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依法治校方案篇一
大力推進(jìn)依法治教工作,根據(jù)《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》(以下簡稱《若干意見》)、《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》(以下簡稱《通知》)、__省教育廳印發(fā)的《__省中小學(xué)依法治校實施方案》的精神,樹立依法治校的先進(jìn)典型,提高教育系統(tǒng)依法治教的水平,現(xiàn)決定在全市普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校(含民辦學(xué)校)開展創(chuàng)建“依法治校示范?!被顒?。
一、指導(dǎo)思想。
開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、考評內(nèi)容。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
四、考評標(biāo)準(zhǔn)。
為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“__市中小學(xué)依法治校示范??荚u標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項,即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo),形成完整的考評指標(biāo)體系。
《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》。
設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評,受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級:總評100-90分,具備市級依法治校示范校候選資格;b級:89-80分,具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79-70分,具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
五、考評程序。
1.具備申報條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項自查自評,自評得分在b級以上的,可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校組織初評,對初評得分在b級以上的,擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括:
(1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分);
(2)區(qū)教育局的推薦報告,包括區(qū)教育局的初評意見,申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗,存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項自查自評,自評得分為a級的,可向市教育局申報。
申報材料包括:學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20__年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20__年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。
5.經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“__市依法治校示范校”稱號,20__年首批評定20所左右。
6.在評定的“__市依法治校示范校”中,市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報__省依法治校示范校。
六、考評辦法。
2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
3.設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
4.考評時,考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
七、有關(guān)要求。
1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗,切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2.申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《__省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20__年1月以來的相關(guān)資料。
4.凡申報學(xué)?;蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡J痉缎>哂幸韵虑樾沃?,經(jīng)市教育局調(diào)查屬實的,取消申報資格或依法治校示范校資格:
(1)學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的;
(3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
(4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
(5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“__市依法治校示范校”稱號;復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“__市依法治校示范校”稱號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“__市依法治校示范?!钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校方案篇二
緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真貫徹落實我?!癬”普法規(guī)劃,扎實開展法制宣傳教育,創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法,使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高,法治意識進(jìn)一步增強,自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成;深入推進(jìn)學(xué)校法治實踐,依法規(guī)范和管理的各項事務(wù),使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。
二、工作任務(wù)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),推進(jìn)學(xué)?!癬”普法規(guī)劃的順利實施。
加強領(lǐng)導(dǎo),把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程,繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu),建立健全各項制度,做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo),各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓,分工合作,齊心協(xié)力,落到實處,做到年初有計劃、年未有總結(jié),確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展,學(xué)?!癬”普法規(guī)劃的順利實施。
2、學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報、學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備,使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。
3、堅持教職工代表大會制度,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督;堅持校務(wù)公開制度,讓師生知校情;繼續(xù)堅持教職工及學(xué)生申述制度,保證申述渠道暢通,切實依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為,堅持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤,凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級,均增加依法治教和依法治校方面的考核條款,對教職工的個人行為予以必要的約束。
4、加強對師生的法律宣傳教育工作。
認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識,記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務(wù),為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動;開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動;開展法律知識答卷活動;開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動,在廣大教職工中樹立依法治教,以德立校的意識。
5、加強對學(xué)生的普法教育宣傳活動。
(1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定成敗”的道理,同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。
(3)、本年度,我校將以活動為載體,形式多樣化地對全體學(xué)生廣泛開展一系列普法教育專題活動與教育。如:三、四月份以學(xué)雷鋒、安全教育日、公民道德月、憲法法律宣傳月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費者權(quán)益日等為契機開展主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報、義務(wù)勞動、講座等形式的活動;五月份讓法制校外輔導(dǎo)員對全體師生進(jìn)行法制安全知識的講座;六月份觀看法制教育影片;九、十月份開展遵紀(jì)守法從我做起的法制幫教活動和“法在我心中”主題班會;十一、十二月份,利用“12·4”全國法制宣傳日為契機,開展法制知識競賽和交通法規(guī)知識競賽活動。除了開展以上這些活動外,還可以根據(jù)學(xué)校當(dāng)時的實際情況,進(jìn)行“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的法制教育圖片展;開展法制宣傳、黑板報、手抄報、法制教育征文活動,增強法制宣傳教育的針對性和實效性。
(4)、在節(jié)假日期間,為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個節(jié)假日,我校還計劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全,提高學(xué)生的安全意識,堅決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。
(5)、以“法制副校長”工作為抓手,定期開展法制宣教,認(rèn)真落實青少年法制教育“計劃、課時、師資、教材”四落實的要求,組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報等實踐活動。
(6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量,每月聘請“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動,對全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對邪教”為主題;四月份以“增強法律意識,預(yù)防犯罪,健康成長”為主題;五月份以“講團(tuán)結(jié),促和諧,維護(hù)社會穩(wěn)定”為主題;九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題;十月份以“感恩偉大祖國”為主題;十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。
(7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動。繼續(xù)堅持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時間,以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題,對全校師生進(jìn)行宣傳教育。
依法治校方案篇三
開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
三、考評內(nèi)容。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
四、考評標(biāo)準(zhǔn)。
為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“××市中小學(xué)依法治校示范校考評標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項,即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo),形成完整的考評指標(biāo)體系。
《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
六、考評辦法。
2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
3.設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
4.考評時,考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
七、有關(guān)要求。
1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗,切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2.申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《××省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20xx年1月以來的相關(guān)資料。
4.凡申報學(xué)?;蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡J痉缎>哂幸韵虑樾沃?,經(jīng)市教育局調(diào)查屬實的,取消申報資格或依法治校示范校資格:
(1)學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的;
(3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
(4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
(5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“××市依法治校示范?!狈Q號;復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“××市依法治校示范校”稱號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“××市依法治校示范校”的考評內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校方案篇四
為進(jìn)一步貫徹落實省依法治省的文件精神,扎實推進(jìn)我校法制學(xué)校工作,真正做到依法辦學(xué)、依法治校、依法執(zhí)教,現(xiàn)根據(jù)省法律進(jìn)課堂電視視頻會議要求,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以中共中央國務(wù)院頒布的《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)為指導(dǎo),遵循社會主義法制統(tǒng)一原則為基本方針,將學(xué)校管理和工作全面納入法制的軌道。
二、工作目標(biāo)。
法律進(jìn)學(xué)校是建設(shè)法制學(xué)校的根本保證。通過深化學(xué)校法制建設(shè)工作,形成與學(xué)校改革和發(fā)展需要相適應(yīng)的、內(nèi)容比較完備的管理制度;逐步建立、健全學(xué)校教育法制工作機制和考評辦法,保障法制工作的順利開展;打造具有較高素質(zhì)的法制工作和積極參與學(xué)校民主管理的教師隊伍。
三、加強領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立以校長為組長,各部門負(fù)責(zé)人、工會、少先隊、村小主任等有關(guān)人員組成的學(xué)校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的依法治教、依法治校工作。
組長:茍祎副組長:趙旭。
成員:張德吉張良舟趙繼強趙鐘林李頡。
謝光體張進(jìn)劉柏文各村小村主任。
辦公室:劉柏文謝光體。
四、工作內(nèi)容及措施。
1、加強法制教育學(xué)習(xí)與宣傳,強化依法治校理念。學(xué)校通過專題會議和專題讀書活動,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律和法規(guī)。
2、務(wù)實開展好依法治校的分層培訓(xùn)工作,抓好依法治校的班子與教師隊伍建設(shè),確保學(xué)校依法治校工作順利開展。首先要加強中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部和領(lǐng)導(dǎo)小組成員的法制培訓(xùn),其次是組織教師進(jìn)行依法執(zhí)教的培訓(xùn),還要利用各種集會,對學(xué)生進(jìn)行普法教育,讓他們守規(guī)則,懂規(guī)范。
3、充分利用課堂教學(xué)的主渠道,抓實依法治校。做到四個堅持:堅持法制教育進(jìn)課堂,堅持學(xué)科滲透法制教育,堅持開展法制教育專題活動,堅持做好依法治校的檢查、考核、評比工作,使每一位師生都要按照學(xué)校規(guī)章制度工作、學(xué)習(xí)、生活,不斷提高自己依法工作的自覺性和主動性。形成一個法制意識強、工作熱情高、具有創(chuàng)新精神的師生群體。
4、做好德育教育與法制教育的有機結(jié)合,推進(jìn)校園法制文化建設(shè)。一是利用好每年的五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、一二九等重要節(jié)日進(jìn)行法制宣傳;二是充分利用班團(tuán)隊活動、學(xué)生手抄報、黑板報等對學(xué)生進(jìn)行法制教育;三是學(xué)校開設(shè)專門的法制文化長廊;四是充分手機報等網(wǎng)絡(luò)媒體對師生進(jìn)行法制教育;五聘請司法干部到校進(jìn)行法制講座,讓他們通過實際案例教育、警醒師生。
5、切實落實“五有”,準(zhǔn)確把握學(xué)校法律教育的工作重點。學(xué)校從課程、教材、師資、考核、經(jīng)費上落實“五有”,做到有分年段的普法教材,從小一到九年級課程表上體現(xiàn)法制教育進(jìn)課表,并安排專人按課表上課,且做到有備齊課,同時學(xué)校建立場專項的考核辦法,同時充分滿足在依法治校工作的經(jīng)費支出。要通過課堂教學(xué)的主渠道作用,充分發(fā)揮品德與生活、品德與社會、思想品德這些骨干學(xué)科作用,對師生進(jìn)行法律知識、意為、思維等內(nèi)容的教育。
7、建立民主監(jiān)督機制。健全民主選舉制度,堅持教職工代表大會制度,嚴(yán)格按照憲法、選舉法、代表法等法律、法規(guī)認(rèn)真組織選舉,切實履行教代會職責(zé)。貫徹民主集中制原則,凡重大事項經(jīng)學(xué)校支部、行政討論決定后,需提交教代會討論通過后方可實施。搞好民主監(jiān)督制度,強化校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),定期更換校務(wù)公開內(nèi)容。建立情況通報制度,不斷強化監(jiān)督機制。
8、加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育。認(rèn)真抓好學(xué)生《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生學(xué)生日常行為規(guī)范》等法律、法規(guī)教育,全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,努力開創(chuàng)學(xué)校青少年法制教育的新局面。一是突出法制教育地位,落實“育人為本”、“德育為首”的要求。二是創(chuàng)新法制教育形式,開展主題會、黑板報、法制宣傳月、知識競賽、隊活動等系列活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,進(jìn)一步規(guī)范自己的日常行為。三是拓展法制教育陣地,充分發(fā)揮社會實踐、德育教育基地作用,完善家長學(xué)校、社區(qū)教育組織,進(jìn)一步搞好學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)。四是注重法制教育效果,把握學(xué)生日常行為表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)苗頭性問題,及時采取防范措施,有效遏制學(xué)生違法犯罪。
總之,學(xué)校要把依法治校納入重要的日常工作,并把學(xué)校各項工作納入法制軌道,切實提高法律素質(zhì),全面推進(jìn)依法治校,在校園中形成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好風(fēng)氣。
依法治校方案篇五
開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,是建立現(xiàn)代學(xué)校制度,構(gòu)建和諧學(xué)校,辦好人民滿意教育的重要措施。通過開展“依法治校示范?!眲?chuàng)建活動,增強學(xué)校校長、教師、學(xué)生的法治觀念,提高學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
為加強創(chuàng)建對依法治校示范校工作的領(lǐng)導(dǎo),市教育局成立依法治校示范??荚u工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在德育工作處,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)依法治校示范校創(chuàng)建工作,組織專家對申報學(xué)校進(jìn)行考評等工作。
各區(qū)教育局和學(xué)校也應(yīng)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo)。
(一)管理制度完善健全情況。依法制定學(xué)校章程,經(jīng)教育行政部門審定并遵照章程實施辦學(xué)活動。依法制定教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實有效執(zhí)行。
(二)校內(nèi)管理體制完善情況。各級各類學(xué)校依法建立相應(yīng)的管理體制。校長、學(xué)校黨群組織、學(xué)術(shù)組織健全、職責(zé)明確,依法發(fā)揮相應(yīng)的作用。
(三)辦學(xué)活動依法規(guī)范情況。自覺遵守國家法律法規(guī),依法實施辦學(xué)活動。全面貫徹國家教育方針,實施素質(zhì)教育。依法保障教育教學(xué)管理秩序,有良好的校風(fēng)。學(xué)校教師、學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)質(zhì)量良好。
(四)民主管理機制健全情況。依法建立學(xué)校工會和教職工代表大會并發(fā)揮積極作用。實行校務(wù)公開,校內(nèi)監(jiān)督機制完備。中小學(xué)建立學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度,定期聽取社區(qū)、家長對學(xué)校建設(shè)的意見和建議。
(五)教師權(quán)益受到保障情況。依法聘任教師;依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師實施教育教學(xué)活動和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。依法保障教職工工資及時足額發(fā)放和相關(guān)的福利待遇。保障教師通過校內(nèi)民主管理機制參與學(xué)校管理。建立和實行校內(nèi)教師申訴制度。
(六)學(xué)生權(quán)益得到尊重和維護(hù)情況。依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財產(chǎn)權(quán)利。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動,無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。按照國家規(guī)定向?qū)W生收取費用,無亂收費現(xiàn)象。建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報告制度,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。建立和實行校內(nèi)學(xué)生申訴制度,維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。
(七)法制宣傳教育成效。認(rèn)真貫徹國家和教育系統(tǒng)普法規(guī)劃,把法制教育作為學(xué)校重要的日常工作。建立普法責(zé)任制,做到有措施、有落實、有總結(jié)。按照規(guī)定開設(shè)法制課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。采取多種形式開展法制宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高。學(xué)校形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣。
(八)依法治校工作機制健全情況。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)重視依法治校工作,制定依法治校實施方案,定期研究依法治校工作。學(xué)校有專門機構(gòu)或者領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)依法治校工作。
為保證依法治校示范校的質(zhì)量,促進(jìn)建立現(xiàn)代學(xué)校制度,市教育局結(jié)合我市中小學(xué)依法治校工作的實際情況,按照“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、寬嚴(yán)適當(dāng)、分項測評、綜合考評”的原則,把依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)具體化,制定“xx市中小學(xué)依法治校示范??荚u標(biāo)準(zhǔn)”(以下簡稱《考評標(biāo)準(zhǔn)》),作為學(xué)校自評申報、區(qū)教育局初評推薦、市教育局考評確定依法治校示范校的依據(jù)。
《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的一級指標(biāo)有10項,即領(lǐng)導(dǎo)依法辦學(xué)、學(xué)校章程與管理制度符合規(guī)定、辦學(xué)行為規(guī)范、安全管理規(guī)范、法制教育制度落實、民主管理制度落實、教師權(quán)益得到保障、學(xué)生權(quán)益得到保障、學(xué)校權(quán)益得到維護(hù)、依法治校成效顯著。一級指標(biāo)劃分成若干個2級指標(biāo),形成完整的考評指標(biāo)體系。
《考評標(biāo)準(zhǔn)》目標(biāo)價值是:形成學(xué)校依法按照章程自主辦學(xué)、依法接受監(jiān)督的現(xiàn)代學(xué)校制度,增強被考評學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、學(xué)生的依法治校的理念,推動學(xué)校形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置的指標(biāo),經(jīng)過學(xué)校自評和教育行政部門組織的初評,受評學(xué)校按照獲得的分?jǐn)?shù)可以分成a、b、c、d四個等級。a級:總評100-90分,具備市級依法治校示范校候選資格;b級:89-80分,具備區(qū)級依法治校示范校候選資格。c級79-70分,具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格;d級69分以下,還需要進(jìn)一步努力才能具備申報創(chuàng)建依法治校示范校的資格。
1.具備申報條件的學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項自查自評,自評得分在b級以上的,可向區(qū)教育局申報。
2.區(qū)教育局嚴(yán)格按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校組織初評,對初評得分在b級以上的,擇優(yōu)向市教育局推薦3-5所學(xué)校。推薦材料應(yīng)包括:
(1)學(xué)校自評報告、申報表和考評得分表(按《考評標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)校自評與區(qū)評得分);
(2)區(qū)教育局的推薦報告,包括區(qū)教育局的初評意見,申報學(xué)校依法治校的主要成績和經(jīng)驗,存在的主要問題及整改意見(一式2份)。
3.具備申報條件的市屬學(xué)校,按照依法治校示范校的基本標(biāo)準(zhǔn)和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)行逐項自查自評,自評得分為a級的,可向市教育局申報。申報材料包括:學(xué)校自評報告、申報表和評估得分表(一式2份)。
4.區(qū)教育局、市屬學(xué)校于20xx年10月底前分別向市教育局報送推薦材料和申報材料。市教育局于20xx年11月底前組織專家組分組按照《考評標(biāo)準(zhǔn)》對申報學(xué)校進(jìn)行復(fù)評。
5.經(jīng)專家組評估達(dá)到市依法治校示范校標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校,由市教育局命名,授予“xx市依法治校示范校”稱號,20xx年首批評定20所左右。
6.在評定的“xx市依法治校示范?!敝?,市教育局擇優(yōu)若干所學(xué)校向省教育廳推薦申報xx省依法治校示范校。
2.召開學(xué)校教職工、學(xué)生、學(xué)生家長等有關(guān)人員參加的座談會。
3.設(shè)計依法治校有關(guān)問題的問卷進(jìn)行調(diào)查并予以統(tǒng)計。
4.考評時,考評組對二級指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化,按照不同的二級指標(biāo)分值要求,可以細(xì)化成0.5、1、1.5、2、2.5、3、3.5、4等分值欄。
1.教育行政部門要將推進(jìn)依法治校工作列入加強教育法制建設(shè),大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程,廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義,加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo),及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗,切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用,以點帶面,逐步推廣,推動依法治校工作的全面開展,普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。
2.申報學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)《若干意見》、《通知》、《xx省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案,建立與之相適應(yīng)的工作制度,采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動。
3.申報學(xué)校應(yīng)按依法治校示范?!犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備2003年1月以來的相關(guān)資料。
4.凡申報學(xué)?;蛘呔邆涫谟枋屑壱陨系囊婪ㄖ涡J痉缎>哂幸韵虑樾沃唬?jīng)市教育局調(diào)查屬實的,取消申報資格或依法治校示范校資格:
(1)學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的;
(3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為,在校內(nèi)或者校外造成較大影響的;
(4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的;
(5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。
5.市級依法治校示范校每兩年評定一次;同時對已評定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查,復(fù)查不合格的,限期整改,經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的,取消“xx市依法治校示范?!狈Q號;復(fù)查合格的,繼續(xù)保留“xx市依法治校示范?!狈Q號;對特別突出的市級依法治校示范校,市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。
6.在依法治校示范校的推薦考評中要堅持標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。
7.各區(qū)教育局可按“xx市依法治校示范?!钡目荚u內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》,評定本區(qū)依法治校示范校。
依法治校方案篇六
為了進(jìn)一步落實《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》的有關(guān)規(guī)定,為加強學(xué)校管理,不斷提高師生員工的政治思想覺悟、學(xué)識水平和遵紀(jì)守法意識,達(dá)到依法治教依法治校的目的,結(jié)合我校實際,特制定本方案。
一、目標(biāo):
增強學(xué)校管理者和全體教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平,運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保障教育方針的貫徹落實。
二、法律文書依據(jù):
1、《教育法》。
2、《義務(wù)教育法》。
3、《教師法》。
4、《未成年人保護(hù)法》。
5、教育部:《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》。
三、建立組織,明確職責(zé):
為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時下設(shè)三個工作小組。
1、依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:徐速副組長:張磊。
組員:李兵趙鵬翔賀麗邵波。
(1)依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》,學(xué)校黨政協(xié)同,會同學(xué)校工會共同討論制定,教代會通過,報教育局審定后執(zhí)行,合法、公正、公開。
(3)全面負(fù)責(zé)學(xué)校依法治校實施工作,每月研究工作一次。(4)聘請學(xué)校法制副校長。
(5)宣傳、落實、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
四、具體工作要求:
(一)學(xué)校:
1、建立健全依法治教、依法治校的組織機構(gòu),由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓此項工作,由一名校級領(lǐng)導(dǎo)具體分管,有明確的職能,達(dá)到分工明確,責(zé)任到位的要求。
3、建立依法治教、依法治校工作崗位責(zé)任制。
4、依法治教、依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程,建立此項工作會議制度,定期檢查工作進(jìn)展情況,每學(xué)期有此項工作的專項總結(jié)。
5、建立健全各種規(guī)章制度,并張貼公布,嚴(yán)格要求全校師生員工遵照執(zhí)行。
6、定期組織全校教職員工學(xué)習(xí)國家相關(guān)的法規(guī)政策,并組織討論,嚴(yán)格落實。不斷增強依法執(zhí)教意識和法律素質(zhì),提高依法育人的責(zé)任感和能力。
7、開設(shè)法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8、采取形式多樣的法制教育活動,完成上級規(guī)定的普法教育內(nèi)容。
9、有效實施校長負(fù)責(zé)制。根據(jù)黨政議事原則,研究和決定學(xué)校重大事項。
10、按時簽訂各種責(zé)任書。每學(xué)期檢查一次履行結(jié)果,并作好記錄,與評優(yōu)掛勾。
11、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,控制學(xué)生在?;顒涌偭?,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實素質(zhì)教育的各項規(guī)定。
12、嚴(yán)格貫徹省、市教育部門的學(xué)籍管理規(guī)定,流失率控制在1%以年內(nèi)。
13、遵守財經(jīng)紀(jì)律,加強財務(wù)管理,做到收費標(biāo)準(zhǔn)公開,無違規(guī)收費和教育亂收費現(xiàn)象發(fā)生。
14、認(rèn)真抓好校產(chǎn)管理,定期進(jìn)行安全檢查,做到良好保養(yǎng),確保師生安全。
15、對學(xué)校重大突發(fā)事件和重大事故,做到在規(guī)定時間內(nèi)向上級主管部門報告,并及時匯報處理結(jié)果。
16、積極配合公安、工商等部門加強校園周邊地區(qū)的綜合治理,力爭學(xué)校周邊環(huán)境的文明、健康、安全。
17、實行校務(wù)公開制,特別在評優(yōu)、選先等項工作中,增強透明度。
218、充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督作用,依法保障教職工行使民主權(quán)利,維護(hù)其合法權(quán)益,充分發(fā)揮其在民主管理中的積極作用。
19、定期聯(lián)系家長,通報學(xué)生各種情況,雙邊合作,管理教育好學(xué)生;組織家長學(xué)好相關(guān)的國家政策法規(guī)。
20、繼續(xù)實施嚴(yán)格管理的模式,杜絕社會的各種干擾,保障教育教學(xué)秩序的正常運行。
21、繼續(xù)實行教師聘任制,每學(xué)年對教師進(jìn)行兩次考核。
22、繼續(xù)爭取資金,擴充教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,提高教學(xué)中的科技含量。
23、繼續(xù)提高師生員工的各種生活福利待遇。
24、繼續(xù)嚴(yán)控宗教與邪教的滲透。
25、努力創(chuàng)新,繼續(xù)深入進(jìn)行校內(nèi)管理體制改革,有效提高辦學(xué)質(zhì)量。
(二)、教師。
1、繼續(xù)強化師德素質(zhì),努力完善師表形象。做到教書育人,為人師表,與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生人格。無侮辱歧視學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
2、必須嚴(yán)格要求自己,遵紀(jì)守法,模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
3、努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,并在教育教學(xué)實踐中大膽加以運用,全面提高自身素質(zhì)。
4、緊跟時代步伐,熟練掌握現(xiàn)代科技教學(xué)器材,并運用于教學(xué)實踐,促進(jìn)自己的教學(xué)思維、方法、手段現(xiàn)代化、科技化。
5、大練教學(xué)基本功,力爭成為“說、寫、做、畫、講、批、評”等方面的能手。
6、認(rèn)真鉆研“新大綱、新教材”,積極大膽參與教學(xué)改革和教材科研活動。
7、敢于配合、圓滿完成學(xué)校的一切教育教學(xué)活動與工作,力爭成為奉獻(xiàn)者。
(三)、學(xué)生:
1、必須嚴(yán)格遵守國家法紀(jì)、法規(guī)和學(xué)校的一切規(guī)章制度。
2、講文明、講禮貌、講風(fēng)格、戒驕戒躁,謙虛謹(jǐn)慎,努力上進(jìn)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)科技文化知識,掌握科技技能,以適應(yīng)社會發(fā)展的需求。
4、努力提高自身的道德水平,樹立為國為民勇于奉獻(xiàn)自己身心的信念。
5、認(rèn)真鍛煉身體,力求素質(zhì)達(dá)標(biāo)。
6、培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
7、達(dá)到在校學(xué)生的青少年犯罪率為零。
依法治校是當(dāng)今提高學(xué)校辦學(xué)水平的迫切要求,我校已經(jīng)把依法治校作為辦學(xué)理念,全方位、深層次地開展依法治校工作,相信,經(jīng)過大家的不懈努力,我校的依法治校工作會搞得更好。
城北辦邵火廟小學(xué)。
2016年。
依法治校方案篇七
為全面貫徹落實依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,按照國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實施綱要》和上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)關(guān)于加強法制工作的要求,為進(jìn)一步推進(jìn)xx實驗高中依法治校工作質(zhì)量的不斷提高,結(jié)合實驗高中教育教學(xué)工作的實際,制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想、基本目標(biāo)。
(一)指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持勤政為民,全面貫徹落實依法治國基本方略和國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政行政實施綱要》,忠實履行法律賦予的職責(zé),保護(hù)師生的合法權(quán)益,結(jié)合全校教育改革和發(fā)展的實際,嚴(yán)格依法行政,依法治校,不斷提高依法治校的能力和水平,進(jìn)一步推進(jìn)各項工作向依法決策、依法管理轉(zhuǎn)變,為構(gòu)建和諧實驗高中營造良好的法制環(huán)境。
(二)基本目標(biāo):經(jīng)過五年的努力,依法行政工作取得顯著成果,依法行政、依法治校的目標(biāo)基本實現(xiàn)。
1、增強依法治校意識,提高依法管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校觀念、法制意識普遍增強,自覺學(xué)法、懂法,尊重法律、崇尚法律、遵守法律的氛圍基本形成;依法行政能力明顯提高,能夠運用法律手段管理教育事務(wù),能夠依法決策,依法治教、依法治校水平明顯提高。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子決策的科學(xué)化、民主化和規(guī)范化。學(xué)校制定的規(guī)章、制度、措施相對穩(wěn)定,履行法制程序逐步完善。
3、學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)職權(quán)劃分明晰,職能配置合理。行為規(guī)范、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的學(xué)校管理體制和運行機制基本形成。
4、加強依法治校工作的監(jiān)督和檢查,及時糾正行政不當(dāng),依法行政責(zé)任追究制得到落實。
5、教育誠信體系基本建立,落實向社會公開的各項承諾,樹立良好的教育形象,在全市人民中誠信滿意度明顯提高。
二、主要任務(wù)、工作措施。
(一)做好規(guī)章制度的制定和管理工作。
制定切實可行的規(guī)章、制度,是依法治校的需要。所有規(guī)章、制度的出臺,都要體現(xiàn)教職工的參與度,實現(xiàn)起草者、實際工作者和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三結(jié)合,要注意聽取學(xué)校方方面面的意見,正確處理好規(guī)章、制度與學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系,保證法律、法規(guī)、規(guī)章得到全面有效的貫徹實施。
(二)建立、健全依法治校的有效工作機制。
1、規(guī)范教育行政許可行為。認(rèn)真貫徹實施《行政許可法》,不符合有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的,必不為之。不設(shè)定和實施行政不許可行為,規(guī)范良好的依法行政行為。
2、進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開。規(guī)范校務(wù)公開的內(nèi)容,對人民群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題,向社會公布辦事內(nèi)容、條件、程序和投訴渠道,告之當(dāng)事人實施行政行為的依據(jù)、權(quán)限和程序,以及當(dāng)事人的法定權(quán)利和應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù),減少環(huán)節(jié)、簡化手續(xù)。公開的內(nèi)容做到合法、完整、規(guī)范、具體、統(tǒng)一和有效。在辦公場所建立校務(wù)公開欄,使校務(wù)信息公開制度化。
(三)建立和完善科學(xué)的行政決策機制。
樹立依法決策、依法行政的意識,不斷增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的法制觀念和法律意識,提高依法決策、依法行政、依法管理的領(lǐng)導(dǎo)能力和執(zhí)政水平,推進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、法制化。以教育法律、法規(guī)和規(guī)章為依據(jù),按照法定的職權(quán)和程序,結(jié)合實際情況科學(xué)合理地作出行政決策。對于涉及全校和全校教工利益密切相關(guān)的重大問題,要加強調(diào)查研究和分析論證,充分聽取各方面的意見,具體討論決策。按照“誰決策,誰負(fù)責(zé)”的原則,對決策失誤要追究其相應(yīng)的責(zé)任,實現(xiàn)決策權(quán)和決策責(zé)任相統(tǒng)一。
(四)深入開展法制宣傳教育工作。
1、建立、健全領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度。根據(jù)實際工作需要,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要完成“六五”普法學(xué)習(xí)計劃。通過自學(xué)、法制講座、法律培訓(xùn)、集體學(xué)法等形式,逐步掌握法學(xué)基礎(chǔ)理論知識,掌握憲法、其他基本法律以及與自己本職工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章。建立和完善學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部法律學(xué)習(xí)考試制度。把領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)、掌握法律知識的情況和依法決策、依法辦事的實績作為干部年終考核的一項重要內(nèi)容,并作為一項重要制度,長期堅持下去。
2、開展教育法制宣傳活動。法制宣傳工作是普法中的重要內(nèi)容,要向行政管理人員宣傳有關(guān)的法律政策,運用多種行之有效的方法和教工喜聞樂見的形式,加強法制宣傳教育。采取開辟專欄、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),專家訪談、法律咨詢等多種形式,廣泛深入地宣傳依法行政知識,積極營造全校尊重法律、遵守法律的觀念和意識,積極引導(dǎo)教工依法維權(quán),逐步形成與建設(shè)法制學(xué)校相適應(yīng)的良好校園氛圍。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:校長。副組長:黨委副書記。成員:副校長、各科室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組成員要帶頭學(xué)習(xí)法律知識,熟悉并掌握依法行政相關(guān)法律、法規(guī)的基本內(nèi)容;全面落實國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實施綱要》的有關(guān)要求,集中研究依法行政工作中的重大問題,保證完成依法治校工作任務(wù)。
四、幾點要求。
1、學(xué)校制定重要規(guī)章制度,上報市教育局紀(jì)檢監(jiān)察法制科備案。
2、每年領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校依法行政工作檢查、總結(jié)一次,向全校通報情況。
3、及時受理教工對行政執(zhí)法行為的申訴,并作出處理。
4、行政依法工作的完成情況納入年度學(xué)校工作考核范圍。
依法治校方案篇八
20xx年度,我校從實際出發(fā),根據(jù)“四五”普法規(guī)劃要求,進(jìn)一步加強依法治校工作,全體教師能知法、守法依法施教,依法治校,學(xué)生能學(xué)法、懂法、守法,逐步樹立了法制意識,增強了法制觀念,優(yōu)化了學(xué)校管理。學(xué)校無一違法亂紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。具體開展了以下幾方面的工作:
進(jìn)一步建立、健全學(xué)校“四五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,成立由校黨支部書記(校長)為組長、副校長、校外法律輔導(dǎo)員(鎮(zhèn)派出所副所長)為副組長、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊、團(tuán)支部等有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為組員的法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并由一名主抓德育的副校長為普法宣傳聯(lián)絡(luò)員,配備與工作任務(wù)相適應(yīng)的以班主任為主要對象的普法骨干,形成普法宣傳教育的合力,確保了普法教育的正常化。
1、利用每周一周前政治、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的時間,繼續(xù)組織全體教師按照國家、省、市“四五”普法規(guī)劃、方案的要求,進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實施綱要》,加強對社會主義法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí),并組織全體教師參加了江蘇省2005年度“四五”普法考試,取得了較好的成績。我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了《教育法》,依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)更新教育理念,轉(zhuǎn)變教育觀念,開齊開好每一門課程,落實好校本課程,并對全市開了一次綜合實踐課,取得了較滿意的效果;我們嚴(yán)格執(zhí)行減負(fù)規(guī)定,強化依法施教的意識。
2、結(jié)合行風(fēng)建設(shè)回頭看,以自學(xué)的方式重溫《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師資格條例》等與自身權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī),把法制教育與思想道德教育、教育行風(fēng)建設(shè)等緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加強學(xué)校的德育工作和教師的師德建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
1、建立教師學(xué)習(xí)制度:間周進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)理論集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的制度,要求每位教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),每學(xué)期將學(xué)習(xí)筆記交教科室檢查、考核,并以此作為教師評先、評優(yōu)的依據(jù),既促進(jìn)教師的素質(zhì)提高,有強化了教師的現(xiàn)代教育觀念。
2、落實好普法經(jīng)費,確保了普法宣傳欄的建設(shè)和更換,征訂法制教育方面的雜志、報刊及法律知識學(xué)習(xí)、宣傳、競賽等活動費用。
3、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,通過班隊活動課、思想品德課、綜合實踐課、班級晨會課、集體晨會課等形式對學(xué)生開展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對三至六年級的學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生法律知識讀本》的內(nèi)容開展針對性的學(xué)習(xí)和教育;我們還通過紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、櫥窗等宣傳渠道,對學(xué)生進(jìn)行法律常識和法制觀念的啟蒙教育,并聘請學(xué)校的法制輔導(dǎo)員利用校園電視對全體學(xué)生上了一堂法制教育課,使每一位學(xué)生都能初步了解與日常生活密切相關(guān)的法律常識,逐步做到學(xué)法、知法、懂法、守法,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、結(jié)合普法宣傳教育,組織開展法制教育宣傳周、開展以“法在我心中”的手抄報比賽、作文比賽等活動,切實加強了對《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實;我們進(jìn)一步加強了對學(xué)生的安全教育,通過發(fā)放“告家長書”和利用國旗下的講話對家長及全校師生進(jìn)行《食品衛(wèi)生法》、《道路交通管理條例》等有關(guān)知識的學(xué)習(xí)和宣傳。學(xué)校還設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗,達(dá)到了遏制學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食,監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險性的游戲活動,監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車或摩托車等目的,使學(xué)校的常規(guī)管理和師生的安全教育得到進(jìn)一步加強。
5、加強執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行了課程計劃,在教師中樹立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識,切實做好“教學(xué)六認(rèn)真”,學(xué)期中途教務(wù)處對各年級進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,結(jié)果表明,全體教師做的都很好;二是加強師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開展“愛生敬業(yè)”師德教育活動,開展行風(fēng)建設(shè)活動,通過向?qū)W生和學(xué)生家長問卷調(diào)查的形式,了解教師執(zhí)行行風(fēng)建設(shè)的情況;三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開制度,學(xué)校財務(wù)、政務(wù)和評先評優(yōu)、大型物品的購買、校園建設(shè)等均在全體教師會議上實行公開,自覺接受教師的監(jiān)督;四是完善教代會制度,將教職工津貼分配方案,考核獎懲實施辦法在全體會員大會上討論通過,加強學(xué)校民主管理的力度;五是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核,每月一次總評,頒發(fā)“文明班級”流動紅旗;六是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度,加強學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、衛(wèi)生的食品,嚴(yán)防食物中毒,確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。
在新的學(xué)年里,我校將一如既往地開展好依法治校工作,為杜絕我校違法亂紀(jì)現(xiàn)象盡我們的全力。
依法治校方案篇九
竹口鎮(zhèn)中心學(xué)校由原竹口小學(xué)和竹口中學(xué)合并而成,座落于中國生態(tài)第一縣慶元浙閩交界的美麗竹口溪畔,是一所既有百年校園文化底蘊,又具現(xiàn)代化氣息的農(nóng)村學(xué)校。
原竹口小學(xué)創(chuàng)辦于1907年。原竹口中學(xué)創(chuàng)建于1974年,是慶元恢復(fù)縣制之后創(chuàng)辦的西部地區(qū)唯一一所農(nóng)村完全中學(xué)。經(jīng)過將近四十年的不斷發(fā)展壯大,為國家社會培養(yǎng)出了亞運會冠軍、留美博士、省市縣領(lǐng)導(dǎo)及大批著名企業(yè)家。
2006年9月兩校合并,學(xué)校占地面積26583平方米,建筑面積9768平方米,現(xiàn)有16個教學(xué)班,教職工68人,學(xué)生435人。學(xué)校專用教室9個,已成為一所教學(xué)設(shè)施完備的九年一貫制學(xué)校。
實施九年一貫制管理以來,學(xué)校堅持“讓每一片葉子都享受陽光”的辦學(xué)理念,秉承“溫暖、公正、諧思、進(jìn)取”的校訓(xùn),以“陽光教育”為核心,以經(jīng)典誦讀和鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮社團(tuán)活動為依托,鑄陽光教育、煉陽光教師、育陽光學(xué)生,形成具有現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)教育特色學(xué)校。竹口鎮(zhèn)校先后評為“浙江省九年一貫制農(nóng)村示范學(xué)?!?、“浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ罢憬【G色學(xué)?!薄ⅰ罢憬∞r(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育先進(jìn)單位”、“浙江省五五普法先進(jìn)學(xué)?!?、“市現(xiàn)代化學(xué)校”、“市書香校園示范校”“市校園文化示范?!钡葮s譽稱號。
只有依法治校,才能有一個良好的育人校園環(huán)境。學(xué)校只有依法、依規(guī)辦事,才能建設(shè)清廉校園。
首先是制定章程、規(guī)范制度。
學(xué)校結(jié)合實際,依法制定學(xué)校章程,依照章程建立學(xué)校教育教學(xué)、總務(wù)、政教、工會、少先隊、校園環(huán)境衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等管理制度,使法制建設(shè)工作做到有部署、有檢查、有總結(jié)、有落實,使法制建設(shè)工作經(jīng)?;椭贫然褜W(xué)校法制教育情況與本學(xué)校質(zhì)量評估等工作聯(lián)系起來,進(jìn)一步調(diào)動廣大師生員工的積極性和主動性,推動我校法制建設(shè)工作深入發(fā)展。
學(xué)校實行重大事件通過教全會形成決議形式,重大事件由教師參與決定。(這是學(xué)校教全會召開的情形。)實行校務(wù)公開制度,增加學(xué)校各項工作的透明度,創(chuàng)設(shè)了依法治校的民主環(huán)境。學(xué)校將依法治校納入學(xué)校工作計劃,使學(xué)校法制建設(shè)工作落到實處。開展一系列具體的法制建設(shè)活動,把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來,把依法治校和以德治校結(jié)合起來,促進(jìn)學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。
其次依法推進(jìn)學(xué)校及周邊環(huán)境整治。學(xué)校校內(nèi)各處室、各部門各司其職,依法保障校園內(nèi)的公共場所設(shè)備的安全,為學(xué)生提供舒適、衛(wèi)生、安全的育人環(huán)境。(這是學(xué)生寢室)同時聯(lián)合派出所、市場監(jiān)管所、交警大隊等部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行依法網(wǎng)格式檢查。做到定時、定點、定人的“三定”巡查。在巡查中發(fā)現(xiàn)問題,及時依法處理。如校園周邊不允許出現(xiàn)網(wǎng)吧、歌舞廳、棋牌室等,周邊環(huán)境整治促進(jìn)進(jìn)校內(nèi)外環(huán)境文明、健康、安全,消除隱患,確保師生安全。
首先是強化行政推動力。
在依法治校工作中,我們建立健全了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),成立了以校長為組長,以教務(wù)處、政教處、校監(jiān)會、工會及各班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同時,制定了詳盡實用的工作網(wǎng)絡(luò),使得依法治校工作層層有落實,處處有保障。
其次是落實監(jiān)督管理。
依法建立健全教師評估、考核、檢查、聘任、職稱評定制度。學(xué)校做出統(tǒng)一部署,按要求切實抓好本學(xué)校教職員工和學(xué)生的普法教育,健全學(xué)習(xí)、考核制度,結(jié)合學(xué)校的各種活動使法制教育經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,提高依法管理、依法施教的能力和水平。認(rèn)真組織好法制教育的教學(xué)活動,注重提高授課教師的水平。建立健全法制教育檔案制度。每年縣里要舉行干部的普法考試,這個考試已經(jīng)堅持十多年了。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行市、縣關(guān)于招生收費的各項政策規(guī)定,收費實行公示制,收費程序規(guī)范,無違規(guī)收費和亂收費現(xiàn)象。
依法治校,建設(shè)社會主義法治學(xué)校是全社會的責(zé)任。學(xué)校作為普法教育的重要陣地。首先是加強師生法制宣傳教育。
學(xué)校采用了主題班會、法制講座、國旗下的講話等方式在全體師生之中宣傳《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《公民道德建設(shè)實施方案》等法律法規(guī)。以此來提高師生法律意識,規(guī)范教育教學(xué)行為。
在學(xué)校的規(guī)章制度中,我們把普法工作進(jìn)行了量化規(guī)定,使我校的推普工作有章可循。
其次,注重普法形式多樣化。
我校采取主題班會、宣傳展板、演講、征文、測試等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握法律、法規(guī)的常識,加深教職工的法律意識。充分利用了宣傳欄、黑板報、等宣傳陣地向廣大師生宣傳了法制教育的重要性。每學(xué)期每個班級出一期法制教育黑板報,舉行一次以法制教育為主題的手抄報比賽,同時舉行憲法宣傳日教育活動。我校少先隊還根據(jù)自己的實際,開展了以法制教育為主題的中隊活動。“法在我們身邊”、“守法好少年”、“法律知識知多少”等活動,充分展示了學(xué)生們的智慧,同時也是他們學(xué)法、知法的成果的反映。同時,我校還利用多媒體組織學(xué)生觀看法制教育節(jié)目,對全體學(xué)生進(jìn)行了一次深刻法制教育,也凈化了孩子們的心靈。
這些活動的開展,使廣大師生充分認(rèn)識到了開展法制教育的重要性和必要,增強了他們法制意識和法制觀念,也為我校真正實現(xiàn)依法治校創(chuàng)造了重要條件。
各位專家,我匯報的工作可能還有夠全面,但依法治校的工作卻實實在在的做,盡管在實施過程中做出了種種努力,我們的工作還距上級要求有一定的距離,還需要我們再上新臺階。為此在今后的工作中,全體師生定會以創(chuàng)新、務(wù)實的作風(fēng)不斷推進(jìn)這一工作順利開展下去,做到依法治校,法育未來。謝謝聆聽!
依法治校方案篇十
通過開展“依法治校示范?!被顒?,增強學(xué)校、教職工及學(xué)生的法治觀念和依法辦事的能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平,形成符合法治精神的育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實,加快教育改革的步伐,提升學(xué)校的辦學(xué)水平。
學(xué)校建立依法決策、民主參與、自我管理的工作機制;學(xué)校校長、教師和受教育者的法律素質(zhì)有明顯提高;建立完善的權(quán)益保護(hù)渠道,教師和受教育者的合法權(quán)益依法得到保障,形成良好的學(xué)校育人環(huán)境;保證國家教育方針的貫徹落實,實現(xiàn)教育的公平,保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向,為教育改革與發(fā)展創(chuàng)建良好的法制環(huán)境。
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組要轉(zhuǎn)變管理理念,明確依法治校的基本原則,制定推進(jìn)依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)。明確校內(nèi)職能機構(gòu)、工作崗位的職責(zé)與任務(wù),形成各司其職,各負(fù)其責(zé),全方位推進(jìn)依法治校的工作格局,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
1、要全面貫徹黨的教育方針,按照我國的法令、法規(guī)辦學(xué),自覺抵制違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向;堅持社會主義辦學(xué)方向;努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人,依照教育規(guī)律辦學(xué),爭取良好教育成效。
2、注重法律知識學(xué)習(xí),增強師生的法律意識。根據(jù)我校的實際,做到有計劃地、有組織地開展學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》等法律法規(guī),在開展學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師要起帶頭模范作用,推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。
3、要堅持教育面向全體學(xué)生,把依法治校的教育工作與《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)校的管理制度》有機結(jié)合起來,注重做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
4、要在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)校教代會、少先隊等群眾組織在普法教育工作和依法治校中的積極作用。
5、要發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用,努力促進(jìn)學(xué)校教育,家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致,相互配合,并借助共建單位的力量,每學(xué)期舉行一至二次的法律、法規(guī)等有關(guān)知識講座,以提高師生們的法律意識,增強自我的防范能力,使依法治校的各項工作逐步走向經(jīng)?;?、制度化、系列化。
6、加強對青少年學(xué)生的法制教育。要把法制教育列入教學(xué)課程,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。
8、進(jìn)一步完善教職工代表大會制度,切實保障教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán)。全面實行校務(wù)公開制度,學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的其他事項,要及時向教職工公開。
9、學(xué)校的收費項目與標(biāo)準(zhǔn)等事項,要向?qū)W生、家長和社會公開。認(rèn)真開好家長會,學(xué)校決策涉及學(xué)生權(quán)益的重要事項,要充分聽取家長代表的意見。
10、建立校內(nèi)教師申訴制度,尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇。依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議,維護(hù)教師合法權(quán)益。學(xué)校要加強對教師的思想政治教育、道德教育和法制教育,不斷提高教師的道德水準(zhǔn)和法律素質(zhì)。加強教師管理,依法處理品質(zhì)惡劣、嚴(yán)重侵犯學(xué)生合法權(quán)益的教師,依法追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
11、建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,完善學(xué)校保護(hù)機制,依法保護(hù)學(xué)生權(quán)益。學(xué)校在日常教育教學(xué)活動中要樹立以人為本的理念,自覺尊重并維護(hù)學(xué)生的人格權(quán)和其他人身權(quán)益。學(xué)校要牢固樹立“安全第一”的意識,認(rèn)真貫徹落實有關(guān)校園安全的法律及規(guī)定。要建立完善的安全管理制度,明確職責(zé),加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動設(shè)施的安全檢查,落實各項安全防范措施,積極維護(hù)校園的安全與秩序;要加強對教師、學(xué)生的安全教育,實現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化,預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故,保護(hù)學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全;建立應(yīng)對各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,增強預(yù)防和妥善處理事故的能力;健全學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理機制和報告制度,及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告情況,不瞞報或者漏報。
12、學(xué)校要健全學(xué)籍管理制度,按照有關(guān)法律的規(guī)定,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生的受教育權(quán),不開除未成年學(xué)生;對學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法,符合規(guī)定程序;建立校內(nèi)學(xué)生申訴制度,保障學(xué)生申訴的法定權(quán)利。
1、要加強學(xué)校依法治校的領(lǐng)導(dǎo),建立機構(gòu),健全制度,并設(shè)立專人負(fù)責(zé),真正地把依法治校列入學(xué)校工作的重要議事日程。
2、要充分利用學(xué)校黑板報、宣傳欄和各種集會,如:教職工大會、報告會、升旗儀式等,宣傳依法治校的重要性和必要性,不斷提高師生的法律意識和法制觀念,保證活動健康有效地開展。
3、要有針對性地根據(jù)學(xué)校各年級學(xué)生年齡的不同特點,有計劃、有步驟地開展教育活動,做到學(xué)法、知法、守法、護(hù)法,保證依法治校的各項工作的順利進(jìn)行。
4、在貫徹執(zhí)行普法教育工作中,要不斷地總結(jié)經(jīng)驗,采取有效的教育辦法和措施,使依法治校的工作順利進(jìn)行。
依法治校方案篇十一
xx教育局提出x年是普法工作的關(guān)鍵之年,根據(jù)教育局的x年普法依法治校的工作安排,我校要加強依法治校,深入推進(jìn)“法治六進(jìn)”,向管理要效益。今年我校的普法依法治校工作安排如下:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持依法治國基本方略,認(rèn)真貫徹落實《我縣關(guān)于依法治縣的決定〉的意見》和“五五”、“六五”普法規(guī)劃,通過檢查驗收,深入普法,堅持法制教育與法治實踐相結(jié)合,與時俱進(jìn),積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育法治化進(jìn)程,為建設(shè)“和諧校園”、辦人民滿意學(xué)校提供法律支持和保障。
(一)深入開展“六五”普法,努力提高全體教職工的法律素質(zhì)。
依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。加強法制教育,提高廣大公民的法制觀念是推進(jìn)這一進(jìn)程的重要措施。因此,我校將抓住“六五”普法規(guī)劃的開局之機,深入開展好普法教育,努力提高教育工作者的法律素質(zhì)。
1、認(rèn)真組織好教職工學(xué)法,深化法制宣傳教育。
本年度繼續(xù)組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、特別是有關(guān)教育法規(guī),如《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,提高教師依法治教、依法從教的自覺性。學(xué)校將繼續(xù)把教職工學(xué)法用法納入政治學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育范疇,精心組織,不斷創(chuàng)新機制和形式,確保實效。
2、努力開展好學(xué)校骨干學(xué)法用法培訓(xùn)工作。
按照“六五”普法規(guī)劃的要求,我校將進(jìn)一步加強依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組成員、法制課骨干教師的隊伍建設(shè),努力提高他們依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力和水平,打造一支學(xué)法用法的學(xué)校骨干。
3、充分發(fā)揮法制副校長的法制教育功能。
(二)突出重點,強化學(xué)生的法制宣傳教育工作。今年我校將堅持抓好學(xué)生法制教育,并且在普及法律常識,增強法制觀念上要有所突破、做到計劃、課時、教材、師資“四落實”、開足上好法律常識課、開展好各種法制教育活動、確保在校學(xué)生涉案率、犯罪率為零,營造一流的法律氛圍。
1、認(rèn)真按照教學(xué)大綱開足上好法律常識課,每兩周一節(jié),真正將法制教育納入課堂教學(xué);。
3、校櫥窗繼續(xù)舉辦“為了明天——預(yù)防青少年違法犯罪”大型圖片展,強化宣傳教育;。
4、發(fā)揮法制副校長作用,組織法制報告和法制圖片展,增強法律意識;。
5、加強對不良行為學(xué)生的幫教工作,學(xué)校要積極發(fā)動黨員教師、班主任、政治教師、法制副校長等,認(rèn)真開展與不良行為學(xué)生結(jié)對幫教活動,矯正學(xué)生的不良行為。
6、加強對青少年學(xué)生的心理健康教育,培養(yǎng)青少年良好的心理素質(zhì)。
(三)建章立制,深入推進(jìn)法制進(jìn)校園,不斷提升辦學(xué)水平。
實行依法治校就是要求學(xué)校管理工作和教育教學(xué)活動必須遵循教育法律的原則和規(guī)定,形成符合法治精神的育人環(huán)境。因此,依照《我縣教育教學(xué)管理規(guī)程》,加強以《學(xué)校章程》為核心的學(xué)校規(guī)章制度建設(shè),依法辦事,是做好依法治校工作的重要保證。實行民主管理,暢通民主監(jiān)督渠道,創(chuàng)建文明、和諧的校園,確保依法治校工作開展的深度。
進(jìn)一步加強制度建設(shè)。要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善,進(jìn)一步完善與之相配套的教學(xué)管理、學(xué)籍管理、財務(wù)管理、師生管理、后勤管理、安全衛(wèi)生管理等學(xué)校各項管理制度,使學(xué)校管理的各個方面都有章可循,按章辦事,并時時提醒教師要依法自律、依法從教。
依法治校方案篇十二
增強學(xué)校管理者和師生的法制觀念和依法辦事能力,提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保障教育方針的貫徹落實。
《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》等。
為提高學(xué)校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實施,決定建立:
組長:侯湯營。
副組長:鄭文武任會強(外聘法制副校長)。
組員:靳志軍楊素霞楊志英籍密蘭張彩花。
(1)依法制定學(xué)校《章程》、《學(xué)校管理制度》。學(xué)校黨政協(xié)同,會同學(xué)校工會共同討論制定,交教代會通過,報教育局審定后執(zhí)行,合法、公正、公開。
(4)聘請學(xué)校法制副校長。
(5)宣傳、落實、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
2、法制教育工作小組:
(1)結(jié)合“四五”普法教育活動,“四落實”:計劃、教材、師資、課時。內(nèi)容:《憲法修正案》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》。
(2)負(fù)責(zé)社區(qū)、家庭的協(xié)調(diào)、聯(lián)系,定期聽取意見,保證法制教育的普及。
(3)學(xué)法用法的工作總結(jié)。
3、師生校內(nèi)申訴處理小組:
(1)宣傳、保護(hù)師生的合法權(quán)益。
(2)受理、處理師生校內(nèi)申訴案件。
(3)以書面形式宣布處理決定。
4、學(xué)生傷害事故調(diào)解小組。
(1)制定《學(xué)校安全工作制度》,并負(fù)責(zé)組織實施。
(2)安全教育工作常抓不懈、警鐘常鳴,制度化、規(guī)范化。
(3)建立應(yīng)對突發(fā)事件預(yù)案預(yù)警制度,努力預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故的發(fā)生。
(4)做好應(yīng)急處理,負(fù)責(zé)向上級報告。
1、學(xué)校實行黨支部保證,校長行政負(fù)責(zé),工會民主監(jiān)督管理模式。校長為第一責(zé)任人。
2、學(xué)校實行教代會制度,三年一屆,每年召開大會一次,重大決策必須獲教代會三分之一以上通過,實行校務(wù)公開。
3、學(xué)校按教育的不同學(xué)科健全、完善學(xué)術(shù)組織,研究氛圍濃厚。
4、辦學(xué)活動以道德教育為先,堅持素質(zhì)教育,逐步形成優(yōu)良的校風(fēng)。
依法治校方案篇十三
隨著社會的進(jìn)步,人們對教育的關(guān)注將越來越多,對教育的要求將越來越高,而教育本身也需要了解社會的需求,需要得到社會的理解和支持。學(xué)校要滿足社會需要和適應(yīng)時代發(fā)展,就必須盡快尋找一個能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長、社會于一體的新的辦學(xué)模式作為補充,以加強學(xué)校與社會的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認(rèn)識,近年來,我校堅持"依法治教,以德立校"的辦學(xué)思想,不斷推進(jìn)內(nèi)部管理體制改革,學(xué)校民主管理和制度建設(shè)取得了長足的發(fā)展,有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長負(fù)責(zé)制的落實,提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
教育法制工作是一項全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。我們結(jié)合"五五"普法規(guī)劃和教育法制工作計劃,結(jié)合自身實際,研究制定本校的依法治校工作計劃,在學(xué)校年度工作計劃中,我們始終把依法治教、依法治校內(nèi)容納入全局和學(xué)校工作總體規(guī)劃內(nèi),明確工作目標(biāo),健全工作網(wǎng)絡(luò),落實工作措施。
首先是從轉(zhuǎn)變觀念做起,在教職工中大力開展教育法規(guī)、教育規(guī)程的學(xué)習(xí),并通過開展"依法執(zhí)教,做新時期合格教師"大討論,撰寫心得體會等形式,轉(zhuǎn)變思想,牢固樹立全體教職工的依法治教觀念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部現(xiàn)代法治理念,在學(xué)習(xí)和實踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。教師的繼續(xù)教育安排一定學(xué)時用于普法,新教師上崗前培訓(xùn)加大普法的分量。把深入普及法律常識,增強法制觀念。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習(xí),重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規(guī)。把做好學(xué)生的法制宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的法律素質(zhì),作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,切實做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。通過開設(shè)法制講座、舉行法制知識競賽、設(shè)立法制宣傳月等多種形式,向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識,從小培訓(xùn)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,聘請法制輔導(dǎo)員、民警到學(xué)校進(jìn)行專題講座,充分發(fā)揮法制輔導(dǎo)員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過活動課、班隊會、板報、知識競賽,進(jìn)行五愛,以及社會公德教育、法制教育、紀(jì)律教育、品德修養(yǎng)教育,抓好日行為規(guī)范的養(yǎng)成,堅持貫徹學(xué)生日常行為規(guī)范,端正校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。加大《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳力度,進(jìn)行法制和國防教育。
1、落實制度,管理有章可循。將校內(nèi)常規(guī)管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度,并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規(guī)范化管理軌道,逐步納入法治軌道,不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理,使教師在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個方面都能為人師表。通過制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等,落實責(zé)任,保證學(xué)校有一個正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實際工作中,不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細(xì)化工作,使相應(yīng)的規(guī)章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作,切實保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、校務(wù)公開,深化民主管理。校務(wù)公開是依法治校的重要部分,我們對校務(wù)公開工作做到:規(guī)范操作,嚴(yán)格管理,形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組,齊抓共管,定期研究校務(wù)公開工作。首先,在范圍上,實現(xiàn)由學(xué)校面向各部門、各年級公開;其次,在程序上,實現(xiàn)由單純辦事結(jié)果公開向辦事過程公開;第三,在公開內(nèi)容上由一般內(nèi)容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點問題,敏感問題,以及影響到本校發(fā)展的深層次問題;第四,校務(wù)公開做到重大事項、職稱評定、競爭上崗、支出公開,公示增加工作的透明度,體現(xiàn)學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教職工大會在校務(wù)公開中的基本載體作用,學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項,我們堅持通過工會委員督促、通過教職工大會進(jìn)行公開。
我們將校務(wù)公開和學(xué)校的各項制度相結(jié)合,逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過實行校務(wù)公開,提高了決策的民主性、科學(xué)性,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自我約束,學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策,工作過程嚴(yán)格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清清白白做人,亮亮堂堂辦事,促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成,并有力的推動了學(xué)校各項工作的開展。校長管好了自己,也帶動了全體職工,工作起來腰桿子硬了,勁頭也就更足了。
3、狠抓安全,營造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山,學(xué)校把安全工作當(dāng)作頭等大事來抓,不可麻痹大意,心存僥幸。我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《學(xué)校傷害事故處理辦法》,堅決落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、責(zé)任追究制、考核獎勵制;堅持"安全第一,預(yù)防為主"的方針,把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處;積極依靠教育局、政府、派出所、交警隊等單位和相關(guān)部門,做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作,確保學(xué)校穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內(nèi)部安全管理中,我們堅持"安全第一,預(yù)防為主"的原則,一是制定了嚴(yán)格的安全管理網(wǎng)絡(luò),從校長到每名教師,層層簽定安全責(zé)任書,做到層層抓落實,處處責(zé)任到人,全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查,定期檢查食堂衛(wèi)生和安全工作,教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全,及時排除隱患,從而為學(xué)生營造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。
總之,通過走依法辦學(xué)、依法治校之路,促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展,推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,真正使教育成為為人民服務(wù),為社會培養(yǎng)人材的一項規(guī)范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中,我們將凝聚目標(biāo),與時俱進(jìn),取得更好的辦學(xué)業(yè)績。
依法治校方案篇十四
為貫徹落實黨的十三全會精神,加快推進(jìn)我校依法治校工作,按照市委、市政府、市教育局的工作部署,根據(jù)省教育廳和市教育局關(guān)于開展創(chuàng)建依法治校示范?;顒拥囊螅Y(jié)合我校實際,制定以下實施方案。
通過扎實開展創(chuàng)建活動,20xx年,申報市依法治校示范校,20xx年申報省依法治校示范校。通過創(chuàng)建活動,實現(xiàn)學(xué)校管理制度化、規(guī)范化、法治化。
成立創(chuàng)建依法治校示范校工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:練xx。
副組長:任xx等人。
成員:所有中層副職以上干部。
下設(shè)辦公室,設(shè)在德育處,由付存喜兼任辦公室主任負(fù)責(zé)日常工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),制定方案。
組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育法律法規(guī),深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會《實施綱要》、《xx省依法治校示范校認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強法治意識和依法治校觀念,結(jié)合實際,制定學(xué)校提高依法治校工作水平的目標(biāo)任務(wù)和實施方案。
2、對照標(biāo)準(zhǔn),抓好自查。
學(xué)校要成立以校長為組長的依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實部門責(zé)任,確保有序開展依法治校工作。每學(xué)年度結(jié)束前,學(xué)校依照國家和省市有關(guān)教育法律法規(guī)、《實施綱要》和《xx省依法治校示范校認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》的要求,對本校推進(jìn)依法治校工作全面進(jìn)行自查自評,總結(jié)經(jīng)驗,尋找問題和差距,提出整改目標(biāo)和措施。
3、樹立典型,以點帶面。
創(chuàng)建依法治校示范校工作辦公室,要加強對學(xué)校依法治校工作的指導(dǎo)和督促,要在學(xué)校全面開展依法治校自查工作的基礎(chǔ)上,積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作,及時總結(jié)和推廣典型的經(jīng)驗做法,抓好示范,以點帶面,發(fā)揮示范校的帶頭輻射作用。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。
全體教職工、各部門要充分認(rèn)識加快依法治校工作的重要性和緊迫性,要加強組織領(lǐng)導(dǎo),及早部署、及早行動,落實責(zé)任、落實計劃、落實措施,努力形成符合法治精神的育人環(huán)境,切實維護(hù)學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益,保證國家教育方針的貫徹落實。
2、健全機構(gòu),落實保障。
學(xué)校要進(jìn)一步建立健全教育法制工作機構(gòu),充分發(fā)揮“法制副校長”(法制輔導(dǎo)員)在依法治校工作中的作用,做好本校依法治校工作方案的制定和示范校創(chuàng)建工作,及時總結(jié)、推廣典型經(jīng)驗。要對推進(jìn)依法治校工作提供必要的工作條件和經(jīng)費保障。
3、圍繞主題,突出重點。
依法治校是一項涉及學(xué)校工作各方面的系統(tǒng)工程,各部門要按照國家、省、市有關(guān)推進(jìn)依法治校的要求,結(jié)合實際,圍繞教育改革發(fā)展和提高教育質(zhì)量主題,突出教育法治工作重點,選擇急需解決的問題作為推進(jìn)依法治校工作的切入點,扎實推進(jìn)。
(1)以學(xué)校章程為抓手,建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。學(xué)校章程建設(shè)是當(dāng)前及今后一段時期依法治校工作的重中之重。要從實際出發(fā),依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)制定和完善學(xué)校章程,依照學(xué)校章程建立健全各項規(guī)章制度。同時,要建立規(guī)章制度合法性審查機制,及時對學(xué)校各種規(guī)章制度進(jìn)行清理,并向師生公布。
(2)完善決策機制,規(guī)范權(quán)力運行。要完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu),合理界定決策層次和決策權(quán)限,健全決策機構(gòu)的職權(quán)和議事規(guī)則。進(jìn)一步完善學(xué)校集體決策機制,涉及學(xué)校的重要工作和重大事項,要嚴(yán)格實行集體研究、集體決策,促進(jìn)決策民主化、科學(xué)化。學(xué)校在健全校長負(fù)責(zé)制的同時,不斷完善民主參與決策機制,要充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會、教代會、工會等組織在決策中的作用。
(3)規(guī)范民主參與程序,推進(jìn)校內(nèi)基層民主建設(shè)。要重視師生的知情權(quán)、參與權(quán),遵循民主公開的程序,健全師生參與民主監(jiān)督、民主管理的渠道。對涉及師生切身利益的重要制度,學(xué)校要征求利益相關(guān)方意見。學(xué)校重大問題要采取聽證方式聽取意見,公布意見采納情況,保證師生的意見得到充分表達(dá),合理訴求和合法利益得到充分體現(xiàn)。
(4)完善師生權(quán)利救濟(jì)制度,保障師生合法權(quán)益。以法治手段作為解決校內(nèi)矛盾和沖突的基本方式,綜合運用信訪、調(diào)解、申訴、仲裁等各種爭議解決機制,依法妥善、便捷地處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。通過教師申訴或者調(diào)解委員會及學(xué)生申訴委員會,實現(xiàn)師生權(quán)利救濟(jì)。
4、加強宣傳,總結(jié)推廣。
學(xué)校要把開展依法治校示范校創(chuàng)建工作與開展教育法制宣傳、教育普法活動結(jié)合起來,努力營造良好的法制環(huán)境。要完善工作機制,促進(jìn)依法治校示范校創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化。要充分發(fā)揮依法治校示范校的.示范帶動作用,以示范校創(chuàng)建為龍頭,推動依法治校工作全面深入開展。要多途徑、多方式總結(jié)和推廣依法治校示范校創(chuàng)建的成功經(jīng)驗。
依法治校方案篇十五
為了加快依法治校工作進(jìn)程,全面推進(jìn)依法治校工作,制定本工作實施方案。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全局工作為中心,以“五·五”普法驗收總結(jié)為工作契機,以依法治校為工作主線,以創(chuàng)新務(wù)實、服務(wù)學(xué)校為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實依法治國的基本方略,把法制工作融合到學(xué)校的教育教學(xué)的管理之中,規(guī)范辦學(xué)行為,切實提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職工依法治校的意識,堅持依法管理、貪求施教、依法育人,全面提高我校依法治校工作的整體水平。
建立健全依法治校的管理體制和校務(wù)動作基本規(guī)范,完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程幾配套制度的運行機制,依法規(guī)范辦學(xué)行為,依法實施教育教學(xué)活動,依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益,全面提高學(xué)校一法治校水平。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)和老師的普法規(guī)范化、制度化建設(shè),提高學(xué)校普法的針對性、系統(tǒng)性和計劃性,建立健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)法制度,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。對全校教職工進(jìn)行“四.五”普法知識測試。
2、建立完善教職工代表大會制度,實行校務(wù)公開,明確學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監(jiān)督程序,充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理,民主監(jiān)督中的重要作用,切實依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。
3、切實加強青少年學(xué)生法制教育和安全管理,貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章,完善各項安全防范措施,積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。
4、依法貫徹國家的教育方針,嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),健全各項校內(nèi)管理規(guī)范,依法規(guī)范教學(xué)、人事、財務(wù)、案例保衛(wèi)、總務(wù)和學(xué)籍管理。
5、積極開展依法治校工作,爭創(chuàng)“依法治校示范?!?,全面提升我校依法治校工作的整體水平。
1、加強對學(xué)校依法治校工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立依法治校辦公室,實行一把校長親自抓,形成責(zé)任到人,管理到位,各司其職,全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度重視依法治校工作,把依法治校工作真正擺在議事日程,認(rèn)真部署,嚴(yán)格檢查,切實把依法治校工作落到實處。年末學(xué)校評出依法治校先進(jìn)個人,促進(jìn)學(xué)校依法治校工作的整體升位。
3、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),進(jìn)一步通曉教育法律法規(guī)及相關(guān)的法律知識,提高工作效率。
4、注重工作材料的積累,按時上交各項材料,保證各項材料的規(guī)范化管理。
5、請法制副校長做法制教育專題講座。
依法治校方案篇十六
策勒縣第二小學(xué)創(chuàng)辦于1960年,是一所民漢合校的雙語小學(xué)。于20xx年3月遷至現(xiàn)校址。學(xué)校位于縣城北部,占地19133平方米,舊教學(xué)樓建筑面積2390平方米,新綜合樓建筑面積2150平方米,硬化面積7486平方米,綠化面積6245平方米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生323人,其中民族學(xué)生182人,占全校學(xué)生總數(shù)的56.3%。現(xiàn)有11個班級,5個雙語班。學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率和完成率均為100%。
學(xué)校有一個少先隊大隊,五個小中隊,有輔導(dǎo)員6人,共有少先隊員257人。開辦了五個興趣小組參加學(xué)生有177人,每組每周開展一次活動。
學(xué)?,F(xiàn)有教職員工27人,大專學(xué)歷27人,具有小學(xué)高級教師職稱的13人,教職工平均年齡為35.9歲,是一支富有活力的師資隊伍。學(xué)校按國家教學(xué)課程設(shè)臵要求,開設(shè)了各門學(xué)科。
自20xx以來,增建了值班室,修建了看臺、舞臺,改造了水渠、廁所,硬化了200米環(huán)形跑道、足球場、器械運動場、拍球等場地,現(xiàn)硬化面積7486平方米,人均活動場地達(dá)到21.5平方米。
今年在縣委政府以及教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和資助下,教育教學(xué)條件得到大幅度改善,教學(xué)設(shè)備不斷增加更新,陸續(xù)配臵了各科的教學(xué)、科學(xué)實驗儀器,購買了實驗儀器柜、檔案柜,配備了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備(1套),計算機(31臺),添臵了圖書(現(xiàn)有圖書12840冊,師生人均擁有圖書達(dá)到34.7本。)進(jìn)行了新樓周圍1000㎡的硬化工程,對825㎡的舊教學(xué)樓和宿舍、餐廳屋頂進(jìn)行維修,教學(xué)樓內(nèi)瓷磚鋪設(shè)工程,舊教學(xué)樓內(nèi)3073㎡的粉刷工程。并且,為學(xué)校購買了40套教師桌椅,50套多媒體教室桌椅,25套實驗室專用桌椅,30套音樂室電子琴桌椅,12套閱覽桌椅,30套會議室桌椅,并配臵了4個監(jiān)控器、1套多媒體音響設(shè)備、7套“班班通”項目。
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校重視依法治校工作,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各負(fù)其責(zé)。將依法治校工作納入重要儀式議程。依法管理學(xué)校列為學(xué)校的日常工作,制定了有效的依法管理工作制度。制定了依法治校實施方案和年度計劃,年初有計劃、年終有總結(jié)。
2、制度建設(shè)。
“學(xué)校的章程”、“各項規(guī)章制度”、“教師聘用合同”。
3、辦學(xué)條件。
按照《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等規(guī)章制度,保證學(xué)生享受義務(wù)教育的權(quán)利。制定了“學(xué)校教職工管理制度”、“學(xué)校教學(xué)事故處理措施”、“學(xué)校管理制度”、“學(xué)生管理制度”等一系列制度。根據(jù)國家政策和教育部門的文件規(guī)定,抓好招生和依法從教工作,從未出現(xiàn)違規(guī)行為。
學(xué)?!秾W(xué)生管理制度》是按照國家有關(guān)法律條例,規(guī)章的精神制定并實施。從未出現(xiàn)違反國家有關(guān)法律、條例、規(guī)章導(dǎo)致學(xué)生退學(xué),停課、放假的違法行為,從未出現(xiàn)學(xué)生退學(xué)、曠課的行為。實行每天點名制度,鞏固學(xué)生到效率,到效率為100%。
4、民主管理。
校內(nèi)監(jiān)督機制健全,依法建立教職工代表大會和教職工工會。成立了策勒縣第二小學(xué)黨支部、工會等組織機構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。發(fā)揮他們組織機構(gòu)作用,定期向教職工提取意見。學(xué)校教代會、校務(wù)公開制度健全并落實到位。校工會和教代會為學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展發(fā)揮了積極的作用。
5、安全管理。
為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展,防范安全事故發(fā)生,切實有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)。為進(jìn)一步做好校園師生安全工作,避免樓道及安全出口出現(xiàn)學(xué)生踩踏事件的發(fā)生,保證我校師生生命安全,根據(jù)有關(guān)的要求,學(xué)校立即對教學(xué)樓、宿舍、餐廳、庫房和校園內(nèi)的水、電、暖及消防器材、疏散通道和安全出口進(jìn)行了一次的全面自查,對出現(xiàn)的問題及時作出了整改并采取了一系列措施。特別是三樓學(xué)生電腦機房的用電線路和用電器進(jìn)行了認(rèn)真檢查,對個別用電器開關(guān)和外露的線路進(jìn)行了及時維修和處理。學(xué)校電器設(shè)備較多,用電安全尤為重要,所以特別檢查了電氣設(shè)備是否有短路、接觸不良、漏電等情況。要求正確使用好液化氣、電器設(shè)備,確保安全。我校近年來從未發(fā)生過安全事故,確保了德育的實施。
6、法制教育。
學(xué)校認(rèn)真貫徹國家和自治區(qū)法制宣傳教育規(guī)劃、工作機制完善。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“六五”普法規(guī)劃為統(tǒng)領(lǐng),以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學(xué)法、守法、用法為主題,堅持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的思想,按照“以人為本、依法治校”的宗旨,不斷加強法制建設(shè),健全和完善規(guī)章制度體系,狠抓普法教育各項措施的落實,不斷提高師生的法律素質(zhì),推動學(xué)校的民主法制建設(shè)。制定法律學(xué)習(xí)制度,做到有計劃、有課時、有教材。每學(xué)期邀請法制副校長常有明為我校學(xué)生進(jìn)行法制講座,還邀請縣武裝部戰(zhàn)士張宏為師生進(jìn)行國防教育。大力提高了師生們的國防和法制意識。
7、權(quán)益維護(hù)。
為了對教師們加強嚴(yán)格管理,維護(hù)教師的基本權(quán)利。學(xué)校制定了教師年度考核方案,并與各班班主任簽訂班主任工作責(zé)任狀。保障教師的合法權(quán)利,做到不扣教師的任何工資。
還制定了教師的申訴制度,為維護(hù)廣大教師、學(xué)生的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保護(hù)教師、學(xué)生合法權(quán)益的規(guī)定,學(xué)校制定本程序。
總之:我校在依法治校工作中,滿分100分,自評93.5分,一方面建立和健全了一系列的學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循,有規(guī)可依,使管理工作常規(guī)化、制度化、規(guī)范化,另一方面,又始終堅持"以德立校"的原則,我們始終認(rèn)為,小學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,提高他們的思想道德素質(zhì)是一項塑造民族未來的偉大事業(yè),是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,只有培養(yǎng)出一代又一代具有"有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律"的社會主義事業(yè)接班人,以德治國才有堅定的基礎(chǔ)。
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