好的方案應該清晰明確、可操作、具有可行性和適應性。制定方案時，可以借鑒先前的成功經(jīng)驗和行業(yè)最佳實踐。通過對已有方案的分析，我們可以找到更合適和可行的解決方案。
圖書館志愿活動方案篇一
根據(jù)院團委下發(fā)的文件精神，11月份將開展以“金秋迎評，魅力華商”為主題的團組織生活。為了更好的貫徹院團委的文件精神以及發(fā)揚我系志愿者服務的精神，同時也為了創(chuàng)建我校和諧校園的氛圍、成功通過這次迎評，我系將開展圖書館志愿服務活動。
“眾志迎評，共創(chuàng)和諧校園”————圖書館志愿服務活動。
1、圖書館是一個高校的重要象征，也是迎評的一個重點，為了我校能順利通過迎評，我系將組織圖書館志愿服務，使我校圖書館干凈、整齊，同時也規(guī)范同學們的行為規(guī)范。
2、奉獻、志愿服務是志愿者的精神，也是當代大學生的應該履行的職責所在，同時也是為了更好的發(fā)揚我系志愿服務的精神，在志愿服務中體驗其精神所在。
20xx年11月8日下午16：30。
信息工程系志愿者。
1、有序、分類整理圖書。
2、打掃自習室衛(wèi)生。
3、規(guī)勸圖書館不文明行為（亂擺放圖書、扔垃圾、自習室或閱覽室講電話、占座等等）。
（一）前期準備。
1、召開團總支委員會議，策劃好活動方案送交團總支書記獲取批準。
2、到圖書館需找館長，說明此次活動的目的和意義，并獲取支持。
3、與館長商量好活動內(nèi)容（負責哪一層圖書志愿服務和打掃衛(wèi)生等）。
4、下發(fā)通知到各班召集志愿者。
（二）活動現(xiàn)場。
1、11月8日下午16點所有志愿者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員并確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽并做好入管服務前的'準備。
2、各個小組按序輕聲進入圖書館二樓，按照既定分工，開始志愿者服務工作：第一組（組織部、秘書部14人）負責整理書架上的書籍，第二組（實踐部、宣傳部18人）負責打掃圖書館二樓自習室的衛(wèi)生，并擦拭書架上的灰塵，第三組（紀檢部5人）負責規(guī)范有不文明行為現(xiàn)象的同學。
3、服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，在圖書館前合影留念。
備注：1、具體工作內(nèi)容由圖書館負責人按實際情況靈活安排。
2、本次迎評圖書館志愿服務活動初步設(shè)想將按圖書館情況進行為期三天的志愿服務。
（三）后期總結(jié)。
1、各個小組上交活動心得，負責人匯總之后寫出活動總結(jié)，上交學院相關(guān)部門。
2、將活動中出現(xiàn)的問題和活動中涌現(xiàn)的先進事跡在班級內(nèi)進行共享，使得大家共同進步。
3、宣傳部負責寫一篇活動新聞稿，上傳至我系網(wǎng)站。
招募志愿者要求。
1、在生活中，從身邊的小事做起，干好分內(nèi)工作，保持教教室、寢室清潔；
2、在校園中，自覺做到不亂扔果皮紙屑等；
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要即使制止；
圖書館志愿活動方案篇二
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環(huán)境。
本學期以來，學校為了同學們能更好的學習，開放了中區(qū)分館，并對自主圖書館進行了改造，使得占座現(xiàn)象得到很好的改善，但可以看到，還是有部分同學占座，并且同學們走時桌面上的垃圾沒有及時處理，在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學校資源能到更充分的利用，為了營造更好的學習氛圍，特此舉辦活動。
華中科技大學武昌分校校青年志愿者協(xié)會和圖書館學管會。
長期堅持。
自主學習中心和圖書館總館、分館。
1、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學習氣息描繪美好未來活動標語：1知識從學習中獲取，素質(zhì)從改善中進步。
2、靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。
3、心靈的溝通不需要過多的言語。（注：請保持安靜）。
4、只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。
5、帶走滿腹知識，留下一架好書。
6、別因有意思就有意“撕”
7、眼觀古今中外，耳需一時清靜。
8、莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。
9、風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象，維持圖書館的公共秩序，為同學營造一個舒心的學習環(huán)境。
（一）前期準備：
1、外聯(lián)部和學管會干部：
1、聯(lián)系圖書館學管會與我們合作此次活動，與圖書館館長溝通，說明此次活動意圖。
2、聯(lián)系校報和廣播臺，以取得協(xié)助，更好的宣傳活動。
2、辦公室和學管會秘書處：
1、購買20×10mm規(guī)格的彩色卡片（要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的）100張，彩色馬克筆10只，制作漂亮顯眼的卡片，卡片內(nèi)容可寫如：“主人很快過來，你先坐會兒吧”或”主人出去一下，馬上回來”等一些俏皮的話語，可與宣傳部一起制作。（卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個學習地方一進門口處顯眼的地方。
）2、制作橫幅，
4、宣傳部和學管會外宣部：制作宣傳海報，與辦公室一起制作卡片。
因為這個活動要做好需要所有同學的參與，所以宣傳海報一定要有新意，而且能為大眾接受，能夠像傳送接力棒一樣，形成一種習慣并堅持下去。（可以把海報放在圖書館、分館、自主的里面，比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上）。
6、組織策劃部和學管會學術(shù)部：在中區(qū)設(shè)咨詢臺，負責講解此次活動，
（二）活動流程：
1、x日10點，服務部人員到大活307領(lǐng)取卡片，將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學習中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班，對過往同學講解此次活動，
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前，安排人員把所有的卡片收回放回原處（長期堅持，直到同學們形成習慣）。
5、在中區(qū)廣場和林蔭道上掛橫幅，號召同學們愛護學習室環(huán)境，并自覺在書架旁看完書后放回原處，學習場所禁止大聲喧嘩。
（三）活動后期：
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動照片進行整理選取，同時在網(wǎng)上進行更新發(fā)布。
2、服務部成立一個監(jiān)督小組，在每晚閉館前將卡片收回放回原處（可以讓同學們使用好之后自覺放回原處，這樣監(jiān)督不是長久之計，培養(yǎng)同學們“自己動手”的良好習慣才是上策。）。
3、各部門認真反思總結(jié)大會反映出來的問題，并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動做一份活動總結(jié)，上交主席團。
5、希望校青協(xié)和學管會能夠長期保持良好的合作方式，不但增進兩大校級組織間的交流和了解，而且更好的服務于學校和同學們！
經(jīng)費預算：
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報。
共計：xxx。
圖書館志愿活動方案篇三
結(jié)合學校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：
1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設(shè)。
2、汲取知識的力量建設(shè)美好的校園。
3、營造良好校園環(huán)境弘揚民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴與文明同行。
5、享受文字之美體驗讀書之樂。
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動。
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
2、到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3、圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法。
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書。
（三）調(diào)查問卷。
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。
活動對象：全體讀者。
活動內(nèi)容。
賽期4月23日~5月23日。
宣傳期4月23日~4月30日。
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@hqu、edu、cn）參賽評選方式。
評選期5月24日~6月3日。
圖書館志愿活動方案篇四
策劃書基本信息。
協(xié)會名稱：廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會。
活動名稱：
編寫部門：
編寫日期：
一.前言。
1.活動主題。
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動目的。
本次活動主要是為了豐富同學們的課余生活，增加同學們的社會活動經(jīng)驗，提高參與活動成員們的組織與合作能力，增強大家的團結(jié)意識，讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動地點。
4.活動時間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對象。
讀者協(xié)會會員。
6.主辦單位。
共青團廣東工業(yè)大學華立學院委員會。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學華立學院讀者協(xié)會。
二．活動流程安排。
1.組織會員乘坐大潤發(fā)免費班車有秩序地到達增城圖書館，揭開活。
動序幕，開展活動。
2．組織部干部維持現(xiàn)場秩序，分別開展工作，協(xié)會各部門成員完成所分配的工作任務。
3．活動結(jié)束后，組織部維持秩序確保參加活動者安全離開圖書館，并詳細登記每一個參與者的工作評價，配合圖書館完成善后工作。
后期（5月25日到5月26日）。
秘書部。
s1聯(lián)系會員，安排行程，收集會員的'活動感想。
s2整理活動過程中獲得的資料，將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會微博，供大家欣賞評論，并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三．部門工作安排。
五．注意事項。
1.確定參加活動人數(shù)，確保進館出館人數(shù)的一致；
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔；
3.圖書館活動進行中，須小心對待藏書，不損壞館內(nèi)設(shè)施；4.一切以配合圖書館工作為主。
六．經(jīng)費預算。
七．特發(fā)應急方案。
情況一：活動中出現(xiàn)人員走失，物品丟失。
方案：組織干部，找尋丟失物品，聯(lián)系走失人員，活動照常進行（干。
圖書館志愿活動方案篇五
圖書館管理員為了更好的管理書籍，需義工幫忙整理。
每日9：00—12：00。
1：00—4：00。
6：30—9：30。
圖書館。
信工學院所有建檔的貧困生。
1、由勤工助學服務中心負責人和圖書館管理員協(xié)商好，并建立好長期的合作關(guān)系。
2、由勤工助學服務中心負責人召開學院貧困生代表大會，詳細解釋該活動的相關(guān)事宜。
3、選定各班貧困生的負責人，并將本班的貧困生名單交至勤工助學中心負責人。
4、由辦公室制作海報20張，加大力度以提醒廣大需做義工的同學。
5、由勤工助學服務中心負責人將安排表在星期天之前交給義工部的一名成員和圖書館的管理員，并告知該成員在下周之前負責通知安排表上的義工及時去圖書館做義工。
6、負責通知的義工成員應提早半個小時通知，以給負責人足夠的時間召集五名同學。
7、做義工的同學去二樓找圖書館管理員，由管理員安排人員進行活動。
8、做完義工后，由管理員對工作質(zhì)量進行評估和檢查，并決定是否蓋章。
9、活動中，勤工助學服務中心可派義工部成員進行監(jiān)督，或不定時的去圖書館進行抽查，并可以向管理員了解活動情況，及時記錄下管理員的建議或突發(fā)情況，并告知勤工助學中心的負責人。
10、義工將義工證和活動表交至勤工助學中心的值班室(20棟106)。
11、由義工部負責人負責審核和決定是否蓋章，由義工部成員將各自負責的班級的考核表做成電子表格，應在本周內(nèi)完成。
12、負責通知的義工部成員將本周內(nèi)的圖書館管理員的.意見反饋表負責整理并及時反饋給義工部負責人。
13、圖書館因借書，閱覽書籍頻繁，書籍易混亂，需人員整理。
14、義工成員有足夠的時間空閑時間，不會影響到學習時間。
15、該活動簡單易行，不需特定的技能廣大同學都能完成任務。
16、五名同學突然有事，不能全去。
措施：由勤工助學中心的負責人負責安排其他班級的義工代替，保證任務及時完成。
17、圖書館突然需要大量的義工。
措施：管理員通知義工部負責人，由義工部負責人再臨時調(diào)派人員。
通過此次活動，既鍛煉了廣大同學的實際工作能力，又幫助圖書館管理員，還響應了國家號召，希望勤工助學服務中心多開展此類活動。
圖書館志愿活動方案篇六
志愿者，一個沒有國界的名稱，一群不為任何報酬，心甘情愿為社會播撒文明與愛的人?！爸尽焙汀霸浮眱蓚€字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁匯聚了眾人的力量，就能打開時代的大門。
為了順應時代的發(fā)展，傳播志愿者無私的奉獻精神，號召更多的人來加入這個團隊中來，在這個星期的周六，我們在北碚圖書館進行了一次志愿活動，能有機會做志愿活動，這是我們的榮幸。
我們的到來受到圖書館工作人員的熱烈歡迎，此次活動的主要內(nèi)容有：為圖書館新建的電子閱覽室打掃衛(wèi)生;為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生；為圖書館運送書籍等。分組過后，每個小組按不同館類進行工作，在活動過程中同學們服從管理員安排，由于院圖書館的工作繁忙，所以同學們得到的任務也很繁重。
圖書館的工作說著容易，做著難。平日里我們?nèi)D書館借書，看著流程那么簡單，想當然的認為這樣的工作難度不值一提，但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)我們是那般幼稚，那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中，更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛，更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那么簡單，如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰，手留余香”，整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，勞動的過程的確是互惠雙贏的。
此次活動鍛煉了同學們吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了同學們認真細心的
品質(zhì)，也增強了同學們相互協(xié)作的能力。更可貴的是，同學們深切的體會到圖書管理工作的艱辛。
此次的活動開展的很順利，取得很大的成效，同學們在活動中體驗了勞動最光榮這句話深刻的含義，當同學們看到自己的成績時，滿臉的自豪與興奮。
總的來說，此次的活動讓同學們充分的體會到了作為一名志愿者身上的重任，深刻的體會到了志愿者的精神。
有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內(nèi)，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧秘。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養(yǎng)分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在2月6、7日，我們到珠海市圖書館參加義工活動。
在圖書館，我們學習排架。對于我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的知識。如果我問你，書籍側(cè)面下方標簽上的字符串是什么，也許經(jīng)常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字符串的字母、每一部分數(shù)字各代表什么，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的陳主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，后面的數(shù)字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜杠后的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的'規(guī)則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志愿者認真學習了排架的知識，然后便在各自負責的區(qū)域內(nèi)學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架后，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數(shù)，方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>
短短兩天的志愿服務已經(jīng)結(jié)束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現(xiàn)出了生科志愿者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收獲了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧秘所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人注定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續(xù)將愛播撒，將愛傳遞。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館當義工，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
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我們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
我們小組的工作主要是貼標簽即條形碼和整理書籍，看似簡單的工作我們一開始也做的手忙腳亂，還被管理阿姨說了一頓，我們第一開始老找不到書的正確位置，總是事倍功半；貼標簽也看似很簡單，但是實際做下來不僅要求我們在貼的標簽要距書底2。5厘米且原先的舊標簽最好撕去，每次貼的時候，每本書都要比對，貼的要標準等等很多細致的要求。
整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識（新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范心得體會），同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎看著美麗的圖書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的心得體會。
這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
廈門的早晨，空氣中伴著濕濕的涼意，沒有了夏日中午的炎熱，走在人并不是很多的路上，仿佛吹著海風一樣徜徉在春日的沙灘?；蛟S心境也是一個原因吧，想著自己馬上就能經(jīng)歷一段自己未曾經(jīng)歷過的時光，那種感覺或許就像是你的生活中突然出現(xiàn)一種新的味道來刺激你的味蕾一樣，十分的特別。每一天總是新奇的，對于我自己來說，參加這次少兒圖書館的志愿者活動給我太多的意外的"驚喜"了。
我第一天幾乎都是帶著笑意踏上去車站的路的，然后想著自己能做點什么才不會愧對志愿者的稱號。就這樣，一路上思索著"做為一名志愿者的職責"、"志愿者的細節(jié)注意"、"如何幫助那些需要幫助的人"等等一些問題，一晃眼工作的地方就到了。或許，當你在專心的想著一些問題的時候，時間就是這樣毫不猶豫的悄悄從你身邊溜走，悄無聲息，只不過在時間的流失中你也在慢慢沉淀一些東西，為你的學習或工作增添一些必要的策略。
這一天的工作——整理每個人所負責的書架，顯然是相對陌生的。這活聽起來像很輕松，可是當我們做起來的時候就不這么想了!首先我們要按照每一個書架上面的號碼，把不符合號碼的書整理出來。然后再把每本書的排列整齊。最后就是把我們所整理出來的那些不符合的書，再重新上架!之后我們便可以輕松地坐下來看我們所喜歡的書籍了。由于我所負責的書架，書似乎很受歡迎，都被借走了許多，所以我的工作量也相對輕一些!當我做完的時候看到了幾個忙碌的身影，這便是幫忙把讀者還來得書本重新上架的幾個同學。雖然不認識，但我深知她們的工作量遠遠超過我們，因為她們幾乎是一刻不停的。這給我極大地震撼，在現(xiàn)在這個科技高速發(fā)展的時代，作為90后的我們更是顯得有些“過分”!而她們卻是那樣的默默無聞，任勞任怨。也許這就是我一直都沒有理解的志愿者的含義吧!志愿者雖然很平凡，卻很幸運;很辛苦，但也很快樂。她們是溝通的彩虹，是交流的橋梁，她們用生命影響生命，因此，作為志愿者的我們是快樂的志愿者。聚時，是一團火;散時，則是滿天星。
第一天的工作就這樣悄然地過去了，接著連續(xù)8天的工作我都深深地感受到了作為志愿者的那種自豪。特別是當別人向你詢問時，那種被他人肯定和贊賞的感覺，是我這次實踐最大的收獲!往常的我們總是那么的懶，總覺得只要把這張實踐表蓋個章就可以了，幾乎很少感受到到這種勞動的快樂!
隨著社會的進步，科技的發(fā)展，時代的前進，在這個充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學生和在校大學生，都面對嚴峻的就業(yè)形式傷透露了腦筋。因此，作為新一代的我們更應該努力學習、積極參加社會實踐來充實自己的學習生活，累計經(jīng)驗，為自己的將來補充“能量”。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，而我們責應該用行動證明自己。?
圖書館志愿活動方案篇七
為進一步貫徹落實黨中央、國務院關(guān)于倡導和開展全民閱讀的戰(zhàn)略部署，促進學習型社會與xx文化建設(shè)，推動我區(qū)全民閱讀活動持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)省、市主管部門關(guān)于開展“閱讀助力人生”活動的方案要求，xx區(qū)圖書館將在“xx讀書月”期間，舉辦“閱讀助力人生”xx賽區(qū)的誦讀比賽活動。
“閱讀助力人生”誦讀比賽。
推進xx區(qū)全民閱讀推廣工作，激發(fā)廣大市民的閱讀熱情，營造濃厚閱讀氛圍。
主辦單位：xx市xx區(qū)文化體育局。
xx市xx區(qū)文學藝術(shù)界聯(lián)合會。
承辦單位：xx市xx區(qū)圖書館。
協(xié)辦單位：xx市xx區(qū)作家協(xié)會。
xx年4月29日。
社會各界人士。
1、誦讀作品可以是原創(chuàng)作品，也可以是經(jīng)典文學作品篇、章。
2、誦讀作品內(nèi)容要求：具有提升人文精神、堅定理想信念、促進xx文化繁榮、豐富文化生活的'重要作用；歌頌大美龍江、富饒xx的自然景觀、文物古跡、歷史文明、社會發(fā)展、民間藝術(shù)和民俗風情。
3、參賽節(jié)目時長不超過8分鐘。
4、要求參賽者提供作品文本、背景音樂。
xx區(qū)圖書館聯(lián)系人：韓xx。
圖書館志愿活動方案篇八
書是人類進步的階梯，書是知識的源泉。生活里沒有書籍，就像晴天沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。大學是人生中接受知識能力最強的時期，在這一時期多閱讀好書，不但可以豐富知識，而且可以開闊視野、陶冶情操，為大學生今后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個提供知識的場所，一直以來都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學和學生的學習提供了一個好的平臺,天津財經(jīng)大學珠江學院圖書館是珠江學院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量，可以使學生更好的去掌握知識，了解社會。
引領(lǐng)讀書熱潮，
服務廣大讀者，
熏陶中外文化，
營造書香校園。
為了更好的讓學生利用圖書館的資源，充分發(fā)揮圖書館的作。
用。引導廣大在校大學生學生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高大學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
2013年4月23日~2013年5月___日。
天津財經(jīng)大學珠江學院圖書館。
天津財經(jīng)大學珠江學院全體師生。
1、“品味書香，文化校園”世界讀書日演講比賽（見附錄）。
2、院學生自辦刊物聯(lián)展（見附錄）。
3、圖書館電子資源使用指導講座。（見附錄）。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評選活動（見附錄）。
7、讀者調(diào)查問卷（見附錄）。
8、書山尋寶活動（見附錄）。
9、“如何使用圖書館文獻資源”的網(wǎng)上答題活動（見附錄）。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會（深度挖掘）（見附錄）。
注：活動1、6、10可以相互關(guān)聯(lián)，活動3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
1、活動安排。
4月22日：布置場地。
4月23日：
1、8:30工作人員集合并做好一切準備工作。
2、9:00活動開始。
圖書館志愿活動方案篇九
結(jié)合學校校園文化建設(shè)工作實際，大力推動校園文化建設(shè)進程，努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務能力、競爭能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用，積極參與大學文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀，認真籌備，決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動。
一、活動目的。
圖書館宣傳月旨在引導廣大師生多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富人文精神，培養(yǎng)文化人格，提高學生素養(yǎng)，同時促進校風、學風，以及文明校園的建設(shè)，弘揚民族文化。
二、活動主題。
引領(lǐng)讀書熱潮，服務廣大讀者，打造文化精品，營造書香校園。宣傳標語：
1、樹立良好的讀書風尚推進大學文化建設(shè)。
2、汲取知識的力量建設(shè)美好的'校園。
3、營造良好校園環(huán)境弘揚民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴與文明同行。
5、享受文字之美體驗讀書之樂。
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。
三、活動組織。
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
（一）利用led顯示屏宣傳本次活動。
內(nèi)容：通過led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動目的、活動主題以及具體活動內(nèi)容。
（二）根據(jù)借閱量評選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評選方案如下：
a:評選對象：凡我院20xx-2011學年度持有有效圖書借閱證的在校學生均可參加評選。
2.到館次數(shù)多，借閱圖書數(shù)量多；
3.圖書館建設(shè)建言獻策，提出的建議有較高參考價值，
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評選辦法。
共評選優(yōu)秀讀者25名，按綜合總分排名評選，滿分100分；
具體評選辦法見下表：
d:獎勵辦法：
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單；
2、對優(yōu)秀讀者予以表彰，頒發(fā)榮譽證書，贈送精美圖書。
（三）調(diào)查問卷。
調(diào)查方法與內(nèi)容：本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容：讀者利用圖書館情況；讀者文獻信息需求情況；讀者對文獻信息服務的需求情況；意見與建議。為了清晰、準確地表明讀者的傾向，問卷中部分項目以選擇順序表明評價意見，結(jié)果按綜合需求情況和重點需求情況分別統(tǒng)計，以便于從不同角度進行研究分析。
（四）捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材，某個角落，某個清晨，總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間，通過本次比賽，記錄下學校里屬于學生專有的風景線。
活動對象：全體讀者。
活動內(nèi)容。
賽期4月23日~5月23日。
宣傳期4月23日~4月30日。
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱（libo@）參賽評選方式。
評選期5月24日~6月3日。
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評選。
圖書館志愿活動方案篇十
作為一名大學生社區(qū)志愿者，兩年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自我，擺正工作位置，時刻持續(xù)"謙虛"、"謹慎"、"律己"的態(tài)度，在領(lǐng)導的關(guān)心栽培和同事們的幫忙支持下，始終勤奮學習、努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻?，F(xiàn)將兩年來的學習、工作狀況總結(jié)如下：
20xx年7月，初到所服務的社區(qū)，體會到了萬事開頭難的滋味，陌生的生活環(huán)境、工作環(huán)境、陌生的人和事一一在眼前呈現(xiàn)，等著我去融入、去適應。開始的一個月里，不知該從何開始自我的工作，只能堅持以"多聽、多看、多問、多想，主動向領(lǐng)導、向群眾請教"的"四多兩向"的學習態(tài)度去工作。在學習中工作，在工作中學習，透過最短時間，效率地提高自身綜合素質(zhì)水平，服務群眾的潛力。
20xx年，全國進行第六次人口普查，我也有幸在畢業(yè)后的第一份工作里就能參與到如此重要的任務中去，擔任碓下社區(qū)普查員，負責所在轄區(qū)的普查工作。作為一名普查員，我先后參加了邵武市以及曬口街道兩級政府部門組織的人口普查業(yè)務培訓班，認真學習人普業(yè)務知識，按時完成轄區(qū)人普工作。在普查期間，我挨家挨戶進行人口摸底，做到"居不漏房，房不漏戶，戶不漏人"。人普工作使我對轄區(qū)建筑物分布、人口分布、轄區(qū)戶籍人口總數(shù)、外來務工人口總數(shù)、轄區(qū)內(nèi)企業(yè)數(shù)及每戶家庭的基本狀況都有了全面的了解，并與轄區(qū)居民有了第一次的親密接觸。人普工作為我認識碓下社區(qū)，碓下社區(qū)認識我?guī)Ыo了一個重要的平臺。
在完成本轄區(qū)的人普工作的同時，在想到其他社區(qū)及街道人普辦缺少人手的狀況下，我用心主動協(xié)助其他社區(qū)及街道人普辦完成人普工作。這不僅僅幫忙了人普工作的順利進行，而且給我創(chuàng)造了一個與其他同事相互學習的機會。兩個多月的人普工作表現(xiàn)出的工作潛力，得到了領(lǐng)導和同事的一致好評，并被評為邵武市"第六次人口普查先進個人"的稱號。
由于我在人口普查中的優(yōu)秀表現(xiàn)，為自我贏得了去市社區(qū)辦跟班學習的機會。期間，我多次到市區(qū)許多優(yōu)秀社區(qū)參觀學習，學習他們先進的社區(qū)管理模式和管理經(jīng)驗，認識到社區(qū)工作的重要性：社區(qū)工作的好壞直接影響到群眾的利益。因此，我加強學習社區(qū)工作各方面的業(yè)務理論知識，并將在市社區(qū)辦學到的新理念、新方法結(jié)合碓下社區(qū)的實際狀況，發(fā)揮大學生社區(qū)志愿者用心主動性，更好的開展社區(qū)工作。
一個半月的跟班學習，讓我對社區(qū)的日常工作事務有了進一步的了解。回到碓下社區(qū)我有了明確的工作職責，主要負責社區(qū)的綜治、信訪、民兵、安全生產(chǎn)、居家養(yǎng)老、信息報道等事務。1、作為社區(qū)綜治協(xié)管員，認真好做"綜治六大本"會議記錄等相關(guān)內(nèi)頁材料，做好轄區(qū)平安宣傳、治安巡邏、矛盾糾紛排查、重點人員管控等工作，使社區(qū)順利透過上級部門的檢查;2、認真做好轄區(qū)群眾接訪、登記、調(diào)解、上報等工作，做到大事化小，小事化了，確保大事不出街，小事不出居;3、用心參加由邵武市人民武裝部組織的民兵營連長集訓活動，提高了自身的民兵工作業(yè)務水平，認真做好轄區(qū)每年的民兵整組、征兵工作，完成上級下達的任務指標;4、認真做好轄區(qū)企業(yè)安全隱患排查，避免企業(yè)安全事故發(fā)生;5、認真籌備社區(qū)居家養(yǎng)老活動中心的建設(shè)，添加書柜書籍、擺放棋牌桌椅，做好居家養(yǎng)老活動中心后勤工作。6、用心發(fā)揮大學生志愿者"宣傳員"的作用，每月一宣傳，宣傳國家政策法規(guī);一事一報道，報道社區(qū)工作動態(tài)。
兩年的服務期間，我先后兩次參加邵武市舉辦的"社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)"，負責曬口街道書畫作品征集工作，提高了自身的活動組織潛力。參與20xx年轄區(qū)企業(yè)職業(yè)技能資格鑒定工作，拓寬了自身業(yè)務范圍。除此之外，我還用心協(xié)助其他同事完成社區(qū)計生、民政、食品安全等事務。出色的工作表現(xiàn)，使自我的潛力再一次得到了領(lǐng)導的認可，被曬口街道辦事處評為"20xx年度優(yōu)秀綜治協(xié)管員"的稱號。
街道和社區(qū)領(lǐng)導為給年輕人創(chuàng)造更多的鍛煉機會，于20xx年3月將我抽調(diào)到街道黨政辦鍛煉，但社區(qū)的工作仍沒有放下，堅持一手抓社區(qū)工作，一手抓街道工作。抽調(diào)到黨政辦后，工作任務更加繁重了，工作干勁也提高了。擔任黨政辦干事期間我主要負責文件收發(fā)、會場布置、食堂管理、辦公用品管理等事務，做好黨政辦對外服務窗口的工作，我始終盡職盡責、任勞任怨，努力做好本職工作，當好參謀助手。在擔任街道黨政辦干事后我還兼任街道組織干事，協(xié)助街道組織委員做好街道黨建，組織發(fā)展工作。同時我還被任命為街道團委副書記，協(xié)助做好街道團建工作。再者，我還用心協(xié)助街道人武部部長做好20xx年、20xx年的征兵工作和民兵整組工作。
在抽調(diào)到街道工作的期間，全面鍛煉了我的綜合素質(zhì)潛力，提高了我的業(yè)務水平。用心地工作態(tài)度得到了街道兩委領(lǐng)導和干部的肯定，被評為邵武市"20xx年度優(yōu)秀團員"的光榮稱號。
在這兩年的基層工作實踐中，我不斷鍛煉成長，努力完善提高，取得了必須的成績，但與上級黨組織及人民群眾的要求還有差距，還存在不足之處：一是對黨在基層的各項政策理解還不夠透徹，掌握還不夠全面;二是基層工作經(jīng)驗尚淺，實踐工作頗欠大膽;三是工作創(chuàng)新方面還有待提高。在今后的工作中，我將加強學習、取長補短，勤于實踐、積累經(jīng)驗，奮力推進社區(qū)建設(shè)。
回顧兩年社區(qū)志愿者生活的點點滴滴，我倍感珍惜，在這片廣闊的土地上，我用全心全意獻上了服務的厚禮，用真情奉獻寫下了青春的記憶。在那里，我灑下了辛勤的汗滴，收獲了豐碩的成果，這些豐富的基層閱歷都將讓我終身受益。在此，我衷心感謝黨組織和人民群眾給予的關(guān)心、幫忙和支持，我將以此為動力，再接再厲，力爭以組織和人民滿意的工作業(yè)績繪出我的人生軌跡!
圖書館志愿活動方案篇十一
來到英才學院快三個月了，大學生活豐富多彩，參加了許多有意義的活動，這讓我倍感充實。一次偶然的機會看到了圖書館招聘青年志愿者啟事，看到招聘啟事上“服務他人，奉獻愛心”的崇高宗旨時，我決定申請加入這支隊伍。
“圖書館是大學生的第二課堂”，同時作為學院的文獻信息中心，院領(lǐng)導非常重視圖書館的建設(shè)，今天英才學院的圖書館在全國同類高校中都有較高的影響力和知名度。我們志愿者上崗前圖書館的老師給予我們很多專業(yè)知識培訓，圖書分類法、圖書上架、整架、引導讀者正確從書架上取放書等等，讓我們獲益匪淺。
在圖書館工作一段時間后，隨著服務工作的不斷熟悉，我們志愿者的`積極性也越來越高，大家在不同的崗位上服務于讀者的同時還積極就自己的服務崗位力所能及的提出一些好的建議。
圖書館志愿活動方案篇十二
為引領(lǐng)同學們積極服務于社會公益事業(yè)，充分發(fā)揚自主自覺選擇，自愿提供服務及奉獻，友愛，互助，進步的志愿服務精神，xxxx學院青年志愿者服務隊本著構(gòu)建和諧美好校園的宗旨于10月16日在圖書館開展了“走進知識海洋，揚起綠色風帆”的志愿服務活動。
10月16日上午8:30，我校圖書館門前人潮涌動，一隊朝氣蓬勃的我校大學生在圖書館門前集合，同學們每個人都在自己的手臂系上一個青志隊象征標志青絲帶。伴隨著飄揚的青絲帶，我院學生在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下，有序地進入圖書館報告廳。首先接受了在圖書館服務過程中需注意的基本知識技能培訓。培訓結(jié)束，同學們來到我院指定分區(qū)開始志愿服務活動?；顒又校瑢W們積極主動，認真打掃衛(wèi)生，整理書桌，擦拭書架?；顒蝇F(xiàn)場秩序井然，活動熱情高漲。整理活動從9:30開始，一直到11：40結(jié)束。經(jīng)過我們的努力，整個閱覽室煥然一新，同學們也露出了燦爛的笑容?；顒咏Y(jié)束后，同學們還積極地留下了活動感言，一句“美化圖書館，美化我們的心靈”道出了此次活動的目的和意義。
總的來說，此次圖書館志愿服務活動開展的比較成功。通過本次活動，不僅美化了圖書館，為同學們創(chuàng)造了一個良好的讀書環(huán)境，也鍛煉和教育了總隊成員，在活動中增長才干，奉獻社會，鍛煉毅力，培養(yǎng)品格，讓每一個參與本次活動的同學進一步加深了對志愿精神的理解。“奉獻，友愛，互助，進步”在同學們心中也具有了比較高的認知程度。同時活動之后，通過一些有實效性的宣傳活動，也讓更多的我校大學生加深了對志愿服務精神的認識。
本次志愿服務活動雖然規(guī)模小，但涵義甚大，反響良好，充分體現(xiàn)了大學生積極參加公益活動，為美好校園的建設(shè)盡一份微薄之力的心愿。領(lǐng)導與老師的表揚也堅定了我們積極服務奉獻社會的信念，相信志愿服務精神會被更多的人所接受，相信青志總隊在今后也會走得更遠。
圖書館志愿活動方案篇十三
這是加入青協(xié)以來的第二次活動，類似的活動參加過很多，新的心得體會很少，然而當把自己放在一個干事的位置上去看待這次的活動，心得還是很多的。
活動分組后我問及組長我們組負責的場地范圍時，他說不知道，問及負責人也說不知道。雖然可以臨時劃分出場地來，但是從這一點上也說明了我們經(jīng)驗的缺乏。在活動開始前，作為活動負責人，應該對此次活動的進程安排有所想法，細節(jié)問題更應該考慮到，比如活動小組的劃分、活動場地范圍的劃分、活動工具的分配等等，保障活動順利有效的進行。
活動最后，學姐說：“活動負責人可以在活動開始前先去看一下活動地點的情況，如果有什么問題的話，可以先解決掉，以免影響后面活動的進行?！?/p>
這次參加活動的都是xx級的同輩，只有幾個前輩們。大家在環(huán)?；顒舆^程中都很積極。因為籃球場的垃圾又多又臟，并且清潔工具還不夠，但是大家都沒有嫌臟，而是用衛(wèi)生筷或是能撿到的樹枝去一點一點的撿起地上的垃圾，沒有怨言。雖然已經(jīng)是xx月份了，但似乎大理照樣是艷陽天，很曬的太陽，這次已不像上次那樣有人腳踩高跟鞋或是手撐太陽傘了，大家在冒著烈日認真的撿著那些臟物。青協(xié)沿襲了大理學院的光榮傳統(tǒng)“男少女多”，在活動中只看得到幾個男生的身影，這幾個僅有的男生就負責重一點的體力活——抬籮筐倒垃圾。不僅男生賣力，咱們女生也不示弱，雖然身形單薄了一點，但是認真勁兒十足?？吹竭@樣的情景，我很為我們xx級的同學感到高興，這就是我們散發(fā)的熱情。作為一名志愿者，我們不怕苦、不怕臟、不怕累，用行動宣揚我們的信念。
“你扔下的是垃圾，我撿起的是美德”，環(huán)?；顒幼屛覀冇H身體驗到撿垃圾的痛處，體驗到才知撿垃圾的不易。不管以前自己是否丟過垃圾，但是我保證我以后不會隨手亂扔垃圾。作為一名大學生，更應該有自己的素質(zhì)與素養(yǎng)。從我做起，從小事做起，號召大家一起“伸伸手，彎彎腰，美麗校園就在我身邊。”
圖書館志愿活動方案篇十四
遼寧省圖書館文化志愿服務工作起步于2003年，截至去年年底，已累計接納培訓文化志愿者2萬余人次，服務時長10萬余小時。文化志愿服務吸引了越來越多的人關(guān)注公共圖書館乃至全社會的公益文化事業(yè)，隨著系列文化志愿服務活動的開展，遼圖形成了特色鮮明的文化志愿服務品牌。
針對不能進行常規(guī)閱讀或到館閱讀困難的盲殘讀者，遼圖推出“對面朗讀”活動，招募并培訓志愿者協(xié)助視障者閱讀、學習。文化志愿者還定期走入盲校，為盲童開設(shè)“社會實踐課”，幫助他們體驗閱讀。截至去年，“對面朗讀”活動共舉辦了700余期，惠及視障讀者達30000人次。2012年，“對面朗讀”活動被文化部評為“全國基層文化志愿服務活動優(yōu)秀項目”，2013年榮獲文化部“群星獎項目獎”。
傳播手語技能，擴大知識交流，傳遞社會關(guān)愛，遼圖“手語世界”活動為健聽人和聽障人之間增進相互了解、深入交流溝通提供機會。志愿者十余年風雨無阻的執(zhí)著與堅持，遼圖成為省內(nèi)唯一常年免費開展手語學習的教學地點?！笆终Z世界”活動共舉辦了500余場，培訓文化志愿者1000余人，服務聽障讀者3萬余人次。2014年，“手語世界”項目被文化部評為“全國基層文化志愿服務優(yōu)秀項目”。
針對老年讀者，遼圖推出“樂齡俱樂部”，包括老年電腦、英語沙龍、誦讀俱樂部三項活動，300余名志愿者投入到活動中，為老年讀者老有所學、老有所樂提供了資源保障和服務平臺。截至去年底，共舉辦活動540場。不少老年讀者學有所成后，又以文化志愿者的身份主動加入到服務團隊中。2016年，“樂齡俱樂部”被文化部評為“2015基層文化志愿服務典型案例”。
多年來，文化志愿者廣泛參與到遼寧省圖書館各項基礎(chǔ)工作和活動中，服務覆蓋面進一步擴大，講座、展覽、培訓、導讀、咨詢、助殘等各項活動，處處能看到身穿“黃馬甲”的志愿者身影，一支具有地方特色、精神昂揚、數(shù)量充足、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的文化志愿服務隊伍正在蓬勃發(fā)展。
圖書館志愿活動方案篇十五
暑假期間，為了給小朋友們提供一個社會實踐平臺，引導青少年了解圖書館、喜歡圖書、喜歡閱讀，營造悅讀修身的社會氛圍，河南省圖書館少兒閱讀中心舉辦了“小小志愿者”體驗活動。本次參與活動的25名小朋友他們干勁十足，對當好小志愿者表現(xiàn)出了濃厚的興趣，在崗位培訓時，積極提問，認真聽講；工作時，小朋友們認真細致，互相幫助，他們熟練指導小伙伴使用自助借還機、整理書架、引導到館讀者講文明守秩序，與管理員一起營造良好的借閱環(huán)境，在實踐活動中，“小小志愿者”的工作表現(xiàn)得到管理員和小讀者的'一致好評。
本次參與活動的小志愿者齊玥說：“她非常喜歡做小志愿者，她希望小伙伴們不要在圖書上亂寫亂畫，正確將圖書放回書架，號召“小書蟲”們共同愛護書的家園，不亂扔垃圾，保持圖書館里環(huán)境衛(wèi)生。”
通過“小小志愿者”活動，小志愿者們進一步了解了圖書館的各項功能，為利用好圖書館豐富的資源打下了基礎(chǔ)。活動達到了讓孩子們自己管理圖書館，幫助小讀者在圖書館快樂閱讀的目標。該活動已在我館持續(xù)開展多年，成為圖書館暑期的品牌活動之一，受到家長和孩子們的熱烈追捧。
圖書館志愿活動方案篇十六
本周的志愿活動主要由新招的兩位志愿者參加。從周日上午七點半出發(fā)，經(jīng)過一個多小時的路程終于到達了金陵圖書館。在圖書館的工作人員的介紹分配任務的過程中，兩位志愿者認真傾聽并及時提出、解決新的問題，之后就開始了一天的工作。其中一位志愿者是負責視聽文獻室碟子的外借與整理，另一位是負責成人館的圖書整理。這個過程雖然有點枯燥，但是她們都很開心，仔仔細細的做好了自己的工作，受到了圖書館工作人員的表揚。
通過志愿者的努力讓圖書館更加整潔便利，讓自己更有條理更有規(guī)劃，感受圖書館的文化氛圍，學會打理，按序排放書籍。
但在活動過程中，仍具有以下不足：
1. 志愿者有拖拉不負責的現(xiàn)象
2. 在做志愿過程中志愿者有看手機的現(xiàn)象、
3．志愿者缺乏經(jīng)驗，操作不太熟練
1. 在活動前進行思想教育，提高志愿者的責任心
2. 志愿者端正態(tài)度，認真做好工作
3. 認真進行志愿培訓，不懂的請教圖書館負責人
這應該算是比較辛苦的一次志愿活動。和其他志愿者不同，我被單獨分到視聽文獻館工作。不久以后，陸陸續(xù)續(xù)就有人來還、借光碟，我先把歸還的光碟掃碼錄入，然后再根據(jù)他們挑選的光盤盒找對應的光盤。一開始我找的速度很慢，還因此遇到了麻煩。但在工作人員的指導下得到解決。一天工作下來，覺得挺累了，但當看到每個人借到自己想要的光盤滿意地笑，以及聽到一聲謝謝時，感受到了重新振作的力量。
圖書館志愿活動方案篇十七
20xx年x月20日星期日下午2點電子學院“春雨”青年志愿者協(xié)會的9名志愿者，放棄了自己寶貴的休息時間，來到蘇州圖書館進行志愿活動。志愿者們在一樓認真的整理書籍，大家將書籍從書架上取出，抹平卷起的書頁角，重新把書籍一層一層的排列整齊。蹲在地上的同學們腳都發(fā)麻了，只是起身稍稍放松一下，然后又投入到自己的工作中。感受到小朋友和家長投來的'贊許的目光，令我們在辛苦的工作中體會到無私奉獻的快樂。二樓的志愿者們拿著抹布，不怕臟不怕累，認真的將書架和電腦上的灰塵清理干凈，得到了圖書館負責人熱烈的贊揚。
另外我們通過圖書館工作人員那里了解到：蘇州圖書館從20xx年起與區(qū)政府和街道合作建設(shè)圖書館。至今，已建成32所分館，開通館藏數(shù)字化資源，并對外開放。每到雙休日，都有許多父母帶著孩子去圖書館閱讀圖書。
“送人玫瑰，手有余香”，大學生青年志愿者活動是助人也是自助。參加志愿者工作既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。
圖書館志愿活動方案篇十八
xx大學圖書館青年志愿者服務隊是在xx大學圖書館直接領(lǐng)導下，由志愿從事各種公益服務的本校學生組成的公益性服務組織。服務隊奉行"自愿、奉獻、友愛、互助、進步"的原則，充分利用圖書館的自身優(yōu)勢，積極投身社會公益，服務社會，奉獻社會。
秋季開學以來，服務隊精心策劃和組織了一系列內(nèi)容豐富，形式多樣，富有現(xiàn)實社會意義的活動。每一名隊員都以飽滿的熱情積極投身到志愿者活動中，以一名xx大學圖書館青年志愿者的良好形象展現(xiàn)在大眾面前，得到了師生、領(lǐng)導、社會的肯定和好評。
回顧總結(jié)工作，服務隊工作主要分為三大部分：校園志愿活動，校外服務以及自身隊伍建設(shè)。這里主要回顧校園志愿活動。
開學以來，服務隊共有100多名學生參與各種大大小小的校園志愿活動，歷時長達三個月，為圖書館創(chuàng)造了更好的服務環(huán)境。
在9月2日至9月25日的“圖書館新生入館教育”活動中，服務隊組織隊員在圖書館一樓大廳義務值班，期間發(fā)放圖書館宣傳冊，問卷調(diào)查表，耐心解答新生在借閱圖書，借閱卡辦理等方面的問題。平均每天組織五班次，每班2人，累計組織220余人次參加義務值班。
在值班同時，組織志愿者在圖書館各樓區(qū)帶隊解說，志愿者向新生們講解了xx大學圖書館概況、書庫和閱覽區(qū)使用常識，指導新生使用圖書館館藏圖書查詢系統(tǒng)，并耐心詳細地講解了圖書編碼的含義。志愿者服務熱情極高，有的志愿者往往是上午帶隊過后，下午繼續(xù)帶隊講解。
在10月11日到11月12日的圖書館宣傳月系列活動中，志愿者也積極參與其中。從宣傳月開幕式到消防疏散演習，再到閉幕式，都活躍著志愿者的身影。在為期一個月時間內(nèi)，志愿者共布置會場，維持會場秩序17場次。其中，服務“適用數(shù)據(jù)庫介紹”系列講座12場次，服務“圖書館館藏影視作品欣賞”活動5場次。在11月9日消防日當天，積極配合圖書館，進行安全疏散演習，聽取消防人員講解專業(yè)消防知識。在宣傳月期間，志愿者還進行了數(shù)據(jù)庫試用體驗，提出了意見和建議，為圖書館更加優(yōu)質(zhì)高效的服務做出了貢獻。
10月29日到11月7日，服務隊共組織40人次承擔圖書館4a區(qū)電子閱覽室義務值班活動。由于電子閱覽室一名老師病假，值班人員減少。每天有4名志愿者值班，耐心處理閱覽室異常情況。
盡管志愿者面臨著任務重、人員需求大、時間跨度長等壓力，但經(jīng)過努力，我們隊伍依然出色地按時保量完成了各項服務?？偨Y(jié)經(jīng)驗，主要有以下幾個方面的啟示：
一是組織得力。雖然好幾次都是突然接受任務，而且要求人數(shù)比較多，但我們通過緊急動員，及時制定方案，落實人員，確保了任務的順利實施。在任務執(zhí)行期間，加強對志愿者的指導、督查，活動前鼓勵大家。按時保量完成了圖書館下達的各項服務任務。
二是青年志愿者發(fā)揚吃苦耐勞、無私奉獻的精神，以頑強的毅力和拼搏精神贏得了這場戰(zhàn)役的勝利，起了決定性作用。青年志愿者接受的任務都不尋常，對志愿者自身素質(zhì)要求較高。如圖書館宣傳月領(lǐng)隊講解工作，要求志愿者要有良好的溝通表達能力;圖書館4a區(qū)值班活動，不僅要求志愿者有較強的工作責任心，還要有一定的計算機基礎(chǔ)技能和處理異常情況的耐心。
我們的志愿者能夠出色完成任務，是對自我意志力的磨練，充分發(fā)揚了青年志愿者不怕苦，不怕累，樂于奉獻的志愿者精神!
活動取得不少成績，每位志愿者都付出了汗水。但由于各方面原因，工作中難免存在一些疏漏，活動具體操作階段有些倉促，人員組織方面有待提高。不過，前進中的我們在不斷吸取經(jīng)驗，不斷的改進。我們永遠相信，志愿者服務隊的今天會更努力，明天會更輝煌!
圖書館志愿活動方案篇十九
活動地點：圖書館。
參加對象：xx食品科學與工程團支部全體同學活動目的：圖書館為湛師學子提供了一個知識的寶庫，讓學子們能從中汲取很多很多為人處世的道理和從中汲取了奮斗的動力，從而鑄造成國家的棟梁。很多同學都積極地借閱、歸還圖書，從而有很多圖書還沒來得及上架。這時維修好破舊的圖書、維護好圖書的及時上架，減輕圖書館理員的負擔，還圖書館一片整齊，方便同學們的借閱，使學子們借書更為有秩序顯得更為重要。同時，通過這次活動，讓支部同學更加深刻地體會到愛護圖書的重要性和繼承傳承和弘揚青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神和傳統(tǒng)美德，并積極培養(yǎng)本支部同學的為人民服務的精神。
活動流程:。
1、5月28日上午8:15全體同學在尚雅苑宿舍樓下集中，佩戴團徽即青年志愿者徽章整理隊形一起步行到圖書館。
書并按編號擺放好圖書，期間聽從老師的安排并始終保持安靜。
3、將圖書整理完畢后，合影留念后集隊清點人數(shù)并一起返回宿舍。
1、本次活動，讓本支部增強了凝聚力，認識到團結(jié)和分工合作的力量，體會到服務人民的快樂。
2、本次活動讓本支部同學認識到圖書館管理員工作的不容易，同時以此為榜樣讓別的同學也能自覺地把不需要借的圖書放回原位，減輕圖書館管理員的工作負擔。
3、這次活動教會我們要愛惜圖書，方便學子查閱和借閱圖書，同時使圖書館更加整齊，氛圍更為良好。
4、同時，感謝圖書館老師對我們進行指導，是本次活動順利進行。
圖書館志愿活動方案篇二十
“逝者如斯夫，不舍晝夜”，的確如此，大學一年級的生活就這樣拉上了帷幕，迎來了大學生涯的第一個暑假。為了充實自己的暑期生活，我參加了鎮(zhèn)里舉辦的大學生暑期實踐活動。在圖書館當義工管理員是我暑期實踐活動的第一項工作，以前在學校圖書館看到有些同學在圖書館里忙得不亦樂呼，我也想嘗試一下，今天終于有幸讓我實踐一下這項工作了，我一定會認真地對待。
當天，我們準時到達圖書館后，詢問了負責人我們需要做的工作。我們先是將讀者還的圖書按書上貼有的磁條的編碼放到合適的位置，再逐個圖書架進行整理，這項工作量挺大的，我們分工合作，認真而有耐心地整理，書架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進行。在我們的共同努力下，早上的整理了a至f編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺結(jié)束了，下午我們還需繼續(xù)努力。原本下午還需繼續(xù)整理剩余圖書，但整理了一段時間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進行，因為下午在圖書館閱讀書籍的人較多，裝書車比較難移動，所以先暫停手上的工作，負責進行報紙的分類放置。放置完報紙后，負責人給我們講解辦借書證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書、還書的程序，當我們了解完之后，我們還進行了真正的實踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書館當義工管理員的生活就結(jié)束了。
雖然只有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書館的工作量大，可我忙得不亦樂乎。因為在自己的工作下，圖書的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)約了他們尋找圖書的時間。我也掌握了在圖書館應做的相關(guān)工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。畢竟實踐才會了解到事物的本質(zhì)，理論知識只是表面認識。正所謂“實踐出真知”，作為大學生的我，并不是只要掌握理論知識，更應該主動去接觸社會，主動參加到社會舉辦的各項有益活動中，充實自我，使自己的實踐能力不斷提高。這一天，我收獲的不僅是知識，而且是在實踐中得到發(fā)揮。我會更加認真地對待以后的暑期實踐，在暑期實踐活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發(fā)展需要。
這次社會實踐我們組一起去了圖書館做志愿者，頗有感觸。我們的主要工作是協(xié)助圖書館工作人員整理書籍，貼標簽等各種工作。這對我們來說是次很寶貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員工作的不容易，教會了我許多圖書管理的知識，為我以后步入社會起到了很好的鋪墊作用。
我們?nèi)D書館借書的時候，看著流程很簡單，只是覺得圖書館的工作很容易，每天就擺擺書、從還書同學那里把書整到小車子上、整到一定數(shù)量的時候把它們歸到各自館的對應位置就好。但當我們親身經(jīng)歷這一切的時候，才發(fā)現(xiàn)自己是錯誤的。一切工作都不是那么容易做成的。圖書館整理圖書的工作是一個系統(tǒng)，也是一門科學。圖書館的一切工作構(gòu)成了一個系統(tǒng)，這個系統(tǒng)非常復雜，卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜，圖書的檢索，圖書的在館情況，館際互借，歸還情況，圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作，需要大量的人力，物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習提供更便捷的幫助，多少圖書館的工作人員為此而忙碌著。
等很多細致的要求。 整理圖書雖然很累，但我們也學到了一些圖書管理方面的知識，同時自身的素養(yǎng)也得到了提高。而最后我們的工作得到圖書館工作人員們的贊許則是對我們最好的褒獎?？粗利惖膱D書館，以及經(jīng)過我們整理的整齊一致的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的，特別欣慰我們所做的。
這次義工活動教會我無論做什么事情，要做到以嚴謹?shù)膽B(tài)度，有耐心地去對待事物。不能只圖速度而忘記做事的質(zhì)量，也不能只顧質(zhì)量而不顧做事的速度，這樣都會給我們以后的工作帶來很多麻煩。我們一定要學會速度和質(zhì)量兼顧。爭取做好以后自己的每一份工作。
有句話說的好，“見微知著，由小看大”。其實做任何事情都是這樣的，必須經(jīng)過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此，生活中亦是如此。學習中，我們不能忽視那些看似簡單的知識，任何東西都不是想象中那般簡單，那般容易，我們只有靜下心來，苦心鉆研，方有機會在學術(shù)上開創(chuàng)一片天地。戒驕戒躁，腳踏實地，才能真正地把知識點吃透，乃至融會貫通，舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地，甘于吃苦的人。
我覺得自己是幸運的，因為能擁有這樣一次體驗擔任圖書館的義工的機會。每個人都應該學習義工的精神，這讓我時時提醒自己主動地幫助身邊需要幫助的人，從身邊的小事做起，讓身邊的人快樂，我也從中體會生命的意義與滿足感，從中得到巨大的快樂。
我更加了解到圖書館對于大學學生的重要性。也認識到讀書對于培養(yǎng)我們大學生本身自身文化素養(yǎng)的重要意義。我從中受到了很多啟發(fā)，從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西，也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收獲也必將在我成長的道路上起著非常重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我都將受益匪淺。
圖書館志愿活動方案篇二十一
這是我們進入高中的第一個寒假，為了讓我們的第一個寒假變得有意義些，我們于1月31日、2月3日、2月4日在閔行區(qū)圖書館進行了志愿者服務工作。
圖書館是一個安靜的、神奇的地方，是書籍的棲息處，是思想的交流所，是智慧的聚集處。這里人很多，但卻沒有世俗的喧囂，有的只是翻書的聲音和讀者們對于知識的垂涎聲。作為志愿者的`我們，承擔了整理書籍和管理秩序的義務。面對著眼前一堆雜亂無章的書，我們不害怕，仍硬著頭皮上。在這里，嘴巴被封上了一層無形的紗布，微笑取而代之成為這里最好的語言。一看到有讀者大聲說話，我們就會拍拍他，微笑示意他安靜一點。有時，沒什么事可以干，我們就隨便翻翻書，在工作之余也學習學習，培養(yǎng)自己的情操。
就這樣，為時兩個小時的志愿者服務就這樣告一段落了。關(guān)于本次活動的感想，我并不想說太多關(guān)于我們怎樣服務的內(nèi)容，因為我們所獲得的遠不止這些。過去我認為隨著電子產(chǎn)品的盛行，書籍已經(jīng)被人漸漸淡忘，來圖書館的人也越來越少，中華文明陷入了空前絕后的危機。直到來了圖書館，我們發(fā)現(xiàn)人們熱愛讀書的心并未死去，還有這么多的人愿意來圖書館。這里沒有電視，沒有電腦，跟沒有電子產(chǎn)品，有的只是大家愿意讀書的心。大家就這樣凝聚在一起，營造出濃濃的學習氛圍。
我覺得我們已經(jīng)愛上圖書館了，每個來過圖書館的人應該都會愛上它吧!因為即便是學校，也找不出這樣一種學習的感覺，也跟找不出那種最本真的熱愛讀書、渴望讀書的感覺。
圖書館志愿活動方案篇二十二
第一期，由金融黨支部組成的先鋒隊，進行了第一期活動，活動內(nèi)容主要是迎接三湘讀書月為所有讀者營造幽雅而清潔的環(huán)境而特意清理與打掃圖書館的事，工作量非常大，一十五個黨員整整三個小時，連續(xù)的進行著清理，不喊苦不喊累，把圖書館a館全體書架都清理一遍，效果非常好，得到可憐陳主任的高度肯定，同時也讓其他管理人員對我們黨員有了更高的評價與認可。
第二期，由青馬小組成員前往圖書館剔舊（具體解釋見附注），在圖書館阿姨的指導下，積極分子順利的把書籍都做相關(guān)整理，當然，這也和我們事先召開的動員大會有密切關(guān)系，動員大會上金融黨支部書記就已經(jīng)充分詳細的介紹了圖書館剔舊的事宜，第二期入黨積極分子表現(xiàn)的非常優(yōu)異，不但在一個小時內(nèi)按質(zhì)按量的完成了任務，而且得到了管理阿姨的夸獎，同時，事后入黨積極分子都覺得此次志愿活動不僅僅是一種純粹的勞動，更是一個機會，一個接近書籍與知識的機會，一個勞動的機會。同時，感受到了一種學習氛圍，對參與人員也是一種很好的激勵。第三期，金融黨支部對于此次活動都有嚴格的考勤制度，每期都由組長對組員的考勤，組長以及組員都提前到達a館社科書庫，一個書架兩個成員親密無間的配合著，活動期間也充分體現(xiàn)了入黨積極分子的團結(jié)協(xié)作能力。每次整理五個書架，在一個小時內(nèi)，任務也挺艱巨，入黨積極分子都能按照要求完成所有任務。
第四期，…….
第五期，…….
第六期，…….
活動開展以來收集以下活動意見：
一、根據(jù)本支部女生為主的特殊性，必須考慮成員的工作負荷量，充分保證每組成員有男生參與。
二、剔舊工作并非一朝一夕的短時間事宜，必須以持續(xù)、定期的形式，長期堅持下去，才能達到一定的效果。
三、各組成員事先認識與了解，加強入黨積極分子的交流溝通，讓不同專業(yè)，不同年級入黨積極分子加強認識。
四、每個入黨積極分子都只有一次參加機會，而且每次時間固定在一個小時，對于剔舊事宜系統(tǒng)化未全面掌握。
整理圖書館
活動時間：11月18號
活動地點：圖書館
參與人員：武漢科技學院志愿者協(xié)會成員和武漢科技學院圖書館讀者理事會成員
活動流程：
1準備情況:活動前期與圖書館讀者理事會會長經(jīng)過聯(lián)系，商討，基本確定了活動的時間，內(nèi)容，及具體安排;并聯(lián)系各部門部長，安排活動人員。
2活動情況：下午3.35在圖書館門口集合，由圖書館理事會會長王偉和活動部部長別覓共同安排活動的相關(guān)具體工作和參與人員的分組。然后各個小組到各自分配的樓層進行整理圖書及清洗書柜。本次活動于傍晚5.15左右結(jié)束，然后進行了集體拍照。
雖然活動時的天氣不是很好，依然是那么寒冷，但活動中一個個小干事所展現(xiàn)出來的熱情與活力卻足以溫暖你我，大家的心。男生們一個個地展現(xiàn)紳士風度，主動負責其取水，換水的工作；女生們則一個比一個的仔細的擦著書柜。也許，正如有些干事所說的，這些活可能他們在自己家里根本不會愿意去做，但在志協(xié)，無論是多么微小的事，多么簡單的工作，他們都愿意，并且都會以自己最認真的態(tài)度，最火熱的激情去完成。是的，那是因為我們大家都一樣，都一樣熱愛志協(xié)，一樣熱愛這份工作，和它帶給我們的快樂。。。
其實，在現(xiàn)實生活中，在協(xié)會里，這類的小事有很多很多，無論是那些可愛的小干事，還是我們自己，相信只要大家以后也能用這樣認真的態(tài)度，保持著積極，快樂的心態(tài)去完成，相信我們一定會成功，工作也會越做越好的！
活動的不足與經(jīng)驗
1）時間觀念的問題。原定于是3.30開始活動的，但部分參與人員拖拖拉拉的，知道4點左右活動才真正的開始。這說明部分干事的時間觀念不夠強，也反映了對活動的重視度不夠。
2）參與人員總體偏少。實際參與人員要遠遠少于預定的人員，有幾個部門基本都只來了2.3個干事而已。這不僅反映的是干事對活動的重視不夠，連部長本身也是。所以在以后的活動中，一定要強調(diào)活動的重要性，激發(fā)大家對活動的重視，這樣才能保持活動積極順利的開展下去。
3）天氣不是很好。天氣比較陰冷，正所謂，好天氣，好心情。所以建議以后活動盡量挑個天氣好一些的日子。
我們要學會總結(jié)，每次活動都會有不同的感受，特別是干事們，對于初入大學的他們，每參加一次活動就是他們的一筆人生財富；而部長們也一樣，每次活動都會有它的不足之處，都會有需要改進的地方，所以我們要學習的是怎樣去分析總結(jié)這次活動，然后將這份經(jīng)驗放到下一次活動中去，怎樣讓下一次活動辦得更好些。。。
希望大家都能做的跟好些。。。加油加油！??！
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