總結(jié)是一種積累的過程，可以為未來提供寶貴的經(jīng)驗。如何進行有效的辯論，讓自己的觀點更具說服力？閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點。
上自我介紹篇一
畢業(yè)后進入實習工作的第一天，第一件要做的事不是要把工作怎樣做好，而是先讓同事們認識你，了解你，從而更快地融入環(huán)境。關(guān)于你準備好了嗎？如果還在猶豫，請看以下的第一天。
大家好,我先來一下吧.我叫馬睿.朋友們都叫我allen.北京人,今年24啦.很高興有這個機會能和大家認識.像一般的年輕人一樣,運動是我的生命.
這是我來力珉律師事務(wù)所實習的第二天.全新的環(huán)境給啦我很大的壓力和挑戰(zhàn).對于一個20多歲的大學生來說.實習是一個能讓你真正了解自己的機會.
我實習的第一天......說實話.有點恐怖.可能是壓力太大了.自己都有點受不.看著周圍的人都在忙著自己的工作....自己心里有點不是滋味.
不管怎么說,總算度過啦頭疼的第一天.......
再以后的日子里我會努力的融會入這個新環(huán)境.鍛煉自己.
上自我介紹篇二
個人自我介紹是面試實戰(zhàn)非常關(guān)鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應(yīng)”的影響，你這2-3分鐘見面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績與為人處世的總結(jié)，也是你接下來面試的基調(diào)，考官將基于你的材料與介紹進行提問。個人單獨面試基本上都是從開場問候開始，開場問候很重要，它有可能決定整個面試的基調(diào)。開場問候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著打扮將直接影響到你被錄取的機會。進門應(yīng)該面帶微笑，但不要諂媚。話不要多，稱呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過分殷勤，也不要拘謹或過分謙讓。接下來就是自我介紹;面試中一般都會要求考生先做簡單的自我介紹，自我介紹的時間一般為2-3分鐘左右。自我介紹是很好的表現(xiàn)機會，應(yīng)把握以下幾個要點：首先，要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當?shù)目尚哦取Ｌ貏e是具有實際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過自己做過什么項目這樣的方式來驗證一下;其次，要展示個性，使個人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來支持自己的描述;第三，不可夸張，堅持以事實說話，少用虛詞、感嘆詞之類;最后，要符合常規(guī)，介紹的內(nèi)容和層次應(yīng)合理、有序地展開。最后，要符合邏輯，介紹時應(yīng)層次分明、重點突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。有一個筆試分很低，并且只有4年工作經(jīng)驗的考生被錄取，其中一份6易其稿的個人介紹底稿起了關(guān)鍵的作用，因為在將近25分鐘的面試時間里，面試老師的提問都是圍繞著您個人介紹以及基于這個介紹制作的一個ppt圖進行的?，F(xiàn)整理該底稿如下，僅供大家參考：《自我介紹的概要》各位老師好，我叫鄧小群，1998年畢業(yè)于哈爾濱工業(yè)大學，同年分配到北京工作，現(xiàn)在就職一家外企億書堂公司市場部部門經(jīng)理。(下面我想從兩個方面介紹一下我自己。)工作業(yè)績：1：1998年7月分配到北京*****公司重點實驗室;1999年4月作為首席代表組建并運作上海辦事處，一年就為公司實現(xiàn)了***萬銷售業(yè)績。2：2000年5月加入******公司，在市場部任商務(wù)經(jīng)理，帶領(lǐng)sales人員，推動中小企業(yè)的網(wǎng)站建設(shè)。3：2001年元月份，加盟美資企業(yè)億書堂科技發(fā)展有限公司，任職市場部部門經(jīng)理，主要負責培養(yǎng)銷售團隊，帶領(lǐng)我的客戶經(jīng)理人及銷售人員推廣我們的軟件系統(tǒng)。其中最大的成績：在億書堂公司，作為市場部部門經(jīng)理，帶領(lǐng)客戶經(jīng)理，面對包括北大方正等競爭對手，最終將我們的軟件系統(tǒng)與惠普、康柏、恒基偉業(yè)四大隨身電腦硬件平臺捆綁成功!使我們的軟件成為該行業(yè)的一種標準!(實例：去年華納與聯(lián)想fm365合并后，由于我們的成功，他們希望收購我們公司，為此我們還專門給聯(lián)想總裁柳傳志做了一場融資報告，其中的產(chǎn)品競爭對手分析以及未來市場預測兩部分就是我負責的!)個人的幾個特點：在個人自我介紹中有幾點值得讀者來探討體會的：是你需要深造還是你值得名校錄取?自我介紹必須非常簡潔地回答清楚這樣一個問題“我需要得到來名校來深造的機會，同時我也值得北大選擇我”。很多同學的介紹里都急切地表明無論從哪個方面講都到了急需充電，急需到最高學府深造，往往都忽略了前面這個問題。記得在參加265-269分段第一次面試時，王教授就曾直接問過我：“你們都需要到北大來，可是北大今年只有260個招生名額，能否談?wù)劚贝鬄槭裁匆x擇你，你有哪些工作業(yè)績，有哪些潛質(zhì)?”北大的招生原則就是寧缺勿濫，北大希望錄取的考生是全國最具有管理潛質(zhì)的青年。所以介紹的核心是你值得學校錄取，而不是你需要深造!重在個人經(jīng)歷介紹還是個人品質(zhì)和能力?在寫自我介紹前，要靜下心來想一想，自己這些年的所有發(fā)生的事情，從十年寒窗到每一年的.工作經(jīng)歷，自己到底擁有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)，哪些事情反映了這些品質(zhì);在本章第一節(jié)的自我分析一定要當作一個重要的事情去做。自我介紹要用事實說話，切忌使用含糊的字眼，要知道主考老師都是有很強的辨別能力，比如：你的第一學位學校在很大程度上反映你學習新知識的能力，你在很短的時間內(nèi)被提拔為部門經(jīng)理在很大程度上反映你工作方面的能力。所以在寫自我介紹時候要用個人的經(jīng)歷來證明自己的品質(zhì)和能力!露出馬腳還是流下伏筆?作為考官都有很強的鑒別能力，對你面試中的表現(xiàn)出的不嚴密的地方，能夠很快感覺到，從而進一步提問，很多考生就亂了陣腳。漏洞更多。其實自我介紹對突出業(yè)績的介紹要精煉，要點到為止，必要的時候要為主考官設(shè)置一些案例伏筆，引起主考官對你進行提問，然后你才將早已準備的內(nèi)容娓娓道來。自我介紹要反復模擬練習，并找不同背景的同學提出修改意見，在陳述時，不能讓人感覺在背紙稿，而應(yīng)該是與朋友交流，語氣中肯又不失激情。在三月份最好是多參加一些團隊的模擬面試，或者多到網(wǎng)上投些簡歷，直接參加一些公司的面試。對于轉(zhuǎn)行的考生更要注意一點，我們看看這個本科讀的是計算機專業(yè)，工作做的是記者，如何闡述選擇mba的問題。
上自我介紹篇三
大家晚上好！很榮幸能夠站在國家勵志獎學金答辯的舞臺上！
首先請允許我自我介紹一下，我叫鄭xx，來自石油化工生產(chǎn)技術(shù)2班，是一個熱愛運動，喜歡寫作的男孩。我的人生格言是：曾經(jīng)滄海已為水，莫為巫山苦青春。
下面我將我的的大學生活通過以下幾個方面介紹一下：
一、我的學習：通過我的認真努力，不懈堅持，第一學期以84.65分的平均成績在班級排名第五，第二學期以85.54分的平均成績在班級排名第一，綜合全學年，在班級排名第二，系部排名第十。
二、思想培訓：由剛?cè)雽W的團員到向?qū)W院黨組織遞交入黨申請書，再通過后期的黨課培訓，最終成為一名優(yōu)秀的入黨積極分子。
三、綜合素質(zhì)：
1.組織能力：
在工作上，我擔任班級學習委員，以身作則，組織班級參加系部下發(fā)的各項活動。
在學院我曾多次組織院心理培訓工作，用自己的熱情與責任心去感染同學，也從中鍛煉自我！
2.興趣愛好：
我熱愛運動，喜歡音樂，略懂繪畫，善于交際，喜歡抒情，愛上寫作。
3.專業(yè)技能：
(1)通過工科化學、化工制圖、單元操作、現(xiàn)代煤化工生產(chǎn)技術(shù)與分析化學等課程的學習，熟練掌握了基本理論知識。
(2)通過單元仿真、煤化工、反應(yīng)過程，cad實操等專業(yè)課的實訓，已深厚掌握了技能培訓。
上自我介紹篇四
大家好！
上來的時候在想要不要做個自我介紹。我想了想，還是要做一個。首先，我認識的人不一定認識我。畢竟我不是明星。其次，做自我介紹有什么好處？批評或者批判的時候方便指名道姓，免得你想批判我的時候指著我的鼻子，卻叫不出我的名字。我會為你擔心的。那將是一件多么痛苦的事情。
我叫xxx，不姓劉，姓田。有同學說我媽姓劉。我明確告訴你，連我媽都不姓劉。真不知道說我媽姓劉的人在搞什么？當然，如果你叫我***，我會覺得更親切。我演講的題目是“美麗的校園——我的家”。在此，首先聲明以下觀點是我個人認可的，如果大家都認同我，我將不勝榮幸。
春風溫暖如春，萬物復蘇。河堤邊的垂柳伸展著嫩綠的枝葉，像是校園邊緣的一道天然屏障。河水緩緩流淌，奏出一曲春天的贊歌。請試著用一顆感恩的心去體會大自然賜予我們的一切。同時也感謝學校為我們提供了這個風景如畫的學習環(huán)境。因為感恩，才會有這個多姿多彩的社會。因為感恩，才會有真摯的友情。同樣，因為感恩，才會有這個美好和諧的校園為什么這么說？我問你一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息，厚德載物’，那么我們學院的校訓是什么？”知道的請舉手！好的，我告訴你“造新事物，造事業(yè)為典范”也是我們學院的精神。
其實知道不知道校訓并不重要，但是這個問題可以反映出我們是否關(guān)注自己的學校。與其抱怨學校，不如公正、全面、客觀地評價學校，了解學校。上大學的目的是什么？上大學的目的是思維發(fā)展的過程。其目的是在未來遇到新的問題或困難時，具備自我學習、自我思考、自我發(fā)展、自我創(chuàng)造的能力。其實這些都是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習慣。被教育不僅僅是知識教育，必須對我們自身的道德觀、愛國主義、成長觀、社會觀產(chǎn)生深刻的影響。未來人才的標準是什么？不是學位，而是獨特思維、嚴謹分析、超前想象的能力。這些能力不是通過我們努力從學校獲取豐富的學習資源而獲得的。而是我們是否合理利用學校提供的資源來學習。
至于學校提供的學習資源，我首先提到了一個現(xiàn)代化的圖書館，藏書30多萬冊，各種報刊雜志1000多種，我想這是很多同學忽略的！閱讀不僅提高了我們的知識水平，還提高了我們的個人素質(zhì)和心靈。大家可能都知道，儒家經(jīng)典《大學》里面其實有八序，“修身、齊家、治國、平天下?！边@只是四個訂單，而且是最后四個訂單。那么誰知道前四個訂單？是的，我來告訴你，前四項是“敬事、知、誠、正。”其實你應(yīng)該在初中就學會了。其中語文課本上有一篇文章，題為《論尊重事物，認識》。治國平天下是修身養(yǎng)性的外化。修身是一個過渡，修身的資本是“敬物”。
還有一個就是學校給我們聘請了優(yōu)秀的老師和輔導員。就拿教我們太陽能光伏發(fā)電應(yīng)用原理的崔老師來說吧！他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究”，與我們專業(yè)無關(guān)。我覺得學校能錄用我們是可以理解的。畢竟有人給我們上過課。當我們不能及時給老師一個答案的時候，老師會真誠的說:“同學們，回去我給你們查一下?！敝辽偎涛覀冏鋈艘\實，我們班也有輔導員。讓我們稱他們?yōu)榭蓯邸＞湍梦覀儼嘀魅蝿⒗蠋焷碚f吧！“想學生所想，為學生所做”是我遇到的另一個優(yōu)秀的輔導員。以班級衛(wèi)生為例。她不是站著指揮監(jiān)督，而是用自己的行動去清理那些礙眼的東西。雖然都說學生不為老師而學，但老師必須為學生而教。她的行為已經(jīng)影響了我們。在這里，我只是代表我自己向劉老師說聲謝謝！
再者就是后院的士兵訓練場。我想這也是我們大部分同學在談?wù)搶W校時引以為豪的'地方吧！居然以此為學校驕傲的資本，是學校的悲哀！春天來了，是我們飯后休息的好地方，也是我們鍛煉身體的必要場所。總之，我堅持每天晚自習后繞著大訓練場跑兩三圈，既鍛煉了自己的身體，也養(yǎng)成了打坐的習慣。還有我們學校的飯?zhí)茫瑥脑缟掀唿c到晚自習前，隨時都有吃的，對于我這種不愛排隊吃飯的人來說剛剛好。還有學校的游泳池(順便說一句，如果你知道游泳池事件，不知道就不要問，不要發(fā)揚你追求知識的精神)，電影院(我保證一周看一次電影，當然不是在網(wǎng)吧或者宿舍)。你可能不知道在哪里，但我可以負責任的說。是的，只是你沒有利用它。
學校還有很多資源有待開發(fā)利用。一個成功的人不在于手里握著一副好牌，而在于把不好的牌打出去。相信隨著學校的不斷發(fā)展壯大，制度和設(shè)施的不斷完善，學院的明天會更加美好。讓我們站在“墨香捧萬物在心頭，欲與天地風流”的校園里。畢業(yè)十幾年后，我們還會回到這個講臺上，向?qū)W弟學妹們闡述我們輝煌的歷史功績，真正實現(xiàn)“建功立業(yè)當模特”的誓言。
上自我介紹篇五
我叫張三豐，今年九歲，屬羊，我在人民路小學上學，二年級九班，開學上三年級。
我個子不算高，又黑又瘦，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛彎彎，短黑的睫毛，一雙調(diào)皮的眼睛炯炯有神，還有一張一生氣就撅得老高的小嘴。
我是一個搗蛋鬼，喜歡惡作劇，我記得有一次，哥哥想去電腦室玩電腦，我也想玩，我就先跑到電腦室里去，把電線插頭拔了，然后跑到哥哥身邊，和哥哥一起到電腦室，哥哥按了好幾次，都沒打開機，哥哥自言自語地說：“怎么回事，是不是電腦壞了？”我也裝作一副著急的模樣，心里卻在偷笑，等哥哥走了，我把插頭又接了上去，在那兒痛快地玩了起來。
還有一次，我放學回到家，沒有什么好玩的，我就向鄰居借了他家的小狗，把它放在了我家，我就躲了起來。知道這是干什么嗎？因為我們這里是新小區(qū)，家家戶戶都一樣，經(jīng)常讓人摸錯門。媽媽回到家，看見了小狗，自言自語地：“我是不是走錯路了？不對呀，我怎么能打開鎖呢？”躲在門后的我忍不住地笑了起來！“糟糕，露餡了！”媽媽說：“你這個臭小子，敢騙你媽！”于是媽媽把我臭罵了一頓。
這就是調(diào)皮的我——張三豐！
上自我介紹篇六
聆聽大自然的歌聲；
享受擁抱我、親親我的那種感覺。我也喜歡寫日記，紀錄我每天的點點滴滴，我會把我不敢和別人說的全部寫下來，這樣不但可以讓我舒服一點，也可以使語文能力更加進步，真是一舉兩得。我很認真負責，而且自動自發(fā)，是大人口中的乖小孩。但是，我有點懶，也有點迷糊，常常懶得去買早餐，或是忘了帶錢去，我一定要盡量把這些缺點改正！
我更要讓他們知道學習是快樂的，而且是沒有盡頭、永不停止的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學生了，我應(yīng)該要更懂事，也要更積極點。因為，我可是背負著許多人的期望呢！
我，一張扁圓扁圓的鵝掌臉，濃黑濃黑的眉毛，下面一雙炯炯有神的大眼睛，是雙眼皮。皮膚暗黃，及其健康的一種顏色。嘴巴和鼻子長得還算端正，五官的組織紀律性也還勉勉強強過得去！這個是外表上的我。
我的個子在同齡人之中算高的了，有很多人比我矮，為此我一度沾沾自喜，哈哈。家里的大人都喜歡我！因為我特別活潑，媽媽說我有時候太淘氣，一大堆的鬼點子。是孩子王，放學就帶著同學們爬樓梯、走方格?？珊猛媪耍⊥瑢W們也都很喜歡和我玩。我也有很多朋友,他們喜歡給我取各種各樣的綽號。
現(xiàn)在我就要跟大家分享我的故事了，我特別喜歡看童話書，渴望變成童話里的人物?？释?jīng)歷和他們一樣的事情！我想去好多地方，最想去的是五岳之首的泰山，因為我看過泰山的圖片，我感覺自己喜歡那種風景，而且爸爸答應(yīng)我了，今年暑假就帶我和媽媽去泰山旅游。
我可開心了。我喜歡看爸爸練書法，爸爸也教我寫字，我覺得爸爸的子很好看，以后我也要寫出像爸爸那樣漂亮的字！我不喜歡唱歌，也不喜歡跳舞，更不喜歡做運動，但是我喜歡畫畫和吹笛子。吹笛子是爺爺教我的爺爺還會唱京??！
我是金牛座的女孩子，書上說金牛座的女生溫柔、內(nèi)向、偶爾發(fā)點小脾氣。有時很有耐性，有時沒有耐性。有時熱情明朗，有時冷漠憂傷。我覺得說的挺對的，因為我就是這樣?。?/p>
怎么樣，你們喜歡我嗎？
我叫—，現(xiàn)年—歲，—族，大專文化，平時我喜歡看書和上網(wǎng)流覽信息，性格活潑開朗，能關(guān)心身邊的人和事，和親人朋友融洽相處，能做到理解和原諒，我對生活充滿信心。我曾經(jīng)在—，在公司里先后在不同的崗位工作過，開始我從事—工作，隨后因公司需要到—，有一定的經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到公司的認可。通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進取。
加入銀行行列是我多年以來的一個強烈愿望，同時我認識到人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎(chǔ)上，而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得銀行職員是一個正確的選擇，這些就堅定了我做好銀行的信心和決心。將銀行工作做好，給銀行帶來收益，使自身不僅在物質(zhì)方面獲得提高，更重要的是我的人生因我的選擇而精彩。
大家好！
我叫xx,x。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去而對這一切。于是，今天，我站在了同學們中間。我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。
兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會一一美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
圓圓的小臉蛋，總是帶著甜甜的微笑，露出整齊的小白牙；
一雙不大的眼睛，閃爍著光芒，充滿了對美好生活的熱愛與向往。
我，天生一副假小子的樣，沒錯，我的確沒點女孩子的樣，盡管媽媽幫我買了無數(shù)條美麗的公主裙，可調(diào)皮的我并不喜歡他們，我總愛穿一條藍色的運動褲，一件寬大的運動衣，再加上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，嘿，可神氣了！我屬小虎，也許是正因為這個，才使我養(yǎng)成這么多的怪脾氣和獨特的愛好吧！
我愛看書，那些《少年科技報》、《學與玩》……我一拿下就放不開，經(jīng)常被書中的故事情節(jié)所迷住，時常忘了吃飯和睡覺。
看，這就是我！一個可愛、調(diào)皮的我，你們喜歡我嗎？
內(nèi)容僅供參考。
上自我介紹篇七
“春江潮水連海平，海上明月共潮生”。
各位老師好，我是1號考生，我來自黑龍江省雙鴨山市，我的名字叫張潮，潮是潮水的潮，正是因為名字里的這個“潮”字，使我在和張若虛的`《春江花月夜》邂逅時、一下子迷上了她，迷上了那些意境深遠的中華古典詩詞。
而我對于傳媒專業(yè)的熱愛也正如那春江潮水般高漲。我學過貝斯、架子鼓和吉他，參加過地區(qū)的青年歌手賽，雖然只獲得了一個優(yōu)秀獎。我曾組建過樂隊，舉辦過一次還算成功的演出，但是在這看似紛亂的愛好或者說生活中，我最喜愛的還是吉他。喜愛林肯公園搖滾風格的激情演繹，喜愛卡奇樂團民謠風格的質(zhì)樸和淡淡的憂傷。這些讓我更加真切的感受到吉他演奏的無窮魅力。
我雖平凡，但也期待光榮與夢想；雖是年輕的90后，卻也有著父輩的執(zhí)著與真誠。今天，我也帶著這份熱情、帶著對中華古典詩詞以及音樂的熱愛報考了6767學院，我相信，貴校的教育和我的努力一定會使我成為一名出色的主持人。謝謝！
上自我介紹篇八
老師：
您好。
18歲的我來自克拉瑪依，我叫薛寒。
今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里cctv新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的。”當我鄭重其事的對媽媽說這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。唱歌是我的愛好之一，自創(chuàng)歌曲更使我發(fā)揮了自己的天賦，象《xxxxxxx》《xxxxxxx》等幾首青春派的自創(chuàng)歌曲，在學校和網(wǎng)絡(luò)上為大家所一愛。
但愿我能成為（xx院校，你所面試的院校）的一員。
但愿我不會令老師失望。
但愿我能在來日，被xx學校所培養(yǎng)，為xx學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，薛寒，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
謝謝大家！
上自我介紹篇九
以下是小編為大家收集整理的兩個
自我介紹
的版本，一個是1~2分鐘的短小精悍版，一個是4~6分鐘的長篇大論版，哪一個才是適合你的呢?根據(jù)大家的實際情況而定吧，希望可以幫助到大家!姓名，性別，民族，出生年月，哪里人，是否黨員，就讀于哪個
大學
，什么專業(yè)，即將獲得某某學歷和某某學士學位，。本科期間，系統(tǒng)地
學習
了哪些專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論某某的到實用性較強的某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。各種實驗和實習，培養(yǎng)了動手能力和分析問題的能力;四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法
的揣摩以及思路的探索。本科四年一直密切關(guān)注某某，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然
報考
了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分多少分(政治多少，英語多少，專業(yè)課1多少，專業(yè)課2多少)的考研
成績進入了復試。希望通過研究生
期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。我叫某某，多少歲，哪里人，將于幾幾年幾月畢業(yè)于某某大學某某專業(yè)，獲某某學士學位。今天，我為自己感到自豪，因為能成為某某大學某某學院某某專業(yè)的一名研究生是我多年來的夢想。
大學期間曾擔任什么班級職務(wù)或?qū)W院學校職務(wù)，于幾幾年幾月光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。獲得的各種榮譽和獎勵多少次，;有沒有考過雅思?托福?gre?成績?nèi)绾?，何時通過英語四、六級，成績?nèi)绾?其他資格證書?。另外，有無輔修專業(yè)?什么專業(yè)?成績?nèi)绾?四年里有沒有掛科或重修記錄?畢業(yè)時全程學分成績多少分。(這一部分大家都懂的，不再過多解釋)
本科四年期間，我系統(tǒng)地學習了某某專業(yè)的相關(guān)知識，從基礎(chǔ)理論的某某、某某到實用性較強的某某、某某等。由于對某某學的熱愛，還選修了某某、某某等課程。除了理論上的學習外，各種實驗和實習，也讓我受益匪淺。某某、某某等實驗培養(yǎng)了我的動手能力和分析問題的能力;某某、某某實習，不僅使我獲得了寶貴的知識，更加鍛煉了我的意志;某某、某某的實地參觀與學習，讓我對一些工藝流程了解的同時，也對該行業(yè)目前的發(fā)展狀況有了更加深刻的`認識，
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《自我介紹模板
》(https://
)。(說清自己在本科學到了什么，得到了什么，又有什么樣的能力)大學四年的本科學習不僅是知識的積累，也是一種學習方法的揣摩以及思路的探索。為了將學習的理論應(yīng)用于科研，在大幾哪個學期時，我在某某教授?or副教授?的指導下，參與了哪個級別(國家級?省級?校級?)的科創(chuàng)項目"某某某某"，完成了結(jié)題
報告
?or撰寫了論文《某某某某》或申請了專利?，在導師的教導下，在與師兄師姐的討論和交流中汲取了豐富的研究經(jīng)驗。(這一部分介紹的一定要是與你要考的專業(yè)相關(guān)的，如果跨專業(yè)，跨度又比較大的，一定要說與你要考的專業(yè)有用的，無關(guān)的不要多說)我即將在大四期間、某某教授的指導下，完成實驗并撰寫畢業(yè)論文《某某某某》或
畢業(yè)設(shè)計
《某某某某》。在畢業(yè)設(shè)計過程中，我的思維能力得到了鍛煉，科研水平也得到了相應(yīng)的提高;我深刻體會
到科學研究的邏輯性與嚴謹性，領(lǐng)悟到"提出問題-科學調(diào)研-分析數(shù)據(jù)-得出結(jié)論"的科學的思維方法和嚴謹?shù)目蒲兴悸罚⑦M一步體會到在科研道路上團結(jié)合作的重要性。本科四年一直密切關(guān)注某某某某，課余時間經(jīng)常到圖書館查閱資料的經(jīng)歷，使我對某某專業(yè)情有獨鐘，因此放棄了保研并毅然報考了某某大學某某學院某某專業(yè)。今年以總分某某某分(政治某某分，英語某某分，專業(yè)課1某某某分，專業(yè)課2某某某分)的考研成績進入了復試。(這一部分就需要技巧了，要投導師所好，講導師喜歡聽的，這一部分也是最容易把你查到的與你要報考的學校導師相關(guān)的課題資料穿插進去的)雖然我是跨專業(yè)，但是我堅信興趣是最好的老師，不管今后在學業(yè)或科研上遇到什么困難，都要想盡辦法克服。我深知作為跨專業(yè)的我在專業(yè)知識方面存在很多缺陷，但是我有信心，在未來的日子更加積極主動去努力學習。我希望通過研究生期間專業(yè)系統(tǒng)地學習，能夠用自己所學的知識去解決實際問題，并希望在自己所選擇的研究方向做出好成績。(這一部分同學們根據(jù)自身情況取舍，也不過多解釋)
為了做一名合格的研究生，既對導師負責，也對自己負責，在讀研期間，我進行了如下規(guī)劃：第一，根據(jù)學院課程設(shè)置，合理安排每學期課程。尤其注重學習專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)基本理論知識。第二，堅持在導師的指導下制定個人學習與研究
計劃
，積極向?qū)焻R報自己的學業(yè)進展。第三，注重自主學習能力與科研能力的培養(yǎng)。積極主動地關(guān)注學科前沿的理論問題，提高自己科學分析問題與解決問題的能力。第四，積極參加各種實驗、學術(shù)研討會、實踐調(diào)研活動等，以促進理論與實踐的結(jié)合，不斷提高理論素養(yǎng)和實踐能力?？傊谘芯可A段，我會盡自己最大的努力，發(fā)掘自己最大的潛力，踏踏實實地做好每一件事!如果在研究生期間，自己的科研能力獲得導師認可，我將繼續(xù)攻讀博士
學位。這將會是一個我期待已久、并為之付出自己全部努力的學習過程，我已經(jīng)讓自己做好了全面的準備。(這一部分同學們可以好好規(guī)劃，如果要分簟說明注意最多說四五六條就可以，千萬不要列舉到六點之后再總結(jié)
，太多冗長而繁瑣，分條說明的價值就不存在了)上自我介紹篇十
媽媽說，世界上不會有兩片相同的葉子。我似懂非懂的點了點頭，這是真的嗎。
我也是唯一存在的，真的不是之一嗎？我長的不算很漂亮，白凈的臉蛋上面偏偏長了些許雀斑。這樣的我看起來真的是非常不美觀?？蓩寢屨f“你是全天下最漂亮的公主?！?/p>
那個時候我不懂媽媽的話，但是現(xiàn)在我明白了。因為媽媽愛我，所以在他眼里，我才會是最美麗的公主。我是唯一的我，與眾不同的我。
我喜歡粉色，我相信這個世界上存在童話。
我的生活很平淡，沒有什么太大的稀奇。一個普通人的我發(fā)生的都是普通人的事。這些瑣事嘮叨起來想必也沒人愿意聽。
上自我介紹篇十一
各位考官：
我叫趙冰，今年二十歲。
我認為人的一生是一個成長的過程，事實上，我現(xiàn)在站在這里也是一次成長。如果一個人的一生必須面臨不同的選擇，那么我就是伴隨著這些選擇成長起來的。
我的老師曾經(jīng)告訴我說：“你不是在修補而是在創(chuàng)造;永遠不要忘記你向人們所展示的是你的思想，而不是你的手藝。”我會將我的性格，興趣愛好和能力一起融入到學習中去。
在這過程中，我邊學習邊實踐。如果我能實現(xiàn)這個“未來”，我就認為我真的成長了。并且我深信我的親人，好朋友以及愛會使我的未來更完美，更幸福。謝謝!
上自我介紹篇十二
我叫xxx，男孩，八歲半了。我的身材有點偏高，胖乎乎的，看上去挺結(jié)實。我的腦袋大大的，長著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，臉蛋圓圓的，濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛，鼻子下面是一張大大的嘴巴，我們院子里的人都叫我“大頭兒子”。
我喜歡下棋。小時候，爸爸和同事們下棋，我經(jīng)常在一旁指手劃腳。在爸爸的.影響下，我三歲的時候就會下象棋了，大人們看見我下棋都會圍過來看熱鬧?，F(xiàn)在我上學了，作業(yè)多，也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來了客人，我也不會放過機會，常常纏著客人和我下棋。
我喜歡玩電腦。在我懂事的時候，家里就有一臺電腦。電腦上有好玩的畫畫板，畫筆畫錯了可以撤消，好的圖片可以到處粘貼。輕輕點擊鼠標，顏色可以隨心所欲地變換，畫筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂、聽故事、掃照片在我遇到字不會寫的時候，電腦還是我的小老師呢。我能把我小時候的照片配上卡通做成動畫，我能將我的小日記打成文字從打印機輸出。
我特別愛動腦筋。上課的時候，老師提出的問題，我都會認真地思考，并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問題，我總喜歡問為什么。我還很喜歡看書，特別是故事書，每次上街我都會鉆進書店看上一陣。
我也愛看電視，從電視上學到了不少知識。《藍貓?zhí)詺馊枴?、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過。有時看起電視來，連爸媽的叮囑都忘在腦后。
聽完了我的介紹，你覺得我很棒嗎?
上自我介紹篇十三
大家好！
我叫張玉婷，就讀于南京理工大學金融學，大學本科學歷，我的求職意向是與金融專業(yè)相關(guān)的職位，本人擁有較強的學習能力，能快速適應(yīng)工作環(huán)境，興趣愛好廣泛，積極參與各類活動，獨立生活能力強，同時富于團隊精神和責任感！
大學期間擔任班干、校學生會干部，曾經(jīng)在民生銀行實習，擔任微貸客戶經(jīng)理助理，熟悉整個貸款基本流程，有陌生拜訪、客戶調(diào)查等經(jīng)歷，實習期間鍛煉了與客戶的交流能力，積極尋找目標客戶，整理客戶資料，制作表格，對客戶進行放款，簽訂合同等。
我非常適合從銀行信貸業(yè)務(wù)做起，非常感謝領(lǐng)導聽取我的面試自我介紹。
上自我介紹篇十四
你好！你們想知道我的名字嗎？我可以告訴你們，但不過先讓你們猜一猜我的名字。
我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓，我的名只有一個字，那就是一種叫做長笛的樂器，這下你猜到了吧！至于我的性別嘛！我的性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛！前不久我才吹滅了九只五彩繽紛的生日蠟燭，在武侯實小，我已經(jīng)跟教師和同學們愉快地生活了四年了。
在班上，我是老師的小助手，在學校里我是老師心中的好學生。因為，我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色，多次被評為學校的“校三好”；我的作文還得過全國一等獎呢！所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩：比如說上周吧，我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù)，交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門，李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢，剛辦完這件事，楊助理又安排我去幫她拿手機，我又跑了一趟老師辦公室，這下總算沒有事了。不過能幫老師做點事，我心里還是挺高興的。
我喜歡看書、平時喜歡畫畫，雖然畫得不太好，但是我還是喜歡畫，我還學過一段時間的長笛吹奏呢！
我平時愛扎一個麻花小辮，有一雙水靈靈的大眼睛，小小的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的小嘴。
現(xiàn)在你認識了我，愿意跟我交朋友嗎！
哈嘍！大家好！本人姓×，名××。今年七月初，年齡榮幸地升了一級，變成十級，我笑起來，左邊有一個坑，嘿嘿！想知道詳情請繼續(xù)“細嚼慢咽”啰！我真是一個實實在在的小書迷。
本人的性格用一句話來形容，好的`不能再好了！玩起來像個瘋子，學起來像個書呆子。
因為暑假到了嘛！每天都會“不臟不歸”。今天也不例外，但老天不賞臉，便發(fā)起了“河東獅吼”，口水沫兒落了下來。我們也善不罷休，打著雨傘在樓下玩得十分起勁，滑滑板哪，老鼠偷油啊依然唱著進行曲。當然每個人摔倒的幾率也是百分之九十九點九九九九九九（循環(huán)小數(shù)）那天晚上回家后，我們也成了名副其實的落湯雞，下雨的時候，大人們都很開心，因為我們不會下樓去玩了，衣服也不會臟了?？晌一厝?，大人們出乎意料：出去玩了不說，衣服更臟了。
每一個星期六，我學完跳舞后，都會去看書，當然忘記時間的幾率也是百分之百。今天也和往常一樣，學完跳舞后投入了書的海洋，那時，我忘記了所有的煩惱，忘記了自我。差不多過了兩小時，手機響了起來：“傷不起！真的傷不起…”一個阿姨說：“小朋友你的電話響了！”我的好朋友說：“我家有一本同樣的書，我借你看看！”我立刻放下書，說：“好啊，好啊，真的嗎！”“書呆子，你手機響了，吵到大家了，玩起來的時候比誰都起瘋勁勁，沒想到你還有安靜的一面?。 焙门笥颜f道。我臉唰的一下紅了，恨不得找個地縫鉆進去。
hello，我的名字是卜可，我喜歡寫作文，最喜歡寫人作文，這不，我先給你描述一下我自己吧。
我今年10歲，身高1米43，對于同齡人來說，還是比較高的，圓臉，一笑眼睛就瞇成了一條線，我的嘴邊有一個小“坑”，那是我小時候調(diào)皮碰在門上留下來的，嘴不大，我不愛說話，而且聲音特別小。有一次，媽媽問我問題，我當時戴著耳機，大聲的對媽媽說（在耳機里聲音是很大的。），媽媽卻說：“什么？什么？”由此可見，我的聲音是多么的小啊！所以我平常想要表達的話很難表達準確，有時還要別人來解釋一下，真不好意思，以后一定要好好練習一下。
不過我也不知道為什么我會有那么多的朋友，可能是我的性格比較溫和吧。當然，我更想和你們交朋友。我是新人，以后請多多關(guān)照，這次寫得太少了，下回會寫的更多。為我加油吧！
hi，大家好，我叫翁翊軻，今年10歲，屬馬，我是市實驗學校307班的學生。
我有一個圓圓的臉蛋，一雙又黑又濃的眉毛下面有一雙亮晶晶的眼睛，像葡萄似的。
我有一個外號叫“小書蟲”?？磿殉蔀槲业牧晳T，我吃飯時看，上廁所也看。有一次，我忽然覺得肚子疼要上廁所，不管有多急，我趁大家不注意時偷偷地拿了一本書去看。進了廁所，我馬上把門鎖上，就一邊解手，一邊津津有味地看起書來。我看書入了迷，竟然不知道已經(jīng)過了20分鐘。這時客廳傳來了媽媽的聲音：“兒子，你是不是掉進了廁所里了？”我嚇得出一身冷汗，心想：“糟了，我肯定又被媽媽發(fā)現(xiàn)我又一邊上廁所，一邊看書，一定會批評我了。于是我大聲回答：“快好啦！媽媽，我不會掉進廁所里?！卑职终f：“這小家伙一定在廁所看書，我去瞧瞧?！蔽壹泵Π褧氐奖澈螅职忠贿吳瞄T一邊說：“讓我進去?！眲傞_始我不敢開門，最后我經(jīng)不起爸爸的軟磨硬泡，我很不情愿地開了門，我趕緊把書藏到背后，爸爸問：“你背后藏的是什么？”我支支吾吾地說：“沒……沒什么。”但我的這種雕蟲小技還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸說：“你不能這樣子，你應(yīng)該保護你的眼睛。我聽了點點頭，并保證以后不再一邊看書一邊上廁所。
你們大家說我是不是一個“小書蟲？”除了喜歡看書之外，我還喜歡下圍棋、打撲克、下五子棋。。。。。。我的課余生活豐富多彩，它們帶給我無限的樂趣，媽媽經(jīng)常說我是一個快樂的小天使。
我的性格很溫和，許多人都愿意和我做朋友。有時候朋友一不小心傷到我，我也不介意，不發(fā)脾氣，還微笑對他們說沒關(guān)系，難怪我的朋友很多很多，總是與他們玩得很開心。
這就是我一個活潑可愛的男孩，你們大家愿意與和我做朋友嗎？
我是一個活潑開朗的小女孩，9歲半了，老愛扎馬尾辮，開心的時候，甩甩小辮子，特有意思。一張可愛的瓜子臉上，鑲嵌著粉紅的小嘴巴。高高的小鼻子，又大又圓的眼睛。
我像男孩一樣調(diào)皮。有一次我穿著溜冰鞋上樓梯，結(jié)果才上了六級，我就從上面摔了下來，摔得我頭昏眼花。
我的優(yōu)點是做數(shù)學練習。記得有一次，我爸爸布置我做11題練習，結(jié)果我做完后自己又做了31題，老爸說：“如果哪天班里選‘數(shù)學大王’你肯定是第一名。”
我最大的缺點是丟三落四的。有一次，我忘記帶語文書，我把書包找了n遍也沒找到。老爸說：“到了四年級你怎么辦呀！”
這就是我，是不是很可愛呢？
走進實驗中學七四班，你可以看到一個高個子的男生，他有兩只元寶似的大耳朵，濃眉下有一雙不大而有神的眼睛，高高的鼻下有一張看似會說的小嘴。我是一個陽光的男孩。我對藍色情有獨鐘，因為藍色代表著寬廣的天空和遼闊的大海，所以我的心也要變得如此豪放。
我非常愛搞笑，記得在小學六年級的一個中午，我提高了嗓門站在講臺上喊：“從前有一只母雞，它呀下了一個蛋，不是（窩）生的，也不是（喔）的，更不是（握）生的?！币郧胺磻?yīng)特慢的xxx，今天反應(yīng)特別的快，那不就是（我）生的了嗎！”我說：“回答正確是你生的?！倍旱萌嗤瑢W哈哈大笑。xxx知道真相后氣憤不已，恨不得把我暴打一頓。
我也是一個愛體育的人，在體育中我愛乒乓球、跑步、跳繩……但我最愛體育中的籃球，體育課上你們看見一個籃球隊員在球場上一往無前的跑著，只聽一聲“進了”的吶喊聲，球就進入了敵隊的球籃筐，那個隊員就是我。我跑步快投球準，所以被球隊分為先鋒。
我還是個忘性子的人，有一天傍晚，媽媽讓我去買一根香腸，回來給我們做菜，于是我拿著錢興沖沖地跑了出去，路過廣場看見有打籃球的，我的手發(fā)癢，心想時間還早，于是停下來加入了他們的行列高高興興地玩起來，早把買香腸的事拋到了九霄云外。打球結(jié)束后回到家我向媽媽興奮地說起剛才打球的事，我還在陶醉著呢！接下來媽媽問：“香腸呢？”我這才想起買香腸的事。媽媽直數(shù)落我是個忘性子，我害的一家只好吃泡面了。對于我的忘性子希望大家以后多多包涵。
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上自我介紹篇十五
尊敬的招聘主管：
您好！
我叫xx，來自xxx，年齡xx歲。于今年6月份畢業(yè)于xxx大學新聞出版學院，專業(yè)為市場營銷，我以前做過保險銷售和銷銷售，所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外，我在新華書店門市工作過，對服務(wù)好顧客有一定的心得。
我的英語基礎(chǔ)良好，已獲得了大學英語四級證書，也在外貿(mào)公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則，我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié)，服務(wù)好客戶，通過自己的不懈努力，一定會在擁有出色的工作業(yè)績。
請考官考慮給我提供一個試崗的機會，我有信心做好該崗位工作，愿服從貴公司的安排，隨時可以就任崗位，并在貴公司做長期發(fā)展的準備，因為是貴公司給了我這樣一個機會。
上自我介紹篇十六
3、呢位是小姐這位是小姐。
4、我唔系廣州人我不是廣州人。
5、你系唔系新嘅同事？你是不是新來的同事？
6、你貴姓？小姓你貴姓？小姓。
7、點稱呼（你）？怎么稱呼你？
8、我（嚟）介紹一下我（來）介紹一下。
a：梁玉芳梁玉芳。
b：入嚟進來。
c：請問，王主任......請問，王主任......
b：小姐，貴姓？小姐，貴姓？
c：我姓梁，梁玉芳我姓梁，梁玉芳。
b：系唔系新嘅同事？是不是新來的同事？
c:系啊是的。
b：歡迎歡迎，我叫張小云歡迎歡迎，我叫張小云。
b：我嚟介紹，呢位系梁玉芳小姐，佢叫陳永全。
我來介紹，這位是梁玉芳小姐，他叫陳永全。
a：你好你好。
b：你系邊度人啊？你是哪里人??？
c：我系上海人我是上海人。
b：你唔系廣東人？你不是廣東人？
c：唔系，我學過啲廣州話不是，我學過廣州話。
c：丁生，你好丁先生，你好。
b：叫阿丁啦叫阿丁吧。
c：好啊，大家都叫我阿婷好啊，大家都叫我阿婷。
c:我唔系高材生我不是高材生b：你哋系唔系三年級??？你們是不是三年級了？
c：我哋已經(jīng)四年級嘞我們已經(jīng)四年級了。
a：佢哋住埋一起她們住在一起。
c：系啊，我哋住埋一間宿舍，系室友是啊，我們住在一間宿舍，是室友。
a：小姐，我系許定小姐，我是許定。
b：系唔系香港中文大學許定教授是不是香港中文大學許定教授a：系是。
b:許教授，歡迎歡迎許教授，歡迎歡迎。
a：小姐，點稱呼?。啃〗?，怎么稱呼呢？
b：小姓史，史英我姓史，史英。
上自我介紹篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同學：
大家好，我叫xxx，皓月當空的皓，陽光明媚的陽。在茫茫的人海中，我既沒有漂亮的外表，也沒有超凡的頭腦，但我有堅定的信心和信念。
我的性格屬于慢熱型，同學們?nèi)绻徽椅医慌笥?，我是不會主動去認識你們的。請大家多多交流哦！我喜歡彈鋼琴，今年已經(jīng)過了鋼琴十級的考試了。但我對鋼琴既喜歡又討厭：喜歡是因為，這是我最喜歡的樂器，討厭又是因為，老是坐在那彈一首曲子十分煩躁。但是，當我心情不好時，也只有音樂可以安慰我了，也因為這樣，我開始越來越喜歡綱琴了。
很多人都有缺點，我也有一個缺點：上課不愛發(fā)言。
不知怎的，在上課的時候，很不敢回答問題。大概是因為膽量不夠大吧，一到我回答問題時，我的心就砰砰直跳，不敢回答問題，只能看著別人回答問題時驕傲的樣子，自己只能去羨慕別人。我也在盡力改變這個問題，希望也能和同學們一樣大膽回答問題。
新的校園，新的開始，讓我們一起努力前進吧！
上自我介紹篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您們好!我是xx學校20xx屆藥劑專業(yè)的一名畢業(yè)生，得知貴單位招聘藥劑人員，我很希望到貴單位來工作，在此將我的情況做一簡單的介紹。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦還來追求是畢業(yè)之精葚并追求自己的理想和抱負。在校期間，德、智、體各方面都得到了全面的發(fā)展，辛勤的汗水終于讓我的理論知識、以及所擁有的技能都通過了基本的考核，并取得了優(yōu)異的成績，三年的衛(wèi)校生活是我人生的轉(zhuǎn)折點，把我從一個醫(yī)藥行業(yè)的崇拜者，卻變成了如今對醫(yī)藥工作的熱愛和醫(yī)藥工作的從業(yè)人員，在這三年中，我曾擔任過舍長和組長一職，雖然是小小的職務(wù)，正因這兩個職務(wù)讓我更加的團結(jié)同學，責任感變的更強并總結(jié)了許多經(jīng)驗。
在小領(lǐng)導與老師的教育和同學的幫助下，我曾兩次獲得過二等獎學金和一次一等獎學金，并被評為三好學生和優(yōu)秀共青團員。
雖然，我是一名中專生學歷層次較低是我的不足，但我擁有繼續(xù)學習的能力以及干以行愛一行的敬業(yè)精神，長風破浪會有時，直憑云帆濟滄海，希望貴單位給我一個發(fā)展的平臺，我會好好窒息它，并全力以赴，為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗，為貴單位的發(fā)展貢獻力量，殷切盼望您的佳音，謝謝!
此致
敬禮!
求職者：xxxx。
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