消防安全培訓報告(通用16篇)

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消防安全培訓報告(通用16篇)
時間:2023-11-15 05:08:13     小編:XY字客

在學術領域,報告常常是研究成果的呈現(xiàn)形式。最后,我們要注意審校和校對,確保報告呈現(xiàn)給讀者的是一個完美的文稿。在下面的范例報告中,作者對研究進行了全面而準確的總結。

消防安全培訓報告篇一

安全工作重于泰山,為進一步普及消防安全知識,深入吸取近年來國內相繼發(fā)生的一些重大火災事故的教訓,20xx年x月6日下午,x區(qū)x中心幼兒園在安保主任劉老師的帶領下全園教師學習了《消防安全責任制實施辦法》。

這次培訓培訓內容主要有:消防工作基本原則、消防責任制、消防基本知識,包括公共營業(yè)場所、機關辦公場所、特點和預防措施;常見火災的案例分析、原因特點和消防措施;初期火災撲救及正確的逃生技巧;常用的消防設施種類和正確的使用方法;認真詳細地向老師介紹了生活安全、消防安全知識,并重點介紹了突發(fā)情況下,教職工保護幼兒以及自我防范的方法和對策。

此次安全教育講座,豐富了教師的安全知識,強化了教職工的安全防范意識,讓幼兒園的安全教育工作進一步得到深化。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的安全教育活動,讓安全伴隨著孩子們健康茁壯地成長。

x月17日上午,x鎮(zhèn)幼兒園對全園師生進行了消防安全逃生演練活動。目的是為了讓孩子從小培養(yǎng)消防意識,學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生。

上午10點左右,消防警鈴傳遍全園,聽到警報后全體教職工立即停下手中的工作,按緊急預案的疏散線路迅速帶領幼兒捂住口鼻,分三道樓梯迅速有序下樓。途中,孩子們冷靜且井然有序,很快集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。

在這常態(tài)化的演練活動中,全體師生再次體驗了火災逃生的場景,更加了逃生常識和疏散路線,也加強了教職工在面對突發(fā)火災時沉著冷靜的心理素質。

消防安全培訓報告篇二

火災事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災害,據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災事故。所以為了預防火災的發(fā)生,在學校開展了消防安全培訓,下面是小編分享給大家的學校消防安全培訓總結報告,希望對大家有幫助。

為了增強師生的安全意識,提高師生的自我保護能力,根據(jù)區(qū)教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求,結合學校實際情況,我校于11月份在全校范圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動,現(xiàn)總結如下:

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,我校成立了以校長王宗民為組長的安全教育宣傳工作領導小組,特別是發(fā)揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳月活動的實效性。

建立安全教育宣傳工作責任制和責任追究制。由各班班主任負責,將此項工作做為相關責任人目標考核的重要內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對因此項工作力度不夠而造成安全事故的,要嚴肅追究有關責任人的責任。

建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度以及學生管理、領導帶班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通事故、兩練(應急疏散演練,自救、互救演練)等制度。

在安全教育宣傳月活動期間,我們組織學習安全教育工作管理制度,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查并建好了記錄,消除了重點隱患。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育宣傳月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、活動、樓道等的安全教育。開展了形式多樣,內容豐富的各項活動,寓教于樂,收到了良好的效果。

1、各班班主任要求學生每天放學時,都必須宣講5分鐘交通安全等知識,并要求學生牢記“一人平安,全家幸福;注意安全,一生平安!”的安全標語,時刻提醒自已的行為要注意安全。我校統(tǒng)一向各學生家長發(fā)放了有關學生安全教育的公開信,要求學生家長督促教育子女上學放學路上安全行走,不得乘坐非法營運車輛和無牌無證車輛。

2、我校繼續(xù)利用校內廣播、宣傳欄、板報等宣傳工具,進行了交通常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡等安全宣傳、教育活動,受到家長的好評。

3、繼續(xù)積極開展學生自我教育活動。五月下旬,我校要求各班自辦了“安全???/p>

黑板報。

;內容包括“交通安全常識、用火用電知識、防雷擊常識、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。這項活動的開展,不但增強了學生的安全意識、也提高了自我實踐能力。

4、各班班主任根據(jù)本班的實際情況在每周都保證上一節(jié)安全教育課,內容涉及了安全知識的方方面面,方式方法靈活多樣。

5、活動期間,我校舉辦了“安全知識講座”,并要求全體師生員工參加。

6、學校利用了每周星期一的升旗時間,小結上周安全工作,強調安全事項。

我校還利用體育課,認真進行了逃生自救演練活動。演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到信號到在操場上整齊列隊僅用時二分鐘時間。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程。我們在學校顯眼的地方懸掛了安全教育的永久性宣傳標語,我們積極與社會和家庭密切配合,以便動員全社會力量來宣傳安全教育。還組織了轄區(qū)民警到校進行法制教育講座,特別是他們用學生身邊發(fā)生的案例來對學生進行教育取得了很好的教育效果。

總之,通過開展“安全教育宣傳月”活動,營造了“安全進校園,知識進課堂”的濃厚氛圍,增強了廣大教師的安全意識和安全責任意識,學生普及了安全知識,提高了安全意識和安全素質,為建立長效的安全機制奠定良好的基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境。

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對職校生接受和理解問題的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對財產保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

5、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關人員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發(fā)到各科室和班主任老師處。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜絕,違規(guī)用電情況時常存在,容易引起用電短路起火;二是少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在的問題,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

為避免各種不安全因素的發(fā)生,嚴禁學生任何時候使用照明蠟燭。學校安排電工每天巡視校園內有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

為加強學校消防安全管理,確保學校無消防事故發(fā)生。根據(jù)市教體局對當前消防安全工作的部署,我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的消防安全活動,使學生在參與活動的過程中,樹立消防安全意識,掌握消防知識和逃生技能,確保學校的教育教學工作健康進行?,F(xiàn)將本次。

活動總結。

如下:

學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思想,時刻繃緊安全這根弦,學校建立了消防安全教育長效機制,成立消防安全教育領導機構,下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組,健全安全保衛(wèi)機構,充實了一線保衛(wèi)人員。

只有思想上重視,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始,學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。

1.學校充分利用每周一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片,組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育vcd光碟,信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教育等活動。

3.學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月,通過安全月活動,加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.在“開學消防安全第一課”活動中,各班上一節(jié)一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.在全體師生中召開了一次消防知識講座。

學校制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

1.校園實行封閉管理,對外來人員進校聯(lián)系工作實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進入校園,嚴禁易燃易爆物品進入校園。

2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕學生攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,學校食堂和住戶廚房要做到火在人在,人走火滅,盡量不燃放煙花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心謹慎。

由于學校領導的重視,在這次活動中,我校全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的校園環(huán)境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校教育教學工作安全、健康、有序進行。(綏棱教育信息網)。

為貫徹落實省市《關于做好學校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會議精神,現(xiàn)就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。

我校以提高消防安全意識為主線,建立和健全了以校長為組長的學校消防安全領導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學校消防安全領導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行安全工作責任制,與班主任簽定安全。

責任書。

層層落實、責任到人實現(xiàn)消防工作群防群治把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開校園消防安全排查對查出的安全問題及時整改。

為規(guī)范學校消防安全管理,我校建立了消防安全相關的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長為安全檢查員每天檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報;校園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值。

日記。

錄。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

我校堅持校領導值班制。學校每天至少有1名領導帶領值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學校的安全和正常秩序。消防安全是學校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)。根據(jù)上級有關部門的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區(qū),不留死角。對學校重點部位,如教室、電腦室、圖書室等部位,查出隱患,及時整改。

我校根據(jù)上級會議精神,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。

一、利用每天晨會和每周集會,學校領導和班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,帶動全校師生對安全知識的重視和預防。

二、廣泛利用學校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、

手抄報。

學生的班會、隊活動等途徑大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務做到人人都知道火警報警電話119人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。

三、開展一次教職工滅火實戰(zhàn)訓練活動,提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。

四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校開展一次消防疏散演練活動。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實增強了師生消防意識和自防自救能力,也進一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

消防安全培訓報告篇三

陜西空港置業(yè)有限公司:

根據(jù)關于舉辦2013清單計價規(guī)范培訓班的通知,我部門3名員工參加西安舉辦2013清單計價規(guī)范培訓班,培訓時間4月12日至13日,4月11日報道,由于部門經費緊張、無法解決這次培訓經費,請懇陜西空港置業(yè)有限公司解決3000元(培訓費、材料費、住宿費、來回路費)的培訓經費為盼。

申請人:

20xx年xx月x日。

消防安全培訓報告篇四

為保障公司員工的人身及公司財產的安全,在發(fā)生火災事件的同時,為我們的安全生產敲響了警鐘,公司一直本著"安全生產 人人有責"的宗旨,提高大家的安全意識,特對公司員工進行職工消防安全培訓:

火災成因與發(fā)展趨勢

火災,是目前世界各國發(fā)生頻率較高的災害之一。各國都極力從火災發(fā)生的原因中尋求預防對策。我國公安消防機構,在總結消防工作經驗教訓的基礎上,研究火災發(fā)生的規(guī)律,有針對性地采取預防措施,確保國家財產和人民生命安全。

一、火災

火災按其性質、物質燃燒特性、起火原因、損失情況、發(fā)生場所不同有不同的分類方法。

國家消防標準(gb4986--85)根據(jù)物質燃燒特性把火災分為四類:

(一)a類火災。指固體物質火災。這種物質往往具有有機物性質,燃燒時一般產生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

(二)b類火災。指液體火災和加熱熔化的固體物質火災。如汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、瀝清、石蠟火災等。

(三)c類火災。指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

(四)d類火災。指金屬火災。如鉀、鈉、鎂、鈦、鋰、鋁等金屬火災等。

二、火災損失分類

公安部、勞動部、國家統(tǒng)計局公通字[1996]82號《火災統(tǒng)計管理規(guī)定》的第6條規(guī)定:按照一次火災事故所造成的人員傷亡、受災戶數(shù)和財物直接損失金額,將火災劃分為三類:

(一)死亡十人以上(含本數(shù),下同);重傷二十人以上;死亡,重傷二十人以上;受災五十戶以上;直接財產損失一百萬元以上。

(二)具有下列情形之一的火災,為重大火災:死亡三人以上;重傷十人以上;死亡、重傷十人以上;受災三十戶以上;直接財產損失三十萬元以上。

(三)不具有前列兩項情形的火災,為一般火災。

三、火災成因

人類同火災作斗爭,是一項長期的、復雜的工作,是一項利國利民的千秋功業(yè)。因此,國家制訂了一系列消防法律、法規(guī)、標準以及消防技術規(guī)范指導人們預防火災,保障國家財產和人民生命財產的安全。

火災的發(fā)生有其固有規(guī)律和特定的因果關系,但它與社會的環(huán)境、經濟的繁榮、財富的集聚、人為的過失、潛在的因素是分不開的。是有了解它,認識它,才能對癥下藥,有效地預防火災的發(fā)生。

(一)生產、生活中人為因素造成的火災

火災統(tǒng)計資料表明,在歷年發(fā)生的火災中,引起火災的直接原因很多,但是,無論哪一種原因,幾乎都與人們的思想麻痹有關。

1、使用明火不慎。

使用明火不慎造成的火災是多種多樣的,最常見的有以上幾種:

(1)生火做飯引起的火災;

(2)亂丟煙頭、火柴梗引起的火災;

(3)使用氣焊、電焊不慎引起的火災;

(4)燒烤物品和熬煉物品引起的火災;

(5)烤火取暖引起的火災。

2、安裝、使用電器不當引起的.火災。

隨著人們的生活水平不斷提高,越來越多的電器進入尋常百姓家,稍有不慎,就可能引起火災。常見的電器火災主要有以下幾種:

(1)電動機超負荷運轉或絕緣不良、短路發(fā)熱起火;

(2)電氣線路安裝不牢或接頭松動打火、引起周圍可燃物著火;

(3)亂接亂拉電線或線路絕緣層老化、破損,導致并線短路,產生電火花起火;

(4)變壓器線圈絕緣損壞或接頭接觸不良等造成短路或電阻過大發(fā)熱起火;

(5)用過的電熨斗、電烙鐵、電爐等未切斷電源起火;

(7)使用大功率燈泡靠近可燃物而著火。

3、違反操作規(guī)程起火。

造成企事業(yè)單位火災的原因,從人的因素來講,70%以上是違反操作規(guī)程造成的。主要原因有以下幾種:

(1)把性質相抵觸的危險化學品混存在一起,引起火災;

(2)在焊接作業(yè)中違章蠻干,引起火災;

(3)在化工生產過程中,超溫超壓作業(yè),引起火災;

(4)在生產中擅離工作崗位引起火災;

(5)在有易燃易爆化學物品聽地方吸煙用火,引起火災;

(6)在搬運易燃易爆物品時,任意翻滾、撞擊、摩擦引起火災。

四、滅火器種類及使用方法:

1、干粉滅火器,適宜于撲救石油產品、油漆、有機溶劑火災,不能撲救輕金屬燃燒的火災。

在距離起火點上風向5米左右處,使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。先拔下保險銷,一只手用力壓下壓把,另一只手握住噴嘴呈45度對準火源根部由近而遠,左右掃射,直至火源完全熄滅。

2、二氧化氮滅火器,適宜于撲救貴重儀器設備,檔案資料,計算機室內火災,它不導電也適宜于撲救帶電的低壓電器設備和油類火災,但不可用它撲救鉀、鈉、鎂、鋁等物質火災。使用方法與干粉滅火器類似。

3、1211滅火器,特別適用于撲救精密儀器、電子設備、文物檔案資料火災。

4、泡沫滅火器,最適宜撲救液體火災,不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(如:醇、酯、醚、酮等物質)和電器火災。

五、滅火基本方法

1. 冷卻滅火(水、二氧化碳滅火劑);

2. 隔離滅火法(燃燒物體與未燃燒物隔離);

3. 窒息滅火法(采用石棉布、浸濕的棉被、帆布、沙土等不燃或難燃材料);

4. 化學抑制滅火法(干粉滅火劑)

六、消防安全知識

1. 電氣火災是由于電氣設備的設計安裝、維修、使用不當造成的。具體表現(xiàn):電氣短路、設備超負荷、導線連接點接觸不良、電氣絕緣材料老化變質等。

2. 線路過負荷是導線中流過的實際負荷電流超過了導線截面所規(guī)定的最大安全電流數(shù)值。電路過負荷使導線溫度超過了其最高允許工作溫度,導線的絕緣層就會加速老化,甚至變質損壞,引起短路起火。

3. 火災一般分為四個階段:初起火情、中期火災、旺盛期火災、衰退期火災。

5. 撲救火情的最佳時間是0―3分鐘,逃生的最佳時間是3-10分鐘。

6. 車廂著火砸碎玻璃的正確位置是中間。

7. 火災報警時首要報告的重點是:著火地點、著火物質、有無人員被困。

七、報警方式

物業(yè)從業(yè)人員如發(fā)現(xiàn)火情報警途徑:1、致電58717523(中控室);2、向主管領導匯報;3、手動報警按鈕進行報警;協(xié)助做好人員疏散工作。

注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網然后站內搜索員工消防安全培訓。

消防安全培訓報告篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

酒店的消防安全是非常重要的,作為一家五星級酒店,如果每家房間的都住滿了人,然后再加上酒店的職工們,那估計都有六百多人了,一旦酒店發(fā)生火災那可就是非常嚴肅的事情,所以為了保障酒店客人的安全,酒店給每一層都開發(fā)了雙向綠色通道,就是希望在火災發(fā)生的時候盡可能的能讓他們跑出來,消防用具更是得到的增添,硬件跟環(huán)境是已經達到了很好的保障了,那么員工們的安全意識自然也不能落后,為此酒店的領導就給我們酒店的全體員工安排了這次培訓,其主要目的就是讓酒店可以完全的遠離火災。

這次培訓持續(xù)了三天,每一天對我來說都是難得的學習機會,一個酒店的員工是否成功并不是完全取決于工作表現(xiàn)有多好,成績有多么的突出,對待安全緊急問題的處理方式也是很重要的,臨危不亂,冷靜處理才是一個優(yōu)秀員工應該有的品質。

第一天開展的是培訓內容是比較簡單的,給我們講解了酒店如果發(fā)生火火災人員的疏散應該是怎么樣的步驟,因為我沒經歷過,所以我不知道,沒想到第一步竟然是安撫客人的情緒,如果被這件事嚇到了,開始東奔西跑,那么最后只能導致火勢進一步擴大,給后續(xù)的救援工作造成麻煩。當然這是我們最不愿意發(fā)生的情況,但是我們依舊也要做好心理準備,否則真的面料火災的時候,就會是驚慌失措,被嚇得走不動路。

第二天的培訓比較的有趣,經過一些小游戲,來告訴我們一些消防安全的知識,找了幾塊酒店比較常見的布料,然后問我們哪一塊是最容易被燃起來,如果我們要選擇拿步沾水弄濕握住口鼻又應該怎么選,對于消防安全的知識,僅僅這一天我就不知道上漲了多少,學會了很多面對火災的應急手法。

第三天的培訓相當于接近一次演習了,模擬了一次火災的發(fā)生,不發(fā)生不知道,原來這么多人都不知道用滅火器,這讓培訓人員大吃一驚,雖然我們的撤離工作做的很好,但是我們是有很大的機會將火勢扼殺在搖籃里的,但是我們都應該不會使用滅火器就直接放棄了這種想法,選擇第一時間撥打電話給消防員,一次演習會暴露出我們自身的很多問題,第三天也是就是針對酒店員工們的弱點進行培訓。

這次的培訓讓我徹底的認識了火災的可怕,也是讓我學到了很多關于消防安全的知識,我有信心在我管轄的范圍里,絕對不會讓任何導致火災發(fā)生的因素產生,正所謂星星之火可以燎原,我不會忽視任何一個潛在的危險因素。

小孩子天真爛漫,有著強烈的求知欲和好奇心,對熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。他們有著驚人的模仿潛力,總喜歡在大人面前顯示自己,大人們的一舉一動,他們都能在短時間內模仿得惟妙惟肖。然而由于年齡的限制和生活經驗的缺乏,他們不了解防火知識,不懂得安全用火,常常因為好奇和貪玩,致使小火成大災,釀成無可挽回的杯具。杯具的發(fā)生確實讓人心痛,如果懂得防患于未然,做好孩子的防火教育工作,大部分的杯具是能夠避免的。

首先,我們務必明確孩子防火教育的資料,由于年齡和閱歷的限制,我們不能像給大人上課那樣,教他們所有的防火知識,我們務必根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯誤,有選取的教會他們一些實用的知識。

一、告訴孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,否則會讓自己受到傷害;二、教會孩子認識一些消防標志,讓他們認識到什么是安全出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危險品等等。

三、教會孩子如何彎腰匍匐前進,如何保護自己。

四、教會孩子怎樣撥打"119"火警電話,怎樣報火警。

五、告訴孩子火災發(fā)生時,哪些地方不能呆,身上著火了怎樣辦;六、告訴孩子在無法逃生時就應呆在什么地方,如何讓消防隊員及時找到他們等等。我們還能夠根據(jù)孩子的年齡層次,適當?shù)慕虝麄兏嗟南乐R。其次,家長務必身體力行,從自身做起,做孩子的榜樣。家長是孩子第一任啟蒙老師,也是最重要的一任,在孩子眼里,父母是自己心中的偶像,是崇拜的英雄,家長的一言一行都會在潛移默化中影響著孩子。因面平時家長就要注意養(yǎng)成良好的生活習慣,做孩子學習的表率,不要把報紙、雜志之類的可燃物放在爐子、加熱器、暖氣機等近旁;不要把正在燒、烤、煮、蒸的東西置之不理;吸煙的家長不要臥床吸煙,剛吸完的煙蒂不要扔在垃圾桶里;不要在一個插座上使用多個電器設備;在使用完液化氣或煤氣灶后,要及時關掉閥門;在公共場所不要損壞消防設施和器材等。另外家長朋友們還要注意不要帶孩子舞廳、卡拉ok等公共娛樂場所,更不要單獨把孩子丟在家中。最后,就是要掌握一些正確施教方法和技巧,啟發(fā)和教育孩子掌握和記住一些防火知識。

方法一:做游戲。玩耍、游戲是孩子的天性,將一些防火知識融入游戲常會收到意想不到的效果。家長能夠和孩子一齊練習逃生,教孩子怎樣樣彎腰,怎樣用濕毛巾捂住嘴和鼻子,能夠和孩子一齊模擬報火警(切記不要直接撥打"119"火警電話。)方法二:透過給孩子講故事,背兒歌。隨著《消防法》等法律、法規(guī)的普及,社會對消防工作的重視,消防少兒科普讀物和卡通圖畫也漸漸在市面上多起來,家長朋友能夠多看一些這方面的書,掌握一些素材,以講故事和唱兒歌的的形式教給孩子,識字的孩子可直接帶他們學習,這樣既教會了孩子讀書識字,又教會孩子防火知識,一舉兩得。

方法三:實地參觀。此刻全國各地都建有消防宣傳教育素質教育基地,家長和學校的老師能夠組織到那里參觀學習,教會孩子許多實用的消防常識,更能體現(xiàn)孩子對防火知識的認識,真正讓孩子認識消防,了解消防,讀懂消防,平時家長也可帶孩子到一些大灑店、大商場,告訴孩子哪些是安全出口標志,哪些是疏散標志,哪些是疏散通道。

方法四:用心調動法。每個孩子都有一種好強的心理,喜歡大人們夸他們乖、聰明,對于一些要記住的知識,比如撥打"119"電話時務必講清的家庭住址,電話號碼等,能夠和孩子比賽,看誰背得快,記得牢,有時要裝作自己輸了,調動他們用心性。當然,方法是多種多樣的,那里只是其中的幾種,在教育孩子的過程中,家長朋友們根據(jù)狀況,能夠選取其中的一種或幾種,也可自己嘗試新的方法,但關鍵是要讓孩子真正學到消防知識。

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!?/p>

現(xiàn)在已進入冬季,風高物燥,是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上公司組織觀看了一場觸目驚心的消防安全教育講座。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過此次講座,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。

案例中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命......大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。

印刷廠是人員流動頻繁密集區(qū)、易燃物集中,本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司普通的部門安全員,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好部門、單位的消防安全工作!

6月15日上午,__公司邀請__市消防安全培訓中心王教官對全體員工進行了消防安全知識培訓,通過這次培訓,我們對消防工作有了更進一步了解,如消防安全管理、建筑防火、固定消防設施等消防知識。同時,我們也深刻體會到,消防安全管理和培訓是企業(yè)生產管理過程中的一件大事,不僅關系到公司財產、利益,也和每一位員工的生命安全、切身利益息息相關。

一、消防安全管理應預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。這十八個字是__二十多年前提出的,至今仍是消防安全管理工作的主旨所在。而做好預防工作的重點就在于提高對這項工作的重視程度,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。

由于職業(yè)工種的原因,工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險物質,如焊接工序、大功率用電設備等。在公司內部日常的防火工作中,我們對于火災隱患的檢查開展了相關的培訓學習和認識。不論是一線操作人員還是相關的消防安全管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險、消防隱患和消防相關設施有充分的了解。

不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;檢查和消除火災隱患的方法和技能;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。

第一是要抓重點。

涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查。發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時按照消防安全管理規(guī)范進行整改。經常組織義務_參加相關的滅火撲救技能培訓和演練,不僅可以提高撲滅初期火災的能力,更重要的是通過義務_的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方面。

第二是要抓薄弱。

相對消防安全隱患少的區(qū)域往往是最容易被忽略的地方。但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和工作生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在每一個角落。

第三是要抓細節(jié)。

千里之堤,潰于蟻_?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不容易引人注意,如老化的絕緣材料、有故障的設備等。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

因此對于日常的消防安全檢查工作我們都必須認真對待,無論是大隱患還是小隱患都是火災隱患,都須認真處理解決好。

四、消防四個能力和四懂四會。

1、檢查和消除火災隱患能力。

2、撲救初期火災能力。

3、組織引導人員疏散逃生能力。

四懂:懂得本崗位生產經營中火災的危險性,懂得本崗位生產經營中火災的原因,懂得撲救火災的方法,懂得自救逃生的方法。

四會:會使用消防器材,會報火警,會撲救初起火災,會組織疏散逃生。

總之,消防安全事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠,晶炬公司堅持把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,保持企業(yè)消防安全局面長期穩(wěn)定。

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,__醫(yī)科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現(xiàn)場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協(xié)助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學生留在現(xiàn)場,也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。

隨后x醫(yī)科大學保衛(wèi)處處長x在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師_洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業(yè)同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練_結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發(fā),以模擬火災現(xiàn)場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發(fā)學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規(guī),增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

消防安全培訓報告篇六

為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,xx年xx月x日下午,我園成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節(jié)”的演練原則。

2、演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、xx月x日下午,實地疏散演練準備階段開始,各工作人員到位,各班主任在睡室里組織幼兒進行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準備。

4、撤離演練準備工作做好后,隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的,各班主任隨后也吹起哨聲,鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘,做到了快速、安全、有序。

5、演練結束后,x園長對此次演練活動作了總結,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班主任根據(jù)本班情況進行小結并對幼兒進行相關的消防教育。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。

消防安全培訓報告篇七

總結。

1

為提高我公司餐飲從業(yè)人員消防知識,切實做好消防安全工作,20xx年x月x日下午1點,總經理舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監(jiān)察部楊工、呂工主持。

在課堂上,楊工、呂工通過生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

理論講解后,參與培訓的全體員工在呂工的帶領下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。

教學。

方式,員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力,而且安全防火意識上也得到了進一步增強。

安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的英力特家園。

總經理工作部。

20xx年x月x日。

為了加強我公司消防“四個能力”建設及做好“春季防火”的宣傳工作,提升防控火災能力和滅火應急救援水平,有效防范和堅決控制事故的發(fā)生。

20xx年x月x日17:00,我公司誠邀廣東省消防協(xié)會教官在公司辦公樓4樓培訓室開展了以“真愛生命,安全第一”為主題,以“全員關注消防、生命安全至上”為宗旨的消防知識普及專題講座。參加人員包括分廠班組長以上管理人員(分廠科室所有人員、車間正副主任、科長)、各部門管理人員等。由綜合管理部部長韓士峰主持本次講座活動,由廣東省消防協(xié)會教官唐浩榮副主任主講。

唐教官借助多媒體幻燈片、觀看視頻的形式為我們展示了近年來全國各地發(fā)生的火災悲劇場面和觸目驚心的傷亡數(shù)字,介紹了火災發(fā)生的各種原因、火災發(fā)展趨勢及特性和火災現(xiàn)場如何逃生等。尤其講了電器火災的成因和預防。在現(xiàn)場引起強烈的反響。

消防法規(guī)的宗旨是——預防為主,防消結合。預防火災,保障消防安全,要做到硬件和軟件相結合,硬件即為消防設備的齊全,軟件即為我們的消防意識。他呼吁大家平時多了解和學習消防安全知識,建議大家都購買配置家用、車用、公用滅火器和防毒面具。

韓部長最后做了重要總結,要求大家提高自己的消防安全意識。

生命無價,責任如山。讓我們牢記江澤民同志的話——“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,時刻提高自己對火災的防范意識。我們要做好消防安全知識的廣泛宣傳,大家人人都行動,都努力,“消除火災隱患,構建和諧社會”的目標一定會實現(xiàn)。

通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:

消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓。

火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒消防安全培訓總結這就是因為沒有把防火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防勝于救災,責任重于泰山”這十八個字是江志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

各部門各崗位的火災危險性和防火措施;

各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;

報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

消防安全工作要做到“三個抓”,不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點”。涉及到備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。

第三是要“抓細節(jié)”。千里之堤,毀于蟻穴。火災的防要從大處著眼,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。

為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內,開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結如下:

一、加強領導,周密部署。

學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織。

(一)。做好消防安全的宣傳教育工作。

1、開展“安全知識”講座。

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛(wèi)生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何采取有效急救措施,以及具體救治方案等為學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發(fā)危急情況能夠采取積極有效的救助措施的能力。

2、通過周一的國旗下講話進行消防安全宣傳。周一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患于未然。

(二)、開展好消防演練活動。

開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽。以“體驗生命通道、消除火災隱患”為主題,組織開展一次以演講、征文、繪畫、攝影為主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作。

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。加強日常的防范意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現(xiàn),我們應遵守“預防為主﹑防消結合”,把消防安全當作頭等事來抓。

火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。培訓涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。培訓結束后,消防宣傳中心教官通過現(xiàn)場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。

二、認清消防安全工作的重要性。火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度,本著對社會,對公眾負責任的態(tài)度,明確責任,狠抓落實。時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

三、

加強消防安全知識培訓,提高防范意識由于有些工作涉及到化學品等高危險物質,公司內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的.消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、是制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī),結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。

為了增強公司各部門人員對消防安全工作的認識,提高防范意識,真正做到讓大家熟熱掌握消防技巧,20xx年8月30日下午3點,公司邀請了省消防宣傳中心的李教官,在銷售中心二樓會議室舉辦了一次消防安全知識講座。我司各部門部經理、主管以及部門相關員工參加了此次培訓。

在課堂上,李教官通過強烈震撼的火災視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進行了詳細講解:

1、從發(fā)生火災的起因強調提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細介紹干粉滅火器的構造和使用方法。

理論講解后,參與培訓的全體員工在李教官的帶領下進行了現(xiàn)場實操演練。通過實際操練,員工的火災防控能力和突發(fā)事件應變能力都有了更進一步的提高。

此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由于采用了理論與實踐相結合的教學方式,學員們掌握吸收得很快,效果極佳。

談及本次消防安全知識培訓的初衷,公司有關領導表示:

安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構建美麗和諧的安康家園。

在局領導的統(tǒng)一部署和領導下,根據(jù)哈齊客專安質部關于加強消防安全工作的一系列指示精神,從20xx年10月開始,在我分部所屬施工范圍內開展了冬季消防安全大檢查活動。現(xiàn)將冬季消防安全檢查工作情況總結如下:。

一、落實消防安全責任制,健全消防安全制度。

落實消防安全責任制,健全消防安全制度。以建設“平安哈齊客運專線”為主線,進一步貫徹落實哈齊客專安質部關于加強消防安全工作的指示精神,鞏固消防安全專項整治成果。我分部就此項消防檢查工作召開了專門會議,成立了消防安全檢查領導小組,建立了消防安全例會制度,全面落實消防安全責任制,做好消防安全檢查工作,堅決遏制重特大火災事故和減少一般火災的發(fā)生。

二、檢查存在的主要問題。

1.個別現(xiàn)場儲油庫與其他房屋防火間距不滿足規(guī)范要求,未按照標準設置警示標志和隔離措施。

2.活動板房保溫材料采用可燃苯板材料,且洞口沿采取封邊,如遇明火極易引起火災。

3.部分鍋爐房煙道過墻和天棚屋面未采取石棉布等隔離防火措施。

三、加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。

加大檢查力度,徹底整改消除各種火災隱患和不管安全因素。加大檢查力度,以冬季消防安全集中整治、消防安全隱患高危施工區(qū)專項治理、人員、物資集中場所消防安全檢查、火災隱患排查整治等活動為重點大力開展消防安全檢查,檢查過程中,本著對每一個施工人員的生命財產高度負責的原則精神,下大力氣狠抓整改措施的落實,對發(fā)現(xiàn)的火災隱患徹查到底,對不能保證安全的,堅決責令停業(yè)整頓。

四、確保冬季消防目標的實現(xiàn)。

確保冬季消防目標的實現(xiàn)。在消防安全集中整治活動中,我分部制定了以預防和遏制重特大火災為中心,以火災事故易發(fā)、物資集中、火災危險性大的施工區(qū)為重點,采取果斷措施,徹底整治火災隱患,進一步改善了我分部防火條件。督促落實大風天火災防范措施,預防火災事故的發(fā)生。分部消防安全領導小組按照各自職責人工組織開展了集中整治工作。對冬季防火安全工作落實情況進行檢查,消除了一批火災隱患。10月xx日我分部消防安全領導小組全面落實消防安全工作,安全施工,消防安全責任制,防火制度落實,用電安全情況進行了檢查。確保了我分部冬季防火安全工作目標的實現(xiàn)。

我部消防安全工作在公司及業(yè)主的領導下,本著“安全一地、預防為主、防消結合”的消防工作方針,樹立“隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山”的思想。近期各地都不時有火災發(fā)生,我部在項目部領導的指揮下,對各變電站消防安全嚴格把關,確保了我部供電及線路的安全運行。項目部按照20xx年度消防安全工作計劃有序地進行,并較好地完成了各項消防安全及安全培訓的工作。現(xiàn)將本年度消防安全工作總結如下:

一、領導重視、工作到位為了加強公司消防安全工作的組織領導,確保分公司消防安全工作按計劃進行開展,項目部組織成立了消防應急小組,根據(jù)所屬項目部的實際情況聯(lián)合組成應急小組,明確職責切實做好消防安全工作,做到發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,使本年度消防安全工作在有組織、有領導、有計劃的正常開展實施。

1、成立消防安全工作領導小組:組長:副組長:成員:

1)負責對職工宣傳消防安全知識,滅火器使用知識,以及遇到火災逃生及救護知識等。

2)負責項目部基地消防管理檢查工作,發(fā)現(xiàn)隱患,及時督促整改。

3)負責對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、訓練,不定期的對所有員工發(fā)送有關消防安全警示和消防安全知識的短信。

4)發(fā)現(xiàn)火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障職工生命和財產的安全。

二、樹立教育為本、增強全員消防安全意識安全知識、認識和觀念。消防安全、生產安全事關員工生命和項目部財產安全、事關社會穩(wěn)定,只有全員懂得消防、安全知識,提高對消防、安全重要性的認識,只有集中力量抓消防、安全工作,堅持安全第一。使職工都牢牢樹立起安全意識,真正警覺起來,才能真正保障我部生產、生活的安全運行。為了提高全員消防安全文化知識和消防安全防范技能,強化安全意識和安全制度的責任化理念,在對全體員工經常性的消防安全教育基礎上,把握消防安全生產活動創(chuàng)造的有利條件,舉辦消防安全知識培訓和消防安全演練活動。通過隊消防安全理論學習和消防器材操作的培訓活動,使全體員工既懂得消防安全、生產安全的重要性,又能做到在實際操作消防器材,能很好的運用所學知識采取有效措施,提高了消防安全防范能力和自我保護能力。

1、由消防安全工作小組領導組織,小組相關成員配合每月進行了至少一次全面的的消防安全檢查,并做到有檢查、有結果、隱患整改有跟蹤結案。

2、20xx年項目部專項、綜合消防安全檢查共37次,并做到將檢查到所存在的隱患通知及時下達到整改責任部門,且做到有跟蹤、有關閉,隱患整改率達100%。

3、全年消防安全專項綜合培訓達15余次;組織考試3次;滅火器演練1次、消防安全應急演練1次。

4、我部20xx年更換滅火器共11個,其中3個(mfzl4型)干粉滅火器、4個(mfzl25型)干粉滅火器、3個(mt2型)二氧化碳滅火器、1個(mfzl2)abc干粉滅火器,另外還對21個滅火器進行了加粉處理,每次檢查后都合格的滅火器貼上標簽,注明檢查人和時間。對流失的消防沙進行了填充,并不定期的安排人員將消防沙刨松,保持消防沙的干燥。

5、以“1xx”消防宣傳周活動為契機,大力開展消防安全工作,期間,在各個變電站懸掛宣傳橫幅8條,宣傳標語、宣傳圖片20張、制作了2期消防安全板報,對各個項目部重點防火單位和重點部位的檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,通過“1xx”消防宣傳周活動的開展,全面、生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。

6.在消防周期間,我部還組織了一次對變電站的消防安全檢查,對各個變電站電纜進出線位置、高壓柜室、蓄電池室、電容器室等采用加設消防沙、防火泥一系列措施,達到了防火的效果。

1、端正消防演練的態(tài)度部分人員對消防安全工作還沒有引起足夠地重視,培訓、演練時不能引起高度重視,抱著好玩的心態(tài),也有個別職工在接到培訓、演練通知不參加,演練時不投入。

2、加大消防安全培訓及演練力度一年來,雖然我們消防安全工作取得了一定成績,但這些成績只是階段性的,與公司領導對消防安全工作的要求相差甚遠,在20xx年的工作中,我們要樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產安全,消防安全培訓有感。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請烏魯木齊政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識培訓。

通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:

一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。

二、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

三、加強消防安全知識培訓,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。

五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障,范文《消防安全培訓有感》。

六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。

通過這短短的培訓,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。

為了加強公司的安全,在有危險來臨時不是亂作一團,有備無患,也是踐行公司安全作業(yè)的理念,在公司領導的號召下,由保安隊組織了一次為期十五天的消防安全培訓,我作為車間的一員,積極參加了這次的活動,學習一些關于消防安全的知識,同時參與了消防基礎訓練。在培訓期間,我收獲了很多珍貴的東西,現(xiàn)在來講一講我在這段時間學習的感想。

因為要我們了解消防,所以我們采用的是軍事化培訓,鍛煉了我們的意志,增強了我們的耐力,加深了員工之間的默契,配合愈發(fā)的好。在前期的體力訓練,我有不同程度的掉隊,隨著不斷地深入訓練,我一次比一次有進步,在每天的體力訓練之后疲憊感越來越輕,一天比之一天輕松。接下來先學習了一些消防工具的應用,然后練習消防水帶的對口連接,兩個一組產生對比,我在練習中用時不斷地縮短,得到了教練的肯定,我覺得非常有成就感。

在這次訓練中,體能訓練占據(jù)了我們大量的時間,借此機會我也接觸很多不一樣的訓練方法,來加強我們對于身體的掌控力。在訓練過程,教練為了刺激我們,很多的項目都是帶有一定的比賽的意味在里面,因此各個隊員都爭先恐后,生怕自己被懲罰。在團體訓練中,教練就用連坐的制度,讓每一組的成員,優(yōu)秀的幫助落后的,懂得合作的重要性,這也讓我們在之后實戰(zhàn)訓練中的配合奠定了基礎。

火災發(fā)生時,最重要的是逃生,保護好自己,這就要求我們懂得使用個人防護的器材。訓練中的一個主要內容就是個人防護器材理論知識的學習和使用的方法,在最后的考核中也有這一項的內容,如何在不同的環(huán)境中正確的使用不同的器具。

最后是處理火災,從發(fā)現(xiàn)險情開始,處理的時間越短,損失就越小,這就需要最默契的配合。因為每個擅長的部分不同,因此我們要對自己的能力有正確的估算,使自己處在最合適的位置,讓時間是最短的。

為貫徹校發(fā)文件精神,做好冬季防火工作,進一步規(guī)范安全管理,針對所轄區(qū)域多為容易產生火災的場所及新進員工消防意識淡薄等問題,樓宇二片區(qū)進行了一次消防安全培訓。

12月16日下午,在樓宇二片區(qū)負責人劉兵、棟長袁玉梅和何錦全等人的組織下,40多名新進保潔人員于先驌樓架空層共同學習了消防安全知識并接受了消防器材使用的培訓。經過劉兵通俗易懂的講解,員工們很快就掌握了基本的消防知識,同時消防安全意識也得到了加強。各樓棟長進行了現(xiàn)場演示,邊演示邊講解動作要領,之后還手把手地教員工們如何正確使用消防器材,并對不同類型的滅火器,如二氧化碳、干粉、手推式滅火器等都做了詳細的說明。

在掌握了基本的消防知識和消防器材的使用方法后,員工們進行了實際操作。在練習過程中,行政樓有位保潔員不小心摔了一跤,雙手磨破了皮,但她不顧疼痛,重新拿起滅火器,迅速沖向指定地點,面對“災情”,沉著冷靜,嚴格按照操作規(guī)程,最后成功地完成了演練任務。

通過此次培訓,不僅普及了消防知識,還提高了員工們的防火意識,提升了她們的應急應變能力,為樓宇的消防安全工作打好了良好的基礎。

消防安全培訓報告篇八

一、新職工入廠,須進行消防安全的職前培訓,培訓內容包括:消防安全基本常識、滅火器及消火栓的操作使用等。

二、對每名員工每年至少進行一次消防安全培訓教育,培訓情況記錄存檔。

四、公司的消防安全責任人、消防安全管理人、專兼職消防管理人員、消防控制室的操作人員等有關人員應接受消防安全專門培訓。

六、各車間、班組等部門展開消防安全教育、培訓工作應根據(jù)各部門、各階段、各字的特點進行針對行的教育。

七、公司通過多種形式開展多種形式開展經常性的消防安全宣傳教育。

一、建立逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,明確各自職責,落實巡查檢查制度。

二、公司安全部人員每日對公司進行防火檢查。公司安全部、環(huán)安部每月對公司進行防火檢查并復查追蹤改善。

五、對檢查中發(fā)現(xiàn)的火災隱患未按規(guī)定時間及時整改的,根據(jù)公司規(guī)定給予處罰。

一、廠內的車間、倉庫、宿舍的安全出口門、疏散樓梯、疏散走道的寬度必須按規(guī)范設置。

二、所有的疏散出口、樓梯、走道必須配置相應的應急照明和疏散標志。

三、上班時、生產車間、倉庫應保證安全出口暢通,安全出口不得上鎖。

四、車間、倉庫應按規(guī)定存放物品,不得堵塞通道。

五、各部門負責人應按規(guī)定定期檢查疏散標志和應急照明設施是否完好,發(fā)現(xiàn)損壞及時維修。

二、消防控制室的操作維護人員,應經消防安全專門培訓合格后上崗。

三、值班人員不得擅離崗位,應嚴格按規(guī)程操作。

四、值班人員應盡職盡責,如有發(fā)生火災事故,應按有關預案及時處理,并報告有關部門。

五、值班人員應記錄下當班情況,并做好交接班工作。

六、值班人員每日應觀察火災自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)自檢情況,發(fā)現(xiàn)故障應及時排除,確保系統(tǒng)正常運行。

一、公司消防設施器材由安全部管理,定期檢查檢測消防設施器材。

二、對消防器材和消防設施建立檔案管理。

三、消防設施、消防器材應定點存放、定人保養(yǎng)、定期檢查,并將檢查情況記錄存檔。

四、對全公司職工進行教育,要求員工愛護消防設施器材,對刻意破壞損壞消防設施、器材的行為,將要求賠償,并提出懲處。

五、公司按照《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》要求,設置符合國家規(guī)定的消防安全疏散標志和應急照明等消防那軋器材、設施、并保持消防設施處于正常狀態(tài)。

一、公司保衛(wèi)科管理職能部門每月一次對各部門進行防火檢查,對所發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式責令其限改,并督察整改到位。

二、消防安全責任人或消防安全管理人應每月組織一次消防安全會議,討論檢查過程中發(fā)現(xiàn)的火災隱患及相應的整改措施,確保安全生產。

三、公司各部門收到火災隱患整改同時后,應抓緊督促有關人員落實整改措施,一時無法整改的部門應落實防范措施,保障消防安全。

四、火災隱患整改完畢,負責整改的部門或有關負責人應將整改情況記錄報送公司消防安全責任人或消防安全管理人簽字,確認后存檔備查。

五、對公安消防機構責令限期整改的火災隱患,公司負責整改的部門應當在規(guī)定的期限內整改并做出火災隱患整改復函,報送公安消防機構。

消防安全培訓報告篇九

為進一步增強我園師幼消防安全意識,提高自我防范意識和自我保護能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,安全、有序、迅速地按照逃生路線進行疏散,確保生命安全。20xx年xx月xx日我園開展了消防應急疏散演練。

在消防演練前,為確保師幼在活動中的安全,曾園長為我們講解了詳細的演練方案,規(guī)劃了幼兒的逃生路線,明確各崗位職責分工,為演練做好準備。

演練開始之前,各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,將消防安全教育貫穿在幼兒一日活動中,幫助幼兒掌握基本的`防護、自救技能,提高幼兒自我防護意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。

隨著消防警報響起,我園立即啟動消防應急疏散演練預案,組織師幼進行逃生疏散。在教師的引導下,各班級按安全逃生疏散路線,迅速離開教室,撤離到安全區(qū)域。

走在后面的老師在教室的各個角落、衛(wèi)生間、門后、臨近教室的辦公室、會議室等地仔細查看,以免有遺漏幼兒。在確保無孩子遺漏的情況下,老師們才離開教室,緊隨班級孩子其后到操場集中。

撤離到安全地帶后,各班班主任立即清點本班幼兒人數(shù),看是否有人員傷亡等,并向領導報告。

整個演練過程緊張有序,全部幼兒撤離到安全地帶用時三分三十秒。

消防安全培訓報告篇十

新力總部園區(qū)一期標準廠房及配套工程,根據(jù)成高規(guī)建文件要求,項目部高度重視,在施工現(xiàn)場開展百日安全生產活動,由甲方組織成立消防安全聯(lián)合檢查小組,在消防安全工作領導小組領導下,消防安全工作常抓不懈,杜絕火災隱患,做到防患于未然。現(xiàn)將工地檢查情況匯報如下:

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

甲方組織監(jiān)理單位、施工單位相關人員認真學習成高規(guī)建(20xx)85號文件精神,深入開展百日安全生產活動。項目部制訂了工地消防安全工作職責,落實消防安全責任制。為了進一步加強對消防工作的領導,按照上級要求,結合工地實際,項目部成立了消防安全專項工作領導小組,制訂了工地消防安全工作職責,做到責任到人,加強自身消防安全管理,共同做好施工工地消防安全工作,不斷提高工地人員的自防自救能力,杜絕事故發(fā)生。消防安全自檢自查報告四、為了做好消防安全專項工作。項目部對工地人員進行消防安全教育,強調消防安全的重要性,通過通告、警示牌,大力宣傳消防安全的法律法規(guī),加強消防安全管理,定期組織滅火器滅火演練,使工地人員掌握基本的防、滅火常識,具有自救,互救和應急避險逃生的能力,并要求每個工地人員都要熟悉消防安全職責,共同做好工地的消防安全工作。

1、施工材料的存放、保管、使用均符合防盜、防火要求。

2、易燃易爆物品,均采用專庫儲存,分類單獨存放,保持通風,并設置了消防器材和“嚴禁煙火”明顯標志。

3、施工現(xiàn)場和宿舍生活區(qū),部分民工使用電熱器具,已將電熱器具沒收,并對其進行了消防安全教育。

4、施工現(xiàn)場、宿舍內未有擅自架設電線、電纜。

5、施工現(xiàn)場伙房統(tǒng)一規(guī)劃布置,未有另外私設小灶。

6、食堂內爐灶燒火設施符合防火安全規(guī)定、防火制度。

7、對施工現(xiàn)場一切消防設施、裝置進行了檢查,部分消防設施被破壞,已派人重新將其安置到位。

8、施工現(xiàn)場用電線路發(fā)現(xiàn)有破損現(xiàn)象,已派專業(yè)電工對破損的電線及時進行了更換。

9、施工現(xiàn)場消防水泵、水帶、水槍及消防設施、器材器具完好。

經查以上問題已按要求及時進行了整改完善,符合要求。

消防安全培訓報告篇十一

在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學消防安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結,持續(xù)推進?;顒咏Y束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。

消防安全培訓報告篇十二

按照《社會消防安全教育培訓規(guī)定》,結合我局工作實際,總結如下:

為全面做好《社會消防安全教育培訓規(guī)定》中涉及我局的相關工作,落實中央、省、市領導關于做好安全生產工作重要批示精神及“6.7”國家、省、市安全生產電視電話會議精神,6月18日,局領導、機關處室處長、局直單位一把手在我局六層會議室共同觀看了,由民政部召開的全國民政系統(tǒng)進一步貫徹落實國務院辦公廳安全生產檢查通知精神視頻會議。我局成立由任建忠局長為組長的安全生產大檢查領導組,并下發(fā)《***市民政局系統(tǒng)安全生產大檢查工作方案》。6月24日局機關,邀請市消防支隊高級工程師張岳平專門針對民政系統(tǒng)工作特點做了有針對性的消防安全培訓。局直各單位也分別進行了專門的講座和培訓。

另外,我局將消防安全教育培訓工作納入“十二五”民政規(guī)劃中,利用全市社區(qū)換屆契機,向全市社區(qū)干部、村委會干部進行了消防安全培訓。局領導利用節(jié)假日,對直屬30個單位進行了全面檢查,并對社會舉辦的農村敬老院進行了消防檢查。

消防安全培訓報告篇十三

在“119消防教育日”來臨之際,為做好各學校消防安全宣傳教育工作,全面增強全體師生的消防安全意識,根據(jù)上級有關文件精神,縣教育局決定于11月6日至11月30日開展xx小學消防安全宣傳教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

通過開展學校消防安全教育活動,使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提升廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能,使各學校的`消防安全管理水平和消防宣傳教育能力得到普遍提高,真正達到“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的綜合社會效應。

(一)開展一次消防安全檢查。組織人員重點檢查消防通道是否暢通;疏散通道、安全出口是否暢通;消防水源、滅火器材、消防應急照明燈、疏散指示標志等各類建筑消防設施是否完好有效。

(二)為學生上一堂消防主題教育課。教育內容為消防安全常識、疏散逃生自救的方法和注意事項。結合學校實際,各學校要與轄區(qū)消防部門主動聯(lián)系,邀請消防專業(yè)人士授課、組織師生參觀消防宣傳教育基地等多種形式進行。

(三)開展一次寓教于樂的消防宣傳教育活動。組織開展消防安全講座、知識競賽、消防文藝節(jié)目、征文與漫畫比賽等消防安全宣傳教育活動。

(四)組織開展一次疏散逃生演練活動。各中小學校要開展以“消防疏散、化險為安”為主題的疏散演練活動,并邀請消防官兵到校指導開展疏散演練等多項活動。

(五)觀看一次消防安全教育視頻。在寧波安全教育平臺組織3至9年級學生觀看相關教育視頻。

(一)精心組織、周密部署。各校(園)要把做好本次宣傳教育活動作為學校安全管理工作的重要內容抓實抓好,明確專人負責,積極與轄區(qū)消防部門溝通,提早安排,精心策劃,認真組織,力求通過豐富多彩的教育活動,進一步增強學生的消防安全意識,進一步喚起全社會對消防工作的廣泛關注。

(二)創(chuàng)新形式、廣泛宣傳。各校要充分利用電視、報刊、網絡等新聞媒體,對此次安全教育活動進行專題報道,擴大活動的效果。各學校要注意收集活動信息,根據(jù)活動情況,及時組織報刊、電視、電臺、網絡等新聞媒體采訪報道,大力營造濃厚的宣傳氛圍。

(三)認真總結,持續(xù)推進。活動結束后,各校(園)要認真總結活動中好的做法和經驗,積極探索建立校園消防安全教育和管理的長效機制,增強消防安全教育的實效性。

對于本次活動開展情況,特別是學校組織學生觀看視頻情況,教育局將在學校安全教育平臺中進行匯總統(tǒng)計,并將有關結果作為年度安全管理考核的一項內容,望各校認真布置落實。

xx小學。

20xx年xx月。

消防安全培訓報告篇十四

為切實加強消防工作,提高抵御火災的整體能力,保障社會經濟發(fā)展和人民群眾安居樂業(yè),提高消防工作社會化,遏制重、特大火災事故的發(fā)生,全力開展構筑社會消防安全“防火墻”工程,根據(jù)大武口區(qū)人民政府辦公室《關于印發(fā)大武口區(qū)構筑社會消防安全“防火墻”工程20xx-目標任務規(guī)劃的實施方案的通知》(石大政辦發(fā)[20xx]第84號)和大武口區(qū)消防安全委員會辦公室《大武口區(qū)深入推進“五大”活動之消防安全大排查大整治大宣傳大培訓活動實施方案》(石大消辦發(fā)[20xx]8號)文件精神,經請示區(qū)政府領導同意,大武口區(qū)消防安全委員會辦公室決定舉辦一期由街道辦事處所轄居委會、村委會主任以及社區(qū)負責消防安全的責任人參加的消防安全培訓班,現(xiàn)將此次消防安全培訓班的有關事項通知如下:

(二)、培訓內容。

一、《中華人民共和國消防法》;

三、構筑社會消防安全“防火墻”相關內容;

四、消防基礎知識。

(三)、要求。

1、各街道辦事處要高度重視本次消防安全培訓教育工作,把它作為加強消防安全工作,提高轄區(qū)居民自防自救的一項重要措施來抓,也是按期完成20xx-20構筑社會消防安全“防火墻”目標任務保障。

2、各參訓人員要按時參加報到上課,對于在學習期間無故曠課、遲到、經考試不及格者,視為不合格,并將在全區(qū)范圍內予以通報。

3、各單位接此通知后,于7月7日前將參訓人員名單報送至大武口區(qū)消防安全委員會辦公室(大武口區(qū)消防大隊),聯(lián)系人:趙家駒,聯(lián)系電話:2027875。

消防安全培訓報告篇十五

學校消防安全工作是學校綜合治理重要內容,關系到學校財產安全和教師員工生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,統(tǒng)一領導、協(xié)調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次全校教工大會上,對包括學校消防安全在內安全問題作了詳盡分析,并提出了許多需要注意問題,要求各個部門和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣消防安全知識教育活動,我們針對小學生接受和理解問題特點,通過相關活動,加深他們印象。高年級學生掌握了基本消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業(yè)講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生掌握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法培訓,并進行實際演練,使全體教職工掌握到了消防器材正確使用方法和滅火技巧,全面提高了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操作能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤人員對學校各重要部門,譬如教學樓、辦公室、宿舍等消防設施進行了全面檢查。

只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來做好消防安全工作一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效重要舉措。具體說來,我們在以下4個方面加強了規(guī)范管理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道。

3、加強對飯?zhí)霉芾恚欢ㄆ跈z查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育同時加大檢查力度。

4、加強對消防器具管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材進行了保障。

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏的事故發(fā)生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區(qū)域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行“消防安全應急預案”,并且組織有關人員進行學習和演練。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績,但還存在一些問題和簿弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在少數(shù)學生法制觀念有待提高,有意損壞消防器材現(xiàn)象時有發(fā)生。今后,我們將對存在問題,認真研究對策,采取切實可行措施,努力把我校防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故成果。

為避免各種不安全因素發(fā)生,學校安排電工每天巡視校園內有否違規(guī)用電器設備和電路、電線損壞地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

由于認識明確、措施到位,一年來,我校從未發(fā)生過消防安全方面意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨長期任務,不是一勞永逸事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結同時,要真正樹立一種防患于未然安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發(fā)展。

消防安全培訓報告篇十六

2,讓同學與小區(qū)群眾互學互助,共同提高消防意識。

3,通過該活動,大力進行消防宣傳,提高群眾的消防意識,為創(chuàng)造和諧小區(qū)盡一份力。

時間:10月30日。

地點:萬楓家園。

舉辦單位:城環(huán)青協(xié)。

人物:xx等18名志愿者。

1,分發(fā)消防宣傳傳單,講解消防知識。

2,安全消防知識調查,分發(fā)安全小貼士。

3,活動會后總結。

一、消防工作要貫徹“預防為主、防消結合”的方針,堅持專門部門與群眾相結合的原則,實行防火安全責任制。

二、單位的防火責任人由一名行政領導擔任,經單位領導班子確定,報局審批,由市交通防火委員會簽發(fā)任命書;單位內部所屬各部門、崗位的消防安全責任人,由本單位領導班子直接任命;辦公室為具體負責消防工作的職能部門,負責單位日常消防工作。

三、結合實際制定本單位消防安全制度和崗位消防安全操作規(guī)程,制定滅火和應急疏散方案。單位內部的消防工作,要明確職責,發(fā)生火災時,各級防火責任人、保衛(wèi)干部要引導在場群眾疏散,組織職工進行撲救。

四、定期組織檢查消防安全,實行每日防火巡查制度,建立消防巡查記錄,及時消除火災隱患。

五、按照國家有關規(guī)定,配置消防設施和消防器材,并按要求設置、擺放。定期組織對消防設施、消防器材的檢驗、維修,確保其完好、有效。消防設施和消防器材的質量必須符合國家標準或者行業(yè)標準。

六、有計劃地安排各級防火責任人、保衛(wèi)干部參加市消防機關組織的培訓,學習掌握消防法規(guī),做到持證上崗。

七、針對單位的特點對職工進行經常性的消防宣傳教育,對職工進行消防安全培訓,提高職工的消防意識。明確本單位職工維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警,及參加有組織的滅火工作的義務。

八、保障疏散通道、安全出口暢通,并設置符合國家規(guī)定的消防安全標志。不損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材,不埋壓、圈占消防栓,不占用防火間距,不堵塞消防通道。

九、加強宿舍區(qū)的管理,依照有關規(guī)定,履行消防安全職責,做好宿舍區(qū)的消防安全工作。

十、嚴格執(zhí)行用火用電與易燃易爆物品的管理制度。禁止在具有火災、爆炸危險的場所使用明火,因特殊情況需要使用明火作業(yè)的,應當按照規(guī)定事先辦理審批手續(xù)。作業(yè)人員應當遵守消防安全規(guī)定,并采取相應的消防措施。

十一、選用電器產品、燃氣用具的質量必須符合國家標準或者行業(yè)標準。電器產品、燃氣用具的安裝、使用和線路、管路的設計、敷設,必須符合國家有關消防安全技術規(guī)定。

十二、各種建筑、專修工程的消防設計,須按規(guī)定嚴格執(zhí)行報公安消防機構審核制度。建筑、裝修工程竣工時須經消防驗收合格后方可投入使用。

十三、積極配合市消防職能部門的工作,對有關意見,要及時研究落實整改,保證做好消除消防隱患的工作。

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