責任與擔當講話稿(精選16篇)

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責任與擔當講話稿(精選16篇)
時間:2023-11-15 05:57:03     小編:碧墨

總結是過去經(jīng)驗的總結、未來工作重點的確定和對自身提升的反思,具有重要意義。結合實際情況,將總結與可行的改進方案相結合。以下是小編搜集的一些總結樣例,供大家參考借鑒。

責任與擔當講話稿篇一

親愛的朋友們:

大家晚上好。

我今天的講話的題目是《責任與擔當》。

古人云:天下興亡,匹夫有責。

19世紀,列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心;20世紀,中國面對列強欺凌,我們的總理周恩來發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這就是責任;21世紀的我們,無論在什么崗位上,無論扮演什么樣的角色,做好自己的事就是我們的責任。

責任是這世間留給人們的考驗,有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了,戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝,但精神使他們流芳百世。

那么,作為一名中學生,我們?nèi)绾温男凶约簯械呢熑文??首先,要學會對自己負責。一個人惟有對自己的`人生負責,建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念,他才可能由此出發(fā),承擔起對他人和社會的責任,才不至于使自己的生活流于平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。

作為一名中學生,應樹立學習責任意識,把學習看成是一種愿望、一種追求、一種責任。

其次,對家庭負責。在現(xiàn)實生活中,我們享受著父母無微不至的照顧,沐浴著父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母,過分地在物質享受方面向父母提要求,但在學業(yè)上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認為,作為一名中學生應學會對父母負責,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心,在學習上盡自己的努力讓父母欣慰。

第三,對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員,誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學會欣賞和接納別人,學會理解和諒解別人,學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神,才能自覺承擔責任,盡到應盡的責任,才能進一步上升為社會責任意識。

雷鋒同志曾說過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”

讓我們共同承擔起自己的責任,收獲人生!謝謝大家!

責任與擔當講話稿篇二

xx:

對于教師這個職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶?!比欢?,說實話,作為一名教師,聽到這樣的贊譽,我卻感到深深的恐懼。一方面我害怕自己奉獻的不夠多,犧牲的不夠,對不起這些贊譽,有辱教師這個稱呼;另一方面,即便我負責任地奉獻了我的青春,幸福了孩子們的一生,而我自己的幸福呢?我想我不愿意做一個太無私的人,為他人做嫁衣裳。怎么辦呢?難道就沒有兩全的法子?有一天,吳敏敏從市區(qū)參觀完幾所幼兒園回來,忽然問我:“難道現(xiàn)代的老師還要像以前那樣說的,吃的是草,擠出來的是奶嗎?”又語重心長地重復對我說:“徐瑞金,你要做一個巧干的老師,不要做苦干的老師,好嗎?”那一刻對我觸動很大,我想,奉獻,這是我的職業(yè)所決定的,我責無旁貸,而同時,作為一個凡人,我有自己的.生活,我希望我的人生舞臺除了幼兒園還有其它。我要做一個巧干的老師,做一個負責與輕松兼得的老師!

首先,奉獻我的智慧和汗水,毋庸質疑的,是我的職責。

每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱側滩蛔「袊@,這是何等之高的教育境界??!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都會做的事。但是像母親一樣別人的孩子,卻是圣人的行為?!崩蠋煵皇鞘ト?,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個幼兒,因為他們都是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經(jīng)超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻。

們選擇了這份我們當初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,在平凡中享受不平凡的樂趣吧!

教師者必先強己,育人人者必先律己。教師必須學會做一名學習型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識水平和業(yè)務水平上下功夫?!敖o學生一杯水,教師本身應該有一桶水,這句教育名言在今天似乎已遠遠不夠了,現(xiàn)在的教師應該像自來水一樣,取之不盡。特別是幼兒教師這個身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學習,不斷更新自己的知識體系,才能引領孩子認識世界。

其次,做一個快樂的人,也是我不能放棄的。努力工作,并快樂著!

我有一棵責任心,我希望把我的工作做得很出色,可是同時,我又不愿意投入我的全部,因為我要把它奉獻給我的其他生活,所以,我希望做一個聰明的老師,快樂的老師!

1、享受工作本身。有人工作是為了生活,有人生活是為了工作。前者太可憐,后者太無私。我覺得,工作,就是生活中的一部分,它和吃飯、睡覺、逛街、聊天、旅游一樣,是我生活的組成部分。我喜歡像散步聊天一樣,用很輕松很愉快的心態(tài)來面對我的工作。所以有時候,雖然忙碌,卻滿心歡喜。有時候自己都覺得奇怪,好不容易迎來了周末,卻有點失落,哦,原來是想念我的小朋友了,想念和他們相處時的那份充實,那份簡單的沒有來由的快樂。

2、工作,可以更簡單。就像吳老師說的,要巧干,不要苦干。我的理解是,只有當你提高工作效率時,你的付出才與收獲等同。我常常用笨鳥先飛來評價自己,所以用了比別人多的多的時間做一些簡單的事情。現(xiàn)在想想,自己真的很笨,不是笨在智力,而是笨在方法。的確,如果我們在做一件事情之前,能夠花5分鐘來思考,怎么做更快質量更高,也許我們就能節(jié)省50分鐘甚至更多的時間,何樂而不為。

3、享受生活,豐富人生閱歷。我說了,教師這個崗位,是一個五彩的舞臺,是我所選也是我所愛,我希望演繹好我的角色,而豐富的知識和閱歷是輕松扮演好這個角色的保證。我希望在社會這個更大的舞臺上,我也能夠親歷許多豐富的片段,豐富我的人生經(jīng)驗。

做一個快樂的人,然后做一個快樂的老師。奉獻不必犧牲,責任也不必太負重。這就是我,一個新時代的幼兒教師,愿以我的快樂來豐富我的課堂,愿以我的快樂來豐富我的人生!

責任與擔當講話稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是來自xx班的xx。非常榮幸今天我能站在這個講臺上,我講話的主題是:我的責任,我擔當。有人說,90后成長在蜜罐中,是貪圖享樂、自私自利、逃避責任的代名詞,甚至說是"垮掉的一代"。的確,看!在上學放學的'路上,爺爺奶奶外公外婆背著書包,跟在我們后面跑者,有之;早上起床,媽媽喊破喉嚨仍無濟于事者,有之;衣來伸手飯來張口者,有之;遭遇挫折時垂頭喪氣自暴自棄者,也有之。有的同學可能還會因為父母不能滿足他的某些要求而耿耿于懷,也有的同學還會因趕潮流而互相攀比,更有的同學因懶惰而逃避學習,整天沉迷于網(wǎng)絡游戲。同學們,這些不良現(xiàn)象可能普遍存在于我們的生活之中,但我們不能忘記我們的責任和使命,我們通過刻苦學習、頑強拼搏,必將成為社會主義建設事業(yè)的中流砥柱。

首先,我們要有一顆孝敬父母長輩的心。我們應當弘揚“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孝敬父母,關心長輩的情感和意識。誰言寸草心,報得三春暉。同學們,就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行,讓這個家因為我們的存在而過上幸福而無比快樂生活。

同學們,作為祖國新一代的花朵,我們是有理想有抱負的一代,是敢于擔當忠于祖國的一代。我們不能忘記:如今的中國正處于發(fā)展中國家,而我們又是祖國未來的接班人,我們應該好好學習、掌握本領,長大了才能擔負起祖國未來沉甸甸的責任!想到這些,我們豈能做嬌生慣養(yǎng)的"小皇帝"?同學們,將溺愛拒之門外,把自立收入心房吧!讓我們拋棄自卑,找回自信吧!面對學習,面對生活,我們也許會迷茫,也許會膽怯,也許想要退縮,但你們還記得周恩來爺爺"為中華之崛起而讀書"的偉大志向嗎?還記得思想家梁啟超的話嗎?他說:"少年富則國富,少年強則國強,少年自由則國自由,少年進步則國進步。"同學們,我們是xx后!我們是自信、自立、自強的xx后!我們是敢于擔當?shù)膞x后!從今以后,我們會肩負起我們應當承擔的責任!我們的地盤、我們做主,我們的責任、我們擔當。我們有信心和決心將為我們的祖國和人民做出的貢獻!謝謝。

責任與擔當講話稿篇四

正如材料中孫先生所言:“為我輩既以擔當中國改革發(fā)展為己任”。簡短的一句話,道出了每個人都應當具備的一種素質——擔當。勇于擔當,是我們每個人的責任。

“天下興亡,匹夫有責”。雖然此刻是和平年代,但這句話依舊牢記于每個人的心里。想要成就一番事業(yè),就必須學會擔當。

康德說:“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去?!比松贰奥仿湫捱h兮”,如果已經(jīng)選擇了前進的方向,就要勇于擔當起重任,不在失敗和困難面前畏縮不前,集中精力,成功之日定會到來。

索爾仁尼琴說:“一句真話,比整個世界都重要?!彼或屩鸪鼍常魍龆嗄?,但他一向擔當著自我的重任,走在布滿荊棘的路上,最終,他贏得了人民,“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前只看到,“黑云壓城城欲摧”,而能成大事者看到的卻是“甲光向日金鱗開”。僅有敢于擔當,不懼挫折,人生才會出現(xiàn)彩虹。

大丈夫應以天下為己任,在社會中,不一樣的主角有著不一樣的責任,在責任面前,我們不能退縮,應當用全部精力勇敢擔起。

保爾,這個奧斯特魯夫斯基筆下的人物,其實就是他的翻版。堅強的共產(chǎn)主義者,他面臨的困難仿佛高山,卻一向堅持著與之搏斗。他把人類的解放作為自我的責任,因救人被抓,因戰(zhàn)爭帶來痛苦,在嚴寒中工作,最終癱瘓在床,雙目失明。他克服了這一切,割斷了束縛生命的鐵環(huán),如同一個歷經(jīng)千辛萬苦后成功登上山頂?shù)挠率俊_@就是保爾,一個為人類的解放而奮斗的保爾,深深的印在了我們的心里。

林則徐勇于擔當,終成一代民族英雄;巴爾扎克敢于擔當,在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的人,勇于擔當,終成最美。再看看現(xiàn)實中的許多人,沒有責任意識,不敢擔當,從而有了“瘦肉精”、“地溝油”、“毒饅頭”等食品。人們應當意識到擔當?shù)闹匾粤?。為自我,為社會,為國家,勇敢地擔當責任,不畏困難,邁向成功。

歌德說:“責任就是對自我要求去做的事有一種愛”。我們應當勇于擔當,擔當是我們的責任。

責任與擔當講話稿篇五

在我的初中生活中,責任與擔當一直貫徹始終。在責任來臨時我會豪不猶豫的擔當這一切。

那還是初一的時候。一日,做操時我的幾位同學打鬧了起來,那時我們都站在最后幾排,當他們打鬧時以為老師看不見,卻被值日生抓了個正著。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。

“怎么了!連個操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著桌子,而我們則站了起來,一臉嚴肅。應該沒我事把,我心中暗想,當然,我又沒鬧。此時那幾個打鬧的同學也心虛的哆嗦,眼睛望著課桌,即使才剛三月就大汗淋。

“打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。

環(huán)顧四周,全班竟無一絲動靜,沒有人說話,也沒有人行動,整個教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過去了,打鬧的同學你望望我,我望望你,只希望出現(xiàn)個領羊來打破這沉默。我心中也不安起來,想必老師肯定懷疑后排的所有同學,雖然我沒有參與打鬧,但我也有不可推卸的責任??!我符推了推椅子,小小的動靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來的種種目光,我飛快的跑了出來。當我到教室外時,看到越來越多的人跑了出來,竟超過了打鬧了人。

于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時我感到全身都像被灼燒一般,但當回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時覺得一股清涼從心底涌現(xiàn)。不錯,只有在擔當了責任之后才能體會到這解脫般的清涼。

“相信有些同學沒有打鬧,但他們的勇于擔當責任,這才是一個人最根本的基礎!”老師最后說到。

從此,承擔責任便成為我整個初中生活的基本旋律,讓我受益非淺。責任在于擔當,沒當我懦弱、止步不前時,每每想到此事,此話,便會再次振作,繼續(xù)擔當。

責任與擔當講話稿篇六

一個生命誕生了,母親歷經(jīng)千辛萬苦,懷胎十月,將我?guī)У竭@個美妙的世界。從那刻起,孝敬父母,就已成為了我的責任。

我的到來,給母親帶來了一項艱苦而又永不停歇的工作,剛剛來到這個世界的我,不會穿衣,不會吃飯,甚至不會講話,是母親含辛茹苦的呵護我成長,手把手的教我做事,那刻,我更加堅定的認為,孝敬父母,是我應盡的責任。

時間也隨著慢慢流逝了,我也在慢慢地長大。在我上幼兒園的時候,母親幫我買了一個玩具熊,因為我常常會在進入幼兒園大門時,號啕大哭。這件事困擾了父母許多時日,想想過去,真的是愧對于母親。所以,才更要孝敬她。

如今,兒時不懂事的我已消失,此刻的我,已是一名正式的中學生,我已不再是兒時讓母親傷透腦筋的淘氣鬼。我此刻會幫忙母親做事了,而不是處處都要母親幫忙。此刻,我承諾,必須會盡我所能,好好孝敬父母,我將把此任務視為我的重大責任,在接下來的日子里,我會做個懂事聽話的孩子,會像當初您呵護我一般孝敬您。

孝敬父母,是我的責任。不要因為一些雞毛蒜皮的小事,而和父母起爭執(zhí);不要因為聽不慣父母的嘮叨,而感到厭惡;不要因為不習慣父母的處事方式,而感到憤怒。因為,這是她們愛我的表現(xiàn),是她們擔心我會走人歧途的表現(xiàn)。

我明白,她們是愛我的。雖然在父母身邊,有時會像是手腳上有桎梏,會失去自由,可是,我明白,無論何時何地,長得多大,在父母心中,永遠是一棵長不大的小樹,永遠離不開父母精心呵護的環(huán)境,因為,我在父母心中是脆弱的,不堪一擊的。

孝敬父母,是我的責任。體諒她們,是我的責任,理解她們,也是我的責任,她們?yōu)槲易隽颂嗵?,即使她們是錯的,那也是她們關愛我的表現(xiàn)。

我想說:“爸、媽,你們辛苦了,就算你們要為我戴上桎梏,我也心甘情愿?!?/p>

孝敬父母,盡自我所能,為她們做些力所能及的事,這是我的責任,同時也是我必須完成的。

責任有多大哪怕只能夠為父母洗洗碗、捶捶背,也是父母最大的欣慰。

有句話說得好:“心有多大,路就有多長?!蓖瑯?,我的責任就是孝敬父母。

責任與擔當講話稿篇七

漸漸地,我們長大了,而那個如詩一般的童年也漸漸地離開了我們,從我們的身邊乃至是記憶中消失,一去不復返了。

童年的消失,意味著成長,也表明了責任的承擔。當我們漸漸長大,我們所擔當?shù)呢熑尉蜁蕉?,有對自己的,對家庭的,乃至是對社會對國家的,這些大大小小的責任都需要擔當。

還記得大概在四五年級時的一天,爸爸、媽媽突然對我說:“你現(xiàn)在長大了,就要擔當相應的責任。從你自己做起吧,明天你放學后獨自回家,行不行呀?”“獨自回家?那好吧?!蔽医舆^月票和鑰匙,心中有一些緊張,但更多的是期待。我雖然已經(jīng)十歲了,但還從未獨自回家過,于是我決定挑戰(zhàn)一下自己,同時也擔當起獨自回家的責任。

第二天的最后一節(jié)課,時間總是過得那么慢。在我的期盼中,下課鈴終于響了。我興奮地背起早已收拾好的書包,和別的同學一起走向車站,一路上歡聲笑語。不一會兒,我們便到了車站。我這時突然想起,我的月票還沒有準備好,于是連忙蹲下身來尋找,可是當我把書包的每一個口袋乃至是夾層都翻過之后,我仍然沒能找到月票,我突然想到今天我可能回不了家,那不爭氣的眼淚就開始向外涌。別的同學看到了我的異常,變過來關心我,問腫怎么了。我?guī)е耷粚⑹虑楦嬖V了他們,他們也都很焦慮,但也拿不出辦法。這時,突然有一位同學叫道:“你的月票不是在你的掛在你的脖子上嗎?”這句話就像是一棵救命稻草,我猛然低頭一看,果不其然,我這才想起我今天一早便將月票掛在了脖子上,這才破涕為笑,繼續(xù)和他們聊天,從動漫到摔角,不亦樂乎。可是漸漸地,我發(fā)現(xiàn)別的人都走光了,站臺上只剩下了我一個人,我心急了,想熱鍋上的螞蟻,不停地向遠處張望?!敖裉爝@車怎么了,為什么還不來?”我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)站臺的角落里,站著一個鬼鬼祟祟的男人,我突然感到十分緊張,因為報紙上經(jīng)常有綁架案,而對象便是我們這些小孩。還好,這時車來了。我連忙跳上車,還不忘刷月票??墒牵莻€鬼鬼祟祟的人也上了車,我的心不禁提到了嗓子眼。我一邊聽著廣播中的報站,一邊望著那個人,防止他有什么企圖,時間過得可真慢,終于到站了,我立刻跳下了車,還好,那人沒有跟下來。我向家走去,可是突然間,我覺得馬路上的所有人都像是壞人,我緊張極了,懷中像揣了一只兔子“怦怦”直跳,我毫不猶豫地跑了起來,猶如離弦的箭因為我希望能早一些到家,只有家才是最安全的地方。剎那間,所有的事物都從我的耳邊呼嘯而過,我感覺我快要飛了起來。我到了小區(qū)門口,心中默念道“加油,只有最后一點了!”我一口氣跑上了五樓,拿出鑰匙,打開房門。啊!我終于到家了。

就這樣,我成功地擔當了獨自回家的責任,事后,爸爸媽媽也表揚了我。

我知道,在今后的日子里,還會有更多的責任需要我去擔當,但是我相信,只要勇敢地去面對應擔當?shù)呢熑危鸵欢〞晒Γ?/p>

責任與擔當講話稿篇八

對于一個人的人生很重要,因為當你明白什么是時你才能算是長大了。

那么你是否長大了呢?

我看見了,我看見我的母親為了我,夏天、秋天,不管太陽有多毒,每天晚上忙到很晚,早上一兩點鐘起床做包子饅頭。

你可知,我媽她的生體不好,她得了膽、腎結石,膽都割了的啊!犯病的時候疼的在床上打滾兒,那該有多難受?。?/p>

冬天來臨了,這是我痛恨的季節(jié)。因為我母親的手,在冬天會起凍瘡。每當我看著她那像極了紅蘿卜的手,看著她忍著寒冷,忍著寒風刺骨的痛,做饅頭掙錢供我讀書,我就想起,那天…。天很黑,冷風像刀似的刮在我的臉上,雨也開始一顆一顆的往下掉。

在如豆子般的大雨中,母親那瘦小的身軀扶著那摩托車,慢慢的走回來,衣服全都打濕了,臉色更是白中帶紫,紫中帶青,我看見了那瘦小身軀在顫抖。

從此小小在的心里發(fā)誓,要做一個能為家人遮風擋雨,過上好日子的人。

責任心每個人都有,它會在某個特定的時候或地點出現(xiàn),有時它也需要你的發(fā)現(xiàn),而當你發(fā)現(xiàn)并擁有責任心時,把責任看做本分,那么你就將會成為一個有擔當?shù)娜耍粋€能為家人遮風擋雨的人。

責任與擔當講話稿篇九

尊敬的領導、老師、同學們:

今天我演講的題目是“學習中學生守則做一個有責任勇?lián)數(shù)闹袑W生”。

“天下興亡,匹夫有責”,這句流傳千古的名句詮釋了兩個字:責任。在新版的“中學生守則”中,有這么一條:誠實守信有擔當。所謂擔當,講的就是責任與使命感。

諾貝爾獎獲得者居里夫人說:我們不應該虛度一生,應該能夠說“我已經(jīng)做了我能做的事”。是的,對于一個人來說,生命的責任,就是去做自己能做的事情。

責任就是自己對自己的要求,是他人寄托的希望,是社會托付的使命。責任是孟子的“以天下為己任”,是范仲淹的“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”,是周恩來的“為中華之崛起而讀書”。

生活中一個個感人的故事不斷詮釋著責任的內(nèi)涵。

海軍工程大學潛水員官東,在“長江之星”災難中,只身獨處冰冷的長江江水深處,在恐懼的船艙內(nèi),他把自己的生命軟管塞給了需要救助的人。那一刻,他一定明白,救人是他唯一的責任。最美媽媽吳菊萍,伸出雙手接住從十樓突然墜下的孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳菊萍的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。對一個正在墜落的小生命,她把自己撇在一邊,接住了生命的責任。陳斌強,父親九歲因車禍去世,媽媽獨自撫養(yǎng)三個子女長大。20xx年,媽媽患老年癡呆,完全喪失生活能力。陳斌強為照顧媽媽,每天用一根布條把媽媽綁的自己身上,一連五年,風雨無阻,騎電動車行駛30公里去學校上班。在陳斌強的眼里,寸草之心報答母親正是自己的責任。

故事中的他們,敢挑重擔、勇于擔當?shù)那閼?,讓人感動,讓人欽佩,更讓人心生崇敬。

我聽有的同學說:“責任”這兩個字說得容易,可做起來難。其實,“責任”并不像你說說的那么難?!柏熑巍逼鋵嵑芎唵危褪秦撈鹱约簯M的責任。

那么,作為中學生的我們,該怎樣負起自己的責任呢?

對于我班負責清掃的衛(wèi)生區(qū),全班同學不依不靠,不怕臟不怕累,爭著搶著去清掃,因為創(chuàng)建美麗校園是我們的責任;在黑板報制作中,我班劉睿卓、楊丹凌、郭姝妤等同學,連續(xù)一周犧牲休息時間,殫精竭慮,集思廣益,制作了內(nèi)容豐富、圖文并茂的板報,她們明白,營造一方亮麗的青春園地是同學們寄予的責任;學習上,我們努力學習,積極進取,互相幫助,共同提高,因為我們懂得,一花開放不是春,建設祖國大花園是我們共同的責任。

鮮花承擔著裝扮春天的責任,春天承擔著復蘇大地的責任,大地承擔著繁衍生命的責任,青少年承擔著實現(xiàn)強國夢的責任。這份沉甸甸的責任,未來需要我們?nèi)タ?。要想擔得起這一份責任,我們理工附分的每一位同學,就要從現(xiàn)在開始,在風雨中強健翅膀,在壓力下磨練雙肩。只有這樣,才能不辜負老師的培養(yǎng),不辜負父母的期盼,不辜負這個偉大的時代!

如果你是一朵鮮花,就散發(fā)芳香,因為你有責任;如果你是一顆星星,就點綴一角天空,因為責任;如果你是一株小草,就綠化一點空氣,因為,那是你的責任。

同學們,請勇敢地扛起這份責任吧!

責任與擔當講話稿篇十

既然身負責之任,故以擔當為本心。

——題記。

我深知,世界上的每個人都有特殊的責任。醫(yī)生責任是救死扶傷,教師的責任是教書育人,科研的責任是國家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國,小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責任更是其核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此,我認為青年學生的核心素養(yǎng)在于責任擔當,堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔當,高樓大廈就會傾頹倒塌。

家之任,為根柢?!抖Y記·大學》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。”因此,一個國家與民族的興盛繁榮,一個社會的穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔當后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責任在肩,身上擔得起,心中放得下。

青年之責,為國家擔當。馬克思在畢業(yè)論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認為,這種幸福觀就是擔當?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個人的墊腳石。熱血青年,設想沒有擔當?shù)呢熑胃信c使命感,那么社會豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔當精神要有承擔責任的行動,犯了錯誤要承擔,本職工作做到極致,也不失為一種擔當。無論小大,在細節(jié)中才能品鑒一個人的品質是否高尚,是否有擔當。青年學生,目前的任務是努力學習,為未來發(fā)展夯實基礎,將來的夢想才會得以實現(xiàn)。

國之任,為發(fā)展強大。最高領導人的箴言歷久彌新,想要發(fā)展,國家必然離不開的每一個人,從領導到人民,從細微到龐大,發(fā)展需要每一個公民的責任與擔當,這是中華文明核心素質之所在。中國想要成為世界強國,重擔落在青年人身上,青年強則國強。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個道理。所以,成就國家的發(fā)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

而今,胸懷一腔抱負的青年學生,國之棟梁,如空有理想與抱負也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔責就必提升本領,付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時代的快車,好風憑借力,送我上青云。

我認為,學生核心素養(yǎng)中的責任與擔當最重要。因為它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奮斗的基礎,努力的目標,故今日中國之重任全在我青年。既然身負責之任,就應不忘初心,砥礪前行。

責任就要就要擔當常言“責任重于泰山”、“鐵肩擔道義”,每個人的責任到底有多大?擔當又有多少?且說黨風廉政建設“兩個責任”的落實與擔責,《紀律處分條例》、《廉潔自......

小李是縉云縣壺鎮(zhèn)鎮(zhèn)關村人,從小就有一個理想當一名軍人。2012年12月,17歲的小李報名參軍,可是,入伍后,小李才發(fā)現(xiàn),軍營的生活完全不是想象的那樣。所有年輕氣盛的小李打了......

責任與擔當講話稿篇十一

既然身負責之任,故以擔當為本心。

——題記

我深知,世界上的每個人都有特殊的責任。醫(yī)生責任是救死扶傷,教師的責任是教書育人,科研的責任是國家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國,小者贍養(yǎng)父母,撫育兒女,而責任更是其核心素養(yǎng)的具體體現(xiàn)。因此,我認為青年學生的核心素養(yǎng)在于責任擔當,堪比鐵鋼。無鐵無鋼的擔當,高樓大廈就會傾頹倒塌。

家之任,為根柢?!抖Y記·大學》中有言:“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心……心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平?!币虼?,一個國家與民族的興盛繁榮,一個社會的穩(wěn)定與安康,多在基層的根基牢固,齊家有道。齊家之人,先有擔當后成人,以國家利益為己任,故先齊家然后治國。古今成大事者,無不是責任在肩,身上擔得起,心中放得下。

青年之責,為國家擔當。馬克思在畢業(yè)論文中說:如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè),那么重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家做出的犧牲。我認為,這種幸福觀就是擔當?shù)木唧w表現(xiàn),是成就一個人的墊腳石。熱血青年,設想沒有擔當?shù)呢熑胃信c使命感,那么社會豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔當精神要有承擔責任的行動,犯了錯誤要承擔,本職工作做到極致,也不失為一種擔當。無論小大,在細節(jié)中才能品鑒一個人的品質是否高尚,是否有擔當。青年學生,目前的任務是努力學習,為未來發(fā)展夯實基礎,將來的夢想才會得以實現(xiàn)。

國之任,為發(fā)展強大。最高領導人的箴言歷久彌新,想要發(fā)展,國家必然離不開的每一個人,從領導到人民,從細微到龐大,發(fā)展需要每一個公民的責任與擔當,這是中華文明核心素質之所在。中國想要成為世界強國,重擔落在青年人身上,青年強則國強。歐陽修告誡說“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,就是這個道理。所以,成就國家的發(fā)展,更是青年的重任,“士不可以不弘毅,任重而道遠”。

而今,胸懷一腔抱負的青年學生,國之棟梁,如空有理想與抱負也只能是紙上談兵,難出大才。因此,要擔責就必提升本領,付出努力,才能成就大業(yè)。故而窮且益堅,不墜青云之志;搭乘時代的快車,好風憑借力,送我上青云。

我認為,學生核心素養(yǎng)中的責任與擔當最重要。因為它是成事之本,安邦之策。有了它便有了奮斗的基礎,努力的目標,故今日中國之重任全在我青年。既然身負責之任,就應不忘初心,砥礪前行。

責任與擔當講話稿篇十二

在2008年的汶川大地震中,出現(xiàn)了一位大愛無疆的普通卻又不普通的老師—譚千秋。說他普通,是因為他和全國幾十萬老師一樣,在三尺講臺上,數(shù)十年如一日的教導著他的學生。說他不普通,是因為他熱愛他的學生,在生死關頭,敢用自己的生命去保護三個學生的生命。譚老師為什么那樣奮不顧身呢?那是因為責任,一個老師對學生的責任?!坝⑿鄄凰?,精神千秋”,譚老師那樣的愛,我們記住了!譚老師那樣的責任,我們震撼了!

這讓我不由想起來不久前的發(fā)生的一幕:“哎呀!”“小伙子,你撞到人了!”“什么啊?明明是這個人撞到我了!”“你闖紅燈,還騎反道??!”“干嘛,我樂意!關你們什么事!”“你要賠錢!趕緊帶這位女同志到醫(yī)院去看看?。 薄拔也挪荒?!”

前兩天,媽媽下班接我回家的途中,一個二十多歲的小伙子騎車不小心撞到了一個四十多歲的阿姨,但那個小伙子不但不向阿姨道歉,相反,還大罵阿姨“不長眼”,阿姨不但沒還口,只是慢慢的艱難的從地上爬起來,扶起摔壞的車子,又默默地撿起那些已經(jīng)掉在地上的物品。小伙子還在一邊罵罵咧咧,不知是誰報了警,110不一會便來了,小伙子一見,便想逃。圍觀的人都說愿意幫阿姨證明,是小伙子的責任,我在一邊輕輕問“阿姨,您沒事吧?”阿姨愣了一下,便像個母親一樣的,柔和地對我說:“孩子,謝謝你,我沒事,只不過好像腰扭到了?!焙眯牡木焓迨灏寻⒁趟偷搅酸t(yī)院,我留了個電話,便回家了。

他們雖然都是男子漢大丈夫,不同的是,面對自己的責任,一個擔當了,一個逃避了,想起自己天天都要讀english,卻不讀,要人提醒,那不是逃避嗎?我想,我雖不能“英雄不死”,但我只要正視自己的責任,也能“精神千秋”吧?!

責任與擔當講話稿篇十三

“到了,到了,下車嘍!”還沒等車子停下,就聽見車上的人兒興奮地喊著,我循著那聲音向車窗外望去,只見大大的石頭上刻著“大雁島”三個字。

教練給我們下達了最高指令:靜悄悄,并推舉隊長、副隊長,起隊名,定隊訓,想隊歌。

“誰來做隊長?”“我來做吧。我覺得我有能力擔任這個隊的隊長,我可以勝任。”這時,安靜的人群中響起了一個鏗鏘有力的女聲。沒錯,那個女生就是我,我自告奮勇說了這樣一句話。最后我全票通過。

我們的第一個任務是跨越斷橋。斷橋高近10米,兩塊橋板的間距為80公分。作為第三隊的隊長,我認為我應該為我隊的隊員起帶頭作用,所以我懷著忐忑的心情從教練的手中接過了安全帽和系好安全帶,爬上了斷橋。可上去以后,我就后悔了,那實在是太高了,我都不敢動了。我硬著頭皮繼續(xù)向前走。我在心里默念著:1、2、3,隨即我便跨了過去。但當我往回跨的時候危險卻發(fā)生了,就在我的腳接觸到橋板的那一剎那,身體一傾,我掉了下來。幸好有教練拉著安全繩,我才得以安全著陸。

我們迎來了最后一次挑戰(zhàn)——穿越電網(wǎng)。經(jīng)過我們堅持不懈地努力,就還剩下兩個隊員。但無論如何我們也弄不過來那倆隊員。后來,教練說“可以借助在場所有人的力量”。我立刻明白了教練的意思,想到了正在觀看的叔叔們,并指給二隊隊長看。經(jīng)過我們幾個隊長地商量,所有人站成兩排,并且由我們幾個帶頭從而打動叔叔。他們幫助我們完成了訓練。

在這一天,我學到了許多:人與人之間應該信任,作為一個領導者要有……。

責任與擔當講話稿篇十四

朦朧的小雨終于停了,天空很快就變得晴朗,陽光透過云朵,我看見那光芒落在前方不遠處的那個小菜園里,心里欣欣然!于是我快步的向小菜園走去,我感覺清新的空氣,灌滿了我整個的身體,非常的舒適。一踏進菜園子,眼睛瞬間發(fā)亮。那青青的菜葉間,有些許嬌嫩欲滴的小水珠,在陽光的折射下,這些水珠就像鉆石一樣閃亮。突然看見菜園的那個角落,有一顆木瓜樹。原來這棵樹是我小時候種在這里的呀,很久沒來這個菜園子了。

記得小時候老是喜歡和小伙伴來到菜園子里,給蔬菜們澆水,還在這里玩泥巴。有一次,家里買了木瓜,我發(fā)現(xiàn)木瓜里面有許多晶瑩剔透的種子,便拿幾顆白菜園里種下了,可是后來卻再也沒有來過,我以為他已經(jīng)死了,想不到他竟然頑強地活了下來,還長高了。因為上了初中,在學校里住宿,很少回家,回到家也是很少出門的。

真想念那天真浪漫的童年時光啊,想念呢和小伙伴一起澆水、一起玩泥巴的日子,想念和小伙伴們一起看動畫片的日子。那時候天真浪漫,無拘無束。剛開始我很抱怨,為什么要奪走我們的快樂,為什么不能讓我們永遠地享受著無拘無束的浪漫日子?是上帝不愿意讓我們?nèi)绱丝鞓返厣钪鴨??可是我慢慢的,就明白了命運的安排。這個菜園子,是村里的大人們建的,他們建立這個菜園子的目的就是為了種一點菜,然后賣出去,獲得收入,家里人才能吃得飽,家里的人才能幸福。他們每天忙碌著,他們也沒有時間去享受那天真浪漫的生活。

小時候我們能這么快樂,是因為有人民軍隊在保護疆土,是因為有爸爸媽媽在艱苦的勞作,是他們的辛苦維護著我們的幸福生活,他們也有過童年啊。而如今他們長大了,就應該去,他們也懷念過童年,但是他們也從沒有忘過他們的使命。如果沒有他們,我們也不可能會享受如此快樂的生活。

現(xiàn)在我也長大了,我也要學著去,也要培養(yǎng)自己的能力,給未來的孩子們創(chuàng)造一個更舒適更美好的環(huán)境,讓他們也有一個金色童年,這樣,那“菜園子”的天真快樂才能一代一代維持下去。

責任與擔當講話稿篇十五

品讀完《學會感恩,》一書,感觸頗深。作為一名施工技術人員,我覺得認認真真工作就是我的責任,以慎獨的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè),以認真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績回報單位就是一種感恩。要做一名稱職的施工技術人員,就要從學會感恩開始,從懂得敬業(yè)開始,從開始。

主要有以下三點感悟:

一、學會感恩——工作之源。

我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因為他們賦予我們生命,給予我們無私的奉獻和關愛;我們感謝老師,因為他們教會我們本領和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因為他們給予我們知心的關懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因為它給我們提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長的平臺,給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟保障。

對擁有的一切心存感激,用感恩引領樂觀,讓自己在工作中更快成長。一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結果心情自然更加愉快。只有感恩戴德,以德立命,厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。

我們的行業(yè)和企業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應當對個人利益少一些計較,多考慮一下自己為行業(yè)、為企業(yè)能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。個人如果在利益上一直患得患失,朝思暮想,甚至心懷不滿、悶悶不樂的話,其實也無非是給自己加上了一副沉重的精神枷鎖。

所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂工作。從自己的內(nèi)心來感謝行業(yè),感謝企業(yè),感謝領導,感謝同事。以認真扎實的工作,來享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實感,享受完成每一項工作任務帶給我的成就感,享受同事們對自己工作充分認可的滿足感。

二、懂得敬業(yè)——工作之本。

責任與擔當講話稿篇十六

青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會的傳承者。青少年的價值觀的形成和確定,就好像一件大衣,第一??圩涌坼e的話,下面的扣子也都會扣錯。所以青少年扣好第一??圩臃浅V匾?!

人生如棋局,一步錯,步步錯,不同的是,人生不能重新重來,一旦走錯了以后,日后恐怕沒有重來的機會。因此扣好人生的第一粒扣子非常重要。就像青少年走了不該走的路,吃了不該吃的飯,扣了不該扣的扣子,他們就會墜入黑暗深淵,萬劫不復。

少年強,則國強,少年富,則國富,少年智,則國智。青少年扣的第一??圩佑绕渲匾H绻阆氘斊髽I(yè)家,那么就要扣好語文的扣子;如果你想當畫家,那么你家扣好美術的扣子;如果你想當作家,那么你就要扣好語文的扣子;如果你想當人民公仆,那么你就要扣好道德的扣子。如果扣好了第一粒扣子,也就等于鋪好了成功之路的基石。

諸葛亮說,“志當存高遠”。我們應當樹立起遠大的理想,就像我們所愛戴的周恩來主席,少年時就立志“為中華之崛起而讀書”。周恩來從小就有這么遠大的理想,我們不該向他學習嗎?后來周恩來不就完成了自己的遠大理想,振興了中華!一個人有什么樣的理想,就會成就什么樣的事業(yè)。青少年就應當從小樹立遠大的理想,并矢志不移、盡心竭力地為之奮斗。唯有如此,才能扣對人生的第一粒扣子。

千里之行,始于足下。加油!讓我們一起扣好人生中的第一??圩樱瑸樽鎳姆睒s富強而努力!

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