方案是在制定目標(biāo)和解決問題時(shí)，為達(dá)成目標(biāo)或解決問題而制定的具體規(guī)劃和步驟。有效的方案需要考慮資源的合理利用和風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。通過下面的案例分析，我們可以看到方案制定的重要性和實(shí)施的關(guān)鍵因素。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇一
一、目的：為了提高臺(tái)風(fēng)應(yīng)急處理能力，保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，定期組織開展防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練。
二、演練時(shí)間：每年進(jìn)入臺(tái)風(fēng)季之前進(jìn)行演練，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急流程和操作。
三、演練內(nèi)容：
1.應(yīng)急預(yù)案宣講：組織相關(guān)部門人員和居民進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，包括臺(tái)風(fēng)預(yù)警等級(jí)、逃生路線、避災(zāi)場(chǎng)所選擇等內(nèi)容。
2.應(yīng)急通訊：組織測(cè)試通訊設(shè)備，確保各個(gè)部門之間的通訊暢通，演練應(yīng)急通訊流程。
3.人員疏散：模擬臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，組織居民進(jìn)行疏散演練。指揮中心需要查閱人員出行情況，并提供相應(yīng)的疏散指引。
4.物資準(zhǔn)備：各個(gè)部門需要檢查物資儲(chǔ)備情況，確保防臺(tái)風(fēng)物資的充足。物資包括食品、飲用水、藥品、救護(hù)器材等。
5.救援演練：組織相關(guān)部門進(jìn)行救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援等。演練中需要確保救援人員的安全和裝備的完好。
6.恢復(fù)工作：模擬臺(tái)風(fēng)過后，組織相關(guān)部門進(jìn)行恢復(fù)工作演練，包括清理路面、修復(fù)供電設(shè)施、恢復(fù)交通等。
1.發(fā)布演練通知，明確演練時(shí)間和地點(diǎn)。
2.在演練開始前，組織相關(guān)部門進(jìn)行準(zhǔn)備工作，如檢查通訊設(shè)備、核查物資儲(chǔ)備情況等。
3.開始演練，先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案宣講，確保相關(guān)人員熟悉應(yīng)急預(yù)案并了解相應(yīng)行動(dòng)措施。
4.進(jìn)行應(yīng)急通訊測(cè)試，包括無線電對(duì)講機(jī)、電話通訊等設(shè)備的聯(lián)通情況。
5.發(fā)布臺(tái)風(fēng)來臨模擬演練指令，組織居民進(jìn)行疏散演練。
6.組織救援演練，包括水上救援、高空救援、地面救援的模擬演練。
7.演練結(jié)束后，組織相關(guān)部門進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，查找演練中存在的問題，并提出改進(jìn)措施。
8.根據(jù)演練總結(jié)和評(píng)估結(jié)果，及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案和流程。
通過定期組織防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練，可以提高相關(guān)人員的應(yīng)急處理能力，加強(qiáng)各個(gè)部門之間的協(xié)作配合，確保臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)能夠做到及時(shí)、有序的應(yīng)對(duì)，最大限度地保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇二
為了確保汛期我校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全，確保學(xué)校安全渡汛，根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，于6月15日進(jìn)行了防汛演練活動(dòng)，為以后進(jìn)一步對(duì)此類活動(dòng)的演練，特對(duì)本次活動(dòng)總結(jié)如下：
1、學(xué)校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組做好學(xué)生演練期間的安全疏導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)掌握險(xiǎn)情，有序指導(dǎo)學(xué)生撤離。
2、以此為契機(jī)，做好了防汛工作的各項(xiàng)后勤保障工作(包括物資準(zhǔn)備、車輛調(diào)度、人員安排等)。
1、大水來臨，首先發(fā)出信號(hào)(王仕富吹哨)，班主任組織學(xué)生有序撤離，出教室門口后手拉手，向操場(chǎng)跑去。
2、密切注意學(xué)校校舍安全，立即將師生從有危險(xiǎn)的校舍中搬遷出來，撤離時(shí)離開建筑物;。
3、疏散人員和財(cái)產(chǎn)，查點(diǎn)人數(shù)，確保師生安全;。
4、暴雨過后，要及時(shí)對(duì)校舍進(jìn)行清掃和消毒處理，預(yù)防傳染病的流行和蔓延;。
5、一旦發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情和意外情況，要采取果斷措施予以處置，防止重特大安全事故發(fā)生;。
6、聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地帶。
演練活動(dòng)中個(gè)別師生對(duì)活動(dòng)不夠重視，沒有緊張感和危機(jī)感，顯得演練活動(dòng)不夠真實(shí)。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇三
隨著全球氣候變化和環(huán)境破壞的加劇，臺(tái)風(fēng)頻繁發(fā)生已經(jīng)成為常態(tài)。為了應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的突發(fā)情況，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，我國(guó)各地紛紛開展了防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)。下面是一份防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程篇，供參考。
通過防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練活動(dòng)，提高全體人民的防臺(tái)風(fēng)意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的緊急行動(dòng)能力，檢驗(yàn)防臺(tái)風(fēng)預(yù)案的可行性和完備性。
1.先期準(zhǔn)備：
（1）制定演練方案，并向全體員工發(fā)出通知，做好宣傳工作，提高員工的參與度和積極性。
（2）組建演練指揮部，指定演練組織人員，明確各個(gè)部門的分工和職責(zé)。
（3）制定演練時(shí)間和地點(diǎn)，并完成相應(yīng)的場(chǎng)地布置和設(shè)備準(zhǔn)備。
2.演練前準(zhǔn)備：
（1）演練前，演練組織人員需要將演練方案和演練流程告知全體參演人員，確保每個(gè)人都了解自己的任務(wù)和責(zé)任。
（2）檢查和測(cè)試演練所需要的器材和設(shè)備是否正常運(yùn)行，確保演練過程中不會(huì)出現(xiàn)故障和意外情況。
3.演練過程：
（1）開場(chǎng)儀式：由演練指揮部指揮人員主持，宣布演練開始，并對(duì)演練目的和流程進(jìn)行簡(jiǎn)要說明。
（2）演練步驟：根據(jù)已制定的演練方案，模擬臺(tái)風(fēng)來臨的情況，分階段進(jìn)行應(yīng)急處置和逃生演練，包括疏散、救援、通信等方面的演練內(nèi)容。
（3）演練結(jié)束：由演練指揮部指揮人員宣布演練結(jié)束，進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，對(duì)演練過程中的問題和不足進(jìn)行反思，并提出改進(jìn)措施和建議。
1.安全第一：在演練活動(dòng)中，安全事故的防范工作是至關(guān)重要的，應(yīng)確保演練過程的安全性，預(yù)防事故的發(fā)生。
2.流程規(guī)范：演練活動(dòng)應(yīng)按照制定的方案和流程進(jìn)行，確保每個(gè)步驟都得到充分的展示和演練，避免漏洞和遺漏。
3.靈活應(yīng)變：實(shí)際情況往往復(fù)雜多變，演練人員需要具備隨機(jī)應(yīng)變能力，能夠靈活調(diào)整策略和措施，以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。
4.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：演練結(jié)束后，要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出問題和不足，并制定改進(jìn)措施，提高應(yīng)急演練的質(zhì)量和效果。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇四
1、學(xué)生15:55到教室集中，所有教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人15:55到達(dá)指定地點(diǎn)（20個(gè)班主任+5個(gè)任課教師，其他班主任和本班一起行動(dòng)），16：00準(zhǔn)時(shí)發(fā)出警報(bào)，學(xué)生開始疏散。附任課教師名單z。
2、體育教師：場(chǎng)地布置、隊(duì)伍協(xié)調(diào)。事前安排場(chǎng)地，從籃球中線向南，面北站立。從第5個(gè)籃球場(chǎng)開始向西，依次為1-27班（每片籃球場(chǎng)站6個(gè)班級(jí)）。每班站2排。女生在前男生在后。
3、全體學(xué)生到達(dá)籃球場(chǎng)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。
1、待高一學(xué)生全部疏散到達(dá)籃球場(chǎng)后，住宿生回宿舍、班主任到達(dá)5號(hào)樓、6號(hào)樓指定樓梯口（高二年級(jí)負(fù)責(zé)男生的5、6號(hào)樓）。
2、16：20前到達(dá)指定地點(diǎn)，附名單z。
3、統(tǒng)一發(fā)出警報(bào)后，住宿生開始疏散，全體住宿生到達(dá)籃球場(chǎng)，班主任清點(diǎn)人數(shù)。然后聽統(tǒng)一指令前往升旗廣場(chǎng)。
體育教師：事前安排場(chǎng)地，站位在升旗時(shí)高三的.站位（噴泉南側(cè)由東向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。
高二年級(jí)教學(xué)樓緊急疏散行走路線。
1-5班（5班先走）從5班樓梯下至一樓，順教學(xué)樓西側(cè)馬路跑至食堂--食堂沖卡處—向南至籃球場(chǎng)。
6-10班（6班先走）向南至階梯教室，順階梯教室北樓梯下至一樓，然后向西跑至籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)站位：
1、從第5個(gè)籃球場(chǎng)開始向西，依次為1-27班（每片籃球場(chǎng)站6個(gè)班級(jí)）。
2、每班站2排。女生在前男生在后。
廣場(chǎng)站位安排：
1、站位在升旗時(shí)高三的站位（噴泉南側(cè)）。
2、由東向西依次1-27班，每班站2排。女生在前男生在后。
宿舍區(qū)5、6號(hào)樓緊急疏散各點(diǎn)負(fù)責(zé)人。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇五
為了加強(qiáng)我園防汛工作管理，提高防汛能力，保證幼兒園正常的.教育教學(xué)秩序和穩(wěn)定的生活秩序，保障全園師生的人身財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)國(guó)家有關(guān)防洪法律法規(guī)以及市、區(qū)教育局有關(guān)防汛工作的有關(guān)要求，特制定本預(yù)案。
組長(zhǎng)：(總負(fù)責(zé)人)。
副組長(zhǎng)：(現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮)。
成員：
當(dāng)發(fā)生緊急事件時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員原則上必須在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，按實(shí)際情況對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮和協(xié)調(diào)。
1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：一般情況由組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé)，如果組長(zhǎng)不在指揮現(xiàn)場(chǎng)，則由副組長(zhǎng)xx負(fù)責(zé);如果二者都不在，則依次由xx臨時(shí)負(fù)責(zé)，并及時(shí)向第一總指揮匯報(bào)情況，此三人不能同時(shí)離園。
2、聯(lián)絡(luò)員：xx。負(fù)責(zé)向當(dāng)?shù)卣?、教育局、?dāng)?shù)蒯t(yī)院聯(lián)系，并通知班主任。
3、秩序維護(hù)：各班班主任。按總指揮要求，維護(hù)安全事故發(fā)生現(xiàn)場(chǎng)的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護(hù)好本班、校園和現(xiàn)場(chǎng)的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。
4、現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)急救：發(fā)生安全事故后，首先趕到現(xiàn)場(chǎng)的人員根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，向總負(fù)責(zé)人提出急救方案，該處理和能處理的及時(shí)處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院;當(dāng)發(fā)生安全事故時(shí)，各責(zé)任人能作出及時(shí)正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度。
1、加強(qiáng)幼兒園安全管理，汛期盡量避免各種集會(huì)和幼兒大型活動(dòng)，必須開展的小型活動(dòng)應(yīng)精心策劃、組織和開展，在所有環(huán)節(jié)包括結(jié)束等環(huán)節(jié)都要采取有效的安全措施，把安全工作放在首位，保證參與活動(dòng)的師生的安全，并制定出發(fā)生緊急情況時(shí)臨時(shí)應(yīng)急方案和師生疏散方案。
2、加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厮?、氣象、大中型水?kù)等管理部門的聯(lián)系，特別是在汛期更要確保信息渠道暢通，作好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證在緊急情況下最大限度地獲得各類援助。
3、認(rèn)真做好抗洪搶險(xiǎn)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，堅(jiān)持以防為主防治結(jié)合，強(qiáng)化包括搶險(xiǎn)組成員和全體教職工在內(nèi)的各類人員的宣傳培訓(xùn)，提高大家的自防、自救和互救能力。
4、全力做好校園防汛工作。
(1)發(fā)生全園性的洪澇災(zāi)害時(shí)，當(dāng)班教師立即控制班級(jí)秩序，并采取相應(yīng)措施，班長(zhǎng)立即到班;總負(fù)責(zé)人通過學(xué)校的擴(kuò)音器布置全園性的處理方案。xx和xx負(fù)責(zé)校園秩序，張亦中清守好校門，全校師生員工都聽從總負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一指揮，協(xié)調(diào)行動(dòng)，安全有秩序地組織學(xué)生疏散。
(2)若因洪水災(zāi)害對(duì)幼兒園校舍造成威脅的，當(dāng)班教師應(yīng)立即報(bào)告總負(fù)責(zé)人，并安撫幼兒情緒，妥善組織幼兒轉(zhuǎn)移至安全的高地，在總指揮作出正確指示后再作行動(dòng)。
(3)洪水災(zāi)害發(fā)生后，后勤組人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)食堂的安全管理，通知當(dāng)?shù)鼗蛏霞?jí)衛(wèi)生防疫部門到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行消毒處理，并及時(shí)向當(dāng)?shù)攸h委政府和縣教育局報(bào)告，請(qǐng)示處理意見。防止因洪澇帶來的各種病菌的流行與蔓延，確保師生食品衛(wèi)生安全。
(4)加強(qiáng)汛期通訊管理。防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要確保手機(jī)全天候開通，一旦發(fā)生緊急情況，立即按要求執(zhí)行相應(yīng)處理措施。
(5)加強(qiáng)汛期傳染病管理。全園所有教職工要提高警惕，做好防病宣傳，若有傳染病或其他不明原因的疾病發(fā)生，當(dāng)班教師應(yīng)在第一時(shí)間通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)，將發(fā)生癥狀的幼兒送往附近醫(yī)院，迅速隔離相關(guān)人員(為防交叉感染，所有人員均應(yīng)帶口罩和手套)，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和全園進(jìn)行消毒處理，并按相關(guān)規(guī)定上報(bào)縣教育局，請(qǐng)示后續(xù)處理意見。
全園教職工必須以高度的責(zé)任感來對(duì)待學(xué)校的防汛工作，按“橫向到邊，縱向到底，齊動(dòng)員，全覆蓋”的安全網(wǎng)絡(luò)體系布局，當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，必須無條件服從幼兒園的統(tǒng)一安排和部署，確保我園全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇六
為提高我校防臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急反應(yīng)能力和救災(zāi)工作整體水平，建立和完善災(zāi)害救助應(yīng)急體系，最大限度地減由臺(tái)風(fēng)、暴雨造成的損失，確保廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)和校舍安全，維護(hù)校園穩(wěn)定，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本預(yù)案。
二、工作原則。
臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急處理的工作原則是貫徹執(zhí)行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防治方針，做到早部署、早防范，切實(shí)做好學(xué)校汛期防臺(tái)、防汛安全工作。
三、組織管理。
xx小學(xué)防臺(tái)風(fēng)、暴雨應(yīng)急處理工作，鐘志和校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，分管安全的主任區(qū)再林為具體負(fù)責(zé)人，成員由全校教職工組成。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：全面掌握汛情、災(zāi)情和各類動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息，保護(hù)信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關(guān)部門和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
2、抗災(zāi)搶險(xiǎn)小組。
組長(zhǎng)：
成員：學(xué)校中層干部及各教職工。
職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，組織一定的人力，隨時(shí)準(zhǔn)備投入搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)做好師生人員、教學(xué)物資的安全轉(zhuǎn)移，防止兩次災(zāi)害發(fā)生;負(fù)責(zé)協(xié)助做好學(xué)校救災(zāi)工作，協(xié)助安置師生人員，安排師生教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)校重建校園。
3、醫(yī)療救護(hù)小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)入災(zāi)區(qū)，搶險(xiǎn)醫(yī)治傷病人員，控制疫情，轉(zhuǎn)移傷病員，儲(chǔ)運(yùn)、調(diào)配物品等工作。
4、后勤保障小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)及時(shí)采購(gòu)、調(diào)撥救災(zāi)物質(zhì)，及時(shí)供應(yīng)生活必需品和其他救災(zāi)所需物質(zhì)，協(xié)調(diào)學(xué)校轉(zhuǎn)移安置受災(zāi)師生，解決衣食住問題，做好災(zāi)后救濟(jì)工作;負(fù)責(zé)災(zāi)害統(tǒng)計(jì)調(diào)查和災(zāi)害損失評(píng)估;籌備撥發(fā)救災(zāi)經(jīng)費(fèi)，管理上級(jí)及外援救災(zāi)經(jīng)費(fèi)，并向上級(jí)申請(qǐng)救災(zāi)經(jīng)費(fèi)。
四、應(yīng)急響應(yīng)。
1、出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)和汛期預(yù)報(bào)，后勤保障組建立值班制度，關(guān)注通訊、廣播、上級(jí)部門的電話和傳真，并將有關(guān)信息報(bào)防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組、抗災(zāi)搶險(xiǎn)小組、醫(yī)療救護(hù)組的負(fù)責(zé)人，做好值班記錄。
2、抗災(zāi)搶險(xiǎn)小組、醫(yī)療救護(hù)組按各自的分管目標(biāo)密切掌握信息來源，關(guān)注有關(guān)部門、氣象部門的預(yù)報(bào)信息。
3、出現(xiàn)臺(tái)風(fēng)和汛期警報(bào)，抗災(zāi)搶險(xiǎn)小組、醫(yī)療救護(hù)組、后勤保障組在防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)授權(quán)下即刻以書面或口頭形式通知各參建單位啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案;各參建單位及時(shí)向防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)出書面應(yīng)對(duì)方案和應(yīng)對(duì)人員名單。
4、各搶險(xiǎn)組分管領(lǐng)導(dǎo)必須親臨或授權(quán)組內(nèi)人員對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)組織、布置、指導(dǎo)和督促進(jìn)行防臺(tái)防汛工作;各搶險(xiǎn)組應(yīng)及時(shí)把落實(shí)情況報(bào)防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組。
6、出現(xiàn)險(xiǎn)情或?yàn)?zāi)難時(shí)，各項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)建立半小時(shí)通報(bào)制，及時(shí)了解各參見單位的防范情況和防范動(dòng)態(tài)報(bào)防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng);防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)必要時(shí)與有關(guān)搶險(xiǎn)部門聯(lián)系，請(qǐng)求援助。
7、防臺(tái)防汛警報(bào)解除，后勤保障組應(yīng)對(duì)情況進(jìn)行書面報(bào)告，經(jīng)防臺(tái)防汛領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)確認(rèn)后，報(bào)相關(guān)部門備案。
五、本預(yù)案由郁南縣建城鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇七
1.提高單位成員的應(yīng)急自救能力和協(xié)同應(yīng)對(duì)能力，確保人員生命安全。
2.檢驗(yàn)單位的防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急設(shè)備的有效性和可靠性。
3.加強(qiáng)單位成員對(duì)應(yīng)急處理流程的掌握和遵循。
1.組織形式：集中演練。
2.演練時(shí)間：根據(jù)臺(tái)風(fēng)預(yù)警信息，提前安排，確保演練時(shí)間充足。
3.演練地點(diǎn)：?jiǎn)挝粌?nèi)部指定場(chǎng)地。
4.演練內(nèi)容：
a）通知預(yù)警：模擬接到臺(tái)風(fēng)預(yù)警通知，組織人員迅速集合。
b）應(yīng)急布置：根據(jù)預(yù)案，指定各崗位任務(wù)和職責(zé)，確保應(yīng)急措施的迅速實(shí)施。
c）人員疏散：組織人員按照疏散預(yù)案進(jìn)行有序撤離，確保人員的安全。
d）物資保障：檢驗(yàn)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和使用情況，確保物資供應(yīng)充足。
e）信息發(fā)布：模擬應(yīng)急情況下的信息發(fā)布，檢驗(yàn)通信設(shè)備的正常運(yùn)行和信息發(fā)布的有效性。
f）協(xié)同救援：演練單位內(nèi)部以及與其他相關(guān)單位之間的合作與協(xié)調(diào)，檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)的協(xié)同能力。
g）演練總結(jié)：對(duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估，找出演練中存在的問題和改進(jìn)方案。
1.演練準(zhǔn)備：
a）組織人員：確定參與演練的人員名單。
b）演練指導(dǎo)：指定專人負(fù)責(zé)演練的組織和指導(dǎo)。
c）演練場(chǎng)地準(zhǔn)備：確認(rèn)演練地點(diǎn)，并進(jìn)行場(chǎng)地布置和設(shè)置應(yīng)急標(biāo)識(shí)。
d）演練設(shè)備準(zhǔn)備：保證演練所需的應(yīng)急設(shè)備和物資的完好，并進(jìn)行檢查和測(cè)試。
2.演練實(shí)施：
a）通知預(yù)警：模擬接到臺(tái)風(fēng)預(yù)警通知，迅速將信息通知到相關(guān)人員。
b）應(yīng)急布置：根據(jù)預(yù)案指導(dǎo)，組織人員進(jìn)行布置和分工。
c）人員疏散：按照疏散預(yù)案，組織人員有序疏散到指定地點(diǎn)。
d）物資保障：檢驗(yàn)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備和使用情況，確保物資充足。
e）信息發(fā)布：通過通信設(shè)備發(fā)布應(yīng)急信息，確保信息的.準(zhǔn)確傳達(dá)。
f）協(xié)同救援：組織單位內(nèi)部及與其他相關(guān)單位之間的協(xié)調(diào)與合作。
3.演練總結(jié)：
a）按照演練指導(dǎo)的要求，對(duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。
1.安全第一：演練過程中要確保人員的安全，注意防止意外事故的發(fā)生。
2.保密工作：演練期間，遵守保密工作規(guī)定，確保演練過程不泄露給外部人員。
3.做好人員疏導(dǎo)：演練期間，指定人員負(fù)責(zé)疏導(dǎo)演練過程中的人員和車輛。
4.加強(qiáng)溝通：演練前需提前溝通、配合各個(gè)部門，確保演練的順利進(jìn)行。
5.及時(shí)總結(jié)：演練結(jié)束后要及時(shí)對(duì)演練過程進(jìn)行總結(jié)，提出改進(jìn)意見。
以上為防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案及流程的范文，具體應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和完善。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇八
防汛防臺(tái)風(fēng)工作以“以人為本”為中心思想。各部門高度重視，在做好教學(xué)和其他各項(xiàng)工作的同時(shí)，認(rèn)真組織安排好這項(xiàng)工作，明確責(zé)任制，制訂學(xué)校的各項(xiàng)防汛防臺(tái)的措施，并落實(shí)到具體責(zé)任人，堅(jiān)持“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶救”的方針，汛期安排專人值班，及時(shí)處理和解決汛期和臺(tái)風(fēng)期間的各類突發(fā)事件。
認(rèn)真抓好學(xué)校學(xué)生安全工作，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生安全工作教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，特別是增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害自我保護(hù)的安全教育以及對(duì)電視上風(fēng)球信號(hào)的識(shí)別教育，如果深圳電視臺(tái)的臺(tái)風(fēng)風(fēng)球信號(hào)是黃色、紅色、黑色的，學(xué)生不必到校上課，在家自習(xí)。
1.組織對(duì)學(xué)校下水道和主要集水井進(jìn)行全面的疏通。
2.對(duì)校建筑房屋上的天溝、落水管疏通，對(duì)學(xué)校樹木進(jìn)行修剪和加固。
3.檢查配備好各類防汛防臺(tái)的物資器材等，做好保障供應(yīng)。
4.對(duì)學(xué)校建筑物的室外電線做全面安全檢查。
5.對(duì)室外天線、空調(diào)室外機(jī)、外懸掛物做全面安全檢查。
6.對(duì)學(xué)校的危房、簡(jiǎn)屋、臨時(shí)房做全面檢查維修。
7.各部門的室內(nèi)電源、插座、門窗等進(jìn)行一次全面檢查。
各部門要組織力量，根據(jù)防汛防臺(tái)的'基本要求結(jié)合學(xué)校具體情況，開展防汛防臺(tái)的檢查和準(zhǔn)備工作，杜絕防汛防臺(tái)工作漏洞。
1、根據(jù)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，組織防汛防臺(tái)工作小組，落實(shí)必要的搶險(xiǎn)措施，嚴(yán)格實(shí)施防汛防臺(tái)的各項(xiàng)工作。
2、注意收聽、記錄氣象預(yù)報(bào)，及時(shí)做好防范工作，及時(shí)關(guān)閉門窗和有關(guān)電器設(shè)備。
3、遇到險(xiǎn)情、災(zāi)情，應(yīng)根據(jù)工作預(yù)案，組織開展搶險(xiǎn)工作，并立即逐級(jí)上報(bào)。
4、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班，24小時(shí)值班，立即上崗，開展防汛防臺(tái)工作，并對(duì)積水地段架設(shè)臨時(shí)走道，要迅速自主搶險(xiǎn)，確保師生安全。
我們平時(shí)常說的臺(tái)風(fēng)，是一種熱帶氣旋。所謂熱帶氣旋，是指發(fā)生在熱帶或副熱帶洋面上急速旋轉(zhuǎn)的低壓渦旋，常伴有狂風(fēng)、暴雨和風(fēng)暴潮。
世界氣象組織把熱帶氣旋按照中心附近最大平均風(fēng)力的大小劃分為4個(gè)等級(jí)：風(fēng)力6-7級(jí)的叫“熱帶低壓”，8-9級(jí)的叫“熱帶風(fēng)暴”，10-11級(jí)的叫“強(qiáng)熱帶風(fēng)暴”，12級(jí)及12級(jí)以上的就是臺(tái)風(fēng)了。臺(tái)風(fēng)的近中心最大風(fēng)速在32.6米/秒以上。
我省經(jīng)常受到臺(tái)風(fēng)的影響，最多時(shí)一年發(fā)生x次。臺(tái)風(fēng)帶來的狂風(fēng)暴雨以及引發(fā)的巨浪、風(fēng)暴潮等災(zāi)害，具有很強(qiáng)的破壞力，嚴(yán)重威脅著沿海地區(qū)人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。因此，在臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，一定要提高自我防范意識(shí)，避免人身傷害，減少財(cái)產(chǎn)損失。
1.氣象臺(tái)根據(jù)臺(tái)風(fēng)可能產(chǎn)生的影響，在預(yù)報(bào)時(shí)采用“消息”、“警報(bào)”和“緊急警報(bào)”三種形式向社會(huì)發(fā)布;同時(shí)，按臺(tái)風(fēng)可能造成的影響程度，從輕到重向社會(huì)發(fā)布藍(lán)、黃、橙、紅四色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)。公眾應(yīng)密切關(guān)注媒體有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道，及時(shí)采取預(yù)防措施。
2.臺(tái)風(fēng)來臨前，應(yīng)準(zhǔn)備好手電筒、收音機(jī)、食物、飲用水及常用藥品等，以備急需。
3.關(guān)好門窗，檢查門窗是否堅(jiān)固;取下懸掛的東西;檢查電路、爐火、煤氣等設(shè)施是否安全。
4.將養(yǎng)在室外的動(dòng)植物及其他物品移至室內(nèi)，特別是要將樓頂?shù)碾s物搬進(jìn)來;室外易被吹動(dòng)的東西要加固。
5.不要去臺(tái)風(fēng)經(jīng)過的地區(qū)旅游，更不要在臺(tái)風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海。
6.住在低洼地區(qū)和危房中的人員要及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全住所。
7.及時(shí)清理排水管道，保持排水暢通。
8.有關(guān)部門要做好戶外廣告牌的加固;建筑工地要做好臨時(shí)用房的加固，并整理、堆放好建筑器材和工具;園林部門要加固城區(qū)的行道樹。
9.遇到危險(xiǎn)時(shí)，請(qǐng)撥打當(dāng)?shù)卣姆罏?zāi)電話求救。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇九
為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號(hào)令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì)禮堂開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案：
提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。
時(shí)間：
地點(diǎn)：
1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開始，并就消防安全的重要性做出警示。
2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）。
4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散hse，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。
5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。
（一）成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。
1.指揮協(xié)調(diào)工作小組：
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員（強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。
（2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。
（3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。
2.現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組。
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。
（2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
（3）落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對(duì)講機(jī)等）。
3.演練后勤保障小組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的'義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置。
（4）負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。
4.場(chǎng)地布置保障小組：
組長(zhǎng)：
組員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。
（2）負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、led電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫的播放。
（3）負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。
4.組織引導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
組員：
（1）負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。
（2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。
5.醫(yī)療救護(hù)小組：
組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：
（1）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。
（2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
組長(zhǎng)：林青。
副組長(zhǎng)：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲;。
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育;。
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后;。
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級(jí)人員分工明確(隊(duì)伍前、中、后位置安排到位)。
3、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十一
1、為了提高全體職工在突發(fā)性火災(zāi)事故來臨之際的自救能力和防火意識(shí)，最大限度降低火災(zāi)造成的損失，提高項(xiàng)目部的整體應(yīng)急反應(yīng)能力與應(yīng)急技能。
2、通過演習(xí)暴露應(yīng)急預(yù)案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源（包括人力和設(shè)備等）的不足。
1、發(fā)生火災(zāi)，準(zhǔn)確報(bào)火警；
2、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，滅火組撲滅初期火災(zāi)；
3、搶險(xiǎn)救援組進(jìn)行疏散救援；
4、醫(yī)療救護(hù)組進(jìn)行傷員急救；
5、安全警戒組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)警戒。
l、總指揮：xx。
協(xié)助總指揮做好應(yīng)急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時(shí)，由副總指揮全權(quán)負(fù)責(zé)應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)的指揮工作。
2、滅火組。
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)滅火，火情控制，撲滅初期火災(zāi)，并預(yù)防火災(zāi)復(fù)燃。
3、搶險(xiǎn)救援組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx、xx等，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)疏散救援人員并清點(diǎn)人數(shù)，確保無遺漏。
4、醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：xx穿白大褂。
組員：xx、xx等抬擔(dān)架。
負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場(chǎng)搶救傷員，如對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)昏迷人員實(shí)施急救，直到醫(yī)院救護(hù)車輛到達(dá)為止等。
5、安全警戒組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx等4人。
負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)警戒，杜絕無關(guān)人員進(jìn)入，防止災(zāi)情擴(kuò)大。
6、通訊聯(lián)絡(luò)組：
組長(zhǎng)：xx。
組員：xx等。
負(fù)責(zé)救援車輛聯(lián)系，等待車輛疏散交通。
1、煙霧彈xx枚。
2、逃生工具毛巾xx條。
3、干粉滅火器xx只。
4、防毒面具x具。
5、擔(dān)架x副。
6、模擬消防車、醫(yī)院120急救車各x輛。
7、急救箱x個(gè)。
8、對(duì)講機(jī)x臺(tái)。
9、消防斧x把。
10、警戒帶xx盤。
11、“xx項(xiàng)目部消防演練”條幅。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員x名協(xié)作人員。
2、傷員x名。
1、準(zhǔn)備要充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員佩戴安全帽，管理人員穿工裝，工人穿反光背心。
3、聽從指揮，不戲鬧，不亂動(dòng)場(chǎng)內(nèi)設(shè)施，注意自身安全。
（1）警戒組組，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)隔離警戒；
（2）滅火組，負(fù)責(zé)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)攜帶消防設(shè)置組織滅火；
（3）搶險(xiǎn)救援組，負(fù)責(zé)救助傷員，疏散現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員；
（4）醫(yī)療救護(hù)組，負(fù)責(zé)到事故現(xiàn)場(chǎng)接應(yīng)傷員，對(duì)傷者進(jìn)行救治；（帶上藥箱和擔(dān)架前往撤離出口）。
（5）通訊聯(lián)絡(luò)組，一人去門口接應(yīng)救援車輛，一人聯(lián)系電工現(xiàn)場(chǎng)斷電；（一人跑向大門口，一人用對(duì)講機(jī)呼叫電工）。
（1）鑒于現(xiàn)場(chǎng)被困傷員已安全脫險(xiǎn)；
（2）火災(zāi)險(xiǎn)情得到有效控制；
（3）作業(yè)人員已疏散至安全場(chǎng)所。
（4）我宣布：關(guān)閉我項(xiàng)目部《xx》，應(yīng)急救援行動(dòng)結(jié)束。
這次火災(zāi)，由于項(xiàng)目應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)及時(shí)有效，能夠在火災(zāi)發(fā)生后的幾分鐘內(nèi)進(jìn)行人員疏散并控制初期火災(zāi)，從而降低了火災(zāi)事故人員傷亡和更大的財(cái)產(chǎn)損失，本次演練到此結(jié)束，謝謝大家.
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十二
為宣傳落實(shí)落實(shí)市區(qū)教育局關(guān)于《中小學(xué)幼兒園防震應(yīng)急疏散演練通知》的通知精神，提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織和管理水平，提高全體師幼的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能，使全體師幼在地震發(fā)生時(shí)做到臨震不亂，處危不慌，行動(dòng)迅速，有序逃生，特開展本次地震疏散安全演練。
吸取地震教訓(xùn)，科學(xué)自救互救。
提升幼兒園應(yīng)急疏散演練的組織管理水平，強(qiáng)化師幼安全意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
20xx年5月20日，在幼兒園教學(xué)樓內(nèi)。
全體教師和幼兒。
(一)組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
副總指揮：
成員：
(二)人員分工。
1、組織協(xié)調(diào)組：
負(fù)責(zé)制定演練方案;安排演練前的宣傳教育;演練過程中的協(xié)調(diào)指揮;信息的上傳下達(dá)和對(duì)外聯(lián)系;演練的記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)、宣傳報(bào)道等。
2、疏散引導(dǎo)組：
引導(dǎo)組織幼兒安全有序疏散;幫助傷病幼兒疏散并妥善安置;疏散完成后協(xié)助其它組工作。
3、搶險(xiǎn)救護(hù)組：
負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)幼兒，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等;演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷人員盡快運(yùn)送到指定操場(chǎng)，采取必要的救助措施，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。
1、組織全體教師學(xué)習(xí)學(xué)校防震安全演練方案;普及《防震減災(zāi)安全知識(shí)問答》內(nèi)容，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應(yīng)急避震的方法，熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和途徑路線。
2、以班級(jí)為單位，組織幼兒學(xué)習(xí)安全避險(xiǎn)知識(shí)和撤離、疏散、自救互救的方法、技能，并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練的講解。
3、演練前師幼身體問詢檢查：對(duì)于演練前發(fā)燒、受傷等不宜進(jìn)行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧。
4、準(zhǔn)備演練器材：話筒、報(bào)警器、照相機(jī)、救護(hù)箱。
1、護(hù)導(dǎo)人員職責(zé)：分別到各自制定地點(diǎn)接應(yīng)幼兒。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護(hù)頭部，小心墜物;有人摔倒了，大家小心;不要往回跑，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散，排除險(xiǎn)情。待幼兒疏散完畢后，方可撤離。
東樓門外：一樓東臺(tái)階：;一樓西臺(tái)階：;西樓：跟蹤照相：
2、疏散路線安排。
班從西樓道撤出;班從南東側(cè)樓道撤出;任課教師要提醒幼兒注意安全，有后門的班級(jí)要組織幼兒分別從前、后門撤離。
(1)由總指揮進(jìn)行最后的檢查，并通過廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，報(bào)警器報(bào)警——60秒。
(2)聽到信號(hào)后，在教室里的老師第一時(shí)間通知幼兒地震來襲，進(jìn)行避險(xiǎn)。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根、墻角;用手或其他柔軟的物品保護(hù)好頭部，蜷曲身體，降低身體重心，避開窗戶、吊扇，避免被砸。避險(xiǎn)動(dòng)作12秒。
(3)12秒鐘后張三負(fù)責(zé)播放報(bào)警聲，中間停30秒，幼兒開始向操場(chǎng)疏散。逃生時(shí)當(dāng)堂任課教師在前，另一名班主任在后。
全體幼兒撤出教學(xué)樓后，一律到操場(chǎng)整隊(duì)集合，聽從園長(zhǎng)統(tǒng)一指揮。同時(shí)各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向園長(zhǎng)報(bào)告幼兒人數(shù)和疏散情況。園長(zhǎng)對(duì)本次疏散演練進(jìn)行總結(jié)。
1、整個(gè)演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
2、時(shí)間控制在2——3分鐘。
3、這次演練的意義是進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點(diǎn)教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等。
通過編寫工作方案，可以對(duì)可能發(fā)生的問題進(jìn)行提前的預(yù)想。在一項(xiàng)工作提出的.時(shí)候，我們就要有針對(duì)性的做幾份工作方案，打開文檔的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么，下面小編給大家整理幼兒園應(yīng)急演練，希望大家喜歡！
為了使全體教職工及幼兒了解災(zāi)難發(fā)生時(shí)的應(yīng)急逃生知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)災(zāi)難發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)和，最大限度地降低災(zāi)難帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的能力。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
(1)現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx、xxx。
(2)班級(jí)組織指揮：各班教師。
2、現(xiàn)場(chǎng)分工：
(1)警鈴信號(hào)組：xx。
(2)醫(yī)務(wù)組：xxx(提前準(zhǔn)備好醫(yī)藥)。
(3)疏散防護(hù)組：xx。
1、演習(xí)時(shí)間。
20xx年12月3日(具體時(shí)間聽報(bào)警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散)。
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師。
3、具體要求。
(1)明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每個(gè)安全出口、疏散路線每個(gè)拐彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。
(2)嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待本次演練活動(dòng)。
(3)及時(shí)糾正幼兒不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作。
(4)當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
(5)集合后及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
1、讓幼兒熟悉應(yīng)急逃生的方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點(diǎn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生災(zāi)難的逃生演練。
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁在臺(tái)階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
1、信號(hào)員發(fā)出“警報(bào)”信號(hào)。
2、班主任為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
4、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對(duì)本次逃生演練活動(dòng)進(jìn)行。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十三
為妥善應(yīng)對(duì)和處置我院信息系統(tǒng)突發(fā)事件，確保信息系統(tǒng)安全、穩(wěn)定、持續(xù)運(yùn)行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)應(yīng)急保障能力，特制定本演練方案。
副指揮：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)信息系統(tǒng)應(yīng)急演練的指揮、組織協(xié)調(diào)和過程控制，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告信息系統(tǒng)應(yīng)急演練進(jìn)展情況和總結(jié)報(bào)告，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。
3、演練內(nèi)容：門診樓網(wǎng)絡(luò)設(shè)備出現(xiàn)故障，導(dǎo)致不能使用電腦開展正常業(yè)務(wù)。
通過突發(fā)事件應(yīng)急演練以提高各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的綜合水平和應(yīng)急處置能力，以防范信息系統(tǒng)安全為目的，建立統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)有序的應(yīng)急管理機(jī)制和相關(guān)協(xié)調(diào)機(jī)制，以落實(shí)和完善應(yīng)急預(yù)案為基礎(chǔ)，全面加強(qiáng)信息系統(tǒng)管理工作，并制定有效的問責(zé)制度。堅(jiān)持以預(yù)防為主，建立和完善信息系統(tǒng)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)防范體系，對(duì)可能導(dǎo)致突發(fā)事件的風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行有效的識(shí)別，分析和控制。減少重大突發(fā)事件發(fā)生的可能性，加強(qiáng)應(yīng)急處置隊(duì)伍建設(shè)，提供充分的資源保障，確保突發(fā)事件發(fā)生時(shí)反應(yīng)快速、報(bào)告及時(shí)、措施得力、操作準(zhǔn)確，降低事件可能造成的損失。
1、下發(fā)《欒川縣人民醫(yī)院門診信息系統(tǒng)應(yīng)急預(yù)案》。
2、組織相關(guān)科室學(xué)習(xí)和模擬應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容，提高員工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急處置意識(shí)。
xxxx年xxx月xxx日上班后，發(fā)現(xiàn)門診樓整體斷網(wǎng)，無法訪問服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，立即報(bào)告信息科管理員，信息科立即將此情況報(bào)告應(yīng)急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案并組織人員進(jìn)行故障排除，故障排除后，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)正常，可辦理業(yè)務(wù)。
演練結(jié)束后，由科主任和護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真填寫《應(yīng)急演練總結(jié)表》，針對(duì)演練過程中出現(xiàn)的問題要及時(shí)上報(bào)及時(shí)整改。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十四
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全，加強(qiáng)電梯突發(fā)事故的應(yīng)急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應(yīng)急處置救援水平，檢驗(yàn)相關(guān)部門應(yīng)對(duì)電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援隊(duì)伍，根據(jù)國(guó)務(wù)院《特種設(shè)備安全察條例》、國(guó)家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養(yǎng)規(guī)則》有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行本次電梯應(yīng)急救援演練。
1、電梯使用單位：xxx。
2、緊急救援單位：xxx。
20xx年xx月xx日下午。
xx樓xx單元。
電梯突發(fā)事故應(yīng)急救援下設(shè)：指揮組、應(yīng)急救援組、警戒組、后勤保障組。
1、指揮組職責(zé)。
2、指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
3、副指揮組組長(zhǎng)職責(zé)。
4、應(yīng)急救援組職責(zé)。
5、警戒組職責(zé)。
6、后勤保障組職責(zé)。
演練電梯為位于1樓1單元北梯，型號(hào)是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由xx有限公司制造，維修保養(yǎng)單位是：xx電梯有限公司。
本演練預(yù)案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內(nèi)、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見的電梯突發(fā)事故有：
1、困人事故；
2、墜落事故；
3、擠壓事故；
4、剪切事故。
今天演練的主要內(nèi)容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內(nèi)的緊急報(bào)警裝置、報(bào)警號(hào)碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話后，立即啟動(dòng)緊急救援程序?qū)嵤┚仍?，安全地解救出被困人員，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復(fù)正常運(yùn)行的.全過程。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十五
1、預(yù)演時(shí)間：
20xx年7月14號(hào)。
下午：3：00。
1、召開演練預(yù)備工作會(huì)議：會(huì)議由項(xiàng)目經(jīng)理李維福主持，時(shí)間定于7月14號(hào)下午3：00，地點(diǎn)定于飛鳳大道3#橋處，參加人員為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目部參與成員。介紹參與觀摩的管理公司、監(jiān)理、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及人員，宣布演練開始（話筒1講完后給李總）。
2、會(huì)議內(nèi)容。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工。周偉峰旁白：項(xiàng)目經(jīng)理李維福通報(bào)本次演練工作的目的、意義、要求及五個(gè)小組的分工（話筒2）。
目的：通過本次演練，旨在發(fā)生異常情況時(shí)，提高全體人員的安全風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，增強(qiáng)施工及管理人員的安全救護(hù)常識(shí)，使遇到異常情況能有條不紊的實(shí)施搶救措施，正確處理突發(fā)事故，同時(shí)檢驗(yàn)本預(yù)案的可行性。
意義：將事故對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)和環(huán)境造成的損失降至最低程度，最大限度地保障施工人員的生命安全。
要求：加強(qiáng)突發(fā)危機(jī)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應(yīng)速度和協(xié)調(diào)水平，確保迅速有效地處理突發(fā)安全事故。李總宣讀目的、意義、要求內(nèi)容，（話筒1講完后轉(zhuǎn)給朱曉明）。
2.1項(xiàng)目經(jīng)理李維福（演練總指揮）負(fù)責(zé)：
（1）決定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案；
（2）事故現(xiàn)場(chǎng)所有操作的指揮和協(xié)調(diào)；
（3）事故上報(bào)，與上級(jí)應(yīng)急機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)內(nèi)、外救援隊(duì)伍開展工作；
（3）及時(shí)向總指揮及上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告事故及救援情況；
（4）參與事故調(diào)查。
2.3五個(gè)應(yīng)急小組組長(zhǎng)協(xié)助總指揮做好各項(xiàng)協(xié)調(diào)工作，保證搶險(xiǎn)救助工作順利進(jìn)行，對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖，控制事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展。
（1）郭會(huì)科（通訊小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)通訊小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組成員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，保證事故現(xiàn)場(chǎng)通訊暢通、做好后勤保障工作、對(duì)外應(yīng)答工作。
（2）黃晨（搶險(xiǎn)小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)小組工作，確保事故發(fā)生時(shí)能迅速組織小組成員，對(duì)傷員進(jìn)行搶救，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)進(jìn)行排查。
（3）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)保衛(wèi)疏導(dǎo)小組工作，確保事故發(fā)生后，能夠迅速組織小組成員對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖，保證救援通道的安全暢通。
（4）王壩兒（急救小組組長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)急救小組工作，確保事故發(fā)生后，能迅速組織小組其他成員，趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員進(jìn)行有效的急救措施，并協(xié)助救護(hù)人員將傷者送往醫(yī)院。
（5）劉瑞（事故調(diào)查小組組長(zhǎng)）負(fù)責(zé)事故調(diào)查小組工作，確保事故發(fā)生后能夠迅速組織其他成員，對(duì)事故引發(fā)的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽字確認(rèn)等工作。
（1）通訊小組：做好后勤保障工作，與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，并通知各施工隊(duì)負(fù)責(zé)人，管好本隊(duì)員工，不得到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀等。
（2）搶險(xiǎn)小組：迅速趕往事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查，將傷員搶救至安全地帶。
（3）保衛(wèi)疏導(dǎo)小組：對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效隔離、保證救援通道暢通、疏散人員。
（4）急救小組：迅速組織人員趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)事故人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救，救護(hù)車趕到后負(fù)責(zé)將傷者送上車。
（5）事故調(diào)查組：對(duì)引發(fā)事故的原因及責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查取證、做好調(diào)查記錄、簽認(rèn)工作。周偉峰旁白，簡(jiǎn)單介紹應(yīng)急小組成員，及演練職責(zé)（話筒2）。
1、項(xiàng)目部在開工前編制了安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案，成立了以項(xiàng)目經(jīng)理為組長(zhǎng)的應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了搶險(xiǎn)組、急救小組、保衛(wèi)疏導(dǎo)組、通訊小組、事故調(diào)查組，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)。急救小組成員已經(jīng)經(jīng)過培訓(xùn)掌握了急救基本知識(shí)。
2、根據(jù)項(xiàng)目生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案，準(zhǔn)備搶救物資：指揮車一輛、救護(hù)車一輛、擔(dān)架一副、醫(yī)藥箱一只及急救藥品、喇叭兩個(gè)、假人模具一副、器材若干、警戒隔離帶、袖套等。并對(duì)器材的完好情況進(jìn)行檢查。所有參加人員做好個(gè)人勞動(dòng)保護(hù)，如安全帽、安全繩、反光背心等。
3、由安全員向項(xiàng)目所有人員通報(bào)，各施工隊(duì)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)對(duì)自己管段的管理，給員工說明以免引起不必要的混亂。
4、確定項(xiàng)目經(jīng)理李維福為應(yīng)急演練總指揮，全權(quán)負(fù)責(zé)指揮演練，各施工隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工區(qū)的工作安排，保證演練中不影響施工工作的正常運(yùn)行。防止現(xiàn)場(chǎng)參演人員誤進(jìn)危險(xiǎn)區(qū)域發(fā)生意外。
5、準(zhǔn)備警戒帶和錐形桶（用于對(duì)演練的事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒）。
6、由項(xiàng)目部組織人員組成資料組拍攝圖片、進(jìn)行攝像等，做好資料搜集和整理。
1、工作安排。
20xx年7月12日（下午15：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底：作業(yè)時(shí)注意安全，隨時(shí)觀察腳手架的穩(wěn)定性以及工人自身在高處作業(yè)的安全情況，注意可能發(fā)生的腳手架塌落和工人高空掉落的`情況，有情況隨時(shí)報(bào)告。作業(yè)前進(jìn)行工班人員登記。朱曉明在現(xiàn)場(chǎng)安排工人，并一同進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀（話筒2）：“20xx年7月14日（下午3：00）飛鳳大道腳手架工程安排工人甲、乙等六人進(jìn)行腳手架的拆除，并對(duì)六人進(jìn)行了安全交底”（話筒2）。交底內(nèi)容由朱曉明通過話筒對(duì)照崗前教育牌喊出：“。。?！保ㄔ捦?）。
2、事故發(fā)生。
飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。周偉峰在一側(cè)進(jìn)行旁白講讀（話筒2）：“飛鳳大道一班組作業(yè)人員正在做3#橋腳手架拆除施工，作業(yè)人員甲未將安全帶正確固定，不慎“墜落”，只聽到工人甲“啊”的一聲就墜落在地上，其他人聽到甲的叫聲，知道甲從腳手架上掉落，立即有人高喊到：“有人墜落了，有人墜落了”。
3、接警。
安全員（朱曉明）馬上吹響警報(bào)，對(duì)施工人員大聲喊道“全體人員立即停止作業(yè)，沿安全通道迅速撤離到安全位置；不要移動(dòng)傷員，其他人員不要圍觀，”。周偉峰旁白（話筒2）：“出現(xiàn)險(xiǎn)情后，安全員即會(huì)同值班員查看作業(yè)人員登記表，有一人未到?！?/p>
出現(xiàn)險(xiǎn)情后，安全員即會(huì)同值班員查看施工作業(yè)人員登記表，有一人未到?！敝鞎悦髋c逃出工人在值班房清點(diǎn)人員，念到名字的喊到。未到人員，確認(rèn)為受傷者。
確定事故人員為一人。與此同時(shí)，安全員電話向項(xiàng)目經(jīng)理李維福打電話：“報(bào)告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)時(shí)，發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者，現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)。”朱曉明打電話向李總報(bào)告情況（話筒1）：“報(bào)告李經(jīng)理，飛鳳大道3#橋腳手架拆除施工作業(yè)是發(fā)生施工人員高空墜落事故，已墜落在地上，情況不明，已要求其他人員不要靠近級(jí)移動(dòng)傷者，現(xiàn)場(chǎng)可能會(huì)有人圍觀造成更大傷害，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?！敝鞎悦鲄R報(bào)完后，話筒1轉(zhuǎn)給李總。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知：周偉峰旁白（話筒2）：“項(xiàng)目經(jīng)理李維福接到電話，決定立即啟動(dòng)《高空墜落事故應(yīng)急預(yù)案》。立即用電話通知各小組組長(zhǎng)”
（1）黃晨（搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，你立即帶領(lǐng)搶險(xiǎn)組人員，趕到事故地點(diǎn)，在確保自身安全的情況下進(jìn)行搶險(xiǎn)救援，檢查落實(shí)情況隨時(shí)向我報(bào)告。
（2）王壩兒（急救組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)急救組成員趕往事故地點(diǎn)，有情況隨時(shí)向我報(bào)告。
（3）郭會(huì)科（通訊組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)通訊組成員趕往事故地點(diǎn)。組織車輛，準(zhǔn)備搶救傷員，撥打120與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，通知他們準(zhǔn)備接受傷員。通知橋梁各工班負(fù)責(zé)人，作業(yè)工作全部停止，待搶險(xiǎn)組檢查后，再做決定。做好工人情緒安撫工作，要求工人不得在工地圍觀，落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。
（4）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)）：飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，立即帶領(lǐng)保衛(wèi)疏導(dǎo)組成員趕往事故地點(diǎn)，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，指揮交通，保證救援通道暢通，并派人到路口接應(yīng)救護(hù)車，直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)。禁止閑雜人員靠近事故現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)情況后隨時(shí)報(bào)告。李總通過電話與各個(gè)小組聯(lián)系（話筒1念完后轉(zhuǎn)給文總）。
4、搶救（通知完畢15：20）。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，了解情況后。周偉峰旁白（話筒2）：“項(xiàng)目經(jīng)理李維福通知各小組完畢，立即和總工程師文園林趕到事故現(xiàn)場(chǎng)，了解情況后。”
總工程師文園林立即向總監(jiān)辦總監(jiān)理工程師王衍國(guó)匯報(bào)：“王總，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?！?/p>
向獨(dú)山縣管理公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：“領(lǐng)導(dǎo)，飛鳳大道3#橋發(fā)生高空墜落事故，受傷1人，正在搶救，有情況隨時(shí)向您匯報(bào)?！蔽目偼ㄟ^電話，分別監(jiān)理、建設(shè)單位聯(lián)系（話筒1說完后給劉總）。
（1）黃晨（搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)）：本組人員攜帶搶險(xiǎn)設(shè)備已全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，已做好救援準(zhǔn)備。
總指揮李維福指示：立即組織搶險(xiǎn)，隨時(shí)報(bào)告。
旁白：搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)立即安排搶險(xiǎn)人員拿上鐵鍬，組織人員等，立即進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)救援，觀察險(xiǎn)情狀況，確定事故無擴(kuò)大危險(xiǎn)后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。黃晨帶領(lǐng)2人進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)搶救，觀察險(xiǎn)情狀況，確定事故無擴(kuò)大危險(xiǎn)后，靠近受傷人員區(qū)域，搬離受傷人員附近的材料，腳手架等雜物，將人員搶救出來。
（2）王壩兒（急救小組組長(zhǎng)）：本組人員攜帶醫(yī)療器械已到全部達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)，擔(dān)架已準(zhǔn)備好，隨時(shí)調(diào)用。
總指揮李維福指示：將傷員搶救至安全地帶后，觀察傷員情況后，對(duì)傷員進(jìn)行緊急治療，隨時(shí)報(bào)告。
旁白：急救組組長(zhǎng)組織急救人員攜帶擔(dān)架，醫(yī)療箱進(jìn)入事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。將一名昏迷人員（假人）抬上擔(dān)架，救援至安全位置。對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎止血等緊急醫(yī)療處理，等待救護(hù)車到來，并送上救護(hù)車）王壩兒帶領(lǐng)2人將傷員抬上擔(dān)架，救援至安全位置，對(duì)傷員進(jìn)行清洗包扎等緊急醫(yī)療處理。
（3）郭會(huì)科（通訊小組組長(zhǎng)）：本組成員全部到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，救護(hù)車馬上到達(dá)。已與獨(dú)山縣人民醫(yī)院聯(lián)系，隨時(shí)準(zhǔn)備接受傷員；已通知各工班負(fù)責(zé)人，集中工人，不要到事故現(xiàn)場(chǎng)圍觀，所有工作面施工已全部停止，待搶險(xiǎn)組檢查后，再作決定。
總指揮指示：將救援車開往事故處，做好送傷員準(zhǔn)備。
旁白：通訊組組長(zhǎng)撥打120，聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院，匯報(bào)傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。通知各施工隊(duì)伍負(fù)責(zé)人，管好自己的人，不要在事故地點(diǎn)圍觀，作業(yè)工作全部停止郭會(huì)科撥打120，聯(lián)系獨(dú)山縣人民醫(yī)院，匯報(bào)傷員情況，事故發(fā)生地點(diǎn)。
（4）康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)小組組長(zhǎng)）：現(xiàn)場(chǎng)已封閉，圍觀的閑雜人員正在疏散，已安排人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行警戒隔離。已派司機(jī)在便道路口處接應(yīng)醫(yī)院救護(hù)車。
總指揮指示：加強(qiáng)警戒，禁止其他無關(guān)車輛及人員進(jìn)入，對(duì)外來探詢的人員，不要做任何回答。
（15：40）。
旁白：保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)組織人員，拉警戒帶進(jìn)行隔離，封鎖事故現(xiàn)場(chǎng)，指揮交通，派人派車去便道路口接應(yīng)救護(hù)車，直接帶救護(hù)車至事故現(xiàn)場(chǎng)?，F(xiàn)場(chǎng)一名疏導(dǎo)員，一名封鎖員。便道口一人封鎖，攔截陌生人、車輛。救護(hù)車到達(dá)后，醫(yī)療組王壩兒將傷員送上救護(hù)車郭會(huì)科帶領(lǐng)工人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封閉，疏散附近的人員，告知相關(guān)作業(yè)隊(duì)伍停止作業(yè)。
（5）黃晨（搶險(xiǎn)組組長(zhǎng)）：人員已全部撤出，受傷人員已送往醫(yī)院。
總指揮指示：各組應(yīng)急小組繼續(xù)觀察，有情況隨時(shí)報(bào)告。
（15：45）總指揮繼續(xù)布置下一步工作。
康學(xué)東（保衛(wèi)疏導(dǎo)組組長(zhǎng)）繼續(xù)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，何時(shí)拆除隔離帶聽候指令；朱曉明（安全員）立即對(duì)管段內(nèi)所有橋梁施工進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患，制定整改措施，整改合格后方能施工；周偉峰（事故調(diào)查小組組長(zhǎng)）組織事故調(diào)查組，對(duì)事故進(jìn)行初步調(diào)查，將事故經(jīng)過和處理結(jié)果報(bào)總監(jiān)辦、管理公司、中交隧道局四公司，并隨時(shí)配合上級(jí)事故調(diào)查組的工作。
李總通過話筒1布置下一步工作。
由項(xiàng)目經(jīng)理李維福宣布本次《高空墜樓應(yīng)急演練》演練結(jié)束。
（15：50）參加演習(xí)人員到觀禮臺(tái)前集合，對(duì)演練進(jìn)行講評(píng)。
項(xiàng)目經(jīng)理李維福對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。
監(jiān)理公司、管理公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次演練進(jìn)行講評(píng)總結(jié)。
1、事故調(diào)查小組進(jìn)行“事故調(diào)查”、分析“事故原因”。
2、安質(zhì)部編寫。
“高空墜落事故”處理報(bào)告，報(bào)項(xiàng)目安全領(lǐng)導(dǎo)小組研究“處理”意見。
3、安質(zhì)部組織對(duì)全體員工進(jìn)行安全教育，制定相應(yīng)的安全防護(hù)措施，負(fù)責(zé)監(jiān)督落實(shí)。
4、安質(zhì)部按照。
“四不放過”原則對(duì)本次“事故”進(jìn)行處理，并將“事故報(bào)告”上報(bào)公司、總監(jiān)辦、獨(dú)山縣經(jīng)開區(qū)管理委員會(huì)。
備注：各組人員根據(jù)當(dāng)天到場(chǎng)人員實(shí)際情況可做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十六
人數(shù)：全體幼兒和教職工。
地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。
內(nèi)容：地震、火災(zāi)報(bào)警及教室遇到地震、火災(zāi)時(shí)的安全疏散。
組長(zhǎng)：林青。
副組長(zhǎng)：陳惠云。
組員：各班班主任及配班教師。
1、準(zhǔn)備警報(bào)聲；
2、各班教師組成二組：負(fù)責(zé)幼兒安全疏散、幼兒安全教育；
3、師生事先熟悉園內(nèi)安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
5、滅火器、濕毛巾每人一份。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級(jí)為先遠(yuǎn)離樓梯班級(jí)為后；
2、聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領(lǐng)幼兒按逃生路線疏散、逃離。
要求：
（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚慌；
（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
（4）地震警報(bào)后老師有序帶領(lǐng)幼兒拿起書包護(hù)頭蹲下。
2、重點(diǎn)危險(xiǎn)地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級(jí)人員分工明確（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）。
3、集中大操場(chǎng)。
要求：各班清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)，組織幼兒有序排隊(duì)。
防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急演練方案篇十七
應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)和保持公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；
3、改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí)；
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、演練時(shí)間和地點(diǎn)。
20xx年5月20日八時(shí)的在泰利染織廠區(qū)內(nèi)進(jìn)行。
全面演練：針對(duì)公司環(huán)保事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)公司應(yīng)急組織的應(yīng)急能力。
1、對(duì)發(fā)生染化料泄漏的應(yīng)急響應(yīng)和救援。
2、對(duì)廠區(qū)內(nèi)管道應(yīng)急能力的檢驗(yàn)。
3、對(duì)人員在應(yīng)急狀態(tài)下的應(yīng)急熟練程度檢驗(yàn)。
六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：黃軍民。
副組長(zhǎng)：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋。
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌。
七、演練過程。
1.演練內(nèi)容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導(dǎo)致污水流入雨污管道，在初步處理后報(bào)公司應(yīng)急環(huán)保小組，經(jīng)救援隊(duì)處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2.演練物資：防化學(xué)手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。附演練記錄：
1.時(shí)間：8：00。
項(xiàng)目：泄漏發(fā)生。
演練內(nèi)容：廠區(qū)染化料倉(cāng)庫(kù)發(fā)生泄漏。
2.時(shí)間：8：03。
項(xiàng)目：發(fā)現(xiàn)、初期處理、報(bào)應(yīng)急小組。
演練內(nèi)容：?jiǎn)T工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏，做好初期處理并立即通知應(yīng)急小組。
3.時(shí)間：8：05。
項(xiàng)目：接警、發(fā)布警報(bào)。
演練內(nèi)容：應(yīng)急指揮部接到報(bào)警后，立即電話通知各有關(guān)救援隊(duì)伍。
4.時(shí)間：8：06。
項(xiàng)目：現(xiàn)場(chǎng)事故處理。
演練內(nèi)容：經(jīng)小組領(lǐng)導(dǎo)分析后立刻做出關(guān)閉應(yīng)急閥的指示，有關(guān)。
人員立即趕往應(yīng)急閥門關(guān)閉并檢查其回流情況。
5.時(shí)間：8：15。
項(xiàng)目：現(xiàn)場(chǎng)處理。
演練內(nèi)容：應(yīng)急指揮部指示進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)清理，徹底消除隱患，并進(jìn)行無公害處理。
6.時(shí)間：8：30。
項(xiàng)目：警報(bào)解除。
演練內(nèi)容：應(yīng)急小組成員報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)清理完畢；隨即應(yīng)急小組組長(zhǎng)宣布結(jié)束應(yīng)急狀態(tài)。
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