總結(jié)是對過去的沉淀，也是對未來的展望。對比分析是總結(jié)文章中對不同觀點或事物進(jìn)行對比和分析的重要方式。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以了解到不同人在同一事物上的感悟和理解。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上(下)午好!
*年歲月坎坷崢嶸、*年業(yè)績彪柄千秋、*年汗水浸潤收獲，*年風(fēng)雨譜寫了一首永遠(yuǎn)唱不完的歌。那就是“為了可愛的祖國”。這也正是我今天演講的題目——《煥發(fā)青春光彩，為了可愛的祖國》。
偉大的祖國母親，您在槍林彈雨中昂首,您在烈士的血泊中崛起!
是您，扛起井岡山的大旗------披荊斬棘;是您，點燃遵義城頭的星火------前赴后繼;從此，苦難深重的中國啊，開辟了一個歷史的新天地。您的勝利，是九百六十萬平方公里的驕傲，您的勝利，是五十六個民族的自豪。
憶往昔，滄桑幾度，歲月崢嶸，但愛國青年在歷史上留下了光輝的一頁。1920xx年5月4日，偉大的學(xué)生運動像火山一樣爆發(fā)了。北京三千多名同學(xué)揮動彩旗，高呼：“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”，這一聲聲的吶喊，終于喚醒了兩千年封建統(tǒng)治和一百年殖民奴役下的炎黃子孫。從此，神州大地，烽煙陣陣，九洲故土，號角聲聲，黃河在怒吼，長江在抗?fàn)帯?/p>
我們深深地知道一個忘記了歷史的民族是沒有出息的民族;一個不會反思的民族是不能進(jìn)步的民族。為了可愛的祖國，前有“怒發(fā)沖冠"的岳飛，“正氣塞天地”的文天祥;后有“革命軍中的馬前卒”鄒容，“為了可愛的中國而一生清貧”的方志敏;更有成千上萬的熱血青年，出現(xiàn)在“五.四”運動的前晝。為了可愛的祖國，他們用鮮血譜寫了一曲曲生命的贊歌。
神州山河如此多嬌，祖國藍(lán)圖燦爛輝煌，復(fù)興夢想令人向往……。
我們是青春的旋律，我們是時代的驕子，擁“愛國之情”，樹“報國之志”，學(xué)“建國之才”，施“效國之行”是我們永恒的誓言。
此刻，我們站在時代的風(fēng)頂浪尖，就著晨曦，規(guī)劃青春，面對夕陽，思索未來。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代，
我們是初升的太陽，用生命點燃未來，
五四的火炬，喚起民族的覺醒，
壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來!
同學(xué)們，我們是祖國的未來，我們是祖國的希望，我們擁有青春，擁有夢想，為了我們可愛的祖國，讓我們激情飛揚(yáng)，煥發(fā)青春的風(fēng)采，展示青春的力量吧!為了中華民族的偉大復(fù)興，讓我們共同努力吧!
謝謝大家!
憲法伴我成長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位評委老師：
大家早上好！
我今天演講的主題是學(xué)習(xí)憲法后的感悟。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法，它是治國安邦的`總章程，是我們國家的根本法和最高行為準(zhǔn)則。它不僅對公民權(quán)利進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時對國家的權(quán)力設(shè)置和形使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著偉大的歷史重任，振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法，不去違反法律，做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會的各個領(lǐng)域中，憲法要求我們做的事情有很多，我們都要一一遵守。
法，大到憲法，小到校規(guī)校紀(jì)。但是，在我們學(xué)習(xí)生活中，依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨，依然有不少同學(xué)遲到，不遵守班級的規(guī)矩；課上，說話，睡覺的情況也不少見；在宿舍里，不遵守宿管阿姨的管理，帶違禁品等，都違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要做的是，遵守學(xué)校的各項規(guī)矩、紀(jì)律。其次，在日常的學(xué)習(xí)生活中，平善待人，與人為善；同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助。
我們開高學(xué)子，應(yīng)該是遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守憲法和法律的合格學(xué)子。同時，我們要弘揚(yáng)憲法精神，在一個充滿憲法精神的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇三
大家上午好!
我是來自四小的~~，我演講的題目是："精彩人生路，法制伴我行"。
當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時，我們會拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時為了上學(xué)同媽媽的一場"官司"。那時，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時，看到同齡的兒時伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對爸爸說"討要工資可以用《勞動法》呀"，真是一語驚醒夢中人。我找來《勞動法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;。
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;。
煙酒毒品莫沾染，五臟六腑免遭殃;。
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;。
遇到危險快報警，長治久安有保障;。
多聽師長良言勸，十字路口不彷徨;。
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長，萬年長。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇四
在我們的心中，應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰給我們指明了前進(jìn)的方向，那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。
周公制禮，韓非說法?！皼]有規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中，大凡有成就的人，無不明禮誠信，奉公守法。鞠躬盡瘁的孔明揮淚斬馬謖，他的心中裝的是軍法;鐵面無私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法?！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠，在他們心中始終閃耀著神圣不可侵犯的光芒。在莊嚴(yán)的法庭上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染;在老百姓的心目中，“法”則是那公平正義的.天平，不偏不倚。
世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀(jì)末的烏爾第三王朝，這顆法律的種子經(jīng)過幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗，它現(xiàn)在已經(jīng)成長成為一顆枝繁葉茂的參天大樹，法，現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會的每一個角落，并與我們每一個人息息相關(guān)。
歲月更替，法在人類文明進(jìn)化的過程中，不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。法無處不在，它是一個人的行為規(guī)范，是一個國家的治理準(zhǔn)則，是一個社會的均衡天平。有了法律的制約，國家才有民主自由，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦。正是有了法，才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則，進(jìn)入文明社會。
“法”是神圣而不可侵犯的，因為它是公平、正義的化身，是堅守社會文明的最后一道底線;法又是一把無情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無處逃逸;法就象一張無邊無際的巨網(wǎng)，維系著社會的安定，護(hù)衛(wèi)著人們的安寧。
“依法治國，構(gòu)建和諧社會”是我們當(dāng)代青年的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo(hù)法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇!我們每個人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己，只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法;只有懂法，才能成為一個守法的合格公民。正如古人所說的那樣，正心、修身、齊家、治國，才能夠平天下。
法律在我們的心里，從小根植，精心呵護(hù)，茁壯成長，直至根深蒂固。
從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓法律深深扎根在我們的心中!
憲法伴我成長發(fā)言稿篇五
美國西點軍校的教材里，編入了這樣一個故事：
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個可使目光停留的落點而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣?沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后再自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個現(xiàn)代版的套中人——別里科夫?在自然界，溫暖如春的南方水澤是遷徒的候鳥心中的勝地，氣爽怡人的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在這里我舉一位學(xué)長的例子和大家一起分享。
在高一學(xué)年，他就象遠(yuǎn)征軍沒有目標(biāo)，盲目地前進(jìn)。學(xué)習(xí)沒有勁頭，缺交作業(yè)的名單總是有他的名字，家長來學(xué)校的次數(shù)也是最多，學(xué)習(xí)成績在年級是倒數(shù)十名，老師家長都在擔(dān)心他能不能考上大專。暑假的一天，他的父親帶他去參加一個宴會，這個宴會是為了慶祝他表哥考上了北京交通大學(xué)。他非常羨慕他表哥考上了一所好的學(xué)校。他表哥對他說了很多讀書的心得，其中有一點是高考復(fù)讀的日子跟地獄一樣，身心都在煎熬。他聽了觸動很大，考不上再復(fù)讀，還不如現(xiàn)在就努力地學(xué)，于是他下定決心要和表哥一樣考進(jìn)北京交通大學(xué)。但是這個目標(biāo)對他來說太遙遠(yuǎn)。他認(rèn)為現(xiàn)在訂的目標(biāo)要切合實際。他安排了一個時間表：暑假到高二上學(xué)期把高一缺漏補(bǔ)回來;高二下到高三上學(xué)期邊學(xué)邊進(jìn)入高三總復(fù)習(xí);高三下學(xué)期調(diào)整沖刺。還有一些小目標(biāo)，怎樣聽好課，怎樣做好作業(yè)，怎樣背單詞等。
從那以后，該同學(xué)脫胎換骨，他重新拾起書本，從最簡單的知識點開始學(xué)，從最簡單的問題開始問。比如英語單詞背誦，他把單詞分別寫在一個小本子里，只要一有空就背，他把新的詞匯寫在貼貼紙上，貼滿自己書房，他休息時只要一站起來，就可以看到自己整理的單詞。上數(shù)學(xué)課他為了克服自己愛講話的毛病，提著凳子坐到了第一排的加座。上課時沒聽懂的例題，他總是第一個跑上講臺問老師。當(dāng)每一位老師從他的身邊走過，他總是可以拿出他的錯題集去問老師。他為了達(dá)到自己的目標(biāo)，每天都要學(xué)到深夜，在高二時他晚上的學(xué)習(xí)時間有6個小時。第一輪目標(biāo)完成了，他開始提前進(jìn)入高三總復(fù)習(xí)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。這時他的成績已經(jīng)是年級的前100名，而這時他的目標(biāo)也從北交提升到廈門大學(xué)。進(jìn)入高三，他時間抓得更緊，這一年對他來說沒有節(jié)假日沒有閑暇時間，他用驚人的毅力不斷地克服困難，完成一個又一個短期目標(biāo)，最后該同學(xué)以645分的高分被浙江大學(xué)錄取，當(dāng)年這個成績是可以上清華大學(xué)。他經(jīng)過自己的努力實現(xiàn)了自己的目標(biāo)。
聽完這個例子，高一的同學(xué)也許就要說：那我們現(xiàn)在可以不讀了，到高二再努力。那我要說的是，你有這么大的毅力吧?如果這位學(xué)長從高一就這樣努力，當(dāng)時他報志愿時就敢報清華，而不是浙大。
同學(xué)們，在你迷茫德時候，請記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動力。
我的演講完了，謝謝大家!
憲法伴我成長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位評委老師：
大家好！
我是五年級的岳小芊，我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎？帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇七
尊敬的各位評委老師：
大家好！
在學(xué)習(xí)法律基礎(chǔ)的過程中，我有一點體會，就是一定要自覺維護(hù)社會主義法律權(quán)威。
社會主義法律權(quán)威的樹立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應(yīng)當(dāng)采取各種有效措施消除損害社會主義法律樹干的因素。例如，要進(jìn)一步提高立法質(zhì)量，保證法律的科學(xué)性，合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究；深入開展法律宣傳教育，增強(qiáng)全社會的法律意識。從個人的角度來說，應(yīng)當(dāng)通過各種方式努力維護(hù)社會主義法律權(quán)威．覺得至少應(yīng)做到以下三個方面：
努力樹立法律信仰。一個人只有從內(nèi)心深處真正認(rèn)同、信任和信仰法律，才會自覺維護(hù)法律的權(quán)威。應(yīng)當(dāng)通過認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識，深入理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。
積極宣傳法律知識。在自己學(xué)習(xí)和掌握法律知識的同時，還要向其他人宣傳法律知識。特別是要宣傳社會主義法律觀念，幫助人們徹底根除“權(quán)大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣傳我國社會主義法律的優(yōu)越性，使人們了解和認(rèn)同我國社會主義法律，從而推動全社會形成尊重和維護(hù)社會主義法律權(quán)威的良好風(fēng)尚。
敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權(quán)威的蔑視。不僅要有守法意識，自覺遵守國家法律，而且要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護(hù)法律權(quán)威．同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前采取有效措施預(yù)防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇八
親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《爭做社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)者崇尚者踐行者傳播者》。
12月14至15日，全國學(xué)聯(lián)第二xx屆主席團(tuán)第五次會議在京召開，發(fā)出了《致廣大同學(xué)的倡議書》，號召同學(xué)們通過倡導(dǎo)和組織自我服務(wù)、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的工作和活動，健康成長、全面發(fā)展、共同進(jìn)步。在此次倡議中向全國廣大同學(xué)發(fā)出倡議：以“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”爭做社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)者崇尚者踐行者傳播者，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的宏偉進(jìn)程中放飛青春夢想、貢獻(xiàn)青春力量!
希望廣大同學(xué)以勤學(xué)理解社會主義核心價值觀的豐富，爭做社會主義核心價值觀的認(rèn)真學(xué)習(xí)者。作為學(xué)生的我們要破萬卷書，讀有字之書，從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和世界文明精粹中，從中國革命、建設(shè)、改革的歷史中，充分認(rèn)識社會主義核心價值觀的重要時代意義;我們要行萬里路，讀無字之書，用豐富的閱歷拓寬認(rèn)知的視野，將知識內(nèi)化于心，深刻理解社會主義核心價值觀的現(xiàn)實作用。
希望廣大同學(xué)以修德感悟社會主義核心價值觀的重要意義，爭做社會主義核心價值觀的忠實崇尚者。那么我們就要遵守基本的道德規(guī)范，從小處做起，從小節(jié)做起，從身邊做起，從一點一滴做起，繼承傳統(tǒng)美德。告別懶散，規(guī)范了跑操質(zhì)量;告別臟亂，潔凈了環(huán)境質(zhì)量;告別自欺，提升了專注學(xué)習(xí)質(zhì)量;節(jié)約一滴水，節(jié)約一粒米積極踐行“三節(jié)三愛精神”這就最好的社會主義核心價值觀的崇尚者的表現(xiàn)。
希望廣大同學(xué)以明辨堅定社會主義核心價值觀的指引方向，爭做社會主義核心價值觀的自覺踐行者。在中國特色社會主義這條道路的前行中，我們只有學(xué)會思考，善于分析，是非明，方向清，路子正，才會從容自信，堅定自勉，才會樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;我們要在實踐的道路上高舉社會主義核心價值觀大旗，以實際行動自覺踐行社會主義核心價值觀，唱響青春主旋律，傳播青春正能量。
希望廣大同學(xué)以篤實豐富社會主義核心價值觀的踐行內(nèi)容，爭做社會主義核心價值觀的積極傳播者。在生活中能夠做到誠信無欺，尊老愛幼，友善待人用自己的行動踐行社會主義核心價值觀。我們還有要走進(jìn)弱勢群體、走向社會，開展形式多樣的志愿服務(wù)，例如我們假期組織的社會實踐活動有的同學(xué)走進(jìn)敬老院幫助老年人，有的同學(xué)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生清掃，有的同學(xué)利用假期到校開展“愛校護(hù)綠”義務(wù)勞動，這都是傳遞著自己的一份溫暖和愛心，都是積極踐行核心價值觀的傳播者。
同學(xué)們，我們學(xué)校已經(jīng)規(guī)劃了三年振興行動計劃的藍(lán)圖，新校建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)，我們的管理也由規(guī)范走向了精細(xì)，我們的校領(lǐng)導(dǎo)一個個忙碌的身影折射出二中人管理的智慧，我們的師生一張張榮譽(yù)證書都閃爍著我們二中人奮斗的足跡，我們同學(xué)們一天天的成長印證我們二中人實干的精神。希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始，從小事做起，從我做起，用自己的行動踐行核心價值觀。
我校一直是社會主義核心價值觀的推動者、踐行者，先行者，“三節(jié)三愛”主題教育活動經(jīng)驗和實踐引起了國內(nèi)多家媒體的報道;我校的“三自管理”也逐步走向規(guī)范，受到了媒體的關(guān)注。但是，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。踐行社會主義核心價值觀的我們一直在路上。
同學(xué)們，青春是人一生的黃金時期，飛揚(yáng)的青春帶給我們奮進(jìn)的勇氣，帶給我們創(chuàng)造的激情。讓我們牢記要求，堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，努力在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，譜寫青春華章!
我的演講完畢，謝謝大家!
憲法伴我成長發(fā)言稿篇九
"國的家住在心里，家的國因法矗立。"。
尊敬的各位評委老師大家好，今天我的演講題目是《憲法伴我成長演》。
我叫閆暢，是來自日照第二實驗中學(xué)一名幸運的中學(xué)生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達(dá)我的情感，這何嘗不是一種幸運？而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光；對于我們而言，如鎧甲，如標(biāo)桿。
愛國、守法，不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中，時常會有同學(xué)說，憲法離我們很遠(yuǎn)。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的'保護(hù)？我們每天上學(xué)、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》，可見，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后，甚至國家主席都會是九零后。其實同樣，總有一天我們也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么？為這個國家、這個社會做什么呢？我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性，增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光！所以，親愛的同學(xué)們，讓我們共同努力，學(xué)習(xí)憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學(xué)生！
我的演講完畢，謝謝大家。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十
尊敬的各位評委老師：
大家好！
法，他是我們生活安全的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喚；是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應(yīng)了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動思考，你是否按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法、用法。
學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該運用學(xué)過的法律只是來保護(hù)自己。
有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學(xué)們，讓我們做一名學(xué)法、守法、用法的好少年。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天我演講的題目是"伴我成長――國學(xué)經(jīng)典”。
媽媽的陪伴讓我感受到了讀書帶來的快樂，書成了我的好朋友。我喜歡童話，喜歡寓言，喜歡中華傳統(tǒng)故事，還喜歡國學(xué)經(jīng)典書籍。
由于我的爸爸曾經(jīng)在朱子故里――五夫鎮(zhèn)工作過很長一段時間，他常帶我參觀紫陽書院，還經(jīng)常給我講朱熹的故事，所以，當(dāng)我第一次接觸到《朱子家訓(xùn)》時，我感到特別的親切。朱熹仿佛就是我身邊的一位親近的長者，他的諄諄教誨讓我銘記心頭。
“詩書不可不讀，禮義不可不知?！币姷綆熼L，要問好；見到同學(xué)，要誠懇；升國旗時，要敬禮。是??！人因讀書而美麗，人因識禮而高雅。我的老師就把這句話作為我們的班級口號，告訴我們，讀書識禮，二者不可偏廢。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！痹谖覀兩磉呌性S多不道德的行為，比如亂丟垃圾、講臟話；在花壇里摘花、踏草坪，這些雖然都是不起眼的小事，可是，卻是多么的不應(yīng)該呀！
其實，在生活中去做些小小的善舉是件很開心的事。有一次課間休息時，我經(jīng)過走廊，看見地上有一張廢紙?！斑@多影響班級衛(wèi)生?。 蔽也患偎妓鞯貜澫卵?，把它撿了起來，送進(jìn)了垃圾桶。這原本是一件微不足道的小事，但這一幕正好被老師看見了。上課時，她當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，我的心里喜滋滋的。我下定決心：無論善事多么小，也要積極而為。
如今，我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我對閱讀有了更深刻的體會?！皢柷牡们迦缭S，為有源頭活水來?！弊x書，使人明志；讀書，讓人習(xí)禮。所以，我讀書，我快樂！
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十二
讀書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心難過時，書會告訴我，悲痛只是暫時的，只要勇于面對，快樂就會出現(xiàn)在你身邊。
假期中，我看了一本叫《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的書。讀完這本書后，我被七俠那種不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的精神所折服，也為他們這種舍己為人的高尚品質(zhì)而感動。
這本書主要講了一個想統(tǒng)治天下的魔教在多年前被七劍打敗，多年以后魔教之主黑心虎功力大增，發(fā)誓要奪下江山和稀世珍寶——麒麟。只有七劍合璧才能打敗魔教，可當(dāng)時七劍只剩下一人。無奈之下，七劍之首讓自己的兒子——虹貓去找七劍的傳人，并囑咐他要保護(hù)好麒麟，說罷自己卻因用功過度而犧牲。虹貓不負(fù)所托，歷經(jīng)千辛萬苦，排除種種困難，終于找到了七劍傳人，共同戰(zhàn)勝了惡魔，保衛(wèi)了家園。
看到他們?yōu)榱伺笥芽蠣奚约簳r，就會想到我每次遇到小事情就和朋友吵架，不但不主動道歉，還總想讓朋友先道歉。想到自己的所作所為，再想到虹貓他們?yōu)榕笥淹业木?，真讓我慚愧呀!
看完這本書后，讓我懂得了：關(guān)愛他人、幫助他人，舍己為人、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能克服困難，這樣的生活才更有意義，更精彩。
好書伴我成長——書是知識的搖籃;書能充實你的生活;書能啟迪你的智慧;書能讓你獲得真知……多讀讀書吧，讓好書伴我們共成長。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十三
親愛的老師、親愛的`同學(xué)們：
大家好！今天帶來的演講主題是書香伴我成長。
都說書籍是人類最好的營養(yǎng)品，一本蒼白的書比焰火還要明亮。因為我可以看到它在書頁上靜靜地跳舞，它能詮釋永恒的旋律。
在溫暖的陽光下，這書籍已經(jīng)成為我最忠實的朋友。一本好書，就像浩瀚的大海，讓人永不厭倦的閱讀。書，是我最好的陪伴。當(dāng)我孤獨的時候，它告訴我：一個成功的人必須忍受孤獨。當(dāng)我失敗時，它鼓勵我：即使失敗了一百次，也要一百一次的堅強(qiáng)。
記得小時候，我天真地告訴媽媽，我想要一雙翅膀，可以飛翔。媽媽告訴我：“書中有寶藏，可以幫助你實現(xiàn)自己的愿望?！彼晕议_始閱讀，我讀的第一本書是《海的女兒》。
每當(dāng)我讀到公主變成了泡沫，飛向天空……我的眼淚會流出來，有時，我會對媽媽說：“為什么公主會變成泡沫飛向天空，王子真的很壞?！薄安唬驗槟俏还魈屏剂??！彼龝诹硪粋€世界過得很好，會飛?！皨寢屇托牡鼗卮?。
善良能飛嗎？我心想。我讀完了這本書，但還是不能飛。我讀得不夠多，還是不夠好？如果說《海的女兒》讓我學(xué)會了善良，那么《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》就讓我從小養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
很多故事書，讓我得到了很多樂趣。
漸漸地，我長大了，我可以讀一些沒有拼音的書了。著名的《西游記》以其生動的版本講述了一些有趣的故事情節(jié)。豬八戒貪吃和懶惰讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《如果給我三天光明》，讓我品嘗到了海倫凱勒的故事和精神。當(dāng)我讀到海倫以自己的意志和老師的幫助在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時，我感到非常震驚。一個盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了不向困難低頭。
不知不覺中，我進(jìn)入了青少年期，成為了一名中學(xué)生。我接觸了一些有趣的科目，如歷史、生物和地理，并從閱讀中獲得了更多的知識。
童年的閱讀帶給我樂趣，童年的閱讀帶給我知識，現(xiàn)在的閱讀更讓我了解生活和社會?，F(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我生活的主旋律，它是表達(dá)生活最簡單的方式。
只有多讀書，思想才會豐富，思想才會活躍，生活才會繼續(xù)升華。
雖然，現(xiàn)在讀了很多書，但我仍然不知道什么是真正的飛翔，我會去尋找。也許，閱讀真的是飛翔的翅膀！
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十四
語文書上有一篇文章讓我受益終生，就是《走遍天下書為侶》。作者說，如果他要去環(huán)游世界，只能帶一樣?xùn)|西，他會選擇書。他愿意把書讀到10遍，并背下來。我們也應(yīng)該像作者說的一樣，不斷地從書中挖掘新的東西，不斷吸收，讓它成為自己的學(xué)習(xí)成果!
我第一次與它相見是在圖書館。當(dāng)我打開《名人軼事》的其中一頁，就被書中的故事震撼了。真是相見恨晚！我迫不及待地買下書，飛奔回家，如饑似渴地看了起來。帕瓦羅蒂是世界上享有最高聲譽(yù)的男高音歌唱家，他的音色十分漂亮，即便唱到高音c時，也毫不費力，唱得圓潤而富有穿透力，因此被譽(yù)為“高音c之王”，可是在幕后，帕瓦羅蒂為此付出辛勤的汗水。帕瓦羅蒂沒有受過專業(yè)的音樂訓(xùn)練，后來，在著名女高音歌唱家薩瑟蘭的幫助下，帕凡羅蒂學(xué)會了正確的運氣方法。有了名家的指點，再加上個人的努力，帕瓦羅蒂終于獲得了巨大的成功。
當(dāng)我讀完了這個故事后，深有感觸，榜樣的力量是無窮的。我也要吸取前人給我的啟示，奮斗努力，做個成功者。
還有什么比書更能給予我們力量的嗎？沒有！書是我的朋友、我的家人，只要我們?nèi)ラ喿x、去探索，就一定能從書中得到不少的啟示，讓書香陪伴我們成長吧！
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十五
大家好!
我是五年級的岳小芊,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。
加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。
在日常生活中，處處都離不開法律和道德。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設(shè)者?，F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則，我們每個人都要認(rèn)真學(xué)法，做一個遵紀(jì)守法的好孩子。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們，今天是10月13日，是中國少年先鋒隊建隊62周年紀(jì)念日。今天，我國旗下講話的題目是《讓書香伴我們成長》。
同學(xué)們，如果有人問你：世界上最香的東西是什么，你會怎么回答呢？我以為，世界上最香的東西不是飯菜，不是香水，而是“書的墨香”。
與書卷為友的過程，優(yōu)雅而美麗。讀書能帶給我們心靈的享受，讀書能帶給我們精神的慰藉。讀一本好書，能使人來到一個美好而神奇的世界。在這個世界里，我們可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀海上日出，和冰心一起感悟母愛……經(jīng)典詩句，讓我們充滿智慧；童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩；歷史巨著，讓我們博古通今；科學(xué)書籍，讓我們思維縝密……靜靜地，一個人坐在小書房里，捧一本散發(fā)墨香的好書，細(xì)細(xì)地品讀。窗外，淡淡的月光親吻著大地，夜空中繁星點點。在這樣寧靜的夜晚，陶醉在濃濃的書香里，是一件多么愜意的事情??！
閱讀對一個人成長的影響是巨大的，讀好書，可以使人心靈充實，明辨是非，行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基小的時候是一個父母雙亡的流浪兒，可是，對書的熱愛改變了他的人生。他曾經(jīng)借著月光如醉如癡地讀書，他曾經(jīng)在頂樓心馳神往地讀書，他曾經(jīng)在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個幸福的人?！?/p>
同學(xué)們，從今天下午開始，我們學(xué)校將分年級地參加“送書進(jìn)校園流動圖書館”學(xué)生讀書活動，今天下午，四年級的同學(xué)們就能夠用兩本舊的課外書免費換到一本自己最喜歡的新圖書，以后，還將按照學(xué)校的統(tǒng)一安排進(jìn)行換書活動，希望我們每個人都能根據(jù)自己的興趣、愛好與志向，選擇所喜愛的書籍，人人都養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。
同學(xué)們，請捧起你心愛的書，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂；讓我們互贈一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪。讓我們和優(yōu)秀書籍交朋友，讓好書成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年，讓閱讀陪伴我們走向更加精彩的未來！
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十七
大家好！
你們有誰上網(wǎng)吧了，有誰隨隨便便的把學(xué)校的公物破壞了，有誰小小年紀(jì)就學(xué)會了抽煙了，又有誰過馬路時不遵守交通規(guī)則了。甚至有高年級的同學(xué)找小同學(xué)要錢了，知道嗎，這是在搶劫，是違法行為。有的同學(xué)愛打架，小小的年紀(jì)，就粘上了許多劣跡，走出校園，或早或晚，會走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。同學(xué)們，我們知道社會上一些不健康的'東西在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，因此，我們應(yīng)從小養(yǎng)成良好的法律意識，我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會，我特別向大家提出幾點建議：
1、不帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西進(jìn)入校園，不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊，認(rèn)識到熱衷于娛樂、沉湎于虛幻世界給人的身心健康成長、給我們成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。每個人應(yīng)自覺糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習(xí)的行為。
2、不在校園內(nèi)吃零食。同學(xué)們你們的父母出來打工，掙錢不容易，你們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當(dāng)花的錢，節(jié)約開支，不當(dāng)花的錢，分文不浪費，要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，生活習(xí)慣好了，犯錯就少了，也就不易走上犯罪的道路了。
3、不亂拋亂扔，不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的精神面貌及道德法律意識，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護(hù)，同時，這也是體現(xiàn)我們潯北人的精神面貌、道德品質(zhì)、法律意識的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們，人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀(jì)律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時光，把主要精力用在學(xué)習(xí)、鍛煉身體和從事健康、文明的活動上，遵紀(jì)守法，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅強(qiáng)、勤奮好學(xué)、知法懂法的好學(xué)生，好兒童，共同創(chuàng)建我們美麗文明的潯北分校。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十八
只有多讀書，思想才會豐富，思想才會活躍，生活才會繼續(xù)升華?，F(xiàn)閱讀讓我們了解生活和社會，它是表達(dá)生活最簡單的方式。下面小丫頭這篇書香伴我成長。
發(fā)言稿。
希望對你有幫助。
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
都說書籍是人類最好的營養(yǎng)品，一本蒼白的書比焰火還要明亮。因為我可以看到它在書頁上靜靜地跳舞，它能詮釋永恒的旋律。
在溫暖的陽光下，這書籍已經(jīng)成為我最忠實的朋友。一本好書，就像浩瀚的大海，讓人永不厭倦的閱讀。書，是我最好的陪伴。當(dāng)我孤獨的時候，它告訴我:一個成功的人必須忍受孤獨。當(dāng)我失敗時，它鼓勵我:即使失敗了一百次，也要一百一次的堅強(qiáng)。
記得小時候，我天真地告訴媽媽，我想要一雙翅膀，可以飛翔。媽媽告訴我:“書中有寶藏，可以幫助你實現(xiàn)自己的愿望?！彼晕议_始閱讀，我讀的第一本書是《海的女兒》。
每當(dāng)我讀到公主變成了泡沫，飛向天空……，我的眼淚會流出來，有時，我會對媽媽說:“為什么公主會變成泡沫飛向天空，王子真的很壞?！薄安?，因為那位公主太善良了。”她會在另一個世界過得很好，會飛?！皨寢屇托牡鼗卮?。
善良能飛嗎?我心想。我讀完了這本書，但還是不能飛。我讀得不夠多，還是不夠好?如果說《海的女兒》讓我學(xué)會了善良，那么《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》就讓我從小養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
很多故事書，讓我得到了很多樂趣。
漸漸地，我長大了，我可以讀一些沒有拼音的書了。著名的《西游記》以其生動的版本講述了一些有趣的故事情節(jié)。豬八戒貪吃和懶惰讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《如果給我三天光明》，讓我品嘗到了海倫凱勒的故事和精神。當(dāng)我讀到海倫以自己的意志和老師的幫助在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時，我感到非常震驚。一個盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了不向困難低頭。
不知不覺中，我進(jìn)入了青少年期，成為了一名中學(xué)生。我接觸了一些有趣的科目，如歷史、生物和地理，并從閱讀中獲得了更多的知識。
童年的閱讀帶給我樂趣，童年的閱讀帶給我知識，現(xiàn)在的閱讀更讓我了解生活和社會?，F(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我生活的主旋律，它是表達(dá)生活最簡單的方式。
只有多讀書，思想才會豐富，思想才會活躍，生活才會繼續(xù)升華。
雖然，現(xiàn)在讀了很多書，但我仍然不知道什么是真正的飛翔，我會去尋找。也許，閱讀真的是飛翔的翅膀!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
讀書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、彷徨時，書猶如一支明亮的火炬指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的自信心;當(dāng)我傷心難過時，書會告訴我，悲痛只是暫時的，只要勇于面對，快樂就會出現(xiàn)在你身邊。
假期中，我看了一本叫《虹貓藍(lán)兔七俠傳》的書。讀完這本書后，我被七俠那種不屈不撓、團(tuán)結(jié)互助的精神所折服，也為他們這種舍己為人的高尚品質(zhì)而感動。
這本書主要講了一個想統(tǒng)治天下的魔教在多年前被七劍打敗，多年以后魔教之主黑心虎功力大增，發(fā)誓要奪下江山和稀世珍寶——麒麟。只有七劍合璧才能打敗魔教，可當(dāng)時七劍只剩下一人。無奈之下，七劍之首讓自己的兒子——虹貓去找七劍的傳人，并囑咐他要保護(hù)好麒麟，說罷自己卻因用功過度而犧牲。虹貓不負(fù)所托，歷經(jīng)千辛萬苦，排除種種困難，終于找到了七劍傳人，共同戰(zhàn)勝了惡魔，保衛(wèi)了家園。
看到他們?yōu)榱伺笥芽蠣奚约簳r，就會想到我每次遇到小事情就和朋友吵架，不但不主動道歉，還總想讓朋友先道歉。想到自己的所作所為，再想到虹貓他們?yōu)榕笥淹业木?，真讓我慚愧呀!
看完這本書后，讓我懂得了：關(guān)愛他人、幫助他人，舍己為人、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能克服困難，這樣的生活才更有意義，更精彩。
好書伴我成長——書是知識的搖籃;書能充實你的生活;書能啟迪你的智慧;書能讓你獲得真知……多讀讀書吧，讓好書伴我們共成長。
我的課余生活就像七色花，五彩繽紛。繪畫、打電腦、游戲我都很喜歡。不過，我最鐘愛的還是看書。我離不開書，好書伴我一起成長!充實我生活中的每一天。
我十分喜歡看書，我把看書當(dāng)作是一種甜美的享受。在我兩、三歲的時候，爸爸媽媽就給我買了很多卡通童話故事書，媽媽經(jīng)常指著里面鮮艷的插圖，給我講童話故事。四、五歲的時候，我最喜歡看兒童漫畫了，其中《兒童智力世界》是我的最愛?，F(xiàn)在的我一天一天的長大，喜愛書的感情也與日俱增。我喜歡看《皮皮魯總動員》、《馬小跳校園故事》等一些校園小說;也喜歡看《豌豆》、《父與子》等漫畫書;還喜歡看《假如給我三天光明》、《海底兩萬里》等世界經(jīng)典名著。
我最癡迷的一套叢書就是“童話大王”鄭淵潔寫的《皮皮魯總動員》了。這套叢書想象力豐富，人物描寫活靈活現(xiàn)，仿佛就是我身邊的同學(xué)。我閱讀了《皮皮魯總動員》之《魯西西系列》，知道了魯西西是皮皮魯?shù)拿妹茫莻€膽小、可愛、聰明又心眼小的女孩。我也是個女孩子，有著和魯西西一樣的毛?。何彝π⌒难蹆?，想把最好的東西留給自己，把壞的東西給別人?？戳诉@本書后，我想：我不能像魯西西那樣小心眼了，我應(yīng)該改掉這個毛病，做個寬容大度的人。
還有一本叫《皮皮魯外傳》，書中的皮皮魯很勇敢，他敢坐二踢腳上天，來到天上撥快了地球之鐘，結(jié)果地球上的人都被轉(zhuǎn)暈了。皮皮魯誤入三眼國，寧死也不安勢利眼，結(jié)果坐牢了。她在牢里認(rèn)識了田田、瓦瓦和墨墨，發(fā)誓以后再也不欺負(fù)女孩子。讀完這本書，我想：如果現(xiàn)實生活也像書中描寫的那樣有趣，那該多好呀!從這個有趣的故事中，我懂得了要堅強(qiáng)勇敢地面對一切，要富有同情心，盡力幫助那些需要幫助的人。
在我成長的路上，好書一直陪伴在我的左右。如果這個世界沒有書，那會是個多么單調(diào)，沒有色彩的世界呀!書讓我增長了許多知識，提高了我寫作水平，懂得了更多的道理!我國詩圣杜甫說“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍韲鴤ゴ蟮奈膶W(xué)家高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯，”讓我們都把書當(dāng)成無價之寶吧!讓書伴隨我們一起健康快樂地成長!
毛澤東爺爺曾經(jīng)說過，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書是人類進(jìn)步的階梯，所以我們從小就要養(yǎng)成愛讀書，讀好書的好習(xí)慣。
讀書破萬卷，下筆如有神。要想寫出一篇優(yōu)美的文章，首先就要多讀書，平日多積累，媽媽給我買了許多書，我也都認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，這些書就是我的一個個好朋友，帶給我很多快樂，也教會了我很多道理。
腹有詩書氣自華，現(xiàn)在我認(rèn)識的字越來越多了，閱讀的速度也越來越快，我要象毛爺爺說的那樣，每天堅持讀書，讓自己成為一個博覽群書的對社會有用的人。
“噼里啪啦……”窗外，小雨不斷如珍珠灑落下來，可是，我卻沐浴著永不停息的書雨。
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。正如劉向所說，書是我們生活中必不可少的。書是人類進(jìn)步的階梯，書是我們智慧的來源。
各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下仿佛烤在火上一樣，漸漸融化。書籍猶如朋友必須慎重選擇。書藉是時代的波濤中航行的思想之船，它小心的把珍貴的貨物送給一代又一代。書，如此重要。
我經(jīng)常讀書，因此，我還經(jīng)長得獎哩!如“。
作文。
小能手”。這些名譽(yù)中也有幕后工作者“書”呢!因此，我與書有了不解之緣，也是作文使我下筆栩栩如生，也便我作文考試參考，漸漸地書離不開我，我也離不開書了。“讀書百遍，其義自見，”我應(yīng)正了這句話。正因我的“讀書破萬卷”所以“下筆如有神”?？荚?，正因我讀的書多，所以作文考試經(jīng)常打滿分，也讓老師、同學(xué)刮目相看。
因為讀書，我的作文不但提高了，還因為書讓媽媽把我教訓(xùn)的落花流水。
有一次，我正在看一本《三國演義》正看得入迷了，突然叫我把鍋蓋給她，我便把“鍋蓋”聽成了“草帽”，我找呀找，終于找到了便馬上遞給了她，“你拿草帽干嘛?”媽媽問道?！安皇悄阋膯?”我回答。“我讓你拿鍋蓋，不是草帽?！边@時他看到我手里的書，頓時明白了一大半，她又好氣，又好笑。數(shù)落我：“你這個書呆子呀……”我不好意思一笑：“沒事下次旅游不用找草帽了!”
憲法伴我成長發(fā)言稿篇十九
親愛的老師、親愛的同學(xué)們:。
都說書籍是人類最好的營養(yǎng)品，一本蒼白的書比焰火還要明亮。因為我可以看到它在書頁上靜靜地跳舞，它能詮釋永恒的旋律。
在溫暖的陽光下，這書籍已經(jīng)成為我最忠實的朋友。一本好書，就像浩瀚的大海，讓人永不厭倦的閱讀。書，是我最好的陪伴。當(dāng)我孤獨的時候，它告訴我:一個成功的人必須忍受孤獨。當(dāng)我失敗時，它鼓勵我:即使失敗了一百次，也要一百一次的堅強(qiáng)。
記得小時候，我天真地告訴媽媽，我想要一雙翅膀，可以飛翔。媽媽告訴我:“書中有寶藏，可以幫助你實現(xiàn)自己的愿望?！彼晕议_始閱讀，我讀的第一本書是《海的女兒》。
每當(dāng)我讀到公主變成了泡沫，飛向天空……，我的眼淚會流出來，有時，我會對媽媽說:“為什么公主會變成泡沫飛向天空，王子真的很壞。”“不，因為那位公主太善良了?！彼龝诹硪粋€世界過得很好，會飛?！皨寢屇托牡鼗卮?。
善良能飛嗎?我心想。我讀完了這本書，但還是不能飛。我讀得不夠多，還是不夠好?如果說《海的女兒》讓我學(xué)會了善良，那么《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》就讓我從小養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。
很多故事書，讓我得到了很多樂趣。
漸漸地，我長大了，我可以讀一些沒有拼音的書了。著名的《西游記》以其生動的版本講述了一些有趣的故事情節(jié)。豬八戒貪吃和懶惰讓人哭笑不得。后來，媽媽給我買了一本《如果給我三天光明》，讓我品嘗到了海倫凱勒的故事和精神。當(dāng)我讀到海倫以自己的意志和老師的幫助在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時，我感到非常震驚。一個盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學(xué)習(xí)，使我學(xué)會了不向困難低頭。
不知不覺中，我進(jìn)入了青少年期，成為了一名中學(xué)生。我接觸了一些有趣的科目，如歷史、生物和地理，并從閱讀中獲得了更多的知識。
童年的閱讀帶給我樂趣，童年的閱讀帶給我知識，現(xiàn)在的閱讀更讓我了解生活和社會?，F(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我生活的主旋律，它是表達(dá)生活最簡單的方式。
只有多讀書，思想才會豐富，思想才會活躍，生活才會繼續(xù)升華。
雖然，現(xiàn)在讀了很多書，但我仍然不知道什么是真正的飛翔，我會去尋找。也許，閱讀真的是飛翔的翅膀!
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時間我就跑到新華書店，像一只勤勞貪心的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙!讀書，真好!我不敢想象，如果沒有書，世界將會怎樣?如果沒有書，我們是否會欣賞到《安徒生童話》、《一千零一夜》那些精彩奇妙的故事?如果沒有書，我們是否能夠吸取到《雷鋒日記》、《鋼鐵是怎樣煉成》中人生活著的真諦?如果沒有書，人類會在原始社會里止步;如果沒有書，人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知;如果沒有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展!
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了知識，我喜歡讀，坐在課堂里，聆聽老師的講解書，在知識的海洋里遨游，使我的大腦日益充實，在這里，我曾經(jīng)被皇帝的新裝逗的前仰后合，被賣火柴的小女孩感動的熱淚盈眶;課外的書讓我思索，那是人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，在那里，我為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為阿q的悲慘遭遇而嘆息，課外的書更能讓我成熟，讓我成長。
我愛讀書，書可以開闊我的視野。俗話說：“秀才不出門，盡知天下事?！弊x書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強(qiáng)意志。當(dāng)然，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里，魚龍混雜，各種黃色書刊也會蜂擁而出。在書的社會里，居住著貴族，也居住著流氓，有善良的智者，也有兇狠的惡棍。這就要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，去起糟粕”，即讀有益的書，讀健康的書。一本好書總是把真善美放在最高的席位，以此端正讀者的人生態(tài)度，一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友，一本好書將使我們受益終生!
我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn);以書作墊腳石，我們可以攀得更高。萬般皆下品，唯有讀書高。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長，真好!
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了，謝謝大家!
大家好!我是實驗小學(xué)四年級二班的耿逸豪，今天，很榮幸能站在這里，與大家一同分享閱讀的樂趣。我和大家交流的題目是《書香伴我成長》。書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊(yùn)奇，使人心醉神迷，留連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。從而，在啜飲知識的瓊漿中慢慢成長。讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。讀童話，我走入一個純凈美麗的世界。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。那天，整個下午我在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝邪惡時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過;讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動......
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好!同學(xué)們，讓我們都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間!
憲法伴我成長發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”高爾基說的這一句話一點兒也不錯。
曾經(jīng)，那年幼無知的我，一頁頁翻著看不懂的童話書，只天真地，傻傻地對著精美的插圖癡笑。長大了一點，漸漸地明白了故事中的小道理，于是，《安徒生童話》《伊索寓言》等陪伴著我，走過了那個恬靜，悠閑，充滿了暖陽味道的童年。
文學(xué)家說：“書是人類的營養(yǎng)品。”漸漸地，我開始品讀唐詩宋詞，明白李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！钡泥l(xiāng)思情;了解“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！钡拿谰?，體會“感時花濺淚。恨別鳥驚心?！钡陌?。
在唐詩宋詞的墨香中，我從懵懂的童年走進(jìn)了青澀的初中。
探索者說：“書是通向彼岸的船。”我開始走向那只船?！懂吺缑羯⑽募罚嗲镉甑摹段幕嗦谩罚垜?yīng)臺的《目送》……我一本有一本的看著，只為一掠過岸的風(fēng)景。
對我而言，此時，“書是饑餓時的美餐?！蔽矣植煌５脑陂喿x，如同在享受美食一般的閱讀者?！八臅褰?jīng)”這一頓實在是難以下咽，沒關(guān)系，美食需要慢慢享受。
書，就像通往天堂的道路;。
書，就像打開成功大門的鑰匙;。
書，就像沙漠中的一泓泉水;。
書，就像迷航中的燈塔;。
書，不僅是階梯，不僅是營養(yǎng)品，航船，還是我們的人生中無言的導(dǎo)師，幫助我們了解自己的益友!
我在痛苦中，閱讀可以幫我減輕疼痛;當(dāng)我迷茫時，閱讀使我振作，從跌倒中爬起來!
讀書，使我感悟;讀書，使我明理;讀書，使我睿智;讀書使我成長!
書香伴我成長，閱讀助我成功。愿閱讀也能給你帶來更多驚喜!
憲法伴我成長發(fā)言稿篇二十一
大家好！
在我們的心中，應(yīng)當(dāng)始終有兩盞高懸的明燈伴隨我們的一生：一盞是信仰，一盞是法律。如果說信仰給我們指明了前進(jìn)的方向，那么法律便是保障我們順利前進(jìn)的航標(biāo)。
周公制禮，韓非說法。“沒有規(guī)矩，不成方圓”。在人類文明歷史演義的長河中，大凡有成就的人，無不明禮誠信，奉公守法。鞠躬盡瘁的孔明揮淚斬馬謖，他的心中裝的是軍法；鐵面無私的包拯忍痛斬親侄，他的心中裝的是律法?！胺ā豹q如一顆璀璨的明珠，在他們心中始終閃耀著神圣不可侵犯的光芒。在莊嚴(yán)的法庭上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心目中，“法”則是那公平正義的、天平，不偏不倚。
世界第一部成文法——《烏爾納姆法典》，誕生于公元前21世紀(jì)末的烏爾第三王朝，這顆法律的種子經(jīng)過幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗，它現(xiàn)在已經(jīng)成長成為一顆枝繁葉茂的參天大樹，法，現(xiàn)在已滲透到了當(dāng)今社會的每一個角落，并與我們每一個人息息相關(guān)。
歲月更替，法在人類文明進(jìn)化的過程中，不斷地更新和完善。法是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)，是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的強(qiáng)制各種行為的規(guī)則的總稱。法無處不在，它是一個人的行為規(guī)范，是一個國家的治理準(zhǔn)則，是一個社會的均衡天平。有了法律的制約，國家才有民主自由，社會才能秩序井然，人類才會幸福和睦。正是有了法，才使我們得以遠(yuǎn)離叢林法則，進(jìn)入文明社會。
“法”是神圣而不可侵犯的，因為它是公平、正義的化身，是堅守社會文明的`最后一道底線；法又是一把無情的利劍，它令犯罪分子膽顫心驚，無處逃逸；法就象一張無邊無際的巨網(wǎng)，維系著社會的安定，護(hù)衛(wèi)著人們的安寧。
“依法治國，構(gòu)建和諧社會”是我們當(dāng)代青年的追求?！爸ǘā⑹胤ㄗo(hù)法，修身立德，立志報國”是我們的必然選擇！我們每個人都應(yīng)將法作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己，只有認(rèn)真學(xué)法，才能知法懂法；只有懂法，才能成為一個守法的合格公民。正如古人所說的那樣，正心、修身、齊家、治國，才能夠平天下。
法律在我們的心里，從小根植，精心呵護(hù)，茁壯成長，直至根深蒂固。
從現(xiàn)在做起，從你我做起，讓法律深深扎根在我們的心中！
憲法伴我成長發(fā)言稿篇二十二
大家早上好！我今天演講的主題是學(xué)習(xí)憲法后的感悟。
《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法，它是治國安邦的總章程，是我們國家的根本法和最高行為準(zhǔn)則。它不僅對公民權(quán)利進(jìn)行了確認(rèn)和保障，同時對國家的權(quán)力設(shè)置和形使進(jìn)行了規(guī)范，它是保持公共權(quán)力和公民權(quán)利的協(xié)調(diào)與平衡的根本規(guī)范。
我們作為二十一世紀(jì)的青少年，肩負(fù)著偉大的歷史重任，振興中華。而我們首先要做的是尊法、守法、學(xué)法和用法，不去違反法律，做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會的各個領(lǐng)域中，憲法要求我們做的事情有很多，我們都要一一遵守。
法，大到憲法，小到校規(guī)校紀(jì)。但是，在我們學(xué)習(xí)生活中，依然有很多違反規(guī)矩的事。每天早晨，依然有不少同學(xué)遲到，不遵守班級的規(guī)矩；課上，說話，睡覺的情況也不少見；在宿舍里，不遵守宿管阿姨的管理，帶違禁品等，都違反了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。我們要想成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，首先要做的是，遵守學(xué)校的各項規(guī)矩、紀(jì)律。其次，在日常的學(xué)習(xí)生活中，平善待人，與人為善；同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助。
我們開高學(xué)子，應(yīng)該是遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守憲法和法律的合格學(xué)子。同時，我們要弘揚(yáng)憲法精神，在一個充滿憲法精神的環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己。
憲法伴我成長發(fā)言稿篇二十三
大家好!
書，像一艘精致巨輪，帶我環(huán)游全世界;書，像一把鑰匙，帶我打開知識的寶庫;書，像一瓶瓊漿，滋潤我幼小的心田;書，像一盞明燈，照亮我前行的路。
我一看見書，就好似饑民看見滿漢全席;旱民看見清涼泉水;餓狼看見肥美羔羊;盲人重見太陽升起，置身于文學(xué)的殿堂，我與作者的心靈發(fā)生碰撞，我為人物的不幸黯然神傷。細(xì)細(xì)品味那些美妙的文字，是一種幸福，是一種享受。
讀書能讓我們解惑。小時候，總會有一些奇奇怪怪的問題，問老師，“不知道”，問爸媽，還是那句干凈利落的“不知道”。自從我認(rèn)識了“書”這位知心朋友，再古怪，再刁鉆的問題也都迎刃而解。《十萬個為什么》告訴我光比聲音傳播的更快，《狼王夢》告訴我動物也有對權(quán)利的渴望。
讀書能開闊視野。在家里，我能看見森林里的小松鼠，飄渺的云霧，泰山的高聳;聽見深海里美人魚的歌唱，花草的囈語，砂礫的`呼吸;聞見小鹿傷口散發(fā)的血腥味;觸到小貓的胡須，葉子的脈絡(luò)，翻騰的浪花。我沒有千里眼順風(fēng)耳，更沒有一雙能伸能縮的手，我知道的這一切，都是拜書——我這位老朋友所賜。
讀書能塑造我堅韌的品格?！陡B》告訴我要勇敢追夢，《天下父母》告訴我有兩種愛讓我淚流滿面，一是偉岸如山的父愛，一是圣神的母愛，《假如給我三天光明》告訴我要愛護(hù)身體，始終要相信上帝在給你關(guān)上一扇門時，會給你打開一扇窗。要通過自己的努力改變?nèi)松?/p>
讀書使我快樂。自打我記事起，《西游記》、《愛麗絲漫游奇遇記》、《小巴掌童話》等膾炙人口的佳篇就成了每晚必不可少的“宵夜”，童話世界陪我進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。每當(dāng)我委屈、煩惱、憂傷時，它總會讓我平靜下來，重展笑顏。如果我的成長中沒有書，就像花朵失去了芬芳，鳥兒折斷了翅膀，焰火褪去了色彩，太陽沒有了光芒。如果我的成長中沒有書，就像失去了陽光的春天，沒有空調(diào)的夏天，沒有落葉的秋天，失去雪人點綴的冬天。
書本無香，卻能讓我們感知萬物的芬芳;書本無聲，卻能帶我們走進(jìn)有聲的世界;書本很小，卻能指引我們?nèi)ヌ剿魑粗挠钪妗侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠摯的朋友。書香伴我成長!
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