通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的學(xué)習(xí)和工作。如何管理好自己的情緒,在壓力下保持平衡是每個人都需要學(xué)會的技巧。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園年檢工作匯報材料篇一
吉慶小學(xué)幼兒園于20xx年9月開始招生,總投資30萬元,占地20xx平方米,綠化面積144平方米,幼兒園服務(wù)小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村?,F(xiàn)有教學(xué)班4個,幼兒130名,教職工8人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學(xué)前教育"為辦園宗旨,堅(jiān)持"一切為了孩子"的辦園理念,深入落實(shí)幼教工作各項(xiàng)要求,提高素質(zhì),樹立形象,精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學(xué)以來得到家長的認(rèn)可,受到社會的一致好評?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下:
我園自開學(xué)以來購置了大型玩具5件,室內(nèi)配備了空調(diào)、電視機(jī)、vcd、錄音機(jī)、音響等教學(xué)設(shè)施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保證干凈衛(wèi)生。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園,讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學(xué)、學(xué)中玩。
我園教師隊(duì)伍本科學(xué)歷1人,中專學(xué)歷4人,高中學(xué)歷1人,她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,并能根據(jù)班級幼兒特征,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。自開學(xué)以來,為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì),園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手,采取了骨干教師示范法,讓園內(nèi)骨干教師上公開課,開講座等形式起模范帶頭作用,制訂了每學(xué)期每人掌握兩項(xiàng)技能的制度,爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
我園制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度,構(gòu)建和諧平安幼兒園:
1、接送安全:開學(xué)初與家長簽訂安全責(zé)任書,讓家長樹立安全責(zé)任意識,準(zhǔn)時接送,積極與教師溝通。
2、衛(wèi)生安全:教師每天做好幼兒的晨午檢,做到一看二摸、三問四查,危險品不得帶入園內(nèi)。
3、消防安全:定期對幼兒進(jìn)行消防意識教育,組織消防演練,有針對性的交給幼兒自我保護(hù)方法。
吉慶小學(xué)幼兒園剛剛起步,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,教育部門的正確指導(dǎo)下,通過全園教職工的努力,一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。
幼兒園年檢工作匯報材料篇二
幼兒園黨支部成立于20xx年,當(dāng)時有3名黨員,現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,自20xx年幼兒園成立以來,業(yè)務(wù)方面由教育局管理,黨務(wù)方面由管理,20xx年幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名,在這樣一個團(tuán)隊(duì)中,黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長期的工作實(shí)踐中,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
二、創(chuàng)先爭優(yōu)做表率,愛崗敬業(yè)鑄師魂。
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高辦園質(zhì)量。
服務(wù)好家長,同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個學(xué)習(xí)型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學(xué)習(xí),為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度,每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)習(xí)帶動全園的政治學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行,一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容,堅(jiān)持每周四下午的學(xué)習(xí)時間,作到有記錄,有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。
2、近年來我園始終堅(jiān)持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進(jìn)步,收到了良好的效果。
3、堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去“的學(xué)習(xí)理念,我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學(xué)習(xí),并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢資源互補(bǔ)。
(二)、展示教師風(fēng)采,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。
1、一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)先鋒”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),展示我園教師風(fēng)采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,20xx年3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力,更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng),提升教師的文化底蘊(yùn)。
(三)開展多種活動促進(jìn)幼兒發(fā)展,增進(jìn)家園聯(lián)系。
為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí),我園于6月陸續(xù)開展各類社會實(shí)踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會交往的關(guān)鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂,對于少數(shù)民族孩子來說,更是學(xué)習(xí)語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的環(huán)境中,更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達(dá)能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環(huán)境,讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂的學(xué)習(xí),更加強(qiáng)化了幼兒對活動課《認(rèn)識人民幣》的認(rèn)識,達(dá)到了“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育目標(biāo),同時也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同,不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,更對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn),強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。
幼兒園年檢工作匯報材料篇三
教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊(duì)伍是幼兒園開展工作的核心。以下是本站小編給大家分享的幼兒園年終工作匯報材料,供您參考。
根據(jù)我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本。
年度工作計(jì)劃。
我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)堅(jiān)持保教并重的原則以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)全面實(shí)施素質(zhì)教育不斷深化幼兒園內(nèi)部改革使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色求得發(fā)展。我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效并對各部門、各崗位進(jìn)行具體分工責(zé)任到人定期檢查常抓不懈充分調(diào)動起每位教職工的積極性發(fā)揮其潛能。
與此同時,我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織,充分發(fā)揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,共同開展好園內(nèi)各項(xiàng)工作,并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理,我們堅(jiān)持定期召開教代會,園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,鼓勵他們主動參與學(xué)校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動,全面推行園務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,按規(guī)定項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),財產(chǎn)登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監(jiān)督。
這一年,也是我園集團(tuán)辦園模式運(yùn)轉(zhuǎn)的第二年,為此,我們繼續(xù)深入研究集團(tuán)辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,不斷增強(qiáng)新園辦園活力,加速新園發(fā)展。在集團(tuán)人員管理等方面,我們進(jìn)一步加強(qiáng)用人制度改革,調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍,對所有臨時工進(jìn)行了清理整頓,按學(xué)校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,并根據(jù)雙向選擇、換崗聘用、按勞取酬幾個方面,繼續(xù)實(shí)行全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,使教職工職、責(zé)、權(quán)、利進(jìn)一步統(tǒng)一,有效促進(jìn)和提高了工作效益范文大全。在十月份召開的全國幼教工作會議上,蘇州教委將我們集團(tuán)化辦園的理念與實(shí)效向全國幼教同行進(jìn)行了介紹與推廣,引起了與會同行的熱切關(guān)注與贊揚(yáng),而錦華、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園的考核驗(yàn)收,成為省內(nèi)最年輕的“省級示范園”。
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的開展。在我們班子中,積極倡導(dǎo)一講奉獻(xiàn)、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團(tuán)隊(duì)協(xié)作的三講精神,并始終堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與交流。我堅(jiān)持從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論,,實(shí)施科學(xué)的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領(lǐng)航人和教職工的貼心人。我們堅(jiān)持把工作主陣地放在幼兒園教育教學(xué)改革的前沿陣地,定期深入班級,了解教師教育教學(xué)現(xiàn)狀,及時將先進(jìn)的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,積極地進(jìn)行教學(xué)改革,特別是在課程研究方面進(jìn)行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實(shí)到干部隊(duì)伍中,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨(dú)當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。經(jīng)過一年的努力,又有多名青年教師向黨組織遞交了。
入黨申請書。
邵魯雁、顧黎敏、薛麗花三位同志正式加入了中國共產(chǎn)黨。目前我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實(shí)工作、講究實(shí)效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
為此,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻(xiàn)兩熱愛”的活動,學(xué)習(xí)“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐,不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),加強(qiáng)教育技能改革,積極參加各級各類進(jìn)修。目前,我園全體教職工學(xué)歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師、保育員均參加學(xué)前教育大專學(xué)習(xí),60%教師達(dá)大專學(xué)歷,多人在進(jìn)修學(xué)前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓(xùn),并與9月份起全部實(shí)行無紙備課。第三,我們注重進(jìn)一步優(yōu)化教師群體素質(zhì),在集團(tuán)范圍內(nèi)定期開展形式多樣的業(yè)務(wù)觀摩、師徒幫教結(jié)對、教育研討等教科研活動。今年,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂、美術(shù)、數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí),并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經(jīng)驗(yàn)傳授給大家。此外,我們深入開展拜師結(jié)對活動,通過園內(nèi)一批在省、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授、指導(dǎo),將她們在實(shí)踐中積累和提煉的理論與經(jīng)驗(yàn)在集團(tuán)內(nèi)進(jìn)行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長。我們還努力創(chuàng)設(shè)舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,有意引導(dǎo)她們參加教改實(shí)驗(yàn)。本年度,又有多名教師迅速成長起來,受到各級表彰。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學(xué)科帶頭人,郭艷君、金曉英老師被評為昆山市學(xué)術(shù)帶頭人,孫燕、顧黎敏老師被評為昆山市學(xué)科帶頭人,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒。
時間飛逝,不知不覺中,一個緊張而又充實(shí)的學(xué)期馬上就要過往了。回顧這學(xué)期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我終于體會到了自己的價值所在!。
下面是我把這學(xué)期的工作做扼要匯報總結(jié)。
本學(xué)期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,治理等等!??丛谝院蟮娜兆永锟梢阅哐a(bǔ)自己的不足,把工作做好,積極配合好園長工作,,在以后我會認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,每周按時參加升旗儀式,不缺勤,熱愛集體,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。
1、深進(jìn)認(rèn)真的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并利用本土特色結(jié)合幼兒實(shí)際和愛好開展“特色鄉(xiāng)村課程”留意弱化難點(diǎn)夸大重點(diǎn)。并不斷回納總結(jié)進(jìn)步教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中進(jìn)步幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。
3、留意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用.。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公然課,通過開公然課,使自己的教學(xué)水平得到很大的進(jìn)步。
一個班的工作能否得以順利的開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長都比較緊張、擔(dān)心,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會經(jīng)常跟家長溝通!
這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。如有意見和建議,請當(dāng)面和老師交流,以免造成誤解。
6.關(guān)于幼兒的學(xué)習(xí):幼兒園的教學(xué),重在培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)愛好,不會要求孩子死記硬背童謠故事,但這并不意味著什么都不教,有些內(nèi)容當(dāng)天教當(dāng)天不一定就能學(xué)會,孩子會有內(nèi)化的過程。在主題教學(xué)活動中,我們開展了親子活動,讓家長和幼兒共同完成,這活動不僅能促進(jìn)我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。
本學(xué)期收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,當(dāng)然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的題目。在我享受的收獲的同時,我也會對所碰到的題目加以認(rèn)真思考并以解決,力求把日后的工作做得更好!
最后,為了給孩子創(chuàng)造一個輕松優(yōu)美的環(huán)境,培養(yǎng)孩子愛集體的良好情感,告訴他們要愛護(hù)小動物,為了豐富孩子們的戶外活動,可以做一些體育器械,如沙包、飛盤、墊子、風(fēng)車等。以后我會更加努力做好工作!
幼兒園年檢工作匯報材料篇四
《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》精神,嚴(yán)格按照《民辦非企業(yè)單位年度檢查辦法》、《河北省民辦非企業(yè)單位管理暫行辦法》等相關(guān)法律法規(guī),積極發(fā)揮登記機(jī)關(guān)職能作用,嚴(yán)按程序辦理登記、變更等手續(xù),按規(guī)定開展年檢及聯(lián)合檢查工作,保證民辦非企業(yè)單位自律、誠信、自己約束,規(guī)范、健康發(fā)展,具體工作開展如下:
在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)下開展業(yè)務(wù)活動,定期舉行會議,年初制訂工作計(jì)劃,對20xx年的工作進(jìn)行總體部署。年終開展工作總結(jié),就我單位一年來的工作進(jìn)行回顧,評定任務(wù)完成情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),為單位以后的發(fā)展打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
比如家長回訪制度,家長休息室建立,微信平臺和qq群的建立等,這一年來我們的家長口碑獲得了進(jìn)一步增長。隨著我單位的發(fā)展,家長的需求也越來越大,如何滿足家長的需求已經(jīng)是我們單位發(fā)展的重點(diǎn),而這重點(diǎn)當(dāng)中,服務(wù)質(zhì)量、環(huán)境、硬件軟件設(shè)施是重中之重。為了朝這個方向努力,我們開展了教職人員禮儀培訓(xùn),從家長來我單位第一個接待環(huán)節(jié)開始,從家長來校到離開,讓他們能在舒適的服務(wù)環(huán)境中。
在去年去居委會、廣場為兒童免費(fèi)服務(wù)的基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步拓展了服務(wù)方式和范圍,充分利用好各種載體,創(chuàng)新服務(wù)方式,在給學(xué)生上課的同時為他們的家長開展家長講座,讓家長們掌握最基本的教育孩子的能力,共同協(xié)力教育好祖國的花朵。
收入和支出,基本持平,但由于20xx年我校對校區(qū)進(jìn)行了裝修、并購進(jìn)了許多桌椅及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,加上物價成本和人員開支的上漲,收支基本持平。
資金來源及使用方面:因?yàn)槲覇挝皇菍儆诿褶k的.,又是非營利性的,自收自支,并根據(jù)總體的收入,合理、有計(jì)劃的安排費(fèi)用開支。
20xx年,我們是進(jìn)步的一年,是收獲的一年,在前進(jìn)的道路上我們獲得了更好的口碑,吸引了更多的學(xué)員,單位的業(yè)務(wù)在增長,我單位的教職人員將繼續(xù)努力,堅(jiān)持以學(xué)生為中心,努力創(chuàng)新,為廣大家長提供更好更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),為秦皇島的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園年檢工作匯報材料篇五
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[2008]229號文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評估方案細(xì)則》,對區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具、積木、圖書,孩子們在教師們的指導(dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機(jī)、vcd、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動畫片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,制定了消防安全組織機(jī)構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專人負(fù)責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行了演練,安全工作做到定期檢查,及時記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。
兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的.管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過聽課活動對教師進(jìn)行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識。
兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊(duì)伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)、聽課,參加教研活動,極大地調(diào)動了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
1、丑小鴨幼兒園。
管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排要切合幼兒園實(shí)際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強(qiáng)指導(dǎo)與研究,如:名稱、時間、活動目標(biāo)、活動過程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對性和實(shí)效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計(jì)劃落實(shí)不夠,活動安排很隨意,活動沒有按計(jì)劃表進(jìn)行。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
2、蝌蚪幼兒園。
管理方面:加強(qiáng)幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實(shí)際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念。
德育教育方面:缺少切實(shí)可行的幼兒思想品德教育活動內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
師資隊(duì)伍建設(shè):幼兒園沒有副園長,保健醫(yī)生、會計(jì)都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對興趣課的組織、時間、內(nèi)容、地點(diǎn)落實(shí)不到位,過程性資料記錄不詳實(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)對教師聽課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到規(guī)定的40節(jié),對教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對教師教案檢查不及時,指導(dǎo)性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計(jì)劃、總結(jié)缺失。
為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教育督查評估小組認(rèn)為:
1、兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、
法律法規(guī),以《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)抓好教育活動,在活動中樹立正確的教育觀。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí),加大對教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動手和探索的能力。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,各項(xiàng)活動做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實(shí)。
4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對餐具洗消流程進(jìn)行工作。
5、部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
6、努力健全幼兒園各項(xiàng)檔案資料,做好各種資料收集齊全,分類歸檔合理規(guī)范。
按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級為合格。
幼兒園年檢工作匯報材料篇六
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法律法規(guī)和相關(guān)教育政策;并根據(jù)實(shí)際情況,針對幼兒特點(diǎn),堅(jiān)持“保教結(jié)合、以保為主、以保促教”;“寓教于樂”的辦學(xué)原則,開發(fā)幼兒潛能,培育幼兒健全人格,促進(jìn)智力、情感、意志的協(xié)調(diào)發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎(chǔ)。通過自查,本園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,,以期得到領(lǐng)導(dǎo)們的批評指正:
時代在發(fā)展,幼兒的生活環(huán)境日新月異,他們的身心每時每刻都在發(fā)生微妙的變化?!芭c時俱進(jìn)、因人制宜、提高素質(zhì)、保教并重”是我們一直堅(jiān)持并將繼續(xù)努力的方向,來年我們有決心和信心在各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮我園優(yōu)勢,為農(nóng)村的幼教事業(yè)做出自己更大的貢獻(xiàn)。我園以“一切為了孩子,為了孩子的一切”作為辦園方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行國家和省、市、區(qū)的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)及上級主管部門的規(guī)定,做到保教結(jié)合,教養(yǎng)并重,能以保教工作為中心安排工作。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)思想,努力做好后勤服務(wù)工作,使家長放心的把孩子交到我們手中,讓孩子在幼兒園健康快樂的成長。
我園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,以園長為領(lǐng)導(dǎo)核心,班子成員分工合理,職責(zé)明確。從制度上規(guī)定安全措施,從設(shè)施上保證安全無隱患,從人員管理上加強(qiáng)督促檢查。做到經(jīng)常性檢查,及時消除隱患。幼兒兩巾一杯也按規(guī)定消毒。我園每期幼兒體檢一次,體檢率達(dá)到100%,并按照規(guī)定建立合理的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。并經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識,對幼兒進(jìn)行消防安全教育并進(jìn)行演練。每天堅(jiān)持晨午檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅(jiān)持接送幼兒,家長簽到簽退,確保幼兒安全離園。我園還與公安部門以及街道居委會建立長期和經(jīng)常性的聯(lián)系,配備園用警備器材,參加公安部門組織的學(xué)校安全工作的.學(xué)習(xí)和考核,制定各種應(yīng)急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。積極進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行崗位責(zé)任制,教師聘任制。并依據(jù)幼兒身心特點(diǎn)和本園情況實(shí)際制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。各項(xiàng)規(guī)章制度、計(jì)劃、總結(jié)健全、明確、符合本園實(shí)際,落實(shí)較好。重要制度懸掛上墻。促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的完善和進(jìn)步。加強(qiáng)教職工觀念與行為的轉(zhuǎn)變與更新,重視教師基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,能掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高工作能力。
在教研過程中,各位教師細(xì)心觀察幼兒,注重教學(xué)積累,積極撰寫觀察記錄。以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點(diǎn)為標(biāo)準(zhǔn),我園科學(xué)、合理安排幼兒一日活動,制定保教目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃。活動計(jì)劃中各領(lǐng)域相互滲透,體現(xiàn)綜合性、寓教于樂。激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師在活動中創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)、主動探索的學(xué)習(xí)興趣。幼小銜接一直是我園十分注重的方面,通過培養(yǎng)幼兒良好的作息觀念、衛(wèi)生、行為習(xí)慣、怎樣和同學(xué)進(jìn)行溝通等方面,讓幼兒順利進(jìn)入小學(xué)適應(yīng)小學(xué)的生活。我園注重與家庭聯(lián)系,通過半日開放活動、家長會等不同形式與家長溝通交流,促進(jìn)我們家園共育工作的進(jìn)一步提高。
我園園舍設(shè)置合理,在綠地中點(diǎn)綴樹木、活動場地中錯落有致地擺放著各種大型玩具,是幼兒嬉戲鍛煉身體的好去處?;顒邮铱臻g寬敞,采光充足,幼兒和教師共同布置的室內(nèi)外環(huán)境充滿童趣和教育意義。幼兒食堂干凈衛(wèi)生,廚房按規(guī)定設(shè)置,并經(jīng)有關(guān)部門檢查合格。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,室內(nèi)設(shè)置有冰箱、消毒柜、油煙機(jī)、空調(diào)等現(xiàn)代化設(shè)備,保證了食堂的安全衛(wèi)生,為幼兒的身體健康成長提供了有力的保障。嚴(yán)格制定幼兒食譜,合理安排營養(yǎng)平衡,促使幼兒在幼兒園不僅要學(xué)知識,更要保證幼兒身體健康成長。
通過自查也發(fā)現(xiàn)了有不足之處,我園存在著教研工作落實(shí)不細(xì),鉆研得不深,經(jīng)驗(yàn)不足等情況。為了改變不足,克服困難,我園在今后的工作中,要繼續(xù)以區(qū)域活動為主體,教師為幼兒創(chuàng)造充足的游戲空間和時間,讓幼兒充滿興趣的自己學(xué)習(xí)、自己探索、自己發(fā)展,讓幼兒在活動中自主地與人交往,合作。培養(yǎng)幼兒大膽、活潑的性格,使其得到全面健康的發(fā)展。
幼兒園年檢工作匯報材料篇七
我園領(lǐng)導(dǎo)以“安全”是幼兒園工作永恒的主題位座右銘,以保障教職工、幼兒身體健康和生命安全為頭等大事,充分認(rèn)識到安全工作的重要性、緊迫性和長期性。無論是園務(wù)會議、教師會議、周工作安排,還是家長會、節(jié)假日講話,無時無刻不提“安全”,經(jīng)常以“居安思危、防微杜漸、安全重于泰山”等警句來提醒教職工。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全園上下形成“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的氛圍。由于我們是民辦幼兒園,保育費(fèi)的收入除了支付教師工資、福利、養(yǎng)老金和日常支出外,所剩無幾,但園領(lǐng)導(dǎo)寧愿自己少拿工資,還是投入大量資金來改善辦園條件,該添置的添置,該維修的維修,該更換的更換,該獎勵的獎勵,該補(bǔ)貼的補(bǔ)貼。例如各接送車隊(duì),我們考慮到幼兒的安全,做到不超載,就多分線路接送,可這樣一來我們的收支接送費(fèi)每學(xué)期差額就1萬多元,這1萬多的接送費(fèi)就有我們幼兒園承擔(dān)。再如今年1月至9月,基建置辦費(fèi)總園投入10萬余元,分園投入35萬元,維修費(fèi)支出6000元左右,由此也換來安全舒適的園所環(huán)境,為教育,教學(xué)的開展提供了有利的保障。
幼兒園成立了“創(chuàng)平安幼兒園”領(lǐng)導(dǎo)小組。園長任組長,兩位副園長任副組長,在人員配備不足的情況下,各部門抽調(diào)骨干教師以及門衛(wèi)為安全小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組對全園“創(chuàng)平安幼兒園”工作進(jìn)行統(tǒng)籌安排,定期或不定期召開安全工作會議,定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備,定期或不定期地以書面或口頭形式告知接送車隊(duì)和接送幼兒家長,注意接送過程中的安全。為確保工作落到實(shí)處,各部門分工明確:園長負(fù)責(zé)全園的安全工作,兩位副園長具體負(fù)責(zé)日常安全工作檢查、維修以及接送車,胡秀珠、應(yīng)雪巧老師負(fù)責(zé)日常教育教學(xué)活動和集體活動及節(jié)假日的安全工作,膳管會則有陳仕芬老師負(fù)責(zé)食堂食品的安全工作,門衛(wèi)方師傅除了嚴(yán)把門衛(wèi)管,杜絕幼兒走失外,還做好早晚的接送車進(jìn)出,幼兒的刷卡和外來人員登記等工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓,其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓,一級抓一級,層層抓落實(shí),形成全園上下統(tǒng)一協(xié)調(diào),齊抓共管的格局。
1、注重安全管理的制度化。
不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)安全防范意識,注重安全管理的制度化是搞好幼兒園安全工作的前提。為此,我園制定了《幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《食品、消防、交通應(yīng)急救援方案》、《安全管理制度》、《安全檢查制度》、《安全學(xué)習(xí)制度》、《安全接送制度》、《安全獎懲制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生安全制度》、《門衛(wèi)管理制度》,制訂了《安全隱患排查治理工作方案》。并由園長帶頭與市教委、鎮(zhèn)教辦簽訂安全責(zé)任狀,再由園長與教師,園長與各個部門簽訂安全工作責(zé)任書,最后教師與家長簽訂安全責(zé)任書、幼兒園與接送車隊(duì)簽訂安全協(xié)議書、幼兒園與接送幼兒家長簽訂接送安全協(xié)議書,明確折哦則,強(qiáng)化安全責(zé)任心,使安全工作做到萬無一失。
2、制度落實(shí),責(zé)任到人。
安全工作重在落實(shí),要落到每個人的思想上,更要落實(shí)到實(shí)際行動中。
(1)定期或不定期召開安全工作會議,使抓安全工作有計(jì)劃、有布置、有整改、有總結(jié)、有記錄。
(2)定期或不定期檢查園內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備、大型玩具、電器、消毒設(shè)施,發(fā)現(xiàn)隱患,專人負(fù)責(zé),定期整改,并有記錄。
(3)配合上級有關(guān)部門對幼兒園周邊環(huán)境的集體整治,杜絕幼兒園周圍的小商小販,利用早操前和宣傳窗向幼兒和家長宣傳購買無證攤販?zhǔn)称返奈:π浴?/p>
(4)以班級為單位劃分安全責(zé)任區(qū)和安全責(zé)任人,并以張貼溫馨提示等形式使安全責(zé)任人明確職責(zé),互相監(jiān)督。
(5)加強(qiáng)幼兒集體活動的管理。每次活動錢,都有園領(lǐng)導(dǎo)在場,都要提前了解相應(yīng)的安全防范措施,并做好安全事項(xiàng)專門審批制度。
(6)加強(qiáng)汽車接送幼兒的安全管理。我們除了與接送車隊(duì)、接送幼兒家長簽訂安全協(xié)議書外,園內(nèi)每天安排一名教師管理幼兒上下車的安全和點(diǎn)名工作。召開接送車隊(duì)負(fù)責(zé)人會議,打印《告家長書》并親自送到家長手中。
(7)加強(qiáng)晨間檢查。保健老師認(rèn)真做到“一摸、二看、三問、四檢查”發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為幼兒服藥時仔細(xì)核對班級、姓名、藥名和劑量,以防錯服。
(8)加強(qiáng)食堂、食品衛(wèi)生安全管理。由膳管會負(fù)責(zé)加強(qiáng)對食堂安全工作的檢查管理。為了保證全園幼兒和教職工的食品衛(wèi)生安全,我園從采購、驗(yàn)收、登記、領(lǐng)取、瀏陽,直至管理幼兒就餐都有專人負(fù)責(zé),都有一系列的規(guī)章制度。食品的采購必須到持有整潔的經(jīng)營單位采購,做到定人、定點(diǎn)、并做好索證工作。
(9)加強(qiáng)值班、值周制度。值班老師早上6:45分到園,下午待幼兒接完為止。安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員輪流值周,每天站在園內(nèi)的重要部位,嚴(yán)格幼兒園的刷卡制度及看護(hù)幼兒離園時的安全,警防陌生人或未成年人來接孩子。
(10)加強(qiáng)晨間活動、體育活動、上下樓梯的安全防范工作。活動前要求教師考慮周到,措施到位,規(guī)則明確?;顒邮乙罄蠋熀侠戆才?,做到人到、心到、眼到。
(11)做好安全工作的資料集累和歸檔工作,做到有章可循,有據(jù)可查。
3、宣傳發(fā)動,營造氣氛。
充分利用宣傳窗、黑板通知、校園廣播、告家長書、家訪等多種形式向全園教職工、幼兒、家長宣傳安全知識,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。
(1)消防演練,體驗(yàn)生活。
我園十分注重兒童防災(zāi)教育,注重孩子們的消防安全意識,讓孩子們掌握消防知識。9月26日下午,我們特地邀請了尚田派出所的民警同志,為我們舉行了一次消防安全模擬演練,給全園師生帶來了一節(jié)生動的生命保護(hù)課,讓孩子們學(xué)到安全防護(hù)知識。通過這次演練活動,大大增強(qiáng)了全園師生的防火安全知識和有效的自我保護(hù)意識,也活躍了孩子們的幼兒園生活。
(2)抓住機(jī)遇,隨機(jī)教育,針對xx年度第一學(xué)期全國各地接連發(fā)生中小學(xué)生、幼兒園惡性的事件。我們立即組織全園教職工召開緊急會議,及時傳達(dá),制定措施,對園內(nèi)進(jìn)行全方位自查,利用宣傳欄、圖片、家園連,加強(qiáng)對內(nèi)對外的宣傳。教師自編兒歌、故事、歌曲對幼兒進(jìn)行安全教育,最大限度地把安全隱患降低到“0”。
(3)把安全教育延伸到社區(qū)。
經(jīng)過“創(chuàng)平安幼兒園”的階段工作,全園四省積極投入,充分發(fā)揮了群眾的只會和戰(zhàn)斗作用,進(jìn)而促進(jìn)了幼兒園安全管理工作尚了一個新的臺階,在創(chuàng)建過程中產(chǎn)生的一些新的管理形式,新的措施,新的空間,值得肯定和保持,也將成為今后工作的撿錢。同時通過查漏補(bǔ)缺也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
1、幼兒園的大門緊靠馬路,經(jīng)常有車輛???,影響南北方向過往車輛的視線,再加上早晚兩個接送的高峰時段,幼兒園門口顯得特別擁擠和不安全。
2、園門外小攤販的干擾,雖經(jīng)過我們和城管部門的多方努力,但很難控制小攤販游走叫賣的'行蹤。
3、乘車幼兒的接送安全和經(jīng)費(fèi)問題。隨著各村校。
幼兒園年檢工作匯報材料篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
時值隆冬,天氣寒冷,又逢期終,工作繁忙,各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞,來我校指導(dǎo)工作,我謹(jǐn)代表全體教職員工對你們的光臨表示熱烈的歡迎!并致以衷心的感謝!今天,大家齊聚一堂來專題研討學(xué)校幼兒園管理工作,并來我?,F(xiàn)場指導(dǎo),是對我校方方面面工作的鞭策和肯定,在此,我將近年來學(xué)校抓幼兒教育工作的一些感悟和具體做法與大家交流,共同探討對學(xué)校幼兒園的管理。
東壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校幼兒園原名東壩鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園,成立于1995年9月。隨著辦園條件的改善和辦園水平的提高,辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,于20xx年11月更名為東壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校幼兒園,是一所全日制幼兒園。全園占地面積20xx余平方米,建筑面積500平方米,戶外活動場地1600平方米,面向社會招收3~5周歲學(xué)齡前幼兒?,F(xiàn)設(shè)3個幼兒班(大班1個、中班1個、小班1個),入園幼兒150余名。
建園以來,東壩鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校幼兒園教職工奮力拼搏,以“一流的管理、一流的設(shè)備、一流的環(huán)境、一流的服務(wù)、一流的師資、一流的質(zhì)量”為辦園宗旨,樹立“奉獻(xiàn)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)和“活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、誠實(shí)、求真”的教風(fēng),以“打造品牌幼教,創(chuàng)建和諧樂園”為辦學(xué)目標(biāo),更新教育觀念,強(qiáng)化園所管理,加大投入,優(yōu)化環(huán)境,使我園的保教工作呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。
我園從事學(xué)前教育的教師比較專業(yè),具有較高的教學(xué)理論和實(shí)踐能力,師資水平達(dá)到了教學(xué)要求?,F(xiàn)有幼兒教師4人,其中園長一名,教師3名,都是大專或幼兒師范專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。教師合格率為100%,學(xué)歷合格率為100%,能熟練掌握并運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,彈、唱、跳、寫、畫等基本功扎實(shí)。
我園的園所建設(shè)及配套設(shè)施均按照縣級實(shí)驗(yàn)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了配備,總投資10多萬元。該幼兒園設(shè)計(jì)科學(xué)、合理,各班有獨(dú)立配套的活動室、寢室及衛(wèi)生間。園內(nèi)有與幼兒園規(guī)模適宜的戶外塑膠活動場地,設(shè)置了大型豪華滑梯、轉(zhuǎn)椅等設(shè)施。各班級均配有教學(xué)用的鋼琴、錄音機(jī)、電視機(jī)、vcd、玩具柜等等。設(shè)有一處面積約60平方米的多功能活動室,圖書閱覽室、角色游戲室、建構(gòu)操作室、舞蹈室、資料室、保健室、教具室等各室齊全。經(jīng)過孩子們的小手布置后的教學(xué)樓,處處洋溢著童心、童趣,富有現(xiàn)代特色,是幼兒生活、學(xué)習(xí)的美好樂園。配餐中心設(shè)有先進(jìn)的廚具,能夠滿足孩子們的一餐兩點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn),具有美化、綠化、兒童化、教育化功能,為幼兒創(chuàng)造了一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
為了使我園的管理工作有章可循,依據(jù)《幼兒園工作管理?xiàng)l例》,建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責(zé),并細(xì)化到人到崗,使每一位教職工都能清楚自己所處的坐標(biāo)和應(yīng)盡的職責(zé),提出了對幼兒的親情管理,微笑服務(wù),使用文明用語,主動和家長溝通,與孩子交朋友,杜絕指責(zé)、體罰、辱罵孩子等不良行為。要求全體教職工以職業(yè)道德為中心,“在崗一分鐘,規(guī)范60秒,真情為幼兒,奉獻(xiàn)在崗位”,強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、膳食等管理。各項(xiàng)制度的建立,使我園更加規(guī)范化、正規(guī)化、科學(xué)化。
體幼兒,做好分類指導(dǎo)因材施教。在“健康、快樂、和諧、發(fā)展”的理念下,日常教學(xué)活動中注重幼兒的個體差異與和諧發(fā)展,注重幼兒主體地位的發(fā)揮與幼兒行為的習(xí)慣培養(yǎng),注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)及幼兒愉快學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo),多方位的開展興趣教學(xué),全面實(shí)施幼教特色素質(zhì)教育,真正做到“把唯一的童年留給孩子”。每班有學(xué)期教育工作計(jì)劃、月重點(diǎn)、周安排、一日活動設(shè)計(jì)等,教師每周寫教育筆記。有設(shè)計(jì)科學(xué)的一日生活作息制度,并嚴(yán)格執(zhí)行。有目的、有計(jì)劃地開展適合幼兒的體育活動。定期組織示范性、研究性的教育觀摩活動,建立科學(xué)的幼兒發(fā)展評估體系。建立家園聯(lián)系制度,定期召開家長會(學(xué)期初、末),向家長宣傳辦學(xué)理念,以及先進(jìn)的教育方法。要求每位教師每天以熱情態(tài)度接待幼兒和家長,及時了解幼兒在園的情況,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和品質(zhì),使幼兒健康成長。
我園認(rèn)真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關(guān)法規(guī)、規(guī)章和制度,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合”的方針,認(rèn)真開展全園的幼兒衛(wèi)生保健工作。堅(jiān)持做到每日晨檢,全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對室內(nèi)外環(huán)境、教玩具定期消毒,餐具每餐消毒。為確保幼兒健康成長,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》,把住病從口入關(guān)。做到每人一杯、一巾制,堅(jiān)持幼兒餐具一餐一消毒,毛巾、水杯一天一消毒,幼兒使用的玩具經(jīng)常性進(jìn)行消毒。
我園樹立“向科學(xué)要質(zhì)量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的觀念,全體教職工將扎實(shí)工作,進(jìn)一步更新教育觀念,強(qiáng)化管理,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,朝著建設(shè)一流現(xiàn)代化高標(biāo)準(zhǔn)幼兒園的目標(biāo)而努力,不斷使我園的保教工作邁上新臺階,為我鎮(zhèn)的幼教事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。
幼兒園年檢工作匯報材料篇九
一年一度的民辦幼兒園年檢工作又將開始。我們城廂小學(xué)在接到教育局通知后,立即召開相關(guān)幼兒園園長會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)局年檢工作要求,分發(fā)有關(guān)材料,提出做好迎接年檢工作要求,各幼兒園都能做到雷厲風(fēng)行,認(rèn)真貫徹落實(shí),充分做好準(zhǔn)備,取得了一定的成績:
教育局年檢工作會議后,我們城廂小學(xué)立即啟動此項(xiàng)工作,立即組織由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)的5人工作小組,用一天時間,對轄區(qū)內(nèi)相關(guān)幼兒園進(jìn)行年檢,本著公平公正的原則,對照年檢細(xì)則,逐項(xiàng)打分,匯總后情況是這樣:
卜湖園84分;龍門園82分;南園園78分;張李園70分。
初檢中發(fā)現(xiàn)全社區(qū)各幼兒園均能按照縣要求,嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省學(xué)前教育條例》,發(fā)辦教育相關(guān)規(guī)定,服從中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和管理,做到誠信辦園。南園、龍門、張李、卜湖四所幼兒園無一所辦特長班、實(shí)驗(yàn)班、興趣班。班額均符合上級要求,無多收費(fèi)、亂收費(fèi)現(xiàn)象。均能加大投入,改善辦園條件。尤其是龍門、卜湖兩個幼兒園,全部新建教學(xué)樓。龍門投入91.6萬元,建680平方米教學(xué)樓;卜湖投入48萬元,新建300平方米一層教學(xué)樓;南園幼兒園在小區(qū)幼兒園建設(shè)剛啟動的情況下,自己花了8.8萬元建了八間活動板房,作為過渡期用房,保證了幼兒用房安全。同時張李、卜湖、南園、龍門四所幼兒園還添置了消毒柜、滅火器、軟質(zhì)地面、自制玩具等,極大的改善了辦園條件。各園均能嚴(yán)格財務(wù)管理制度,做到精打細(xì)算,節(jié)約開支,把有限資金投入到刀刃上,增加教師工資上。龍門、南園招聘了一部分有資質(zhì)、素質(zhì)較高的大中專畢業(yè)生進(jìn)幼師隊(duì)伍,完善了聘用手續(xù)。同時,各園辦園計(jì)劃制定詳實(shí),可操作性強(qiáng),有實(shí)用價值,體現(xiàn)辦學(xué)思路清晰,辦學(xué)方向明確,規(guī)章制度健全,崗位職責(zé)分明,有效地保障了園務(wù)工作的'正常開展。南園、張李一學(xué)期召開兩次家長會,虛心聽取家長對辦園的意見。龍門、卜湖各召開一次家長會。各園都能認(rèn)真貫徹落實(shí)《幼兒園管理規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,在提高保教、保育質(zhì)量方面狠下功夫,采取走出去,請進(jìn)來的辦法,虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足,做好取長補(bǔ)短工作,從而使幼兒教學(xué)水平不斷提高。四所幼兒園均使用局統(tǒng)一征定的幼兒教材。經(jīng)常性開展戶外活動。能嚴(yán)格執(zhí)行局下發(fā)的作息時間,有針對性的做好一日活動工作。各園都能訂好安全工作制度,把安全工作放在各項(xiàng)工作首位。做到?jīng)]有安全就沒有一切。認(rèn)真扎實(shí)地做好安全工作。均和家長簽定幼兒園接送協(xié)議、安全工作協(xié)議,建立健全幼兒晨檢、午檢制度。正常做好衛(wèi)生保健工作,師生定期體檢。經(jīng)常性對幼兒進(jìn)行防火、防災(zāi)、防交通、防水電等教育。杜絕幼兒吃"三無"食品。四所幼兒園無一家安排幼兒園食宿,全年無安全事故。辦園水平、辦園成績得到了地方干群一致好評。
1、南園幼兒園因小區(qū)幼兒園建設(shè)正在啟動,目前教室是過渡期,使用是活動板房。
2、張李幼兒園活動場地顯得不足,綠化面積偏少。
3、龍門、卜湖兩幼兒園教學(xué)樓正在建設(shè)中。
1、20xx年將龍門、卜湖兩所幼兒園創(chuàng)建成市優(yōu)質(zhì)幼兒園。
2、按照省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)建成南園小區(qū)幼兒園。
3、張李幼兒園增加活動場地,爭取場地、綠化全達(dá)標(biāo)。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十
一、思想工作方面我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,始終以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神為導(dǎo)航,嚴(yán)格貫徹教育方針,堅(jiān)持保教保育并重,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),狠抓教師管理,各項(xiàng)制度不光上墻還要銘記于心,實(shí)行班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,在思想上和行動上牢固樹立責(zé)任意識和奉獻(xiàn)意識,在工作中互相提攜、相互探究,共同進(jìn)步,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)孩子們最基本的行為常規(guī)。
“老師,老師,后面的墻上怎么突然有了那么多小動物?”我們的老師也很棒,就回答說。
“因?yàn)槟銈兩嫌變簣@以后變的講衛(wèi)生了,變的有禮貌了,所以老師昨晚就邀請它們來和你們一起做游戲玩!”聽到這樣的分享我是最欣慰的,首先我們的孩子學(xué)會了善于觀察周圍的事物,然而我們的老師在幼兒老師這個角色轉(zhuǎn)化中有了飛躍的進(jìn)步。所以在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
三、教育方面我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。嚴(yán)格要求教師的言談舉止,保證做到為人師表,以身作則培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成講文明懂禮貌的好孩子。我們從生活點(diǎn)滴抓起,每天開園時,老師必須站立校園或教室門口微笑地面對每一位家長,親切地歡迎每一位小朋友,主動問好。要求大家必須講普通話,在游戲中通過兒歌、字寶寶等形式來掌握普通話的本領(lǐng),讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成和積累,提高語言表達(dá)能力,并且要求每一位孩子的家長進(jìn)園就講普通話。課堂上我們從利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮,要求做到說2話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話等行為習(xí)慣。孩子吃飯、喝水、入廁、走路等、要根據(jù)音樂排隊(duì)有序進(jìn)行,從而教育孩子們從小養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣。教學(xué)活動中,我認(rèn)真組織教師制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃和周計(jì)劃,以及紅花欄,家長聯(lián)系欄,集中大家發(fā)揮聰明才智,制作簡易教具,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評定公開課,通過開展活動,相互交流、相互促進(jìn)、共同提高。今年在城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園舉行的聯(lián)片教研模擬教學(xué)能手比賽中,在人員緊缺的情況下,我鼓勵我們幼兒園年輕教師熊莉莉去學(xué)習(xí)并參加比賽,取得了優(yōu)異成績,得到教研室和城關(guān)鎮(zhèn)幼兒園及其他園的大力認(rèn)可和贊揚(yáng)。
四、保教方面我們通過開展常態(tài)化課間操及課間小游戲來鍛煉孩子們的協(xié)調(diào)能力和運(yùn)動能力。工作中合理安排和組織幼兒的一日活動,通過動靜結(jié)合、室內(nèi)、外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間提高幼兒的身體素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
五、安全方面我們時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,時刻把安全教育工作放在工作首位。開學(xué)初,我們召開3家長會,簽訂了安全協(xié)議;育兒環(huán)節(jié)中不僅僅教育孩子們有良好行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,更教育孩子們了解最起碼的安全自救常識,把安全教育滲透在每一個日常活動中。孩子上園、放園必須實(shí)行接送卡制度,一人一卡,不允許無卡無信息代接,特殊情況必須提前向班主任打電話說明情況。為了全面普及全體師生安全常識,12月初,我通過積極協(xié)調(diào),有幸邀請縣消防隊(duì)官兵來園開展消防安全教育普及活動,通過他們現(xiàn)場示范講解、模擬演練使得全園師生及周邊群眾對安全常識及自救能力有了明顯提升。安全飲食方面,我們積極改造廚房面積小,無庫房問題,順利通過縣衛(wèi)生部門認(rèn)證,對廚師及保育人員加強(qiáng)監(jiān)督管理,公開合理為幼兒安排安全營養(yǎng)飲食食譜,伙食結(jié)算按月通過家長委員參與監(jiān)督簽字后公示收取。
六、家長工作方面俗話說父母是孩子的第一位老師,家長的言行對于孩子往往有著決定性的影響,由于基層群眾文化基礎(chǔ)和環(huán)境差異,使得他們的綜合素質(zhì)教差,文明的行為習(xí)慣相對欠缺,給每一個孩子帶來的負(fù)面教導(dǎo)是直接的。如,隨地吐痰,到處亂跑,隨手丟煙頭,帶著小孩隨地大小便,說臟話,花園綠地隨意踐踏等不文明行為隨處可見。為此我們做了大量的工作,直接制止與糾正家長,但收效甚微。后來我就給老師講了這樣一句話,使得家長素養(yǎng)發(fā)生了巨大改觀。即:我們沒有辦法改變你,但是我們可以去改變你的孩子,讓你的孩子來改變你。同時我們通過召開家長代表會議,開展家長4與幼兒文明行為比賽等聯(lián)誼活動,有效提升了在園幼兒家長的整體素質(zhì),促進(jìn)了我們教育教學(xué)工作的全面提高。現(xiàn)在家長入園,很少聽到說臟話、隨地吐痰、扔煙頭、踩踏花草,家長會上他們會主動按照區(qū)坐得非常整齊,生怕給孩子帶來不文明的行為。
在農(nóng)村,很多家長把自己的孩子當(dāng)牛羊,老師就是放羊娃,送到園里就不管了,為了改變這一理念,我通過多次召開全園家長會和組織教師召開各班家長會,邀請每一名家長走進(jìn)教室了解自己的孩子,觀看孩子們的紅花欄,看看自己寶貝的繪畫及手工作品,感染他們關(guān)注幼兒、關(guān)注未成年。
通過開展“大手拉小手,巧手繪家鄉(xiāng)”親子手工活動,增進(jìn)了家長與學(xué)校、與老師、與幼兒的感情和聯(lián)系?;顒又?,從選材到創(chuàng)作都是家長和孩子一起完成的,家長會放下手中的農(nóng)活或麻將去為孩子尋找漂亮的石頭,收集各種豆子,找廢舊的紙盒,在家里潛心練習(xí),攢到活動那天讓自己靜下心來站在孩子的角度和寶寶一起來參與創(chuàng)作。家長能主動和孩子們一起參加鎮(zhèn)舉行的慶元旦活動,表演親子舞蹈和環(huán)保時裝秀,得到了全鎮(zhèn)群眾的贊譽(yù)。這些點(diǎn)滴的進(jìn)步是我和我們?nèi)珗@老師的辛勤付出是分不開的,我們的工作是值得肯定的!七、存在的問題一是學(xué)前教育入園率有待加強(qiáng)。由于農(nóng)村家長觀念相對落后,學(xué)前教育意識淡薄,使我園在教學(xué)方面還存在一定的小學(xué)傾向、家長對幼兒學(xué)前教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。所以5還需要我們的老師加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習(xí),以及對《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3到6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神的解讀和宣傳。
二是校園硬件設(shè)施需進(jìn)一步提升。對照現(xiàn)代化幼兒園的標(biāo)準(zhǔn),園區(qū)硬件還需進(jìn)一步完善,20xx年力爭擴(kuò)建種植園,沙池,飼養(yǎng)角,戲水池;各個班級的小型區(qū)域必須在三個以上供幼兒操作,園內(nèi)大型區(qū)域至少三到四個;大型兒童玩具需要增加1至2個;安防設(shè)施上,必須在校園門口完善一個警衛(wèi)亭。
三是師資力量相對薄弱。由于幼兒園從校舍到教師都是新建設(shè)和配備,期初生源相對較少,但通過半年來工作影響,及務(wù)工人員返鄉(xiāng),下學(xué)期學(xué)前受教育兒童將大大增加,通過摸底排查,生源預(yù)計(jì)將從xx增加到xx,使得原本師資力量就不足的情況下,將會更加短缺,因此特懇求局再增加2-3名專業(yè)教師和保育人員。
總之,在這半年里,我與全園教師攜手共進(jìn)、埋頭苦干、任勞任怨為新園區(qū)建設(shè)和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),每一個孩子的健康成長都離不開全園教師的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們共同努力學(xué)習(xí),共同拼搏,力爭讓xx幼兒園成為xx縣第一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園的示范引領(lǐng)園和市示范一類幼兒園。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十一
吉慶小學(xué)幼兒園于2012年9月開始招生,總投資30萬元,占地2000平方米,綠化面積144平方米,幼兒園服務(wù)小吉樂、大吉樂、永固、平湖、呂寨、安慶、順德7個行政村。現(xiàn)有教學(xué)班4個,幼兒130名,教職工8人。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,我園認(rèn)真貫徹落實(shí)《發(fā)展規(guī)劃》和《綱要》精神,以"讓農(nóng)村孩子享受最好的學(xué)前教育"為辦園宗旨,堅(jiān)持"一切為了孩子"的辦園理念,深入落實(shí)幼教工作各項(xiàng)要求,提高素質(zhì),樹立形象,精心打造規(guī)范的公辦園所。自開學(xué)以來得到家長的認(rèn)可,受到社會的一致好評?,F(xiàn)將我園幼教工作情況匯報如下:
我園自開學(xué)以來購置了大型玩具5件,室內(nèi)配備了空調(diào)、電視機(jī)、vcd、錄音機(jī)、音響等教學(xué)設(shè)施,毛巾、口杯等生活用品人手一件,保證干凈衛(wèi)生。園內(nèi)設(shè)沙池、戲水池、飼養(yǎng)角、種植園,讓孩子課內(nèi)課外都能在玩中學(xué)、學(xué)中玩。
我園教師隊(duì)伍本科學(xué)歷1人,中專學(xué)歷4人,高中學(xué)歷1人,她們均能根據(jù)幼兒的年齡和心理特征組織班級管理,分析和做好幼兒發(fā)展情況記錄,并能根據(jù)班級幼兒特征,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。自開學(xué)以來,為了提高教師的師德業(yè)務(wù)素質(zhì),園內(nèi)從提高教師幼教基本功入手,采取了骨干教師示范法,讓園內(nèi)骨干教師上公開課,開講座等形式起模范帶頭作用,制訂了每學(xué)期每人掌握兩項(xiàng)技能的制度,爭取全員教師在講、寫、彈、唱、跳、畫、手工等方面的能力大大提高。
我園制定嚴(yán)格的安全規(guī)章制度,,構(gòu)建和諧平安幼兒園,
1、接送安全:開學(xué)初與家長簽訂安全責(zé)任書,讓家長樹立安全責(zé)任意識,準(zhǔn)時接送,積極與教師溝通。
2、衛(wèi)生安全:教師每天做好幼兒的晨午檢,做到一看二摸、三問四查,危險品不得帶入園內(nèi)。
3、消防安全:定期對幼兒進(jìn)行消防意識教育,組織消防演練,有針對性的交給幼兒自我保護(hù)方法。
吉慶小學(xué)幼兒園剛剛起步,相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,教育部門的正確指導(dǎo)下,通過全園教職工的努力,一定會發(fā)展成一所讓家長滿意的規(guī)范化園所。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
上午好!
歡迎您蒞臨茅莊指導(dǎo)工作,茅莊幼兒園始建于1994年,是市級規(guī)范化幼兒園,現(xiàn)有大中小三個教學(xué)班,在園教職工6人,我匯報的內(nèi)容有一、一年級來幼兒園的發(fā)展情況。二、“親子共成長”工程開展情況。三、特色活動開展情況,四:今后努力的方向。具體匯報如下:
1、加強(qiáng)制度建設(shè)。制度是管理的重要手段,根據(jù)本園實(shí)際情況制定了公平合理、切實(shí)可行制度,如考勤制度,教研制度,集體備課制度,衛(wèi)生獎懲制度,安全管理制度,接送制度,午睡管理制度,食堂管理制度等,并層層簽訂了責(zé)任書。
2、精神文化的建設(shè)。精神文化是發(fā)展的精神支柱,直接關(guān)系到幼兒園的形象。我們園把精神文化建設(shè)分為兩種,一種是外在精神文化,如辦園宗旨、辦園口號、園風(fēng)、園徽、園歌,把這些內(nèi)容張貼在幼兒園的醒目位置,這不僅對教師起到了一定規(guī)范激勵作用,更是對社會的宣傳窗口。另一種是內(nèi)在精神文化,即每一位教職工的敬業(yè)愛崗精神,一種發(fā)自內(nèi)心深處的“俯首甘為孺子?!钡木?。
3、幼兒園的環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,目前我院建設(shè)了多媒體活動室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室以及各種各類幼兒玩具完全達(dá)到市級標(biāo)準(zhǔn)。我們的環(huán)境建設(shè)注入了感染力,以幼兒喜聞樂見的事物為主,外墻的創(chuàng)設(shè)以海底世界、動物樂園為主,室內(nèi)分吊飾和墻飾兩種,吊飾小班是“海底世界歡迎您”,中班是“多彩的水果”,大班是“識字花卉”,墻飾根據(jù)主題活動和季節(jié)變化而更換。
4、師生活動。在教學(xué)中,要求教師以綱要為指導(dǎo),積極鉆研新教材,以幼兒為主體,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,開展每位教師上好“一節(jié)課”活動。為促進(jìn)幼兒的發(fā)展,舉行了春季運(yùn)動會,幼兒美工技能大賽等活動。
5、充分利用家長資源,構(gòu)建家園聯(lián)系平臺。首先成立家長工作領(lǐng)導(dǎo)小組和家長委員會,并制定了計(jì)劃及實(shí)施方案。其次,下發(fā)指導(dǎo)家長科學(xué)育兒材料,邀請具有專業(yè)知識的相關(guān)人員來園近距離講解安全衛(wèi)生等方面的知識,在園門口設(shè)置家園聯(lián)系箱,及時聽取家長的意見,并采取有效的措施。定期召開家長會、開展親子班活動。如家長開放日活動等。
6、實(shí)行全日制管理:為全面落實(shí)幼兒園保育結(jié)合的原則,解除家長的后顧之憂,我園實(shí)行幼兒全托制管理,學(xué)校統(tǒng)一購置了幼兒用品,完善廚房設(shè)施配備,制訂營養(yǎng)均衡的食譜,增添了恒溫流動水洗手間,為幼兒提供了一個安全舒適的環(huán)境。
7、園本教研的開展情況。
(1)完善教研制度,成立了以園長為第一責(zé)任人的教研小組,構(gòu)建適合本園教師實(shí)際的園本教研模式。
(2)建立教研活動機(jī)制:首先注重開放性,“開放”包括在教研同伴間彼此開放的心態(tài),和對解決問題的開放性答案。要研究問題就必須說真話,在堅(jiān)持自己觀點(diǎn)的同時,還要傾聽同伴的建議,做到這點(diǎn),必須有開放的心態(tài),在教研中,不追求統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),給大家一個開放的答案,讓教師自己嘗試,有利于自身的專業(yè)成長。其次,注重互助,讓每個教師都有一種希望,同伴成功的積極心態(tài)。再次注重“自主”能力的培養(yǎng),我園正努力讓教師形成這樣的一種態(tài)勢,不再把教研當(dāng)成一種任務(wù)來完成,而是出示教師的一種內(nèi)在需求。
(3)學(xué)習(xí)共同體的建設(shè):首先組織教師理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提升自身專業(yè)素質(zhì),其次由班級兩名教師結(jié)成對子,互相商討主題中存在的問題,再由骨干教師教研組長研討,借助第三只眼睛發(fā)現(xiàn)問題。構(gòu)成了多方參與的多元互助,在大家都能受益的情況下,從被人促進(jìn)導(dǎo)自我促進(jìn),促進(jìn)教研的時效性。
(4)創(chuàng)新教研形式的:提出人人做“研究型”的教師,提升教師創(chuàng)新意識,通過以上措施的實(shí)施,讓教師在交流中碰撞,在研討中提升,促進(jìn)了我園教研活動的時效性。
(5)我們園本教研是根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)以促進(jìn)行為習(xí)慣的培養(yǎng),以班級位單位以幼兒為研究對象,在不同年齡段,以遞進(jìn)的方式來開展研究。小班的研究題目是“幼兒生活自理能力的培養(yǎng)”,中班是“家園攜手培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣”,大班是“如何注重幼兒‘禮儀’的培養(yǎng)”。就好比一棵大樹分了三個樹杈,其終極目的是一致的。園本教研的開展更為教師和幼兒,教師和家長搭建了一個近距離接觸的平臺,也促進(jìn)了家長工作的開展。
8、教材實(shí)施。
俗話說“一年之季在于春”,春天使人振奮,植物動物也改顏換裝,熱熱鬧鬧來參加大自然的聚會。孩子們對春天的一切充滿好奇,針對這一季節(jié)的鮮明特征,園內(nèi)把這一主題作為園本課程開發(fā)以促進(jìn)新教材的實(shí)施。具體實(shí)施方法如下:
(1)、首先各班制定主題實(shí)施活動計(jì)劃,活動安排表更換家園聯(lián)系檔案。
(2)、環(huán)境設(shè)計(jì),師幼共同設(shè)計(jì)主題墻,制作柳條、桃花。讓春天走進(jìn)活動室,營造氛圍,設(shè)置生物角,讓幼兒觀摩記錄,張貼春季預(yù)防常見疾病的圖片。
下面以大班下冊主題三《桃花朵朵》為例來作一下具體說明。為了讓幼兒感受春天的美好,產(chǎn)生對大自然的喜愛之情,有初步的環(huán)保意識,積極參與春游活動,體驗(yàn)春游的樂趣,關(guān)注春天周圍事物與人們活動的變化,能夠在成人指導(dǎo)下進(jìn)行持續(xù)達(dá)到觀察與探究活動,并愿意用不同的方式記錄與表達(dá),學(xué)習(xí)制定春游計(jì)劃,并通過各種感官感知春天的特征。
針對這一活動在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面,教師和幼兒共同制作了大幅情境圖“春天來了”,幼兒也通過繪畫,表述春天的特征,在《找春天》這個活動后,讓幼兒帶回能夠代表春天的東西,有的孩子是一朵開的花,有的用小盒子裝了幾只螞蟻,有的拿回來一把小草等等。在益智區(qū)放了尺子、筆、紙燈用來測量幼兒園里德樹,并學(xué)會了簡單的統(tǒng)計(jì)方法,比如讓孩子去數(shù)一數(shù)幼兒園里有多少棵樹,有哪種樹,每一種樹有幾棵?然后選定柳樹讓幼兒進(jìn)行定期觀察,有哪些變化并記錄下來。在美工區(qū)投放一些飲料瓶、彩紙,讓幼兒自行制作春天的景物,帶領(lǐng)幼兒表演故事《小桃仁,感知植物種子發(fā)芽與空氣、水陽光的關(guān)系。在自然區(qū)種植了蒜苗、白菜花等一些幼兒熟知的植物,讓幼兒觀察記錄,我們還飼養(yǎng)了金魚蝌蚪,使整個活動室充滿了春天的氣息。
在生活中,我們主要從以下幾個方面入手:
1、春季是疾病多發(fā)季節(jié),提醒幼兒注意春季的自我保障,及時增減衣服。
2、組織幼兒在種植園開展種植活動,喂養(yǎng)生物角里的金魚,給蒜苗澆水等。
3、在進(jìn)行春游的時候,鼓勵幼兒自己走到目的地,組織幼兒快走、慢走、大步走等,提高幼兒走的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)幼兒的耐力及不怕困難的精神。
在家庭與社區(qū)教育這一環(huán)節(jié)中,我們爭取家長的配合。
1、在休息日帶孩子去春游,感受春天的變化,讓幼兒通過說或畫,把結(jié)果記錄下來,有的孩子說:爸爸、媽媽帶我去神童山看梨花了,梨花是白的、香的,還有桃花,爸爸媽媽說了什么,天氣熱的都出汗了,飲料瓶和果皮帶回來扔在垃圾箱里等等。
2、在來園的路上指導(dǎo)幼兒觀察樹的變化,人們穿著的變化,路過小河,河水有什么變化?
3、觀察自己家的樹有什么變化?要求家長與幼兒共同記錄,
4、要求家長和孩子共同種植一種植物,觀察并記錄生長情況。
在整個活動的實(shí)施大約為兩周,主要采取以下措施:一聽,聽鳥的叫聲,有一天一個小朋友告訴我聽到大雁的叫聲了,并且說像鵝的聲音一樣;二看,看花、草、樹,看穿的衣服有什么變化;三種,親自種植去體驗(yàn);四感覺,感受天氣熱了,一活動怎樣?五走出去帶回來,在這五個措施中有機(jī)結(jié)合故事、詩歌、歌曲表演等。
對幼兒發(fā)展的評價,通過以上教學(xué)活動的實(shí)施,對幼兒的觀察、繪畫技能、語言表達(dá)能力,種子與植物的關(guān)系,簡單的統(tǒng)計(jì)與記錄,與家長親密合作的熱情等方面都得到了提高與發(fā)展,使幼兒手、口、腦達(dá)到有機(jī)結(jié)合,自主學(xué)習(xí)的能力得到鍛煉與發(fā)展。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組,確保親子工程有序開展,制定相關(guān)計(jì)劃及實(shí)施方案。
2、下發(fā)關(guān)于召開親子工程的活動材料,讓家長了解其重要意義。
3、提前預(yù)約具有專業(yè)特長的家長或?qū)I(yè)人員來園指導(dǎo)工作。
4、實(shí)施方法。
(1)采取分組學(xué)習(xí),發(fā)放材料,看碟片等方式。
(2)教師利用游戲或授課方式開展活動。
(3)請專業(yè)人員來園講解關(guān)于安全、衛(wèi)生等方面的相關(guān)知識。
(4)實(shí)行家長簽到制,確?;顒拥臅r效性。
(5)留足夠的時間讓執(zhí)教者與家長進(jìn)行近距離的交流溝通。
5、活動反饋。
通過問卷或交談等方式了解家長受教育情況及反饋信息,便于以后工作。
特色建設(shè):
我們在堅(jiān)持穩(wěn)中求發(fā)展的基礎(chǔ)上,一直在尋求適合農(nóng)村實(shí)際、彰顯農(nóng)村資源的特色幼兒園的辦法。生長在農(nóng)村,泥土便成為了大自然饋贈于我們最豐盛的禮物,兒時的“摔響炮”,模仿捏制的各種栩栩如生的物件,無不時刻環(huán)繞心間,揮之不去的是歡樂與滿足的情懷……“泥工”順其自然的成為我園的特色教育。
我們充分挖掘材料資源及材料的最大使用性,在第一時間建立了教育研討小組,由擅長泥工的老師和家長組成,制定計(jì)劃和實(shí)施方案以及活動評估方案。以班級為單位,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際水平制定不同的教育方案,做好特色教育記錄。
教給技能,學(xué)會制作。
從生活實(shí)際出發(fā),由簡到繁,循序漸進(jìn)。
以點(diǎn)帶面,以面帶點(diǎn)。
定期舉辦幼兒作品展,讓家長及時了解活動進(jìn)展情況及活動的實(shí)效性,以便于爭取更好的支持和幫助。
今后我們會狠抓保教質(zhì)量,努力提高社會影響力,舉辦群眾滿意的幼兒園。
再次感謝您蒞臨指導(dǎo)工作,懇請您留下寶貴意見。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十三
幼兒園黨支部成立于,當(dāng)時有3名黨員,現(xiàn)任黨支部書記同志由企業(yè)工委任命,自幼兒園成立以來,業(yè)務(wù)方面由教育局管理,黨務(wù)方面由管理,幼兒園黨支部正式歸屬民政局管理。幼兒園黨支部現(xiàn)有黨員9名,在這樣一個團(tuán)隊(duì)中,黨支部在各個方面都發(fā)揮著巨大的戰(zhàn)斗堡壘作用,為幼兒園的發(fā)展創(chuàng)造著良好的政治和組織環(huán)境。
幼兒園先后獲得在長期的工作實(shí)踐中,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫友愛的良好氛圍。
(一)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高辦園質(zhì)量。
這兩年,學(xué)前教育迎來了一個大好的發(fā)展時機(jī),在評估驗(yàn)收建設(shè)的推動和落實(shí)下,我們幼兒園在硬件和軟件上都有了巨大的變化,園貌和環(huán)境有了新的改變。正式運(yùn)營;教師隊(duì)伍增加了;幼兒園的孩子也多了。在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,幼兒園黨支部凝聚人心,為謀求發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)。針對本園的實(shí)際,黨支部一班人,認(rèn)真落實(shí)國家教育方針,統(tǒng)一思想,明確辦園方向,打破傳統(tǒng)教育思想的定勢和禁錮,把思想認(rèn)識從嚴(yán)重的小學(xué)化觀念、做法中解放出來,謀求改革、發(fā)展的突破點(diǎn),確立真正的科學(xué)的幼兒教育理念,把國家的《幼兒教育綱要》(試行)精神落實(shí)到具體的教育行為中去,教育好孩子,服務(wù)好家長,同時培養(yǎng)出我們自己的一批教師,真正起到示范和榜樣的作用。
1、“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”在這個學(xué)習(xí)型社會中,作為幼兒教師更要不斷的更新觀念,積極學(xué)習(xí),為此制定和完善了學(xué)習(xí)規(guī)劃和制度,每月確定重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以學(xué)習(xí)帶動全園的政治學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)教育有了組織保證。學(xué)習(xí)的形式采勸三結(jié)合”的辦法進(jìn)行,一是集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合;二是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;三是理論學(xué)習(xí)與黨性黨風(fēng)教育相結(jié)合。要求把黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí)和科學(xué)發(fā)展觀及《做最好的黨員》一書的內(nèi)容作為黨內(nèi)“三會一課”、黨員培訓(xùn)、職工學(xué)習(xí)的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容和考試內(nèi)容,堅(jiān)持每周四下午的學(xué)習(xí)時間,作到有記錄,有考勤。通過學(xué)習(xí)和討論的方式,真正把我園黨員干部和職工的思想統(tǒng)一起來,齊心協(xié)力地搞好幼兒園的各項(xiàng)工作。
2、近年來我園始終堅(jiān)持多方式的促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。先后開展了“教師崗位大練兵”“教學(xué)觀摩會”等活動,在提高本單位教師的專業(yè)技能的同時,帶動周邊幼兒園共同進(jìn)步,收到了良好的效果。
3、堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去“的學(xué)習(xí)理念,我園不定期邀請到了幼兒園優(yōu)秀教師前來開展教師崗位互換學(xué)習(xí),并邀請了姐妹園所教師共同觀摩,幾年來不斷委派我園優(yōu)秀教師赴省外學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念。以便更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量;行參觀學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢資源互補(bǔ)。
(二)、展示教師風(fēng)采,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識。
1、一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子對一個集體會起著重要的作用,幼兒園黨。
支部一班人,無論是工作,還是學(xué)習(xí),都走在教職工前面。她們以身作則,率先垂范,加強(qiáng)自身的精神文明建設(shè),有力地推動了全園精神文明活動的深入開展。在黨建活動中,我園黨支部積極開展了“創(chuàng)先爭優(yōu)、爭當(dāng)先鋒”的演講比賽。
2、師德建設(shè)是創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的一個重要部分,為加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),展示我園教師風(fēng)采,激勵廣大教師更好地愛崗敬業(yè)、教書育人,3月6日,在黨支部的組織下,開展了“慶三八師德演講比賽”,本次活動旨在抓好教師的師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)、師德修養(yǎng)及各方面的能力,更進(jìn)一步增加教師文化素養(yǎng),提升教師的文化底蘊(yùn)。
(三)開展多種活動促進(jìn)幼兒發(fā)展,增進(jìn)家園聯(lián)系。
為增加幼兒生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)校園之外的生活學(xué)習(xí),我園于6月陸續(xù)開展各類社會實(shí)踐活動,活動主要安排為:小班組:公園郊游;中班組:逛超市;大班組:參觀小學(xué)。小班幼兒是學(xué)習(xí)社會交往的關(guān)鍵期,此次活動可以讓幼兒體驗(yàn)到與集體在一起的快樂,對于少數(shù)民族孩子來說,更是學(xué)習(xí)語言的最佳時期,我們相信在游戲中,在寬松、自由的環(huán)境中,更有利于培養(yǎng)孩子的社會交往能力及語言表達(dá)能力;中班組要求:在尊重幼兒自主權(quán)利的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)揮了幼兒的主導(dǎo)作用,為幼兒提供了一個自由、寬松的自主環(huán)境,讓幼兒在親身的體驗(yàn)中快樂的學(xué)習(xí),更加強(qiáng)化了幼兒對活動課《認(rèn)識人民幣》的認(rèn)識,達(dá)到了“玩中學(xué),學(xué)中玩”的教育目標(biāo),同時也增加了幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)到了自己購物成就感、購物的樂趣,感受著成長的快樂;大班組要求:讓幼兒更全面深切的感受到了幼兒園與小學(xué)的不同,不但提前熟悉了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,更對小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活有了初步的體驗(yàn),強(qiáng)烈的激發(fā)了孩子入小學(xué)的興趣,消除陌生感,為孩子順利升入小學(xué),適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境做好準(zhǔn)備工作。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十四
忙碌的一年已悄然離去,迎來新年的同時非常有必要回望一年來走過的路。以使自己不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,在新的一年里確立更為明確的目標(biāo)。
我能認(rèn)真領(lǐng)會教育局、幼教中心工作思路和學(xué)校辦學(xué)。
精神,逐步落實(shí)規(guī)范管理,積極促進(jìn)師幼發(fā)展,努力提供優(yōu)質(zhì)保教,不斷提升幼兒園的辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,使幼兒園在規(guī)范的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展?,F(xiàn)將本年度個人主要工作總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè),快樂從教。
作為幼兒園負(fù)責(zé)人,我一直熱愛著自己所從事的幼教事業(yè),深愛著每一位老師和孩子們。并且確立了這樣的辦園宗旨:盡最大努力對幼兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)的保育和教育,為家長解決后顧之憂,讓孩子健康快樂,讓家長放心安心。為讓辦園宗旨落到實(shí)處,我潛心學(xué)習(xí)幼兒園管理理論,及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報幼兒園工作進(jìn)展,積極征得各級領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園工作的指導(dǎo)??吹接變簣@的發(fā)展,雖然一路辛苦,卻也充實(shí)快樂。
二、規(guī)范管理,開拓創(chuàng)新。
--學(xué)習(xí)資料分享----。
--學(xué)習(xí)資料分享----。
擬小學(xué)課堂、整理小書包、學(xué)記作業(yè)等一些列活動讓幼兒從生活和學(xué)習(xí)等方。
面逐漸適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
三、努力進(jìn)取,初見成效。
正因?yàn)橛辛艘?guī)范管理和不斷創(chuàng)新,幼兒園教師隊(duì)伍日。
論考核,以此樹立教師正。
反思教育行為。本學(xué)年先后。
質(zhì)教學(xué)服務(wù)。幼兒園所組織的慶“六一”家長開放日活動嚴(yán)謹(jǐn)有序豐富多彩,得。
到了校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。
四、確立目標(biāo),繼續(xù)攀高。
--學(xué)習(xí)資料分享----。
得的每一點(diǎn)一滴進(jìn)步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持、教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、家長的全力配合和孩子所帶給我的喜悅和動力。展望新的一年,我充滿了憧憬和希望,因?yàn)槲铱吹搅伺Ω冻龊蟮氖斋@,感受到領(lǐng)導(dǎo)家長的期望。我一定會繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),不斷開拓進(jìn)取,使幼兒園向更高目標(biāo)發(fā)展。
--學(xué)習(xí)資料分享----。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
首先,我代表大社鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作的河北省教育督導(dǎo)評估驗(yàn)收團(tuán)一行,表示熱烈的歡迎!現(xiàn)將我鎮(zhèn)近年來教育發(fā)展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報如下:
一、 全鎮(zhèn)教育概況
大社鎮(zhèn)是礦區(qū)北部重要大鎮(zhèn),是全國歷史文化名鎮(zhèn)。位于位于峰峰礦區(qū)東北部,鼓山腳下,北與武安市相鄰,東與磁縣接壤??偯娣e41平方公里,耕地2.98萬畝,轄區(qū)內(nèi)有大社、牛兒莊、香山等17個自然村,有峰峰集團(tuán)的薛村礦、牛兒莊礦和小屯礦等五個社區(qū),總?cè)丝诩s5萬3千余人?,F(xiàn)在有大社學(xué)校、牛兒莊學(xué)校、小屯學(xué)校四所九年一貫制學(xué)校,分別建有農(nóng)村一類園幼兒園一所,有寺后坡和薛村教學(xué)點(diǎn)兩個。各學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,具有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),教育教學(xué)工作井然有序。
現(xiàn)在在校學(xué)生3300多名,其中初中生780多人,各類幼兒園在園幼兒為1000余人,在公立幼兒園幼兒為870多人,入園率90%。小學(xué)入學(xué)率達(dá)到100%,初中入學(xué)率達(dá)到99%,初中升學(xué)率達(dá)到60%。有教職工343人,在職教師313人,其中中共-黨員80余人,本科生135人,研究生12人,中級職稱212人,高級職稱25人,被確認(rèn)的區(qū)級骨干教師6人。
各學(xué)校有各類功能室,微機(jī)室6個,圖書室4個,生物實(shí)驗(yàn)室3個,物理實(shí)驗(yàn)室6個,探究實(shí)驗(yàn)室4個,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個,遠(yuǎn)程教育接收室4個,語音室4個,小學(xué)實(shí)驗(yàn)室3個,音樂教室6個,體育器材室4個,美術(shù)室4個,多媒體教室33個。
教學(xué)先進(jìn)單位,中考優(yōu)勝單位,先后獲得市級德育先進(jìn)學(xué)校,校本教研先進(jìn)學(xué)校、迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估貢獻(xiàn)獎。牛兒莊先后獲得教學(xué)資源使用先進(jìn)單位、邯鄲市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。小屯學(xué)校先后榮獲迎接省政府教育工作督導(dǎo)評估貢獻(xiàn)獎、邯鄲市園林式單位、市綠色學(xué)校、市無吸煙學(xué)校、國防教育先進(jìn)學(xué)校、省園林式單位等榮譽(yù)稱號。
二、 強(qiáng)化政府服務(wù)職能,加大教育投入力度
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
2、加大投資力度。
課室,新增遠(yuǎn)程教育設(shè)備16套,新增數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室4個,語音教室3個,現(xiàn)代信息化教學(xué)覆蓋全鎮(zhèn)各校。保證了各種各類課程的開發(fā)。目前,學(xué)校辦學(xué)條件滿足了學(xué)校教育教學(xué)的需求。
3、加強(qiáng)綜合治理,為教育發(fā)展保駕護(hù)航。
以創(chuàng)建“平安校園”活動為主題,構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。加強(qiáng)了學(xué)生安全知識的宣傳,落實(shí)排查機(jī)制和問責(zé)制。每學(xué)期政府都要組織專人對小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全教育、安全管理和校舍安全檢查,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,立即協(xié)調(diào)部門和學(xué)校落實(shí)專人負(fù)責(zé),限期整改,消除不安全隱患。學(xué)校都配備了必要的安全器材,設(shè)立了校園警務(wù)室,配備了法制副校長,并組織民-警到學(xué)校門口執(zhí)勤,保證孩子們上下學(xué)的安全。定期組織城-管人員對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行治理,維護(hù)了教職工和學(xué)生的人身安全,給學(xué)校的教學(xué)工作創(chuàng)造了一個良好的社會環(huán)境。
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幼兒園年檢工作匯報材料篇十六
一年來,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以“依法辦學(xué)的示范園,早期教育的特色園,科學(xué)管理的先進(jìn)園,教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進(jìn)步,并取得了一些成績?,F(xiàn)根據(jù)夏教育局精神,針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標(biāo)》,對幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報告如下:
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵機(jī)制完善。與此同時,我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價值為魂”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
1、一年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?;顒觾?nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗(yàn)到臨時大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進(jìn)行“家教知識的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉€較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發(fā)揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長在會中得到了發(fā)言權(quán)。在互動式交流中,家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法??偠灾?,家長工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動、有記錄.
1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計(jì)劃的對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長。
在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
xx年該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對幼兒園的具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下面......
201x年該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對幼兒園的具體事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下......
第1篇:幼兒園檢工作匯報完整版4、加強(qiáng)檔案管理。由于06---07學(xué)年的檔案已整理歸檔不便拆封,本學(xué)期按檔案管理辦法進(jìn)行整理。望各位領(lǐng)導(dǎo)......
李元根據(jù)教體局對民辦幼兒園年檢評估檢查報告的要求,針對我園的情況進(jìn)行簡介如下:一、幼兒園概述:我園自審批通過之日起,我們就樹立了只有通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和規(guī)......
幼兒園年檢工作匯報材料篇十七
接下來將繼續(xù)為各位家長和朋友們傳送第一手幼兒園咨訊,也歡迎家長朋友們來稿分享最美笑臉和快樂時光。
幼兒園的每個角落都有寶貝們的燦爛笑臉每個寶貝都有無限潛力。
”每個小班老師的工作狀態(tài)就是:手上牽。
即。
不一會兒,熱氣騰騰的午。
怎么還有這些吃?不點(diǎn)就端在了桌子上,小朋友很奇怪:咦管會不會喂的,看見其他寶貝們拿起勺子在吃,自己也就拳握勺子開吃了。
現(xiàn)在看看小班的小朋友們,每天。
根據(jù)《吳起縣教育“四制”改革實(shí)施辦法》等相關(guān)文件精神,我園近期通過提名、投票選舉、演講等形式進(jìn)行幼兒園副園長及中層干部競聘工作。xx年10月14日上午我園召開園委會,會上,齊金娟園長組織學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,提名朱夏為業(yè)務(wù)副園長候選人,李鵬洲為后勤副園長候選人,并說明中層人員采取符合競聘條件自愿報名的形式競聘。當(dāng)天下午,經(jīng)教代會投票選舉通過朱夏為業(yè)務(wù)副園長候選人,李鵬洲為后勤副園長候選人,宗曉艷為保教主任候選人,任亭亭為保育主任候選人。
xx年11月10日下午,吳起縣第二幼兒園競聘副園長及中層演講在三樓會議室舉行。評委邀請到教育局副局長劉占榮、李東、青少年活動中心趙志福、教研室李雄,還有兩名教師代表,真正做到公平、公正、公開。通過演講投票,最終吳起縣第二幼兒園聘用朱夏為業(yè)務(wù)副園長、李鵬洲為后勤副園長、宗曉艷為保教主任、任亭亭為保育主任職務(wù)。劉局長為兩名副園長及兩名中層頒發(fā)聘書。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十八
幼兒園進(jìn)行相關(guān)的年檢工作是為了更好地整頓幼兒園的管理。下面是小編想跟大家分享的幼兒園年檢工作匯報,歡迎大家瀏覽。
為了進(jìn)一步促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展,提高幼兒園的辦園質(zhì)量,水曲幼兒園嚴(yán)格按照上級的指示,開展自查工作,嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù),按時參加年檢,做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動,遵循幼兒發(fā)展規(guī)律,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來,我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?,F(xiàn)將今年自查工作情況報告如下:
通過不斷努力,幼兒園的辦園條件都有了很大的提高,幼兒園的環(huán)境有了明顯的改善。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。每班教室內(nèi)有電視機(jī)、vcd、電子琴、錄音機(jī)、消毒柜等硬件設(shè)施配備比較齊全。幼兒園衛(wèi)生間、幼兒宿舍、活動室等布局比較合理,適宜幼兒生活學(xué)習(xí)。積極為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境。園址附近無污染,噪音及危險,日照充足,排水通暢;建筑設(shè)施,布局合理,園內(nèi)環(huán)境達(dá)到凈化,美化,兒童化,教育化。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)配備健全,具有正確的辦園理念和清晰的辦園思路。制定了長期和短期的發(fā)展規(guī)劃,具有較完善的。
規(guī)章制度。
幼兒園非常重視教師的培訓(xùn)工作,各類人員培訓(xùn)有計(jì)劃幼兒園的教師培訓(xùn)工作措施得力,效果明顯,采取走出去、請進(jìn)來等多種形式對教師進(jìn)行培訓(xùn)教師隊(duì)伍穩(wěn)定,整體素質(zhì)較好全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作做到不遲到、不早退、不曠工先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。
教師隊(duì)伍優(yōu)化管理是現(xiàn)代教育科學(xué)管理中的重要部分。將教師隊(duì)伍由傳統(tǒng)的“金字塔”管理方式向著現(xiàn)代化、科學(xué)化、人性化的管理目標(biāo)邁進(jìn)。為了達(dá)到教師隊(duì)伍的優(yōu)化、素質(zhì)提高、實(shí)施自律,我們將從幾個方面著手,一是先行創(chuàng)建一個優(yōu)秀的骨干的教師隊(duì)伍,真正發(fā)揮其作用。二是將優(yōu)化管理引入一個競爭的管理機(jī)制,在工資、實(shí)績進(jìn)行激勵掛鉤制,拉開工資的檔次,充分發(fā)揮工資效應(yīng)的作用,讓每位教師都有自己的奮斗的目標(biāo)和方面,從而也增強(qiáng)了優(yōu)化的真正作用。三是加強(qiáng)民主管理,無論是對于教師的管理,還是領(lǐng)導(dǎo)干部都要體現(xiàn)在公平、公正、公開的基礎(chǔ)上,杜絕拉幫結(jié)伙,采取公平的民主測評考核,最后形成園長督導(dǎo)和管理教師,教師監(jiān)督和評價園長。四是加強(qiáng)思想教育工作和業(yè)務(wù)素養(yǎng),思想教育工作一直以來是人事管理工作的核心,古人云:知己知彼,百戰(zhàn)不貽。了解了職工的想法,自然而然也就攻破了心理的防線,以了解為前題進(jìn)行管理,必然會取得更好的效果,同時也要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),不斷提高教師的覺悟,發(fā)揮自律效應(yīng),對于管理者而言可能會更加的得心應(yīng)手。
全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位,高度負(fù)責(zé),保證幼兒身邊有人,隨時清點(diǎn)人數(shù),嚴(yán)防幼兒走失。加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,隨時檢查幼兒鞋帶、衣物,發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。防止意外事故發(fā)生。帶幼兒外出活動,必須請示領(lǐng)導(dǎo),選好安全場地,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時清點(diǎn)人數(shù),走路時注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。外來人員經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會客,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒,防止冒領(lǐng)。凡陌生人來接幼兒,教師必須電話聯(lián)系家長,家長同意后方可離園。一切不安全用品、藥品必須由專人妥善保管,熱水、熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置,電器設(shè)備應(yīng)安裝合理,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。做好防火、防盜工作,下班后應(yīng)關(guān)好門窗,做好巡視工作,安排好節(jié)假日值班人員。
在教育教學(xué)工作中,幼兒園的教師能較好的內(nèi)化《綱要》新理念,以正確的兒童觀,教育觀,組織豐富多彩的教育活動,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,具體體現(xiàn)在保教管理工作組織有序,教養(yǎng)常規(guī)良好,教育目標(biāo)明確具體,各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)齊全。教師注重創(chuàng)設(shè)良好的支持環(huán)境與師幼關(guān)系,教育筆記、教案書寫認(rèn)真,檔案資料保存完備,記錄詳實(shí)。幼兒園組織開展形式多樣的游戲,尊重幼兒的年齡特點(diǎn),為幼兒提供更大的創(chuàng)新空間,避免小學(xué)化傾向。并有完整的保教。
工作計(jì)劃。
月工作重點(diǎn)及周安排。這一項(xiàng)是幼兒園資料最齊全的。幼兒園教師都能認(rèn)真編寫教案能根據(jù)教學(xué)實(shí)踐和幼兒情況寫出教育筆記、反思。每篇教案后都有課后反思;對教案反思的檢查落實(shí)到位每天批閱教育筆記半月或者一個月就檢查一次并有。
評語。
;幼兒園的月反思很好,從各個方面比如常規(guī)、教學(xué)、心理行為等每月寫出反思,每篇教案后也都有課后反思。這些在觀察本班幼兒的基礎(chǔ)上寫出的反思、筆記都能有效的及時總結(jié),并使教學(xué)有所改進(jìn)和創(chuàng)新。根據(jù)細(xì)則要求進(jìn)行科研課題的研究,積極開展園本教研,并且做園本課程或課程園本化的研究和探索。加強(qiáng)對大班幼兒的幼小銜接工作,注意在教學(xué)中采取生動活潑的教學(xué)方法,避免小學(xué)化傾向,做好大班幼兒入學(xué)的心理和生理準(zhǔn)備。注意收集有關(guān)家長工作的資料。比如家長會。
發(fā)言稿。
家長簽到表家長開放日記錄等,并且各班教師要開設(shè)家教園地,積極為家長介紹科學(xué)育兒早期教育的知識。聽取家長意見,以便協(xié)助我們更好的管理幼兒園。
我園制定了嚴(yán)格的經(jīng)費(fèi)管理制度。我們堅(jiān)持會計(jì)要素確認(rèn)、計(jì)量原則,實(shí)行收入與成本、費(fèi)用配比,計(jì)提固定資產(chǎn)折舊,合理分?jǐn)偢鞣N費(fèi)用,如基建費(fèi),大型玩具、電教設(shè)備等費(fèi)用,辦公費(fèi),幼兒各種活動經(jīng)費(fèi)等等,從而準(zhǔn)確完整地核算幼兒園成本。同時在經(jīng)費(fèi)管理中實(shí)行分級管理,如射陽明達(dá)幼兒園財務(wù)處作為一級財務(wù)機(jī)構(gòu),另兩所幼兒園作為二級機(jī)構(gòu),管理中堅(jiān)持“一支筆”審批經(jīng)費(fèi)開支,同時授予二級單位更多的管理權(quán)限。一級財務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)三所園的財務(wù)管理和核算。
幼兒園的孩子在老師和家長的精心教育下,身體健康、活潑愉快,各項(xiàng)身體指標(biāo)均達(dá)到正常標(biāo)準(zhǔn),積極參加體育活動,動作靈敏協(xié)調(diào),對周圍事物和現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲,喜歡動手動腦探究問題,大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。要求幼兒堅(jiān)持講普通話,教育幼兒講話要有禮貌,加強(qiáng)對幼兒口語表達(dá)能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)幼兒不怕困難和初步的責(zé)任感。
幼兒在園情緒基本穩(wěn)定。教師重視幼兒的安全防范意識。幼兒在園有基本的生活自理能力。有基本的禮貌、品德教育,有說普通話意識。作為幼兒園的工作人員,從幼兒的自身出發(fā),從幼兒的身心健康發(fā)展出發(fā),為幼兒的全面發(fā)展做好周密的計(jì)劃,采取相應(yīng)的措施,遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律,為幼兒的全面發(fā)展提供機(jī)會和空間,使幼兒園更高更快的發(fā)展。
根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施細(xì)則》、克教發(fā)[20xx]229號文件精神,20xx年4月28日,白堿灘區(qū)教育局牽頭組織區(qū)民政局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)安監(jiān)局等一行9人組成民辦教育年檢督查小組,按照《白堿灘區(qū)民辦教育教育督導(dǎo)評估方案細(xì)則》,對區(qū)屬2所民辦幼兒園進(jìn)行了為期一天的年檢督查工作?,F(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下:
全區(qū)共有兩所民辦幼兒園,即丑小鴨幼兒園和蝌蚪幼兒園。民辦教育年檢督查一行9人共分為九組,實(shí)地查看幼兒園園舍環(huán)境、廚房衛(wèi)生、消防配置、教學(xué)設(shè)備、圖書室、車輛管理;從行政管理、教職工管理、德育管理、教育質(zhì)量四個方面查閱了幼兒園檔案資料。我們看到,兩所民辦幼兒園在區(qū)教育局監(jiān)督下,在區(qū)幼教辦的指導(dǎo)下,幼兒園能夠全面貫徹幼兒教育方針,各項(xiàng)規(guī)章制度建立較為全面,自覺遵守法律法規(guī),依法辦園,幼兒園管理逐步走向規(guī)范化。
兩所民辦幼兒園以“一切為了孩子”、“為了孩子的一切”
為辦園宗旨,不斷改善辦園條件,為孩子們處處營造育人的美好氛圍。如:丑小鴨幼兒園每一間教室根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)布置五彩紛呈,讓孩子們仿佛置身于童話世界里;蝌蚪幼兒園在走廊的墻壁上畫著孩子們喜歡的動畫人物與動物,使孩子們置身于充滿童趣的動畫樂園中。幼兒園還根據(jù)每年教學(xué)所需,不斷增加教學(xué)用具,基本滿足教育教學(xué)所需。蝌蚪幼兒園為每一個班的孩子購置玩具、積木、圖書,孩子們在教師們的指導(dǎo)下快樂的玩著。丑小鴨幼兒園為每個班配備了電視機(jī)、vcd、電子琴等教學(xué)設(shè)備,定期為孩子播放動畫片,教育教學(xué)條件得到極大地改善。
在安全管理方面能夠按照區(qū)消防科、區(qū)安監(jiān)局的要求,制定了消防安全組織機(jī)構(gòu)圖,幼兒園內(nèi)有符合消防要求的消防設(shè)備,消防設(shè)備有專人負(fù)責(zé),消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全,制定了安全工作計(jì)劃及安全。
應(yīng)急預(yù)案。
并進(jìn)行了演練,安全工作做到定期檢查,及時記錄。幼兒園內(nèi)安裝了監(jiān)視設(shè)備,保證了每一位在園幼兒的安全。
兩所幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對幼兒園的管理基本規(guī)范,有了初步教學(xué)研究、師資培訓(xùn)的意識,領(lǐng)導(dǎo)班子成員能夠做到定期抓教學(xué)質(zhì)量工作,通過聽課活動對教師進(jìn)行執(zhí)教的指導(dǎo)。幼兒園做到保教結(jié)合,按照要求執(zhí)行保育常規(guī),對幼兒的學(xué)籍管理做到專人專管,記錄詳細(xì),幼兒園有家長學(xué)校,并做到每學(xué)期開展家長教育與輔導(dǎo)工作。蝌蚪幼兒園從整體來看,教育教學(xué)資料比較規(guī)范、齊全,園領(lǐng)導(dǎo)具有一定的幼兒教育專業(yè)知識。
兩所幼兒園教師均為聘用教師,聘用教師學(xué)歷為中專及以上,丑小鴨幼兒園教師平均年齡在28歲,蝌蚪幼兒園教師平均年齡在21歲,教師隊(duì)伍年輕化。幼兒園與每位教職工簽訂聘任合同,聘任合同規(guī)范,雙方業(yè)務(wù)明確。為使聘用教師能夠更好的勝任教學(xué),丑小鴨幼兒園將教材換成與公辦幼兒園一樣的教材,派教師到公辦幼兒園進(jìn)行學(xué)習(xí)、聽課,參加教研活動,極大地調(diào)動了聘任教師的積極性,為提高教師的教育教學(xué)水平打下了較好的基礎(chǔ)。
1、丑小鴨幼兒園。
管理方面:丑小鴨幼兒園在辦園的內(nèi)涵方面仍需要下大力氣,幼兒園中長遠(yuǎn)規(guī)劃制定以及每學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排要切合幼兒園實(shí)際情況,要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)胤治鲇變簣@的優(yōu)勢與不足,不要一味的從網(wǎng)上下載、摘抄。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面:丑小鴨幼兒園教師16名都是聘用教師,教師學(xué)歷合格,但是16名教師中只有3人有教師資格證,教師資格證持有率18%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:大型玩具老化,沒有定期檢修,管理使用上有漏洞。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面、特長發(fā)展方面還需要不斷地努力。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);課堂教學(xué)過于死板,教學(xué)內(nèi)容小學(xué)化,重知識、技能,忽略幼兒行為習(xí)慣、情感態(tài)度等方面的培養(yǎng),不符合幼兒身心發(fā)展的規(guī)律。教師的教案還需要加強(qiáng)指導(dǎo)與研究,如:名稱、時間、活動目標(biāo)、活動過程應(yīng)采用詳案,有助于教師教學(xué)能力的提升。德育工作的針對性和實(shí)效性欠,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育欠。課程計(jì)劃落實(shí)不夠,活動安排很隨意,活動沒有按計(jì)劃表進(jìn)行。
幼兒園資料不夠齊全,不夠規(guī)范,資料的整理與歸檔應(yīng)按照指標(biāo)體系的要求建立。
管理方面:加強(qiáng)幼兒園在全面管理工作上的深度與廣度,幼兒園制定中長遠(yuǎn)規(guī)劃要切合幼兒園實(shí)際情況,不要一味的摘抄網(wǎng)上資料。園領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《綱要》,不要流于形式,幫助教師們樹立正確的教學(xué)理念。
德育教育方面:缺少切實(shí)可行的幼兒思想品德教育活動內(nèi)容,在日常教育教學(xué)中,沒有體現(xiàn)對幼兒的德育教育,德育教育形式單一。
師資隊(duì)伍建設(shè):幼兒園沒有副園長,保健醫(yī)生、會計(jì)都是兼職的,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不合理。幼兒園共有13名專任教師,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但是13名教師中有6名教師沒有教師資格證書,教師資格證書持有率為54%,沒有達(dá)到規(guī)定的100%的要求。
安全方面:幼兒園按照要求接電線并把電線放在線槽內(nèi);安全通道有雜物堆放,影響疏散通道的暢通。
教育教學(xué)方面:幼兒園在幼兒能力培養(yǎng)方面特長發(fā)展方面還需要不斷地做工作。教育質(zhì)量低于公辦幼兒園(低于區(qū)幼兒畢業(yè)優(yōu)良率);幼兒興趣課稍欠,對興趣課的組織、時間、內(nèi)容、地點(diǎn)落實(shí)不到位,過程性資料記錄不詳實(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)對教師聽課節(jié)數(shù)沒有達(dá)到規(guī)定的40節(jié),對教師在教育教學(xué)方面指導(dǎo)力度不夠,對教師教案檢查不及時,指導(dǎo)性的意見缺乏針對性。幼兒園教研活動計(jì)劃、總結(jié)缺失。
為進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量,提高辦園效益,民辦教。
育督查評估小組認(rèn)為:
1、??兩所民辦幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策、
法律法規(guī),以《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),切實(shí)抓好教育活動,在活動中樹立正確的教育觀。
2、??進(jìn)一步加強(qiáng)教師理論的學(xué)習(xí),加大對教師的培訓(xùn)、指。
導(dǎo)力度,改變教學(xué)小學(xué)化教育教學(xué)觀念,努力探討以幼兒為主體的新的教學(xué)模式和途徑,從小培養(yǎng)幼兒動手和探索的能力。
3、??進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育,建立健全各項(xiàng)安全管理制度,
各項(xiàng)活動做好有安全預(yù)案、安全演練、有檢查、有記錄、有落實(shí)。
4、洗消間內(nèi)的餐具洗消流程不符合要求,建議應(yīng)按照衛(wèi)生局對餐具洗消流程進(jìn)行工作。
5、?部分教師無教師資格證書,建議幼兒園應(yīng)盡快要求教。
師取證或聘用有教師資格證書的教師上崗。
6、?努力健全幼兒園各項(xiàng)檔案資料,做好各種資料收集齊。
全,分類歸檔合理規(guī)范。
按照《白堿灘區(qū)民辦基礎(chǔ)教育督導(dǎo)評估方案》的要求,450分及以上為優(yōu)秀,430-450分為良,400-430分為合格。蝌蚪幼兒園得分404.8分,丑小鴨幼兒園得分400分,確定等級為合格。
一年來,我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下,以“依法辦學(xué)的示范園,早期教育的特色園,科學(xué)管理的先進(jìn)園,教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo),以質(zhì)量求生存,以管理促發(fā)展,不斷轉(zhuǎn)變觀念,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進(jìn)步,并取得了一些成績。現(xiàn)根據(jù)夏教育局精神,針對《鄰水縣民辦幼兒園年審評估指標(biāo)》,對幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報告如下:
在管理上我們充分調(diào)動每一位教職工的積極性,發(fā)揮她們的長處和優(yōu)勢,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,各類工作人員崗位責(zé)任制度健全,職責(zé)明確,檢查措施落實(shí),激勵機(jī)制完善。與此同時,我園還把“質(zhì)量為本,服務(wù)為宗,環(huán)境為先,價值為魂”作為園訓(xùn),在教職工中積極提倡,做到熱愛幼兒園、熱愛孩子,樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作,建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度,制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案,并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,大力做好安全月宣傳工作,向家長發(fā)放《幼兒安全知識調(diào)查》,制作安全教育圖版,全力提高著幼兒、家長、教師的安全防范意識,在我們一絲不茍的工作下,近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
1、一年來,我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,堅(jiān)持保教原則,促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動接受上級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律,以孩子生活節(jié)律為依據(jù),制定一日作息制度,合理安排游戲活動,戶外活動和各生活環(huán)節(jié)活動的時間,充分體現(xiàn)動靜交替,保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境,讓孩子參與布置,體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育,良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),幼兒活動內(nèi)容豐富,形式多樣,情緒愉快。
3、立足本園實(shí)際,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?,尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動,為孩子提供可操作、可變化的開放性材料,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗(yàn)活動的快樂。在組織活動過程中,教師注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒,促進(jìn)幼兒主動學(xué)習(xí)。在開展主題活動中,我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題,引導(dǎo)幼兒討論,引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?;顒觾?nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn),使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時積極利用托幼一體的特色,開展各類形式的大帶小活動。讓孩子們體驗(yàn)到臨時大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長工作的開展,促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長訪談、家訪、家園聯(lián)系冊以及邀請專家為家長進(jìn)行“家教知識的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”,為家長朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺,開展各類親子活動,增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動性。在班級家長會我們在形式與內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整,首先向家長征集他們比較困惑或關(guān)心,選出大家?guī)讉€較共性的問題(如:如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突,家長如何處理等),然后在家長會中把問題拋給家長,發(fā)揮家委會成員的作用,與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人,分別進(jìn)行討論與交談,每一位家長在會中得到了發(fā)言權(quán)。在互動式交流中,家長們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn),從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之,家長工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)教科研意識。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵教師教科研活動的理論知識,鼓勵教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動、有記錄.
1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容,我園結(jié)合實(shí)際情況,制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,如:消毒制度、清洗制度等。科學(xué)合理地安排幼兒的作息時間,每天保證2小時的戶外活動,充分利用陽光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次,受檢率100%,預(yù)防接種率100%,建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理,平衡膳食。
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全,流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會,由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與,每學(xué)期定期召開膳食會議,商討幼兒伙食情況,及時進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3.5小時,每周提前為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,在合理營養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力,要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎,軟硬適度,烹飪上講究色、香、味、形,米面搭配、葷素搭配,營養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開,食品由專人配送,做到即買即吃,保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計(jì)劃的對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則,隨著辦園質(zhì)量的不斷提高,對保育員也提出了更高的要求,我園除定期參加保育員技能考核外,每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容,有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等,優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛(wèi)生保健知識宣傳。
我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學(xué)期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進(jìn)幼兒健康成長。
在改革與發(fā)展的新世紀(jì),在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關(guān)程序積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),懇請教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
幼兒園年檢工作匯報材料篇十九
滿懷著希望和憧憬,滿載著欣慰和喜悅,我們在園長的帶領(lǐng)下在全體教師的配合支持下,共同走過了發(fā)展中的一個學(xué)期。我們本著對孩子們負(fù)責(zé),對家長們負(fù)責(zé),對幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時間。但我們工作中也還存在很多的不足,為了能把以后的工作做得更好,在這里我把這學(xué)期的工作情況做一下總結(jié):
一、思想工作方面。我們園深入貫徹上級教育方針,堅(jiān)持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo),在此期間,我們園實(shí)行了班級責(zé)任到人,定期檢查常抓不懈,以此來充分的調(diào)動老師們的工作積極性,發(fā)揮其潛能。在工作中互相提攜共同進(jìn)步。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
我們根據(jù)本園的實(shí)際情況,對室內(nèi)的墻壁進(jìn)行了裝飾。讓孩子們在環(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題,并自主學(xué)習(xí),從中感受心中樂園的快樂。
在環(huán)創(chuàng)中,老師們從自身做起,遇事相互幫助相互鼓勵,讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧,逐步形成活潑開朗的良好性格,從而邁向健全人生的第一步。
三、教育方面。
—1—。
我們從常規(guī)入手,從自我做起,做好禮儀示范。微笑面對每一位家長,親切歡迎每一位小朋友,主動問好,并嚴(yán)格要求自己的言談舉止,為人師表。同時培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。
課堂上從生活點(diǎn)滴抓起,引導(dǎo)幼兒形成良好的坐姿習(xí)慣,說話先舉手,安靜傾聽他人說話,不隨意打斷他人說話。我們還利用兒歌游戲來約束小朋友們聽從指揮。
我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃月計(jì)劃周計(jì)劃,如何備課做簡易教具,如何評定公開課。我們還深入各班了解老師們的教學(xué)狀況,認(rèn)真開展公開課的評課。每次活動后,大家都相互交流心德提出改進(jìn)意見。
四、我園根據(jù)幼兒年齡情況,制定教學(xué)計(jì)劃。
我們從課堂禮儀入手,學(xué)說一句完整的普通話,讓他們通過平時習(xí)慣的養(yǎng)成,并結(jié)合資料的積累,在游戲中通過兒歌、字寶寶的形式來掌握普通話的本領(lǐng)。
我們從學(xué)習(xí)幾句通順的普通話入手,再通過創(chuàng)設(shè)生活情景(故事表演),以日常生活為切入點(diǎn),在小班的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步掌握普通話,的本領(lǐng)。
—2—。
出現(xiàn)一半先懂一半慢懂的局面,老師也常常會花更多的時間去輔導(dǎo)讓孩子易懂。
音樂舞蹈教學(xué)方面。我們充分利用課間活動時間,組織老師們對幼兒進(jìn)行舞蹈培訓(xùn),讓孩子們在舞蹈中得到鍛煉感受樂趣,同時也陶冶情操,從而吸引更多的小朋友加入舞蹈訓(xùn)練,并喜歡上舞蹈課。
五、保教方面:
我們合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前,每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作,每晚孩子們離園后教室保證半小時的紫外線消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢、晚檢的力度來杜絕傳染病的入侵,并做好詳細(xì)記錄,同時做好藥品管理記錄,即時發(fā)現(xiàn)問題及時通知家長。
六、安全方面。
我們時刻牢記。眼中有孩子,心中有安全,處處有教育。我們還利用安全教育碟片來輔助教學(xué),增強(qiáng)幼兒的安全意識,時刻防范一切不安全的因素發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理,以免小朋友因意外而走失。再就是課間、午間、游戲時、入廁洗手時、室內(nèi)追逐時、進(jìn)餐前后、午睡、起床、戶外活動等幾個關(guān)鍵時間段的防范,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。
七、家長方面。
—3—。
我們做到主動親切與家長溝通,利用早接晚送的時間和家長交流,平時多觀察小朋友在園的各種情況,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長、特長、優(yōu)點(diǎn)都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項(xiàng)工作的支持,如遇到特殊情況時切忌發(fā)生口角,家長意見細(xì)心聽取,以此加深家園了解,促進(jìn)家園關(guān)系共同成長。在這方面我們還做得很不夠,還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討去努力。
以上點(diǎn)滴都離不開老師們的精誠團(tuán)結(jié)和配合的默契。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨默默地奉獻(xiàn)。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟?,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中,我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來,我們一同再努力學(xué)習(xí),再一同認(rèn)真拼搏,爭取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
本學(xué)期存在的問題一、教學(xué)方面。
1、由于家長觀點(diǎn)的驅(qū)使,使我園在教學(xué)方面還存在小學(xué)傾向問題。
2、由于家長對幼兒教育的性質(zhì)、功能、目標(biāo)、內(nèi)容的認(rèn)識存在偏差,從而忽視幼兒良好行為習(xí)慣,情感、自主性社交能力的培養(yǎng)。
—4—。
教學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)致不利于幼兒的身心健康發(fā)展。
二、對教育教學(xué)方面改進(jìn)的措施。
1根據(jù)3—6歲兒童發(fā)展指南,提升幼兒身心健康發(fā)展,須讓家長改變教學(xué)方面“小學(xué)化”傾向的觀點(diǎn)。為此,我們還將與家長進(jìn)行進(jìn)一步的溝通。
2、對我園來說,只要改變家長的觀念,取得家長對學(xué)前教育游戲的理解和配合,學(xué)前教育“小學(xué)化”傾向問題就可以有所扭轉(zhuǎn),我們愿意不斷改進(jìn)工作,做好家長工作的同時,提升教師的教育觀念,提高保教水平,用實(shí)力在市場競爭中立于不敗之地,我們有信心,有能力為學(xué)前教育的良性發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之為了提高教學(xué)水平,引導(dǎo)孩子身心健康發(fā)展,我園必須強(qiáng)化師德建設(shè),塑造師表風(fēng)范增強(qiáng)師資隊(duì)伍,讓我們共同努力為孩子營造一個美好的明天。
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幼兒園年檢工作匯報材料篇二十
光陰似箭,時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20xx年度工作已經(jīng)結(jié)束了?;仡櫛灸甓鹊慕逃ぷ鳎覀兪冀K把依然安全可靠工作放在工作的首位。我園在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,保教質(zhì)量更趨健全,社會聲譽(yù)漸次提高。為了營造全園教師關(guān)心和支持看重幼兒園安全、衛(wèi)生工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和切實(shí)有效財產(chǎn)不受損失?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作總結(jié)如下:
1、基本情況。
我園現(xiàn)開設(shè)小班、中班、大班共7個班級。共有教職員工20人,其中副園長1人,園長1人,教師13人,保育員1人,炊事員1人,保安人員1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室、廚房、幼兒衛(wèi)生間等,每間教室的影音設(shè)備、消毒設(shè)備、幼兒小型玩具、教學(xué)用具等一應(yīng)俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1800平方米。
2、教育教學(xué)活動。
辦學(xué)來,我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進(jìn)幼兒教育素質(zhì)教育工程。我園定期非政府教職工學(xué)習(xí)《3-6周歲兒童學(xué)習(xí)與健康發(fā)展指南》,科學(xué)制訂各年齡段幼兒的學(xué)年、學(xué)期、月、周及逐日計(jì)劃,制定計(jì)劃時堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒樱⒔逃谏?、游戲之中,無“小學(xué)化”傾向。對于重新制定的活動計(jì)劃我們認(rèn)真實(shí)施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。
除了日常的教學(xué)活動另外,我園還認(rèn)真開展了的確元旦親子交流會、“慶祝六一”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機(jī)會,使孩子們自信心得到了增強(qiáng),個性得到了良好發(fā)展戰(zhàn)略。這些活動也得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的廣泛好評。
1、我園的戶外活動場所都設(shè)置了符合幼兒園安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的'活動器械,共安置了7個視頻監(jiān)控設(shè)備、本館各教室都設(shè)置了消防通道,放置消防器材,均符合安全要求。
2、在安全管理文件方面我們也好不疏忽,認(rèn)真做好《安全管理制度》《幼兒園安全管理管理計(jì)劃》、《幼兒園安全行政管理總結(jié)》、《校車安全臺賬》,與各個教職工締結(jié)《安全責(zé)任書》、定期和不定期地進(jìn)行安全隱患排查、制定《安全應(yīng)急預(yù)案》并帶領(lǐng)教職工開展安全演練等宣傳教育。
3、我園要求學(xué)員定期或隨時要求向幼兒進(jìn)行安全教育,常常強(qiáng)調(diào)教師牢記師愛,把愛心賦予孩子們,不動手打罵或者體罰幼兒,游戲期間,教師實(shí)行跟班強(qiáng)攻,時刻防止意外事故的發(fā)生,切實(shí)保護(hù)幼兒的人身安全。
2、我園父母在注重孩子的人身安全方面,還對食堂管理牢牢把關(guān),嚴(yán)守食品衛(wèi)生管理和菜肉的購進(jìn)渠道,防止病從口入。
1、我們制定了幼兒在園學(xué)習(xí)生活的日才活動計(jì)劃、周活動計(jì)劃、年底提案活動計(jì)劃和學(xué)期活動計(jì)劃,科學(xué)地安排幼兒1天活動,除遇到天雨的一般而言情況,我們每天保證幼兒有2小時戶外活動活動時間,其中1小時為體育活動。并且每周都有專門的班級游戲文藝活動,強(qiáng)化幼兒身體素質(zhì)的訓(xùn)練。
2、我園每年的四五月份都組織所有教職工,和幼兒到上級規(guī)定的醫(yī)院接受健康體檢,并按明確要求反饋體檢結(jié)果。
3、幼兒我們不僅在實(shí)際行動中重視幼兒的彎果,而且按規(guī)材料的定了幼兒保健的相關(guān)園規(guī),還制定了《幼兒喂藥委托書》、《班級藥品簽認(rèn)表》、《幼兒園相關(guān)傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》、《季度幼兒常見疾病預(yù)防宣傳欄》等等各項(xiàng)資料。
1、我院的所有臺賬都有具有相關(guān)資格的財務(wù)人員負(fù)責(zé),各項(xiàng)收支賬目清楚、按規(guī)范收支,合理安排使用園務(wù)利潤率。
2、我園教職工基本工資都高于的工資標(biāo)準(zhǔn),并且設(shè)置了相關(guān)人員獎金,并為每個教室購買養(yǎng)老保險和企業(yè)工商保險。
幼兒園年檢工作匯報材料篇二十一
草店鎮(zhèn)中心幼兒園是在原草店鎮(zhèn)二中基礎(chǔ)上改擴(kuò)建而成,于2015年9月1日正式開園招生。目前在園幼兒510人,教職工31人。
“
安全
責(zé)任大于天”。我園在高度重視安全工作,始終把安全工作放在首位來抓,開學(xué)以來,主要做了以下工作。一、抓組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)
中心幼兒園成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,幼兒園園長任組長,一名保教副主任具體抓安全工作,各年級主任為安全組成員,建立了從上至下系統(tǒng)的安全組織機(jī)構(gòu)。開學(xué)初,我園制定了周密細(xì)致的學(xué)校安全工作管理方案。每周召開例會必研究部署安全穩(wěn)定及其它各項(xiàng)工作,并根據(jù)安全排查出來的問題,制定有針對性的措施,切實(shí)把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
二、抓建章立制,落實(shí)工作責(zé)任要求
晨檢午檢制度》、《突發(fā)事件處置應(yīng)急預(yù)案》等。在工作中,我園嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,每周定期或不定期進(jìn)行安全排查,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行重大緊急情況報告制。幼兒進(jìn)出園一律憑卡接送,門衛(wèi)對外來人員實(shí)行登記,幼兒入園后由教師進(jìn)行安全“晨檢”。在整天的保教活動中,嚴(yán)格遵循學(xué)校安全管理制度。幼兒活動中、入廁、就餐、午休等環(huán)節(jié)實(shí)行全方位安全保護(hù),避免任何安全事故的發(fā)生。
三、抓安全防范,落實(shí)人防、技防、物防要求
一是精心挑選安保人員。學(xué)校聘請了身體健康、工作負(fù)責(zé)的人員作安保員,并組建了園委會和值日教師每天參加的值日小組,嚴(yán)格把好安全第一道關(guān)。
二是完善安保設(shè)施。在校警務(wù)室里,添置了了“八大件”安保器材,此外學(xué)校消防設(shè)施、應(yīng)急照明、安全指示標(biāo)識都配備齊全、完好,安全疏散通道暢通無阻。
三是認(rèn)真進(jìn)行了消防安全疏散和防擁擠演練。
四是嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生防疫和食品安全相關(guān)制度,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,確保師幼食品安全衛(wèi)生。
四、抓好安全教育,緊繃安全思想弦
我園始終把安全教育放在首位,開學(xué)初,下發(fā)了《致乘車學(xué)
生家長的一封信》、《學(xué)生防溺水的一封信》,對幼兒接送安全作了明確的宣傳。同時,還加強(qiáng)了對教職工安全教育宣傳。每周例會及平時活動中必講安全防衛(wèi)工作,要求教師在保教活動中必須時刻牢記學(xué)校安全規(guī)定,發(fā)現(xiàn)安全隱患及早報告、及早排除。
五、抓協(xié)調(diào)共管,做好
校園
周邊環(huán)境整治工作我園在做好內(nèi)部安全管理的同時,還積極向上級有關(guān)部門反映校門道路擁堵問題以及一些無證攤點(diǎn)經(jīng)營現(xiàn)象。目前,在各部門集中整治下,校園周邊環(huán)境得到了一定的改善,但需要進(jìn)一步加大執(zhí)法力度,建立長效機(jī)制,真正把校園周邊環(huán)境治理好。
總之,學(xué)校在安全工作上一點(diǎn)不敢放松,認(rèn)真地做好每一個安全細(xì)節(jié),今后我們將進(jìn)一步健全機(jī)制,明確責(zé)任,把各項(xiàng)安全工作做實(shí)做細(xì),確保全園安全工作萬無一失。
草店鎮(zhèn)中心幼兒園
2015年10月25日
龍關(guān)幼兒園成立于2012年,是赤城縣教育和科學(xué)技術(shù)局正式批準(zhǔn)成立的民辦幼兒園,占地面積( )平方米,建筑面積( )平方米。我園園現(xiàn)有幼兒( )名,14個教學(xué)班,教職工28名。
我們深知幼兒園安全工作心系千家萬戶,是我園工作的重中之重。按照上級主管部門
關(guān)于
安全工作的安排部署,我園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,緊緊圍繞“維護(hù)幼兒園的教學(xué)和生活
秩序,保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心,開展工作?,F(xiàn)將我園的安全工作簡要匯報如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立機(jī)構(gòu),層層落實(shí)安全工作責(zé)任制。
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幼兒園年檢工作匯報材料篇二十二
該學(xué)期由于本人剛接手龍山小學(xué)幼兒園的工作,對幼兒園的具體其他事項(xiàng)的準(zhǔn)備還不充分,請領(lǐng)導(dǎo)成員領(lǐng)導(dǎo)和來賓在檢查的過程多提寶貴意見,促進(jìn)我園工作的進(jìn)一步發(fā)展。下面針對短短兩個多月的'具體工作做簡單的匯報:
由于校領(lǐng)導(dǎo)的著重,這學(xué)期我園添置了幾架各種類型大型組合玩具、一臺電腦、打印機(jī)、桌面玩具和一些體育活動器械;更換了部分教師商務(wù)桌椅等;水杯架掛上防塵布等。
1、加強(qiáng)教師的品格。由于幼兒園教師間存在著一些個人的不團(tuán)結(jié)問題,因此加強(qiáng)教師的品格十分重要,也是做好幼兒園工作的前提。組織教師成功進(jìn)行交流,增進(jìn)教師間的和平共處,消除隔閡。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理。教育幼兒孩童平時養(yǎng)成良好的文明和衛(wèi)生習(xí)慣,并加強(qiáng)檢查力度。
3、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。首先學(xué)習(xí)如何科學(xué)合理地制定班級工作計(jì)劃和周、逐日計(jì)劃;再從教研活動過程我中才加強(qiáng)對別人的好文章和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí);再針對平日的教學(xué)過程中出現(xiàn)的個例進(jìn)行研討,從而逐步提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、加強(qiáng)檔案管理。由于20xx---20xx學(xué)年的檔案已整理歸檔不便拆封,本學(xué)期按檔案管理辦法進(jìn)行整理。
望各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓多提寶貴意見,以便整改。謝謝!
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