總結(jié)是一種全面和客觀地反思自己的方式。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以制定一個(gè)清晰的寫(xiě)作計(jì)劃，明確要表達(dá)的內(nèi)容和思路。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié)，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇一
本學(xué)年我擔(dān)任七(3)班的班主任工作，本班有51人，男生26人，女生25人，一學(xué)年來(lái)我班一位同學(xué)也沒(méi)有流失。半年來(lái)，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤懇敬業(yè)。所以班級(jí)一直比較穩(wěn)定，初步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生之間已形成了一定的競(jìng)爭(zhēng)氛圍和團(tuán)結(jié)友愛(ài)的可喜局面，班級(jí)已經(jīng)有了一定的凝聚力。但也有一些方面不盡人意，還需繼續(xù)努力。半年來(lái)，我主要是從以下幾方面入手：
一、開(kāi)始，給學(xué)生立下一個(gè)規(guī)矩。
學(xué)生們從熟悉的小學(xué)校園來(lái)到中學(xué)，肯定會(huì)有種陌生感，還有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入強(qiáng)化班也會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒，我每天留意哪些同學(xué)比較優(yōu)秀，哪些同學(xué)的問(wèn)題比較多，哪些同學(xué)可以通過(guò)老師的教育及時(shí)轉(zhuǎn)變想法。通過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)班里的學(xué)生自我管理能力很差，我就對(duì)班級(jí)工作處處留心，從小事入手，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題從嚴(yán)處理，我在第一次的班會(huì)課上就提出：知識(shí)改變命運(yùn)，態(tài)度決定一切。請(qǐng)多位同學(xué)就這句話(huà)發(fā)表自己的看法，使學(xué)生們端正了態(tài)度。我還告訴大家“落后就要挨打”，只有奮進(jìn)的人才會(huì)有出路。絕大多數(shù)學(xué)生的眼睛里都流露出希望，他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中慢慢養(yǎng)成了不做對(duì)班級(jí)有害的事情，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)習(xí)，落后就要“挨打”的觀念。
兩個(gè)星期后，我注意對(duì)癥下藥，基本上就在短時(shí)間內(nèi)控制了班級(jí)的各方面。
二、從小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
不論是在學(xué)習(xí)上還是在生活習(xí)慣上，我都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我班衛(wèi)生上分為室內(nèi)衛(wèi)生，樓道衛(wèi)生，室外衛(wèi)生，專(zhuān)人管理并評(píng)比。學(xué)習(xí)上，要求獨(dú)立按時(shí)按質(zhì)按量完成，行為規(guī)范上，要求遵守一切規(guī)章制度，做文明學(xué)生?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)上，抄作業(yè)的人很少，學(xué)習(xí)小組能互幫互助，生活中大家都團(tuán)結(jié)向上，樂(lè)于助人的多了，愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn)的人多了，說(shuō)粗話(huà)的人少了，大家都以不交作業(yè)為恥，任課老師都反映我班的變化比較大。
三、班會(huì)課延伸，樹(shù)立良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向。
重視班會(huì)課的作用，堅(jiān)持每堂班會(huì)課都進(jìn)行思想教育，樹(shù)立好的榜樣與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級(jí)形成良好的風(fēng)氣，讓學(xué)生知道對(duì)與錯(cuò)，好與壞。使違紀(jì)學(xué)生在學(xué)生中沒(méi)有市場(chǎng)。違紀(jì)后會(huì)受到其他學(xué)生的輿論譴責(zé)。我發(fā)現(xiàn)每次用干巴巴的語(yǔ)言來(lái)要求某些事情，很無(wú)味，于是我就請(qǐng)班委成員輪流值日總結(jié)，根據(jù)我班實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解，在肯定自己能行的情況下，自我約束，樹(shù)立為自己而學(xué)習(xí)的目標(biāo)，從學(xué)習(xí)中感受到樂(lè)趣的人越來(lái)越多，違紀(jì)的人越來(lái)越少。我組織學(xué)生開(kāi)展“夸夸我班好同學(xué)”大家競(jìng)相發(fā)言，從熱心腸的陳心如到調(diào)皮搗蛋的陳龍，每位同學(xué)都欣喜的發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)有那么多的優(yōu)點(diǎn)。大家的輿論導(dǎo)向都指向正義的一面，發(fā)現(xiàn)不好的事情及時(shí)向老師報(bào)告或自我解決，給我減輕了很多壓力，同時(shí)也減少了不少不良事件的發(fā)生。我還利用板報(bào)根據(jù)各時(shí)期的學(xué)校要求結(jié)合本班實(shí)際幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個(gè)出眾的自己，幫助他們做一個(gè)有情有義的人。
四、從學(xué)生心底出發(fā)，適時(shí)關(guān)心學(xué)生。
對(duì)學(xué)生從嚴(yán)，但不可無(wú)限嚴(yán)，抓住學(xué)生的心是很重要的。表?yè)P(yáng)與批評(píng)同樣重要，時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)系，將對(duì)學(xué)生很大的幫助。我班住校生13個(gè)，人數(shù)占到四分之一，他們錢(qián)不夠我先借，病了我?guī)麄兩闲ａt(yī)室，給他們送藥，發(fā)自真心的關(guān)懷使我的學(xué)生們?yōu)橛治疫@樣的班主任而自豪。
總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。今后我還應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力，多向老班主任學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做得更好。我想下學(xué)年我班的成績(jī)肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!
學(xué)生工作年度總結(jié)篇二
1、大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，在服務(wù)中學(xué)會(huì)感恩。結(jié)合重要紀(jì)念日和節(jié)假日，學(xué)院組織了青年志愿者開(kāi)展了形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)，如圖書(shū)捐獻(xiàn)、整理圖書(shū)、清掃校園、走進(jìn)敬老院、關(guān)愛(ài)孤兒等活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們了解了社會(huì)，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。2、廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)，在活動(dòng)中促進(jìn)全面發(fā)展。在鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)結(jié)合學(xué)院實(shí)際，設(shè)計(jì)院級(jí)特色活動(dòng)。以戲劇影視大舞臺(tái)、中華才藝大賽、詩(shī)詞朗誦大賽、創(chuàng)新作文比賽等專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，提升專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);以迎新晚會(huì)、排球賽、籃球賽等活動(dòng)豐富校園文化的內(nèi)容;通過(guò)廣泛開(kāi)展校園文化活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。3、積極開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，在體驗(yàn)中培養(yǎng)高素質(zhì)人才。加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)院重視課內(nèi)和課外兩個(gè)渠道同時(shí)推進(jìn)，理論積累和實(shí)踐體驗(yàn)兩種途徑一起提升，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。積極鼓勵(lì)學(xué)生參與到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課題研究中，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本年度大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)3項(xiàng)。4、大力開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提升個(gè)人能力。2020年在校團(tuán)委的統(tǒng)一部署和指導(dǎo)下，以“青春大學(xué)習(xí)，奮斗新時(shí)代”為主題，組建了院系社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一支，赴郟縣王集鄉(xiāng)政府開(kāi)展了為期九天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇三
20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束，現(xiàn)將學(xué)術(shù)部部門(mén)工作進(jìn)行總結(jié)匯總，具體情況如下：
九月伊始，我們開(kāi)始展開(kāi)招新工作，我們重新招入新學(xué)干6名：崔嘉玥、賴(lài)子盈、宋雪梅、王裕、鐘皖玲、周成林。隨即我們一起參加學(xué)干大會(huì)以及一系列的新學(xué)干培訓(xùn)(禮儀講座、交誼舞培訓(xùn)還有艾溪湖之行)，使大家增加了解以便往后的工作順利開(kāi)展。
十月開(kāi)始，我們進(jìn)入了本學(xué)期的工作重心：黨員輪訓(xùn)工程。此次工程分為三期——觀看影片《辛亥革命》;就“發(fā)揮黨員先進(jìn)性作用，積極投身服務(wù)師生”為主題進(jìn)行討論;學(xué)院特色教育活動(dòng)。全部由分站自行開(kāi)展，總站進(jìn)行監(jiān)督。輪訓(xùn)工程結(jié)束以后我們開(kāi)始收集各分站的輪訓(xùn)材料進(jìn)行存檔備案。
除了日常工作外我們積極配合監(jiān)察部的例會(huì)監(jiān)察制度，積極聯(lián)系考察人員一起參與我們的例會(huì)。根據(jù)上級(jí)指示，我們每次例會(huì)結(jié)束后都開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，增進(jìn)大家對(duì)時(shí)事政治的了解。采取自愿原則，由學(xué)干自行決定展開(kāi)學(xué)習(xí)討論的內(nèi)容。
十一月，我們一起參與了實(shí)踐部的黨員義務(wù)日活動(dòng)，進(jìn)入圖書(shū)館展開(kāi)倒書(shū)活動(dòng)。參加實(shí)踐部的實(shí)踐活動(dòng)，到培智學(xué)校進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。
十二月，黨站秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)暨機(jī)關(guān)黨委運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi)，我們部積極參與活動(dòng)進(jìn)行比賽，或者參與裁判員和記錄員。
忙碌而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在這段時(shí)間我們共同努力共同合作，盡力做好每項(xiàng)工作，在這個(gè)過(guò)程中我們互相學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。在接下來(lái)的日子，相信我們可以做的更好。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇四
20__年在學(xué)生會(huì)工作一學(xué)期的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)和非學(xué)生會(huì)成員相比我所失去的自由時(shí)間相對(duì)的要多一點(diǎn)，但是學(xué)會(huì)的相對(duì)要多一些。比如說(shuō)接觸的人和事相對(duì)就要多一點(diǎn)了，接觸的人和事多了，既鍛煉處理事情的能力也能更多的交友，光這些就很值得我在學(xué)生會(huì)繼續(xù)工作下去了，當(dāng)然我所得到的當(dāng)然不止這些。
在學(xué)生會(huì)工作的這段時(shí)間，有不少人問(wèn)過(guò)我是否值得再繼續(xù)干下去，用他們的觀點(diǎn)就是與其在學(xué)生會(huì)這樣吃力不討好的干下去，還不如自己在大學(xué)多留點(diǎn)時(shí)間玩玩。有這樣的想法很正常，學(xué)生會(huì)的事情并不是說(shuō)只有特定的人能干的好，就看個(gè)人的看法，只要你有想法，你可以認(rèn)真對(duì)待。那么，你就一定能干的好。不去計(jì)較那些花在值班室里的時(shí)間、不去計(jì)較那些日常工作的繁瑣，那么你就可以充分的勝任學(xué)生會(huì)的工作了，正所謂魚(yú)與熊掌不可兼得，人各有志，大家的想法不同，那么所做的事情也各不相同，我在學(xué)生會(huì)期間，得到的是對(duì)我人際交往能力的鍛煉，還有對(duì)突發(fā)事件的處理能力，我要的就是鍛煉自己，在鍛煉自己的同時(shí)為廣大同學(xué)做好必要的服務(wù)工作。
在工作期間最不能要的想法就是把自己和非學(xué)生會(huì)成員做比較，為什么別人在操場(chǎng)閑逛的時(shí)候我們?cè)谥蛋嗍抑蛋?為什么別人上床睡覺(jué)了，我們還要查房?沒(méi)有任何借口，理由很簡(jiǎn)單，你參加了學(xué)生會(huì)。也有很多中途退出的人，他們的想法是否這樣我不太清楚，我知道如果我這樣想，那么，我退出是遲早的事。
在學(xué)生會(huì)工作期間，我的提升是循序漸進(jìn)的，很難看出短期內(nèi)有什么變化，但是和剛開(kāi)始相比，我的提升還是很明顯的。
對(duì)于工作的認(rèn)識(shí)和工作的看法：我個(gè)人是在辦公室工作的，辦公室的事情可以說(shuō)是所有部門(mén)中最為繁瑣的，而且也是最沒(méi)有規(guī)律的。本部門(mén)的工作最主要的是日常周量化表的制作等，無(wú)一不是需要其他部門(mén)來(lái)配合工作。其他部門(mén)的事情我多少也有過(guò)一些了解，大體都是一些制作周表，分工不同，但是所做出來(lái)的數(shù)據(jù)和系里對(duì)班級(jí)以及個(gè)人的考評(píng)掛鉤，這樣就有一些人對(duì)考評(píng)的數(shù)據(jù)產(chǎn)生懷疑，來(lái)找我們投訴，這是在所難免的事情。在遇到這些情況的時(shí)候，我們最先要做的就是安撫投訴者的情緒，充分拿出耐心，和他們解釋?zhuān)⒃诖送瑫r(shí)自我批評(píng)，因?yàn)闊o(wú)風(fēng)不起浪，既然有人投訴，就說(shuō)明我們一定存在問(wèn)題。
總之，我個(gè)人覺(jué)得我們的工作態(tài)度應(yīng)該盡量放的平和一點(diǎn)，語(yǔ)氣多以商量為主，這樣，別人在配合我們工作的時(shí)候才不會(huì)出現(xiàn)厭惡感，下次再有這樣的事情時(shí)，大家都是會(huì)非常愿意配合我們工作的。對(duì)于學(xué)生會(huì)的事情要上心。慢慢的我們?cè)诠ぷ髦幸材芨淖冏约旱男愿衽c處世方式。才能在將學(xué)生會(huì)工作做好的同時(shí)自己得到長(zhǎng)足的進(jìn)步!
學(xué)生工作年度總結(jié)篇五
法語(yǔ)系近日召開(kāi)各班生活委及生活部成員會(huì)議，主要針對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)的文明建設(shè)進(jìn)行了探討，主要分為各班班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生。
班級(jí)內(nèi)衛(wèi)生，根據(jù)我系整體存在的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的分析與指導(dǎo)，使得學(xué)生有進(jìn)一步的工作重點(diǎn)，教給學(xué)生能夠在自身工作中發(fā)現(xiàn)自我管轄區(qū)域工作的問(wèn)題所在，讓這些問(wèn)題得到及時(shí)的消滅。督查過(guò)程中實(shí)行生活部及班長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)兩條線同時(shí)打分，避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生，我系將教學(xué)樓內(nèi)擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生劃分為兩部分進(jìn)行管理。一部分為空教室，另一部分是教學(xué)樓內(nèi)的走廊、樓梯及廁所。
空教室的管理我系安排專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)的老師及學(xué)生，讓負(fù)責(zé)學(xué)生擔(dān)當(dāng)這個(gè)空教室的`班主任，管理好教室內(nèi)的物品，使用人員及衛(wèi)生情況。
教學(xué)樓內(nèi)的走廊、樓梯及廁所的管理我系實(shí)行“值周班”制，每班每周負(fù)責(zé)一天，針對(duì)教學(xué)區(qū)內(nèi)的走廊、樓梯及廁所的衛(wèi)生維持、安全隱患的排除、公物的損壞等。一天中學(xué)生早、晚兩次對(duì)于這些區(qū)域衛(wèi)生及整體狀況進(jìn)行維持，及時(shí)關(guān)閉公共區(qū)域燈、流水現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)廁所內(nèi)存在的安全隱患（煙頭、公物破壞、私貼廣小告等現(xiàn)象）等，使得每班學(xué)生能夠深入了解文明建設(shè)的意義所在，讓他們參與其中，讓系內(nèi)文明建設(shè)得到真正的落實(shí)。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇六
1、以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體、爭(zhēng)做優(yōu)秀個(gè)人為目標(biāo)，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
規(guī)范日常教育和管理，以爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)集體、爭(zhēng)做優(yōu)秀個(gè)人為抓手，開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)建活動(dòng)，狠抓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織院系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師召開(kāi)學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)，鞏固專(zhuān)業(yè)思想;建立“一對(duì)一”師生幫扶制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo);通過(guò)加大校規(guī)校紀(jì)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化紀(jì)律教育。
2、以“公平、公正、公開(kāi)”為原則，切實(shí)建立資助工作的長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)院重視貧困生的資助工作，成立資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，始終堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則，按相關(guān)資助工作的文件精神，嚴(yán)格資助程序，建立長(zhǎng)效機(jī)制。本年度共評(píng)定國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金286人次，總計(jì)金額947000元。同時(shí)，學(xué)院通過(guò)信函、實(shí)地走訪等形式及時(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生做好家訪工作。
3、整合資源，確保學(xué)生就業(yè)工作。學(xué)院高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，積極落實(shí)“一把手”工程，落實(shí)“全員化”要求，調(diào)動(dòng)全院教職員工的力量，形成人人關(guān)心和參與畢業(yè)生就業(yè)工作的良好氛圍。學(xué)院注重加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，鼓勵(lì)畢業(yè)生面向基層就業(yè)，學(xué)院注重強(qiáng)化全過(guò)程的考研就業(yè)輔導(dǎo)與服務(wù)，開(kāi)展簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)，邀請(qǐng)專(zhuān)家開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)，提高學(xué)生的就業(yè)能力;整合學(xué)院資源，及時(shí)做好考研動(dòng)員、輔導(dǎo)、慰問(wèn)和調(diào)劑工作，全方位為考研就業(yè)工作保駕護(hù)航。今年，畢業(yè)生中共有18人考取碩士研究生，年終就業(yè)率達(dá)到96.43%。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇七
1、多角度加強(qiáng)陣地建設(shè)。(1)充分發(fā)揮黨校、團(tuán)校的理論陣地作用。陣地建設(shè)是思想引導(dǎo)和黨建工作的關(guān)鍵，學(xué)院利用黨校、團(tuán)校以及重大節(jié)點(diǎn)多角度強(qiáng)化陣地建設(shè)。2020年，學(xué)院利用72、73兩期黨校共培養(yǎng)入黨積極分子87人，利用院系團(tuán)校培養(yǎng)學(xué)生骨干130余人。(2)及時(shí)發(fā)揮重大節(jié)點(diǎn)的思想陣地作用。學(xué)院利用重大節(jié)點(diǎn)積極加強(qiáng)思想陣地建設(shè)，積極組織學(xué)生開(kāi)展了重溫入黨誓詞等形式多樣的教育活動(dòng)。
2、多渠道開(kāi)展主題教育活動(dòng)。(1)時(shí)事專(zhuān)題教育及時(shí)有效。(2)新生入學(xué)教育特色鮮明。在新生入學(xué)教育工作中，學(xué)院除開(kāi)展必要的常規(guī)工作外，還結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，組織了“2020級(jí)學(xué)生開(kāi)學(xué)典禮”“新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)”等活動(dòng);結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)組織教研室主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)教育。(3)畢業(yè)生文明離校教育和諧有序。畢業(yè)生文明離校教育是學(xué)院歷來(lái)重視的一項(xiàng)主題教育活動(dòng)，學(xué)院開(kāi)展畢業(yè)生黨員組織生活會(huì)、畢業(yè)生學(xué)生干部座談會(huì)等活動(dòng)，營(yíng)造出溫馨、文明、和諧的離校氛圍。(4)心理健康教育活動(dòng)扎實(shí)有效。幫助18級(jí)新生及其他年級(jí)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)自我、規(guī)劃自我、超越自我;引導(dǎo)學(xué)生了解心理知識(shí)、疏導(dǎo)心理問(wèn)題、提高心理素質(zhì)。對(duì)存在心理問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。本年度團(tuán)體心理活動(dòng)輔導(dǎo)，引導(dǎo)各班心理委員組織自主開(kāi)展團(tuán)體心理活動(dòng)。
3、多層次推進(jìn)安全穩(wěn)定工作。學(xué)院成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全維穩(wěn)責(zé)任制;舉辦安全教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)，各年級(jí)均開(kāi)展了安全教育主題活動(dòng);此外，學(xué)院高度關(guān)注“特殊”學(xué)生。學(xué)生會(huì)宿管部對(duì)學(xué)生寢室的安全隱患開(kāi)展定期和不定期的檢查及時(shí)摸排安全隱患，確保學(xué)生宿舍安全檢查制度化、常規(guī)化，防范于未然。各班級(jí)統(tǒng)分發(fā)揮班委會(huì)、團(tuán)支部的作用，通過(guò)主題班會(huì)做好人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全等的宣傳教育工作;通過(guò)建立班級(jí)學(xué)生心理檔案，及時(shí)建立學(xué)生的心理安全防線。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇八
我叫何邦，xx年6月15日畢業(yè)于南京機(jī)械工業(yè)學(xué)院人文社會(huì)科學(xué)系辦公自動(dòng)化0332班。一晃下，4年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了，回首自己的大學(xué)生活，校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)老師們都授予我們悉心栽培，我從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮什么都不懂的的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年里面我的身上發(fā)生了許許多多的事情，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，這些成績(jī)都離不開(kāi)那些幫助過(guò)我的人，單是還有很多的缺點(diǎn)需要不斷的改正，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面：
言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷，獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是xx年上學(xué)期，為了更高提高自己的知識(shí)，在完成了教育管理大專(zhuān)的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上，考入本院中文系，進(jìn)行專(zhuān)升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。
在大專(zhuān)(丁玲實(shí)驗(yàn)學(xué)校)和大本(常德市五中)的實(shí)習(xí)期間，為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，查閱資料，虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師，認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備，愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，與他們交朋友，搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用，使自己的工作能力大大提高，為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ)，并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在xx年6月，為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要，自己聯(lián)系到武陵區(qū)華南實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行代課，十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月，不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力，學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。
二、政治思想方面：
本人熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏，通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察，于xx年6月光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為了一名預(yù)備黨員，我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里，我將用我的實(shí)際的行動(dòng)，扎實(shí)的工作作風(fēng)，認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
三、工作能力方面：
為了提高自己的綜合素質(zhì)，在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，能較熟練的使用word，excel等軟件。課余時(shí)間，我還閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。并在這其間，學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養(yǎng)。
雖然我沒(méi)擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù)，但我積極參加班級(jí)、院系組織各類(lèi)公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，并在活動(dòng)中積極工作，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn)，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力，如開(kāi)展的學(xué)雷峰倡議活動(dòng)、福利院開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類(lèi)主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí)，要成功圓滿(mǎn)去完成，團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn)，集思廣義;要謙虛謹(jǐn)慎，虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心大膽地開(kāi)展工作，并在工作中細(xì)心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
總之，我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴(yán)格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇九
總的指導(dǎo)思想：圍繞著人才培養(yǎng)工程，加強(qiáng)學(xué)生的教育、管理和服務(wù)，全方位做好學(xué)生工作。
(一)重視大學(xué)生思想政治教育工作，取得一定成效。
(二)大力開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)，效果顯然。
人文學(xué)院始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)做學(xué)生工作和人才培養(yǎng)的中心和重點(diǎn)，長(zhǎng)抓不懈。為此，我院制定了一整套較為完善的學(xué)風(fēng)建設(shè)制度和措施，行政口、教學(xué)口、學(xué)生口齊抓共管，相互配合。一年來(lái)，我院的學(xué)風(fēng)和以往相比有了較為明顯的好轉(zhuǎn)，學(xué)生也取得了較好的成績(jī)，主要有：
1、學(xué)位率和等級(jí)通過(guò)率。
2、學(xué)生校外專(zhuān)業(yè)參賽及獲獎(jiǎng)。
本年度，我院學(xué)生積極參加校外各種層面上的大學(xué)生專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)，取得了較為優(yōu)異的成績(jī)，為我校爭(zhēng)取了榮譽(yù)。主要有：英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽江西賽區(qū)決賽，其中1人獲得英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)及綜合能力二等獎(jiǎng)，2人獲得英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)；英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加江西省筆譯大賽，其中1人獲得三等獎(jiǎng)；日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加“江玲杯”江西省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽，其中1人獲得三等獎(jiǎng)，1人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)；體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會(huì)，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，取得團(tuán)體總分第三名的好成績(jī)并獲得團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；五位學(xué)生代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
3、學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)參賽及獲獎(jiǎng)。
一年來(lái)，我院學(xué)生積極參加校內(nèi)外科技創(chuàng)新活動(dòng)，也取了一定的成績(jī)。其中有1人次獲得江西省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)，1人次獲得江西省大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)。
(三)積極開(kāi)展學(xué)生文體、社會(huì)實(shí)踐等課外活動(dòng)，取得較好的成績(jī)。
一年來(lái)，我院學(xué)生積極活躍在學(xué)校文體和社會(huì)實(shí)踐等舞臺(tái)，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)能力和精神面貌，也取得了不少的成績(jī)，為人文學(xué)院爭(zhēng)取了榮譽(yù)。主要成績(jī)有：
在今年的.第三十三屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，獲得團(tuán)體總分第七名和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)；在紅五月系列活動(dòng)中，獲得辯論賽第一名和團(tuán)旗接力賽第一名；我院社會(huì)實(shí)踐隊(duì)獲得校級(jí)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)稱(chēng)號(hào)，其中13人獲得先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)；我院健美隊(duì)在校健美操大賽中獲得第一名以及最具活力獎(jiǎng)；在社團(tuán)活動(dòng)方面，英語(yǔ)俱樂(lè)部獲得校十佳社團(tuán)稱(chēng)號(hào)，綠色服務(wù)團(tuán)在運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)過(guò)程中獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)以及十佳社團(tuán)稱(chēng)號(hào)；另有很多同學(xué)在校文體方面獲得多項(xiàng)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。
(四)全力做好畢業(yè)生工作，為畢業(yè)生就業(yè)和安全文明離校提供優(yōu)良服務(wù)。
一年來(lái)，我院全力做好2010屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作，尤其是重點(diǎn)做好畢業(yè)生的就業(yè)工作，確保畢業(yè)生能安全文明離校和順利就業(yè)。我院嚴(yán)格按照學(xué)校制定的畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)計(jì)劃開(kāi)展就業(yè)工作，積極開(kāi)拓就業(yè)渠道，為畢業(yè)生就業(yè)提供各種優(yōu)良服務(wù)。本年度，我院的畢業(yè)生就業(yè)率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一直位于學(xué)校前列，較好地支撐了學(xué)校的就業(yè)工作。
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作。
(二)進(jìn)一步抓學(xué)風(fēng)建設(shè)和改善學(xué)風(fēng)。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。
(五)進(jìn)一步做好屆畢業(yè)生的各項(xiàng)工作，促進(jìn)畢業(yè)生順利就業(yè)和安全文明離校。
附：一年來(lái)我院參加校外比賽學(xué)生獲獎(jiǎng)詳情：
1、參加全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽江西賽區(qū)決賽。
(2)07英語(yǔ)3班夏衍同學(xué)和08法學(xué)易鈞櫟同學(xué)獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。
2、07英語(yǔ)2班顏蘆紅同學(xué)獲得江西省筆譯大賽三等獎(jiǎng)。
3、參加省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽。
(1)08日語(yǔ)張尋同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。
(2)08日語(yǔ)易亮同學(xué)獲得“江玲杯”江西省大學(xué)生日語(yǔ)演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。
4、體育教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表景德鎮(zhèn)參加省運(yùn)會(huì)，收獲一枚金牌、兩枚銀牌，四枚銅牌，并取得團(tuán)體總分第三名和團(tuán)體體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)的好成績(jī)。
(1)跆拳道62公斤級(jí)獲金牌，84公斤級(jí)和62公斤級(jí)共獲兩枚銀牌，58公斤級(jí)、63公斤級(jí)、78公斤級(jí)、72公斤級(jí)共獲四枚銅牌，另有一人獲54公斤級(jí)第五名。
(2)團(tuán)體獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，另有周德興同學(xué)獲個(gè)人體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
(3)獲得女子跳高獲第四名。
(4)獲男子4*100米接力賽第五名。
(6)獲男子一萬(wàn)米第八名。
(7)獲男子1500米第七名。
(8)張奇同學(xué)獲得精神文明運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)。
5、五位同學(xué)代表我校參加全省唱響鄱湖電視大賽，取得三等獎(jiǎng)的成績(jī)。
09英語(yǔ)2班鄒夢(mèng)霞同學(xué)、陳鯨穎同學(xué)；09日語(yǔ)邱楠同學(xué)；08法學(xué)揭琴同學(xué)。
6、二人在江西省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”比賽中獲獎(jiǎng)。
(1)08法學(xué)楊李樟同學(xué)的項(xiàng)目《“夢(mèng)之e”網(wǎng)絡(luò)科技有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯一等獎(jiǎng)。
(2)07英語(yǔ)4班黃翠翠同學(xué)的項(xiàng)目《外婆家特產(chǎn)有限公司》獲校挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng)。
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學(xué)生工作年度總結(jié)篇十
落實(shí)“一把手”責(zé)任制，及時(shí)排查安全穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)，密切關(guān)注特殊人群的學(xué)習(xí)生活，尤其是我院新疆少數(shù)民族學(xué)生。建立四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，堅(jiān)持“教育為主，預(yù)防在先”，重點(diǎn)做好“教育引導(dǎo)、管理約束、依法處理”，開(kāi)展安全意識(shí)教育、定期安全檢查，有效化解安全穩(wěn)定隱患。推進(jìn)心理健康教育經(jīng)?；?、安全教育過(guò)程化、預(yù)防干預(yù)制度化，建立了“學(xué)院-班級(jí)-宿舍”三級(jí)信息體系，形成了“輔導(dǎo)員+導(dǎo)師+學(xué)生信息員”和“群體輔導(dǎo)+個(gè)別指導(dǎo)”的教育模式，全員參與、全程監(jiān)控，形成了一套比較完整的危機(jī)干預(yù)預(yù)警機(jī)制。通過(guò)心理普查、創(chuàng)建學(xué)生檔案、心理訪談、心理健康月報(bào)等途徑開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的心理品質(zhì)。一年來(lái)全院34個(gè)班級(jí)、369個(gè)宿舍、1899名學(xué)生，生活學(xué)習(xí)正常有序，安全穩(wěn)定。在第八屆冬季宿舍安全文明月活動(dòng)中，我院獲得優(yōu)秀組織單位。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十一
按照學(xué)校黨建工作“迎評(píng)促建”工作要求，相繼整理完善了支委會(huì)會(huì)議記錄、支部黨員大會(huì)會(huì)議記錄等各類(lèi)黨建材料，制定了陶瓷學(xué)院黨小組建設(shè)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)及陶瓷學(xué)院學(xué)生黨務(wù)工作手冊(cè)，初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生黨建工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。2020年共確定學(xué)生積極分子37名，發(fā)展預(yù)備黨員9名，轉(zhuǎn)正7名。
以團(tuán)委共青團(tuán)改革部署要求為契機(jī)，推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化管理。一方面，控制社團(tuán)數(shù)量，立足專(zhuān)業(yè)特色，發(fā)揮特色學(xué)科優(yōu)勢(shì)，精簡(jiǎn)合并成立花汝鈞陶社。另一方面，進(jìn)一步提高社團(tuán)質(zhì)量，依托花汝鈞陶社這一載體，初步凝練出了社團(tuán)發(fā)展的三個(gè)方向(陶瓷創(chuàng)業(yè)集市、陶瓷拉坯體驗(yàn)、陶藝培訓(xùn))，著力提升社團(tuán)活力和影響力，推進(jìn)社團(tuán)的規(guī)范化管理。2020年“花汝鈞陶社”相繼舉辦“平頂山學(xué)院大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市20余次”，舉辦“六一“兒童節(jié)親子體驗(yàn)活動(dòng)，參加170余人次，舉辦了”陶瓷學(xué)院第三屆拉坯暨雕塑技能大賽“活動(dòng)。經(jīng)充分準(zhǔn)備和積極申報(bào)評(píng)比，“大學(xué)生陶瓷創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)集市”榮獲平頂山學(xué)院優(yōu)秀校園文化活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十二
流星轉(zhuǎn)瞬，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去了。學(xué)習(xí)部在這一學(xué)年取得了優(yōu)異的工作成績(jī)，給學(xué)校、老師、同學(xué)交出了一份滿(mǎn)意的工作答卷。我們努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作、配合其他部門(mén)的工作、為同學(xué)們精心打造了一個(gè)又一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)……這一學(xué)年我們是忙碌的，同樣也是收獲的?；厥走@一學(xué)年的工作，我們受益匪淺。
秘書(shū)處工作需要激情，激情有如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠，是人生蘊(yùn)藏的寶藏，是讓生命蓬勃的動(dòng)力，如果工作沒(méi)有激情，那么便會(huì)出現(xiàn)被動(dòng)工作的局面，工作只為完成任務(wù)，也就無(wú)心工作，這樣于人于己都不好，激情工作才能把工作做好并享受工作過(guò)程所帶來(lái)的快樂(lè)。除了有激情還要有耐心和毅力，合之可稱(chēng)為積極心，只要我們用積極的心態(tài)作沃土，用來(lái)斷的努力作養(yǎng)分料，用痛苦的磨練作陽(yáng)光，用辛勤的汗水作雨露，將激情揮灑，不止在學(xué)生會(huì)，不論做何事成功的喜悅都將伴隨左右。學(xué)生會(huì)是個(gè)大家庭，而每個(gè)部門(mén)都是這個(gè)大家庭下的一個(gè)小家庭，我不僅是個(gè)體還是群體，工作中講究合作，只有具有積極心做事出有富有激情人別人才樂(lè)意與之合作，做起事來(lái)也自然而然的更為順利，效率也會(huì)更高！
在學(xué)生會(huì)工作一年，我個(gè)人的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都得到了很大的提升，但不得不承認(rèn)自己在工作中還有很多不足之處，還有很多有待完善的地方。秘書(shū)處工作其實(shí)也還有很多急待完善的地方，我心中雖有些想法，卻又都被自己一種固有的思惟禁固，總感覺(jué)（害怕）自己的想法不成熟，也就不敢大膽提出，工作中也沒(méi)有很積極的去思考每件事有沒(méi)有更好的途徑去更好的完成……在接下來(lái)的工作中，我會(huì)做好個(gè)人工作計(jì)劃，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十三
加強(qiáng)就業(yè)政策宣傳，積極拓寬學(xué)生就業(yè)視野。整合各方資源，積極為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)做“嫁衣”，助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
組織小型就業(yè)見(jiàn)面會(huì)4次，為同學(xué)們轉(zhuǎn)發(fā)就業(yè)信息100余條。鼓勵(lì)學(xué)生到邊疆、基層等地區(qū)就業(yè)(14級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生王晶晶通過(guò)層層選拔，立志服務(wù)祖國(guó)邊疆，實(shí)現(xiàn)到西藏日喀則就業(yè)目標(biāo));邀請(qǐng)往屆優(yōu)秀畢業(yè)生返校開(kāi)展講座;發(fā)揮校企校地合作優(yōu)勢(shì)，全方位開(kāi)拓學(xué)生就業(yè)渠道。以實(shí)習(xí)為契機(jī)，統(tǒng)一組織學(xué)生集體到廣東佛山、洛陽(yáng)、鄭州、寶豐、郟縣等潛在就業(yè)單位及合作企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。14級(jí)別延杰、秦浩等10余位同學(xué)順利就職于廣東金牌、新明珠等國(guó)內(nèi)一流陶瓷企業(yè);通過(guò)校地戰(zhàn)略合作平臺(tái)，14級(jí)張亞?wèn)|、景貝貝、王東舉等3名同學(xué)通過(guò)應(yīng)聘，順利就職于寶豐陶瓷局。2020年畢業(yè)生共計(jì)54人，初次就業(yè)率達(dá)到98%。
注重學(xué)生日常創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，積極孵化學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。2020年以來(lái)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽項(xiàng)目18項(xiàng)，其中寧逸帆、魏東兩位同學(xué)負(fù)責(zé)的項(xiàng)目獲得學(xué)校前兩名，寧逸凡所在項(xiàng)目在省賽中獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī);完成2020年大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目中期檢查22人次，重點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)4項(xiàng)，一般項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)8項(xiàng);14級(jí)畢業(yè)生李家卓、田旭2位同學(xué)立足自身專(zhuān)業(yè)，選擇自主創(chuàng)業(yè)，公司順利運(yùn)營(yíng)中。
積極宣傳國(guó)家兵役制度及政策，全面動(dòng)員符合條件的學(xué)生參軍入伍，最終16級(jí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)三班學(xué)生趙永毅，通過(guò)身體、政審等各方面的審查，順利完成學(xué)校征兵指標(biāo)任務(wù)。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十四
不知不覺(jué)，身為生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)副主席已經(jīng)有一學(xué)期的時(shí)間了，從接到換屆的任命書(shū)以來(lái)，身上就擔(dān)任著一種責(zé)任，不單單是一個(gè)榮譽(yù)，同時(shí)也是一種責(zé)任的所在。從一名校團(tuán)委組織部團(tuán)務(wù)一部員到我院文娛部的副部長(zhǎng)，再到我院學(xué)生會(huì)副主席，它不僅是職務(wù)的轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是工作思想的工作方法的轉(zhuǎn)變。按照老師的指示，開(kāi)展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)和工作，并且協(xié)調(diào)我所負(fù)責(zé)部門(mén)，并順利的'完成各項(xiàng)工作。認(rèn)真完成我的本職工作?，F(xiàn)在將20xx年度學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)做出如下匯報(bào)：
在分管辦公室半年的時(shí)間里，我盡力將我自己的所學(xué)所悟教授給所帶部門(mén)，但與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了很多道理。
首先，辦公室隸屬生物工程學(xué)院學(xué)生會(huì)，是學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)間的樞紐，是一個(gè)負(fù)責(zé)上傳下達(dá)的部門(mén)。辦公室的主要工作如下：
1、負(fù)責(zé)對(duì)各部門(mén)的活動(dòng)資料進(jìn)行整理和存檔；
2、負(fù)責(zé)各種會(huì)議和活動(dòng)的通知，以及做好會(huì)議記錄；
3、對(duì)各個(gè)部門(mén)及部門(mén)成員的工作進(jìn)行da考核；
4、負(fù)責(zé)整理和保管學(xué)院學(xué)生會(huì)的物資；
5、負(fù)責(zé)收集各部門(mén)相關(guān)信息并做出安排。另外，辦公室對(duì)學(xué)院學(xué)生科技創(chuàng)新工作起領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)有創(chuàng)新精神的同學(xué)進(jìn)行科技創(chuàng)新，把想法付諸實(shí)踐。
其次，是在學(xué)生會(huì)的工作中，我積極做好上傳下達(dá)的作用。每月按時(shí)將學(xué)院活動(dòng)資料收集整理后發(fā)往校秘書(shū)處跟易班主秘席書(shū)團(tuán)處，按時(shí)完成每月的學(xué)院考核工作。同時(shí)，幫助學(xué)院老師完成學(xué)校下達(dá)學(xué)生會(huì)的任務(wù)，積極發(fā)揮學(xué)生干部的作用。
但是，我的工作中仍然存在一定的不足：
1、由于工作經(jīng)驗(yàn)的不足，使學(xué)生會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作不能達(dá)到完美，缺乏整體性、連續(xù)性和大局意識(shí)。
2、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開(kāi)展，忽視了對(duì)日常工作的監(jiān)督和管理。經(jīng)常會(huì)忽略一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，如，學(xué)院經(jīng)費(fèi)等。
3、學(xué)生會(huì)工作檢查不到位，許多檢查記錄沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行匯總、公布，上交。
4、自己思想認(rèn)識(shí)還需提高，面對(duì)事情不能過(guò)于急，需要冷靜思考，多向他人詢(xún)問(wèn)方法和意見(jiàn)。
針對(duì)在一系列的活動(dòng)之中我看到了一些不足之處，在此我提一些下個(gè)學(xué)期的工作要求：
1、每一次活動(dòng)過(guò)后各部門(mén)一定要保存好相關(guān)材料，以備下次之需；
2、要做好干部的培訓(xùn)工作（主席團(tuán)會(huì)協(xié)助）；
4、要加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部的體制建設(shè)（部長(zhǎng)要注意了）。
5、每次活動(dòng)各部門(mén)部長(zhǎng)必須把任務(wù)落實(shí)到人；
6、活動(dòng)的宣傳工作要加強(qiáng)，不要局限于海報(bào)。
總的來(lái)說(shuō)，工作是忙碌的，但感到的是充實(shí)，因?yàn)楦鴮W(xué)生干部、老師一起奮斗，一起解決工作中的困難，一起享受活動(dòng)成功的喜悅。每一個(gè)部門(mén)的人員都是那樣的團(tuán)結(jié)上進(jìn)。他們不畏艱難，開(kāi)拓進(jìn)取。我系學(xué)生會(huì)見(jiàn)證了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。我為自己能在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。同時(shí)，也希望下學(xué)期在總結(jié)了個(gè)人不足之后，讓學(xué)生會(huì)的工作越做越好，通過(guò)大家的共同努力，把我們學(xué)生會(huì)的工作做的更好。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十五
現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生工作處副處長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)學(xué)生資助、醫(yī)保、征兵、宿舍管理、安全穩(wěn)定、檔案、突發(fā)事件處理等工作。
本人自認(rèn)工作積極主動(dòng)，對(duì)工作完成度高，可以較好地完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，有條件要完成，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要完成。作為副處長(zhǎng)，較好地充當(dāng)了助手的角色，為處長(zhǎng)分擔(dān)部分工作，共同將學(xué)工處打造成一個(gè)能戰(zhàn)斗，善戰(zhàn)斗的集體。對(duì)每一個(gè)來(lái)訪學(xué)生都能做到以生為本，切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，從未將來(lái)訪學(xué)生拒之門(mén)外。
1、理論修養(yǎng)不夠。學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng)，往往是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，深學(xué)弄懂、學(xué)以致用不夠;尤其是在理論學(xué)習(xí)上不夠深入，與本職工作有關(guān)的就學(xué)得多一點(diǎn)，與本職工作聯(lián)系不緊的就學(xué)得少一點(diǎn)，甚至很少涉獵，學(xué)習(xí)上存在實(shí)用主義的傾向，不善于帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)，不善于理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。工作不夠細(xì)致，滿(mǎn)足于完成交辦的任務(wù)，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)鉆研不夠，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新精神。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握不夠深入，還只停留在日常事務(wù)性工作處理上，沒(méi)有上升到理論高度，缺乏前瞻性。
3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。
工作時(shí)間久了會(huì)有一種厭倦的情緒產(chǎn)生，對(duì)待工作有時(shí)抱有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地。有時(shí)除了自己必需完成的'以外可以不做的就不做，省得惹禍上身。做事情只安于表面，處理方法比較簡(jiǎn)單沒(méi)有創(chuàng)新精神。
1、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。
在工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，吃苦耐勞，以身作則，以自身行動(dòng)展示黨員的模范帶頭作用。真正做到“平常時(shí)期看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻能沖得出來(lái)，危難時(shí)刻豁得出來(lái)”。在日常工作中，自我要時(shí)刻樹(shù)立良好的個(gè)人形象，把塑造良好的個(gè)人形象與自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校形象結(jié)合起來(lái)，自覺(jué)地維護(hù)學(xué)校的整體形象。從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，為營(yíng)造和諧的工作環(huán)境發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
2、牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
作為一名黨員，要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子?！弊鳛樽晕胰松砀裱?。在學(xué)校中，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，以生為本，高質(zhì)量地搞好學(xué)生管理工作;要圍繞工作，加強(qiáng)調(diào)查研究，深入實(shí)際、深入學(xué)生，了解掌握第一手材料，反映學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出對(duì)策提議。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務(wù)，我會(huì)拿出百分之百的熱情對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，每一位同事，做到樹(shù)立黨員一面旗的良好形象。
3、要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高服務(wù)中心工作的本事和水平。
我會(huì)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是要加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí);二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，熱愛(ài)本職工作，干一行愛(ài)一行，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐抡?qǐng)教。
4、要扎實(shí)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
在今后的工作中，我要正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)這個(gè)武器，既堅(jiān)持原則，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，又注意對(duì)同事的批評(píng)方式，要有與人為善的態(tài)度，經(jīng)過(guò)批評(píng)與自我批評(píng)、交心談心，到達(dá)新的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十六
我是__級(jí)化學(xué)一班學(xué)生黨支部支部副書(shū)記，很榮幸我代表我支部總結(jié)匯報(bào)工作。在過(guò)去的一年里，我支部在院黨委和老師們的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下，我支部工作和活動(dòng)開(kāi)展的非常順利，主要有：
1、支部自身基礎(chǔ)建設(shè)更上新臺(tái)階。我支部在實(shí)習(xí)期，及時(shí)的召開(kāi)支部大會(huì)以幫助預(yù)備期滿(mǎn)一年的同志們及時(shí)轉(zhuǎn)正，現(xiàn)我支部已經(jīng)有2名正式黨員。
2、支部交流學(xué)習(xí)更自由流暢。我支部建立了支部qq群及飛信群，這樣不僅能及時(shí)通知各位身在各地的黨員有關(guān)信息，還給我支部開(kāi)展各項(xiàng)組織生活提供了一個(gè)全新的平臺(tái)。
3、正常的開(kāi)展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實(shí)習(xí)。給開(kāi)展的組織生活帶來(lái)很大的困難，但是我們采取在同一地方實(shí)習(xí)的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組，繼續(xù)開(kāi)展組織生活等工作。
4、實(shí)習(xí)期間的積極表現(xiàn)。我支部的黨員們?cè)趯?shí)習(xí)期間均嚴(yán)格要求自己，在實(shí)習(xí)隊(duì)伍里勇于擔(dān)任骨干力量，為自己的學(xué)生奉獻(xiàn)，為實(shí)習(xí)的同學(xué)們服務(wù)，為老師分憂(yōu)。
5、集中學(xué)習(xí)十八大精神，并交流心得。
6、響應(yīng)院黨委號(hào)召落實(shí)寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗。
7、利用寒假還開(kāi)展了主題為“服務(wù)下基層、青春展風(fēng)采”“五個(gè)一”假期讀書(shū)月活動(dòng)，所有的黨員同志均遞交了讀書(shū)心得和爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員計(jì)劃書(shū)，其中還有的同志撰寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告。
在接下來(lái)的一年里我支部工作計(jì)劃及要求如下：
1、雖然同學(xué)們都為了工作四處奔波，但我支部也要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開(kāi)展組織生活。
2、根據(jù)寢室文明監(jiān)督崗及畢業(yè)生就業(yè)信息發(fā)布崗的具體要求，繼續(xù)認(rèn)真的執(zhí)行自己所在崗位的工作。
3、我支部目前還有3為預(yù)備黨員為轉(zhuǎn)正，需幫助他們準(zhǔn)確無(wú)誤的及時(shí)轉(zhuǎn)正。
4、做好黨員模范作用，嚴(yán)格要求自己并提醒和帶動(dòng)身邊同學(xué)們積極的投入到就業(yè)和畢業(yè)論文的寫(xiě)作上來(lái)。
5、離校時(shí)我們?cè)凇拔拿麟x?！鄙希龀鲎约簯?yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十七
從學(xué)技部副部長(zhǎng)到一個(gè)新部門(mén)———素質(zhì)拓展部任部長(zhǎng)已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期了，剛開(kāi)始面對(duì)一個(gè)新的部門(mén)，我有一絲焦慮和擔(dān)憂(yōu)，但隨著工作的開(kāi)展，我也逐漸進(jìn)入了狀態(tài)，素質(zhì)拓展部這個(gè)學(xué)期負(fù)責(zé)的有“多媒體課件制作比賽”、“‘我與祖國(guó)共奮進(jìn)’演講比賽”（白云校區(qū)）、“首屆教師綜合技能大賽”等活動(dòng)，同時(shí)還負(fù)責(zé)本院的挑戰(zhàn)杯、節(jié)能減排等活動(dòng)。在我們?nèi)w部門(mén)成員的共同努力下，素質(zhì)拓展部的工作有條不紊的進(jìn)行著，都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
素質(zhì)拓展部是一個(gè)很特別的部門(mén)，第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容多樣化；第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容又很專(zhuān)業(yè)化，無(wú)論是哪方面的活動(dòng)內(nèi)容，都需要?jiǎng)?chuàng)新性；第三其所負(fù)責(zé)的'活動(dòng)工作量大，細(xì)節(jié)多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。如“多媒體課件制作比賽”、“首屆教師綜合技能大賽”都持續(xù)了半個(gè)多月，更是要求我們的工作要進(jìn)行至少一個(gè)月的籌備和運(yùn)作。這些部門(mén)特點(diǎn)決定了作為部長(zhǎng)，我需要有清晰的工作思路以及協(xié)調(diào)部門(mén)間和部門(mén)內(nèi)部的能力，這樣才能長(zhǎng)期使部門(mén)干部們得到激勵(lì)，高效地完成工作，擁有持之以恒，不怕吃苦的工作心態(tài)。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十八
陶瓷學(xué)院高度重視學(xué)生心理教育，把學(xué)生心理教育作為學(xué)生工作的重要組成部分，通過(guò)多種途徑開(kāi)展心理健康教育，努力促進(jìn)學(xué)生身心健康。一是借助大學(xué)生心理健康系統(tǒng)，對(duì)全院392名學(xué)生進(jìn)行了心理普查測(cè)試。開(kāi)展心理健康預(yù)警學(xué)生的一對(duì)一談心談話(huà)，及時(shí)給予心理疏導(dǎo)教育。二是積極組織學(xué)生參加學(xué)校首屆心理運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了校級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī);三是以落實(shí)學(xué)校心理健康月活動(dòng)以及新生入學(xué)教育為契機(jī)，積極組織學(xué)生參與校級(jí)心理情景劇活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中健全人格，開(kāi)展自我教育，促進(jìn)其心理成熟。四是邀請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師做專(zhuān)題講座，幫助學(xué)生樹(shù)立積極、陽(yáng)光、樂(lè)觀的心理狀態(tài)。五是建立學(xué)生心理檔案，建立重點(diǎn)人群防控制度和體系，落實(shí)學(xué)校心理月報(bào)制度，防止了學(xué)生極端心理事件的發(fā)生。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇十九
我院2020屆畢業(yè)生共388人，本科生306人，專(zhuān)科82人，專(zhuān)升本22人，研究生錄取14人。就業(yè)率超過(guò)93%。做好就業(yè)服務(wù)工作，除本校老師外，聯(lián)系優(yōu)秀校友、學(xué)佳澳、青云等公司的講師來(lái)院舉辦各類(lèi)就業(yè)指導(dǎo)講座共8場(chǎng)。
另外，我院積極創(chuàng)新工作方式方法，正式開(kāi)啟遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，為了更好的給學(xué)生提供針對(duì)性的指導(dǎo)，我們?cè)谖以壕蜆I(yè)集中地北京、上海、杭州等地組建微信群，在群里發(fā)布就業(yè)方面的信息，可以針對(duì)本地工作、生活等各方面給予針對(duì)性的指導(dǎo)，也可推薦他們就業(yè)。
完成計(jì)算機(jī)學(xué)院(軟件學(xué)院)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和團(tuán)隊(duì)組建，聯(lián)系校外導(dǎo)師五人，學(xué)院內(nèi)專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師六人。對(duì)2020年立項(xiàng)并通過(guò)中期審核的16個(gè)科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇二十
陶瓷學(xué)院官方微博和官方微信“陶瓷之家”秉承“服務(wù)廣大師生，展現(xiàn)陶院魅力”的理念。全年發(fā)布新聞稿43篇，照片150多幅，微信公眾號(hào)推送報(bào)道21篇，官方qq號(hào)推送宣傳稿件73篇，起到了宣傳學(xué)院，弘揚(yáng)正能量的作用。這些平臺(tái)已成為展示陶瓷學(xué)院形象、加強(qiáng)對(duì)外交流的重要窗口。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常管理制度建設(shè)和學(xué)生干部培養(yǎng)，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。
為進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。先后制定《陶瓷學(xué)院學(xué)生課堂考勤記錄單》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍安全文明公約》、《陶瓷學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定(試行)》等相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生日常管理標(biāo)準(zhǔn)。在剛性制度約束的基礎(chǔ)上，輔助學(xué)生的思想引領(lǐng)及心理疏導(dǎo)，學(xué)生良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步養(yǎng)成。
健全學(xué)生干部例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)。
堅(jiān)持每周團(tuán)學(xué)會(huì)工作例會(huì)，提高學(xué)生干部的責(zé)任感、使命感。舉辦學(xué)生干部座談會(huì)，加強(qiáng)工作交流。2020年榮獲省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部1名、三好學(xué)生1名，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部39名，三好學(xué)生89名;陶瓷學(xué)院學(xué)生會(huì)榮獲2020年平頂山學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，獲“五四”紅旗團(tuán)支部1個(gè)、團(tuán)員標(biāo)兵1個(gè)、優(yōu)秀團(tuán)員12名、優(yōu)秀團(tuán)干6名、優(yōu)秀社團(tuán)會(huì)員1名;學(xué)院團(tuán)總支副書(shū)記侯斌同學(xué)獲得“大學(xué)生年度人物”提名獎(jiǎng);學(xué)生黨支部副書(shū)記殷玉穎獲得鷹城“最美青春”十佳大學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。積極承辦或參加學(xué)校的組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，并取得優(yōu)異成績(jī)。
一年來(lái)，舉辦了“中華民族一家親，同心共筑中國(guó)夢(mèng)”演講比賽，承辦了2020級(jí)新生班長(zhǎng)及學(xué)生骨干培訓(xùn)班。先后獲得“五四”紅歌賽二等獎(jiǎng)、“第三屆班級(jí)風(fēng)采大賽”三等獎(jiǎng)、2020年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、詩(shī)詞大賽第一名。通過(guò)舉辦活動(dòng)和參加比賽，展現(xiàn)了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)氛圍、生活習(xí)慣和精神風(fēng)貌。
學(xué)生工作年度總結(jié)篇二十一
按照上級(jí)有關(guān)學(xué)生獎(jiǎng)、助文件精神，積極開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和困難家庭學(xué)生資助工作，本著公開(kāi)、公正、公平的原則，把專(zhuān)項(xiàng)資金用在貧困學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生身上，讓學(xué)生既感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，又激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)。2020年，我院學(xué)生1人獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，11人獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，65人獲國(guó)家助學(xué)金，2人獲周?chē)?guó)強(qiáng)助學(xué)金，11人獲校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。為8名同學(xué)發(fā)放了愛(ài)心棉被，為2名同學(xué)發(fā)放了求職補(bǔ)貼金，為2名同學(xué)發(fā)放了愛(ài)心卡。
同時(shí)，為實(shí)現(xiàn)家校協(xié)同育人效果，在寒暑假期間，前往毛柳亞、張亞輝、張富寬等貧困學(xué)生家中，了解學(xué)生家庭具體情況，宣傳國(guó)家、學(xué)校各項(xiàng)資助政策和幫扶措施，并與學(xué)生家長(zhǎng)就學(xué)生在校表現(xiàn)進(jìn)行溝通交流。學(xué)生家訪工作打破了學(xué)校與學(xué)生家庭之間的溝通的壁壘，學(xué)校得以與家長(zhǎng)近距離地溝通，反映學(xué)生情況，了解家長(zhǎng)訴求，共同努力使孩子成長(zhǎng)成才。
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