數(shù)學考試沒考好檢討書初中(優(yōu)秀16篇)

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數(shù)學考試沒考好檢討書初中(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-15 03:45:09     小編:紙韻

散文是一種抒發(fā)感情和思考的形式,可以自由表達個人的觀點和情感。詳細記錄下每個環(huán)節(jié)的經(jīng)驗和感悟。小編特意為大家找來了幾篇精品總結范文,供大家欣賞和鑒賞。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇一

尊敬的老師:

您好!

這次的數(shù)學考試,看著發(fā)下來的卷子,那觸目的紅色分數(shù),我覺得很后悔,為什么我平時就不能認真點呢,為什么我遇到難題就放棄,不去攻克呢,如果我努力些,不是那么懶惰,那么也是不會考得這么差的,高中的數(shù)學的確比初中難了很多,但這也不是我不努力的一個理由,對于這次考試這么差的分數(shù),我要好好的檢討。

回顧平時的數(shù)學學習,上課我只要遇到難一些的知識點,老師講著講著我就分心了,腦子里也不知道想什么,一堂課下來,聽不懂的就更是沒有認真的去聽,也是沒有把筆記給做好,平時做作業(yè)的時候,看到難的題目就犯困,不想做,有時候做作業(yè)實在沒辦法就問同學,但知道答案之后就算了,而沒有好好的去理解,數(shù)學的學習本來就是要花費大量的時間去做題目,去理解公式的含義的,可是我卻并沒有這樣做,而是做完作業(yè)當做完成任務一樣,也沒想考試會怎么樣。

這次考試下來,很多題目其實都是有一些印象的,特別是老師在考完之后來講解,更是讓我明白原來這些都是學過的,只是我沒有去認真的做題,理解透,于是在考試的時候,明明那個題目我知道應該怎么做,但是實際做起來,卻下不了筆,也不確定做得對不對,更別說那些難度大一些的題目了,結果一堂考試下來,自己也是懵懵懂懂的,不知道做得怎么樣,像其他的考試,即使我不知道最后的結果怎么樣,但是還是可以預估大概的分數(shù)如何,可是數(shù)學,我卻完全不知道會是怎么樣的。

在面對難題的時候,我不想著怎么去攻克,而是逃避,平時的學習也是如此,只想著把作業(yè)完成就行,這樣的態(tài)度是怎么樣也學不好數(shù)學的,這次的分數(shù)就是給我的一個提醒,讓我明白我必須要把學數(shù)學的一個態(tài)度端正過來,遇到難題,不能逃避,一定要做好,理解透,只有一個知識點一個個的去理解透,多做題目,那么在考試的時候也是會更加的有把握,更加的能提升自己的成績。

數(shù)學也是非常重要的一門科目,我不能再像以前那種學習的狀態(tài)了,偏科也是會影響到我其他科目的學習的,老師我現(xiàn)在也是知道我這次考試沒考好的原因了,在今后數(shù)學的學習中一定不會再偷懶了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇二

尊敬的數(shù)學老師:

通過這次的考試,我了解到了我的不足之處。

就說這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了分。這種現(xiàn)象也不是第一次發(fā)生了,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。

在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的關系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇三

敬愛的老師:

您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00到11:00來學習2個小時的`英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經(jīng)常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習數(shù)學的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

老師,請不要生氣了??次业膶嶋H行動把!

檢討人:xxx。

xx年x月x日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇四

xxx:

在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系??傊?,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱?,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

檢討人:xxx。

xx年x月x日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇五

尊敬的數(shù)學教師:

伴隨一曲《每當我走過教師的窗前》歌聲的結束,我流下了動情的淚水,我身為一名北京xx中的學生,數(shù)學考試竟然得到了xx的低分,簡直是給學校丟臉,給教師丟臉,也是讓我愧疚不已。

我的父母千辛萬苦地盼著我讀書好,學習好,讓我進入了這所中學讀書,可是我卻沒有能夠好好學習,導致了成績一直上不去,其中數(shù)學成績更是非常的不好。

這一次我數(shù)學考試沒考好是嚴重地拖累了全班的分數(shù),我真的有愧于大家。經(jīng)過一番思考與分析,我思考了為什么我分數(shù)這么低的原因。一來是我平時不太注意給數(shù)學安排足夠的時間,這是時間資源上的分配不足。二來,我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數(shù)學學習存在戰(zhàn)略上的誤判。三來,我數(shù)學基礎薄弱,一定程度上也有點跟不上數(shù)學教師的講課速度,這是一點客觀原因。

今后我一定要加強重視數(shù)學學習,對于這次考試出現(xiàn)的錯題與相關題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時生活當中加大數(shù)學方面的學習時間、精力的投入,爭取能夠在下半學期將數(shù)學成績提升到一定水平,不再拖同學后腿了。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇六

尊敬的老師:

您好!

期中考試已經(jīng)結束,我對自己的成績做出了一個總結,數(shù)學成績的不及格造成了我這次期中成績的不理想,對于數(shù)學這門課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思,于是我向您寫下了這份檢討書。

我是班上數(shù)學成績不及格的幾位同學之一,這是我第一次數(shù)學成績的不及格,對我來說是一個沉重的打擊,就是應為數(shù)學成績拉了我的后腿,數(shù)學不及格這也是出乎了我的意料,我以前數(shù)學成績在班上還算比較好的,但是為什么這次我數(shù)學成績考這么差呢?這是我應該反思的問題,針對數(shù)學沒考好我也必須對自己做出檢討。

當我看到自己那張不及格的數(shù)學試卷時,我心中充滿著悔恨,我想起了在考試之前數(shù)學老師都在課堂上囑咐我們要把這學期學習的知識點去復習好,沒有弄懂的疑難點在考試之前要解決好,而我卻是用那不以為然的心態(tài)去對待,而我現(xiàn)在數(shù)學成績又考得這么差,我充滿著悔恨的同時我又感到很羞愧羞愧。

造成我這次數(shù)學考試成績差不是單一的某個方面造成的,而是我的確在數(shù)學的學習上存在很多的問題,我對這門學科的態(tài)度就決定了我能不能學好這門學科,所以我在數(shù)學的學習上很失敗,主要原因就是我在上課的時候不能集中注意力去認真聽講,沒有在課堂上做到舉一反三,在課后也沒有花過多的時間來學習數(shù)學,考試前又不去主動的復習數(shù)學,于是造成了考試不及格這種情況的出現(xiàn),我現(xiàn)在非常的后悔,如果在課堂上我能全心全意的跟著老師的思維走,學懂每一個知識點,在課后遇到不會的題目虛心的去請教老師,在考試前夕主動的去復習數(shù)學,我的數(shù)學成績一定不會是現(xiàn)在的這個樣子,所以,我決心改正自己在數(shù)學上的學習態(tài)度,把數(shù)學成績提上去。

雖然這個學期已經(jīng)過去一半了,但是只要我及時的認識到自己的不足,在剩下的日子里,我努力端正自己在數(shù)學這門學科上的態(tài)度,認真的去學習,提高自己對數(shù)學的學習興趣,每天做到查漏補缺,把自己在前半個學期遺漏的知識點及時的去弄懂,用心去學習數(shù)學,我堅信,只要自己有堅定的決心,就一定可以把數(shù)學成績趕上去,讓自己不再在老師之后考差了而后悔。

以上我對這次數(shù)學沒考好而做出的檢討,在以后的學習中,請老師多度關照,及時的指出我在學習上存在的問題。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月xx日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇七

親愛的老師:

時間就像是流水一般淌過,轉眼間這個中段考也已結束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。

2、平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

3、適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學的應試技巧。所以,我根據(jù)我自己的實際情況想了幾點方法。

第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較容易,哪些題目比較難。

第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

第三點:遇到難題,實在不能馬上寫出來的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇八

尊敬的老師:

關于此次數(shù)學考試不及格的問題,我在此遞交檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經(jīng)過,我在上一階段數(shù)學學習過程當中出現(xiàn)了嚴重的厭學問題,一度數(shù)學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數(shù)學考試不及格,得到了全班最低分。

面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數(shù)學的重要性。

特此,我向您保證:

1、我今后一定提高自己對于數(shù)學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

2、我一定努力進去,認真學習數(shù)學,提高數(shù)學成績,爭取在下階段數(shù)學考試當中取得好成績。

3、我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

總結,我愿意接受大家的監(jiān)督!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇九

尊敬的領導:

您好!

期末考試結束了,看到自己的成績單和數(shù)學試卷,我很內(nèi)疚。為此,我寫了這份檢討書來向老師道歉。

我拿著自己數(shù)學試卷,反復的查看,發(fā)現(xiàn)自己錯的題目都是不應該出錯的,這些題目老師都又講解,而且很簡單,都是因為自己大意而把題目做錯了。記得在考試前,老師還有問我,對這次的期末考試有沒有把握,我當時信誓旦旦的回答老師,我對我期末的數(shù)學考試很有信心,老師也很相信我。老師之所以會來關心我對期末考試有沒有把握,是對我的看重和期待。我現(xiàn)在能想象得到,老師在看到我這張答卷的.時候,心情是有多糟糕和失望的。老師對我多信任和期待,現(xiàn)在就有多失望,在老師對我信心滿滿的時候,看到我這份不盡人意的答卷,我真的覺得很內(nèi)疚。

因為期末考試前,我狂妄自大,認為自己的數(shù)學掌握的已經(jīng)足夠好了,就沒有對數(shù)學這一門功課進行復習,老師在課上一再強調,考試的題目和題型都是上課的時候有講過的,讓我們每一個同學認真復習,不要把老師課上講的重點給忘記了,但是我把老師的話當耳邊風,自以為是,才導致我最后數(shù)學期末考試沒有考好,考出了一個比自己和老師預期的要差很多的成績。這就印證了一句話,驕傲使人落后,過于的自信是一種自負,而我這次的事件就是一個典型的事例,通過這件事,我知道學習是不能停止的,一旦停止了自己的學習的步伐,就很有可能把之前學習的知識都忘記。

我檢討反思自己的這次數(shù)學成績,決定在以后的每一次考試前都會認真的復習好數(shù)學功課,不僅是數(shù)學功課,對其他的每一門功課都會認真對待。不落下之前所學的知識,更不會驕傲自滿,用自以為自己掌握的足夠好的原因,就對該門課程放松警惕,要一直保持一顆虛心的學習心態(tài)去對待我需要學習的知識,更要銘記老師的話,老師所說的話我不會忽視。

老師這次讓你失望,我很抱歉,我知道您一直對我都抱有很大的期望,在這里,我保證接下來的學習,我不會再讓您失望,老師請您相信我,在下次的考試中,我一定會取得令您滿意的成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十

尊敬的數(shù)學老師:

此次我數(shù)學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過反省之后,表示理解。

這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠?,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于數(shù)學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十一

尊敬的.老師:

您好!

我是初二xx班級的xx同學,在這次的數(shù)學期中考試里我沒有考好,以前一百二十的總分試卷我都是在一百分以上,而這次我卻連九十分都沒有達到,所以肯定是存在一些問題。而從中反映出的問題是我這陣子的不太認真的學習態(tài)度和狀態(tài)。所以我來向老師主動請罪來了,在拿到試卷的頭一天夜里,我就開始進行反思和自我檢討,現(xiàn)在特此向老師提筆寫一份數(shù)學考試沒考好的檢討書。

我覺得我這次沒有考好的原因主要有三點。

1、我這學期因為在上學期取得的優(yōu)異成績的光芒下,有點放松和松懈。所以在功課上沒有上學期那么刻苦和努力。

2、在考前沒有進行全面的復習,很多知識點沒有去記,很多錯題也沒有去復習,所以導致在考試的時候,遇到點難題就無從下筆。

3、沒有掌握好考試時間,在前一半部分時間里,我都把時間浪費在了試卷的大題目上,到了最后快沒時間了,我的大題沒有做出來幾道,前面比較簡單的選擇題和填空題也沒有時間去做了。

4、考試的時候不夠細心,數(shù)學本來就只有唯一一個標準答案,一個小數(shù)點的偏差就足以讓那道題的分數(shù)為零,所以細心很重要,每一個步驟,每一個算法我們都不能馬虎。

總結上面我考試失敗的原因,一個是我的學習態(tài)度上面,一個是我在考試過程中的考試方法和不細心上面。所以我在下半個學期里,我要進行如下改變:

1、不管我在過去取得了多么令人驕傲的成績,我都不能夠自滿,都不能夠在學習上有所松懈。因為過去的成績只能代表過去,未來還有這么遠,我只能夠不斷的前進奔跑,才能取得最終的勝利。

2、在每一場考試之前,我的都要做好充分的準備,不管是心理上的,還是知識點上的,還是考試工具上的。我都要進行一個全面的充分的準備。

3、在考試的過程中,我要學會安排好考試時間和找到一個適合自己的考試方法。想要從簡單的開始做起,然后再是大題和難題。這樣就不會到最后都沒有時間去做自己會的題目了。

4、在考試的時候,我一定要細心細心再細心,一定要全心全意的投入進考試,把每一個數(shù)字,每一道題目都看清楚,審仔細。

請老師相信我,我一定會在接下來的學習時間里做到如上的改變,我會在期末數(shù)學考試中好好表現(xiàn),取得一個優(yōu)異的成績來證明自己,來為老師爭光。

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十二

尊敬的數(shù)學老師:

您好,非常抱歉我在這次期中考試的'數(shù)學考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

這個錯誤充分暴露出我對于數(shù)學學習的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立數(shù)學重要、數(shù)學得學好的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。

檢討人:

日期:

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十三

尊敬的老師:

老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的數(shù)學成績一定不能下100分。同時,我要在年級的名次保持在前10內(nèi)。

老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十四

尊敬的xx:

第一次模擬考落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結了以下幾點:

思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績?nèi)绾芜^關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態(tài)度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對于學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態(tài)度。

平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什么事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄9湃说脑挾际怯械览淼?。

人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

習慣成自然,一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十五

尊敬的老師:

您好!

我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我在以前的.學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于xx這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材。也是對初1x班的一種不責任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經(jīng)過這段時間的思想轉變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。希望老師能夠原諒我的錯誤。我保證以后一定好好學習,做一個遵守課堂紀律、認認真真學習的好學生。

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

數(shù)學考試沒考好檢討書初中篇十六

尊敬的老師:

您好!

在我看到自己的數(shù)學試卷時候我就知道自己這次完蛋了,在對自己的試卷進行了簡單的分析之后,我明白自己這次有是犯下了不少的小錯誤,其實很多都是我完全可以避免的,我才明白過來自己一直以來的學習都是存在著各種的小問題。

本來數(shù)學這一科就是十分難學的,要一直與數(shù)字打交道,并且只要自己稍不留神兒,那結果便是差到天邊去了,然而這一次的考試也正是我自己的疏忽才出現(xiàn)的,也就是我沒有把握好自己的學習狀態(tài),使得在考試的時候出現(xiàn)這般的大疏漏。數(shù)學一直以來都是我相當喜歡的一門科目,每次我在做數(shù)學題的時候都是非常開心的,尤其是在找到做題思路的時候,我更是十分的興奮,多虛就是我這樣的狀態(tài),讓自己在學習上顯得十分的不踏實,最后才出現(xiàn)了這樣的情況。

在這次的期中考試上,數(shù)學題目是較為簡單的,當時我拿到題目更是越做越開心,畢竟這些題目我還是能夠較為快速的找到方式進行解答。在考試結束之后我自然是相當?shù)挠行判?,覺得自己這次的成績完全是沒有問題的,但是在試卷發(fā)下來之后,我才知曉自己的問題,更是無比的悔恨。所有的扣分之處都是因為我個人的小粗心導致的,而大部分都是由于我個人的計算失誤,這樣的錯誤簡直讓我十分的后悔,我萬萬沒有想到自己會在這樣的地方出現(xiàn)如此多的問題。這一切都是我在考試的時候光高興題目的簡單了,沒有對自己的計算進行必要的演算,老師也是時常都對我們說要記得檢查,但是我就是在考試的時候忘記了。如今出現(xiàn)這般的后果,也是讓我感到有些不知道應該要怎么辦。

當然這次的錯誤也讓我明白了自己身上的許多問題,個人的粗心大意,對于學習的不嚴謹,甚至對數(shù)字的不敏感,這一切都是我還需要去努力的地方。還好這僅僅是期中考試,而我通過這樣的'形式明白了自己需要成長的地方,我感到十分的開心,當然這一次的事情更是讓我知道了在自己的成長路上還有很多的東西都是需要我慢慢去感悟的。一次的失敗不代表什么,更是會不斷地激勵我向前進步,而我之后的每天都會盡力向著更好的自己成長。

通過這一次的事情,我明白了自己還有較多要成長的點,當然在未來的時光里,我也是需要更好的向上努力。身為學生最不應該的事情就是被困難打敗,所以我會努力迎難而上,盡可能地去克服我的困難,讓自己變得更好,努力提升自己的學習成績。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

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