總結(jié)是對(duì)已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的有機(jī)提煉和整體把握，有助于加深理解和記憶。寫(xiě)總結(jié)之前要進(jìn)行多次修改和潤(rùn)色，確保文筆流暢、條理清晰，準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的意思。以下是一些有效應(yīng)對(duì)壓力的方法，希望能幫助大家保持心理健康。
生物多樣性論文篇一
姓名：
學(xué)號(hào)：
專(zhuān)業(yè)：
學(xué)院：
摘要：保護(hù)生物種類(lèi)的多樣性的根本目的是使人類(lèi)社會(huì)得以延續(xù)生物多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性的意義主要體現(xiàn)在生物多樣性的價(jià)值，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生物多樣性具有直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)水平上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施.主要有：
1.就地保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)。.遷地保護(hù)，如建立遺傳資源種質(zhì)庫(kù)、植物基因庫(kù)，以及野生動(dòng)物園和植物園及水族館等。
3.制定必要的法規(guī)，對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行打擊和控制。
引言。
生物多樣性的保護(hù)方法分四種：一是就地保護(hù)，大多是建自然保護(hù)區(qū)，比如臥龍大熊貓自然保護(hù)區(qū)等；二是遷地保護(hù)，大多轉(zhuǎn)移到動(dòng)物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究，制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策；四是開(kāi)展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。
情況。此方式雖然基本卻困難重重，主要因?yàn)槭澜缟系奈锓N估計(jì)只有約百分之十被記載下來(lái)。大部分未知的物種為植物或低等生物。許多哺乳類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和爬蟲(chóng)的資訊?？梢?jiàn)于文獻(xiàn)，至於植物跟無(wú)脊椎動(dòng)物就需要可觀的地區(qū)資料采集。編纂族群數(shù)量預(yù)測(cè)的趨勢(shì)有助于了解生物變遷和脆弱性的動(dòng)態(tài)資訊。對(duì)世界上某些地區(qū)來(lái)說(shuō)，編訂完整的物種目錄不切實(shí)際。好比說(shuō)馬達(dá)加斯加干燥落葉林內(nèi)的許多物種完全不為人知，科學(xué)家對(duì)該林內(nèi)許多地區(qū)也從未發(fā)起有系統(tǒng)的探險(xiǎn)活動(dòng)。
生物多樣性行動(dòng)計(jì)劃內(nèi)的物種計(jì)劃應(yīng)包含對(duì)分布范圍、棲地、行為、生殖、異種互動(dòng)的詳細(xì)描述。一旦認(rèn)定保育情況，就可訂定計(jì)劃；保育跟復(fù)育此物種至該族群的目標(biāo)數(shù)量。有計(jì)劃的保護(hù)要素舉例如下：棲地還原、防止都市發(fā)展影響棲地、建立財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、限制畜牧及農(nóng)業(yè)活動(dòng)侵略、減少火耕農(nóng)業(yè)、立法制止采集或獵殺、限制殺蟲(chóng)劑使用、控制其他環(huán)境污染。此計(jì)劃應(yīng)向大眾和私人機(jī)構(gòu)宣布并實(shí)行保育計(jì)劃，也應(yīng)撥款確保執(zhí)行。
3.2棲地計(jì)劃。
4.1中國(guó)《生物多樣性公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“公約”）規(guī)定，每一締約國(guó)要根據(jù)國(guó)情，制定并及時(shí)更新國(guó)家戰(zhàn)略、計(jì)劃或方案。1994年6月，經(jīng)國(guó)務(wù)院環(huán)境保護(hù)委員會(huì)同意，原國(guó)家環(huán)境保護(hù)局會(huì)同相關(guān)部門(mén)發(fā)布了《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“行動(dòng)計(jì)劃”）。目前，該行動(dòng)計(jì)劃確定的七大目標(biāo)已基本實(shí)現(xiàn)，26項(xiàng)優(yōu)先行動(dòng)大部分已完成，行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施有力地促進(jìn)了我國(guó)生物多樣性保護(hù)工作的開(kāi)展。
作為《生物多樣性公約》較早的締約國(guó)之一，中國(guó)一直積極參與有關(guān)公約的國(guó)際事務(wù)，就國(guó)際履約中的重大問(wèn)題發(fā)表意見(jiàn)。中國(guó)還是世界上率先完成公約行動(dòng)計(jì)劃的少數(shù)國(guó)家之一。完成于1994年的《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》，使大量保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)有章可循。依據(jù)《野生動(dòng)物保護(hù)法》，破壞野生動(dòng)物資源的犯罪行為將一律受到處罰，其處罰最高可判處死刑。
政府有關(guān)部門(mén)重視對(duì)生物資源的有效保護(hù)。2003年1月，中國(guó)科學(xué)院倡導(dǎo)啟動(dòng)一項(xiàng)瀕危植物搶救工程，計(jì)劃在15年內(nèi)將所屬12個(gè)植物園保護(hù)的植物種類(lèi)從1.3萬(wàn)種增加到2.1萬(wàn)種，并建立總面積為458平方公里的世界最大的植物園。此項(xiàng)工程中，用于收集珍稀瀕危植物的資金達(dá)3億多元，將以秦嶺、武漢、西雙版納和北京等地為中心建設(shè)基因庫(kù)。
穩(wěn)定在7萬(wàn)只左右。
4.2澳大利亞。
澳大利亞發(fā)展了精密詳盡的計(jì)劃，辨識(shí)出超過(guò)475000種原生物種。其中一個(gè)主要的分枝為大堡礁計(jì)劃，該地的珊瑚礁其實(shí)比大多數(shù)地方更為健康；澳大利亞也有最高的廢水處理率。
澳大利亞對(duì)危害[熱帶]國(guó)家的森林砍伐做出了能永續(xù)利用的柴薪生產(chǎn)量分析。生物目錄加上伐木的估計(jì)、伐木的動(dòng)態(tài)電腦模型、腐木和伐木的關(guān)系都被引用為安全伐木速率的數(shù)據(jù)。關(guān)于清除樹(shù)叢對(duì)多樣性和地下水層沖擊的廣泛研究也在進(jìn)行，這些影響被用來(lái)分析圖立賓湖的濕地。
4.3圣路西亞。
圣路西亞生物多樣性行動(dòng)計(jì)劃揭露了在蘇福利爾地區(qū)大量游客對(duì)海洋生物和海岸生物多樣性的沖擊。該計(jì)劃特別承認(rèn)人為利用和污水排放已經(jīng)在1990年超出了敏感珊瑚礁地區(qū)的環(huán)境承載力。該計(jì)劃也點(diǎn)出保存歷史悠久的漁業(yè)；數(shù)個(gè)機(jī)關(guān)和當(dāng)?shù)貪O民合作提出一個(gè)漁業(yè)資源永續(xù)利用的管理計(jì)劃，1992年在蘇福利爾海洋管理區(qū)中實(shí)行。西印度大學(xué)大量參與該國(guó)計(jì)劃；包含三種海龜、數(shù)種脆弱的鳥(niǎo)類(lèi)、遠(yuǎn)洋魚(yú)類(lèi)和鯨類(lèi)受到特別詳細(xì)的關(guān)注。在棲地保育方面，生產(chǎn)力旺盛且受到關(guān)注的紅樹(shù)林沼澤已全數(shù)納入該國(guó)保護(hù)。
4.4坦桑尼亞。
坦桑尼亞的計(jì)劃是有關(guān)于曼尼亞拉淡水湖，該地在1950到1990年間被加速開(kāi)發(fā)。曼尼亞拉生物圈保留區(qū)包含此湖跟接鄰高價(jià)值樹(shù)林。此區(qū)進(jìn)行濕地的永續(xù)開(kāi)發(fā)和簡(jiǎn)易農(nóng)耕。該計(jì)劃結(jié)合主要使用者來(lái)達(dá)成管理目標(biāo)，有永續(xù)的濕地管理及陡坡地水資源的地下水和化學(xué)物質(zhì)監(jiān)控。
4.5英國(guó)。
早于生物多樣性會(huì)議前二十六年，美國(guó)就在1966年以瀕危物種法案的方式保護(hù)受威脅的物種。該立法賦予偌大權(quán)能調(diào)查列出受關(guān)注的物種，并要求創(chuàng)立物種復(fù)原計(jì)劃。因此雖然美國(guó)簽署協(xié)議后并未批準(zhǔn)，他仍然有最久的追蹤紀(jì)錄和最全面的物種保護(hù)計(jì)劃。在約7000種名單內(nèi)有近半數(shù)的物種已經(jīng)擁有受到批準(zhǔn)的計(jì)劃。盡管數(shù)量看似比其他國(guó)家龐大，在全數(shù)紀(jì)錄的物種當(dāng)中不過(guò)是冰山一角。
4.6烏茲別克斯坦。
生物多樣性是指地球上生命形式和生命進(jìn)程的多樣性，包括所有的生物，即動(dòng)物、植物、微生物以及它們所擁有的基因和生存環(huán)境。生物多樣性包含三個(gè)層次：物種多樣性、遺傳基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。它是地球上生命經(jīng)過(guò)幾十億年演化的結(jié)果，也是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境、關(guān)系到人類(lèi)的前途和命運(yùn),成為全球普遍關(guān)注、亟待解決的重大問(wèn)題。只有有效地保護(hù)生態(tài)環(huán)境,發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì),進(jìn)行綠色開(kāi)發(fā),變掠奪式經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式為可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式,才是中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前途所在。
生物多樣性是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的總和，包括數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物、植物、微生物和它們所擁有的基因以及它們與其生存環(huán)境形成的復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，是生命系統(tǒng)的基本特征。生命系統(tǒng)是一個(gè)等級(jí)系統(tǒng)，包括多個(gè)層次或水平：基因、細(xì)胞、組織、器官、種群、物種、群落、生態(tài)系統(tǒng)、景觀。每一個(gè)層次都具有豐富的變化，即都存在著多樣性。但在理論與實(shí)踐上重要且研究較多的主要有基因多樣性（或遺傳多樣性）、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和景觀多樣性?，F(xiàn)在，人們往往把生物多樣性視為生命實(shí)體本身，而不僅僅看作生命系統(tǒng)的重要特征之一。人類(lèi)文化的多樣性也可被認(rèn)為是生物多樣性的一部分。正如遺傳多樣性和物種多樣性一樣，人類(lèi)文化（如游牧生活和移動(dòng)耕作）的一些特征表現(xiàn)出人們?cè)谔厥猸h(huán)境下生存的策略。同時(shí)，與生物多樣性的其它方面一樣，文化多樣性有助于人們適應(yīng)不斷變化的外界條件。文化多樣性表現(xiàn)在語(yǔ)言、宗教信仰、土地管理實(shí)踐、藝術(shù)、音樂(lè)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、作物選擇、膳食以及無(wú)數(shù)其它的人類(lèi)社會(huì)特征的多樣性上。
生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，其價(jià)值可以從下列兩個(gè)方面得以了解。第一，直接價(jià)值。從生物多樣性的野生和馴化的組分中，人類(lèi)得到了所需的全部食品、許多藥物和工業(yè)原料，同時(shí)，它在娛樂(lè)和旅游中也起著重要的作用；第二，間接價(jià)值。間接價(jià)值主要與生態(tài)系統(tǒng)的功能有關(guān)，通常它并不表現(xiàn)在國(guó)家核算體制上，但如果計(jì)算出來(lái)，它的價(jià)值大大超過(guò)其消費(fèi)和生產(chǎn)性的直接價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值主要表現(xiàn)在固定太陽(yáng)能、調(diào)節(jié)水文學(xué)過(guò)程、防止水土流失、調(diào)節(jié)氣候、吸收和分解污染物、貯存營(yíng)養(yǎng)元素并促進(jìn)養(yǎng)分循環(huán)和維持進(jìn)化過(guò)程等7個(gè)方面。隨著時(shí)間的推移，生物多樣性的最大價(jià)值可能在于為人類(lèi)提供適應(yīng)當(dāng)?shù)睾腿蜃兓臋C(jī)會(huì)。生物多樣性的未知潛力為人類(lèi)的生存與發(fā)展展示了不可估量的美好前景。
近年來(lái)，物種滅絕的加劇，遺傳多樣性的減少，以及生態(tài)系統(tǒng)特別是熱帶森林的大規(guī)模破壞，引起了國(guó)際社會(huì)對(duì)生物多樣性問(wèn)題的極大關(guān)注。生物多樣性喪失的直接原因主要有生境喪失和片段化、外來(lái)種的侵入、生物資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、環(huán)境污染、全球氣候變化和工業(yè)化的農(nóng)業(yè)及林業(yè)等。但這些還不是問(wèn)題的根本所在，根源在于人口的劇增和自然資源消耗的高速度、不斷狹窄的農(nóng)業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的貿(mào)易譜、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和政策未能評(píng)估環(huán)境及其資源的價(jià)值、生物資源利用和保護(hù)產(chǎn)生的惠益分配的不均衡、知識(shí)及其應(yīng)用的不充分以及法律和制度的不合理?？偠灾?，人類(lèi)活動(dòng)是造成生物多樣性以空前速度喪失的根本原因。
中國(guó)是生物多樣性特別豐富的國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的生物多樣性居世界第八位，北半球第一位。同時(shí)，中國(guó)又是生物多樣性受到最嚴(yán)重威脅的國(guó)家之一。中國(guó)的原始森林長(zhǎng)期受到亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒等人為活動(dòng)的影響，其面積以每年0．5×104km2的速度減少；草原由于超載過(guò)牧、毀草開(kāi)荒的影響，退化面積達(dá)87×104km2。生態(tài)系統(tǒng)的大面積破壞和退化，不僅表現(xiàn)在總面積的減少，更為嚴(yán)重的是其結(jié)構(gòu)和功能的降低或喪失使生存其中的許多物種已變成瀕危種或受威脅種。高等植物中有4000—5000種受到威脅，占總種數(shù)的15％—20％。在“瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約”列出的640個(gè)世界性瀕危物種中，中國(guó)就占156種，約為其總數(shù)的1／4，形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的。
生物多樣性保護(hù)關(guān)系到中國(guó)的生存與發(fā)展。中國(guó)是世界上人口最多人均資源占有量低的國(guó)家，而且是85％左右的人口在農(nóng)村的農(nóng)業(yè)大國(guó)，對(duì)生物多樣性具有很強(qiáng)的依賴(lài)性。中國(guó)是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國(guó)家之一，在很大程度上加劇了人口對(duì)環(huán)境特別是生物多樣性的壓力。如果不立即采取有效措施遏制這種惡化的態(tài)勢(shì)，中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展是不可能實(shí)現(xiàn)的，甚至?xí){到世界的發(fā)展與安全。
鑒于生物多樣性面臨的嚴(yán)峻局面，有關(guān)的國(guó)際組織或機(jī)構(gòu)以及許多國(guó)家政府都紛紛采取措施，致力于生物多樣性的保護(hù)與可持續(xù)利用工作。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在1987—1988年起草的1990—1995年聯(lián)合國(guó)全系統(tǒng)中期環(huán)境方案中提出了保護(hù)生物多樣性的目標(biāo)、策略以及實(shí)施方案。1992年6月在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)（unced）通過(guò)了1994年至2003年為國(guó)際生物多樣性十年的決議。同時(shí)，通過(guò)了《生物多樣性公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公約），當(dāng)時(shí)有150個(gè)國(guó)家首腦在《公約》上簽字?！豆s》的宗旨是保護(hù)生物多樣性、可持續(xù)利用生物多樣性以及公平共享利用遺傳資源所取得的惠益?！豆s》主要包括國(guó)家主權(quán)與人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題、保護(hù)和可持續(xù)利用、有關(guān)獲取的議題和資助機(jī)制等4個(gè)方面的內(nèi)容。該《公約》是一個(gè)框架文件，強(qiáng)調(diào)國(guó)家水平的行動(dòng)，為各締約國(guó)如何履行公約留下了充分的余地。為了紀(jì)念《公約》生效，更好地宣傳和履行《公約》，聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1994年12月29日通過(guò)49／119號(hào)決議，決定從1995年起，每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署分別于1994年、1995年、1996年和1998年在巴哈馬首都拿騷、印度尼西亞首都雅加達(dá)、阿根廷首都布宜諾斯艾利斯和斯洛伐克首都布拉迪斯拉發(fā)召開(kāi)了四次締約國(guó)大會(huì)，對(duì)《公約》的履行起到了重要的推動(dòng)作用。為了保證科學(xué)有效地履行《公約》，還專(zhuān)門(mén)成立了科學(xué)、技術(shù)和工藝附屬機(jī)構(gòu)（sbstta）。
我國(guó)積極參與全球性生物多樣性保護(hù)行動(dòng)，1992年李鵬總理代表中國(guó)政府參加了在巴西召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)，并在《公約》上簽字。繼而，中國(guó)政府批準(zhǔn)了這個(gè)《公約》，并履行承諾的義務(wù)。在國(guó)務(wù)院環(huán)境委員會(huì)下成立了國(guó)家履行《公約》工作組，協(xié)調(diào)我國(guó)的履約工作。分別于1994年和1997年完成了《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》和《中國(guó)生物多樣性國(guó)情報(bào)告》，并正式發(fā)布。同時(shí)，加強(qiáng)物種保護(hù)和自然保護(hù)的法規(guī)建設(shè)，并陸續(xù)啟動(dòng)了天然林保護(hù)工程等有關(guān)生物多樣性保護(hù)的工程。為中國(guó)生物多樣性保護(hù)奠定了較好的基礎(chǔ)。政府的決心和措施是十分重要的。但光有政府的努力是不夠的，必須全國(guó)人民齊動(dòng)員，共同奮斗，才能保護(hù)好我國(guó)的生物多樣性，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
參考文獻(xiàn)。
[1]裴盛基，龍春林.《民族文化與生物多樣性保護(hù)》中國(guó)林業(yè)出版社，2008.[2]趙魁義，陳毅峰，婁彥景，隋曉云，嚴(yán)云志.《濕地生物多樣性保護(hù)》中國(guó)林業(yè)出版社，2008.[3]李景文，李俊清.《森林生物多樣性保護(hù)研究》中國(guó)林業(yè)出版社，2006.[4]譚偉福，羅保庭.《廣西大瑤山自然保護(hù)區(qū)生物多樣性研究及保護(hù)》中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，2010.
生物多樣性論文篇二
三、摘要：本文概述了生物多樣性的概念及其價(jià)值，生物多樣性受到的威脅，還有生物多樣性的保護(hù)。
一。人類(lèi)文化的多樣性也可被認(rèn)為是生物多樣性的一部分。正如遺傳多樣性和物種多樣性一樣，人類(lèi)文化（如游牧生活和移動(dòng)耕作）的一些特征表現(xiàn)出人們?cè)谔厥猸h(huán)境下生存的策略。同時(shí)，與生物多樣性的其它方面一樣，文化多樣性有助于人們適應(yīng)不斷變化的外界條件。文化多樣性表現(xiàn)在語(yǔ)言、宗教信仰、土地管理實(shí)踐、藝術(shù)、音樂(lè)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、作物選擇、膳食以及無(wú)數(shù)其它的人類(lèi)社會(huì)特征的多樣性上。
生產(chǎn)性的直接價(jià)值。生物多樣性的間接價(jià)值主要表現(xiàn)在固定太陽(yáng)能、調(diào)節(jié)水文學(xué)過(guò)程、防止水土流失、調(diào)節(jié)氣候、吸收和分解污染物、貯存營(yíng)養(yǎng)元素并促進(jìn)養(yǎng)分循環(huán)和維持進(jìn)化過(guò)程等7個(gè)方面。隨著時(shí)間的推移，生物多樣性的最大價(jià)值可能在于為人類(lèi)提供適應(yīng)當(dāng)?shù)睾腿蜃兓臋C(jī)會(huì)。生物多樣性的未知潛力為人類(lèi)的生存與發(fā)展展示了不可估量的美好前景。
（二）生物多樣性受到的威脅：近年來(lái)，物種滅絕的加劇，遺傳多樣性的減少，以及生態(tài)系統(tǒng)特別是熱帶森林的大規(guī)模破壞，引起了國(guó)際社會(huì)對(duì)生物多樣性問(wèn)題的極大關(guān)注。生物多樣性喪失的直接原因主要有生境喪失和片段化、外來(lái)種的侵入、生物資源的過(guò)度開(kāi)發(fā)、環(huán)境污染、全球氣候變化和工業(yè)化的農(nóng)業(yè)及林業(yè)等。但這些還不是問(wèn)題的根本所在，根源在于人口的劇增和自然資源消耗的高速度、不斷狹窄的農(nóng)業(yè)、林業(yè)和漁業(yè)的貿(mào)易譜、經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)和政策未能評(píng)估環(huán)境及其資源的價(jià)值、生物資源利用和保護(hù)產(chǎn)生的惠益分配的不均衡、知識(shí)及其應(yīng)用的不充分以及法律和制度的不合理?？偠灾?，人類(lèi)活動(dòng)是造成生物多樣性以空前速度喪失的根本原因。
中國(guó)是生物多樣性特別豐富的國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的生物多樣性居世界第八位，北半球第一位。同時(shí)，中國(guó)又是生物多樣性受到最嚴(yán)重威脅的國(guó)家之一。中國(guó)的原始森林長(zhǎng)期受到亂砍濫伐、毀林開(kāi)荒等人為活動(dòng)的影響，其面積以每年0．5×104km2的速度減少；草原由于超載過(guò)牧、毀草開(kāi)荒的影響，退化面積達(dá)87×104km2。生態(tài)系統(tǒng)的大面積破壞和退化，不僅表現(xiàn)在總面積的減少，更為嚴(yán)重的是其結(jié)構(gòu)和功能的降低或喪失使生存其中的許多物種已變成瀕危種或受威脅種。高等植物中有4000—5000種受到威脅，占總種數(shù)的15％—20％。在“瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約”列出的640個(gè)世界性瀕危物種中，中國(guó)就占156種，約為其總數(shù)的1／4，形勢(shì)是十分嚴(yán)峻的。
生物多樣性保護(hù)關(guān)系到中國(guó)的生存與發(fā)展。中國(guó)是世界上人口最多人均資源占有量低的國(guó)家，而且是85％左右的人口在農(nóng)村的農(nóng)業(yè)大國(guó)，對(duì)生物多樣性具有很強(qiáng)的依賴(lài)性。中國(guó)是近年來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度最快的國(guó)家之一，在很大程度上加劇了人口對(duì)環(huán)境特別是生物多樣性的壓力。如果不立即采取有效措施遏制這種惡化的態(tài)勢(shì)，中國(guó)的可持續(xù)發(fā)展是不可能實(shí)現(xiàn)的，甚至?xí){到世界的發(fā)展與安全。
鑒于生物多樣性面臨的嚴(yán)峻局面，有關(guān)的國(guó)際組織或機(jī)構(gòu)以及許多國(guó)家政府都紛紛采取措施，致力于生物多樣性的保護(hù)與可持續(xù)利用工作。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在1987—1988年起草的1990—1995年聯(lián)合國(guó)全系統(tǒng)中期環(huán)境方案中提出了保護(hù)生物多樣性的目標(biāo)、策略以及實(shí)施方案。1992年6月在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)（unced）通過(guò)了1994年至2003年為國(guó)際生物多樣性十年的決議。同時(shí)，通過(guò)了《生物多樣性公約》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)公約），當(dāng)時(shí)有150個(gè)國(guó)家首腦在《公約》上簽字?！豆s》的宗旨是保護(hù)生物多樣性、可持續(xù)利用生物多樣性以及公平共享利用遺傳資源所取得的惠益?！豆s》主要包括國(guó)家主權(quán)與人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題、保護(hù)和可持續(xù)利用、有關(guān)獲取的議題和資助機(jī)制等4個(gè)方面的內(nèi)容。該《公約》是一個(gè)框架文件，強(qiáng)調(diào)國(guó)家水平的行動(dòng)，為各締約國(guó)如何履行公約留下了充分的余地。為了紀(jì)念《公約》生效，更好地宣傳和履行《公約》，聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1994年12月29日通過(guò)49／119號(hào)決議，決定從1995年起，每年的12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署分別于1994年、1995年、1996年和1998年在巴哈馬首都拿騷、印度尼西亞首都雅加達(dá)、阿根廷首都布宜諾斯艾利斯和斯洛伐克首都布拉迪斯拉發(fā)召開(kāi)了四次締約國(guó)大會(huì)，對(duì)《公約》的履行起到了重要的推動(dòng)作用。為了保證科學(xué)有效地履行《公約》，還專(zhuān)門(mén)成立了科學(xué)、技術(shù)和工藝附屬機(jī)構(gòu)（sbstta）。
我國(guó)積極參與全球性生物多樣性保護(hù)行動(dòng)，1992年李鵬總理代表中國(guó)政府參加了在巴西召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)，并在《公約》上簽字。繼而，中國(guó)政府批準(zhǔn)了這個(gè)《公約》，并履行承諾的義務(wù)。在國(guó)務(wù)院環(huán)境委員會(huì)下成立了國(guó)家履行《公約》工作組，協(xié)調(diào)我國(guó)的履約工作。分別于1994年和1997年完成了《中國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》和《中國(guó)生物多樣性國(guó)情報(bào)告》，并正式發(fā)布。同時(shí)，加強(qiáng)物種保護(hù)和自然保護(hù)的法規(guī)建設(shè)，并陸續(xù)啟動(dòng)了天然林保護(hù)工程等有關(guān)生物多樣性保護(hù)的工程。為中國(guó)生物多樣性保護(hù)奠定了較好的基礎(chǔ)。政府的決心和措施是十分重要的。但光有政府的努力是不夠的，必須全國(guó)人民齊動(dòng)員，共同奮斗，才能保護(hù)好我國(guó)的生物多樣性，實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。
六、參考文獻(xiàn)：
生物多樣性論文篇三
我們的地球因?yàn)橛辛藬?shù)以萬(wàn)計(jì)不同種類(lèi)的生命，才變得絢麗多彩。靈動(dòng)的地球，孕育著地球上每一個(gè)生命，生物多樣性讓這個(gè)地球生生不息，與眾不同?！皬娜龉貐^(qū)酷熱貧瘠的沙漠，到亞馬遜平原上蔥翠的雨林，再到中國(guó)南海深處艷麗的珊瑚礁，自然界擁有著數(shù)不盡的地貌、材料、色彩和紋理。從最小的昆蟲(chóng)到最大的動(dòng)物，地球的土地、空氣和海洋是它們的家園，由無(wú)數(shù)相互關(guān)聯(lián)而又相互獨(dú)立的力量交織在一起?！钡磥?lái)，卻只能成為一張張圖片被歷史所淹沒(méi)。
我們都知道當(dāng)前環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)峻，生物多樣性也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，生物多樣性的喪失不得不引起全人類(lèi)廣泛高度的重視。生物多樣性喪失的原因和根源都與人類(lèi)活動(dòng)有關(guān)，對(duì)此我們必須重視生物多樣性的保護(hù)。
筆者認(rèn)為跨國(guó)公司、個(gè)人和非政府組織突破傳統(tǒng)國(guó)際法主體的限制，將跨國(guó)公司納入到生物多樣性全球治理的主體之中?？鐕?guó)公司很多業(yè)務(wù)都會(huì)直接或間接影響到全球資源的利用，非政府組織在保護(hù)生物多樣性方面有豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，個(gè)人在一定條件下可以參與到國(guó)際程序之中，這些都是佐證這三類(lèi)主體可以成為治理主體的理由。
筆者著重針對(duì)四大主要領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行分析，并就一些關(guān)注的問(wèn)題談?wù)勛约旱乃伎肌?/p>
（一）遺傳資源獲取與惠益分享國(guó)際法。
第一，為了實(shí)現(xiàn)遺傳資源的持續(xù)利用，我們肯定要對(duì)地球上的遺傳資源進(jìn)行開(kāi)發(fā)和利用，這是一種應(yīng)有的權(quán)利。但是，權(quán)利需要法律的保障和確認(rèn)，如果獲取權(quán)得不到《生物多樣性公約》的確定，終究使得遺傳資源獲取權(quán)沒(méi)有法律地位，得不到法律的保障。所以，《生物多樣性公約》應(yīng)該將提供遺傳資源的主體和獲取權(quán)作出明確規(guī)定。
第二，技術(shù)轉(zhuǎn)讓面臨另一個(gè)問(wèn)題是發(fā)展中國(guó)家掌握了技術(shù)，是不是反過(guò)來(lái)會(huì)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家這些利用國(guó)的遺傳資源獲取權(quán)造成威脅？對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題，應(yīng)將技術(shù)轉(zhuǎn)讓之后的不利影響進(jìn)行附條件說(shuō)明，發(fā)達(dá)國(guó)家可以在提供減讓或優(yōu)惠條件的同時(shí)，基于自己的利益，與提供國(guó)進(jìn)行協(xié)商，進(jìn)行附條件的轉(zhuǎn)讓?zhuān)脟?guó)提供技術(shù)轉(zhuǎn)讓之后的顧慮。
第三，關(guān)于共同商定條件與事先知情同意的關(guān)系問(wèn)題，筆者認(rèn)為兩者其實(shí)是一種程序上的先后關(guān)系，有了事先知情同意，才可以共同商定條件，共同商定條件就是一個(gè)過(guò)程，而非結(jié)果狀態(tài)。那么作者對(duì)該術(shù)語(yǔ)的解釋似乎是不妥的，其將“達(dá)成一致”作為該術(shù)語(yǔ)的落腳點(diǎn)，但共同商定條件并不一定非要達(dá)成最后的結(jié)果，也可能沒(méi)有談判成功。所以筆者認(rèn)為，應(yīng)該將“達(dá)成一致”改成“協(xié)商”。
（二）生物安全國(guó)際法。
當(dāng)下，轉(zhuǎn)基因生物安全國(guó)際法中存在的一個(gè)大問(wèn)題在于如何化解與wto貿(mào)易關(guān)于轉(zhuǎn)基因方面的相關(guān)規(guī)范之間的沖突?！犊ㄋ占{生物安全議定書(shū)》是基于對(duì)生物安全，也就是從環(huán)境法的視角予以調(diào)整規(guī)制的，但wto相關(guān)規(guī)范都是基于國(guó)際貿(mào)易法等規(guī)則來(lái)予以調(diào)整，環(huán)境保護(hù)的視角與國(guó)際貿(mào)易的視角顯然存在著不同，利益沖突是顯而易見(jiàn)的。要想解決這一沖突，就需要完善相關(guān)國(guó)際法文件的內(nèi)容，使之更適應(yīng)處理轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品貿(mào)易中的糾紛，對(duì)此類(lèi)涉及生物安全的產(chǎn)品貿(mào)易予以制定統(tǒng)一的法律規(guī)則，完善整個(gè)生物安全國(guó)際法體系。
共管的目標(biāo)在于使保護(hù)地治理得更好，保障保護(hù)地的可持續(xù)發(fā)展，那么共管就需要幾個(gè)管理主體分工合作，互相支持。例如，當(dāng)?shù)赝林用窨梢载?fù)責(zé)對(duì)保護(hù)地治理的直接管理工作，負(fù)責(zé)日常的維護(hù)；而政府部門(mén)，可以在土著居民實(shí)現(xiàn)自治的基礎(chǔ)之上，進(jìn)行資金和保障機(jī)制的幫助，以便支持土著居民更好地對(duì)保護(hù)地進(jìn)行治理。那么土著居民也不能不聽(tīng)從政府的統(tǒng)籌安排，因?yàn)橄啾榷裕块T(mén)的執(zhí)法水平以及決策能力較高于土著居民，所以自治權(quán)不能對(duì)抗政府部門(mén)的權(quán)力。
（四）外來(lái)物種入侵防治國(guó)際法。
第一，現(xiàn)行外來(lái)物種入侵防治國(guó)際法的履約狀況，依舊很不樂(lè)觀。一方面，要提高公約的地位，對(duì)公約進(jìn)行完善，例如對(duì)各國(guó)的具體義務(wù)進(jìn)行細(xì)化規(guī)定，對(duì)違反義務(wù)或者拒絕履約可以采取的措施等等都要做出具體細(xì)化的規(guī)定。
第二，由于防治外來(lái)物種入侵非常棘手，許多發(fā)達(dá)國(guó)家都對(duì)此束手無(wú)策。筆者認(rèn)為，應(yīng)該充分發(fā)揮國(guó)際合作原則的作用，各個(gè)國(guó)家建立合作的機(jī)制，共同致力于外來(lái)物種入侵的防治。同時(shí)，還要建立技術(shù)和資金保障機(jī)制，共同致力于防治外來(lái)物種入侵的技術(shù)研究。
生物多樣性國(guó)際法原理錯(cuò)綜復(fù)雜，為了更好地推進(jìn)生物多樣性國(guó)際法制建設(shè)，需要國(guó)際社會(huì)的共同關(guān)注和共同研究。生物多樣性國(guó)際法的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，但我們依舊充滿(mǎn)信心，呼吁國(guó)際社會(huì)關(guān)注生物多樣性法制建設(shè)，共同維護(hù)我們這個(gè)多姿多彩的地球家園。
生物多樣性論文篇四
摘要：
隨著人類(lèi)科學(xué)的進(jìn)步，生物多樣性的作用與意義越來(lái)越受到人們的重視，生物多樣性是生物及其與環(huán)境形成的生態(tài)復(fù)合體以及與此相關(guān)的各種生態(tài)過(guò)程的總和，是人類(lèi)生存的物質(zhì)(轉(zhuǎn)載于：）1968年在其通俗讀物《一個(gè)不同類(lèi)型的國(guó)度》（adifferentkindofcountry）一書(shū)中首先使用的，是biology和spanersity的組合，即biologicalspanersity。此后的十多年，這個(gè)詞并沒(méi)有得到廣泛的認(rèn)可和傳播，直到上世紀(jì)80年代，“生物多樣性”（biospanersity）的縮寫(xiě)形式由羅森（）在1985年第一次使用，并于1986年第一次出現(xiàn)在公開(kāi)出版物上，由此“生物多樣性”才在科學(xué)和環(huán)境領(lǐng)域得到廣泛傳播和使用。
根據(jù)《生物多樣性公約》的定義，生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體(動(dòng)物、植物、微生物)有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。這種多樣包括動(dòng)物、植物、微生物的物種多樣性，物種的遺傳與變異的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。其中，物種的多樣性是生物多樣性的關(guān)鍵，它既體現(xiàn)了生物之間及環(huán)境之間的復(fù)雜關(guān)系，又體現(xiàn)了生物資源的豐富性。我們目前已經(jīng)知道大約有200萬(wàn)種生物，這些形形色色的生物物種就構(gòu)成了生物物種的多樣性。生物界為人類(lèi)提供了食物、纖維、木材、藥材和多種工業(yè)原料，提供了保持土壤肥力、保障水質(zhì)以及調(diào)節(jié)氣候等生態(tài)服務(wù)功能，它關(guān)系著人類(lèi)的安康福祉和文化完整性。為保護(hù)自身豐富的生物基因資源，一些發(fā)展中國(guó)家已經(jīng)或正在采取相應(yīng)的措施。中國(guó)擁有十分豐富的基因資源，是全球生物多樣性大國(guó)之一，擁有陸地生態(tài)系統(tǒng)599個(gè)類(lèi)型，有高等植物32800種，特有高等植物17300種；脊椎動(dòng)物6300多種，特有物種667個(gè)；有56個(gè)民族13億人口，特別是有些長(zhǎng)期與世隔絕的地方保留了同質(zhì)性極好的人群，具有極大的遺傳學(xué)研究?jī)r(jià)值。這些豐富的資源是我國(guó)發(fā)展生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)得天獨(dú)厚的條件。
生物多樣性是地球生命的基礎(chǔ)。它的重要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)倫理和文化價(jià)值無(wú)時(shí)不在宗教、藝術(shù)、文學(xué)、興趣愛(ài)好以及社會(huì)各界對(duì)生物多樣性保護(hù)的理解與支持等方面反映出來(lái)。它們?cè)诰S持氣候、保護(hù)水源、土壤和維護(hù)正常的生態(tài)學(xué)過(guò)程對(duì)整個(gè)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)更加巨大。生物多樣性的意義主要體現(xiàn)在它的價(jià)值。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生物多樣性具有直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。
（1）直接價(jià)值：生物為人類(lèi)提供了食物、纖維、建筑和家具材料及其他生活、生產(chǎn)原料。
（2）間接使用價(jià)值：生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。在生態(tài)系統(tǒng)中，野生生物之間具有相互依存和相互制約的關(guān)系，它們共同維系著生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。提供了人類(lèi)生存的基本條件（如：食物、水和呼吸的空氣），保護(hù)人類(lèi)免受自然災(zāi)害和疾病之苦（如，調(diào)節(jié)氣候、洪水和病蟲(chóng)害）。野生生物一旦減少了，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就要遭到破壞，人類(lèi)的生存環(huán)境也就要受到影響。
（3）潛在使用價(jià)值：野生生物種類(lèi)繁多，人類(lèi)對(duì)它們已經(jīng)做過(guò)比較充分研究的只是極少數(shù)，大量野生生物的使用價(jià)值目前還不清楚。但是可以肯定，這些野生生物具有巨大的潛在使用價(jià)值。一種野生生物一旦從地球上消失就無(wú)法再生，它的各種潛在使用價(jià)值也就不復(fù)存在了。因此，對(duì)于目前尚不清楚其潛在使用價(jià)值的野生生物，同樣應(yīng)當(dāng)珍惜和保護(hù)。
保護(hù)生物多樣性就是在生態(tài)系統(tǒng)、物種和基因三個(gè)水平上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施。主要有：
（1）就地保護(hù)，即建立自然保護(hù)區(qū)；
（3）制定必要的法規(guī)，對(duì)生物多樣性造成重大損失的活動(dòng)進(jìn)行打擊和控制。
和人類(lèi)的生存與發(fā)展。保護(hù)生物的多樣性，從某種意義上講就是保護(hù)人類(lèi)自己。多保護(hù)一個(gè)物種，就是為人類(lèi)多留一份財(cái)富，為人類(lèi)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展多做一份貢獻(xiàn)。保護(hù)生物的多樣性是人類(lèi)共同的責(zé)任。
生物多樣性論文篇五
本文重點(diǎn)介紹了當(dāng)今生物多樣性面臨的威脅，尤其是在我國(guó)生物多樣性面臨的種種威脅。通過(guò)分析生物多樣性的價(jià)值來(lái)展現(xiàn)物種多樣性的重要性，并且本文還著重分析生物多樣性面臨威脅的主要原因，為提出保護(hù)生物多樣性的方法提供參考。
生物多樣性是地球上所有生命形式的總稱(chēng)，包括物種多樣性、遺傳多樣性以及生態(tài)系統(tǒng)多樣性，是人類(lèi)生存的條件和經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。然而，近代以來(lái)人類(lèi)數(shù)量過(guò)快增加，人類(lèi)對(duì)生物資源存在過(guò)度濫用，產(chǎn)生了諸如棲息地喪失與破碎化、過(guò)度利用、環(huán)境污染、氣候變化等現(xiàn)象[1]。生物多樣性受到有史以來(lái)最為嚴(yán)重的威脅，因而成為了當(dāng)今環(huán)境保護(hù)的熱點(diǎn)話(huà)題，越來(lái)越受到國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注。
1.1直接使用價(jià)值。
生物多樣性的價(jià)值是物質(zhì)價(jià)值和精神文明價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。生物多樣性為人類(lèi)的生存與發(fā)展提供了豐富的食物、藥物、燃料等生活必需品以及大量的工業(yè)原料，這是生物多樣性最重要的價(jià)值。同時(shí)，生物多樣性還具有美學(xué)價(jià)值，如大千世界色彩紛呈的植物和神態(tài)各異的動(dòng)物與名山大川相配合才構(gòu)成賞心悅目的美景，可以激發(fā)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的靈感。
1.2間接使用價(jià)值。
生物多樣性具有重要的生態(tài)功能。無(wú)論哪種生態(tài)系統(tǒng)，生物都是不可缺少的組成成分。在生態(tài)系統(tǒng)中野生生物之間具有相互依存相互制約的關(guān)系，共同維系生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。生物物種一旦減少，生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性就要遭到破壞，人類(lèi)生存環(huán)境也就要受到影響。
1.3潛在使用價(jià)值。
野生生物種類(lèi)繁多，人類(lèi)對(duì)他們已經(jīng)做過(guò)比較充分研究的只是極少數(shù)，大量野生生物的價(jià)值目前還不清楚。但可以肯定，這些野生生物具有巨大的潛在的使用價(jià)值。一種野生生物一旦從地球上消失就無(wú)法再生，它的各種潛在使用價(jià)值也就不復(fù)存在。
物種滅絕作為地球進(jìn)化史的一種自然現(xiàn)象，本是正常事件。但是自從人類(lèi)進(jìn)入工業(yè)社會(huì)，開(kāi)始干涉自然甚至改造自然的之后，滅絕時(shí)間表提前，物種多樣性受到嚴(yán)重威脅。
在我國(guó)，物種多樣性同樣受到了嚴(yán)重的威脅。我國(guó)是地球上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一，物種多樣性高度豐富，約有高等植物3萬(wàn)多種；脊椎動(dòng)物6347種，分別約占世界總數(shù)的10%和14%；但據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)瀕?；蚪咏鼮l危的高等植物達(dá)4000到5000種，占我國(guó)高等植物總種數(shù)的15~20%。聯(lián)合國(guó)《瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約》列出的740種世界性瀕危物種中，我國(guó)占189種，為總數(shù)的四分之一[2]。由此可以看出，我國(guó)既是物種多樣性大國(guó)，也是瀕危物種大國(guó)，面臨著艱巨的保護(hù)物種多樣性任務(wù)。
同時(shí)隨著工業(yè)革命的污染和人類(lèi)活動(dòng)的影響，生態(tài)系統(tǒng)不斷遭受破壞已成為世界性的環(huán)境問(wèn)題。生態(tài)環(huán)境遭受破壞的主要表現(xiàn)在森林減少、草原退化、土地沙漠化、水土流失、水質(zhì)惡化、湖泊面積減少、沿海水各地區(qū)開(kāi)發(fā)熱帶森林的百分比質(zhì)惡化、赤潮發(fā)生頻繁、經(jīng)濟(jì)資源銳減和自然災(zāi)害加劇等方面[3]。這些破壞使得森林、草原、農(nóng)田、水域等各種生態(tài)系統(tǒng)多樣性面臨著嚴(yán)重的喪失和退化。
3.1物種入侵。
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，人類(lèi)活動(dòng)范圍逐漸擴(kuò)大，國(guó)際交流日益增多，外來(lái)物種被人們有意無(wú)意從一個(gè)地方帶往另一地方，從而給全球生態(tài)安全帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。物種入侵途徑的主要是人為引進(jìn)、無(wú)意間帶入、自然傳播等三種方式，其中除了自然傳播較難避免之外，前兩種都是可以人為避免的。
3.1.1人為引進(jìn)。
各國(guó)為了發(fā)展農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)，往往會(huì)有意識(shí)引進(jìn)優(yōu)良的動(dòng)植物品種，但由于缺乏全面綜合的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估制度，世界各國(guó)在引進(jìn)優(yōu)良品種的同時(shí)也引進(jìn)了大量有害生物，最顯著的例子就是水葫蘆的引進(jìn)：水葫蘆本身因?yàn)橛泻軓?qiáng)的凈化污水能力而引進(jìn)，但大量的水葫蘆覆蓋河面而沒(méi)有制約因素，容易造成水質(zhì)惡化，影響水底生物的生長(zhǎng)，對(duì)世界各國(guó)的湖泊生態(tài)系統(tǒng)造成了災(zāi)難性的破壞，所產(chǎn)生的損失巨大。
3.1.2無(wú)意間帶入。
這種途徑較難以防范，并且由于出入海關(guān)檢測(cè)手段局限性較大，貿(mào)易商進(jìn)口設(shè)備時(shí)隨木制包裝箱帶入，入境旅客帶的水果肉類(lèi)，旅客鞋底所沾泥土都有可能造成外來(lái)物種入侵，較典型的案例是“松材線(xiàn)蟲(chóng)”隨貿(mào)易商進(jìn)口設(shè)備的木制包裝箱進(jìn)入，為世界各國(guó)帶來(lái)了巨大的財(cái)產(chǎn)損失[4]。
3.1.3物種入侵現(xiàn)狀。
據(jù)保守估計(jì)，在全國(guó)大部分地區(qū)范圍內(nèi)，中國(guó)的入侵物種有754種，其中植物265種，動(dòng)物171種，菌類(lèi)微生物26種。2014年11月最新查明中國(guó)外來(lái)入侵植物有72科285屬515種。在"世界自然保護(hù)同盟"公布的全球100種最具威脅的外來(lái)物種中，中國(guó)發(fā)現(xiàn)50種[5]。
3.2人類(lèi)活動(dòng)。
近年來(lái)，由于人口不斷地增長(zhǎng)和不斷加劇的人類(lèi)活動(dòng)，生物多樣性已經(jīng)遭受了嚴(yán)重破壞。已有研究表明，人類(lèi)活動(dòng)是引起生物多樣性變化的首要驅(qū)動(dòng)因子，且造成地球上的物種以前所未有的速度喪失。
3.2.1為獲取資源破壞物種多樣性。
人類(lèi)因?yàn)闉榱俗非罂诟怪?，大量獵殺野生生物作為食材；為了提高物質(zhì)生活品質(zhì)，獵殺鱷魚(yú)等野生動(dòng)物作做皮鞋、裘皮大衣等；為了滿(mǎn)足農(nóng)業(yè)的發(fā)展需求進(jìn)行野生種的圈養(yǎng)，發(fā)展轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物的種植，這些行為都對(duì)于物種多樣性產(chǎn)生了負(fù)面的影響。人們?cè)诶娴尿?qū)動(dòng)下不計(jì)后果的采伐植物，屠殺動(dòng)物，導(dǎo)致這些生物數(shù)量急劇下降，瀕臨滅絕。
3.2.2人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)改變物種多樣性分布。
在人類(lèi)特有的社會(huì)價(jià)值觀中，常將自然物種是否有用作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，因此出現(xiàn)了大量捕殺野生動(dòng)物、大量種植經(jīng)濟(jì)作物、對(duì)于“害蟲(chóng)害草”毀滅性清除的行為，對(duì)于自然資源造成了一種過(guò)度開(kāi)發(fā)[6]。加之在開(kāi)發(fā)過(guò)程中不合理的圍湖造田、沼澤開(kāi)墾、森林砍伐、過(guò)度利用土地和水資源，都導(dǎo)致了生物生存環(huán)境的破壞甚至消失，影響物種的正常的生存，導(dǎo)致了生物多樣性被破壞。
3.3工業(yè)化生產(chǎn)與氣候變化。
兩次工業(yè)革命為人類(lèi)帶來(lái)巨大的物質(zhì)豐富的同時(shí)，由于工業(yè)化發(fā)展引起全球氣候的變化，地球生物面臨了前所未有的生存危機(jī)。
3.3.1物種對(duì)氣候的適應(yīng)現(xiàn)象。
隨著全球氣候的變暖，動(dòng)植物不斷地改變其活動(dòng)范圍和行為以適應(yīng)氣候的變化。一個(gè)明顯的后果就是物種趨向于“溫涼”的地方以適應(yīng)氣候變暖，比如研究發(fā)現(xiàn)，生活在北美洲和歐洲的斑蝶分布區(qū)已經(jīng)向北遷移了最多達(dá)200千米。植物因不能移動(dòng)，“遷移”滯后于動(dòng)物，它們主要通過(guò)改變物候期而適應(yīng)逐漸升高的全球氣溫。
3.3.2物種無(wú)法適應(yīng)氣候?qū)е碌纳嫖C(jī)。
全球氣候變暖的另一個(gè)明顯后果是春天提早到來(lái)導(dǎo)致的物種之間也出現(xiàn)生態(tài)失調(diào)，植物開(kāi)花、卵孵化，青蛙產(chǎn)卵都會(huì)提前[7]，生物的物候期改變，生物節(jié)律也同時(shí)被打亂，容易造成生態(tài)災(zāi)難。例如，由于遷徙鳥(niǎo)類(lèi)到達(dá)歐洲的時(shí)間太晚，以致其產(chǎn)下的后代錯(cuò)過(guò)了毛毛蟲(chóng)生長(zhǎng)旺季，導(dǎo)致缺少足夠的食物來(lái)源，面臨生存困難問(wèn)題。
[1]武建勇，薛達(dá)元，趙富偉等。中國(guó)生物多樣性調(diào)查與保護(hù)研究進(jìn)展生態(tài)與農(nóng)村環(huán)境學(xué)報(bào)2013，29(2):146－151[2]《中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告》編寫(xiě)組，中國(guó)生物多樣性國(guó)情研究報(bào)告，北京：中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版，1998[3]吳建國(guó)。氣候變化對(duì)陸地生態(tài)系統(tǒng)影響研究的若干進(jìn)展[j].中國(guó)工程科學(xué)，2008,10(7):60-68.
[4]謝丙炎，成新躍，石娟等。松材線(xiàn)蟲(chóng)入侵種群形成與擴(kuò)張機(jī)制——國(guó)家重點(diǎn)基礎(chǔ)研究發(fā)展計(jì)劃“農(nóng)林危險(xiǎn)生物入侵機(jī)理與控制基礎(chǔ)研究”進(jìn)展[j].中國(guó)科學(xué)：,2009,39(4):333-341.[5]鞠瑞亭，李慧，石正人等．近十年中國(guó)生物入侵研究進(jìn)展［j］．生物多樣性，2012，20(5):581－611．[6]錢(qián)偉平。人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物多樣性的負(fù)面影響[j].生物學(xué)通報(bào)，2002,37(5):25-25.
生物多樣性論文篇六
福州綠樹(shù)成蔭，全市森林覆蓋率為54.9%，綠地率達(dá)37%，城市人均公共綠地面積達(dá)11.2平方米，擁有省級(jí)以上森林公園12處、國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)1處、省級(jí)自然保護(hù)區(qū)2處、省級(jí)以上風(fēng)景名勝區(qū)6處。本地鄉(xiāng)土樹(shù)種十分豐富，據(jù)統(tǒng)計(jì)，共有3門(mén)160科1136種，為福州市生態(tài)園林建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。福州先后獲得了“國(guó)家園林城市”“國(guó)家環(huán)保模范城市”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，閩江口濕地獲評(píng)“中國(guó)十大魅力濕地”。同時(shí)，福州還有環(huán)保協(xié)會(huì)、觀鳥(niǎo)協(xié)會(huì)等眾多社會(huì)組織參與生物多樣性的工作。因此，福州無(wú)論從自然環(huán)境、資源環(huán)境，還是從社會(huì)發(fā)展環(huán)境來(lái)看，均已初步具備建立生態(tài)教育科技實(shí)踐基地的良好條件。
1．城市空間拓展相對(duì)滯后于生態(tài)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展近年來(lái)，福州進(jìn)行了“東擴(kuò)南進(jìn)、沿江向?！苯ㄔO(shè)濱江濱海國(guó)際大都市的城市規(guī)劃，在建設(shè)過(guò)程中，城市發(fā)展空間一直沒(méi)有拉開(kāi)，越江臨海的步伐緩慢，仍然囿于閩江沿岸，導(dǎo)致中心城區(qū)的人口過(guò)于密集，中心城區(qū)用地壓力大，交通擁堵，社區(qū)綠地少，生物多樣性減少。此外，閩江沿岸和南臺(tái)島開(kāi)發(fā)建設(shè)的建筑阻擋了沿江通風(fēng)廊道，阻礙了城市空氣流通和污染物的擴(kuò)散，近年來(lái)熱島效應(yīng)明顯。總之，城市基礎(chǔ)設(shè)施的超負(fù)重影響了居住環(huán)境的優(yōu)化。2．濕地和內(nèi)河污染問(wèn)題未得到有效解決近年來(lái)，隨著城市部分濕地區(qū)域的過(guò)度開(kāi)發(fā)，濕地的生態(tài)功能退化，灘涂圍墾、吹沙造地破壞了濕地灘涂生態(tài)系統(tǒng)的平衡，使沿海地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的生物或多或少受到了影響。閩江口附近的近海海域水污染嚴(yán)重，導(dǎo)致近岸海域近年來(lái)赤潮多次爆發(fā)，給河口區(qū)的生態(tài)環(huán)境帶來(lái)很大威脅。由于濕地污染問(wèn)題日趨嚴(yán)重，生物多樣性遭到破壞，還有城市內(nèi)河沿線(xiàn)一些居民的生活污水、生活垃圾、企業(yè)污水排入內(nèi)河中，造成飲用水取水口的污染趨勢(shì)加重，加之受閩江潮汐影響，水源地水質(zhì)鹽度指標(biāo)呈上升趨勢(shì)。城區(qū)內(nèi)河遭到有機(jī)質(zhì)污染，達(dá)標(biāo)率不足60%，氨氮、總磷指標(biāo)超標(biāo)嚴(yán)重。
1．打造生態(tài)城市文化，開(kāi)啟大公園生活。
福州應(yīng)憑借大自然給予的資源稟賦，凸顯生態(tài)環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)勢(shì)，積極打造“綠城、花城、水城”，使福州成為海峽西岸經(jīng)濟(jì)的核心區(qū)、人文和諧的文化城和一個(gè)宜居的大公園。因此，福州建立生態(tài)教育科技實(shí)踐基地，不僅是建立一個(gè)對(duì)外展現(xiàn)福州生態(tài)建設(shè)成就的窗口，同時(shí)也是建立一個(gè)公眾特別是青少年接受生態(tài)教育的基地，這能吸引更多公眾關(guān)注和推動(dòng)福州的生態(tài)文明建設(shè)。生態(tài)教育科技實(shí)踐基地要求學(xué)生在享受大自然的美景、接受大自然的哺育的同時(shí)，精心呵護(hù)自然資源，保護(hù)自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)和生態(tài)濕地。例如開(kāi)發(fā)體驗(yàn)類(lèi)科技實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展采摘、勞作、科普教育、拓展訓(xùn)練、農(nóng)副產(chǎn)品加工diy等體驗(yàn)活動(dòng)，或在沿江濱海地區(qū)漫步或騎行，將“純生態(tài)、科技體驗(yàn)”的理念植入生態(tài)環(huán)境建設(shè)與科技實(shí)踐體驗(yàn)中。生態(tài)教育科技實(shí)踐基地的建設(shè)，以生態(tài)學(xué)為指導(dǎo)，合理布局城市濕地系統(tǒng)。福州市具有豐富的河流水網(wǎng)，以閩江、烏龍江等為主干的水系脈絡(luò)縱橫全城。另外，要充分挖掘內(nèi)河沿線(xiàn)的歷史文化內(nèi)涵，營(yíng)造親水公共開(kāi)放空間、游憩休閑空間，使內(nèi)河充分“透出來(lái)”，成為學(xué)生的公共活力帶，充分展現(xiàn)福州“山水在城中、城在山水中”的“山水園林”城市形象。
2．建設(shè)應(yīng)尊重原生態(tài)，突出文化品位。
從生態(tài)教育科技實(shí)踐基地的建設(shè)出發(fā)，我們應(yīng)重視對(duì)生態(tài)教育基地的規(guī)劃建設(shè)。為了保持生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，在建設(shè)城市公園時(shí)盡量保留原生面貌，維護(hù)生態(tài)平衡，這樣一來(lái)，保留的生態(tài)價(jià)值才更高。筆者建議，生態(tài)公園教育基地的建設(shè)應(yīng)盡量保持原生的樹(shù)種植被，保留原來(lái)的自然環(huán)境，略做升級(jí)改造，不宜全部鏟平。如福州旗山自然公園，公園在淡水河邊，以農(nóng)田、池塘等人工濕地為主，應(yīng)保留原生的面貌，包括農(nóng)田、池塘、水道、植物等，可做部分改動(dòng)，以木棧道連接各處，多架空力求不破壞綠地。想要突出特色、提升文化品位，就要開(kāi)發(fā)一系列人們樂(lè)于接受且富有教育意義的生態(tài)文化產(chǎn)品，不斷豐富生態(tài)科技實(shí)踐的內(nèi)涵，向社會(huì)提供更精彩、更有教育意義的生態(tài)科技文化產(chǎn)品，擴(kuò)大生態(tài)教育實(shí)踐基地對(duì)社會(huì)的影響，例如建立自然教育中心、森林體驗(yàn)營(yíng)地、觀鳥(niǎo)平臺(tái)、森林體驗(yàn)攀爬架，舉辦生態(tài)博覽會(huì)與科普知識(shí)論壇等。在組織觀光方面，可組織五大精品路線(xiàn)：閩越自然文化探索發(fā)現(xiàn)之旅、閩都溫泉休閑度假之旅、閩江黃金水道觀光之旅、福地生態(tài)峽谷親水之旅、跨越海峽榕臺(tái)風(fēng)情之旅。
3．挖掘生態(tài)文化內(nèi)涵，建設(shè)生態(tài)教育人才隊(duì)伍。
作為城市的建設(shè)者和規(guī)劃者，我們要深入挖掘城市的生態(tài)文化內(nèi)涵，將城市的生態(tài)和文化品位相結(jié)合，例如挖掘?yàn)┩繚竦氐挠凭脷v史，探尋溫泉的傳說(shuō)故事等等。在宣傳生態(tài)文化的同時(shí)，還要注意將生態(tài)課程引進(jìn)學(xué)校，通過(guò)開(kāi)設(shè)生態(tài)環(huán)保課程、組織生態(tài)體驗(yàn)與生態(tài)活動(dòng)，從小培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)。宣傳離不開(kāi)教育，筆者認(rèn)為，應(yīng)逐步建立起一支生態(tài)科普教育的人才隊(duì)伍，普及生態(tài)知識(shí)，讓更多的人有機(jī)會(huì)接受自然生態(tài)教育，這樣才能廣泛增強(qiáng)公眾的生態(tài)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，打造文明生態(tài)家園，使人與自然和諧相處的觀念深入人心。五、結(jié)語(yǔ)建設(shè)生態(tài)文化城市是當(dāng)今城市的發(fā)展潮流和趨勢(shì)，我們要發(fā)揚(yáng)福州“美麗、幸?！钡南忍靸?yōu)勢(shì)，進(jìn)一步展現(xiàn)福州經(jīng)濟(jì)的活力美、社會(huì)的和諧美、文化的繁榮美、生態(tài)的自然美和城市的宜居美，從而打造令人向往的“美麗之都、有福之都”。
生物多樣性論文篇七
摘要：現(xiàn)代社會(huì)以來(lái)，城市建設(shè)的腳步越來(lái)越深入，其中城市園林的建設(shè)是城市綠色環(huán)境的重要組成部分，但是，實(shí)踐過(guò)程中由于考慮的不全面，生物多樣性遭到嚴(yán)重破壞。生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，因此城市園林建設(shè)中生物多樣性保護(hù)已受到全球的重視。城市園林建設(shè)中注重生物多樣性保護(hù)有利于豐富當(dāng)?shù)刂参镱?lèi)群、維持生態(tài)平衡提高城市園林綠化質(zhì)量和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
關(guān)鍵詞：城市園林建設(shè)。
保護(hù)。
城市園林綠化是現(xiàn)代社會(huì)城市建設(shè)的重要組成部分,是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的體現(xiàn)和需要,也是人們生存的需要。隨著城市化進(jìn)程和人類(lèi)的盲目建設(shè),城市生物多樣性正急劇減少,影響了城市生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定和發(fā)展。近幾年,城市生態(tài)園林的興起,將城市園林從傳統(tǒng)的游憩、觀賞功能發(fā)展到維持城市生態(tài)平衡、保護(hù)生物多樣性和再現(xiàn)自然的高層次階段,為生物多樣性保護(hù)創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的多種生命資源的總和,保護(hù)和發(fā)展生物多樣性對(duì)人類(lèi)生存和社會(huì)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展有重要意義。將城市生物多樣性保護(hù)納入城市建設(shè)中是城市綠化工作的重要組成部分,城市園林建設(shè)將推動(dòng)生物多樣性保護(hù)的進(jìn)程,而生物多樣性的保護(hù)、發(fā)展同樣為城市園林建設(shè)提供依據(jù)和保障。1992年6月，180個(gè)國(guó)家在聯(lián)合國(guó)召開(kāi)的環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上通過(guò)了《生物多樣性公約》，從1993年開(kāi)始已有100多個(gè)國(guó)家制定了國(guó)家行動(dòng)計(jì)劃?！吨袊?guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)計(jì)劃》在1993年得到了中國(guó)政府的批準(zhǔn)，于1994年出版，對(duì)中國(guó)生物多樣性保護(hù)，社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展有重要作用，成為我國(guó)生物多樣性保護(hù)行動(dòng)的綱領(lǐng)性文件。2002年建設(shè)部發(fā)出《關(guān)于加強(qiáng)城市生物多樣性保護(hù)工作的通知》，將城市生物多樣性保護(hù)提上城市建設(shè)日程。如何在城市園林建設(shè)中加強(qiáng)和注重生物多樣性保護(hù)，已成為我們園林工作者應(yīng)該積極思考的問(wèn)題。那么什么是生物多樣性就是我們首先應(yīng)該探討的問(wèn)題。
樣性是指生物圈內(nèi)生境、生物群落和生態(tài)過(guò)程的多樣性。生物多樣性是地球生命的基礎(chǔ)。它的重要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)倫理和文化價(jià)值無(wú)時(shí)不在宗教、藝術(shù)、文學(xué)、興趣愛(ài)好以及社會(huì)各界對(duì)生物多樣性保護(hù)的理解與支持等方面反映出來(lái)。它們?cè)诰S持氣候、保護(hù)水源、土壤和維護(hù)正常的生態(tài)學(xué)過(guò)程對(duì)整個(gè)人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)更加巨大。生物多樣性的意義主要體現(xiàn)在它的價(jià)值。對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生物多樣性具有直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在使用價(jià)值。
生物多樣性維持了生態(tài)系統(tǒng)的健康和高效，因此是生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能的基礎(chǔ)。生物多樣性可以影響一個(gè)國(guó)家、地區(qū)乃至全球的發(fā)展和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的繁榮，因而受到國(guó)際社會(huì)的關(guān)注，成為全球環(huán)境問(wèn)題的熱點(diǎn)。
2、我國(guó)城市園林建設(shè)中生物多樣性保護(hù)存在的問(wèn)題：
通過(guò)十幾年的工作，我國(guó)生物多樣性保護(hù)工作的意義和地位得到廣泛接受，工作取得明顯成效。然而，一些地方城市對(duì)生物多樣性保護(hù)工作沒(méi)有引起足夠重視，大量移栽大樹(shù)、古樹(shù)進(jìn)城；盲目大面積更換城市樹(shù)種，盲目追求大草坪大廣場(chǎng)；大量引進(jìn)國(guó)外的草種、花卉和樹(shù)種；鄉(xiāng)土物種的保護(hù)和利用不夠；生態(tài)環(huán)境開(kāi)始惡化，溝河湖沼等自然濕地受到嚴(yán)重?cái)_動(dòng)和破壞。這些使得城市原生和人工的物種面臨威脅，生物多樣性保護(hù)工作亟待加強(qiáng)。
2.1盲目引種和生物入侵目前，在城市園林建設(shè)中對(duì)城市及當(dāng)?shù)厣锒鄻有詭?lái)潛在危機(jī)中最突出的因素是園林苗木的盲目引入。生物多樣性在世界各地面臨許多威脅。科學(xué)家和各國(guó)政府現(xiàn)已公認(rèn)本地生物多樣性所面臨的主要威脅之一，就是外來(lái)入侵種所造成的生物入侵。外來(lái)入侵種所帶來(lái)的影響是巨大而危險(xiǎn)的，而且通常是不可挽回的。從全球范圍來(lái)講，它們對(duì)本地物種和生態(tài)系統(tǒng)的危害，足以與生境的喪失和惡化所帶來(lái)的危害相比擬。
2.2無(wú)視環(huán)境敏感區(qū),環(huán)境敏感區(qū)往往極易因人類(lèi)的不當(dāng)開(kāi)發(fā)活動(dòng)而導(dǎo)致環(huán)境負(fù)效果，屬脆弱地區(qū)。許多城市對(duì)環(huán)境敏感區(qū)沒(méi)有引起足夠的重視。以江蘇省南京市為例：以玄武湖和紫金山為代表的自然保護(hù)型生態(tài)敏感區(qū)是兩種不同生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)合部，是生態(tài)環(huán)境條件變化最激烈和最易出現(xiàn)生態(tài)問(wèn)題的地區(qū)，而已建的金陵御花園將城市的山水及人文文脈完全切斷。這種對(duì)城市環(huán)境敏感區(qū)域的不當(dāng)開(kāi)發(fā)行為勢(shì)必會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞、自然災(zāi)害的發(fā)生和資源的耗竭，阻礙現(xiàn)代城市的可持續(xù)發(fā)展。
2.3片面理解生物多樣性,一些人片面理解生物多樣性，一味地通過(guò)增加植物種類(lèi)或景觀類(lèi)型，甚至盲目地從外地引進(jìn)物種以試圖豐富生物多樣性。生物多樣性并不等同于物種豐富度，因?yàn)槿绻诔鞘械拿恳粔K綠地上都盡可能地增加植物種類(lèi)，就整個(gè)城市范圍來(lái)說(shuō)，物種的總量并沒(méi)有增多，而景觀多樣性反而減少了。以重慶為例，許多小區(qū)都忽略市花市樹(shù)和鄉(xiāng)土樹(shù)種的應(yīng)用，大量引進(jìn)熱帶植物，如棕櫚科的加拿利海棗、中東海棗、魚(yú)尾葵等，結(jié)果搞得園林綠化千篇一律，毫無(wú)特色。既增加了綠化成本，又影響了生物多樣性保護(hù)。
事實(shí)上，市樹(shù)市花是一個(gè)城市具有普遍性和代表性的樹(shù)種，它們往往觀賞價(jià)值高，在本地區(qū)的園林綠化中具有重要的地位。另一方面將市花市樹(shù)與鄉(xiāng)土樹(shù)種的多樣性相結(jié)合來(lái)既能體現(xiàn)城市綠化的地方特色，又能豐富本地的生物多樣性。
隨著城市化進(jìn)程和人類(lèi)的盲目建設(shè),城市生物多樣性正急劇減少,影響了城市生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定和發(fā)展。將城市生物多樣性保護(hù)納入城市建設(shè)中是城市綠化工作的重要組成部分,城市園林建設(shè)將推動(dòng)生物多樣性保護(hù)的進(jìn)程,而生物多樣性的保護(hù)、發(fā)展同樣為城市園林建設(shè)提供依據(jù)和保障。
3.1合理的城市園林規(guī)劃。
合理的城市規(guī)劃是保護(hù)生物多樣性的前提,有目的地進(jìn)行景觀布局是保護(hù)生物多樣性的有效途徑。因此我們應(yīng)考慮地域性植物的風(fēng)土性和固有性。首先,城市園林綠化的骨干樹(shù)種和基調(diào)樹(shù)種是當(dāng)前的特色樹(shù)種,這些植物能較好地反映該城市的植被特征,使城市形成鮮明的個(gè)性特征。其次,在城市綠化的灌木及草坪地被植物選擇中也應(yīng)充分體現(xiàn)地方特色,開(kāi)發(fā)利用地方物種,不應(yīng)一味從外地引進(jìn)。
在植物配置時(shí)要充分體現(xiàn)當(dāng)?shù)刂脖蝗郝涮卣?。園林設(shè)計(jì)師應(yīng)充分了解當(dāng)?shù)刂参锶郝涞慕Y(jié)構(gòu)特征和演替規(guī)律,在園林中選取典型的群落進(jìn)行藝術(shù)再現(xiàn),從而在整體上反映地方風(fēng)貌。這樣,每個(gè)城市或每個(gè)地域的城市在園林植物的總體選擇上形成明顯的地方特色,且通過(guò)城市綠地的多種生態(tài)條件和城市小氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)匚锓N進(jìn)行廣泛制裁,從而保護(hù)了生物多樣性。
首先,應(yīng)對(duì)城市生物多樣性進(jìn)行調(diào)查、編目,并結(jié)合地理、植被、管理等建立城市多樣性信息系統(tǒng)(包括數(shù)據(jù)庫(kù)、圖形庫(kù)、專(zhuān)家系統(tǒng)庫(kù)等),同時(shí)建立監(jiān)測(cè)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行長(zhǎng)期監(jiān)測(cè),從而為生物多樣性的合理利用和管理提供依據(jù)。其次,探討城市化進(jìn)程與生物多樣性變化的內(nèi)在機(jī)制及其模式,包括城市土地和水資源利用方式的變化對(duì)生物多樣性和生態(tài)學(xué)過(guò)程的影響;城市生物多樣性對(duì)人類(lèi)活動(dòng)方式、強(qiáng)度、頻度反應(yīng)的時(shí)空動(dòng)態(tài)比較;退化土地上自然生態(tài)系統(tǒng)演替的研究,按照城市各功能區(qū)優(yōu)化生物多樣性地置,建設(shè)多種群落類(lèi)型(如生產(chǎn)型、觀賞型、保健療養(yǎng)型、知識(shí)型、文化型等),以使城市生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到最大的穩(wěn)定性。
3.3確立城市化過(guò)程中生物多樣性評(píng)估方法和指標(biāo)體系。
次生生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)和重建;選擇最適宜的物種,提高本地種源或苗木自給率,因地制宜地采取人工種植、撫育管理措施,使土著植物能夠持久存在下去。
3.4提高全民素質(zhì),強(qiáng)化保護(hù)。
只有當(dāng)保護(hù)生物多樣性成為城市居民的自覺(jué)行動(dòng),人人關(guān)心、積極參與,保護(hù)工作才能最終取得成功。這有賴(lài)于加強(qiáng)各種途徑的宣傳教育,如通過(guò)電視、廣播等媒體傳播手段,使城市居民了解保護(hù)與建設(shè)的目的意義,了解建設(shè)的措施與步驟,使廣大城市居民積極投身于保護(hù)與建設(shè)工作中。以電視、廣播、報(bào)刊雜志、博物展覽、科學(xué)普及等大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,營(yíng)造濃厚的生態(tài)文化氛圍,促進(jìn)社會(huì)大眾心靈深處滋生珍愛(ài)萬(wàn)物生靈的生態(tài)責(zé)任感。同時(shí)需要加大執(zhí)法力度,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán),以提高全民素質(zhì),增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。
3.5加強(qiáng)城市生物多樣性保護(hù)的管理和宣傳工作重視城市園林管理是保護(hù)生物多樣性的有效手段,對(duì)維持生態(tài)安全和生態(tài)平衡、改善人居環(huán)境等具有重要意義。我們應(yīng)加強(qiáng)園林、環(huán)保、農(nóng)業(yè)等部門(mén)間協(xié)調(diào)與溝通,保護(hù)城區(qū)體系網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化,改變傳統(tǒng)分而治之的局限性;加強(qiáng)執(zhí)法隊(duì)伍的建設(shè),以訓(xùn)練有素的職工和完善的監(jiān)督體系來(lái)保證嚴(yán)格執(zhí)法。城市化進(jìn)程的加快,要求我們?cè)诔鞘幸?guī)劃、建設(shè)及管理方面必須切實(shí)實(shí)施生物多樣性保護(hù),只有通過(guò)充實(shí)、調(diào)整、重建城市生物多樣性,使城市生態(tài)系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,才能建成人與自然和諧共處的新型城市。
3.6加強(qiáng)城市多樣性保護(hù)的法律、法規(guī)建設(shè)。
要組織編制《生物多樣性保護(hù)規(guī)劃》和實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)生物多樣性研究,積極開(kāi)展生物資源生態(tài)系統(tǒng)調(diào)查、生態(tài)環(huán)境及物種變化監(jiān)測(cè)、生物資源(特別是鄉(xiāng)土物種和瀕危物種)調(diào)查和檢測(cè)。生物多樣性的重點(diǎn)地區(qū)要強(qiáng)化措施,切實(shí)加強(qiáng)珍稀、瀕危物種的繁育和研究基地建設(shè),要高度重視和切實(shí)加強(qiáng)自然植物群落的保護(hù),要規(guī)定國(guó)家重點(diǎn)生物多樣性保護(hù)區(qū),嚴(yán)格保護(hù)其系統(tǒng)內(nèi)生物的繁衍與進(jìn)化,維持系統(tǒng)內(nèi)質(zhì)能量流動(dòng)與生態(tài)過(guò)程。
小結(jié)：
城市園林建設(shè)要注重生物多樣性保護(hù)，有利于保護(hù)當(dāng)?shù)氐闹参锓N質(zhì)資源，豐富當(dāng)?shù)刂参镱?lèi)群。除了營(yíng)造體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐坝^特色或異域風(fēng)情的多種生境外，還要做好園林植物的配置和綠化植物物種的規(guī)劃。體現(xiàn)不同生境，不同季相，增加城市自然色彩，運(yùn)用豐富的植物資源營(yíng)造城市立體景觀，也就是要加強(qiáng)生態(tài)設(shè)計(jì)。
參考文獻(xiàn)：
3．楊小波吳慶書(shū)《城市生態(tài)學(xué)》[m]2000年8月，科學(xué)出版社。
4．閻傳海張海榮《宏觀生態(tài)學(xué)》[m]2003年8月，科學(xué)出版社。
5．廖勝彪《城市生態(tài)園林建設(shè)與生物多樣性保護(hù)的關(guān)系》[j/ol]2005年7月。
生物多樣性論文篇八
現(xiàn)如今，大家最不陌生的就是論文了吧，借助論文可以有效訓(xùn)練我們運(yùn)用理論和技能解決實(shí)際問(wèn)題的的能力。寫(xiě)起論文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的生物多樣性的重要性分析的論文，歡迎大家分享。
現(xiàn)代生物滅絕的主要原因是人類(lèi)活動(dòng)影響的結(jié)果，生物多樣性的喪失成為人類(lèi)可持續(xù)發(fā)展的主要障礙。文章對(duì)生物多樣性的意義和必要性進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述，分析了生物多樣性喪失的原因，并提出一些能夠保護(hù)生物多樣性的建議性措施。
生物多樣性可持續(xù)發(fā)展
生物多樣性是指一定范圍內(nèi)多種多樣活的有機(jī)體有規(guī)律地結(jié)合所構(gòu)成穩(wěn)定的生態(tài)綜合體。
生物多樣性具有很重要的價(jià)值：
1.潛在的經(jīng)濟(jì)價(jià)值：目前，在世界已知的265000種高等植物中還有大量具有潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物需要加以研究和利用。
3.生物多樣性還是維持區(qū)域生態(tài)平衡、促進(jìn)重要營(yíng)養(yǎng)元素循環(huán)的重要因素。
總的說(shuō)來(lái)：人類(lèi)的發(fā)展離不開(kāi)自然界中各種各樣的生物資源，同時(shí),生物多樣性的價(jià)值對(duì)人們的心理和思想所起的作用也是難以估量的。
1.人口迅猛增加
人口增加后，必須擴(kuò)大耕地面積，結(jié)果，毀林造田、過(guò)度放牧和捕撈破壞了自然生態(tài)環(huán)境，這樣就對(duì)自然生態(tài)系統(tǒng)及生存其中的生物物種產(chǎn)生了最直接的威脅。
2.環(huán)境污染
一般的污染會(huì)改變生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致功能的.改變。重金屬或有機(jī)物污染在生態(tài)系統(tǒng)中經(jīng)食物鏈作用，會(huì)有放大效應(yīng)，最終會(huì)影響到人類(lèi)健康。
3.食用野生動(dòng)物的陋習(xí)
濫食野生動(dòng)物的陋習(xí)促使野生動(dòng)物資源過(guò)度開(kāi)發(fā)，是推動(dòng)野生動(dòng)物非法貿(mào)易的原動(dòng)力。
4.非法貿(mào)易
由于糧食、中醫(yī)藥、服裝等對(duì)野生生物的需求日益增加，野生動(dòng)植物的非法交易也急劇增長(zhǎng)，對(duì)動(dòng)植物物種數(shù)量已經(jīng)構(gòu)成威脅。
1.通過(guò)計(jì)劃生育，控制人口增長(zhǎng)，使人口規(guī)模控制在資源與環(huán)境可以承受的極限之內(nèi)。在控制人口數(shù)量的同時(shí)，大力發(fā)展教育、醫(yī)療保健，提高人口的質(zhì)量，為可持續(xù)發(fā)展提供良好的社會(huì)條件。
2.保護(hù)生態(tài)環(huán)境、治理環(huán)境污染。我們應(yīng)根據(jù)資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，制定可持續(xù)的科技發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)發(fā)展新能源技術(shù)、清潔生產(chǎn)的工藝技術(shù)、資源循環(huán)利用技術(shù)，以保證人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展能力。
3.森林、草原等植被是生態(tài)系統(tǒng)的核心。為恢復(fù)生態(tài)平衡，有必要利用計(jì)劃手段，由政府提供各種優(yōu)惠措施，鼓勵(lì)植被遭到破壞的地區(qū)，退耕還林、還草，進(jìn)行生態(tài)建設(shè)。
4.調(diào)節(jié)生產(chǎn)，大力發(fā)展資源消耗低的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、知識(shí)產(chǎn)業(yè)和服務(wù)業(yè)，大力發(fā)展水電、風(fēng)力發(fā)電等可再生能源產(chǎn)業(yè)。
5.加快野生動(dòng)物管理和可持續(xù)利用的立法進(jìn)程，尤其是完善野生動(dòng)物的管理和立法，提倡新的飲食文化和飲食觀念。
生物多樣性論文篇九
水分是微生物細(xì)胞的主要組成成分，大約占鮮重的70%～90%.不同種類(lèi)微生物細(xì)胞含水量不同.同種微生物處于發(fā)育的不同時(shí)期或不同的環(huán)境其水分含量也有差異，幼齡菌含水量較多，衰老和休眠體含水量較少.微生物所含水分以游離水和結(jié)合水兩種狀態(tài)存在，兩者的生理作用不同.結(jié)合水不具有一般水的特性，不能流動(dòng)，不易蒸發(fā)，不凍結(jié)，不能作為溶劑，也不能滲透.游離水則與之相反，具有一般水的特性，能流動(dòng)，容易從細(xì)胞中排出，并能作為溶劑，幫助水溶性物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.微生物細(xì)胞游離態(tài)的水同結(jié)合態(tài)的比例為4：1.
微生物細(xì)胞中的結(jié)合態(tài)水約束于原生質(zhì)的膠體系統(tǒng)之中，成為細(xì)胞物質(zhì)的組成成份，是微生物細(xì)胞生活的必要條件.游離水是細(xì)胞吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和排出代謝產(chǎn)物的溶劑及生化反應(yīng)的介質(zhì);一定量的水分又是維持細(xì)胞滲透壓的必要條件.由于水的比熱高又是熱的良導(dǎo)體，能有效地調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的溫度.微生物如果缺乏水分，則會(huì)影響代謝作用的進(jìn)行.
(二)碳源物質(zhì)。
凡是可以被微生物利用，構(gòu)成細(xì)胞代謝產(chǎn)物碳素來(lái)源的物質(zhì)，統(tǒng)稱(chēng)為碳源物質(zhì).碳源物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞內(nèi)的一系列化學(xué)變化，被微生物用于合成各代謝產(chǎn)物.微生物對(duì)碳素化合物的需求是極為廣泛的，根據(jù)碳素的來(lái)源不同，可將碳源物質(zhì)分為無(wú)機(jī)碳源物質(zhì)和有機(jī)碳源物質(zhì).糖類(lèi)是較好的碳源，尤其是單糖(葡萄糖，果糖)，雙糖(蔗糖，麥芽糖，乳糖)，絕大多數(shù)微生物都能利用.此外，簡(jiǎn)單的有機(jī)酸，氨基酸，醇，醛，酚等含碳化合物也能被許多微生物利用.所以我們?cè)谥谱髋囵B(yǎng)基時(shí)常加入葡萄糖，蔗糖作為碳源.淀粉，果膠，纖維素等，這些有機(jī)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)分解代謝提供小分子碳架外，還產(chǎn)生能量供合成代謝需要的能量，所以部分碳源物質(zhì)既是碳源物質(zhì)，同時(shí)又是能源物質(zhì).
在微生物發(fā)酵工業(yè)中，常根據(jù)不同微生物的需要，利用各種農(nóng)副產(chǎn)品如玉米粉，米糠，麥麩，馬鈴薯，甘薯以及各種野生植物的淀粉，作為微生物生產(chǎn)廉價(jià)的碳源.這類(lèi)碳源往往包含了幾種營(yíng)養(yǎng)要素.
(三)氮源物質(zhì)。
微生物細(xì)胞中大約含氮5%～13%，它是微生物細(xì)胞蛋白蛋和核酸的主要成分.氮素對(duì)微生物的生長(zhǎng)發(fā)育有著重要的意義，微生物利用它在細(xì)胞內(nèi)合成氨基酸和堿基，進(jìn)而合成蛋白質(zhì)，核酸等細(xì)胞成分，以及含氮的代謝產(chǎn)物.無(wú)機(jī)的氮源物質(zhì)一般不提供能量，只有極少數(shù)的化能自養(yǎng)型細(xì)菌如硝化細(xì)菌可利用銨態(tài)氮和硝態(tài)氮在提供氮源的同時(shí)，通過(guò)氧化產(chǎn)生代謝能.
生物多樣性論文篇十
1.領(lǐng)會(huì)生物多樣性的涵義,列舉生物多樣性的三個(gè)層次,并能概述它們之間的關(guān)系.
2.對(duì)我國(guó)生物多樣性的豐富和獨(dú)特性有初步的認(rèn)識(shí).
能力目標(biāo)、
1.通過(guò)對(duì)課本資料分析，培養(yǎng)學(xué)生思考分析、歸納總結(jié)能力，學(xué)會(huì)收集和整理信息的方法。
2.培養(yǎng)學(xué)生在已有知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上獲取新知識(shí)的能力、綜合運(yùn)用知識(shí)能力。
情感目標(biāo)。
1.通過(guò)本章學(xué)習(xí)，主要在同學(xué)心目中建立起生物（包括人）與環(huán)境相適應(yīng)的辯證觀點(diǎn)。
2.激發(fā)同學(xué)們保護(hù)生物棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性的熱情、滲透愛(ài)國(guó)主義教育。
教學(xué)重點(diǎn)。
1.領(lǐng)會(huì)生物多樣性的涵義,并能概述它們之間的關(guān)系.
3.培養(yǎng)學(xué)生收集和整理信息的能力。
教學(xué)難點(diǎn)。
教學(xué)用具。
多媒體。
教學(xué)過(guò)程。
一.診斷補(bǔ)償。
1、分類(lèi)等級(jí)中哪個(gè)等級(jí)的生物共同特征最多，哪個(gè)最少，分類(lèi)的基本單位是什么？
2、生物分類(lèi)有什么意義？
二.導(dǎo)入新課。
學(xué)習(xí)目標(biāo)（一）。
2、表中生物類(lèi)群從分類(lèi)學(xué)上來(lái)說(shuō)，又可以分為哪兩類(lèi)？
3、表中我國(guó)已知生物類(lèi)群哪種最多？哪種最少？
4、為什么說(shuō)我國(guó)是裸子植物的故鄉(xiāng)？
5、怎么計(jì)算表中我國(guó)生物類(lèi)群總種數(shù)占世界的平均百分比？
探究釋疑，合作交流（一）。
引導(dǎo)學(xué)生分組進(jìn)行分析和討論課本資料和屏幕展示的資料，解答自學(xué)目標(biāo)的問(wèn)題，然后歸納：
1、?在動(dòng)物和植物中除上表所列出的類(lèi)群外，還有其他類(lèi)群的動(dòng)物和植物。除動(dòng)物和植物外還有細(xì)菌、真菌和病毒。
2、我國(guó)裸子植物在世界上占有的百分比最，爬行動(dòng)物在世界上占有的百分比相對(duì)較少，我國(guó)上述幾種生物類(lèi)群總種數(shù)占世界的平均百分比為14.96%。我國(guó)植物資源十分豐富，也是動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一。
3、地球上還有很多種生物沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，根據(jù)科學(xué)家的估計(jì)，地球上實(shí)際存在的物種的總數(shù)從500萬(wàn)種到1億種之間。
教師點(diǎn)撥。
苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物居世界地三位。
植物資源豐富??。
裸子植物故鄉(xiāng)。
2、我國(guó)。
動(dòng)物種類(lèi)豐富：鳥(niǎo)類(lèi)|、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)居世界前列。
3、我國(guó)被世界公認(rèn)為生物種類(lèi)多樣性豐富的國(guó)家之一。??。
進(jìn)一步思考：我國(guó)的裸子植物種類(lèi)最少，為什么又被公認(rèn)為裸子植物的故鄉(xiāng)呢？
因?yàn)槲覈?guó)裸子植物在世界上占有的百分比最高；我國(guó)有許多世界上所特有的裸子植物，如銀杏，水杉等；她們?cè)诘厍蛏铣霈F(xiàn)年代非常久遠(yuǎn)。
反饋練習(xí)（一）。
1、?有關(guān)基因庫(kù)的敘述錯(cuò)誤的是：
a、每種生物個(gè)體的全部構(gòu)成基因庫(kù)??c、每種生物都是一個(gè)基因庫(kù)。
b、基因庫(kù)越豐富，生物種的特征越多?d、一只狗的全部基因是一個(gè)基因庫(kù)。
2、被譽(yù)為“裸子植物王國(guó)”和魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)種數(shù)都位于世界前列的國(guó)家是（?）。
a、中國(guó)和美國(guó)??b、中國(guó)和中國(guó)??c、日本和中國(guó)??d、日本和美國(guó)。
3、我國(guó)是動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一，其中脊椎動(dòng)物中的???、???和???的種數(shù)都位于世界的前列。
學(xué)習(xí)目標(biāo)（二）。
1、?決定生物的多樣性的外在因素是環(huán)境，內(nèi)在因素是什么？
4、豐富的生物基因庫(kù)對(duì)生物的種族繁衍有什么意義呢？
探究釋疑，合作交流（二）。
屏幕展示各種動(dòng)物，同學(xué)們觀察比較同種動(dòng)物個(gè)體之間和不同種類(lèi)動(dòng)物之間的差異，展示美國(guó)大豆與中國(guó)大豆的故事。同學(xué)們觀察討論釋疑，歸納總結(jié)：
1、生物的細(xì)胞中有成千上萬(wàn)基因，基因決定生物的性狀。
2、生物個(gè)體的基因組成不相同，同種生物的基因組成具有相似性，這些相似性的基因組成，就形成了該種生物的基因庫(kù)。
3、現(xiàn)在的環(huán)境不斷的變化，需要具有不同的基因的生物來(lái)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，所以當(dāng)基因組成很豐富的時(shí)候也要保護(hù)生物基因的多樣性。
4、基因的多樣性對(duì)物種延續(xù)有著重要意義。基因多樣性的減少會(huì)直接影響物種多樣性的減少。
5、雜交是目前獲得基因多樣性的一個(gè)有效方法，我國(guó)也被認(rèn)為是基因多樣性的國(guó)家之一。特別是栽培植物，家養(yǎng)動(dòng)物和野生親緣種，非常豐富。
反饋練習(xí)（二）。
1、一個(gè)物種一旦滅絕，人類(lèi)將永遠(yuǎn)失去（?）。
a、一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)??????b、一個(gè)基因庫(kù)。
c、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)????d、一個(gè)有益生物。
2、一個(gè)物種一旦滅絕，人類(lèi)將失去一個(gè)（?）。
a、一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)?b、一個(gè)基因庫(kù)?c、一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)?d、一種有益生物。
學(xué)習(xí)目標(biāo)（三）。
1、?什么是生態(tài)系統(tǒng)？最大的生態(tài)系統(tǒng)是什么？
3、生物種類(lèi)多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三者的關(guān)系如何？
探究釋疑，合作交流（三）。
組織學(xué)生分組討論生態(tài)系統(tǒng)圖片，每個(gè)小組著重討論一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的情況，小組內(nèi)列舉一些典型的身邊的例子，再后再全班進(jìn)行交流、總結(jié)：
1、每種生物生活在一定的生態(tài)系統(tǒng)中，并且與其他的生物種類(lèi)相聯(lián)系。
2、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)一兩種生物消失的時(shí)候，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)影響不大，其他的生物可以進(jìn)行一些調(diào)節(jié)。當(dāng)一些生物絕滅的時(shí)候，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)發(fā)生劇烈的變化，到一定的程度，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)跨掉，無(wú)法挽回。
3、保護(hù)生物的多樣性的根本措施就是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
教師點(diǎn)撥。
生物多樣性的外在形式是生物種類(lèi)的多樣性，決定他的內(nèi)在因素是基因的多樣性，外在因素是生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生物種類(lèi)的多樣性構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，生態(tài)系統(tǒng)又往往引起基因的變化。
反饋練習(xí)（三）。
1、下列敘述中錯(cuò)誤的是（??）。
a、每種生物的不同個(gè)體的基因組成是相同的?。
b、每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)。
d、生態(tài)系統(tǒng)的劇烈變化會(huì)引起基因多樣性的變化。
2、美國(guó)利用我國(guó)的野生大豆與當(dāng)?shù)氐脑耘啻蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了（?）。
a、生物的多樣性?b、基因的多樣性?c、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性??d、以上三項(xiàng)。
3、生物圈中的生物數(shù)量減少或絕滅必然會(huì)影響它們所在的???，當(dāng)后者劇烈變化時(shí)，也會(huì)加速????多樣性和????多樣性的喪失。
五.課堂小結(jié)。
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行以下總結(jié)：生物多樣性的內(nèi)涵；生物種類(lèi)的多樣性；基因的多樣性；生態(tài)系統(tǒng)的多樣性及保護(hù)生物多樣性的根本措施。師生補(bǔ)充完善。
六、達(dá)標(biāo)練習(xí)。
1、我國(guó)的苔蘚、蕨類(lèi)和種子植物居世界。
a、第一????b、第二??c、第三???d、第四。
2、雜交水稻之父袁隆平利用（?）培育出高產(chǎn)的雜交稻新品種。
3、下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，正確的（?）。
4、“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！庇帽Ｗo(hù)生物多樣性的觀點(diǎn)看，這句話(huà)體現(xiàn)了野生生物資源的（?）。
a、文學(xué)價(jià)值??b、美學(xué)價(jià)值??c、經(jīng)濟(jì)價(jià)值??d、潛在價(jià)值。
5、閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
歐洲航海者的日記顯示，在15世紀(jì)以前，毛里求斯島上的渡渡鳥(niǎo)隨處可見(jiàn)。后來(lái)歐洲殖民者到達(dá)了毛里求斯島，他們瘋狂地捕獵肉味細(xì)嫩鮮美的渡渡鳥(niǎo)，加之殖民者帶來(lái)得豬、狗、鼠等，渡渡鳥(niǎo)滅絕了。都督鳥(niǎo)滅絕之后年，毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹(shù)也面臨滅絕的危險(xiǎn)。這種樹(shù)的果皮堅(jiān)厚，種子很難萌發(fā)。渡渡鳥(niǎo)最喜歡吃卡爾瓦利亞樹(shù)的果實(shí)，果實(shí)經(jīng)過(guò)渡渡鳥(niǎo)的消化道后，果皮變薄了，果實(shí)中的種子得以正常萌發(fā)。
（1）渡渡鳥(niǎo)滅絕是一種生物的消失，人類(lèi)的活動(dòng)破壞了?????的多樣性。
（2）渡渡鳥(niǎo)消失了，渡渡鳥(niǎo)個(gè)體所構(gòu)成的基因庫(kù)也隨之消失，人類(lèi)的活動(dòng)也破壞了???的多樣性。
6、生物圈中有許多種類(lèi)的???，每種生物都是一定數(shù)量的個(gè)體組成，而個(gè)體之間的基因組成是有???的，它們共同構(gòu)成了???庫(kù)。
教學(xué)反思。
思維活躍。
生物多樣性論文篇十一
為了保護(hù)全球的生物多樣性，1992年在巴西首都里約熱內(nèi)盧召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)上，153個(gè)國(guó)家簽署了《生物多樣性公約》。1993年12月29日，《生物多樣性公約》正式生效。1994年12月29日，聯(lián)合國(guó)大會(huì)49/119號(hào)決議案宣布12月29日為“國(guó)際生物多樣性日”。同年11月，我國(guó)七屆人大第28次會(huì)議審議批準(zhǔn)了此公約，使我國(guó)成為這個(gè)公約的最早的締約國(guó)之一。1994年12月29日是第一個(gè)“國(guó)際生物多樣性日”。為了更好地開(kāi)展宣傳紀(jì)念活動(dòng)，根據(jù)公約締約方大會(huì)第五次會(huì)議的建議，2001年第55屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)第201號(hào)決議，將“國(guó)際生物多樣性日”由原來(lái)的每年12月29日改為5月22日。2001年5月22日是日期更改后的第一個(gè)"國(guó)際生物多樣性日"。
生物多樣性（biologicalspanersity或biospanersity)是指地球上的生物（包括動(dòng)物、植物、微生物）在所有形式、層次和聯(lián)合體中生命的多樣化，包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性、物種多樣性和基因多樣性。生物多樣性是地球上生命經(jīng)過(guò)幾十億年發(fā)展進(jìn)化的結(jié)果，是人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。這一概念反映了基因、物種和生態(tài)系統(tǒng)的相互關(guān)系：基因是物種的組成部分，物種是生態(tài)系統(tǒng)的組成部分，也是生物多樣性的中心。生物多樣性作為地球上各種生物賴(lài)以長(zhǎng)期存在、繁衍、昌盛的基礎(chǔ)和社會(huì)財(cái)富的源泉，已越來(lái)越受到人類(lèi)的重視。
物種是多種藥物的來(lái)源，隨著醫(yī)學(xué)研究的深入，越來(lái)越多的物種被發(fā)現(xiàn)可作藥用。
以上的例子是人們所熟知的直接價(jià)值，而間接價(jià)值也非同小可。
生物多樣性論文篇十二
在世界自然基金會(huì)成立43周年之際公布的這份《大熊貓野外生存報(bào)告》旨在向世人介紹大熊貓的生存狀況，報(bào)告指出，我國(guó)“國(guó)寶”大熊貓的野外生存目前仍然面臨著威脅，而這種威脅主要來(lái)自人類(lèi)貪婪的開(kāi)發(fā)——“林的銳減和棲息地的破壞化”。在大熊貓生存數(shù)量最多的四川省，其棲息地面積在1974年到1987年之間就減少了一半，在四川省青川縣的試點(diǎn)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這個(gè)大熊貓棲息地面積自1987年以來(lái)減少了30\\%。
作為wwf中國(guó)大熊貓保護(hù)項(xiàng)目的前任負(fù)責(zé)人和報(bào)告的作者之一，北京大學(xué)的呂植博士認(rèn)為：“棲息地的破壞化對(duì)于大熊貓的生存構(gòu)成了極大的威脅，因?yàn)槠涫澄锿耆珌?lái)自高山地區(qū)的不同種類(lèi)的竹子，它們必須能夠遷涉以適應(yīng)竹子開(kāi)花死亡的生存周期?！碑?dāng)然，大熊貓棲息地破壞化最主要的是人為因素造成的，道路的建設(shè)、居住點(diǎn)的擴(kuò)大等造成了其種群之間的交流受阻，小塊、分裂的大熊貓種群將面臨近親交配的危險(xiǎn)，這就是導(dǎo)致它們對(duì)疾病抵抗能力的降低、對(duì)環(huán)境變化適應(yīng)力的減弱和繁殖率的降低等。
大熊貓的祖先曾經(jīng)遠(yuǎn)至緬甸和越南北部地區(qū)，但目前它們卻只能生存在甘肅、陜西和四川省的5個(gè)山系而已，僅剩1000只的物種是隨時(shí)都有可能滅絕的。物種滅絕也許是難免的，可是人類(lèi)的過(guò)度開(kāi)發(fā)卻大大加快了物種的滅亡，它要比自然的正常的滅絕速度快1000倍!!難道只有最后一棵樹(shù)被刨、最后一條河被污染、最后一尾魚(yú)被捕殺、最后一片土地筑上鋼筋水泥的時(shí)候，人類(lèi)才能意識(shí)到“錢(qián)是不能果腹”的嗎?!
朋友們，讓我們攜起手，用我們純凈的心靈去體會(huì)一下我們的母親——大自然吧!讓我們熱愛(ài)大自然，保護(hù)大自然，保護(hù)人類(lèi)的兄弟姐妹——大熊貓吧!讓我們同在一個(gè)地球之上，給它們一個(gè)生存的空間吧!這是為了人類(lèi)的文明，為了人類(lèi)的子孫后代，為了人類(lèi)的責(zé)任而需要共同完成的任務(wù)!!
生物多樣性論文篇十三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、領(lǐng)會(huì)生物的多樣性的含義，列舉生物的多樣性的三個(gè)層次，并說(shuō)出它們之間的關(guān)系。
2、對(duì)我國(guó)生物的多樣性的豐富和獨(dú)特性有初步的認(rèn)識(shí)。
4、培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、情景引入。
學(xué)生學(xué)生看多媒體課件，感知生物多樣性的涵義和三個(gè)層次。
二、自主學(xué)習(xí)合作探究。
2、?認(rèn)真閱讀課本p91第一自然段，思考：如何理解我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，并觀看課件，立志投身到生物種類(lèi)的發(fā)現(xiàn)中。
2、閱讀課本p92練習(xí)的第二題，小組討論、交流小虎眼瞎的原因是什么？
（通過(guò)對(duì)以上事例的分析，明確同種生物不同個(gè)體之間的基因不同，進(jìn)一步明確基因控制生物性狀。通過(guò)對(duì)以上事例的介紹增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。）。
1、認(rèn)真閱讀課本p92頁(yè)的內(nèi)容，思考：地球上生態(tài)系統(tǒng)分為哪些類(lèi)型，并列舉各生態(tài)系統(tǒng)所知道的部分相關(guān)生物。
2、分析生態(tài)系統(tǒng)之間及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物間的關(guān)系，交流討論。
三、系統(tǒng)總結(jié)。
對(duì)本節(jié)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，小組內(nèi)交流。
四、診斷評(píng)價(jià)。
1、?具有“裸子植物的故鄉(xiāng)”之稱(chēng)的國(guó)家是。
a巴西?b哥倫比亞c中國(guó)?d日本。
c?dna的多樣性????d細(xì)胞的多樣性。
2、?雜交水稻之父培育出高產(chǎn)雜交水稻新品種是利用。
c?dna的多樣性????d細(xì)胞的多樣性。
a制造氧氣、凈化空氣b過(guò)濾塵埃、殺滅細(xì)菌。
c降低噪聲、調(diào)節(jié)氣候?d保持水土、涵養(yǎng)水源。
生物多樣性論文篇十四
我國(guó)是《生物多樣性公約》的締約國(guó)，又是多種生物的起源中心。保護(hù)生物多樣性的工作，己列入政府議事日程，尤其是近年環(huán)境保護(hù)、污染防治和生態(tài)保護(hù)并重方針的實(shí)施，有力地推動(dòng)了生物多樣性保護(hù)工作的進(jìn)程。
作為普通公民，我們能為生物多樣性保護(hù)做些什么呢？
最顯而易見(jiàn)的是反對(duì)、監(jiān)督和制止偷獵以及采摘珍稀野生動(dòng)植物的行為，讓野生動(dòng)植物遠(yuǎn)離我們的餐桌。穿著野生動(dòng)物皮毛服裝也是我們所不齒的行為。同時(shí)，在發(fā)展生產(chǎn)的同時(shí)，盡可能保護(hù)野生動(dòng)植物的棲息地。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第。
2
頁(yè)
1
2
生物多樣性論文篇十五
——節(jié)選自蘇科版八年級(jí)生物下冊(cè)第9單元教學(xué)目標(biāo)。
1、知識(shí)目標(biāo)：
關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物，說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的措施。
2、能力目標(biāo)：
通過(guò)閱讀資料，分析生物多樣性衰減的原因。查閱資料，區(qū)分自然保護(hù)區(qū)的類(lèi)型及保護(hù)對(duì)象。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
認(rèn)識(shí)保護(hù)生物多樣性的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)生物多樣性的使命感。教學(xué)重點(diǎn)。
1課時(shí)教學(xué)過(guò)程。
陸川導(dǎo)演的作品《可可西里》，講述了巡山隊(duì)員為了保護(hù)可可西里的藏羚羊和生態(tài)環(huán)境，與藏羚羊盜獵分子頑強(qiáng)抗?fàn)幧踔敛幌奚墓适?。（播放影片片段：在可可西里的無(wú)人區(qū)，上演著一幕又一幕悲劇，有槍聲，有哭聲，還有荒漠上無(wú)情的風(fēng)聲……盜獵者為了生存而盜獵藏羚羊，而巡山隊(duì)員為了給隊(duì)友治病也賣(mài)羚羊皮。）。
引導(dǎo)：大家對(duì)剛才看的影片片段有何感想？
生甲：藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的動(dòng)物，也是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，不能盜獵屠殺。
生乙：使我想起了一句廣告語(yǔ)“沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害”。
師補(bǔ)充：藏羚羊由于它獨(dú)特的棲息環(huán)境和生活習(xí)性，目前全世界還沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物園或其它地方人工飼養(yǎng)過(guò)，是瀕危動(dòng)物的典型。但在可可西里藏羚羊卻飽受人類(lèi)欲望的蹂躪，那里似乎已經(jīng)變成了野生動(dòng)物的屠場(chǎng)。人類(lèi)為了自身的利益捕殺野生動(dòng)物，讓美麗的可可西里變成了藏羚羊等生物的地獄。
（過(guò)渡語(yǔ)：人類(lèi)的一些行為使得生態(tài)環(huán)境遭到破壞，生物數(shù)量逐年減少，本節(jié)課讓我們一起關(guān)注生物多樣性的保護(hù)。）。
師：什么是生物多樣性呢？它具體包括哪幾個(gè)方面？請(qǐng)大家閱讀教材。生甲：地球上的生物千姿百態(tài)，它們的遺傳基因更是豐富多彩，它們所處的生態(tài)系統(tǒng)也變化無(wú)窮，所有這些共同構(gòu)成了生物多樣性。
生乙：生物多樣包括三個(gè)方面，即生物多樣性、遺傳基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
師：大家總結(jié)的很好，其中生物多樣性又可以稱(chēng)為物種多樣性。
2（過(guò)渡語(yǔ)：生物多樣性是維持生物圈的重要因素，據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，地球上的生物物種大約有870萬(wàn)種，已發(fā)現(xiàn)和命名的有200多萬(wàn)種。但是很多動(dòng)植物數(shù)量在逐年減少，變成珍惜甚至是瀕危物種了。那么，你們課前調(diào)查的珍惜動(dòng)植物有哪些呢？請(qǐng)各小組代表展示交流。）。
三、收集資料，展示瀕危生物及生存現(xiàn)狀。
第一小組：我們組收集和整理了瀕危動(dòng)物——大熊貓的有關(guān)資料，展示課前打印好的圖片，同時(shí)介紹：大熊貓主要生活在我國(guó)四川盆地西部一帶的高山深谷中，據(jù)調(diào)查如今有不到1000只大熊貓分別在幾個(gè)不同的山系中，并且被分割成近20塊孤立的種群。由于森林不斷被砍伐，大熊貓的棲息地被吞噬，這對(duì)大熊貓的生存構(gòu)成了極大的威脅。
第二小組：我們小組關(guān)注的是世界上最大的兩棲動(dòng)物——大鯢，又叫娃娃魚(yú)，它的祖先比我們?nèi)祟?lèi)還古老。至今在長(zhǎng)江中下游部分地區(qū)和湖南、湖北、四川等地區(qū)人跡罕至的山林溪流中，娃娃魚(yú)依然以王者的姿態(tài)盤(pán)踞在水域生態(tài)食物鏈的頂端。它是水生到陸生過(guò)度的典型兩棲動(dòng)物，在生物進(jìn)化史上有著劃時(shí)代的意義，具有極高的研究?jī)r(jià)值，并有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值。人類(lèi)的濫捕濫殺使它的數(shù)量急劇減少。
第三小組：（展示圖片：大家知道它的名字嗎？）中華白鰭豚，是世界范圍內(nèi)瀕危的一類(lèi)海洋生物，屬淡水鯨類(lèi)。近年來(lái)，由于長(zhǎng)江魚(yú)類(lèi)產(chǎn)量下降，食物減少，加上長(zhǎng)江航行的船只增多、水污染等原因，白鰭豚的數(shù)量急劇減少。我們覺(jué)得白鰭豚急需引起社會(huì)的關(guān)注。
師總結(jié)：好，剛才三個(gè)小組介紹了幾種典型生物及其生存現(xiàn)狀，總的來(lái)看，世界上生物多樣性正面臨著極大的威脅，我國(guó)生物多樣性的現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀，下面請(qǐng)看我國(guó)瀕危滅絕的生物名單。（課件展示我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物、植物和部分二級(jí)保護(hù)生物名稱(chēng)和圖片）。
（過(guò)渡語(yǔ)：據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上的生物物種正在以每天幾十種的速度消失，越來(lái)越多的物種成為瀕危物種。請(qǐng)大家閱讀課本97頁(yè)的兩則資料，分析生物多樣性衰減的原因。）。
四、閱讀課本，探討生物多樣性衰減的原因。
（一）資料分析。
入侵物種打亂食物鏈；伐林墾荒導(dǎo)致動(dòng)物棲息地喪失討論：
1、水葫蘆對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境有什么影響？
2、你認(rèn)為北大荒墾區(qū)停止墾荒的做法對(duì)嗎？為什么？
3、為什么說(shuō)破壞生物多樣性會(huì)影響人類(lèi)自身的生存？
生甲：水葫蘆瘋長(zhǎng)，搶占了其他水生植物的生長(zhǎng)空間，導(dǎo)致其他水生植物減少。生乙：水下光照不足，光合作用減少，缺氧，導(dǎo)致一些水生動(dòng)物死亡。師補(bǔ)充：以水生動(dòng)植物為生的鳥(niǎo)類(lèi)數(shù)量減少，嚴(yán)重破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。生丙：北大荒的做法是對(duì)的，有利于保護(hù)生物多樣性，維持生態(tài)平衡。生?。荷镌獾狡茐?，會(huì)影響食物鏈中其他生物，進(jìn)而影響人類(lèi)的生存。師補(bǔ)充：對(duì)的，一個(gè)物種的消失可能引起眾多物種的消失，破壞生態(tài)平衡，而生態(tài)環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的基礎(chǔ)。
（二）歸納總結(jié)。
第四小組：通過(guò)資料一，我們小組認(rèn)為外來(lái)物種的入侵，會(huì)使這些地區(qū)原有物種受到威脅，導(dǎo)致物種數(shù)量減少。
第五小組：濫砍亂伐也是原因之一。森林的大面積減少使森林生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。以植物為食的動(dòng)物減少，以動(dòng)物為食的動(dòng)物也減少，導(dǎo)致動(dòng)物種類(lèi)和數(shù)量銳減。
第六小組：《可可西里》這部影片也告訴我們，人類(lèi)的濫捕亂殺也導(dǎo)致生物數(shù)量的減少。
師引導(dǎo)：其它小組還有不同想法嗎？
第一小組：環(huán)境污染也會(huì)破壞生物的生存環(huán)境，比如我們學(xué)習(xí)過(guò)的水體的富營(yíng)養(yǎng)化。大量生活污水使藻類(lèi)植物和其他浮游生物大量繁殖，這些生物被分解時(shí)，大量消耗氧氣，并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，從而導(dǎo)致魚(yú)類(lèi)和其他生物大量死亡。）。
師生共同總結(jié)：生存環(huán)境的改變和破壞是生物多樣性面臨威脅的主要原因，諸如森林過(guò)量砍伐、草原過(guò)度放牧、圍湖造田、外來(lái)物種入侵、環(huán)境污染等。
（過(guò)渡語(yǔ)：那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護(hù)生物多樣性呢？你知道的措施有哪些？）。
師引導(dǎo)：假如你是政府部門(mén)、生物學(xué)工作者、動(dòng)物園管理人員，或者就是一名普通的中學(xué)生，我們可以為保護(hù)生物多樣性做哪些事情呢？請(qǐng)大家以小組為單位選擇一個(gè)角色，并陳述你們的觀點(diǎn)。第一小組：我們是政府部門(mén)。我國(guó)是世界上植物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，又是世界上擁有野生動(dòng)物種類(lèi)最多的國(guó)家之一。例如，水杉、桫欏、珙桐、銀杉、金花茶等植物，以及大熊貓、金絲猴、東北虎等動(dòng)物都被列為一級(jí)保護(hù)級(jí)別。但是面對(duì)這些珍貴的生物，人們的保護(hù)意識(shí)仍然很微弱，因此，我們覺(jué)得必須出臺(tái)相應(yīng)的法律，明文規(guī)定，以警示人們合理開(kāi)發(fā)自然資源，保護(hù)生態(tài)。
第二小組：作為生物學(xué)工作者，我們清楚地認(rèn)識(shí)到每種生物都有各自不同的特性，生存環(huán)境也不盡相同，因此，我們覺(jué)得應(yīng)當(dāng)就地保護(hù)一些瀕危動(dòng)植物，就地恢復(fù)和保護(hù)一些遭到破壞的生態(tài)系統(tǒng)。
生：例如可可西里、四川臥龍、西雙版納、長(zhǎng)白山、青海湖鳥(niǎo)島以及鹽城灘涂等自然保護(hù)區(qū)。
第三小組：建立自然保護(hù)區(qū)當(dāng)然是最好的辦法，但是有些生物原來(lái)的生存環(huán)境被破壞了，或者數(shù)量實(shí)在太少了怎么辦呢？因此，我們覺(jué)得植物園、動(dòng)物園或者水族館就可以成為這些動(dòng)植物的第二個(gè)家，這就是遷地保護(hù)的措施，它為行將滅絕的生物提供了生存的最后機(jī)會(huì)。
其它小組補(bǔ)充：以后我們?cè)偃ブ参飯@、動(dòng)物園這些地方的時(shí)候，應(yīng)該小心翼翼了，不能做傷害動(dòng)植物的事情。
第四小組：我們查閱資料，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常有效的辦法，對(duì)于那些繁殖時(shí)間長(zhǎng)、存活率低的動(dòng)植物，可以采用人工繁殖、栽培的手段。例如揚(yáng)子鱷、中華鱘、水貂、水杉、紅樹(shù)等。
其它小組補(bǔ)充：作為一名中學(xué)生，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得需要了解更多的知識(shí)，需要更努力地關(guān)注、保護(hù)身邊的瀕危動(dòng)植物。
師總結(jié)：恩，大家說(shuō)得很好，我們可以采取以上的幾個(gè)措施來(lái)保護(hù)生物多樣性，總結(jié)起來(lái)包括依法保護(hù)、建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)以及用人工養(yǎng)殖、栽培和人工繁殖的方法搶救瀕危物種。希望通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，大家都能夠用自己的行動(dòng)為保護(hù)生物多樣性、保護(hù)生態(tài)環(huán)境出一份力。
教學(xué)反思。
新課程提倡學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究式的學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維目標(biāo)。這種理念下的課堂教學(xué)，應(yīng)該是以問(wèn)題為載體，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)為中心，以學(xué)生的自主探究、合作交流為主要的學(xué)習(xí)方式。本節(jié)課既順應(yīng)了新的教學(xué)理念，同時(shí)也嘗試著進(jìn)行一種學(xué)生為主體的“問(wèn)題－－研究”模式教學(xué)。
（一）合理分工，實(shí)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)的應(yīng)然。
（二）有效探究，促進(jìn)課堂交流展示的必然。
課前學(xué)生進(jìn)行討論的時(shí)間不充分，學(xué)生收集的許多信息沒(méi)有進(jìn)行取舍，而是全盤(pán)講出，浪費(fèi)較多時(shí)間，從而導(dǎo)致本組其他成員的時(shí)間不足。
（三）置身角色，提升理論升華實(shí)踐的果然。
本節(jié)教材的內(nèi)容向?qū)W生傳遞的信息量較少，老師沒(méi)有拘怩于教材，而是利用教材組織學(xué)生將知識(shí)與問(wèn)題延伸到生活中去，在生活中獲得真實(shí)的情感體驗(yàn)，擴(kuò)大學(xué)生的信息量。分組討論、研究的教學(xué)方法更加突出了重點(diǎn)，突破了難點(diǎn)，抓住了問(wèn)題的關(guān)鍵。
本節(jié)面向?qū)嶋H恰當(dāng)?shù)剡x擇多樣化的教學(xué)方法，改革與創(chuàng)新的教學(xué)方法適合了不同學(xué)生的需要。課堂上的思維對(duì)話(huà)的設(shè)計(jì)，學(xué)生主體活動(dòng)的發(fā)揮，無(wú)一不為“問(wèn)題－－研究”模式教學(xué)的建立奠定良好的基礎(chǔ)。在對(duì)問(wèn)題的研究中，教師注重引導(dǎo)學(xué)生將相關(guān)的新舊信息進(jìn)行歸納總結(jié)，利用本學(xué)科的知識(shí)去解決相關(guān)問(wèn)題，整個(gè)課堂的教學(xué)富有藝術(shù)性。
課堂教學(xué)效率高，學(xué)生思維活躍，參與意識(shí)較強(qiáng)，氣氛和諧。學(xué)生在課堂教學(xué)中能通過(guò)信息的討論、交流、總結(jié)、評(píng)價(jià)等方面將問(wèn)題進(jìn)一步研究，提出很好的倡議。學(xué)生的受益面大，不同程度的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進(jìn)步。
生物多樣性論文篇十六
保護(hù)生物的多樣性是現(xiàn)代社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題之一，本節(jié)重在情感、態(tài)度和價(jià)值觀的教育。通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)，達(dá)到提高學(xué)生保護(hù)生物多樣性的公民意識(shí)，增強(qiáng)保護(hù)生物保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性，積極參與保護(hù)生物多樣性的宣傳和行動(dòng)的目的。
[教學(xué)目標(biāo)]。
1、認(rèn)知目標(biāo)：舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。
2、能力目標(biāo)：通過(guò)資料分析，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物；培養(yǎng)愛(ài)護(hù)生物的情感；提高保護(hù)生物多樣性的意識(shí)。
[教學(xué)用具]實(shí)物投影儀多媒體空心蓮子草（實(shí)物）。
[課前準(zhǔn)備]。
1、學(xué)生收集我國(guó)的珍稀動(dòng)植物資料圖片，形式不限。
2、全體學(xué)生分為三組，收集《角色扮演》中各自的資料，整理觀點(diǎn)。
[教學(xué)過(guò)程]。
學(xué)習(xí)內(nèi)容。
物種的滅絕。
觀察并進(jìn)行小組討論。
角色扮演?。
教師活動(dòng)。
計(jì)算機(jī)投影圖片：華南虎。
事實(shí)上，很多動(dòng)物甚至已經(jīng)滅絕。
引導(dǎo)學(xué)生觀察課本p93圖vi—2。
觀察圖vi—3。
問(wèn)：從這些數(shù)據(jù)可以得出什么規(guī)律？
這些數(shù)據(jù)大家乍看起來(lái)很小，但世界上生物多樣性的格局是經(jīng)過(guò)了40多億年的漫長(zhǎng)進(jìn)化歷程才形成的。成之維艱毀之則易?，F(xiàn)在世界上的哺乳動(dòng)物有4000余種，如果聽(tīng)任目前物種滅絕的趨勢(shì)繼續(xù)下去，這些哺乳動(dòng)物將在1萬(wàn)到2萬(wàn)年的時(shí)間內(nèi)全部消失。
全世界范圍內(nèi)的生物多樣性下面臨生物滅絕的危機(jī)。我們來(lái)關(guān)注一下我國(guó)的珍稀動(dòng)植物。
要對(duì)生物進(jìn)行保護(hù)，就要清楚生物多樣性面臨的原因。
整個(gè)回答過(guò)程中只給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。在外來(lái)生物入侵的實(shí)例中，學(xué)生裝對(duì)外來(lái)植物不熟，準(zhǔn)備了空心蓮子草實(shí)物供學(xué)生裝認(rèn)識(shí)，講述其危害。
請(qǐng)學(xué)生概括與四個(gè)資料相關(guān)的生物多樣性面臨威脅的原因。
問(wèn)：我既然意識(shí)到了生物的多樣性正面臨威脅，可以采取那些措施來(lái)保護(hù)生物？
學(xué)生活動(dòng)。
答：華南虎，東北虎等。
列舉出其他例子。
觀察圖vi-2。
觀察圖vi-3讀出相關(guān)數(shù)據(jù)。
答：年代越近，哺乳動(dòng)物滅絕的數(shù)量越多。?。
閱讀課本p95資料思考：p96討論題。
答：1、生存環(huán)境破壞，森林減少等。
2、濫捕濫殺。
3、環(huán)境污染，水污染。
答：采取法律手段禁止盜獵，建立自然保護(hù)區(qū)，加強(qiáng)宣傳報(bào)道。
附：三個(gè)學(xué)生小組的發(fā)言摘要。
野生動(dòng)物保護(hù)專(zhuān)家（以下簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)）：白頭葉猴是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，在國(guó)外還沒(méi)有活體和標(biāo)本。白頭葉猴和人類(lèi)的親源關(guān)系非常近，具有很多和人類(lèi)相同的遺傳基因，有很高的科研價(jià)值，建立自然保護(hù)區(qū)迫在眉睫。
政府官員（以下簡(jiǎn)稱(chēng)政）：對(duì)生活受到影響的確實(shí)有困難的農(nóng)戶(hù)，政府會(huì)有一定的生活補(bǔ)助。
農(nóng)：一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)貼解決不了根本問(wèn)題。
政：生活補(bǔ)貼只是短期內(nèi)的做法。我們會(huì)從長(zhǎng)期利益考慮，解決你們的生活問(wèn)題。比如，政府正準(zhǔn)備撥款在此地修筑沼氣池。有了沼氣池后，燃料問(wèn)題可以在根本上解決，再不用砍柴伐木了。
專(zhuān)：本地風(fēng)景秀麗、空氣清新，又有白頭葉猴自然保護(hù)區(qū)，可開(kāi)展生態(tài)旅游，把保護(hù)區(qū)同旅游事業(yè)結(jié)合在一起。區(qū)內(nèi)需工作人員，可聘請(qǐng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民，有了工作有了工資，可解決一部分農(nóng)民的生活問(wèn)題。
農(nóng)：另外大部分怎么辦？
政：旅游事業(yè)的發(fā)展可帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)民可以搞運(yùn)輸，開(kāi)農(nóng)家樂(lè)，開(kāi)飯館，開(kāi)旅館，收益肯定不錯(cuò)。
農(nóng)：沒(méi)有本錢(qián)怎么辦？
政：政府可提供低息貸款。還有一部分農(nóng)民如更愿意種地，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，也可以因地制宜，發(fā)展經(jīng)濟(jì)作物，政府會(huì)提供技術(shù)支持。不能開(kāi)山墾荒了，可以用無(wú)土栽培，大棚生產(chǎn)蔬菜，占地少，收效也高。
專(zhuān)：保護(hù)區(qū)建立后，道路更通暢，來(lái)來(lái)往往的人增多了，信息豐富了，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)外面的世界很精彩，發(fā)展的機(jī)會(huì)比現(xiàn)在多很多。
農(nóng)：只要我們的生活問(wèn)題得到了很好的解決，就同意建立保護(hù)區(qū)。
教師：同學(xué)們的協(xié)商雖然暫時(shí)結(jié)束了，但我們非常欣喜的看到，在現(xiàn)實(shí)生活中類(lèi)似的活動(dòng)正緊鑼密鼓的進(jìn)行。希望世界上的每一種生物都能得到最大限度的保護(hù)。其他保護(hù)生物多樣性的方法下節(jié)課我們?cè)賮?lái)一起學(xué)習(xí)。
生物多樣性論文篇十七
教學(xué)目標(biāo)：
1、掌握生物分類(lèi)的定義、依據(jù)和目的；
2、了解植物類(lèi)群和動(dòng)物類(lèi)群的分類(lèi)；
3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生物的多樣性并樹(shù)立保護(hù)生物多樣性的意識(shí)；
4、培養(yǎng)學(xué)生自主建立知識(shí)構(gòu)架的能力。教學(xué)重點(diǎn)：
重點(diǎn)：嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)。
難點(diǎn)：我國(guó)生物多樣性面臨威脅的原因及保護(hù)生物多樣性的措施。教學(xué)過(guò)程：
依據(jù)生物的相似程度把生物逐級(jí)劃分為種和屬等不同的等級(jí)。
2、生物分類(lèi)的目的：
弄清不同類(lèi)群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。
總的依據(jù)：形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征。
植物分類(lèi)的依據(jù)：形態(tài)、結(jié)構(gòu)特征；種子的有、無(wú)；根莖葉的有無(wú);葉脈的不同類(lèi)型；果皮的有無(wú)；種子中子葉的多少。
4、植物分類(lèi)。
5、動(dòng)物分類(lèi)。
6、生物分類(lèi)的單位(等級(jí))最基本的單位是：種。
7、從種到界------馬在分類(lèi)系統(tǒng)中的地位。
分類(lèi)單位的特點(diǎn)：?jiǎn)挝辉酱?，種類(lèi)越多，特征越少，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)。
8、生物的命名-----雙名法。
生物學(xué)名=屬名+種加詞+命名人姓名。
（2）、基因的多樣性----------內(nèi)在實(shí)質(zhì)。
（3）、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性------外在形式。
三個(gè)層次的關(guān)系：相互依賴(lài)，互相影響。
（1）、裸子植物最多，被稱(chēng)為“裸子植物故鄉(xiāng)”
（1）、基因多樣性不同種生物的基因組成差別很大，同種生物不同個(gè)體基因組成也不完全相同。
（2）、基因庫(kù)：同種生物的不同個(gè)體的基因共同組成了一個(gè)基因庫(kù)。
我國(guó)擁有海洋、森林、草原、湖泊、農(nóng)田和城市等各種類(lèi)型的生態(tài)系統(tǒng)。
特別提醒：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，生物多樣性就越豐富，森林比草原的生物多樣性豐富。
特別提醒：人類(lèi)的活的使生物絕滅速度加快!物種一旦絕滅，不可再生！
14、建立自然保護(hù)區(qū)。
（1）、概念：人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)生物多樣性，把含有保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定區(qū)域劃分出來(lái)加以特別的保護(hù)和管理。
（2）、類(lèi)型：
保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)類(lèi)型：（長(zhǎng)白山、九寨溝）保護(hù)珍稀動(dòng)植物：（鳥(niǎo)島、四川臥龍）（3）、功能：
天然的基因庫(kù)------保護(hù)功能；天然的實(shí)驗(yàn)室------科研功能；活的自然博物館----宣傳教育功能。
特別提醒：保護(hù)生物多樣性最有效的措施是：建立自然保護(hù)區(qū)。
15、我國(guó)的珍稀物種。
（4）、哺乳動(dòng)物：大熊貓、金絲猴、白鰭豚（5）、魚(yú)類(lèi)：中華鱘。
（6）、爬行動(dòng)物：揚(yáng)子鱷（中生代活化石）。
復(fù)習(xí)題。
1．生物分類(lèi)的主要依據(jù)是（）方面的特征。a.數(shù)量。
b.大小c.生活環(huán)境。
d.形態(tài)結(jié)構(gòu)。
2．生物分類(lèi)的基本單位是（）。
a.界。
b.綱。
c.科。
d.種。
4．下列各項(xiàng)不屬于被子植物分類(lèi)主要依據(jù)的是（）。
a.葉。
b.花。
c.果實(shí)。
d.a+b+c6．武漢市東湖在20世紀(jì)后期的近20～30年間，由于生活污水排入等原因，水底生活的動(dòng)物從113種減到26種，造成生物種類(lèi)數(shù)量減少的主要原因是（）。
a.大氣污染。
c.水污染。
d.過(guò)度捕撈。
7．保護(hù)生物多樣性刻不容緩，最為有效措施是（）。
a.人工喂養(yǎng)。
b.建種質(zhì)庫(kù)。
c.建動(dòng)植物園。
d.建立自然保護(hù)區(qū)。
8．以下不屬于我國(guó)特有珍稀動(dòng)物的是（）。
a.揚(yáng)子鱷。
b.熊貓。
c.白鰭豚。
d.珙桐9．植物的營(yíng)養(yǎng)器官不是被子植物分類(lèi)主要依據(jù)的主要原因是（）。
a.出現(xiàn)的時(shí)間早。
b.生存時(shí)間長(zhǎng)c.受環(huán)境影響長(zhǎng)。
d.以上都是。
10．馬和斑馬在相同的分類(lèi)單位中的最小的單位是（）。
a.界。
b.門(mén)。
c.綱。
d.屬。
11．雜交水稻之父袁隆平培育出的高產(chǎn)雜交水稻新品種是利用了（）。
12．下面是小麥、滿(mǎn)江紅和月季的分類(lèi)等級(jí)圖，請(qǐng)用所學(xué)知識(shí)回答：
植物界、種子植物門(mén)、單子葉植物綱、禾本目、禾本科、稻屬、小麥。
植物界、蕨類(lèi)植物門(mén)、真蕨綱、槐葉萍目、滿(mǎn)江紅科、滿(mǎn)江紅屬、滿(mǎn)江紅。
植物界、種子植物門(mén)、雙子葉植物綱、薔薇科、薔薇屬、月季。（1）親緣關(guān)系最近的兩種植物是，判斷理由是。（2）在進(jìn)化中比較低等的植物是________。（3）包含生物種類(lèi)最多的分類(lèi)單位是________。
（4）如果增加“亞門(mén)“這一分類(lèi)單位，其分類(lèi)單位應(yīng)處于________之間。
（5）確定小麥和月季分類(lèi)等級(jí)的主要依據(jù)是________。
13、我國(guó)的四川、甘肅等地，在海拔2000米—4000米的高山中，生活著珍稀的動(dòng)物大熊貓，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前野生大熊貓僅存800只左右。請(qǐng)分析：
（1）造成大熊貓瀕危的因素很多，大熊貓的食物結(jié)構(gòu)________，繁殖能力________，但主要原因是________。
（2）從生物多樣性的角度看，如果大熊貓滅絕，就意味著該物種所擁有的全部________，在地球上全部消失。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，必定會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的________造成影響。
（3）有的學(xué)者提出，通過(guò)克隆技術(shù)大量繁殖大熊貓，然后送回野生環(huán)境以增加其種群數(shù)目，從遺傳多樣性的角度分析，這樣做的最大弊端是________。
（4）ailulropodamdlanoleucadavid是大熊貓的學(xué)名，它的種名是________。在分類(lèi)學(xué)上，大熊貓與長(zhǎng)鬃山羊同綱不同目，長(zhǎng)鬃山羊與臺(tái)灣梅花鹿同目不同科，三種動(dòng)物中親緣最近的兩種是________。
（5）1969年最后一只野生臺(tái)灣梅花鹿被捕殺，該物種已瀕臨滅絕，一般來(lái)講，一個(gè)物種的滅絕，代表著這個(gè)物種個(gè)體基因組成的________也隨之消失；同時(shí)該物種生物的滅絕必將影響它所在的生態(tài)系統(tǒng)。反過(guò)來(lái)，生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生劇烈變化，也會(huì)加速________多樣性和________多樣性的喪失。
（6）被稱(chēng)為“植物中的大熊貓”和“活化石”的珙桐與處于同等地位的桫楞相比在分類(lèi)特點(diǎn)上的主要區(qū)別是________。
生物多樣性論文篇十八
熊貓可是世界上最最寶貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，是我們中國(guó)的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它的外表是黑白相間的，被譽(yù)為“中國(guó)國(guó)寶”。大熊貓是中國(guó)特有動(dòng)物，現(xiàn)存的主要棲息地在中國(guó)四川、陜西等周邊山區(qū)。全世界野生大熊貓現(xiàn)存大約1590只左右。成年熊貓長(zhǎng)約120-190厘米，體重85到125公斤，適應(yīng)以竹子為食的生活。大熊貓憨態(tài)可掬的可愛(ài)模樣深受全世界人的喜愛(ài)，在1961年世界自然基金會(huì)成立時(shí)就以大熊貓為其標(biāo)志，大熊貓已成為物種保育最重要的象征，也是中國(guó)作為外交活動(dòng)中表示友好的重要代表。
同學(xué)們，大家快快行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)保護(hù)“中國(guó)國(guó)寶”---熊貓吧!
生物多樣性論文篇十九
5月22日是國(guó)際生物多樣性日，今年國(guó)際生物多樣性日的主題是“生物多樣性與氣候變化”。這一天我縣一中以普及生物多樣性知識(shí)、提高青少年學(xué)生的生物多樣性保護(hù)意識(shí)為主要內(nèi)容，在學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了以“國(guó)際生物多樣性”為主題得演講比賽。比賽現(xiàn)場(chǎng)，參賽選手門(mén)盡展風(fēng)采，從不同得角度講述了環(huán)境的污染與破壞，消失的物種不僅會(huì)使人類(lèi)失去一種自然資源，還會(huì)通過(guò)生物鏈引起連鎖反應(yīng)，影響其他物種的生存等多方面得演講。整個(gè)賽場(chǎng)在緊張而有序的氛圍中進(jìn)行。此次演講比賽也深刻讓我們青少年學(xué)生理解了只有珍惜和愛(ài)護(hù)我們身邊得生物，才會(huì)換來(lái)我們綠色得家園。在激烈得角逐后加米拉，馬蒂娜，葉爾包力等同學(xué)分別獲得前三名。
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
所謂生物多樣性通?？衫斫鉃楸姸嗟闹参?、動(dòng)物和微生有機(jī)物，生物多樣性的另一方面是指沙漠、森林、濕地、山區(qū)、湖泊、河流和農(nóng)業(yè)景觀等各種生態(tài)系統(tǒng)。生物多樣性為我們生命的延續(xù)提供了大量的物品和服務(wù)，正是各種生命形式之間的彼此相互作用以及同外界環(huán)境之間的相互作用，使得所有物種包括我們?nèi)祟?lèi)能夠在這個(gè)星球生存。
但是，近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，許多物種正以超過(guò)自然滅絕速度50100倍的速度消失，而且據(jù)預(yù)測(cè)，該速度還將急劇地加快。按照目前的趨勢(shì)，估計(jì)有34000種植物物種和5200種動(dòng)物物種包括世界上八分之一的鳥(niǎo)類(lèi)，正瀕臨滅絕。在個(gè)別物種的消失引起我們關(guān)注的同時(shí)，森林、濕地、珊瑚礁和其它生態(tài)系統(tǒng)的瓦解、退化和完全喪失，成為生物多樣性最嚴(yán)重的威脅。
此外,全球大氣的變化，如臭氧損耗和氣候變化，又給生物多樣性增加了額外的壓力。全球變暖已經(jīng)在改變物種的棲息地及其分布?？茖W(xué)家警告，如果發(fā)生很快的話(huà)，即使地球平均溫度增加一度，也將把許多物種推向絕境，我們的糧食生產(chǎn)系統(tǒng)也會(huì)遭到嚴(yán)重的擾亂。
生物多樣性喪失不僅會(huì)降低生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力,還會(huì)削弱生態(tài)系統(tǒng)抵御諸如洪水、干旱和颶風(fēng)等自然災(zāi)害以及人為引起的污染和氣候變化威脅的能力。
物種消失作為一種自然現(xiàn)象總歸要發(fā)生的,但是人類(lèi)活動(dòng)極大地加速了物種滅絕的速度。自6500萬(wàn)年前發(fā)生恐龍滅絕的自然災(zāi)害以來(lái)，現(xiàn)在我們正在制造最嚴(yán)重的物種滅絕危機(jī)。這種滅絕是不可逆轉(zhuǎn)的，而且對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的幸福構(gòu)成威脅，因?yàn)槲覀兊男腋ｋx不開(kāi)糧食作物、藥品和其它生物資源，離不開(kāi)良好的生態(tài)系統(tǒng)!
或許大家會(huì)問(wèn)：我們能夠拯救全球生態(tài)系統(tǒng)嗎?我們能夠拯救生態(tài)系統(tǒng)中那些我們珍視的物種以及其它成千上萬(wàn)的物種嗎?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的答案就在于：我們?cè)谙蜃匀唤缣岢鲆蟮耐瑫r(shí)，也要盡自己所能保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好生物的多樣性!
生物多樣性論文篇二十
情感目標(biāo)。
培養(yǎng)民族自豪感和培養(yǎng)愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
重點(diǎn)和難點(diǎn)。
2、理解基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
【教法設(shè)計(jì)】。
實(shí)驗(yàn)法、談話(huà)式、啟發(fā)引導(dǎo)式、演示式。
【教學(xué)準(zhǔn)備】1.教師準(zhǔn)備：1、收集有關(guān)我國(guó)生物多樣性的典型事例。
【課時(shí)安排】一課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】。
教師活動(dòng)。
學(xué)生活動(dòng)。
組織學(xué)生閱讀分析回答，在此基礎(chǔ)上介紹我國(guó)豐富的資源情況，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。?組織交流、評(píng)價(jià)。播放錄像片并介紹世界生物資源情況。鼓勵(lì)學(xué)生立志投身到生物種類(lèi)的發(fā)現(xiàn)中。?講述美國(guó)大豆產(chǎn)量變化的事例。袁隆顧通過(guò)雜交水稻品咱的培育提高水稻產(chǎn)量。?列舉事例：xx年某動(dòng)物園的華南虎生下兩只小虎，眼睛是瞎的。?引導(dǎo)分析事例使學(xué)生明確同種生物不同個(gè)體之間的基因型不同。進(jìn)一步明確基因控制生物性狀。?生動(dòng)的遺傳事例介紹我國(guó)是基因多樣性最豐富的這家之一。提問(wèn)生態(tài)系統(tǒng)概念。??展示食物鏈、食物網(wǎng)的課件。提出生態(tài)系統(tǒng)的類(lèi)型問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生列舉材料并與課本內(nèi)容結(jié)合。引導(dǎo)學(xué)生分析生態(tài)系統(tǒng)之間以及生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各種生物之間的關(guān)系。組織引導(dǎo)，評(píng)價(jià)糾正。講解難點(diǎn)。引導(dǎo)總結(jié)，評(píng)價(jià)糾正。使知識(shí)升華。引導(dǎo)評(píng)價(jià)，達(dá)成共識(shí)。閱讀課本提供的資料，小組之間進(jìn)行討論，質(zhì)疑，通過(guò)計(jì)算表中所列我國(guó)生物類(lèi)群占世界的總百分比，認(rèn)同我國(guó)生物資源豐富。觀看生物多樣性的錄像片，完成討論題并產(chǎn)生探索自然的愿望。分析案例并思考，小組成員相互交流意見(jiàn)，能夠得出產(chǎn)量提高主要原因是雜交的結(jié)果，其根本原因是這兩種生物基因的多樣性。小組成員分析原因，討論，質(zhì)疑，達(dá)成共識(shí)，原因是近親繁殖，根本原因是基因多樣性的喪失。了解基因控制生物特征并初步理解不同種生物之間、同種生物的個(gè)體之間基因是不同的。分析物種個(gè)體數(shù)量與基因多樣性之間的關(guān)系，理解種類(lèi)多樣性和基因多樣性的關(guān)系。了解有關(guān)事例，產(chǎn)生民族自豪感。?復(fù)習(xí)生態(tài)系統(tǒng)的概念是在一定地域內(nèi)生物及其環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。看書(shū)，討論，回答。?分生態(tài)系統(tǒng)之間以及生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的關(guān)系，明確生物之間的相互制約性。在討論基礎(chǔ)上描述三者之間關(guān)系。每種生物的個(gè)體組成一個(gè)基因庫(kù)。通過(guò)一步認(rèn)識(shí)保護(hù)生物多樣性的根本措施。描述三者之間的關(guān)系。生物多樣性的價(jià)值有哪些？學(xué)生看書(shū)、討論，回答問(wèn)題。當(dāng)堂檢測(cè)：1.下列哪種植物不屬于我國(guó)特有的珍稀植物的是（???）a.水杉?????b.珙桐?????c.銀杉????d.人參2.下列敘述錯(cuò)誤的是a.生物多樣性包括生物種類(lèi)、基因和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性b.生物多樣性的保護(hù)對(duì)策包括就地保護(hù)、遷地保護(hù)、加強(qiáng)教育和法制管理等c.人類(lèi)發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須以人類(lèi)與自然協(xié)調(diào)發(fā)展為前提d.城市生態(tài)系統(tǒng)是最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)3.在野生植物中提取的青篙素是治療瘧疾的特效約，這體現(xiàn)了野生生物的a.直接使用價(jià)值????b.間接使用價(jià)值????c.潛在使用價(jià)值????d.科學(xué)研究?jī)r(jià)值4.下列哪個(gè)選項(xiàng)不是說(shuō)明生物種類(lèi)多樣性的a.昆蟲(chóng)綱的很多生物能生活在不同的環(huán)境中b.全世界約有植物50多萬(wàn)種c.全世界大約有動(dòng)物150多萬(wàn)種，而且還有許多種生物有待發(fā)現(xiàn)d.目前我國(guó)已知的裸子植物大約有240多種，高于其他國(guó)家，居世界第一位教后反思：
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/12104780.html】
