高中生檢討書紀律(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 04:00:17
高中生檢討書紀律(精選18篇)
時間:2023-11-15 04:00:17     小編:BW筆俠

總結旅行經(jīng)歷,留下寶貴的回憶和經(jīng)驗。完美的總結要能夠準確地概括主要內(nèi)容和要點。下面給出了一些詳細的寫作指導

高中生檢討書紀律篇一

尊敬的老師:

你好!

我是高一學生xxx,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的',對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

此致

敬禮!

檢討書:xxx。

20xx年xxx月xx日。

高中生檢討書紀律篇二

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.

在過去的一學年當中,我對于語文課都不那么守時上課。經(jīng)常出現(xiàn)遲到的情況,有時候遲到幾分鐘,有時候遲到十幾分鐘,有時候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。經(jīng)過一番分析與計算,一學年下來我共計在語文課遲到53次,共計遲到總時間352分23秒,已經(jīng)完全造就了全校自開辦以來的遲到紀錄。估計這一紀錄,那也是前無古人后無來者的啊。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.美術是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

當然這次錯誤以后我經(jīng)過深刻反省也意識到錯誤的發(fā)生不是偶然的,而是我自身存在諸多問題所致。首先,是我個人的誠信規(guī)范意識不夠。要知道身為一名男子漢,言出必行。既然答應了老師得到批準就是半天的請假時間,本就應該去掛下吊瓶就返回學校,可是路上卻食言了,索性就溜跑回家了。其次,是我沒有意識到錯誤帶來的后果,暴露出我自身不負責任的缺點。再有也是我不注意班主任老師的感受,辜負了班主任老師的信任,是一個不注意情感的人。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.

如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:。

1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.

2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.

3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

4.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合.

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

此致

敬禮!

檢討人:×××。

檢討書時間:××××年×月×日。

高中生檢討書紀律篇三

尊敬的學校領導:

由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。通過這次事件,我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20_年_月_日。

高中生檢討書紀律篇四

敬愛的_老師:

老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規(guī),因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要犯和我一樣的錯誤。

請老師相信我,我以后保證不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:__。

20_年_月_日。

高中生檢討書紀律篇五

尊敬的老師:

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學校規(guī)定的電器,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規(guī)行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安全管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種縱容違反學校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學生的行為。盡管這個電吹風是我們集體辦電話業(yè)務的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結果仍損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的安全防范意識是對老師工作不尊重的表現(xiàn),也是對身邊的同學的生命和財產(chǎn)不尊重的表現(xiàn),這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的.這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規(guī)章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的安全隱患,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的生命財產(chǎn)安全。為此,我們?nèi)w宿舍成員誠懇的向大家道歉。時候,我們認真閱讀了上海商學院女生宿舍失火的新聞報道,認識到了這是用鮮血和生命鑄成的慘痛教訓。我們更深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管科來世和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

此致

敬禮!

檢討書:xxx。

20xx年xxx月xx日。

高中生檢討書紀律篇六

尊敬的學校領導:

由于今晚我的一時放松,沒有理會同學這樣的違紀違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對于班級紀律管理都非常松懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發(fā)生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那么好,我們班級的'紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班干部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

多少年來,您總是教導我們要做一個文明的學生,為的是更好地服務社會,給社會做貢獻,無論厚微,學生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會給自己以及您摸黑。通過這次事件,我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非圣賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們愿意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今后努力認真學習,在高考當中取得優(yōu)異成績,為學校爭光。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

高中生檢討書紀律篇七

敬愛的x老師:

老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規(guī),因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以后再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對幾率的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規(guī)的藐視,我知道老師你可能在監(jiān)控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規(guī),我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以后避免這樣的錯誤再度發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態(tài)度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今后一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,旗子我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現(xiàn),中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛煉,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現(xiàn)了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那里,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都后悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這里,也不會感到面紅耳赤,當時恨不得抽自己幾個大嘴巴,想想都悔死了。

而且作為一名高中生,這么一點自制力都沒有,而且這種表現(xiàn),也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的.頭,不利于您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省了我的錯誤,現(xiàn)在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發(fā)燙,也覺得很丑,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑒,不要犯和我一樣的錯誤。

請老師相信我,我以后保證不再犯了。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

高中生檢討書紀律篇八

尊敬的老師:

對不起,您的差學生x給您添麻煩了。對于此次上課期間玩mp4的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。

作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優(yōu)秀的教學設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。

另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的,就是我這樣上課玩mp4不好好學習,我也對不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈?,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。

說說我針對錯誤的改正措施:

第一,我今后要學會控制自己。雖然在我們的生活學習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩mp4的大錯誤我一定堅決改正!我會將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學習有所改善的時候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時間使用。希望老師同學們監(jiān)督我,我也會極力改正。

第二,針對此次錯誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報里。這樣時刻警醒自己,不再犯錯。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學習,彌補今日的過錯。

我還想寫一點錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長過程是最會犯錯的時期,這段時間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,可能地避免錯誤,這樣我們的成長過程才會為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實基礎。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高中生檢討書紀律篇九

尊敬的老師:

你好!

我是高一學生xxx,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

高中生檢討書紀律篇十

尊敬的老師:

您好!

在咱們班級里啊,大家都知道我是一個喜歡鬧騰的學生,因為我在學校里一到下課就會和同學們在一起搞一些小動靜,有時候我在上課的時候也會出現(xiàn)打擾到老師上課的情況,這種習性說起來是我在小學的時候就養(yǎng)成了的,現(xiàn)在上了初中之后啊才稍微的好了一點,但是想徹底改正過來還是有點難度的。今天,我又沒能控制住自己的言行,在上xx課的時候開始給大家添麻煩了,我的行為不僅影響到了老師的正常。

教學。

還影響了班上同學的聽課這種行為簡直就是損人不利己所以我這次被班干部和老師批評了之后我就一直在反思自己的行為。

這樣的情況自然是不能被老師和班干部們所接受的,老師一邊讓我們安靜,班干部一邊登記著名字。就這樣,由于我的聲音夠大夠響亮,依然成為了班級里的焦點之一,我也順理成章的被登記上了名字。等到了下課之后,我就被老師喊到一旁接受了批評教育,這也算是我入校之后為數(shù)不多的被老師批評,別看我在平日里好像膽子很大啥都不怕一樣,可我的臉皮卻是十分薄的,所以就是這么一次短暫的教育,卻讓我這一整天的心情都難以平復下來。現(xiàn)在,我只想好好地證明一下自己,我并不是一個壞孩子,我會在接下來的日子里用自己的表現(xiàn)來洗刷掉自己的錯誤!

此致

敬禮!

20xx年x月x日。

高中生檢討書紀律篇十一

尊敬的老師:

以下是我對此次犯錯行為的原因分析:

我此次的違反紀律的錯誤行為,首先是我思想紀律性太淺薄,在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學校管理帶來了巨大影響和損失。

其次,我的安全觀念不強,對自己紀律要求不嚴格,擅自割水管,脫離了老師的督管范圍,一旦出事,將造成非常嚴重的影響。

其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。

雖然客觀上我年紀不小,但歸根結底,此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,破壞公物,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對學校領導的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,系的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的一種不負責任行為。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環(huán)境,但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負的不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。

對不起!我犯的`是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習,遵守學校紀律。

我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

20xx年xx月xx日。

高中生檢討書紀律篇十二

敬愛的老師:

對不起。

作為一名學生,我深知好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。

我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。

魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。

又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。

更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心…… 上課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀律了。

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。

您曾經(jīng)一再強調(diào)全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。

老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。

在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句“干什么”,當我發(fā)現(xiàn)她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:“嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!”我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:“你再動我你就完蛋了。

”沒想到這一舉一動被我們的數(shù)學老師看的一清二楚。

哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的,未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。

本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點: 第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

于是,我決定有如下個人改正措施:

1、 按照老師要求,絕對保證質量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進行改善以及將今后的促進作用更加強烈,并認清其可能造成的嚴重后果,三思而后行。

2、 制定學習計劃,認真克服學習上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補我的過錯。

3、 讓同學們監(jiān)督我。

保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關心愛護我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學不得逃課。

可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。

美術是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。

同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯。

您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。

我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。

如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。

錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。

對重要事項重視嚴重不足。

平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

我辜負了您的一番心血,事無巨細。

見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

1。

這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。

本應按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn),試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的'老師擔心。

而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

2。

在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。

如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4。

思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。

之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學生相符合。

作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。

對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致敬禮!

檢討人:***

高中生檢討書紀律篇十三

縣委辦公室:

20xx年xx月xx日我單位接政府辦公室通知在聯(lián)通公司四樓召開“全省經(jīng)濟運行工作電視電話會議”,由于當時本人在xxx培訓中心學習,不能及時趕到,且沒有詳細了解會議要求,故安排我行員工代表本人參會,以致違反了會議要求,且xx日當天我行代表員工開會又遲到,影響了會場秩序,造成了不好的影響,在此我作深刻檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但這體現(xiàn)了本人工作作風不夠嚴謹,紀律觀念不強。經(jīng)過反思,我認為這不僅是對自己所犯錯誤的認識,還是一次對自己督導和促進的機會。

首先我認識到他人替會本身就是不重視政府關于會議要求的表現(xiàn),我不僅代表我個人,還代表xxx(單位)在政府的形象,這種行為不但在縣里造成了不好的影響,而且給單位形象抹了黑。作為單位的xxx(職位),我不但沒有以身作則,卻還給同事們帶了一個壞頭,不利于單位同志團結和進步,此種錯誤如果不能從思想上深刻認識反省,長此以往將造成很壞的影響,往小了說會影響我的個人形象,往大了說會影響單位未來的行風行紀。

再次拋除諸如學習地遠,不清楚會議要求等一切所謂的客觀原因,我認為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認真,對工作的責任心不夠,沒有充分認識到本次經(jīng)濟運行工作會議的重要性,沒有想到他人替會的后果和嚴重性,我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。我應該以此為戒,以后努力做到縣里的會議一定按要求參加,如有特殊原因,定會提前向縣委、縣政府主要領導請假,并分別向縣委辦和政府辦報告。

此外,我將以本次檢討機會為契機,進一步加強單位組織建設,并推進黨員理論學習,加深個人政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng),在工作和生活中以身作則,為下屬起到模范帶頭作用,杜絕此類事情的再次發(fā)生。

在此我抱歉的對各位縣領導說聲對不起,同時也謝謝縣領導能給我檢討改過的機會,我保證在今后的工作中更加嚴于律己,加強學習,帶領xxx(單位)為全縣金融事業(yè)貢獻自己的力量,努力為全縣人民做好金融服務。

檢討人:xxx(單位)。

xxx。

二0一x年x月xx日。

高中生檢討書紀律篇十四

西二504宿舍的成員們,關于寢室違規(guī)使用燒水棒一事。作為寢室一員同時也作為一名班干的我,在此向宿舍管理老師對整個事件作出必要陳述和深刻的檢討。

在生活中,舍友們偶爾使用燒水棒,舍長也時常提醒:這是嚴重違反校規(guī)的事。但我們并沒意識到問題的嚴重性?,F(xiàn)在明白平時的一語告之并不能從根本上解決問題。以后我們將嚴格要求自己對宿舍用電的規(guī)定。

如性能下降,耗電大效率低,可靠性差,安全系數(shù)低,有觸電危險,易跑冒滴漏,操作不靈活,磨損嚴重,噪音大,無故障運行時間,短服務不到位,折舊快,保值能力差等影響。這種行為的結果損害了多方的利益,在學校造成了極其不良的影響。

沒有起到一個學生干部應該發(fā)揮的作用我深感愧疚,對于在所在寢室出現(xiàn)類似違反學校相關條文的事情。深刻的意識到我們所犯錯誤的嚴重性,也理解了宿管和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內(nèi)疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

同時,我們相信經(jīng)過這次事情的教訓都會有所覺悟。我們會一起努力一起進步。首先便是做到與學校一切條文規(guī)定看齊。今后,我們一定要本著吃苦耐勞的精神,以學校的規(guī)章制度為準則來約束自己的行為。我們保證,這種違章用電的現(xiàn)象再也不會在我們寢室出現(xiàn)!對于這次違規(guī)行為,我們已深刻意識到自己的錯誤,并意識到了事態(tài)的嚴重性,我們認真記握手批評教育,并進行了深刻的反思和總結。我們將以此為戒,自覺遵守相關規(guī)定,提高相關消防安全意識,防患于未然。希望學校學院老師能夠給予我們一個改過自新的機會。

最后,我們要向有關領導、負責人致以莫大的歉意。要您們在百忙之中抽時間了解關心此事我深感抱歉。在此我向您們保證:類似此類事情絕不會再次發(fā)生。希望黨組織原諒并加大監(jiān)督考核!

此致

敬禮!

xx寢室

20xx年10月23日

高中生檢討書紀律篇十五

班主任老師:

您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的錯誤行為,此時此刻,我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨啊。

回顧我此次上課期間同學問我借筆,我上課說話的不遵守課堂紀律行為,是由于當時自己完全是一時看同學要用筆,一時腦熱,未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質量。

關于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律,擅自給同學借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄,沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學習心,沒有顧及到周邊老師與同學的感受。

紀律觀念淡薄,這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi),我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關于我的錯誤,還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事,讓語文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

高中生檢討書紀律篇十六

尊敬的領導:

您好!

我是xxx,今天我工作違反紀律,首先我必須承認錯誤,這不是我的本意,但是這次的錯誤還是存在著,我是在工作我也知道公司不允許這樣的情況,不管我是不是本意事情已經(jīng)發(fā)生了,我覺得這需要我端正自己的態(tài)度,上班前玩手機這樣的行為是我第一次,就是因為不是自己本本意,也是第一次我要重視起來,對自己負責,工作必然是走向更好的,作為公司的一份子,我應該維護公司的一切制度,工作紀律是基本常識,我卻掉了鏈子,這肯定不好,我不能夠因為自己首次犯這個錯誤就有了借口,我們公司的制度需要大家自覺,這次上班玩手機肯定是我必須要重視的事情。

今天上班期間我拿出了手機在辦公位上玩了五分鐘,事情是這樣的,因為工作的原因,我每天的工作自己完成的進度比較快,特別是今天我沒有太多的工作,自己在忙完后沒有主動都去準別第二天的安排,沒有在上班期間自覺得去學習沒去鉆研,這次的事情也是我自己沒有主動自覺,我自己做完后就想著不做事情了,我在辦公位一直在玩自己的,上班期間沒有了事情做,這不是真正的沒有事情做,是我們的態(tài)度問題了,沒有好好地對待工作,別的同事都在一直忙著工作,意識形態(tài)比我好,是我自己不自覺。

就像幾天一樣我在上班期間做完自己工作,本應該計劃一下第二天的事情,但是我卻在觀察有沒有人注意我這里,我起了這么一個想法,我當時就看到?jīng)]有人注意我玩起了手機,盡管那個時候快下班了,但是我不應該有這么一個舉動,因為當時我就是在上班,這沒有好解釋的。

這次的事情我看到了我自己有這么多的不足,這真的很難受,我在上班期間玩了五分鐘,最后是在您看到了我才停下來,這是第一次讓我這么覺得自己丟光了臉,這是第一次我覺得自己在您面前不可以犯這樣的錯誤,我真的覺得自己很丟人,玩了五分鐘的手機,我當時也覺得自己沒有什么不妥,覺得快下班了這樣應該沒事沒什么問題,但是這真的錯了。

上班玩手機,公司當時的同事也看到了,其實大家都覺得這樣不好,讓我們這么一個積極的上班環(huán)境受到了我這樣的影響,我也會為這次的事情做出合理的解釋,重點是我會表明自己的行為錯誤的,大家不應該向我這樣,再一個公司的制度是鐵的,我會按照規(guī)定接受處罰,這不是一個負責任的職工應有行為,我在也不會在上班玩手機了。

20xx年xx月xx日。

高中生檢討書紀律篇十七

尊敬的領導以及各位同事:

你們好!

首先允許我在這里真誠的想你們道歉。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。而我卻像規(guī)矩發(fā)起挑戰(zhàn),從而給公司帶來麻煩,給自己帶來弊端!而自己還當做是理所當然,不在乎!

我就像草原上脫韁的野馬,過著自己自在,無拘無束而又自我的生活,可以毫不夸張地這樣說,“天地為大,父母其次,再者就是自己啦”,哪天天氣好了,自己就出去溜達溜達,哪天心情不爽了,就尥蹶子。

這些天躺著床上回想著過去,同時也不忘展望未來。自己好像一下子頹廢啦,沒有了以前的動力和激情,更忘了來時的路,迷失在路途中,找不到盡頭!

還記得三年前,我很是抱怨社會的不公,以及對自己的不平,人家可以拼爹,拼干爹,而自己能拼什么?恐怕拼的是不服輸,也不認輸?shù)挠職庖惨懔Π桑?/p>

現(xiàn)在我沒有記恨任何人,也沒有抱怨任何事!我反倒很是感謝他們,是他們鑄就我成長,給了我一雙翅膀!

由于我的任性,無知,給經(jīng)理,同事帶來麻煩,我真誠的向你們說聲抱歉!我不知道自己能走多遠,我很是慶幸有你們相伴,我的領導,我的同事。咱們一起幫我尋找不足,幫我改進吧!

以后在工作中有錯盡管說,我一定會虛心接受的!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

高中生檢討書紀律篇十八

尊敬的單位領導:

您好,向您遞交這份檢討,以表達我對自己工作疏忽出差的反省。以及對于我錯誤造成的不便與麻煩,向您表示愧疚與抱歉。

我造成了如此的`后果,非常需要對我個人做嚴格反省與檢查。在今后工作中進一步加強自己的要求,進一步細心掌握每一項工作流程要領,另外我也需在今后積極努力參加培訓,進一步完善自己的工作操守。

回顧我此次漏錯裝零件的錯誤,最大的原因還是我工作粗心馬虎,首先我作為一名流程工人,我須深知在汽車的整個裝配過程中,任何一部流程操作的不當,都會給汽車整體質量帶來影響。我在主觀方面的未對自己的手頭工作引起足夠的重視。造成了零件的錯裝,給單位整個流程工作帶來了很大影響。

我要進一步加強自身對于各工序的認知。從根本上提升自己的工作能力。

針對我工作意識不足,問題的暴露往往是一次盡心改正的開始,通過如上的全面認識,我深刻意識到身為一名流程工人肩負的職責,今后我一定以認真、負責地態(tài)度面對本職工作。

今后我需積極參加各項技能培訓,進一步完善自己。

簽名:xx。

時間:20xx年xx月xx日。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12047752.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔