方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。研究市場和競爭對手的情況有助于制定更具競爭力的方案。以下是一些具有創(chuàng)新性和實(shí)用性的方案案例，供大家參考和借鑒。
大學(xué)班級心理活動方案篇一
為了使學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)，擁有健康快樂的生活環(huán)境，我校以“陽光心靈，快樂成長”為主題，開展系列心理健康教育活動。通過本次活動，以加強(qiáng)師生心理素質(zhì)教育，促使師生科學(xué)地認(rèn)識心理健康，了解心理健康知識，學(xué)習(xí)心理調(diào)適的.基本技巧，努力營造“人人關(guān)注心理健康，人人參與心理健康”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校心理健康教育進(jìn)一步廣泛深入地開展。
陽光心靈，快樂成長。
“我健康，我快樂”
1、面對全體學(xué)生，開展預(yù)防性和發(fā)展性為主的心理健康教育活動，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
2、面對全體老師，開展宣傳教育活動，引導(dǎo)教師在教育教學(xué)過程中關(guān)注學(xué)生心理健康，普及學(xué)生心理健康教育的知識和技能。并通過維護(hù)心理健康知識的宣傳，提高教師個(gè)人職業(yè)心理素質(zhì)。
組長：吳升華。
副組長：陳鳳羅婷玉。
20xx年11月。
心理咨詢沙發(fā)；照相機(jī)；話筒；報(bào)紙等。
一、宣傳小學(xué)生心理健康知識。
內(nèi)容包括；
1、小學(xué)生如何養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、小學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)的途徑。
3、如何建構(gòu)良好的同伴關(guān)系。
4、我校學(xué)生感恩操以及心理健康教育活動照片。
宣傳方式：
1、國旗下講話。
2、紅領(lǐng)巾廣播站。
二、“感恩母校，放飛理想”團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)活動（負(fù)責(zé)人：羅婷玉）。
參與人員：全校學(xué)生。
大學(xué)班級心理活動方案篇二
臺，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。
20xx年9月10日(周二)。
學(xué)校大堂、校門口。
1.心語書簽。
活動時(shí)間：9.5-9.10。
活動安排：各級級委到學(xué)生會領(lǐng)取書簽，分配到班，在書簽上寫下對老師的祝福語(要寫老師名字)。各級把書簽收上來，于9月10日由級代表送到各位老師手上。
2.歡樂抽簽。
設(shè)計(jì)目的：幸運(yùn)降臨在老師們身上，讓他們過一個(gè)快樂而驚喜的節(jié)日。
負(fù)責(zé)人：甘淑怡活動時(shí)間：9.9-9.10。
活動用品：小禮品10份。
大學(xué)班級心理活動方案篇三
"班級在我心，友情伴我行happy—ing"。
班級圍繞這次"班級在我心"為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，相互交流互動，團(tuán)結(jié)友愛，為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的`一筆回憶!
x年3月21日星期三9：00—11：00。
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場。
行管11-1全體同學(xué)。
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1、心心相印：兩人為一組，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點(diǎn)把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。(12人)問題圈圈轉(zhuǎn)(此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目)。
2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時(shí)做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。(人員不限)。
3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個(gè)喊出一，第二個(gè)喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)(含7)直接喊"過"，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰!(真心話大冒險(xiǎn))(12人)。
4、叼紙杯傳水：在一個(gè)地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子(每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙)，甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個(gè)過程中不允許用手，哪一組運(yùn)的水多者為勝!(輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演!)(12人)。
5、拔河比賽。
6、動作接龍：排成一縱隊(duì)蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點(diǎn)，失敗者(將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯(cuò)者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦!)(全班分成兩隊(duì))。
7、心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個(gè)，讓最后一個(gè)人用語言描述出他看到的動作!(12人)。
8、星期天逛公園(6人)(出錯(cuò)者表演手牽手)。
9、綁腿跑(24人)。
10.(20x中秋節(jié)商場策劃書)傳遞空水瓶：兩個(gè)空的礦泉水瓶(粘住的兩個(gè)礦泉水瓶)，所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除!
活動用品：紙杯、氣球等。
獎(jiǎng)品：棒棒糖、夾子等。
共計(jì)：21.5元。
大學(xué)班級心理活動方案篇四
構(gòu)建和諧班級。
通過深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，讓同學(xué)們認(rèn)識到和諧，在現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)及集體生活中的重要，同時(shí)借此機(jī)會加深同學(xué)之間的友情，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，增進(jìn)班級和諧。
待定。
待定。
日語1班全體成員。
小組競爭。
1、小組辯論：全班分成兩個(gè)小組，就領(lǐng)導(dǎo)力重要還是團(tuán)隊(duì)合作重要的辯題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓大家加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)和諧重要性的認(rèn)識，自覺維護(hù)班級和諧。
2、和諧你我：兩個(gè)小組分別派出兩名選手，主持人就其中一位同學(xué)的相關(guān)事項(xiàng)設(shè)問，兩位同學(xué)在規(guī)定10秒鐘內(nèi)分別在答題紙上作答，然后亮出答題紙，相同表述的個(gè)數(shù)多的小組為勝。通過這個(gè)游戲，可以檢驗(yàn)同學(xué)之間的默契程度，有利于提高人際關(guān)系的和諧。
3、和在我心：兩個(gè)小組在5秒鐘時(shí)間內(nèi)輪流說出帶和字的詞組，成語，名言，或唱一段歌曲。規(guī)定時(shí)間內(nèi)說不出或唱不出的小組為負(fù)。
4、心語心愿：請每位同學(xué)寫下對和諧班級的構(gòu)想和期待，并提出可行性的建議以增進(jìn)班級和諧。主持人收集后，隨機(jī)抽取5~8張公布。
大學(xué)班級心理活動方案篇五
二、活動時(shí)間：xx(初定)。
三、活動地點(diǎn)：真人cs場地(初定)。
四、參加人員：147班全體同學(xué)等。
五、活動計(jì)劃：
為了配合學(xué)院心理健康促進(jìn)部的相關(guān)工作，開展心理健康促進(jìn)月的一系列活動，我們147班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計(jì)劃如下：
1、組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。
2、在燒烤期間玩一個(gè)小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認(rèn)識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是-----’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)。
3、讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。
4、讓全班同學(xué)圍成一個(gè)圈，自由交談，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。
5、全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。
6、同學(xué)們志愿將場地中的垃圾撿走，為保護(hù)環(huán)境，建立綠色家園做出自己的努力。
六、總結(jié)：
通過此次活動，促進(jìn)同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達(dá)到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。
大學(xué)班級心理活動方案篇六
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進(jìn)大家的感情，能增加班級榮譽(yù)感?？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2、基本情況。
龍山是岳陽的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，原來屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄，現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f聯(lián)系了秦始皇，昆侖石，美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎?；蛟S如此，這里逐漸成為了岳陽市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑，是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩，心也騰上了湛藍(lán)的天空，悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯，味美香甜，余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處，忽而無聲無息地躍進(jìn)山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來天高地廣。
3、執(zhí)行對象。
09國一國二班全體同學(xué)。
4、社會影響。
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展。
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的.情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通，促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感，同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
a、人力資源。
參加對象：xxxx。
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級自己建立的活動小組。
b、物力資源。
活動場所：xxxx。
時(shí)間：2022年x月x日。
地點(diǎn)：xxxx。
管理：以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理。
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機(jī)、穿好舒適的服裝與運(yùn)動鞋。
活動流程：集合時(shí)間：星期五上午10點(diǎn)10分之前準(zhǔn)備好拿包、換服裝等10點(diǎn)10分正式集合。
地點(diǎn)：云夢廣場刻有校訓(xùn)的大石頭處，兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門口乘車出發(fā)。
到達(dá)方式：乘車到南湖廣場下車在廣場放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山。
返程時(shí)間：下午5點(diǎn)30左右。
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對突發(fā)情況，由團(tuán)支書保管。
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購買，星期四晚自習(xí)后把所需物品購好。
加強(qiáng)自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動，認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動購買食品時(shí)注意食品信息與安全有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假要愛護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候帶上一些必備的應(yīng)急物品。
組織者：xxxx。
參加者：xxxx班全體同學(xué)。
活動總組長：高誠吳秋雅。
大學(xué)班級心理活動方案篇七
活動主題：
xx班集體秋游。
xx班全體同學(xué)。
活動地點(diǎn)：
森林公園。
活動時(shí)間：
xx年10月24日。
為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動能力，同時(shí)領(lǐng)略三水的風(fēng)情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識。
調(diào)查實(shí)地情況:到森林公園去踩點(diǎn)，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c(diǎn)的定位。
前期工作安排：
1.組織同學(xué)前往喬鑫生態(tài)園踩點(diǎn)，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準(zhǔn)備：
手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式：
以集體形式包車從學(xué)校門口到森林公園的燒烤場。
4.分組：
將隊(duì)伍分成6小組，并選出個(gè)小組組長負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排：
1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點(diǎn)及場地租借。
2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯(lián)系包車司機(jī)。
3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐。
4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物。
5.總負(fù)責(zé)人：
林秀嫻陳春花莊曉聰。
6.張益華收xx元的活動費(fèi)。
7.每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人;簡迪祺馬嘉鵬韓麗珍張逸盈李惠超袁玲玲。
所需物品：
1.用具：
2.飲料：
可樂、雪碧、橙汁、礦泉水、果汁。
3.食物：
火腿腸、肉丸、紅薯、雞翅、玉米、熱狗、方包、香腸另外買一些餅干。
4.醬料:燒烤醬，燒烤蜜糖，辣醬，蜜汁、醬油、花生油、鹽、番茄醬、孜然粉、辣椒粉、蠔油。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
車費(fèi)食品等各項(xiàng)雜費(fèi)。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.&注意相機(jī)的借用&。
活動流程。
1.早上7：
30在校門口集合完畢準(zhǔn)備出發(fā)在8點(diǎn)前到達(dá)目的地。
2.到達(dá)后班長發(fā)表關(guān)于注意安全的事項(xiàng)的講話。
3.有小組長帶領(lǐng)自由活動。
4.10：
30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13：
00開始游戲：
6.節(jié)目安排游戲類。
(1)紙杯傳遞。
(2)解套。
主要通過與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯(cuò)相連的套，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán)。
1)要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。
2)從任何一個(gè)人開始，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握;然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù)，直至所有人的手都與其他人相握。
3)這時(shí)所有人的手連接起來，形成一個(gè)交錯(cuò)的套，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下，通過移動自己的身體、變換自己的位置，來解開交錯(cuò)的套，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。
(3)真真假假。
規(guī)則：
四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒，其余三個(gè)裝的是水，讓參賽的隊(duì)員猜是誰喝的是酒。猜對的有獎(jiǎng)品，猜錯(cuò)的就要接受懲罰。
(4)正話反說。
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“新年好”，游戲者要立刻說出“好年新”，說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
(5)默契。
游戲開始時(shí)，將大麻繩圍在各自腰間位置，所有隊(duì)員帶上眼罩，在2分鐘內(nèi)將繩索圍成指定的圖形(如正方形、長方形、平行四邊形、梯形、菱形、三角形)，在這過程中，參加隊(duì)員不能手拖手，只能通過大麻繩互相維系，最后圍出圖形的隊(duì)伍將繩索不變形的平放置地上讓大家看圖形是否形似，最快圍出圖形且圖形形似的隊(duì)伍勝出。游戲以組為單位分別進(jìn)行，抽簽決定游戲順序的先后和所要擺的圖形。
(6)反應(yīng)一組。
同學(xué)圍成一圈有主持人說一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西。
&注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
6.16：
00清場，然后坐車回校。
應(yīng)急措施：
1.天氣：
2.安全：
事前作好安全教育工作，叮囑同學(xué)們注意交通和活動的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作。多帶些水，以供預(yù)防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛：
如果氣氛低沉，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛，達(dá)到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作：
4.預(yù)先告知同學(xué)們負(fù)責(zé)人的電話號碼，同學(xué)們在迷路時(shí)也能找到負(fù)責(zé)人&。
5.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗(yàn)。做得好的方面、做得不足的方面，都做個(gè)統(tǒng)計(jì)、記錄，以便日后再搞活動有個(gè)參照，發(fā)揚(yáng)好的，改正不好的，修補(bǔ)不足的。
大學(xué)班級心理活動方案篇八
本站發(fā)布大學(xué)班級活動策劃方案，更多大學(xué)班級活動策劃方案相關(guān)信息請?jiān)L問本站策劃頻道。
一、活動性質(zhì)：本學(xué)期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的
希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進(jìn)了班級同學(xué)間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿著向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個(gè)班委團(tuán)隊(duì)得到磨合。(校園商業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽活動策劃書)
三、活動對象：電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)輔導(dǎo)員、全班同學(xué)、全體任課教師
四、活動經(jīng)費(fèi)
aa制，生活委員進(jìn)行本次活動預(yù)算，算出每人大概出40，多出部分充當(dāng)班費(fèi)。
五、活動時(shí)間：20xx年6月17日(星期日)晚上6點(diǎn)至9點(diǎn)。
六、活動地點(diǎn)：學(xué)院附近的人和魚府
七、活動形式：以學(xué)號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個(gè)老師
八、準(zhǔn)備工作
(一)前置任務(wù)
做好活動前的征求班里建議工作
(二)班長任務(wù)
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調(diào)配
(三)組織委員和生活委員任務(wù)(統(tǒng)籌及分配)
1、負(fù)責(zé)通知班里同學(xué)(飛信、班群告知)【組織委員】
2、做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算【生活委員】
(四)文藝委員任務(wù)
根據(jù)活動流程，策劃出各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目，使活動富有趣味性
(五)衛(wèi)生委員和宣傳委員任務(wù)
負(fù)責(zé)好活動場地及道具安置工作，及活動結(jié)束后的清理工作
(六)團(tuán)支書任務(wù)
負(fù)責(zé)拍攝有意義的照片
九、活動流程(正式聚餐)
1、當(dāng)晚6點(diǎn)——六點(diǎn)半
班委在人和府做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作;
2、六點(diǎn)半點(diǎn)——六點(diǎn)五十分
班上同學(xué)人和府集合;
3、七點(diǎn)整
分桌妥定，開始上菜
4、七點(diǎn)——九點(diǎn)整
十、聚餐活動圓滿結(jié)束，同學(xué)返回各自宿舍
班長負(fù)責(zé)給每個(gè)寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公布本次花費(fèi)情況
電子產(chǎn)品營銷與管理專業(yè)副班長：王窗
大學(xué)班級心理活動方案篇九
j—3411
全體同學(xué)，班主任，歐陽老師
2、召開班委會議制定詳細(xì)計(jì)劃，考慮全面。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個(gè)形式。
1、前期準(zhǔn)備
設(shè)計(jì)并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕
做一個(gè)真心大冒險(xiǎn)游戲，既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進(jìn)行。
3、班會開始
講解此次班會的意義，并對整個(gè)健康月的活動做一個(gè)總結(jié)，把此次班會的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會有個(gè)大致了解，做好心理準(zhǔn)備。
4、視頻觀賞
播放幾個(gè)同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解。與此同時(shí)，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段
（1）心理測試。在娛樂中了解個(gè)人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點(diǎn)及不足之處。進(jìn)一步了解自己，探索自己。
（2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進(jìn)行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強(qiáng)集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。
（3）戶外活動。另找時(shí)間開展戶外活動，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結(jié)
與同學(xué)們交流此次活動的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，并提出個(gè)人的見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結(jié)束
班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，以完善各項(xiàng)工作。
心里委員對同學(xué)們所寫感受認(rèn)真分析，針對不同同學(xué)的情況適當(dāng)?shù)呐c其交流，讓更多的同學(xué)了解自我，做好人生規(guī)劃。
大學(xué)班級心理活動方案篇十
承辦：社團(tuán)部。
三、活動對象：學(xué)院全體在校生。
四、時(shí)間：
(一)淘汰賽：20--年9月29日。
(二)決賽：待定。
五、地點(diǎn)：倉山校區(qū)。
六、參賽方式：
(一)采取團(tuán)體賽方式，各支部自由組隊(duì)，每隊(duì)3人。
(二)各支部負(fù)責(zé)登記參賽隊(duì)員名單并確定后于9月28日前統(tǒng)一將報(bào)名表交至社團(tuán)部吳文泉同學(xué)(1#516)處。
(三)此次競賽共分兩輪：
2、決賽：進(jìn)入總決賽的代表隊(duì)以抽簽的方式?jīng)Q定決賽時(shí)的隊(duì)伍序號，決賽代表隊(duì)同時(shí)參加競賽，當(dāng)場決出前三名獲獎(jiǎng)代表隊(duì)。
七、有關(guān)要求：
(一)各支部要高度重視國學(xué)知識競賽活動的開展，積極組織參加，及時(shí)關(guān)注學(xué)院關(guān)于此次活動的后續(xù)公告。
(二)各支部限報(bào)一支隊(duì)伍參賽，確定參賽人員并發(fā)送報(bào)名表后不得擅自更換，否則將取消支部參賽資格。
(三)此次競賽取前三名支部代表隊(duì)，由學(xué)院頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)本次若有未盡事宜，將及時(shí)完善并公布。競賽規(guī)程及報(bào)名表將另行通知，其最終解釋權(quán)歸主辦單位。
八、聯(lián)系人：---。
策劃書：---。
大學(xué)班級心理活動方案篇十一
一、餐館名稱：__x。命名規(guī)則說明：低調(diào)，簡單，易記，有特色(這里的特色不是說直接反映風(fēng)味)但不古怪，不超過四個(gè)字，不帶湘字。目前預(yù)定的形式是“__酒家”或“__荘”
二、餐館風(fēng)味：以湘東地區(qū)的農(nóng)家風(fēng)味為主。
三、餐館預(yù)計(jì)面積：280~350平方米。
四、目標(biāo)城市：廣州。
五、選址要求：
4、餐館本身需要能停車7~10輛家用轎車的能力，或是附近不超過200m有停車場。
選址總體評價(jià)，由于新手投入資金不宜過大，因此餐館位置不能為現(xiàn)今已經(jīng)很繁華處，但希望往來比較多的人員，并且具有消費(fèi)能力，希望通過餐館的風(fēng)味特色能吸引到老客戶，要求能在三個(gè)月后能做到盈利1萬元/月。
六、餐館布局要求：大廳內(nèi)部要求能擺放4人小臺或小圓桌12~15張，10人大臺4張，16平方米包廂(4x4m規(guī)格)4~5個(gè)。(但具體要看店鋪的布局)。
七、餐館開張預(yù)算：
2、裝修設(shè)計(jì)費(fèi)用：800元。
4、辦證費(fèi)用：要求有消防、環(huán)保、衛(wèi)生許可和營業(yè)執(zhí)照等，費(fèi)用預(yù)計(jì)6萬元。
6、其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用，20_元。
八、餐館裝修風(fēng)格說明：
1、門面裝修要求顯眼，突出特色，不夸張，簡練，能體現(xiàn)其消費(fèi)水平。
2、大廳說明：a。桌凳使用原木色的大小八仙桌和長條板凳，或是使用外觀上比較結(jié)實(shí)的大小圓桌，大小圓桌上覆上比較好的米黃色桌布;b。墻面和廳中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷磚，廳中為了裝修目的自立柱子均以深色為主，天華板不進(jìn)行完全裝修，使用射燈，射燈以上的`天華板噴為黑色，大廳燈光要求柔和，但桌面上的燈光要求明亮。(這里只我的想法，實(shí)際以最終的設(shè)計(jì)為準(zhǔn))。
3、包廂裝修與大廳一樣。
4、其他無特別要求。
九、人員配備：
2、包廂：以5個(gè)包廂計(jì)算，5個(gè)服務(wù)員，
3、大廳：5個(gè)人，每四張臺1個(gè)。
4、其他：其他臨時(shí)人員1人(主要用于服務(wù)休息時(shí)的輪換)，店主1人。
十、運(yùn)營費(fèi)用明細(xì)：
1、物業(yè)管理費(fèi)用：每平方不能超過2元/月，以300m2共計(jì)600元/月。
2、排污費(fèi)用：600元/月。
3、水電費(fèi)用燃油費(fèi)用：水電4000元/月，燃油20_元/月(暫時(shí)以此計(jì)算，如果燃油越多，說明生意越好)。
5、折舊費(fèi)用：
6、原材料：a。原料，共元/周。
7、其他不可預(yù)知費(fèi)用：1000元/月。
十一、菜品說明：
1、堅(jiān)持兩個(gè)特色：a。綠色健康食品;b。湘東地區(qū)的地道農(nóng)家風(fēng)味，大概30%左右的菜品在一般湘菜館吃不到。
2、堅(jiān)持推重出新：a、不斷推出新菜品，每月2個(gè)新菜品;b、跟季節(jié)變更，及更換菜品。
3、消費(fèi)水平定位：跟門面地址周邊環(huán)境相關(guān)，但初步定為平均35~60元/人。
十二、直接成本估計(jì)：
直接成本主要包括，油，鹽，各種佐料，以及構(gòu)成菜品的原料。
1、特色菜(挙頭產(chǎn)品)成本控制在50%。
2、中檔但一般湘菜館少見的，成本控制國40%以內(nèi)。
3、中檔常見成本控制在60%以內(nèi)。
4、低檔常見菜控制在30%以內(nèi)，此類主要以蔬菜為主。
以不改變菜品的質(zhì)量為前提來降低直接成品。
十三、最終費(fèi)用核算：
1、開業(yè)費(fèi)用(單位為元)：
費(fèi)用類別金額。
租金。
設(shè)計(jì)800。
裝修。
辦證費(fèi)用。
大電器采購。
廚房用具。
桌凳具5000。
購買用具費(fèi)用其他20_。
其他20_。
合計(jì)。
2、每月底核算發(fā)生費(fèi)用費(fèi)用(單位為元)：
人員費(fèi)用。
物業(yè)費(fèi)用600。
排污費(fèi)用600。
水電燃油6000。
原料。
其他20_。
房租。
合計(jì)。
3、需要準(zhǔn)備資金：
開業(yè)費(fèi)用+兩個(gè)月的發(fā)生費(fèi)用=。
4、生存營業(yè)額：
生存營業(yè)為元/月，相當(dāng)于平均一天20_元。
5、最低保本營業(yè)額：
十四、其他問題點(diǎn)：
計(jì)劃安排，租房要求房東提供三個(gè)月的免租期，第一個(gè)月辦理與營業(yè)相關(guān)的各種證件，第二個(gè)月準(zhǔn)備裝修，第三個(gè)月準(zhǔn)備好與開張相關(guān)的事宜。
大學(xué)班級心理活動方案篇十二
1、通過帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，走向課外，開闊學(xué)生的眼界與心胸。
2、通過帶領(lǐng)學(xué)生參觀嵩山少林景區(qū)景點(diǎn)，感受中華民族少林武術(shù)精神。
3、以春游為平臺，培養(yǎng)學(xué)生自主教育、自主管理的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
4、以春游為平臺，促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師、老師與老師、師生與學(xué)校的感情。
5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學(xué)校實(shí)踐活動經(jīng)驗(yàn)，儲備更多的實(shí)踐活動的知識。
1、活動時(shí)間：20xx年5月16日
2、活動地點(diǎn)：登封市嵩山少林寺景區(qū)
3、活動收費(fèi)：(包含門票、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、導(dǎo)游費(fèi)等)：135元
組長：王樹峰
領(lǐng)導(dǎo)分工：
1、聯(lián)系旅行社等協(xié)調(diào)工作：王樹峰
2、告家長書：蔣順成蓋兆琴
3、安全、要求、：秦艷華
4、后勤：劉士賢
5、教師家屬、學(xué)生家長：李天盈
6、學(xué)生、車輛安排：郭新杰高文生
7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任
8、學(xué)生隊(duì)伍及整體形象、上傳下達(dá)：學(xué)生會、干部團(tuán)委
四、具體安排和要求：
1、聯(lián)系活動地點(diǎn)及旅行社
按照校團(tuán)委計(jì)劃，與中城國旅旅行社制定切實(shí)可行的春游活動計(jì)劃和活動方案，聯(lián)系確定路線，協(xié)調(diào)各方面問題(每車一導(dǎo)游等)，通過旅行社提供的實(shí)地考察對活動可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。切實(shí)做好春游的一切準(zhǔn)備工作，確保春游活動順利進(jìn)行。(附件四、附件五：旅行社資質(zhì)、合同))
2、5月11日下發(fā)告家長書，說明春游活動的安排、收費(fèi)、注意事項(xiàng)。沒有特殊情況要求每位學(xué)生都要參加，各班可利用班會課等時(shí)間做好學(xué)生的動員工作，明確活動意義、內(nèi)容及要求。(附件一)
3、5月12日各班統(tǒng)計(jì)上報(bào)參加學(xué)生的人數(shù)。
4、活動前1-2天召開跟團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)、班主任和相關(guān)老師會議，布置活動內(nèi)容及要求。
5、制定并向金明區(qū)教體局遞交外出活動申請。
6、班級制定各班的活動方案并上交至團(tuán)委。班主任進(jìn)一步做好學(xué)生相關(guān)教育和安排。
三)"，會后分到各班的帶隊(duì)老師與該班班主任共同做好該班學(xué)生春游活動的管理工作具體分工安排(春游活動過程中各班分成小組，每位帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)一個(gè)組同學(xué))。帶隊(duì)老師要求在整個(gè)春游活動過程中與所帶班學(xué)生在一起，確保安全、有序地開展活動。班主任進(jìn)一步根據(jù)學(xué)校要求做好本班學(xué)生的春游活動的詳細(xì)教育。
8、與旅行社商議本次活動旅行社攜帶急救用品，以防同學(xué)受傷或突發(fā)疾病。
9、考慮到組織春游活動安全的問題，負(fù)責(zé)這次春游的帶隊(duì)老師在思想上、行動上務(wù)必引起十分重視，確保春游活動安全、有序、有趣、有效。
10、結(jié)束后還要分年級開展最佳團(tuán)隊(duì)、最佳攝影作品等評比(每班以電子稿形式發(fā)到郭新杰老師處)。
11、如遇5月16日，天氣下雨，春游活動時(shí)間變動情況另行通知。
12、教師家屬、家長、廚房師傅愿意參加活動的，按要求準(zhǔn)備費(fèi)用及身份證號碼。
做好春游活動的幾個(gè)教育要求和建議
一、安全春游：
1、要強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律，教育學(xué)生一切行動聽指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)活動，即使學(xué)生上廁所，整個(gè)小組也要等待，確保一個(gè)小組的同學(xué)始終在一起。
2、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
3、要注意行路、觀景教育，做到"走路不看景，看景不走路"。
4、排隊(duì)有序上下汽車，上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外，行車時(shí)不準(zhǔn)離開座位在車廂內(nèi)走動，往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)。
5、每位同學(xué)都有只能在規(guī)定的活動區(qū)域活動，對于存在一定危險(xiǎn)的活動區(qū)域，教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施。若活動時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向負(fù)責(zé)老師匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施。
二、文明教育：
1、春游活動時(shí)要求同學(xué)服裝干凈、整齊，以良好的文明禮儀形象代表、宣傳水稻中學(xué)學(xué)生形象。
2、在路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線，不攀爬樹木，不跨越欄桿等。
3、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
4、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
5、以小組為單位聚餐時(shí)，要注意飲食衛(wèi)生。
6、在游玩過程中要注意不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，保護(hù)好文物，不攀摘花草樹木，做到保護(hù)環(huán)境和綠化等良好的文明行為。
7、服從導(dǎo)游及學(xué)校安排，以大局為重。
三、春游其他注意事項(xiàng)：
1、中飯由學(xué)生自己解決，建議學(xué)生帶足食物(以面包和餅干為主)和飲用水。
2、請學(xué)生自備報(bào)紙、塑料布、塑料袋。
3、如果學(xué)生帶有相機(jī)教育好請隨身保管，以防遺失。
4、建議同學(xué)穿運(yùn)動鞋，背雙肩包。
5、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
大學(xué)班級心理活動方案篇十三
我們的紀(jì)念日。
1、通過互動，促進(jìn)同學(xué)之間的交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級凝聚力。
2、創(chuàng)建班級紀(jì)念日，為今后的交流創(chuàng)建平臺。
20xx―03―x（每年三月的'最后一個(gè)周六）。
xx公園。
1、班級簽名，班級合影。
2、放風(fēng)箏、足球活動遛猴、游戲等。
3、自由劃艇。
4、開始班級日志，記錄班級生活每一天。
注：1、簽名襯衫為同濟(jì)大學(xué)百年校慶紀(jì)念衫，由班委負(fù)責(zé)。
2、照相機(jī)由班委負(fù)責(zé)
3、班委負(fù)責(zé)xx只風(fēng)箏，有興趣的同學(xué)可自帶，按同學(xué)們興趣自由分組。
4、足球由班委攜帶，具體分組依實(shí)際情況而定。
5、早上8：30在校門大屏幕前集合，乘公交車前往，各寢室長負(fù)責(zé)各寢室安全問題。午餐有班委準(zhǔn)備，可自帶食品。晚上聚餐。
班委。
活動互動性強(qiáng)，易于調(diào)動大家的參與熱情。
大學(xué)班級心理活動方案篇十四
手拉手燒烤場。
曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心。”師父笑曰：“非也、非也！將它投入大海之中?！薄前?！一滴水只有在大海中才不會干涸。我們法本2班不正是這一片汪洋大海，而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己，一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。這正是我們的用意之所在，我們就是為了告訴自己：我們要不斷培養(yǎng)自我意識、樹立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力！
1、準(zhǔn)備工作?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢！”要想組織好一次活動必須充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。首先，我們向曾去過燒烤的班級的組織者了解各種情況和請教需要注意什么事項(xiàng)，對組織燒烤有了個(gè)初步的了解；其次，我們籌資，當(dāng)天早上，部分班干部和積極的同學(xué)按分工預(yù)定或購買所需物品。
2、正式開展活動。我們從學(xué)校的h或f棟出發(fā)，隊(duì)伍浩浩蕩蕩。到了目的地的時(shí)候，我們開始清洗物品和點(diǎn)燃燒碳，于17：00左右我們熱熱鬧鬧地開始燒雞翅、烤地瓜、烤茄子等等。大家玩得非常開心，有些同學(xué)還邊吃邊打撲克，現(xiàn)場氣氛達(dá)到高潮。接近22：30，活動圓滿結(jié)束，同學(xué)們開始返校。
1）自行燒烤，主動認(rèn)識班上同學(xué)（約1.5小時(shí)）。
2）特別節(jié)目之特長表演；由黃民錦表演的吉他獨(dú)唱——姑娘，還有劉兆斌和梁嘉蔚表演的勁舞（20分鐘）。
3）游戲（40分鐘）。
2、倒著念：每人要說一句，天才發(fā)明了倒裝句，然后另一個(gè)要說，偏偏我要倒著念。
3、認(rèn)識多一點(diǎn)，男女合作，一個(gè)用鼻子夾住鉛筆，另一個(gè)要用口接住鉛筆，不能接的兩個(gè)都要處罰，這個(gè)很考驗(yàn)同學(xué)的合作性。
1、選擇食材要合適：肉類食品是燒烤食品的主力軍，可以選擇的有：羊肉串、牛肉串、雞翅、雞柳、雞真等等。需注意的是肉類食品易變質(zhì)，一定要選擇新鮮的。建議去超市購買腌制好的成包肉串，購買時(shí)要檢查日期。蔬菜瓜果類可以調(diào)劑一下燒烤的種類，讓人不會感到過于油膩。此類食品中最受歡迎的應(yīng)是土豆和玉米還有青菜。這些食品都要經(jīng)過適當(dāng)?shù)募庸?，土豆?yīng)去皮，切片；；芋頭選擇較小的；青菜要洗干凈。一些水果和堅(jiān)果如蘋果、香蕉、核桃也可以嘗試的烤一烤，看自己是否喜歡。須提醒的是板栗在烤的時(shí)候很容易‘爆炸’，應(yīng)特別小心，最好是先切個(gè)小口。超市里買的有現(xiàn)成的蔬菜串，據(jù)說烤出的味道不錯(cuò)。面食和豆制品可以選擇的有：饅頭片、豆腐塊、腐竹等等，這些都是大家喜歡的食品，而且是可以填飽肚子的東西?？具^的面食還有養(yǎng)胃的作用，很適合有胃病的朋友食用。面食燒烤時(shí)大都不需要什么調(diào)料，本身的香氣就已經(jīng)很誘人了，不過饅頭片若是刷上油，灑上椒鹽，味道就更美了。豆腐塊和腐竹則不同，需要燒烤醬來出味。選擇豆腐塊可去放心豆腐店直接買現(xiàn)成的豆腐塊。
食材注意事項(xiàng)：食物最好是在家都全部加工好，去皮切片等工作應(yīng)在出發(fā)前完成，最好不要放在野外，切片的食物不要長時(shí)間放置，防止氧化變色。食品準(zhǔn)備的種類要豐富些，不要只是肉串，要葷素搭配。食品的`量要根據(jù)人數(shù)而定，不要過少，少了不過癮，也不要太多，以免浪費(fèi)。
2、燒烤過程有技巧；燒烤過程中油的使用很重要，剛烤上的肉類食品先不要急著刷油，待食品烤熱、收緊后再刷油，其它食品可以烤的時(shí)候就刷油。油不要刷多，以刷完后不滴油為標(biāo)準(zhǔn)，烤的過程中要盡量避免油滴落燒烤爐中?？緯r(shí)要勤于翻動，防止烤糊。翻動時(shí)最好用長筷子，不要用手，防止?fàn)C傷。放生食時(shí)要注意要和快烤熟的食品有一點(diǎn)距離，防止污染熟食。
3、燒烤的結(jié)束：爐中的碳若是沒有燒完一定要將其熄滅，留作下次使用，或是倒入垃圾箱中。若是找不到垃圾箱最好是將其掩埋，不要隨便丟棄。燒烤后不要忘記打掃場地，保持環(huán)境衛(wèi)生。若是點(diǎn)燃了篝火，要埋好，踩實(shí)，恢復(fù)原貌。
后話：這次活動，同學(xué)們都玩得很高興，對彼此也有了一定的了解。特別在玩游戲時(shí)，我就覺得整個(gè)班就像一家人，團(tuán)結(jié)的一家人；我們一起笑，一起為表演者拍手，一起看游戲的處罰者的……同學(xué)們無論未來是怎樣，要記住這樣一句話：團(tuán)結(jié)是一種奮發(fā)向上的精神，團(tuán)結(jié)使我們緊緊地聯(lián)系在了一起。緣份使一群來自四面八方的我們相聚到了一起，我們抱著各自的理想，同在一片藍(lán)天下飛翔。法本2班加油！
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