報告的質(zhì)量直接關系到我們的工作能力和專業(yè)形象。引用相關資料和研究成果，可以增加報告的可信度和說服力。以下是一些報告寫作中常見的問題和解決方法。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇一
20xx年3月10日至14日，按照區(qū)委安排，區(qū)紀委、區(qū)委組織部組成四個督查組，對全區(qū)各單位工作紀律進行監(jiān)督檢查，重點明察暗訪干部職工是否存在上班遲到、下班早退，上班時間不知去向、有事不請假、外出不報告、無故曠工，上網(wǎng)聊天、購物、玩游戲、看電影等情況。
從督查情況來看，自全區(qū)群眾路線教育實踐活動開展以來，各鎮(zhèn)街、區(qū)級各部門堅決貫徹“正風肅紀”和“五治五查”的相關要求，絕大多數(shù)被督查單位干部職工紀律意識明顯增強，能嚴格遵守工作紀律，做到不遲到不早退，集中精力干好本職工作，上班時間不做與工作無關的事。但督查中也發(fā)現(xiàn)少數(shù)單位個別干部職工不遵守工作紀律的情況?，F(xiàn)通報如下：
李，中山路街道辦事處教管中心工作人員，上班期間網(wǎng)上玩游戲;。
楊，南大街街道辦事處文體中心工作人員，上班期間網(wǎng)上聊天;。
羅，朱沱鎮(zhèn)城建辦工作人員，上班期間玩電腦游戲;。
黃，紅爐鎮(zhèn)黨委副書記、人大主席，上班期間脫崗半天;。
漆，五間鎮(zhèn)便民服務中心工作人員，上班期間玩網(wǎng)絡游戲;。
唐，區(qū)廣電傳媒集團專題部主任，上班期間玩qq“斗地主”;。
彭，區(qū)科協(xié)調(diào)研員，上班期間脫崗半天;。
游，區(qū)經(jīng)信委臨聘人員，上班時間瀏覽購物網(wǎng)站;。
吳，區(qū)審計局審計中心臨聘人員，上班期間登錄qq游戲大廳;。
xx，區(qū)民政局救助站臨聘人員，上班期間登錄qq游戲大廳;。
白xx，區(qū)文廣新局實習生，上班期間下載手機游戲軟件;。
李，區(qū)惠通建設發(fā)展有限公司工作人員，上班期間玩手機游戲;。
皮xx，區(qū)市政園林局安督科工作人員，上班期間網(wǎng)上斗地主;。
陳，區(qū)興永建設發(fā)展有限公司臨聘人員，上班期間在辦公室打瞌睡。
針對以上問題，相關單位要本著不遮丑、不護短的態(tài)度，對當事人進行嚴肅的批評教育，責令當事人在單位全體干部職工會議上進行深刻檢討。其中，在編國家公職人員在考核中不得評先評優(yōu)，臨聘人員和實習生必須馬上予以辭退。相關處理情況于3月21日前，分別報區(qū)紀委黨風政風監(jiān)督室和區(qū)委組織部人才和干部教育監(jiān)督科。
各鎮(zhèn)街、區(qū)級各部門要引以為戒，舉一反三，查源治本，立即采取有效措施整改本單位干部職工中存在的“庸、懶、散、奢、橫”等突出問題，切實做到邊查邊改、不留余地、不留死角，將作風建設有關規(guī)定落到實處。
一要加強教育，提高認識。各級各部門要正確認識到深化“正風肅紀”和“五治五查”專項行動是貫徹落實中央、市委和區(qū)委決策部署、保障改革發(fā)展穩(wěn)定大局的需要，是解決群眾反映強烈的突出問題、推進黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展的基本要求，是建立健全作風建設長效機制、促進黨員干部作風全面轉(zhuǎn)變的迫切需要，要教育和引導廣大干部職工樹立組織紀律觀念，增強嚴于自律意識，以良好的作風為大城市建設做貢獻。
二要加強檢查，跟蹤問效。各鎮(zhèn)黨委、街道黨工委，區(qū)級各部門黨組要認真落實好管理干部的主體責任，不定期對所屬單位和部門紀律作風建設情況開展監(jiān)督檢查，使本單位干部職工隊伍始終保持良好的精神狀態(tài)和工作作風。區(qū)紀委、區(qū)委組織部將持續(xù)開展明察暗訪工作，嚴肅處理“庸、懶、散、奢、橫”的典型案例，對思想不重視、措施不得力、落實不到位的單位主要領導或分管領導實施責任追究。
三要標本兼治，完善制度。各級各部門要把紀律作風教育整頓作為一項長期而緊迫的任務，從機關內(nèi)部管理和監(jiān)督制約上查找問題，進一步細化內(nèi)部管理規(guī)定和流程，嚴格實行考勤登記、請銷假等各項規(guī)章制度，建立工作臺帳備查。要對本單位所有電腦的軟件進行一次專項清查，對游戲、股票等與工作無關軟件一律卸載。要加強班子建設和干部管理，形成以制度管人、管事的紀律作風建設長效機制，把問題解決在基層，消除在萌芽狀態(tài)。
xxxxx。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇二
為促進持續(xù)長遠的發(fā)展，規(guī)范部門工作活動，增強隊員的組織性，紀律性，提升團隊的向心力，切實提高部門工作效率，確保部門工作向著一個良好的方向取得更大的發(fā)展。
全體隊員應當自覺遵守各項規(guī)章制度，以公司發(fā)展為己任。2、
3、適用范圍職責。
3．1為本制度執(zhí)行部門，執(zhí)行對本部門員工的管理監(jiān)督和審查。
一、工作時間。
員工工作時間為:。
1)實行每周六天工作制，周日休息一天，每一天工作八小時（用餐時間除外）。
2)確因工作需要，經(jīng)批準可安排加班，加班由部門主管合理安排，員工應服從部門主管安排。
1.堅決服從領導，聽從領導安排。
2.忠于職守，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，服從公司的正常調(diào)動和工作安排。
3.按時上下班，不得遲到、早退，曠工或上班中途擅自離崗。
4.不得無故串崗、聚眾聊天談笑、爭執(zhí)吵鬧、高聲喧嘩。
5.工作時間不得處理私事、接待親友，未經(jīng)批準不得將親友帶入工作場所。
6．工作時間嚴禁玩游戲、下載電影、進行網(wǎng)上購物等與工作無關的事情。
7.衣著得體，干凈整潔。進入工作崗位，不許穿拖鞋、異裝。
8.堅持工作場所和辦公設施用品的整潔。
9.愛護、節(jié)儉公司財物，不得盜用或非法侵占挪用公司財物，損害公司利益。
10.尊重領導和同事，團結(jié)協(xié)作，不得造謠生事，撥弄是非，吵架、斗毆。員工違反上述紀律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀行為，責令寫出書面檢查，并予通報批評；情節(jié)嚴重，給部門造成不良影響的，除責令做出書面檢查，予以通報批評外，本年度不予評優(yōu)評先，績效考核不予獎勵。
二、考勤。
1.考勤資料：包括對出勤、缺勤、遲到、早退、擅離崗位、曠工等情景的考核和記載。
2．出勤、缺勤：員工一律實行上下班打卡管理，員工上下班均需親自打卡，任何人不得代理他人或者由他人代為打卡，違反此規(guī)定者，均予以處罰（罰款或通報批評）。
擅自離開工作崗位半小時以內(nèi)的計中途離崗一次，做遲到處理。
4．曠工：無故不到崗記曠工一次，曠工半天扣除當日工資，曠工一天扣除工資元，曠工二天扣除工資元，曠工三天及以上者扣除當月工資，并按公司相關規(guī)定處理。員工有下列情景之一者按曠工論處：a.當月累計遲到、早退或上班中途擅自離崗三次者（每次半小時以內(nèi)），按曠工一天執(zhí)行，以此類推計算。
b.遲到、早退或上班途中擅自離崗一次半小時以上，四小時以內(nèi)為曠工半天，四小時以上為曠工一天。
c.未請假或請假未批準而擅自離開工作崗位者；
f.編造虛假理由請假，欺騙單位，經(jīng)查屬實者；
h.由公司、部門安排的值班時間，值班人無故缺席者；
三、請假。
第一條，員工病假須于上班開始的前30分鐘內(nèi)，即8:30-9:00致電。
如需延期應告知部門負責人，回到后在《出差申請單》上注明事由，經(jīng)權責領導簽字按出差考勤.
第二條5，請假出差批準權限:三天以內(nèi)由直接上級審批，三天以上。
十天以內(nèi)由隔級上級審批，十天以上集團總部員工由人力資源部審查，總裁審批，子公司員工由所在公司人事主管部門審查，總經(jīng)理審批.6，加班(1)加班應填寫《加班單》，經(jīng)部門負責人批準后報人事部門備案，否則不計加班費.加班工時以考勤打卡時間為準，統(tǒng)一以《勞動合同》約定標準為基數(shù)，以天為單位計算.
請假審批程序及權限：
1.請假須事先按審批程序辦理請假手續(xù)，請假人書寫請假條，按審批權限批準后，將請假條交本中心考勤人員，方可離開工作崗位。
2.事假一天以內(nèi)，病假三天以內(nèi)（含三天）的由中心主任審批；事假一天以上，病假三天以上的由其中心主任簽注意見后報主管領導審批、并交由公司辦公室保存。
3.口頭準假無效。凡未經(jīng)批準，擅離工作崗位，以曠工論。請假期滿后，必。
須按時返校上崗工作，并應向準假部門及時銷假，對逾期不銷假者，以曠工論。特殊情景無法辦理請假手續(xù)的，可用電話請假，也可委托他人辦理，假期結(jié)束后及時辦理補假手續(xù)；請假期滿確因需要再延長的，須在期滿前辦理請假手續(xù)，經(jīng)批準后方可請假；及時辦理銷假手續(xù)。
4.請病假須持學院醫(yī)院或縣級以上醫(yī)院有效證明（急診除外）向所在中心申請，經(jīng)批準后方可休假。確因急診不能上班，應由本人或親屬在24小時內(nèi)電話告知所在中心，并在痊愈上班后8小時內(nèi)持急診證明補辦請假手續(xù)。
四、出差制度。
1出差交通工具及出差補助。
1.員工出差可乘坐的交通工具，按照公司規(guī)定的標準乘坐，其標準由公司根據(jù)員工所處崗位及其他具體情景而訂定。
2．出差人員住宿費報銷，凡實際住宿費在標準以內(nèi)的，按實際住宿費票據(jù)報銷，實際住宿費超出公司標準的，按公司標準報銷。如住宿費超過標準，需經(jīng)主管領導批準。
3．市內(nèi)交通費、伙食補貼二項開支，實行限額包干，按出差的實際天數(shù)計發(fā)，85元天。打的費用一律不予報銷。凡出差期間報銷了招待餐費的，按報銷招待餐費次數(shù)扣除伙食補貼費。
4.公司安排員工出外培訓，培訓費用、住宿費用、火車、輪船或飛機票等按實報支，其他各項補貼包括路途時間均不給予報銷。
2。出差申請和報支審批程序。
1.出差人員出差前需填寫《出差申請表》，申請表需經(jīng)部門經(jīng)理簽字同意，部門副經(jīng)理（含）以上人員需經(jīng)直屬主管批準簽字方可，特殊情景下可先口頭申請，但事后必須補單財務方可給予報銷。
2.出差人員回到單位后，無特殊情景者，必須在一周內(nèi)將填寫好的差。
旅費報銷單及全部票據(jù)（車票、住宿發(fā)票等）和《出差申請表》粘貼好，需經(jīng)部門主管核準簽字，后交財務部門報銷。
3．差旅費費報銷補充規(guī)定。
1.出差期間，因公外出要請客用餐和購物送人等各種規(guī)定之外的開支，先征得本部門經(jīng)理或以上人員同意再行開支。報銷時，報銷人應填制費用報銷單，按規(guī)定程序報銷。
2.報銷招待餐費等需在票據(jù)后面注明發(fā)生時間、地點、事由、客戶當事人等。
1．1員工必須自覺遵守考勤制度，按規(guī)定上下班并真實打卡，不得代他人打卡，不得無故早退，請假要按程序辦理有關手續(xù)。
1．2非經(jīng)允許，工作時間不得使用揚聲器，只能使用耳機，以免影響他人。
1．3除在工休時間內(nèi)且在休息時間里，其他任何時間和任何工作場所不允許相互閑聊。
1．4堅守工作崗位，非工作需要，任何時候不能串崗。
1．5上班時間內(nèi)不要看報紙、上網(wǎng)聊天、玩電腦游戲、打瞌睡或其他與工作無關的事情。
1．6愛護公司財產(chǎn)，不浪費公司資源。下班后關燈，關電腦，節(jié)省用電；開空調(diào)注意關窗。
1．7堅持工作場所衛(wèi)生，不隨地吐痰、亂扔垃圾。
1．8維護部門形象、不能有任何有損公司形象和信譽的行為。
1．9遵守會議管理規(guī)定，不遲到、早退，開會期間通訊工具設為靜音。員工違反上述紀律，情節(jié)輕微，首次違反并給予訓誡和教育；兩次以上出現(xiàn)違紀行為，責令寫出書面檢查，并予通報批評；情節(jié)嚴重，給部門造成不良影響的，除責令做出書面檢查，予以通報批評外，本年度不予評優(yōu)評先，績效考核不予獎勵；情節(jié)異常嚴重，被上級檢查發(fā)現(xiàn)，從重處理，提議停職或予以辭退。違法者將移交法律部門處理。
1．3部門負責人負責對部門的工作記錄進行監(jiān)督，并對原告進行教育、管理。部門內(nèi)發(fā)生違紀行為，部門負責人連帶職責，給予相應處罰。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇三
開學以來，響應縣委縣政府文件要求，按照學校的具體安排，對照學校提出的要求，認真對自己近年來工作中師德，業(yè)務等做了深刻反思檢查。提高了認識，增強了信心，也發(fā)現(xiàn)了不少自身存在的問題。
一、認真學習相關文件，提高對這次思想作風紀律整頓的認識。
對于我縣整體干部隊伍，進行思想作風紀律整頓是落實科學發(fā)展觀的需要，是領導全縣人民實現(xiàn)跨越發(fā)展的需要。對于教師隊伍，師德師風雖然常抓不懈，但面對新的教育形勢，進行全面深刻的思想作風紀律整頓，有利于我們深化教育改革，適應新課程改革的要求。
就我個人而言，一直工作在教育第一線，工作具體。一直以來，自以為教育工作是務實不務虛的，況且以自己的道德品質(zhì)，無需多加要求，完全可以適應為人師表的要求。所以把大量的精力投入到了具體的教育教學和班務工作，除了學習時事政治和黨的綱領性文件、教育部門關于教育思想和教學指導方面的文件外，很少對自己思想作風方面有所懷疑和反思?？墒窃谛抡n程改革過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的業(yè)務能力提高上似乎遇上了音障，提高很困難，雖然自己在解決不少具體問題上提出了一些方案，實施效果不錯，但無法整體提高自己解決教學中困難的能力。經(jīng)過這次學習和反思，我認識到要在自己的工作作風上做改進，只有作風過硬，才可能做一個所期望的不甘平庸的老師，只有提高工作作風，才能做一個研究型教師的同時做一個實干型的教師。才能充分發(fā)揮自己的能力真正為教育事業(yè)做出能看得見的貢獻。
二、結(jié)合工作實際，認真反思，尋找差距。
通過對自己近年來的工作反思，我深刻認識到，自己對自己的要求偏低，滿足于“達到”、“完成”、“做好”這樣的要求，未能精益求精，切實力行。
首先，參加工作以來，我能夠遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和各級部門對教師隊伍關于思想，業(yè)務方面的要求，能完成所擔當?shù)慕逃虒W任務，并參與了教育教研工作，工作業(yè)績和能力也得到了認同，在計算機輔助教學和新課程教學上也能主動學習，并在實際工作中積極實踐。在日常工作和生活中注意個人行為規(guī)范，做到為人師表。近8年來沒有體罰過學生，沒有過有違師德規(guī)范和公民道德規(guī)范的行為。在教學上，獲得寶雞市教學能手稱號，在教研方面，曾獲得省基礎教育教研陳果獎，也指導學生在涉及計算機軟件制作方面獲得過寶雞市一等獎等。這些成就，曾使我一度有一個錯覺，我已經(jīng)很優(yōu)秀了。但反思后我認識到，這些都是我應該做的，我只是達到了一個合格高中教師的基本要求。這決不能成為我個人奮斗的終點。至少目前我在以下幾個方面亟需提高。
1.對待教育的態(tài)度。教育是我的職業(yè)，也是我的事業(yè)。盡管目前的教育體制在很多方面有需要改進的地方，但教育本身并沒有問題，教育事業(yè)永遠是太陽底下最崇高的工作。值得我去珍惜和努力。10年初，我曾在一個論壇上看過一個同行的文章——《我不相信教育》，當時我正為了那些基礎薄弱，數(shù)量過半的學困生大傷腦筋，這篇文章正應了我的情緒。我對高中教育的個人評估就有了一些偏差。很長一段時間，我都把自己置于當年孔子“知其不可為而為之”的境地。一度我甚至于本著“但盡所能，各安天命”的態(tài)度去對待工作，這種態(tài)度影響了我的工作方式和方法。雖然，上學期以來，這種傾向有所淡化，但對我工作的影響，卻是一個巨大的教訓。通過反思，我已清醒的認識到，在黨的領導下，我們一定能克服應試教育的弊病，還教育以本來面目。教育事業(yè)是我正確的，無悔的選擇。
2.對待工作的態(tài)度。由于教學一直都是自己摸索，沒有參考，更沒有機會觀摩優(yōu)秀老師的實際課堂，最多也是聽聽有些作秀成分的(聽課時我總是這樣想的)公開課而已。我曾很自信自己的教學能力，聊天中曾放狂言，天下教師無非如此而已。_年，我有機會連續(xù)學習了一位高級教師的物理課，對照自己的無知我想起了一個典故，孔子適周，將問禮于老子……“鳥，吾知其能飛;魚，吾知其能游;獸，吾知其能走。走者可以為罔，游者可以為綸，飛者可以為?。至于龍，吾不能知其乘風云而上天。吾今日見老子，其猶龍邪”。這件事后，我深深認識到了自己的差距，特別是工作態(tài)度上，不能精益求精，滿足現(xiàn)狀，對自己要求偏低，總找一些理由做借口。備課時，對學生可能出現(xiàn)的問題預見不足，教學方法上，縱然有新的想法也滿足于現(xiàn)狀而懶得去實踐，例如上學期開始我就有關于做學優(yōu)生解題能力專題訓練的設想，但遲遲以各種理由沒有實踐，連一個像樣的計劃表都沒有。這一問題，我明知存在卻沒有信心踏出第一步。上學期末，我在水平測試復習中，大膽的使用了自己整理的學案資料，收效不錯，但依然存在計劃不周詳，虎頭蛇尾的問題。本學期，在備課上，做的更周密，教學方法上，大膽創(chuàng)新，積極實踐。我已制定了關于學優(yōu)生解題能力巡禮的計劃大綱，并計劃于一月內(nèi)做好講義和學案，5月開始小范圍實驗，改進后在高三實施。
3.對待學生的態(tài)度。我一直努力做學生的朋友，為了避免代溝。我青年老師經(jīng)常交流，并嘗試了現(xiàn)在學生愛好的大多數(shù)游戲，讀過個別80后寫手的網(wǎng)絡小說。和學生交流中總感覺親和力不錯，但在需要對他們的不良習慣進行矯正時，卻是很難立竿見影。這個問題目前需要多和有經(jīng)驗的老師交流，尋求解決途徑。
4，對待個人利益的態(tài)度。雖然有意做到“平生之志，不在溫飽”，但個人原因，我不可避免的需要追求名利。在職稱待遇上，進修培訓機會上等。所以去年以來，我發(fā)覺我有很多牢騷，我有寫網(wǎng)絡日記的習慣，但由于發(fā)現(xiàn)很多都是發(fā)牢騷，我覺察到的自己的問題，有一段時間沒有寫。這種思想影響了我的工作狀態(tài)。例如，去年，我很長一段時間想不通，學校為什么沒有派物理教師而選了其他科目老師去參加省級新課程骨干教師培訓，對工作就有了懈怠情緒。學習反思后，我認識到，相對很多群體，我其實得到的已經(jīng)夠多。特別是不應該帶著情緒工作，這不是我的初衷。在這方面，我要繼續(xù)努力學習，潛心修煉，力爭做一個淡泊名利的教師。
三、堅持學習反思，做好本職工作。
基于上述認識，我今后工作中除了一如既往的做好本職工作外，要教學反思不忘思想作風和工作作風反思。在堅持以往的教學反思的基礎上，“三省其身”，不僅反思自己教學實施上的經(jīng)驗教訓，也要提防作風懈怠。把思想作風紀律整頓作為工作作風反思的起點但不是終點。要長期堅持下去。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇四
本學年以來，一直以“關注課堂、關注訓練;抓好學風、抓好訓風;文化、體育兩手抓，兩手都要硬”來爭取多考幾個大學生，多輸送幾個優(yōu)秀人才;堅持以感情投資，關心體貼學生;在教育教學過程中堅決貫徹黨的教育教學原則和訓練原則，以學校的辦學理念的為指導綱要，基本上實施開學初的工作訓練計劃。一年下來收到了較好的效果。：
作為下一個特殊的集體——特長生，學生層次參差不齊，而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時多加強鼓勵，多宣傳，兩手抓，兩手硬，利用輿論導向進行思想教育，使他們由“他律型”向“自律型”轉(zhuǎn)變;尤其是體育高考結(jié)束以后，不管他的體育成績?nèi)绾危氁P注學生的思想動態(tài)，不能有絲毫的馬虎和松懈，否則真的會造成“一失足成千古恨”。
體育特長生性格開朗、活潑、好動、好勝等這些都是他們的天性，而紀律觀念淡薄，文化成績較差，這又是通病。因此，我們要狠抓紀律，制定各項規(guī)章制度來約束他們，這是保障他們?nèi)W習和訓練的前提條件，也是走向成功不可缺少的基本因素。我們通過采取各項規(guī)章措施以后，學生的紀律以及在各方面的表現(xiàn)有了明顯的改善，這一年來從未出現(xiàn)過任何重大的違規(guī)違紀現(xiàn)象，并且還多次受到學校領導的高度評價和表揚。
有了紀律的保障，再開展競爭機制，采用橫向和縱向等多方面的比較，狠抓“學風”和“訓風”，使學生由“要我學”向“我要學”轉(zhuǎn)變。形成自覺、自主的去學習和訓練，這是高考取得成功的關鍵因素。
每考一次月考或體育測試，都要作詳細認真的總結(jié)、分析，針對不同的學生提出不同的要求和希望，讓學生“高而可攀”做到心中有數(shù)，體驗他勞動背后的成功感;但同時又要有一定的難度，要感覺到“成功背后的艱辛”;平時多督促學生學習和訓練，多關愛他們，使他們在艱辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對于個別“短腿”現(xiàn)象的學生，要多鼓勵，多誘導，使其盡快趕上去，平衡發(fā)展，得到提高，使這些“殘疾”得到恢復，盡量使這些學生也能夠擠進大學的校門。這也是取得成功不可微少的一部分。
經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，定時向家長匯報其子女在學校的情況，使家長做到心中有數(shù);定時召開家長會，讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況，以便能夠更好督促子女學習和訓練，做到有的放矢，構(gòu)成家長、學校齊抓共管的體系。這也是構(gòu)成學生取得成功的一部分。
總之，教育教學無萬能之法，也無定法，關鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘?qū)W生的潛能，增強他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學習和訓練的習慣。因此，我們認為要不斷了去鼓勵，找到他們的“閃光點”，喚起他們在“黎明前的黑暗”，才能使他們達到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇五
根據(jù)《**檢察分院機關辦公室工作制度》及分院相關制度規(guī)定，結(jié)合辦公室工作實際，制定本規(guī)定，辦公室工作人員均應遵照執(zhí)行。
一、準時上下班，對所擔負的工作爭取時效，不拖延、不積壓。
二、服從上級指揮，聽從安排，服從管理。如有不同意見，應婉轉(zhuǎn)相告或以書面陳述，一經(jīng)決定，應立即遵照執(zhí)行。
三、嚴格遵守工作程序和工作流程，按照辦事、辦文規(guī)則執(zhí)行。
四、愛護公共財產(chǎn)，不浪費，不化公為私。
五、注意品德修養(yǎng)，戒除不良嗜好。舉止文明禮貌，待人接物態(tài)度謙和，熱情大方，不做有損單位形象的言行，維護單位良好形象。
六、盡忠職守，保守工作秘密。嚴謹操守，清正廉潔。
七、因過失或故意使單位遭受損失，應負賠償責任。
八、辦公室作息時間一般為法定作息時間，因領導安排、事務需要、特殊情況等超過法定作息時間均應視為正常工作時間，辦公室工作人員應嚴格按要求出勤，如有遲到、早退或曠工等事情，按照辦公室目標管理考核辦法處分。事后，根據(jù)情況，結(jié)合工作安排，經(jīng)領導批準，可以在適當?shù)?時候予以補休。
九、病、事、休假及外出辦事較長時間均要向領導請假，無故不請假的，酌情視為曠工或遲到、早退，按照《辦公室目標管理考核辦法》處分。
十、加強學習，提高理論素養(yǎng)和業(yè)務水平。加強辦公自動化的學習和應用，熟練掌握辦公自動化。
十一、未盡事項按照分院相關制度執(zhí)行。本規(guī)定從1月執(zhí)行。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇六
在我的第一個學期雖然沒有太大的漏洞也取得了一定的進步但是畢竟年輕不當之處是很多的，主要體現(xiàn)在：
1、備課不及時，有時候備完課沒有形成教案，印象不深，在課堂上易出現(xiàn)遺漏現(xiàn)象。
2、備課不充分，對教材內(nèi)容、教學對象、課堂組織形式、時間分配等方面都做得不好。
3、在宏觀上沒有做好學期計劃，有很多假期等因素沒有考慮進去，致使教學進程很不順暢。
4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結(jié)，這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有。
5、特長生的課時教案沒有及時跟上課堂。
走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇七
按照支隊黨委的統(tǒng)一部署，我認真的開展了此次紀律作風教育整頓活動，通過幾次遠程教育、大討論及考試，我深深地感受到此次整頓非同往常。“”事件令人觸目驚心。面對發(fā)生在我們消防部隊的這種不堪之事，我的確太意外了，真是無法想象。我覺得在當今社會，在現(xiàn)代部隊，竟能發(fā)生這樣的事，確實值得我們?nèi)ド羁痰姆此?。我們支隊開展的這次紀律作風教育整頓是非常及時非常必要的，我相信在各級領導的高度重視、周密安排下，此次整頓必將扎實有效的開展。
一、存在的主要問題。
(1)政治理論學習自學性不夠，缺乏黨性修養(yǎng)和政治上的堅定性、敏感性，主要表現(xiàn)：
一是對理論學習重視的不夠，抓的不緊，學的不透，存在著學習上的任務觀點，往往以學習文件代替理論學習，理論學習的系統(tǒng)性、針對性不強。
二是大局意識差、站位低，片面強調(diào)消防工作的重要性，強調(diào)客觀多、強調(diào)困難多。
三是對市場經(jīng)濟條件下出現(xiàn)的新情況、新問題政治鑒別力不夠，解決問題的方法少。
四是在執(zhí)行黨的路線、方針、政策上結(jié)合實際創(chuàng)造性的開展工作少。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。
(3)批評和自我批評開展的不夠。批評別人多，自我批評少。
二、存在上述問題的原因。
針對查擺出來的這些問題，我在深深自責的同時，進行了認真的反思和深刻的剖析，認識到這些問題的存在，主要是為人民服務思想樹的不牢，公仆意識不強的表現(xiàn)，是放松世界觀、人生觀、價值觀改造的結(jié)果。主要原因有以下幾個方面。
(1)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。缺乏理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，思想政治理論水平有差距，理論上的成熟是政治成熟的標志，由于自己平時對政治理論學習不深入、不刻苦、不系統(tǒng)，不能堅持經(jīng)常性的政治理論學習，只強調(diào)工作忙，在一定程度上制約了思想理論水平的提高。
(2)執(zhí)法為民、以民為本的思想有待于進一步加強和提高。放松了對世界觀、人生觀、價值觀的經(jīng)常性改造。反思自己在紀律作風整頓活動自我剖析中存在的上述問題，主要是世界觀沒有改造好，是政治上不成熟的表現(xiàn)，通過查擺問題使自己深刻認識到樹立公仆思想、做公仆是共產(chǎn)黨人世界觀、人生觀、價值觀的具體表現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人立身行事的基本原則。所以，我們必須在紛繁復雜的形勢下，加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想，才能與時俱進，適應新形勢發(fā)展的需要。
三、今后的努力方向。
(1)注重政治素質(zhì)的提高及思想修養(yǎng)，加強政治學習，把正確的思想作為我們行動的指南，增強全心全意為人民服務的宗旨意識。
(2)不斷加強業(yè)務理論學習，提高自身綜合素質(zhì)和執(zhí)法水平，更好的開展和項工作，
(3)努力改善自己的工作作風，把各項工作盡可能往前趕，不斷提高自已的工作效率，多為群眾辦實事。
(4)堅決執(zhí)行部隊的紀律及條令條例，注重日常一點一滴的養(yǎng)成，從行為上約束好自己，自覺維護軍人的良好形象。
(5)嚴格落實公安部“五條禁令”，絕不在工作時間飲酒，工作之外酗酒。
以上是我在支隊紀律作風教育整頓活動開展以來的一些體會及整改決心，請領導和同志們批評指。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇八
擔任工藝專員，負責公司質(zhì)量、計量、工藝技術參數(shù)、原料、成品出入庫、統(tǒng)計、均化管理工作。首先，獨立完成化驗室工作規(guī)則，一般安全操作。
規(guī)定。
及監(jiān)控職責;化驗員、計量員、取樣工、實驗員安全技術操作規(guī)程及設備維護保養(yǎng)規(guī)程;化驗員、計量員、取樣工、實驗員崗位責任制。獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗標準、取樣制樣標準;積極參加與制定分公司質(zhì)量管理與標準(試行);獨立完成原礦、精砂均化配采。
辦法。
第二，嚴格執(zhí)行和監(jiān)督選礦工藝技術指標及工序控制，全面完成合資以來原礦精砂出入庫的保管與結(jié)算及生產(chǎn)統(tǒng)計報表，完成質(zhì)量技術監(jiān)督局一年一度的對公司質(zhì)量計量器具及設備的強制性檢定。
xx年1月至9月公司過度到自供礦生產(chǎn)時，幾乎每月頻繁地生產(chǎn)交換外購礦和自供礦石，調(diào)試自供礦石，摸索規(guī)律，介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個粒級的分布情況等性質(zhì)不完全相同，而且，宏觀上外購礦石與自供礦質(zhì)量波動大，每次生產(chǎn)必須調(diào)整選礦場工藝技術參數(shù)，如具有選擇性和防治過粉碎的反擊式破碎機出入口間隙;棒磨機充填率及給排礦濃度、細度;循環(huán)水用量;1#，2#，3#泵站補加水情況;脫泥斗，特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機滾筒底箱的清洗;根據(jù)給料量及礦石性質(zhì)，調(diào)整水力分級機的上升水、設定值等參數(shù)。
最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離，進而提高自供礦石生產(chǎn)的石英砂品質(zhì)，滿足浮法玻璃使用要求;xx年6月5日獨立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報告》，于xx年年度計劃執(zhí)行，并主持完成了從英國進口一臺臺式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調(diào)試及標準曲線的建立，與此相配套的dy-30型電動粉末壓片機和xzm-100振動磨樣機的報告安裝、調(diào)試、分析人員的培訓，及相應的安全技術操作規(guī)程。
當年經(jīng)過試驗，對比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品，大大降低儀器分析成本;xx年獨立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報告》，為經(jīng)后使用開發(fā)副產(chǎn)品提供參考與幫助;xx年獨立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;xx年獨立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報告》并于xx年獨立完成對它的安裝、調(diào)試、新建標準曲線、及重新培訓人員，有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。
以上這些有利于及時快速了解原礦，半成品，成品，副產(chǎn)品質(zhì)量信息特征，有效指揮生產(chǎn)，穩(wěn)定硅質(zhì)原料，所有測試方法都嚴格按國家標準進行，并且實驗室采用了質(zhì)量控制技術，分析數(shù)據(jù)具有可靠性和權威性。
我從不怕苦怕累，也不失職失誤。由于工作有特點，深受領導及各部門的好評，保證硅質(zhì)原料穩(wěn)定正常運轉(zhuǎn)。xx年至xx年考核評比中，被評為特別嘉獎者。
我在搞好工作的同時，我又積極參加公司各項中心工作，公司污水工程，防洪值班，選礦工藝技改都主動參加，不辭勞苦，任勞任怨，深受同志們的好評。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇九
為不斷加強黨風建設，解決干部職工隊伍中存在的思想、紀律、作風的等方面存在的突出題目，進一步同一思想，振奮精神，增強使命感、責任感、緊急感，增進全年各項工作任務的美滿完成。我校以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的xx大、市“兩會”及市委、市政府全會精神，堅持“思想教育為主，正面教育為主，自我教育為主”的原則，積極展開思想紀律作風整頓活動。通過展開思想紀律作風整頓活動，我校緊密聯(lián)系實際，認真查擺在思想、紀律、作風等方面存在的題目，結(jié)合本校的實際情況進行深入反思、深入檢查、自省自警。
一、展開活動情況。
在積極組織學習和認真征求意見的同時，我們還展開了以下幾個活動：
一是展開紀律作風自查活動。校領導班子成員以身作則、率先垂范，認真查找本身在紀律作風方面存在的突出題目，各科室、教研組依照職責權限，認真查找本科室、教研組在紀律作風方面存在的題目和不足，全體教職工結(jié)合本身工作實際展開自查活動。自查活動主要查找全校教職工對黨和國家政策法規(guī)、市委市政府、上級主管部分作出的重大決策部署的執(zhí)行情況，看政令是不是暢通;履行工作職責和精神狀態(tài)情況，看是不是存在履行職責不到位、作風漂浮等題目;看是不是存在辦事效力低等題目;本職工作執(zhí)行情況，看是不是存在個人時間觀念不強、推委扯皮、辦事拖拉;各項規(guī)章制度落實情況，看是不是存在遲到、早退，不按規(guī)定請銷假，中午無故飲酒，上班時間上網(wǎng)、玩游戲等題目。
二是展開專題討論。緊密聯(lián)系全市職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的實際，針對如何加強紀律作風、進步工作效力、切實增強創(chuàng)新意識等題目認真組織專題討論。著力解決紀律作風意識不強、工作思路沒創(chuàng)新、工作方法不靈活、工作效果沒亮點的題目。
二、自查中存在的主要題目。
經(jīng)過展開深進的自查活動，發(fā)現(xiàn)我校仍存在以下突出題目：
1、政治思想方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、思想、理論缺少系統(tǒng)的學習，特別是對科學發(fā)展觀的領會不夠深入，研究不夠，理論聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化，因此不能正確掌控情勢。
2、工作方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工自我要求不夠嚴格，缺少工作的主動性、進取性，安于分內(nèi)工作，常常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度，思考題目，處理矛盾。在工作中碰到繁瑣、復雜的事情，有時會采取回避的方法，不是自己力求尋覓對策，而是等待領導批示。工作的效力意識、責任意識比較淡薄。
3、作風方面：在自查中發(fā)現(xiàn)部份教職工安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創(chuàng)新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深進基層、深進實際，處理事情方法比較簡單、表面，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
4、紀律方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工紀律意識不強，存有遲到、早退，不遵守會議和集體學習紀律等情況，本身的紀律束縛性和紀律觀念不強。在財務管理制度方面，假如碰到突發(fā)情況，偶然會出現(xiàn)：先購買，后填寫物品購置申請單的現(xiàn)象。
5、廉政建設方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，有的教職工對有些題目親身調(diào)查研究少，聽取匯報多;夸大他人實施的多，自已親身落實的少，不能針對性地展開工作。存在好人主義思想，在處理題目時，明知有些方法不妥，但礙于上下級情面，關系單位情面，便不再堅持，以為“反正有領導唆使，即便錯了也有領導擔著”。對下屬的管理方面也一樣存在好人主義思想，能過則過，能不批評就不批評，能不得罪就不得罪。
6、管理制度建設方面：在自查中發(fā)現(xiàn)，我校管理制度仍存在很多不盡公道和需要進一步完善和健全的地方。例如會議制度缺少對遲到、早退教師的處罰措施，請假、遲到現(xiàn)象嚴重;教師上課制度缺少對教師上課情況的分析反饋機制和競爭鼓勵機制;班主任工作考評制度不完善，對班主任的工作成績和能力評定方式單一;學生校外實習管理體系需進一步完善，學校要與企業(yè)建立良好的信息溝通機制，及時反饋學生的實習情況;需建立和完善學生信息管理系統(tǒng)，嚴把免學費申請程序，確保讓家庭真正困難的學生受益，同時針對目前大量企業(yè)的培訓需求，還沒有構(gòu)成一個公道的培訓管理機制。
7、財務制度方面：在自查中發(fā)現(xiàn)學校財務工作復雜，工作職員配備較少，致使報賬、記賬不及時;因無人專管票據(jù)審核，常常出現(xiàn)漏簽現(xiàn)象;學校目前財務報賬程序及票據(jù)填寫有待規(guī)范，票據(jù)使用標準有待同一。
三、存在題目的主要緣由。
一是對政治學習“走過場”。停于情勢，敷衍了事，平時固然常常學習實踐科學發(fā)展觀，但思想上未引發(fā)高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺少思考，只從字面上理解，沒有熟悉其思想的精華，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化。
二是業(yè)務水平不高。沒有深入意想到業(yè)務水平的高低對工作效力和質(zhì)量起決定性作用，有的同道缺少敬業(yè)精神，在實際工作中經(jīng)常得過且過,在業(yè)務方面存有依靠性，以為領導會有唆使，不先急著干，畏懼自己先做做不好。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃，在展開工作中比較盲目，有時缺少一定自信。
三是工作方法簡單。安于表面，把自己分內(nèi)的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，有無創(chuàng)新精神，工作作風還不夠扎實，對題目不作深層次的分析，思考不深入，有時把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
四、整改措施和努力方向。
針對自查中發(fā)現(xiàn)的題目，我校在今后的工作中將側(cè)重進行整改，并要請教職工要依照查找出的題目，切實加強本身紀律作風建設，在以后的工作中，要認真反思，加以改進，時時展開自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡心盡力干好每項工作，做到不抱怨、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，始終保持高昂向上的精神狀態(tài)，有條不紊地處理每項工作，進步綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點：
1、切實加強理論學習，進步政治素質(zhì)。學校定于每周二下午由校領導組織教職工集體學習時勢政治，貫徹中心精神。不但認真學習業(yè)務知識，更要認真學習馬列主義、思想、理論“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用理論武裝自己的頭腦，進步自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤奮懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。
2、認真履行職責，進步工作水平。要不斷進步對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業(yè)務。加強鍛煉，夯實基礎，努力進步自己工作的能力;在每周三下午，學校各教研組長組織教研組成員進行業(yè)務學習，教育教職工要酷愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深進研究;要開辟創(chuàng)新，積極進取，靈活應用公道的方法和措施，展開工作，處理題目，努力把工作能力進步到一個新的水平。
3、努力加強本身建設，進步服務能力。要進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化教育意識上下工夫;要把個人的尋求融進到教育事業(yè)的需要中，正確對待權利、金錢、名利，時刻遵守各項規(guī)章制度，切實加強本身紀律作風建設，進一步進步我校的本身形象。針對以上要求，學校組織名師到我校講課，并請出教育局副局長劉選林為我校作題為“奉獻單位、成績自我”的出色報告會，使全校教職工深有感悟，對人生的意義和價值有了更進一步的熟悉。
4、進一步健全完善學校管理規(guī)章制度。確保學校規(guī)章制度的正當性、公道性和有效性，不斷完善學校內(nèi)部管理體制和運行機制。如：完善會議制度中針對遲到、早退現(xiàn)象的處罰措施;健全教師上課信息反饋機制和競爭鼓勵機制;對班主任工作成績和能力的評定方式不再只限于單一方式，賞罰相應，完善班主任考評機制，進步班級管理效能;加強對實習、畢業(yè)學生的跟蹤指導，與企業(yè)建立信息反饋機制;針對當前大量企業(yè)的培訓需求，盡快構(gòu)成一個科學培訓管理機制，完善培訓規(guī)范和程序。
5、繼續(xù)加強財務管理，規(guī)范票據(jù)審核程序和填寫要求;及時正確記錄賬務收支并裝訂成冊方便查閱和審核;對收費及開據(jù)財政票據(jù)的班主任及老師進行培訓，嚴格規(guī)范財政票據(jù)的填開工作，保證學生學費足額及時上交財政專戶;加強固定資產(chǎn)管理和使用，在固定資產(chǎn)購置時，嚴格依照政府采購程序進行采購，并根占有關規(guī)定，建立賬簿實物核對制度，建立健全財務制度，會計職員對各項財物增減變動和結(jié)存情況及時記錄核對，做到賬賬符合，賬實符合。
下一步，我校將繼續(xù)查擺本身和干部職工在各方面存在的不足和題目，進一步進步思想熟悉，轉(zhuǎn)變工作作風，改正不足，進步自己，真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步進步、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范，工作獲得實實在在的效果，推動職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十
為了堅持良好的工作環(huán)境和工作氛圍，提高員工的工作效率，使員工工作規(guī)范化，特制定本紀律，公司所有員工必須遵守。
第一條：遵守考勤制度，上下班打卡。
第二條：工作期間如發(fā)現(xiàn)玩電腦游戲，看小說、看電影等，第一次警告處理，第二次發(fā)現(xiàn)，立即辭退。
第三條：工作時間內(nèi)一律不準使用私人qq，能夠用工作qq進行聯(lián)系，工作qq在工作期間應一向在線，人離開時才能離開，以方便聯(lián)系。
第四條：員工的辦公桌應堅持整潔，并注意不要大聲喧嘩。
第五條：員工要講究衛(wèi)生，維護工作環(huán)境的清潔，不準隨地吐痰、倒水，不準亂扔紙屑、雜物。每周衛(wèi)生負責人在崗時要堅持每一天打掃衛(wèi)生，如發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生打掃不合格，垃圾堆很多沒有倒，地上臟亂等情景，將處罰本周衛(wèi)生負責人再行打掃一周，直至合格為止。
第六條：不得在工作區(qū)域吸煙，第一次警告處理，第二次通告批評，第三次發(fā)現(xiàn)扣除當月獎金。
第七條：堅持辦公室環(huán)境美化，員工在辦公時應將不用的文件、資料放入柜內(nèi)，盡量堅持桌面整齊，離開辦公室時把桌面收拾干凈。
第八條：員工應堅持勤儉辦事：節(jié)儉用水、節(jié)儉用電、節(jié)儉使用辦公用品，不得損壞公共設施，更不得將公物占為己有。
第九條：員工應愛惜公司財物，主動維護公司工作安全和公共安全，嚴格遵守公司的各項安全規(guī)定。
第十條：每日開最終離開辦公室的員工在下班時應檢查電閘是否已經(jīng)關掉（101、109），確定都已經(jīng)關掉后方可鎖好門窗離開。
第十一條：公司辦公設備由使用人負責保管和維護，若有人為損壞，由其負責。
第十二條：公司的財物為辦理領用手續(xù)不準帶出公司。
第十三條：個人財物個人妥善保管，盡量不要放在公司保存。錢財?shù)缺貛锲啡粼诠ぷ髌陂g丟失，應及時上報主管，由主管負責協(xié)助處理，必要時報告公安機關處理。
第十四條：不得無故脫崗，無故脫崗者視曠工處理。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十一
尊敬的各位領導各位同事：
20xx年x月x日，本人因上班時間，沒有積極認真地投入工作，而是開小差偷玩電腦游戲，干了與工作不相干的事，給單位、領導和同事造成了嚴重影響。本人深感懊悔和內(nèi)疚！在此，本人滿懷愧疚地向各位領導、同事致以真誠的歉意——對不起！經(jīng)過幾天的認真思考和反省，我深刻認識到了自己所犯錯誤的嚴重性，并對導致自己犯錯的根源做了深入剖析?，F(xiàn)做出如下檢討，懇請各位領導、同事指正批評。
首先，本次違反工作紀律的行為是本人大局意識不強、集體榮譽感缺失的表現(xiàn)。在日常工作中，本人沒有從思想深處高度警醒，沒有從維護集體榮譽、為集體爭光的角度看待上班玩游戲的問題，沒有真正意識到個人行為其實是代表我院整體形象?？傄詾檫@是小節(jié)、無關大局，是個人問題、涉及不到集體問題。本次違紀行為的后果，使我清醒的認識到，個人行為不僅代表自己也代表全院干部職工和我院整體形象。如果此問題被全市通報，或者讓群眾發(fā)現(xiàn)曝光網(wǎng)絡，我個人的不良行為不僅會損害全院同事和單位的聲譽，還將嚴重損害我院全體工作人員在人民心目中的形象，后果不堪設想。在以后工作中，本人必當注重提升大局意識和集體意識，將集體榮譽牢記心中，時刻注意自己的言行，杜絕因個人問題損害集體榮譽的行為發(fā)生。
其次，本次違反工作紀律的行為是本人紀律觀念松弛、角色定位不清所導致?？陀^上也暴露了本人自身綜合素質(zhì)有待提高。一個合格的公職人員應該具備強烈的`組織紀律觀念，能夠嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區(qū)別，工作時間嚴格遵守工作紀律，不受其他事物的影響和干擾。院領導也多次通過辦公會、干部大會、個別提醒等方式，再三強調(diào)工作紀律，明確提出了上班期間不準玩電腦游戲的要求。然而本人總認為工作任務第一，完成好工作任務后，其它時間就可以自由支配，聊聊天、玩玩游戲放松放松也無關緊要。經(jīng)反思，這是嚴重的自由主義錯誤，是紀律觀念淡薄、綜合素質(zhì)不強的體現(xiàn)。歸根結(jié)底是沒有從根本上認識到紀律對于一個集體的重要性，沒有將工作時間和業(yè)余時間區(qū)別開來，沒有清晰自己作為一個公職人員的角色定位。這是導致此次違紀行為出現(xiàn)的重要原因。今后，本人將提高自身修養(yǎng)上狠下功夫，始終繃緊“紀律高于一切”這根弦，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時間和工作時間角色的良好轉(zhuǎn)換，避免因角色轉(zhuǎn)換不到位而導致的不良現(xiàn)象。
有辱崗位職責，也愧對領導信任和關心。特別是本人作為中共黨員，未能在遵守工作紀律方面為全院工作人員做出表率，反而成為違反工作紀律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知。在今后工作中，本人將努力提升自身業(yè)務能力，全力做好本職工作。積極參加理論學習，努力提高自身黨性修養(yǎng)，做好帶頭表率作用。
廖廖幾筆，難表本人悔恨痛惜之情。本次違反工作紀律行為，暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題。知恥而后勇，謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍。本人將全面思考認真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補自身不足，及時修正改進，通過自身努力積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時還希望各級領導和同事予以監(jiān)督，促進本人更快進步。
最后，本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十二
尊敬的老師：
您好！
對于今天晚自習發(fā)生的課堂混亂吵鬧事件，我先跟您道歉了，這件事的責任完全在我這個紀律委員身上，是我沒有盡到應盡的職責，沒有管束好大家，都是我的不對，您按照班規(guī)處罰我吧，就算是要免去我紀律委員的職務，我也毫無怨言，畢竟這的確是屬于我的失職，而且還是性質(zhì)極為嚴重的那一種，我對不起您的信任，讓您失望了，我很抱歉，無論您做出什么決定，我都支持您，我也不是無理取鬧的人，犯錯了就理應受罰。
現(xiàn)在快期末了，我也不想在這個時候跟大家整得不愉快，現(xiàn)在大家臨近放寒假了，自我約束能力的確差了很多，不是一星半點，一到自習課，那根本就像一個菜市場一樣，嘰嘰喳喳的，什么聲音都有，都特別的放肆，根本就沒把課堂紀律放在眼里，更別提我這個紀律委員了，我知道在這個時候我應該制止他們，維持好紀律，但是我最近卻一直都是睜一只眼閉一只眼的，仍由他們胡鬧，您知道是為什么嗎？其實我覺得在一個班上，最難做人的職務就是紀律委員，每天都引來無數(shù)同學的冷眼相對，扣他們分吧，他們會懷恨在心，不和我玩，還想盡辦法讓我不舒服?？墒俏也豢鬯麄兎职?，那就是對不起老師您，對不起我紀律委員的這個職務，我真的是太難了，我也實在是不知道怎么去處理這樣的關系，所以我就干脆什么都不管，被您罵也比他們孤立我要強。
今天晚上的自習課，我們班是全校最吵的一個班，好幾個政教處的老師路過的時候，都嚴厲批評了我們，可是他們卻不以為然的，等老師走了之后又繼續(xù)該干嘛就干嘛，可能在課堂上說話，特別有感覺一點吧，下課了就焉了趴桌子上睡覺了，后來您姍姍來遲的看到了這一幕，讓您怒發(fā)沖冠啊，批評完我們之后，要我把剛剛說話搗亂不遵守紀律的人名單給您，但是我卻跟您說，我一個名字都沒記，這無疑就是在您的怒火上又加了一把柴，對不起，老師，我想我還是不適合當這個紀律委員，下學期開始，您就換一個人來擔任吧，我真的`受夠了。
沒有一個人愿意跟我交朋友，都說我這個人太不近人情了，跟我當朋友就會被我無情的記名字交給班主任，那還跟我做朋友干嘛，我不知道為什么大家這么的現(xiàn)實，難道就不能理解一下我身為班上紀律委員的職責嗎？難道做我朋友我就得給他們好處，不記他們名字嗎？我真的不能理解，我只是在盡我自己的職責啊，現(xiàn)在馬上就要期末了，我也不想再管了，隨他們?nèi)グ?，我知道一定會被您罵的，我早就有了心理準備，對不起，這的確是我的工作失職，我錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十三
尊敬的領導：
20xx年7月3日至7月12日，我在主管的領導和部門的領導人不同意，自信堅持新疆出差，違反紀律的行為，我認識到自己的錯誤，在這種進行深入檢查!
我意識到自己的以下錯誤：
1、作為一個群體，服從安排是非常重要的，這是前提有序運行的組織保證，在領導明確表示不同意，我仍然堅持旅行，不僅破壞了紀律，還成為別人負面的例子。
2、作為領導，做決定是站在一個更高的.水平，從整體、綜合措施，使決策和安排，地方和個人自由主義，會破壞整個全球工作，這一點我在識別需要進一步加強。
3、服從是初級員工基本分工作態(tài)度和質(zhì)量，無論什么原因或借口是錯誤的。
我認識到自己的錯誤，并且愿意接受了懲罰的公司。和安排公司因此副作用道歉。我保證在以后的工作不再犯類似的錯誤，希望能導致改革自新的機會，并在以后的工作予以監(jiān)督和指導。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十四
尊敬的領導：
您好!
今天，我在自己的工作崗位上犯下了十分嚴重的紀律性錯誤，不僅影響了自己的工作，更給我們團隊良好的紀律環(huán)境帶來了嚴重的影響。為此，我決定寫下這份自我的檢討，以此反思自己在紀律上不負責任的行為和錯誤。對此，我感到萬分的懊悔!
經(jīng)過自我的反省，并回顧了領導在日常的教導和批評，我深刻意識到了自己行為的.錯誤和影響性。就如同“國有國法，家有家規(guī)”一樣，公司也有自己的紀律，并且每個xx公司的員工都有義務去遵守這些規(guī)定和紀律!這是我們xx公司發(fā)展中必須的要求。
過去，因為我個人思想覺悟不高，不能理解紀律嚴格的意義，總是在一些細枝末節(jié)上不注重自我要求，給公司帶來了一些不良的影響。對此，我很抱歉。但也正是因為我在這些細節(jié)上的不注重，所以在如今因為一個偶然的機會，自己的不良習慣被放大，小錯誤，變成了大問題!更糟糕的是我自己竟沒有意識到這點!
如今，回顧自我的反省和總結(jié)，我將自己的問題記錄為以下兩點：
公司是一個大集體，如果沒有嚴明的紀律和條理，那么早就已經(jīng)亂成一團!這樣簡單的道理我早該明白，但卻一直放任自己的壞習慣不顧。這是我的責任意識的嚴重問題!因為我沒有將自己的責任看重，沒有認識到自己作為xx公司的一員，應該嚴守責任，將工作積極全面的做好!這樣才能真正算得上是一名xx的員工。
過去，因為我經(jīng)常在一些小問題上放松自己，沒有嚴格自身的管理，所以經(jīng)常會導致在一些紀律問題上分不清對錯，總向著一點放松也不會帶來什么影響，結(jié)果問題越來越大，給公司帶來的影響也越來越深重!
在仔細的檢討了自己的問題后，我深刻意識到自己犯下這樣錯誤的問題所在。在今后的時間里，我定會以此為戒，認真對待每一次的工作任務。今后，我定會更加主動的要求自己，嚴格管理紀律和責任心，再不會讓這樣的問題出現(xiàn)在工作中，不給公司和領導同事添麻煩!還望您能原諒我這次的違紀錯誤，我會牢記反省，將您的教誨深深刻入自己的思想!
給您添了這么多麻煩，真的十分對不起!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十五
尊敬的xxx：
對不起！6月11日下午，您在百忙當中抽出時間到我單位進行調(diào)研，檢查指導衛(wèi)生工作，這對我們衛(wèi)生系統(tǒng)來講是非常的榮幸。但在您到我單位各辦公室巡查時居然發(fā)現(xiàn)我局二層機構(gòu)縣疾控中心傳染病防控科違反工作紀律的檢討書a醫(yī)師在上班時間上網(wǎng)玩游戲。這件事情，固然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長時間以來我局對衛(wèi)生系統(tǒng)工作紀律管理不夠到位，部份干部對自己放松要求，工作作風渙散的必定結(jié)果。
因此，這次發(fā)生的事使我們不但感到恥辱，更加重要的是慚愧，愧對書記您對我們的關心和幫助?，F(xiàn)在我縣衛(wèi)生系統(tǒng)中出現(xiàn)上班玩游戲的現(xiàn)象是工作作風渙散的重要苗頭，也是我們在作風管理上出現(xiàn)松懈的體現(xiàn)，假如不是書記您及時發(fā)現(xiàn)，而任其泛濫成風，那末，后果是極其嚴重的，乃至都沒法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我們也感到榮幸。所以，我們在向書記您作出深進檢討的同時，也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！
我縣衛(wèi)生系統(tǒng)出現(xiàn)這樣的事情，我局黨委班子高度重視，當天緊急召開局黨委會議，對當前我縣衛(wèi)生系統(tǒng)工作作風中存在的題目進行分析和研究。我局以為，當前，我縣衛(wèi)生系統(tǒng)個別單位和工作職員出現(xiàn)庸、懶、散的現(xiàn)象，究其緣由，一是熟悉上不到位。對機關作風和效能建設的重要性和必要性沒有同一到縣委、縣政府的.要求上來。二是管理松懈。不能從嚴帶隊伍，不敢動真碰硬，對機關不良現(xiàn)象視而不見，推不開情面，做老好人，維持表面上的一團和氣。三是公仆意識不強。沒有真正建立全心全意為人民服務的意識，不講組織紀律，任意放松自我，疲沓拖拉、情趣低俗、玩性較重。這些題目的存在，固然觸及的只是少數(shù)單位和少數(shù)個人，但釀成的影響是不良的。
1、檢查各單位一把手和班子成員和一般工作職員是否是存在遲到、早退，在職不在崗，在崗不履職，上班時間有無未履行請假手續(xù)擅自離崗現(xiàn)象等題目。
2、工作時間是否是存在下棋、打牌、上網(wǎng)聊天、炒股、看電影，玩電腦游戲、干私活等現(xiàn)象。
3、是否是有領導和工作職員違反規(guī)定在工作日中午飲酒現(xiàn)象。
4、各單位值班情況及其它影響衛(wèi)生系統(tǒng)形象的情況。
（二）醫(yī)德醫(yī)風建設落實情況。
1、落實醫(yī)德醫(yī)風責任制，加強行風建設目標管理情況。
2、加強正面教育和反面警示教育情況。
3、完善行風建設各項制度及執(zhí)行情況。
4、院務公然情況。
5、出院患者回訪情況。
（三）醫(yī)療機構(gòu)公道收費及貿(mào)易賄賂專項治理情況。
1、公道收費情況：重點檢查住院患者醫(yī)療用度一日清單制的落實情況，是否是做到日清日送；藥品價格、醫(yī)療服務收費項目及標準和高值耗材價格是否是按要求進行公示；是否是存在自立項目收費、分解項目收費、重復收費、超標準收費（套用高標準收費）、超過規(guī)定價格售藥等亂收費行為。
2、貿(mào)易賄賂專項治理情況：重點檢查組織領導機構(gòu)，法制、警示教育，長效機制建設，加強對重點科室的監(jiān)視、管理等情況。
（四）基層醫(yī)療衛(wèi)生單位藥品集中采購情況。
1、制定采購目錄情況。
2、有無從其它渠道購進情況。
3、有無按零差價銷售情況。
1、加強學習，自查自糾。各醫(yī)療衛(wèi)生單位必須重新組織學習我局下發(fā)的《關于進一步加強衛(wèi)生行風整頓工作的通知》（b衛(wèi)字〔20xx〕54號）文件精神，同一思想，深進熟悉加強紀律作風建設的重要性和緊急性。在深進學習的基礎上，結(jié)合各自工作實際，對照文件確定的檢查內(nèi)容進行自查自糾，深進查找本身存在的不足和題目，深進剖析思想根源，展開批評與自我批評，逐一進行查擺，并構(gòu)成剖析材料，于6月30日前將自查自糾情況報縣衛(wèi)生局辦公室。
2、強化督查，狠抓落實。縣衛(wèi)生局派出三個行風建設檢查小組，對全縣衛(wèi)生系統(tǒng)各單位逐漸進行檢查。針對檢查中暴露出的題目和薄弱環(huán)節(jié)，各單位要認真分析緣由，抓好整改，通過整改進步，不斷建立和完善加強工作作風和紀律作風建設的長效機制，杜盡類似題目再次發(fā)生，從而進一步轉(zhuǎn)變我局干部工作作風，嚴厲工作紀律，進步行政效能。
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十六
近一個月來，xx局全面的開展了一場關于“敬業(yè)愛局、求真務實”作風整頓的活動，局長在動員大會上分了6個方面指出了目前工作存在的問題并提出了要求。xx局要建設xxx局，全局職工必須從思想上進行轉(zhuǎn)變，打破“混日子，過一天浪費一天;個人利益大于企業(yè)利益，只知道向企業(yè)索取，不懂得付出”的傳統(tǒng)觀念，此次作風整頓目前也就是在全局牢固樹立敬業(yè)愛局的主人翁精神，最大限度發(fā)揮個人的潛能，提高工作效率。報刊分發(fā)局由于站點分散的原因，開了兩次的動員大會，兩次自查自糾活動，結(jié)合報刊分發(fā)局作風整頓工作的.開展情況，我把自己的感受談一談：
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十七
尊敬的領導以及各位同事：
你們好！首先允許我在這里真誠的想你們道歉。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。而我卻像規(guī)矩發(fā)起挑戰(zhàn)，從而給公司帶來麻煩，給自己帶來弊端！而自己還當做是理所當然，不在乎！
我就像草原上脫韁的野馬，過著自己自在，無拘無束而又自我的生活，可以毫不夸張地這樣說，“天地為大，父母其次，再者就是自己啦”，哪天天氣好了，自己就出去溜達溜達，哪天心情不爽了，就尥蹶子。
這些天躺著床上回想著過去，同時也不忘展望未來。自己好像一下子頹廢啦，沒有了以前的動力和激情，更忘了來時的路，迷失在路途中，找不到盡頭！
還記得三年前，我很是抱怨社會的不公，以及對自己的'不平，人家可以拼爹，拼干爹，而自己能拼什么？恐怕拼的是不服輸，也不認輸?shù)挠職庖惨懔Π桑?/p>
現(xiàn)在我沒有記恨任何人，也沒有抱怨任何事！我反倒很是感謝他們，是他們鑄就我成長，給了我一雙翅膀！
由于我的任性，無知，給經(jīng)理，同事帶來麻煩，我真誠的向你們說聲抱歉！我不知道自己能走多遠，我很是慶幸有你們相伴，我的領導，我的同事。咱們一起幫我尋找不足，幫我改進吧！
以后在工作中有錯盡管說，我一定會虛心接受的！
檢討人：
20xx年x月x日。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十八
總結(jié)報告是當前應用十分廣泛的應用文語體之一，主要用于政府部門、企事業(yè)單位等總結(jié)經(jīng)驗、布置工作，如政府。
工作報告。
工作總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼一學期又結(jié)束了，回顧走過的日子，好像很忙碌，但卻感到很充實而有意義;有壓力的同時也有了工作的動力，要求自己努力努力在努力，爭取有更多的收獲?，F(xiàn)將本學期的工作作如下總結(jié)：
一、完善制度，強化措施。
本期我校共有住宿生51人，其中男住宿生24人，女住宿生27人。為了確保住校生健康、安全地學習、生活，使其養(yǎng)成良好學習、生活習慣。我校不斷探索，不斷完善住校生管理制度，修改并制定了《住校生安全工作制度》、《值班教師工作職責》、《生活教師職責》。組織相關人員和住校生進行了學習，提高認識，做到住校生管理工作有章可循。
二、加強監(jiān)管，確保安全。
1、住校生安全是住校生管理的頭等大事。學校領導經(jīng)常(對教師)升國開展住校生日常行為中的安全教育工作，如嚴格遵守《安全值班制度》等。本年度，我校還專門針對全校師生開展了“滅火演練”、“防火災等突發(fā)事件疏散演練”及相關安全知識學習，進一步提高了他們的安全意識和應急能力。
2、學校對住校生實行班主任、生活老師分時段對住校生負責監(jiān)管。誰失控、誰負責。住校生星期天下午到?！瞧谖逑挛绶艑W離校，其間實行全封閉管理，如確有事需要外出，須有班主任簽名的。
請假條。
并要求有家長接送傳達室才放行。每晚上就寢鈴響后生活指導老師到每個寢室進行點名核查學生是否回寢室就寢。如有學生不在立刻向班主任了解情況如無請假條請假的則馬上通知家長并組織老師與家長外出尋找。
3、我校針對住校生實際，制定了就餐、就寢、衛(wèi)生保持、衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)物品擺放等幾方面。
規(guī)章制度。
并進行嚴格檢查、評比?！拔拿鲗嬍摇钡脑u比是我們學校管理住校生的一個特色。生活老師和同學們一起布置寢室，一起勞動，既增進了同學生之前的感情，又讓學生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣和勞動觀念。
三、開展豐富多彩的課余活動，讓住校生生活更充實。
相對說來，住校學習，自由支配的時間增多了。如何讓學生既愛實在又有意義地度過，老師們確實想盡了辦法。我們學校積極的開展社團建設，如籃球社團、乒乓球社團、跳繩社團、踢毽社團等，同學們踴躍參加，效果良好。通過開展豐富多彩的社團活動，既豐富了學生的課余活動，又讓學生學習到了很多知識和技能。學校還每期播放愛國主義影片及與學科相關的科教片，來加強學生的愛國主義教育和提高學生的學習興趣。
四、總之，在學校領導的重視下，在全體教師的努力下，我們學校的住校生管理工作有序進行，并取得了較大的成效，得到了家長的認同。但是在住校生的管理過程中，出現(xiàn)了一些困難和不足。
1、現(xiàn)在學生獨生子女多，日常生活中依賴思想較強，生活習慣較差，有些學生連掃地、托地等工作都不會，都需要班主任、生活老師指導，這加大了老師們的工作量。
2、少數(shù)家長埋怨學校住宿條件太差。特別是夏天的時候，沒有空調(diào)和電風扇。
五、針對上述的困難和不足，準備在以后的工作中做好以下幾個方面：
1、嚴格執(zhí)行學校關于管理住校生的規(guī)章制度。
2、對學生的教育要有耐心。老師們要不厭其煩的教育學生，使其養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。主動去關愛學生，讓學生在學校感受到家的溫暖。
3、加強和家長的溝通，使家長明白學校的難處，爭取得到他們的理解和支持。
我們相信，在學校領導的指導下，在我們學校全體老師的努力下，石龍小學的住校生管理工作一定能取得很好的成績!
本學期，我擔任了女生的生活老師。在一學期的工作中，我感觸頗深。作為學校學生管理中的一個新角色，沒有前人經(jīng)驗可以借鑒，我只能是在探索中慢慢積累。不過在政教處的帶領下和自己的不斷努力下，覺得自己的工作還是進行得有條不紊?，F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下。
生活老師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每時每刻都要下寢室，尤其是晚自習結(jié)束以后，我都會去寢室值班，希望能多了解學生一點。寢室是學生的第二個家，只有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每天我都會去政教處了解寢室的常規(guī)檢查結(jié)果，把每天的扣分情況做一個記錄和對比。對于相對扣分比較嚴重的寢室和個人，我都會與班主任和她們及時進行溝通，由于中考的臨近，學生都很抓緊時間學習，基本上寢室表現(xiàn)都比較好，相對問題比較嚴重的就是“混合寢室”，也就是所謂的“真空地帶”，這些寢室里的學生是來自幾個班級的，管理起來有一定的難度，我就特別關注的多一點，比如下寢室的次數(shù)就特別多一點，利用中午靜校和晚上靜校的時間，多和學生聊天，也多強調(diào)一些學校的制度和要求。為了搞好寢室工作，我們制定了“寢室日常行為規(guī)范”、“寢室衛(wèi)生安排”、等制度。對學生進行“遵規(guī)守紀”、“文明禮貌”、“愛護公物”等方面的教育。同時嚴格規(guī)范學生請假制度，做到學生該在寢室里的時候，一個也不少;不該在寢室里時，一個也不多，并及時與班主作聯(lián)系。同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有加分。這樣學生的積極性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自己的聰明才智，自己動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，取得了很不錯的成果，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。經(jīng)過學校政教處的一系列活動，今年的寢室氛圍變得更加整潔，融洽，是一個可以使學生們身心得到放松的休息的好地方。
做好了常規(guī)檢查，保證寢室外在環(huán)境，我想和學生的溝通，做好一些力所能及的心理輔導工作，也應該是生活老師的職責所在。為此，我覺得學生在正確處理考試壓力和與同學之間的交往能力可能會相對比較薄弱一點，我查閱了很多資料，同時在這兩方面做了比較多的工作。由于生活老師工作的對象是全體女生范圍較大，所以我就和各班主任以及寢室樓層的管理老師加強聯(lián)系，了解了最需要幫助的對象，對她們給予額外的關注。初三年級考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生一直生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自己顯得特別重要。給孩子以特別的指導。幫助該學生正確定位自己，建立良好的心態(tài)成功迎接各種考試。
在走訪寢室的過程中，發(fā)現(xiàn)學生的交往能力比較欠缺，因此這方面的工作我也略微多下了一點功夫。我覺得讓學生明確處理好人際關系意義重大。建立正常的人際關系是社會文明進步的重要表現(xiàn)，處理好人際關系也體現(xiàn)著人的知識和修養(yǎng)，人際關系狀況關系著個人的成長和成才?，F(xiàn)在的學生大多都是獨生子女，從小優(yōu)越感強，唯有在與別人的比較中才能充分認識自己，離開了交際對象或可供比較對象，就失去了衡量自己的尺子和照鑒自己的鏡子。一個學生如果終日獨來獨往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他對自己的認識就缺乏了“參照系”，也發(fā)現(xiàn)不了別人身上有好或不好的東西，也就無法調(diào)整和改進自己。處理人際關系是一種能力，也是一種技術，它可以通過學習和訓練來培養(yǎng)和提高。如增加交往頻率。在緊張的學習之余，不妨主動地找同學談談心，討論某些問題，交換一些意見，從中加深情感聯(lián)系。
平時真誠關心同學，當別的同學有求于自己時，只要是正當?shù)囊?，就要盡己所能，滿足對方的要求;當看到別的同學有困難時，要主動去幫助。此外，學會寬容待人，謙恭禮讓，惜時守信等等，也是正確處理好人際關系的一種技能。在寢室這個小家庭中，同學們也要經(jīng)?；突ブ?，建立深厚的友誼。一年的生活老師下來，覺得自己的工作主動、全面，做到了知人、知根、知底;師生感情融洽，工作見效明顯。當然我的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關心，工作的深度還不夠。希望在今后取得更大的進步，與學生做到“零距離接觸、近距離交流”。
時間像風一樣，不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過。回頭一看，我已在生活了一年了，我在這兒也經(jīng)歷了很多事，例如：烈日炎炎下難忘的。
軍訓。
初入大學的期末考試以及5月x日的會計從業(yè)資格證考試等。進入大學生活有遺憾也有收獲這一切的一切都是我成長階段的腳印十分深刻也十分清楚對自己的認識也更加清晰了。
在學習方面，學知識是我們作為一名合格的學生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學生，要想得到社會的肯定，除了有專長，還要有深厚的知識基礎。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課，等上了專業(yè)課，我們也許會更忙的。自我感覺這學期要比上學期的課程要多得多，但是比上學期更有興趣，比如說，口語課上老師很年輕，很有活力，每次的課我都積極參與并完成任務。但在學習方面我也有部分的不足，例如微積分吧，經(jīng)過兩學期的對比得出結(jié)論：這門課程很明顯是要課前預習后再讓老師點撥一下，上課時要專心跟著老師的思路走，下來再好好復習一下，期末一定會考好成績的。
在工作方面，我認真做了一名學生該做的工作，沒缺課，沒早退，沒遲到，也沒不按時完成作業(yè)。在班上，我作為輔導員的小幫手，自認為還可以，每次的任務都是按時完成，完成的質(zhì)量也好。上學期，我主持過一個班級期末頒獎晚會，雖然沒那么完美，但我還是盡力了，收集材料，以及臺詞等等都是我們自己做的，我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己，讓自己變得更加的完美，能幫輔導員分擔更多的煩瑣的事。我除了替輔導員分憂外，有時也會幫助班委完成部分任務。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力，讓我變得更充實了。
在生活方面，與同學關系甚好，和各位班委的關系也十分融洽。和室友互幫互助，友愛團結(jié)。一個寢室就代表一家人，寢室里的四個人關系和睦，有困難了大家一起解決，偶爾也有極小的意見不合，不過這種小矛盾很快就會化掉的，寢室長人很好，經(jīng)常幫我們解決一些生活方面，學習方面的問題。我們在周末或其它日子也會聚餐，增進友誼。室友過生日，我們會精心為其準備蛋糕及禮物。因為出門在外，室友就是最好的家人。
在思想方面，作為一名共青團員，熱愛祖國是必須的。所以經(jīng)常也關注社會新聞，國家信息，閱讀相關書籍，做到與時俱進，不斷升華自己的思想。
以上是我對在一年來的個人總結(jié)，在以后的學習中，我會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，爭取更多的機會鍛煉自己，讓我的大學生活變得跟那個精彩。
工作紀律方面的總結(jié)報告篇十九
尊敬的公司領導：
xx年xx月份，本人利用職務之便，給離職人員考勤弄虛作假，嚴重違反了公司的規(guī)章制度，在公司中造成了惡劣的影響。我作為三部的考勤的主要負責人，由于工作不認真，對此工作失職負有不可推卸責任，特向公司領導作出深刻檢討。
盡管今年公司主抓管理和生產(chǎn)，制定了許多規(guī)章制度，并成立了督查小組用以督促各項工作的完成情況。但工作百密一疏，仍然發(fā)生了考勤弄虛作假的現(xiàn)象。認真分析，深刻反省，感到事件發(fā)生有以下幾個原因：
一是認識不到位，對公司的規(guī)章制度還存在著錯誤的、模糊的認識。所以加強考勤管理制度是一項長期而艱巨的任務，要求我們必須以更大的決心，更大的力度，更強硬的舉措，進一步提高認識，進一步統(tǒng)一思想，堅定不移地將考勤管理工作一抓到底，抓出成效。
二是工作不夠扎實。盡管我們也制定了考勤制度，但有的也流于形式。比如，要求“外出時必須填寫外出申請單”。這項措施就未能不折不扣地落實到位。這要求各部門中層領導要起積極的帶頭作用并引導監(jiān)督本部門。如果領導比員工還落后，要我們領導干什么？這件事事情充分說明，我們的工作不夠扎實。
總之這次考勤事件發(fā)生教訓極為深刻，下一步，我將引以為誡，認真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié)，進一步強化工作措施，確保不發(fā)生類似事件。
一是進一步加強對考勤重要性的認識，認真做到思想認識到位，行動到位；
二是強化督查，嚴管重罰；
三是大力加強考勤獎懲管理，通過制定合理的獎懲制度；
四是本人對自己的行為做出500元人民幣的'罰款。
在以后的工作中認真履行崗位職責，增強事業(yè)心和責任感，認真做好職責范圍內(nèi)的事，以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻。請領導相信我。
檢討人：
20xx年x月x日。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12109338.html】
