大學生實踐經(jīng)驗簡歷(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 03:55:10
大學生實踐經(jīng)驗簡歷(精選18篇)
時間:2023-11-15 03:55:10     小編:字海

文學是一種表達情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價值的藝術形式??偨Y中要注意客觀、中肯,不夸大、不縮小。具有參考價值的寫作文集。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇一

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己假期社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為"老師"的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生假期社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,"好大一棵樹"的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個"一石三鳥"的經(jīng)歷。可以實現(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的"老師"了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題??墒沁@樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫"仲老師"的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心。

我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v"因材施教",在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。

一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說"走心",這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。

孔子說"有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺斎粫吲d;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著"沉甸甸"的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。

當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)?。在平時的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法。

在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強。

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇二

此對于我們在校大學生來說,能在寒暑假有充足的時間進行實踐活動,是給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為一名準大三的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。

多月的時間,但我覺得受益非淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的壓力,自己能力的欠缺及社會競爭的的激烈,同時讓我感到工作和掙錢的快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗,通過,,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關的知識,比如不過的人過春節(jié)的習慣習俗,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。促銷的一天基本工作安排:

首先是促銷前的短暫培訓,了解電器的,名稱、性能、型號、價格行情等方面的知識,面對顧客時的語言組織,儀容儀表等。接下來就是正式的工作。每天早上9:00開始上班,到達指定地點后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過我的實踐,我覺得就是通過自己把商場的產品推銷給消費者,對于一個促銷員來說,促銷產品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質:

一、要有良好的專業(yè)素質。

當我們促銷一種產品時,首先我們必須對產品的相關知識及廠商的具體情況要有一個明確的認識,大量的相關知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產品的一些具體問題,能使客明明白白的消費。

二、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力。

促銷是促銷員跟顧客以產品為媒介的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺你的親和力。要通過自己層次清醒的說明,把產品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過自己來了解產品。另外在面對具體問題時我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語無倫次。

三、要有良好的心理素質及受挫折的心態(tài)。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質的不同,會使工作中遇到很多問題。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應氣餒,要學會自我調節(jié)、自我鼓勵,及時的自我總結,自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。促銷也是一種服務性的工作,要時刻準備好微笑,顧客就是上帝,所以不管我們自己的心情狀態(tài)如何,面對顧客都要提供好的態(tài)度和服務品質。這才是專業(yè)的促銷人員應該具備的素質。從這次的社會實踐中我總結出:不管做什么事,態(tài)度決定一切。

做一項服務工作,顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務于他人的態(tài)度,你就會得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標,合理的設計規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。

短暫的促銷工作的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,我想,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇三

大學生為了更好的了解社會,鍛煉自己,通過實踐,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗一下工作的樂趣。下面就由本站小編為大家推薦大學生實踐經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀。

作為一位大學生,應當為那些低年級的同學給予幫助,假期我?guī)椭晃怀醵膶W生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她進步學習成績。

社會實踐進程:

對教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,究竟學生只是個初二的同學,對我這個已行將邁進大二的大學生而言,應當不成題目,關鍵是要把她教好,要真實的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不單單是消磨時間。這便成了我對這份工作的終究目的。

在開始的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內容了解了一番,覺得她是一個很聰明的女生,因而,我覺得應當將書本上的內容挑重點給她講。

最初幾天給她講的是化學。由于初三他們第一次接觸化學,對化學這一門學科一點都不了解,因而,我從書上的內容一點點讓她了解化學,知道化學學的是甚么。她也很認真的學習。給她講了一些例子以后,她會很認真的將書上的內容細致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學應當怎樣學,教她學習化學的一些簡單方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學知識。然后給她留一些課后習題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據(jù)她本身的學習熱忱,制定相應的。

學習計劃。

數(shù)學是她比較善于的學科,給她補數(shù)學時基本上沒怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用依照書上的內容一點點講。數(shù)學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。

英語不是我善于的學科,我唯一能幫助她的就是告知她單詞怎樣讀,她天天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。

初三物理是很難學的,幸虧她比較聰明,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內容太多,沒有時間都給她講明白,因而我挑一些重點的給她講,簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講拉。在教她物理期間基本上我天天都要溫習一段時間,由于長時間沒有看那些知識自己都忘拉。我天天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。假如盲目的瞎講會誤導她的。

就這樣天天教她學習,學習累拉我們也會聊天,減緩學習的壓力,就這樣一個月的時間很快就過往拉!固然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已盡力拉!

社會實踐意義:短暫的社會實踐活動讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的能力進步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。

一、做分析報告之前的小感。

如今大學生畢業(yè)就業(yè)難,最重要的原因就是大學生只懂理論知識,但動手能力差。所以,要充分利用在校時間,及時鍛煉動手操作能力。而作為理財專業(yè)的我們,則不但要學會做賬,更要學會認識數(shù)字,用數(shù)字說話。通過財務分析這項內容,能很好的理論應用于時間,更好的掌握專業(yè)知識。

上大學不只要鍛煉能力,還要熟練掌握專業(yè)知識。通過此次活動,提高自身素質,培養(yǎng)自身實踐能力和溝通能力。做好此次模擬財務分析,不僅為畢業(yè)設計做好鋪墊,也為將來走進社會奠定堅實的基礎。綜上幾點并結合我們團隊成員的特色,我們決定進行本次模擬財務分析的暑期社會實踐,鍛煉自我,學以致用。相信通過這次活動,我們會發(fā)現(xiàn)課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,主動調整知識和能力結構,培養(yǎng)我們不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)我們的學習積極性和主動性和團隊合作精神。通過把知識運用于動手實踐,幫助我們鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手的能力。

二、分析報告正在進行時。

平時上課的時候還真的以為什么都差不多了,當真正拿出珠江啤酒這一具體公司進行財務分析時,問題便出現(xiàn)了。例如:由于凈資產收益率是核心比率,在各種能力分析中幾乎都要用到,這時候各項指標的相互結合與靈活運用都成了我們糾結又頭疼的問題。團隊成員中的理財09-1的李蘭和常建新說“學好一樣不難,但都學好就不簡單?!倍嗉壍睦铎o和王樂又回應道“特別是把所學知識都集于一體,才不容易,是個腦力活”而作為隊長的羅丹也很頭痛,盡管自己在這方面也不好,但不能讓大家因為困難而缺乏斗志,于是室友兼朋友的互相鼓勵和安慰便是家常便飯,但是矛盾時避免不了的。

依然記得那個夜晚,我說出了自己的心里話。從任務下來開始到當天以來我承受的巨大壓力全部化作眼淚,我的苦,我的承擔,任務量下的五個人的疲憊,五個人的焦躁,全部融為一團,于是矛盾化為互相理解和共同奮接下來的工作。

三、分析報告即將結束。

討論過了,探究過,我們?yōu)榇擞羞^矛盾或爭執(zhí),但最后是歡樂的,因為我們一起走過。

這天我們要到葫蘆山莊進行學院組織的認識實習,但是晚上就要答辯了,時間于是成了迎接最后戰(zhàn)役的考量。每個人內心都有一些的緊張,因為什么是答辯,答辯的過程中會發(fā)生什么,我們都沒有經(jīng)歷過。但是不管怎么樣,我們決定先玩好,為晚上的答辯創(chuàng)造一個舒暢的心情。

四、分析報告結束當晚。

分析報告是以會計系組織的財務分析大賽結束的,有幸的是我們進入了決賽,也就是前六。比賽分為主講人自述,評委老師提問倆個主要大環(huán)節(jié)。作為第一個出場的帆之揚團隊,比所有人緊張。而主講人羅丹更是開始心跳加速,臉也不知不覺熱起來。

會計系整個白天都在外邊認識實習,下午回來就開始馬不停蹄的修改ppt頁數(shù)和文案格式,所以一直都處在緊張的環(huán)境下,同學的鼓勵也都聽不進去。終于輪到我們團隊上場,羅丹分明感覺的腿在顫抖,而坐在下邊的伙伴也都緊張又認真的聽著自己的講述。畢竟是第一次經(jīng)歷這樣的場面,更何況自己的講解將直接影響整個團隊的成績。感覺不到整個教室的氣氛,聽不見別人在說什么,甚至有時候自己在說什么自己都不知道,還有偶爾的“斷片兒”。

當說到總結時,羅丹終于松一口氣,其他成員也都相對放松一些。但評委老師的提問讓羅丹意識到自己剛才的表現(xiàn)有多糟糕,各種斷片影響了講解的邏輯與清晰度。

老師在后來的總結上說“由于帆之揚是第一個出場,緊張難免;但隊長羅丹在答辯過程中,謙卑和從容不迫的態(tài)度,回答問題時的睿智很值得表揚。而整個團隊合作的精神更值得鼓勵?!?/p>

最后帆之揚團隊獲得第三名的成績,而隊長兼主講人獲得了最佳個人獎。羅丹回憶道“我其實明白,最佳個人不是說我表現(xiàn)的最好,有那么多表達流利的主講人,只是老師覺得我是第一個出場的,面對巨大的緊張與壓力,算是一個鼓勵獎吧。我心理素質還是不行啊,需要努力!!

社會實踐是每個大學生經(jīng)歷的一種歷練。雖說大學不像社會,但總稱得上是一個小社會,我們有了在學校里對知識的吸收,就有了比別人有更高的起點,有了更多的知識去應付各種工作上的問題,親身投入社會實踐活動中去,能更好的體驗生活,體驗社會,為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并能夠在生活和工作中更好地處理各方面的問題,在20xx年我在蘇寧當起空調促銷員。

以下,我將根據(jù)我的工作經(jīng)歷,結合介紹,總結我得到的一些啟發(fā):

第一:機會要靠自己爭取,更要靠自己把握;。

白襯衫,黑褲子,黑皮鞋,臨走前,再帶上我的工牌,就像是高考前一樣,頭腦中在想很多東西,卻總是空蕩蕩的。自己就像是個工作狂,剛剛回到家里,我就撥通了楊姐(格力全職促銷員)的電話,楊姐很高興,立刻安排我隔天就去上班。那晚,我睡之前有些緊張,雖然自己以前做了兩個月的臨時促銷員(高三剛畢業(yè)那年,我就到蘇寧做格力的臨促),但是,畢竟也有一年的時間沒有接觸空調了,甚至空調的匹數(shù)適用面積等等我都忘了。但是回想起自己的經(jīng)歷真是欣慰,因為這上班的機會是我自己找的,在幾天的辛苦學習后,最終得到認可。之后,也是因為自己的努力,把握住了機會,才有這次的重回蘇寧電器。

第二:與人友善、待人真誠是社會工作中的“常勝”準則;。

一進大門,看見的大多是熟悉的面孔,我微笑著跟每一個人打招呼,那樣的親切??照{柜在二樓靠右邊,我?guī)е仁煜び心吧母杏X走向空調柜。

“大家可好啊”,我問候道。

“小弟,你來了??”海爾空調蘇姐第一個見了我。

在空調柜我給他們的印象是總是以一張笑臉相迎,讓她們覺得很親切。所以大家也對我很是友好。我到后,大家伙圍上來,我們在一起聊天,他們關心的問我的學習,問我在大學的生活。并告訴我,有什么不記得的直接問他們就是。雖然離開了一年,雖然在這一年中我們沒有再聯(lián)系,但是他們對我依舊是那樣好。之后,我就開始自己復習空調的相關參數(shù)和例行查庫存的任務等準備工作。

在蘇寧的這段時間里,最讓我高興的是有時我會遇到很好說話的顧客。有的在交流后,得知我是在暑期實踐,他們都會鼓勵我繼續(xù)向前,有的還會交流彼此大學經(jīng)驗;有的是對我服務態(tài)度的認可,鄰居要買空調時會介紹來我這里,或是有需要自己再買一臺。工作的順利進行,服務被顧客所認可,這之中的快樂是我繼續(xù)努力向前的不竭動力。

“一枚硬幣是兩面的”,說的就是事物的兩重性。有很好溝通的顧客,相反也有不好處理的顧客。今年倒是很少遇上這一種情況:有些顧客過于自信,或是聽信經(jīng)驗不夠的好友建議,硬是自選匹數(shù),這類情況中的大多數(shù)人都是客訴的隱患。因為大多會出現(xiàn):空調制冷量太小,而房間面積過大,以至于制冷效果不好。非但如此,由于定速空調(變頻類似)的工作原理是壓縮機先高速運轉,待室內溫度達到屋主設定溫度之后,壓縮機停止運轉,直至室內溫度高出一定程度后,壓縮機才會重新啟動。所以,家里有空調的人一般能夠感受到,空調一般是運行十分鐘,停十分鐘。因此,一旦空調匹數(shù)與房間面積不吻合(匹數(shù)過小),就會使壓縮機持續(xù)高速運轉,從而直接導致耗電高和空調壓縮機壽命縮短等一系列問題或故障發(fā)生。一般針對這類顧客我們都會要求顧客在發(fā)票后面寫上:“顧客自選匹數(shù),非質量問題制冷效果不好,一律自負。”并簽名為證。針對這類情況我們也只能建議其另購風扇輔助制冷或是其他可行辦法,因為非質量問題,商場是不會受理其退、換貨服務的。因此,提醒顧客,在商場里買東西,若是有些數(shù)據(jù)自己不了解,不妨多一份信賴,讓促銷員幫您做個選擇。此外,夏季是空調的旺季,很多顧客總是在熱得不行的時候才會想起買空調,急切的心理希望能夠當天買當天安裝。可是,偌大的蘇寧要是沒有統(tǒng)一的配送服務時間表又該如何應付廣大消費者呢?按照規(guī)定,凡是廈門島內及島外地區(qū)(不超過集美北區(qū)),在上午12點前買空調,可以盡量滿足(量大時沒辦法安排)下午送,隔天全天安裝的服務。但若是超出范圍,例如后溪、杏林等地,就必須是隔天送,后天裝。因為現(xiàn)在所有的訂單都是在電腦上做的,若是打錯了訂單,是會被罰款的,所以我們都很小心。也提醒顧客,買空調即使是在冬季,價格也相差不大,所以要是需要,不妨在大熱之前就備好空調,讓自己有個舒舒服服的夏季享受。

第四:掌握必備銷售知識,是從事銷售行業(yè)的其本;。

“小一匹,2300w制冷量,適用于12平方以內,不頂樓,不西曬;。

正一匹,2500w制冷量,適用于15平方以內,不頂樓,不西曬;。

鉆孔30元,支架25元,不拆防盜網(wǎng),不割玻璃;。

整機包修六年,甚至包括遙控器?!?/p>

我認真的復習著那些必備知識,很快就迎來了第一批客人。我耐心的講解著:“先生,你好!請問您是多大面積要用的空調?”

“是不是在頂樓,會不會西曬呢?密封程度怎樣?”

“那您可以考慮用這款格力—睡夢寶二級節(jié)能臥室空調。首先,它的面板中有好看的圖紋,是著名設計師設計的,而且是鋼化玻璃面板,整機使用的材質都是相對較好的;其次,它帶有獨立換氣功能,在不使用空調的情況下,也能實現(xiàn)獨立換氣。這在有人吸煙,或是空氣質量不好的家庭中使用效果更好。而且他還有三種睡眠模式,讓您輕松入眠??”“大一匹,2600w制冷量,它的售價是3150元,由于國家提倡節(jié)能減排,所以二級以上空調都能享受國家節(jié)能補助,這是補助后的最低價格。而且這款睡眠空調噪音只有21分貝,特別安靜??”

在介紹空調時,也不是盲目的介紹高端的機子,因為在集美區(qū),普遍的消費水平是中下左右,所以,我一般是主推“性價比”較高的機子,例如格力綠系列的三級能效綠嘉園。小一匹售價1599元,大一匹1880元,1.5匹售價是2180元。這一型號的機子很好賣,一天里單單蘇寧店就能賣出百來臺。耗能跟二級能效差不了多少,只是外觀面板是普通的vbs面板(塑料面板),沒有像獨立換氣這樣的特別功能罷了。但是制冷方面和噪音方面都是蠻不錯的機型,在我促銷的那段時間接到投訴僅有一臺,而且那是因為安裝師傅將室外機裝歪了的緣故。若是有購買意向的顧客,就采用第四的方法,先介紹睡夢寶。

第六:大忙時,不可太過拘泥于一個顧客,該撒手時就撒手,別讓外面的潛在客戶流失了;。

在蘇寧還有一個詞,那就是“大忙”。例如空調柜大忙之類的。像是門店重裝或是周年慶時,一般一個柜臺都要有3個以上的促銷員。否則,顧不過來,人流量大,那時沒有更多的時間講解產品的功能,一般都是靠著品牌優(yōu)勢和價格優(yōu)勢來吸引顧客,自然少不了送些贈品,聊表心意。

的、海爾、松下、奧克斯等品牌。稚嫩的我以為這樣的做法是斤斤計較,而且很是小人所為。后來,慢慢的也就了解,這是好的企業(yè)必須做的一件事,不只是知己知彼,更是一種商業(yè)間的相互競爭。讀了微觀經(jīng)濟的我明白,大多數(shù)行業(yè)只有存在競爭,那樣的市場才是健康的市場,對消費者、對社會才是一大好處。消費者花一樣錢得更好的享受,企業(yè)自覺提高生產力,不斷研發(fā)新技術,占領新市場。例如變頻空調。暫且拋開國家的節(jié)能減排政策影響,僅從企業(yè)間競爭這方面看。高三畢業(yè)時,我就在蘇寧了,那時有變頻空調的僅有海信一家,即使其他品牌有,在價格這方面也沒有多大優(yōu)勢。但是,今年,當我再次來到蘇寧,發(fā)現(xiàn)不僅海信有變頻,現(xiàn)在海爾、美的,甚至格力都有變頻空調了。而且,格力的變頻技術更是達到最低15hz,最高120hz的先進技術。美的則是推出180度正弦波變頻空調。

有句話說的好,商場如戰(zhàn)場。每個品牌都有各自柜臺,若是促銷員都在,竄柜拉客者就會被罰款。在銷售空調的這段時間里,我也在感受著品牌之間的“戰(zhàn)爭”。特別是美的和格力兩大品牌間。格力是國產品牌當中的大姐大(因為現(xiàn)在董事長是董明珠),是國內的一線品牌,而且專業(yè)在做空調,往年的銷量都是位居榜首。美的今年跟以往相比,氣勢不同,也有更多的消費者信賴美的空調,我問了下老促銷員,才知道是美的今年在廣告上投入很多的金錢,所以品牌的知名度和銷量都是大大提升。

同時,我們大家又都是朝夕相伴的同事,我們在閑暇之余都會出去小聚,因為是社會中的生活,所以一般的娛樂是上ktv唱歌,或是沙灘燒烤;有時,我們幾個愛游泳的人也會一起到旁邊的集美大學去游泳;今年,更是別具特色,我們一行人一同組織到長泰漂流,回來后大家都被曬得黑黑的,但是那快樂的漂流感覺卻讓我們笑的更加燦爛。

空調的質量就現(xiàn)在的水平來講也都是合格的,當然號的品牌也有讓人信賴的地方,比如在噪音方面,制冷相差不會太大。我認為,購置空調最重要要考慮的是自己的面積用的空調是否合適,切忌空調適宜買大不宜買小。

在這個暑假里我所收獲的遠遠大于我所付出的,這些是我人生的一筆財富。結束實踐以后,我自己更近一步了解這個社會,更近一步了解自己。社會實踐加深了我與社會的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。我從與消費者更是人民大眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,我會在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我還要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時也讓自己認識的更多,讓自己在畢業(yè)就業(yè)的時候可以有更多的選擇機會。社會實踐是每個大學生都應該經(jīng)歷的一種歷練。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇四

如今大學生畢業(yè)就業(yè)難,最重要的原因就是大學生只懂理論知識,但動手能力差。所以,要充分利用在校時間,及時鍛煉動手操作能力。而作為理財專業(yè)的我們,則不但要學會做賬,更要學會認識數(shù)字,用數(shù)字說話。通過財務分析這項內容,能很好的理論應用于時間,更好的掌握專業(yè)知識。

上大學不只要鍛煉能力,還要熟練掌握專業(yè)知識。通過此次活動,提高自身素質,培養(yǎng)自身實踐能力和溝通能力。做好此次模擬財務分析,不僅為畢業(yè)設計做好鋪墊,也為將來走進社會奠定堅實的基礎。綜上幾點并結合我們團隊成員的特色,我們決定進行本次模擬財務分析的暑期社會實踐,鍛煉自我,學以致用。相信通過這次活動,我們會發(fā)現(xiàn)課堂教學和自身知識、能力結構的缺陷,主動調整知識和能力結構,培養(yǎng)我們不斷追求新知識的科學精神,激發(fā)我們的學習積極性和主動性和團隊合作精神。通過把知識運用于動手實踐,幫助我們鞏固和深化在課堂上學到的知識,鍛煉實際動手的能力。

二、分析報告正在進行時。

平時上課的時候還真的以為什么都差不多了,當真正拿出珠江啤酒這一具體公司進行財務分析時,問題便出現(xiàn)了。例如:由于凈資產收益率是核心比率,在各種能力分析中幾乎都要用到,這時候各項指標的相互結合與靈活運用都成了我們糾結又頭疼的問題。團隊成員中的理財09-1的李蘭和常建新說“學好一樣不難,但都學好就不簡單?!倍嗉壍睦铎o和王樂又回應道“特別是把所學知識都集于一體,才不容易,是個腦力活”而作為隊長的羅丹也很頭痛,盡管自己在這方面也不好,但不能讓大家因為困難而缺乏斗志,于是室友兼朋友的互相鼓勵和安慰便是家常便飯,但是矛盾時避免不了的。

依然記得那個夜晚,我說出了自己的心里話。從任務下來開始到當天以來我承受的巨大壓力全部化作眼淚,我的苦,我的承擔,任務量下的五個人的疲憊,五個人的焦躁,全部融為一團,于是矛盾化為互相理解和共同奮接下來的工作。

三、分析報告即將結束。

討論過了,探究過,我們?yōu)榇擞羞^矛盾或爭執(zhí),但最后是歡樂的,因為我們一起走過。

這天我們要到葫蘆山莊進行學院組織的認識實習,但是晚上就要答辯了,時間于是成了迎接最后戰(zhàn)役的考量。每個人內心都有一些的緊張,因為什么是答辯,答辯的過程中會發(fā)生什么,我們都沒有經(jīng)歷過。但是不管怎么樣,我們決定先玩好,為晚上的答辯創(chuàng)造一個舒暢的心情。

四、分析報告結束當晚。

分析報告是以會計系組織的財務分析大賽結束的,有幸的是我們進入了決賽,也就是前六。比賽分為主講人自述,評委老師提問倆個主要大環(huán)節(jié)。作為第一個出場的帆之揚團隊,比所有人緊張。而主講人羅丹更是開始心跳加速,臉也不知不覺熱起來。

會計系整個白天都在外邊認識實習,下午回來就開始馬不停蹄的修改ppt頁數(shù)和文案格式,所以一直都處在緊張的環(huán)境下,同學的鼓勵也都聽不進去。終于輪到我們團隊上場,羅丹分明感覺的腿在顫抖,而坐在下邊的伙伴也都緊張又認真的聽著自己的講述。畢竟是第一次經(jīng)歷這樣的場面,更何況自己的講解將直接影響整個團隊的成績。感覺不到整個教室的氣氛,聽不見別人在說什么,甚至有時候自己在說什么自己都不知道,還有偶爾的“斷片兒”。

當說到總結時,羅丹終于松一口氣,其他成員也都相對放松一些。但評委老師的提問讓羅丹意識到自己剛才的表現(xiàn)有多糟糕,各種斷片影響了講解的邏輯與清晰度。

老師在后來的總結上說“由于帆之揚是第一個出場,緊張難免;但隊長羅丹在答辯過程中,謙卑和從容不迫的態(tài)度,回答問題時的睿智很值得表揚。而整個團隊合作的精神更值得鼓勵?!?/p>

最后帆之揚團隊獲得第三名的成績,而隊長兼主講人獲得了最佳個人獎。羅丹回憶道“我其實明白,最佳個人不是說我表現(xiàn)的最好,有那么多表達流利的主講人,只是老師覺得我是第一個出場的,面對巨大的緊張與壓力,算是一個鼓勵獎吧。我心理素質還是不行啊,需要努力!!

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇五

有能力的人無論在任何地方都是領導者,所以從各個角度去看,培養(yǎng)能力確實比學習知識更重要!

外出打工,為了鍛煉自己的生存能力;。

學校里最受歡迎的是能力訓練班;。

同學中最令人羨慕的是能力強的人;。

什么是能力?在心理學理論中,能力是指直接影響到人的活動效率,使活動得以順利完成的心理條件。它包括一般能力、創(chuàng)造力。

一般能力是指在不同活動中表現(xiàn)出來的共同能力。如:觀察能力、記憶能力、思維能力、想像能力、操作能力等等。這是日常生活、學習、工作中完成任何活動過程都必不可少的能力。

特殊能力是指在某一特殊專業(yè)活動中表現(xiàn)出來的能力。這些能力與特殊的專業(yè)活動內容聯(lián)系在一起。比如音樂家要具備樂感和把握旋律、曲調的能力,畫家要有良好的空間知覺和色彩識別能力。

創(chuàng)造力是一個人在解決新問題時表現(xiàn)出來的獨創(chuàng)能力。與以往的、常規(guī)的不一樣,有新的辦法和新的方案,出其不意,出奇制勝。

知識是人類改造自然與社會的經(jīng)驗結果,它是“死”的東西。比如某一個數(shù)學公式、某一段歷史等,這些都是知識。人們掌握了某方面的知識,就可以加以利用。能力是“活”的,是在知識基礎上更高層次、更為普通的東西,比如記憶力、理解力、創(chuàng)造力等。

知識僅僅影響到人在有限領域中的活動效率。比如語文知識只影響到人在寫作、文學領域的活動效率,不影響其他領域。能力影響到人的各種活動效率。比如記憶力影響人們對許多事情的記憶,創(chuàng)造力影響到人在一切活動中的創(chuàng)造性。

知識比較容易改變,既可以通過強化訓練和突擊背誦而獲得,也可能因遺忘而喪失。能力則是相對穩(wěn)定的、需要較長時間才會發(fā)生變化的心理特點。知識是快變量,能力是慢變量。知識是指一個人的現(xiàn)有水平。能力則市一種可能性,它不是一種已經(jīng)表現(xiàn)的水平和現(xiàn)實,而是一種潛力。知識水平易受環(huán)境影響,在良好的環(huán)境和教育下,知識可以迅速增長。能力水平則不受環(huán)境的影響。環(huán)境因素可以加快或阻礙一個人能力的發(fā)展,但作用時間長,影知識與能力哪個更重要呢?能力是掌握知識的前提,如果一個人能力比較強,僅缺乏某方面的知識,并不會最終影響他的成就,他可以學習這方面的知識。缺乏某方面的能力,對一個人未來的影響將會大得多。但是能力又是在掌握知識的過程中表現(xiàn)和發(fā)展起來的,而且現(xiàn)代社會里如果沒有一定的知識,就不容易找到發(fā)揮自己能力的機會。

正所謂授人以魚不如授人以漁,這個比喻強調了培養(yǎng)能力的重要性。

我們說培養(yǎng)實踐能力比學習成績重要,并不是說要忽略了學習,這一點是幾位反方所誤會的。作為學生,學習還是需要的,因為沒有文化知識,再高實踐能力也是只能去當苦力,所以我們必須擁有一定的文化知識作為我們去實踐的基礎。文化知識是我們實踐的基礎,但擁有較強的實踐能力才是我們的目的,沒有人想高分低能的吧。因此說,培養(yǎng)實踐能力要比學習成績更重要。

出到社會,就是以實踐作貢獻,實踐能力的高與低是衡量完成工作的標準.所謂實踐能力,就是學以致用的能力,一種知識獲得到運用的體現(xiàn),知識與理論在實際在的運用,比學習成績更高層,更深度的直接體現(xiàn).真理都有說"實踐出真知","實踐是檢驗一切的標準",高分低能,那也只是"白紙?zhí)觳?,因些我方支持"實踐能力比大學學習成績更重要"這一觀點,謝謝主持,我正方觀點發(fā)表完畢!

運用知識的能力,比知識本身更重要,那么我們需要加強哪些方面的能力呢?

(首先是讀寫及算術。也許你會感到驚訝,但就業(yè)部門收到的履歷表和求職表中常有錯字和文法不通的現(xiàn)象,而這些大都出自大學畢業(yè)生的手筆。但也不要因為自己文字欠佳就氣餒,一般企業(yè)并不要求你具備學者那樣的水準,只是要求你拿到工作后,可馬上寫出簡潔的文書和報告。

書寫是一種重要的溝通技巧,但是我們最常用的還是聽人說話和用語言表達這種人際交往的能力。不必崇拜那些所謂天才顛三倒四的似乎很有“深意”的話;主要是要表達清晰明白,辭能達意,而且不僅要自己會說話,更要學會聆聽別人談話的技巧。

隨機應變的能力也很重要,這要看你是否擅長解決問題,并有創(chuàng)意。現(xiàn)代社會需要競爭型人才,能不斷解決問題,有創(chuàng)意、肯苦干的人才是大受歡迎的人才。

在現(xiàn)代企業(yè)合并、收購、裁員的壓力下,許多人因為無法達成目標而覺得自己沒有能力,想到虛無縹緲的未來,很多人在夜里都難以成眠。而在這種情勢下,冷靜和自信是人們必備的能力,要做到有主見,做事效率高,并能在險境中發(fā)揮最大的潛能。

組織能力也是能力發(fā)展中要注重的一環(huán)?!睹绹c新經(jīng)濟》一書作者卡納維爾指出:我們一定要找出在企業(yè)迷宮里的運作之道,現(xiàn)在的員工要有很強的組織能力來參與緊密相連的工作網(wǎng)絡,以取代過去那種僵化的階級制度。

最后要提到的能力便是協(xié)調能力與團隊合作能力,即如何處理好人際關系。有人進入社會后在復雜的人際關系中輕松自如,心情舒暢,從而取得事業(yè)的成功,而有人進入社會后則如人蛛網(wǎng),剪不斷,理還亂,結果造成無窮無盡的煩惱。建立起和諧的人際關系是我們要努力的目標,如做到與人相處時以誠相見,格守信用,不可隨意猜疑他人;與同事相處要與人為善,公正處事,不偏不倚,要多關心體諒。當別人有求于己時,就應熱情相助;在一些生活瑣事上給他人以幫助,使人感到溫暖,有助于加深彼此之間的感情。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇六

光陰荏苒,四年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,四年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了。

經(jīng)過今年暑假在一家教育培訓機構的一個多月的求職實習經(jīng)歷,讓我覺得求職應聘其實也沒想象中的那么難,下面是關于我個人這一個多月的就業(yè)實習心得:

1.面試時并不恐懼,只是雙方的一個溝通聊天過程,在這個過程中,你要像對待自己的朋友一樣對待面試官,真誠坦然;所謂的無領導小組討論更是一般,只是你平時和朋友同學聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài),不要急于去當領導;做到坦然誠實,你自己是什么便是什么,不要偽裝,越撒謊你便需要更多的謊言來支撐自己前面的說法,這樣你節(jié)奏便大亂。

2.多參加宣講會,親臨現(xiàn)場去與面試官現(xiàn)場互動,只有這樣,才能真實了解企業(yè)的文化和經(jīng)營模式,才能了解企業(yè)對人才的培訓機制,才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后,自己就去琢磨,如果這家單位要我,我去嗎?假使要你你又不想去,何必做無用功呢,何必浪費雙方的感情和信任呢?奉勸:不要隨意網(wǎng)申,不要只看到單位說:哦,我聽過,就網(wǎng)申,可能你聽過但不了解,你并不合適,浪費感情!

3.找工作時,當然了,不能不提薪酬待遇,但這并不是決定條件,其實,拿工資不是看你自己拿多少,而是看別人拿多少,不必太在意我拿多少錢是不是就比別人強;你要關心的是:你的第一份工作是否能夠學習到最多,而不是其他。你的第一份工作會間接影響你的價值觀和你對生活的態(tài)度和抱負,你想:你希望成為一個優(yōu)秀的、健康的人,那你就應該讓自己在畢業(yè)時置身于一個由正直的聰明的人組成的有挑戰(zhàn)的環(huán)境中去?試想:微軟有幸要你,你去嗎?回答是肯定的了!這是一個正直的環(huán)境,每天你接觸的是全球一流的管理模式,全球一流的標準,那你想,你的生活態(tài)度和價值觀是什么?不期望待遇有多少,你對社會貢獻的多了自然社會也會給與你的更多!

能能看出來,比如,你最吸引同學的是你的哪點?最不吸引的又是什么?有想過改變嗎?你身邊時是如何評價你的,你的親朋好友又是如何評價你的,你的父母又是如何評價你的?只有一次一次的深刻認識自己,才會清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作,多面幾次你自己也就更穩(wěn)重沉穩(wěn)了!

5.在就業(yè)問題上,在生存發(fā)展以及追求理想道路上,要走自己的路,讓父母擔憂去吧!有一些事情父母可能沒有你認識深刻,你要學會把握機會,或許可以問問自己圈子里閱歷資歷最廣的人,你的老師,你的輔導員,學校領導,均是可以參考的對象!切忌自己沒有方向沒有未來像蒼蠅一樣亂撞!

6.不要總是奢望找到最好的工作單位,沒有最好的,只有合適的,你要是懷揣著丟掉西瓜見到芝麻的心態(tài),先找一個保底再去一直找尋的話,會讓自己越來越累,越來越迷茫,工資無止境,但你能做的有多少?先要去適應由一個學校人轉變?yōu)樯鐣耍偃タ紤]喜歡的工作和環(huán)境。

這次的求職經(jīng)歷讓我深刻體會到找工作是需要堅持和自信,工作不是想當然就能找到的,首先要有充分的準備,對自己的專業(yè)知識和簡介有深刻的認識,以便在面試時能夠對答自如,其次是要有臨場應變能力,能夠在面試場合從容回答面試老師所問的一些問題。關于一些求職要注意到的細節(jié),我這里也說一下:

找工作時要清楚仔細觀看招聘公司的招聘信息和招聘要求,不要盲目的海投簡歷,要有目的的選擇幾個適合,符合要求的公司投遞簡歷。在招聘會上如果比較理想的,你喜歡去得公司,不管前面有多少應聘者,也要盡量排隊等待,這樣更容易被招聘單位看到你的誠意,就有很大機會應聘到這份工作。經(jīng)過這次暑假求職后,我個人積累了一些經(jīng)驗:

如退而結網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機會,讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應未來社會的要求。

求職準備階段應搞好自身定位,結合自身優(yōu)勢和劣勢,找準工作的種類、進而找出行業(yè)以及業(yè)內有競爭力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學畢業(yè)時,可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應該有一個清醒的認識,做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個目標。面試是最重要的。你的簡歷寫的再好,人再漂亮,成績再優(yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡歷應該言之有物,對上面的內容要時刻記住。面試過程中細節(jié)很重要,既要突出自己的個人特點,也不失端莊謹慎。

面試前要做好充分準備,練習熟一分鐘的自我介紹,了解一下公司情況,職位的情況。心態(tài)要擺正。面試你的人員和你是平等的,不要覺得他們位置高一點而顯得自己處于弱勢。越是這樣越容易在面試的時候體現(xiàn)一種不自信。說話要有底氣,說話音量要適當,不要太大也不要太小,但一定不能細聲細氣,這也是一種不自信的表現(xiàn)。說話的時候最好配合適當?shù)闹w語言,要適當體現(xiàn)說話的藝術。回答明確,頭腦保持清醒,問什么就答什么,沒有問的不要自己先說出來??梢钥纯淳W(wǎng)上很多面試的技巧或者面經(jīng),都可以知道面試官要問些什么問題。面試過程要體現(xiàn)自己的“三神二感一信”。不管面試官問什么專業(yè)性的問題,即便你的專業(yè)知識不是很多,也要強調“自己進入到公司后會學習,會創(chuàng)新,會團隊合作??”,適當?shù)亟o出一點例子來證明自己“有學習精神、團隊精神、創(chuàng)新精神”。注意禮貌和個人習慣。這些不用多說大家都明白,就是進門打招呼,坐姿端正,不要抖腳,肢體語言不要過大,離開要說再見,要把屬于自己所有的東西或者垃圾全部帶出面試房間。最后,記住永遠不要對自己失望,不要因為別人都找到工作,自己沒找到而否定自己。當然,我們要看看究竟自己身上有什么問題,別人為什么會成功;也不要看不起自己,因為自信就是求職成功的一大元素。求職前最好給自己定位,問問自己究竟想從事什么行業(yè),自己在這個行業(yè)發(fā)展有什么優(yōu)勢。歸根結底,還是那句俗話說的好:機遇只會光顧有準備的人。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇七

年一度畢業(yè)季,大學生的求職就業(yè)狀況,再次成為各大媒體報道的重點。

周三,時代商報推出調查報道《三成大學生找工作缺經(jīng)驗被拒》。在對300名應屆大學畢業(yè)生進行的問卷調查顯示,46%的大學生已經(jīng)就業(yè),但是仍有超過一半的大學生表示還未找到一份合適的工作。

這是一個嚴峻的時刻。這份報道稱,今年遼寧高校畢業(yè)生24.5萬人,再加上往年未就業(yè)的大學生,等待就業(yè)的大學生將超過30萬人。從今年2月起,省內各高校就紛紛舉辦各類招聘會,促進本校的大學生就業(yè)。在紛紛提出確保就業(yè)率超過70%的同時,各高校承諾確保貧困大學生100%就業(yè)。除此之外,分類就業(yè)、專業(yè)轉換培訓等方式也被用于保證大學生就業(yè)。

然而現(xiàn)在看來,大學生就業(yè)形勢依然嚴峻。以沈陽為例,截至目前,沈陽已有約4.65萬名高校畢業(yè)生實現(xiàn)了就業(yè),約占應屆畢業(yè)生總數(shù)的42.3%。這一數(shù)據(jù)與本報46%的抽樣調查數(shù)據(jù)基本吻合。這意味著,盡管沈陽20xx屆大學畢業(yè)生簽約率略高于目前全國平均水平,但仍然有近六成的大學生處于隱性失業(yè)狀態(tài)。

第一、高校教育的評價標準過低。

我們注意到,很多大學生所學的專業(yè)知識,甚至不能滿足一份專業(yè)工作的基本要求,這些“合格”的畢業(yè)生,甚至是“優(yōu)秀”的畢業(yè)生一朝進入社會工作,表面上看是缺乏工作經(jīng)驗,實際上是由于高校學科知識老化,對大學生培養(yǎng)的評價標準過低、過于松散造成的。

很多大學生認為:就業(yè)難和學校的體制有很大關系,大學注重培養(yǎng)學生的理論知識,往往忽略了大學生的動手能力。事實上,又有多少大學能把理論知識教得讓學生學好呢。

第二、大學生對就業(yè)條件的要求太過功利。

很多大學生在就業(yè)崗位上不想著怎么把工作干好,總是想著能掙多少錢、能得到多少福利、是否能及時休假;他們總是希望一邊在冷氣房里和同學聊著qq,一邊就能“羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅”。功利化的就業(yè)觀,也是導致大學生“公務員報考熱”的直接原因之一。

沒有人想壓制你的才華,也沒有老板心疼多加給你的那些薪水,在你自信滿滿地向老板提出你的薪水要求的時候,首先是否捫心自問:“我能為公司創(chuàng)造多大的價值?”

第三、寧可要父母施與的面子,也不要社會給予的自尊。

今大學畢業(yè)生不急于就業(yè)的一個不可忽視的普遍性原因。對于這一點,我們不可不察。

這個世界并不會在意你的自尊,而是要求你在自我感覺良好之前先有所成就。剛從學校走出來時你不可能一個月掙6萬美元,更不會成為哪家公司的副總裁,還擁有一部汽車,直到你將這些都掙到手的那一天;賣漢堡包并不會有損于你的尊嚴,你的祖父母對賣漢堡包有著不同的理解,他們稱之為“機遇”;電視中的許多場景絕不是真實的生活,在現(xiàn)實生活中,人們必須埋頭做自己的工作,而非像電視里演的那樣天天泡在咖啡館里。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇八

缺乏工作經(jīng)驗,這是大學畢業(yè)生在撰寫求職簡歷時最大的困難之一。對一份份只是表現(xiàn)出在校學習課程、自我個性評價、獲得獎學金情況的求職簡歷,招聘主管早已無法提起興趣了。

有的人盡管寫了一些實習經(jīng)歷,也是諸如“xx年暑假期間,在××公司實習,做產品宣傳工作”一類毫無個性特點的文字。那么,如何才能制作一份有實質內容的漂亮簡歷,使自己在競爭對手中脫穎而出呢?筆者輔導畢業(yè)生撰寫求職簡歷多年,深知這是一件有高度技巧性的工作,現(xiàn)做一簡短總結,希望能對正在求職的朋友有所幫助。

一、千萬別忽視和申請職位相關的短期實踐經(jīng)歷。

由于學習任務比較重,大多數(shù)大學生沒有相對長期的工作經(jīng)驗,寫作簡歷的第一步,就是要仔細思考,羅列出以往所有的短期實踐經(jīng)歷。記住,哪怕做過一天的社會實踐,只要和申請的職位有關系,也要把它寫下來,這可以成為豐富你簡歷的良好素材。這里面有一個陷阱,就是在這兒所寫的經(jīng)歷,是要和你申請的職位有關系的。比如說,你申請的是“市場專員”這個職位,那么有以下這些實踐經(jīng)驗:

1、xx年暑假,在××外語學校擔任英語教師;。

2、xx年11月-12月,為××公司做兼職手機促銷員;。

3、2xx年3月,為××咖啡新產品的上市做前期市場調查;。

4、xx年暑期,在××電視臺新聞頻道實習;。

5、xx年11月,參與××學校培訓產品的市場推廣策劃;。

6、xx年3月-12月,輔導3名高中學生數(shù)學課程。

經(jīng)過分析,只有2、3、5項是和申請的職位有直接關系的,那么我們把它提出來,進行下一步的加工工作,而那些和這個職位沒有直接關系的實踐經(jīng)歷,我們就可以大膽省略了。

二、把假期實習、社會實踐活動進行細致描述。

這是整個工作經(jīng)歷撰寫中的核心,學會把做過的活動詳細描述,用1,2,3,4條羅列表示出來,這是非常必要的,也是有相當難度的。有一次,學生非常困惑地問我,“江老師,我只是參加了一個周末為某公司進行的市場促銷活動,如何把它詳細描寫?”經(jīng)過啟發(fā)式的交談,我發(fā)現(xiàn)她的工作內容由好幾個方面組成,于是把它們羅列如下:

1、新款手機產品性能的講解;。

2、協(xié)助進行現(xiàn)場活動抽獎;。

3、發(fā)放并回收新產品上市的市場調查問卷;。

4、收集現(xiàn)場客戶資料。

這樣一來,工作實習的內容就變得豐富多彩了!

三、用專業(yè)術語和真實數(shù)字進行文字包裝。

同一件事情,用兩種以上的方式表達,可能產生的效果相差很大。有時依照需要,在保證真實的情況下,我們應盡可能用專業(yè)化的語言來表達,這樣也可從另一個側面反映專業(yè)素質。

比如說,原來從事“打字”工作,為了使求職的面更寬,我們可以表達為“文字處理”;“秘書”也可以表達為“助理”;“傳單發(fā)放”可以表達為“傳播產品信息”,等等。同時,數(shù)字的使用會讓整個簡歷變得更有說服力,這遠遠比那些只用了“很多、大量”等含糊語言的簡歷更能夠吸引招聘主管!我們把剛才那位同學的工作內容加工一下,就形成了以下文字:

1、在大型市場推廣活動中,為潛在顧客進行產品展示和產品性能解說;。

4、用多種方式進行客戶資料收集、分類,進行客戶資料管理。至此,一份專業(yè)性較強、個性突出、有實質內容的應屆畢業(yè)生簡歷就誕生了。當大部分應屆生還在網(wǎng)上尋找簡歷模版、查閱簡歷書籍、甚至照抄上屆同學的時候,你這份簡歷將更容易打動招聘主管的心。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇九

社會實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這是我進入大學以來的第一個學期,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。

寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實,自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實也算是營業(yè)員。因為移動網(wǎng)絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗的人一樣。幸運的是,在我努力學習下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務咨詢服務。

經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!社會實踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的口才。

說實話,對于這種實踐活動,我并不十分清楚其真正的意義??墒菍τ谝粋€大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是,我?guī)е闹械膯柼枺ど狭松鐣嵺`的“道路”,也結束了這個實習階段。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習,我將受益終生。這一次的實習雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過實習我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學期定下了目標,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設定人生目標,向成功邁進一大步。

我打過工,知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。

那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實話,其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉念一想,還是不行,只因為自己面目猙獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實話,推銷實在太苦了。我怕我受不了。

我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗,慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負擔,還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學習邊打工,收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。

老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。

打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

三點思考:

一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。

三、社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產生了很大的影響。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十

作為一名大學生,在校期間,要多參加學校舉辦的實踐活動,提高自己為人處事的態(tài)度,積累工作經(jīng)驗,充實自己的校園生活。下面就由本站小編為大家推薦大學生在校實踐經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀。

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自己假期社會實踐的收獲中。作為一名大學生,有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為"老師"的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職老師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發(fā)揮的前提。在不斷的發(fā)展中,我有了更多的進步,我知道自己需要更多的進步,現(xiàn)在的我已經(jīng)很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續(xù)不斷的努力。在實踐中使自己不斷地提高。大學生假期社會實踐促進大學生素質全面發(fā)展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。因此我覺得在假期得到這樣的鍛煉對自己盡快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經(jīng)歷也會成為自己的一筆寶貴財富。

這次假期我為什么選擇做家教作為自己實踐的內容,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我提供了一個很好的平臺,還有一個原因就是因為自己一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,希望長大后能成為一名光榮的人民教師??墒呛髞斫?jīng)歷了人生的種種,我成為了一名工程管理專業(yè)的大學生??蓛簳r的那個夢想?yún)s一直都沒有消逝。老師那高大的形象和偉岸的身軀,"好大一棵樹"的優(yōu)美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊回響。于是就有了這樣一個"一石三鳥"的經(jīng)歷??梢詫崿F(xiàn)我的兒時夢想;能多一種不同的人生經(jīng)歷;可以靠自己的雙手完成學業(yè)。后來我發(fā)現(xiàn)不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自己更加清楚的了解了自身的能力和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一周左右我就開始了自己第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數(shù)學,為了能做的更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。盡管有些緊張,但是我還是通過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名老師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的"老師"了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發(fā)生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鉆進去。就這樣我每天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,但是卻很充實,算是順利的完成了我的當老師任務。學生家長也對我很認可,我?guī)У膶W生也對我很尊敬,我們也成為了好朋友。特別是他們管我叫"仲老師"的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè)。

這次實踐我學到的不僅是生活的艱辛和為人處事的態(tài)度,還有教育問題上的一些經(jīng)驗和原則。而這些,必將成為我人生經(jīng)歷中的一筆寶貴財富。我也希望在今后的學習和工作中,把學到的這些真正的做到學以致用?,F(xiàn)在我把這些感悟記錄下來,勉勵自己,也跟大家共同分享。

一:教育需用心。

我們都是經(jīng)歷了九年義務教育后按部就班的上高中、考大學,如今自己以一個過來人得身份面對這群還處在懵懂時期的孩子時,或許更能體會到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學生。他們年輕、富有活力和激情,當然還有自己獨特的教學方法和理念??鬃又v"因材施教",在這里,針對不同年齡的孩子,當然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個年級的小學生來講,鼓勵和獎勵是他們最喜歡的方法。做的好的,適當給予相應的獎勵,做的不好的,則要給予鼓勵。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個大拇指這樣的獎勵對他們來說就有點幼稚了。不過,你可以獎勵他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個游戲,講個他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個性形成和發(fā)展的關鍵時期,因此一定要注重他們的個人感受。

一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識傳授給他們,同時還要搞好和正處于叛逆期的他們的關系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時的自豪感和成就感。一直記得最初輔導班負責人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會長久和發(fā)展。當然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細節(jié),才能將事情做好。因此說"走心",這不僅僅是演員們演戲時的要求,也是平時的工作、學習和生活中,想要做好每一件事情的一個前提和必要條件。

孔子說"有教無類",確實一個班里總會有幾個學習成績差點的,幾個學習成績優(yōu)秀的。當然,自己的親身體會也證明,老師喜歡學習好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽儯覀儺斎粫吲d;但當你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進步時,心里更多的確實驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會喜歡怎么樣的老師,會討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個優(yōu)勢,也是我們應該好利用和開發(fā)的資源。時間雖然不常,但學到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會讓我在以后步入社會的道路上,給我以啟迪和警醒。

二:掙錢很辛苦要學會節(jié)儉。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會參與勞動的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費者而言,哪會明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應當?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當我真正投身其中的時候,我還是體會到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費力的體力勞動,但每天按時的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因為肩上的責任,每次都是咬咬牙,堅持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動又感動,覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔一下父母肩頭的擔子了。

雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動的所得,所以拿著"沉甸甸"的紅包,想著之前自己打算的花錢計劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學講實踐出真知。如果不是親身體驗了一把工作的艱辛,僅僅從書上學習那些空洞的理論和說教似的東西,我不會有這么深的體會和感悟。也不會明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時間尤其是大學生出去做份兼職,一來體會一下生活的艱辛,二來自己賺取一點零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗,學到一些課本上我們學不到的東西。只有真正體驗了其中的滋味,才能給一個人的心靈最大的觸動。半個月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責任,什么是擔當。所以從此以后,節(jié)儉不應該僅僅停留在口頭上,更應該實踐在平時的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財富。

三:搞好人際關系。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學生的家長做好及時的溝通,當然跟管理者也需要及時的交流和討論教學中的困難和問題。因此,這張復雜的關系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關系成為了一門學問很大的課程。首先,在與學生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內向,有的孩子外向,有的調皮,有的內斂。針對不同個性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會喜歡你。相反,親和力才是一個老師受歡迎的法寶。其次,在與學生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時學習中的問題,一定要及時發(fā)現(xiàn),及時溝通。

當然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當?shù)臅r機,你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時教學中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點。和諧的人際關系會讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點和長處,善于學習別人的優(yōu)點和長處,這是一個人不斷成長和成熟的標志。在輔導中心的一個非常受歡迎的老師身上我也學到了很多。比如,上課時,給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關系,構建和諧人際交流網(wǎng)絡還是非常有必要的。良好的人際關系使我們的一筆財富,不論是在大學,還是以后步入社會,這都是我們人生中不可或缺的一課。掌握一定的技巧,學會一定的方法,則可以讓我們的人際關系更加和諧,從而使我們的社會更加和諧。

四:管理有方法。

在大學自己是學工程管理專業(yè)的,所以在這次實踐中得到的管理經(jīng)驗對自己專業(yè)學習有很大的作用。通過這次當老師的經(jīng)歷,我認為作為一個管理者,方法尤為重要。對學生的管理,你既不能像在學校那么嚴厲,又不能太過懶散。所以把握好一個度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

五:自立方能自強。

作為當代青年和大學生,當然還是90后,如何成長如何成才?我認為第一步一定要學會自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會所需要學會的第一步。一個人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個人如果連自己都照顧不好,何談抱負和理想呢?自立、自信、自強是我們青年人的寶貴財富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個成功的人,不是一個會受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學校帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

首先,我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

再次,我要總結一下自己在實習期間的體會。一是自主學習——工作后不再象在學校里學習那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。

二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比如注意其他人的做法或向專家請教。四是為人處事——作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

成布置的工作,在沒有工作任務時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。

扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的電控技術.機械原理,液壓與制動,汽車構造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在汽車公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。

中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結協(xié)作,善于溝通.團結協(xié)作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學習中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功!

我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益非淺。我在那里不僅學到了許多關于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。

總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質。不但增長了專業(yè)知識,還學習到了不少為人處是的方法。十幾年的學生生活,即將劃上一個句號。在公司實習的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習;現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。

感謝學校給我們這次寶貴的實習經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導。本次實習所學到的這些知識很多是我個人在學校很少接觸、注意的,但在實際的學習與工作中又是十分重要、十分基礎的知識。通過本次實習我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。

其實,短短半個月的實踐說不上是每一份經(jīng)過都會成為內存,但確實在實踐中增長了才干。

更多的是感慨:

一、和諧是企業(yè)發(fā)展的保障。

古人說:"眾人拾柴火焰高",在這激烈競爭的社會,企業(yè)的發(fā)展首先應該是:"和諧發(fā)展"。和諧離不開發(fā)展,企業(yè)發(fā)展了,才有能力滿足員工日益增長的物質文化生活需要,提升企業(yè)文明程度。才有能力履行社會責任,帶動一方經(jīng)濟。發(fā)展離不開和諧,實現(xiàn)發(fā)展必須要有明確的方向,一致的步調和統(tǒng)一的思想。而和諧正是引領發(fā)展方向,克服矛盾的指針。因此用和諧的氛圍去推動發(fā)展是何等的重要。企業(yè)內部和企業(yè)外部的和諧缺一不可,企業(yè)內部和諧就能團結一致,克服外部環(huán)境的困難,最終達到內外部的統(tǒng)一,實現(xiàn)企業(yè)的發(fā)展目標。否則即是外部環(huán)境再好,企業(yè)也無法快速發(fā)展。我所實踐的企業(yè),無論是老總還是員工,他們都平易近人,和諧相處。大家分工明確,各司其職。有難處大家共同商量,有困難大家相互幫助,有問題大家共同探討。如有一次有位設計師將一個項目設計完畢,請領導過目,領導看后馬上叫其他設計師都過來一起學習、探討。我覺得企業(yè)這種團結互助、克難攻堅的精神非常值得我學習。正因為企業(yè)這種和諧的工作氛圍使得企業(yè)蒸蒸日上,前來應聘的人才源源不斷。

二、人才是企業(yè)發(fā)展的基石。

人才就像種子或樹苗,種子是由企業(yè)自己播種培養(yǎng)的,樹苗則是由外購買的,這些種子或樹苗是否能夠在土壤上扎根生長,關鍵因素就是土壤,而土壤就是企業(yè)。我實踐的企業(yè)規(guī)模不大,人數(shù)不多。但設計師們個個都是精兵強將,他們都有一技之長,業(yè)務精通,操作熟練,設計項目時個個都得心應手。對于領導分配的工作,大家都堅決服從,從不討價還價。并且有強烈的事業(yè)心,對設計的項目都認真仔細,精益求精。老板雖然學歷不高,但是業(yè)務能力很強,企業(yè)的發(fā)展勢頭很好,大家都很佩服。由此得出大學生社會實踐是何等的重要。如果學歷再高,領悟的程度、運用的能力,實踐的經(jīng)驗不夠,作用然仍發(fā)揮不了。因此,作為企業(yè),人才的選擇、人才的培養(yǎng)、人才的儲備是從重之重。作為即將走向社會的大學生,積極參與社會實踐,把所學的知識運用于社會實踐是一堂必修課。

三、學習是創(chuàng)新的動力。

學習是全面推動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的不竭動力,勤奮好學是責任,是發(fā)展實踐的呼喚。新世紀新階段所面臨的發(fā)展機遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有。因此,只有勤奮好學,才能真正做到與時俱進,勤奮學習、認真思考是創(chuàng)新的源泉,是與時俱進的根本保證。創(chuàng)新是發(fā)展的核心,創(chuàng)新是我們工作的指導思想,創(chuàng)新是人類最高級的增值資源,創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的一個根本途徑。在全球化經(jīng)濟與知識競爭的當今時代,創(chuàng)新已成為工作的重要主題,只有樹立終身學習的新理念,才能獲取企業(yè)發(fā)展創(chuàng)新的動力源泉。

1。作為企業(yè)首先要加強對人才的培訓,對不同類型的人才分門別類的進行培訓,使他們不斷的更新知識,拓寬思維,提升能力。

2。對項目的設計要相互學習交流,共同探討。使項目設計更加完美,更有時代的特征,更能被廣大群眾所接受。

3。要善于思考,勤于探索,開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新有理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、載體創(chuàng)新等。理念創(chuàng)新:要用新的理念去應對項目的設計。方法創(chuàng)新:要用靈活、簡便、省時的方法去設計項目。載體創(chuàng)新:要用新穎別致,靈活多樣的載體去設計展廳。

一轉眼間寒假就要來臨了,同學們都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這個寒假的社會實踐活動。隨著寒假的到來,我們束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,終于可以去享受體會這個屬于自己的假期。

考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有的人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷;有的人更愿意去從事社會實踐活動,因為這是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀、競爭形勢的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇寒假打工。寒假雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時還可以積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的"無形資產",真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

賺錢真的是很不容易,對現(xiàn)在的大學生來說,畢業(yè)以后能夠獨自找到一份符合自己要求的工作實在很少,很多都是盡可能地找一份工作先干著,這就是所謂的積累經(jīng)驗。因為現(xiàn)在的用人單位在招聘的時候,首要條件就是有一定的工作經(jīng)驗,這個我已經(jīng)深有體會了。再者,到大學畢業(yè)時,我們的年齡已經(jīng)不小了,要是連基本的生活來源都要依靠自己父母的話,那就真是名副其實的"啃老族"了。

也正是因為如此的社會現(xiàn)實,我從大一就開始對自己以后的人生有所規(guī)劃。我不能再像小孩子那樣等著父母幫自己做好一切,而自己就只會等著坐享其成,這樣的人生實在是沒有任何意義,自己的社會價值也就得不到任何體現(xiàn),就更別說孝敬父母了,那簡直就是一個徹底的空談!

也許是窮人的孩子早當家吧!離寒假還有一個多月的時候,我就在心里盤算著怎樣度過這樣一個漫長的假期。畢竟這已經(jīng)是進入大學的第三個寒假,馬上就要面臨著畢業(yè)了。我不想再虛度光陰了,我想讓這個寒假過得既充實又有意義,于是鉆入我腦海的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。首先是因為作為一個從農村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我已是大三,剛接觸到專業(yè)課,學習得還不夠深刻,還不能融會貫通。所以,我只能進入工廠,融進社會,去學習一些社會經(jīng)驗,從而提高自己這方面的能力,因為我知道自己在這方面還存在著不足。

好不容易等到了放假,我和幾位同學就迫不及待地踏上了南下的列車,歷盡艱辛,終于來到了廣東東莞。到了那里,我首先感覺到的是一股大城市特有的繁華氣息:高樓大廈多得遮天蔽日;車如流水馬如龍;行人的腳步匆匆,都在為生計拼命地奔波著。此時,日益加快的生活節(jié)奏讓我深深地感覺到了沉重的生存壓力。

"努力不一定成功,放棄注定要失敗",這是我寒假在找工作時最深刻的認識。我們一行四人乘上南下的列車,漂泊千里,坐了整整兩天的列車,終于來到了廣東東莞,希望能夠通過中介的一位朋友找到一份合適的工作??墒?,夢想往往是十分甜蜜的,現(xiàn)實卻又是極其殘酷的!在旅館苦苦等待了四天,苦苦地煎熬了四天之后,我們沒有得到任何有關工作的消息。我深深地知道,求人不如求己,路終究都是由自己走出來的!于是我準備依靠自己找一份工作,隨后的兩天,我?guī)缀踝弑榱藮|莞的智通人才市場和中心人才市場??墒牵@些公司招聘的員工都需要有一定的社會工作經(jīng)驗,并且他們很少招假期工,招假期工的公司工資又少得可憐,其結果就可想而知了,我一次又一次地被無情拒絕。此時,我失落地躺在異鄉(xiāng)的床上,徹夜不能入眠,一連幾天找工作失敗的痛苦經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個寒假,但我不甘心呀,不甘心就此罷手。于是,我開始逐步地降低自己的身份,我不再把自己當做一名"上知天文,下曉地理"學識淵博而郁郁不得志的大學生,而是把自己看做一名沒有任何社會實踐經(jīng)驗、沒有任何技術的普普通通的社會人員。我不斷地告誡自己:我只是想做一名普通的員工,難道社會還不給我這個機會嗎?我不能放棄,我要繼續(xù)奮斗下去。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十一

作為一位大學生,應當為那些低年級的同學給予幫助,假期我?guī)椭晃怀醵膶W生補課。將初三的知識大致給她講了一遍,我的目的就是盡自己最大努力幫助她進步學習成績。

社會實踐進程:

對教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,究竟學生只是個初二的同學,對我這個已行將邁進大二的大學生而言,應當不成題目,關鍵是要把她教好,要真實的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不單單是消磨時間。這便成了我對這份工作的終究目的。

在開始的幾天里,我并沒有急于給她講書本上的知識。我先和她溝通了一番,大概了解了她的學習情況。然后我將書本上的內容了解了一番,覺得她是一個很聰明的女生,因而,我覺得應當將書本上的內容挑重點給她講。

最初幾天給她講的是化學。由于初三他們第一次接觸化學,對化學這一門學科一點都不了解,因而,我從書上的內容一點點讓她了解化學,知道化學學的是甚么。她也很認真的學習。給她講了一些例子以后,她會很認真的將書上的內容細致的回味一遍,加深印象。以后讓她理解化學應當怎樣學,教她學習化學的一些簡單方法。以后就依照書上的章節(jié)給她一點點滲透化學知識。然后給她留一些課后習題,讓她自己研究。下一天給她講前一天的習題。根據(jù)她本身的學習熱忱,制定相應的學習計劃。

數(shù)學是她比較善于的學科,給她補數(shù)學時基本上沒怎樣講課,書上的例題她都能看懂,每次補課時都是給她講一些她不會做的題。不用依照書上的內容一點點講。數(shù)學基本上都是她自學的。而我只能算是簡單的幫她一些。

英語不是我善于的學科,我唯一能幫助她的就是告知她單詞怎樣讀,她天天都背一些單詞然后我考她。在將近一個月的時間里她大概記住拉一冊書的單詞。

初三物理是很難學的,幸虧她比較聰明,我給她講一個類型的題基本上其他類似的題她自己都會做,物理的內容太多,沒有時間都給她講明白,因而我挑一些重點的給她講,簡單的讓她自己看書就行。在補課期間把壓強、浮力、力學大給她講拉。在教她物理期間基本上我天天都要溫習一段時間,由于長時間沒有看那些知識自己都忘拉。我天天也都會做大量的題,只有自己做會拉才能給她講。假如盲目的瞎講會誤導她的。

就這樣天天教她學習,學習累拉我們也會聊天,減緩學習的壓力,就這樣一個月的時間很快就過往拉!固然短暫的時間我不能幫助她太多,但我覺得自己已盡力拉!

社會實踐意義:短暫的社會實踐活動讓我曉得很多,教書不是一件輕易的事情,只有自己的能力進步拉才能教好他人。談到做家教的最大感受。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十二

簡歷中必不可少的是求職者的實踐經(jīng)驗后者工作經(jīng)驗,應該如何處理簡歷中的工作經(jīng)驗呢?大部分應聘者在求職時,帶著業(yè)績累累的簡歷得到的卻是杳無音信的結果,這是因為這些人沒有真正認識自己的工作經(jīng)驗,所以他們來到一個更強的企業(yè)之后就被其視為平淡。

下面我們就看看求職者小李的情況,他之前已經(jīng)在一家國企做了三年的工程技術員,自認為這工地的事情他都能夠搞定,并且將自己曾經(jīng)做過的幾個大項目都放到簡歷當中,本想自己如此醒目的工作經(jīng)驗肯定能夠獲得對方認同,結果投遞好幾家工程私營企業(yè)竟然沒有得到任何回復,原因就在于他自認為輝煌的工作經(jīng)驗在這些企業(yè)眼里只是一種很平庸的經(jīng)驗而已。很多在國企當中干過尤其是干過比較長時間的人,都會出現(xiàn)這種對自己不清晰的認識,他們認為在國企當中干得好就一定再私企當中同樣出色。其實是因為他們完全不了解國企和私企這件的區(qū)別,在國企當中你一天真正做事也不過三四個小時的時間,并且可以慢慢地去做,做不完的明天繼續(xù)來就是。但是在私企當中這節(jié)奏真的非常快,來到一個任務就要求你必須在規(guī)定時間之內迅速解決。

多加入一些課外活動的內容可以增加簡歷的生氣。如果內容太少則應略去。因為隨著時間的推移、你的閱歷、經(jīng)驗的積累,這些內容就顯得不那么重要了??梢园旬斶x為學生組織領導、體育比賽、在??l(fā)表文章等內容寫進去,它們將使用人單位更多地了解你,也許會在挑選過程中成為你入選的強有力條件。

所以我們理解簡歷當中的工作經(jīng)驗必須站在對方的角度去考慮,認清對方的工作環(huán)境和自己之前工作環(huán)境的差別,如此才能夠知道自己的經(jīng)驗在他們眼中到底價值幾何,這對于我們調整工作經(jīng)驗的描述也起到了一個必要性的作用。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十三

我是xx醫(yī)學院xx屆護理專業(yè)畢業(yè)生。我有扎實的醫(yī)學基礎知識,熟練的操作技術及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質,我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動,多次組織百家寢室評比,diy大賽,有一定的組織基礎和創(chuàng)新處事能力。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級黨課培訓,并順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十四

公司性質:國有企業(yè)。

所屬行業(yè):建筑與工程。

擔任職位:工區(qū)施工負責人。

工作描述:主要負責1座6*30米連續(xù)箱梁現(xiàn)場施工。

離職原因:已完工。

起止年月:20xx-02~20xx-06。

公司性質:國有企業(yè)。

所屬行業(yè):房地產/建筑。

擔任職位:工程部部長。

工作描述:在東莞至惠州城際軌道項目部作工程部部長,主要負責橋梁的技術管理工作。

離職原因:臨時工。

起止年月:20xx-03~20xx-12。

公司性質:國有企業(yè)。

所屬行業(yè):房地產/建筑。

擔任職位:項目測量主管。

工作描述:主要負責項目測量工作。

離職原因:臨時工。

**公司起止年月:20xx-03~20xx-12。

公司性質:國有企業(yè)。

所屬行業(yè):房地產/建筑。

擔任職位:結構工程師。

工作描述:主要負責橋梁施工管理工作。橋梁有小箱梁及現(xiàn)澆箱梁。

離職原因:臨時工。

起止年月:20xx-05~20xx-12。

公司性質:國有企業(yè)。

所屬行業(yè):房地產/建筑。

擔任職位:測量員。

工作描述:主要負責路基橋梁施工放樣及標高控制。

離職原因:臨時工。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十五

護士是指保護病人生命、減輕痛苦、增進健康職責的衛(wèi)生技術人員。那么怎么制作護士的個人實踐經(jīng)驗的簡歷呢?下面是本站小編整理護士。

實踐經(jīng)驗的范文,歡迎閱讀!

我叫鄧慧儀,女,22歲。將于20xx年7月畢業(yè)于荊州職業(yè)技術學院醫(yī)藥衛(wèi)生系,想在貴醫(yī)院找一份護理方面的工作。

我的專業(yè)是護理,到目前為止全部學業(yè)已經(jīng)出色完成,附上一份個人簡歷和大學期間各科成績一覽表,工您參閱。并取得四級證書及計算機二級證書。在大學期間我自學拿到了長江大學本科證。在校期間積極參加課外活動努力培養(yǎng)各方面能力。

之前,我在貴醫(yī)院實習了一段時間,我深深的感到貴醫(yī)院的領導十分重視人才,辦事效率高護醫(yī)之間團結協(xié)作精神很高,可以想象在這樣的環(huán)境下工作我是多么的自豪。

最后,我希望自己有幸成為貴醫(yī)院的一員,也自信能勝任醫(yī)院交給我的工作,我一定忠于職守,積極向上的工作。

我是xx市護士學校應屆畢業(yè)生,自從中考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我的重新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。時光飛梭,我講到這童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。在校兩年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的兩年?;萦趯W校的濃厚學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中兩年使我成為一名復合型人才。

實習期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。學習中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,[第一范文]努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎護理操作及??谱o理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理,看著病人在我們的精心護理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復,心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。

對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己。銳意進取,永不自滿是我的。

座右銘。

我不滿足于自己所擁有的學歷,但由于條件所限,我只報了自考理論和實踐對我來說同等重要總之,充實的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領導下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情,并在實踐中不斷學習進步。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,我真誠地希望加盟貴公司,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

我是醫(yī)學院xx屆護理專業(yè)畢業(yè)生。我有扎實的醫(yī)學基礎知識,熟練的操作技術及出色的工作能力,我有信心勝任即將從事的工作。在此,我向貴單位毛遂自薦。

選擇本身就意味著競爭,有競爭才能更充分的實現(xiàn)自我的價值。希望這次競爭的結果能夠讓我有在貴單位工作和學習的機會。

醫(yī)學是一門神圣的科學,它的價值在于挽救人的生命。四年的理論學習和一年多的臨床實踐,我養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,縝密的思維方式和堅韌的性格。對待患者我有一顆友愛關懷的心,我熱愛護理事業(yè)。四年的醫(yī)學熏陶圓了我的醫(yī)學夢,讓我的羽翼更加豐富,我要在實際的臨床中繼續(xù)深造。

在校期間,我不但學到了專業(yè)知識,更提高了綜合素質,我曾任學生會生活部部長、理論中心組組長、組織開展多次黨建知識學習活動,多次組織百家寢室評比,diy大賽,有一定的組織基礎和創(chuàng)新處事能力。在努力學習本專業(yè)知識的同時,我不斷充實自己,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)為黨員,已接受高級黨課培訓,并順利通過黨課考試,努力使自己成為當今社會所需的復合型人才。

作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經(jīng)常走向社會理論聯(lián)系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環(huán)境。

最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個實現(xiàn)夢想、展示才華的機會,祝貴院事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績!盼望能接到您的答復信。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十六

年齡:22歲。

應聘職位:(護士/護理人員)。

學歷:大專。

工作年限:應屆畢業(yè)生。

工作地點:廣州-番禺。

求職意向:護士/護理人員。

溝通能力強執(zhí)行能力強學習能力強有親和力誠信正直。

工作經(jīng)驗(工作了5個月,做了1份工作)。

肇慶市第一人民醫(yī)院。

工作時間:20xx年7月至20xx年12月[5個月]。

職位名稱:實習護士。

教育經(jīng)歷。

20xx年12月畢業(yè)肇慶醫(yī)學高等專科學校護理。

語言技能。

粵語:很好。

自我描述。

我是一個工作認真負責的人,責任心強,工作積極主動,不怕苦不怕臟。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十七

無論行政機關還是民營企業(yè)的人力資源主管,都十分重視員工的興趣和特長,因為一個人的興趣和特長不僅能體現(xiàn)一個人的性格特點,而且在必要的時候,如單位舉辦的球賽、演出等活動中能起到重要作用。因此,求職者一定要重視該項內容的填寫。同時,還應該注意突出對求職有利的興趣、特長,避免對求職不利的興趣、特長。

人力資源主管都非常重視求職者的實踐經(jīng)驗,因此,在描述實踐經(jīng)歷時切忌含糊不清,一定要將自己的具體工作明確地描述清楚。如果自己曾組織過某次活動,如能將整個活動持續(xù)的時間、自己具體負責的工作以及對活動的.貢獻,為比賽曾爭取到了一萬元的贊助費等具體情況描述出來,就能起到讓用人單位刮目相看的作用。

三、外地手機要注明非本地手機最好能夠在旁邊注明是外地手機,或直接在手機號碼前面加上數(shù)字“0”,以免使自己錯失良機。

同時,還應該注意取消個性化的彩鈴,如“別人電話我都聽,就你電話我不聽,氣死你,氣死你……”此外,找工作期間,一定要注意24小時開機,公司臨時在半夜打電話通知也是可能的。

大學生實踐經(jīng)驗簡歷篇十八

公司性質:私營企業(yè)。

所屬行業(yè):中介服務(公證,代理,信息服務)。

擔任職位:會計。

工作描述:1.給原始憑證分類,填制會計憑證;。

2.登記會計賬簿,記賬憑證匯總,登記總賬;。

3.一般納稅人及小規(guī)模納稅人每月的納稅申報,報送會計報表;。

4.裝訂憑證、存檔;整理及保管進項發(fā)票抵扣聯(lián)、財務文件、合同、檔案等;。

5.開具國地稅發(fā)票、購買發(fā)票,進項稅發(fā)票認證等有關發(fā)票管理工作;。

6.記錄應收應付賬務處理,現(xiàn)金管理,公司日常費用報銷;。

7.負責員工社保增減員、申報及匯繳;。

8.辦理營業(yè)執(zhí)照代碼年審、企業(yè)變更;。

9.管理公司庫存,登記出入庫。

10.完成上級領導交予的工作任務;。

離職原因:

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/12045846.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔