通過總結(jié)，我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)而提升自身的能力?？偨Y(jié)可以輔以一些具體的改進(jìn)和提升建議。需要寫總結(jié)但不知道從何下手？不妨先看看以下范文，或許會有所啟發(fā)。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇一
項目方案:。
一、活動的主題：
“四進(jìn)四信”，健康你我他。
二、活動名稱：
友誼“三走”，快樂“三走”
這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的，即創(chuàng)新又好玩；通過定向越野、捕魚達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲，捕魚達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法。即懷舊同時也加強(qiáng)同學(xué)對“四進(jìn)四信”的要求，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。
四、活動的目的:。
為了響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”提高同學(xué)的積極性、主動性和團(tuán)結(jié)性，加強(qiáng)班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力，吸引更多社會人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動來，從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。
五.活動時間：5月-8月。
六.活動地點：校內(nèi)。
七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)。
八.活動前期工作:。
召開班會，介紹活動流程，通知書記和輔導(dǎo)員活動相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機(jī)或者手機(jī)拍攝，做好相關(guān)宣傳工作，成立工作小組確定活動排名方式。
一、第一關(guān)。
（1）成立工作小組，分別負(fù)責(zé)活動范圍場地的調(diào)查、站點的設(shè)立、站點的。
提示、地圖的制作、制作號碼紙多張、相機(jī)或者手機(jī)。
（2）站點游戲設(shè)計、游戲道具的準(zhǔn)備、安排拍攝人員。
（3）安排比賽工作人員。
二、第二關(guān)。
（1）成立工作小組，確定活動二的場地和游戲道具的準(zhǔn)備。
（2）場地申請、拍攝人員的安排、相機(jī)或者手機(jī)。
三、第三關(guān)。
（1）成立工作小組，確定活動三的場地，名牌紙多張、寫名筆數(shù)支、相機(jī)或者手機(jī)。
（2）確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員。
九．活動流程：
（1）體育學(xué)系陳xx副書記對這次活動的看法和支持。
（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對這次活動的期待和支持。
（3）師兄、師姐對此活動的'支持。
（4）同屆同學(xué)的期待。
活動開幕式。
（1）班主任發(fā)表活動開幕講話。
（2）開幕熱身賽。
1.第一關(guān)：定向越野。
（1）主持人宣讀活動規(guī)則。
（2）雙方隊長抽取路線圖和。
提示語。
（3）5個站點分配10名工作人員，分別為選手簽到服務(wù)。
（5）參賽選手3個人一組，選手從大本營拿到第一個地點的。
提示，。只要參賽小組順利找到途中的十個站點，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營的隊伍即為冠軍。
（6）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場比賽流程，說明離場順序。
（7）清理會場。
2.第二關(guān)。
（1）每組八人，以最快速度、消耗時間最少的為冠軍。
3.第三關(guān)撕名牌。
（1）主持人宣讀活動規(guī)則。
（2）雙方隊長抽簽。
（3）主持人公布比賽結(jié)果，宣布比賽結(jié)束，強(qiáng)調(diào)下場比賽流程，說明離場順序。
4.頒獎晚會。
十.活動的意義:。
加強(qiáng)同學(xué)對“四進(jìn)四信”的要求，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。為增加同學(xué)參加活動的興趣，帶動同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”走到活動中來，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏。
聯(lián)系人：謝xx。
聯(lián)系電話：1392xxxx。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇二
為貫徹落實黨的xx屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動取得了積極良好的成效。
一、營造氛圍，深入宣傳。
學(xué)院老師對本次活動給予高度重視，制定出了詳細(xì)工作計劃及活動方案，召開了學(xué)生大會強(qiáng)調(diào)了本次活動的重要性，并結(jié)合學(xué)院實際情況，將每項工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會干部，確保此次活動能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求，各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會，積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣。
二、積極開展，認(rèn)真組織。
健身操。
為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生以班級為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動伊始，共計120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵，隨著動作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項活動不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。
跳大繩。
為了增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)意識，于4月中旬我院開展跳大繩活動，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目，幼時，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對跳大繩感興趣，共計xx人參加，這項活動由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會干部組織，每周一、二下午課余時間在樓前進(jìn)行自由活動，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動項目。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶，倍感親切，集體活動使大家身心愉悅。
踢毽球。
為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在美術(shù)樓前組織開展了以“激揚夢想、鍵證未來”為主題的毽球活動，大家以個人和團(tuán)體的方式參加活動，此活動為自由活動共計xx人參加，在活動期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊來相互交流增進(jìn)感情。
羽毛球。
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時為他們打造一個相互學(xué)習(xí)的平臺。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動，參與對象為大一大二學(xué)生，共計150人參加，學(xué)生們選擇在課余時間以班級為單位隨機(jī)組隊參加此次活動，活動期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動更好地貫徹落實團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇三
為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神，學(xué)校團(tuán)委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。
自從由xx大學(xué)校團(tuán)委、校學(xué)生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團(tuán)”。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學(xué)早起來到運動場，跑跳健身、舒展筋骨，一起參加早鍛煉。
體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”
踢毽子。
首日參加活動的同學(xué)們還獲得了一份“小驚喜”，xx大學(xué)學(xué)生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用，有效期為一周，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求，使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學(xué)們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大大贊賞。
開“團(tuán)”日雖然結(jié)束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù)，活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強(qiáng)我們互相合作、支持的意識，拉進(jìn)了彼此的距離。各個同學(xué)也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了！在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。
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大學(xué)生三走活動總結(jié)篇四
主題團(tuán)日活動總結(jié)報告:黨旗引領(lǐng)成長紅色點亮青春。
活動背景：
作為新時代知識分子和中國公民的我們有責(zé)任和義務(wù)來傳承、貫徹和發(fā)揚中國夢這個理念。因此我系展開《交學(xué)生友，問學(xué)生計，筑中國夢》團(tuán)日活動，通過本次活動，一方面促進(jìn)同學(xué)們對“中國夢”的了解，達(dá)到全民參與實現(xiàn)走中國特色社會主義道路、弘揚中國精神還有凝聚中國力量貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力；另一方面利用十月中國夢活動，激發(fā)信息系同學(xué)對國家政治的關(guān)注與參與，每個人都應(yīng)該有自己的中國夢，在這里激發(fā)自己的愛國熱情。并且通過問卷調(diào)查，面對面訪談的形式，走訪慰問青年學(xué)生，全面了解青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，傾聽青年學(xué)生的心聲。與我院即時開展的“三聯(lián)三訪三創(chuàng)”主題活動作積極響應(yīng)，通過此次的團(tuán)日活動為載體以達(dá)到認(rèn)真領(lǐng)會中央和省委精神，全面了解青年學(xué)生的學(xué)習(xí)生活為爭創(chuàng)良好的氛圍，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生敢于有夢、用于追夢、勤于圓夢。
活動過程：
活動分為兩部分：
一、問卷調(diào)查；
十月二十日中午，經(jīng)過團(tuán)學(xué)聯(lián)組織部組織下，信息系12級和13級各班團(tuán)支部的團(tuán)支書將準(zhǔn)備好的350份問卷調(diào)查按比例發(fā)放到各班團(tuán)支書，讓各班團(tuán)支書協(xié)助將問卷按時填完然后次日中午收起。然后由組織部全體人員將問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計，一起分析討論。
二、訪談：
十月二十三日晚六點半，通過分析和篩選，得出三十五名反映的問題較為典型和比較有代表性，我們將他們約到四棟204教室進(jìn)行了統(tǒng)一訪談。我們將組織部干事分為a、b、c，每一組由組長負(fù)責(zé)安排人員訪談人員、記錄人員、反映人員，然后將訪談結(jié)果進(jìn)行整合，同時交流工作經(jīng)驗，在統(tǒng)一進(jìn)行初步問題處理。
問卷調(diào)查和訪談的結(jié)果匯報如下：
在青年學(xué)生中有89.0%的同學(xué)能在學(xué)習(xí)上幫助有困難得同學(xué)并且能和他們共同進(jìn)步，這體現(xiàn)了我系青年學(xué)生在學(xué)習(xí)上的互幫互助，在生活上互相扶持，團(tuán)結(jié)一致，攜手共進(jìn)，我因在廣大人群中因有這89.0%的同學(xué)而驕傲！
對于上次的學(xué)習(xí)和平時的關(guān)注，有73.6%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢”是個人理想的實現(xiàn)，有68.4%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢”是人民幸福感的提升，有67.8%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢”是社會的和諧、安居樂業(yè)，有66.5%的同學(xué)認(rèn)為“中國夢”是民族的崛起、國家的昌盛，還有2.8%的同學(xué)對于中國夢有著其他的理解；同時，在當(dāng)代大學(xué)生，對于“中國夢”的實現(xiàn)有74。01%的同學(xué)能夠樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)習(xí)鞏固基本技能，樹立正確人生觀、價值取向；對于武漢學(xué)院團(tuán)總支在理想信念、思想意識，精神狀態(tài)方面的表現(xiàn)情況我們也一起做了一項綜合調(diào)查，情況結(jié)果是23.5%的同學(xué)給予優(yōu)秀評價，41.5%的同學(xué)給予較好鼓勵，17.5表示態(tài)度一般，同時也有2.9%的同學(xué)反映為差，14.9%的同學(xué)對此表示“不了解”，這反映了我們的工作還有待加強(qiáng)，同時也是值得肯定的，在今后的日常交流和工作中我們要時刻與他們深入他們中間，要以一個合格的黨員，一個優(yōu)秀的團(tuán)干部，一個合格的共青團(tuán)員的光榮和責(zé)任來面對，嚴(yán)格按照以“增強(qiáng)感情、辦實事、解難事、促成才”為目標(biāo)來進(jìn)一步改進(jìn)我院團(tuán)干部的工作作風(fēng)，增進(jìn)與青年學(xué)生的聯(lián)系和感情，切實服務(wù)青年學(xué)生的成長成才。以上便是問卷的統(tǒng)計分析結(jié)果。
在調(diào)查問卷的最后一題是“請問你覺得你周圍（包括你自己）有沒有在生活上和學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)？他們是什么問題呢？”我們將反映的問題較典型和比較有針對性的同學(xué)（調(diào)查問卷是實名制的）進(jìn)行篩選出30名同學(xué)，進(jìn)行分組訪談，詢問他們具體是什么情況與問題進(jìn)行集中統(tǒng)計與初步處理，他們反應(yīng)的問題請參考附錄二。
附錄一：
在訪談過程中同學(xué)們大多數(shù)反映的問題：
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇五
為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動取得了積極良好的成效。
學(xué)院老師對本次活動給予高度重視，制定出了詳細(xì)工作計劃及活動方案，召開了學(xué)生大會強(qiáng)調(diào)了本次活動的重要性，并結(jié)合學(xué)院實際情況，將每項工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會干部，確保此次活動能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求，各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會，積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣。
為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生以班級為單位在xx美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動伊始，共計120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵，隨著動作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項活動不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。
學(xué)生團(tuán)結(jié)意識，于4月中旬我院開展跳大繩活動，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目，幼時，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對跳大繩感興趣，共計xx人參加，這項活動由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會干部組織，每周一、二下午課余時間在樓前進(jìn)行自由活動，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動項目。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶，倍感親切，集體活動使大家身心愉悅。
為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在xx美術(shù)樓前組織開展了以“激揚夢想、鍵證未來”為主題的毽球活動，大家以個人和團(tuán)體的方式參加活動，此活動為自由活動共計xx人參加，在活動期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊來相互交流增進(jìn)感情。
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時為他們打造一個相互學(xué)習(xí)的平臺。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動，參與對象為大一大二學(xué)生，共計150人參加，學(xué)生們選擇在課余時間以班級為單位隨機(jī)組隊參加此次活動，活動期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動更好地貫徹落實團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇六
為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，按照教育部、國家體育總局、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)的有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)生實際，新學(xué)期伊始，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級旅游管理班開展了以“活力青春”為主題的校園文化活動，活動以“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”為重要導(dǎo)向，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，提升學(xué)生就業(yè)綜合競爭力為目的，以學(xué)生宿舍、學(xué)習(xí)小組、團(tuán)支部為主體，以校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心、體育場、教學(xué)場所為主要陣地，項目實施一學(xué)期以來，在班級形成了良好的氛圍，同學(xué)們能夠主動參與到校園活動中去，在主觀認(rèn)識上發(fā)生了重大改變，班級主題性大學(xué)生校園文化建設(shè)取得了良好的效果。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，查漏補(bǔ)缺，交流學(xué)習(xí)，現(xiàn)就項目實施建設(shè)情況材料總結(jié)如下：
“三走”活動是由教育部、國家體育總局、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)共同發(fā)起的倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場的大型大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動。
當(dāng)下許多學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力、對于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深、群眾性體育活動載體不足等因素，造成青少年學(xué)生特別是大學(xué)生群體對于體育鍛煉的自覺意識和重視程度明顯不足，體質(zhì)狀況和健康素質(zhì)不容樂觀。為此，我從班級入手做了一份問卷調(diào)查，分析結(jié)果得知約65.68%的同學(xué)感到運動不足，在閑暇生活中，同學(xué)們將體育健身排在文化娛樂、圖書館之后，經(jīng)常從事體育健身的學(xué)生僅占19.12%，超過70%的同學(xué)沒有自己的鍛煉計劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學(xué)習(xí)、購物和上網(wǎng)看電視，男生基本以宅在寢室打游戲為主。
為此，結(jié)合學(xué)院的通知要求和班級學(xué)生實際，召開班委會，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運動項目，倡導(dǎo)同學(xué)們走出去運動，合理規(guī)劃青春時光，增強(qiáng)體質(zhì)，提升綜合競爭力。
（一）召開“三走”活動主題班會，營造良好的氛圍。
活動期初，在班級召開主題班會，以通報班級調(diào)查數(shù)據(jù)為導(dǎo)入點，引發(fā)同學(xué)們對自身健康情況的關(guān)注和思考，分析問題的根源并提出初步的意見討論稿，結(jié)合班級所有同學(xué)的創(chuàng)意和想法，制定相關(guān)制度和活動項目，并號召全班同學(xué)加入活動中來。
（二）牽線搭橋，形成活動開展的制度體系，化被動為主動。
一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實，活動的成效講究循序漸進(jìn)，要達(dá)到預(yù)期的效果，必須要有一套完成的體系，讓學(xué)生從被動參加到主動實踐，發(fā)動班級骨干力量，制定并實施旅游管理班級學(xué)生素質(zhì)測評體系，報院系批準(zhǔn)，將學(xué)生的體育成績、運動表現(xiàn)、競技獎勵、身體素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從內(nèi)在驅(qū)動層面引領(lǐng)學(xué)生積極參加鍛煉。建立班級評優(yōu)工作細(xì)則，以學(xué)習(xí)小組為單位開展活動，將活動的情況納入小組學(xué)習(xí)成績評優(yōu)考核，直接體現(xiàn)在成績單中。
（三）以學(xué)院和系部活動為契機(jī)，以宿舍為單位，定期開展豐富多彩的班級趣味運動。
“三走”活動自開展以來，院系制定了一系列的關(guān)于開展“三走”活動的實施方案，根據(jù)方案的安排，積極組織學(xué)生參與，實施班級活動開展的評價制度，在班級組織開展諸如集體晨舞、跳繩、踢毽子、三人籃球、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽，爬樓皮比賽，四人三足競走、cosplay表演比賽等豐富多彩的趣味活動，注重活動的時代氣息、青春色彩，突出團(tuán)隊協(xié)作，努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一，爭取最大程度吸引學(xué)生的關(guān)注和參與，化被動為主動。
（四）多渠道開展“我的運動風(fēng)采”成果展，營造良好的環(huán)境氛圍。
利用班級qq群、微信群、微博等新媒體手段，直接向全校學(xué)生展示運動成果，推送活動信息，在學(xué)生聚集的校園網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)絡(luò)上形成點擊熱潮，號召其他的同學(xué)加入活動中來，增加活動意義性，開展積“贊”換積分的方式，鼓勵學(xué)生通過文字、圖片、視頻等方式，曬出他在參與班級活動中的所見所聞和所思所想，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點贊”，可以轉(zhuǎn)換成一定的年度考核加分，并且在學(xué)期中期進(jìn)行階段性總結(jié)，邀請學(xué)生當(dāng)中堅持體育鍛煉的典型榜樣，最強(qiáng)寢室，面對面開展交流、分享體會，營造良好的氛圍，并計入班級課外實踐活動項目，為交流的學(xué)生加考核分。
（五）以專業(yè)特色為基礎(chǔ)，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點，開展校外見習(xí)活動。
結(jié)合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實際，大部分同學(xué)將走向?qū)в蔚膷徫?，做一名?yōu)秀的導(dǎo)游不僅需要完善的知識結(jié)合，良好的口語表達(dá)，更需要一個健康的身體，在活動開展期間，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時積極投身“資本”建設(shè)，一學(xué)期以來，先后帶領(lǐng)同學(xué)們體驗了xxx景區(qū)導(dǎo)游、xx景區(qū)導(dǎo)游實戰(zhàn)演練，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游應(yīng)該具備的基本身體素質(zhì)。
經(jīng)過一學(xué)期的活動開展，班級主題性校園文化活動取得了較好的反響，院系領(lǐng)導(dǎo)對活動形成的班級品牌項目給予了極大的關(guān)注和支持，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
（一）學(xué)生對于健康的關(guān)注意識和態(tài)度在改變。學(xué)期初的調(diào)查顯示，大部分學(xué)生不愛運動是覺得年輕人沒有必要，身體很健康，通過活動的開展，同學(xué)們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)和課后的實踐，每天早晨，不需要鬧鐘，同學(xué)們都會準(zhǔn)時參加班級組織的晨舞活動。
（二）思想是行動的指南，經(jīng)過一學(xué)期的活動實施，同學(xué)們漸漸從被動參與到主動實踐，內(nèi)在的思想意識已逐漸向外在的行為意識轉(zhuǎn)變。
（三）營造了良好的班級文化，提升了同學(xué)們的團(tuán)隊協(xié)作能力，團(tuán)隊精神在增強(qiáng)。本學(xué)期末，全班同學(xué)有條不紊的準(zhǔn)備著系部班級趣味活動，為了班級能夠取得更好的成績，同學(xué)們每天早晨7點準(zhǔn)時起床訓(xùn)練，集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊意識進(jìn)一步增強(qiáng)。
（四）通過活動的開展，不少同學(xué)對于今后的發(fā)展方向進(jìn)行了思考，并且積極參與到學(xué)校生產(chǎn)性實訓(xùn)中心工作，主動實踐，提升自我。
（五）漸漸形成品牌在全院推廣，形成了良好的氛圍，品牌效應(yīng)在凸顯。
活動自開展以來，取得了一定的成績，但也存在著一些問題，例如有些自主活動在現(xiàn)有的考評體系無法認(rèn)定，班級集體活動的項目設(shè)定需要兼顧所有同學(xué)以及活動點面延伸的問題，不僅要在身體鍛煉上下文章，還要在未來發(fā)展上有作為，為了更好的促進(jìn)活動下一步開展，根據(jù)目前的實施情況，制定如下計劃：
（一）定期完善和修訂班級考核體系，確保大多數(shù)的實踐活動都能進(jìn)入考評體系，促進(jìn)同學(xué)們的自主活動熱潮。
（二）結(jié)合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級活動選擇上進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合當(dāng)前的實際和發(fā)展趨勢，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動項目，比如以“走遍最美xx”為主題的“游在xx”校外實踐活動。
（三）利用微博、微信、qq等新媒體方式，進(jìn)一步向全系乃至全院學(xué)生推廣，形成真正的品牌效應(yīng)，成立一個“走運”俱樂部，配置一批運動器材，從相對靜止的活動到動態(tài)的活動，供學(xué)生們在課余時間樂于投身其中，帶動更多的學(xué)生參加活動，讓品牌出效應(yīng)。
（四）把運動項目延伸至專業(yè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)們主動參與校內(nèi)外實踐活動，積極參加校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心工作，深入開展工學(xué)結(jié)合的育人模式，把學(xué)生課堂搬向現(xiàn)實，鍛煉同學(xué)們的動手操作能力，全面提升同學(xué)們的就業(yè)綜合競爭力。
一學(xué)期以來的實施過程，可以看出，此次活動受到了班級學(xué)生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)，有缺點和不足，但我也將以此次校園文化活動為契機(jī)，以黨的十大八重要思想為指導(dǎo)，以習(xí)近平總書記的講話精神為方向，積極搭建平臺，為學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會，鼓勵學(xué)生踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇七
為貫徹落實上級團(tuán)委關(guān)于大學(xué)生開展三走活動的部署，培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助他們增強(qiáng)身體素質(zhì)、磨練堅強(qiáng)意志和拼搏精神，我院開展了活動主題為快樂走起來的大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場主題群眾性課外體育鍛煉活動。
當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲lol時，你推倒的不是‘塔’，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量！當(dāng)你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’，而是大量的時間和精力！儀式上，團(tuán)委書記張xx十分接地氣地以時下流行的元素做引子作為三走活動啟動發(fā)言，給學(xué)生們提出三點希望，即擁有青春好身板、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神。同時號召全院各級團(tuán)學(xué)組織積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚。
啟動儀式上，院學(xué)生會體育部部長林xx宣讀了三走活動。
倡議書。
之后，同學(xué)們走進(jìn)操場，參與了呼啦圈、毽球、跳繩、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目。
活動一開始同學(xué)們就開展千人踢毽活動，參加全民毽身團(tuán)體毽球爭霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力。
除此之外各系團(tuán)總支書記也來到了操場。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天，就像和朋友聊天一樣，可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的友好感情。
更重要的是，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動能影響到更多的學(xué)生，鼓勵學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神，更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康，保持身心的健康。
為貫徹落實黨的xx屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和加強(qiáng)課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，我院積極響應(yīng)校團(tuán)委下發(fā)的通知，于四、五月份組織開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與，使活動取得了積極良好的成效。
一、營造氛圍，深入宣傳。
學(xué)院老師對本次活動給予高度重視，制定出了詳細(xì)。
工作計劃。
及
活動方案。
召開了學(xué)生大會強(qiáng)調(diào)了本次活動的重要性并結(jié)合學(xué)院實際情況將每項工作具體分配到團(tuán)委學(xué)生會干部確保此次活動能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求各班團(tuán)委干部組織學(xué)生開會積極傳達(dá)校團(tuán)委下發(fā)的文件精神激發(fā)學(xué)生興趣。
二、積極開展，認(rèn)真組織。
健身操。
為了增進(jìn)師生友誼，培養(yǎng)團(tuán)隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動，按照方案，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會組織學(xué)生以班級為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)，活動伊始，共計120人參加，學(xué)生們互不了解，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團(tuán)委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵，隨著動作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊伍更加龐大，增加到xx人，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項活動不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì)。
跳大繩。
為了增強(qiáng)大學(xué)生團(tuán)結(jié)意識，于4月中旬我院開展跳大繩活動，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目，幼時，我們就接觸過跳繩，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對跳大繩感興趣，共計xx人參加，這項活動由學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會干部組織，每周一、二下午課余時間在樓前進(jìn)行自由活動，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動項目。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶，倍感親切，集體活動使大家身心愉悅。
踢毽球。
為了增進(jìn)團(tuán)結(jié)、友愛、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在美術(shù)樓前組織開展了以“激揚夢想、鍵證未來”為主題的毽球活動，大家以個人和團(tuán)體的方式參加活動，此活動為自由活動共計xx人參加，在活動期間，大家就以比賽的方式，或互相組隊來相互交流增進(jìn)感情。
羽毛球。
為了營造一個積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時為他們打造一個相互學(xué)習(xí)的平臺。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動，參與對象為大一大二學(xué)生，共計150人參加，學(xué)生們選擇在課余時間以班級為單位隨機(jī)組隊參加此次活動，活動期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體，又保證了身心健康。
此次“三走“活動更好地貫徹落實團(tuán)中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團(tuán)組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神。
為更好地貫徹落實黨的xx屆三中全會關(guān)于＂強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)?。⒌木?，同時增強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們班級于12月22號組織班級同學(xué)深入開展＂走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場＂主題團(tuán)日活動?，F(xiàn)做總結(jié)如下：
一、活動安排。
為了此次活動的順利開展，我們用了大約一周的時間，開了2次班團(tuán)兩委會議，為這次主題團(tuán)日活動做了充分準(zhǔn)備，包括活動方式的選擇，活動地點的討論，活動可行性分析，同學(xué)們參與的積極性、活動當(dāng)天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析。
二、活動過程。
1、活動開展時我班所有同學(xué)都到場且無早退現(xiàn)象。
2、班團(tuán)兩委配合較好，整個活動有序進(jìn)行。
3、活動形式較為新穎有趣，是當(dāng)下很流行的撕游戲，比較吸引大家注意，活動中同學(xué)們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策，形成了較為活躍的集體氛圍。
4、同學(xué)們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性，并且可以完美地配合，從而完成同一個集體任務(wù)，是我們此次活動達(dá)到了預(yù)期的效果。
5、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準(zhǔn)時結(jié)束。
優(yōu)點：
1、班團(tuán)兩委配合較好，確保整個活動有序進(jìn)行。
2、活動形式的確定過程中，班委成員及學(xué)生代表進(jìn)行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運動項目。
3、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時，讓同學(xué)們體會團(tuán)隊合作的重要性，所以在活動內(nèi)容的設(shè)計上較為特殊，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題，班級班委成員以及學(xué)生代表進(jìn)行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性。
不足：
1、由于下午活動開始較早，個別同學(xué)沒有按指定時間到達(dá)活動地點，導(dǎo)致活動開展時間稍微推遲。
2、活動結(jié)束后，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識。
3、有同學(xué)沒有管好自己的財務(wù)，好在沒有丟失，失而復(fù)得。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇八
為深入貫徹落實團(tuán)省委有關(guān)“三走”活動的指示精神，進(jìn)一步引領(lǐng)大學(xué)生樹立拼搏精神、奮斗精神、擔(dān)當(dāng)精神，校團(tuán)委以培育和弘揚社會主義核心價值觀為宗旨，突出專業(yè)特色，豐富活動內(nèi)涵，在全校開展了“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。
一、發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，豐富活動內(nèi)涵。
學(xué)校團(tuán)委充分發(fā)揮中醫(yī)藥專業(yè)優(yōu)勢，將“三走”活動與踐行社會主義核心價值觀緊密結(jié)合起來，大力弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步普及和宣傳中醫(yī)藥文化知識，以武術(shù)協(xié)會、推拿社團(tuán)、扁鵲醫(yī)學(xué)社等國學(xué)類、國醫(yī)類社團(tuán)為依托，帶領(lǐng)全校師生在校園內(nèi)開展了太極拳普及、推拿功法練習(xí)、醫(yī)學(xué)經(jīng)典誦讀等活動，堅持“日常化、特色化、大眾化”原則，天天有活動，人人都參與，活動參與面廣、受歡迎程度高，拓展了“三走”活動的內(nèi)涵，擴(kuò)大了“三走”活動影響力。
二、結(jié)合熱播節(jié)目，創(chuàng)新活動形式。
學(xué)校團(tuán)委結(jié)合“奔跑吧、兄弟”、“一路上有你”等當(dāng)前熱播節(jié)目，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗，積極調(diào)動各級團(tuán)學(xué)組織的主觀能動性，開展了豐富多彩的“三走”主題活動。多個團(tuán)支部舉辦了“‘三走’班級讓我們開始奔跑吧”、“三國爭霸”等主題團(tuán)日活動，分別進(jìn)行了你是我的眼、騰云駕霧、12人13足、跳繩接力、趣味保齡球、尋找任務(wù)卡及寶物、撕名牌大比拼等游戲。校學(xué)生會、大學(xué)生通訊社開展了“晨練路上有你”晨跑活動。同學(xué)們?nèi)珕T參與、樂在其中。
三、發(fā)展群眾體育，倡導(dǎo)全民健身。
為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生體育鍛煉意識，營造全民健身氛圍，學(xué)校團(tuán)委利用學(xué)校現(xiàn)有資源，以大眾性體育社團(tuán)為依托，先后組織多層次、廣覆蓋的體育活動，同學(xué)們在每天下午課余時間根據(jù)自身愛好參與到羽毛球、乒乓球、足球、籃球等項目的訓(xùn)練。學(xué)校每周五晚在教學(xué)樓前廣場舉行周末舞會，由校學(xué)生會文藝部、舞蹈社團(tuán)及藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)教授廣大同學(xué)們兔子舞、拉丁舞、廣場舞等團(tuán)體舞蹈，針推學(xué)院團(tuán)總支舉行了萬米接力長跑活動，激發(fā)了青年學(xué)生鍛煉熱情，培養(yǎng)了同學(xué)們對體育活動的興趣。
四、加強(qiáng)素質(zhì)拓展，濃厚文化氛圍。
學(xué)校團(tuán)委將“三走”活動與提高大學(xué)生綜合素質(zhì)相結(jié)合，基于同學(xué)們的.特長，努力推動文化活動常態(tài)化、自覺化、群眾化。由學(xué)校團(tuán)學(xué)組織牽頭，堅持每天在校園內(nèi)開展“英語，大聲說出來”、“經(jīng)典詩文朗誦”、“熱點話題演講”等活動。同時學(xué)校團(tuán)委注重新媒體的宣傳作用，充分利用新媒體開展活動，利用微博、微信在全校范圍內(nèi)啟動了“三走”線上接力活動，同學(xué)們將自己的運動圖片、心得感悟在新媒體上發(fā)布，以接力的方式分享校園運動中的精彩瞬間和體會，進(jìn)一步營造了青春健康的生活風(fēng)尚。
校團(tuán)委將在下一階段進(jìn)一步深化“三走”活動主題，認(rèn)真謀劃，努力打造特色品牌活動，充分調(diào)動各級團(tuán)學(xué)組織的積極性，形成長效機(jī)制，倡導(dǎo)先進(jìn)、健康、時尚的青年文化，讓學(xué)生在運動中強(qiáng)健體魄、磨練意志，讓“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克精神在校園蔚然成風(fēng)。
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大學(xué)生三走活動總結(jié)篇九
為了豐富同學(xué)們課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，深化“三走”理念，帶動體育活動熱情，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，增強(qiáng)各二級學(xué)院及研究生學(xué)院的凝聚力。由校團(tuán)委、學(xué)生會主辦的以“三走”為主題的團(tuán)日活動。
活動的第一項便是籃球賽。籃球賽以各二級學(xué)院為單位，即15支代表隊積極參與，參賽運動員總計225名。來自xx師范大學(xué)的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正。
比賽于3月21日正式開幕。賽場上球員頑強(qiáng)拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風(fēng)景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過激烈角逐，xx與xx對陣xx學(xué)院進(jìn)入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機(jī)敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標(biāo)準(zhǔn)，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx與xx學(xué)院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍。
“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的.動作，說出這個風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學(xué)開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推，最后由第五個同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動作，說出這個風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié)、中秋、吃月餅、拜財神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學(xué)開始，動作越來越走樣，等到最后一名同學(xué)看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌。
“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里。這個游戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離，此時顯得格外漫長。最先上場的隊伍，顯然是為后來的隊伍提供了經(jīng)驗。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時功虧一簣，其中xxx的一個同學(xué)在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去，引得場邊同學(xué)一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué)，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準(zhǔn)狠”來形容，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個球奪得第一。
“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規(guī)則就像過去風(fēng)靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離。比賽中有的隊伍健步如飛，如xx的同學(xué)；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了，往往一個同學(xué)倒了，帶著所有同學(xué)一起摔倒。
此次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的進(jìn)行給予了的親切關(guān)注?；顒臃秶鷱V泛、參與性強(qiáng)、影響力大，極大地提高了同學(xué)們對運動的熱情。為推動“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場活動”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻(xiàn)。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇十
為全面貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，積極響應(yīng)共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》文件精神，我院團(tuán)委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。
一段動感十足的街舞表演拉開了本次三走活動的序幕。各個代表隊的精彩亮相，瞬間點燃了全場觀眾的激情。賽場上，各學(xué)院代表隊魅力四射、各展風(fēng)采，使整個賽場上充滿了青春的活力和時代的氣息。教育與教師發(fā)展學(xué)院的《angelrockyou》創(chuàng)意巧妙，以獨具匠心的動作編排和默契的配合贏得一等獎。啦啦操比賽環(huán)節(jié)，各參賽隊將青春熱情完美綻放，12級體教專業(yè)代表隊成功衛(wèi)冕。街舞比賽環(huán)節(jié)給觀眾帶來了強(qiáng)烈的視覺震撼，ds街舞協(xié)會以其出神入化、令人驚訝的舞步摘得桂冠。
之后的活動更是令學(xué)生興奮不已。那就是“快閃”活動。由校學(xué)生會與校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會舉辦的“快閃”活動在圖書館前廣場舉行，本次活動隊伍由d.s街舞協(xié)會、動漫社、援孤社三大社團(tuán)組成，吸引了近兩百名學(xué)生駐足觀看。
本場“快閃”活動本著“突然出現(xiàn)、突然表現(xiàn)、突然消失”的原則，圍繞“快閃‘show’”的主題，以街舞、cosplay走秀和手語表演三個形式呈現(xiàn)。活動中，近20名“閑坐”在廣場兩邊、嘻哈風(fēng)格打扮的學(xué)生突然跑向中央跳起街舞，舞姿張揚、動感十足，吸引了眾多學(xué)生駐足圍觀，火熱的舞蹈和勁爆的音樂將現(xiàn)場氣氛推向高潮，舞蹈過后，音樂停止，舞者迅速分散、混入人群。隨后，白童子、神無、戈薇等動漫人物突然之間步入學(xué)生視野，其藍(lán)白相間的頭發(fā)，奇特的異域服裝霎時間帶領(lǐng)學(xué)生穿越至動漫世界。隨后，《讓愛傳出去》歌聲響起，學(xué)生轉(zhuǎn)移視線，近百名身著各色學(xué)校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊，社員們嫣然微笑，伴隨輕柔的音樂不斷變換著手勢以手語傳遞愛心，現(xiàn)場溫馨感人。表演結(jié)束后，表演者迅速離場，校園在短時間內(nèi)又恢復(fù)到正常秩序?！疤豢伤甲h了！節(jié)目精彩之外，這種突然出現(xiàn)又突然消失的表演形式甚至讓我懷疑剛才所發(fā)生的一切是否真實，感受極好，必須點贊！”觀看了整場表演的12級法學(xué)院學(xué)生劉表示。
據(jù)悉，此次“快閃”活動受到了電視臺、教育電視臺的高度關(guān)注與報道。快閃系列活動自4月中旬起為期一個月，至本場表演已舉辦過八場，形式涉及魔術(shù)、輪滑、跆拳道特技等多種。“快閃”這種國際上流行的一種行為藝術(shù)，近期在國內(nèi)外許多高校中流行起來。
最后還舉辦了羽毛球比賽，本次活動分初賽、半決賽和決賽三部分，有男子單打、女子單打、男子雙打和女子雙打四個組別。賽前，選手們作了充分準(zhǔn)備，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練不斷提高自身技巧。比賽一開始，選手們就奮力拼搏，各顯神通，比分不相上下。經(jīng)過數(shù)小時激烈的角逐，部分選手挺進(jìn)決賽，比賽進(jìn)入白熱化階段，各選手紛紛使出必殺絕技，吊短球、扣殺球、推球等等，高難度球技博得在場觀眾陣陣歡呼。最后，知識產(chǎn)權(quán)班和刑法班高手憑借嫻熟技巧分別獲得男子雙打和女子雙打冠軍，各單打組別優(yōu)秀選手分別獲得一、二、三等獎?？道蠋煘楂@獎選手和團(tuán)體頒發(fā)獎品和證書，并拍照留念。至此，我院羽毛球賽圓滿落下帷幕。
豐富了個人的愛好特長。活動的開展，培養(yǎng)了同學(xué)們的運動興趣，逐步養(yǎng)成了運動習(xí)慣，鍛煉了意志，磨練了品質(zhì)。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇十一
強(qiáng)健的體魄是實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，這應(yīng)該是每個人畢生的追求。近年來調(diào)查顯示：我國在校大學(xué)生體質(zhì)已經(jīng)明顯下降，大部分大學(xué)生在平時的休閑活動中會選擇在網(wǎng)絡(luò)中度過，而不是選擇鍛煉身體，強(qiáng)健體魄。所以為了強(qiáng)化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性、形成良好的體育鍛煉習(xí)慣、提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神，“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)操場”的“三走”活動是如此的必要和重要。
為響應(yīng)學(xué)?！白呦戮W(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走進(jìn)操場”的號召，促進(jìn)大學(xué)生身心健康，體魄強(qiáng)健，近日，我班組織了集體活動，活動主題為“走進(jìn)操場，走近陽光”，同學(xué)們以熱情的態(tài)度和積極的行動展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的活力與風(fēng)采。
活動選在周末舉行，分為晨跑與球類運動兩項依次進(jìn)行。同學(xué)們于早上六點半在操場集合，克服了懶惰和慣性，迎著微風(fēng)和晨光來晨跑。在操場上，也有其他班級的同學(xué)集體來跑步運動，我班同學(xué)自覺的按跑操隊形站好，開始晨跑。三圈過后同學(xué)們有些氣喘吁吁，然后在體育委員的帶領(lǐng)下，大家做起了準(zhǔn)備運動，伸展筋骨，為接下來的運動做準(zhǔn)備，保證自身安全性。熱身運動后，體育委員拿出籃球和足球，讓同學(xué)們自行挑選，女同學(xué)大多都選擇了籃球，選擇籃球的同學(xué)會進(jìn)行拍球接力賽，同學(xué)們站成一排，將籃球運球通過所擺在地上的障礙物，以20秒為限制。開始一聲令下，同學(xué)們一個接一個的運球過樁，將時間控制在20秒之內(nèi)的同學(xué)寥寥無幾，但是大家都樂觀的表示以后要加強(qiáng)籃球訓(xùn)練，爭取完成目標(biāo)！男生選擇了足球運動，他們在足球場上，兩對兩對的進(jìn)行傳球的練習(xí)，一開始時，也許是因為默契程度不夠，也許是因為足球技術(shù)不佳，傳球過程中總會出現(xiàn)接不到球的情況，慢慢的，傳球的動作變得熟練起來，配合也變得默契了，失誤就變得少了許多。在傳球練習(xí)后，男同學(xué)們開始準(zhǔn)備射門，由一名男同學(xué)擔(dān)任守門員，其他男生踢球射門。在接近半小時的練習(xí)后，男生表示對足球熟悉了許多，基本能掌握它，不過要踢得更好，要需要長時間堅持不懈的練習(xí)，而大家也表示愿意在空閑時間到操場多多的運動，尤其是做足球運動。時間慢慢的過去了，而操場上熱鬧非凡，同學(xué)們做著各自喜歡的運動，揮灑著年輕的`青春的活力。
通過大家在一起活動，可以讓大家享受團(tuán)體的快樂，讓大家在輕松的氛圍中增進(jìn)同學(xué)間的友誼，并真正的讓你融入到這個團(tuán)結(jié)的集體，增強(qiáng)同學(xué)間的凝聚力。我們身體上受到了錘煉，思想上得到了啟發(fā)和升華，是大家多了一份生活體驗，“三走”活動對我們以后的學(xué)習(xí)、生活和工作都將起到影響作用。讓我們在操場上奔跑跳躍吧，讓青春煥發(fā)原有的活力與張揚，讓年輕的面孔充滿陽光的色彩，讓我們用強(qiáng)健的體魄，健康的身心，迎接美好的未來！
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇十二
學(xué)校團(tuán)委積極組織，開展了形式多樣、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”系列活動?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生積極參與，使活動取得了良好成效。自從由××大學(xué)校團(tuán)委、校學(xué)生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團(tuán)”。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學(xué)早起來到運動場，跑跳健身、舒展筋骨，一起參加早鍛煉。
體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”
踢毽子
首日參加活動的同學(xué)們還獲得了一份“小驚喜”，xx大學(xué)學(xué)生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū)、西區(qū)食堂通用，有效期為一周，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求，使用不同面額的早餐券。這樣的活動開展不僅滿足了同學(xué)們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大大贊賞。
開“團(tuán)”日雖然結(jié)束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù)，活動中大家都十分積極踴躍。這類的活動必能增強(qiáng)我們互相合作、支持的意識，拉進(jìn)了彼此的距離。各個同學(xué)也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹。在同學(xué)們燦爛的笑容、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了，因為我們知道我們成功了！在身體上受到了錘煉，在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗，“三走”的策劃、參與過程和組織活動能力對我門以后的學(xué)習(xí)，生活和工作都將起到重要的影響作用。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇十三
為落實由共青團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)主辦的即“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生文體活動文件精神，以及學(xué)校關(guān)于在全校開展“三走”活動的部署，由xx學(xué)院實踐部、體育部、社團(tuán)聯(lián)合會精心制定了拔河比賽、新生杯羽毛球賽、城建杯籃球賽、足球賽、趣味運動會以及象棋比賽等一系列活動后的又一次踐行三走的活動。本次活動吸引了大一90%左右的學(xué)生參加初步達(dá)到了活動的預(yù)期效果。
本次活動參賽隊伍共有二十支，每隊十五人，十一男四女，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度，抽簽分組決定比賽順序，進(jìn)入決賽的班級和一名老師共同一隊進(jìn)行比賽。
在決賽階段共有八支隊伍，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。參賽老師和同學(xué)們個個用力、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊，一會兒又移向右邊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍，xx班代表隊獲得亞軍，xx班代表隊獲得季軍。
在拔河比賽結(jié)束之后，學(xué)校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚，奮盡全力，激烈角逐，細(xì)心總結(jié)經(jīng)驗，揚長避短，把進(jìn)攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術(shù)靈活多變。在激烈的交戰(zhàn)后，曹潔、劉堯、何強(qiáng)和巴奇分別獲得第一、二、三名的優(yōu)秀成績。
通過舉辦此次比賽，增強(qiáng)了同學(xué)們對羽毛球運動的認(rèn)識，極大地燃起了同學(xué)們對于體育運動的熱情，為鍛造強(qiáng)健體魄、增強(qiáng)身體素質(zhì)提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺，同時也表現(xiàn)出了我院學(xué)生積極向上、努力拼搏、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
在羽毛球結(jié)束之后就到了城建杯籃球賽。賽場上球員頑強(qiáng)拼搏，力爭上游，嫻熟的球技、默契的配合，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風(fēng)景線。比賽分為小組賽、半決賽、決賽三部分，經(jīng)過一個月的激烈角逐，勘查技術(shù)與工程學(xué)院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院進(jìn)入了決賽。
決賽場上雙方隊員動作機(jī)敏，跨步迅猛，投籃瀟灑，快速運球、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標(biāo)準(zhǔn)，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍。當(dāng)然之后的比賽也是熱火朝天都進(jìn)行。
活動結(jié)束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結(jié)發(fā)言，她希望全體同學(xué)能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團(tuán)、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能、養(yǎng)成一種習(xí)慣、收獲一份心態(tài)’?！睂W(xué)院為踐行“三走”，專門成立了院社團(tuán)聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動，并成立了十四個學(xué)生興趣社團(tuán)，通過以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學(xué)生綜合素質(zhì)，努力使同學(xué)們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力。她要求全體同學(xué)積極參加課外文體活動，增強(qiáng)體質(zhì)、提升綜合素質(zhì)，以成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇十四
當(dāng)前大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，戶外鍛煉時間越來越少。由團(tuán)中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合發(fā)起，旨在幫助大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)身體素質(zhì)的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題體育鍛煉活動正在各大高校中熱烈展開。
為了積極響應(yīng)團(tuán)委“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場”的主題，4月15日，××級英教2班在李xx老師的'帶領(lǐng)下，在田徑運動場舉行了一次田徑比賽。本次活動48人出席，同學(xué)們都積極參與了這次活動。
在同學(xué)們的積極配合下，本次活動圓滿成功。通過本次活動，同學(xué)們意識到運動的重要性，希望接下來多多舉行這類活動，令同學(xué)們之間更團(tuán)結(jié)。
××級英教6班的同學(xué)也積極參與這次活動，使得本次活動取得圓滿成功?；顒臃炙膫€環(huán)節(jié)分別是分發(fā)美味食品和各式水果及零食，猜謎語，玩游戲和集體跑步。
同學(xué)們很團(tuán)結(jié)合作，大家圍成一圈玩游戲，猜謎語，當(dāng)考到難題時，同學(xué)們交頭接耳努力尋找答案，生怕輸給了其他小組，因為輸了就意味著被懲罰。
此外外語系還開展了“三走”活動之拔河比賽。通過拔河比賽發(fā)揚團(tuán)隊精神，增強(qiáng)凝聚力，我系同學(xué)踴躍參與！
此次比賽實行淘汰制晉級方式，抽簽分組決定比賽順序。我系22個班于4月12號開展了第一輪淘汰賽，最終有11個班晉級，并在4月13號進(jìn)行了決賽，最終有6個班級晉級；并在4月20號進(jìn)行半決賽，很榮幸，有3個班進(jìn)入了總決賽！比賽終于接近了尾聲，××級英教2班獲得了冠軍，××級英教1班獲得亞軍，××級英教7班獲得季軍。
此次拔河比賽，不僅豐富了同學(xué)們的課余文化生活，還促進(jìn)了各班級，各同學(xué)的交流，同時培養(yǎng)了我們拼搏進(jìn)取的精神和積極樂觀的生活態(tài)度。
“三走”主題團(tuán)日活動的舉行。同學(xué)們互相幫助、配合，鍛煉了身體，增進(jìn)了友誼。
大學(xué)生三走活動總結(jié)篇十五
昨日xx氣溫升高，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過，xx工業(yè)大學(xué)西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演?！敖裉焓切@女子籃球?qū)官悰Q賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學(xué)助威了！”幾位擠在人群中、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。
xx學(xué)院的大三學(xué)生蘆xx是院女籃的領(lǐng)隊，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦、手機(jī)相比，每天出來跑步、訓(xùn)練更能使人精神煥發(fā)?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步，慢慢地有些同學(xué)就跟著一起跑，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心。中場休息時，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣，認(rèn)真地聽教練安排接下來的戰(zhàn)術(shù)，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡，可愛又清爽，她表示自從開始打籃球，身體結(jié)實了很多，一年里很少生病，每天運動、出汗，渾身輕松心情好。
露天籃球場上鑼鼓喧天，室內(nèi)乒羽館也不甘示弱，研究生院的同學(xué)們化身運動健將，高拋、扣殺，有板有眼?！拔乙郧昂苌龠\動，頂多在操場跑跑步，什么場館不都得要錢嘛，我還是學(xué)生不富裕，現(xiàn)在學(xué)校提供了這個便利條件，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了，學(xué)習(xí)、就業(yè)壓力那么大，需要運動調(diào)節(jié)一下?！杯h(huán)化學(xué)院研一的許同學(xué)對“三走”活動的實施舉雙手贊同。
“三走”活動開展以來，每天早晚、午休、課間，操場、球場、乒羽館不再冷冷清清，同學(xué)們紛紛走出宿舍，有意識地進(jìn)行體育鍛煉，用實際行動履行學(xué)生代表在活動中提出的倡議：“學(xué)好知識、修養(yǎng)品德、練好身體，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里、網(wǎng)絡(luò)上，絕不辜負(fù)一生只有一次的青春，讓青春擁有本應(yīng)屬于它的色彩?！苯酉聛?，校園籃球、足球、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會、雙截棍、武術(shù)、毽球、輪滑等豐富的社團(tuán)活動均會逐步進(jìn)行。
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