一個好的方案應該能夠最大程度地解決問題，提高效率和效果。要編寫一個較為完美的方案，首先需要明確目標和需求。創(chuàng)新的方案總是能夠給我們帶來新的契機和突破。
教代會工作方案篇一
發(fā)揮教職工大會的職能，使其在幼兒園工作中起到監(jiān)督保證作用，利于幼兒園辦學正常健康發(fā)展。有了明確認識后，幼兒園首先健全教職工大會機構，由幼兒園各方面的代表組成教職工大會，他們思想活躍，敢于發(fā)表意見，參與意識強，能夠代表廣大教職工的意愿。教職工大會在幼兒園工作中發(fā)揮了積極的作用。
在教職工大會工作開展中，制度保證也是很重要的。幼兒園根據(jù)上級指示精神，在原有教職工大會工作制度的基礎上，更加完善了教職工大會的制度，明確了教職工大會在幼兒園工作中的作用、職責，強化了教職工大會的地位，它是幼兒園實施民主監(jiān)督的重要渠道，幼兒園要健康發(fā)展，離不開民主監(jiān)督，因此幼兒園充分發(fā)揮教職工大會的職能作用。
幼兒園有計劃的召開教職工大會工作會議，明確教職工大會成員的責任，并進行培訓。安排好教職工大會的例會，并能根據(jù)工作需要隨時召開會議，對幼兒園的重大決策事情進行審議，如幼兒園結構工資方案、幼兒園發(fā)展工作規(guī)劃、幼兒園獎勵方案等都進行認真嚴肅的通報及審議。幼兒園能夠做到通過教職工大會充分征求群眾意見，調(diào)整、修改其工作方案，達到公平、公正、合理的出臺幼兒園各項措施，推動幼兒園各項工作的發(fā)展。
教職工大會把維護教師合法權利作為重要工作去做。每次評職、評優(yōu)、評先工作都積極征求教師們的意見，力爭不出現(xiàn)爭議問題。培養(yǎng)青年教師和特崗教師、創(chuàng)建骨干教師隊伍，都能給與公平的競爭平臺，注意發(fā)揮每個人的積極性。關心教師生活，把工作落到實處，慰問幫助困難職工、對外地教師的住宿、婚姻等生活方面關心，都能做到體貼入微。
注重校務公開工作，能有效地實施民主監(jiān)督作用。工會主席參加校務委員會，參與幼兒園各項工作的討論及決策，能在教職工大會上準確傳達幼兒園工作意圖，起到上傳下達及時溝通的作用。利用校務公開欄及時公布幼兒園重大事情的決定，爭取群眾的監(jiān)督，創(chuàng)造幼兒園工作的民主氛圍。
幼兒園教職工大會工作開展還要進一步規(guī)范化，真正從組織上、制度上、運行機制上給予保障。在教職工大會今后工作中從組織上規(guī)范化，及時調(diào)整教職工大會人員，使其教職工大會機制健全。加強培訓，使每個成員都能自覺履行教職工大會賦予的職責，其中包括：學習教職工大會章程，使其增強民主參與意識。加強交流，通過他們征求群眾意見，并能及時準確反映其意見。幼兒園規(guī)范教職工大會的例會制度，保證一年兩次會議，根據(jù)需要，及時召開會議，對幼兒園重要工作進行審議，發(fā)揮其民主監(jiān)督作用。注重會議記錄存檔工作，使其教職工大會會議內(nèi)容有案可查。
總之，在幼兒園今后的工作中，會更努力地做好教職工大會工作，使其更規(guī)范化。充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用，推動幼兒園辦學健康發(fā)展。
教代會工作方案篇二
本學年工會、教代會工作堅持在上級工會和校委會的領導下，圍繞學校的中心工作，切實行使工會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職員工在開展教學教研，參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、甘于奉獻，為學校的建設和發(fā)展出力，為構建和諧校園作出貢獻。
做好三項工程：
1、民主管理工程，
2、素質(zhì)建設工程，
3、生活保障工程。
實現(xiàn)三個理念：
1、以人為本、人文關懷，
2、建立機制，和諧發(fā)展。
3、努力工作，快樂生活。
1、加強學習，提高廣大教工的思想素質(zhì)。通過閱報欄、本校教師群及工會教代會會議組織學習《工會法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關法律知識，提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護自身權益的能力，提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用，定期召開教代會，認真落實教代會的各項決議，督促學校行政對教代會提出的提案予以落實和執(zhí)行。定期組織教代會代表學習，做好工會、對校委會領導班子的民主測評、評議工作，提高教代會代表參政、議政能力。落實教職工的知情權、參與權、表達權和監(jiān)督權。同時，工會教代會力爭每學年為學校的管理和發(fā)展提出一至兩點富有建設性和合理性的建議。開展“一箱兩欄三會”工作即(意見箱、宣傳欄、公示欄、行政會、教代會，教職工座談會)讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，參與績效工資的考核及教師職稱晉升考評等工作，力求公正、公平、公開，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、加強硬件建設，完善工會教代會各項制度，建設、布置好工會活動室，設置卡拉ok廳、琴棋書畫室，籌措工會有效活動經(jīng)費。為廣大教職員工提供健康向上的娛樂環(huán)境，同時協(xié)調(diào)總務處為活動的開展提供保障。
4、積極開展“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動，引導教職工爭做學習型、知識型、專家型職工，提高教師素質(zhì)，樹立教師形象，提升學校聲譽，開展崗位練兵和教育教學研討活動。鼓勵教職工參加各種業(yè)務學習和培訓，為年輕教師的發(fā)展搭建平臺。
教代會工作方案篇三
今年我校教代會在學校黨支部和上級教代會的領導下，按照“三個代表”的要求，圍繞學校的中心工作，全面貫徹落實“教代會”精神，認真履行教代會職能，為學校的改革、發(fā)展發(fā)揮了應有的作用。
一年來，教代會主要做了：
一、建立教代會制度，加強民主管理，推行全心全意依靠教職工辦學指導方針的落實；通過了一系列與教職工切身利益有關的改革方案。學校教代會制度逐步走向規(guī)范化、制度化。
二、充分發(fā)揮教代會組織作用，積極參與“校務公開”活動；學校及教代會充分發(fā)揮教代會的管理和監(jiān)督作用，成立財務監(jiān)督小組，每月召開一次會議，及時公布學校財務收支情況，增強財務管理透明度。學校設立行風舉報電話，意見箱并向社會公布，認真按照校務公開的要求，學校收費、招生、財務、工程招標、大宗物品采購、職評、獎懲任免等重大事項都能及時公布，增強透明度。
三、
認真學習、宣傳、貫徹教代會個性工作制度及文件精神，為依法治會，全面推動教代會工作創(chuàng)造良好氛圍；及時組織全體教職員工學習新《教代會法》，通過學習、寫。
心得體會。
召開經(jīng)驗交流會提高了教職工對新教代會法的了解。教代會活動的開展增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下依法獨立地開展各項工作。
四、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提高教職工思想道德素質(zhì)；創(chuàng)精品教育工程就必須建立一支強有力的教師隊伍，學校十分重視教師隊伍的思想建設。組織黨員教師參觀、座談、訪問，開展有關的活動，努力建設一支師德高尚、師德精湛的教師隊伍是建設有中國特色社會主義教育事業(yè)的根本保證，也是二十一世紀經(jīng)濟發(fā)展的必然。
1、深入開展師德教風活動。今年教育系統(tǒng)是省定行風評議的五個重點部門之一，學校認真制定行風建設實施方案，同時制定學校師德建設、教風建設、校務公開、收費管理等實施方案。召開全體教師大會，做好宣傳動員和布署，對全體教師進行一場師德教育，樹立全心全意為人民服務的思想，更自覺地做好“教書育人，為人師表”的工作。
2、積極開展校本培訓。本學期，學校積極開展以校本培訓為主渠道的教師繼續(xù)教育。學校充分利用教師業(yè)務時間，深入開展教師信息技術能力的培訓，重點培訓了多媒體設備使用規(guī)范等方面的培訓，通過培訓，提高了廣大教師使用多媒體設備的能力，通過典型課例研討、遠程研究等活動，全體教師積極參加研討，就典型課例琢課、磨課，集思廣義，實踐再實踐，形成有章可循的。
教學。
模式，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學效果，本學期推出多節(jié)典型課例。通過校本培訓，培養(yǎng)了教師的課程生成能力。
總之，一年以來，我們推行人性化管理，以學校教育教學這個中心工作，不斷努力，不斷探索，為學校各項工作健康發(fā)展做好各項工作。
教代會工作方案篇四
各位代表，大家好！
2010年是不平凡的一年，國家不管是在經(jīng)濟、文化、體育、還是在科研、外交上都取得了光輝成就，同樣在上級部門關心下和在梁校長的正確領導下，以及全體教師以德育工作為保障，發(fā)揚“求真、務實”的工作作風，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校也取得了歷史性突破成績，學生樂學，身心健康，整個學校出現(xiàn)了朝氣勃勃，欣欣向榮的景象，受到了上級領導、社會、學生及家長的好評。在這辭舊迎新的時刻，我校2010年教職工代表大會今天隆重召開了，在此，我代表學校教導處和各教研組向大會的召開表示熱烈的祝賀。同時，也祝賀各代表們在新的一年中工作順利，家庭幸福美滿！
現(xiàn)在，我就學校這一年來的教學工作向大會作工作報告，請予審議。
教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校賴以生存的生命線，學生來學校的根本目的就是學習，就是掌握科學文化知識，學會學習、學會做事。我們要貫徹落實《中小學常規(guī)教學工作要求》，踏踏實實進行教學工作，努力穩(wěn)步提高教學質(zhì)量。科學規(guī)范的教學管理是建立井然教學秩序，完成學習任務，提高教學質(zhì)量的保證。反思本學年的教學管理，可歸納為以下幾點。
落實教學工作，計劃先行。根據(jù)教育局的工作部署，結合實際，學校制定了教學、教研工作計劃，各學科，各教研組依據(jù)學校教學計劃制定組計劃，各位教師依據(jù)年級組計劃制定個人工作計劃，實現(xiàn)了計劃的層層細化，提高了其針對性和可操性，保證了學校教研活動的有序進行。
各教研組利用每雙周二下午第三節(jié)課進行教研活動，主要講所研課的教學目標，教學重點，教學難點，并采取什么措施，來突出重點，突破難點，教學領導深入所包年級組進行指導，完善，最后形成比較完整的教案，教師帶著集體智慧走進課堂。作業(yè)布置和批改，講實效。各年級組教師作業(yè)布置都有梯度，有層次，主要分為鞏固性作業(yè)，拓展性作業(yè)，操作性作業(yè)，觀察性作業(yè)，為了培養(yǎng)學生閱讀能力和寫作能力，班主任教師教導學生每周寫篇日記。教師作業(yè)批改認真，并采用等級加評語方式對學生作業(yè)進行評價。有效地激發(fā)了學生的學習興趣。
加大聽課力度，在本學年，繼續(xù)實行領導包組負責制，教學領導深入所包年級組進行聽課研討，現(xiàn)場指導教學，采用方式：打招呼的教研課和不打招呼的推門課，這樣使每位老師的每節(jié)課都得進行精心準備，極大地提高了課堂教學效率。
重點抓好九年級中考工作，舉行九年級誓師大會和請從本校走出的優(yōu)秀學子像邱志強等同學中考前來校介紹學習方法和經(jīng)驗。通過誓師大會統(tǒng)一師生的思想認識，認清形勢，增強師生的凝聚力，同心同德，營造濃厚的學習氛圍，激勵全校師生認真學習，頑強拼博，鼓舞九年級學生的斗志，為中考勝利作最后沖刺。通過這些措施，在今年的中考當中，取得了前所未有的成績，9人達到600分以上，37人達到500分以上，創(chuàng)下了歷史的新高。
本學期在教研方面加大了力度，注重青年教師教學能力的培養(yǎng)，要求每個青年教師都能較熟練操作電腦教學，鼓勵他們參加各項教研競賽活動，并也取得了一定的成績，像張貴勤老師參加市數(shù)學優(yōu)質(zhì)課競賽取得了二等獎，黃嚴順老師寫的課題獲取了市級二等獎，他本人也參加市級體育課教學競賽獲得二等獎，其它還有很多青年老師參加縣級比賽也取得了優(yōu)異成績。學校教學氛圍一年比一年更加濃厚，教師教學積極性大大提高了。
成績只能代表過去，學校要持續(xù)性發(fā)展，我們還需繼續(xù)努力，且工作上也存在較多的不足還應完善。
狠抓常規(guī)教學管理，努力提高教育教學質(zhì)量。教學工作是學校的中心工作，教學質(zhì)量是學校工作的生命線。我們把教育教學質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標準，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù)，形成質(zhì)量興校，以教學質(zhì)量論英雄的良好局面。
1、要求每個老師都能認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，做好各項教學工作的檢查，好的應大力作為模板推廣，進行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學方法，貫穿于教學過程的各個環(huán)節(jié)中。對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。
2、抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，全面提高教學質(zhì)量。學校每個教研組每周堅持開展教研日活動，每個教研組至少有一個行政領導蹲點，督促并參加教研教改活動的實施和落實。每學期都讓教師撰寫教學體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師。為此使學校慢慢初步實現(xiàn)教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變。
3、推行素質(zhì)教育，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學生的學習積極性一年來，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科，基本保證了各科課時。在此基礎上學校開展了一系列的活動，“美術活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學社”“英語角”開展的活動為學校培養(yǎng)了一大批有特長的學生。學校還將舉辦學生讀書筆記展，舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運動會球類比賽等，豐富學生校園生活，把學生多余的精力引導到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學生良好的情趣！
4、繼續(xù)做好九年級中考工作，力爭今年在學生基礎較差的情況下完成上級下達的任務。
總之，本年度我們將根據(jù)我校的發(fā)展方向，使全體教師在梁校長的領導下做好每項教學工作，把學校建設成社會滿意,家長放心,教師舒心，學生成才的精品學校。
最后，預祝大會取得圓滿成功！謝謝大家!
教代會工作方案篇五
——豐城市第二小學十屆二次教師代表大會工作報告。
劉
勇
各位領導、各位代表、同志們：
在上級領導的關心和支持下，在校工會及全體教職工的共同努力下，我校第十屆第二次教職工代表大會今天隆重舉行了，這是我校在深入貫徹落實十八屆五中全會精神、尋求學?？缭桨l(fā)展、全面推進特色辦學之際召開的一次重要會議，是我校的一件大事。在此，我代表學校向大會的召開表示熱烈的祝賀！對親臨大會的各位領導、與會的同志們表示誠摯的問候！
現(xiàn)在，我代表學校向大會作工作報告，請予審議。
一、學校工作一年回顧。
一年來，學校在市總工會、市教育局、劍光街辦等各級部門的堅強領導下，在全體師生的共同努力下，各項工作開展順利，學校得到了持續(xù)健康發(fā)展。
（一）、成功舉辦百年校慶，全面展示學校風采。
教學。
論文、教學案例、教學課件近200篇。2016年5月，陳勤老師的英語課在全國比賽中取得一等獎。11月，豐城二小教師團隊受中央電教館邀請，參加幫扶青海玉樹治多的送課活動，黃俐與雷萍兩位老師的課受到中央電教館的高度評價。
（四）、加強師資隊伍建設，教師素質(zhì)顯著提高。
1、加強師德師風建設、樹立教師優(yōu)良形象。
教師形象是學校形象最直觀的體現(xiàn)，師德師風建設一直是學校重點工作，學校逢會必講，要求每位教師嚴于律己，嚴守職業(yè)道德底線，不要去做有損教師人格、有損學校聲譽的事。同時，學校想方設法提升教師自身修養(yǎng)，讓教師安心教書、悉心育人，凈化學校教育大環(huán)境。對查實確有違背師德師風的行為，學校絕不姑息，嚴肅查處。
2、加大教師培訓力度、努力提高教師素質(zhì)。
學校一方面加大對全體教師的在崗遠程繼續(xù)教育培訓，要求全員參與，認真學習，培訓經(jīng)費全部在學校公用經(jīng)費中支出。一方面我們大力選派教師出省學習，更新教育理念，提升教師教學水平。我們爭取用三年時間，讓全校教師都出省學習培訓，此項費用支出每年將超過40萬元。
學校為鼓勵教師鉆研業(yè)務、開展教學研究，每年花費上萬元為教師訂閱教學類書刊、雜志等；為激勵教師參加各類教學競賽，學校全額報銷參賽費，對獲獎教師給予直接的物質(zhì)獎勵，每年發(fā)放此專項費用5萬多元。
（五）、落實安全工作措施，大力創(chuàng)建平安校園。
將劍光中心幼兒園打造成為一所省級示范性幼兒園。
二、工作中存在的問題。
在肯定成績的同時，我們還應該清醒地看到，當前我們學校的發(fā)展還存在不少的困難和問題。主要表現(xiàn)在：
1、學校辦學條件不盡人意。學校面積不足，沒有足夠運動場地，進出學校道路狹窄，與兄弟單位優(yōu)美的教學環(huán)境相比有差距，與標準化學校、示范性學校的要求有距離。
2、學校辦學特色不夠鮮明。學校尚未形成獨特的辦學風格和先進的辦學理念，教育教學、課程建設、教育科研、學校管理特色不明顯，影響力不夠大；素質(zhì)教育、大課間活動還有很大的提升空間。
3、師德師風建設任重道遠。學校絕大多數(shù)教師都能自覺遵守師德師風規(guī)范，提高自身修養(yǎng)，但不排除極少部分教師的師德水平不高、從教行為不規(guī)范、為教不廉、以教謀私、體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象偶有發(fā)生，給學校帶來一些負面影響。
4、學生文明習慣有待培養(yǎng)。通過近兩年的學生文明習慣培養(yǎng)，我校的學生行為習慣有了較好的變化，但還不夠文明、不夠規(guī)范，還有待提高。
5、學校安全隱患不容忽視。學校校門進出口狹窄、校內(nèi)擁擠等造成的安全隱患較多，上下樓梯、校內(nèi)追打造成的學生磕碰受傷等問題，是我們學校存在的最大的安全隱患，要引起我們的足夠的重視。
三、
明年學校工作思路。
在明年的工作中，我們必須抓住機遇、迎難而上，齊心協(xié)力、團結一致，以新的姿態(tài)推動學校辦學的進一步發(fā)展。我們確定明年學校工作思路為：
教代會工作方案篇六
我校堅持依法治校、科學治校和民主治校，一直重視發(fā)揮教代會在推進學校民主管理建設中的作用,引領教職工積極投身教育事業(yè)，把廣大教職工的智慧和力量凝聚到教書育人的工作中來。
健全組織機構是開展教代會工作的基礎，教代會代表名額根據(jù)學?，F(xiàn)有教職工人數(shù)和工作需要等實際情況，確定為全校在職教師總人數(shù)的三分之一。教職工代表大會的代表，真正體現(xiàn)了代表的先進性，代表的廣泛性，教師代表的主體性以及代表的高層次性。其教代會成員構成為：李永來（校長）、李士仙（教務主任）、邢茂紅（一線教師）、孫紅英（一線教師）。教職工代表每五年一屆，定期換屆，教職工代表大會每學期召開一至二次，代表有發(fā)言權、表決權和選舉權。
二、充分發(fā)揮教職工參政、議政的作用，推進學校民主化管理進程凡學校學期工作計劃、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、教職工隊伍建設、教職工獎懲辦法以及決定教職工生活福利、晉級升資、評優(yōu)選先等方面的等重大問題，都交由教職工代表大會進行審查討論、修改完善，最后討論通過。
三、提案征集、處理和落實。
（一）提案征集。
集體提出。要根據(jù)一事一案的原則填寫提案征集表，每個提案都有理由、處理辦法和整改措施等內(nèi)容。
（二）提案處理和落實。
認真落實教職工代表提案，做到有答復，有著落。處理意見和落實情況應通過各種形式反饋給提案人，并認真聽取提案人對處理結果的意見。
四、堅持推行校務公開制度。
我校通過校務公開欄、教職工代表大會等不同的公開渠道，對學校的發(fā)展規(guī)劃草案、教職工的評優(yōu)選先、職稱評聘以及教育經(jīng)費的使用和管理等重大事項定期予以公布，自覺接受社會和師生的監(jiān)督，讓教職工明白當前的中心工作、重點工作，讓教師在公開中競爭，在公平中競爭，使教師們與學校領導一起，心往一處想，勁往一處使，為構建和諧校園積極工作。
教代會工作方案篇七
2007年我校各項工作在縣委、縣政府的大力關心與扶植下，在縣教育局的正確領導下，在全體師生員工的共同努力下，堅持以鄧小平教育理論、“三個代表”重要思想及“十六大”精神為指導，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時我校深入推進素質(zhì)教育的全面實施，啟動新課程改革，加強師德師風建設，積極優(yōu)化師資整體結構，重視教學常規(guī)管理，全面提高教學質(zhì)量，改善硬件設施和后勤服務，為我校在新一輪辦學競爭中贏得一席之地奠定了堅實基礎。
一、兩年來學校工作的回顧。
(一)強化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境。
1、以活動為載體，切實加強學生的思想道德教育。
我校高度重視對學生進行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時，充分利用晨會、思品課、班會、國旗下講話等渠道進行宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動，塑造新一代社會主義事業(yè)接班人。每學年，學校少先隊大隊部積極組織開展“學雷鋒、樹新風”活動，助人為樂的好事層出不窮；組織學生參觀、祭掃烈士墓，使學生們接受生動而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動讓學生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動，讓學生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學校還通過一系列法制與安全知識講座，使學生的學法、知法、懂法、守法，思想情操得到進一步的熏陶。學校還針對班主任工作，召開“學生發(fā)展性評價研討會”“班級管理經(jīng)驗談”系列主題會，及時總結好的管理經(jīng)驗和存在的不足。通過這些活動，學校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學校獲國家級集體獎有2項，市級集體獎2項，縣級集體獲10項，有20名學生被評為縣級“三好學生”，12名學生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實現(xiàn)學校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會、家長函授學校等形式搭起學校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強溝通聯(lián)系，對每個學生進行跟蹤教育，起到很好效果，學校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗談”等活動，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關工委第一副主任周慹平等省市領導在視察學校工作時，對家長學校工作給予充分肯定，同時我校2004年被評為“市關心下一代工作先進集體”。
(二)堅持以教學為中心，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學校的關鍵因素。學校十分重視教師教育理論的學習，多次選派教師到外校進行參觀學習。同時，堅持用學校的“名師”效應來激勵全校教師努力進取，鼓勵爭當“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動幫助青年教師提高業(yè)務水平。本學期政工部門、教學部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動，進一步提高了教師素質(zhì)。學校積極鼓勵教師進修，現(xiàn)職教師大專以上學歷達82%，今年又有10多名教師進修本科學歷。到當前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學科帶頭人4人，縣級學科帶頭人12人，校級學科帶頭人9人，中學高級職稱2人，小學特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學均屬一流。近兩年來，學校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動中，獲國家級獎有17人次；獲省級獎有38人次；獲市級獎有23人次；獲縣級獎有100余人次。
2、嚴格教學常規(guī)管理，全面開設部頒課程。
學校堅持全面執(zhí)行教學計劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術等學科的教學工作。教學部門制訂教學月查制度，及時監(jiān)控教學過程。每學期進行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學過程信息反饋，切實做好教學過程每一環(huán)節(jié)的層層落實工作，為確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機構，堅持科研興校。
近兩年來，學校加大了教研力度，健全了教研機構，在全縣學校中首先設立教科室，并由教科室牽頭，引領與督促各教研組認真開展教研活動，要求各教研組的活動做到有計劃、有過程、有總結，形成了良好的教學研究氛圍，學校還鼓勵教師積極參與課題實驗，進行教學研究，撰寫教學論文。另一方面，學校加大校本培訓力度，每周三都組織教師集中學習教育理論，教改經(jīng)驗，傳達上級教研會信息，幫助教師樹立教學新理念，牢固掌握新課標知識。學校教師學習新課標，運用新理論組織課堂教學蔚然成風。本學期，我校迎接了市教研室對校本教研工作檢查評估，被授予“撫州市教研工作先進單位”。兩年來，我校教師在國家級、省級刊物上有數(shù)十篇論文發(fā)表，近百篇論文發(fā)表在市、縣、校報刊、雜志上，一百余篇論文在縣級以上教育教學部門評比中獲獎。今年暑假，學校電影實驗課題通過了國家總課題組的驗收，獲得了圓滿結題。我校在加強校本教研同時，還多次承擔起了對全縣小學教師的業(yè)務培訓任務。本學期又將向全縣舉行“校本教研開放日”活動，從而使我校真正成為“對內(nèi)是龍頭，對外是窗口”的美譽。
4、大力培養(yǎng)學生素質(zhì)，教學質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強學科教學管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學的管理制度，加大學生檢測與競賽的組織力度。學校教學部門認真制訂一學期的教學計劃，認真進行教學活動的調(diào)控管理，以嚴格的管理謀求井然的教學秩序與良好的教學成績。學校一方面認真細致地做好畢業(yè)班、雙語實驗班以及普通班各科的教學與檢測工作。通過各年級段不同的學科競賽活動，激發(fā)了學生學習的積極性，促進了學生個性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜各科的教學，促進了我校素質(zhì)教育的真正落實，也培養(yǎng)了學生多方面的特長與能力。兩年來，我校學生在國家、省、市、縣級教育系統(tǒng)組織的多項競賽中屢獲佳績。其中，教師指導學生參加國家級競賽獲獎達二十余人次；省級四十余人次；市級十五人次；縣級三十余人次。在今年全縣小學畢業(yè)素質(zhì)檢測中，我校畢業(yè)生成績優(yōu)異，名列全縣榜首。2004年學校取得全縣中小學辦學水平評估總分第一名的好成績，確立了實驗小學在全縣小學中的領軍地位。
5、以特色教育為窗口，努力辦好小班化雙語實驗班。
“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”是我校近年來辦學思路。學校領導根據(jù)當前教育改革發(fā)展需要，審時度勢，在縣人民政府和縣教育局的大力支持下，借鑒兄弟縣的經(jīng)驗，于今年春季成功開設雙語實驗班，開創(chuàng)了我縣基礎教育新型辦學模式，實現(xiàn)了小班化教育，滿足社會的需要。學校對雙語班教學與管理非常重視。選聘優(yōu)秀教師到實驗班任教，添置了一批現(xiàn)代化教學設施，學校本著“低進高出，高進特出”的原則，對學生進行優(yōu)質(zhì)教育，實行優(yōu)質(zhì)服務。通過一年的教學實踐，學生人數(shù)由當初300余人發(fā)展到現(xiàn)在近500人。學生各方面得到長足發(fā)展，同時也得到了社會認可，家長的贊賞，為我校今后可持續(xù)發(fā)展奠定了堅實基礎。
(三)創(chuàng)設優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動，陶冶教工生活。
我校立足于實際，把建設優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進教工心身健康作為學校工作重點來抓。近兩年來，學校在財力緊張的情況，集各方力量，一方面新建了漂亮的坤蘭樓，改造了實驗樓，添置了現(xiàn)代化教學設備，這一切的一切都為學校擴大辦學規(guī)模夯實了基礎，另一方面加大學校美化力度，為教師與學生創(chuàng)設良好工作與學習環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標語，健康向上的文化長廊，讓每位教工、學生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學校工作的一貫宗旨。近兩年來，工會組織通過一系列活動，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學校管理與教學當中去，為學校發(fā)展作出貢獻。
(1)為教師開辟“賀生日，送溫暖”工程，使每一位教職工深感集體溫暖。
(2)每學年舉行一至二次教工文體項目比賽，增設教工文體活動室，為教師工作之余放松身體，放飛心情提供便利。
(3)每年重陽節(jié)都要慰問全體退休教師，尤其2004年為“實小七十歲以上退休教師祝壽宴”這一舉措深受退休教師歡迎。
(4)關心教工身體健康，今年學校在經(jīng)費困難的情況下，拿出兩萬余元為全校教職工進行體檢，使教職工身體狀況得到有效保障。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會神創(chuàng)名校，唱響辦好實驗小學主旋律，為此，我們提出今后幾點工作思路。
總的思路是：樹立“三個為本”思想，即“教育以人為本——尊重人性人格，發(fā)展個人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才；老師以學生為本——一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切；校長以教師為本——尊重知識，尊重老師，關心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標激勵，情感激勵，參與激勵、物質(zhì)激勵等方法求得教師工作積極性?！?/p>
結合我們學校工作實際情況，我覺得要想“辦名?！?，首先應“創(chuàng)特色”。
(一)創(chuàng)管理特色：實行民主管理，制度管理，全員管理。(1)民主管理。民主管理要體現(xiàn)教職工學校的主人翁地位，凡是學校重大決策、重大事項，重大教育政策都必須由教師參與并讓全體教職工知道。(2)制度管理。依法治校、依法治教，學校各方面工作必須建立系統(tǒng)、完整、科學的規(guī)章制度，使教師都知道各項工作怎樣做，凡事有章可循，有法可依，在今后工作中我們對學?，F(xiàn)有各種管理制度進行修改進一步完善，對已出臺各種制度要嚴格執(zhí)行到位。(3)全員管理。堅持全體教師人人都是管理者，人人又是被管理者這個原則。實行校長負責制，一級對一級負責，校長是學校管理工作核心，副校長、中層干部、班主任、全體教師都是學校工作職責范圍內(nèi)完成管理任務者，在工作管理中嚴禁馬虎了事，不負責任，相互扯皮的不良作風，高標準，嚴要求，把各項工作落實到實處。
(二)育人特色：育人為本，素質(zhì)優(yōu)先，張揚個性，發(fā)展能力是我們學校育人理念，學校工作最終促進人的發(fā)展工作，在育人工作時，應根據(jù)學生年齡，家庭教育，區(qū)域位置，周邊環(huán)境等方面抓好學生的基本道德教育、文明習慣教育和心理健康教育，要注重德育方法，拓寬育人渠道，增強德育的實效性，繼續(xù)抓好主題班會，學雷鋒樹新風等教育活動；辦好校園窗、黑板報，弘揚正氣；定期召開家長會，進一步辦好家長學校，加強學校和學生家長的聯(lián)系與溝通；注重學生人文精神的培養(yǎng)，把人文教育貫穿于一切學科教育之中。
(三)教學特色：堅持教學質(zhì)量不斷提高的前提下，辦出特色是學校唯一出路。教學部門要繼續(xù)加大教學改革力度，牢固樹立質(zhì)量意識，服務意識，教學要朝著“活、新、實”方面發(fā)展，以優(yōu)質(zhì)教育服務學生、服務社會，要繼續(xù)辦好雙語教學實驗班。一方面要落實好現(xiàn)有制定實驗方案，發(fā)展學生個性特長，努力培養(yǎng)出與國際化教育接軌人才。另一方面要不斷提高授課教師理論與業(yè)務水平，逐步適應雙語教學的需要，努力實現(xiàn)雙語教學的實驗目標。
(四)科研特色：教研立校、科研興校、名師理校已是當今教育界一種共識。我校應充分利用現(xiàn)有教育教學資源，發(fā)揮名師與骨干教師輻射作用，校內(nèi)各教研組的教研活動要向課題化方向發(fā)展，在“研究”二字上下功夫，針對教學中的一些典型問題，疑難問題，癥結問題有目的、有步驟地開展專題性研究。任課教師要針對目前教學中存在的問題和面臨的困惑開展重點研究，大膽進行教學實驗，探索提高教學質(zhì)量的途徑和方法。各位代表，實驗小學是我們大家休戚與共的集體，只要我們團結起來，努力開拓，拼搏進取，踏踏實實做好每一件事，認認真真過好每一天，我們的工作就會上新的臺階，我們學校就不愧為政府放心、社會滿意、群眾信賴的首選學校。
教代會工作方案篇八
繼續(xù)貫徹落實黨的十八大精神，在上級工會的領導下，緊緊圍繞保教中心工作，服務大局，充分發(fā)揮組織、引導、服務教工及教工合法權益的重要作用。以社會主義核心價值體系為引領，深入推進校園文化建設，不斷提高師德師風水平;以促進民主管理為重點，深化教代會制度建設，努力為幼兒園教育發(fā)展保駕護航;以完善保障工作為著力點，真誠關愛服務教工，切實提升教職工職業(yè)幸福感與自豪感;以工會日活動為依托，不斷增強工會活力，努力使工會組織成為公平正義的維護者，民主協(xié)商的促進者，高尚師德的引領者，和諧校園的構建者。
1.以提高工會民主管理水平為目標，進一步拓展園務公開途徑，切實提高園務公開工作及教代會質(zhì)量，充分發(fā)揮工會的維護與監(jiān)督職能。
2.以“爭做三好教師”為引領，深入宣傳并推進校園文化建設，促進教工職業(yè)道德素養(yǎng)，調(diào)動全員工作自主性，初步形成園所文化特色。
3.以快樂工作幸福生活為宗旨，主動深入一線，關心教職工的工作生活，保障教工的身心健康，營造人文關愛的和諧環(huán)境，增強教工凝聚力。
4.以創(chuàng)建教工之家為契機，加強自身建設，深入調(diào)研，發(fā)揮工會作用，提升工會工作能力。
(一)健全制度，完善機制，深入推進民主管理工作
1.以《中小學校教職工代表大會工作意見》精神為指導，充分發(fā)揮教代會在促進民主管理、民主決策、民主監(jiān)督中的重要作用，保障廣大教工知情權、參與權、表達權與監(jiān)督權，團結、引領廣大教工積極參與民主決策、民主管理與民主監(jiān)督，促進學校科學發(fā)展、和諧發(fā)展。
2.在教代會召開之前，在黨政領導的關心、支持下，廣開言路、廣納良策，多形式、多渠道地廣泛傾聽教工群眾的意見與建議，適時予以積極采納;教代會召開之時，規(guī)范操作程序，增強針對性與實效性，提升信度與效度;教代會召開之后，加強對有關提案的處理、督促與反饋，組織開展優(yōu)秀提案評選，深入推進教代會提案工作。
3、促進園務公開常態(tài)化，進一步豐富園務公開的形式與載體，突出重點進一步拓展園務公開的廣度和深度，涉及教工切身利益的重要事項及時公開，教工關心、關注的熱點、焦點問題實施公開，增強園務公開的主動性、實時性和有效性，確保教工的知情權、參與權、表達權與監(jiān)督權，有力推進黨風廉政建設、和諧校園建設。
(二)積極引導、凝聚力量，有力促進師德師風建設
1.堅持以制度管理人、服務人、激勵人。認真貫徹執(zhí)行《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等規(guī)章制度，組織引導教工加強自警、自省、自律，堅持師德是風建設與專業(yè)發(fā)展并舉。
2.結合“爭當三好教師”及“第七個師德建設月”活動，加強工會宣傳教育工作，積極選樹典型，弘揚先進。充分挖掘、及時發(fā)現(xiàn)身邊的先進人物與事跡，結合教師節(jié)表彰、校園網(wǎng)宣傳等途徑大力弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
(三)搭建平臺、動員全員，有效推進校園文化建設
1、進一步開展落實校園文化的創(chuàng)建工作，引導教工積極參與到校園文化建設中，使幼兒園整個團隊朝著共同的目標而努力。
2.深入開展建功立業(yè)活動，配合幼兒園組織好各類評優(yōu)評選工作。繼續(xù)關心巾幗文明崗的創(chuàng)建活動及文明組室的創(chuàng)建活動，關心教職工生理和心理健康，開展有益于教工身心健康的講座活動。
3.開展讀書活動，營造良好的讀書氛圍，拓展讀書交流活動的形式，提高讀書交流活動的有效性及對讀書的興趣愛好。
4.開展崗位練兵活動，通過各種形式的練兵活動，進一步提升我園教師教育教學能力，也能使年輕教師迅速成長起來。
(四)竭誠服務，依法維權，有效提高關愛工作質(zhì)量
1.認真做好教育局組織的一日捐工作、教職工體檢、互助保障等工作;做好送溫暖工作，適時地慰問病、困教工，堅持“四必訪”(生病住院、婚喪喜事、產(chǎn)婦、重大困難必訪)制度。
2、深入一線，結合幼兒園的各類改革和發(fā)展，以績效工資改革推進為動力，加強與黨政、群眾的雙向溝通，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用;拓寬溝通渠道，充分利用各種網(wǎng)絡工具，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。
(五)加強學習、深入調(diào)研，切實提高工會自身建設
1.引導工會委員增強群眾觀念、責任意識和創(chuàng)新能力，改進工作作風，健全服務機制，精心創(chuàng)建服務載體，真誠為廣大教工服務，提高做好新時期工會工作能力與水平。
2.加強學習，拓寬學習的渠道，積極參加上級部門的培訓及學習書本知識，虛心請教有經(jīng)驗的工會組織及個人，拓寬工會建設及工會工作思路。
3.加強工會調(diào)查研究。深入教工群眾，及時知曉教工群眾所思所憂所急，為做好工會工作積累第一手資料，為黨政領導科學決策提供基礎性依據(jù)，提高工會工作針對性和實效性，不斷提升群眾工作能力與水平。
4.健全完善工會委員集體決策、分工負責、工作例會等制度，嚴格執(zhí)行工會工作的各項制度，逐步形成慣例。
5.進一步加強工會經(jīng)審工作，督促經(jīng)審委員、會計做好每年的經(jīng)審報告，并在教代會上向全體教職工進行匯報。
九月份
1.工會委員例會，商議制定本學期工會工作計劃;
2.開展道德講堂活動;
3.結合教師節(jié)開展“第七個師德建設月活動”。
十月份：
1.籌備“五屆四次教代會”;
2.收繳工會費;
3.工會委員開展讀書活動。
十一月份：
1.開展道德講堂活動;
2.開展文明辦公室評比活動
十二月份：
1.開展“中國夢我的夢”征文活動
2.舉行五屆四次教代會
一月份：
1.開展迎新年教職工聯(lián)歡會
2.慰問退休教職工
3.總結工會工作、做好經(jīng)審工作。
教代會工作方案篇九
本年度，我園將繼續(xù)高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊緊圍繞黨的中心任務和幼兒園的中心工作，堅持全心全意為廣大教職工服務的宗旨，加強教代會制度建設，爭取在新的一年使我園的教代會工作上一個新的臺階。
。繼續(xù)以深厚的感情、滿腔的熱情，把關心教工身體素質(zhì)與積極推進送溫暖工程有機地結合起來，繼續(xù)做好職工文化體育活動、福利事業(yè)。密切聯(lián)系廣大職工，聽取和反映職工的意見和要求，關心職工的生活，幫助職工解決困難，維護職工合法權益。為提高教工身體素質(zhì)，積極開展教工文體活動。使教職工切實感受到"幼兒園就是我的家，促使廣大教職工以真正的主人翁精神投入幼兒園的各項工作中，促進幼兒園教育教學質(zhì)量持續(xù)提高。
本學期的園務公開工作，要切實抓好教代會這個重要載體，堅持把園務公開的內(nèi)容和教工行使民主管理的職責范圍相結合，與幼兒園內(nèi)的重大任務相結合，注重實踐主動公開、實質(zhì)公開和決策程序公開，努力做到公開內(nèi)容、程序、時間、形式、管理和督查“六規(guī)范”。完善園務公開臺帳記載，團結教職工維護行政行使職能，增加幼兒園工作的透明度，調(diào)動廣大教職工和辦學積極性，充分發(fā)揮工會的社會支持和橋梁作用?！督逃ā泛汀督處煼ā芬?guī)定，幼兒園要建立和健全以教師為主體的教職工代表大會制度，加強幼兒園的民主管理和民主監(jiān)督。積極參與幼兒園工作，做好校園文化建設。
施綱要》和深入學習修改后的《工會法》，評選園內(nèi)的“三愛”模范教師，師德高尚好園丁，大力宣傳優(yōu)秀教師動人事跡，傳播人民教師敬業(yè)奉獻的高尚精神。要認真組織廣大工會干部和教工學習新《工會法》。加強教職工隊伍的建設，是我校工會今年的重要任務。堅持"教書育人，為人師表"教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍和的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開展"職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律"教育，造就一批思想過硬。業(yè)務技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前沿。提高推進教育的自覺性和積極性。
教代會工作方案篇十
尊敬的教體局工會秦主席、各位代表，同志們：
長山峪中心校第八屆教代會，在各位領導的關心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會主席團的委托向大會作學校。
請各位代表予審議并請列席代表和在百忙之中專程出席會議的各位領導提出寶貴意見。
2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領導和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標，繼續(xù)堅持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;堅持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢颍愿偁幋偬岣?，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！钡闹涡７铰?全面貫徹教育方針，扎實推行新課程改革，堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖，深化“三項素質(zhì)提升工程”建設，積極推進幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚吃苦耐勞，甘于奉獻，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀，團結合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進集體;中學被縣政府評為教育教學實績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個方面的工作：
按照上級關于開展“學習實踐科學發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動領導小組，制定了“學習實踐科學發(fā)展觀”
活動方案。
確定了“提升素質(zhì)創(chuàng)新機制打造品牌學?！钡目茖W發(fā)展觀活動主題明確了活動開展的目標要求方法步驟即黨員干部受教育——促進教職工的道德水平有新提高科學發(fā)展上水平——推動教育教學方法有新改進人民群眾得實惠——力爭教育教學質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動中征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會大家開展了批評與自我批評達到了相互幫助共同進步促進工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎上班子成員先后召開3次會議修訂完善了《教師評獎評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實施方案》、《中小學教師教育教學考核細則》等6項制度。培樹了愛崗敬業(yè)標兵趙維樹孝老愛親模范李桂芬校本教研標兵馬瑞雪等14位各層次的先進典型。搞好黨建工作加強黨性教育抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作增進了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風建設年”活動中，我們著力解決了當前校風、教風、學風、領導作風存在的突出問題和解影響我中心校教育教學又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進一步加強了思想作風建設，通過召開不同層次的座談會，組織教職工從思想作風、學習作風、和工作作風等方面進行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進步性和紀律性不強等問題。
深化“三項素質(zhì)提升工程”，進一步加強了師德師風建設，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責任心不強，影響全局性工作的問題。大力倡導了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，嚴謹治學，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風范。大力弘揚遵章守紀，履職盡責，無私奉獻，以德立教的清風正氣。全體教師內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準”和“教職工行為規(guī)范”，嚴明了工作紀律，完善了崗位責任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進一步加強了工作作風和管理作風建設，著力解決了工作不落實、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動的問題。領導班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標，率先垂范，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學習、自我教育、自我完善，不斷增強對政策法規(guī)的理解能力、對科學發(fā)展理論的實踐能力和對學校事業(yè)發(fā)展的引領能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標管理。
責任書。
;中小學實施了領導包校制度，繼續(xù)實施了周行事，月總結制度。中層領導結合自己所負責的工作，進行了自我反思。領導班子全體成員分工協(xié)作、獨擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學習，團結創(chuàng)新，勤政務實，廉潔自律的工作作風。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個關系”，即處理好對上服務與對下服務的關系，主動服務與被動服務的關系，提高崗位工作效率與增強全局工作效能的關系。全心全意為教育教學、為師生服務服務意識明顯增強。
“學習實踐科學發(fā)展觀”及“作風建設年”活動的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動性，全體教師思教樂業(yè)，嚴謹治學，人人講稱職，個個爭一流，用實際行動譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻的贊歌。李和老師堅持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機會到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計較個人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎。張慶銀校長、鄭兆森會計為了學校的工作，沒睡過一個安穩(wěn)覺，沒渡過一個完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
1.明確方向，向目標管理要質(zhì)量。5月5日縣教學工作會議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會，分片召開了教師會，下發(fā)了貫徹落實縣會議精神的專項通知，分別傳達了陳書記對全縣2019年度教學工作自總結和2019年全縣教學工作任務的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進一步明確了方向，堅持抓教學質(zhì)量提升的“四個不動搖”。即堅持教學中心地位、質(zhì)量核心地位不動搖;堅持向教學常規(guī)管理要質(zhì)量不動搖;堅持以校本教研促質(zhì)量提升不動搖;堅持弘揚長山峪校風、教風、學風，向“三風”要質(zhì)量的思想不動搖。中小學層層簽訂了教學目標責任書，找出了影響教學質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學圍繞教學質(zhì)量提升這個中心，確立了“夯實基礎，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標。
3.鞏固教學評估成果，向教學常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學加強化了教學常規(guī)的落實，注重了教學過程和教學環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學校周中行事手冊》，《領導包校管理手冊》。中小學教導處堅持深入教學一線，走近教師，走近學生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學期參加校本教研活動都超額完成了上級下達的任務。
4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動要質(zhì)量。中小學建立了骨干教師業(yè)務檔案，為其成長搭建平臺。中學要求每個季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實習生進行交流學習。小學組織特崗教師開展了了英語學科教學評比活動。中心校出臺了小學教學能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學能手，22名教學骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學習畢業(yè)班、中學非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進行了表彰獎勵。落實以考促學制度，組織中小學教師進行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學教導處加強了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導相結合，引導教師集中精力做好教學階段性教學質(zhì)量檢測工作，激勵師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學在學生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動，通過抓教學質(zhì)量分析，查找出了教學中的薄弱環(huán)節(jié)，及時采取了補救措施，鞭策了教學質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學科的教師，促進了教學質(zhì)量的全面提高。
手抄報。
文化墻等展示著班級師生的精神風采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌班報展板園地等積聚班級文化底蘊，充分體現(xiàn)班風學風與人文精神的統(tǒng)一，實現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓教風學風的激勵作用，把它們設計成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)師生的心中積淀下來，時刻鼓勵廣大師生不斷上進，力求完美。樓道文化建設主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華張揚個性實踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進一步改善辦學條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學點67㎡危房改造工程;東營小學和中心小學做防水1000㎡。中學投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅定不移的貫徹“免費教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅持勤儉辦學的方針，嚴肅了學校財務收支紀律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅持育人為本的理念，扎實開展學生養(yǎng)成教育。進一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習慣就是抓學習。制定并實施《長山峪中心校學生行為習慣養(yǎng)成教育實施方案》，明確了重點，細化了要求。以學生養(yǎng)成教育為契機，進一步深化三結合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風、教風、學風為重點的校園精神文明月活動;編發(fā)《家庭教育輔導材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學分別召開了家長會，家長到會率達到95%以上;中心小學開展了“校園文明天天見”活動，69名學生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動。東營小學編印《小學生習慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會和“贊歌獻給黨”歌詠比賽。中學和三道梁小學召開了安全和法制教育報告。
第四、提高了學校精細化管理水平。我們繼續(xù)堅持人本管理和制度管理相結合，依法治校與以德治校相結合的管理策略。堅持以人為本、思想先行，重在激勵的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學管理水平考核細則》，充分發(fā)揮學校各種組織的職能作用，將目標管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機結合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會神抓管理，凝心聚力抓教學，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進了學校的可持續(xù)發(fā)展。中小學通過開展星級班級、進步班級、學習之星、進步之星、管理之星等星級管理活動，營造了班與班、組與組、教師與教師、學生與學生間良好的競爭氛圍，促進了教師專業(yè)發(fā)展和學生學習成績的提高，實現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標。劉玉同學被市少工委評為“紅領巾之星”。中小學有19名同學被評為縣級“三好學生”，7名同學被評為“優(yōu)秀學生干部”，7個班級被評為“先進班集體”。中學開展了“手拉手，獻愛心”活動，全校師生為患白血病的王可心同學捐款5000多元。中心校表彰了186名學習之星、18名優(yōu)秀學生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團縣委評為“十佳輔導員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進一步健全學校安全制度和安全。
應急預案。
把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育各班兩周上一節(jié)安全教育課提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度實施了校園安全月報告制度深入開展學校及周邊治安綜合治理活動。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視嚴格防控下發(fā)甲流等專項通知18個宣傳材料5000余份召開校點負責人會議5次組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實學校安全穩(wěn)定目標責任制層層簽訂了安全責任書與2650名家長簽訂了責任書購買預防中草藥3000份、口罩200個體溫計310個84消毒液5件;學校、家庭、醫(yī)院密切配合協(xié)調(diào)聯(lián)動將疫情控制在最低的限度確保了教育教學秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓網(wǎng)絡建設，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責。有針對性的開展了農(nóng)民實用技術培訓，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實用技術培訓1622人次，農(nóng)村實用人才培訓120人次，剩余勞動力轉(zhuǎn)移引導培訓1168人次，綠色證書培訓工作226人，發(fā)放技術資料8期;完成了2019年勞動力電子檔案的普查任務。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實校本培訓。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進行專業(yè)培訓5次。編輯校本教研導刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設環(huán)境和自制玩教具活動。二是抓好常規(guī)工作。各園班認真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴格晨檢、午檢制度和幼兒行為習慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學前班添置價值4萬余元的標準化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個，更新幼兒水杯200個，購置和維修部分錄音機。四是加強了家園共育工作。各園班學期初有可行的家庭教育活動計劃，活動內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會60余次，發(fā)放預防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領導的正確領導，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻的成果。在此，我代表中心校校委會向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關心支持我們學校事業(yè)發(fā)展的領導表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠。我們也清醒地認識到，學校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高;辦學條件還需改善;學校的常規(guī)管理還不能完全適應上級的要求。我們必須采取有力措施切實解決這些問題，推動學校各項事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導思想是：進一步深入貫徹科學發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學校，做人民滿意的教師”為目標。堅定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學生，成就教師，輝煌學?！钡霓k學理念;繼續(xù)實施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕藢?，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學規(guī)范管理，突出教育教學中心，強力打造品牌學?！钡闹涡７铰?進一步樹立學校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅持成職教、幼教、普教三位一體的辦學思想，進一步加強學學校文化建設，改善辦學條件，努力形成有自身特色的辦學路子，實現(xiàn)學校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
2019年新年即將來臨，祝與會同志新年快樂，工作順利!
教代會工作方案篇十一
20xx年下半年，一附小工會在學校黨支部的領導下，按照上級工會的工作要求，引導廣大教工在思想上、政治上、行動上與黨保持高度一致。圍繞黨政中心工作，堅持“服務大局，服務教工，服務教學”的工作理念，切實發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，在構建和諧勞動關系、和諧文明校園和雙創(chuàng)工作中奮發(fā)有為，不斷開拓創(chuàng)新。
1、加強理論學習，凝聚職工思想共識。舉辦“進博會”的重要指示精神、市工會第一代表大會精神為引領，深化師德師風建設，以職工喜聞樂見的宣傳方式傳遞好聲音，發(fā)揮正能量，弘揚師道，傳承師德。
2、弘揚勞模精神，做好先進典型宣傳。圍繞“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動，以紀念改革開放一周年和第一個教師節(jié)為契機，深入學習身邊勞模的先進事跡，充分挖掘身邊優(yōu)秀教師的先進典型，開展“師者匠心”微視頻分享學習和“最美勞動者”師德故事演講，提升教師隊伍育德意識和育德能力，引導廣大教職工比敬業(yè)精神、比作風建設、比承諾踐諾，賽職業(yè)道德、賽服務質(zhì)量、賽教育成效，弘揚社會正能量。發(fā)揮骨干教師示范輻射作用，完善青年教師培養(yǎng)機制，做好骨干教師梯隊建設。
1、搭建勞動技能競賽平臺。以“創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型教工”為目標，以提高教職工思想素質(zhì)、業(yè)務技能和創(chuàng)新能力為重點，開展青年教師基本功練兵、“關注學期，關注差異”研究，參加“青春在講臺——第x屆一區(qū)教育系統(tǒng)青年教師愛崗敬業(yè)教育教學技能競賽”，激勵教師崗位成才，引導廣大教師忠誠和熱愛教育事業(yè)，不斷更新教育觀念，建功“十三五”。
2、搭建素質(zhì)能力提升平臺。積極開展有益教工身心健康的文體、社團活動，舉辦集團運動會，參加局工會舉辦的教師才藝展、職工足球聯(lián)賽及單項體育比賽等活動，進一步豐富職工精神文化生活。
1、聚焦民主政治建設，深化校務公開民主管理工作。堅持以教代會為基本形式的校務公開民主管理建設，依法維護、依法規(guī)范、依法監(jiān)督。進一步規(guī)范教代會程序和校務公開內(nèi)容，主動、自覺公開并接受監(jiān)督。堅持“依法建會、依法辦會、依法履職”，做好工會換屆選舉工作。發(fā)揮勞動人事爭議調(diào)解小組的作用，構建和諧校園、和諧勞動關系。積極投入文明校園的創(chuàng)建工作。
2、聚焦建家工作，持續(xù)推進“教工之家”建設。加強“教工之家”、“職工書屋”建設活動。依法維護好教工合法權益，促進職工體面勞動、舒心工作、健康生活，把“教工之家”建成職工信賴溫暖的家。
3、聚焦特殊群體，維護女職工合法權益。繼續(xù)推進“愛心媽咪小屋”、“婦女之家”創(chuàng)建工作，逐步形成特色品牌。拓寬活動渠道和方式，服務單身青年交友、聯(lián)誼需求。
1、創(chuàng)新工作思路，加強學習培訓指導。明確新時期黨的群眾工作目標和要求，提高政治站位，做新時代中國特色社會主義思想的宣講者。組織工會委員理論學習和實務培訓，結合學校工會工作實際開展工會工作研討。深入開展“不忘初心、牢記使命，勇當新時代排頭兵、先行者”大調(diào)研，探索新形勢下做好工會工作的新思路、新方法，提高工會理論研究和實踐研究水平，更好地提升做好工會工作的能力。
2、加強經(jīng)費管理，完善教職工生活保障。認真貫徹落實市總工會與市人社局等相關部門《關于加強服務職工經(jīng)費保障的意見》要求，嚴格貫徹中央“八項規(guī)定”精神和國家有關財務工作的各項政策、法規(guī)和制度，自覺提高政治站位、站穩(wěn)政治立場、嚴守政治紀律、財經(jīng)紀律和政治規(guī)矩，嚴把工會經(jīng)費審計關。認真學習《基層學校工會財務工作實務操作手冊》，管好、用好工會經(jīng)費，提高工會經(jīng)費使用效率。繼續(xù)做好工會會員服務卡注冊、服務及教工醫(yī)療補充保障、互助互濟工作，加大對重大病及困難教工的幫扶力度。
教代會工作方案篇十二
以“三個代表”、科學發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領學校教代會工作，在學校黨支部和上級工會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職工在參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用，增強教育教代會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校教代會工作做得更出色，為學校的教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教代會工作全局，全面提升教代會工作能力和水平，為構建和諧校園作出應有的貢獻。
1、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分民揮教代會和全體教師的作用，定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。做好教師的思想工作，鼓勵教師積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。進一步暢通教師和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
2、圍繞學校中心工作，努力提高教師業(yè)務能力。教育教學工作是學校的中心工作，也是教師的本職工作。今年，教代會工作要進一步配合行政，緊緊圍繞教學這個中心工作，倡導終身學習理念，積極創(chuàng)建具有校園特色的學習型教代會組織，倡導將學習、研究與教育教學實踐相結合，促進教師從實踐型向?qū)W者型、科研型發(fā)展，努力提高教育教學質(zhì)量，為推動學校發(fā)展做出實質(zhì)性貢獻。
3、做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校教代會要深入了解每位教師家庭情況，及時探望患病的教師，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，尤其是特困教師，要幫他們渡過生活難關。今年將繼續(xù)采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒樱Y助貧困學生解決問題。要繼續(xù)維護女教師的特殊利益，關心女教師的工作、學習和生活。
4、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教師參加體育活動的積極性.三、活動安排：
慶祝教師節(jié)。
慶?！皣鴳c節(jié)”活動。
召開教師代表座談會，聽取代表對教代會工作意見。
慰問教師，慶元旦，總結一年工作。
6、一、二月。
開展送溫暖活動，慰問教師；
慶?！叭ぐ恕眿D女節(jié)。完成教代會改選工作。
召開教代會例會，討論有關工作；征求教師的合理化建議。
慶?！拔濉ひ弧眲趧庸?jié)。
召開教代會干部例會，討論有關工作；征求教師的合理化建議。
組織教師暑期活動。
教代會工作方案篇十三
太和縣馬廟小學教代會2016年9月。
一、指導思想。
以“三個代表”、科學發(fā)展觀重要思想統(tǒng)領學校教代會工作，在學校校長和校委會的領導下，圍繞學校中心工作，切實行使教代會維護、參與、教育和建設四大職能，團結廣大教職工在參與學校校務監(jiān)督、民主管理中，發(fā)揮教代會組織的橋梁紐帶作用，增強教育教代會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，把我校教代會工作做得更出色，為學校的教育發(fā)展貢獻力量。堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教代會工作全局，全面提升教代會工作能力和水平，為構建和諧校園作出應有的貢獻。
2、參與學校民主管理，加強教代會自身建設。充分民揮教代會和全體教職工的作用，定期組織教代會代表學習，提高教代會代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作，鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項措施，自覺做到個人利益服從國家和集體利益，局部利益服從整體利益，眼前利益服從長遠利益。讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數(shù)，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
以師德為核心，青年教師為重點，配合學校黨政組織好教師的政治學習。積極配合學校，組織教職工學習領會十八大精神，認清形勢，積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續(xù)教育，以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4、認真搜集教師的意見和建議。
深入到教師家中，深入了解他們的意愿。教師是學校的生力軍，及時了解他們的心聲，了解他們對學校規(guī)章制度和各項決策的看法，有利于加強教師與學校之間凝聚力，增強教師的主人翁意識，提高他們參與學校管理的自覺性。本學期，教代會成員一定要深入到教師家中，了解他們的意愿。
教代會一定要把搜集到的意見和建議及時向領導反饋，對集中的意見和建議要提出書面材料，寫出調(diào)查的全部情況，以便及時做出調(diào)整。
5、加大送溫暖工作力度。
做好“獻愛心、送溫暖”工作。學校教代會要深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，尤其是特困教職工，要幫他們渡過生活難關。
采取各種形式開展?jié)Х鲐毣顒?，資助貧困學生解決問題。要繼續(xù)維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。關心特困學生群體，與身邊生活有困難，學習有困難的學生結成幫教對子，建立幫教記載卡，有計劃地開展活動。
關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，把組織的溫暖送到教職工的心坎里。
協(xié)助學校退協(xié)小組開展工作，組織好有關活動，做好重大節(jié)日的慰問工作。
6、組織豐富多彩、健康向上的文體活動。通過活動，使教師身心得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動。要積極開展活動,組織各種比賽,調(diào)動教職工參加體育活動的積極性.
三、
活動安排：1、九月慶祝教師節(jié)。
2、十月慶?！皣鴳c節(jié)”活動。3、十一月召開教職工代表座談會，聽取代表對教代會工作意見。
4、十二月慰問教職工，慶元旦。5、一月。
總結。
太和縣馬廟小學教代會2016年9月。
教代會工作方案篇十四
尊敬的各位領導、各位代表，同志們：
群英獻策謀發(fā)展，代表建言開新篇。
值此“五一”勞動節(jié)即將來臨之時、2010年上海世博會即將開幕之際，五里中心小學教代會隆重召開了!我們桃花中小學工會對大會的勝利召開表示熱烈祝賀!向出席大會的全體代表并請代向全體教職工致以最崇高的敬意!
近年來，貴校工會在黨支部的堅強領導和行政的大力支持下，滿懷信心，踏實工作，自覺服從和服務于學校的`中心工作，為學校的發(fā)展和建設、為構建和諧校園做出了突出的貢獻。在探索工會工作的新思路、新措施并努力加強工會組織自身建設，力爭以自身率先垂范的效應來服務教學、提高教學質(zhì)量、推動學校各項工作穩(wěn)步發(fā)展等方面發(fā)揮了巨大的作用。堅持以人為本的科學發(fā)展觀，堅持全心全意依靠教職工辦學宗旨，立足廣大教職員工，圍繞學校發(fā)展大局，致力于教代會工會制度建設，卓有成效地開展各項工作，踏踏實實地為廣大教職工做實事、辦好事，得到了學校黨政和廣大教職工的肯定和支持。我們?yōu)槟銈兊某煽兏械接芍缘母吲d。
五里中心小學承載著五里人民的期望和重托，教學質(zhì)量、管理水平、服務意識、社會聲譽都提高到一個新水平。在廬山區(qū)都產(chǎn)生了積極的影響。在為你們喝彩的同時，分享了你們成功的喜悅，你們的經(jīng)驗更值得借鑒。我們有理由的相信：你們的務實工作，開拓創(chuàng)新，定會創(chuàng)造出更輝煌的成績。
最后，預祝五里中心小學教代會圓滿成功!敬祝各位同志身體健康、工作愉快!
桃花中小學工會。
2010年4月30日。
教代會工作方案篇十五
在上一年度，我校教代會工作由于有中心校領導，有學校支部、行政的指導與幫助，支持，取得良好成績。為使本年度教代會工作再上新臺階，特制度計劃如下：
一、指導思想。
在中心校的領導下，主動爭取學校行政的大力支持，以關心教師疾苦，解決教師后顧之憂，加強開展工會活動為宗旨，圍繞學校教育教學工作中心，認真做好各項工作，使學校工會真正成為溫暖的“職工之家”。
二、主要工作任務及目標。
1、加強工會領導班子建設，提高各工會工作人員的能力和素質(zhì)。在新的一年度里我們要進一步總結經(jīng)驗，吸取教訓，克服不足，加強學習，提高自身工作能力與業(yè)務素質(zhì)。教代會成員在工作中既要做到分工把關，各負其責，又要精誠團結，密切配合，努力建設成一支思想素質(zhì)高，教師信得過的工會領導隊伍。
2、定期召開教職工代表大會。
教職工代表大會要在學校支部的領導下，確定時間定期召開，在大會上要認真審議學校工作報告、財務工作報告及各項獎懲條例和規(guī)章制度，對教職工在合理建議單上提出的建議，以及教職工代表在提案中反應的問題，要進一步廣泛征求全體教職工意見，請示領導認真研究，并通過提案審查報告，作出教職工比較滿意的答復。
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