總結(jié)可以幫助我們鞏固知識,回顧經(jīng)驗,為下一階段的發(fā)展做好準(zhǔn)備。要注重語言的準(zhǔn)確性,盡量避免出現(xiàn)模糊、含混的表達(dá),使讀者能夠準(zhǔn)確理解你的意圖?,F(xiàn)在,讓我們來看一下以下的一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
小班上半年工作總結(jié)篇一
幼兒期是智力開發(fā)的最佳起,也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時期,對幼兒進行初步品德、行為習(xí)慣的教育和訓(xùn)練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。
工作目標(biāo):
1、要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。
2、晨間來園主動地向老師問早、問好,與家長說再見。
3、幼兒相互問早、問好的習(xí)慣。
4、加強本班的上下課常規(guī)和課堂基本常規(guī)。
5、入廁,能分男、女小朋友大小便,便后提好褲子,做到自覺地洗手、擦手。
6、學(xué)習(xí)有秩序地取放點心用具,并安靜地吃完點心。
7、能夠隨口令或音樂節(jié)奏走步、排隊、做操,精神飽滿。
8、吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具放好。
9、安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺。
具體措施:
1、堅持檢查、督促,采用小紅花、小印章的形式鞏固幼兒的良好行為。
2、班級每天進行晨談,根據(jù)周計劃、日計劃,切實際地開展,充分發(fā)揮晨談的教育作用。
3、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,比賽。
4、與家長及時溝通,請家長參與、配合。
小班上半年工作總結(jié)篇二
為了今后更好的工作,現(xiàn)將本期的的工作進行總結(jié)如下:
我班有幼兒15人,男孩11人,女孩5人,這些孩子之間雖然存在著個體差異,但是通過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,每個孩子都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,在語言表達(dá)方面,動手操作能力的能力也加強了,在自理能力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會了自己穿脫衣物和整理衣物。
(一)分離焦慮的:
1、孩子較快適應(yīng)了集體生活,在較短的時間就喜歡幼兒園,很快就跟班上的老師融洽一起。孩子的年齡小又是剛離開爸爸、媽媽來到一個陌生的地方,在感情上是較難適應(yīng)。我始終用“愛心、耐心、細(xì)心”真誠的對每個幼兒,讓孩子們感受到老師的愛,教師用多親親、摟抱、允許他們帶自己所喜歡的東西來園、等方法讓他們穩(wěn)定情緒。使他們很快的就喜歡上幼兒園,和老師也建立了很好的感情。
2、自理方面提高較快,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在養(yǎng)成中。孩子生活自理能力較弱,在這方面老師花費了大量的時間和精力來培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)的培養(yǎng)上,如:手把手的教給孩子穿、脫衣服的方法,手把手的帶孩子入廁、洗手,鼓勵孩子自己動手、認(rèn)真進餐。同時在常規(guī)的培養(yǎng)上,老師仔細(xì)觀察,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。同時,加強對孩子的文明禮貌的教育,使孩子從小接受文明的熏陶。
老師帶著孩子互習(xí)、共同進步。一方面,老師對自己的教育觀念進行不斷的調(diào)整和更新,另一方面,我們要仔細(xì)觀察孩子與我們的互動的情況,有時孩子對我們的教學(xué)有些啟發(fā)。在學(xué)習(xí)的過程中我們更重視激發(fā)孩子用各種方法探索解決問題的方法,讓孩子從小養(yǎng)成一種好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(二)各領(lǐng)域內(nèi)容的完成及幼兒情況:
1、健康方面。
(1)因為是新生在學(xué)期初班級教師通過許多生動有趣的、有效的活動以及用和藹可親的態(tài)度接納幼兒,很快就使幼兒情緒穩(wěn)定,逐步適應(yīng)了幼兒園的生活,愿意并且高高興興的來到幼兒園。
(2)與家長及時溝通,提供家長各種方法解決了家長的分離焦慮,并且引導(dǎo)幼兒掌握基本的用餐方法,喜歡吃飯、喝水,喜歡自己能做的事情自己做。關(guān)注了幼兒在日常生活中能力的培養(yǎng)如:大小便、獨立按時入睡、正確的洗手洗臉的方法、正確的刷牙方法等。
(3)隨時關(guān)注幼兒的情緒狀態(tài),鼓勵幼兒不舒服時告訴老師或家長,并提醒幼兒不用臟手揉擦眼睛,不將異物放進嘴、鼻、耳里,給幼兒講解基本的安全事宜如:不玩火、不玩電、不隨便吃陌生人給的食物、外出不離開爸爸媽媽或家人、以及有序的排隊、上下樓或滑梯時不推擠。
(4)教師準(zhǔn)備豐富多彩的戶外游戲活動,提供足夠的游戲材料,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,感受運動游戲的快樂。通過幼兒感興趣的方式,練習(xí)走、跑、跳、平衡、爬、蹲走等基本動作。
2、語言方面:
(1)幼兒剛?cè)雸@時,老師每天都會跟幼兒進行談話活動,親切的與孩子們抱一抱、摸一摸并及時鼓勵每天開開心心來園的幼兒,請幼兒說一說自己的名字,讓幼兒間更快的熟悉喜歡跟小朋友交往和培養(yǎng)幼兒喜歡應(yīng)答。(2)通過和談話幫助幼兒聽懂日常生活用語,并能做出相應(yīng)的反應(yīng)。喜歡傾聽他人的講話,不隨意打斷他人的講話。
(3)引導(dǎo)幼兒大膽的表達(dá)自己的想法,有什么事情大方地說出來,遇到困難不要哭,會請求幫助等。剛來園時每天都有很多幼兒尿褲子,后來老師引導(dǎo)孩子們有事請找老師說老師會幫助他,后來漸漸地孩子們尿褲子的現(xiàn)象減少了。剛來園時孩子們之間經(jīng)常發(fā)生矛盾,為一個小玩具、為一本書、為了一句話等,老師交給了孩子們分享和請求幫助,孩子們漸漸地友愛了。
(4)個別幼兒說話不是很清楚,老師隨時聽見他們說話隨時進行引導(dǎo),糾正他們的發(fā)音。
3、社會:
(1)幼兒剛?cè)雸@時,都喜歡自由玩玩具,對于教育活動等活動不是很喜歡,老師通過活動的形式上吸引幼兒積極的參與活動。每天請幼兒說一說自己叫什么和分清男女。
(2)幼兒在生活方面在家基本由家長代辦,剛?cè)雸@是他們對老師的依賴感特別強,什么事情都不自己去做。入園一個月以來幼兒對玩具的收放一點都不會。后來通過老師講解和引導(dǎo),給玩具分類做好標(biāo)記以后孩子們漸漸地會收拾整理玩具。教給孩子們一些穿脫衣服和褲子的能力,幼兒現(xiàn)在基本都能自己穿脫衣物。
(3)幼兒不會分享,每次在玩玩具時都會有幼兒間的爭奪和吵鬧,老師通過故事引導(dǎo)幼兒要回分享和與好朋友一起玩。
(4)引導(dǎo)了幼兒不侵犯別人,不要打人、咬人、抓人等,能主動與小朋友有好的交往,能判斷簡單的對與錯。
(5)在幼兒遇到困難時,告訴幼兒不要哭泣或難過,鼓勵其勇敢尋求解決的方法或主動求助于他人。
小班上半年工作總結(jié)篇三
新年的鐘聲即將敲響,一群可愛的孩子又要長大一歲了,而我們這個剛剛組建的大家庭也留下許多孩子們成長的足跡,這里記載了他們無數(shù)的歌聲、哭鬧聲和歡笑聲,也記載著老師們無數(shù)的汗水和無盡的愛心。
我們這個大家庭有23名幼兒,其中男孩12名,女孩11名,他們都是第一次上幼兒園,也是第一次過集體生活。為了能讓幼兒順利地渡過入園的適應(yīng)期,我和沈老師頂著酷暑到每一位幼兒家進行家訪,了解幼兒情況,和幼兒互相熟系,打消了家長們的顧慮。開學(xué)后,我召開了一次開放式的家長會,讓家長對老師和我們的工作有了充分的了解,使我們各項活動的開展得到了家長的大力支持與協(xié)作,也使托兒順利地渡過了適應(yīng)期。我們班的幼兒開學(xué)第三周時已經(jīng)沒有了哭鬧的現(xiàn)象,都能愉快地入園,有禮貌地說:“老師早”了,還有六名幼兒每天都能自己走進幼兒園,讓所有的老師都對他們豎起了大拇指,家長們也舒心地笑了。
剛來時,孩子們不會自己吃飯、不會自己洗手、不會自己穿脫鞋子、不會自己上廁所,就象一群嗷嗷待哺的雛鷹。我們手把手地教他們上廁所、給他們喂飯、幫他們穿衣,連我們自己也記不清喂過多少碗飯,換洗過多少條沾滿了屎尿的褲子了。而現(xiàn)在,我們班有91%的幼兒會自己吃飯、96%的幼兒能獨立入廁,96%的幼兒會自己穿脫鞋子、100%的幼兒會自己洗手了。他們變得大膽、活潑、獨立了,喜歡與人交流,愿意表達(dá)自己的意愿,還學(xué)會了幫助別人、關(guān)心別人。
為了給幼兒營造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境,我們制作了符合托兒年齡特點和季節(jié)特征的主墻飾,布置和制作了大量與主題教育相結(jié)合的環(huán)境與教玩具。我們依據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想和基本要求以及托班幼兒的年齡特點、興趣愛好,制定教育教學(xué)計劃,開展了《幼兒園真好》、《我是能干的好寶寶》、《我們愛吃的食物》、《和冬爺爺做游戲》等主題教育活動,用文字、照片等形式進行記錄和保存,并且布置了豐富的主題展板,這里成了家長和孩子們最看的地方。我們把教學(xué)活動變成游戲,以游戲的身份和口吻與幼兒進行交流,讓幼兒在愉快的游戲中主動地學(xué)習(xí),努力使每一個托兒都能獲得滿足和成功。孩子們喜歡上幼兒園,喜歡老師,親切地喊老師“媽咪”,還熱情地邀請老師到他們家里做客。我們還充分利用豐富的家長資源展開教育活動,例如在進行《我們愛吃的食物》主題活動時,我們請來了做蛋糕師的家長為幼兒現(xiàn)場講解、演示了蛋糕的制作過程,讓幼兒了解食品加工過程的.不易,知道要愛惜糧食。
俗話說“手巧的孩子才聰明”,為了提高幼兒動手操作能力和手眼協(xié)調(diào)能力我們制作了大量精美的教玩具,開展了給動物寶寶喂飯、xx子、手掌畫等活動,有針對性的發(fā)展幼兒的小肌肉。
我班幼兒全部是獨生子女,缺乏與人交往和溝通的經(jīng)驗。我們在游戲活動中就著重培養(yǎng)幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力,使得每個孩子都到了不同程度的提高。特別是幾個較膽小的幼兒的家長高興地說:“我們家的孩子變得大方了,肯說話了。
托班幼兒年齡小,在日常工作中更是要做到以保為主,因此我們特別注重保育工作,并且把保育工作做細(xì)做祥。不管天氣多冷,我們都堅持開窗通風(fēng),每天及時地為孩子增減衣服,在孩子汗?jié)竦囊路锛?xì)心地墊上一塊干的毛巾,仔細(xì)地洗干凈每一張小臉并擦上潤膚霜……正是這些點點滴滴不經(jīng)意的小事保證了孩子的身體健康,使我們班的出勤率一直穩(wěn)居年級組第一。
一個良好的習(xí)慣可以讓人受益一生,我們不僅僅是注重培養(yǎng)托兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,更注重對幼兒行為習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣等的培養(yǎng)。言傳重于身教,我們時刻注意自己的一言一行,為幼兒起到良好的榜樣作用。同時加強常規(guī)培養(yǎng),為幼兒今后的學(xué)習(xí)、生活打下良好基礎(chǔ)。
小班上半年工作總結(jié)篇四
小班幼兒身體各器官發(fā)育尚未完善,而且控制調(diào)節(jié)機體能力差,經(jīng)常容易出現(xiàn)摔倒、碰傷等安全事故,因此教師應(yīng)將幼兒安全放在第一位,確保幼兒在園的安全。
1、工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),精心看護,確保幼兒的安全。
2、爭取家長的配合,做到防患于未然。
3、利用故事、游戲、兒歌等方式,豐富幼兒日常生活中簡單的安全常識教育,如,不跟陌生人走,起火了怎么辦、安全用電等。
4、加強對幼兒的生活活動的管理,使幼兒進一步掌握洗手、入廁、進餐、午睡等的正確方法,防止意外情況的發(fā)生。
5、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
(四)加強品德教育,重視養(yǎng)成教育。
小班上半年工作總結(jié)篇五
時間過的真快,本學(xué)期的各項工作又接近尾聲,這一學(xué)期繼續(xù)由我和古老師合作,在我們的共同努力下,我們順利的完成園里的各項教育教學(xué)的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
我們班雖然是托班,孩子年齡小,但剛一開學(xué),孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的集體生活,因為有上一學(xué)期的入園經(jīng)歷,孩子們對幼兒園留下了美好的印象,開學(xué)對他們來說是迫不及待的事情,他們迫不及待的想見到分別已久的老師和同伴,孩子們的心情我們非常理解,因為,我們的心情和孩子們一樣。我們欣喜的發(fā)現(xiàn)我們的孩子真的長大了,他們更多關(guān)注的是周圍的同伴,愿意與同伴交往愿意與老師交往,語言和思維能力明顯增強,在教學(xué)中喜歡打破沙鍋問到底,他們敢對你提出的問題質(zhì)疑,不在是最初老師說什么他們做什么,而是有了自己的主意。在教學(xué)中我們非常注意幼兒情商的培養(yǎng),使孩子們在集體面前充滿自信。我們班的孩子個性發(fā)展良好,性格活潑開朗大方,語言表達(dá)大膽喜歡與人交往,孩子這些良好性格的形成與我們給孩子提供的寬松愉悅的的生活學(xué)習(xí)氛圍分不開,與老師對孩子的愛心責(zé)任心是分不開的??吹胶⒆觽兓顫婇_朗自信的度過每一天,我們感到欣慰。在實際教學(xué)中我們是通過以下途徑來培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格的,首先,要和孩子建立互相尊重平等和諧的師生關(guān)系,真正了解孩子的需要,耐心與幼兒交談,耐心傾聽幼兒的心聲。第二,在教學(xué)中鼓勵幼兒大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)幼兒語言的組織和表達(dá),使孩子在人前講話不怯場。第三,利用肢體語言表達(dá)對孩子的愛,用充滿愛的眼睛注視孩子,從而達(dá)到與孩子心靈的溝通。經(jīng)過努力實踐,我們終于營造出了寬松愉悅的工作學(xué)習(xí)生活環(huán)境使我們和孩子們都樂在其中。
第二學(xué)期孩子們的生活自理意識明顯增強,但剛一開學(xué)初,孩子的動手能力有所下降,依賴性有所增強,原因是家園配合的脫節(jié),因此,在開學(xué)初的家長會上,我們及時給家長提出要求,家園配合共同來鍛煉幼兒的的動手操作能力和自我服務(wù)能力。我們利用日常生活中的各個環(huán)節(jié)讓幼兒充分動手:如做值日生工作幫大家發(fā)發(fā)碗發(fā)發(fā)餐巾、擺放小椅子、學(xué)習(xí)掛衣服等等。老師教幼兒反復(fù)練習(xí),在練習(xí)中掌握這些本領(lǐng),自理能力的提高,使孩子的自信心明顯增強,再比如:通過一些教學(xué)活動的開展,也促進了幼兒動手能力的提高。不僅提高了幼兒的動手操作能力,而且增強了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
在生活護理上,我們更是做到精心細(xì)心,一方面在護理上下工夫,一方面加強幼兒自身的鍛煉。特別是天氣逐漸熱了以后,在幼兒飲水上更是絲毫都不放松,每次喝水都有一名老師站在孩子身邊,看著孩子喝水,保證了幼兒的飲水量。
本學(xué)期家長工作開展較好,家長對我們的工作還是比較滿意,因為有上一學(xué)期的良好基礎(chǔ),家長一直對我們的工作是理解和支持配合的。特別是家長代表真正起到了代表的作用,為班級工作的開展作了許多工作,如園里大型活動的開展都離不開家長的幫助。
本學(xué)期孩子們的活動交往能力明顯增強,但磕磕碰碰的事卻少有發(fā)生,這是因為幼兒有良好的常規(guī)行為習(xí)慣,本學(xué)期我們繼續(xù)以教研促教學(xué),在培養(yǎng)幼兒良好傾聽習(xí)慣的同時,也促進了幼兒其他良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,如:輕輕走路,輕輕說話,和同伴友好相處關(guān)心同伴等等,這些習(xí)慣的養(yǎng)成使得班上孩子即活潑可愛又乖巧伶俐。
應(yīng)進一步加強與個別的家長的溝通,取得家園教育的一致配合,促進幼兒個體的發(fā)展。多向家長宣傳科學(xué)的育兒知識,及時解決家長遇到的難題和困惑。
本學(xué)期的工作已接近尾聲,工作中的不足將是我們今后努力的方向,我們會以此為動力,爭取把今后的工作做的更好。
小班上半年工作總結(jié)篇六
總結(jié)。
范文20__年幼兒園小班保育員工作總結(jié)一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們得關(guān)心,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平.一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,學(xué)習(xí)認(rèn)真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,配合本班老師做好保教工作,二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學(xué)期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌.這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,孩子們都是剛剛?cè)雸@,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調(diào),溫暖的擁抱,細(xì)致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法.首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法.其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯.吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流.同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學(xué)校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,盛給他的飯,都能自己吃了.有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,孩子們得變化使我變得非常高興.
三、
在衛(wèi)生保健方面我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣.孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助.有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干.在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了.活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒.隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧.我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關(guān)注他們的冷熱情況,給他們增減衣服.我每天認(rèn)真的做好消毒工作,減少有害細(xì)菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細(xì)心,耐心去照顧他們.通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”.我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結(jié)經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓(xùn),努力做好本質(zhì)工作.粗略總結(jié),如有不妥之處,請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評與指導(dǎo).20__年幼兒園小班保育員工作總結(jié)時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平.這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作.隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師.在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平.(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作.二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作.我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長.三、照顧好幼兒的一日生活.每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好.寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所.活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生.如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧.寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣.四、做到保教結(jié)合.雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合.所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的。
教學(xué)。
工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作.五、家園互動.我知道要搞好班級工作,需要家長的配合.我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通.接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖.同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議.在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識.保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜.
小班上半年工作總結(jié)篇七
本班現(xiàn)今有xx名幼兒。其中男生xx名,女生xx名。通過幾個月的時間,我們班的孩子能基本適應(yīng)幼兒園生活,高高興興地入園、離園。
同時,我也了解到孩子有以下幾個特點:
1、大部分孩子行為習(xí)慣有待加強。如:衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌習(xí)慣。
2、大部分孩子獨立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃飯、睡覺基本能獨立完成、大部分孩子性格活潑、開朗。
3、在教學(xué)活動中非常積極,但傾聽習(xí)慣有待培養(yǎng)。
以《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指南,結(jié)合園務(wù)工作計劃和教研工作計劃,及本班幼兒的實際情況,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動的能力,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,豐富他們各方面的知識,使他們在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗。主要從以下幾點著手:
1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。
3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。
4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。
5、重視家長工作,增強服務(wù)意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。
6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計劃。
1、不斷培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)習(xí)慣,讓幼兒的一日生活有條理地進行。
2、進行方案教學(xué)理論的學(xué)習(xí),嘗試開展項目教研活動,塑造新型的師生關(guān)系,使孩子成為主動的學(xué)習(xí)者、研究者,提高幼兒的活動能力。
3、開展多種形式的活動,創(chuàng)造讓幼兒表現(xiàn)的機會與條件,增進人際關(guān)系,培養(yǎng)幼兒大方、勇敢、自信等優(yōu)良品質(zhì)。
4、進一步加強與家長的聯(lián)系,充分利用家長資源,更好地發(fā)揮家長的教育功能,實現(xiàn)家園同步教育,促使幼兒得到最大程度的發(fā)展。
(1)抓好常規(guī)工作,指導(dǎo)幼兒自己吃飯、入廁,穿脫鞋褲等生活方面的基本常識。
(2)學(xué)習(xí)穿衣服、扣衣服扣子。首先我們結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固??垡路圩訉π“嘤變簛碚f有一定的`難度,因此我們打算在區(qū)域活動中開辟一個“扣衣服扣子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握扣衣服扣子的方法。
(3)學(xué)習(xí)擦桌子。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。
(4)樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣。
(5)加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。平時要主動和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。
(6)制定《班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》和幼兒活動常規(guī)。適宜的目標(biāo),良好的常規(guī),使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,促進幼兒的身心發(fā)展。開學(xué)初,我班由全體教師依據(jù)平時的觀察結(jié)合本班幼兒實際,大家共同商量制定符合本班年齡特點的《班級幼兒發(fā)展水平目標(biāo)》;依據(jù)幼兒一日生活作息時間和活動安排,擬訂符合本班幼兒的活動常規(guī)。
(7)師幼之間,建立信任依戀的良好師生關(guān)系。教師要以關(guān)懷、接納的態(tài)度與幼兒相處,我班的教師具有多種角色,有時是孩子的媽媽,有時是孩子的姐姐,有時是孩子的伙伴。教師要了解幼兒的煩惱,分享幼兒的快樂,關(guān)心、尊重幼兒,使幼兒信任我們,依戀我們。
小班上半年工作總結(jié)篇八
1、、全面負(fù)責(zé)小班的保教工作,認(rèn)真貫徹《幼兒教育綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》的要求,對幼兒實施科學(xué)教育,促進其身心健康和諧地發(fā)展。
2、、認(rèn)真執(zhí)行“職業(yè)道德規(guī)范”,為人師表,態(tài)度和藹可親,堅持正面教育,面向全體幼兒,尊重幼兒,使幼兒個性得到發(fā)展。嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
3、、按全園教育工作的要求,結(jié)合全體幼兒年齡特點和個性差異,制定本班教育工作目標(biāo)及計劃、月重點、周計劃,并組織實施,期末做工作總結(jié)。
4、加強備課,努力鉆研教材,不斷改進教育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,自制玩教具,豐富課堂內(nèi)容,運用直觀形象的教育方法、形式,組織幼兒的一日活動,并在活動中注意觀察、填寫觀察記錄、教育筆記。
5、教師嚴(yán)格執(zhí)行安全制度,以防各種事故發(fā)生。
6、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活制度及衛(wèi)生保健制度,指導(dǎo)并配合保育員管理好本班幼兒的生活和衛(wèi)生保健工作。
7、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在園長、教研組長的指導(dǎo)下,積極開展教育活動、教改試驗,并及時進行總結(jié)。
8、負(fù)責(zé)組織幼兒大型的教育活動,如:慶祝活動、運動會和外出游玩等。
9、經(jīng)常性與家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,共同商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
10、嚴(yán)格執(zhí)行園里的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,共同做好本班工作。并接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查和指導(dǎo)。
二、保育員崗位職責(zé)。
1、熱愛本職工作,加強學(xué)習(xí),不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)水平,不怕臟、不怕累,全心全意為幼兒服務(wù)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,做好室內(nèi)外包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作。每天小掃除,周末大掃除,活動室、寢室經(jīng)常開窗通風(fēng),確保室內(nèi)空氣流通,隨時沖洗做到無污跡、無臭味、無蒼蠅。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,飯前清潔餐桌,餐具餐餐消毒毛巾、玩具定時清潔消毒。幼兒被褥、床單、枕巾定時換洗翻曬。教室寢室定期進行紫外線消毒并做好記錄。
4、配合教師全面細(xì)致地照顧好幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒進餐、引水、入廁、睡眠等方面良好的衛(wèi)生習(xí)慣。中大班保育員負(fù)責(zé)指導(dǎo)值日生工作,認(rèn)真做好幼兒交接工作。
5、實行分餐制,幫助指導(dǎo)幼兒餐前洗手、餐后漱口,進餐時保持清潔安靜愉快,使幼兒吃好吃飽。
6、午睡前為幼兒鋪床,給幼兒脫衣褲,起床后幫助幼兒穿衣、穿鞋、疊被,對個別大小便膩在衣褲上的幼兒要及時擦洗換上干凈衣褲。
7、保證幼兒新鮮開水的充足供應(yīng),口杯每天刷洗,每周消毒。
8、貫徹預(yù)防為主的方針,根據(jù)氣溫變化隨時增減幼兒衣物,注意觀察幼兒的活動飲食、體溫、精神等狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時報告保健醫(yī)生。配合教師開展幼兒游戲和戶外活動,配合保健人員做好疾病防疫工作,杜絕傳染病蔓延,一旦發(fā)生傳染病,在保健醫(yī)生指導(dǎo)下進行檢疫、消毒、清洗工作。
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一、班級情況分析。
1、特別是在語言方面,不少幼兒能用普通話主動、清晰、連貫地表達(dá)自己的愿望和請求。幼兒的表現(xiàn)欲增強了,在教學(xué)活動中的互動性好增強了。特是幾個平時不愛說話的孩子,通過一學(xué)期活動開展,進步非常大。
孩子們的自理能力有了明顯的提高,大部分幼兒會進餐、入廁,并學(xué)會穿脫一些簡單的衣服、鞋襪。增強了為自已服務(wù)的意識,也產(chǎn)生了為大家服務(wù)的意識。不少孩子都非常愿意為集體服務(wù)。
2、在家長工作方面,我們做到深入、細(xì)致,處處為了孩子,時時考慮家長。家長也對我們一學(xué)期來的工作也給予了較大的支持和好評。隨著年齡的長大,孩子們的自控能力有了增強,對班內(nèi)的一些常規(guī)也能有意識的遵守,比如課后把小椅子插進去,喝水要有秩序排隊,下課不亂追跑。學(xué)會使用禮貌用語等等。在一些活動區(qū)域中,孩子們搶奪的現(xiàn)象比以前要少了,相互協(xié)商的孩子多了,活動就比較有秩序了。
3、本班幼兒發(fā)展仍存在著較大的個別差異,在上學(xué)期中仍存在有不足:如體育活動開展得不夠豐富,個別指導(dǎo)得不夠,以至于幼兒身體動作發(fā)展不均衡。有些體質(zhì)較弱的來園較少,還有就是自控能力較差、交往和學(xué)習(xí)有困難的幼兒,因此這學(xué)期將會特別關(guān)注和幫助他們。本學(xué)期我們會制訂各項措施,進一步培養(yǎng)幼兒。發(fā)揮我園的特色,對幼兒進行全方位的教育。使我班幼兒有更大的進步。
二、本學(xué)期教育總目標(biāo)。
三、具體要求。
(一)健康。
(1)逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。
(2)愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。
(3)有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。
(4)能接受預(yù)防接種和健康檢查。
(5)在日常生活中,能根據(jù)成人的提醒注意安全。
(6)愿意參加體育活動。
(7)嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收撿活動。
(二)語言。
(1)愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。
(2)能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
(3)能用簡短的語言回答問題,表達(dá)自己的要求和想法。
(4)喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。
(5)能聽懂普通話。
(三)社會。
(1)逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。
(2)愿意和老師、同伴交往。
(3)了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。
(4)學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。
(5)愛父母、長輩、老師和同伴。
(四)科學(xué)。
(1)對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動。
(2)學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。
(3)學(xué)習(xí)用語言、動作表達(dá)探索過程。
(4)對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。
(5)對動、植物有興趣,愿意親近大自然。
(五)藝術(shù)。
(1)對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。
(2)愿意參加藝術(shù)活動。
(3)能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
四、組織與實施。
體育活動。
1、提供各種器械組織幼兒進行晨間活動,鍛煉幼兒的身體,培養(yǎng)他們堅強意志。
2、本班根據(jù)幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天2小時的戶外體育活動,戶外體育活動時有目的、有內(nèi)容、有器械。
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一、班級情況分析及工作重點。
本學(xué)期幼兒人數(shù)__人,男孩__名,女孩__名,通過入園后的觀察,部分幼兒有上過托兒所,生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),但沒有上過托兒所幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較原有幼兒就有一定差距。因為幼兒的年紀(jì)小,個別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結(jié)友愛。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務(wù)。
(一)保教工作。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們做好以下幾方面的工作:
(1)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。
(2)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記。
(2)學(xué)會正確的洗手、漱口方法。
(3)能安靜午睡,不吵醒別人。
(4)培養(yǎng)良好的進餐習(xí)慣,能自己吃飯等。
(5)會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法:
(1)進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
(2)以孩子喜歡的方式組織進行相應(yīng)的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。
(2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
(3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。
(4)注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
(5)將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,可以充分的調(diào)動孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習(xí)俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
(1)教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時交醫(yī)生查看、診治。
(2)照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。
堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。
(3)氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒,并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名,以便于辨認(rèn)。
(4)隨時準(zhǔn)備足夠數(shù)量的清潔衣物留在幼兒園內(nèi),以備換用。衣物及個人物品,請自行攜帶并定期清理。
(二)教研工作。
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設(shè)計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現(xiàn)象,開展互幫互助活動,引導(dǎo)能力較強的幼兒,并在日常教學(xué)中,選擇穿插一些中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容,以增強學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn)自己的能力。
2、本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。
3、精心設(shè)計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,根據(jù)幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5、深入實踐園本課程,將主題探究活動與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進行,從他們的興趣、知識水平入手,鼓勵幼兒積極參加各項活動,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。
6、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流。
7、每學(xué)期認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進行交流和整改。
(三)家長工作:
在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
(1)期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
(2)加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
(3)按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
(4)每學(xué)期向家長開放半日活動,使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。
(5)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
(6)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好插卡工作,確保幼兒的安全。
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一、學(xué)習(xí)新教材、掌握新教材。
我院采用的新教材是《幼兒園適應(yīng)性發(fā)展課程》,我們小班的課程分為四個大的主題:《快樂幼兒園》、《開心果園》、《調(diào)皮小動物》和《健康娃娃》。為了能更好更快地掌握新教材,我平時經(jīng)常閱讀幼教書刊,分析新教材的特點,從中吸取一些好的方法和經(jīng)驗,遵循課程設(shè)計的發(fā)展性原則、整體優(yōu)化原則、活動性原則、多樣化原則四大原則制定了一套適合于我班幼兒的教學(xué)計劃。
我班的幼兒較調(diào)皮,打鬧現(xiàn)象很多;且開學(xué)后幼兒哭鬧現(xiàn)象此起彼伏,因此,在第一個大的主題《快樂幼兒園》里,我設(shè)計了較多的有關(guān)“好寶寶”和“我愛幼兒園、我愛老師”的小主題,旨在教育幼兒要團結(jié)友愛、學(xué)習(xí)和小朋友交往的基本方法,并在一日活動中不厭其煩地重復(fù)這些話題;另外,平時多接觸那些愛哭鬧的幼兒,用老師的愛心去溫暖他(她)們,愛護他(她)們,終于,在班上老師和阿姨的努力下,我們的教育和愛心有了收效:打鬧現(xiàn)象得到了“暫時”的制止,但哭鬧現(xiàn)象卻得到了很好的停止。
另外,針對每個月的大主題,每一周的小主題,我還從多方面尋找相關(guān)資料,針對這些主題內(nèi)容,力求從語言、健康、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域相互滲透,相互融合;在課程的實施途徑中,將游戲、教學(xué)、參觀、勞動、娛樂和日常生活等各種活動互相配合,發(fā)揮各自的獨特作用,進行優(yōu)勢互補。
二、帶新教師。
這學(xué)期我?guī)У氖切“啵浒嗬蠋熓潜驹盒缕刚埖纳蚶蠋?,小沈是今年剛畢業(yè),在校學(xué)的不是幼教專業(yè),但她的優(yōu)點是勤學(xué)、好問、有一定的悟性。俗話說:“人心齊,泰山移。”可見好的配合對共同帶班是至關(guān)重要的,因此,為了讓小沈盡快熟悉幼教特點、以最快的速度勝任本職工作,我在帶班的間隙中,把小班幼兒的心理特點和生理特點、怎樣建立小班幼兒的一日常規(guī)以及小班教學(xué)的基本環(huán)節(jié)和怎樣帶好小班的一日活動等等向小沈作了一個大致的說明;另外,我還教了她如果幼兒發(fā)生事故,遇到緊急情況怎么辦?以及與家長交流的基本方法等??傊?,只要是能想到的,或是遇到的情況,一般我都會及時地把己有經(jīng)驗告訴她,然后再提醒她自己再慢慢咀嚼、慢慢摸索。好在小沈也是一個肯學(xué)、有悟性的老師,通過幾個月的磨練,小沈已經(jīng)快速成長為一個基本能勝任幼教工作的老師,對于一個非專業(yè)人員而言,這已經(jīng)是很不錯的了!小沈的成長和進步,在甘副院長聽課后的點評中已經(jīng)得到了肯定。另外,小沈的帶班工作顯示出了自己的個人特點,也逐漸進入了軌道,她的獨立帶班也成為一件較輕松的工作。
其實,新教師在工作中的磨練有時是很迷茫、很辛苦的,而且也需要大量的時間和精力,但如果能得到適當(dāng)?shù)囟智泻蠈嶋H的指導(dǎo),新老師就能在短期內(nèi)得到較好的進步和較快的提高,這在我的實際工作中已經(jīng)得到了很好的證實。
三、建立適合本班幼兒的一日常規(guī)。
我班——即小一班幼兒全部都是今年秋季入學(xué)的新生,我班幼兒的優(yōu)點是剛?cè)雽W(xué)時適應(yīng)能力好、能較快地穩(wěn)定情緒、聽指揮;而且能較快地收拾玩具、不亂扔垃圾等。但久而久之,我班幼兒就顯示出了較多的弱點:如驕氣、哭鬧現(xiàn)象持續(xù)不斷,打鬧現(xiàn)象較多;也不象原來那么聽指揮了------雖說新課改的理念是讓幼兒有一個自由、快樂的學(xué)習(xí)空間,但我認(rèn)為:自由、快樂的學(xué)習(xí)空間也要建立在起碼的常規(guī)基礎(chǔ)上。因此,針對本班幼兒的特點,我建立了一套適合本班幼兒的一日常規(guī),通過和本班沈老師、姚阿姨的合作,讓幼兒盡快融入到起碼的常規(guī)要求中,在班上三位老師的合作與努力下,我班幼兒的哭鬧現(xiàn)象終于得到了停止,小朋友也在老師的愛心中得到了撫慰。
打鬧現(xiàn)象是幼兒的常見行為,在我班也表現(xiàn)得尤為突出,因此,我們把教育重點放在了盡量制止幼兒的打鬧行為上,在這一個環(huán)節(jié)中,我們做了大量的工作,如:通過教學(xué)活動對幼兒進行教育;玩玩具時教育幼兒要大家一起玩,不能搶玩具;喝水、洗手時要排隊;上廁所時人多等一等;戶外活動滑滑梯時要一個一個來,不能推別人等------另外,我還積極與家長配合,多和家長對我們的工作計劃進行溝通,在家長會上向家長闡述了幼兒功擊性行為的成因和教育措施,要求家長平時也能對幼兒進行這方面的教育;班上幼兒的表現(xiàn)不管是好的方面還是壞的方面我都盡量在當(dāng)天反饋給家長,還多向家長了解幼兒在家的各種表現(xiàn);與家長進行交流、溝通,達(dá)成一個共識,以此來共同教育幼兒,達(dá)到家院合作的目的。
在時間的推移中,在我班老師的努力下,在與家長的合作下,我班幼兒在學(xué)期里已建立了基本的常規(guī),哭鬧現(xiàn)象已經(jīng)沒有了,但小打小鬧還時有發(fā)生,雖說這學(xué)期我班也發(fā)生了三起幼兒事故,但這三起事故班上老師都不是主要責(zé)任人;再者:“學(xué)壞容易學(xué)好難”,幼兒的功擊性行為不是一朝一夕就能改變過來的`,因此,這方面的教育還是一個漫長的過程!
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一串串辛勤的腳印,伴著我們的汗水在忙忙碌碌中給本學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一個圓滿的句號。本學(xué)期教學(xué)工作在圍繞園工作及《綱要》精神的引導(dǎo)下,在教師們的團結(jié)協(xié)作和每位教師認(rèn)真負(fù)責(zé)的實際行動中,本學(xué)期繼續(xù)以多方面促進幼兒發(fā)展,深化教育改革,著重全面提升我園保教質(zhì)量和水平而進行。
一、加強學(xué)習(xí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
提升我園的教學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量都與提高教師的業(yè)務(wù)能力離不開,首先要轉(zhuǎn)變觀念才能提高教育教學(xué)水平,所以本學(xué)期我們保證園內(nèi)每周的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,要求教師做好學(xué)習(xí)筆記,并堅持以德為首,重點加強教師師德建設(shè),并撰寫師德體會,通過這樣的學(xué)習(xí)來提升教師的職業(yè)修養(yǎng)和道德行為,讓教師們樹立正確的人格形象,注重自己的言行,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。教師們也通過這樣的學(xué)習(xí)來認(rèn)識到師德的重要性,在加強園本培訓(xùn)的同時,還帶教師們走出去參加專業(yè)培訓(xùn)。如:___幼兒園的半日公開活動,__幼兒園的環(huán)境布置、主題活動,___幼兒園的教學(xué)觀摩及奧爾夫音樂培訓(xùn)等等。通過這樣的觀摩學(xué)習(xí),拉進我們幼兒園與省一級幼兒園的教學(xué)差距,學(xué)習(xí)她們的教學(xué)模式、相關(guān)理念和剖析典型教育實例,吸取新的幼教信息。引導(dǎo)教師更新教育觀念、確立正確的教育觀,幫助教師從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā),而優(yōu)化一日活動。
二、嚴(yán)格內(nèi)部管理促進教學(xué)質(zhì)量。
科學(xué)的管理是為幼兒園提供適宜發(fā)展的保障條件,所以科學(xué)管理是確保教學(xué)質(zhì)量不可忽視的問題。依照幼兒園的制度監(jiān)督各班級教學(xué)工作的開展,認(rèn)真檢查教師備課情況,每月檢查教師教學(xué)筆記和觀察記錄等需要填寫的表格,確保資料的準(zhǔn)確性,做好教學(xué)檔案的后期整理工作,以及在一日活動中合理的督導(dǎo)教師開展教學(xué)活動,豐富教育形式的多樣化,扎實的落實保教常規(guī),保證每天的教學(xué)巡視和隨堂四十節(jié)的聽課,把握教學(xué)中存在的問題,及時指出改進的方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
三、開展多種形式的活動,發(fā)展幼兒的綜合能力。
本學(xué)期我們根據(jù)《綱要》繼續(xù)開展?jié)B透領(lǐng)域課程,在課程中更加的注重各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透,充分發(fā)展不同年齡階段幼兒發(fā)展的特點和學(xué)習(xí)特點的經(jīng)驗,把握課程中的重點和難點,從易到難的開展教育教學(xué)活動,在活動中注重一日生活的滲透,關(guān)注一日生活中不同環(huán)節(jié),讓孩子獲得整體經(jīng)驗。
1、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境根據(jù)課程的開展的內(nèi)容,教師利用自己的時間布置了班級的環(huán)境,在環(huán)境中讓孩子參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,如:大一班的主題《我要上小學(xué)了》墻面是孩子對老師悄悄話語,還有教師對孩子進入小學(xué)生活的一種冀望,讓孩子對小學(xué)的生活充滿了向往;大二班主題《廣州亞運》體現(xiàn)了我們東道主的自豪,孩子們和家長一起收集了五羊的各種形態(tài)和蘊涵的意義;中班園本課程《學(xué)做解放軍》墻壁上是老師們帶領(lǐng)他們參觀軍營和開展各種有趣的軍事活動照片,我們看到了孩子臉上的那份驕傲與自信,小班的主題《各種車子》、《海底動物》、《各種各樣的服裝》和《六個寶》,等環(huán)境布置,教師更加注重區(qū)域的實操性,教師在布置上多體現(xiàn)了培養(yǎng)孩子獨立能離的發(fā)展,扣一扣呀!貼一貼,讓孩子了解周圍的生活喜歡觀察周圍的事物。同時,團組織還利用業(yè)余時間更換了戶外的環(huán)境布置,三樓依據(jù)科技特色創(chuàng)建了“科技長廊”給孩子更多動手和觀察的機會。亞運會的展示牌,讓孩子更加了解亞運,更為是一名中國人而自豪。
2、注重課程的學(xué)習(xí)孩子能力的培養(yǎng)針對新課程教師在教研中進行研討,特別是對青年教師對教材的把握更加的詳細(xì),并針對課程中教具的使用進行研究,通過課程關(guān)注孩子的現(xiàn)實生活,教師帶領(lǐng)孩子們到大自然中去學(xué)習(xí),支持和推動孩子的生成活動,要求教師具有以孩子為本的教育理念,善于捕捉孩子活動中的問題,從孩子生成的問題設(shè)計主題,為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)材料,留意課程動態(tài)生成過程,有效利用日常生活和常規(guī)中的偶然,讓孩子參與其中投入到與環(huán)境的交互作用中自發(fā)產(chǎn)生的活動之中。并在學(xué)習(xí)中更加的注重知識的邏輯性,依據(jù)孩子個體的發(fā)展,體現(xiàn)不同的挑戰(zhàn)和完成不同的任務(wù),每一階段教師對孩子各種能力進行測查,針對孩子的發(fā)展情況調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,促進孩子全面發(fā)展。學(xué)習(xí)情況進行注重家園教育的協(xié)調(diào)與配合。
四、多種教研方式,加強教學(xué)研究。
以教研為手段,從轉(zhuǎn)變觀念,領(lǐng)悟教育理念,不斷探索完善新課程開展多層次的教學(xué)研究,上午班教研組在教研組張的帶領(lǐng)下,繼續(xù)進行數(shù)學(xué)活動的教學(xué)研究,她們意識到由于教師在課程的駕趨上一定要把握數(shù)學(xué)活動的知識點,由于教師的理論水平有限,制約了教師對活動中概念把握的問題,因此,在教研組的活動中對數(shù)學(xué)活動中有關(guān)數(shù)的感念、數(shù)的等量關(guān)系等方面進行理論的學(xué)習(xí),特別是理解周圍生活中事物的數(shù)的關(guān)系,通過數(shù)學(xué)學(xué)具的設(shè)計達(dá)到教學(xué)的目的,有著更加深刻的體會,讓孩子在玩中學(xué),在操作中體會初淺的數(shù)學(xué)概念,這是數(shù)學(xué)進行中常用的一種教學(xué)方式,并利用一課多研的方式進行研討,讓教師明白數(shù)學(xué)活動在教學(xué)活動中主要注重學(xué)具的操作使用。通過操作讓幼兒感知數(shù)與數(shù)之間的關(guān)系和一些數(shù)學(xué)規(guī)律,因此組織教師們進行自行設(shè)計數(shù)學(xué)學(xué)具開展教學(xué)活動,在此次活動中教師們集思廣義提出自己的想法,并由___等幾位老師共同設(shè)計出《好玩的紙筒》數(shù)學(xué)學(xué)具受到了一致的好評,并推薦參加海珠區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)具的比賽,通過這樣的活動也讓教師們認(rèn)識到了數(shù)學(xué)學(xué)具不只是簡單的操作學(xué)具,在其功能上還要體現(xiàn)兒童性,年齡特點,操作等方面的隱性教育,在數(shù)學(xué)理念上的認(rèn)識和理解就要更加的透徹。
而下午班教研組繼續(xù)以幼兒園的園本課程開展教研活動,針對教師的層次,教研組長對教師的科技實操能力進行培訓(xùn),一改我講你學(xué)的被動學(xué)習(xí)方式,在學(xué)習(xí)的過程中調(diào)動教師主動學(xué)習(xí)的積極性,通過小組科技活動實操的考核方式,讓所有的青年教師都熟練的掌握了科學(xué)宮一些常規(guī)實驗的方法。與此同時,為了拓展我園的科技活動的素材,教研組帶領(lǐng)教師挖掘新的科技活動,通過觀摩和說課教師們創(chuàng)新了比較新穎的科技活動,在活動中有效的發(fā)揮教師研究共同體的作用,讓孩子自己發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,給孩子充分的參與活動的空間、材料,通過活動加強了教研活動中的有效性。如:___老師的《小瓶提起來》;___老師的《脈搏儀》的活動方案,都受到了一致好評,并在觀摩后進行進一步的整理。成為園本科技素材,教研只是教師們解決問題發(fā)現(xiàn)問題的一種手段,通過教研讓教師提升自己的專業(yè)化的理論水平。
五、做好家園溝通,增加了幼兒園工作的透明度。
現(xiàn)在的教育越來越注重家園一致,注重家長的溝通,切實用多種形式方法進行家長活動,有效地豐富家長的家教理論,提高家長關(guān)注幼兒園發(fā)展的主動性。開學(xué)初期各班開展了形式多樣的親子活動,在學(xué)期末進行教學(xué)匯報,教師們充分準(zhǔn)備。結(jié)合本班年齡特點,設(shè)計多種多樣匯報形式,讓家長進一步的了解孩子在本學(xué)期的發(fā)展與進步,特別是大二班徐素碧教師為了指導(dǎo)家長在親子活動如何評價自己孩子,設(shè)計了教學(xué)匯報調(diào)查問卷表,在問卷中家長很清晰的知道如何去觀看孩子活動,孩子的那方面得到了提高,其標(biāo)準(zhǔn)有是些什么?讓家長清楚自己的孩子這個年齡段的發(fā)展,不再是盲目的看熱鬧。此外,教師們在努力完成教學(xué)內(nèi)容的同時,還給孩子展現(xiàn)自己的機會,通過豐富多彩的具體活動來陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)能力,在六一期間我們準(zhǔn)備了一臺精彩“六一”的匯報演出,孩子舞臺上的精彩表現(xiàn)引來了家長的陣陣掌聲。教師們還利用幼兒園網(wǎng)站和家長進行溝通,在班級主頁和班級家長園地中向家長宣傳育兒經(jīng)驗,特別是小小班的___老師,她博客中的體會成為了家長們頻頻訪問的焦點,家長在她的文章中體會著教師的辛勞,也知道怎樣教育自己的孩子,在教育孩子中要注意哪些誤區(qū)。教師們還通過電話訪問,家訪工作來了解孩子在家庭中的情況,做到家園教育的一致性。
一學(xué)期緊張而又忙碌工作雖然結(jié)束了,但在迎接__示范幼兒園初評和市一級復(fù)評工作后,對我們的工作提出了新的要求和展望,也看到了我們工作中的差距和不足,例如:數(shù)學(xué)活動中教師對理論的理解,教師對新教材的把控和主題探索活動的開展等方面。
今后的工作志向,做好以下幾方面:
1、根據(jù)本園實際,繼續(xù)開發(fā)園本課程,讓教育內(nèi)容更具針對性、教育性。
2、加強園本培訓(xùn),提高青年教師的業(yè)務(wù)能力和培養(yǎng)骨干教師。
相信在大家共同努力,把幼兒園的工作完成更加出色。我們一定在今后工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創(chuàng)輝煌。
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小班上半年工作總結(jié)篇九
今年的工作可以說依然是延續(xù)著老的軌跡繼續(xù)發(fā)展著,但同時也留下了親的軌跡。下面,我將本年度個人工作總結(jié)報告如下:
一、做好本職。
工作中嚴(yán)格律己,緊密圍繞在領(lǐng)導(dǎo)周圍,團結(jié)同志,不搞特殊化。按照單位作息時間不早退、不遲到,因工作周六、周日上班的特殊情況,有很多事情都不能參加,所以我盡量要求自己不請或少請病、事假,如有事提前安排好一切工作,不讓活動組因我個人問題出現(xiàn)不能正常開展的情況出現(xiàn)。
工作中積極進取,積極參加、主動參加單位分配的各項任務(wù)。今年是新中國成立60周年,也是校外教育成立60周年之即,中心特制定了一系列針對新中國成立60周年的活動安排,從年初的“獻(xiàn)給媽媽歌”為主題的三、八文藝演出;“童心、童趣、童樂”為主題的六、一廣場演出;“教師節(jié)獻(xiàn)禮”為主題的教師節(jié)匯出;到10月慶國慶的為主題的“童心祝福祖國”的十一獻(xiàn)禮,共計四場大型演出活動,每場演出中都與每位教師配合沒默契,避免一切可能出現(xiàn)的意外,保證每場演出的成功演出,做好后勤,呈現(xiàn)給每位學(xué)員、家長、觀眾完美的演出效果,看到孩子們的成績。并且演出結(jié)束后,每一時間把演出全程整理成文字、圖片資料上傳到校外網(wǎng),讓更多的人了解我中心、關(guān)注我中心。
在暑期的校外網(wǎng)“我愛我的祖國”網(wǎng)上夏令營活動中,不僅要兼顧自己所要管理的兩個活動小組活動情況,還要全天不間斷培訓(xùn)其它活動小組的學(xué)員參加夏令營活動。事先制定出詳細(xì)的活動計劃,打印后分發(fā)給每位學(xué)員,學(xué)員上機時做到手把手教會他們網(wǎng)上操作過程,特別是一些農(nóng)村來的學(xué)員,他們沒有學(xué)習(xí)過電腦操作,更加不會上網(wǎng)操作,所以網(wǎng)上操作存在很大的困難,但經(jīng)過我?guī)滋旌唵?、易懂的教學(xué),他們都能夠熟練的上機操作,讓每位學(xué)員都能更好的完成了夏令營的要求,為祖國獻(xiàn)上自己的一位小小的禮物。整個活動結(jié)束時,我中心也成為吉林省此次參加夏令營活動排名前列的活動中心。
工作中盡職盡責(zé),每次活動前都點名,記錄學(xué)名出勤情況,保管好活動室一切備品,做好安全工作計劃,范安全隱患發(fā)生,活動后清理活動室衛(wèi)生,給學(xué)員們一個清新的環(huán)境。并且抽出自己休息時間打印文件,提前完成領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求。單位的信息化設(shè)備出現(xiàn)問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,以減免重大損失。需要修理的設(shè)備,盡可能自己解決問題、自己修理,以減少單位的支出。
二、完善自我。
不斷上網(wǎng)收集一切關(guān)于校外教育和校外教育各項活動如何開展的.資料,定期參加校外組織上視頻交流會,從中吸取經(jīng)驗提高自我。并于今年6月份在主任的極力推薦下,有幸參加了“全國校外教育骨干教師”培訓(xùn)活動,7月份在主任帶領(lǐng)下參加了長春二道少年宮舉辦的科普參觀活動。通過兩次的培訓(xùn)掌握了更多、更好如何開展校外科技活動的經(jīng)驗,打下堅實的基礎(chǔ)。
三、開拓創(chuàng)新。
在未來校外教育的漫漫長路上,還有很多的問題、很多的困難擺在我的面前,這就需要我不斷的創(chuàng)新自我、創(chuàng)新靈魂、創(chuàng)新活動。我相信只要我不斷的開拓創(chuàng)新,一定會揚帆遠(yuǎn)航。在20__年里,我會做好個人工作計劃,爭取使各項工作開展得更好。
小班上半年工作總結(jié)篇十
20_年上半年,某某公司認(rèn)真貫徹落實總部年初的工作會議精神和具體要求,繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)業(yè)時的艱苦奮斗精神,強化隊伍建設(shè)、抓好市場營銷、確保安全質(zhì)量,開源節(jié)流、增收節(jié)支、大膽開拓,勇于創(chuàng)新,取得了較好的成績?,F(xiàn)將20_年上半年工作作如下匯報:
公司經(jīng)過三年多的打拼開拓,已經(jīng)在廈門的某某市場牢牢地站穩(wěn)了腳跟。但對手今年通過捆綁式的營銷模式,采取一切手段對我們進行瘋狂的反撲。面對如此惡劣的市場環(huán)境,我們每前進一步都很難。但我們并沒有失去信心,而是將壓力轉(zhuǎn)化為動力,在總部的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下.在全體員工的齊心協(xié)力下,按照年初確立的“以人為本,打造隊伍、完善管理、和諧發(fā)展”的工作方針,公司積極采取有效措施,對內(nèi)加強管理,為發(fā)展打好基礎(chǔ),對外大力加強市場營銷,以發(fā)展促鞏固。上半年,公司針對市場形勢和公司的實際情況,及時出臺相關(guān)的制度,調(diào)整營銷策略,為公司今年工作目標(biāo)和經(jīng)營指標(biāo)的完成奠定了基礎(chǔ)。
(一)生產(chǎn)經(jīng)營情況。
今年1-6月份完成集裝箱理貨業(yè)務(wù)_萬標(biāo)箱,比去年同期增長_%。今年上半年財務(wù)收入共計_萬元,比去年同期增長_%,利潤_元,成本利潤率_%?,F(xiàn)有員工隊伍_人,員工平均工資達(dá)_元/月。
(二)主要完成的工作。
1、以人為本、搭建平臺、構(gòu)建和諧企業(yè)。
“以人為本”是企業(yè)永恒的經(jīng)營之道。員工是企業(yè)的財富,只有真正的關(guān)心員工,充分保障員工的利益,才能讓員工努力工作,積極發(fā)揮主觀能力性,為企業(yè)創(chuàng)造財富。今年上半年,公司繼續(xù)堅持“以人為本”的經(jīng)營理念,按照年初提出的“以人為本、構(gòu)建和諧環(huán)境,促進公司可持續(xù)發(fā)展”的工作指導(dǎo)思想,以改善和提高員工的福利待遇。
將員工打造成為對公司對社會有用的人作為自己的使命,一方面大力發(fā)展經(jīng)濟,提高物質(zhì)基礎(chǔ),今年員工的福利待遇有了明顯增長,員工的工資已由去年的二千多增長到現(xiàn)在的三千多,公司還為員工訂做了西服及運動服和運動鞋。一方面加強思想教育,增加精神食糧,充分利用公司的各種平臺,努力營造和諧的企業(yè)環(huán)境。
加強黨組織建設(shè),發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用。按照公司黨委今年的工作計劃,公司黨委成立了中心學(xué)習(xí)組,將各部門長、黨支部書納入學(xué)習(xí)組,每月組織黨員干部進行黨課學(xué)習(xí),由黨委成員親自主講。通過政治理論學(xué)習(xí),黨員干部的思想認(rèn)識和管理水平有了明顯的提高,在實際工作中他們以身作則,從現(xiàn)在做起、從部門做起、從點滴做起,處處起到表率作用。
充分發(fā)揮團組織、工會的作用。團組織和工會是公司黨委的得力助手,是公司與員工之間的紐帶和橋梁。今年以來,公司團組織和工會在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,組織了多項有益員工身心健康的活動。如“新年文藝匯演”、“第一屆友誼杯籃球比賽”、“萬人獻(xiàn)愛心活動”等等。
各部門還針對部門員工多數(shù)是青年團員的特點,根據(jù)部門實際情況,在工作之余,組織許多年青人喜歡的活動,有學(xué)雷鋒,做好事活動,臺球賽,羽毛球賽活動;也有郊游,燒烤活動,極大地豐富了員工的業(yè)余文化生活,既煅煉了身體,陶冶了情操。又加強了交流,加深了感情,促進了團結(jié),提高了隊伍的凝聚力,營造了一個健康和諧的企業(yè)環(huán)境。
發(fā)揮輿論宣傳作用,正面引導(dǎo)員工奮發(fā)向上。__從__年開始創(chuàng)辦企業(yè)內(nèi)刊《__》至今已有三十三期了,為領(lǐng)導(dǎo)與員工、干部與員工、員工與員工搭建了一個很好的溝通橋梁和交流平臺。通過內(nèi)刊傳達(dá)了公司政策精神、指示要求。員工們通過這一平臺,交流工作、學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗與感受,對公司經(jīng)營管理提出意見,參與公司的民主管理,不僅豐富了員工的文化生活,提高了員工的文化修養(yǎng),還調(diào)動了員工參與管理的積極性。
今年以來,為了更好地發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,公司加大了好人好事的宣傳力度,每期都設(shè)有好人好事專欄來表揚在工作中樂于奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),有突出表現(xiàn)的員工。今年二月公司對《__》進行全面改版,由原先的兩版擴充到現(xiàn)在的九版,并結(jié)合公司的實際,增加具有導(dǎo)向性的文章,極大地豐富了簡報的內(nèi)容。
提高了簡報的可視性和可讀性,充分發(fā)揮其導(dǎo)向作用。另外,各現(xiàn)場操作部門都創(chuàng)辦了宣傳欄,根據(jù)部門的具體情況,創(chuàng)辦各種主題的欄目,對部門的好人好事進行宣傳和表揚,對工作的特殊情況,注意事項進行宣講。從而促進了部門的生產(chǎn)管理,又調(diào)動了部門員工的工作積極性。
2、加強隊伍建設(shè),提升公司競爭力。
隊伍建設(shè)是企業(yè)經(jīng)營管理的重中之重,公司自成立至今,已經(jīng)培養(yǎng)出一批志同道合、真抓實干、敢于管理、擅于管理的干部隊伍,和一批愛崗敬業(yè)、不畏辛苦、任勞任怨、積極向上的員工隊伍,正是在這些干部員工的努力拼搏下,公司得到了健康快速的發(fā)展。今年上半年,公司繼續(xù)加強隊伍建設(shè),努力提高干部員工的思想水平和綜合素質(zhì),提升公司的競爭力。
繼續(xù)實行干部員工動態(tài)管理,限度地激發(fā)干部員工的奮發(fā)向上,讓干部有危機意識而更加努力地工作,讓普通員工有“盼頭”而更加努力地去學(xué)習(xí),去提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合能力。上半年有二名同志被聘任為部門長,有三名理貨員提升了見習(xí)助理,對多名員工的工作崗位進行了調(diào)動。通過這種能者上,庸者讓的競爭機制和干部調(diào)動機制,公司呈現(xiàn)比學(xué)趕超的局面,很好地滿足了各個崗位的需要,促進了公司的發(fā)展。
3、完善規(guī)章制度,嚴(yán)抓貫徹落實。
規(guī)章制度是企業(yè)健康發(fā)展的保證,幾年來公司結(jié)合工作實際和市場形勢相繼出臺了一系列的規(guī)章制度和政策,確保了公司的健康發(fā)展和業(yè)務(wù)的順利展開。但隨著競爭的加劇,市場對我們提出了更高的要求,尤其在安全質(zhì)量方面。上半年,公司針對一些內(nèi)部差錯反復(fù)出現(xiàn)的問題,修訂了《貢獻(xiàn)獎暫行辦法》和《綜合管理獎考核辦法》將和部門的利益與安全質(zhì)量掛鉤,對差錯進行嚴(yán)格的控制,內(nèi)部差錯按個計算。
一旦出現(xiàn)內(nèi)部差錯即取消評比個人貢獻(xiàn)獎資格,干部出現(xiàn)內(nèi)部差錯,扣比率扣除安全質(zhì)量獎;進一步明確對外差錯的界定,即只要錯誤送達(dá)、傳達(dá)外部單位,不管有沒造成影響,都視為對外差錯。只要出現(xiàn)一個對外差錯即取消部門綜合管理獎和個人貢獻(xiàn)獎的評比。通過這一系列的措施加強了干部員工的責(zé)任感和緊迫感,使工作差錯急劇的下降,確保了安全質(zhì)量,受到客戶的好評,為進一步擴展市場創(chuàng)造了條件。
今年以來,公司嚴(yán)抓規(guī)章制度的貫徹落實,出臺了《干部的職責(zé)與權(quán)限》等規(guī)定,進一步明確了職責(zé),使員工在貫徹落實規(guī)章制度上有人抓、有人管,而不是當(dāng)作廢紙一張,同時加大對責(zé)任人的考核力度,對不遵守公司規(guī)章制度的員工給予嚴(yán)肅處理。7月份,現(xiàn)場部門有位員工無視公司的勞動紀(jì)律,無故曠工,公司給予通報開除處理,并要求其承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。
公司還加大了現(xiàn)場操作部的檢查力度,出臺了《現(xiàn)場部門月度檢查內(nèi)容》,對各部門規(guī)章制度的落實情況和安全生產(chǎn)進行檢查。通過采取上述措施,公司規(guī)章制度的執(zhí)行力度明顯加強,保證了公司的政令暢通,令行禁止,高質(zhì)量、高效率地完成了公司布置的各項任務(wù),從而提高公司在市場上的整體競爭力。
4、開源節(jié)流,創(chuàng)造效益。
根據(jù)總公司年初的工作會議精神和要求,廈門分公司積極采取有效措施,做好開源節(jié)流工作。一方面全力拓展市場,爭取業(yè)務(wù),拓寬營收渠道,一方面加強內(nèi)部成本控制,節(jié)省開支,取得了很好的效果。首先,加強人工成本控制。各現(xiàn)場操作分部實行崗位相對固定,人員統(tǒng)籌安排的用人機制,解決了周末作業(yè)高峰期人手不足的困難,減少各部門人員的編制。其次,實行部門成本核算。
公司各部門的經(jīng)營、管理、質(zhì)量和成本納入部門月度考核,教育員工從自身做起,從點滴做起,提高主人翁精神和節(jié)約意識,努力降低成本。其次在管理費上嚴(yán)格控制,盡量壓縮機關(guān)人員的配置。機關(guān)人員多是身兼數(shù)職,辦公室人事管理員某某兼任黨辦秘書,在財務(wù)部會計請假回家生產(chǎn)后又暫時兼任公司會計。在業(yè)務(wù)招待費上,本著花小錢、辦大事、辦好事、辦實事的原則,采取一切措施,避免不必要的開支。
上半年,我司本著審計出效益、審計防風(fēng)險、審計強管理、審計促發(fā)展的原則,積極配合總部和股東對公司的審計工作。通過上述一系列的有效措施,公司成本支出得到了很好的控制,收入成本率有了明顯的降低。
5、大力加強市場營銷工作。
雖然今年因為幾家船公司撤線和拆線,導(dǎo)致公司理貨箱量的流失,但由于我們爭取到了一些業(yè)務(wù),從而補足了箱量,鞏固了市場份額。在件雜貨方面,公司加大營銷力度,一有信息,及時跟進,不放過任何的機會,今年公司件雜貨的理貨份額有明顯增長,有幾個月還超過了_%。在裝拆箱理貨方面,加大與堆場和貨主的聯(lián)系,擴大合作,上半年,增加了某某物流的一塊業(yè)務(wù),特殊理貨的業(yè)務(wù)量也有所增加。
公司還和相關(guān)碼頭加強合作,上半年公司與_碼頭簽定了合作協(xié)議,其船邊、閘口、驗關(guān)臺的相關(guān)理貨業(yè)務(wù)已全部委托我司操作。這證明了我司的營銷工作取得了成功,并且有了碼頭這一有力的支持者,為公司經(jīng)后的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。
二、存在的不足。
(一)員工的思想水平和綜合素質(zhì)有待提高。
公司成立三年來,經(jīng)過公司的引導(dǎo)和教育,員工的思想水平和綜合素質(zhì)比剛進公司時有了很大的提高,但隨著競爭的加劇,客戶我們的員工提出了更高的要求。
(二)干部的管理水平和業(yè)務(wù)技能有待加強。
有一批能抓管理,會拓市場的干部隊伍是公司保持持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,近三年來,公司涌現(xiàn)出一大批年青的干部,他們在實踐中邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué),工作能力、管理水平和個人修養(yǎng)都得到了很大的提升,為公司的快速發(fā)展做出了不少貢獻(xiàn),但他們畢竟還年青,無論是工作經(jīng)驗、業(yè)務(wù)能力、管理管理水平及對外溝通能力都和公司持續(xù)發(fā)展的需要還存在一定的差距。
(三)規(guī)章制度的落實還不夠全面到位。
三年來,公司各項規(guī)章制度都已建立,并在實踐中逐步地健全和完善,可是有了好的制度,還要去全面的貫徹落實。今年,公司在管理上出現(xiàn)一些漏洞,在安全質(zhì)量上,沒有很好地杜絕差錯,就是由于規(guī)章制度沒有完全落實到位,員工沒有嚴(yán)格依照規(guī)章制度和操作流程作業(yè)。
今年市場競爭的殘酷性在加劇,只有及時解決市場營銷的創(chuàng)新和有效手段問題才能更進一步的擴展業(yè)務(wù),掌握市場的主動權(quán)。
小班上半年工作總結(jié)篇十一
斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能。以下就是我今年的工作總結(jié)。
我熱衷于本職工作,嚴(yán)以律己,遵守各項廠規(guī)制度,嚴(yán)格要求自己,擺正工作位置,時刻保持謙虛、謹(jǐn)慎、律己工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心培養(yǎng)和同事們幫助下,始終勤奮學(xué)習(xí),積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認(rèn)真完成任務(wù),履行好崗位職責(zé),堅持理想,堅定信念,不斷加強學(xué)習(xí),牢固自己工作技術(shù)!
每一個好的員工都應(yīng)對自己的工作認(rèn)識清晰,熟悉和熟練自己的工作。勤勤懇懇、盡職盡責(zé)、踏踏實實的?的本職工作。反應(yīng)簡單,操作同樣需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,這要求我要對設(shè)備及操作過程情況熟悉與理解,還應(yīng)有較強的理論知識。不但要有對機器工作操作的了解,也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變能力,完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù)。但由于自己的能力有限,不能做到一絲不差,所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點,對機器的原理和工作技巧還稍欠缺,但這些會讓我更加努力的工作,謙虛謹(jǐn)慎的向別人學(xué)習(xí),盡可能提高自己的工作能力,使自己在自己的崗位上發(fā)揮到的作用,更快更效率的完成自己的本職工作,和其他同事的人際關(guān)系也很重要,因為一個人的能力有限,每件事的成功都是靠集體的智慧,所以和同事們團結(jié)在一起才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提,這一點不僅僅事工作,平時的生活中也事如此,所以團結(jié)其他同事不僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!
對于過去得與失,我會吸取有利因素強化自己工作能力,把不利因素在自己以后工作中排除,一年工作讓我在成為一名合格職工道路上不斷前進,我相信通過我努力和同事合作,以及領(lǐng)導(dǎo)們指導(dǎo),我會成為一名優(yōu)秀員工,充分發(fā)揮我個人能力。也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個合適工作位置,讓我能為公司做出自己該有貢獻(xiàn)。一年來我做得雖然還不夠,但我相信在今后工作中,我還會繼續(xù)不斷努力下去,我相信,只要我在崗位上一天,我就會做出自己努力,將自己所有精力和能力用在工作上,相信自己一定能夠做好!
小班上半年工作總結(jié)篇十二
1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,深入貫徹十六屆三中、四中全會精神,解放思想,更新觀念,全面加強醫(yī)院建設(shè)。
2.加強行風(fēng)建設(shè)工作,制訂切實可行的整改措施,保證醫(yī)療服務(wù)承諾內(nèi)容的落實。要求醫(yī)護人員要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,提倡愛崗敬業(yè)精神,在職工中深入扎實地開展“樹行業(yè)新風(fēng),塑天使形象”活動,有效地促進醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。
3.黨政工團齊心協(xié)力,積極配合,開展創(chuàng)省級文明單位活動,以激發(fā)職工愛醫(yī)院、愛崗位、愛患者的思想感情,調(diào)動全院職工積極性和創(chuàng)造性,把醫(yī)院工作提高到新水平。
1.完善各種管理機構(gòu),加強內(nèi)部管理,強化院科兩級負(fù)責(zé)制,形成院科層層抓質(zhì)量,層層抓制度的`網(wǎng)絡(luò),使醫(yī)院工作運行正?;?。
2。繼續(xù)堅持院務(wù)公開,實行民主管理;切實加強工會組織建設(shè)。
3。繼續(xù)完善病人選擇醫(yī)生制度,推行住院患者一日費用清單制,門診病人費用清單制,接受患者和社會的有效監(jiān)督。
4。健全和完善有效的院內(nèi)外監(jiān)督機制,確保醫(yī)院持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。
1、加快人才培養(yǎng),注重學(xué)科建設(shè),提高隊伍整體素質(zhì)
硬件建設(shè)是基礎(chǔ),軟件建設(shè)是根本。針對目前衛(wèi)生技術(shù)人才斷層局面,創(chuàng)造條件以加快人才培養(yǎng)。一方面采用請進來講學(xué),開展“三基”培訓(xùn)、考核等多種形式,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),促進業(yè)務(wù)水平的提高;另一方面,請上級部門給予解決人才需求,積極引進人才,選派技術(shù)骨干外出進修、培訓(xùn)或不定期選派業(yè)務(wù)骨干外出參加學(xué)習(xí)交流,以開拓知識面,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。此外,充分發(fā)揮醫(yī)務(wù)人員的積極性,開展新技術(shù)、新項目,提高專業(yè)診療水平,增強競爭能力,把醫(yī)院的醫(yī)療水平提高到期一個新的高度。
2、加強內(nèi)涵建設(shè),強化醫(yī)療管理,防范醫(yī)療糾紛、差錯的發(fā)生
近年來,隨著醫(yī)學(xué)知識和法制觀念的普及,醫(yī)療糾紛日漸增多,引起醫(yī)療糾紛的原因很多。但最根本的還在于醫(yī)護質(zhì)量。因此,要強化內(nèi)涵建設(shè),提高醫(yī)療質(zhì)量,進一步加強職工思想政治教育,使醫(yī)務(wù)人員格守職業(yè)道德、職業(yè)責(zé)任、職業(yè)紀(jì)律,對技術(shù)精益求精,嚴(yán)格遵守各項操作規(guī)程。堅持以病人為中心,向患者提供禮貌、熱情、便捷、優(yōu)質(zhì)、高效、費用合理的服務(wù),加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),整章建制,抓制度管理,以法治院、以德治院,將保種醫(yī)療差錯、事故消滅在萌芽狀態(tài)。
3、在藥品采購、儲存保管、藥品調(diào)配中,建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,規(guī)范藥品質(zhì)量關(guān),增加藥品采購?fù)该鞫?,實行藥品集中招?biāo)跟標(biāo)采購和藥品收支兩條線管理,規(guī)范醫(yī)療服務(wù)行為和收費行為,讓患者得到實惠。
1、醫(yī)院利用德國政府貸款購置醫(yī)療設(shè)備項目評標(biāo)、招標(biāo)工作已進行,設(shè)備年底可到位。
2、傳染病科建設(shè)項目招標(biāo)已按程序結(jié)束,現(xiàn)已動工建設(shè);整體遷建醫(yī)院前期工程已基本完成,但缺啟動資金,目前,醫(yī)院正多渠道籌集資金,爭取整體遷建醫(yī)院和傳染科建設(shè)及早建成投入使用,以滿足醫(yī)療衛(wèi)生的需要。
深化人事制度和分配制度改革,實行全員聘任制,競爭上崗,績效掛鉤,增強干部職工的危機感、責(zé)任感和競爭意識,調(diào)動職工積極性,開創(chuàng)醫(yī)院工作新局面。
1、執(zhí)行財務(wù)工作制度,加強物資管理,做到增收節(jié)支。
2、后勤要緊緊體現(xiàn)管理、服務(wù)、保障三大功能,切實圍繞臨床一線開展工作,保證“三下、三通”,讓病人和職工滿意。
3、為使病人有舒適的休養(yǎng)環(huán)境,良好的就醫(yī)條件,加強醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化綠化醫(yī)院環(huán)境,改善院容院貌。
4。加強安全消防工作,防止安全事故。
小班上半年工作總結(jié)篇十三
20_年,桓臺縣鹽業(yè)公司在省、市鹽業(yè)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鹽業(yè)可持續(xù)發(fā)展總攬全局,緊緊圍繞省、市鹽業(yè)公司發(fā)展戰(zhàn)略研究方案,以抓好食鹽專營、拓展經(jīng)營、統(tǒng)籌規(guī)劃布局為重點,積極開展各項工作。截止目前公司各項工作都有較好增長?,F(xiàn)將20_年上半年工作情況匯報如下:
一、鹽產(chǎn)品業(yè)務(wù)購銷總量穩(wěn)定增長,
今年上半年,共購進鹽產(chǎn)品2859噸。其中食鹽完成1374噸,占年計劃的56.07%;小包裝食鹽完成917噸,占年計劃的63.22%;多品種營養(yǎng)鹽完成527噸,占年計劃的321.34%;其他工業(yè)鹽完成_85噸,占年計劃的70.05%。
二、非鹽業(yè)務(wù)工作較快發(fā)展。
今年上半年,我公司認(rèn)真落實省、市鹽業(yè)工作會議精神,通過轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),不斷加強市場調(diào)研,提升市場運作能力。并抓住了送銷網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢環(huán)節(jié),進一步滿足市場需求。1-6月份,非鹽產(chǎn)品銷售額共計70.39萬元,其中郎酒銷售1001件,銷售額20萬元;殺蟲劑銷售905件,銷售額20.48萬元;洗化日化產(chǎn)品銷售1889件,銷售額16.75萬元;味精銷售842箱,銷售額9.65萬元;健力寶飲料銷售1050件,銷售額3.51萬元。
三、其他工作情況。
(一)積極做好食鹽銷售服務(wù)和食鹽專營宣傳工作。
1、持續(xù)抓好食鹽配送工作,確保食鹽安全。今年我單位繼續(xù)通過調(diào)整內(nèi)部機構(gòu),創(chuàng)建精干高效的經(jīng)營管理體系,建立與市場化要求相適應(yīng)的組織結(jié)構(gòu)。進一步完善了對食鹽零售網(wǎng)點的管理,增加了配送車輛、完善配送服務(wù),使食鹽送銷服務(wù)得到了進一步提升。
3、低鈉鹽和綠色食鹽的推廣工作。
作。進一步引導(dǎo)群眾正確認(rèn)識科學(xué)用鹽的重要性。
(二)做好市場監(jiān)管工作,確保我縣食鹽安全。
今年以來通過深入開展專項檢查和日常檢查工作,加大了行政執(zhí)法力度,同時對全縣的食鹽零售網(wǎng)點及用鹽單位、飼料加工、禽畜養(yǎng)殖、學(xué)校機關(guān)、民工企業(yè)食堂、飯店等進行不定期的宣傳工作,走訪檢查,進一步凈化了鹽業(yè)市場。
(三)深入開展基層建設(shè)年活動。
今年,單位通過進一步轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),深入開展“基層建設(shè)年”活動,并成立了“基層建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,王軍任組長,于強、程玉華任副組長,張連國、張麗榮、姚志強為成員。(領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在公司辦公室)此次單位班子成員與各科室結(jié)合自身實際,圍繞抓班子帶隊伍、抓業(yè)務(wù)促發(fā)展、抓管理上水平,充分突出了活動重點,認(rèn)真查找經(jīng)營管理中的薄弱環(huán)節(jié),廣泛聽取職工群眾合理化建議,并針對存在問題提出整改措施,明確業(yè)務(wù)發(fā)展和管理目標(biāo),確保公司年度目標(biāo)和發(fā)展戰(zhàn)略的順利實施,形成職工群眾創(chuàng)先爭優(yōu)、比學(xué)趕超的良好發(fā)展氛圍。
四、今后工作打算。
今后,我們在積極完成省、市鹽業(yè)工作下達(dá)的指令性計劃。的同時將工作重點進一步轉(zhuǎn)移到非鹽業(yè)務(wù)的發(fā)展,逐步擴大公司經(jīng)營范圍,充分提高單位整體經(jīng)濟效益,為鹽業(yè)可持續(xù)發(fā)展打好攻堅戰(zhàn)。
小班上半年工作總結(jié)篇十四
為認(rèn)真貫徹落實國家、省、市、區(qū)安全工作會議精神,我辦切實加強西城轄區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作,全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,確保轄區(qū)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。現(xiàn)將xx_年上半年我辦安全生產(chǎn)工作總結(jié)如下:
我辦認(rèn)真組織貫徹實施各類安全生產(chǎn)法律、法規(guī),按時參加各類安全工作會議,并及時在辦事處及社區(qū)安全工作會議上傳達(dá)貫徹,認(rèn)真完成了上級交辦的安全生產(chǎn)工作任務(wù)。
一是每月召開轄區(qū)安全工作專題會,通過建立工作制度、明確工作職責(zé)、層層簽訂責(zé)任書,不斷完善安全工作預(yù)案,加強工作巡查等方式,指導(dǎo)轄區(qū)各單位、各社區(qū)宣傳安全知識,排查存在的隱患,提出解決方案。
二是強化安全意識,落實安全責(zé)任,從而營造了人人講安全、人人重安全的良好工作氛圍。
三是建立健全了各項規(guī)章制度及“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”工作機制,并下發(fā)了相關(guān)文件,落實職責(zé),狠抓落實。根據(jù)區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書》要求,按照要求的目標(biāo)任務(wù)安排部署工作,強化措施,確保目標(biāo)任務(wù)完成。
對西城的各類安全預(yù)案進行復(fù)核,結(jié)合轄區(qū)實際對需要增減、變動的內(nèi)容及時進行完善。我辦現(xiàn)有總體應(yīng)急預(yù)案一項,各類專項安全工作應(yīng)急預(yù)案11項。為使西城安全現(xiàn)狀情況清、基礎(chǔ)明,我辦和各社區(qū)都相應(yīng)地建立了各類安全隱患臺帳,現(xiàn)有的臺帳主要有:轄區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)及人員密集型場所基礎(chǔ)臺帳、商場、市場和倉儲物流場所消防安全專項整治臺帳、安全宣傳、隱患排查臺賬、安全隱患已整臺賬、安全隱患未整臺賬、電動車、摩托車規(guī)范停車登記表、重大安全隱患臺帳、年度專項整治分類臺帳、安全生產(chǎn)人員教育培訓(xùn)臺帳、消防安全管理臺帳等。全面建立健全了“大、中、小”三級消防安格化管理體系,各社區(qū)微型消防站,配備了社區(qū)義務(wù)消防隊伍,添置了相應(yīng)的滅火消防器材,強化了火患預(yù)警初期的及時處置能力。開展了火災(zāi)防控、特種設(shè)備、?;芳盁熁ū?、工貿(mào)企業(yè)、高層建筑、危樓、老樓、建筑工地等專項整治行動,向轄區(qū)內(nèi)經(jīng)營商家、樓院長、單位廣泛發(fā)放了安全宣傳資料15萬余份,在各樓棟張貼了居民安全警示牌3000余個。對重點消防隱患點防范情況實行了周報告制度,建立了重點地質(zhì)災(zāi)害安全隱患監(jiān)測點2個。
我辦除了日常開展的各類安全檢查外,6月15日我辦利用“安全生產(chǎn)月”活動集中開展了以“生命至上、安全發(fā)展”為主題的宣傳咨詢活動,6月22日開展了防汛暨地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急疏散演練活動,各社區(qū)也分別開展消防應(yīng)急演練和培訓(xùn)活動共計11次,我辦共懸掛宣傳標(biāo)語15幅,印制各類安全宣傳單15萬余份、各類安全展板10余塊。通過宣傳和演練,大面積增長了居民群眾的安全知識,進一步強化了廣大群眾的安全意識。
結(jié)合轄區(qū)實際,認(rèn)真開展了地質(zhì)災(zāi)害隱患排查整治、人群密集場所消防隱患排查整治、危險化學(xué)品和煙花爆竹專項整治、“三合一”“多合一”出租屋和“九小場所”專項整治、餐飲場所燃?xì)獍踩雀黝悓m棸踩挪檎喂ぷ鳌爡^(qū)賓館、超市進行了以消防、?;返劝踩珵橹鞯膶m棛z查。截至目前,我辦先后組織各類安全檢查28次,共檢查單位2700余家,共排查整治隱患1467處,目前所能整改的隱患均已整改到位,其他隱患分別采取報告、函告協(xié)同等方式進行及時跟蹤檢查。通過這些活動的開展,強化了安全常態(tài)化排查整治工作,有效減少了意外事故的發(fā)生。
辦事處和社區(qū)進一步制定并完善了安全生產(chǎn)事故災(zāi)難、消防安全、防汛、地質(zhì)災(zāi)害、食品藥品、護林防火等11項安全應(yīng)急預(yù)案并形成了專卷。辦事處成立了30人的民兵綜合應(yīng)急分隊,各社區(qū)微型消防站配備了一支10人的義務(wù)消防隊伍。辦事處、各社區(qū)配備了應(yīng)急照明燈、麻袋、多功能鏟、消防水槍、水帶、消防服、手投式滅火彈、油鋸、雨衣等各類應(yīng)急物資。在汛期、節(jié)假日等重點時期嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制度,堅持24小時值班制度。
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