演講稿的撰寫需要事先進行充分的準備和演練。要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的主題和目的。這些演講稿范文立意深刻，邏輯清晰，值得我們學習和思考。
注重家教家風演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
隨著歲月的遷移，伴著成長的腳步，走出家門，媽媽是家的牽掛;走出國門，華夏兒女炎黃子孫長江黃河泰山昆侖，家是相同的血脈，是傳承的文化，是五十六個民族，是我們的大中華;而縱觀歷史的變遷生民的轉(zhuǎn)換環(huán)境的演變，地球天下宇宙又何嘗不是我們賴以生存的家??!!
家是永遠的牽掛。李白仗劍天涯，飄逸瀟灑，仍會“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”;王灣《次北固山下》鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊，把對價的思念托付給北歸的大雁;“烽火連三月，家書抵萬金?！奔沂嵌鸥︻嶔ち麟x、骨肉離散的思念。
然而遭遇離騷的屈原，在放逐的過程中，無論遭遇多少苦難，他都可以戴高冠，佩長劍，行吟“九歌”。而一旦郢都被攻陷，國破家亡之時，生命便無從附著。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子，把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會、登臨意。誰能懂得辛棄疾這個游子那亡國浪子的悲憤之心呢?“故國不堪回首月明中”，“恰是一江春水向東流”的`的愁思，也只是悲劇詞帝“李煜”對南唐故土一席的懷念。
有國才有家，國泰然后民安。國家是皮，家是毛，皮之不存，毛將焉附?
作為我們，新時代的驕子，應該怎樣成長，才能無愧于“未來中國的脊梁”?
“九層之臺，起于壘土;千里之行，始于足下!”中國傳統(tǒng)儒家文化，講究修身、治國、平天下。讓我們從現(xiàn)在開始，從自我出發(fā)，飽讀詩書，站在文化的前列，站在世界的高度，然后我們才能一步步走出小家，心懷祖國，放眼天下。
注重家教家風演講稿篇二
我認為一個家庭良好的行為標準就是家訓，一個家庭獨有的風尚就是家風，良好的家風能夠體現(xiàn)家庭成員的家教和素養(yǎng)，然而，需要每個家庭成員的遵守，好的家風能夠熏陶出有教養(yǎng)的家庭成員，家長的言行對于孩子非常重要，這就是所謂的言傳身教吧。我是一個在美好環(huán)境中成長起來的幸福孩子，歡樂的笑聲，優(yōu)美的音樂聲，瑯瑯的讀書聲一直縈繞在我的幸福小屋，伴隨著我成長。爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習，積極鍛煉，從而讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了良好的生活習慣。當然，這還少不了爸爸制訂的家訓的功勞。我的家訓是“五為”準則，即是：為人、為學、為用、為體、為生。為人是根本，為體是基礎，為學是手段，為用是目的，為生是理想。
一個家族的振興與發(fā)達，離不開引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風和家教。家風與家教的形成都會經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗，結(jié)晶成為獨一無二、適合自己家庭或家族實際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。
的確，在生我養(yǎng)育我的這塊土地上，父輩的經(jīng)歷過太多的艱苦日子，到我們這一輩雖然還時常有聽到“舊社會”“土地承包到戶”等，但那些艱苦歲月留給我們沒有太深的印象；因為我的父親母親早已把往日的磨難當作一種精神，一種積極面對生活，勤勞節(jié)儉的家風傳承給我們這一代。
我家的家風家教有四條：一是積極的生活態(tài)度，二是認真做事、勤儉節(jié)約，三是善良真誠待人，四是孝敬尊長。
下面就把這四條做一個講解：
1、父母總說積極的生活態(tài)度對我們很重要，他們在日常生活中對子女總是和藹的面容，從不在晚輩面前講家中生計的困難，經(jīng)常告訴我他們小時候每到開學前些天，父親（我的爺爺）都忙于東奔西跑的籌借學費；記憶中父母親講給我們的都是明天會更好，你們遇上了好時代要好好學習，不管上什么學校家里都支持，沒有解決不了的困難。只要是我們想要買的書籍或一些學習用品總是會如愿以償，當我們由小學升到初中，到高中，每成長一個階段，這種積極的態(tài)度便轉(zhuǎn)換成一種精神，鼓舞著我們。
2、今天不必要建一堵完美的墻，只需要砌一塊完美的磚，一步一個腳印踏踏實實向前走。一口吃不了胖子，凡事不可心急但必須認真去做認真對待，從小事做起，不管是以前在校讀書還是現(xiàn)在在家中，家里每個人都會主動的做家務；父母親言傳身教的是勤奮節(jié)儉，自己的衣服鞋子都是穿的實在是破了穿不出去了才買新的，吃飯時總是把好吃的菜讓給我們吃，從小我們就耳濡目染傳承這種勤勞和節(jié)約的風氣，也教會了我們不浪費不奢侈。
3、為人要善良，真誠待人，在我年紀很小的時候，孔融讓梨、司馬光砸缸、等這些耳熟能祥的.故事就印在我們的腦海里，父母親教導我們做人做事要誠實，做人，要誠實、誠信、知錯就改?！罢\信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠實，認識到自己的錯誤，就要改正，不能撒謊。父母讓我們知道了天底下沒有免費的午餐的道理，富裕的生活要靠自己雙手來創(chuàng)造，有奮斗才能實現(xiàn)自己的理想。父母總說記得家中最開心的事情是我們考試取得了好的成績，而豐盛的飯菜是父母親一種鼓勵的方式，與親人們聊聊學習上生活上的事情總是那么開心、有趣，不管我的學業(yè)到哪個階段成長到什么年紀，這種開心、有趣的感覺從未減弱。
4、孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先！家風是一條應該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠！銘記家風，為自己的人生做奠定而堅定的基礎，踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才！
許多年以來我深深的理解這四點家風家教，也同樣會傳承給下一代，并且在我們這個大家族中，這優(yōu)良的家風家教也早已根深蒂固深入人心，無論子女們學業(yè)有成走多遠，或者事業(yè)有成有多么的成功；都忘不了父母親的諄諄教導，以致于我們自己同樣的要言傳身教，教育我們的后輩代代傳承。社會在不斷的發(fā)展，生活環(huán)境和各方面的條件越來越好，但這些優(yōu)秀的精神永遠不會被棄忘，它激勵我們積極向上，教會我們面對生活，遇見困難不氣餒。
良好的家風傳承是社會風尚的健康發(fā)展前提，每個家庭都應構(gòu)建起具有各自特色的家風和家教，作為家庭的核心人物責無旁貸應該擔當起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會風尚進步發(fā)展；給力偉大的“中國夢我的夢”的實現(xiàn)；千萬個家庭組合成一股強大的振興中華力量。
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注重家教家風演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
你們好！我是三（2）班穆銳，今天我演講的題目是《家風家訓伴我成長》。
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家風，我家自然也不例外。我的家風家訓是：對人要有禮貌，吃飯的時候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次，有客人到我家來玩，媽媽做了一桌子的好菜，客人還沒有來我就先吃上了，結(jié)果被我爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸嚴厲地批評了我，還懲罰我站著吃飯。
還有就是不許說臟話，因為臟話本身就是不文明的語言，說臟話那就更加不文明了。有一次，我爸爸在家里說臟話，就被我奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒有說過臟話了，我也因此受到爸爸的影響，從不說臟話。
我家的家規(guī)是：主動向長輩問好，互相尊重彼此，自己的事自己做，當天的事當天做，不能拖拉，每天幫媽媽做一些力所能及的家務活兒。比如：洗碗，掃地，帶半歲的妹妹，擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè)，作業(yè)做完了，才能出去玩。
這些家規(guī)都是爸爸媽媽定的，從小，爸爸媽媽就以家規(guī)家訓來要求我，所以，我得感恩我的父母，謝謝他們的家規(guī)家訓成就了我的良好生活習慣。
注重家教家風演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學們：
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德?！蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
這就是我家的家風，我覺得家風就是一個家庭的面貌，我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風!
注重家教家風演講稿篇五
敬愛的老師們，親愛的同學們：
看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說：“家風是一個家的全貌，家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優(yōu)良美德?！蓖ㄟ^觀看這個節(jié)目，讓我知道了什么是家風，也認識了不少優(yōu)良的家風。家風就是做善事，不求回報;家風就是為人老實，不干壞事;家風就是小小舉動創(chuàng)美德;家風就是常做好事，無怨無悔;家風就是心中有家，心中有國。
現(xiàn)在，我與大家聊聊我自己家的好家風：“做事勤勤懇懇，任勞任怨;要用積極向上的陽光心態(tài)去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”
首先，在勤勤懇懇方面，我的外公是一個好例子。我的外公是一個農(nóng)民，他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割，他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著，在待人有禮貌方面，我跟爺爺學。爺爺是做生意人，每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”，新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有，在陽光心態(tài)方面，爸爸是我的榜樣。雖然，爸爸工作繁忙，但是不管工作再忙，爸爸也不會愁眉苦臉，總會積極面對。
這就是我家的家風，我覺得家風就是一個家庭的面貌，我們一定要好好牢記長輩告訴我們的好家風！
注重家教家風演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我演講的題目是《仁愛有光——說說我們家風故事》。
離南通100里遠的地方有一個村子，那里住著我年過花甲的外婆。外婆喜歡種花，她的小院四季芬芳：嫵媚艷麗的芍藥，隨風送香的桂子，冰清玉潔的臘梅……鄰居們總愛聚在一起賞花，賞著賞著，有些花就被他們當寶貝兒帶走了。我有些不解，外婆笑著對我說：你看，那成片長的虞美人多美!開一朵，美!成片開，更美!大家美勝過一家美!于是，從外婆一家到兩家、三家……現(xiàn)在，村里家家房前屋后都有了翩躚的花影，都氤氳著迷人的花香。
媽媽說：外婆雖不識字，但是一個有仁愛之心的人。她愛四時風物，心中有暖意，總是善待他人，所以人緣兒特別好。
家里深受外婆影響的當屬媽媽了。媽媽是一位小學老師，顧云博是媽媽以前的學生。他經(jīng)歷了父母離異、患抑郁癥的媽媽自殺的變故，現(xiàn)在和外婆相依為命。周末，媽媽帶我去看顧云博。
我們站在那扇緊閉的木門前敲了許久。門開了，又高又瘦的他有點自閉木訥。媽媽輕輕拍打他的背讓他挺起胸來，開玩笑說：要有男孩子的陽剛之氣才夠帥!看著媽媽用真摯的笑容慢慢叩開他緊閉的心扉，用溫和的話語勉勵他為中考做好準備;看著顧云博逐漸放松下來，愿意交談，偶爾露出笑容。我不禁被眼前這幅溫馨美好的畫面打動了。
外婆的贈人玫瑰，媽媽的愛生如子，都給了我潛移默化的影響：過新年，我來到社會福利院看望孤殘兒童，愿我的問候成為他們小小世界的一束微光，一縷暖陽。小學鄰班的伙伴患重病住院，我積極籌劃愛心義賣，成為傳播正能量的愛心使者讓我倍感自豪。我還是一名光榮的紅領(lǐng)巾志愿者：深入社區(qū)進行創(chuàng)文宣傳;與新疆的小伙伴結(jié)對共成長;經(jīng)常關(guān)注一些社會微公益……我深知：心中有大愛，行之有擔當!
“仁遠乎哉我欲仁，斯仁至矣!”孔子的話語穿越了兩千年的流光，照耀著后人。我們一家身親力行，因為我們堅信：倘若心中被仁愛充滿，我們自己和這個世界都會變得更加美好!
謝謝大家!
注重家教家風演講稿篇七
尊敬的各位評委、各位青年朋友：下午好!我演講的題目是《把青春寫在美德旗幟上》?！凹摇笔敲總€人融入社會之前成長的第一空間，“家風”是每個人從出生那刻就不能剝離的生命底色。美德便是家風的脊梁!
人，因充滿美德而變得更美麗。
家，因充滿美德而變得更溫暖。
國，因充滿美德而變得更和諧。
中華美德，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德，更說明了中華民族是一個文化之都。我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在這歷史的長河中，中華美德熠熠生輝。
有人說：“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭;待友誠信、為人正直、處事循義。
有人說：“中華美德”就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節(jié)。
有人說：“中華美德”是一首歌，它的音色美妙動人，它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
我說：泱泱中華美德，幾千年來綿延不息。而今，隨著社會的不斷進步，經(jīng)濟的高速發(fā)展?！拔拿鬟M步”成為了最重要的中華美德。中華美德的體現(xiàn)不在于它有多么壯觀、偉大，而事實上，它在我們不經(jīng)意的動作中已經(jīng)產(chǎn)生。
前些天，我看到這樣一則新聞：
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，
只要我們用心去感悟。這樣的例子很多，人們恪守著祖輩留下的家訓家風，并不斷傳承發(fā)揚，譜寫著一曲曲動人的旋律，如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)。這是一種保護中華美德的行動，讓我們保護好那一顆中國心，不要讓它日積月累沒有了往日的風采!
我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡;中華美德會在這個多姿人間流芳百世;中華美德會影響著千秋萬代的中華兒女。讓我們攜起手來，一起讓我們這一純正家風——中華美德永駐吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
注重家教家風演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《我的家風》。
家風，顧名思義就是家庭的風氣。那么，我家的家風是什么呢?
從小，該我寫作業(yè)的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業(yè)，才可以看電視或玩電腦，不管是冬夏，每天晚上9：00是必須睡覺的，想玩門都沒有。只有周日才可以自由。原來父母想讓我養(yǎng)成：認真做事，規(guī)律科學的好習慣。
每次家里來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待;爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，仔細想想，這不也是我家的家風嗎?尊老愛幼，禮讓待客，謙和做人。
我想：我家的家風，不正是中華民族數(shù)千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。
只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界!
縱觀中華五千年歷史，中國早以禮儀之邦聞名于世界?？鬃犹岢骸叭收邜廴恕?，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的重要因素。
同學們，讓我們攜起手來，用千家萬戶淳正的家風，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧!
注重家教家風演講稿篇九
第一段：引言（在家庭中注重家教家風的重要性）。
家庭是人生最初的學校，而家庭教育和家庭風氣則是人生的基礎。在現(xiàn)代社會中，由于生活節(jié)奏加快、競爭激烈等原因，家庭教育和家庭風氣的重要性愈加凸顯。我曾在家庭中注重家教家風，以培養(yǎng)孩子的良好品德和行為習慣。下面我將分享一些心得體會。
第二段：鑄造良好家教（與孩子進行溝通）。
對于家長來說，與孩子進行溝通是鑄造良好家教的基石。孩子在生活中面臨各種問題和挑戰(zhàn)時，他們需要父母的指導和幫助。作為家長，我們應該耐心傾聽孩子的心聲，并用一種溫和而鼓勵的語氣與他們交流。與孩子建立良好的溝通渠道，能夠加深親子關(guān)系，增進相互理解，培養(yǎng)孩子積極向上的性格特質(zhì)。
第三段：樹立正確的家庭價值觀（榜樣的力量）。
家庭價值觀是在家庭中培養(yǎng)孩子的關(guān)鍵。父母應該積極示范正確的價值觀，并將這種價值觀滲透到生活的方方面面中。例如，尊重他人、關(guān)心社會、團結(jié)合作等都是正確的家庭價值觀的體現(xiàn)。父母作為孩子的榜樣，他們的言行舉止對孩子起著重要的示范作用。只有通過自身的正面行為影響，父母才能在家庭中塑造良好的價值觀，讓孩子在成長過程中從中受益。
第四段：營造和諧的家庭氛圍（尊重和包容）。
和諧的家庭氛圍對于孩子的成長至關(guān)重要。在家庭中，父母應該尊重孩子的個性，給予他們合理的空間和自由，讓他們有自主權(quán)的意識。同時，父母之間也要相互尊重和包容，避免在孩子面前爭吵或表現(xiàn)出不和諧的關(guān)系。只有在和諧包容的氛圍中，孩子才能感受到家庭的溫暖和安全，從而有助于他們的成長和發(fā)展。
第五段：給孩子正確的成長指引（培養(yǎng)責任感與獨立性）。
最后，我們應該給予孩子正確的成長指引。孩子的人生觀、價值觀的形成，與父母的教育方式密不可分。在家庭中注重培養(yǎng)孩子的責任感和獨立性，讓他們學會做決策和承擔責任。這樣的教育方式能夠培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導能力和自主性，使他們在社會中能夠成為有責任心和自信心的人。作為家長，我們不僅要給孩子提供指引，還要鼓勵他們探索和發(fā)現(xiàn)自己的興趣和潛能。
結(jié)束段：總結(jié)。
在現(xiàn)代社會中，注重家教家風是非常重要的。通過與孩子溝通、樹立正確的家庭價值觀、營造和諧家庭氛圍以及給予孩子正確的成長指引，我們可以在家庭中培養(yǎng)孩子積極向上的品質(zhì)，幫助他們健康成長。只有注重家教家風，我們才能夠共同創(chuàng)造一個和諧美滿的家庭。
注重家教家風演講稿篇十
家國情懷作為中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵之一，不僅包括對家國的認同和仁愛之情兩個方面，還蘊含著強烈的民族自尊心和自信心，在中華民族發(fā)展的歷史長河中，成為凝聚和支撐中華民族風雨無阻、堅毅前行的強大精神動力。習近平總書記指出，對新時代中國青年來說，熱愛祖國是立身之本、成才之基。這深切表達了黨和國家對青年培育家國情懷的殷殷期盼和厚重囑托。青年一代既要發(fā)時代之聲，講好中國故事，又要明時代之德，把愛國情、報國志轉(zhuǎn)化為實際行動，在涵養(yǎng)家國情懷、砥礪前行的過程中描繪亮麗的青春底色。
家國情懷具有濃郁的歷史特征。
時代是思想之母，家國情懷也具有鮮明的時代特征。傳承家國情懷既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的賡續(xù)，代表著中華民族數(shù)千年來最深沉的精神追求，也是積極回應時代主題的自發(fā)之舉。
家國情懷的形成具有優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)?；仡欀腥A民族思想的發(fā)展歷程，天下大同、協(xié)和萬邦的理想追求在先秦典籍當中就已經(jīng)有所體現(xiàn)。《大學》中談到個人成長應當以修身為本，進而齊家治國平天下?！抖Y記·禮運》篇中描述了“大道之行也，天下為公”的美好世界。宋儒張載在《正蒙》中提出“民吾同胞，物吾與也”，被后世學者概括為“民胞物與”，這一思想也被后世視為孟子之后論仁求仁的精華思想。在歷史發(fā)展過程中，還形成了一批以《顏氏家訓》、朱子《家禮》為代表的家教格言，內(nèi)容也包括家國情懷。
家國情懷的賡續(xù)具有獨特的歷史特征。使命意識和責任擔當是家國情懷的生命力之所在。近代以來，中華民族遭受深重苦難，一代代青年前赴后繼，“未惜頭顱新故國，甘將熱血沃中華”，上下求索“中國向何處去”這個歷史命題的答案。獨特的歷史境遇為中華民族選擇馬克思主義、選擇社會主義提供了重要條件;馬克思主義的傳播也為實現(xiàn)中華民族自立自強指明了正確方向。當代家國情懷的基本內(nèi)涵，正是錘煉、形成于馬克思主義理論與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)實國情緊密結(jié)合的實踐之中。
家國情懷的傳承具有豐富的現(xiàn)代性內(nèi)涵。新民主主義革命勝利后，中國共產(chǎn)黨人面對落后的社會生產(chǎn)力與先進的社會制度之間的矛盾等一系列重大課題，“國而忘家，公而無私”，矢志不渝，接續(xù)奮斗，焦裕祿同志“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，就是中國共產(chǎn)黨人家國情懷的生動寫照。改革開放以來，家國情懷進一步融入對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心之中，其所代表的強烈的民族自尊心和自信心，始終指引中國人民不甘落后、自強不息的奮斗，凝聚成為中華民族從站起來、富起來到強起來的精神偉力。
家國情懷具有強烈的實踐指向。
家國情懷的時代性與實踐性緊密相連。一方面，中國特色社會主義進入新時代，要求我們付出更為艱巨、更為艱苦的努力;另一方面，當代青年既擁有更豐富的知識獲取渠道、擁有更大的平臺去施展才智，有時也面臨著情感情懷缺位導致的人生困惑。只有把家國情懷融入奮斗實踐，使之成為成長成才的壓艙石，才能把正人生航向，行穩(wěn)致遠。
秉承家國情懷，要在實踐中明大勢、謀全局。不謀萬世者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域。當前世界面臨百年未有之大變局，明大勢、謀全局是堅定家國情懷，堅定信仰、信念、信心的基礎，只有運用戰(zhàn)略的眼光看待問題，充分把握人類歷史的發(fā)展規(guī)律，不斷探索社會主義建設規(guī)律，使家國情懷和國家民族發(fā)展目標相統(tǒng)一，才能與時代精神同聲相應、同頻共振，才能通過持續(xù)奮斗實現(xiàn)人民對美好生活的向往。
秉承家國情懷，要在實踐中講境界、講追求。不忘初心是共產(chǎn)黨人的大境界，95歲的老黨員張富清給我們上了一堂生動的黨課。60多年來他深藏功名，帶著共產(chǎn)黨員的赤誠扎根偏遠地區(qū)——湖北恩施來鳳縣。張富清說，共產(chǎn)黨處處都是為人民辦事的，為國家昌盛辦事的。只有跟著共產(chǎn)黨，進一步受黨的教育，使自己為黨、為人民做點工作。在部隊，他保家衛(wèi)國;到地方，他為民造福。精神富足、生活清淡、追求純粹，支撐“平凡”表象的就是這份高尚的家國情懷。
秉承家國情懷，要在實踐中訪民情、解民憂。祖國的需要、人民的期盼就是干事創(chuàng)業(yè)的人生舞臺。截至末，全國農(nóng)村貧困人口從末的9899萬人減少至1660萬人，貧困發(fā)生率從10.2%下降至1.7%。這離不開無數(shù)扶貧工作者的努力和付出，他們甘于奉獻，奔走在扶貧路上，“晴天一身灰，雨天一身泥”，腳下沾有多少泥土，心中就沉淀多少真情;他們善于把想法變成辦法，農(nóng)電商平臺、新媒體推廣為農(nóng)村增收致富創(chuàng)造了新的渠道。
“知是行之始，行是知之成。”青年一代涵養(yǎng)家國情懷，厚植人民情懷，有助于補足理想信念之“鈣”，筑牢成長發(fā)展之基，始終保持心中有陽光，腳下有力量，讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
注重家教家風演講稿篇十一
我住在農(nóng)村，爸爸媽媽常跟我說：人窮志不窮，我們一定要做一個誠實的人，要拾金不昧。我那時并不明白那句話，直到八歲那時候，萌萌才讓我明白了這句話的意義。
覺得八歲那年，萌萌和我一起到花都湖騎自行車。萌萌和我正騎在中途的時候，我忽然看見了一個很漂亮的錢包。和萌萌說：萌萌，快看！有一個很漂亮的錢包被別人給丟在地上了，我們得發(fā)財了！我們把它撿回家吧！萌萌聽了，十分生氣，說：我們不能把這個錢包撿回去，如果我們把這個錢包撿回去的話，那這個錢包的主人一定會十分著急的。我們還是把這個錢包送到失領(lǐng)處吧。好嗎？我聽了，感到羞愧萬分。于是，我和萌萌說：萌萌，那我們現(xiàn)在就把這個錢包送到失領(lǐng)處吧。萌萌聽了，心情就變好了，馬上一邊拿著那個漂亮的錢包，一邊拉著我到失領(lǐng)處哪里了。
我和萌萌一起騎著自行車，有說有笑的。騎了差不多七分鐘，我和萌萌就到了失領(lǐng)處。到了失領(lǐng)處的時候，萌萌就把錢包交給了失領(lǐng)處的阿姨，阿姨見了，對我和萌萌說：你們真是兩個拾金不昧的好孩子呀！我和萌萌聽了，甜甜地笑了。
不久，那個錢包的主人來到了失領(lǐng)處，那個阿姨告訴她：看，坐在那兒的兩個孩子。您的錢包就是她們找回來的。錢包的主人知道了，對我們連連道謝。我們連聲說：不用謝！于是，我和萌萌就一起繼續(xù)騎自行車了。
從這件事中，我明白了：做人一定要誠實。
我的父親演講稿孝心中國年演講稿爭做真善美學子演講稿。
注重家教家風演講稿篇十二
家教是什么，家風是什么?以前，我還不太懂這個問題，現(xiàn)在，我似乎已經(jīng)懵懵懂懂的明白了什么。
家教家風，就是長輩要教育好孩子。
媽媽給我制定了嚴格的起床時間。上學日的早上，我必須要6：45起來。那會兒我剛上一年級，頭些日子的早上，起床對我而言是件極其困難的事。每天早上時間到了的時候，我都無比依戀我溫暖的床，不管鬧鐘和媽媽叫了我?guī)资?，我還是迷迷糊糊，蠢蠢欲睡。“再讓我睡會兒，睡會兒……”說罷，我又閉上了眼睛。而這時，火冒三丈的媽媽不會再和我開玩笑了，直接掀一開被子，把我從床上拎起。這個時候，我也知道媽媽生氣了，就乖乖起來了，現(xiàn)在，我已經(jīng)主動把起床時間調(diào)整到6：30了。
家里的大人也常常幫我糾正壞一毛一病。比如，邊吃飯邊看書這一點。不知道從什么時候起，應該是升上中年級吧，作業(yè)變多了，為了不浪費時間，我就慢慢養(yǎng)成了吃飯看書的壞習慣。當然，大家很快就發(fā)現(xiàn)了。為了幫我改掉這個壞習慣，媽媽想了不少辦法，卻沒什么作用。雖然我知道不能看，可是止不住心里的癢癢，再加上書就在手邊，我情不自禁的就不慢慢的把書拿起來，翻開，津津有味地看了起來。后來，還是爺爺?shù)谋砺势鹆俗饔谩榱藥椭?，爺爺以身作則，吃午飯的時候不再看報紙。看到爺爺都戒了壞習慣，我也怪不好意思的，努力地在吃飯時把書“丟掉”。如今，雖然心里還會癢癢，但基本上已經(jīng)戒掉這個壞一毛一病了。
我做作業(yè)，一半靠我、的自覺性，每天回家，我脫一下鞋洗完手的第一件事就是做作業(yè)。除了一些聽寫、默寫背書等等需要家長協(xié)助監(jiān)督的作業(yè)，其他作業(yè)都由我獨立完成。偶爾遇到一兩道不會的題，再請教家長。做完作業(yè)，家長瀏覽一遍，簽上字。在我家長的意識里，做作業(yè)是自己的事，不能太依賴別人，所以，我養(yǎng)成了獨立完成作業(yè)的自覺性。我心里也明白，家長只負責監(jiān)督我。
家教家風，是長輩對晚輩的諄諄教誨，是長輩對晚輩的一片苦心。
注重家教家風演講稿篇十三
家庭像天空，我像小鳥，沒有天空我將無法飛翔；家庭像大地，我像小草，沒有它我將無法生長；家庭像雨水，我是樹苗，沒有雨水我將無法成長。家庭像陽光，我像花兒，沒有陽光我將不再漂亮。
國有國法，校有校規(guī)，家有家風。每個人的家里都家訓、家規(guī)、家風，這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養(yǎng)，有規(guī)矩，有禮貌，學習好……而對我們的鞭策，我們應該遵守這些家風，做一個守規(guī)矩的人。
在美國，一個調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍，很生氣。孩子見闖了禍，他雖然害怕，但他是個不說謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認了自己的錯誤。父親被感動了，高興地說：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹，也不愿你說一句謊話。爸爸原諒誠實的孩子。不過，以后再也不能隨便砍樹了?！边@個誠實的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠實的性格讓華盛頓成為了美國歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。
在我家，父母經(jīng)常教導我做一個說謊話、拾金不昧、不貪圖錢財?shù)娜耍尚r候的我卻不懂得什么是拾金不昧。
記得有一次課間，我在操場上玩，忽然我看見地上有什么東西，走近一看，原來是一個漂亮的手鏈，因為我很喜歡這個手鏈，便將這個十分漂亮的手鏈拿了起來，偷偷地放進了兜里，跑回了教室。回到家，我就把這個手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時候，我心里擔心著：萬一被發(fā)現(xiàn)了的話，媽媽一定會說我的。我低著頭，爸爸媽媽在吃飯的同時也看我，但是沒有發(fā)現(xiàn)什么，這時我突然很害怕，要是我被發(fā)現(xiàn)了，后果一定不好，還是告訴媽媽吧！這樣想著，我看媽媽還沒有把碗筷收拾好，我就跑過去幫媽媽，媽媽有些好奇，不過還是讓我?guī)椭帐?。等到收拾完了，媽媽突然走向我，我立刻不安了，媽媽問我：“你是不是有什么事瞞著我們？”我聽到這句話，連忙低下了頭，過了幾分鐘，我才說：“媽媽，對不起，我騙了您，我從學校撿到一個漂亮的手鏈，就將它拿回來了?！眿寢屨f：“你現(xiàn)在已經(jīng)知道了，我也就不再追究了，明天上學交給老師，把手鏈還給失主就行了。知錯就改就是好孩子，你以后要有拾金不昧的精神，不能貪心?！蔽以趮寢屨f完話后走去了房間反省，從今以后，我再也沒有這樣過了。
家庭是圃，孩子是苗。家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風的熏陶下，才能出類拔萃。只有有了嚴格的家風，才能擁有一個幸福的家庭。
100戶“最美家庭”，100個“最美故事”。作為人類社最基本的構(gòu)成因子，家庭隨著人類社會的誕生就被賦予了極其豐富的內(nèi)涵：互諒互讓、相濡以沫、風雨同舟、不離不棄、勤儉持家、尊老愛幼甚至舍命相護，人類用真情甚至生命，譜寫了一曲曲“最美家庭”的絢麗詩篇，即便，她可能是含了血和淚，但從來都阻擋不了她那耀眼的光芒！人類也正因為有了這些耀眼的光芒，才成了一個充滿溫馨、充滿愛的溫情世界，也才構(gòu)成了人類文明最基礎也最核心的家庭文化。
5月15日，由全國婦聯(lián)舉辦的2015全國“最美家庭”評選揭曉儀式在京舉行。獲得評選的100個家庭從不同側(cè)面生動演繹了我民族幾千年來的傳統(tǒng)家庭文化，無異于是一次正能量的集中釋放，對我們每個人甚至我們這個民族來說，無疑，都是一次心靈的洗禮！她的舉辦，從某種程度上說，也是我們整個社會對傳統(tǒng)家庭文化的一次深情呼喚：在這樣一個社會里，我們，很多東西在逐漸淡化、消磨甚至慢慢流失，我們需要找回，同時也找回我們內(nèi)心深處的那個熱切呼喚。
再也沒有什么比一個充滿愛意，充滿溫暖，家庭成員風雨同舟、相濡以沫、肝膽相照更感人，更動人，更溫馨的了！“家”是什么？家是我們遮風避雨的地方，是我們舔洗傷口的地方，是我們享受天倫之樂的地方。無論是富貴還是貧賤，都絲毫阻擋不了家的溫暖的光輝，也絲毫阻擋不了我們對家的熱愛和向往。而這個家里的每個成員，要為這樣一個家去共同付出、共同努力、共同奮斗，也共同營造。我們沒法要求其中某一個人為了這個家而無怨無悔地去付出，雖然我們應該這樣去付出。但我們需要心靈的回應：回應是我們繼續(xù)努力和前進的最好、最強動力。所以我們每個成員必須同時在努力、在付出甚至做出某些犧牲！也正是這些付出、努力甚至犧牲，我們每個家庭才充滿了愛，充滿了力，我們才能得以安寧下來，才能讓心靈的殿堂不至于坍塌——心靈的殿堂是我們賴以生存的唯一基礎。
再也沒有什么比一個家庭里的每個成員為了這個家而日夜奔波、日夜操勞、殫思竭慮、奮勇直前而更讓人為之動容的了！100個“最美家庭”，譜寫的就是100曲這樣的奮斗之歌、奉獻之歌、愛人之歌！也正因為這100曲蕩氣回腸的愛之歌、奉獻之歌甚至是近乎悲壯的犧牲之歌，才凸顯出我們中華民族幾千年來堅韌不拔、鍥而不舍、生死與共的傳統(tǒng)美德！這個美德，是我中華民族延綿數(shù)千年的重要根基，是我中華民族幾千年來傲立世界民族之林的重要基石，并必將是我中華民族實現(xiàn)民族復興之夢的強大動力！所以品讀他們的故事，不僅是在教育我們熱愛家庭，熱愛家庭里的每一個成員，不僅是在激發(fā)我們?yōu)榧彝サ拿篮梦磥矶恍笂^斗的潛能，更是在呼喚我們把丟失的東西找回來，把我們丟失的心靈找回來，讓我們永遠有一個根，更永遠有一個清晰的、明確的前進方向！
只有這樣，我們，才會過得更好、更幸福。也只有這樣，我們這個社會，才會持續(xù)美好起來，持續(xù)進步起來。也只有這樣，我們這個幾千年的古老民族，才能煥發(fā)出新的生機，激發(fā)出新的動力，并最終傲立世界民族之林！
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛；或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細算；或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。
良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應該加強教育，反復訓練，注重養(yǎng)成，成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風接續(xù)下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才”，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培養(yǎng)家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門，有的家庭還很注意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠，吃虧是?！?、“家和萬事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。
好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導，親切教誨，熱情鼓勵，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。
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