總結是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。10、寫完總結后，要仔細修改和潤色，確保語言流暢精準?？偨Y是提高學習和工作效率的一種重要方法。總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。總結能夠幫助我們更好地管理時間和資源。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些成功人士的總結經(jīng)驗，希望能給大家一些啟示。
小學校長工作匯報講話稿篇一
一、取得的成績：
1、我校被省教育廳、省臺辦列為明德項目學校后，及時做好了施工前的一切準備工作。正當動工時，由于儀邦物流公司落戶楊家橋，區(qū)政府要求學校整體搬遷，致使明德工程擱淺。學校又成功請示省教育廳將該項目延期為20**年的明德項目。
2、扎實開展教育教學“傳、幫、帶”活動，使我校年青教師教育教學水平大幅提高，并涌現(xiàn)了楊小莉、鐘賢坤等一批教學新秀。
3、德育素質化工程落實到位。在“學雷鋒，做好事”活動中，我校教師以身作則、身先士卒，做學生的表率，為學生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎。在“感恩教育”活動中，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步得到激發(fā)。
4、安全衛(wèi)生工作落到了實處。成功開展了防震、消防逃生演練；安全衛(wèi)生教育、管理常規(guī)化，并建立了長效機制，未發(fā)生一起安全衛(wèi)生責任事故。
5、校園文化建設初見成效。改善了各項制度；開展了系列活動，如：每月開展書畫展，如期舉行了“風箏節(jié)”、慶六一等活動，受到廣泛好評。
6、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每一個學生每天能夠鍛煉一小時，切實提高學生身體素質。
7、黨風廉政建設工作、遠程教育工作受到區(qū)級表彰。
8、教育教學成績斐然。
（1）、本學期我校教師積極的'向各級各類教育類報刊雜志投稿達40多篇；在“校園文化建設”征文活動中，等5位教師分別獲得二、三等獎；雷繼華老師的個人博客被評為市級優(yōu)秀博客；等三名同學被荊門晚報編輯部吸納為小記者。
2、在全鎮(zhèn)六年級綜合競賽中張華宇同學進入全鎮(zhèn)前十名，另有陳思遠、劉順偉、曾悅、劉樸、周葉倩、劉云通、張金玉等七名同學進入全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠同學獲得全鎮(zhèn)數(shù)學競賽第二名，陳雪蓮同學獲得全鎮(zhèn)英語競賽第一名。
3、在非畢業(yè)班調考中我校四年級語文、科學，五年級英語分別學獲得第一名；四年級數(shù)學獲得第二名；一年級語文、三年級語文、數(shù)學、四年級英語獲得第三名。
9、我校開門評教獲得社會人士和家長好評。
二、具體做法。
（一）、德育工作本學年，學校德育處以少先大隊為主抓手，認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練，通過嚴格的訓練和管理，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣。例如：少先大隊每周都要將對學生的各項管理進行量化，評選出文明班級，這樣日日比、周周評，使整個校園呈現(xiàn)出“比學趕幫”的景象，學生的文明行為習慣逐步形成。以班級管理為主陣地，班主任是班級管理的主要負責人，是班級的靈魂人物。我校班主任實行跟班制度，與學生打成一片，隨時隨刻掌握學生情況，做到個個心中有數(shù)，學生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨會，晚有夕會，表揚好的行為，批評差的現(xiàn)象，促進學生文明行為習慣的養(yǎng)成。以實踐活動為重要載體，本學期我校開展了“學雷鋒，做好事”活動、“放風箏”活動、“感恩教育”活動，通過豐富多彩的活動，讓學生感受到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛親人的情感進一步激發(fā)。發(fā)揮校園廣播、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書室（角）、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。本學年，每項活動開展之前要宣傳到位，結束之后要進行信息反饋，讓學生談談體會，宣傳欄做到“周周有新意，月月?lián)Q主題”。
（二）、教學工作。
1、開學期初，教導處制定了詳實的教學常規(guī)管理制度，并由全體教師通過，做到“有法可依”。教學中做到對事不對人，秉公執(zhí)法，嚴格管理，特別注重抓好教師的備課，課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、課后反思、考查等幾個基本環(huán)節(jié)，逐步形成教學常規(guī)規(guī)范化、制度化。
2、加強“學風”建設。首先是重視教師培訓及進修，繼續(xù)鼓勵與支持教師參加學歷進修，不斷提高教師的綜合素質。今年，全體教師中，又有2名教師獲得本科學歷，至今達到本科學歷有6人，其余15人均達到大專學歷。在遠程教育學習中，有19人參加，合格率100%，參學率達9.05%，許漢芳老師被評為遠程教育學習先進教師。其次是繼續(xù)開展“三心二意”活動（即：教師用心、學生專心、家長放心；師生工作、學習有創(chuàng)意、有新意）與班級內開展幫學活動。通過這些活動，強化了師生的學習意識、創(chuàng)新意識，學生在校能做到預習用心，上課專心，作業(yè)細心，復習耐心。3、教研工作落到實處。每位教師上完一節(jié)課，語數(shù)教研組都會召開專題教研會細致研究教學中的得失。具體過程是：先上課教師說課，然后各位教師根據(jù)自己的教學經(jīng)驗認真評價，再由主管領導總結。據(jù)老師們反映：在活動中，他們不僅看清了自己教學中的不足點，也從其他教師教學的得失中學到了經(jīng)驗。
3、加大了安全常規(guī)工作的檢查與整改力度。（1）學校每月由安全主任牽頭，班子成員必須參加，一起對校舍、圍墻、教育教學設施等進行全面檢查，認真做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。（2）校園實行封閉管理，嚴格學生接送制度，制止一切閑散人員進入校園，杜絕一切外來傷害事故的發(fā)生。（3）落實安全信息員管理制度。本學期共收集110條安全信息，有效地遏制了安全事故的發(fā)生。
（四）、后勤工作。
專人專職抓后勤管理，服務質量有了較大地提高。
（1）嚴把食堂“六關”，即采買質量關、儲藏關、出庫關、生產(chǎn)關、品嘗關、銷售關，確保了師生飲食安全與飲食水準。
（2）為10個班配備了飲水機，解決學生喝熱水困難的問題。（3）專人陪寢，確保了住宿生的生活有人呵護。
（五）、工會工作。
1、工會主席經(jīng)常深入教職工之中，聽取教職工的意見和建議，及時了解教職工的生活工作情況，熱情地為教職工服務，做到上情下達，下情上報，使工會發(fā)揮了聯(lián)系黨和教職工的橋梁和紐帶的作用。
2、“三八”婦女節(jié)期間，組織教師體檢，并及時反饋信息，督促教師及早治療。
3、開展各種藝術活動。
（1）為提高教師們的審美情趣，學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計劃，利用教師節(jié)、三八婦女節(jié)、元旦節(jié)開展活動。
（2）開展各類體育活動。今年我校工會組織乒乓球、羽毛球等項目比賽各一次。
（六）廉潔文化工作。
注重教育成果的實在性，讓“校園廉潔文化”教育活動滲透到教育、教學、管理的各個領域，并扎實、有效地推向深入。具體實行了“五個結合”：1、堅持與學校德育相結合，學校領導班子和管理層廉潔從政、教師廉潔從教，學生廉潔修身，把廉潔教育納入學校德育體系之中，與學校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實。
2、堅持與校園文化相結合，加強統(tǒng)籌規(guī)劃，鞏固、深化廉潔環(huán)境建設，形成濃厚的廉潔宣傳氛圍。3、堅持與課堂教學相結合，在語文、數(shù)學、、品社、綜合實踐等課程中融入廉潔文化內容，充分挖掘、整合、滲透學科教學中的廉潔教育資源，通過正反兩方面的教育，在潛移默化中培養(yǎng)學生廉潔意識和價值觀念；組織舉行或參加各種比賽，寓比賽于教育中。4、堅持與校務公開相結合。積極構建“陽光校園”，將涉及教師、學生利益的重大事項通過多種形式進行公開，接受監(jiān)督，為教師教學和學生成長營造良好的氛圍。5、堅持與師德師風及治理教育亂收費、治理商業(yè)賄賂等專項工作相結合。學校將廉潔治校、清白執(zhí)教、廉潔自律納入干部教師行為準則和職業(yè)道德考評體系。
三、存在問題。
1、教學條件差，亟待改善。
2、常規(guī)管理缺乏精細化，致使常規(guī)管理效能低下。
3、校園文化建設未形成體系，無特色。
小學校長工作匯報講話稿篇二
您們下午好！首先我代表辛莊聯(lián)小的全體教師對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關心教育，支持教育的行動表示衷心感謝，同時，很高興大部分的家長都能準時到會，這也表明了各位家長對孩子們在我校的學習是非常重視的，召開這次家長會的目的是為了加強學校與家長、老師與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，那么我希望通過這次的家長會，讓家長了解孩子在學校的學習生活，和學校的各項管理及要求，積極參與到學生的教育管理中來，共同關注孩子的成長，幫助他們走好人生的這一重要里程。也懇請大家對學校管理建設、教育、教學、教研等各個方面提出寶貴意見。
借此機會，我先介紹一下我們學校目前的基本情況。近幾年來，在上級政府部門的正確領導下，在教辦正確指導下，特別是各位家長的熱心幫助支持下，學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針，發(fā)揚“團結、實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神，求真務實，拼搏進取，為學校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)向各位家長介紹辛莊聯(lián)小近來的發(fā)展狀況。
辛莊聯(lián)小是樓德鎮(zhèn)唯一的山東省規(guī)范化學?！，F(xiàn)有15個教學班，在校學生514人，教職工35人，其中，大學學歷10人，高級教師4人，一級教師7人，骨干教師及優(yōu)質課教師共計4人。
我們學校的辦學宗旨是：對學生負責，讓家長放心，為社會認可；讓辛莊老百姓的子女接受良好的公平的教育，辦辛莊人民滿意的學校。
我想各位家長在自己的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子茁壯成長，你才感到快慰。面對孩子進入四年級，一切一切都有較大變化，作為家長與老師都要掌握孩子一切情況，進行有善啟導才能使孩子健康成長。今天在這兒我主要講以下兩方面內容：
小學六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段；三、四年級為中段；四、五年級為高段。那么您的孩子升入上一年級，我們要使孩子順利的完成這個過渡過程，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也需要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必須了解孩子從低年級進入中年級到底有哪些變化：
錯誤的觀點，認為小學階段孩子只要把語文、數(shù)學學好就夠了，那么在這里我可以說如果你真有這種想法那就錯了，在新型的教育體制下，任何課程都同樣重要，都是可以相提并論的。學習方面的改變還表現(xiàn)在難度加大了，作業(yè)量相對多了，學習方法改變了，這主要表現(xiàn)在低年級時是被動的接收性學習方法為主，老師教我怎么做我就怎么做，很少有自己的主張和想法，那么現(xiàn)在進入中年級以后就更不提倡這種做法了，學生應該是自己主動的去學習，是“我要學”，而不是“要我學。”因此，有一些學生因為不想學，為了逃避寫作業(yè)在家長面前說：“今天老師沒布置作業(yè)?！蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長，“今天沒有作業(yè)”這句話是不成立的。老師布置給他的作業(yè)一個就是一個，兩個就是兩個，更多的作業(yè)得學生自己去找，家長幫著去找，就算老師偶爾沒布置作業(yè)，學生自己也有好多好多的作業(yè)等著去完成，如可以預習老師沒講過的內容，也可以復習老師已經(jīng)講過的知識。因為以上改變，所以會出現(xiàn)一部分同學求知欲增強，對知識追求，因此成績越來越好，或者有明顯進步。而有一部分同學出現(xiàn)惰性，怕辛苦，也有一部分同學對學習不協(xié)調，當然這類學生想把成績搞上去就相對會累一點。
很多事情都處于好奇，似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最后的結果怎樣，首先就是要答應他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好批評的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。
思想從單純走向復雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的：“我們孩子很強，不聽我們家長的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，我們大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。
家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校接受教育，提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長朋友多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作。
由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當?shù)呐u，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，我前一段時間剛從一個學生口中聽到一句話：“我媽媽說，反正我平時也讀不好，還補什么課啊。”不知家長在說這些話的時候是否考慮過孩子的感受，面對這樣的問題，面對成績不理想的孩子，我們該做的是跟他一起努力，想想怎樣才能把他成績搞上去，多關心他的學習情況。其實有些時候你給孩子50元錢，還不如送他一本價值20元的書，我覺得他更喜歡后者。
家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律。這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要。要教育學生明白，一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于我們班級也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。
我們各個班級的學生比較多，我們有些老師和各位家長的聯(lián)系可能不是很頻繁。我覺得在教育孩子的問題上，首先要了解學生，在此基礎上家長和老師們攜起手來，把工作做到學生的心坎上，做到真正有效果。家長朋友們多和老師們取得聯(lián)系，一方面可以使自己的工作更加具有針對性，另一方面，也可以對學生形成一種前進的動力?，F(xiàn)在，有個別的學生家長老師兩頭瞞，自己落得一個逍遙自在，結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作，我想至少可以使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流為了孩子的健康成長，我們走到一起來了。為了我們美好的理想，我們必須一起努力，實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。
盡量抽時間與孩子們在一起，經(jīng)常與孩子溝通，學會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題，多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象，去創(chuàng)造美好的生活。假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明、編手抄報、編作文集等，使孩子們全面發(fā)展。多讀健康有益的課外書。健康的閱讀是成長的重要一環(huán)。正確看待孩子的分數(shù)。不要認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿；考試分數(shù)不理想，應該與老師、孩子一起研究問題所在。
我國古代思想家教育家孟子說過：“得天下英才而教育之”，乃人生一大樂事，從這種意義上講，有機會在辛莊聯(lián)小任教，從事教育、教研和管理工作的教師是十分幸運的，有機會在辛莊聯(lián)小讀書，在這樣一個好的環(huán)境中學習、生活也是十分幸運的。經(jīng)過幾年來的努力，辛莊聯(lián)小已經(jīng)建立起了一套有特色的教育體系，在我鎮(zhèn)同類學校中已走在了前面。
我堅信，有了您們的配合，有一批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地成長。讓全體教師與您們一起同心同德，為學生美好未來共同努力。
還有很多情況跟家長深入探討，鑒于各班差別，不能一一綜述，后面還要分班召開家長會，由各班主任跟您們進行溝通交流。最后，我代表辛莊聯(lián)小全體教師衷心的祝您們全家合家歡樂！身體健康！吉祥如意！ 謝謝大家！
小學校長工作匯報講話稿篇三
xx小學分南、北兩個學區(qū)，南校區(qū)占地面積4500平方米，建筑面積3500平方米，現(xiàn)有32個教學班，學生2435名，北校區(qū)占地3000平方米，建筑面積1000平方米，現(xiàn)有9個幼兒班，在園幼兒900多人。學校有教職工127人，其中大專及以上學歷98人。
多年來，學校堅持以黨的教育方針為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，抓常規(guī)、夯基礎、重實驗、創(chuàng)特色，深化教育改革，優(yōu)化教學管理，全面實行素質教育。全體師生團結拼搏，求實創(chuàng)新，開拓進取，勇創(chuàng)一流成績。學校被授于“市規(guī)范學校、縣教育教學工作先進單位、激勵教育發(fā)展基地、少先隊先進紅旗大隊等榮譽稱號。
一、和諧、奮進的教學環(huán)境，有效地提高教學質量。一學年來，我校認真組織學習并嚴格貫徹執(zhí)行《xx縣中小學教學常規(guī)》。全校教師達成共識，團結一致，積極進取，現(xiàn)將一學年來的教學常規(guī)工作匯報如下：
一、主要做法與成效：
1、課程設置和教學計劃情況。
我校能嚴格執(zhí)行省頒的課程計劃，合理編排課程表，開足上齊各門課程，不隨意增刪課程，增減課時。配備了專職音、體、美、安全課的教師，各科計劃制定完整，學情分析合理，學期教學目標明確，對教學內容的把握比較到位，就如何提高課堂效率、培優(yōu)補差等措施有著自己的思考和認識，教學進度安排合理。
2、編寫教案情況。
我校教師能根據(jù)學情、課型，緊靠《課標》，重點突出，體現(xiàn)特點，落實目標，滲透理念，教學環(huán)節(jié)清晰合理，富有針對性和實用性。
3、課堂教學和作業(yè)批改情況。
各班的課堂秩序井然，學生學習積極性高，發(fā)言踴躍，教師教學認真，教學態(tài)度端正，課堂氛圍和諧、民主。
學生的作業(yè)，教師能認真批改、及時反饋。特別是評價方面，形式多樣、有用分數(shù)量化，有用等級，有用恰當?shù)呐Z。教導處每月組織常規(guī)檢查，并根據(jù)檢查情況舉辦專題教研活動。
4、學生評價情況。
學校制定了學生評價辦法，除了學科考試外，還對學生進行全面考查，通過家庭通知書與家長聯(lián)系。
（二）教學質量。
學校制定了《小學生習慣養(yǎng)成細則100條》，教育學生遵守《小學生守則》和《中小學日常行為規(guī)范》，開展了“傳承中華美德，爭當四好少年”系列教育活動，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣。
學生學習氣氛濃厚，基礎知識扎實，應用知識能力強，期末檢測成績較好。通過開展體育活動，增強了學生體質，選拔的運動員參加了全縣學生運動會，并取得了優(yōu)秀的成績。
開足了音樂美術課，幼兒繪畫在銀城幼兒繪畫比賽中獲一等獎，學生的手工制作在家長會上做了展示，慶六一文藝演出在縣電視臺播出。
（三）教學手段。
學校擁有現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星接收系統(tǒng)，新裝備多媒體教室、微機室，安裝了校園廣播系統(tǒng)，配備了一定數(shù)量的圖書、實驗儀器及音體美器材，為英語和音樂教師配備了高質量的語音座，為每位教師購置了u盤。老師們人人學會了利用課件講課，青年教師人人學會了自己制作課件。
小學校長工作匯報講話稿篇四
xxx/xxx學年度，我們秉持“爭做品質教師，成就幸福學?！崩砟睿罨母铮瑒?chuàng)新思路，著力做好五個方面工作：加強教研組建設，提升教研水平，創(chuàng)建特色文化，發(fā)展特長教育，確保中考優(yōu)勢，以此推進學校全面發(fā)展與特色發(fā)展。
一、切實加強教研組建設。
xxx/xxx學年度，我們整體搬遷教研組，統(tǒng)一裝備空調等，改善了辦公條件，并開展了先進教研組評選活動，經(jīng)過嚴格、細致而全面的考核，語文、數(shù)學、政史地、理化生四個教研組獲得xxx/xxx學年度先進教研組，對先進教研組元獎勵也于今日發(fā)放到位。
二、重視公開課教學與研討。
我們開展“精品一課”活動，從內容的選擇、學情的研究、教學方法的使用、課堂流程的設計等方面來優(yōu)化課堂教學，在觀課議課中促進教科研：大龍山中學老師來訪時張維琴老師執(zhí)教的《橋之美》、屯溪六中老師來訪時吳晨老師執(zhí)教《春酒》等公開課，以及李雙寶老師、琚孟娟老師的校際研討課的都備受好評，汪琛老師還發(fā)揮自己專業(yè)優(yōu)勢積極參加教育部“一課一優(yōu)”活動并獲獎。
推行行政聽課制度。本學年，我們推行了行政領導聽課制度，要求全體行政領導走進課堂，每周聽課一節(jié)。此項工作得到了老師的理解與支持，據(jù)教導處統(tǒng)計，本學年開設的公開課有31節(jié)，行政領導聽課多者就有25節(jié)。
三、加強畢業(yè)班工作。
畢業(yè)班工作成效顯著，19人考入桐中“國器班”，4位同學錄取168中學珍珠班，1位同學錄取合肥一中理科實驗班；xxx年中考，我校123人錄取桐中，其中統(tǒng)招線上27人，令人高興的是林穎同學以816.5成為中考狀元。
四、克服困難，保證體育教學的正常開展。
xxx/xxx學年度，因種種原因新操場未投入使用，在這種情況下，體訓處帶領體育老師合理規(guī)劃，使得體育活動得以有效開展，保證初三畢業(yè)班體育加試項目的訓練以及足球、籃球隊的訓練。
xxx年10月桐城市第10屆中學生田徑運動會在實驗中學舉行，我校代表隊在租用訓練場地的情況下獲得了團體總分第2名；今年上半年，桐城市教育局、桐城市體育局聯(lián)合舉辦了首屆校園足球賽，我校代表隊獲得男子組第2名、女子組第3名，這些成績實屬來之不易。
五、依托教師例會和班主任例會，講述“我的教育故事”，分享教育智慧。
xxx年下半年起，我們每月召開一次教師例會和班主任例會，由教師主講自己的教育故事。經(jīng)過兩年的探索，這一形式更加成熟。
xxx-xxx學年度，我們開設的教師例會有：尹玖強老師《教師的陽光心態(tài)》、吳厚明老師《學情研究與個性化輔導》、汪濤老師的《做知行合一的教師》、占淑紅老師的《讓師愛成為一種能力》、張啟玉老師《靜等花開》、汪中躍老師《心要與愛一起走》等，這些專題講座，注重理論與實踐的結合，演講的質量與水平有了明顯的提高。
開設的班主任例會也很多，主要有：章文彬老師的《行勝于言，以身作則》、王仕江老師的《家校聯(lián)合，發(fā)揮家訪的獨特作用》、雷小雙老師的《學會尊重學生》、洪運四老師的《班主任要樹立品牌意識》、程榮榮老師的《換個角度評價學生》等。
可以說，教師例會與班主任例會正逐漸成長為教師專業(yè)培訓與專業(yè)成長的平臺。
六、積極開展校園文化活動。
突出藝術節(jié)主題活動。藝術節(jié)是我們的品牌，內容豐富，包括文藝演出、書畫展、書法大賽，深受學生喜歡。
拓新道德講堂。本學年度舉辦的道德講堂有：汪時白老師的《高舉團旗，擁抱青春》、黃傳龍老師的《愛滿天下》、伍明理老師的《感恩父母從感動開始》、團委與政教處聯(lián)合組織《追尋先烈足跡，志做有為少年》清明祭祀活動、實驗中學陳寶平校長的《習慣的力量》等，這些講座，生動活潑，內容新穎，引發(fā)了學生心靈的共鳴，也使得我校的道德講堂達到了30期。
結合“學雷鋒樹新風”“五四青年節(jié)”“地球日”“法制宣傳日”“國慶節(jié)”“教師節(jié)”等做好宣傳教育，弘揚正氣，傳遞正能量。
讓書法感動校園。xxx/xxx學年度，書法教育在我校得以順利開展，為檢驗書法教學的成果，xxx年元旦，我們舉辦了第二屆謙拓園中學生書法作品展，xxx年五四前后，舉辦了第三屆謙拓園杯中學生書法作品展。
組織研學旅行。我們先后組織學生參觀安徽名人館、渡江戰(zhàn)役紀念館、南京大屠殺死難烈士紀念館、淮海戰(zhàn)役紀念館、太湖五千年文博園等，追尋名人足跡，感悟歷史文化。
七、創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園。
比如：開展食品安全、交通安全、用水用電安全、消防安全圖片展；整改教學樓消防設施；舉辦網(wǎng)絡安全講座、毒品安全講座、青春期安全講座等；創(chuàng)建“平安校園”“法治校園”等，學校獲得了“安慶市平安校園”“安慶市文明校園”“安慶市五四紅旗基層團組織”等稱號。
xxx/xxx學年度第二學期開學以后，我們持之以恒地開展了“拒絕街頭飲食、關注食品安全”創(chuàng)建活動，收到一定的成效。
八、精心謀劃學校的持續(xù)發(fā)展。
xxx年7月，我們送走了最后一屆高中生，學校變成了一所初中，接下來學校如何發(fā)展，一直是我們深入思考的問題，經(jīng)過廣泛而深入的討論，我們達成共識，并制定學校三步走戰(zhàn)略，即通過“嚴格管理規(guī)范辦學”、“增強實力豐富內涵”，進而“發(fā)展特色創(chuàng)立品牌”，將“特色發(fā)展”作為學校發(fā)展的方向。并圍繞著“特色發(fā)展”開展了多方面的探索，相繼出臺《桐城二中文化建設綱要》《桐城二中行為系統(tǒng)》《桐城二中視覺系統(tǒng)》，將“謙拓文化”融入其中并逐步實施。
九、完善管理制度。
去年下半年，我們啟動了《桐城二中績效考核與績效工資發(fā)放辦法》這一文件的起草，經(jīng)過幾上幾下的討論、修改，xxx年元月，我們召開了桐城二中第八屆職工代表大會第一次會議討論通過，實施以來，成效顯著，推動了學校人事制度的改革，開創(chuàng)了學校管理的新局面。
第二、xxxxxx學年度工作目標。
各位代表，xxxxxx學年度，我們將秉持“爭做品質教師，成就幸福學?！钡睦砟?，踐行“謙和”“拓荒”的校訓，追求“競一流，創(chuàng)特色品牌學校，致卓越，樹優(yōu)質教育典范”發(fā)展愿景，自強行健，篤實致遠，深入推進“謙·拓”教育的發(fā)展，并著力做好如下幾個方面工作：加強校園文化建設，積極爭創(chuàng)安慶市級以上的文化特色學校；創(chuàng)新教育機制，積極探索“信息智慧課堂”及“語文精品課堂”的辦學模式；加強教學管理，全面提升教育質量，確保中考優(yōu)勢；繼續(xù)加強教研組建設，提升教研水平，促進教師的專業(yè)發(fā)展；積極開展群眾性體育活動，切實提高中學生田徑、籃球、足球等方面的競技水平。
為此，我們要求：
政教處與團委：在做好常規(guī)工作的基礎上，著力做好三大主題活動：一是依托“安慶市中小學班主任工作創(chuàng)新研究基地”，組織好班主任例會，引導班主任開展專題研究；二是繼續(xù)開展“締造完美教室，建設幸福學校”主題活動；三是積極開展校園文化活動，為申報安慶市級以上的文化特色學校作積極的準備。
總務部門：做好物業(yè)管理；確保校園水電安全；加強教師過度性住房、班級財產(chǎn)及教學實驗器材的管理；做好新操場投入使用的相關工作。
辦公室：要加強部門之間的協(xié)調；要加強新形勢下人事制度建設的研究；要擴大對內對外的宣傳；要與工會部門傾聽教職工心聲，拓寬民主治校的渠道，為學校重大決策建言獻策。
工會部門要積極開展教職工文體活動，落實學校人文關懷，為學校發(fā)展建言獻策。
第三、xxxxxx學年度工作要求。
為保證xxxxxx學年度工作目標的實現(xiàn)，特提出如下建議與要求：
一、強化憂患意識，強化競爭意識，在總結反思中強化教學管理，切實提高教育教學質量，切實提高學校的競爭力。
二中教育口碑在外，歷年中考也取得了不錯的成績，但我們應該清醒地意識到繁榮背后的危機、優(yōu)勢之外的劣勢，特別是近些年，兄弟學校咄咄逼人的氣勢讓我們如鯁在喉，為此，我們必須強化憂患意識，強化競爭意識，在總結反思中強化教學管理，切實提高教育教學質量，切實提高學校在義務教育中的競爭力，著力做好如下工作：
（一）切實加強畢業(yè)班教學管理。
畢業(yè)班工作一直是我們教學管理的重點，并且積累了一套行之有效的管理模式，如月考?？紩讨贫?、命題質量把關制度、行政領導蹲點、尖子生跟蹤培養(yǎng)制度、教輔材料選用與管理制度等等，應該肯定的是，這些制度在畢業(yè)班工作中發(fā)揮了很好的作用。
今年中考以后，我們研究發(fā)現(xiàn)，上述這些制度還沒有得到有效的落實，如行政領導蹲點并沒有發(fā)揮監(jiān)督與引導作用；濫用教輔資料沒有得到有效的遏制占用了孩子大量時間；模考會商也沒有達到預期的效果；尖子生的培養(yǎng)也存在目標不清、行動不一致的問題。新學年里，必須重視這些問題。
（二）重視與研究尖子生的培養(yǎng)。
“國器班”招生、統(tǒng)招錄取，比的就是尖子生，尖子生的質量，事實上已經(jīng)成為中考致勝的籌碼，如何培養(yǎng)尖子生，是一個值得重視的問題，教務部門要加強這方面的探索，也建議我們的老師：一是從初一年級起就要認真研究學生，發(fā)現(xiàn)苗子；二是早行動早入手，將尖子生的培養(yǎng)貫穿在初中三年，而且要自始至終；三是因材施教，要針對尖子生制定個性化輔導方案；四是適當進行奧賽等拔高教育。
（三）切實做好校本教研。
（四）努力探索“信息智慧班”與“語文精品課堂”的教學與管理。
信息技術、傳統(tǒng)文化是當前教育熱點，也是新課程改革的方向，上海、南京、北京等地都進行了長期的探索，形成了一套成熟的教學模式。今年，我們與北京101教育集團、北大博思教育集團合作，在初一年級進行試點，開設了“信息智慧班”和“語文精品課堂”，如何管理以及如何保證質量，都是挑戰(zhàn)，教務部門與學科老師都要拿出勇氣，敢于接招，在探索中總結，在總結中完善，逐步摸索出我們自己的學科管理模式來，把這兩個班辦出成效來。
（五）重視藝術特長生的培養(yǎng)。
美術、音樂特長教育曾經(jīng)是我們的優(yōu)勢，但隨著高中布局的調整，特長教育漸有落寞之勢，這種狀況不利于素質教育的發(fā)展，不利于多方面人才的培養(yǎng)，也一定程度上背離了學校特色教育的方面，必須改變這一事實。
（六）繼續(xù)開展先進教研組評選。
評選先進教研組是手段，促進教師專業(yè)發(fā)展才是目的，自去年以來，我們扎實開展了先進教研組的評選，今年必須繼續(xù)推行此項工作，把教研組建設成富有活力的教育園地。
（七）進一步完善雙向選擇制度。
班主任與授課教師雙向選擇制度施行以來，在調動教師工作積極性，優(yōu)化教學資源配置上發(fā)揮了積極的作用，針對暴露的問題，我們出臺了《關于加強教學分工、完善雙向選擇及突出績效考核結果的幾點意見》，相信這一政策的實施，必將帶來積極的結果。
二、務實創(chuàng)新，開創(chuàng)體育教學新局面。
今年下半年，學校操場投入使用，在此要求體訓部門：一是組織好中學生田徑運動會；二是加強畢業(yè)班體育教學，保證中考體育加試項目的優(yōu)勢；三是積極組織群眾性體育活動；四是抓好籃球隊、足球隊訓練與比賽；五是適當開展對外體育交流。
三、依托班主任例會的平臺，積極開展班主任專題培訓，提高班主任管理能力。
班主任例會經(jīng)過幾年的探索，在內容上更加豐富，形式上更加活潑，效果上更加實用，政教部門功不可沒。今后，還要利用這一平臺，把班主任主題培訓引向深入從而形成自己的品牌。結合學校的實際，建議開展如下幾個主題的培訓：一是中學生心理健康教育；二是學生安全教育；三是自尊自信教育；四是人際關系處理方面的教育；五是家風家訓教育；六是學習能力方面的教育等等。
四、繼續(xù)開展“締造完美教室，建設幸福學校”主題活動，發(fā)展班級特色文化。
xxx年開始，我們提出了建設“締造完美教室，建設幸福學?！敝黝}活動，成效顯著，社會反響比較好。但從上一學年的情況看，此項工作有所削弱，除少數(shù)班級還在積極堅持之外，多數(shù)班級表現(xiàn)不夠理想，主要表現(xiàn)在：班主任思想上不重視，措施上不夠務實，活動上沒有形成常態(tài)。
今年，我們在此強調開展此項活動，除了班級管理的客觀需要之外，還有更深一層的想法：就像借此申報安慶市級以上校園特色文化，讓“完美班級”成為校園特色文化中的亮點。
五、以“桐城市謙拓文化特色學?！睘槠瘘c，拓展校園文化的內容與形式，積極申報市級以上文化特色學校。
申報安慶市及以上校園特色文化，是我們多年來的想法，圍繞這一目標，我們開展了“締造完美教室”主題活動，之后，又進行了三個方面的準備：
一是進行特色文化設計。我們與專業(yè)文化設計公司合作，制定了《桐城二中學校文化手冊》，該手冊從我校歷史與現(xiàn)實的角度，確立了“謙和”“拓荒”的校訓，將“競一流，創(chuàng)特色品牌學校，致卓越，樹優(yōu)質教育典范”作為學校發(fā)展愿景，將“根植傳統(tǒng)，以謙遜為本；展望未來，以創(chuàng)新鑄魂”作為我們的辦學策略，將“立雅習，做謙謙君子；善創(chuàng)新，成棟梁之材”作為自己的培養(yǎng)目標，努力踐行“自強行健篤實行遠”的學校精神，教之以愛，育之以方，逐步形成了“言行養(yǎng)德學思知新”的學風和“和融行遠精進日新”的校風，并就校園視覺形象、環(huán)境因素進行綜合性考慮，極大地提升學校的文化品位。
二是編寫校本教材《桐城，可愛的家鄉(xiāng)》。校本教材是文化特色學校的硬件，好久以來，我們都沒有自己的校本教材，去年下半年，我們啟動了校本教材《桐城，可愛的家鄉(xiāng)》的編寫，經(jīng)過一年的努力，該教材樣稿已經(jīng)出來，即將付印。
各位代表，申報校園特色文化，除了上述要求之外，我們還必須做好如下工作：
突出主題活動。藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)是我們四大主題活動，內涵豐富，富有教育意義，應當繼續(xù)開展這些活動，求實求新，形成特色，擴大影響。
拓新道德講堂。到目前為止，我們已經(jīng)舉辦了30期道德講堂，道德講堂內容豐富，形式多樣，已經(jīng)成為校園文化的品牌。要繼續(xù)舉辦道德講堂，努力拓新道德講堂的內容與形式。
組織社團活動。社團是學生自己的組織，社團活動包含的文化內涵源遠流長，必須把社團活動搞起來。
做好時事宣傳。要結合“學雷鋒樹新風”“五四青年節(jié)”“地球日”“法制宣傳日”“國慶節(jié)”“教師節(jié)”等做好宣傳教育，弘揚正氣，傳遞正能量。
要充分發(fā)揮班級黑板報、學校宣傳櫥窗、校廣播站在宣傳報道中的作用。
六、重視安全管理，重視文明創(chuàng)建。
要繼續(xù)開展中學生文明習慣養(yǎng)成教育，督促中學生養(yǎng)成文明習慣；
七、做好后勤保障。
暑假里，后勤部門做了大量的工作，如教學樓維修與改造、地下通道出口地面硬化、新操場值班室設置、錄播教室的裝配、防雷設備整改等。
開學以后，后勤部門將繼續(xù)做好財務管理、水電安全管理、教室財產(chǎn)管理，全力保障教育教學工作。
小學校長工作匯報講話稿篇五
緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標，抓調研，抓協(xié)調，抓督查，抓學習與作風建設。在主管校長的領導下，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮辦公室的職能，在校領導的統(tǒng)一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標。
(一)、增強責任意識，協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。協(xié)助校長做好學校有關創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2、整理各分管校長工作要點和各處室工作，提前做好學校一周工作安排，在學校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄，將每周工作及時發(fā)布到學校網(wǎng)站“一周工作”欄，使全體教師明確個人與學校近期的工作和任務。
(二)、加強辦公室建設，做好協(xié)調與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級組、工會等各部門的協(xié)調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況，做好《實驗小學制度匯編》，進一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料及學校領導報告、講話。提前做好學期結束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職工考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。對來文的閱批、領導批示的督辦、重要文件的核稿、接聽電話、打印文件等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內的廣播站、板報、櫥窗等板塊的內容，辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學校教育教學活動和建設發(fā)展成就的稿件。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。
隨著學校的發(fā)展，上級檢查事宜越來越多，辦公室要切實做到三到位，一是接待前到位，根據(jù)任務大小，周全考慮，統(tǒng)一部署，細致安排各項接待工作。二是接待中到位，做到態(tài)度要和藹，語言要標準，舉止要優(yōu)雅，接待要得體。三是接待后到位，接待后要及時清理現(xiàn)場，使之恢復清潔，為下一次接待做好準備。
3、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固文明創(chuàng)建成果。
省級文明單位為目標，繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作，不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑，不斷豐富精神文明建設的內涵，把精神文明建設與學校教育教學工作緊密結合起來，以精神文明建設促進學校發(fā)展。
4、做好檔案管理工作。
5、做好單位考勤工作，按月及時公布。
6、管理好單位印章，實事求是地開具各類證明、介紹，慎重使用學校印章，做好印章使用登記。
7、認真做好信訪工作。建立老干部檔案，按時慰問離退休老教師，關心幫助老教師解決生活中的困難。對到校來訪的家長、老教師要耐心接受咨詢做好解釋工作。對不屬于自身職責范圍內的事項，應及時引導到相關部門或說明情況、作好記錄、轉交材料、上報上級領導。采用多種渠道，加強家校聯(lián)系。
8、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
在新的一年，要在xx縣教育局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領導下，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標，貫徹落實教育局和中心校的工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實現(xiàn)辦學水平的新突破。
二、工作措施。
(一)細化落實平時工作，做好招生工作促進學校發(fā)展。
1、細化工作，嚴格按照指標要求，扎實做好各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸檔工作。
2、做好學前班招生工作。主動與村里密切配合，共同做好適齡兒童就近入學工作，想法設法保證學校生源。
(二)堅持以人為本，提高隊伍素質。
1、加強學校教師隊伍建設，不斷提高教師教育教學改革與發(fā)展的能力。從教育發(fā)展的新高度來推動學校的發(fā)展，以先進的理念、優(yōu)質的教育服務，限度地發(fā)掘學校的內在潛力，創(chuàng)造出新的教育教學業(yè)績。
2、加強師德教育，樹立“內強素質，外樹形象”的教師形象。加強師德師風建設，在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學習的活動，弘揚學為人師、行為世范的職業(yè)道德。
3、研訓結合，以研促訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺。學校將請骨干教師進行課堂教學展示和并采取“走出去”“請進來”的方式進行交流，提高自身業(yè)務素質。
(三)堅持德育首位，提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設，溝通校內外德育工作網(wǎng)絡。要充分發(fā)揮少先隊輔導員和班主任的主力軍作用，充分發(fā)揮少先隊的德育功能，發(fā)揮學生自我教育、自我管理的作用，讓德育滲透到學生學習和生活的每一個角落。
2、抓好學生常規(guī)教育。少先隊要全方位地抓好學生的常規(guī)管理，特別是抓好學生的集隊、上操和課間行為規(guī)范等，促進學生良好品質的形成。
3、要加強德育科研工作，改進德育教育的方式和途徑，以班隊活動、隊會課為陣地，增強思想道德教育的主動性、針對性、實效性。繼續(xù)以少先隊活動為載體，以重大節(jié)日為契機，加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育，積極開展生動活潑的教育活動，讓學生在活動中愉快地接受教育，形成良好品德。
(四)規(guī)范教學管理，提高教學質量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。同時建立健全各種教學常規(guī)管理制度，積極開展學校檢查、教師互檢和交流互動。學校將加強不定期抽查，完善對教學常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度，并把檢查結果列入教師個人和學校評估檔案，作為教師職稱評聘、評選先進的重要依據(jù)。
2、努力提高課堂效率，減輕學生課業(yè)負擔，讓學生樂學。
3、做好畢業(yè)班工作，做好學生和老師的思想工作，定期進行座談，爭取創(chuàng)造佳績。
4、深入推進課程改革。要以校本教研為抓手，通過集體備課、教學觀摩、說課、評課、反思交流、案例分析、專題研究等形式，提高教師駕馭新課程的能力，用新課程的理念指導教學工作，把新課程理念轉化為教學行為，并落實在課堂上。
總之，新的學年擺在我們面前的工作是繁重的，任務是艱巨的，希望全校廣大教師認清形勢，抓住機遇，振奮精神，積極進取，務實拼搏，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李，與時俱進，為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
一、指導思想：
緊緊圍繞學校工作的總體要求，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標，抓教研，抓協(xié)調，抓督查，抓學習與作風建設。認真貫徹黨的教育方針、政策，遵照上級部門的指示、決定，以為學校、為教師、為學生服務為己任，加強學習，注重細節(jié)、提高效率、落實到位。在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效率地開展工作，充分發(fā)揮各部門的職能，在中心校領導的統(tǒng)一領導下，腳踏實地，勤奮工作，默默奉獻，為學校發(fā)展作出應有的貢獻!
二、主要任務與目標：
(一)、增強責任意識，協(xié)調各職能部門積極做好學校重點工作。
1、協(xié)助學校搞好活動的組織安排工作,確保學校工作政令暢通，做到“及時，全面，準確，高效”。
(二)、加強辦公室建設，做好協(xié)調與服務。
1、爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是學校辦公室的主要工作目標。
新學期開始，建立辦公室定期例會制度，完善內部管理，確定每個崗位、每項工作的標準和責任，堅持從高、從嚴、從全、從細要求。同時，營造健康的工作環(huán)境，自覺維護辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室、年級等各部門的協(xié)調，牢固樹立全局觀念，強化服務意識。
2、根據(jù)學校的實際情況，進一步完善《教師年度考核辦法》、《績效工資評獎方案》等管理制度，以管理考核為手段，旨在提高教師的素質，加強我校的教師隊伍建設，使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角，滿足人才的需求。
3、根據(jù)學校整體工作要求，具體協(xié)調安排好各種會議、工作，做好會議記錄。認真完成校領導交辦的工作，注重調查研究，為領導決策提供科學、具體、全面的第一手資料，在求實、務實、落實上下功夫。
4、組織起草學校發(fā)展規(guī)劃、工作要點、工作總結、經(jīng)驗材料。提前做好學期結束前的工作安排，根據(jù)學校部署及時起草學校工作計劃。
5、繼續(xù)抓好值周值日、教職考勤工作和文明辦公室的建設。
(三)、高質量地完成辦公室常規(guī)工作。
1、在中心校領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件的接受、傳送及文件管理工作，信息采集、上報的管理工作。日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確、優(yōu)質、高效。
2、繼續(xù)做好宣傳工作，以及各種迎檢及接待工作。
辦公室要繼續(xù)做好宣傳學校教育教學活動。充分發(fā)揮好作用，圍繞學校重點工作，以信息為載體，反映學校實力，展示亮點，營造氛圍，提升學校的知名度和美譽度。
3、做好檔案管理工作。
做好學校文函檔案管理工作和保密工作，根據(jù)檔案管理的要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平的教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范。符合保密要求，做好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。
4、做好單位考勤工作，按月及時公布。
6、完成好校領導交辦的其他臨時工作任務。
7、組織好本村的教育教學和各種常規(guī)工作,按時按質按量開好每月的會議。
本學年要完成的幾項重點的任務：
1、完成好校園文化、重建班級文化;。
2、做好校園的綠化美化工作;。
3、把校園辦好;。
4、做好伙食管理;。
5、建立健全學校各項制度;。
7、做好學生的養(yǎng)成教育;。
9、做好教師團結，共同把苗村小學管理好;。
11、做好家訪工作，多深入學生家長大軍和群眾隊伍中，廣泛聽取意見和建議，辦人民滿意的學校。
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小學校長工作匯報講話稿篇六
同學們、老師們：
新的一年又開始了，今天我們一中這個大家在享受溫暖的、快樂的、休閑的寒假生活后，又相聚校園，我們又要全心地投入緊張繁忙工作學習中。本學期從昨天開始到7月5日，共計20個周零1天，有效時間95天，九年級85天。
本學期我們工作的目標是，教育質量要有新突破，教師隊伍整體水平再新上臺階，校園育人的氛圍更濃，校園環(huán)境更美，師生文明程度和道德素養(yǎng)更高。
我們工作的標準是：學校教育工作更出色，家長更放心，社會更滿意。
為此，我們的教師必須遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律，教育讓學生更有尊嚴，我們在務實有效地工作中獲得尊嚴。每個學生要通過努力積極上進使自己更有尊嚴，通過學習是自己的能力更強，為社會、家庭擔當更大的責任。每個一中人要有尊嚴地生活，有尊嚴地工作，有尊嚴地學習。
剛才，我們將上學期在常規(guī)考核中取得優(yōu)勝的班級發(fā)了獎。這個獎含金量很高，取得這個獎不容易，大家看到操場西邊照壁后的常規(guī)量化考核表，每周評比，每月評比，最后學期評比，學年也要評比，她里面包含著班集體所有人的辛勤努力，包含著班主任和全班同學的心血和汗水，體現(xiàn)一個班的班風，體現(xiàn)一個班級體的凝聚力和執(zhí)行力。
下面，我具體講五個方面工作。
教育質量新突破。我們一方面面向全體抓好整體質量夯實基礎，一方面全力保證九年級在今年的中考中再次取得優(yōu)異成績。重點在上線人數(shù)上突破，在全縣優(yōu)秀率上再突破。在此，我要表揚上學期取得優(yōu)異成績的同學。特別要表揚的是八年級段星星同學，8門學科，總分770分，其中三個滿分，兩個98分，三個90分以上。對于有能力的同學要把對學科滿分作為追求。
安全工作提高認識。學生安全牽連社會穩(wěn)定，家庭幸福，學校安寧，事關重大。安全教育是對生命的尊重，對生命的敬畏，是學校對社會的責任，是教育最重要的內容。生命不保，教育何益?要在校園安全，路途安全，消防安全，用電安全，人身安全，應急逃生，危機避險等等基礎上，加強學生耐挫折的教育，重點對離家出走離校出走的事前教育。
財產(chǎn)愛護意識要增強。校園上學年添置一些新設施，教室電子白板全覆蓋，使用、管理是一大問題，這些設施設備的添置來之不易，請用心愛護。我們看看各衛(wèi)生責任去的垃圾桶的是否完整，看看操場條凳是否完好，教室門窗是否無損。誰損壞加倍賠償?，F(xiàn)在，公共設施損壞成了社會一大問題。問題在哪里?都說在教育，大家想想是否從我們自己做起。
自覺養(yǎng)成良好的文明舉止。我們學校常年抓這項工作很有成效，在校園很少有說臟話，很少有隨地吐痰的，打架斗毆事件也很少，說明一點我們在進步，我們的文明素質在提高。但是，我們還存在亂丟亂扔，公眾場合高聲喧嘩，亂插隊等不文明現(xiàn)象依然發(fā)生在我們的身邊，我們必須要改變這些現(xiàn)象。行為是一個人個人修養(yǎng)的外顯，請大家加強自身修養(yǎng)，以不妨礙人，不危害人，不影響人為行為原則，尊重人就是尊重自己。
養(yǎng)成良好的生活學習習慣。學習學習學習慣，生活習慣是生存之道，學習習慣是立身之道，每個老師要著力培養(yǎng)良好的習慣為己任。就像刷牙洗臉洗腳一樣，整齊是習慣，愛美是習慣，洗碗是習慣，復習是習慣，坐姿是習慣，寫字是習慣，站隊是習慣，習慣長期堅持的結果，是長期修煉的結果。工作學習優(yōu)秀的一定是好習慣的。
當然，本學期我們要做的工作很多，在此我不一一講出來?？傊?，希望我們全體師生本著把事情做到精致的態(tài)度，把每項工作做實。
小學校長工作匯報講話稿篇七
學校嚴格進行教學過程和終端管理，把各科教學常規(guī)制度內化成教師的自覺意識。學校注重教學常規(guī)的落實，堅持領導推門聽課制度，狠抓教學常規(guī)，實行科學管理。
我校緊緊圍繞教學這個中心，實行分管主任周查、教務處月查制度，在檢查過程中，樹立一批備課實、講課精、批改細、輔導誠的常規(guī)教學教師典型。
老師們精心設計作業(yè)。做到“講科學，重實效，嚴要求”，精心設計，精心篩選。學校提倡分層布置作業(yè)。我校一直堅持作業(yè)布置分管主任審批制度，課堂作業(yè)在課上完成，課外作業(yè)按有關文件要求布置，嚴格控制作業(yè)總量，減輕過重的作業(yè)負擔。
認真批改作業(yè)。對作業(yè)中出現(xiàn)的普遍性、典型性錯誤及時分析講評，個別問題個別輔導。有鼓勵性的評語，對學生實行二次評價，允許學生有再學習后改正的機會。
大力提倡教師寫教后記。因為許多精彩的教學片斷或教學遺憾是課前無法預料的，教師只有不斷總結教學實踐情況，才能積累教學經(jīng)驗。
健全監(jiān)測評價機制。實行階段性檢測、期中、期末檢測、實驗操作比賽等多種質量檢測形式，搞好教學質量分析總結和反饋。
三、扎實開展課堂教學研究，推進課堂教學創(chuàng)新。
根據(jù)《關于開展桓臺縣中小學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動的實施意見》，組建以校長為組長，以校委會成員為組員的提高課堂教學效益領導小組，用行政手段推動教改順利進行。
等一系列文件，依托學校提供的平臺積極落實和開展了交互式電子白板教學評優(yōu)、骨干教師示范課展示、全體教師賽課、同課異構、優(yōu)秀教師展評課等一系列教學活動，逐步落實“生本”課堂教學理念，使“生本”課堂教學成為全體教師的自覺行為。大大提高了全體學生主動參與課堂的積極性，促進了課堂教學效率的提高。
舉辦了基于交互式電子白板課堂教學展示活動，入圍上報的六名教師抽簽進行了課堂教學展示和說課，進一步營造了全校應用互式電子白板進行課堂教學的濃厚氛圍。
開展了領導帶頭講課活動。今年學校推出校委會成員每人每月講授一節(jié)公開課活動，讓他們帶頭搞課改，給其他教師做榜樣，促使了我校的教研教改更快更好地發(fā)展。
畢業(yè)班的一些好的做法值得推廣，如經(jīng)常分層次召開家長會，組織班主任到村中與家長面對面座談等。很好的做到了家校溝通，優(yōu)化了學校的教育環(huán)境，收到了良好效果。今年我校中考成績再創(chuàng)新高：我校共138名畢業(yè)生，被桓臺一中統(tǒng)招錄取27人，桓臺二中統(tǒng)招錄取38人。
四、加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
加強以校為本、研訓一體的教研培訓制度建設。開展了四項活動：一周一次教研活動，一學期每位教師一次公開課，一學期一次學校教學開放日，一學期一次學校教學經(jīng)驗交流會。
建立教師教學反思制度。鼓勵教師撰寫教學論文，開展教學課題研究，交流推廣經(jīng)驗，解決實際問題，把課題的管理和指導工作做得更扎實、更科學、更有成效。學校把教師發(fā)表論文和開展課題研究情況納入對教師的評價。
加強校本課程的研究，逐步形成學感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--。
校特色。開發(fā)出《荊家鎮(zhèn)特色蔬菜種植技術教程》和《桓臺縣歷史名人名勝》兩本校本課程，從而促進全體學生主動、全面發(fā)展。這兩本校本課程獲桓臺縣校本課程評選一等獎。
五、獲獎情況。
1.在全縣教學評優(yōu)活動中，我校三位教師參加，2人獲優(yōu)質課一等獎，1人獲教壇新秀；
3.2014年9月，因教學管理成績突出，學校被縣教體局表彰為“桓臺縣教學工作先進學?！?。
4.2014年1月，被縣教體局表彰為“桓臺縣教學示范學?！薄?/p>
我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索實踐，不斷深化教育科研、改進管理方法，尤其是在課堂教學改革與提高教學效率的關系處理上，在如何進一步規(guī)范教科研上作更深入的研究，努力使我校感謝閱讀-精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料--的教學工作更上一層樓。
謝謝！
感謝閱讀----。
小學校長工作匯報講話稿篇八
20xx年2月1日下午，我有幸聆聽了昆明理工大學附屬小學校長石夢媛關于《提升教師成長內驅力，助推學校高質量發(fā)展》的講座，通過這次講座，我認識到作為一名小學教師，情緒管理是多么的重要。對教師的心理健康問題有了新的認識。心理健康的教師應表現(xiàn)為：在人格上是完整和諧的；在情緒上是樂觀穩(wěn)定的；在意志上是堅韌不拔的。在人際關系上是協(xié)調和諧的；教師不僅要教書，而且要育人，只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學生。正是教師勞動的這種特殊性，決定了教師必須具有健康的心理素質。教書幾年，和學生斗智斗勇，更明白教師的心理健康的重要性！
“要么忍耐，要么發(fā)泄”是人們習以為常的處理不良情緒的基本方式，但現(xiàn)實證明了這兩種方式效果不佳。教師有必要學習一些基本的心理學原理，尋找更為有效的處理不良情緒的方法與技巧。老師是人，每個人都會在不同的時候會出現(xiàn)不同的情緒和壓力。好的情緒可以給一堂課一個班的孩子帶來陽光帶來知識，反之不好的情緒就會對一堂課造成不好的影響。然而作為教師的我們一定不能把自己的不良情緒帶到課堂上，因為我們面對的是孩子，是一群天真、活潑的孩子。認真反思，作為老師我們都范過這樣的錯，必須改，只有這樣才能教育好學生，只有這樣才能讓孩子享受到真正的教育，因為那是心與心的交流和碰撞。教育管理和教學活動中，我們必須要以積極、良好的心態(tài)去面對每個孩子，也只有這樣才能提高班級管理和課堂教學的有效性。
誠然，師生關系作為學校環(huán)境中最重要的人際關系貫穿整個教育教學過程，這一關系處理的好壞直接關系到教育教學的效果、學校培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，關系到學生的心理健康和全面發(fā)展。維系良好師生關系的'主題應該是教師，只有釋放所有的愛，做到時時關愛學生、事事關心學生，才能營造出和諧、愉悅的教育氛圍。愛的陽光需要普照到每個角落，從情緒的角度講，每一個教師面對教室里十幾個學生，都有自己心中的“優(yōu)等生”。平時只有那幾個活躍、成績好的學生備受關注，其他學生好像都被遺忘了。對于學生，教師應該一視同仁。不管他是優(yōu)秀的學生，還是學習困難的學生；不管他是品學兼優(yōu)，還是品行有問題，教師都應本著公平公正、以人為本的原則，關愛每一個學生。尤其對“有困難、有問題”的學生，教師更應該多傾注愛心。多用發(fā)現(xiàn)的目光尋找他們的閃光點，多用激勵的目光激勵他們去追求，多用希望的目光期待他們完善自我。
因此，我們要控制好自己的情緒。相反，我們應該很好利用我們良好的情緒，以教師良好的情緒去感染每個孩子。心理學研究表明，有情緒感染力的教師，不僅能使學生更好、更快地接受老師在課內或課外有意傳授的東西，而且也會使學生在無意中接受老師自己的情緒影響，包括情感的傾向和情緒的表達方式等。教師良好的情緒往往會成為學生學習的榜樣，使學生形成一種自覺學習的強大動力，學生樂意把老師作為他們的知心朋友，盡情傾吐他們在生活中、學習上遇到的問題和矛盾，使教師能及時了解學生在思想情感，學習等方面的信息，有的放矢的教育學習。因此，我們應該注意在教育學生的過程中，充分發(fā)揮情緒感染力的作用。
我認為一個優(yōu)秀的教師，一定是一個有著良好情緒感染力的教師。為了做一個優(yōu)秀的教師，一定要控制好自己的情緒，以人為本，以學生為中心，做一個真正關心、關愛學生，富有情感、積極、健康、向上、陽光的教師。
小學校長工作匯報講話稿篇九
尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的同學們，老師們：
大家好！ 今天，我們在這里共同慶祝這美好而又難忘的日子——“六一”國際兒童節(jié)。
首先我代表學校領導對同學們表示節(jié)日的祝賀：祝大家節(jié)日快樂、學習進步、身體健康！祝愿我們的學校能日新月異。對辛勤培育孩子們成長的老師道一聲：辛苦了！一直以來，你們勤勤懇懇工作，任勞任怨付出，默默無聞奉獻，創(chuàng)造了我們希望小學優(yōu)美的校園環(huán)境、取得了優(yōu)異的教學成績，為學校的發(fā)展做出了貢獻。但是我們更要感謝一直關心同學們成長的鄭州太古可口可樂公司的領導和員工，正因為有了你們的關愛和支持，孩子們才能健康成長。你們在經(jīng)濟上資助我們，在精神上鼓勵我們，在教學方面援助我們，在你們的愛心感召下，老師們的工作勁頭更足，學生們學習的熱情更高。公司的一系列愛心舉措，在我們周圍幾個自然村乃至整個薛店鎮(zhèn)的老百姓心中樹立了良好的形象，甚至在整個新鄭教育界，一提到我們學校，大家馬上就會提到可口可樂公司對我們的援助，在此，我代表我們希望小學的師生、代表學生家長，真誠地道一聲：“謝謝！”
同學們，今年已經(jīng)是可口可樂的大哥哥大姐姐第五次來和你們一起過節(jié)了，有這么多的在關心、幫助著你們，你們是多么幸福。我真誠地希望你們能珍惜今天這幸福的生活，從小樹立良好的道德素養(yǎng)，既成人更成才，熱愛自己的學校，熱愛自己的班級，學會感恩，回報社會，有凜然正氣，努力使自己成為祖國建設的優(yōu)秀接班人。
最后祝各位領導、來賓身體健康、萬事如意！祝一直關心支持我們的可口可樂公司宏圖大展，在同行業(yè)中遙遙領先！祝老師們工作順利，平安幸福！
再次祝同學們節(jié)日快樂，學習進步！
謝謝大家！
小學校長工作匯報講話稿篇十
一、堅持安全第一，確保師生安全。
1、打造安全校園。學校歷來把安全工作擺在首要位置。尤其在本學期，汲取南方校園安全事故經(jīng)驗教訓，全面考慮我校內外環(huán)境因素，討論制定了詳細可行的校園安全工作方案，由安全副校長組織開展了校園安全專項會議，從學校作息安排、校門開關、校內巡邏、校門治安、外來人員接洽、學生接送、突發(fā)應急、安全隱患排查整改等各個層面做出了詳細地安排，做到每一環(huán)節(jié)有人負責，每一時刻有人堅守；發(fā)放了“致家長同志關于校園安全一封信”、加強與駐地派出所、交警的溝通聯(lián)絡，全員協(xié)防、共筑安全防線；注重安全教育工作的切實開展，上好由我所負責的安全課、組織好各班安全教育常規(guī)活動、開展好每學期一次的專項應急演練，全面提高了全校師生的安全防范意識，增強了師生面對突發(fā)事件的反應能力。
2、創(chuàng)建健康環(huán)境。美好的環(huán)境能陶冶人的情操、潔凈的校園能保證人的健康。從學校實際出發(fā)，完成了校園綠化樹、走廊文化建設、操場排水、甬路鋪設、取暖煤存儲等項工作，使校園內部設施的分布更加合理化、舒適化，為師生的學習工作提供了便利；繼續(xù)關注甲型h1n1流感的發(fā)展形勢，組織全校師生注射了專項疫苗，加強日常室內外衛(wèi)生工作的全力開展、加強日常學生健康狀況的監(jiān)查、加強師生午間飲食管理。
本項工作得到廣大師生、家長的全力參與支持，切實保證了我校這一學年里未發(fā)生任何師生人身傷害事件。
二、強化自我完善，提升管理水平。
1、強化業(yè)務提升，做好教師表率。面對日益變化的教育形勢，作為一名校長只有不斷地完善、充實自我，才能更好地把握教育動態(tài)，引領全體教師逐步提升學校的辦學水平。在處理好繁瑣的學校事務之余，我非常注重自身業(yè)務水平的提高，絲毫沒有放松教育法律法規(guī)、教育理論的學習，更加深入地研究上級文件、政策，發(fā)揚民主、決策好學校重大事務，建立科學地管理體系，保證學校辦學方向的正確性。
自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。嚴以律己，寬以待人，每天堅持早到校、晚回家，各項教育教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
2、注重制度建設，促進健康發(fā)展。在學校管理上，我始終堅持“以制度管理人”的做法，在原有制度建設的基礎上，結合學校實情不斷地進行查缺補漏、細節(jié)完善的工作，目前學校在安全、德育、教學、科研、財務以及隊伍建設等方面都有明確而實用的管理制度，在減輕中層干部管理負擔的同時，減少了管理中的矛盾沖突，使學校管理更加制度化、科學化；注重制度實施過程中的公開、公正原則，凡事擺在桌面上處理，不搞暗箱操作，全部透明化管理學校事務，對管理方式方法有意見的教師，提供合理化溝通方式，極大地化解了教師對管理層面的質疑，形成了良好的教育合力。
3、強化班子建設，形成戰(zhàn)斗堡壘。經(jīng)過上一學期的新班子初步磨合，進入20__年以來更加注重班子的建設，班子在各項工作開展、分管協(xié)調上有了更多默契，學校的每一項工作都有相應的中層干部負責、協(xié)調、督促，成員間互相配合、積極溝通、步調一致，在教師中形成了較好地管理效益。
由于學校規(guī)模的影響，每一位中層領導都承擔相應教學任務，在出色完成好教學的同時，堅持成為學校與教師、學校與學生、學校與家長間的溝通橋梁，每一活動中的沖鋒力量。分則獨擋一面，合則無往不利，做到校長在一個樣，校長不在還一樣，真正成為學校建設中堅強的戰(zhàn)斗堡壘。
4、明確目標管理，打造嶄新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊地進行。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，不斷摸索工作經(jīng)驗，掌握每一個管理細節(jié)，解決突破每一個工作難題，穩(wěn)步提高教學質量。一學期來，隨著督導、目標管理工作的深入開展，我校加強各項教學常規(guī)的整改與落實，力爭使我校在今后完善德育工作目標化、學校管理模式化、教師素質專業(yè)化、教學設施現(xiàn)代化、學生素質全面發(fā)展化、教研成果實用化、文體活動多樣化的工作目標，進而提升我校的新形象。
三、堅持德育首位，提升學生品質。
1、強化師德學習，增強服務意識。為師者不可以不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農(nóng)村基層學校，由于師資缺乏、條件艱苦、課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產(chǎn)生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，充分利用好每周的學習時間，組織教師學習《教師法》、《教師職業(yè)道德》等相關法律法規(guī)，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農(nóng)村教育事業(yè)服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、重視德育工作，創(chuàng)建和諧校園。德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，本人注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育，并通過家長會和家訪，形成學校、家庭、社會相結合的德育網(wǎng)絡。為了進一步落實教師德育崗位責任制，我把德育工作的成效與老師的業(yè)績考核結合起來，這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得扎實、有效果。在本學期，我校組織“緬懷先烈”、“熱愛家鄉(xiāng)演講”、“歡慶六一”、“身邊故事——禮儀教育征文”等大型活動，使學生在活動中深刻體會到祖國的發(fā)展與壯大，激發(fā)了學生的愛國熱情，強化學生自身品德修養(yǎng)，進而形成了積極向上、團結奮進、互助互愛的良好風氣，學生整體素質水平有了較大提高。
四、深化教學改革，提高教學質量。
1、激勵教師開拓創(chuàng)新，實現(xiàn)學校自身特色。教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合，就是學思要聯(lián)系，知行要統(tǒng)一。認知應該是啟發(fā)，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段，實現(xiàn)教是為了不教，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此，以“創(chuàng)新性”激勵教師開拓進取，挑戰(zhàn)自我，是學校興旺發(fā)展的不竭動力。創(chuàng)新對我校而言尤為重要，我校的辦學資源與其它小學相比不具備優(yōu)勢，只有創(chuàng)新才能造就局部優(yōu)勢。我校歷來倡導“自主學習，合作探究”的理念，教育教學水平總是在鎮(zhèn)前列，卻難以沖刺鎮(zhèn)前茅。一學期來，我校通過大力倡導創(chuàng)新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學校的持續(xù)發(fā)展奠定了資源基礎。由于認識到創(chuàng)新的重要性，在練好教學基本功的基礎上，學校開展了豐富校園文化生活，鼓勵教師(特別是中青年教師)積極參加各類教研活動和創(chuàng)新大賽，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創(chuàng)新和自主學習的能力，教育教學水平明顯提升，逐步形成了學校自身特色。
2、立足常規(guī)教學活動，轉變觀念提升課改高度。從常規(guī)教學的優(yōu)化做起，從教師的課堂教學的基本抓起，全面引領教師把握課改精髓，注重課改理念與實際教學的結合，切實把新課改落到實處，改到深處。充分利用學校教研、科研工作的開展，加大校內交流，促進共同提高。與教導主任一起，經(jīng)常性地進入課堂，與教師共同研討實際教學中的難題，在教師中形成良好地研討、交流、互動的風氣；注重對特崗、返崗教師的引導管理，尤其是對特崗教師，一面加強教學常規(guī)的引導、指導，一面注重保留其獨有旺盛創(chuàng)造意識，為學校整體教學注入鮮活動力。
五、致力基礎建設，改善辦學條件。
完善的教學、生活、教育設施服務是學校發(fā)展的堅強后盾。我千方百計充實辦公室和遠程教室的配套設施，努力為教師營造一個寬松舒適的工作環(huán)境；從學校有限的經(jīng)費擠出資金，置備廚具、糧油，解決教師的午餐問題，盡最大努力，改善教職工福利水平；上學期我校投入大量資金、人力，保證了學校新安裝取暖設備的調試與運行，使全校師生有了一個溫暖舒適的學習環(huán)境。本學期，組織人員對校內綠化樹、甬路鋪設、學生休息室、操場排水、存儲取暖煤場地等進行改造，為師生提供更大地便利，也為學校節(jié)省了大量資金。
全面遵循學校財務管理制度，將學校有限的資金充分利用好，規(guī)范帳目管理，堅決執(zhí)行財務公開制度，并嚴格履行上級有關住宿生、跑途生、貧困生補助政策，切實把每一筆資金發(fā)放到學生手中，保證公平教育制度的貫徹落實。
總之，在上級領導的關懷下、全體老師的通力配合下，本學期的工作即將順利結束，雖然我們取得了一定成績，但也存在一定的問題，如：學校資金匱乏、師資培訓力度不夠、教師辦公條件有待改善、現(xiàn)代化教學水平不達標、校園設備老化等問題，都亟需解決。但我相信，有廣大教師的支持、有上級部門的幫助引導，我們一定會克服難關，再創(chuàng)佳績！
最后，請允許我向一直給予我個人極大幫助，以及為我校發(fā)展付出辛勤勞動的教師、領導，說一聲：謝謝！
小學校長工作匯報講話稿篇十一
親愛的同學們：
從我做起，養(yǎng)成好習慣，爭做校園的文明人，應從以下幾個方面做起：
1．節(jié)約用水、用電。
2．保持教室地面、墻壁的清潔。
3．不隨地吐痰、亂扔垃圾，見到廢紙、包裝袋之類的應隨手撿掉。
4．有序文明用餐。
5．盡量不吃零食，更不到校園外的小攤上去買零食。
6．舉止文明，見到老師、客人、同學要問好。
7．尊重他人，關心他人，樂于助人。
8．在公共場所不影響別人的活動、學習等。
9．做好課前準備，課上專心聽講，學會傾聽，不做與學習無關的事。
10．愛護公物，遵守公共規(guī)則，維護正常的校園秩序。
同學們，讓我們都成為校園的文明人，那么我們的校園將更加潔凈、美麗，更加溫馨、和諧！
小學校長工作匯報講話稿篇十二
加強民族團結教育，更是學校工作的重中之重。一年來學校大力推進民族團結教育，將其融入學校工作的方方面面，以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體，積極開展了民族團結教育工作，增進了全體師生對中華民族大家庭的認同感，增強了師生維護民族團結、維護祖國統(tǒng)一的責任感?，F(xiàn)將我校在民族團結工作中的一些做法匯報如下：
一、基本情況。
xxx小學是一所民漢合校的寄宿制小學。學校占地面積30畝。共有17個教學班，學生602名，其中少數(shù)名族人。全校教職工34人，專任教師34人，本科學歷15人，大專學歷19人、中專學歷6人。小教高級教師23人，小教一級教師11人，教師學歷、職稱均達到標準。學校借“八化”建設之機，先后建起了微機室、10個簡易多媒體教室、德育室、少隊室、圖書室、美術室、音樂教室、書法教室、儀器室、實驗室等，如今的xxx小學是羅平縣一所標準化的完全小學。
二、基本做法及成效(一)加強領導。
組長：xxx（xxx小學校長）副組長：xxx（xxx小學教務主任）。
xxx（xxx小學教務副主任）。
xxx（xxx小學大隊輔導員）。
成員：xxx（xxx小學中段教學教師）xxx（xxx小學中段教學教師）。
xxx（xxx小學高段教學教師）xxx（xxx小學高段教學教師）xxx（xxx小學高段教學教師）。
（二）做到七個結合1、民族團結教育與德育教育相結合我校把開展民族團結教育活動與學校的德育工作相結合，給大隊部注入了新的生機和活力，迎來了一片生計盎然的蓬勃景象，學生的愛國主義情感進一步加深，學生的民族政策常識水平明顯提高，參加社會實踐，不僅激發(fā)了大家熱愛家鄉(xiāng)的感情，更重要的是學生學習增長了見識，了解了社會，提高了社會適應能力，特別是偏遠地區(qū)平田和勒泥朵的少數(shù)民孩子們在艱苦的學習環(huán)境下，堅持刻苦求學的精神給同學們以極大的激勵和觸動，同學們更加珍惜自己優(yōu)越的生活學習條件，以更大的熱情投入到學習中去，從而增強了同學之間的有愛，共同進步。
2、民族團結教育與學科教學相結合在學科教學中滲透民族常識教育，是民族教育的必要補充和延伸。各科教師在學科教學中積極發(fā)掘民族團結教育素材，充分利用思品、語文、數(shù)學、科學、體育、美術、音樂等學科的民族常識教育因素，使民族團結教育各相關學科有機地結合起來。讓學生在欣賞與參與的過程中，了解民族風俗、地域風情，增進民族交流，培養(yǎng)各民族學生間的感情。
3、民族團結教育與課外活動相結合有趣的活動是最能吸引學生的。如何設計和組織形式多樣的活動，讓他們在參與中體味教育的內涵并且受到鼓舞，這是我們一直關注并努力探索的重點。民族團結教育不僅體現(xiàn)在黨的民族政策、民族風俗習慣的傳播中，更多的應體現(xiàn)在學生喜聞樂見的民族團結教育實驗活動中，為此，我們努力抓好民族團結教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日、民族體育、藝術之間的結合。各班級積極組織，廣泛開展了學唱一首民族歌曲，學跳一個民族舞蹈，畫一幅民族風情畫，講一個民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工藝作品等“六個一”活動。本學期我校全體師生學習了一套彝族舞蹈，在每天早上課間激情舞蹈。
4、民族團結教育與社會實踐相結合民族教育，是搞好民族團結教育的可靠保證，開展民族團結教育課是提升學生認知水平的有效手段，加強社會實踐體驗是促進學生知情意行協(xié)調發(fā)展的根本途徑，抓住重點，突出特色是民族教育針對性和實效性的必然要求。組織學生走出校園，投身社會，開展社區(qū)服務、社會調查等實踐活動，讓學生接觸社會、認識家鄉(xiāng)、增強社會責任和使命感，到回民聚居地參加社會實踐，體驗生活等等。通過開展民族團結教育實踐活動，使班級成為積極向上、團結戰(zhàn)斗的集體，增強班集體凝聚力及師生之間、同學之間的互助互愛的集體主義精神。
5、民族團結教育與法制教育相結合法制教育是學校對學生進行法律法規(guī)的宣講和傳授，我校每學年都會聘請校外輔導員進行民族知識的講座，同時也要請鎮(zhèn)派出所的民警對民族常識的講解，讓學生感受法律的威嚴，了解國家對民族團結做了法律上的規(guī)定。
6、民族團結教育與當?shù)氐拿褡逄厣嘟Y合我校地處彝族和漢族想混的地方，民族主要是彝族，所以我校的民族團結教育主要與彝族的民族特色為相結合，讓彝族學生唱一唱他們彝族話的歌曲，翻譯一些常用的生活用語，共同學習，增強了學生的團結，特別是利用重大節(jié)日的文藝演出都少不了彝族同學自編自演的彝族節(jié)目，既展示民族的習俗，又展示辦民族的特色。課堂上教師有意的推廣彝族的話，既活躍課堂氣氛，又為民族學生展示自己的語言提供了機會，為同學之間的和睦相處奠定了堅實的基礎。
三、下步工作。
（一）進一步加強民族團結教育師資力量建設。組織教師進行職業(yè)道德培訓，教師業(yè)務、教師基本功技能等校本培訓。要求輔導教師認真?zhèn)湔n編寫詳細教案，做好點評、記錄、總結工作，大面積提高全校教師業(yè)務能力。
（二）學校定期開展“各民族小伙伴手拉手結對子”、“普通話推廣月”、“我是維護民族團結小使者”、“說說我的少數(shù)民族小伙伴”等活動，維護了民族團結，增進了彼此間的友誼，形成了各民族學生互幫互助、快樂學習、健康成長的良好氛圍。
四、存在的問題。
民族教育活動如何做到內容與形式的統(tǒng)一、課內與課外的結合，如何對此項教育活動的質量進行評價，如何改進教育手段和方法等一系列問題都還有待我們共同去探索和實踐。
總之，在學校開展民族團結教育活動，對青少年從小進行民族政策的教育，可以使青少年逐步樹立起科學民族觀，不斷增強民族團結意識，具備正確處理民族關系和解決民族問題的基本素質。只要我們抓住重點、突出特色，xxx小學必然會走出一條符合校情的民族團結教育之路，學校民族團結教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。
謝謝。
小學校長工作匯報講話稿篇十三
尊敬的各位老師、同學們：
大家好。不知不覺，我們已到了的最后一站。在即將到來的日子里，請允許我向辛勤工作在教育一線的全校教職員工和努力學習的全體同學致以親切的問候！365天，彈指一揮間。站在舊年與新年的交點上，回望過去，感覺20真的是不平凡的一年，是郝集小學發(fā)展歷史上具有里程碑意義的一年。
過去的一年里，我校的面貌發(fā)生了巨大的變化。新的教學綜合樓拔地而起，解決了我校房舍嚴重不足的問題。新教學樓不僅外形美觀，而且功能齊全，各種功能用室一應俱全，特別是科學實驗室和圖書室，已經(jīng)發(fā)揮了很大作用。各樓層都有相應的衛(wèi)生間，水電齊全，每個教室都有數(shù)量不菲的燈管和電扇，還配置了專用的空調。同學們用上了嶄新的課桌凳，老師們用上了氣派的辦公桌椅。樓前的小操場得到了硬化，同學們有了干凈美觀的活動場地。幼兒園也裝扮一新，安全便捷的校車也正常運營。同學們應該珍惜這來之不易的學習環(huán)境，更加努力學習將來回報母校。
過去的一年里，我校的精神面貌也發(fā)生了巨大變化。叱咤郝集教育三十年的楊校長激流勇退，以張校長為首的新一屆學校領導班子成立。新領導班子更新理念，強化管理。日常管理走向規(guī)范化，師生們的積極性得到調動。老師們都提前到校，按時上下課。同學們不再亂打亂鬧，紀律意識大大增強。環(huán)境衛(wèi)生變得干凈整潔，課堂秩序井然有序。公共財物得到保護，困難同學得到幫助，文明禮貌之風油然生成。我們剛剛舉辦了新教學樓剪彩儀式，非常成功，全校師生正以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
過去的一年里，我校素質教育全面鋪開。我們配備了足量的音體美教師，有了合堂教室和音樂室、書法室。操場上同學們的體育課歡聲笑語，體操整齊劃一，動作美觀大方；音樂室歌聲嘹亮，同學們的音樂激情得以釋放；美術課上放飛夢想，用自己的畫筆描繪心中的幸福；實驗室里創(chuàng)造思維蔓延，試驗規(guī)范高效，同學們動手動腦能力得到很大提升；讀書活動開展得如火如荼，在角色體驗中升騰理想，激發(fā)情感，激勵奮斗；在書海中盡情徜徉，飽餐古老經(jīng)典文化的精髓。數(shù)學、英語也組織了各種豐富多彩的活動，同學們在各項活動中得到鍛煉，各種素質得到提高。不久前我們剛剛接受了教育局對我校的師導檢查，對我校工作非常滿意。
年即將過去，20馬上來到。在新的一年里，我們會繼續(xù)努力，爭創(chuàng)新的輝煌。我們會繼續(xù)改善教育教學環(huán)境，繼續(xù)強化規(guī)范化管理，繼續(xù)為師生們的工作學習提供高效的服務。希望同學們更加積極努力的投入到各項學習活動中去，已更新的面貌，振奮的精神迎接新一年的挑戰(zhàn)！
同學們，今天我們歡聚一場，用我們美妙的歌聲，動人的表演，來迎接新年的到來，我心情非常激動。提前祝各位老師新年快樂，全家幸福，祝同學們，新年身心健康成長，學業(yè)更上一層樓！預祝同學們演出成功，謝謝大家！
小學校長工作匯報講話稿篇十四
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著新學期的開始，民生小學又將走進一個嶄新的春天。回首過去的一年，民生小學全體師生迎難而上，與時俱進，開拓創(chuàng)新，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。人心凝聚，事業(yè)昌盛，大事多，喜事多，我校代表中山區(qū)先后迎接了大連市安全工作檢查、大連市信息技術檢查、大連市校園環(huán)境藝術化工程驗收，都得到了有關領導的高度贊譽。學校田徑隊的健兒們在體育老師的帶領下參加了中山區(qū)第七屆全運會，取得了民生小學有史以來的最好成績，譜寫了新的篇章。
老師們，同學們，這是全校師生一年來心血的凝聚，也是民生小學辦學水平實現(xiàn)跨越式發(fā)展的生動再現(xiàn)。在此，我代表學校領導，謹向書寫這些輝煌的民生小學全體師生表示衷心的感謝！新的一年，我們學校面臨更大的機遇與挑戰(zhàn)，學校將在各方面工作中狠下工夫，抓落實，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學都能享受健康，擁有快樂，學會做人，學會創(chuàng)造，享受成功的體驗；讓每一位教師都與時俱進，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸福快樂。老師們同學們，最美的春天不在自然界，她蘊藏人們心中，只要我們胸懷希望，我們就總能與春天相伴。又是一個新的學期，又是一個新的起點，打開新年之門，祝大家都有一份萬象更新的好心情，祝學校在新的一年人氣更旺，成績再上新臺階。
老師，同學們，讓我們攜起手來在新的一年里以飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，讓我們共同的家園——民生小學永遠溫暖如春！
謝謝大家！
小學校長工作匯報講話稿篇十五
伴隨20xx年新春腳步的臨近，自己身為鎮(zhèn)中心小學的業(yè)務副校長，已經(jīng)跨入第四個年頭?；仡櫵哪甑慕?jīng)歷，自己感覺收獲頗多，在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天，也讓我的教育思想進行了一次又一次的充電，使得自己的教育教學管理水平不斷取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學期自身的工作進行簡要總結：
本學期我執(zhí)教的是四年級二班的語文，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學生經(jīng)典閱讀》。語文教學我堅持參與學校任何形式的聽評課活動，并積極撰寫評課講稿，認真完成每周的教學反思，努力讓自己在反思中提高，在實踐中生成，20xx年11月份本人積極參加全校的課堂教學比武“人人最佳一堂課”聽評活動，取得了較好的課堂效果，同學們課堂的推銷口才，給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學期聽評課次數(shù)本人達到50余節(jié)，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升?！缎W生經(jīng)典閱讀》是我校新學期開設的校本課程，作為四年級的任課教師，本人能夠做到精心備課，認真上好每堂課，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程，特別學完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中，如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等，極大的調動了學生參與學習實踐的能動性。
1、本人能夠配合并帶領教導處四人的團隊，認真完成學校期初擬定的教學管理的諸項計劃，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務，做到“周抽查、月普查”。認真與團隊保持合作，堅決完成好各級迎接檢查的任務，本學期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導、區(qū)教學現(xiàn)場會等專項檢查。一學期來教師的整體業(yè)務質量多次得到上級領導的贊揚。
2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓期刊，結合學校本學期存在的現(xiàn)狀及問題，我們出了四期《杏壇韻歌》，內容豐富貼近一線，如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章?！缎訅嵏琛窂?0xx年9月刊出每一期，至今已有四年的歷史，我們從未間斷共刊出24期，悠悠的師魂情，濃濃的書香韻，陪伴我校的教師從成熟走向興旺。
3、在呂校長的指導帶動下，本學期末我校重點打造范鎮(zhèn)中心小學的辦學特色“寫字課教學”。寫字課特色由教導處張主任具體管理，負責日常檢查督導，及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學中的問題，努力糾正，且對寫字教學做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結。目前我校的寫字課教學已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進來了，教師寫字要做學生的楷模，學生寫字要達到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”，學校網(wǎng)站及時做了典型報道。
6、在學生德育教育方面，我校一直結合區(qū)小學生行為習慣養(yǎng)成課題，爭取讓課題開展更加深入，學生的`行為表現(xiàn)讓人滿意，為此學校于本學期組織學生觀看了“國慶60年閱兵式”，隆重舉行了國慶60周年紅色詩歌會，使學生增強民族自豪感的同時，增強集體意識努力改掉身上的陋習，做一個文明守紀、品學兼優(yōu)的好隊員。在嚴冬來臨之前，我校又組織全體學生觀看了《暖春》，學校網(wǎng)站也做了生動的圖片報道，每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華，感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。
1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn)，時間觀念需要進一步增強，做事更應有計劃。
2、語文教學要加強研究，多付出時間研究教學提升教學質量，對邊緣生及學困生加強耐心細致的輔導。
3、教學管理要在深入一線的同時，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導做點撥，拜師學教的工作做得仍然不夠細致，略顯粗糙。
4、校本培訓、校本課程在現(xiàn)有的基礎上要走創(chuàng)新的路子，多向先進單位學習經(jīng)驗，爭取讓學校的校本培訓工作更加扎實有效，讓校本課程變成學生的快樂課堂、經(jīng)典課堂。
5、區(qū)級課題“小學生行為習慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢，雖然取得了一點成績，但是與課題的階段目標、結題目標還有不少距離，所以在新年之后一定要切實加強課題的研究，力爭區(qū)3月份視導看到較為滿意的成果。
6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔，加強日常檢查與期末評價，真正評出教師的積極性、能動性。
小學校長工作匯報講話稿篇十六
各位老師同學們：
早上好！
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快的暑假，我們懷著對新學期的向往，又回到了熟悉而幸福的樂園。20xx年，一個孕育著美好理想、滿懷希望的一年。在這里，請允許我代表行政衷心的祝愿老師們、同學們新學期快樂，工作順利！學習進步！
可愛的孩子們，在新學期開學的第一天，老師們就了解了同學們寒假生活中的表現(xiàn)。很多孩子非常懂事，在完成寒假作業(yè)的同時，能幫父母做一些力所能及的家務活；有的同學則利用這段時間在家多看有益的課外書，以此來開拓自己的視野，并寫下了高質量的.讀書筆記。我們有許多的同學積極參加社會實踐活動鍛煉和提升了自我。今天，我希望在新的學期看見同學們更健康的成長，特別是學會去關愛身邊每一個需要我們去幫助的人。下面對同學們提出以下幾點要求和希望：第一，必須調整好精神狀態(tài)和作息時間。松散的寒假生活已經(jīng)結束了，每位同學都應進行自我調整，要把全部精力投入到緊張的學習中來。積極參與每一節(jié)課，師生互動、生生互動；第二，要做到儀表整潔。開學了，一切從頭開始。所以，同學們要先檢查一下自己的儀容儀表，要把長長的頭發(fā)和指甲修剪一下，整理好自己的衣服，配戴好紅領巾，讓自己顯得更精神。
第三，爭做文明守紀的好孩子。校長希望同學們在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。要轉變壞習慣，養(yǎng)成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。
第四，爭當勤奮學習的好學生。小學生在校的主要任務是學習，目前我們正處于積累知識的黃金時期，需要同學們珍惜時間，集中精力搞好學習。聰明出于勤奮，天才在于積累。
五，要增強自身的安全意識，要時時刻刻把“安全”兩字牢記于心。不做危險的游戲，確保我們自身的生命安全。在這里，校長還想對六年級畢業(yè)班的同學說。這個學期是你們小學階段的最后一學期了，將迎來小升初考試，我真心地希望你們以新學期作為新的起點，找準方向去努力，爭取在這最后的一個學期里，給老師、同學們留下一個好的印象，也給自己留下一段美好的回憶！
老師、同學們，新的學期已經(jīng)開始了，新的目標和任務等著我們去實現(xiàn)，讓我們振作精神，以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)。最后祝老師們在新的一年里身體健康、工作順心，祝同學們快快樂樂、學習進步。
小學校長工作匯報講話稿篇十七
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以樹立和落實科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以“弘揚民族精神活動”為載體,大力宣傳全國少數(shù)民族地區(qū)在黨的領導下發(fā)生的翻天覆地的變化的歷史業(yè)績,大力唱響共產(chǎn)黨好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律;以促進各民族團結進步，建設健康、文明、安全和諧的校園為目標，全面貫徹黨的民族政策，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助的民族關系，結合學校實際工作，深入開展師生之間、生與生之間、校與校之間、家長與家長間的民族團結進步活動，爭創(chuàng)泰安市規(guī)范化學校。
二、主要內容。
在教育教學正常開展的同時，加大宣傳“民族團結”主題教育，并進一步把它們貫穿于整個教育教學活動中，開展以下主題活動。
（1）開展一次“愛我中華，建設新校園”為主題的主題班隊會活動。
（2）組織一次民族團結黑板報比賽。（3）舉行一次民族團結的學生手抄報比賽。（4）舉辦一次民俗知識競賽。（5）校園內懸掛民族團結標語。
三、具體要求。
1、加強組織領導。從加強民族團結進步、維護社會穩(wěn)定的戰(zhàn)略高度，充分認識開展民族團結教育活動的重大意義，把師生教育活動擺在重要位置，加強領導認識、認真組織教師學習、狠抓活動落實，確保教育活動取得實效。
2、豐富活動載體。每年六一期間為為我校的校園文化藝術節(jié)，學生在藝術節(jié)上各顯其能，各展其才，展現(xiàn)多才多藝的素質。
3、形成工作合力。認真制訂校級活動方案，把教育教學活動與民族團結教育活動相結合，與創(chuàng)建和諧相結合，為學校各項工作的發(fā)展創(chuàng)造穩(wěn)定的環(huán)境。
4、加大安全工作力度。層次簽訂安全目標責任書，加強安全教育，開展安全知識主題班會，定期進行防火、防雷電、防溺水、防惡性事件發(fā)生、防交通事故發(fā)生等方面的知識講座與演練。
5、編輯《民族團結是一家》的校本課程。
在當前國際局勢復雜多變的新形勢下開展民族團結教育活動具有十分重要的意義，因此針對民族團結教育月將開展切實有效、針對性強的活動。任務分解到班級，責任明確到人員。
二〇一四年十一月五日。
小學校長工作匯報講話稿篇十八
老師們、同學們：
大家上午好!
為期一個多月的江夏實驗高中20xx年校園文化藝術節(jié)在今天進入了最精彩的時刻，這就是今天上午的文藝匯演。去年我校首次三個年級同臺文藝匯演，我至今還記憶猶新，至今還能感受到同學們迸發(fā)出來的青春熱情、青春活力、青春的正能量!由于天氣太冷，為了保護塑膠球場運動設施，更為廣大師生的健康著想，今年學校決定把文藝演出地點改在學校報告廳，利用學校新建的校園電視臺、班班通進行現(xiàn)場直播，我相信大家一定會有不一樣的感受。
同學們，一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校全面推進素質教育的重要活動，是學?！叭孀灾靼l(fā)展，人文體藝見長”辦學理念的具體體現(xiàn)，是培養(yǎng)和提高同學們綜合素質的重要途徑。我們將今年校園文化藝術節(jié)的主題確定為“多彩青春，放飛夢想”，這就是要告訴同學們：青春年少的你們，要表現(xiàn)出應有的蓬勃朝氣、青春熱情和活力!要有理想和抱負!要勇于拼搏實現(xiàn)自己的夢想!校園文化藝術節(jié)既給同學們提供了一個團結合作、放飛心情的空間，也為同學們提供了一個施展才華、彰顯個性、綻放夢想的舞臺。我們高興地看到，有許許多多的同學對校園文化藝術節(jié)表現(xiàn)出很高的熱情，積極參與了藝術節(jié)的各項活動。我們也高興地看到，許多同學通過參加校園文化藝術節(jié)，能力得到了鍛煉，情操得到了陶冶，健康成長的正能量得到了增強!所以，作為校長，我非常高興我們能有這么一個校園文化藝術節(jié)，一個真正屬于同學們的藝術節(jié)!
老師們、同學們，20xx年可以說是極為不平凡的一年：
黨的描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設的宏偉藍圖，明確提出要實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的奮斗目標。
20xx年也是實驗高中事業(yè)全面發(fā)展、又好又快發(fā)展的一年。我想可以選一個“美”字作為學校的年度漢字——校園環(huán)境變美了，師生的心靈、語言、行為也更美了。20xx年高考成績再創(chuàng)新高，再續(xù)輝煌，更多的實驗高中學子圓了大學夢。實驗高中人發(fā)揚“問津求真、追求卓越、立德樹人”的武漢教育精神，在“全面發(fā)展，自主發(fā)展，特色發(fā)展，終身發(fā)展”的辦學興校之路上開拓進取，奮力前行，學校的工作得到了社會的好評。
20xx年全年，學校獲得了市中小學高效課堂建設工程先進單位、市示范家長學校、團市委學生志愿者社會實踐活動“優(yōu)秀團隊”、市第十屆學校藝術節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目二等獎、市第二屆琴臺音樂節(jié)校園歌曲比賽“十佳校園歌曲”獎、市第四屆“大家唱·大家跳”藝術教育展演二等獎、市九運會女排第三名、市體育傳統(tǒng)項目學校排球聯(lián)賽第二名、區(qū)先進單位、區(qū)踐行“武漢精神十佳學校”、區(qū)群眾滿意學校等三十多項榮譽稱號。
整個學校呈現(xiàn)出一派欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的新局面!
老師們，同學們，豬年逢盛會，馬歲暢春風。充滿期待、充滿希望的20xx年正在邁步向我們走來!正如主席所指出的：“有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?！痹诖?，我代表學校，向關心、支持我們工作的各位同仁，向嘔心瀝血、辛勤育人的各位老師和朝氣蓬勃、積極向上的全體同學表示衷心的感謝，并致以最真誠、最熱烈的新年祝福和美好祝愿!
祝各位老師、各位同學新年快樂!吉祥如意!夢想成真!祝今天上午的文藝匯演取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學校長工作匯報講話稿篇十九
學校一直重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，重視民族政策宣傳教育，教育學生尊重少數(shù)民族的生活和風俗習慣，和他們和睦相處，互相學習，互相幫助，彼此關心、共同進步。
民族教育，是搞好民族團結教育的可靠保證，開設民族常識課是提升學生認知水平的有效手段，加強實踐體驗是促進學生知情意行協(xié)調發(fā)展的根本途徑，抓住重點，突出特色是民族教育針對性和實效性的必然要求。在市教育局、區(qū)教體局的正確領導下，我校民族團結教育工作開展順利，各項工作有了顯著進步，現(xiàn)將具體工作匯報如下：
1、加強學習，統(tǒng)一認識，夯實民族團結教育工作的思想基礎。學校始終對民族團結教育工作給予高度重視，經(jīng)常組織教師認真學習黨和國家大力開展民族團結教育的相關文件，并對其中的一些重要內容反復學習。組織學習了《愛國主義教育實施綱要》、《國務院關于深化改革加快發(fā)展民族教育的決定》等民族教育相關文件，從各個方面進一步明確了在我校在全體教職工的各項工作中加強民族團結教育的必要性和重要性。通過理論學習，全體教師充分認識到民族團結教育不但是少數(shù)民族教育的一部分，也是全民教育的一部分，是愛國主義教育、社會主義精神文明建設的一項重要內容。
2、積極籌備，精心安排，有條不紊地開展各項工作。自民族團結教育工作開展以來，我校成立了以校長為組長，學校行政領導及各年級部長為成員的專項領導小組，負責民族團結教育各項工作的開展和推進。制定了《邯山區(qū)實驗小學民族團結教育工作實施方案》，召開會議組織學習，使大家逐步樹立起做好民族團結教育工作的責任感和使命感。
3、開展師資培訓，確保民族團結教育的科學性和實效性根據(jù)上級文件精神，我校把民族團結教育師資隊伍培訓列入學校師資培訓計劃，納入教師繼續(xù)教育培訓系列。今年秋季開學后，我校全體教師學習《學校民族團結教育指導綱要（試行）》。通過學習，增強全體領導干部和教職員工開展民族團結教育的責任意識和使命意識。
1、利用教材，充分發(fā)揮課堂教學的主渠作用。低年級學生以《中華大家庭》教材為主，高年級學生以《民族常識》教材為主，為了極大地提高學生對民族政策常識的認知水平，教師在課前認真鉆研教材，精心設計每一節(jié)課的教案，具體教學中，貫徹“以教材為主，突出常識，聯(lián)系實際，生動有趣”的教學原則。突破教材的結構局限，結合學生對英雄人物的崇拜心理，先從少數(shù)民族英雄人物的故事講起，如：康熙皇帝大有作為，成吉思汗馳聘疆場，圖爾扈特決心東歸，馬本齋英勇抗敵等。結合學生對新知識的好奇心理，向學生介紹極具特色的少數(shù)民族風情，使學生體會到少數(shù)民族文化的豐富內涵和深厚底蘊，學生精神飽滿地體味收獲知識的喜悅，充滿了對少數(shù)民族同胞的敬佩和對少數(shù)民族文化的神往。在民族政策常識課教學中，積極開展教學案例研究，努力突破傳統(tǒng)教學模式，廣泛運用現(xiàn)代教育技術優(yōu)化課堂教學，使各種音像信息資料融合于一體。對于直觀性較強的內容一般先看錄象，再做講解，對于那些學生比較生疏的刺繡、編織、蠟染一般是先講后看，一些獨立性較強的內容往往是邊講邊看，比如介紹傳統(tǒng)節(jié)日可以介紹一個節(jié)日，讓學生看一段錄象，以加深學生對學習內容的印象。
在學科教學中滲透民族常識教育，是民族教育的必要補充和延伸。各科教師在學科教學中積極發(fā)掘民族團結教育素材，充分利用政治、語文、歷史、地理、體育、美術、音樂等學科的民族常識教育因素，使民族團結教育各相關學科有機地結合起來。讓學生在欣賞與參與的過程中，了解民族風俗、地域風情，增進民族交流，培養(yǎng)各民族學生間的感情。
2、寓教于樂，開展豐富多彩的課外活動。
有趣的活動是最能吸引學生的。如何設計和組織形式多樣的活動，讓他們在參與中體味教育的內涵并且受到鼓舞，這是我們一直關注并努力探索的重點。民族團結教育不僅體現(xiàn)在黨的民族政策、馬克思主義民族觀、民族風俗習慣的傳播中，更多的應體現(xiàn)在學生喜聞樂見的民族團結教育實驗活動中，為此，我們努力抓好民族團結教育與民族傳統(tǒng)節(jié)日、民族體育、藝術之間的結合。
本學年，在學校組織開展的名族團結教育月活動中，開展了學唱一首民族歌曲，畫一幅民族風情畫，講一個民族英雄故事，看一部民族故事片，做一件民族工藝作品等活動，充分發(fā)揮文體活動的德育載體功能。在互相傳唱的過程中，使民族團結、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息等民族精神在少年兒童心中扎根，從小形成良好的生活習慣，擔負起民族復興的重任。在“六·一”文藝匯演舉行民族舞蹈的表演；這些豐富多才、生動活潑的民族團結教育活動，既豐富了學生的課余文化生活，又創(chuàng)設了濃厚的校園民族文化氛圍，給民族團結教育活動賦予了活力。
學校利用校園文化、櫥窗等向學生大力宣傳民族精神的時代內涵，使學生真正了解什么是民族精神。利用班隊會活動和升旗儀式，讓學生自己搜集有關民族精神的人物，事件和自己親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)其體現(xiàn)的民族精神。說出自己的感想，寫出自己的心得。計劃本學期學校民族團結教育領導小組組織開展“民族精神代代傳”系列活動，如“閃光的民族精神”讀書活動、“我心中的民族精神”征文活動、“民族精神代代傳”體驗活動。
三、存在的問題。
盡管我們努力進行民族團結教育工作，但我們注意到，仍有許多問題和困難需要大家共同去思考、去實踐、去解決。
1、民族教育是一項系統(tǒng)工程，需要不斷加強每位教師的民族團結意識。
2、學校在開展民族教育專項活動時，存在一定的隨意性，不確定的干擾因素較多，教育效果容易受到削弱，教育活動難以持久有效地進行。
3、個別教師的民族意識還有待加強。
4、校園民族氣氛不夠濃、有待加強。
此外，民族教育活動如何做到內容與形式的統(tǒng)一、課內與課外的結合，如何對此項教育活動的質量進行評價，如何改進教育手段和方法等一系列問題都還有待我們共同去探索和實踐。
總之，在小學開展民族團結教育活動，對青少年從小進行黨的民族政策的教育，可以使青少年逐步樹立起科學民族觀，不斷增強民族團結意識，具備正確處理民族關系和解決民族問題的基本素質。只要我們抓住重點、突出特色，我必然會走出一條符合校情的民族團結教育之路，學校民族團結教育之花的綻放必將更加絢麗多姿。
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