計劃的評估和反思是不可或缺的一步,可以幫助我們改進和進步。在制定計劃之前,我們可以借鑒一些成功人士的經(jīng)驗,學習他們的計劃方法和技巧。這是一份詳細的計劃范文,希望能夠為大家提供一些參考和思路。
特崗教師工作計劃篇一
中學一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近8年了。熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。8年來我凡事都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務(wù)實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結(jié)經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結(jié):
一、思想品德方面:
我自參加工作近8年,其中6年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術(shù),我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質(zhì)量檢測中我教的高一年級歷史獲全縣第2名,并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質(zhì)檢我教的兩個班的歷史獲全縣第3名的成績,獲領(lǐng)導(dǎo)的好評。20xx年在來安縣第一屆名師評選中我獲得縣名師稱號。
因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近8年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近8年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
我時刻關(guān)愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛學生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生,注意從思想上、學習上多關(guān)心、多輔導(dǎo),給予“偏愛”,如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。
在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循^v^以學生為主體、教師為主導(dǎo)^v^的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質(zhì)量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
特崗教師工作計劃篇二
我在教育教學工作中,兢兢業(yè)業(yè)教書育人,積極參加各級各類培訓(xùn)學習,*時注重自我學習加強。本學年,兼四年級兩個班的數(shù)學和教科室工作,教師培訓(xùn)和評比工作量較大,看書和思考時間不夠,這一年總是在修改規(guī)劃和計劃。我認識到,專業(yè)本位知識的不足和教育教學理論知識的缺乏,和信息社會學生的變化,使我的工作更具挑戰(zhàn)性和難度,而自己在教科研方面的研究能力也是遠遠不夠,很是愧對教科室這個職務(wù)。今后,要加強專業(yè)理論學習,積極撰寫教育教學論文、案例、反思,不斷提高科研水*,多聽課,主動上展示課,虛心聽取來自領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長的意見,在教育教學工作中勤于反思,勇于實踐。不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)提高教育教學水*,不斷完善自我。并要重點在課題研究這一塊多學習多思考,能有所進步。
1、在教學工作上繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的數(shù)學習慣和學習方法,實現(xiàn)家校聯(lián)系的正?;?。
2、要通過努力成為有較強的專業(yè)教學水*,善于學習,能對自己的教學實踐不斷做反思改進的研究型教師。
3、通過學習提高自己的教育教學理論和數(shù)學教學實踐水*。
4、通過學習和實踐提高自己的科研和能力。
5、在教師教育工作方面,通過思考和學習能使學校教師培訓(xùn)工作更加有效和常規(guī)化。
1、每學期讀一本以上教育書籍,撰寫一篇以上讀書心得;堅持讀教育教學雜志,能及時記錄下自己的思考。每月堅持在博客上撰寫教育教學日記和讀書筆記。
2、每學期在學校及以上層次上1節(jié)以上公開課,每學期聽課在15節(jié)以上;。
4、積極指導(dǎo)青年教師的成長,建立學習指導(dǎo)記錄本;。
特崗教師工作計劃篇三
20xx年畢業(yè)進入xxx中學教學,三年的時間讓我從初出茅廬的大學生成長為可以在工作中勝任的年輕教師,這其中離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和幫助。作為師范院校的畢業(yè)生,我有著對教育的滿腔熱情和美好理想,在河溪中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。
我擁護中國^v^的正確領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的各項方針政策,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛學生,關(guān)心學生,以把學生培養(yǎng)成才作為自己的教育目標。三年來在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的提升,今后我會更加努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我具備從事教學工作的基本技能,能勝任教學工作。20xx年起擔任我校電教組組長,積極組織和參加教研組培訓(xùn)活動,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時組織學校其他學科教師進行計算機基礎(chǔ)操作能力培訓(xùn),配合教研處教務(wù)處完成學校教研教學任務(wù)。教學上剖析教材,和老教師相互探討,共同研究科學有效的教學方法,幫助學生開拓思維,提高他們的學習能力和思維能力。
三年以來,我兢兢業(yè)業(yè),按時上下課,準時參加學校開展的各種教育教學活動和思想政治學習,從未無故缺席,努力搞好自己的教育教學工作。并認真完成學校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù),積極參與校本培訓(xùn)、南充市學科專業(yè)知識培訓(xùn)和四川省高中新課改課程培訓(xùn)等課程培訓(xùn)。
總之,在服務(wù)期三年的工作中取得了一些成績,也存在著一些不足。但在今后的工作中,我一定要揚長避短,爭取更大的成績。我同時也深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽和責任,我愿意把我的一身奉獻在教師這個崗位上,自愿留在本地,繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育事業(yè)添磚加瓦。
特崗教師工作計劃篇四
三年來,本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風正派,服從上級、領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔勇于挑。積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)煟貏e是對我這個剛從事教學工作來說,學校領(lǐng)導(dǎo)和同事都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。三年來在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我的思想覺悟提高到了更高的層次,能力也得到了很大的鍛煉。今后,我會更加努力,向一名優(yōu)秀的人民教師邁進,努力爭取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天起,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有著崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望我的學生都是合格的學生。我的學生們終有一天會離開老師、離開校園,踏入社會,但是只要他們在學校里學會了怎么做人,做事,將來無論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個個大寫的“人”,這是我教育的目標之所在,把思想教育放在首位,因為我覺得做人是學習的前提,先做好人再談學習,為了給自己的學生一個好的表率,同時也能使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學生,讓他們讀,讓他們汲取知識的營養(yǎng)。所謂活到老,學到老。只有不斷的學習,才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
下面是例子:
20xx年至20xx年,我任八年級二班的班主任,并擔任了八年級三個班的政治科目教學工作,并在當年全縣的八年級會考中取得了好成績。20xx年至20xx年,我擔任七年級班主任并負責七年級兩個教學班的數(shù)學教學工作,雖然每周課時達到十八節(jié),但是我從來不叫苦叫累,認認真真上好每一節(jié)課。20xx年至20xx年我擔任七、八兩個年級四個教學班的地理教學工作,并擔任小學體育教師。因某位班主任身患疾病不能晚上到宿舍親自查宿,我主動承擔該班主任的查宿工作。我校是一個農(nóng)村九年制中學,未配備相關(guān)的打字打印人員,稍懂電腦的我被委以打字打印的任務(wù)。
三年時間里從未無故缺席。剛參加工作時,我擔任八年級三個班的教學工作,并同時擔任八二班的班主任,我把這視為學校領(lǐng)導(dǎo)對我的考驗和重視,兢兢業(yè)業(yè)面對每一件教學工作,認認真真上好每一節(jié)課。上學期開始,我擔任學校的建檔工作,看似工作量減少了,但事實上責任更加加重,擔子一點都沒減輕,而是大大的加重了,但是我從未停止上進的腳步。精神飽滿的面對每一天的工作。欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從大學畢業(yè)到今天,我一直沒有停止閱讀的習慣,不斷的充實自己,向?qū)W生展示一個豐富的自我。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學經(jīng)驗不足,很難帶動學生的學習積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學習改正,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學生喜歡的課程之一,我也成為受學生歡迎的老師之一。特別是我的地理課,當我?guī)ьI(lǐng)他們徜徉于知識的海洋中時,同學們聽的是聚精會神,津津有味,我不是按部的按照課本死板教學,而是在完成教學任務(wù)的同時,讓課堂更加豐富多彩。
一份春實,一份秋華,在教書育人的.道路上我付出的是汗水和淚水,而我收獲的卻是那一份充實的,那沉甸甸的情感。我用我的心去教悔我的學生,我無愧于我心,我無愧于我的事業(yè)。
我想這三年的教師生活無疑已為我今后的人生打下了良好的基礎(chǔ)。走進21世紀,全社會對教師的綜合素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格的要求自己,然而道遠任重,我仍需繼續(xù)加倍努力,從實際工作中提高自己的教育教學水平和工作能力,爭取在教師崗位上作出更大的成績。
特崗教師工作計劃篇五
新時代背景下,教學工作也需要有新的改變。努力改變自己,學習新的知識和教學方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代特崗教師的必修課。為了使自己的業(yè)務(wù)水平有更大的提高,結(jié)合自身實際情況,特制定個人校本研修計劃。
1、通過學習,提高自身的師德修養(yǎng)。
2、加強學習,積累研究課題的經(jīng)驗。
3、通過研修,探索教育教學規(guī)律,掌握課堂教學技巧,提高課堂教學藝術(shù)。
4、通過研修,提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富教學經(jīng)驗,能上好每一節(jié)的語文課。
5、通過研修,掌握教學基本功,更好地為教學服務(wù)。
6、樹立終身學習的理念,為自身的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
1、多寫教學反思,多聽同課頭資深特崗教師的示范課(15—20節(jié))。
2、積極參加學校與教研組組織的各種形式的英語教研活動,并主動承擔學校組織的研討課、示范課、公開課、匯報課等,在實踐活動中豐富自己的教學經(jīng)驗,提高自己的教育教學水平。
3、積極參加教育科研能力研修,樹立教研科研意識,把研修和教育科研緊密結(jié)合,圍繞新課程的實施,結(jié)合課堂教學,進行教學方法和教育科研基本方法的研修,全面提升自己的教學研究能力。
4、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。常反思自己的教學行為和管理行為,
學會思考教育問題,積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為教學行為,從反思中提升教學研究水平,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。
5、認真做好課前準備,鉆研教材及參考書,理解編寫意圖,把握知識重難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心設(shè)計教學過程,采用合理的教學手段,讓備課更好的服務(wù)于上課。
6、積極改變教學方式,探索有效的課堂用語,充分調(diào)動學生自主學習的積極性和學習興趣,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣,培養(yǎng)學生傾聽的習慣,優(yōu)化教學手段,讓學生學習的內(nèi)因與特崗教師教學的外因相輔相成、和諧統(tǒng)一。
特崗教師工作計劃篇六
本學期,我力求全面體現(xiàn)素質(zhì)教育思想,注重培養(yǎng)學生的探索和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,并根據(jù)數(shù)學學習的規(guī)律和兒童身心發(fā)展的需要,設(shè)計、編排豐富多彩的數(shù)學實踐活動,使學生在數(shù)學實踐活動中提高整體素質(zhì),為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、具體措施。
(一)加強學習,樹立與時俱進的教育思想和教學觀念。繼續(xù)深入學習《數(shù)學課程標準》,充分認識數(shù)學課程的性質(zhì)和所承擔的任務(wù),用正確的思想指導(dǎo)我的教學。.遵循數(shù)學學習規(guī)律,積極倡導(dǎo)學生學習方式的自主性、合作性和探究性,尊重學生在學習過程中的獨特體驗。
(二)抓好“教學常規(guī)”的學習和實施,努力提高教學效益。針對目前自己的優(yōu)缺點,重點抓好備課、聽課、上課三個重要環(huán)節(jié),使自己在業(yè)務(wù)上也能過硬。
備課:
(1)、深入鉆研課程標準和教材,熟悉教學內(nèi)容,力求弄清本門學科在小學階段課程方案中的地位、作用和所要完成的教學任務(wù),以及各單元分別所要完成的教學任務(wù),熟悉教材的全部內(nèi)容,了解整個教材的知識結(jié)構(gòu)和邏輯體系,分清教材的重點、難點,把握教學的進度、難度、廣度、深度,加強教學的目的性、計劃性,廣泛閱讀有關(guān)資料,以便更好地掌握教材,并從中選取材料,用來充實教學內(nèi)容。
(2)、全面了解和分析學況,面向全體,因材施教。
(3)、靈活選擇教學方法,要根據(jù)教材的性質(zhì)和學生的實際情況進行靈活選用。要考慮用什么方法最容易引起學生的注意和興趣,最容易使教學活動活潑,使學生“愛學”;要研究如何突破重點,抓住關(guān)鍵,分散難點。把握住章節(jié)知識傳授的深度、廣度和進度,使學生“學會”;要重視“教會學生如何學習”,培養(yǎng)獨立的學習能力,使學生“會學”。
(4)、精心設(shè)計教案。堅持按單元整體備課,分節(jié)寫出切實可行的教案;對縣教研室的教案有關(guān)方面,如:授課時間、目的要求、重點、難點,教具的準備與使用、多媒體應(yīng)用、參考資料、學生情況分析、教學過程(實施步驟、小組與個別指導(dǎo)預(yù)計、板書設(shè)計、作業(yè)布置、反饋與評估)、課后小結(jié)等進行思考,并做記錄,力求教案完整、系統(tǒng)、簡明、實用、有特色。
聽課:
(1)、積極響應(yīng)學校的聽課評課制度,與其他教師之間進行交流切磋、取長補短、共同提高,每學期每至少聽課20節(jié),并記錄清楚教學環(huán)節(jié),恰當?shù)脑u析。
(2)、隨時接受學校領(lǐng)導(dǎo)和其它老師的隨堂聽課。
(3)、聽課有記錄,積極參與評課活動。能實事求是地指出成功與不足,并能聯(lián)系自己的教學作較深入的分析。
上課:教學過程中應(yīng)緊扣課標、教材,教學目的明確,任務(wù)具體,符合實際,教學內(nèi)容準確適當,重點突出,講有重點,練有目的,面向全體,兼顧兩頭,教學方法靈活有效,充分利用現(xiàn)代化教學手段,提高課堂教學效率。教學組織嚴密,時間分配得當,課內(nèi)要有充分的時間交給學生支配,使其有思考交流問題的余地。保證學生有鞏固、反饋和完成課堂作業(yè)的時間,處理好兩頭學生,做到集體教學、小組教學、個別教學相結(jié)合。教學過程中要注意啟發(fā)式教學的應(yīng)用,充分發(fā)揮學生的主體性,注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,充分調(diào)動學生的學習積極性。教師教態(tài)自然親切,語言準確、生動、規(guī)范,音量適中,板書規(guī)范、醒目、條理清楚。
(三)以教科研帶動課改,提高實驗質(zhì)量和水平,切實提高學生的探索與創(chuàng)新能力。并力爭探索出一套適合我班學生特點的數(shù)學教學新體系。
特崗教師工作計劃篇七
本年度本人通過認真學習相關(guān)教育文件精神,結(jié)合的先進理念和“新課程”標準要求,努力提高自身師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和教科研水*,使自己成為一名合格的xx市級中年骨干教師。特制定以下個人發(fā)展規(guī)劃:
1、教學能力方面:
(1)加強自我訓(xùn)練并參加市教育局組織的新課程標準的學習,提高自身教育教學技能,提高自身的整體素質(zhì)。
(2)在教學方面要有自己的教學方法及教學風格。一個優(yōu)秀的教師,必須形成自己鮮明的教學風格。教學風格是教師在課堂教學實踐不斷學習、探索和創(chuàng)新中形成。
(3)積極參與并認真探索新課改“類型課”的教學實踐,走出去,引進來。
2、專業(yè)發(fā)展目標:
(1)爭取1年內(nèi)能在職稱上有所改變。
(2)每學期讀至少兩本教育專著,及時做好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。
(3)認真讀書,不斷給自己充電,以此來更新理念,豐富知識,增長智慧。
1、主動帶領(lǐng)青年教師教師參加教研活動,每學期在教研活動中至少有一次較高質(zhì)量的主題發(fā)言。
2、一年中至少要上1—2節(jié)校級以上的學科示范課,積極指導(dǎo)組內(nèi)教師開展校級以上的展示課。
3、重視“”課堂教學模式的探索和教學經(jīng)驗的積累,走教學與研究相結(jié)合的道路。我認為教師在具備了一定的教育教學經(jīng)歷后,必須通過不斷地教學反思,進行教改與教研,教學的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。因此,我將積極參與部分的教學改革和課題研究。每學年寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學論文。
作為骨干教師,發(fā)揮自身特長,承擔骨干責任,帶領(lǐng)同組及年輕老師共同進步,努力發(fā)揮示范、帶頭和輻射作用。
1、教研活動制度化,對每學期的教研活動時間、內(nèi)容和形式作了統(tǒng)籌安排。按教研計劃,圍繞教研組課題,準時開展教研活動,有教研記錄,保證教研活動的順利、有效的開展。
2、教師間相互聽課,相互學習,共同提高形成制度。
3、開展教育科研活動。教師要撰寫出水*較高教育教學論文,提升自己的綜合素質(zhì)。
4、指導(dǎo)組內(nèi)年輕教師積極參加校級及以上的各種比賽并能使組內(nèi)年輕教師在三年內(nèi)職稱上有所提高。
5、積極參加市縣教育局組織的各種專業(yè)技能的比賽。
1、主動、負責地承擔好班主任工作,以高度的工作責任心,認真組織開展各項活動,注重過程,講求實效。
2、以“人文德育”的德育工作為目標,切實轉(zhuǎn)變德育觀念,了解學生、貼近學生。
3、深入推進主動性德育的工作實踐。
4、開展對班級的有效的組織管理。
5、善于運用集體教育與個別教育相結(jié)合的手段,做深入細致的思想教育工作,排除萬難,一切以培養(yǎng)學生高尚的思想情操,提高學生學習興趣,明顯提高學生道德素質(zhì)和避免突發(fā)事件的發(fā)生為目標。
6、把正確的教育內(nèi)容和生動有趣的教育形式相結(jié)合,要像教學一樣認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計主題班會活動。
特崗教師工作計劃篇八
為了適應(yīng)教育事業(yè)的工作,在教育事業(yè)中有所建樹,擔負起培育人才的重任,提高自己的教學水平和教育科研的能力,必須不斷學習新知識,改進自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應(yīng)高素質(zhì)工作的現(xiàn)代社會。因此,對未來三年的教育教學工作,我制定了以下的計劃。
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。教師職業(yè)作為一種培養(yǎng)未來的職業(yè),要有強烈的責任感。要熱愛教育事業(yè),盡心盡責,教書育人。今后,我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng),嚴于律己,言傳身教,正已育人,始終堅持以學生為主體,以能力為本位的現(xiàn)代教育指導(dǎo)思想,在教書育人的平凡崗位上,精心耕耘,無私奉獻,以高尚的道德情操,高度的育人責任感,高超的教學藝術(shù),把愛崗敬業(yè)與實現(xiàn)人生價值和諧地統(tǒng)一起來,實現(xiàn)一個教師教書育人,為人師表的神圣職責。
我要把自己的全部知識、才能和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學習比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學水平。
(1)、學習成長。
教師要樹立終身學習的理念,“活到老,學到老”。只有不斷學習,才能擔負起培育人才的重任。
要成為一名合格的教師,必須具有先進的教育理念和教學思想,系統(tǒng)扎實的掌握教育理論和學科專業(yè)知識。在將來的三年內(nèi)我要積極主動地參與學習,自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。通過理論的學習、交流和碰撞,使我更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。我還要主動了解相美術(shù)學科國內(nèi)外工作動態(tài),積極探索并逐步形成凝聚現(xiàn)代教育理念、富有個性的教學風格和教學方法。
(2)、課堂教學。
在今后備課、上課過程中樹立強烈的目標意識,認真學習、研究課程和教學大綱,明確本學段學習內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,準確有效地落實到每一個學生身上。
認真上課,注重課堂教學的有效性,遵循教育規(guī)律、揣摩學生心理,科學地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,提高40分鐘的教學效率。
充分發(fā)揮美術(shù)教學特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學生的認知特征相適應(yīng),以活潑多樣的課程內(nèi)容和教學方式,激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。重視對學生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到工作,最大限度地開發(fā)學生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng)。
在教學中,創(chuàng)造條件,多給學生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機會,引導(dǎo)學生展開想象,進行比較。多談?wù)勛约旱母惺?,努力提高審美情趣。降低美術(shù)知識和技能的難度,注重美術(shù)文化的學習,提高學生的審美能力、鑒賞能力。
(3)、課外拓展。
除平時課堂教學活動外,我還將在所教班級中積極組織開展各類美術(shù)課內(nèi)外活動。認真的、切合實際的評價學生。
努力開發(fā)校本課程資源,開展多種形式的教育活動,加強學生之間、學校之間、省市之間的學生作品的交流。
通過主動參與教學研討活動,進行美術(shù)教學理論、課堂教學措施等研究,同組教師相互學習,不斷探索提高科學教學有效性方法措施。
在推進課程改革的過程中,學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機會,努力向?qū)<摇⒚麕?、?yōu)秀教師學習,使自己的教學方式、方法以及手段有更大的工作和成功。認真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學習他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標。
我將認真學習先進教學理論和教學思想、方法,虛心向其他教師學習,探索實施課堂教學改革,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立個人美術(shù)教學工作博客,及時瀏覽新教育網(wǎng)站和教研專家和優(yōu)秀教師的博客,學習優(yōu)秀教師教學風格。在個人博客上發(fā)表美術(shù)教學方面的體會、感受和思考。積極要求承擔示范課、觀摩課等公開教學任務(wù),每學期至少在校級以上(含校級)范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課,同時積極開展課后反思活動,對自身教學工作進行檢查與評定,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學中的成功和不足,努力提高個人的教學水平和教學能力。
在近三年內(nèi),我將加強學習美術(shù)學科有效性教學方面的資料。精讀教學專著,研讀教學期刊,撰寫一讀書心得。并將心得總結(jié)為教學論文用以與美術(shù)教育同仁交流研討。我還將不斷提高教育教學中的研究能力,針對教學中的問題,多多組織和參與各級課題研究,提出解決問題的辦法。
為適應(yīng)教育教學工作的需要,同時也為體現(xiàn)自身的價值,以上我是對近三年思想、教學、研究的工作規(guī)劃。
特崗教師工作計劃篇九
(一)、行為規(guī)范教育:
根據(jù)學生的.思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
(二)、德育工作:
作為班主任,首要任務(wù)就是要做好德育工作,十年樹樹,百年樹人,對學生人格的培養(yǎng)和進行正確的思想道德建設(shè)是極為重要的,所以本學期我將注重對學生進行全面的道德教育,對部分特殊學生進行必要的心理疏導(dǎo),做好每一名學生德育工作,努力以身示例,教會學生更多的做人的道理。還要重視學生的養(yǎng)成教育和班級的管理。在班級管理方面,要突出一個“嚴”字,加大班級管理的力度,從每一件小事抓起,使學生養(yǎng)成良好習慣,同時也使學生感受到班級這個大家庭的溫暖,從而形成良好的班風,學風。
(三)、教學工作。
1.優(yōu)化課堂教學質(zhì)量,將在校園中學習的理論知識運用到教學當中,把握好理論聯(lián)系實際的尺度,提高課堂教學質(zhì)量。課堂是學生學習的主陣地,提高教學質(zhì)量必須抓好課堂這個主渠道。為了上好課,我決定做好下面的工作:
(1)做好課前準備工作,認真鉆研教材,做到不遺漏知識點,并且使自己講解的每一個知識點都足夠精準、明確。了解學生原有的知識技能,了解他們的興趣、需要,找到適合他們的學習方法,培養(yǎng)他們良好地學習習慣和行為習慣。
(2)組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2.做好課后輔導(dǎo)工作,控制好對每一名學生的輔導(dǎo)力度。對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,以最大的耐心和熱情幫助他們戰(zhàn)勝學習上的困難。多和家長聯(lián)系,取得家長的支持,爭取形成教育合力,共同促進學生進步。
(四)體育、衛(wèi)生工作:
一、上好體鍛課。
二、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體能方面有困難的學生進行督促。
三、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。
四、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。
五、布置好“衛(wèi)生角”,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。
(五)、家長工作:
做好與家長的溝通工作,經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。
(六)、心理健康教育:
一、正確引導(dǎo)學生的心理,處理學生中可能發(fā)生的問題,深入與學生談心,做好學生心理疏導(dǎo)的工作。
二、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍,寫學習筆記。
特崗教師工作計劃篇十
一、特崗教師現(xiàn)狀:
根據(jù)前期調(diào)查統(tǒng)計了解到:新招錄的特崗教師對杞縣教育的艱苦環(huán)境認識不足,思想準備不夠充分;對教育教學的恒久性認識不夠;對新課程,特別是新頒布的課程標準認識模糊,沒有明確的教育目標方向;專業(yè)知識能力強,但教育理論水平差;信息技術(shù)水平較好,但教育技術(shù)能力弱。
二、培訓(xùn)目標:
1、特崗教師通過培訓(xùn)學習,深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵及其基本要求,正確認識教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義,及時更新教育觀念,增強持續(xù)發(fā)展的信心和動力,提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、特崗教師通過培訓(xùn)學習,掌握新課程標準,了解學科教學改革的熱點,解決新課程實施過程中的實際問題,提高特崗教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力與水平。
4、特崗教師通過培訓(xùn)學習,了解農(nóng)村教育的特點,了解農(nóng)村廣大教師辛勤工作和默默無聞的貢獻,學習先進教師和先進事跡。讓特崗教師真正融入我縣教師的大家庭。
三、培訓(xùn)內(nèi)容:
1、教師職業(yè)道德。
2、教師心理健康。
3、教育政策法規(guī)。
4、新課程課堂教學。
5、教學新技能。
6、教育技術(shù)能力。
7、課堂觀摩及研討。
8、杞縣知名教育專家介紹杞縣教育發(fā)展形勢。
9、到我縣中小學示范學校觀摩教學,與長期工作在鄉(xiāng)村中小學的優(yōu)秀教師交流;與工作在鄉(xiāng)村學校的優(yōu)秀年青教師交流;與以來在中小學教育工作中做出突出貢獻的特崗教師交流。
10、教育實踐及研究。
四、培訓(xùn)時間:
8月30——31日。集中到杞縣教師進修學校培訓(xùn)。
特崗教師工作計劃篇十一
新的生活新的開始,作為一名新教師,初次面對充滿了希望和挑戰(zhàn)的教師工作,為了使自己更好的在教師這個工作崗位上更好的完成教學工作,特此制定自己如下的個人工作計劃:
一名教師必須有高的素質(zhì),作為新教師,我知道我的教學經(jīng)驗幾乎為零,所以從學生到教師這個角色的轉(zhuǎn)變對我來說是一種挑戰(zhàn),只有更好更快的適應(yīng)現(xiàn)在的角色,我才把這條路走的更好,而更快的適應(yīng)這個角色我覺得最先應(yīng)該提高的是自己的個人素質(zhì)。
1、嘗試課堂創(chuàng)新改革。
我們都知道傳統(tǒng)課堂是教師教學生學,學生的學習興趣不高的一種情況,為了充分培養(yǎng)學生的探究能力,提高學生的學習興趣。在剛進入這個行列之初,我將運用靈活多樣的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣,在教學中對教材要認真分析,認真設(shè)計每一節(jié)課,并即使對每節(jié)課進行反思,認真分析課堂和班級管理中的問題,并及時進行反思記錄。
2、同伴合作提高自己的教學。
作為一名新教師,我更應(yīng)該積極主動的向同伴學習,多走進其他教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向同組教師學習,積極參加每周的教研。就當天的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等和同組教師交流學習,在同伴合作的基礎(chǔ)上提高自己的教學質(zhì)量。
3、勤讀書用教育理論武裝自己。
教育理論能更好的解決教學中出現(xiàn)的各類問題,進行科學的教學。也為了自己的教學教育盡快的提高,讀書是一種至關(guān)重要的途徑,所以我在本學期要堅持讀有關(guān)教育的書籍,相信一定會收益匪淺。
充分結(jié)合學生的實際情況和年齡特點我將對學生從多方面進行德育教育,盡快使學生進入學習狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學生的現(xiàn)存的不足之處,對學習產(chǎn)生興趣,并作對生活充滿希望和信心的孩子。
1、提高教育能力。主要包括全面了解學生的能力、正確評價學生的能力、轉(zhuǎn)化后進生的能力、指導(dǎo)學生與人交往的能力、教師“身教”的能力等。作為新教師,只有在各方面能力都有進步,都有工作,都有研究,才能在這條路上走的更好更遠,教學工作也能做的更好。
2、提高教學能力。提高教學能力,運用其指導(dǎo)教學的能力、掌握和運用教材的能力、選擇和運用教學參考書的能力、編寫教案的能力、選擇和運用教學方法的能力、激發(fā)學生學習興趣的能力、指導(dǎo)學生學習方法的能力、因材施教的能力、實施目標教學的能力、組織課堂教學的能力。
3、與家長溝通。作為教師,為了盡快了解學生在家的學習工作情況,我將通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時溝通,可以采用電話,面談的形式進行交流。
4、感情交流。積極溝通能促進師生的情感,對班級管理有很大的幫助,對班級生活中出現(xiàn)的事情,及時與學生交流,以聯(lián)絡(luò)師生之間的感情,督促自己讀書學習和隨時反思總結(jié),并帶動學生讀書和寫作的興趣,多與學生談心,多了解學生的內(nèi)心世界,在思想上轉(zhuǎn)變每位學生。
5、每節(jié)課之后都能及時的總結(jié),及時反思,及時的記錄并通過學期末總結(jié),匯報自已的不足和進步情況。才能使各方面都有進步。
特崗教師工作計劃篇十二
時間飛逝,似乎就是一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)從一個剛踏出大學校門的青澀學生,成長為在這個平凡而又不平凡的崗位上奮斗了三年的“老”教師了。雖然在這期間,自己始終能保持一種飽滿的激情,但卻缺少計劃性的引導(dǎo),所以難于真正的構(gòu)建自我。如今已進入了自己工作的第三年了,此時,停下腳步,再次明確自己的奮斗目標,重新樹立自我,是一件必須進行的任務(wù)了。
回顧過去認識自我。
回顧三年的教學生涯,我經(jīng)歷過失敗,也曾留下淚水;獲得過成功,也曾得到感動。細數(shù)來時路,有一些感想,有一些收獲:
一、教育方面。
我不再像以前那樣意氣用事,而是開始有意識地運用一些方式方法盡可能地巧妙處理。在不懈地探索努力之下,取得了一些成績,得到了同學們的認可。
二、教學方面。
教學是一門藝術(shù)。這門藝術(shù)需要我們終身地探索。作為一名年輕教師,更是需要不斷地學習,不斷地提高。還記得一位老師說過,上公開課、競賽課是最能促進人成長的。的確如此,在日常的課堂設(shè)計上,如果能把知識點講清楚,同時嚴格要求學生,那么我們的考試成績是不會太差的。但是,這樣一種沒有經(jīng)過精心打磨的課是沒有藝術(shù)可言的,對個人的專業(yè)成長也是無利的。回顧三年的工作歷程,從開始時的緊張和拘束到現(xiàn)在的自信和放松,從開始的泛泛而談到現(xiàn)在的創(chuàng)新開拓,我的成長離不開在一次次的競賽課、公開課前的“痛苦”打磨。當然,如果說我個人的努力是成長的基礎(chǔ),那么校領(lǐng)導(dǎo)和我們數(shù)學組前輩們對我的大力幫助就是我前進的動力。在此,我要真心地向他們表示感謝。正是由于他們的支持,我才取得了這一項項的榮譽。
三、教科研方面。
教科研是一個學校教學質(zhì)量的支撐,教師發(fā)展的基石。教師要發(fā)展,首先得具備一定的教學理論。在學習的過程中和在校領(lǐng)導(dǎo)的號召下,我認識到了反思對于教師教學的重要性。我國著名的教育家魏書生先生,多年來就一直認真寫兩個教案:進課堂之前認真寫好課堂教案,出課堂之后認真寫好教學反思,多年的反思習慣,使他成為教育名家。教師的反思要基于實踐,特別是在教育實踐中不斷反思、鉆研,這也是我們的優(yōu)勢。在“源于解題要服務(wù)于解題,源于教學要服務(wù)于教學,源于課題要服務(wù)于課題”指導(dǎo)思想下,我積極開展教學反思,及時發(fā)現(xiàn)問題,努力提高自己,形成系統(tǒng)的方法與方式,撰寫了一些論文。
四、學校工作方面。
進學校以來我一直擔任教導(dǎo)干事,教導(dǎo)干事工作比較亂,工作任務(wù)比較重,另外,還負責法律。剛開始常常加班到很晚,影響第二天上課情況。經(jīng)過三年的訓(xùn)練,掌握了一些工作技巧,雖然還是很忙,但也能抽出時間學習業(yè)務(wù),提高自己教育教學能力。
規(guī)劃未來主動發(fā)展。
一、職業(yè)目標:
觀門街小學三年工作中,我逐漸為自己樹立了一個職業(yè)的目標,那就是努力成為像我們數(shù)學組組長高志華老師那樣一個優(yōu)秀的數(shù)學老師。不管是在個人的素養(yǎng)上,還是在為人處世上,高老師都讓我深深欽佩,她平時的一言一行都給我樹立了一個榜樣。雖然目前我也取得一些小小的榮譽,但深感和臧老師的差距。但我相信有臧老師的熱心指導(dǎo),我一定能實現(xiàn)這個目標。
二、具體措施:
(一)上好每一節(jié)課。遠大的目標需要腳踏實地地實現(xiàn)。在以后的教學中還是要從細微處做起,處處以一個新老師的要求來要求自己。認真上好每一節(jié)課,不斷提高自己的教學水平。課前多鉆研教材,對教材有機統(tǒng)整,重組知識結(jié)構(gòu),進一步豐富教學資源;課堂中,把注重培養(yǎng)學習方式,提高自主學習能力作為目標,要把培養(yǎng)學生自主學習和主動探究作為常態(tài)課教學的重要內(nèi)容,堅持不懈地推進;課后認真做好教學反思,正如葉瀾教授所說“一個教師寫一輩子教案不一定成為名師,但如果一個教師寫三年反思則可能成為名師”,多注意教育教學的細節(jié)積累,多寫教學案例,教學論文,積極投稿,做到真正的科研型教師。還要主動爭取積極參與各級的評優(yōu)課,通過實戰(zhàn)磨練自己的課堂教學能力。
(二)堅持教育教學反思,積極撰寫教科研論文。
(三)積極參與課題研究,爭取能夠獨立承擔課題。
(四)不斷擴寬知識面,多讀書,爭取為教學內(nèi)容注入新鮮劑?!耙o學生一杯水,教師自己要有一桶水?!薄敖處煹囊煌八?,已經(jīng)不夠了,要有長流水?!币煌八擦T,一泉水、長流水也罷,歸根到底是要求我們老師,做到知識淵博,見多識廣?,F(xiàn)在的信息,瞬息萬變,不讀書,不天天讀書,是不能跟上時代的節(jié)拍的。每天,都要能捧起書,捧起各種各樣的書,或細讀,或略讀,堅持不斷,養(yǎng)成習慣,爭取不被時代淘汰。
特崗教師工作計劃篇十三
20,云南省計劃投入45億元實施義務(wù)教育學校標準化建設(shè),確保完成250萬平方米中小學校舍安全工程建設(shè)任務(wù),爭取完成1000所農(nóng)村義務(wù)教育學校教育技術(shù)裝備標準化建設(shè)。
從云南省教育廳獲悉,今年云南將啟動實施11個教育重大發(fā)展項目,義務(wù)教育學校標準化建設(shè)是其中一個項目。
云南省教育廳廳長羅崇敏介紹,為夯實基礎(chǔ)教育,云南省還將實施義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)項目,計劃每年投入3500萬元,安排特崗教師6000名,培訓(xùn)義務(wù)教育教師7.5萬人;為推進學前教育,全省計劃投入3億元新建擴建農(nóng)村幼兒園380所,培訓(xùn)農(nóng)村幼兒園園長和骨干教師人;為加強高中學校標準化建設(shè),云南將設(shè)立普通高中發(fā)展專項基金,計劃新建和改擴建50所普通高中。
在此過程中,云南將大力發(fā)展民族教育,實施邊疆民族地區(qū)義務(wù)教育學校標準化工程,加強“國門學?!苯ㄔO(shè),大規(guī)模培訓(xùn)邊疆民族地區(qū)教師和“雙語”教師,促進民族自治地區(qū)的高中毛入學率提高5.4個百分點。
同時,為加強職業(yè)教育基礎(chǔ)建設(shè),云南計劃投入3億元繼續(xù)實施12個職教園區(qū)建設(shè)工程,擴大辦學規(guī)模,完善校企合作、工學結(jié)合的辦學機制和人才培養(yǎng)模式。為提升高等教育質(zhì)量,云南將開展高等教育質(zhì)量年活動,加強高校優(yōu)勢重點學科和師資隊伍及科技創(chuàng)新團隊建設(shè);力爭全年完成投資25億元,繼續(xù)建設(shè)昆明呈貢高校新區(qū)。
為發(fā)展特殊教育,云南計劃投入1.07億元改擴建和新建14所特殊教育學校,培訓(xùn)640名特殊教育專業(yè)教師。
另外,云南省將進一步做好家庭經(jīng)濟困難學生資助工作,實施民族地區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村小學生營養(yǎng)改善計劃,逐步免除中等職業(yè)教育家庭經(jīng)濟困難和涉農(nóng)專業(yè)學生學費,落實普通高中學生和研究生國家資助政策,搭建社會捐資助學平臺。
全省還計劃投入2.28億元進一步加強教育信息化建設(shè);進一步擴大教育國際合作交流,新建擴建20所國際學校和國際部,支持高校建設(shè)一批國際合作聯(lián)合實驗室和研究中心,力爭派出和來滇留學生規(guī)模達到2萬人。
特崗教師工作計劃篇十四
我是20xx年的特崗教師,今年是我從教以來的第7個年頭,在這幾年多時間里我收獲很多。學校及教研組給我們年輕特崗教師很多機會與發(fā)展空間,使我在每一次教學活動中都能取得一定的教學經(jīng)驗。在教育教學中逐漸能夠依據(jù)教學目標把握教學任務(wù)和重難點,領(lǐng)會新課改精神的前提下備好教材、備好學生、備好教法,并形成自己獨特的教學風格。能掌握一般的教學規(guī)律和教學方法,依據(jù)縣里推行的導(dǎo)學案利用多種方法組織學生進行科學探究學習,并注意培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣。能觀察自己的教學,進行自我分析、自我反思發(fā)現(xiàn)問題,促進了有效教學。但是,教學管理水平還需要提高。在課堂教學中對學生的管理效度不高,在培養(yǎng)學生行為習慣方面還缺乏更多的策略,對學生的教育還要進一步細致深入。
在這三年里,我的總體目標是:順利完成從懵懂無知的新教師到經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師的過渡,初步形成自己的教學風格。教育教學水平有顯著地提高。磨練自己,成為一名學生家長愛戴、同事喜愛、學校信任的教師。
化被動為主動,從小事做起。第一年主要是提高自己在教育教學方面的能力。從小事做起,主動做事。虛心請教他人,完成過渡期。
1、認真?zhèn)湔n、上課。教師最主要任務(wù)是教學。教學從備好每節(jié)課,上好每節(jié)課開始。備課時,先看書和教學參考書,了解學生要達到的學習要求,然后借鑒其他教師的優(yōu)秀教案和教輔材料,并且根據(jù)課程標準,定出適合學生的教案。每堂課,要以飽滿的熱情對待學生。課后及時反思。
特崗教師是國家為支援西部貧困山區(qū)的教育事業(yè)的一大舉措,深受貧困山區(qū)人民群眾的歡迎。去年我縣有一百多名特崗教師被安排在我縣的初中、小學任教,大多數(shù)特崗教師能吃苦耐勞,工作認真,受到學生的愛戴,也得到學校的賞識。但從特崗教師的整體情況來看,對山區(qū)教育的艱苦環(huán)境認識不足,思想準備不充分;業(yè)務(wù)知識和教學水平較差,許多特崗教師本身就不是師范院校畢業(yè)。怎么教書,怎么備課都不知道,更談不上對新課程、新課標的認知和理解。為此結(jié)合我縣實際特制定特崗教師培訓(xùn)計劃。
1、通過學習幫助特崗教師深刻領(lǐng)會新時期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵及其基本要求,正確認識教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實意義,及時更新教育觀念,增強發(fā)展的信心和動力,提高特崗教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
2、通過學習幫助特崗教師了解學科教學改革的熱點,深入探究學科教學的一個專題,解決新課程實施過程中的實際問題,提高特崗教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力與水平。
4、通過學習幫助特崗教師了解山區(qū)教育的特點,了解山區(qū)廣大教師辛勤工作和默默無聞的貢獻,學習先進教師和先進事跡。讓特崗教師真正融入我縣教師的大家庭。
特崗教師工作計劃篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
很抱歉在這個時候向?qū)W校提出辭職,因為我的辭職給學校帶來的不便,我在此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)說一聲對不起!
我叫xxx,女,25歲,xxxx人,20xx年7月畢業(yè)于xx師范高等??茖W校中文系,初等教育專業(yè),于20xx年8月考上xxx縣特崗教師,并分配到xx學校任教。
來到xx學校讓我感到很溫暖,領(lǐng)導(dǎo)很和藹,同事很熱情,和諧的人際關(guān)系和氛圍使我感到很輕松,也讓我很快的融入到了這個大家庭。在大家的幫助下,使我這樣一個剛從學校象牙塔走出來的人,勇敢的面對生活中和工作中出現(xiàn)的各種困難,也讓父母不在身邊的我,感到了家的溫暖,在此由衷的感謝大家。
雖然只有短短兩年的光陰,但這卻是我進入社會以后的一個重要臺階,有了大家的幫助,讓我對這個社會有了一個更加美好的詮釋,它并不是像人們說的那樣黑暗與不公,我深切的感受到了自己的進步,在此我再一次感謝這一年里陪伴在我身邊的每一個人,是你們讓我愛上了社會這個大舞臺,使我的價值觀和人生觀變得更加高尚和完善。但是由于我的工作經(jīng)驗、人生閱歷以及個人能力等方面不足的原因,還是不能把工作做得很好,因此也給學校的同事和領(lǐng)導(dǎo)增添了許多的麻煩,在此,希望各位能夠諒解。
我很慶幸自己能到xx學校來任教,雖然有時也會為一些工作的小事而煩惱,但每當我看到孩子們那一張張可愛的笑臉,聽見他們那充滿童真的聲音喊“老師好”的時候,他們的純真、可愛就深深地感染了我,我的憂愁和煩惱,頓時也煙霄云散了。我愛我的學生們,恨不得把自己所有知道的、好的東西都傳授給他們,希望他們能走出農(nóng)村,到更大更遠的地方,去了解那些更加美好的東西。
我一直以為我會繼續(xù)留在這里任教,會為洱源的教育事業(yè)鞠躬盡瘁,然而隨著時間的流逝,年邁的父母,頭發(fā)漸漸的白了,加之來到這里后因水土不服而經(jīng)常生病的緣故,原本支持我在遠方的父母也漸漸的嘮叨了起來。古人云:“父母在,不遠游”,如今父母對遠方的我總是放心不下。哪個兒女不是父母的心頭肉啊!因為子女不在身邊,父母沒有了依靠,心里就沒有了歸屬感呀!
作為兒女,我又何嘗放得下父母??!為了年邁的父母,我只能懷著沉痛、不舍的心情向領(lǐng)導(dǎo)遞上我的辭職申請,請求辭去特崗教師職務(wù),并解除特崗教師聘用合同。
敬禮!
辭職人:xxx。
日期:xx年xx月xx日
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