通過方案的制定，我們能夠將目標分解為可行的任務，并逐步實現(xiàn)。在方案的制定過程中，我們需要充分傾聽和吸取各方意見。這些范文可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。
學校督查室工作實施方案篇一
根據(jù)湖北省校安委有關工作要求，以及學校紀委20xx年國慶和黨的二十大期間專項監(jiān)督檢查總體安排，學校紀委決定即日起至10月底組織開展校園安全專項督查，具體工作方案如下：
（一）政治安全和意識形態(tài)安全落實情況。重點對意識形態(tài)工作責任制落實、網(wǎng)絡陣地管理、正面宣傳和輿論引導工作、防范化解風險隱患、理論武裝工作進行檢查。
（二）學校安保工作落實情況。重點檢查保衛(wèi)人員配備、安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度制定和責任制落實情況、安全應急機制，安防器械配備情況；消防安全責任制、消防設備狀況、消防應急演練、日常防火檢查等工作落實情況。
（三）重點領域風險排查落實情況。
校車安全。重點檢查校車運營協(xié)議和資質、校車駕駛員資質和建檔情況，駕駛員、隨車照管人員定期培訓記錄，校車事故應急處置演練情況等。
食品安全。重點檢查食堂是否嚴格執(zhí)行國家有關食品衛(wèi)生管理規(guī)定，食堂硬件條件是否完備，食品安全管理制度和食品安全管理責任制度是否健全，“五防”（防蠅、防鼠、防塵、防蟲、防霉）措施是否到位。
教學設施和器材安全。對體育場館及體育器材安全性能進行隱患排查；檢查實驗室安全制度、突發(fā)事件應急預案制定落實情況，實驗室、?；穫}庫和易燃易爆物品的存儲、使用、管理、銷毀是否符合規(guī)定等。
（四）校園周邊安全落實情況。對校園周邊環(huán)境進行排查，對有安全隱患的設施進行整治，包括臨街鋪面、廣告牌、電桿路燈、進校通道等。協(xié)調工商部門加大對學校周邊商業(yè)網(wǎng)點環(huán)境設施、從業(yè)人員健康狀況、后廚等方面的檢查力度，對衛(wèi)生條件不達標等突出問題要限期整改，對違法違規(guī)經(jīng)營活動堅決予以取締。
（五）學校安全教育落實情況。
心理健康教育。重點檢查心理健康教育專職教師配備，心理健康篩查、心理健康教育、心理危機干預情況。
法治教育。檢查法制安全教育開展情況，重點對校園反電詐宣傳教育成效進行檢查。
（六）疫情防控工作落實情況。重點檢查學校疫情防控工作方案、應急預案制定落實情況，突發(fā)疫情應急處置模擬演習情況，應急防護及消殺物品儲備、使用情況等。
即日起至10月底。
對相關單位進行抽查，聽取專題匯報，查閱相關資料，指出問題，提出要求。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。
開展校園安全專項督查活動，是加強校園安全，維護學校安全穩(wěn)定的有效途徑。各單位要不斷提高認識，統(tǒng)一思想，進一步增強做好校園安全工作的緊迫感、責任感和使命感，集中精力抓好各項安全措施的落實。
（二）加強領導，落實責任。
各單位要將安全工作與業(yè)務工作同部署，同推進，同考核，切實加強組織領導，明確責任分工，健全保障機制，狠抓工作落實，確保學校安全工作取得實效。對在督查中發(fā)現(xiàn)的工作責任不落實，措施不到位，整改不徹底的單位將嚴肅追責問責。
（三）及時溝通，加強配合。
各單位要加強協(xié)調溝通，主動進行安全隱患整治，對排查出的安全隱患要登記造冊、建立臺賬，明確整改責任人、整改時限、整改措施，跟蹤監(jiān)控，確保各類安全隱患限期整治到位，維護校園安全穩(wěn)定。
學校督查室工作實施方案篇二
以《學校衛(wèi)生工作條例》為指針，以促進學生素質綜合發(fā)展為目的，積極開展各種形式的健康教育，增強學生的健康意識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，加強對傳染病的預防和治療，創(chuàng)設潔、凈、美的學習、生活環(huán)境，努力提高學生的身體素質。
1、健全學校衛(wèi)生工作領導小組，明確分工，責任到人。
2、全體教職工認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》統(tǒng)一思想，明確各自的工作目標。
3、認真上好健康教育課，做到有計劃、有考核、有分析。
4、落實衛(wèi)生包干責任制，校園內衛(wèi)生區(qū)域劃片包到各年級、各班級。
5、完善衛(wèi)生檢查監(jiān)督制度，由強化的管理逐步轉為內化的習慣。
1、成立學校衛(wèi)生工作領導小組，加強對學校衛(wèi)生工作的領導，層層落實責任制，誰管理、誰負責，并把衛(wèi)生工作列入學校工作重要的日事議程。
領導小組成員：
2、開設健康教育課，教師要認真上好健康教育課。做到有計劃、有考核、有分析、有記載。定期組織衛(wèi)生知識講座（請衛(wèi)生系統(tǒng)的專家），教育學生講究個人衛(wèi)生、保護環(huán)境衛(wèi)生，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
3、根據(jù)寄宿制的特點，重視學生心理健康教育，對相關學生進行心理健康輔導，幫助學生克服心理障礙，引導他們走出誤區(qū)，把精力投入到學習之中。
3、利用校園廣播、宣傳欄、班級黑板報等形式廣泛開展衛(wèi)生宣傳活動。
4、堅持每天晨撿、日掃、周五大掃除制度。
5、實行衛(wèi)生包干制，確保校園內無廢異物、無衛(wèi)生死角，做到環(huán)境凈化、美化，宿舍整齊劃一、窗明幾凈。
（1）班級承包，各班級的教室、門前走廊、教學樓前后為班級衛(wèi)生承包區(qū)，綠化草坪以班級分塊包干，做到無廢棄物、無雜草。
（2）宿舍承包，每樓層宿舍內、走廊、樓梯、宿舍樓前后由各樓層生活老師承包，有生活老師組織學生自覺整理、保持清潔。
（3）年級承包，年級對學生衛(wèi)生行為習慣加強養(yǎng)成教育并與家長協(xié)力逐漸讓學生改掉吃零食地不良習慣。
（4）發(fā)揮團委、學生會協(xié)助管理的功能，在學生中設立衛(wèi)生監(jiān)督機制，由學生自己參與衛(wèi)生管理。學生檢查小組每日多查多評，確保校園內全天候地衛(wèi)生清潔。
（5）學校衛(wèi)生檢查小組由專人負責進行抽查，并及時公布抽查結果，各班級安排好教師值日，做好辦公室內外地衛(wèi)生清潔工作，并將值日表貼上墻，便于學校檢查值日情況。每日一小查由各年級自行安排，檢查結果作為對班主任、年級組長的考核依據(jù)；每周一大查（周五進行）由學校組織，檢查結果作為對年級考核的依據(jù)。
（6）衛(wèi)生承包落實情況將于班主任、值日老師績效掛鉤實行獎罰。
6、搞好醫(yī)療保健工作，切實提高學校綜合衛(wèi)生水平。
（1）校醫(yī)加強自身業(yè)務學習，提高業(yè)務技能，加強責任心，確立服務意識，全心全意為師生服務。
（2）指導、督促、檢查學生做眼睛保健操。
（3）定期對師生進行體檢，建立健康檔案。
（4）經(jīng)常對教室、宿舍、公共場所進行消毒，做好衛(wèi)生防預、杜絕傳染病在校園內流行。
7、加強后勤管理，確保飲食、飲水衛(wèi)生。
（1）為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水。
（2）食堂加強管理，嚴把食品采購關，不讓過期、變質食物進入食堂。
（3）合理安排伙食，確保師生吃的衛(wèi)生、吃的放心。
（4）食堂嚴格規(guī)范操作流程，嚴格執(zhí)行消毒制度，杜絕食物中毒。
（5）加強經(jīng)常性的滅鼠、滅蚊蠅、滅蟑螂等防疫工作。
1、教室衛(wèi)生。
（1）教室及相應的走廊地面保持整潔；無紙屑、無雜物。
（2）教室及走廊墻無球印、無腳印、無積灰。
（3）門窗無積灰、電風扇扇葉、日光燈無積灰、玻璃明亮干凈。
（4）課桌椅排放整齊，上體育課或放學，椅子一律塞進課桌下方，課桌椅擺排成一線，桌上學習用品排放有序。
（5）講臺保持干凈，物品擺放整齊，無積灰。
（6）黑板及時擦干凈，粉筆糟內無積灰。
（7）清潔工具在指定位置擺放整齊，保持干凈。
（8）教室內及相應走廊張?zhí)拿嗣裕鞣N制度表面無涂畫、無灰塵。
2、宿舍衛(wèi)生。
（1）寢室內地面清潔，墻壁無亂寫、亂畫、亂貼現(xiàn)象。
（2）被子按四柝疊齊、疊平，統(tǒng)一位置統(tǒng)一方向放置，枕頭放被上方，床單鋪平無縐。
（3）鞋子統(tǒng)一位置鞋跟朝外并在一條直線上，臉盆1、2、3、4號宿舍樓統(tǒng)一放在床頭一側疊起，5、6、7號宿舍樓統(tǒng)一放在床下方向一致。
（4）毛巾1、2、3、4號樓統(tǒng)一放在各室衛(wèi)生間疊雙疊掛齊，外下沿應在一個水平線上；5、6、7號樓統(tǒng)一掛在門后掛鉤上。
（5）書柜上學習用品擺放整齊，床上無雜物。
（6）衣服及時曬，雨天統(tǒng)一涼掛在涼衣桿上，不得掛涼別處。
（7）被套床單每月清洗不少于一次，勤曬被褥。
（8）門窗。電風扇?？照{。寫字臺上無灰塵，做到窗明幾。
凈，墻角無蜘蛛網(wǎng)。
（9）保持室內通風，保證室內無異味。窗簾干凈掛放整齊。
（10）室內及走廊垃圾桶及時清倒不得有垃圾存放并保持垃圾桶無污垢。
（11）宿舍及走廊墻壁無腳印，宣傳字畫、開關、消防等設施無損壞。
（12）樓層公共洗浴房及更衣室每天了清理，做到無積水。無臟物，物品無損壞。
（13）走廓及樓梯每天清掃拖凈。
（14）每棟宿舍樓前后衛(wèi)生由該樓生活老師共同負責。
3、包干區(qū)域衛(wèi)生。
4、學生個人衛(wèi)生。
5、辦公室衛(wèi)生。
（1）辦公室天天掃日日拖，保持地面干凈、無紙屑、無雜物。
學校督查室工作實施方案篇三
督導室是一個綜合部門，是一個可大可小的機構，工作彈性很大，我們必須學會自己自覺找工作干。本期督導室工作將與文明城市創(chuàng)建工作齊頭并進，全面展開。現(xiàn)將本年度督導室的計劃簡單做一規(guī)劃。
本期學校校督導室將緊緊圍繞學校工作思路，并按校領導的指示，以提高教育教學質量為根本，密切配合各有關處室，盡心盡力進行督導工作，切切實實發(fā)揮督導作用。本年督導室將克服面子問題，進行全面督導，使學校的各塊工作落到實處，不流于形式，確保各部門的工作計劃不停留在紙張上，為寫計劃而寫計劃。針對計劃的落實情況期末將對各部門有一個評議。下面我只說一下幾項重點工作的督導，以重點工作帶動其他工作，根據(jù)各部門的工作計劃對照學校的周歷表逐項落實。
圍繞學校工作思路中的創(chuàng)新教學流程管理，突出‘四精四必’，結合教導處的工作計劃進行一項項落實。深入班級，強化聽評課，隨時抽查教師的教案、作業(yè)及批改情況，并做好情況記錄。及時與相關教師交流及時督促整改到位，每星期至少聽兩個人的課，檢查一個人的教案作業(yè)。特別是對新進教師和青年教師加強聽課和交流，并及時結合教導處進行反饋。確保精選、精講、精練、精批。有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必補落到實處，真正減輕師生的負擔四精四必是重點，是我校今年的新舉措，三名工程更是常抓不懈的一項重要工作，教師隊伍建設，教學改革是我們的常規(guī)工作，在教導處的工作計劃中都有具體實施方案，我們將逐項檢查落實情況。
本期我校的一個重點工作就是全員育人導師制的落實情況，教師育人、學生育人、家長育人要落到實處，不能流于行式。根據(jù)以往經(jīng)驗，這項工作很多都只是做些表面文章，應付應付學校檢查，并沒有真正起到導師的作用。本期將圍繞學校思路中提到的抓好‘全員育人導師制’工作，強化‘人人都是德育工作者’中提到的：
1、強化捆綁評價。
2、繼續(xù)開展全體教職工‘走千家、串萬戶大家訪’活動。3、強化評優(yōu)、評先及結果的利用三條進行檢查，逐項落實。另外教室圖書角的.合理使用，推進教師的專業(yè)閱讀，如何做好定向閱讀與自由閱讀相結合等等工作，要求教科室都要有具體的實施方案，按照方案認真開展活動。
教師健康的心理素質不僅是學生成才的根基，也是教師教書育人的重要保證。爭做陽光實中教師也是我校本期提出的一項重要活動，教科室也有具體措施，工會上有活動計劃。督導室將深入教師調查走訪檢查活動落實情況。
加強學生的德育教育，強化實驗中學學生特殊品質的形成，做到勤、孝、禮、信四字學德。說起來容易做起來難，沒有一系列的'活動做載體，是根本做不到的。這就要求政教處團委認真落實計劃中的各項活動。將示范班級、文明班級、周流動紅旗模范班主任評比活動扎實有效不折不扣的開展。本學期也將對此項工作進行重點督導，深入到教師學生中調查走訪，檢查活動落實情況，效果是否明顯。規(guī)范管理涉及部門較多，例如總務處的公物管理是否規(guī)范，教導處對學生學習規(guī)范的落實是否到位，政教處對學生行為規(guī)范的要求是否只是流于形式等等。督導室將對照各部門的計劃一一檢查落實，結果計入部門考核。
一切工作要出效果，都離不開活動的開展，根據(jù)學校工作思路，本年度我校將開展多個大型活動，我們不能只重形式不只效果，為活動而活動，勞民傷財不出效果，要求每項活動都必須認真準備，有計劃有方案，而且每套方案必須是集體研討出來的，必須有實效性，考慮要細致要全面。尤其是六個節(jié)的開展、校長助理競選活動、志愿者活動等，是為學生施展才華搭建的舞臺，更不能小瞧了，不然的話會適得其反。
創(chuàng)建工作不僅是我校更是全市的一項大事、要事，更不能馬虎，文明創(chuàng)建不同于衛(wèi)生創(chuàng)建，文明涉及方方面面。創(chuàng)建工作范圍廣戰(zhàn)線長任務重，一直到9月份才能驗收完畢，希望老師們也有個思想準備，認真對待。關于創(chuàng)建上學期學校已成立了校創(chuàng)建辦，配備了兼職人員，成立了創(chuàng)建督查小組，督查組的工作職責及文明創(chuàng)建工作考核細則也全部到位，關于考核細則下來后將公布在校園網(wǎng)上，細則內容較長，涉及檔案材料、環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀，關系到各部門（包括西校區(qū)）、各年級、各教室、各功能用室，尤其是伙房、商店、廁所、寢室等，牽涉到全體師生，我不在這一一細說，我只把有關責任追究簡單給大家通報一下。
1、所有考核細則，有與市、局創(chuàng)建文件相違的，按照市局處罰決定執(zhí)行。
2、學校督查所發(fā)現(xiàn)一處不合格，扣相關處室及責任人考核分1—2分，最終結果與學期考評掛勾，學生出現(xiàn)問題的，直接與班主任和導師考核掛勾，并以黑板報、校園網(wǎng)、文字材料、學校文件等各種形式進行通報批評。
3、創(chuàng)建小組每天檢查兩到三次，發(fā)現(xiàn)問題先以通知單的形式一式兩份告知有關負責人，一份交由有關負責人，一份由相關負責人簽字后校創(chuàng)建辦存檔備查。通知單規(guī)定問題整改日期，如在規(guī)定時間內沒有整改到位的，交由學校班子研究或以工作動態(tài)或以文件形式通報并備案。
4、凡被上級創(chuàng)建部門發(fā)現(xiàn)問題的，如校創(chuàng)建小組沒有檢查出來的問題由校創(chuàng)建辦負責，凡已通報給相關責任人但沒有整改到位的，由相關責任人承擔后果、以上創(chuàng)建工作責任追究適用于所有督導室工作，校創(chuàng)建辦所有的檢查全部列入督導考核。本年度各部門所有工作督導室將逐項檢查落實情況，對臨時性工作要全程跟蹤參與，考核最后效果。督導工作做到日日有記錄、周周有小結、月月有匯總、期期有結論。所有發(fā)現(xiàn)問題我們都將記錄在案，做到有據(jù)可查，期末將根據(jù)記錄有根有據(jù)的對各部門做出客觀公正的評價。
學校督查室工作實施方案篇四
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，牢固把握德育在素質教育中的“靈魂”地位，在德育的目標、內容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心，以基礎文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性和實效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作向著創(chuàng)新方向發(fā)展。
1、以昌圖縣中小學德育創(chuàng)新工作思路“七個三”為指導。即。
在德育的主體上堅持“三個中心”：德育要以學生為中心、以活動為中心、以情境為中心。
在德育的領域上堅持“三個走進”：德育要走進學生的家庭生活、走進學生的社會生活、走進學生的精神生活。
在德育的方法上堅持“三個吸收”：德育要吸收傳統(tǒng)文化、吸收外來文化、吸收時代精神。
在德育的操作點上堅持“三個貼近”：德育要貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近情感。
在德育的切入點上堅持“三個降低”：德育要降低起點、降低重心、降低要求。
在德育的評價上堅持“三個多”：德育評價要多元化、多層次、多標準。
在德育的實施上堅持“三個重視”：德育要重視基礎、重視研究、重視特色。
2、根據(jù)我們學校實際情況，放眼社會、家庭，遵循“小、實、近”的原則，尋求適應新形勢下的經(jīng)濟富足鄉(xiāng)鎮(zhèn)的德育工作。以“展細節(jié)，促養(yǎng)成;立新標，促發(fā)展”為中心，開展“多層次下的細節(jié)德育工作”。
(一)展細節(jié)，促養(yǎng)成。
近幾年，我們兩家子鎮(zhèn)成為我縣為數(shù)不多的農工開社保工資的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，隨著家庭收入的增加，學生有兩大方面的傾向，一是家庭越來越富裕，年輕家長更注重了孩子的特長和能力的培養(yǎng)，即隨著時代的發(fā)展孩子對學識能力的需求;二是暴露出兒童浪費、不懂節(jié)約的壞習慣和成長過程在感恩意識上的諸多問題。如何讓學生在學校、社會、家庭都能夠養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣和道德習慣，可以說需要做的細微之處很多，那么用細節(jié)管理關注學生的行為細節(jié)也就成了我們小學的德育工作目標。
1、繼續(xù)狠抓小學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。我校一直以來進行的“紅旗班”評選活動已經(jīng)形成了對學生基本的教育，可以說歷屆學生都能嚴格按要求去做，確保了常規(guī)工作持之以恒。
2、各班繼續(xù)組織學生學習《守則》和《規(guī)范》。本學期，我們校德育工作領導小組通過研究制定了“校園之星”評比活動，貫穿學生在學校、家庭、社會每個時間。適合每個年齡段的學生參加。在每周一，輪流安排班主任根據(jù)自身經(jīng)驗及要求，對全校學生發(fā)出倡議，倡議內容與“一周之星”的要求吻合，我們初步設立“十星”的評選，即遵紀星、禮貌星、智慧星、文藝星、體育星、勞動星、自立星、勤儉星、友愛星、誠信星。每顆星的評定范圍不同，從而體現(xiàn)德育工作領域的“三個走進”。同時在操作點上堅持“三個貼近”，看細節(jié)，定標準。比如要實現(xiàn)“四不”，即不說臟話;不做粗魯野蠻的行為;不玩無聊游戲;不亂扔、亂吐、亂畫。“三彎腰”即：見到果皮、紙屑彎腰撿起;見到客人、老師彎腰問好;見到力所能及的事情彎腰去做，都將是我們給班主任在奪星中的倡議。再如“會走路，走好路”的要求上我們給學生灌輸走路姿勢養(yǎng)成的必要性，從細節(jié)入手，灌輸?shù)掠枷?，讓學生明白校內走路慢慢走，輕輕走，上下樓梯靠右走，課間文明休息，不追逐不奔跑，不在走廊、過道上嬉鬧跑跳，集會行走按次序，放學路隊排整齊，過馬路左右看的習慣，這也是“禮貌星”的要求。同時在評價上堅持多元化，多層次、多標準。各“星”的評比我們不給班級定人數(shù)，不定分值標準，方便班主任的班級管理就行。
3、積極嘗試開展“每周一歌”活動。為了更好地實現(xiàn)“歌滿校園”活動，也為了豐富學生課間文化，我們也利用了一個細節(jié)，采用每周5天在兩操之間循環(huán)播放一首兒童歌曲的方法，(歌詞提前下發(fā))，不耽誤學生正常生活，以不經(jīng)意的“聽”讓學生在玩中記憶，達到從隨唱到會唱的目的。并能飽含深情地唱國歌和隊歌。
4、德育工作要不斷吸收傳統(tǒng)文化和時代精神，同時要以活動為中心，以情境為中心。校園小廣播是我們初步嘗試要做的，并且和我們開展的活動密切相關。播出時間為周一8：00——8：10的升旗儀式前，初步定四個欄目：
一周要聞回顧讓學生關注國家大事，養(yǎng)成收聽收看新聞的習慣。時間為3分鐘左右，以一句話新聞為主。這個環(huán)節(jié)我們也讓學生自己制作，突出學生個性能力的培養(yǎng)，老師只給予一些監(jiān)督和更正。其實這里能更好的傾聽學生的心聲，知道他們在學習外的喜好和關注的東西。
第二個欄目就是“雷峰平臺”，主要播報校內好人好事好風氣。我們安排學生周五早上挨班收集，由班主任事先推薦比較突出的好人好事好的風氣，比如xx同學在父母外出打工后，長期照顧年邁的爺爺奶奶，這樣的也算，但是要求一定要真實，有據(jù)可查，寫出時間地點，時間為4分鐘。這個活動是學生接受來自學校、家庭、社會三方面的監(jiān)督，老師充分利用家訪時間多方面了解學生，從而靈活改變德育方向。
第三個欄目是“校園面面觀”這個也由學生來完成。主要發(fā)布近期校內外的現(xiàn)象，包括不足。就是起到提出不足，督促改正的作用，讓每個學生時時處在監(jiān)督與被監(jiān)督的管理之下，鍛煉提高自我約束力。時間2分鐘。
第四個就是公布“每周一歌”歌曲名以及相關的詞曲作者或者歌曲背景等，多范圍擴大學生對藝術的感知。
5、在德育工作開展上我們在切入點上做到的三個降低，即降低起點、降低重心、降低要求。拿感恩教育來說，要從小事抓起，利用相關節(jié)日，對學生開展不定期活動，如給父母洗一次腳，寫封信，做賀卡，提建議等活動;在生活中見到老師也要主動打招呼，從老師手中接過飯盒要說聲謝謝，主動幫老師整理桌椅，可以說細微之處見真情，逐漸喚醒學生的感恩意識，培養(yǎng)學生的感恩情懷，啟迪學生的感恩行動，帶動學生積極情感的確立，促進學生的轉化。
6、大力開展安全教育。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈，充分利用晨會、班隊活動進行教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責任感，做好放學時的護導工作，對早到校、晚離校、乘坐校車的學生加強管理，規(guī)范活動要求，讓學生在校園內進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。
7、開展心理健康教育。心理健康教育是學校教育工作的一項重要內容，要通過觀察、座談、問卷調查等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，在認真上好健康教育課的同時，發(fā)揮校心理咨詢室的作用，及時矯正某些學生的畸形心理，特別是對一些單親學生及留守兒童進行心理輔導，盡最大努力使每一個學生的身心能健康發(fā)展。設立心理咨詢信箱，由專職老師為學生輔導。
(二)立新標，促發(fā)展，著力抓好德育隊伍建設。
1、加強師德師風建設。健全制度，明確德育內容，通過教育引導、學習培訓和考核獎懲等形式加強隊伍建設，讓每一位教師關心學生、理解學生、尊重學生。
2、提高班主任的管理水平。利用年組教研和業(yè)務學習時間，將新的信息傳遞給班主任，要求班主任自主管理班級，在管理的過程中不斷地學習、實踐、創(chuàng)新、總結，在研究中工作，在工作中研究，不斷提高工作水平，不斷成長。指導班主任開好班隊會，精心設計班隊會內容，要求班主任圍繞學生的思想教育、常規(guī)教育中的細節(jié)問題開展德育工作，避免德育與教學分開而使其顯出空洞。
“海不擇細流，方能成其大”，我校的德育工作，力爭在“細節(jié)德育”中尋求適合發(fā)展的德育輔助教學的新舉措，通過捕捉生活中小而實的機會，實現(xiàn)新形勢下的德育創(chuàng)新要求。
學校督查室工作實施方案篇五
為確保事情或工作順利開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的學校衛(wèi)生工作實施方案，歡迎閱讀與收藏。
勞動教育是校風建設的重要手段，也是同學們參與校風建設的途徑之一，可以培養(yǎng)全校同學的集體榮譽感和高度的責任感。培養(yǎng)學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質和良好的衛(wèi)生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。學校決定勞動教育與校園環(huán)境美化相結合，學校衛(wèi)生工作具體實施方案如下：
實行全校園全天候公共區(qū)域（樓道、院區(qū)）等清潔大包干。劃分出具體的固定區(qū)域，分別劃歸各班。各班每天安排值日生，從早上7：40開始至中午放學，下午（冬季13:30,夏季14:30）開始至下午放學前做好負責區(qū)保潔。與此同時各班負責本班教室清潔掃除，這項內容視為學生的校園勞動實踐活動，由班級評分記入學生操行成績。
（一）班級職責。
1、負責教學樓樓道、樓梯、及樓梯扶手、通風窗、鏡子等的打掃及保潔；
2、負責學校操場、籃球場、綠化帶的打掃及保潔；
3、負責學校大門口及兩側掃除及保潔；
4、清除責任區(qū)內果皮屑箱內的廢棄物，清洗果皮箱，做到隨時清除；
（二）個人職責。
1、以身作則，模范遵守校規(guī)校紀，用自己的表率作用帶動校園的.良好風尚；
3、學生具體責任包括以下三個方面：
（1）打掃責任區(qū)衛(wèi)生。
（2）責任區(qū)保潔。
（3）責任區(qū)常規(guī)值勤，違章糾正（包括亂吐亂扔，言行不文明等及有違反校規(guī)校紀的其他行為），記錄并上報。
（一）德育處。
負責活動安排，標準制定，目標檢測考評，違章情況統(tǒng)計通報，勞動技術指導。
（二）總務處。
負責物質保證，工具發(fā)放，回收。
（三）年級組。
負責督促、協(xié)助各班按要求開展好勞動教育課，對年級各班勞動情況評估并記入班級考評，組織好本年級科任教師按要求參加勞動課的組織指導。
（四）班主任。
分配落實責任，組織督促，指導學生進行勞動保潔，評價每個學生的勞動情況，記入個人操行鑒定評分。安排科任教師的指導區(qū)域。
（五）科任教師在所任班級勞動期間按課表規(guī)定的該班課程表時間到班上與班主任一起共同組織、指導學生勞動。
（一）樓道。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、墻裙無污跡、潔凈；
3、墻面、墻角、屋頂無塵，光亮；
4、及時清除責任區(qū)內果屑箱，有效維持區(qū)內秩序，有力糾正違章行為并填寫“違章記錄單”。
5、樓梯扶手、樓梯扶手下面的玻璃、樓門玻璃，光亮無塵。
（二）院區(qū)。
1、無石塊、紙屑、煙頭等垃圾廢棄物；
2、無積水、痰跡；
3、草坪、綠化地帶無紙團，塑料袋等廢棄物；
4、每日清除兩次以上果皮箱；
5、有效維持責任區(qū)內秩序，及時糾正違章填寫“違章記錄單”。
（三）教室。
1、地面無塵、無跡、光亮；
2、桌面整潔；
3、窗簾干凈、玻璃光亮；
4、講桌、講臺無粉塵，黑板光潔；
5、門框、電扇等無灰塵。
（一）、檢查實行定時檢查和不定時檢查相結合。
1、定時檢查時間是上午大課間、下午大課間。
2、由班衛(wèi)生委組成年級檢查小組。九年級檢查小組檢查八年級衛(wèi)生區(qū)，八年級檢查小組檢查七年級衛(wèi)生區(qū)，七年級檢查小組檢查九年級衛(wèi)生區(qū)。
3、檢查范圍：院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。
4、不定時檢查，由德育處人員檢查。
（二）、評定。
1、院區(qū)責任區(qū)、樓道責任區(qū)、教室。各占10分，總共30分。
2、檢查結果公示在樓道小黑板上，德育處存檔。
3、每周一次班級評比，在周一廣播會上宣布。
4、年級中第一名者，授衛(wèi)生流動紅旗。
5、班級不合格者不能參加先進班級評比；個人在校園勞動實踐不合格，操行評定為不及格。
衛(wèi)生檢查評比表。
日期：年月日
學校督查室工作實施方案篇六
為切實轉變工作作風，提高工作效能，保證學院各項決策落到實處,促進各項工作順利進行，結合學院實際，制定重點工作督查實施方案。
成立學院督查工作領導小組，由紀委書記王加庚同志任組長，徐繼貴、亓永秋、劉志強同志任副組長，曹瑋、李國峰同志為成員。督查工作領導小組下設辦公室，具體負責督查日常工作，亓永秋同志兼任督查辦公室主任。
（一）年度工作任務。重點督查市委、市政府和學院黨委、行政班子確定的年度重點工作進展情況。
（二）單項工作任務。重點督查院黨委會、院長辦公會部署的重要工作和學院領導批辦的督查事項。
1、市委、市政府領導批示件辦理情況。
2、市委、市政府督查件、批辦件、市長公開電話辦理情況。
3、人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理情況。
4、貫徹落實上級重要文件、重要會議情況。
5、學院黨委、行政班子重要決策、重大事項落實情況。
6、學院重要規(guī)章制度執(zhí)行情況。
7、其他需要督查的事項。
（一）綜合督查。學院督查辦公室根據(jù)學院重點工作進展情況，確定綜合督查事項，組織綜合督查活動，編發(fā)督查通報，進行督查考核。
（二）單項督查。單項督查主要包括專項任務和其它需要督查落實的單項事項。根據(jù)具體督查事項，屬于自辦的由學院督查辦公室負責督查、考核打分；屬于轉辦、協(xié)辦的由牽頭部門負責督查、考核打分。
（一）分解立項。
根據(jù)需要，對督查事項分解立項，登記造冊。主要內容包括：督查事項、督查要求、主辦部門、協(xié)辦部門、完成時限等。
（二）分流承辦。
1．自辦。對學院領導指定由學院督查辦公室直接辦理和個別不宜轉給職能部門辦理的督查事項，由學院督查辦公室自行辦理。
2．轉辦。根據(jù)工作分工，學院督查辦公室將確定的督查事項以督查通知的形式通知承辦部門。
3．協(xié)辦。對任務交叉或涉及幾個部門的督查事項，由業(yè)務主管部門牽頭辦理，協(xié)辦部門密切配合，共同完成督查任務。
（三）督查實施。對不同督查事項，采取不同的方式督查。對年度目標任務推進情況，分階段督查；對專項工作、單項督查事項采用分階段督查和全程跟蹤督查相結合的方式督查。對各項督查活動，適時進行巡查、抽查。
（四）報告反饋。對專項工作任務、單項督查事項，由牽頭督查部門按規(guī)定時限，向學院督查辦公室報送督查結果；對綜合督查內容，由學院督查辦公室整理督查結果，形成督查通報。
（五）歸檔立卷。對督查工作中形成的各種資料，交學院督查辦公室歸檔、立卷。
（一）明確責任。學院督查辦公室為學院督查工作的綜合管理部門，協(xié)調、指導、布置、推進全院的督查工作；督查牽頭部門為專項工作、單項督查事項的主管部門，對督查活動進行組織協(xié)調、調查核實、提出問題處理意見建議、獎懲建議；督查協(xié)辦部門為督查工作的參與部門，積極配合、落實學院督查辦公室、督查牽頭部門的督查要求。牽頭部門、協(xié)辦部門主要負責人為落實督查事項的第一責任人。各部門要高度重視，認真履職盡責，合力推進，做到工作分工不分家，確?！敖槐剞k，辦必果，果必報”，事事有著落，件件有回音。
（二）嚴格考核。督查工作情況納入年度目標考核內容，由學院督查辦公室制定考核計分辦法,組織實施考核打分，并將督查工作考核情況作為部門和干部獎懲、考核任用、職稱晉升的重要依據(jù)。
學校督查室工作實施方案篇七
指導思想：為了進一步推進文明校園、實驗中學校園建設，為師生營造一個良好的學習、工作環(huán)境，我校積極響應中小學控煙精神，大力宣傳吸煙的危害性，開展控制吸煙活動。更好地為青少年學生創(chuàng)造良好的無吸煙環(huán)境，教育培養(yǎng)學生不吸煙，同時以倡導健康、文明的生活方式，提高職工的健康意識，為創(chuàng)建一個文明、健康、積極向上的學習和工作、生活環(huán)境，特制訂實驗中學控煙工作實施方案。
組長：
副組長：
通過“無煙校園”的創(chuàng)建活動，營造學校無煙環(huán)境，帶動全社會無煙環(huán)境的建立，全校力爭達到無煙校園的標準。
2、在學生中開展“創(chuàng)建無煙學?！焙灻顒?；
3、每個班級開展“吸煙危害健康”主題班會，每個班級設立控煙宣傳欄；
4、學生中開展“禁煙大家談”活動，要求每個學生寫出控煙教育心得體會；
5、學校在教學樓和住宿樓內設立控煙舉報箱，及時掌握學生有無吸煙現(xiàn)象。積極為學生創(chuàng)造一個安寧、清潔、健康的學習、生活環(huán)境，讓學生遠離煙害。
7、利用政治學習、教研活動等各種途徑，在教職工中開展控煙、戒煙、禁煙教育，使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動，提高教職工的控煙能力。充分利用主題班會、板報、廣播站等各種形式，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的自我保健意識與能力。
8、學校領導帶頭不吸煙，全體師生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人，努力共創(chuàng)“無煙學?！毙戮置妗?/p>
學校督查室工作實施方案篇八
本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。
一、指導思想。
以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學生良好習慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學生進行培養(yǎng)教育，使之學會做人，學會學習，為成高素質的人才打下堅實基礎。
三、工作思路：
1、確立一種意識：以學生為主體。
2、抓住一條主線：自主管理。
四、主要任務和目標：
（一）、加強學習，提高認識，確立人人都是德育工作者的理念。
通過學習，充分認識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學生思想道德建設的新對策、新方法，增強學校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習慣，作為學校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務育人的職責，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。
（二）、組織學生認真學習新規(guī)范、新守則，切實加強學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
新規(guī)范和新守則是學生學會做人的基本要求，一定要組織學生認真學習，反復訓練，學生良好的行為習慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當長時間的反復教育，反復訓練的過程，因此學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復性。學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：
1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。
2、要深入學生，了解學生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。
3、要充分發(fā)揮學生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學生自己教育自己，自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。
5、開展主題教育，寓教育于活動之中。
6、對于問題學生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉化工作。
學生的行為習慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學生的好習慣一旦養(yǎng)成將終生受用。
（三）、加強班集體建設和班級管理工作。
班集體建設是學校德育的基本建設，本學期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎上，總結經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設，提高班主任自身素質。為了把班集體建設提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學生、洞察學生、知道學生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學生的思想實際，有的放矢地進行教育引導。要著力培養(yǎng)學生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風學風建設，要注重發(fā)現(xiàn)學生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學生判斷是非的能力，教育學生學會選擇，學會判斷，學會交往，學會合作，學會學習，學會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學校工作計劃的安排，認真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃，要認真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。
（四）、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識。
1、成立安全領導小組，分工明確，完善職責，各負其責，層層落實，層層追究。
2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴格執(zhí)行學校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。
3、充分利用廣播、宣傳板、標語等多種形式向學生宣傳安全知識，讓學生意識到安全的重要性、嚴峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認真把講座內容記錄在班務筆記上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學生關愛生命，學會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓不安全事故為0。
4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學生的安全開玩笑。
5、抓好“學生自主管理”。建立學校“紀律、衛(wèi)生、學習、安全”等的管理模式，必須要學生參與，堅持天天有考核評價，周周有考核小結，以評價促學校自主管管理。同時要求班級要建立相應的考核評價體制，促使學生都參與到學校管理中。體現(xiàn)每一個學生既是管理者，又是被管理者。班級管理中各班均設置“比拼榜”，“比”就是同學之間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度，日檢查、周評比、月小結、期總結。學校的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結合，及時檢查、及時總結、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學生自律，使學生在自主管理中成長。
（六）、加強校園文化建設校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口，同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設中體現(xiàn)學生全員參與的主體意識。
4、充分發(fā)揮紅領巾廣播站。紅領巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點，是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領巾廣播站每天廣播。
5、加大貫徹《小學生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風、學風，紅領巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學。常規(guī)管理力求實效。
學校督查室工作實施方案篇九
為認真貫徹落實縣教體局有關文件、會議精神，切實推進我鎮(zhèn)各學校后勤保障與管理工作的科學、規(guī)范、協(xié)調發(fā)展，提高服務于教育教學、服務于師生的質量水平，增強保障力度，為師生提供良好的教育教學和生活環(huán)境，促進全鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展，現(xiàn)就進一步做好學校后勤保障與管理工作制定實施方案如下：
一、指導思想。
學校后勤保障與管理工作是學校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關系到社會、學校和師生的穩(wěn)定，關系到青少年的健康成長，關系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學校布局調整，學校后勤工作的任務越來越重，責任越來越大。因此加強學校后勤管理工作，必須堅持以十八屆五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀,堅持為教育教學服務，為師生學習生活服務的工作宗旨，緊緊圍繞保學校安全穩(wěn)定，保教學正常運轉，保學生健康成長的中心任務。堅持以人為本的辦學理念，為學生進得來、留得住、學得好、健康成長服務；必須堅持公益性原則，努力提升后勤工作的服務水平和質量；各學校要根據(jù)實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學資源為重點，加強制度建設，完善政策措施，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習慣，逐步形成節(jié)約型的發(fā)展方式和消費模式，提高人、財、物的利用效率，促進學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
二、組織領導。
為了確保學校后勤工作落到實處，學校特成立后勤工作領導小組：組長：
領導小組下設以下工作組：
1、民主理財組：
2、財務內審組：
3、物資采購組：
4、校產(chǎn)管護組：
5、環(huán)境整治組：
6、校舍建設組：
7、營養(yǎng)膳食組：
8、宿舍管理組：
9、水電護理組：
10、安全保障組：
三、總體要求。
學校后勤保障與管理工作總體要求是：完善設施，改善環(huán)境，提供保證；創(chuàng)新機制，健全制度，精細管理；創(chuàng)建體系，突出公益，服務育人。圍繞當前家長最關心、師生最直接、最現(xiàn)實的吃、喝、環(huán)境、衛(wèi)生、安全、健康等問題，抓好學校后勤保障工作，要堅持一手抓學校后勤設施條件的改善，一手抓精細化管理服務。要樹立典型，示范帶動，全面提升我校后勤管理、保障、服務能力和水平。
四、主要任務與措施。
1、切實抓好校園環(huán)境整治。學校建設要結合“雙高雙普”總體要求，努力創(chuàng)造條件使學校食堂、餐廳、宿舍、廁所等生活服務用房和設施等辦學條件進一步提高，滿足師生學習生活的需求，充分發(fā)揮學校后勤管理育人和服務育人的功能。要多渠道籌措資金，加大學校環(huán)境整治建設力度。要根據(jù)學?，F(xiàn)狀，按照先急后緩、先易后難的原則制定建設規(guī)劃。
校園綠化、美化和保潔工作是校園文化建設和精神文明建設的重要內容，是實現(xiàn)環(huán)境育人的基礎。要把校園綠化、美化和保潔工作納入學校建設和管理統(tǒng)一規(guī)劃，把校園環(huán)境建設與校園文化建設有機結合起來，科學規(guī)劃，強化管護。要遵循以人為本、服務教育教學的宗旨，堅持“因地制宜、科學規(guī)劃、注重教育、經(jīng)濟實用、分步實施”的原則。要與學校發(fā)展相結合，要節(jié)約、集約、合理使用校園土地，不斷提高校園綠化美化的質量，逐步把學校建成園林式學校。學校要高度重視校園綠化美化工作，建立健全校園綠化美化管理制度和管理辦法，明確管理機構和專（兼）職管理人員。
作的重點。學校食堂管理要實行一把手負責制，切實建立以校長為第一責任人，分管校長為主抓，總務主任具體抓的學校食堂食品衛(wèi)生管理體制。實行物品定點采購制度，嚴把質量關；實行物品采購索證登記制度，從原材料的質量檢驗到入庫儲存要按制度要求強化責任意識；實行食堂從業(yè)人員定期健康查體制度，持證上崗；堅持實行食品預嘗和留樣制度，保證學生食品制作的規(guī)范操作和衛(wèi)生潔凈地向學生出售，堅決不允許向學生出售剩飯剩菜；實行事故責任追究制和“一票否決制”，防止霉變、假劣食品流入學校食堂，防止流行性病毒感染，有效消除食堂及食品衛(wèi)生安全隱患，杜絕學生集體性食物中毒事件發(fā)生；建立食堂炊具、餐具及廚房、餐廳定期消毒制度喝生活用水的衛(wèi)生安全檢測制度；強化鍋爐定期檢測、鍋爐安全使用記錄和定期維修保養(yǎng)制度；完善學校食品衛(wèi)生安全工作預警、預案、隱患排查和事故責任追究制度等。學校校長要從保障學生身心健康和生命安全、保持學校正常教學秩序和維護社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，加大對食堂和食品衛(wèi)生安全各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，確保食堂和食品的安全衛(wèi)生。
3、抓好教育用品集中采購供應工作。學校所需的辦公用品以及學生用品等要實行集中采購供應制度，確保學校后勤物資的優(yōu)質、低價和安全、衛(wèi)生，努力提高資金使用效率。學校要依據(jù)規(guī)模和條件，建立與教育用品相匹配的學校總務庫房，健全庫房物資管理制度，嚴格出入庫手續(xù)，規(guī)范運行程序。
4、抓好學校固定資產(chǎn)管理和使用工作。固定資產(chǎn)管理工作暴客校舍檔案的規(guī)范與完善、固定資產(chǎn)的記賬管理、維護使用等，學校要建立健全校產(chǎn)管理制度，配備配齊校產(chǎn)管理總管理員和部門管理人員，明確崗位職責，按規(guī)定設置固定資產(chǎn)賬簿，要對學校所有固定資產(chǎn)清理登記、建賬立卡。固定資產(chǎn)要實行電子記賬并注意數(shù)據(jù)保護，新增和減損固定資產(chǎn)要手續(xù)規(guī)范、及時入賬，做到經(jīng)費賬和固定資產(chǎn)賬同步記賬，賬賬相符，賬實相符。要維護好學校各種基礎設施，保證學校日常教育教學活動的需要。要建立學校固定資產(chǎn)報廢和處置制度，做到程序合法、公開透明、核銷及時、有據(jù)可查。
安全管理工作的任務十分艱巨。保險是市場經(jīng)濟條件下進行風險管理和控制的基本手段，充分利用保險費率的杠桿作用，處理學校發(fā)生的安全責任事故，有利于防范和妥善化解各類校園安全事故責任風險，解除學校、家長的后顧之憂，有利于推動學校實施素質教育，有利于維護學校正常教育教學秩序，有利于保障廣大在校學生的權益，避免或減少經(jīng)濟糾紛，減輕學校辦學負擔，維護校園和諧穩(wěn)定，促進青少年健康成長。
6、抓好學生的養(yǎng)成教育。學校后勤管理工作要把學生的養(yǎng)成教育貫穿始終，并納入學校德育工作范疇。在學校后勤管理工作中，要注重培養(yǎng)學生良好思想品德、良好行為習慣和良好學習風氣；在勞動實踐活動中注重培養(yǎng)學生的勞動觀念、安全意識和創(chuàng)新意識；在食堂就餐時注重培養(yǎng)學生文明就餐，勤儉節(jié)約的習慣；在起居生活中注重培養(yǎng)學生講究個人衛(wèi)生，講究鄭潔和生活自理能力；在校園活動中注重培養(yǎng)愛護一草一木，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，尊老愛幼，助人為樂的公民意識，使學校成為社會主義精神文明建設的窗口。
7、嚴格財務管理。今年，全鎮(zhèn)集中財力搞學?！半p高雙普”迎驗和“義務教育均衡縣”創(chuàng)建，各校要開源節(jié)流，節(jié)約開支，積極多方位、多渠道籌措資金，除保障正常運轉外，要把全部財力用于“雙高雙普”環(huán)境整治及文化建設、教育信息化建設、部室建設、內涵發(fā)展等，確保“雙高雙普”和“義務教育均衡縣”創(chuàng)建順利通過驗收。
1、切實加強對學校后勤保障與管理工作的領導。各學校要高度重視學校后勤保障與管理工作，把其納入學校工作的重要議事日程和總體工作部署，切實加強領導與管理。要建立學校后勤工作的考核體系，實行目標責任管理。各學校要根據(jù)本《方案》制定出適合本單位實際的實施方案。
2、建立健全學校后勤保障與管理工作制度。制定和完善學校后勤保障與管理工作各項規(guī)章制度，逐步實現(xiàn)學校后勤保障與管理工作的科學化和規(guī)范化。學校要根據(jù)工作實際制定實施細則，制度具體到崗、責任落實到人，是學校后勤保障與管理工作，以章辦事，有章可循。
3、切實加強學校后勤保障與管理機構和隊伍建設。要建立一支管理機。
構健全、工作關系順暢、管理職責明確、制度規(guī)范完善、服務措施得力的學校后勤保障與管理工作服務隊伍，逐步建立起滿足師生學習、生活需求的學校后勤服務保障體系。要有針對性地加強學校后勤隊伍培訓，不斷提高學習后勤管理隊伍素質。
4、要加大檢查督導評估力度。對學校后勤保障與管理工作，中心小學建立健全考核評估機制，納入督導檢查評估和年終績效考核，認真開展平常后勤管理工作的量化積累，作為評先樹優(yōu)的重要依據(jù)。
二〇一六年二月二十五日。
學校督查室工作實施方案篇十
1、嚴格按xx省教育廳、xx市教育局發(fā)布的開學時間（4月23日高三）開學，任何學生不得提前返校。
2、給正定中學學生發(fā)放返校安全告知書。
3、返校當天按照分批錯峰時間返校。
1、所有學生在開學前必須每日居家測體溫并填寫《個人14天健康登記表》、《個人健康登記承諾書》、《知情同意書》。體溫正常，無發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等癥狀方可返校。
2、家長提前給學生準備好必要的防疫用品、換洗衣物（包括夏季的衣物帶全）等，做好長期不放假的準備。
3、嚴格遵守學校的'管理制度，嚴禁將手機、mp3、管制刀具等違禁物品帶入校園。
4、行李要輕裝簡行，建議一個雙肩背包，一個拉桿箱，行李箱上貼上標簽（姓名、新班級、新宿舍樓號、新宿舍號），學校安排擺渡車運送。
5、居家期間，請各位家長督促孩子認真參加學校組織的網(wǎng)上授課，抓緊時間復習，備戰(zhàn)高考，同時學習相關防疫知識，引導學生做好個人防護工作。
1、返校時，學生盡量采用私家車、拼車等方式返校，不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，應全程佩戴口罩、手套等做好自我防護，保留票據(jù)，返校后將所程車次座位信息如實向班主任報備。
2、根據(jù)疫情防控要求，返校當天所有車輛禁止進入校園，請將行李物品打包整齊，方便攜帶，快速下車，家長一律不許入校。車輛即停即走，聽從指揮，不要聚集，宿舍現(xiàn)有需要換洗的物品這次不帶走，自己先整理收好。
3、每位同學著校服分時段入校，間隔1.5m，分4路縱隊有序進入體溫檢測區(qū)測體溫。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒等癥狀，將啟動應急預案，由120送到正定縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診隔離。
4、因防控需要，原班級將暫時分為a,b班，宿舍將調整為至多4人每間。學生進校監(jiān)測體溫后，需根據(jù)新的宿舍和班級安排，進宿舍進班。
5、學生進校后一律靠右行走，間隔1.5米，不要聚集，根據(jù)安排有序、迅速到宿舍樓安置個人生活用品。
6、學生入校后在按新的新的作息時間進行各種教學活動。
1、每天進行晨、午、晚“三檢”。
2、上課和在校園內行走必須佩戴口罩，按學校安排錯時進行上下課、就餐、就寢等活動，嚴禁下課期間學生聚集扎堆，校園內活動時務必保持安全距離，就餐排隊或進入宿舍時須保持1米以上距離。
3、保持教學區(qū)域環(huán)境整潔，經(jīng)常通風換氣，勤洗手，講衛(wèi)生。
4、嚴禁家長給孩子送飯、送零食、探望等，希望各位家長積極配合。
5、一切活動不串宿舍、不串班級、不串樓層。
1、實行分批分散就餐，每批就餐學生錯時間隔20分鐘。
2、就餐秩序。
學生實行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐，每個餐桌均標注學生班級、姓名，請務必按要求就坐。學生須有序進入餐廳，不要擁擠；進入餐廳前請先洗手，保持手部衛(wèi)生。除吃飯時間外，其他時間請務必佩戴口罩。用餐完畢，快速有序離開餐廳。
1、學校實行嚴格的進出校園人員管控，所有出入人員均需進行嚴格的身份登記和體溫檢測。
2、學生在校期間，禁止家長一切形式的探望、禁收快遞等一切與學生有外來接觸的行為。
3、學生在校期間，實行嚴格外出請假制度。
xx中學愿用心筑起一道健康屏障，為孩子們健康、快樂的成長保駕護航！
學校督查室工作實施方案篇十一
2月26日上午9：15。
操場。
1、主持詞撰寫、主持人培訓：李小芳。
2、拍照：
3、隊形：
4、活動道具準備：
（1）校門口：氣球拱門、威風鑼鼓、智慧龍娃，活力獅娃（滕金花）。
（2）開學典禮背景宣傳及紅地毯布置：新語心愿——太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學20xx年春季開學典禮（黃永剛）。
（3）繽紛寒假活動展示：一個年級一塊展板，2月25日放學前布置完畢（負責人：各年級年級組長，檢查：顧小平）。
一二年級：家鄉(xiāng)的年味照片展（旅游篇、美食篇，人物篇）結合紅領巾尋訪家鄉(xiāng)的年夜飯主題活動。
三四年級：結合教育局組織的“童心里的詩篇”詩歌征集展覽。
五六年級：剪紙作品、對聯(lián)、燈籠、中國結、年畫展。
（4）學生：開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語，署名，折成自己喜歡的形狀，并塞入紅包。開學典禮時，可以送給自己班級的，也可以跨班級、跨年級送給其他同學，或者送給老師。學生的.彩紙和紅包自己準備，各班班主任提前通知學生每人做好準備，每個學生至少準備一個紅包。
（5）教師：班主任為班級學生送上祝福紅包。開學典禮前，班主任在每張彩紙上寫上一句祝福語，署名，塞入紅包。
5、活動布置、新聞撰寫：李小芳。
（一）中國鼓開場（負責教師：張小麟）。
（二）升旗儀式（滕小花）。
（三）贈紅包：送伙伴最美的祝福。
1、學生互送祝福：學生將準備好的祝福紅包送出。
2、教師贈紅包：班主任給學生送祝福紅包。
（四）拆紅包：與伙伴分享祝福。
1、學生清點自己收到的紅包個數(shù)，并拆開祝福紅包分享祝福。
2、采訪，比比誰得的祝福最多。
（五）學生代表贈紅包。
1、少先隊大隊長代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。
2、大隊輔導員滕小花老師代收紅包，并說幾句感謝語。
（六）特別的紅包給特別的你。
表彰優(yōu)秀家長志愿者、優(yōu)秀家長、及學生。
（七）校長贈紅包。
1、金小霞校長總結此次活動。
2、金小霞校長誦讀給全校學生的紅包祝福語。
3、三位校長送出紅包，大隊委代表全校同學接收三位校長的祝福紅包。
（八）舞龍表演（負責教師：張小靜）。
開學典禮結束。
注：如下雨，各班正副班主任在班級中組織學生送祝福紅包活動。
學校督查室工作實施方案篇十二
為深入貫徹落實《教育部關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》要求(教基一函20xx1號)(以下簡稱《通知》)，按照云南省教育廳、衛(wèi)生廳關于印發(fā)《云南省創(chuàng)建無煙學校實施細則》(試行)的通知(云教體20xx33號)要求，為加強我校禁煙工作，結合我校實際，保障學生及教職工的身體健康，不斷拓展健康教育的內涵，努力營造文明良好的校園氛圍，現(xiàn)制定學校禁煙工作實施方案如下：
一、指導思想。
大力開展禁煙活動，共建無煙校園。通過多種形式，積極宣傳吸煙的危害性，提高廣大師生禁煙的自覺性，促進學校文明建設，優(yōu)化校園人文環(huán)境，進一步提升學校對外形象。
(一)成立機構，加強領導。
組長：
副組長：
小組成員：
教師：
學生：
3.具體職責。
(2)學校禁煙工作領導小組成員負責全體師生禁煙的宣傳、落實、監(jiān)督和管理工作。
(3)學校禁煙監(jiān)督志愿者負責校園禁煙工作的監(jiān)督、巡查和記錄工作。
(二)組織學習、營造氛圍。
通過全體教職工大會、校內各級會議、班主任會議、中隊會，組織全校師生學習貫徹《通知》。張貼宣傳海報、禁煙標識，公示監(jiān)管電話、懸掛宣傳橫幅，組織學生開展禁煙教育活動，組織力量對學校各辦公室進行收繳煙具活動，努力營造濃厚的宣傳氛圍。
(三)加強宣傳、自覺抵制。
通過黑板報、櫥窗、電子屏幕、廣播、校園網(wǎng)等多種形式進行禁煙宣傳，對學生開展吸煙有害健康的宣傳教育，提高學生的禁煙知識，使學生進一步認識煙草危害，培養(yǎng)學生自覺抵制吸煙的良好習慣，增強自我保健意識和能力，遠離煙草。通過教育宣傳，讓更多的人知道學校禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習環(huán)境。
(四)家?；?、形成網(wǎng)絡。
學校在凈化校園環(huán)境的同時，將禁煙活動延伸到家庭社區(qū)，通過入校宣傳、隨成績單寄達、家校聯(lián)系短信等方式，向家長宣傳《通知》及吸煙的危害，通報學校禁煙進程，號召家長以身作則、攜手禁煙，共同為學生創(chuàng)造優(yōu)美舒適的學習、生活環(huán)境，關注學生的健康成長。
(五)明確責任、落實監(jiān)督。
校長是禁煙工作第一責任人，教研室、處室負責人是本部門禁煙工作的直接責任人，負有對本部門教職工進行宣傳和勸導禁煙的責任，全體教職工應主動執(zhí)行禁煙制度，在校園內自覺禁煙。學校實行常態(tài)管理與隨機抽查相結合的禁煙管理辦法，禁煙工作領導小組加強對學校禁煙的執(zhí)行情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時教育并做好記錄。
意見箱：
三、獎懲措施。
(一)學生吸煙，由所在班級班主任嚴肅批評教育，學生處按《xx學校學生違紀處理辦法》的規(guī)定從嚴從重處理，所在中隊不得參評優(yōu)秀中隊。
(二)在校園公開場合吸煙的教職工，由所在處室部門負責勸誡，情況嚴重者，在全校通報批評。
(三)按照“誰主管誰負責”的原則，各班主任負責本班學生和教師的禁煙工作，各處室主任負責本部門教職工的禁煙工作。
(四)積極開展禁煙工作的評先活動，對在禁煙工作中表現(xiàn)優(yōu)異的集體和個人給予表彰。
本方案自20xx年4月1日起實施。
學校督查室工作實施方案篇十三
黨建，即黨的建設的簡稱。黨的建設即馬克思主義建黨理論同黨的建設實踐的統(tǒng)一，馬克思主義黨的學說的應用。2017年學校黨建工作實施方案是黨是重點方案，小編收集整理了幾篇，僅供參考。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文1
根據(jù)湖組發(fā)〔20xx〕6號文件通知要求，結合我局實際，特制定我局20xx-20xx年黨建品牌創(chuàng)建工作實施方案。
一、指導思想
以貫徹落實黨的十七屆四中全會和區(qū)委全會精神為主線，以深入踐行科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以服務社會和群眾為重點，緊緊圍繞黨的中心任務，尊重基層黨組織和黨員的創(chuàng)新精神,將黨建工作中涌現(xiàn)出來的先進典型、蘊含的先進理念、創(chuàng)新的工作思路、成功的工作模式和較大社會影響的范例創(chuàng)建成黨建品牌。
把競爭的理念引入黨建品牌創(chuàng)建過程中，引領黨組織和廣大黨員圍繞打造黨建品牌，內強素質、外樹形象，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的競爭機制，激發(fā)基層黨組織的活力，增強廣大黨員的主體意識，進一步推動黨建工作整體水平的提高。
二、目標任務
自20xx年始，用2年左右時間，分批分期建立黨建品牌梯次隊伍，逐步形成具有特色、富有代表性、領域齊全、互為補充的黨建品牌，充分發(fā)揮黨建品牌的示范帶動作用。
——到20xx年底，力爭創(chuàng)建黨建品牌2個，其中，區(qū)級黨建品牌1個以上。
——到20xx年底，力爭全部創(chuàng)建局黨建品牌，其中爭創(chuàng)區(qū)級黨建品牌2個以上。
結合實際創(chuàng)建叫得響、有特色、上檔次的黨建品牌，帶動機關黨建工作整體上水平，黨建品牌創(chuàng)建活動取得明顯成效。
三、基本要求
黨建品牌要做到“四有一好”(有名稱、有標識、有內涵、有理念，黨組織和黨員作用發(fā)揮好)
1、名稱簡短有力，形象貼切，突出黨建特色，朗朗上口。
2、形象標識以專門的文字、圖象為載體，凝煉別致，寓意深刻，通俗易懂，充分體現(xiàn)本部門、本單位特點、品牌本質和核心要求。
3、內涵豐富深刻，概括精準，能夠準確反映品牌的本質特點、服務宗旨、工作精神、核心價值觀。
4、理念先進精辟，品牌創(chuàng)建工作定位準確，體系健全，可操作性強，與科學發(fā)展觀相契合。
5、黨組織戰(zhàn)斗保壘作用和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮，黨建工作扎實有效推進，引領發(fā)展、服務群眾效果突出，具有較強的號召力、凝聚力、影響力和較大的示范作用、導向作用、輻射帶動作用，黨員認同，群眾滿意，社會公認。
四、主要內容
以黨的建設某一領域工作為主創(chuàng)建的黨建工作品牌、以黨組織為主創(chuàng)建的黨組織品牌和以黨員個人為主創(chuàng)建的黨員品牌。
五、具體措施
1、精心挖掘培育。
認真總結提煉本部門、本單位黨建工作的好做法、好經(jīng)驗和新成果，把黨建工作成效明顯、群眾滿意度高、可塑性強、具有品牌發(fā)展?jié)撡|的黨建典型確定為品牌培育項目。
充分借鑒企業(yè)創(chuàng)建品牌的成功經(jīng)驗，準確把握黨建品牌的內在規(guī)律，精心制定品牌培育方案，完善品牌創(chuàng)建工作流程，抓好品牌培育工作。
找準黨建工作與本部門、本單位中心工作的最佳結合點，積極搭建實踐載體，不斷豐富完善品牌內涵，注重突出品牌的個性化、差異化特點，創(chuàng)建一批黨建品牌精品。
2、強化動態(tài)管理。
建立黨建品牌管理機制，設立品牌創(chuàng)建檔案，全面記載創(chuàng)建情況。
已命名的黨建品牌單位，要按照新形勢、新任務和新要求，每年初研究制定、并向工委上報本年度深化創(chuàng)建工作目標任務和工作措施，增加建設投入，充實品牌內涵，不斷提升品牌品質。
3、發(fā)揮示范作用。
深入總結提煉黨建品牌創(chuàng)建經(jīng)驗和做法，通過網(wǎng)絡進行廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動作用，實現(xiàn)創(chuàng)建一個、帶動一片。
有計劃地組織黨建品牌與后進黨支部結成共建對子，幫助指導后進黨支部在抓好黨建基礎性工作的前提下，積極開展創(chuàng)建黨建品牌活動，進一步增強黨建品牌的感染力和牽引力。
同時，要將創(chuàng)建活動與考核評優(yōu)相結合，實現(xiàn)創(chuàng)建成果的多重利用、有效共享。
六、工作保障
1、強化組織領導。
高度重視黨建品牌創(chuàng)建工作，擺上重要日程，一把手要親自抓，制定切實可行的方案，并將黨建品牌創(chuàng)建工作納入基層黨建責任制考評范疇，作為各黨總支、支部領導班子和領導干部績效考評重要內容，完善制度落實責任，把工作進一步落到實處，并及時向工委反饋工作進展情況。
2、落實創(chuàng)建經(jīng)費。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文2
為深入貫徹黨的十八七屆四中全會和省、市有關會議精神，切實加強幼兒園黨支部建設，不斷提高我園黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導全園黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻，不斷提高育人質量和育人環(huán)境，按照局黨委關于開展品牌創(chuàng)建工作的部署，園黨支部開展黨建品牌創(chuàng)建活動，結合工作實際，制定本工作方案。
一、指導思想
幼兒園黨建品牌以加強黨的先進性建設為核心，以圓滿完成幼兒園各項工作任務為目標，以服務師幼為重點，以加強組織建設為保證，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞中心任務，全面推進黨的先進性建設，努力把我園黨支部建設成為推動發(fā)展、服務師幼、凝聚人心、促進和諧的堅強領導核心和戰(zhàn)斗堡壘，永葆黨員隊伍的先進性，為推進幼兒園改革和發(fā)展提供堅強的組織保證和精神動力。
二、黨建品牌名稱
“紅心向黨、傾情幼教”
三、黨建品牌理念
“用心養(yǎng)育，用愛教育”
用心養(yǎng)育：正處在生長發(fā)育期的幼兒是稚嫩的，需要幼兒園全體黨員教師們的精心呵護，因此我園倡導全體黨員教師們都能以愛孩子為工作前提做好保育工作，讓孩子在幼兒園這個溫暖的家園里健康快樂的成長。
用愛教育：幼兒教育是充滿藝術和智慧的工作，在教育中需要黨員教師靈活、創(chuàng)造性的展開，我園倡導黨員教師全心放在幼兒教育崗位上、潛心鉆研教育業(yè)務、精心組織教學活動、耐心對待每一個幼兒學習。
通過全體教職工的用愛養(yǎng)育、用心教育，不斷提高我園的保育教育質量，為辦人民滿意的幼教事業(yè)作出我園的貢獻。
四、黨建品牌內涵
作為幼兒教師，樹立全心全意為人民服務的思想，為了我們可愛的孩子們，我們共同捧著一份親情，一分友情，一分真情投身于這“為人師、如人母”的崇高的事業(yè)中，讓我們的寶寶，從這開始他(她)美麗的人生。
園黨支部把“紅心向黨，傾情幼教”作為黨建品牌，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。
以情促教，用“五心”(愛心、熱心、耐心、誠心、細心)——共同撐起黨員教師心中的一片藍天，把黨的陽光灑向每一個孩子。
五、目標任務
以促進幼教事業(yè)發(fā)展為目標，充分的發(fā)揮園黨支部的戰(zhàn)頭堡壘作用，開展以“用心點亮希望，用愛播灑陽光”為主題的教育活動，打造一支師德高尚，業(yè)務精良，銳意進取，勇于創(chuàng)新的“復合型”黨員教師隊伍，不斷提升辦園品質，努力建設一個讓家長放心，孩子開心的綠色家園。
六、主要措施
1、開展品牌形象設計活動
根據(jù)“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌名稱，發(fā)動幼兒園全體教師對品牌標識進行設計活動，并將設計方案面向教師進行討論;收集意見后進行修改，確定后公開發(fā)布品牌標識，并在幼兒園的宣傳欄、網(wǎng)站等進行廣泛的宣傳報道。
2、開展黨員先鋒崗和黨員承諾活動
老黨員與新教師“手拉手”結隊帶動教師全面貫徹黨的幼教方針，全面提高素質教育。
不斷探索辦園有特色、班級有特點、孩子有特長的辦園之路。
以“幼兒發(fā)展”為核心，以“保教并重”為原則，以“愛”為園訓，培養(yǎng)孩子“健康又自信、禮貌會交往、好奇愛探索、獨立能合作”良好品質。
3、幼兒園黨支部開展“一個黨員一面旗，爭做黨員先鋒崗”活動
在工作中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
在教師范圍內開展“教學示范崗”、“師德標兵崗”、后勤人員范圍內開展“服務示范崗”的爭創(chuàng)活動。
以開展“優(yōu)質服務”和“愛孩子賽媽媽”“以老帶新、手拉手”結對等活動為載體，全面提高服務質量。
通過活動的開展使廣大黨員教師在本職崗位上帶頭學習強素
質，帶頭創(chuàng)新爭一流，帶頭服務比貢獻，帶頭自律樹形象，努力成為工作的模范、崗位的先鋒、業(yè)務的能手，服務的標兵，以自身良好的形象影響和帶動身邊的群眾。
七、品牌創(chuàng)建的組織實施和監(jiān)督保障
1、加強領導，確保品牌質量
幼兒園成立“紅心向黨、傾情幼教”黨建品牌建設活動領導小組，黨支部書記張琳琳為組長，支部委員任組員。
創(chuàng)建活動領導小組辦公室設在教研室。
在創(chuàng)建黨建品牌過程中，黨組織應提高凝聚力、號召力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,成為組織信賴、群眾擁護、業(yè)績突出、廉潔勤政的典范。
制定健全黨建管理制度和有效工作機制，結合我園具體工作要求，在制度上保證品牌建設的有效開展。
2、宣傳動員，明確目的意義
做好黨建品牌的學習宣傳動員工作，讓每一名黨員、師生明確創(chuàng)建黨建品牌是黨組織建設的需要，也是不斷提高我園教育教學質量的需要。
通過召開動員會，利用好標語、廣播、網(wǎng)絡，積極營造創(chuàng)建氛圍，使創(chuàng)建工作在我園造成較大的影響。
3、創(chuàng)新服務，彰顯品牌個性
在創(chuàng)建黨建品牌過程中要發(fā)揮自身個性，“個性”就是特色，特色就是生命。
幼教中心黨支部發(fā)揮黨員教師、入黨積極分子和教師、的自身優(yōu)勢，開展各種特色活動，更好地服務于黨建品牌建設。
要利用多種形式，打造真正適合我園發(fā)展的特色黨建品牌，并在特色范圍，特色內容上不斷創(chuàng)新。
八、品牌創(chuàng)建主要步驟
第一階段：準備階段。
學習文件精神，起草初步方案，組織討論提煉品牌名稱、內涵和理念，設計品牌標識，向教育黨委提交申報表和創(chuàng)建方案。
第二階段：部署創(chuàng)建與宣傳推廣。
部署動員創(chuàng)建工作，討論并發(fā)布品牌標識，大力宣傳推廣品牌名稱、標識、內涵和理念，組織開展相關主題活動，形成濃厚的品牌創(chuàng)建氛圍，培育品牌。
第三階段：發(fā)展與完善品牌。
在品牌創(chuàng)建過程中，進一步完善監(jiān)督保障制度與機制，加強監(jiān)督檢查力度，跟蹤掌握黨員踐行承諾、各部門和黨員的工作作風、工作質量與效率等情況;著眼于長遠，不斷總結創(chuàng)建經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，堅持把黨建品牌的創(chuàng)建活動推向深入;持續(xù)營造品牌創(chuàng)建氛圍，鞏固黨員的品牌意識、服務意識，不斷發(fā)展與完善品牌。
2017年黨建品牌創(chuàng)建實施方案范文3
為深入貫徹落實黨的十八大精神，努力提升工商聯(lián)黨建工作科學化水平，區(qū)工商聯(lián)黨組緊緊圍繞“項目攻堅年”中心任務，充分發(fā)揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，在全體會員企業(yè)中開展以“‘三學三爭’活動，促進非公企業(yè)發(fā)展”為主題的黨建品牌創(chuàng)建活動。
具體實施方案如下：
一、指導思想
學校督查室工作實施方案篇十四
為了加強學校的后勤管理工作，用管理來保障好學校后勤。牢固樹立以人為本的思想，在工作上從學校發(fā)展出發(fā)，以學校利益為重，堅持總務為教育教學服務，為師生服務，強化總務內部各環(huán)節(jié)的管理。發(fā)揚勤勞、務實、高效、優(yōu)質的工作作風。努力提高自身素質，不斷強化服務意識，提高服務質量和服務水平，在工作過程中做到通力合作，克服困難，銳意進取，確保了教育工作的正常運轉。
一、指導思想。
1．進一步端正服務思想，提高服務意識，不斷加強工作的責任感，增強總務服務工作的質量意識，競爭意識，超前意識；愛崗敬業(yè)，勇挑重擔，樂意奉獻，工作雷厲風行。遇事不推萎，不拖拉。注重從小事做起，從日常工作作起，力求做到隨叫隨到，小問題及時解決，大問題及時向分管領導匯報處理，以保證教學的順利進行。
2．精打細算，開源節(jié)流，注重少花錢，多辦事，辦好事，用好每一分錢，規(guī)范購物管理是開源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。在采購物品中，能批發(fā)的決不零購，市場經(jīng)濟時代貨比三家不吃虧。
3．堅持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實際善于發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，做到水、電暢通，桌椅，門窗，玻璃及時維修安裝，確保每日教學工作順利進行。
4．加強后勤工作的計劃性，預見性和及時性有條理地開展總務工作，尤其要分清主次輕重緩急，合理安排各類服務人員。
5．加強各部室水電管理，同時注意節(jié)約用水用電,減少不必要的開支,做到有檢查、有登記，水電表要每期一查，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。
二、公物管理要求。
（一）對教師要求。
1．教師對分配到手的公物只有使用權，沒有所有權，不得將學校公。
物據(jù)為己有，帶回家。
2．教師寢室公物必須如實在校登記造冊。3．任何校產(chǎn)任何人不得私自擁有和使用。
4．教師調離，公物必須向學校交結，不得私自轉讓。
5．對不夠固定資產(chǎn)的學校其他物質，教師需要臨時借用的，履行領用借還手續(xù)。
6．對消耗或逐漸消耗不能復原的物質，做到來源去向清楚。
（二）學生要求。
1．每個學生都要愛護保管好自己使用的桌凳不被損壞和遺失。2．挪動桌凳輕拿輕放，不生拉硬拖。
3．不得把桌凳作為嬉戲、打鬧、打架斗毆的器械。4．不在桌凳門窗上亂定釘子，不用刀子削桌凳刻畫桌面。5．不在桌凳上亂涂亂畫。
6．每天離校務必關好門窗，防止自然破損和丟失。
三、安全管理要求。
安全工作是學校工作的第一要務，師生安全是確保學校教育教學工作順利進行的首要前提和根本保障。為此，在安全管理方面作出以下要求：
（一）學校方面。
１．定期舉行集會進行安全教育，講解交通、法律法規(guī)知識，加強學生安全意識。
２．對安全隱患做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早排除、防患于未然。
３．做好防火防盜工作。
（二）教師方面。
１．各位教師（尤其是班主任）加強學生安全思想教育，做到安全工作時時講，處處講，把安全工作做寬做細。
２．隨時了解學生動態(tài)，及時化解學生矛盾，避免小事釀出大事端。
３．微機教師要加強學生在微機室的管理，不得私拉亂接電源。體育教師上體育課時，要嚴格紀律，加強保護措施。下課時必須整隊集合，清點學生。
４．科學教師要監(jiān)督、指導學生正確使用化學藥品，正確操作實驗程序。
５．不體罰學生，不單獨叫女生進入寢室。
（三）學生方面。
1．不在校園內狂奔、追逐，做危險的游戲活動，上課期間不得私自出校門，活動范圍不得超過學校指定區(qū)域。
2．不爬圍墻，不爬樹，不爬籃架，不爬坐花臺、旗臺，不爬坐和翻越欄桿。
3．不玩火，不玩電，不玩煙花爆竹，不玩可能傷人的玩具。4．不帶鐵棒、匕首、氣槍等與學習無關的器械進校。
5．上體育課時，一律禁止攜帶金屬硬物在身，學生不得在桌凳、門、窗上定釘子掛書包。
6．聽從微機教師、科學教師、體育教師的吩咐，不得違規(guī)操作。7．加強自我防范意識，不與陌生人玩耍或接受他們的東西，女生上學、放學路上須結伴而行。
8．不吃腐爛、變質過期食物以及不明來源的食物，不喝生水和變質飲料。
9．不得損壞校園和綠化帶的花草樹木及道路、橋梁和其它地方的公共設施。
10．不到井口、變壓器旁、高壓電線下、危巖?？蔡?、渠道河畔以及塘堰周圍逗留或玩耍。
11．不亂穿馬路，不追爬擊打車輛，不在公路上學騎車，不騎車帶人，搭乘學習用具以外的物品。學校嚴禁12歲以兒童騎車上學。
12、遵守路隊制紀律，不在上學和放學路上追逐嬉戲，玩耍逗留。除老留下的外，其他學生必須在規(guī)定時間前離校。
13、需要乘車的同學在候車地點自覺排隊等候，并有秩序上下車，下車后不得從車頭車尾橫沖馬路。
14．未經(jīng)家長同意，不在同學家和親戚家留宿。
15．上、下樓梯靠右行，不得推拉、嬉戲、打鬧、追逐。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求。
１．教室、清潔區(qū)做到天天有一次掃除。
２．隨時保持室內外無明顯的蜘蛛網(wǎng)、紙屑、果皮、灰塵、食品包裝紙等，特別是一些衛(wèi)生死角的打掃和保潔。
３．花園內無雜草、紙屑、果皮等。
４．教室內桌凳、衛(wèi)生潔具要擺放整齊，堆放有序。
５．垃圾桶放在指定位置，每天及時清空，節(jié)假日和放晚學時將垃圾桶收放在教室。
６．校園內禁止亂涂亂畫。
隨著我校教學質量的不斷提高，后勤管理作為學校后勤的服務，面臨著極大的挑戰(zhàn)，總務人員決心做到全面樹立優(yōu)質服務意識，熱情、耐心而細致地做好份內的各方面工作，并接受全校師生的監(jiān)督，不斷改進工作方法，完善后勤管理措施，為創(chuàng)造優(yōu)美的教學環(huán)境，為我校教育做出應有的貢獻。
新街子鎮(zhèn)九年制學校。
二0一四年九月。
學校督查室工作實施方案篇十五
本學期我們七班級備課組將以《體育與健康課程標準》和市中學校體育學科建議為指導，依據(jù)校課程教學處、同學進展處和老師進展處的相關要求，結合本校的實際狀況，以推動課堂高效教學為重點，注意體育學科的特點，轉變觀念，提高熟悉，學習先進的教學理論，樹立以“同學的進展為本和健康第一”的訓練觀，切實抓緊、抓實、抓活體育課堂教學和陽完體育活動，確保同學身心協(xié)調進展。
1、合理開發(fā)體育課程資源，注意同學的體能進展，精講多練。
2、注意對教材的再度開發(fā)，合理利用好場地器材。
3、抓住一切有利時機，對同學進行思想訓練，養(yǎng)成良好體育學習熬煉習慣。
4、注意課堂教學講解、示范的時機及用法語言的奇妙性和形體語言的規(guī)范性。
1、學習《體育與健康課程標準》和常州市中學校體育學科建議，狠抓新生體育課堂常規(guī)。
2、仔細學習體育教科書和教學參考書，提高備課組活動效率，做到定時間、定地點、定內容、定主講。
3、加強集體備課，注意同學體能全面進展練習的討論，提高體育課同學練習密度。
4、以“教學診斷”、“案例分析”和“專題討論”相結合的方法，加強教法、學法和專題的討論，提高老師的業(yè)務素養(yǎng)。
5、注意教學反思，定期進行階段教學狀況分析，調整教學策略。
6、結合體育節(jié)和冬季小型競賽等活動，加強陽完體育的宣揚，使同學養(yǎng)成常常熬煉習慣。
學校督查室工作實施方案篇十六
為全面貫徹落實縣政府《關于2018年實施34項民生工程的通知》（霍政[2018]15號）文件精神，切實做好2018年度民生工程的組織實施工作，結合我縣實際，特制定本方案。
通過督查，全面掌握34項民生工程實施情況，具體了解每項民生工程項目實施進展及運行管護等情況；及時發(fā)現(xiàn)民生工程實施中存在的問題，進一步提升民生工程實施效果。
此次民生工程督查分為綜合督查、專項督查和重點督查三種形式。綜合督查由縣市場監(jiān)管局、司法局、教育局、衛(wèi)計委、文廣新局（體育局）、水務局6個部門牽頭，分成6個督查組，每組由1名副科級以上領導帶隊，組員從民生工程部門聯(lián)絡員中抽取。專項督查由各牽頭部門按照年度工作需要自行組織實施。重點督查由縣政府督查室、縣民生辦根據(jù)民生工程項目推進及各督查組督查情況擇機開展。
綜合督查由縣民生辦根據(jù)不同時期的工作重點，制定具體督查方案；6個督查組根據(jù)督查方案要求，認真開展督查，及時形成督查報告報縣民生辦；縣民生辦根據(jù)各組督查報告，匯總形成綜合督查通報。專項督查由各部門根據(jù)民生工程進度，自行組織實施，并向縣民生辦報送督查情況。重點督查由縣民生辦會同縣政府督查室組織開展。
（一）綜合督查。
1、民生工作開展情況。全面了解牽頭實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）民生工程協(xié)調機制建立、項目監(jiān)管、政策宣傳、資料歸集等工作開展情況。適時評價牽頭實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）對民生工程重視程度及相應工作開展成效。及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，提出具體整改意見，并督促整改到位。
2、民生工程推進情況。及時掌握各項民生工程實施進展情況，確保達到上級要求的序時進度。補助補償類項目低于序時進度發(fā)放的、工程類項目實施進展較慢的、軟件資料沒有按“十制”要求規(guī)范存檔的，督察組要幫助牽頭部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）查找原因，制定對策，及時整改。
3、運行管護落實情況。實地調查了解建設類民生工程投入使用情況，評價已建成項目運管成效。對部分已建成項目存在的未投入使用、運行管護未落實、制度不完善、所列經(jīng)費未到位、運行維護記錄不完整、使用效率不明顯等問題，督察組要及時發(fā)現(xiàn)，盡早提出整改措施，督促牽頭實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）及時整改落實到位。
4、清單管理制度執(zhí)行情況。檢查牽頭實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）是否建立民生工程清單管理臺賬、是否嚴格按照任務清單要求推進、是否嚴格履行責任清單事項、是否認真落實問題清單整改和銷號等。對發(fā)現(xiàn)的問題，督查組要配合牽頭實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）認真分析，查找原因，提出有效、可行的整改措施，并督促整改到位。對責任未落實、整改不到位的，要及時通報；對造成影響，妨礙全縣民生工程考評位次的，要追究項目實施責任人和督查責任人的責任?？h政府督查室要定期到民生工程項目實施現(xiàn)場進行重點督查，了解各民生工程督查組工作開展情況，并及時匯報。
5、開展社情民意調查。各督查組要按照要求，深入基層，走訪群眾，開展群眾知曉度和滿意度社會問卷調查，并根據(jù)問卷調查結果，評價民生工程宣傳成效。對群眾知曉度、滿意度不高的項目，要及時向縣民生辦反饋，并提出整改措施，督促項目牽頭實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）盡快落實。
6、進行民生工程考評。各督查組要按照縣民生辦制定的評分標準，認真對鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）民生工程實施情況進行考評?？荚u結果由各督查組長簽字后報縣民生辦。縣民生辦要將每次督查結果作為年終民生工程考評重要依據(jù)。
（二）專項督查。
1、督查項目組織實施情況，重點是否嚴格按程序規(guī)范操作。
2、督查項目進展是否按省市民生工程要求的序時進度推進，工程質量是否合格。
3、督檢查項目軟件資料是否按要求整理歸檔，工程類項目“十制”管理是否落實到位。
4、督查已建成建設類項目運行維護情況，重點是是否按要求及時投入使用等。
5、督查項目清單管理制度落實情況。
（三）重點督查。
1、督查各督查組工作開展情況，對存在問題的整改情況。
2、隨機抽查部分民生工程實施進展情況，查看是否按照省市民生工程序時進度要求推進，工程質量是否達標等。
3、督查項目軟件資料歸檔情況，已建成項目是否按要求投入使用等。
4、走訪群眾，了解群眾對民生工程政策知曉度和滿意度，聽取群眾對實施民生工程的意見、建議和要求等。
一是查閱資料?？锤鳡款^實施部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（開發(fā)區(qū)）在實施民生工程中相關制度建立和執(zhí)行情況、軟件資料整理歸檔情況。二是走訪群眾。直接征詢有關民生政策的落實情況，了解民生工程政策宣傳情況。三是實地察看。對工程類民生工程項目，每個已建設項目都要現(xiàn)場察看，非建設類項目要了解政策執(zhí)行情況，有無優(yōu)親厚友等損害群眾利益現(xiàn)象。
根據(jù)綜合督查、專項督查、重點督查結果，縣民生辦要按月收集督查中發(fā)現(xiàn)的問題和不足，同時與市民生辦每月33項民生工程打分及皖西日報媒體公示情況相結合，每月對縣直牽頭部門民生工程實施情況進行綜合排名。根據(jù)全縣財稅暨民生工程會議精神，2018年民生工程實施實行“紅”、“黃”旗循環(huán)發(fā)放制度，縣民生辦要根據(jù)市民生工程每月排名情況，適時提請縣民生工程協(xié)調小組，對民生工程實施情況進行調度、約談，對排名第一、第二的牽頭實施部門給予“紅”旗表彰，對后兩位的給予“黃”旗懲戒。
綜合督查從5月份開始，原則上每月開展一次，必要時開展不定期督查。專項督查由各單位根據(jù)情況安排，原則上每月不少于2次。重點督查根據(jù)項目實施及督查組工作開展情況，適時開展。
一要高度重視。各督查組要高度重視，切實做到深入基層、深入現(xiàn)場，真實全面調查核實項目具體實施情況。
二要嚴格獎懲。凡在民生工程督查工作中態(tài)度端正、認真負責，督查整改工作成效明顯，在各級民生工程督查、暗訪、檢查考評中沒有新的問題出現(xiàn)，年終考評時將予以適當獎勵。同時，在民生工程督查工作中態(tài)度消極，對督查發(fā)現(xiàn)的民生工程問題不能及時整改，在上級民生工程督查、暗訪、檢查考評中有不同問題出現(xiàn)，影響全縣民生工程考評位次的，將予以通報批評，情節(jié)嚴重的給予黨紀、政紀處分。
三要按時督查。自5月份起，縣政府對全縣民生工程項目開展“月督查、月通報、月考評”。各督查組要按照每次督查工作方案認真開展督查，對所督查的民生工程項目，做到政策清楚、進度掌握、問題發(fā)現(xiàn)、整改到位，確保民生工程順利實施。
四要認真撰寫督查報告。督查完成后，各督查組要寫出書面報告，闡述督查情況、存在問題和改進意見，報縣民生工程協(xié)調小組辦公室。縣民生工程協(xié)調小組將適時聽取各督查組有關情況匯報。
學校督查室工作實施方案篇十七
學?！岸景踩逃顒釉隆睂嵤┓桨笧樽龊梦益?zhèn)冬季安全管理工作，杜絕各類安全事故在校園中發(fā)生，繼續(xù)保持校園的安全穩(wěn)定，確保我鎮(zhèn)廣大師生生命財產(chǎn)安全。根據(jù)市縣文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，現(xiàn)制定如下方案。
以國家、省、市、縣安全會議精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”的原則，增強廣大師生的安全意識，提高自我防護能力，為構建仿山平安校園創(chuàng)造良好的環(huán)境。
注重防范，自救互救，確保平安。
20xx年12月10日---20xx年1月10日。
為加強對活動的組織、協(xié)調和領導，成立仿山鎮(zhèn)中心學?！岸景踩逃顒釉隆被顒宇I導小組：
組長：xxx。
副組長：xxxx。
成員：xxxxxxxxxxxxxxx。
各學校對校園內的安全隱患進行一次集中排查整治，切實做到認真、細致、全面、徹底、不留死角。尤其對辦公室、教室用電，用電線路等重點部位和重要場所要重點檢查，找出存在的問題并及時進行整改。對不能立即消除的安全隱患要拿出整改計劃，落實專人負責并限期整改，確保整改率達到100%。
（二）加強雪霧天氣交通安全教育。
各學校要教育學生在冰雪天氣里上、放學途中防滑、防凍、防摔，校內外輕走慢行，不打鬧推搡；校外行走要靠右行，過馬路要注意避讓車輛，遇有冰凍地面必須繞道行走。
（三）加強防火、用電安全教育。
針對冬季氣候干燥、用電量大的特點。各小學教育學生嚴禁攜帶打火機、火柴等易燃易爆物品，嚴禁玩火。教會學生安全用電的常識，學會常用家電的使用方法，確保在使用電器的過程中不出事故，家長不在家時禁止使用電燒水壺、電火鍋、熱得快等電器。
（四）加強煤氣中毒預防教育。
在冬季，我鎮(zhèn)學校的教室和學生家中常使用煤爐取暖，很容易引發(fā)煤氣中毒事故，幾乎每年都有人員傷亡。各學校要把預防煤氣中毒教育和加強學生教室、家庭管理有機結合起來。
（五）加強防寒保暖教育，做好流感的防控工作。
進入冬季，是流感易發(fā)季節(jié)，學校是人員比較集密的地方，更易引發(fā)流感的傳播、蔓延。各學校根據(jù)天氣預報及時提醒學生適時增減衣物。戴好棉帽、穿好棉衣棉鞋，預防感冒。要做好教室通風、消毒工作。有疫情要及時上報，有效防止流行，切實保護師生的身心健康。
（六）加強戶外冰雪體育運動教育和冰面溺水預防教育。戶外冰雪運動極易發(fā)生運動傷害和摔傷，在不安全的冰面上也極易發(fā)生因冰面破裂而溺水，各學校必須需重視對學生的戶外冰雪運動安全教育工作。
（七）抓好食品衛(wèi)生管理。
各小學對小賣部、臨時攤點采取有效監(jiān)督，嚴謹變質食品和“三無”進入校園。教育學生吃飯吃飽，在校不攜帶、不購買零食，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
（八）加強宣傳，營造安全教育氛圍。
意識，強化學生的安全觀念。通過家校聯(lián)系，學校、家庭、社區(qū)互動的形式，積極營造全社會都來“關愛學生生命、維護校園安全”，形成人人講安全、人人懂安全、人人維護學校安全的良好局面。
（一）加強領導，精心組織。各學校要高度重視這次活動，充分認識到維護學校平安，保護學生生命事關社會穩(wěn)定的重大政治意義，要切實把安全責任納入到學校工作的重要議事日程之中，各校要根據(jù)各自實際情況，制定好活動方案，成立相應的活動組織機構，明確領導分工，落實工作責任，認真貫徹執(zhí)行，確保取得實效。
（二）落實責任，密切協(xié)作。各學校要要層層落實責任，做到整改不走過場，追究不講情面。對措施不得力、檢查不到位和整改不及時二導致發(fā)生安全事故的，要按照有關規(guī)定嚴肅追究相關責任人的責任。
（三）創(chuàng)新內容，務求實效。各級各類學校要緊緊圍繞著本次活動主題，結合實際，創(chuàng)新宣傳教育活動的形式和內容，提高活動的針對性、趣味性和活動的吸引力、感染力，要結合學生心理特點，積極開展心理健康教育。要按照《中小學安全教育指導綱要》要求，按學段，分層次對學生進行針對性較強的安全知識教育，確保安全教育收到成效。
（四）建立安全臺帳、完善安全措施。各校要根據(jù)實xx際，以本次安全活動月活動為契機，做好安全管理工作。建立完善隱患治理臺帳、日常安全檢查臺帳、重大危險源登記臺帳、安全教育臺帳、設備檢查檢測臺帳、事故報告和調查處理臺帳、應急預案演練臺帳等，編制或完善事故應急救援預案。
學校督查室工作實施方案篇十八
1、開學典禮是學校教育的組成，是新學期生活的開始，舉行開學典禮旨在激勵全體師生振奮精神、銳意進取，營造濃厚的開學氣氛。
2、加強學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)師生責任感和使命感。
2月14日下午3點。
校園廣場。
謝校長。
（一）主持人宣布開學典禮開始。全體起立，鳴炮，奏國歌。
（二）宣布與表彰。
1、楊校長宣布并表彰優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
2、肖校長宣布并表彰優(yōu)秀學生。
（三）優(yōu)秀學生講話。
（四）優(yōu)秀教師講話。
（五）家長代表講話。
（六）曾校長講話。
（七）宣布結束，鳴炮；各班退場。
1、全體教師、學生情緒飽滿，精神振奮。
2、全體學生準時整隊進場，按班級學生制定的'位置站好，遵守紀律。班主任站在學生隊伍后面，老師在學生前排就座。典禮結束后，各班有序退場。
辦公室：提供優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任名單并準備好榮譽證書。
政教處：
1、提供優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體并準備好獎品和獎狀；收集所有獲獎名單寫成光榮榜張貼。
2、各班場地位置的.安排，并組織學生有序入場。
3、準備橫幅。
總務處：
1、購買爆竹及礦泉水。
2、購買獎品及獎狀。
團委：
1、活動場地布置。
2、制定活動方案，組織活動實施。
班主任：負責本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等。
時間：20xx年2月11日早上8：30——9：30。
地點：朝天小學操場。
參加人員：全體師生。
要求：
1、帶贊美紅包和凳子。
2、師生均穿校服或禮儀服，少先隊員佩戴紅領巾。
主持人：印銳、麥天瑯、陳梵、柳喬豐。
學校督查室工作實施方案篇十九
為了認真落實__年國家確定的“安全生產(chǎn)年”和縣委、縣政府關于安全生產(chǎn)“專項治理年”的部署，全面貫徹縣教育局、鎮(zhèn)政府、聯(lián)?！鞍踩珜ｍ椪巍睍h精神，我校決定，在本校學校開展為期一年的安全工作專項整治行動，特制定本方案。
一、指導思想。
堅持“安全第一，綜合治理”的工作方針，針對安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和問題，深入開展專項整治。在全面排查的基礎上進行分類整治，做到及時排查，及時治理，防患于未然。
二、工作目標。
通過深入開展安全工作專項整治，進一步推動各項安全工作責任目標的落實，努力實現(xiàn)“五個百分之百”的工作目標。即：安全工作專項整治覆蓋率達到100%，重大危險源申報登記、監(jiān)控管理率達100%，應急救援預案制定完善、上報備案率達100%，舉報案件核查反饋率達100%，安全事故查處結案率達100%。要進一步規(guī)范教育教學安全工作秩序，改善教育教學條件。提升安全工作水平，杜絕重特大安全事故，防止關鍵時期、敏感時期發(fā)生事故及連續(xù)發(fā)生事故，減少一般事故，圓滿完成全年各項安全工作目標。
三、整治時間。
專項整治從__年1月1日開始到__年12月31日結束，整治時間為期一年。
四、組織領導。
我校成立全聶家莊（中心）學校安全工作專項整治領導組，負責組織制訂我校專項整治實施方案，對專項整治進行統(tǒng)一安排、統(tǒng)一部署。
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
五、整治方式及措施。
此次專項整治按照“學校全面自查自整、中心全面排查整治，的方式進行。我校督察組要對各班進行“會診式”的檢查。對存在的一般隱患，要提出整改意見，督促其整改治理，制訂整改方案，并明確整改的責任、人員、措施、時限，同時上報有關部門。在專項整治期間，態(tài)度不端正、行動不積極、整改不到位，要嚴肅追究班主任的責任。
六、整治步驟及任務。
此次專項整治按省、市、縣、鎮(zhèn)、聯(lián)校統(tǒng)一安排部署，結合我校教育實際，分五個階段進行：
1、總體部署和宣傳發(fā)動階段（一月到二月初）。學校成立專項整治領導組，制訂專項整治實施方案，配齊工作人員，建立專項整治責任制，做好專項整治的全面部署工作。
2、全面排查整治階段（二月初至四月底）。學校要全面自查存在的安全隱患和突出問題，制訂整改工作方案，落實責任、措施、人員、資金期限進行認真整改。學校要將排查出的安全隱患按規(guī)定要求上報聯(lián)校，并進行認真整改。
3、督查整治階段（五月初至十月底）。在自查自整和排查整治的基礎的基礎上，我校專項整治督查組進行分類整治，同時，要與聯(lián)校專項整治檢查工作組搞好工作配合，做到“三級”聯(lián)動，確保專項整治工作有序、高效進行。
4、“回頭看”再檢查階段（十一月初至十二月上旬）。為了鞏固安全工作專項整治成果，確保取得實際成效，專項整治督查組要進行“回頭看”再檢查，重點跟蹤檢查存在重大隱患的整改情況和專項整治中突出問題的解決情況等。
5、總結階段（十二月中下旬）。我校專項整治領導組將適時召開專項整治工作總結大會。
七、工作要求。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。要清醒認識和正確面對當前安全形勢的嚴峻性、負責性，深刻理解此次專項整治工作是省委、政府努力實現(xiàn)“三個發(fā)展”目標的重大舉措和開展“專項整治年”活動的重要載體，迅速把思想和行動統(tǒng)一到縣委、縣政府、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、聯(lián)校的安排部署上來，切實提高做好專項整治工作重要性、必要性的認識。
2、加強領導，落實責任。堅持每月召開專題會議，研究解決重點和難點文問題，認真組織開展好此次專項整治工作。要建立、細化、分解和落實專項整治工作責任制，形成無縫隙的安全責任鏈條。要通過招開動員大會和層層簽訂專項整治工作目標責任書，把專項整治的各項具體工作落實到實處。
3制定方案，按時報送。要在認真總結以往開展專項整治經(jīng)驗教訓的舉出上，結合各自實際，制定工作方案。方案要注重銜接性、操作性，進一步明確各自專項整治的責任、內容、重點和措施。要明確專項整治信息報送工作機構、分管負責人和聯(lián)絡員，確保按時、如實上報專項整治工作進展情況。
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