教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 05:17:12
教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-15 05:17:12     小編:文鋒

每一次總結(jié)都可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己。在總結(jié)中,我們可以采用具體的實(shí)例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是一些成功的案例,它們或許能給我們提供一些啟示。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇一

一是全面提高了政治理論水平。自今年開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),我時(shí)刻以一名合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,充分利用隊(duì)站二、五政治教育時(shí)間和自身業(yè)余時(shí)間全面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義理論思想。通過(guò)學(xué)習(xí),加深了政治理論功底,豐富了理論知識(shí),全面提高了政治理論水平。

二是全面提高了對(duì)黨性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史,深入了解了我們黨的光輝奮斗史,深切感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨員的光輝形象和感人事跡,使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加的深刻,對(duì)黨的崇高理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念更加堅(jiān)定,作為一名消防員指戰(zhàn)員、一名黨員只有不斷提高政治素養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,旗幟鮮明講政治,才能更加樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到兩個(gè)維護(hù)。

三是牢固樹立了初心使命意識(shí)。通過(guò)對(duì)黨史的學(xué)習(xí),使我深刻的了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史是一部為人民謀幸福的歷史,是一部為初心而奮斗的歷史。作為新時(shí)代的一名基層黨員,更要傳承紅色基因,接過(guò)先輩一心為民、一心建設(shè)中華的“歷史接力棒”,要將責(zé)任感和使命感內(nèi)化于心,外化于行,更加擔(dān)當(dāng)作為,全身心投入到為民服務(wù)中,真正把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力。

學(xué)習(xí)教育方面:一是理論武裝的主動(dòng)性還不夠強(qiáng)。學(xué)習(xí)中不能持之以恒,形成常態(tài),往往集中學(xué)習(xí)、會(huì)議學(xué)習(xí)多,主動(dòng)自學(xué)少,沒(méi)有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有時(shí)是工作遇到相應(yīng)的問(wèn)題和困難,或是上級(jí)要求學(xué)習(xí)了,才想到去學(xué),學(xué)完了就很少會(huì)想到再去鞏固學(xué)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng)學(xué)到的知識(shí)理論容易被遺忘。二是理論學(xué)習(xí)針對(duì)性不強(qiáng)。對(duì)習(xí)主席系列重要講話精神中蘊(yùn)含的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法理解不深,思考領(lǐng)悟還夠不到位、思維視野還不夠?qū)掗煟谔嵘闻袛嗔φ晤I(lǐng)悟力政治執(zhí)行力方面還有明顯差距。三是學(xué)以致用還不夠。理論聯(lián)系實(shí)際不緊密,存在急用現(xiàn)學(xué)、學(xué)用脫節(jié)的問(wèn)題,雖然通過(guò)學(xué)習(xí)也解決了一些問(wèn)題,但內(nèi)化轉(zhuǎn)化、學(xué)以致用不夠,沒(méi)有很好地用于改造主觀世界、指導(dǎo)實(shí)際工作。

為民辦實(shí)事方面:一是服務(wù)群眾質(zhì)量有待提高。日常在開(kāi)展消防安全宣傳的過(guò)程中,由于消防宣傳技巧方面沒(méi)有得到專業(yè)培訓(xùn),缺乏經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)向群眾講授消防安全相關(guān)的知識(shí)的時(shí)候,沒(méi)有很好引起群眾對(duì)消防安全方面的重視,消防宣傳未取得理想中的效果。二是為民服務(wù)意識(shí)樹牢不夠深。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,群眾的訴求愈來(lái)愈多,但是受到消防站地理環(huán)境和人員不足的局限性,在處理多個(gè)群眾訴求困難后,身心會(huì)發(fā)生疲倦,少部分群眾的訴求就會(huì)產(chǎn)生推脫責(zé)任現(xiàn)象,為民服務(wù)意識(shí)上還樹牢不夠深。

推進(jìn)實(shí)踐:一是工作進(jìn)取性不夠強(qiáng)。結(jié)合實(shí)際消防工作,勇于承擔(dān)責(zé)任、創(chuàng)業(yè)、進(jìn)取精神和進(jìn)取精神不夠強(qiáng),到新水平精神不足,有習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)、感覺(jué),有時(shí)工作,處理問(wèn)題,總是習(xí)慣于找到答案、基礎(chǔ)、指示,缺乏克服困難,工作進(jìn)取、主動(dòng)性、創(chuàng)造力需要加強(qiáng)。二是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。當(dāng)你在工作中暫時(shí)遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),你不尋求解決方案,不尋求獨(dú)立思考和思考,經(jīng)常尋找捷徑,看看是否有靈丹妙藥和經(jīng)驗(yàn)?zāi)0蹇梢灾苯咏鉀Q問(wèn)題。在實(shí)踐、深入和詳細(xì)的工作中存在差距。經(jīng)常愛(ài)找上級(jí)直接給解決方案,滿足于過(guò)得去。有時(shí)候,由于一崗多責(zé)的情況,我喜歡用推卸的方法來(lái)減輕工作負(fù)擔(dān)。三是表率作用明顯。有時(shí)候口頭靜態(tài)多,行動(dòng)少,要求別人多,要求自己少。一些重點(diǎn)工作和大任務(wù)不夠主動(dòng),有逃避的傾向;在日常要求上,以身作則,以上率作用不夠明顯,對(duì)保持責(zé)任的想法不多,對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的想法少,沒(méi)有發(fā)揮黨員的示范引領(lǐng)作用。

一是理論學(xué)習(xí)放松。學(xué)習(xí)第一的觀念樹得不牢,雖然也有坐下來(lái)學(xué)習(xí)的迫切愿望,但總覺(jué)得具體事務(wù)性工作多,占用了時(shí)間、分散了精力,有時(shí)就存在自我諒解、強(qiáng)調(diào)客觀的現(xiàn)象,平時(shí)自覺(jué)抽時(shí)間、擠時(shí)間學(xué)習(xí)不夠。學(xué)用結(jié)合不夠緊密,對(duì)學(xué)習(xí)成果怎樣進(jìn)入思想、進(jìn)入工作,思考研究得比較膚淺,不能有效地轉(zhuǎn)化為看問(wèn)題的政治素養(yǎng)、抓工作的具體能力。

二是使命意識(shí)不牢固。沒(méi)有認(rèn)真領(lǐng)悟透徹消防隊(duì)伍以及黨員“初心使命”內(nèi)涵,憂患意識(shí)和使命責(zé)任感不夠強(qiáng),工作中站位不高、辦法不多,作風(fēng)上缺乏一以貫之的狠勁韌勁,從而影響和制約了工作主動(dòng)性。主觀上是思想趨于保守、觀念落后、求穩(wěn)怕亂,缺乏與時(shí)俱進(jìn)、銳意進(jìn)取的精神,由此帶來(lái)了研究新情況、解決新問(wèn)題缺乏應(yīng)有的深度和有力的辦法。有時(shí)由于體制、制度等原因想干事卻難成事,不想管卻一堆事,確實(shí)磨掉了不少的心氣,導(dǎo)致有時(shí)想主動(dòng)抓點(diǎn)工作,但一想到困難重重,就偃旗息鼓、虎頭蛇尾。

一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升政治素養(yǎng)。把學(xué)習(xí)納入日常工作計(jì)劃。加強(qiáng)對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)理解,堅(jiān)決聽(tīng)黨指揮、堅(jiān)定政治立場(chǎng),主動(dòng)向書本學(xué)、向班子成員學(xué)、向普通群眾學(xué),不斷提高思維層次,打牢理論基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,把理論成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力,使之更好的指導(dǎo)工作。

二是注重改進(jìn)作風(fēng),勇于真抓實(shí)干。注重抓中心、務(wù)主業(yè),自覺(jué)強(qiáng)化憂患意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、使命意識(shí),扎實(shí)投入實(shí)戰(zhàn)化練兵工作,提高自身硬實(shí)力;注重改作風(fēng)、抓落實(shí),始終保持老實(shí)、踏實(shí)、扎實(shí)的工作作風(fēng),講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,實(shí)實(shí)在在地干好本職工作。

三是樹牢宗旨意識(shí),做好為民服務(wù)。要牢固樹立“竭誠(chéng)為民”的宗旨意識(shí),堅(jiān)持把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,持續(xù)開(kāi)展好“志愿為民服務(wù)”工作,著力解決群眾困難事、麻煩事,切實(shí)維護(hù)黨在群眾中的形象。

四是開(kāi)拓創(chuàng)新精神,永葆工作活力。要將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破滿足于現(xiàn)狀的習(xí)慣思維束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī)、大膽工作。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇二

組織生活會(huì):是黨支部或黨組交流思想、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)的組織活動(dòng)制度。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

根據(jù)這次專題民主生活會(huì)要求,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平總書記在貴州省代表團(tuán)重要講話精神,認(rèn)真聽(tīng)取單位同志對(duì)我個(gè)人提出的意見(jiàn)建議,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析了自身存在的問(wèn)題。現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。

(一)在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想情況方面:

本人能夠主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但是還存在一些不足:

一是學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性。具體表現(xiàn)在對(duì)理論學(xué)習(xí)的重視不足,認(rèn)識(shí)不夠,一方面總是感覺(jué)到理論學(xué)習(xí)是形式,枯燥乏味,被動(dòng)性學(xué)習(xí)較多,缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)的精神。另一方面認(rèn)為自己是老黨員,經(jīng)??磿x報(bào)、瀏覽新聞,就不用專門去研讀理論書籍了。單位集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)也是被動(dòng)參加,缺乏熱情。

二是學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。對(duì)黨的十九大精神特別是習(xí)近平中國(guó)特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還停留在表面,存在一知半解、淺嘗輒止的情況。政治敏銳性和洞察力不夠,不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,理論指導(dǎo)實(shí)踐不足。

(二)認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定方面:平時(shí)工作中,雖然能夠做認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,做到個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。但是還是有不足之處。

一是政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng)。表現(xiàn)在對(duì)上級(jí)精神理解不夠透徹,對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不深刻,沒(méi)有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握,總覺(jué)得自己基層干部干好本職工作就好了,政治紀(jì)律和政治規(guī)矩只要不踩紅線,與黨中央保持步調(diào)一致就行了,從而忽略了思想上行動(dòng)上組織上與黨中央保持一致,對(duì)于維護(hù)中央權(quán)威和維護(hù)總書記核心地位雖比較堅(jiān)定,但是怎樣做、如何幫助分管范圍內(nèi)同志保持政治信仰、維護(hù)核心不太會(huì)落實(shí)。

二是沉于現(xiàn)狀,不懂規(guī)矩。工作上不思進(jìn)取,極少主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作。工作10余年來(lái),不管在鄉(xiāng)鎮(zhèn)還是在縣直部門,只曉得悶起腦殼干,從來(lái)不知道工作是要時(shí)常匯報(bào)的。做事情欠缺考慮,給組織帶來(lái)諸多麻煩。比如在某離退休老干部的喪事處理上,認(rèn)為按程序按職責(zé)去處置就好了,不主動(dòng)與相關(guān)部門對(duì)接跟進(jìn),出現(xiàn)問(wèn)題也不及時(shí)向縣領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,導(dǎo)致家屬意見(jiàn)很大,影響了單位整體形象。

(三)對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)方面:作為受黨培養(yǎng)多年的黨員干部,始終做到對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí),對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,不當(dāng)兩面派,不做“兩面人”,不管是生活還是工作,自己都是一個(gè)實(shí)誠(chéng)的人。但仍然存在一些問(wèn)題:。

一是不敢與“兩面人”、“兩面派”作斗爭(zhēng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,確實(shí)少數(shù)人,當(dāng)面一套,背后一套,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)溜須拍馬,爭(zhēng)功報(bào)喜,甚至弄虛作假。但自己在思想上認(rèn)為“兩面人”、“兩面派”不在自己工作、生活的圈子以內(nèi),沒(méi)有損害到自己的利益,自己也缺乏與之斗爭(zhēng)的勇氣。

二是存在老好人思想。單位星級(jí)評(píng)定干部不科學(xué),采取干部無(wú)記名投票方式直接決定,自己管人管事卻往往吃虧,還不如其他老好人吃的香;制度執(zhí)行時(shí)緊時(shí)松,沒(méi)有一把尺子量到底,導(dǎo)致出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決;對(duì)機(jī)關(guān)干部日常管理方面出現(xiàn)的作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散等問(wèn)題,缺乏行之有效的管理手段。

(四)在履職盡責(zé)方面:雖然做到“在其位、謀其政、負(fù)其責(zé)”,但也還存在不少問(wèn)題。

一是工作擔(dān)當(dāng)不足。表現(xiàn)為有時(shí)安于現(xiàn)狀,對(duì)分管的工作缺乏主見(jiàn),習(xí)慣于只拋出問(wèn)題,不主動(dòng)思考解決方案。比如在謀劃推進(jìn)縣老年體育活動(dòng)中心項(xiàng)目建設(shè)等工作上,方法不夠,力度不夠,措施不夠。

二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

三是缺乏全局眼光。主要表現(xiàn)在對(duì)自己分管的工作或領(lǐng)導(dǎo)專門安排的工作盡心盡力,而對(duì)其他班子領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的工作協(xié)助較少,不愛(ài)主動(dòng)過(guò)問(wèn)。特別是今年以來(lái),自己在一些工作上感覺(jué)有一些目光短淺,考慮問(wèn)題不深入,沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上幫助全局著眼于發(fā)展,在籌劃安排工作、考慮單位發(fā)展還不夠全面,考慮問(wèn)題不周到。

四是全面從嚴(yán)治黨力度不夠。認(rèn)為抓黨建工作主要是按照上級(jí)要求,按部就班來(lái)做,方式、手段落后,缺乏創(chuàng)新性。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)上存在麻痹思想,認(rèn)為這是單位一把手的責(zé)任,自己只是參謀,怎么決策、怎么執(zhí)行那是主要領(lǐng)導(dǎo)的事。于是對(duì)“兩個(gè)責(zé)任”的重視程度還不夠,對(duì)日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。

(五)糾正“四風(fēng)”方面。

隨著自己認(rèn)識(shí)的不斷提高,深感自己在反對(duì)“四風(fēng)”方面仍存在很大差距。

一是作風(fēng)不夠扎實(shí)。工作重形式,不夠務(wù)實(shí)。比如有的工作存在應(yīng)付檢查而沒(méi)有形成工作機(jī)制常抓不懈;上級(jí)有檢查就突擊整治一下,過(guò)后又恢復(fù)原狀。

二是工作進(jìn)取不足。主要表現(xiàn)為工作積極性不高,工作按部就班,無(wú)亮點(diǎn)、不出彩。比如上級(jí)盯哪一塊就著重抓哪一塊,上級(jí)過(guò)問(wèn)的少的,就少抓甚至不抓。

(六)在嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則情況方面。

工作中,我能夠堅(jiān)持黨性原則,秉公辦事,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及其細(xì)則精神,不受吃請(qǐng)、不謀私利,個(gè)人及單位都沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。但是對(duì)照準(zhǔn)則條例深入剖析檢查,還是存在問(wèn)題:

一是民主集中制堅(jiān)持不夠。工作中一些重要項(xiàng)目安排和大額資金使用上,自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)班子會(huì)議研究安排,主要領(lǐng)導(dǎo)都讓直接去干了,在實(shí)施過(guò)程中就沒(méi)必要時(shí)常都跟其他班子成員和干部職工通報(bào),只注重結(jié)果,不注重過(guò)程。比如在老年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)中,不注重向干部職工征詢吸納意見(jiàn),以致于后期需要整改地方較多,影響投入使用。

二是對(duì)已對(duì)人要求不夠嚴(yán)格。認(rèn)為人情往來(lái)是我們的傳統(tǒng),免不了正常的人情往來(lái)。對(duì)于身邊有些親戚朋友大操大辦請(qǐng)客,礙于情面,雖不參與,但還是上禮了。逢年過(guò)節(jié),也不免參與同學(xué)會(huì)、老鄉(xiāng)會(huì)等活動(dòng),對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。

(七)需要說(shuō)明的情況和問(wèn)題。

本人工作嚴(yán)格服從組織安排,單位無(wú)配備公務(wù)用車,辦公室面積6平方米,無(wú)人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)情況。按要求定期向組織部門報(bào)備領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告,家庭無(wú)經(jīng)商、房產(chǎn)清楚,父母年邁,遠(yuǎn)在__,妻子在縣委宣傳部門工作,共同育有一女,學(xué)齡前。

一是理想信念堅(jiān)守不足,能力水平欠缺。根源在于理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄的問(wèn)題。在實(shí)際工作中,對(duì)學(xué)習(xí)特別是理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,頭腦思想武裝不到位,以為從事黨建工作多年,總比別人學(xué)的多,但實(shí)際上缺乏對(duì)政治理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也缺乏主動(dòng)性,應(yīng)付了事,理解不深刻。導(dǎo)致自己理論水平不高,思想水平層次較低,看待問(wèn)題、分析問(wèn)題,解決問(wèn)題能力明顯不夠。

二是黨性修養(yǎng)不夠牢固,工作意志衰退。認(rèn)為自己工作這些年來(lái),沒(méi)出過(guò)大錯(cuò),也沒(méi)有干出過(guò)多大的成績(jī),碌碌無(wú)為,完全失去了當(dāng)初剛參加工作時(shí)的那股干勁和勇氣,認(rèn)為干多干少一個(gè)樣。在事業(yè)上沒(méi)有新的追求,有時(shí)精神懈怠,工作不想去做、不敢去做,存在怕冒風(fēng)險(xiǎn)、安于現(xiàn)狀的思想,缺少開(kāi)拓創(chuàng)新的擔(dān)當(dāng)精神。

三是四個(gè)意識(shí)樹立不夠,缺少自強(qiáng)自信。對(duì)照四個(gè)意識(shí)的要求深入剖析,主要是自己的政治意識(shí)不夠強(qiáng)、大局把握不全面、眼光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn),在工作中沒(méi)有做到對(duì)標(biāo)對(duì)表,對(duì)自己缺乏自信,沒(méi)給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

四是作風(fēng)不夠扎實(shí),進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)。工作憑經(jīng)驗(yàn),吃老本,忽視了自我完善和提高。不能緊跟時(shí)代發(fā)展需要,降低了自我要求,工作按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,不添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失,得過(guò)且過(guò),怕得罪人,不愿碰硬,不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則,因而影響工作質(zhì)量。

五是缺乏擔(dān)當(dāng)作為,沒(méi)有理想目標(biāo)。這是所有問(wèn)題最本質(zhì)的根源。作為一個(gè)共產(chǎn)黨人,沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念和精神追求;作為一個(gè)獨(dú)立個(gè)體,沒(méi)有明晰的人生目標(biāo)和理想,不知道自己想要什么,胸?zé)o大志、隨波逐流,像極了溫水里的青蛙,失去了干事創(chuàng)業(yè)的激情和奮勇前行的動(dòng)力。也是我個(gè)人最大的悲哀。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),做到深學(xué)篤用。堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、磨煉意志、增長(zhǎng)才干、推動(dòng)工作的第一需要,擺在突出位置。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。努力打牢理論功底,增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性;加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)、科技、法律、管理等知識(shí),特別是加強(qiáng)對(duì)崗位工作業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維能力,不斷豐富自己的知識(shí)體系,開(kāi)拓自己的視野,力爭(zhēng)成為一名行家里手、專業(yè)干部。

(二)強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,提高政治站位。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大各項(xiàng)決策部署。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,堅(jiān)決服從于中央重大決策、省委、州委重要部署、縣委重大安排。強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我塑造,在忠誠(chéng)敬業(yè)、廉潔自律上作出表率,堅(jiān)持用黨性原則和紀(jì)律規(guī)矩來(lái)約束規(guī)范言行,始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒,確保在大是大非和利益誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定,永葆政治本色。

(四)弘揚(yáng)新時(shí)代精神,決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)。20__年是全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神的開(kāi)局之年,也是決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面小康的關(guān)鍵一年。作為一名黨員干部,要堅(jiān)決向黨中央、省州重大部署和縣委重大安排對(duì)標(biāo)看齊,大力弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏創(chuàng)新、苦干實(shí)干、后發(fā)趕超”的新時(shí)代貴州精神,緊緊圍繞“五個(gè)__”建設(shè)部署,服從服務(wù)于決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝同步小康工作大局,認(rèn)真履行職能,以更加昂揚(yáng)的斗志,擼起袖子苦干實(shí)干加油干,努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

(五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨,強(qiáng)化廉潔自律。我作為黨支部書記,協(xié)助單位一把手抓好黨建工作,要深刻認(rèn)識(shí)落實(shí)主體責(zé)任的極端重要性,決不能只重業(yè)務(wù)而不抓黨風(fēng),只看發(fā)展指標(biāo)而不抓預(yù)防和懲治腐敗,要自覺(jué)把黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任記在心上、扛在肩上、抓在手上、落實(shí)在行動(dòng)上,努力讓干部清正、單位清廉、政治清明蔚然成風(fēng)。要把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入重要議事日程,作為班子成員之一,帶頭堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,既要抓好主管、分管的業(yè)務(wù)工作,又要加強(qiáng)對(duì)主管、分管的部門黨風(fēng)廉政建設(shè)的指導(dǎo)和監(jiān)督,對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、督促糾正,切實(shí)做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)。加強(qiáng)同班子其他成員的溝通、配合、補(bǔ)臺(tái),對(duì)上級(jí)交辦的工作,不推諉,不馬虎,認(rèn)真負(fù)責(zé)、不折不扣地按照要求去完成。在工作中做到正確的認(rèn)識(shí)自己,甘做老實(shí)人,不做老好人。在生活中嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,耐得住艱苦,管得住小節(jié),擋得住誘惑,要堅(jiān)守自己的人格魅力,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,快樂(lè)生活。

2017年10月18日,舉世矚目的中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂開(kāi)幕。習(xí)近平總書記代表十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》的報(bào)告。報(bào)告全面總結(jié)過(guò)去五年的工作和歷史性變革,作出中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代的重大決定,深刻闡明新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命,系統(tǒng)闡述新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和基本方略,面向未來(lái)提出黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大政方針和行動(dòng)綱領(lǐng),開(kāi)啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。這是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng),向全黨全軍全國(guó)各族人民發(fā)出了奮進(jìn)新時(shí)代、開(kāi)啟新征程的進(jìn)軍號(hào)令。

不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。這個(gè)初心和使命是激勵(lì)中國(guó)共產(chǎn)黨人不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。我們要永久與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,永久把人民對(duì)完美生活的向往作為奮斗目標(biāo),以永不懈怠的精神狀態(tài),繼續(xù)朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

不忘初心,方得始終,為中華民族謀復(fù)興這是中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝的奮斗方向,人民也相信中華民族的偉大復(fù)興并不是夢(mèng)。十九大的召開(kāi)也證實(shí)了這一點(diǎn),正因?yàn)橛兄袊?guó)共產(chǎn)黨的正確帶領(lǐng),我們才能加快發(fā)展的步伐。

不忘初心、方得始終,牢記使命,方顯本色。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生改變了中國(guó)人民的命運(yùn),讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以中國(guó)共產(chǎn)黨為核心的黨中央周圍,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟。不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),加快推進(jìn)由大到強(qiáng)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變,奮力開(kāi)創(chuàng)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)新局面,為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

我叫___,現(xiàn)任__農(nóng)村商業(yè)銀行黨委副書記、行長(zhǎng),分管綜合辦公室、財(cái)務(wù)計(jì)劃部、會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)部、風(fēng)險(xiǎn)管理部、企業(yè)文化部等部門工作。

按照省聯(lián)社、__辦事處《關(guān)于開(kāi)好20_度黨委班子民主生活會(huì)的通知》要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論、改革開(kāi)放40周年慶祝大會(huì)上的講話精神,樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,我結(jié)合自己分管工作實(shí)際,緊緊圍繞思想政治、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)和“六個(gè)破除”等四個(gè)方面,切實(shí)查擺“四方面問(wèn)題”,查找自身存在的差距和不足,進(jìn)行了深刻的自我剖析,明確了今后努力方向和整改措施?,F(xiàn)對(duì)照檢查如下:

我緊扣民主生活會(huì)主題,廣泛征求群眾意見(jiàn)建議,深入開(kāi)展談心談話活動(dòng),將收集到的意見(jiàn)建議認(rèn)真梳理類,著重從以下4個(gè)方面査擺自身存在的問(wèn)題。

(一)在思想政治方面存在的問(wèn)題。

存在問(wèn)題:雖能認(rèn)真執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨委決議決定,帶頭堅(jiān)持請(qǐng)示報(bào)告制度,做到工作中的重大問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告,臨機(jī)處置突發(fā)情況事后及時(shí)報(bào)告,個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)按規(guī)定按程序向黨組織請(qǐng)示報(bào)告,但用更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、更高的要求來(lái)衡量,還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。

主要表現(xiàn):一是存在落實(shí)不及時(shí)的現(xiàn)象,由于分管工作較多,分管部門較多,在日常工作中各項(xiàng)工作千頭萬(wàn)緒,存在沒(méi)有能將上級(jí)黨組和本行黨委的決定及時(shí)執(zhí)行及時(shí)貫徹落實(shí)的現(xiàn)象。二是存在執(zhí)行不到位的現(xiàn)象,對(duì)總行黨委的決議決執(zhí)行過(guò)程中,由于自己能力、思維、精力等方面的原因,不能很好的將總行的各項(xiàng)決策全面貫徹執(zhí)行,有時(shí)候也存在偏差的情況。

存在問(wèn)題:雖能堅(jiān)持把“思想求實(shí)、工作扎實(shí)、作風(fēng)務(wù)實(shí)”作為班子的行為準(zhǔn)則,帶頭講實(shí)話、講真話,不當(dāng)“兩面派”,不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套、背后一套,不在工作中報(bào)喜不報(bào)憂、報(bào)功不報(bào)過(guò),不弄虛作假欺瞞黨組織,但實(shí)事求是地講,在工作中還存在著一些亟待糾正的地方。

主要表現(xiàn):一是存在瞻前顧后的思想,有些時(shí)候自己也有很好的想法和意見(jiàn),又總感覺(jué)怕說(shuō)出來(lái)別人不認(rèn)同,所以對(duì)發(fā)表意見(jiàn),不是不想說(shuō)實(shí)話,而是瞻前顧后,怕說(shuō)出來(lái)得不到大家的認(rèn)可。二是存在講成績(jī)多,說(shuō)問(wèn)題少的情況,對(duì)取得突破、走在前列的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),說(shuō)的多、夸的勤;對(duì)工作中存在的一些小的失誤和問(wèn)題,總是覺(jué)得能不說(shuō)就不說(shuō),能過(guò)的去就行了。

存在問(wèn)題:雖能認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,旗幟鮮明地批評(píng)和糾正分管部門的違規(guī)言行,嚴(yán)格執(zhí)行黨委決策,不打招呼、遞條子,不封官許愿、跑風(fēng)漏氣,但是離黨的要求還存在著一些差距。

主要表現(xiàn):一是勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取精神不夠好。這兩年我行各項(xiàng)發(fā)展迅速,各項(xiàng)業(yè)務(wù)都呈現(xiàn)出“芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢(shì),因而自己在分管工作上不同程度地產(chǎn)生了自滿心態(tài),在業(yè)務(wù)拓展上出現(xiàn)了本著能完成總行下達(dá)的任務(wù)為標(biāo)準(zhǔn),缺乏積極進(jìn)取的意識(shí),尤其在業(yè)務(wù)創(chuàng)新方面做的不夠好,缺乏創(chuàng)新思維。二是以釘釘子精神抓落實(shí)的韌勁不夠好。對(duì)一些既定的事項(xiàng)、確定的工作,局限于會(huì)議安排部署了、文件安排落實(shí)了,但跟進(jìn)很抓不放、督查問(wèn)效不夠,尤其是親自指導(dǎo)、親力親為少了,導(dǎo)致好多工作在各部門之間推來(lái)推去,最終沒(méi)有達(dá)成預(yù)期的成效。

存在問(wèn)題:雖能充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的危害,并能防止和糾正形式主義、官僚主義,發(fā)揮好模范帶頭的“頭雁效應(yīng)”,但在轉(zhuǎn)變作風(fēng)上還存在著一些不足。

主要表現(xiàn):一是在官僚主義方面,存在“待在機(jī)關(guān)多,走進(jìn)基層少;忙于日常事務(wù)性工作多,靜下心來(lái)思考業(yè)務(wù)發(fā)展少;對(duì)分管工作用心多,對(duì)其它工作關(guān)注少;布置安排多,督促檢查少”的現(xiàn)象,導(dǎo)致有時(shí)候?qū)鶎忧闆r了解的不夠,對(duì)情況吃得不透,影響到?jīng)Q策的科學(xué)性和措施的精準(zhǔn)性。二是在形式主義方面,存在擔(dān)當(dāng)領(lǐng)頭雁的引領(lǐng)作用不強(qiáng)的問(wèn)題,突出表現(xiàn)在解決困難、問(wèn)題方面,沒(méi)有能主動(dòng)出擊,沒(méi)有能立即行動(dòng),沒(méi)有很好的將工作做到實(shí)處,例如去年的百名客戶經(jīng)理進(jìn)村入戶建檔立卡工作,我們創(chuàng)新方式、大量投入人力、物力、財(cái)力,雖取得了一定的成績(jī),但是離省、市的要求還有很大差距。

存在問(wèn)題:雖能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則,自覺(jué)抵制“圍獵”腐蝕,堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行待遇規(guī)定,注重家庭、家教、家風(fēng),但在落細(xì)落小、抓常抓長(zhǎng)上做得還不到位。

根據(jù)上級(jí)黨委工作安排,常運(yùn)綜合支部開(kāi)展以“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”的主題生活會(huì)。目標(biāo)是學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,需要通過(guò)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)明確目標(biāo)、突出重點(diǎn),準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)教育的核心要求,提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、實(shí)效性,確保學(xué)出堅(jiān)定信仰、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出為民情懷、學(xué)出優(yōu)良作風(fēng),在建黨100周年之即,立足實(shí)際,確保取得實(shí)效。對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容,將初心使命再深化,使黨性得到錘煉,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),推進(jìn)學(xué)習(xí)教育的效果。需要做到:

一要深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,鑄就“兩個(gè)維護(hù)”的忠誠(chéng)品格,自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,把“兩個(gè)維護(hù)”體現(xiàn)到方方面面、落實(shí)到一言一行。

二要深刻銘記黨的光輝歷程,增強(qiáng)自身的使命擔(dān)當(dāng),立足本職工作,在疫情期間發(fā)揮黨員作用,帶頭做好疫苗接種工作與宣傳發(fā)動(dòng),并積極參與志愿活動(dòng)宣傳與巾幗崗位行動(dòng)。

三要用心感悟黨的性質(zhì)宗旨,永葆人民至上的為民情懷,做好公交信息化重點(diǎn)項(xiàng)目工作,切實(shí)提高常熟行應(yīng)用的便捷性,通過(guò)多媒體的形式展示公交信息化服務(wù)的多樣性與智能化。

切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作進(jìn)一點(diǎn)提高的動(dòng)力,發(fā)揮黨員的作用,樹立黨員的形象,學(xué)習(xí)黨史,了解黨史,更愛(ài)黨。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好,根據(jù)組織生活會(huì)要求,下面我就黨史學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),本人在“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”等方面的學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、反思和行動(dòng)情況做個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。

一、扎實(shí)學(xué)黨史,強(qiáng)化思想武裝。黨史學(xué)習(xí)教育讓我對(duì)黨有了更深的認(rèn)識(shí),思想受到了深深的洗禮。學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),按照支部的統(tǒng)一部署,我全面學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),把握內(nèi)在要求,深刻銘記了中共國(guó)產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程,深刻認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn),深刻感悟了中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。通過(guò)收聽(tīng)習(xí)近平總書記在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百周年慶祝大會(huì)上的講話,參加縣委、街道辦黨委和黨支部組織開(kāi)展的一系列慶?;顒?dòng),讓我深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨百年征程中發(fā)揮的重大事件、英雄壯歌、先進(jìn)事跡,感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)和改革的磅礴力量。從百年黨史中真正感悟到了“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó)”的真諦,感悟到了“中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能”、馬克思主義為什么新、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好的深刻內(nèi)涵,讓我更加堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,更加堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,抱定了為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史使命不懈奮斗的理想信念。

二、以人民為中心,堅(jiān)持為民辦實(shí)事。習(xí)近平總書記在七一講話中強(qiáng)調(diào):“堅(jiān)持一切為了人民,一切依靠人民,充分發(fā)揮廣大人民群眾積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷把為人民造福事業(yè)推向前進(jìn)”。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命,充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的宗旨意識(shí)和為民情懷。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)和基層社區(qū)工作人員,我們的事業(yè)就是直面群眾,為人民服務(wù)的事業(yè)。為人民的幸福奮斗,為人民的利益擔(dān)當(dāng)就是我們工作的全部意義。在黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中,我始終把為民辦實(shí)事作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今年以來(lái),我圍繞貧困群眾的幸福和利益發(fā)力,把鞏固脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興作為主要的工作內(nèi)容,先后完成了貧困勞動(dòng)力就業(yè)監(jiān)測(cè)和返貧風(fēng)險(xiǎn)戶監(jiān)測(cè)等服務(wù)工作。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新,圍繞中心服務(wù)大局。今年是十四五開(kāi)局之年,習(xí)近平總書記在七一講話中向全世界莊嚴(yán)宣告:“經(jīng)過(guò)全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗,我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),在中華大地上全面建成了小康社會(huì),歷史性地解決了絕對(duì)貧困問(wèn)題,正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)?!边@是國(guó)家大局,也是我們基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)工作人員工作的中心。在全面消除貧困和同步建成小康社會(huì)過(guò)程中,作為扶貧干部,我鞠躬盡瘁,貢獻(xiàn)了自己的青春,在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興有序銜接的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),我按照鎮(zhèn)黨委的工作部署,走基層,訪農(nóng)戶,潛心調(diào)研,為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略奠定了較好的基礎(chǔ)。

四、存在的不足。在黨史學(xué)習(xí)過(guò)程中,聽(tīng)革命先輩的英雄事跡,看“七一勛章”獲得者的光輝成就,我感受到了自己作為一名普通黨員的渺小,感受到了自己的諸多不足。一是對(duì)黨百年奮斗的光輝歷史掌握得還不夠透徹,對(duì)黨的很多歷史事件、光輝人物了解的還不夠全面。二是為人民辦實(shí)事還有差距。在走訪貧困戶的過(guò)程中,會(huì)碰到很多家庭仍然存在實(shí)際困難的群眾,有時(shí)候感覺(jué)自己心有余而力不足,沒(méi)有把群眾的事當(dāng)成自己的事一樣盡心盡力,不遺余力。

五、下一步努力方向?!罢?qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我?!边@是今日青年對(duì)黨的莊嚴(yán)承諾,也是作為青年黨員的我向黨組織的莊嚴(yán)承諾。從站在疫情防控的第一線,到脫貧攻堅(jiān)的最前沿,我沒(méi)有后退,在建立現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的偉大征程中我將更進(jìn)一步,勇往直前。一是我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),查漏補(bǔ)缺,補(bǔ)足精神上的鈣,筑牢理想信念之魂。二是我將進(jìn)一步提升自我能力和水平,在實(shí)踐中提升自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,在為人民服務(wù)的過(guò)程中提升為民務(wù)實(shí)的能力。三是我將賡續(xù)共產(chǎn)黨人的紅色血脈,站在群眾最需要的崗位上,不畏艱苦,在基層工作崗位上貢獻(xiàn)出自己的青春力量。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇三

下面,我圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”這個(gè)主題,結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際進(jìn)行檢視剖析:

(一)堅(jiān)定理想信念方面認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。

我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺(jué)在思想政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但也存在有些理論理解的不夠透徹,只看到事物的表象,把握不到事物的本質(zhì),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力有待提高。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)不夠深入,多數(shù)時(shí)候是上級(jí)要求學(xué)什么就組織學(xué)什么,平時(shí)組織學(xué)習(xí)計(jì)劃性不強(qiáng)。

(二)增強(qiáng)歷史自覺(jué)方面。

一是工作作風(fēng)方面。能夠擔(dān)起責(zé)任,在具體工作中狠抓落實(shí),總體上不存在不思進(jìn)取、不敢擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題。

二是擔(dān)當(dāng)作為方面。堅(jiān)持解放思想,積極創(chuàng)新工作機(jī)制,堅(jiān)持在管理中體現(xiàn)服務(wù),在服務(wù)中加強(qiáng)管理.

三是組織生活方面。堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象,帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用。

(三)弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)方面。

一是理想信念方面。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍。

二是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和規(guī)章制度,時(shí)刻用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,能夠堅(jiān)決執(zhí)行中央和上級(jí)決策部署。

三是是落實(shí)全面從嚴(yán)治黨方面。按照《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,努力抵制不正之風(fēng),自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

(四)加強(qiáng)黨性鍛煉方面。

一是提高黨性覺(jué)悟,堅(jiān)定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國(guó)特色社會(huì)主義理論,并將學(xué)習(xí)貫徹始終。

二是增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí),提高工作標(biāo)準(zhǔn),始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

三是增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì),熟練掌握收費(fèi)有關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)和實(shí)際操作能力。

一是是勤于修心,深充電固信念。今后工作中,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高覺(jué)悟、更好境界,不斷加強(qiáng)自我黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),鍛造過(guò)硬的政治思想品格。我要繼續(xù)用黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等先進(jìn)理論武裝頭腦,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的引路石。

二是是勤于修身,勇?lián)?dāng)求突破。今后工作中,我將堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,進(jìn)一步拓寬眼界開(kāi)闊思路,完善工作機(jī)制,改進(jìn)工作措施,加大對(duì)收費(fèi)隊(duì)伍的激勵(lì)鞭策、增強(qiáng)收費(fèi)隊(duì)伍適應(yīng)新時(shí)代新要求的本領(lǐng)能力。

三是勤于修行,轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)履職。接下來(lái),我將以此次組織生活會(huì)為契機(jī),努力改進(jìn)作風(fēng),團(tuán)結(jié)職工變“要我做”為“我要做”,切實(shí)提高執(zhí)行力、落實(shí)度。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,深入研究當(dāng)前收費(fèi)工作面臨的形勢(shì)和任務(wù),著力解決好職工反映最強(qiáng)烈、意見(jiàn)最集中、需求最迫切的問(wèn)題。

一是對(duì)于加強(qiáng)主觀世界改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,態(tài)度是積極的,立場(chǎng)是堅(jiān)定的。但隨著時(shí)間推移、環(huán)境改變,一定程度上放松了對(duì)個(gè)人主觀世界的持續(xù)改造,思想上萌生了一些惰性,自我要求有所放松,自覺(jué)不自覺(jué)地產(chǎn)生了“歇口氣、保平穩(wěn)”的思想。

二是在學(xué)習(xí)上,我基本能夠做到自己主動(dòng)學(xué)、組織班子學(xué)、引導(dǎo)干部學(xué)、結(jié)合實(shí)際學(xué),但在個(gè)人自學(xué)上抓得不夠緊、堅(jiān)持得不夠好,有時(shí)存在現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的問(wèn)題,往往只注重對(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話等文件政策的學(xué)習(xí),沒(méi)有在系統(tǒng)性、廣泛性和主動(dòng)性上下足功夫,在運(yùn)用科學(xué)理論指導(dǎo)工作實(shí)踐方面不能完全得心應(yīng)手。

三是忙于處理日常事務(wù)性工作,直接深入基層一線、傾聽(tīng)真實(shí)呼聲不夠多,了解情況不夠深入具體,導(dǎo)致一些工作部署和措施不能完全滿足干部職工和群眾需求,對(duì)干部職工的思想情緒、心理狀況關(guān)注不夠。

一是注重理論聯(lián)系實(shí)際,把理論學(xué)習(xí)同研究解決全局改革發(fā)展重大問(wèn)題、黨的建設(shè)問(wèn)題、群眾利益問(wèn)題緊密結(jié)合,增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性、創(chuàng)造性和實(shí)效性。堅(jiān)持每年親自撰寫1-2篇結(jié)合學(xué)習(xí)思考和工作實(shí)際的調(diào)研報(bào)告。

二是認(rèn)真落實(shí)黨組中心組學(xué)習(xí)、研討學(xué)習(xí)和干部自學(xué)制度,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一科學(xué)體系擺在首要位置,把黨章黨規(guī)黨的各項(xiàng)紀(jì)律、民主集中制、作風(fēng)教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,作為黨組中心組學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。

三是堅(jiān)持不懈改進(jìn)工作作風(fēng),營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。一是當(dāng)好“第一責(zé)任人”。切實(shí)履行好黨組書記“第一責(zé)任人”的職責(zé),以身作則、以上率下,帶頭服務(wù)基層,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣。在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面,堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重要案件親自督辦,帶領(lǐng)黨組一班人團(tuán)結(jié)協(xié)作、攻堅(jiān)克難,提升班子戰(zhàn)斗力和凝聚力,把工作抓深抓細(xì)抓出實(shí)效。

以上是我的個(gè)人檢視剖析,不妥之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇四

今年是建黨100周年,在慶祝我黨百年誕辰的重要時(shí)刻,在兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,正當(dāng)時(shí),意義重大。黨史學(xué)習(xí)教育是黨的政治生活中的大事,是執(zhí)行立德樹人根本任務(wù)的重要內(nèi)容。在黨史學(xué)習(xí)教育中要樹立正確的黨史觀,明確、增信、崇德、力量。

在學(xué)校黨支部的精準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)黨史教育的不斷學(xué)習(xí),我對(duì)標(biāo)檢,思想認(rèn)識(shí)有了新的提高,加強(qiáng)了努力做好本職工作的責(zé)任感和使命感,但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定的差距。

其次,我根據(jù)批評(píng)和自我批評(píng)的原則,比較自己的實(shí)際,挖掘思想,分析不足,努力改善。

缺點(diǎn):。

1.理論學(xué)習(xí)不深入,學(xué)習(xí)和研究政治理論和專業(yè)知識(shí)沒(méi)有一定的高度,沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),沒(méi)有積極開(kāi)展自學(xué),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)優(yōu)先理論。理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒(méi)有演化為具體的做法。

2.缺乏創(chuàng)新意識(shí),缺乏亮點(diǎn)。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性思維方式創(chuàng)造性工作不足。

3.自己的定位不夠準(zhǔn)確,有時(shí)把自已當(dāng)成學(xué)生保姆,有時(shí)情緒急躁,有時(shí)工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。事實(shí)上,思想負(fù)擔(dān)越重,工作就越難開(kāi)展。

改進(jìn)措施:。

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更好的提升自己的認(rèn)識(shí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、習(xí)近平講話精神,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦動(dòng)手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決生活和工作中的新問(wèn)題、新困難,增長(zhǎng)自己的才干。

2.全心全意為學(xué)生服裝。

??放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。在業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)上狠下功夫,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,做一名讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意的教師。

?2、積極工作,腳踏實(shí)地做好本職工作,要深入教學(xué)、深入學(xué)生開(kāi)展工作,多學(xué)習(xí)教育專著和教育理論,多了解學(xué)生,考慮問(wèn)題三思而后行??朔ぷ髦械臒┰昵榫w,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的積極性,樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),用最短的時(shí)間完成學(xué)校布置的每項(xiàng)工作。

?3、提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,永葆黨的先進(jìn)性。學(xué)在深處,干在實(shí)處。從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇五

按照這次組織生活會(huì)的主題和要求,現(xiàn)就個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

***總書記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確指出:“我們共產(chǎn)黨人的根本,就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,對(duì)黨和人民的忠誠(chéng)?!弊鳛橐幻h員,愛(ài)黨是首要之職,而講政治是愛(ài)黨的具體表現(xiàn),有信念是愛(ài)黨的力量源泉。正是一代又一代具有鐵一般信仰的共產(chǎn)黨員在革命、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼,最終才有了我們黨所取得的一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利。我們要以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總攬,以實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為奮斗目標(biāo),著眼于整個(gè)國(guó)家、整個(gè)民族,服從服務(wù)于中心工作,將個(gè)人理想與民族復(fù)興的宏愿結(jié)合起來(lái),志存高遠(yuǎn),凝心聚力,奮發(fā)有為。要以黨中央和各級(jí)黨組織為核心,強(qiáng)化黨的政治領(lǐng)導(dǎo),積極踐行黨的宗旨,維護(hù)黨的權(quán)威,愛(ài)護(hù)黨的形象,鞏固黨長(zhǎng)期執(zhí)政的地位。要向黨中央看齊,向黨的路線方針政策看齊,堅(jiān)決擁護(hù)黨的主張,貫徹黨的決議,執(zhí)行黨的部署,遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,緊跟黨走,不走歪路、邪路,做政治上的明白人,成為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。

***總書記強(qiáng)調(diào)指出,“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置?!彼€在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,嚴(yán)格遵守黨章》中強(qiáng)調(diào),黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”、“是黨的根本大法,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”,要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定,領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范。”這就為全黨樹立了總紀(jì)律、總規(guī)矩。只要做到講規(guī)矩、有紀(jì)律,黨的事業(yè)發(fā)展就會(huì)順暢。首先要遵守政治紀(jì)律。要樹牢對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信心。其次要遵守群眾紀(jì)律。要強(qiáng)化黨員就是服務(wù)的思想,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好、維護(hù)好群眾的利益。要保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,積極在各種崗位上盡職盡責(zé),切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用。

黨員干部都要自覺(jué)鍛煉黨性和道德修養(yǎng),要養(yǎng)成實(shí)實(shí)在在的工作和生活作風(fēng),塑造高尚人格、正派品行。要心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家。追求健康情趣,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,做家庭美德、職業(yè)道德、社會(huì)公德守護(hù)者。道德品行不端,必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣不良,甚至?xí)?dòng)搖黨的執(zhí)政地位。要始終做到公私分明、先公后私,自覺(jué)樹立為追求理想而不計(jì)較個(gè)人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,培養(yǎng)良好的作風(fēng)和健康的生活情趣,努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠(chéng)信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以自己的行動(dòng)影響和感染身邊群眾,培養(yǎng)良好家風(fēng)。要慎獨(dú)慎微,從一點(diǎn)一滴中加強(qiáng)修養(yǎng)、規(guī)范自己、完善自己,切實(shí)做到“大節(jié)”不偏離、“小節(jié)”不喪失。四、講奉獻(xiàn)、有作為是黨員的責(zé)任。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,不能漠視群眾疾苦、假公濟(jì)私、損害群眾利益。正是因?yàn)閾碛袩o(wú)數(shù)位敢于奉獻(xiàn),敢于作為的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步群眾,我們才改變了建國(guó)以后一窮二白的局面。要立足崗位作奉獻(xiàn),努力實(shí)現(xiàn)新作為。要能干會(huì)干善于干,深入學(xué)習(xí)理解新發(fā)展理念,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),提高專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法,做學(xué)習(xí)型黨員干部,堅(jiān)決守住安全、穩(wěn)定、廉政三條底線,確保干成事不出事。要敢干實(shí)干使命干,黨員帶頭干,干部用心干,努力在發(fā)展、改革、改善民生上出實(shí)招、見(jiàn)實(shí)效,切實(shí)完成好黨賦予的使命。作為一名黨員教師,通過(guò)近階段的學(xué)習(xí)及自我對(duì)照,我深切地體會(huì)到自身還存在很多的不足和需要提升的地方:一、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,思想不堅(jiān)定,浮在表面上,做一般理解,深入思考少,雖然能按時(shí)參加集體組織的各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),但缺少平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

一是缺乏對(duì)錯(cuò)誤行為和不良風(fēng)氣展開(kāi)批評(píng)的勇氣。二是有時(shí)不能正確對(duì)待處理個(gè)人利益與黨的利益的關(guān)系。三是艱苦奮斗的精神有所削弱。四是缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時(shí)俱進(jìn)的思維意識(shí)。五是工作作風(fēng)不夠深入。

一是政治思想不積極,存在懶惰行為,對(duì)工作有懈怠。二是政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都有應(yīng)付現(xiàn)象,不扎實(shí),對(duì)理論的掌握不深刻。三是教育教學(xué)工作中,缺乏創(chuàng)新,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不到位,方法不得當(dāng),對(duì)個(gè)別單親家庭及留守兒童的關(guān)愛(ài)不夠。四是在發(fā)揮黨員模范作用上還有所欠缺,工作上有趕、拖思想,缺乏工作主動(dòng)性,忙碌之時(shí),總會(huì)有這樣那樣的牢騷。

深刻剖析存在問(wèn)題的原因,主要有五個(gè)方面:

一是安于現(xiàn)狀、缺乏憂患意識(shí)。認(rèn)為自己在按部就班工作就可以了,在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新不多,思路不是很清晰。二是在工作上帶頭厲行不夠,總以日常事務(wù)多,放松自己,偷懶,在上下班中或多或少因個(gè)人事情有早退現(xiàn)象發(fā)生。三是在技能學(xué)習(xí)上存在自覺(jué)性、積極性不高,總認(rèn)為干了這么多年的工作,業(yè)務(wù)技能已經(jīng)比較熟了,沒(méi)有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),只要自己不犯錯(cuò)誤就行了,對(duì)自己要求不高。四是在純正凈化風(fēng)氣方面,當(dāng)遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時(shí),片面考慮團(tuán)結(jié)因素、感情因素多,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)、自律不夠,主動(dòng)回避現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。五是在有關(guān)規(guī)章制度、工作流程上存在一知半懂,不虛心批評(píng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,執(zhí)行力不強(qiáng)。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”重要理論知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,做到以理想鑄魂,用信念作骨,堅(jiān)決做到講政治、有信念;才能進(jìn)一步筑牢理想信念的鋼鐵長(zhǎng)城,為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。(二)積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。(三)加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性、積極性。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí)、服務(wù)意識(shí),甘于奉獻(xiàn),甘于為人民群眾服務(wù),才能最終讓百姓生活得更好。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。(四)在工作中與各位同事團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,相互尊重,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,在工作中共同發(fā)展,共同提高。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容,謝謝大家。

一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學(xué)生有不同的收獲,這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴(yán)不在于絢爛,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長(zhǎng)久,而在于為后人樹立典范。用容顏表達(dá)歡喜,用雙肩擔(dān)當(dāng)責(zé)任,用微笑美化人生,用愛(ài)心擁抱世界,我們無(wú)怨無(wú)悔,我們盡職盡責(zé),這就是我們――一名教師黨員的風(fēng)采。

以上是我的對(duì)照檢查,請(qǐng)大家給予批評(píng)幫助。謝謝!

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇六

按照xx黨委關(guān)于認(rèn)真組織召開(kāi)"防風(fēng)險(xiǎn)、守底線"專題會(huì)議的通知安排部署要求,我認(rèn)真組織并積極參與黨委中心組集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記關(guān)于防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)的系列重要論述、xxx在省委專題會(huì)議上的重要講話精神、中共xx省紀(jì)委機(jī)關(guān)中共xx省委組織部關(guān)于認(rèn)真組織召開(kāi)"防風(fēng)險(xiǎn)、守底線"專題會(huì)議的通知,學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨章程中國(guó)共產(chǎn)黨問(wèn)責(zé)條例中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例及xx省xx市警示教育大會(huì)精神,通過(guò)學(xué)習(xí),切實(shí)提高了開(kāi)展"防風(fēng)險(xiǎn)、守底線"專題會(huì)議的思想認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了"四個(gè)意識(shí)"、堅(jiān)定了"四個(gè)自信"、做到了"兩個(gè)維護(hù)"。10月30日,作為一名學(xué)校黨員教師,現(xiàn)根據(jù)專題活動(dòng)要求,結(jié)合人事組織實(shí)際工作,圍繞"守好發(fā)展和生態(tài)底線、守好脫貧攻堅(jiān)底線、守好民生保障底線、守好安全生產(chǎn)底線、守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線、守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線"等六個(gè)方面開(kāi)展對(duì)照檢查并進(jìn)行產(chǎn)生問(wèn)題原因剖析、制定整改措施,不足之處,請(qǐng)批評(píng)指正。

三是打造xx隊(duì)伍、營(yíng)造良好政治生態(tài)上還做得不夠好,xx隊(duì)伍的組織力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、防腐力等還不能滿足新時(shí)代xxxx工作的需要。要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)"守好發(fā)展和生態(tài)底線、脫貧攻堅(jiān)底線、民生保障底線、安全生產(chǎn)底線、防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線、防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線"六種責(zé)任,堅(jiān)決貫徹中央、省委、市委決策部署,做到各項(xiàng)工作不打折扣、不搞變通,嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)、堅(jiān)守底線。

二是對(duì)幫扶干部管理松散。作為支部負(fù)責(zé)同志,自己更多的精力放在了業(yè)務(wù)工作上,對(duì)支部黨員開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)幫扶關(guān)注不多、過(guò)問(wèn)不多,認(rèn)為大家按部就班開(kāi)展走訪、完善資料、算賬能達(dá)標(biāo)就算完成幫扶任務(wù),導(dǎo)致個(gè)別幫扶同志引導(dǎo)群眾感黨恩、鼓勵(lì)群眾勤勞致富效果不理想。

(三)守好民生保障底線方面。我始終堅(jiān)持人民立場(chǎng),堅(jiān)持為人民服務(wù),著力工作為了群眾、服務(wù)群眾。面對(duì)群眾的合理訴求堅(jiān)持熱情服務(wù),積極主動(dòng)引導(dǎo),幫助尋求解決路徑,工作中沒(méi)有不作為、亂作為、慢作為等現(xiàn)象。

(四)守好安全生產(chǎn)底線方面。一是對(duì)安全生產(chǎn)思想、理論學(xué)習(xí)不深不透。學(xué)習(xí)更多是安排了再去看看、讀讀,需要時(shí)再去翻翻,進(jìn)行瀏覽式粗學(xué),沒(méi)有真正靜下心來(lái)思考,學(xué)習(xí)浮于表面,理解不深不透。二是對(duì)安全問(wèn)題口頭談得多,實(shí)際指導(dǎo)少。比如在學(xué)校平安建設(shè)項(xiàng)目工作中,更多時(shí)候強(qiáng)調(diào)工程進(jìn)度、工程質(zhì)量,對(duì)施工中的安全隱患排查更多停留在口頭層面,深入細(xì)致地了解安全隱患做得不夠扎實(shí),存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)。三是創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的管理機(jī)制不夠完善。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,全面貫徹教育方針、全面落實(shí)課程改革,是學(xué)校的工作重點(diǎn),而評(píng)價(jià)工作又是杠桿。評(píng)價(jià)機(jī)制的不科學(xué)、不細(xì)致,就會(huì)阻礙學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。學(xué)校對(duì)于促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的比較科學(xué)的考核評(píng)價(jià)、激勵(lì)獎(jiǎng)懲機(jī)制,還不夠健全,措施還不夠得力,評(píng)價(jià)工作不夠全面,影響比、學(xué)、趕、幫、超競(jìng)爭(zhēng)局面的形成。

(五)守好防范化解債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)底線方面。我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家政府債務(wù)管理有關(guān)要求,積極、主動(dòng)按照要求落實(shí)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控措施,不存在這方面的問(wèn)題。學(xué)校近年來(lái),不存在有債務(wù)。

(六)守好防范輿論風(fēng)險(xiǎn)底線方面。一是對(duì)有關(guān)新媒體管理存在不足。自己分管部門安全辦和行政辦,對(duì)單位同志、工作微信群的管理不夠,內(nèi)心深處認(rèn)為大家都是黨的干部、人民的干部,思想上、政治上、行動(dòng)上是過(guò)硬的,開(kāi)展經(jīng)常性正面引導(dǎo)不夠,曾出現(xiàn)有同志違規(guī)在工作群內(nèi)隨便轉(zhuǎn)發(fā)文件的現(xiàn)象。二是存在“事不關(guān)己”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。面對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域工作,自己能夠做到不該傳播的不在朋友圈、微博等新媒體傳播發(fā)布,不該轉(zhuǎn)發(fā)的堅(jiān)決不轉(zhuǎn)發(fā),但在堅(jiān)決抵制上做得不夠,沒(méi)有完全站在支部黨員、支部負(fù)責(zé)人的高度看問(wèn)題,對(duì)身邊人的不當(dāng)言論、不雅視頻等更多是“事不關(guān)己”,多一事不如少一事。面對(duì)輿論,主動(dòng)發(fā)生反對(duì)、反駁做得不夠.同時(shí),一些黨員教師法治意識(shí)、紀(jì)律觀念淡薄,部分黨員教師意識(shí)淡化、先鋒模范作用不明顯。隨著智能手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的普及化,qq群、微信群、微博、論壇等成大眾化信息發(fā)布平臺(tái),由于信息發(fā)布自由化,傳統(tǒng)意識(shí)形態(tài)凝聚能力有所下降,政府信息發(fā)布的引導(dǎo)和動(dòng)員能力有所下降,監(jiān)督管理難以及時(shí)跟上,使新媒體的管理難度增大。一些基層單位對(duì)政治輿論、意識(shí)形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一部署,缺乏組織性和指導(dǎo)性,任務(wù)交辦不明確,責(zé)任目標(biāo)不清晰,出現(xiàn)錯(cuò)位和缺位的現(xiàn)象,工作常常處于被動(dòng)應(yīng)付狀態(tài),整個(gè)政治輿論、意識(shí)形態(tài)傳工作顯得較為疲軟和被動(dòng)。加上一直以來(lái),由于學(xué)校教學(xué)任務(wù)重,教學(xué)質(zhì)量抓得力,基層工作事務(wù)繁重,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)意識(shí)形態(tài)工作認(rèn)識(shí)不足,理解不透,導(dǎo)致從事基層意識(shí)形態(tài)工作的人員深感自身勞動(dòng)價(jià)值得不到充分體現(xiàn)和認(rèn)可,工作熱情減退,其結(jié)果就是基層政治輿論、意識(shí)形態(tài)工作難以順利展開(kāi)。

一是理論學(xué)習(xí)的站位不夠高。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求,對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí),沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)地用黨的先進(jìn)理論來(lái)武裝頭腦、指導(dǎo)自己的言行,對(duì)馬克思主義基本原理、中國(guó)特色社會(huì)主義理論、新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏全面深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)內(nèi)容上采取實(shí)用主義,存在“現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)、急用急學(xué)、不用緩學(xué)”的現(xiàn)象,對(duì)自我“充電”、改造主觀世界缺乏長(zhǎng)期規(guī)劃,缺乏“擠”和“鉆”的精神。

二是黨性修養(yǎng)的要求不夠嚴(yán)。隨著黨齡的延長(zhǎng),在黨性意識(shí)、黨性修養(yǎng)方面自我感覺(jué)還不錯(cuò),面對(duì)全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求,在堅(jiān)持不懈加強(qiáng)黨性鍛煉和思想修養(yǎng)上下得功夫不夠,存在以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,放松了對(duì)增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重視。

三是開(kāi)拓創(chuàng)新的勁頭不夠足。在具體工作中,能夠面對(duì)困難不退縮、面對(duì)矛盾不回避、面對(duì)不正之風(fēng)敢斗爭(zhēng),確保黨中央、省州縣委各項(xiàng)決策部署落地生效。但隨著工作時(shí)間越久,考慮問(wèn)題、推進(jìn)工作就更加謹(jǐn)慎,面對(duì)新的工作任務(wù),敢為人先的積極性有所減退,對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn)有所降低,滿足于完成工作任務(wù),敢為人先的魄力和奮力開(kāi)拓的銳氣相對(duì)缺乏。

下一步,將通過(guò)本次專題會(huì)議,針對(duì)查擺出的不足之處和問(wèn)題根源,認(rèn)真梳理和仔細(xì)剖析,逐條逐項(xiàng)制定具體整改目標(biāo)、整改時(shí)限,并擬定具體措施切實(shí)加以整改。

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”。一是堅(jiān)持全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),嚴(yán)格落實(shí)黨委中心組學(xué)習(xí)制度,對(duì)總書記的重要指示、批示、講話、論述,以及中央和省委、州委、縣委下發(fā)的重要文件、召開(kāi)的重要會(huì)議、作出的重大部署、出臺(tái)的重要政策,均在第一時(shí)間組織傳達(dá)學(xué)習(xí)、第一時(shí)間抓好宣傳貫徹。二是注重學(xué)習(xí)與工作結(jié)合、理論與實(shí)踐結(jié)合、讀書與修身結(jié)合,力求做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相統(tǒng)一、言論與行為相統(tǒng)一,不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。

(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉,始終對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。一是以政治修養(yǎng)為根本,自覺(jué)把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)來(lái)遵循,自覺(jué)把高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求貫穿到平時(shí)工作生活的每個(gè)細(xì)節(jié),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色、道德情操和精神氣節(jié),在日常工作和生活中自覺(jué)養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣,努力做到打鐵自身先硬起來(lái)。二是嚴(yán)格執(zhí)行新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則,認(rèn)真貫徹落實(shí)好民主集中制,堅(jiān)持開(kāi)好民主生活會(huì)、組織生活會(huì),以正視問(wèn)題的自覺(jué)和刀刃向內(nèi)的勇氣,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,加強(qiáng)與班子成員、干部群眾的溝通交流,光明磊落做人,開(kāi)誠(chéng)布公待人,誠(chéng)心誠(chéng)意幫人,提高班子和個(gè)人解決問(wèn)題的能力,為領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和諧干事創(chuàng)業(yè)營(yíng)造良好氛圍。三是帶頭參加所在支部的組織生活,帶頭講好廉政黨課,推動(dòng)“三會(huì)一課”、主題黨日等制度落實(shí)到位,進(jìn)一步提升黨內(nèi)政治生活質(zhì)量。四是嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神,自覺(jué)抵制“四風(fēng)”,面對(duì)各種歪風(fēng)邪氣敢于較真、敢抓敢管,做到事事按規(guī)矩,時(shí)時(shí)講規(guī)矩,處處嚴(yán)規(guī)矩。以更大的決心和力度帶頭整治形式主義官僚主義,嚴(yán)格落實(shí)為基層減負(fù)各項(xiàng)措施,積極為基層干部松綁減負(fù),切實(shí)讓基層干部把更多時(shí)間和精力用在抓工作落實(shí)上。

(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí),提高為群眾服務(wù)能力。一是牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,不斷厚植人民情懷、筑牢群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng),始終把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅(jiān)持黨的事業(yè)第一、群眾利益至上,把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深根植于思想中、具體落實(shí)到行動(dòng)上。二是以陳立群、姜海泉、文偉紅、王正梅等先進(jìn)典型為榜樣,工作中多深入基層,主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn),了解存在問(wèn)題,及時(shí)拿出解決辦法,不斷提高為群眾服務(wù)的能力。三是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,深入開(kāi)展調(diào)研,尋找解決問(wèn)題的方法和路徑,統(tǒng)籌整合各方面的資源力量,多為群眾辦實(shí)事辦好事,努力把老百姓的事情辦好,不斷提高群眾的幸福感、獲得感、安全感。

(四)進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。一是始終保持拼搏進(jìn)取的干勁、奮發(fā)向上的闖勁,堅(jiān)決杜絕精神懈怠、安逸求穩(wěn)的消極思想,多思考落實(shí)工作的具體辦法,多研究解決問(wèn)題的對(duì)策措施,以謀劃上的滴水不漏、執(zhí)行上的不折不扣、落實(shí)上的有力有序,全面提升統(tǒng)籌全鎮(zhèn)工作的能力。二是緊盯高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量工作要求不斷更新觀念、創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地提出解決思路和辦法,從嚴(yán)從實(shí)抓好督導(dǎo)檢查和服務(wù)協(xié)調(diào),提升全鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展整體水平。

(五)進(jìn)一步落實(shí)主體責(zé)任,做實(shí)做細(xì)基礎(chǔ)工作。一是強(qiáng)化抓好黨建是最大政績(jī)的理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)管黨治黨第一責(zé)任人的職責(zé),進(jìn)一步明確和細(xì)化責(zé)任主體、責(zé)任內(nèi)容、工作措施,著力推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落細(xì)落地落實(shí),為脫貧攻堅(jiān)成效持續(xù)鞏固提升提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治、組織和作風(fēng)保證。二是狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè),帶頭抓實(shí)全面從嚴(yán)治黨工作,持續(xù)保持正風(fēng)肅紀(jì)的高壓態(tài)勢(shì),全力營(yíng)造風(fēng)清氣正良好政治生態(tài)。三是嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,把對(duì)黨紀(jì)國(guó)法的敬畏內(nèi)化于心、外化于行,從嚴(yán)要求親屬,凈化朋友圈、社交圈,培養(yǎng)良好家風(fēng)、家教、家訓(xùn),以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班子和個(gè)人的良好形象以上是我剖析材料,真誠(chéng)的希望同志們對(duì)我進(jìn)行批評(píng)、指正和幫助。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇七

在1月8日召開(kāi)的“不忘初心、牢記使命”主題教育總結(jié)大會(huì)上,習(xí)近平總書記從新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略高度,充分肯定了主題教育取得的重大成果。廣大黨員干部群眾認(rèn)為,習(xí)近平總書記的重要講話立意高遠(yuǎn)、思想深邃、內(nèi)涵豐富,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、理論性、指導(dǎo)性。這次主題教育特點(diǎn)鮮明、扎實(shí)緊湊,是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

1、提高知信行合一能力,增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

“通過(guò)這次主題教育,廣大黨員、干部信仰之基更加牢固、精神之鈣更加充足。”大家表示,通過(guò)主題教育深學(xué)細(xì)悟,知信行合一能力得到了提高,守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)不斷增強(qiáng)。

“科學(xué)理論是推動(dòng)工作、解決問(wèn)題的‘金鑰匙’,越學(xué)越覺(jué)得有信心,越學(xué)越覺(jué)得有力量。作為‘晉江經(jīng)驗(yàn)’的發(fā)源地,我們更有條件、更有責(zé)任把習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)好、實(shí)踐好?!备=ㄊ∪菔形N?、晉江市委書記劉文儒表示,主題教育中,廣大黨員、干部持續(xù)興起學(xué)習(xí)熱潮,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了守初心、擔(dān)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

“主題教育對(duì)基層廣大黨員、干部是一次思想政治上的洗禮和錘煉。特別是召開(kāi)專題民主生活會(huì)、組織生活會(huì),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),讓大家受到了嚴(yán)肅的黨內(nèi)政治生活鍛煉?!北本┦泻5韰^(qū)委宣傳部副部長(zhǎng)佟志偉說(shuō),“組織生活會(huì)上的‘初心之問(wèn)’,讓黨員找到了差距和問(wèn)題,重新審視自身的思想和行為,打掃了政治灰塵,凈化了政治靈魂,增強(qiáng)了政治免疫力?!?/p>

山東省濰坊市委組織部干部劉文曉體會(huì)很深:“主題教育伊始,我們就深入挖掘老一輩共產(chǎn)黨人的紅色故事,再現(xiàn)他們初心如磐、使命在肩的精神本色?;鶎狱h組織和黨員、干部以先進(jìn)為榜樣,在重溫歷史中錘煉了黨性修養(yǎng),在學(xué)習(xí)教育中陶冶了思想情操,在檢視反思中找準(zhǔn)了努力方向?!?/p>

2、提振干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神,解決群眾最急最憂最盼問(wèn)題。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的精氣神得到提振,推動(dòng)了改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作。大家認(rèn)為,主題教育增強(qiáng)了廣大黨員、干部為黨分憂、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民造福的責(zé)任感,群眾的獲得感、幸福感、安全感明顯提升。

通過(guò)電視電話會(huì)議形式,江西宜春市委書記顏贛輝聆聽(tīng)了總書記的重要講話?!爸v話鏗鏘有力、振奮人心,我們深受教育、倍受鼓舞!”他表示,“主題教育切實(shí)激發(fā)了黨員、干部只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的干勁和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神。我們將結(jié)合主題教育成果,用擔(dān)當(dāng)作為踐行初心使命,努力營(yíng)造一個(gè)人人爭(zhēng)先的好環(huán)境,讓吃苦的人吃香、實(shí)干的人得實(shí)惠、有為的人有位。”

黑龍江佳木斯市向陽(yáng)區(qū)委書記王獻(xiàn)宇說(shuō):“廣大黨員、干部應(yīng)當(dāng)深入基層、深入一線,積極回應(yīng)群眾關(guān)切。我們?cè)谥黝}教育中把解決群眾最急最憂最盼問(wèn)題作為第一課題,下一步將對(duì)群眾關(guān)注的老舊小區(qū)改造、教育均衡等問(wèn)題緊抓不放,以看得見(jiàn)的變化回應(yīng)群眾期盼?!?/p>

“主題教育中,基層黨員、干部把為民辦實(shí)事、解難題作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過(guò)一站式辦理等服務(wù),群眾辦事方便多了,黨員、干部態(tài)度也更熱情了。不少群眾反映,現(xiàn)在話有地方說(shuō)了,以前難辦的事也有人去辦了?!焙颖笔÷蚩h固城鎮(zhèn)干部張冉說(shuō)。

3、涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài),有效增強(qiáng)黨的先進(jìn)性和純潔性。

廣大黨員、干部感到,主題教育讓黨群干群關(guān)系更加密切,黨內(nèi)政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn);

專項(xiàng)整治真刀真槍解決了黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題,攻克了一些司空見(jiàn)慣的頑瘴痼疾。

習(xí)近平總書記指出,各級(jí)黨組織和廣大黨員、干部深入進(jìn)行清正廉潔教育,涵養(yǎng)了風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。江蘇無(wú)錫市紀(jì)委書記王喚春感受頗深:“主題教育是一場(chǎng)直抵人心、觸及靈魂的教育洗禮。通過(guò)深入開(kāi)展反面典型警示教育,以案為鑒、防微杜漸,可以真正把黨的初心和使命內(nèi)化于心、外化于行,促進(jìn)黨內(nèi)政治生態(tài)不斷好轉(zhuǎn)。”

“主題教育讓老百姓有了滿滿的獲得感!”家住湖北武漢市漢陽(yáng)區(qū)江欣苑社區(qū)的80歲老黨員肖詩(shī)龍說(shuō),通過(guò)專項(xiàng)整治,該區(qū)永豐街漢沙社區(qū)長(zhǎng)潤(rùn)公寓小區(qū)百余戶居民拿到了拖欠了19年的不動(dòng)產(chǎn)證,39家無(wú)證幼兒園被清理……一批漠視群眾利益的問(wèn)題得到解決。

“這次主題教育是新時(shí)代深化黨的自我革命、推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。”廣大黨員、干部表示,要進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái),以這次主題教育為新的起點(diǎn),不斷深化黨的自我革命,持續(xù)推動(dòng)全黨不忘初心、牢記使命。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇八

敬愛(ài)的黨組織:

您好!

中國(guó)以實(shí)現(xiàn)主義為最終目標(biāo),帶領(lǐng)著中國(guó)人民從水深火熱中走出來(lái),始終不渝地堅(jiān)持著馬克思列寧主義,并在中國(guó)自己革命和建設(shè)的實(shí)踐中創(chuàng)立了毛澤東思想、理論,始終用最先進(jìn)理論武裝全黨,全心全意為人民服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民一步步地走向解放,走上富強(qiáng)。

我從小就受到黨的教育,認(rèn)為中國(guó)最好。但究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭(zhēng)年代與和平建設(shè)時(shí)期為什么會(huì)吸引那么多人堅(jiān)定不移地跟她走呢?通過(guò)學(xué)習(xí)以及其他各種教育,使我加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。中國(guó)是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,也是*人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的集中體現(xiàn)。她堅(jiān)定地相信主義是人類社會(huì)最美好的社會(huì),并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀(jì)律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實(shí)事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的革命作風(fēng),以及謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。

從教到現(xiàn)在已有十一年,工作中,我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)”這一宗旨,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)新理念,積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力結(jié)合自身的教學(xué)特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟。作為年輕老師,缺乏教師經(jīng)驗(yàn),因此,我積極主動(dòng)的去聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學(xué)中的缺陷,博采眾長(zhǎng),提高自己的教學(xué)水平。在日常工作和生活中,我一直嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,樹立良好的職業(yè)道德觀念,干一行愛(ài)一行,扎扎實(shí)實(shí)工作,時(shí)刻保持積極進(jìn)取的良好心態(tài)。通過(guò)政治學(xué)習(xí),我的思想政治水平有了很大提高,在工作和生活上發(fā)揮了一個(gè)黨員的作用。我相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在各位黨組成員及同事的幫助下,通過(guò)自己的努力、采取有效措施克服缺點(diǎn),不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力,使自己真正成為一個(gè)能經(jīng)受任何考驗(yàn)的真正的員。

人不能沒(méi)有追求與理想,也不能沒(méi)有信念,沒(méi)有理想和信念,人便會(huì)迷失方向,找不到人生的意義,不能很好地實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。而我的理想就是加入中國(guó),我的信念就是馬克思主義。作為新世紀(jì)的年輕人,我知道我一定要用馬克思主義、毛澤東思想、理論和三個(gè)代表重要思想武裝自己,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己微薄的力量,盡自己所能,用短暫地生命做最有意義的事,投入到偉大的事業(yè)的建設(shè)中去。我深深地知道:只有加入中國(guó),我才能找到我人生的意義,只有加入中國(guó),我的人生才不會(huì)虛度。

我要加入到中國(guó)中來(lái),就是為了更好的為人民服務(wù),為人民服務(wù)的力量是無(wú)限的,我相信黨組織會(huì)看到我的用心和愿望的!

今天,我向黨組織遞交了。

入黨申請(qǐng)書。

并愿意接受黨組織的考驗(yàn)。

此致

敬禮

志愿人:

時(shí)間:20**年x月x日。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇九

按照局人事股《關(guān)于認(rèn)真做好2020年度民主評(píng)議黨員工作的通知》精神,幾天來(lái),我結(jié)合過(guò)去一年的工作,全面反思、總結(jié)、認(rèn)真梳理自身存在的不足和問(wèn)題,作為一名普通基層黨員,現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下,請(qǐng)各位黨員同志批評(píng)指正。

作為一名基層普通黨員,我自覺(jué)遵章守紀(jì),政治上我始終擁護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)履行黨員義務(wù),主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的政策法規(guī),每月及時(shí)交納黨費(fèi),對(duì)黨組織忠誠(chéng)老實(shí),日常工作中做到一是一,二是二,不縮小,不夸大,不虛美,不浮垮,不做“兩面人”。但對(duì)照這次組織生活的具體要求,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思、反省,我也還存在一些不足和問(wèn)題,具體表現(xiàn)如下:

1、政治理論學(xué)習(xí)深度廣度不到位。這一年來(lái),雖然也按照機(jī)關(guān)黨支部要求,對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論,對(duì)黨的十九屆五中全會(huì)精神進(jìn)行了學(xué)習(xí),但系統(tǒng)學(xué)習(xí)的深度、廣度、力度不足。說(shuō)到底,對(duì)政治理論學(xué)習(xí)還是沒(méi)有從根本上引起高度重視,認(rèn)為自己年輕,從事技術(shù)工作,知識(shí)面廣博,憑一點(diǎn)激情,花一點(diǎn)時(shí)間,看一點(diǎn)視頻,來(lái)一點(diǎn)突擊,就可以將政治理論學(xué)深吃透,其時(shí)這是一種簡(jiǎn)單的、浮躁的想法和做法,結(jié)果較少采取“入心入腦管用”的措施,對(duì)黨的創(chuàng)新理論重表象,輕深入,不愿深入用功,表現(xiàn)在工作中,則是理論指導(dǎo)實(shí)踐則顯得力不從心。

2、主動(dòng)規(guī)劃工作、推動(dòng)工作的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。作為一名專業(yè)技術(shù)人員,平時(shí)主要是按受分派的工作任務(wù),認(rèn)為只要把份內(nèi)的事做好就行了,結(jié)果一個(gè)狀態(tài)就是支部推著往前走,領(lǐng)導(dǎo)推著往前走,按部就班向前走。日常較為缺乏主動(dòng)規(guī)劃工作、推動(dòng)工作的意識(shí),有時(shí)更多考慮自己從事的只是其中一個(gè)環(huán)節(jié),導(dǎo)致從大局考慮,勇?lián)負(fù)?dān)的愿望不夠強(qiáng)烈,使自己有時(shí)明顯可以做得更好的工作,效率上受到一定程度影響。

3、大局意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。很多時(shí)間考慮自己從事的工作只是全局技術(shù)工作中的一個(gè)環(huán)節(jié),擔(dān)心管得太多,別人有想法和意見(jiàn),有患得患失的思想,結(jié)果導(dǎo)致黨員的模范先鋒作用發(fā)揮不充分;此外,由于年輕,時(shí)常滿足于已取得的工作業(yè)績(jī),有一種擺學(xué)歷,資歷,吃老本的心態(tài),缺乏一種強(qiáng)烈的守正創(chuàng)新的拼搏精神,舍我其誰(shuí)的拼搏勁頭。

1、政治理論學(xué)習(xí)的格局不夠?qū)掗煛W鳛橐幻聲r(shí)代的基層黨員,要做到與時(shí)代同行,與事業(yè)共進(jìn),一個(gè)基本的要求就是持續(xù)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),這其中一個(gè)重要的方面步是政治理論的學(xué)習(xí),它可以讓我們登高望無(wú)遠(yuǎn),進(jìn)入新境界,具有新格局。促進(jìn)個(gè)人修養(yǎng)的提高和事業(yè)的行穩(wěn)致遠(yuǎn),更好地發(fā)揮基層黨員的模范先鋒作用。而個(gè)人在學(xué)習(xí)上存在片面性,碎片化,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,影響了解決日常工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題的能力。

2、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木裼兴趸?。黨員的模范先鋒作用來(lái)源于引領(lǐng)事業(yè)發(fā)展,來(lái)源于不斷改造自己的主觀世界,不斷增強(qiáng)黨性鍛煉,來(lái)源于不斷發(fā)揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛=陙?lái)隨著辦公條件,生活條件、工作條件的改變,以前矣參加工作時(shí)對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求放松了,有時(shí)被動(dòng)接受工作,滿足于上級(jí)交辦的任務(wù),滿足于工作不出問(wèn)題即行,對(duì)工作質(zhì)量、工作效益考慮較少,有時(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí),擔(dān)當(dāng)精神不夠,害怕做多了,管多了,也可能錯(cuò)誤也就多了,反而愧對(duì)自己的努力,因此工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性不夠強(qiáng)烈。

3、艱苦奮斗的精神不夠強(qiáng)烈。突出表現(xiàn)在對(duì)一些工作拈輕怕重,滿足于過(guò)往已取得的業(yè)績(jī),擔(dān)心吃苦,害怕吃虧,缺乏一種強(qiáng)烈的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,艱苦奮斗精神;此外,有時(shí)還存在“好人主義”思想,對(duì)工作中的個(gè)別不良現(xiàn)象,不良表現(xiàn),甚至是個(gè)別違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,沒(méi)有正視,沒(méi)有指出,害怕得罪他人,缺乏斗爭(zhēng)精神,往往一團(tuán)和氣。

1、堅(jiān)持學(xué)深、學(xué)實(shí)。今后要把政治理論學(xué)習(xí)放在第一位,不斷為已“充電。要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)自學(xué)、專家輔導(dǎo)學(xué)、以考促學(xué)等方式強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)。要轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng),端正態(tài)度,要真學(xué)、真思、真悟,要深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告、十九屆二中、三中、四中及五中全會(huì)精神,堅(jiān)持學(xué)深悟透,融會(huì)貫通,推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走,不斷增強(qiáng)自身政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)日常工作的能力。做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的高度結(jié)合。

2、強(qiáng)化艱苦奮斗的拼搏精神。今后我要按照黨的十九屆五中全會(huì)精神要求,不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗拼搏的精神,工作中要敢于、善于大膽創(chuàng)新,同時(shí)要主動(dòng)謀劃工作,提出新的思路和具體工作方案,拿出新舉措,在“十四五”開(kāi)局的一年,增強(qiáng)崗位意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)意識(shí),奉獻(xiàn)意識(shí)。發(fā)揚(yáng)黨員的模范先鋒作用,做好日常技術(shù)服務(wù)工作,為單位爭(zhēng)光。

3、不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是共產(chǎn)黨人的最高價(jià)值取向。雖然自己是一名普通黨員,但一定要對(duì)標(biāo)黨章、黨規(guī)、黨紀(jì),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)為服務(wù)對(duì)象真心服務(wù)的宗旨意識(shí),今后要認(rèn)真執(zhí)行黨中央八項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格按制度辦事,時(shí)刻做到慎初、慎獨(dú)、慎行,廉潔從事;注重發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事,自覺(jué)抵制各種不良影響,工作中消除中老好人的消極思維、主動(dòng)作為,積極奉獻(xiàn),不斷提高自己的工作能力和為民服務(wù)的業(yè)務(wù)水平。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十

圍繞這次民主生活會(huì)的主題,就自己在學(xué)習(xí)、工作和思想作風(fēng)等方面的情況和存在的問(wèn)題向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡(jiǎn)要匯報(bào),請(qǐng)大家多批評(píng)指正。

一、學(xué)習(xí)工作和思想方面的情況。

1、抓思想學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,注重加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重全面提高思想政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告的精神,把理論學(xué)習(xí)和推動(dòng)實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),不斷增強(qiáng)實(shí)際工作中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的業(yè)務(wù)能力。

2、抓工作作風(fēng),提高工作效率。在生產(chǎn)工作中,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡職盡責(zé),以高度的熱情和責(zé)任感做好本職工作,為“發(fā)展靚麗安鋼”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、存在的問(wèn)題。

1、學(xué)習(xí)方面:一是存在政治理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)還不夠全面。二是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué),在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)。

2、思想方面:存在思想解放不夠,創(chuàng)新觀念不強(qiáng)。工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

3、工作方面:一是專業(yè)技術(shù)水平還有待提高,煉鋼專業(yè)技術(shù)是現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)管理工作的基礎(chǔ),只有過(guò)硬的技術(shù)才能提高現(xiàn)場(chǎng)管理水平。二是工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,遇突發(fā)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問(wèn)題處理能力不夠,還有待提高,還需要多深入現(xiàn)場(chǎng),,還需努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。

三、努力的方向。

一是加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)。制定長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)各種先進(jìn)理論知識(shí)進(jìn)行全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)修養(yǎng)。

二是要解放思想。工作中摒棄安于現(xiàn)狀、因循守舊的觀念,加強(qiáng)創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。三是學(xué)會(huì)交流聯(lián)系。在工作上和生活上不斷加強(qiáng)與其他同事的交流與聯(lián)系,并將其運(yùn)用到個(gè)人工作中去,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。

四是加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)水平培養(yǎng)。平時(shí)多看專業(yè)書籍、多查閱行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真做好筆記,每天堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)每次的質(zhì)量事故問(wèn)題要追根問(wèn)底,認(rèn)真分析其原因并加以總結(jié),融會(huì)貫通,不斷提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。

以上就是我此次的發(fā)言內(nèi)容,存在的問(wèn)題還比較多,請(qǐng)大家多批評(píng)指正。謝謝!

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十一

按照組織生活會(huì)的要求,我認(rèn)真進(jìn)行了梳理,在原因分析、存在問(wèn)題、整改措施方面深層次的進(jìn)行了剖析,認(rèn)為自己在思想、工作、生活等方面存在諸多問(wèn)題?,F(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:。

一、存在的主要問(wèn)題。

一、思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)抓得不夠。雖然能夠意識(shí)到加強(qiáng)思想建設(shè)和理論學(xué)習(xí)的重要性,但自身做得卻不到位,尤其是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理論學(xué)習(xí)不夠,組織上有規(guī)定才學(xué),消極被動(dòng)缺乏主動(dòng)性,處處處于被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài),忙于社會(huì)應(yīng)酬,對(duì)學(xué)習(xí)抓得不力認(rèn)識(shí)不深,認(rèn)為知道個(gè)大概就行了,沒(méi)有花心思去研究,缺乏活到老、學(xué)到老、改造到老的精神和勁頭,缺乏深研苦讀的恒心韌勁。

二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。雖然樹立了四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但認(rèn)為自己已經(jīng)是一名老黨員了,受黨教育的這些年,黨性修養(yǎng)已經(jīng)達(dá)到了一定的層次和程度,因而對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,認(rèn)為中央的大政方針是管全局、管全面的,管領(lǐng)導(dǎo)的,經(jīng)常想自己不就是一名普通黨員,腦海里存在只要不違反大的原則就行了,放任自己,認(rèn)為我不就是普通黨員嗎,和普通群眾沒(méi)有多大差別。

三、內(nèi)心深處抱著寧可不干事,也要不出事的思想,認(rèn)為自己是老同志,在這里幾十年來(lái)了,自己的青春熱血都奉獻(xiàn)給了這個(gè)單位了,該干的自己早就干過(guò)了,做一個(gè)活事老多好,對(duì)待單位上的事能躲就躲能劈就辟,事不關(guān)己高高掛起,反正有年輕人干,忘記了自己是一名黨員,忘記入黨的初衷,思想深處不想擔(dān)當(dāng)、也不愿擔(dān)當(dāng)。認(rèn)為多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),存在風(fēng)來(lái)加衣、雨來(lái)打傘的依賴習(xí)慣,只求過(guò)得去,不求過(guò)得硬,缺乏逢山開(kāi)路、遇河架橋的闖勁,對(duì)待工作既沒(méi)有熱情,更不存在激情。

四、個(gè)人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認(rèn)為細(xì)枝末節(jié)無(wú)關(guān)大局,小打小鬧無(wú)妨大節(jié),工作也就是那么回事了,自己老巴巴了,好多人比我年輕都回家玩去了,他們不就是有那么一張紙嗎?在靈魂深處沒(méi)有擺正自己,因而對(duì)自己的要求就放松了,標(biāo)準(zhǔn)就降低了,在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好,個(gè)人修養(yǎng)只說(shuō)到嘴上,沒(méi)落實(shí)到行動(dòng)上。

二、原因分析。

本人在各方面存在問(wèn)題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

1、自己對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,流于形式,敷衍了事。對(duì)黨和國(guó)家的方針、政策、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常化,主觀上放松學(xué)習(xí)。對(duì)政治學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用,除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外,平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于繁雜的社會(huì)事務(wù),,而放松對(duì)自己的學(xué)習(xí)要求。存在吃老本,憑經(jīng)驗(yàn),無(wú)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,認(rèn)為素質(zhì)要那么高有什么用,自己又管不了啥事,應(yīng)呼應(yīng)呼就行了。

2、作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高。認(rèn)為工作上的事于我沒(méi)有關(guān)系,我只要天天上班就行了,天天被動(dòng)工作。

3、遵章守紀(jì)意識(shí)不強(qiáng),既不爭(zhēng)先,也不落后,甘居中上游,當(dāng)個(gè)太平人就行,什么“高起點(diǎn)、大跨度、大發(fā)展、爭(zhēng)先進(jìn)”這些都與己無(wú)緣,未能發(fā)揮黨員先鋒模范作用,無(wú)進(jìn)取精神,把自己視同普通群眾,有遲到早退現(xiàn)象。

三、整改措施。

一、強(qiáng)化四個(gè)意識(shí),堅(jiān)定四個(gè)自信,做到四個(gè)服從,兩個(gè)維護(hù),杜絕在自己身上的四風(fēng)問(wèn)題。在政治上做一個(gè)明白人。自覺(jué)把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為思想建設(shè)的必修課,努力在學(xué)深弄懂、學(xué)用結(jié)合上下功夫,時(shí)刻對(duì)照“理論理想、黨章黨紀(jì)、嚴(yán)格要求自己,站穩(wěn)腳跟,辨清方向,始終與黨中央思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)同拍,不忘黨員的初衷。

二、堅(jiān)持把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去。在工作上學(xué)會(huì)在細(xì)微處看實(shí)質(zhì),在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞無(wú)原則的你好我好大家好,關(guān)心自己所單位的榮譽(yù),時(shí)刻想到一榮俱榮、一損俱損,單位是自己衣食父母,單位就是我的家,在黨言黨,為單位唱贊歌,把維護(hù)單位形象、榮譽(yù)作為己任,歌頌美好、弘揚(yáng)正能量。

三、清清白白做人、干干凈凈做事,在廉潔上做一個(gè)干凈人。從嚴(yán)落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,校準(zhǔn)價(jià)值坐標(biāo),堅(jiān)守理想信念,凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂(lè)的關(guān)系,切實(shí)做到修身慎行、懷德自重。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,自覺(jué)管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來(lái)送往,不吃拿索要,不收受禮品;始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,爭(zhēng)當(dāng)合格黨員,起到模范作用,牢記入黨時(shí)莊嚴(yán)承諾。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十二

此次“不忘初心、牢記使命”主題教育民主(組織)生活會(huì)的各環(huán)節(jié)要求,使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和多方面的問(wèn)題,我將正視問(wèn)題,深入查擺,在今后的工作中,將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施,落實(shí)整改內(nèi)容,努力使自己在各方面均有所提高。下面是呢子本站小編為您推薦2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言材料。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好:

根據(jù)組織生活會(huì)的要求,本人深入學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”主題教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合自身的思想、工作實(shí)際,對(duì)照黨章、黨規(guī)和黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻剖析自身存在的問(wèn)題,現(xiàn)將有關(guān)情況對(duì)照檢查如下,望領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正。

一、存在的問(wèn)題及主要原因。

1、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)內(nèi)容不夠全面、精確。雖然理論學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性逐漸增強(qiáng),但是理論學(xué)習(xí)范圍不廣,深度不夠。沒(méi)有達(dá)到勤奮努力,刻苦鉆研,下真功夫、苦功夫、細(xì)功夫的要求。主要原因是對(duì)知識(shí)的渴望和追求不強(qiáng)烈,把理論學(xué)習(xí)當(dāng)成政治任務(wù),平時(shí)只關(guān)注提升業(yè)務(wù)技能,忽視了學(xué)習(xí)的重要性,放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,在行動(dòng)上沒(méi)有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺(jué)。

2、工作方面:創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、工作方法簡(jiǎn)單。工作思路不寬、不活,很多時(shí)候還是循規(guī)蹈矩,缺乏創(chuàng)新意識(shí),不用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng)性的開(kāi)展工作,平時(shí)沒(méi)有把黨的要求、黨的精神轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中來(lái)。主要原因是思維局限、意識(shí)不強(qiáng),不敢嘗試新思維、新方法,怕出亂子,缺少接受新鮮事物的勇氣。

二、整改措施和努力方向。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高政治素質(zhì)。平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型黨員,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神和學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高自己的理論修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,做到自重、自省、自警,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心、以堅(jiān)韌不拔的意志擔(dān)當(dāng)使命。

2、提高工作水平。平時(shí)要自覺(jué)、刻苦鉆研業(yè)務(wù),立足本職工作,嚴(yán)格遵守黨章黨規(guī)、遵守工作紀(jì)律,堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),忠于黨和事業(yè),以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

在今后的工作中,我將進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),使自己的思想得到進(jìn)一步升華、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步改進(jìn),以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)履職盡責(zé),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十三

(一)個(gè)人通過(guò)觀直播、讀原文、抄筆記的形式學(xué)習(xí)了習(xí)近平同志在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年大會(huì)上的講話,回顧了共產(chǎn)黨人一百年來(lái)帶領(lǐng)全國(guó)人民創(chuàng)造的偉大歷史,客觀總結(jié)了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想、對(duì)黨忠誠(chéng)的偉大建黨精神,深切感受到黨之所以歷經(jīng)百年風(fēng)華正茂,飽受磨難而生生不息,就是憑著一股革命加拼命的強(qiáng)大精神,進(jìn)一步提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年為國(guó)家、民族、人民創(chuàng)造的豐功偉績(jī)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。

使命,堅(jiān)持奮斗意識(shí),以。

黨史。

學(xué)習(xí)的實(shí)際成果推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

二、查找差距。

對(duì)照黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)要求,從五個(gè)方面查找差距不足:

主動(dòng)思考少聯(lián)系實(shí)際不足沒(méi)有真正入腦入心。

領(lǐng)會(huì)到行動(dòng)轉(zhuǎn)化需要一定時(shí)間,導(dǎo)致認(rèn)識(shí)和行動(dòng)結(jié)合不夠到位。

共同奮斗的強(qiáng)大精神力量,是我們黨保持同人民群眾的血肉聯(lián)系的政治優(yōu)勢(shì)。但個(gè)人,隨著生活水平的提高,在安定的環(huán)境中,缺乏艱苦樸素的精神,吃苦耐勞的品質(zhì),不怕困難,勇往直前的勇氣。

(四)加強(qiáng)黨性錘煉。黨性修養(yǎng)方面有所松懈,在黨的關(guān)懷和培育一步步走來(lái),對(duì)黨有濃厚的感恩之情和感激之情,政治立場(chǎng)始終是堅(jiān)定的,在大是大非和原則性問(wèn)題上,始終和黨保持一致。放松了黨性鍛煉,造成了政治敏銳性和鑒別力下降,沒(méi)有做到時(shí)刻警醒警惕。

但對(duì)工作缺乏主動(dòng)。

思考。

滿足現(xiàn)狀對(duì)不屬于自己分管的事情很少過(guò)問(wèn)不愿多說(shuō)缺乏從全局角度看問(wèn)題。接到工作任務(wù)后首先想到的是怎樣盡快完成而不是怎樣做到最好沒(méi)有時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

三、改進(jìn)措施。

(一)要進(jìn)一步牢固樹立堅(jiān)定正確的理想信念。牢固樹立堅(jiān)定正確的理想信念,不斷提高堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的自覺(jué)性,是牢固樹立堅(jiān)定正確理想信念和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的的思想基礎(chǔ)。

(二)要始終如一地堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)根本宗旨。作為一名黨員,要始終要牢記黨的宗旨,在自身崗位上,埋頭苦干,扎扎實(shí)實(shí)地以自己的實(shí)際行動(dòng),踐行黨員承諾。做好黨的思想、政策的傳聲筒,增強(qiáng)黨的感召力和凝聚力。

(三)不斷地增強(qiáng)理想信念。時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,才能有堅(jiān)定的政治信念和政治立場(chǎng);時(shí)刻站在黨和人民的立場(chǎng)上考慮和處理一切問(wèn)題,自覺(jué)、堅(jiān)定地堅(jiān)持正確的東西,旗幟鮮明地反對(duì)錯(cuò)誤的東西,維護(hù)政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性。

(四)大力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。大力發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一項(xiàng)根本要求。在今天,同樣需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),在今后的工作生活中,我將從小事抓起,以先進(jìn)榜樣激勵(lì)自己,把艱苦奮斗與高效快捷結(jié)合起來(lái),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái),努力使自己的思想認(rèn)識(shí)和工作水平不斷得到提高。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十四

下面我就談?wù)劷荒陙?lái)的感受,再剖析一下自身的不足之處。

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。

對(duì)黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和dxp理論來(lái)武裝自己的頭腦,沒(méi)有培養(yǎng)自己從政治的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,認(rèn)識(shí)事物只停留在表面,未看本質(zhì),對(duì)事物的理解不深刻、不全面。對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及dxp理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握dxp同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。

2、宗旨觀念不夠牢固。

我有時(shí)對(duì)待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當(dāng)手頭工作稍多,稍忙時(shí),存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想,以至自己為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識(shí)淡化,沒(méi)切實(shí)做到為群眾所想,為群眾所急??傆X(jué)得自己是一個(gè)基層的普通黨員也干不了什么大事,沒(méi)有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨.以至于為群眾服務(wù)意識(shí)的淡薄.“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的實(shí)質(zhì)表明堅(jiān)持任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因?!耙磺袨榱巳罕姟笔且笪覀冋嬲龅饺娜鉃槿嗣穹?wù),拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。

對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,會(huì)抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對(duì)問(wèn)題采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認(rèn)為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識(shí)來(lái)會(huì)措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實(shí)際工作中常常得過(guò)且過(guò),在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有具體的示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來(lái)非議。自己沒(méi)有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的。

計(jì)劃。

所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目.還有一方面缺乏。

創(chuàng)新。

精神。對(duì)已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動(dòng)腦筋去。

創(chuàng)新。

嘗試,不夠大膽,害怕失敗。

4、工作作風(fēng)不夠扎實(shí).

工作時(shí)間久了,沒(méi)有新鮮事物出現(xiàn),會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做好。有時(shí)除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡(jiǎn)單,有沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)還會(huì)把工作作為負(fù)擔(dān),卻沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)公仆意識(shí)。

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實(shí)踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、本本分分為群眾做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來(lái)實(shí)踐。正如鄧小&平同志說(shuō)的那樣:"人民,是看實(shí)踐。"我們一定要看到自己的責(zé)任,要時(shí)刻關(guān)注人民群眾對(duì)黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去自覺(jué)實(shí)踐"三個(gè)代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

2、加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。

文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識(shí)所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)知識(shí),使自己成為工作中的內(nèi)行專家.目前對(duì)我而言,最大的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。同時(shí)我要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書育人工作。

3、剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。

我知道嚴(yán)于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),剖析自己的過(guò)程是正確認(rèn)識(shí)自己、深刻認(rèn)識(shí)問(wèn)題的過(guò)程,是自重、自省、自警、自勵(lì)的具體行動(dòng),也是對(duì)自己的實(shí)際考驗(yàn)。我也知道正確認(rèn)識(shí)自己特別是正確認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤是很不容易的。誠(chéng)如鄧小&平所指出的:“認(rèn)識(shí)自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對(duì)于自己的弱點(diǎn)總是原諒的,還往往把弱點(diǎn)看成優(yōu)點(diǎn)?!蔽矣X(jué)得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個(gè)定義。正確地對(duì)待群眾提出的各種意見(jiàn),從群眾意見(jiàn)中看清自己平常沒(méi)有察覺(jué)或沒(méi)有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受群眾的意見(jiàn)和建議,解決問(wèn)題,只有這樣,我才能使自己更快地進(jìn)步。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十五

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)和幫忙下,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,工作踏實(shí)認(rèn)真,敬業(yè)。加強(qiáng)了理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí),把教育教學(xué)任務(wù)作為學(xué)校的重中之重,抓教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)之中,使本人的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力得到了提高。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì)。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,解決在實(shí)際工作中碰到的新?tīng)顩r、新問(wèn)題。提高學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),拓展知識(shí)面。在工作中,為更好地發(fā)揮作用,努力適應(yīng)新的形勢(shì),新的變化,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己。在工作和生活中嚴(yán)格要求自我,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹立強(qiáng)烈的自覺(jué)意識(shí)和職責(zé)意識(shí),從我做起,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),樹立教師工作中良好的黨員形象。

3、對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,這天能辦的事不拖到明天。

4、開(kāi)拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。用心同前輩老師交流,參加學(xué)校組織的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)取他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對(duì)自我在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改善和創(chuàng)新。

5、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,一流的業(yè)績(jī)做一名讓學(xué)生、社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教師。

1、是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠?;仡欁晕业娜粘W(xué)習(xí),從表面看自我對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視,但自覺(jué)性還很不夠,其原因主要在于,對(duì)政治理論和工作實(shí)踐的強(qiáng)有力指導(dǎo)作用認(rèn)識(shí)不夠,未能做到時(shí)時(shí)刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

2、是自我要求不夠嚴(yán)格。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,思想上常常滿足于做到一般群眾的要求,缺乏勇?tīng)?zhēng)一流、有牌必奪的氣魄。

存在著求穩(wěn)怕亂思想和依靠心理,缺乏克服困難、開(kāi)拓進(jìn)取的魄力。

4、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng)。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度思考問(wèn)題,較少?gòu)慕處熃嵌人伎紗?wèn)題,對(duì)教師的工作期望值過(guò)高,提要求相對(duì)較多,對(duì)教師關(guān)心相對(duì)較少;有時(shí)心浮氣躁,急于求成,對(duì)教師的態(tài)度有時(shí)過(guò)于情緒化。

1、堅(jiān)持以人為本,真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心資料。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí),在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。多深入到教師中、學(xué)生中、教研組中,了解教師教育教學(xué)中的問(wèn)題、困惑,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。多與家長(zhǎng)溝通、交流,了解家長(zhǎng)對(duì)教師教學(xué)的意見(jiàn)和推薦,及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,以提高成績(jī)。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。合理安排好各項(xiàng)工作,在做好繁雜的事物性工作的同時(shí),靜下心、沉下身子鉆研業(yè)務(wù),為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。四是樹立科學(xué)的理念,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率。做為教導(dǎo)主任我必須在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同校班子成員有機(jī)地結(jié)合起來(lái),做到大事講原則,小事講感情。在工作中遇事多商量,發(fā)揮好群眾的智慧和力量。

2、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)潛力上的高水平。不斷加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識(shí)更新、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于讀書的人,使自我的理念與時(shí)俱進(jìn),思想與時(shí)代合拍。作一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。充分樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,同老師一齊深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”、“學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的新思路、新方法,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上持續(xù)持續(xù)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。

3、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,努力實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作,虛心向先進(jìn)單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí),不斷更新自我的思維方式,多角度、多層次地思考問(wèn)題,進(jìn)行多方論證,大膽實(shí)驗(yàn),力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在創(chuàng)新上有較大的突破。

4、大力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。用心改善工作作風(fēng),真正做到以身作則、率先垂范、嚴(yán)于律己,想教師之所想,急教師之所急,大膽負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)職責(zé),全面做好教育教學(xué)工作。

雖然所查找的問(wèn)題不夠準(zhǔn)確、剖析存在問(wèn)題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,但為了今后自我的工作更加突出,真誠(chéng)期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見(jiàn),我虛心理解,認(rèn)真改正。

教師組織生活個(gè)人發(fā)言材料篇十六

根據(jù)支部工作安排,我認(rèn)真圍繞組織生活會(huì)主題,深入學(xué)習(xí)在ds學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的講話、黨的十九屆六中全會(huì)精神等規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)重要法規(guī),進(jìn)一步樹牢了“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定了“四個(gè)自信”,做到了“兩個(gè)維護(hù)”,強(qiáng)化在忠誠(chéng)捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”的政治自覺(jué)。同時(shí),緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,緊緊圍繞“四個(gè)對(duì)照”的要求,深入查找自身突出問(wèn)題,針對(duì)查找出的問(wèn)題進(jìn)行了深刻剖析,并提出整改措施?,F(xiàn)檢視剖析如下:

一、檢視存在的問(wèn)題。

(一)對(duì)照黨中央和的號(hào)召和要求方面存在的差距。能做到認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)主義思想,能自覺(jué)在思想上、政治上和行動(dòng)上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,始終聽(tīng)從召喚、履職盡責(zé)。深入對(duì)照檢查,發(fā)現(xiàn)還有以下幾點(diǎn):一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠強(qiáng),理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)不深入,不系統(tǒng)。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中,由于忙于事務(wù)性工作,在學(xué)習(xí)上投入的精力還不夠多。學(xué)習(xí)上注重實(shí)用,急用先學(xué)。有時(shí)滿足于完成“規(guī)定動(dòng)作”,只注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、上級(jí)會(huì)議文件精神和其他與工作有關(guān)的內(nèi)容,對(duì)黨的政治理論缺乏系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)研究,存在現(xiàn)用現(xiàn)查、現(xiàn)用現(xiàn)學(xué)的現(xiàn)象。二是學(xué)用結(jié)合不夠緊密。在學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上創(chuàng)新不足,沒(méi)有與我市國(guó)資國(guó)企改革工作實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作還有差距。在理論把握和學(xué)懂弄通做實(shí)方面還不到位,深入、系統(tǒng)、全面運(yùn)用新觀念、新理論新戰(zhàn)略組織實(shí)施,解決國(guó)企國(guó)資改革新問(wèn)題還不能夠做到得心應(yīng)手,有一定的差距。三是政治意識(shí)有待加強(qiáng)。對(duì)一些敏感問(wèn)題,特別是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域問(wèn)題的復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不夠,缺乏高度的警惕性和斗爭(zhēng)性,如對(duì)一些歷史遺留的復(fù)雜問(wèn)題思路不寬、辦法不多,需要進(jìn)一步解放思想,提高解決問(wèn)題的能力和水平。

(二)對(duì)照新時(shí)代合格黨員標(biāo)準(zhǔn)方面存在的差距。作為一名中共黨員,我能夠認(rèn)真貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。但仍存在以下不足:一是對(duì)黨的理論體系的知識(shí)更新不及時(shí)、新變化學(xué)的還不深入,理解不夠系統(tǒng),貫徹執(zhí)行不夠堅(jiān)決有力。推進(jìn)自身分管工作上創(chuàng)新思路不寬,辦法不多,貫徹不及時(shí)。二是全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺,宏觀指導(dǎo)能力弱,參謀作用發(fā)揮不夠,對(duì)企業(yè)改革的政策提供還不夠。三是主動(dòng)性不強(qiáng),存在“等靠要”的思想,工作靠上級(jí)安排和布置,沒(méi)有主動(dòng)創(chuàng)新性地開(kāi)展工作。

(三)對(duì)照入黨誓詞方面存在的差距。能夠始終牢記入黨誓詞并堅(jiān)定踐行,嚴(yán)格遵守《黨章》要求,較好的完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。但也存在幾個(gè)方面的問(wèn)題:一是存在政治站位不高、黨員身份意識(shí)不強(qiáng)的問(wèn)題,先鋒模范帶頭作用發(fā)揮不充分;二是宗旨意識(shí)還不夠牢,具體工作中深入基層、深入群眾,拜群眾為師,深入調(diào)查研究的勁頭還不夠;三是對(duì)黨章的理解還不夠深,時(shí)刻以黨章檢視思想和行為的自覺(jué)性、主動(dòng)性還不夠;四是在“吃苦在前,享受在后”方面做得還不到位,有時(shí)有思想情緒,離組織的要求還有些差距。

(四)對(duì)照革命先輩和先進(jìn)典型方面存在的差距。從嚴(yán)治黨凝聚了黨心民心,全國(guó)各行各業(yè),社會(huì)各級(jí)越來(lái)越多的人正在成為社會(huì)主義事業(yè)的參與者、踐行者和奉獻(xiàn)者,涌現(xiàn)出一大批只爭(zhēng)朝夕的先進(jìn)模范。對(duì)照先進(jìn),我還存在以下問(wèn)題:一是思想覺(jué)悟不高,只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神有所減弱。自己從事國(guó)資國(guó)企改革工作三十多年,精神狀態(tài)和工作熱情、激情隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加逐漸減弱,干工作“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,在精神狀態(tài)上隨遇而安,在思維上因循守舊,在工作上深入企業(yè)進(jìn)行調(diào)研,幫助企業(yè)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)進(jìn)行“會(huì)診”,提出一企一策改革思路,制定切實(shí)可行的相關(guān)政策做的較少,與企業(yè)期盼有較大差距,主動(dòng)服務(wù)企業(yè)意識(shí)還不夠強(qiáng),對(duì)企業(yè)改革政策信息闡述較少,國(guó)企自身改革操作性較差。二是道德修養(yǎng)有待提升。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng),這是歷史交給我們的任務(wù)。面對(duì)這種歷史責(zé)任,自己在道德修養(yǎng)擔(dān)當(dāng)方面做的還不夠好,積極主動(dòng)作為,用科學(xué)的理念、長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光、務(wù)實(shí)的作風(fēng)謀劃我市國(guó)企國(guó)資改革事業(yè),還有較大差距,沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,往往是按部就班,黨委安排的工作盡力干好,分管工作全面抓好,對(duì)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作關(guān)注較少,對(duì)某些工作也有所思考,但思想上仍有這樣那樣的顧慮,“怕違規(guī),怕越權(quán),怕背包袱”。遇到難度較大的工作時(shí),有畏難情緒,解決困難的信心不足,有退縮思想,不敢打破原有的框框,求穩(wěn)怕亂,碰到新情況、新問(wèn)題習(xí)慣性的按照老習(xí)慣、老辦法去想問(wèn)題做事情,不能夠完全按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,不斷開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,道德修養(yǎng)和履職能力和擔(dān)當(dāng)意識(shí)需要進(jìn)一步提升。如企業(yè)要求盡快出臺(tái)關(guān)于深化國(guó)企國(guó)資改革的實(shí)施細(xì)則,目前還沒(méi)有出臺(tái)。三是工作作風(fēng)有待改變,廉潔自律有待嚴(yán)格。工作作風(fēng)是關(guān)系黨的形象,關(guān)乎黨的生死存亡的問(wèn)題。對(duì)照反思,我身上還存在官僚主義和形式主義。開(kāi)會(huì)多,聽(tīng)匯報(bào)多,調(diào)查研究少;提出問(wèn)題多,工作布置多,解決問(wèn)題少;有時(shí)奉行好人主義,對(duì)不落實(shí)的事和不落實(shí)的人沒(méi)有檢查和追責(zé),缺乏較真碰硬的勇氣。特別是落實(shí)“一崗雙責(zé)”加強(qiáng)黨員黨風(fēng)廉政建設(shè)存在不足,重視對(duì)分管領(lǐng)域和部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo),而忽略了對(duì)分管領(lǐng)域和部門黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視,對(duì)黨員隊(duì)伍教育不夠嚴(yán)不夠硬,推動(dòng)從嚴(yán)治黨向基層延伸不夠到位,對(duì)黨員干部的日常工作和思想變化情況了解掌握的不夠,黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的落實(shí)有待加強(qiáng)。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的根源。

針對(duì)上述問(wèn)題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,從表面上看,這些問(wèn)題雖然出現(xiàn)在日常工作中,但根源卻在思想上,主要表現(xiàn)在5個(gè)方面:

(一)思想建設(shè)抓的不夠緊。雖然能夠意識(shí)到加深思想建設(shè)和增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性。但實(shí)際中做的卻不到位,缺乏“活到老,學(xué)到老”的精神和勁頭。往往是零碎片段式學(xué)習(xí)多,原原本本讀原著少,領(lǐng)會(huì)中央精神多,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際少,結(jié)合業(yè)務(wù)工作多,開(kāi)展黨性剖析少。不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),這使自己的理論水平和思維層次不能向高水平邁進(jìn),導(dǎo)致對(duì)世界觀、價(jià)值觀和人生觀的改造從內(nèi)心重視的不夠。造成對(duì)共產(chǎn)主義精神追求理解不夠,堅(jiān)守不夠。

(二)理想信念扎根不夠牢?!耙粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨,任何時(shí)候任何情況下都必須樹立和堅(jiān)持明確的理想信念?!比魏喂ぷ髦芯唧w表現(xiàn)出的問(wèn)題,歸根到底是思想政治上出現(xiàn)了問(wèn)題,根本原因還是理論學(xué)習(xí)上不系統(tǒng)、不徹底,進(jìn)而導(dǎo)致理想信念的底子未打牢。沒(méi)有學(xué)深學(xué)透新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大和十九屆歷次全會(huì)精神,認(rèn)真解決好政績(jī)觀、權(quán)力觀、人生觀和價(jià)值觀的“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,久而久之,在自我反思,自我除垢上做得不徹底,自覺(jué)不自覺(jué)地降低了標(biāo)準(zhǔn),放松了要求。

(三)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠高。樹牢“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,擁護(hù)“兩個(gè)確立”是一名黨員干部最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。但在日常工作中,認(rèn)為履職盡責(zé),做好分管工作是自己的主責(zé),有時(shí)以推動(dòng)工作替代黨性鍛煉,沒(méi)有時(shí)刻對(duì)照黨章黨規(guī)黨紀(jì)衡量檢查言行、審視思想和改進(jìn)工作,對(duì)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠全面,在考慮問(wèn)題中習(xí)慣本位主義、實(shí)用主義,站在全局的角度上想問(wèn)題不夠,全局意識(shí)和戰(zhàn)略眼光有所欠缺。對(duì)權(quán)力觀、地位觀、利益觀檢視不夠,提高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)實(shí)作風(fēng)的內(nèi)生動(dòng)力停滯不前,干工作的激情和勇氣逐漸減弱,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),創(chuàng)造性開(kāi)展工作做得不夠。

(四)創(chuàng)新?lián)?dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)。雖然平時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作都能以認(rèn)真負(fù)責(zé)地抓好落實(shí),但工作上缺少了勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、勤于創(chuàng)新的意識(shí)和毅力。推進(jìn)工作注重穩(wěn)中求進(jìn),只滿足于完成任務(wù),進(jìn)取精神減退。制度推行的力度還不夠果斷,不夠嚴(yán)格,實(shí)際工作中缺乏及時(shí)的跟蹤檢查和監(jiān)督,對(duì)工作中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題缺乏窮根究底的追問(wèn)精神,對(duì)事后督促、檢查工作考慮不夠。工作上擔(dān)責(zé)意識(shí)不強(qiáng),工作缺乏主動(dòng)性,怕傷和氣,怕影響同志間的感情,批評(píng)自己怕丟面子,批評(píng)別人扯不開(kāi)面子。

三、今后的努力方向及整改措施。

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將在黨委的正確指導(dǎo)下,切實(shí)抓好整改落實(shí),不斷提升工作水平。

(一)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),提升黨性修養(yǎng)。增強(qiáng)政治自覺(jué),始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治路線、政治主張上同以同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新性、連貫性、整體性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地認(rèn)真研讀新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨章,認(rèn)真做到入腦入心,融會(huì)貫通,全面系統(tǒng)學(xué),及時(shí)跟進(jìn)學(xué),深入思考學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),往深處走,往心里走,往實(shí)處走,在常學(xué)常新中加強(qiáng)政治修養(yǎng),在學(xué)思踐悟中牢記初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,近期要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神,研讀重大歷史問(wèn)題決議等系列文件,堅(jiān)持每天學(xué)一小時(shí),每月讀一本書,要把學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為根本,貫穿實(shí)踐,指導(dǎo)工作,做到政治過(guò)硬。

(二)增強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)定理想信念。黨性修養(yǎng)是黨員干部立身、立業(yè)、立德的基石。要不斷強(qiáng)化黨性意識(shí),牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責(zé)是為黨工作,忠于黨的組織,始終在工作上、思想上、行動(dòng)上與以同志為核心的黨中央保持高度一致,要深入落實(shí)“三會(huì)一課”、主題教育、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等黨內(nèi)組織生活制度,按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和純潔性的要求,善于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和清除政治上的“微生物”,純潔思想、純潔作風(fēng)、純潔黨性。準(zhǔn)確把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念。近期,深入聯(lián)系企業(yè)宣傳黨的十九屆六中全會(huì)精神,幫助企業(yè)制定改革目標(biāo)的計(jì)劃。

(三)密切聯(lián)系群眾,踐行為民服務(wù)宗旨。一切為了人民,是共產(chǎn)黨員為人處世的最基本的思維底線和行動(dòng)底線。要始終把保持同人民群眾的血肉聯(lián)系作為安身立命之本,真正把群眾擺到“衣食父母”的位置。要經(jīng)常深入企業(yè),走入職工當(dāng)中,傾聽(tīng)職工呼聲,拉近與群眾的距離,要在促進(jìn)我市國(guó)資國(guó)企改革上敢于擔(dān)當(dāng),大膽破除體制機(jī)制障礙,催生發(fā)展的活力和動(dòng)力。盡快出臺(tái)《xx市僵尸企業(yè)處置辦法》,確保用改革的辦法解決特困企業(yè)職工的生活問(wèn)題。已協(xié)調(diào)市政府下?lián)?600萬(wàn)專項(xiàng)資金支持特困企業(yè),解決到齡職工退休問(wèn)題。

(四)嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩,樹立黨員干部的良好形象。正確對(duì)待公與私,正確處理自身利益與黨和人民利益的關(guān)系,一心為公,甘于奉獻(xiàn),始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。從嚴(yán)要求自己,持之以恒的貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)遠(yuǎn)離各種低級(jí)趣味和不良嗜好,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),按時(shí)以普通黨員身份參加“三會(huì)一課”,積極參加黨委中心組和機(jī)關(guān)支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),如實(shí)向組織匯報(bào)思想、工作和個(gè)人有關(guān)情況,自覺(jué)接受組織監(jiān)督。要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”教育,引導(dǎo)督促所聯(lián)系的企業(yè)和分管部門的黨員干部“明紀(jì)畏矩”,推動(dòng)黨內(nèi)生活“遵規(guī)守紀(jì)”,推動(dòng)紀(jì)律部門“違紀(jì)必究”,使守紀(jì)律講規(guī)矩成為黨員干部的自覺(jué)養(yǎng)成和政治習(xí)慣。

以上對(duì)照檢查,問(wèn)題、原因、措施不一定深刻準(zhǔn)確,懇請(qǐng)大家多提批評(píng)意見(jiàn),我一定虛心接受,認(rèn)真整改。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12073591.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔