沒有方案，我們將毫無頭緒地面對問題和任務(wù)。制定方案時需要考慮到未來的發(fā)展和變化，不要只關(guān)注眼前的問題。以下是一些成功案例的介紹，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
學(xué)校家長會實施方案篇一
石臺學(xué)校是韓洪中心學(xué)校范圍內(nèi)一所寄宿制學(xué)校，位于風(fēng)景如畫的沁河源頭，服務(wù)半徑0.80千米。我校占地9375.00m2，校舍建筑面積1072.25m2，現(xiàn)有7個教學(xué)班(其中幼兒混合班一個)，在校生50名(住校生48名)，教職工7名，在長期的發(fā)展中積淀了豐富的校園文化和人文精神。多年來在教育主管部門和社會各界的大力支持下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了很大改善，但按照《山西省義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)校在辦學(xué)條件上還需要進(jìn)一步整改補充。
二、目標(biāo)及主要任務(wù)。
1、目標(biāo)期限。結(jié)合《教育部國家發(fā)展改革委財政部關(guān)于全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的意見》及《沁源縣全面改薄實施方案》。力爭至20xx年全校辦學(xué)條件基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。
2、規(guī)劃任務(wù)及資金需求。
1)校舍建設(shè)：主要是教學(xué)及輔助用房中其他用房的修建，規(guī)劃任務(wù)需求48.00m2，資金需求9.60萬元。
2)運動場地：需求m2的200米環(huán)形跑道規(guī)劃資金需求60萬元。
3)生活設(shè)備：主要有學(xué)生宿舍、食堂、安保等共計資金需求18.72萬元。
4)課桌需求64套，資金需求1.66萬元。
5)圖書需求500冊，資金需求0.75萬元。
6)信息化裝備：教師、辦公、計算機教室用計算機共16臺、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室設(shè)備接入、4m寬帶，合計資金需求17.20萬元。
7)校園環(huán)境建設(shè)：資金需求15.77萬元。
三、進(jìn)度安排。
20xx年配備合格的課桌椅、宿舍設(shè)備、飲水設(shè)備;實施“寬帶網(wǎng)絡(luò)校校通”接入網(wǎng)絡(luò)寬帶，組建計算機教室。
20xx年完成審批與規(guī)劃。
20xx完成學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施及農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)，同步按標(biāo)準(zhǔn)配套食堂、采暖、安保等生活設(shè)備，校園綠化、校園環(huán)境設(shè)施和文化設(shè)施達(dá)標(biāo)。
四、保障措施。
為切實加強“全面改薄”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！叭娓谋 惫ぷ黜樌麑嵤爻闪㈩I(lǐng)導(dǎo)組：
組長：南志忠(下窯村支部書記、主任)。
成員：郭東春(韓洪鄉(xiāng)中心學(xué)校主任)。
邱春光(寨上村支部書記、主任)。
成員：孫志紅。
高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，實行校長全程負(fù)責(zé)制，確保項目工作順利實施。村委、學(xué)校精心組織，積極配合，確保設(shè)施設(shè)備按時到位。加強管理，注重應(yīng)用，確保校舍及設(shè)備發(fā)揮最大效益。
為了貫徹落實省、市、縣關(guān)于做好全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件會議精神，為全面提高我校教育、教學(xué)發(fā)展水平，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。我校將在20xx年至20xx年期間全面實施改薄項目的開展，根據(jù)文件精神指示，特制定如下實施方案：
一、學(xué)?；厩闆r。
青洛中心學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，位于定遠(yuǎn)西、爐橋鎮(zhèn)東，于1949年建校，學(xué)校占地面積19900平方米，建筑用地面積4115平方米，服務(wù)半徑3.5千米，覆蓋人口約2萬人;目前共有19個教學(xué)班級，現(xiàn)有在校學(xué)生1326人，留守兒童350人左右，教職工48人。全校擁有課桌椅1250套，班班通19個，計算機共17臺;音、體、美教學(xué)器材各1套。
二、確立領(lǐng)導(dǎo)小組成員。
三、目標(biāo)需求。
圖書、教學(xué)實驗儀器設(shè)備等，均在指標(biāo)值范圍;能穩(wěn)固新增教師的流動性，能基本滿足教師、學(xué)生的生活設(shè)配條件，教育教學(xué)質(zhì)量將得到進(jìn)一步鞏固和提高，把青洛中心學(xué)校創(chuàng)建成一個設(shè)施先進(jìn)、師資優(yōu)良的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
但就本?，F(xiàn)有狀況而言，學(xué)校面臨校舍建筑面積較小、辦學(xué)條件不足等空缺，其中包括如下：
1、教學(xué)及輔助用房需求新增2437平方米，需項目資金487.4萬元;。
4、目前我校大班額數(shù)19個，需再開設(shè)11個教學(xué)班，需求教師24人。
四、具體實施步驟。
根據(jù)我校的規(guī)劃測算的缺額情況，結(jié)合本校實際，我校擬定如下實施步驟：
4、投資10.9萬元購置課桌椅100套，圖書4890冊;預(yù)計投資35.2萬元購置計算機31臺，建造網(wǎng)絡(luò)多媒體教室和功能室12間。
為了此項工作落到實處，責(zé)任到人，確保本次“改薄”計劃工作的順利進(jìn)行：
1、學(xué)校成立了“改薄”規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組。確立領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。實行校長全程負(fù)責(zé)制。抽調(diào)專人負(fù)責(zé)具體工作，積極配合上級部門，確保設(shè)施設(shè)備按時到位。
2、加強科學(xué)管理，注重應(yīng)用，確保設(shè)施設(shè)備發(fā)揮最大效益。
六、學(xué)校建議和要求。
我校目前占地面積小，建筑用地面積不足，學(xué)生人口較多，師資力量缺乏等缺口，希望上級領(lǐng)導(dǎo)能幫助我們協(xié)調(diào)土地問題，擴(kuò)充校園面積，多輸送教育人才，改善我校目前困境。
為認(rèn)真落實洪湖市農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計劃，有計劃、有步驟地落實市局薄改計劃精神，努力提高我校辦學(xué)水平，特制定本方案。
一、組織機構(gòu)。
學(xué)校成立由李先軍校長任組長，主管教學(xué)張家仁副校長，后勤副校長朱斌任副組長、教導(dǎo)主任韓中彬和遠(yuǎn)程室主任白德權(quán)、副主任張文杰及各專室管理員為成員的學(xué)校改造領(lǐng)導(dǎo)小組，積極制定改造計劃，落實改造措施，確保按期完成市局目標(biāo)和要求。
二、目標(biāo)任務(wù)。
我校薄弱學(xué)校改造計劃的總體目標(biāo)是：建立專用的音樂教室、美術(shù)教室、藝術(shù)器材室、圖書室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、綜合實踐器材室、衛(wèi)生室各一個，配備更新更全的教學(xué)實驗儀器，提升我?，F(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)裝備水平，使我校逐步達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校要求。
三、實施要求。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)。在本次薄弱學(xué)校改造中，我校要加強對薄弱學(xué)校改造工作的領(lǐng)導(dǎo)，立足校情，制定詳細(xì)的計劃，明確改造的目標(biāo)和任務(wù)，有計劃、有步驟地實施薄弱學(xué)校改造計劃。
2、分工明確，責(zé)任到人。我校對領(lǐng)導(dǎo)組成員進(jìn)行合理分工，校長對薄弱學(xué)校改造工作負(fù)全責(zé)，副校長具體負(fù)責(zé)改造工作的實施，總務(wù)處負(fù)責(zé)合理規(guī)劃各功能室，并做好配套設(shè)施的分類整理、入庫登記和保管工作;遠(yuǎn)程室擬定具體的操作方案，使各項配套設(shè)施能及時投入教學(xué)應(yīng)用。
3、突出重點，強化落實。我校改造工作的重點是落實、更新完善教學(xué)實驗儀器，從整體上提升我校教育實驗裝備綜合水平。在后段工作中，我校將把落實本次市局薄改計劃作為基建重點，利用有限的資源，合理加以整合，使其能最大限度地實現(xiàn)其利用價值，做好各項工作，不負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)部門期望。
3、強化培訓(xùn)，提高素質(zhì)。我校要按照上級有關(guān)要求，積極組織相關(guān)人員參加培訓(xùn)，提高管理技能，使配套設(shè)備能高效應(yīng)用于教學(xué)中。
四、日程安排。
二月：填寫上報小學(xué)體育器材推薦配備清單;。
填寫上報小學(xué)實驗教學(xué)儀器購置單。
三月：義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)摸底統(tǒng)計，并完成數(shù)據(jù)匯總，上報中心學(xué)校和市教育局。
2、做好各室建設(shè)前期準(zhǔn)備，將原有設(shè)備情況分冊登記。
五月：1、制作各室管理制度，做好各室裝備布線準(zhǔn)備;。
2、接受中心學(xué)校督查。
1、清理專室，掃刷墻壁，做好隔斷：
2、接受中心學(xué)校督導(dǎo)。
八月;安裝調(diào)試教學(xué)設(shè)備，完成各室建設(shè)，月底迎接市裝備站檢查。
九月：接受市局裝備站檢查驗收。
學(xué)校家長會實施方案篇二
20xx年xx月xx日下午。
新農(nóng)中心校多媒體教室。
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期教育，知道早期教育的重要性，并積極、適時、有效對幼兒進(jìn)行早期教育。
3.在心與心的交流中，家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況，而且拉近了家長與老師的距離。
4.促進(jìn)了家園合作，為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師，家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
各個班家長代表發(fā)言，具體談育兒心得。(指導(dǎo)：各班教師)。
3.布置活動場地；
具體負(fù)責(zé)：
1.主持人：首先，我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的`歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了，感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂，今天的會議有兩個議程：一是由我就早期教育簡單和家長交流一下，第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
2.張x老師交流《家庭如何對幼兒實施早期教育》。
3.主持人：剛才由我就早期閱讀簡單地和大家交流了一下，說的不當(dāng)之處，還請大家見諒。在科學(xué)育兒的道路上，我想我們做家長的最具有發(fā)言權(quán)了，所以今天我們有幸請到了各個班級的家長代表，下面就有請他們來和大家來分享他們成功的科學(xué)育兒經(jīng)驗吧，掌聲有請!
4.活動結(jié)束，各個班級家長到班級參觀孩子的作品并和老師交換意見。
5.請家長填好反饋卡。
學(xué)校家長會實施方案篇三
四年級教室。
為了我們共同的目標(biāo)，溝通、理解、合作。
布置教室，給家長以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣，以便我們能夠及時準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
2、向家長匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況，包括學(xué)生取得的成績及老師在輔導(dǎo)中遇到的學(xué)生的問題。
3、讓家長了解學(xué)校，讓家長關(guān)心教育，讓家長關(guān)注孩子成長，讓家長放心將孩子交到我們手中。
4、認(rèn)真聽取家長對班級管理和教育教學(xué)的意見、建議，為班級的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策，推動教育教學(xué)工作更上一個臺階。
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長了解孩。
3、班主任向家長解說學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問題(班級、個人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況，博眾之長，為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規(guī)章制度及家庭教育的幾點建議。
10、教師、家長互動。
家長簽到表、家長會方案、教師發(fā)言稿。
學(xué)校家長會實施方案篇四
走進(jìn)十二月，預(yù)示著一個學(xué)期即將結(jié)束，新年就要到來，我們將以人文快樂為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望......
用手中的畫筆，記錄下腦海中最快樂、最感動、最難忘的瞬間，也可畫出對明天生活的憧憬與希望，也可用繪畫日記的方式畫出對班級、學(xué)校的美好祝愿......比比看，誰筆下生花、誰能讓人怦然心動，期待你的佳作。
要求：紙張用8開紙大小，每班選送兩張參賽，作品于12月19日上午送交德育處。(其他作品用于布置教室)。
1、優(yōu)秀春聯(lián)展評：春聯(lián)編寫要有新意，能體現(xiàn)本班特色，寄語新春，每班上交一份，布置本班教室一份。
要求：學(xué)生自己書寫，用標(biāo)準(zhǔn)的春聯(lián)紙，有橫批，作品于12月23日送交德育處，優(yōu)秀作品將在校園內(nèi)展貼。
2、自制賀卡_溫暖20xx：在新年活動中不忘節(jié)約，提倡同學(xué)間互送自制賀卡，要求全體少先隊員每人親手制作溫情賀卡送給自己的父母、任課老師，說出真心祝福，作為新年禮物，將溫暖灑向父母的心田，灑滿我們的校園。
要求：各班舉辦自制賀卡展，并于30日前送到各任課教師手中。(班主任老師有計劃的組織好)。
3、教師寄語：教師向?qū)W生提出新一年的祝福和希望。(形式不限，自由書寫)。
各班針對自己班級的實際情況，結(jié)合學(xué)生才藝，精心策劃，要求每班設(shè)計二至三個全員參與的游戲活動環(huán)節(jié)，整個方案新穎、活潑，將快樂帶給每個學(xué)生。
要求：各班將整體活動設(shè)計方案于12月26日上交，聯(lián)歡時教室要精心布置，聯(lián)歡活動要組織有序、有意義，氣氛活躍。
年是我們拼搏的加油站，年是我們奔跑的接力棒，年是歲月溜冰的歌，年也是事業(yè)起舞的風(fēng)。春在招手，我們和年一起迎接萬象更新的新景象，揚起風(fēng)帆向20xx快樂出發(fā)!
學(xué)校家長會實施方案篇五
為改善我校衛(wèi)生環(huán)境，提高師生衛(wèi)生意識和自我保健能力，根據(jù)《關(guān)于開展20xx年第x個愛國衛(wèi)生月活動》開愛衛(wèi)【20xx】5號文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本實施方案。
為加強對學(xué)校愛國衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保“第x個愛國衛(wèi)生月活動”工作順利實施，特成立長沙鎮(zhèn)義學(xué)堂中心小學(xué)第x個愛國衛(wèi)生月活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：
組長：
副組長：
成員：各班班主任。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由黎靜兼任，張司令、曾皓琳為成員，辦公室負(fù)責(zé)愛國衛(wèi)生工作方案的制定、實施協(xié)調(diào)工作。
1、研究制定開展“第x個愛國衛(wèi)生月活動”活動的規(guī)章制度，落實工作職責(zé)，定期召開相關(guān)會議，組織全體師生學(xué)習(xí)上級文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識。
2、負(fù)責(zé)組織各部門對全校開展“第x個愛國衛(wèi)生月活動”進(jìn)行督促、檢查。
3、以“遠(yuǎn)離病媒侵害，你我共享健康”為主題，以市“衛(wèi)生先進(jìn)單位”創(chuàng)建為抓手，以開展健康教育宣傳為先導(dǎo)，以環(huán)境衛(wèi)生綜合治理為重點，組織動員全體師生深入開展愛國衛(wèi)生月活動，營造良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展。
4、責(zé)任落實到位，逐層負(fù)責(zé)，分工到人，做到工作細(xì)致，各司其職。
5、通過多種活動形式對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，建立信息網(wǎng)絡(luò)。
1、學(xué)校成立以分管副校長為組長的“第x個愛國衛(wèi)生月活動”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的教務(wù)副主任、政教副主任任辦公室主任。班子成員分包到各區(qū)域、各年級各班。
2、24小時值班，建立值班、信息報告制度，確保信息暢通，發(fā)現(xiàn)情況及時報告。
(二)落實宣傳教育工作。
1、定期召開“第x個愛國衛(wèi)生月活動”會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件，積極開展宣傳工作，使廣大師生積極投身創(chuàng)建環(huán)境友好校園當(dāng)中。
2、加大防病知識的宣傳力度，利用宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、校園網(wǎng)、校信通等宣傳陣地，使廣大師生了解各種傳染病防治知識。
3、定期出刊衛(wèi)生健康教育專欄，出刊衛(wèi)生教育墻報，并組織廣大師生通過征文、演講等形式進(jìn)行開展愛國衛(wèi)生活動宣傳教育。
4、教育廣大師生培育良好衛(wèi)生習(xí)慣，要勤換衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗頭;飯前便后要洗手;不抽煙等，對個別不講衛(wèi)生的人和事，隨時予以警告，并做好講衛(wèi)生的個別教育。
(三)積極采取措施。
3、嚴(yán)格請假制度、簽到制度，加強晨、午檢工作，發(fā)現(xiàn)情況及時報告;。
4、每天堅持打掃衛(wèi)生，并做好檢查、保潔工作。每周對各處室衛(wèi)生及教室衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查、評比。
5、加強心理健康衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康、和諧成長。
(四)監(jiān)督檢查。
1、各年級、各部門要加強對“第x個愛國衛(wèi)生月活動”工作的開展、落實情況的監(jiān)督檢查，整理工作信息，總結(jié)活動經(jīng)驗，及時上報。
2、?！暗趚個愛國衛(wèi)生月活動”領(lǐng)導(dǎo)小組也將定期對各年級、各部門活動開展情況監(jiān)督檢查，對活動中做出突出貢獻(xiàn)的各年級、各部門、個人予以表彰獎勵，對活動開展不力、貽誤工作的年級、部門、個人予以通報批評，對造成嚴(yán)重?fù)p失者予以嚴(yán)肅處理。
學(xué)校家長會實施方案篇六
為了加強家校交流，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作，經(jīng)學(xué)校行政研究決定，定于12月29日召開高一年級學(xué)生家長會。為保證本次家長會的順利召開，特制定本方案。
一、家長會組委會。
組長：×××執(zhí)行組長：×××。
副組長：×××。
成員：×××高一班主任。
二、機構(gòu)設(shè)置。
1、接待組。
組長：×××。
成員：×××、高一班主任及科任教師。
2、聯(lián)絡(luò)組。
組長：×××。
成員：×××、高一班主任及科任教師。
3、宣傳組。
組長：×××。
成員：×××、高一班主任及科任教師。
4、物資供應(yīng)及校園整修組。
組長：×××。
成員：×××。
5、視頻控制組。
組長：×××。
成員：×××。
6、教師調(diào)配組。
組長：×××。
成員：×××。
三、各組職責(zé)。
（一）接待組職責(zé)。
1、分發(fā)接待家長的茶杯、茶葉等物品（12月27日晚分袋裝好交學(xué)生科）；
2、校門口布置校園及教室的平面圖；
3、完成其他相關(guān)的接待事項；
（二）聯(lián)絡(luò)組職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)家長會簽到表、物資的準(zhǔn)備與發(fā)放；
2、在校門口、教學(xué)樓安排適當(dāng)?shù)膶W(xué)生引導(dǎo)家長進(jìn)入各班教室；
3、負(fù)責(zé)家長會通知的發(fā)放，確保各位家長能準(zhǔn)時參加會議；
4、協(xié)助班主任引導(dǎo)家長進(jìn)出教室、并組織和維護(hù)會場秩序；
5、聯(lián)系車輛，分別于7:45、11:15，接送學(xué)生和學(xué)生家長。
（三）宣傳組職責(zé)。
1、校園宣傳氛圍的營造。
2、大會報告撰寫。
3、教室前黑板上寫好歡迎標(biāo)語。
4、攝影錄制等工作。
（四）物資供應(yīng)及校園整修組職責(zé)。
1、大會所需物品采購。
2、校容校貌整修。
3、茶杯、茶葉準(zhǔn)備。
（五）視頻控制組職責(zé)。
1、現(xiàn)場信號通知。
2、視頻播放。
（六）教師調(diào)配組職責(zé)。
對照教師的課務(wù)安排，從高一年級各班的科任中教師中抽調(diào)兩名科任教師協(xié)助高一班主任進(jìn)行家長會的相關(guān)工作。
四、班主任近段工作安排。
2、做好學(xué)生思想工作，讓每一個學(xué)生都愿意讓自己的家長來校參加家長會；
3、做好家長會的通知工作，確保到會率達(dá)到80%以上；
4、班主任在開家長會前，詳細(xì)掌握每一個學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況。精心準(zhǔn)備好發(fā)言材料和制作好家長會的ppt（發(fā)言材料要求通報每一個學(xué)生的優(yōu)點、進(jìn)步，點到每一個學(xué)生的名字）。
5、教室布置。（在家長會前出好“崇孝主題”黑板報，重新整理公布欄，布置好感恩墻，課桌擺放成“回”字形）。
7、學(xué)生科、團(tuán)委在12月28日晚自習(xí)檢查衛(wèi)生、黑板報、教室布置等工作；
9、可根據(jù)各班情況，安排學(xué)生和學(xué)生家長發(fā)言（請?zhí)崆?—3天通知到位）。
五、大會程序及內(nèi)容。
（二）9:30—9:45，收看校長致辭；
（三）、9：45—10：30家長與班主任集中交流。
（四）、10：30—11：15聽取專家講座（內(nèi)容為家庭教育的'重要性、如何正確進(jìn)行家庭教育、家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合與互補、中等職業(yè)教育的前景）。
（五）11:15—11:30，班主任及任課老師可再次與家長進(jìn)行個別交流。
六、大會期間的要求與安排。
1、大會期間工作人員及高一年級班主任及科任教師請在7：30以前按指紋上班，不得遲到。
2、大會期間學(xué)校將對工作人員到崗情況和各班家長會參會人數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計。
3、請班主任在7：45分以前，到學(xué)生科領(lǐng)好按待家長的茶杯、茶葉等物品和家長會簽到記錄表（桶裝水班級自行準(zhǔn)備）。
4、家長到校、離校的車輛安排由校警鐘良協(xié)調(diào)。
5、20元月4日請班主任把家長會總結(jié)、與家長交流的發(fā)言稿、家長會ppt和家長會簽到表交學(xué)生科存檔（家長會ppt請發(fā)到×××的qq郵箱）。
學(xué)校家長會實施方案篇七
為切實解決師生中午就餐問題,更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念,盡快實學(xué)校讓社會滿意,首先從食堂讓家長滿意開始。
為切實解決師生中午就餐問題，更好地體現(xiàn)服務(wù)育人的辦學(xué)理念，盡快實現(xiàn)“學(xué)校讓社會滿意，首先從食堂讓家長滿意開始”的目標(biāo)，現(xiàn)制定移民小學(xué)伙食團(tuán)管理方案：
一、指導(dǎo)思想：誠信服務(wù)、用餐自愿;自愿參與、共同受益。
二、管理體制：
伙食團(tuán)由總務(wù)處負(fù)責(zé)日常管理，根據(jù)需要設(shè)立。
1、伙食團(tuán)長：郎守宏
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)伙食團(tuán)日常安全、衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量的檢查。
2、會計、出納：梁倫泉宗元生
主要職責(zé)：(1)根據(jù)繳費情況，每月最后一天將下月各班用餐人數(shù)統(tǒng)計表交食堂。
(2)對伙食團(tuán)收支設(shè)立專賬，實行每月核算、經(jīng)核價小組審查后當(dāng)月公布。
3、保管員：向詩忠
主要職責(zé)：對原材料驗貨、收貨、保管、發(fā)貨及食品加工過程中的原料使用情況及衛(wèi)生監(jiān)督工作。
4、炊事班長(1人)(由在社會上聘請的一名有一定廚藝及管理經(jīng)驗的廚師擔(dān)任)
主要職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)小工的聘任、管理。
(2)每周一公布出當(dāng)周每天的菜譜;做到營養(yǎng)搭配合理，同周內(nèi)不重復(fù)。
(3)具體負(fù)責(zé)伙食團(tuán)安全，衛(wèi)生、食品加工及收發(fā)放工作。
(4)每天下午2：00將次日所需菜單材料清單交到總務(wù)處。
(5)每周五下午3：00與保管員一起提出下周原材料采購計劃交到總務(wù)處。
5、炊事員：原則上由炊事班長聘請。聘請人數(shù)的確定：每100人就餐1名炊事員。
主要職責(zé)：按炊事班長的安排，保質(zhì)、保量地完成伙食團(tuán)的安全、衛(wèi)生、食品加工及發(fā)放、餐廳衛(wèi)生的.打掃等工作。
6、核價小組：每學(xué)年開學(xué)前從教職中推選3名代表成立伙食團(tuán)核價小組，每月末對食堂收支賬務(wù)進(jìn)行審查。
三、原材料的采購
(1)大宗原材料采購
肉、米、油、調(diào)料：根據(jù)食堂需要定點采購，(必須是區(qū)教委中標(biāo)單位)送貨上門。每次采購由保管員驗貨、伙食團(tuán)長驗稱并簽字，學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽字后出納才予付款、會計做賬。
(2)小宗原材料
時令蔬菜：每天采購一次，采取定點采購，送貨上門。每天由保管員驗貨、驗稱、簽字，當(dāng)月交主管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字后，出納給予付款、會計做賬。
四、原材料使用管理
使用合理、提倡節(jié)約，堅持當(dāng)天領(lǐng)取、當(dāng)天使用的原則，由炊事班長根據(jù)需要到保管室領(lǐng)取原材料、保管員必須過稱、登記、領(lǐng)取人簽字，同時保管員及伙食團(tuán)長要加強原材料使用過程監(jiān)督，當(dāng)天未使用完的肉、油等重要原材料，在當(dāng)天下午3：30之前由領(lǐng)取人交回保管室，避免造成原材料浪費或流失。
五、學(xué)生用餐管理
(1)幼兒園、1—2年級：
由各班負(fù)責(zé)教師按繳費情況核定取飯人數(shù)，到指定窗口取飯，在餐廳劃分的區(qū)域用餐。管理員負(fù)責(zé)維持用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費。
(2)3—6年級由該班管理員帶領(lǐng)學(xué)生到伙食團(tuán)將飯菜安全地取回教室，按核定的人數(shù)分發(fā)，同時負(fù)責(zé)學(xué)生的用餐紀(jì)律、衛(wèi)生、避免浪費，及時把盛飯菜桶送還到伙食團(tuán)。教育學(xué)生愛惜糧食、愛護(hù)餐具等，培養(yǎng)學(xué)生良好的用餐習(xí)慣。
(3)師生均要到伙食團(tuán)洗碗處洗碗。對不講究衛(wèi)生者嚴(yán)格按《食堂管理細(xì)則》處理。
六、收費
本著“合理解釋、用餐自愿”原則：
(1)每月末由班主任提前一周向?qū)W生收取生活費，于每月最后一天(遇星期天前移至上周星期五)將生活費繳給出納，嚴(yán)禁收費人員截留學(xué)生生活費。
(2)每月正常教學(xué)時間內(nèi)第一周為交款期限。中途原則上不再接納就餐學(xué)生，確有特殊情況中途就餐者，按當(dāng)月收費標(biāo)準(zhǔn)收取就餐費。
(3)收費標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)市場行情，在收費前一周公布。
注：教職工按六年級學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)收取，教師子女及臨時工子女按同年級學(xué)生收費標(biāo)準(zhǔn)收取。
(4)為便于管理、不解決學(xué)生臨時用餐。
七、健康證
集體辦證：1、食堂所有員工均須經(jīng)體檢合格后方能上崗。
2、員工辦證費用先由學(xué)校墊付，再從工資中扣出，做滿一年者學(xué)校全額返還辦證費用。
3、伙食團(tuán)長、保管員體檢辦證費用由學(xué)校負(fù)責(zé)。
八、每名相關(guān)工作人員，由學(xué)校制定工作職責(zé)，進(jìn)行考核，落實獎懲制度。
九、功能室設(shè)置
素菜加工間一間、葷菜加工間一間、儲藏間2個、主食(大米)蔬菜存放間、更衣室一間。
學(xué)校食堂關(guān)系到師生的身體健康、學(xué)校的正常教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定。為了做好學(xué)校食堂管理工作，提高學(xué)校食堂管理水平，按照《食品衛(wèi)生法》、《衛(wèi)生部、教育部學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》和《衛(wèi)生部關(guān)于推行食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度的通知》等要求，特制定此實施方案。
一、實施學(xué)校示范性管理的目的
通過實施學(xué)校示范性管理，進(jìn)一步提高學(xué)校食堂監(jiān)督管理的整體水平。有效預(yù)防學(xué)校集體食物中毒事故的發(fā)生，學(xué)生食堂要充分體現(xiàn)公益性和服務(wù)性，堅持為學(xué)生服務(wù)。
二、實施學(xué)校食堂示范性管理的內(nèi)容
(一)健全管理機制，強化工作責(zé)任。
(二)體現(xiàn)公益服務(wù)，確定運作模式。
食堂由學(xué)校經(jīng)營和管理，采用包工不包料的運作模式，不承包或變相承包給個人進(jìn)行盈利性經(jīng)營。
1、學(xué)校派員全面管理，主要由分管食堂工作的總務(wù)主任、食堂采購員及保管員全權(quán)負(fù)責(zé)。
2、食堂采購員和保管員由學(xué)校派遣，全面代表學(xué)校履行采購和保管職責(zé)。
采購的原材料先由保管員驗貨后，再登記入庫。出庫材料要登記簽字，學(xué)校每月定期盤庫。
3、學(xué)校為確保生產(chǎn)質(zhì)量，學(xué)校對生產(chǎn)隊伍的組成有硬性規(guī)定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。
4、食堂人員必須明確自己的職責(zé)，嚴(yán)格按照食譜表組織生產(chǎn)，做到保時、保質(zhì)、保量。將生產(chǎn)出的食品及時供給給學(xué)生，學(xué)生進(jìn)餐完畢，及時收繳盛食器具，并對其進(jìn)行清洗消毒。負(fù)責(zé)生產(chǎn)食堂全部清潔衛(wèi)生工作。負(fù)責(zé)客餐的生產(chǎn)服務(wù)。
(三)規(guī)范設(shè)施事務(wù)，實行規(guī)范管理。
1、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)齊全的功能室
學(xué)校食堂應(yīng)設(shè)置粗加工間、切配間、烹調(diào)間、備餐間、消毒間、更衣間、倉庫、餐廳等功能室?；A(chǔ)設(shè)施要達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn)：
(1)粗加工間
食品粗加工應(yīng)該有固定的場所，有基本的防塵防蠅設(shè)施，并配備貨架或放置食物的貨櫥，與餐廳配菜間、熟菜間、烹調(diào)間等分開。加工場所的地面、墻裙應(yīng)該采用不透水材料筑成，下水道通暢，便于沖洗排水。食品粗加工應(yīng)有足夠供水，所供水質(zhì)應(yīng)符合國家生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。粗加工場所應(yīng)有三個以上水池，做到葷素食品分池清洗。洗滌拖把等清潔用品與清洗食品的水池分開。
(2)切配間
切配間應(yīng)有專間，地面要有一定坡度，便于沖洗清掃。下水道通暢，有食品冰箱和帶蓋的廢棄物箱(桶)，加工下來的廢棄物及時倒入箱內(nèi)，并當(dāng)日清除。配菜結(jié)束，應(yīng)及時做好沖洗，清洗等清潔工作，以保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。
(3)烹調(diào)間
加工場所的灶臺要保持下水道通暢，灶臺上應(yīng)有排煙罩，灶面及灶臺墻壁經(jīng)常洗刷，做到無油污、無積灰、無食物殘渣、排氣罩不滴油，工作結(jié)束做好地面、灶臺、操作臺和工用具的清洗、洗刷，保持加工場所清潔。
(4)備餐間
有配餐臺，成品貨架?？諝庀驹O(shè)施完備，配備有用于留樣的冷藏設(shè)施和需要冷藏熟制品的冷藏設(shè)施，有保濕設(shè)施，并運轉(zhuǎn)正常。與外界相通的門、窗配備有完好的防蠅、防塵設(shè)施。
(5)消毒間
學(xué)校家長會實施方案篇八
期中考試后，學(xué)校家長會大型宣傳活動。
提高品牌知名度，大規(guī)模有針對性的宣傳，是招生宣傳的重要時機和場合。
期中考試后，每年5月10日左右，11月10日左右。
學(xué)校門口。
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、物料準(zhǔn)備。
學(xué)校各種宣傳品：學(xué)校各種宣傳品為長時間內(nèi)不變的宣傳物料，建議各分校一次性大批量印刷，可節(jié)約印刷成本，以后每次活動中需要，即按數(shù)量取用即可。按一次印刷數(shù)量5000份計算：（暫不計入活動預(yù)算），活動現(xiàn)場設(shè)計咨詢臺：臺上擺放，每個來賓坐位入袋擺放（來賓可以帶走）。
3、物品準(zhǔn)備。
訂書器和訂書釘(3-5)用于將卡片釘在冊子上簽字用筆4-6支。
（二）、活動宣傳。
（三）、活動后。
檢查好宣傳電話，電話機旁要保證隨時有咨詢師，接聽和記錄電話?；顒友埧ㄆ捍蛴』蛴∷⒒顒宇A(yù)告卡片發(fā)放家長會針對性宣傳資料：打印或者印刷扣袋準(zhǔn)備和印刷（燙金字）。
首先將所需物料分別準(zhǔn)備好，其中軟文與短信由各分校區(qū)自行編輯，網(wǎng)站橫條，活動預(yù)告卡片，主題背景板或條幅的設(shè)計稿由總部提供，也可由各分校根據(jù)自身特點自行制作。
活動前1-2小時物料準(zhǔn)備：將要發(fā)放的各種資料，組合裝入文件袋，分配各處發(fā)送數(shù)量，數(shù)量清點完成。
活動前半小時工作人員就位。
后續(xù)工作：清點剩余宣傳資料數(shù)量，并整理所收集的各類信息并錄入目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫。
目標(biāo)客戶數(shù)據(jù)庫管理：1人(包括統(tǒng)計每次收集到的目標(biāo)客戶信息及發(fā)短信時提供數(shù)據(jù)庫內(nèi)目標(biāo)客戶信息以及其它相關(guān)信息)。
（p.s根據(jù)各地區(qū)分校狀況，暫時不預(yù)估人員成本）。
宣傳物料與效果評估：
時間：咨詢師和工作人員，一定要各學(xué)校各年級期中考試之后，留意和打探各學(xué)校各年級的家長會時間。
場次：市場人員要規(guī)劃好發(fā)單地點和數(shù)量準(zhǔn)備和人員配備。
發(fā)單：有針對性的發(fā)單。要注意時間的準(zhǔn)確性，年級的針對性和到達(dá)率。
發(fā)單方法和注意事項：發(fā)單人員，要性格開朗，大方，外向的。心里素質(zhì)好，抗挫折能力強的。
注意事項：
工作人員要大方積極，要微笑“家長您好，請了解一下***教育”“謝謝”，不可以人家不要你就不高興，或者在人家背后搞小動作。你越大方，越容易贏得尊重，你越害怕，唯唯諾諾的，人家越感覺你好像要掏他錢似地，越容易引起反感。你要知道，你是給他送好的資料，他不要是他的損失。就能放開了。
要選擇家長好接，好看到的方向遞過去。（不要報紙一團(tuán)，書遞反面）。
不要用手一擋的方式，可以選擇直接迎上去。（最忌諱，什么也不說，拿本書，胳膊橫在家長面前）。
如果家長明顯感覺你這是廣告不愿意要，你就要換說的方式“家長，這是中考資料”等。引起興趣。
如果一連幾個人發(fā)單，就要有堅持的信念，你的同伴發(fā)給他的時候不要，你要再迎上去試試。也許就可以留下。多發(fā)一本，就多一個機會。不要輕易放棄。
對于有一點興趣的家長，要馬上抓住，和他聊，馬上刺激其需求。要聯(lián)系方式和學(xué)生姓名。馬上邀約，回去打電話給他。
效果：家長集中，受眾群都是潛在客戶。效果明顯直接。
時間：隨活動定。
帽子：發(fā)單人員背上印有公司logo的包，帶上印有l(wèi)ogo的帽子等。效果評估：達(dá)到品牌宣傳的目的。
發(fā)資料冊：發(fā)公司自己編輯和印制的宣傳資料和學(xué)習(xí)手冊。效果評估：達(dá)到專業(yè)可以信賴的效果和目的。
時間：活動后一周內(nèi)。
免費自習(xí)卡正面免費自習(xí)卡背面。
扣袋礦泉水瓶帖子。
條幅。
初一家長必讀手冊。
初三家長必讀手冊。
帽子。
包
學(xué)校家長會實施方案篇九
學(xué)校的安全工作必須常是抓不息的日常工作，消除一切隱患，防患于未然。確保師生各方面的安全，是學(xué)校必須認(rèn)真努力做好的工作。
1、學(xué)校的安全工作會議必須認(rèn)真做到三落實：人員落實、內(nèi)容落實、時間落實，并認(rèn)真做好記錄。
2、安全工作會議有學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及安全工作小組人員參加，有安全第一責(zé)任人或分管領(lǐng)導(dǎo)主持。
3、每月召開一次安全工作會議。參加會議對象，安全小組人員。
4、例會內(nèi)容。
（1）學(xué)習(xí)上級文件和相關(guān)精神和要求，提高認(rèn)識，協(xié)調(diào)工作。
（2）匯報各分管工作的安全落實情況，找出存在的安全隱患，要求及時解決的安全問題，布置檢查各安全方面的落實情況，布置階段性的安全工作要求，商討有關(guān)活動的安全防患預(yù)案等。
學(xué)校家長會實施方案篇十
為進(jìn)一步貫徹教育方針，進(jìn)一步強化學(xué)校和教師的質(zhì)量意識，抓好教學(xué)過程管理，客觀、公正、全面地反映教師的教學(xué)效果，通過考試考查，加強學(xué)科教師之間的交流，加強對學(xué)生的.綜合評價；通過考試后，讓教師知道自己本班在本校教學(xué)情況，讓教師們找到奮斗的目標(biāo)，提高教師教學(xué)的積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，真正達(dá)到以考促教、以考促學(xué)，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的整體提高，從而達(dá)到全面提高素質(zhì)教育的目的。特制定本實施方案。
根據(jù)工作需要，特成立爐山鎮(zhèn)新豐小學(xué)月考工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：陸家政
副組長：鄧英華 孫玉華
成 員：爐山鎮(zhèn)新豐小學(xué)全體教師
1、由學(xué)校統(tǒng)一組織，各班主任負(fù)責(zé)考試的全面工作。一個班級一個考場。
2、考場由各班主任負(fù)責(zé)布置，考試時，實行單人單座；考桌桌箱一律朝前。
3、本學(xué)科教師不監(jiān)考本級、本班、本學(xué)科學(xué)生。更不進(jìn)入考場。
4、每個考場由兩位教師監(jiān)考，監(jiān)考時要佩戴監(jiān)考證。
5、巡視：陸家政 孫玉華
1、本次考試由學(xué)校統(tǒng)一安排試卷、統(tǒng)考和評卷工作。
2、所有教師必須按時到崗，服從工作安排，交通、生活等費用自理；不得遲到、早退。
3、本次考試堅決杜絕各類舞弊行為，保證各科成績無任何水分。
4、考試結(jié)束后，及時組織教師進(jìn)行試卷分析，總結(jié)教學(xué)得失。
5、閱卷完成后，學(xué)校統(tǒng)一組織登分，計算出平均分存檔。
凡參加監(jiān)考和巡視的教師按每場每人25元發(fā)放勞務(wù)費，參加評卷的教師按每人每天60元發(fā)放勞務(wù)費，參加統(tǒng)分的教師按每人每天40元發(fā)放勞務(wù)費。各教師生活自理。
學(xué)校家長會實施方案篇十一
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機，因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責(zé)任。
為了加強同學(xué)們對水資源的認(rèn)識，增強保護(hù)水資源的責(zé)任感、使命感，我們班全體同學(xué)決定開展“節(jié)約用水，我們在行動”的綜合實踐活動。讓同學(xué)們在調(diào)查、討論的過程中知道生活中水的污染、水浪費是多么嚴(yán)重，水資源是多么的匱乏，明白珍惜身邊的每一滴水的重要性。
1、通過調(diào)查，了解家庭用水和學(xué)校用水的情況，掌握水費的計算方法。
2、通過搜集資料、觀察討論、小組合作等多種活動方式，培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)、調(diào)查能力、處理信息能力。
3、了解水在動植物的生長和人類社會發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強節(jié)約用水的自覺性，培養(yǎng)同學(xué)們強烈的社會責(zé)任感和保護(hù)水資源意識。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣，并能勸說別人節(jié)約用水。初步形成節(jié)約用水的意識。
4、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對水資源開發(fā)利用的興趣，從而培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)知識的探究興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感，讓學(xué)生感知到生活中處處有數(shù)學(xué)。
1、地點：學(xué)校校園、家庭、周邊社區(qū)。
2、對象：德順小學(xué)四年級學(xué)生。
3、形式：第一階段：引導(dǎo)學(xué)生對水的利用作交流討論，以激起探究的興趣。第二階段：學(xué)生自主結(jié)成小組，每組選出一個小組長，對家庭用水作調(diào)查，作好記錄。第三階段：課堂交流，問題探討，成果展示，拓展研究。
采訪詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實踐。
節(jié)水的宣傳畫、板報。
(一)動員、準(zhǔn)備階段。
1、老師講清本次活動的目的和意義，介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。
2、收集報刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。
3、觀看節(jié)約用水的公益廣告。
時間安排：四月份。
(二)實施、交流階段。
一：收集調(diào)查。
活動流程：
1、調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料，了解有關(guān)水對人類的重要性以及水資源危機的情況。
2、設(shè)計了兩份調(diào)查表，一份是“關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。”另一份是“家庭用水情況調(diào)查?！闭{(diào)查表如下：
關(guān)于家鄉(xiāng)水污染的調(diào)查。
家庭中用水情況調(diào)查。
時間安排：五月份。
二、設(shè)計方案。
活動流程：
1、通過調(diào)查、上網(wǎng)查詢資料等途徑，了解有關(guān)節(jié)約用水的方案。
2、從自己身邊生活事做起，研究設(shè)計節(jié)水方案。
時間安排：六月份。
三、宣傳行動。
活動流程：
1、首先要求每位學(xué)生做好宣傳工作，向家人、鄰居、親戚宣傳保護(hù)水資源和。
節(jié)約用水的重要性。讓人們了解節(jié)水的方法和措施；
（三）總結(jié)、拓展階段。
活動流程：
1、圍繞主題，出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護(hù)水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫，以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。
2、評選“節(jié)約用水”小標(biāo)兵。
3、制定倡議書，號召全校同學(xué)一起節(jié)約用水，珍惜寶貴的水資源。
4、寫好這次綜合實踐活動的總結(jié)。
時間安排：七月份。
學(xué)校家長會實施方案篇十二
一、設(shè)計意圖：
進(jìn)入大班后，在我們的美術(shù)園本課程中幼兒開始接觸人物寫生。這要求幼兒有細(xì)微的觀察能力，老師是幼兒最熟悉的人物形象，因此，我為幼兒設(shè)計了這次活動。這是我們第一次接觸人物寫生，根據(jù)幼兒的年齡特征，我們把難點分成幾步開展。如這一次是面部特征，下一次可以是體形等。這一次是觀察，下一次可以觀察側(cè)面。這樣分步進(jìn)行，會更有利于幼兒表達(dá)、表現(xiàn)。
二、活動目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒細(xì)微的觀察能力，進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒抓住人物的面部特點大膽表述。
2、通過對老師的描述加深對老師的感情。
三、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒已有對好朋友面部觀察的經(jīng)驗。
2、紙、筆人手一份。
四、活動過程：
(一)、表情游戲。
師：先做一個開心的，哈哈!再做一個傷心的，嗚嗚!(幼兒做相應(yīng)的表情)。
(二)、引導(dǎo)觀察：
1)師：你有好朋友嗎?請你說一說他長得怎么樣?讓其它小朋友猜一猜?(個別幼兒講述)。
3)請你們再觀察另外一位老師，這回要請小朋友先觀察老師的臉型，接著是發(fā)型，最后是五官。
4)比較一下兩位老師的頭部有什么不一樣?
5)小朋友觀察的這么仔細(xì)，干脆我們來為老師畫一張畫吧。請老師們評一評誰畫的最像。
6)那你想畫哪位老師?她正在干什么呢?
(三)、幼兒操作、寫生。
老師提醒：可以邊畫邊觀察，有順序地畫。
(四)、評價。
師：請小朋友介紹一下自己的畫，畫的是誰?像不像?她在干什么呢?
還可請小朋友猜一猜我畫的是哪位老師。
學(xué)校家長會實施方案篇十三
20xx年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動時間為月14日至20日，宣傳周主題是“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”。
都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)?！表椖繉W(xué)校，10年，教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校程體系，“河流為學(xué)堂實踐出真知”是學(xué)?！八逃被顒犹厣Ｍㄟ^10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識到“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性，并通過學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護(hù)水的行動中。為了更好地開展今年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動，特制訂以下方案：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機感，體會水對人類的重要性和水污染的.嚴(yán)重性，認(rèn)識到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。
2、體驗中感悟，在實踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識，掌握一定的方法。突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情懷，為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。
節(jié)水、護(hù)水、潔水，實現(xiàn)人與自然的和諧相處。
20xx年4月28日至月0日。
都江堰市北街小學(xué)全體師生。
組長：周麗。
副組長：鐘雪蘭王爽肖燕。
組員：蘭毅各年級組長。
4月27日到5月7日，向家長做活動前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺，班級qq群，微信群，向家長做活動宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”，并開展一桶水體驗活動。
5月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)水資”的主題活動倡議,使隊員了解我國水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性，進(jìn)一步號召全校師生參與到活動中。
在月6日（星期六）組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過程，增強學(xué)生節(jié)水潔水的意識。
各班根據(jù)班級的具體情況，自定時間開展一次主題班隊會，學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗，或是“一桶水”體驗活動的認(rèn)識。集思廣益，以班級為單位設(shè)計“節(jié)水潔水”標(biāo)語，選擇其中2—條標(biāo)語添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫，力爭讓同學(xué)看了能增強節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫和活動方案資料在月1日前上交少先大隊部。
鼓勵學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識，關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動主題，低年級小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫，中高年級學(xué)生撰寫與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報。在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上，各班推薦篇優(yōu)秀作品，于月2日前交學(xué)校題組參加校級評比。
學(xué)生把活動收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點子，以及“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板，選派學(xué)生代表排練詩朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計的宣傳畫和小報等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場宣傳活動。
對活動中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出，表彰積極參與活動的學(xué)生和家庭。
學(xué)校家長會實施方案篇十四
西流河一中中學(xué)創(chuàng)辦于1949年，座落在仙桃市東邊與武漢比鄰，建校以來，堅持“以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為本”的素質(zhì)教育之路，以“抓常規(guī)、求質(zhì)量、創(chuàng)特色、促發(fā)展”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，以“做人求真，治學(xué)務(wù)實”為校訓(xùn)，把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為綠色教育的載體，與德、智、體、美、勞教育共同融為育人要素，一并納入學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃。特別是學(xué)校以“終身發(fā)展、主動發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展、健康發(fā)展”五個發(fā)展為抓手，形成了“學(xué)校各方面工作整體推進(jìn)的一體化、教師教育與學(xué)生教育的一體化、全面發(fā)展的一體化、課內(nèi)與課外的教育一體化、學(xué)校教育社會教育家庭教育的一體化”的教育特色，將可持續(xù)發(fā)展的“綠色學(xué)?！崩砟钌钊氲浇逃姆椒矫婷妫鴦?chuàng)建各級綠色學(xué)校，則是我校爭創(chuàng)名牌學(xué)校，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分。
創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標(biāo)：創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美”的校園，做到校園建筑布局合理，校園綠化怡人，校園環(huán)境整潔，校園文化濃郁，形成有利于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活，有助于陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈，提升學(xué)生人格，增強人與自然和諧發(fā)展意識的學(xué)校文化氛圍。具體而言，包括六大指標(biāo)，即：綠美凈健的生態(tài)環(huán)境、修德美性的人文環(huán)境、以生為本的課程環(huán)境、親善寬和的人際環(huán)境、橫寬縱深的信息環(huán)境、自律自善的法治環(huán)境。
1.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)品牌學(xué)校有機結(jié)合起來。
我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)品牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。
2.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來。
我們堅持以德育和校本課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進(jìn)校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。
3.把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結(jié)合起來。
我們堅持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育予綠色的生命，促進(jìn)學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。
20xx-2010年創(chuàng)建鎮(zhèn)綠色學(xué)校；
20xx-2013年創(chuàng)建省綠色學(xué)校；
1.構(gòu)建組織網(wǎng)絡(luò)。
成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：
組長：王金國(校長)。
副組長：羅硯平(副校長，分管德育)。
徐先發(fā)(副校長，分管教學(xué)、工會)。
劉教平（副校長，分管后勤）。
成員：王發(fā)軍(辦公室主任)張林峰(教導(dǎo)處主任)。
何正強(總務(wù)處主任)楊會平(政教處副主任)。
具體分工：
辦公室：負(fù)責(zé)制定環(huán)境教育規(guī)劃和計劃、總結(jié)。
政教處：負(fù)責(zé)管理和宣傳教育，學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范。
教導(dǎo)處：負(fù)責(zé)環(huán)保教學(xué)，落實學(xué)科滲透，匯編校本環(huán)境教育教材。
總務(wù)處：負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃和建設(shè)，實現(xiàn)校園垃圾分類、校園綠化，學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電及節(jié)約其他資源的具體工作。
團(tuán)委：負(fù)責(zé)開展系列活動。
年級組、教研組：負(fù)責(zé)教師的培訓(xùn)、組織師生學(xué)習(xí)、進(jìn)行課題研究。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由辦公室主任兼任。設(shè)立環(huán)境保護(hù)教研室，由各學(xué)科教師、環(huán)保小組全體成員等組成。同時聘請鎮(zhèn)城建同志為校外環(huán)境教育輔導(dǎo)員。
2.提供保障措施。
（1）課程保障。
學(xué)校將“綠色教育”納入課程建設(shè)中，并確保在基礎(chǔ)性課程、拓展性課程和研究性課程中得到體現(xiàn)。另外，將重點建設(shè)“綠色教育”的校本課程。
（2）經(jīng)費保障。
必要的經(jīng)費投入是創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要保障，學(xué)校擬將創(chuàng)建經(jīng)費納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算，以確保綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。
（3）控制、處理污染源。
重點控制化學(xué)實驗室的廢氣、廢液，對校園垃圾進(jìn)行分類處理。
（4）其他保障。
學(xué)校將在每學(xué)期開設(shè)兩節(jié)以上的環(huán)境教育課，進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師的環(huán)境教育培訓(xùn)，各學(xué)科滲透環(huán)境教育，積極創(chuàng)造條件選送相關(guān)人員參加縣、市舉辦的各類培訓(xùn)進(jìn)修。
4.創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境。
（1）校園：內(nèi)外環(huán)境優(yōu)美，給人以賞心悅目、生機勃勃、清凈舒適的感覺。
（2）家園：培養(yǎng)師生“愛校如家”的意識。注重教室、辦公室、各功能室的基本建設(shè)。整個學(xué)校整潔美觀、環(huán)境幽雅，使師生倍感家庭的親切和溫馨。
（3）學(xué)園：學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，不僅要營造優(yōu)美的環(huán)境，更要有人文氣息，使學(xué)校成為學(xué)園，成為文化氛圍濃厚的學(xué)校。
（4）樂園：學(xué)習(xí)是艱苦的勞動，需要適時調(diào)節(jié)，要建設(shè)好健身娛樂等活動場地，供師生活動，使學(xué)生在學(xué)習(xí)之余感到身心愉悅。
5.創(chuàng)建和諧的人文環(huán)境。
（1）努力創(chuàng)設(shè)平等、民主、和諧的師生關(guān)系和育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生在教育教學(xué)活動中發(fā)揮主體作用，體現(xiàn)主人風(fēng)范。
（2）以培養(yǎng)集體意識和合作精神，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為宗旨，開展以“文明、健康、溫馨”為主題的班級文化建設(shè)和“追求卓越，創(chuàng)造未來”為精神的校園文化建設(shè)。
（3）通過系列化的主題教育，切實提高學(xué)生的自主教育意識和理性思考水平。
（4）創(chuàng)設(shè)舞臺，利用校園科技文化藝術(shù)節(jié)、合唱隊和其它社會實踐活動，為學(xué)生自主發(fā)展提供廣闊的空間。
（5）充分利用網(wǎng)絡(luò)、黑板報、升旗儀式、主題班會等形式，宣傳環(huán)境保護(hù)的重要意義。
6.開發(fā)“綠色教育”課程。
根據(jù)有關(guān)部門要求，結(jié)合我校的辦學(xué)宗旨，運用系統(tǒng)觀點，分解教育目標(biāo)，使創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒又哺凇罢n程開發(fā)”和“學(xué)科建設(shè)”上。
基礎(chǔ)型課程：為了幫助學(xué)生有一個健康的學(xué)習(xí)心理，我校開設(shè)“心理健康教育”課；為了培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能與實踐技能，我校開設(shè)“社會綜合實踐”課。
拓展型課程：充分挖掘?qū)W校教育資源，開設(shè)包括“綠色教育”在內(nèi)的拓展型課程。
研究性課程：通過教師選題、雙向選擇（教師、學(xué)生分別選題）和自主選題三個階段，結(jié)合課程資源進(jìn)行二度創(chuàng)新。
通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，在以下六個方面達(dá)到良好的效果：
1.環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。
2.環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達(dá)到新的層次。
3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團(tuán)結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。
4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項工作達(dá)到課程化的要求。
5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。
6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)保活動的征文比賽、科技制作、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色學(xué)校作貢獻(xiàn)。
我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，經(jīng)過全校教職工的共同努力，我校將由“綠化美化學(xué)?！卑l(fā)展為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)?！?，辦成一所具有本?！叭伺c自然和諧發(fā)展”鮮明的特色的綠色學(xué)校。
學(xué)校家長會實施方案篇十五
疫情防控實施工作方案(公司)疫情防控實施工作方案(公司)。
為全面貫徹落實黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門有關(guān)疫情防控的決策部署，有效做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，公司特制定以下實施方案：
一、公司成立疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
成員:。
疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控(以下簡稱“疫情防控”)工作。
指揮部下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)疫情防控指揮部日常事務(wù)及指揮部交辦事項。辦公室設(shè)在行政辦公室，aa任辦公室主任。
二、明確目標(biāo)任務(wù)和工作原則。
認(rèn)真貫徹落實****重要指示批示精神，黨和國家、省、市、區(qū)以及行業(yè)主管部門，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當(dāng)前復(fù)工復(fù)產(chǎn)工作的重中之重，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預(yù)防、及時控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情的發(fā)生，切實保障職工身體健康。
三、落實疫情防控措施，明確任務(wù)分工。
1、本著為員工負(fù)責(zé)的態(tài)度，充分認(rèn)識疫情防控形勢的復(fù)雜性、嚴(yán)峻性和重要性，各部門負(fù)責(zé)人要切實安排好本部門人員，以強烈的責(zé)任感和緊迫感做好部門自身疫情防控工作。(責(zé)任人：各部門經(jīng)理)。
2、加強疫情防控宣傳教育。面向員工，通過網(wǎng)站、微信公眾號、工作群等網(wǎng)絡(luò)渠道，及時開展新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控宣傳教育，幫助員工提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù)，保持充足睡眠，增強體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式;密切關(guān)注疫情防控形勢發(fā)展變化。(責(zé)任人：各部門負(fù)責(zé)人)。
3、全面排查員工信息，規(guī)范管理。各部門要做好相關(guān)人員排查，對春節(jié)假期后返崗、返工員工，省外員工2月17日前一律不得返崗，特別是對湖北省、河南省敏感地市返崗人員要重點追蹤、排查。對于省內(nèi)員工要每天監(jiān)測其健康狀況，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等感染癥狀疫情病例發(fā)生情況及時上報公司，并按照相關(guān)政策采取相應(yīng)的防控措施，對密切接觸人員要進(jìn)行隔離觀察，防止疫情發(fā)生。(責(zé)任部門：人力資源部負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人)。
4、落實防疫物資，加強預(yù)防。公司安保科設(shè)置疫情防控監(jiān)測點，配備快速測溫儀1-2個、消毒噴霧器1個、消毒噴壺1-2個、消毒液。所有員工必須佩戴口罩，檢查人員必須佩戴護(hù)目鏡。(責(zé)任部門：行政辦公室)。
5、扎實做好廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生與場所消毒工作。對公司環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底消毒，確保衛(wèi)生無污染，不留死角、不留隱患，并注意長期保持。(責(zé)任部門：行政辦公室、各部門)。
6、全面加強人員、車輛出入管控。臨沂市以外員工一律不得返廠。疫情檢查人員佩戴醫(yī)用口罩、戴護(hù)目鏡。所有入廠人員必須佩戴口罩。安?？迫藛T對所有入廠人員進(jìn)行詳細(xì)登記，測量體溫，對于體溫異常、有咳嗽等癥狀者嚴(yán)禁入廠。安?？迫藛T對所有入廠的外部車輛進(jìn)行詳細(xì)登記，用噴霧器進(jìn)行噴霧消毒一次，簽訂外來人員入廠須知，嚴(yán)禁外來人員在廠內(nèi)隨意走動。
四、制定應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急處理能力。
當(dāng)公司出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情時，立即啟動，并按以下程序辦理：
1.立即報告新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由辦公室分別上報區(qū)衛(wèi)生部門，并在區(qū)衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即開展應(yīng)急處置工作。
2.對新型冠狀病毒感染的肺炎病人立即送臨沂市人民醫(yī)院隔離治療。
3.立即對與病人有密切接觸的員工進(jìn)行篩查及醫(yī)學(xué)觀察處理。
4.迅速、嚴(yán)密、徹底做好全面消毒工作。
5.配合上級有關(guān)部門做好調(diào)查及后續(xù)處理工作。
五、本方案自下發(fā)之日起實施，如與政府政策、規(guī)定相沖突的，以政府政策、規(guī)定為準(zhǔn)。
本方案未盡事宜，由各工作組依據(jù)政府政策、規(guī)定精神，結(jié)合公司實際制定具體實施細(xì)則。
2020年2月7日。
附件：
1、公司疫情防控措施。
2、公司職工食堂疫情防控措施。
3、員工進(jìn)入辦公區(qū)域防疫守則。
4、員工個人防疫守則。
附件1：
一、建立門衛(wèi)安檢制度。
1、門衛(wèi)安檢管理工作由公司行政辦公室負(fù)責(zé)。
2、公司員工，進(jìn)出公司，一律要戴口罩，并接受安保人員的體溫測量：
(1)體溫在度以下的，方可進(jìn)入公司;。
(2)體溫在度以上的，回家居家隔離觀察。
(3)不戴口罩，或不接受體溫測量的員工，一律不準(zhǔn)進(jìn)出公司。
3、公司以外賓客進(jìn)出公司：
(2)非敏感地區(qū)賓客，或賓客代表(賓客在2人及以上的，只能推舉1名代表)經(jīng)體溫測量在度以下的，由相關(guān)單位(部門)工作人員在在公司一層開辟專門房間里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。具體房間由行政辦公室安排。
(3)進(jìn)出公司的賓客一律由安保人員進(jìn)行詳細(xì)的信息登記。
4、不接受體溫測量的員工或賓客，一律不準(zhǔn)進(jìn)出公司。
二、公司衛(wèi)生防疫工作。
1、公司的衛(wèi)生防疫工作由物業(yè)公司負(fù)責(zé)實施。
2、具體措施為：
(1)辦公區(qū)各樓層走廊、樓梯等公共區(qū)域。
(2)洗手間。
(3)宿舍。
每日使用濃度為250-500mg/l的含氯消毒液噴灑消毒1-2次;各宿舍保持室內(nèi)空氣流通，每日通風(fēng)2～3次，每次不少于30分鐘。做到不串門，不聚集。
(4)食堂。
(5)垃圾管理。
垃圾清運車每日至少消毒2次，使用有效氯濃度500mg/l的含氯消毒液對距垃圾池周邊2米的地面(含垃圾桶、垃圾池等)進(jìn)行噴灑。
(6)保潔員個人防護(hù)。
保潔上崗前應(yīng)正確佩戴符合衛(wèi)生要求的口罩;口罩原則上一次性使用，并按要求進(jìn)行更換。物資緊缺情況下，普通崗位可視清潔程度適當(dāng)延長使用時間;作業(yè)前、作業(yè)后及污染時均需使用消毒洗手液采用正確洗手方法洗手;垃圾清運和處置人員必須按嚴(yán)格要求帶口罩以及佩戴手套。
3、消毒注意事項。
實施消毒前，應(yīng)先做好清潔衛(wèi)生;消毒劑具有一定的刺激性，配制和使用時應(yīng)注意個人防護(hù)，佩戴口罩和手套等，并注意防止噴濺到眼睛。部分消毒液具有一定的腐蝕性，應(yīng)正確選擇。表面消毒后至少保持15分鐘后才可用清水擦拭;所使用的消毒劑應(yīng)在有效期內(nèi)，現(xiàn)用現(xiàn)配，沒使用完的剩余液體不得存放使用。須使用清潔冷水配制消毒液;消毒液請遵照消毒劑使用說明書進(jìn)行配置;消毒用抹布、拖布、容器等清潔工具要分區(qū)域使用。衛(wèi)生間的清潔工具應(yīng)與其他區(qū)域場所分開。用后的清潔工具應(yīng)清潔、消毒后晾干備用;工作人員消毒完畢后，應(yīng)及時洗手，并做好消毒記錄。
對于重點區(qū)域與部位清潔與消毒管理，如發(fā)現(xiàn)有疑似或確診情況，應(yīng)加大消毒劑的劑量和消毒頻次。
附件2：
公司職工食堂疫情防控措施。
為做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，切實保障公司員工的生命安全和身體健康，公司職工食堂具體疫情防控工作措施如下：
一、提前報餐，錯時就餐、單獨用餐，避免人員密集疫情防控期間，職工食堂按照“提前報餐，錯時就餐、單獨用餐”的原則進(jìn)行防控工作：
1、建立報餐制度。各部門每天上午九點前，向職工食堂報送所在單位員工中午就餐情況，下午四點前報晚餐和次日早餐就餐情況。
2、采取錯時就餐措施。各部門應(yīng)與職工食堂溝通確定部門就餐時間，就餐必須1人1桌，分開就餐。
3、疫情防控期間，餐廳不得安排零星人員就餐。
4、為避免人員密集，提倡員工早、晚在家用餐。
二、健康檢查，落實制度。
1、職工食堂每天對工作人員應(yīng)進(jìn)行體溫檢測，做好工作人員健康檔案，避免與任何呼吸道疾病癥狀的人員密切接觸，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染的員工立即申報，停止工作、及時到醫(yī)療機構(gòu)就診。
2、對敏感地區(qū)的工作人員返洛，應(yīng)按規(guī)定隔離、留觀后方可上崗。
三、規(guī)范操作，個人防護(hù)。
對食堂設(shè)施進(jìn)行安全檢查，規(guī)范操作。工作人員持健康證并按規(guī)定佩戴一次性口罩、手套、帽子，保持個人清潔衛(wèi)生，勤消毒、勤洗手、洗好手。嚴(yán)格做好個人防護(hù)，及時更換口罩，廢棄口罩放入專用垃圾桶，并進(jìn)行消毒處理。
四、食材把控，安全可靠。
嚴(yán)禁采購使用野生動物及制品，杜絕與野生動物、生病動物或變質(zhì)肉接觸。嚴(yán)禁采購未經(jīng)宰殺未經(jīng)檢疫的活禽活魚肉品，做安全可靠，不提供生食。
五、燒熟煮透，確保安全。
燒熟煮透，確保食品安全，熟制食品加工要充分加熱，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，處理生食和熟食之間要洗手。
六、環(huán)境餐具，規(guī)范消毒。
職工食堂保持環(huán)境衛(wèi)生，操作間清潔干燥，開窗空氣流通，每天對就餐區(qū)域、廚房內(nèi)設(shè)施進(jìn)行消毒，并嚴(yán)格做好餐用具消毒，確保餐用具消毒后安全使用。
附件3：
員工進(jìn)入辦公區(qū)域防疫守則。
一、入樓工作如何做。
進(jìn)入辦公樓前應(yīng)自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ?，并到衛(wèi)生間洗手。若體溫在度以上的，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
二、入室辦公如何做。
保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，每日通風(fēng)2～3次，每次至少30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進(jìn)食前、如廁后按照六步法嚴(yán)格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。
三、參加會議如何做。
1、進(jìn)入會議室前應(yīng)佩戴口罩、洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后，會議主辦方應(yīng)對場地、家具進(jìn)行消毒。茶具用品開水浸泡消毒。
四、公共區(qū)域如何做。
每日應(yīng)對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進(jìn)行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。
五、后勤人員如何做。
安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認(rèn)真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
六、公務(wù)來訪如何做。
賓客應(yīng)要求其佩戴口罩。進(jìn)入辦公樓前首先進(jìn)行體溫檢測，并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在度正常條件下，方可進(jìn)入指定辦公區(qū)進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。有2名以上賓客的，應(yīng)要求其指派一名代表進(jìn)入指定辦公區(qū)域。
七、傳閱文件如何做。
傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。
八、電話消毒如何做。
座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。
九、廢棄口罩處理如何做。
防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進(jìn)行消毒處理。
附件4：
員工個人防疫守則。
二、減少走親訪友，減少到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。
三、保持勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣，避免臟手接觸口、眼、鼻。在外出回家后、到過電梯間后、咳嗽打噴嚏后、上廁所后，接觸動物或處理糞便后、護(hù)理患者后，先使用肥皂、洗手液和流水洗手。
四、保持良好的衛(wèi)生和健康習(xí)慣，家庭成員不共用毛巾、口杯、茶杯、餐具等。保持居住環(huán)境清潔，保持室內(nèi)空氣流通。合理作息，平衡膳食，合理營養(yǎng)，適度運動，增強免疫力。
五、節(jié)約使用口罩，把緊缺的醫(yī)療資源優(yōu)先讓給直接照料和服務(wù)患者的醫(yī)務(wù)人員等承擔(dān)高風(fēng)險的一線防控人員。在沒有特別密集的人員接觸的情況下，公眾佩戴口罩不需要隨時換，不必用一次換一次，可以根據(jù)清潔程度來更換。在使用時效內(nèi)可將尚可使用的口罩接觸口鼻的一面朝里折好，放進(jìn)清潔的自封袋保存?zhèn)溆谩?/p>
六、原則上盡可能少去或不去醫(yī)院，除必須立即就醫(yī)的急癥、危重癥患者外。如果必須就醫(yī)，選擇門診量較少的醫(yī)療機構(gòu)，并盡量避開發(fā)熱門診和急診。
七、在返程高峰科學(xué)合理安排行程，出行過程中要戴口罩，勤洗手，積極配合做好體溫檢測，這既是對自己，更是對家人、對他人的關(guān)愛和保護(hù)。
八、對有接觸風(fēng)險的人，要依法登記必要的信息，采取必要的物理隔離，但不能泄露隱私、不能心理隔離。
九、做好心靈的防護(hù)，盡可能地保持一顆平常的心態(tài)。
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學(xué)校家長會實施方案篇十六
為進(jìn)一步推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)，提高青少年學(xué)生的節(jié)水意識，根據(jù)《省水利廳、省教育廳、省財政廳關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號）和《關(guān)于做好20xx年度節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建工作的通知》（鹽水資〔20xx〕3號、鹽教財〔20xx〕8號）要求，結(jié)合我校實際，擬開展以“愛水惜水、節(jié)約用水”為主題的節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動。特制定以下實施方案。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，本著“節(jié)約用水，降低能耗，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”的原則，在全校大力開展“節(jié)約用水，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”的活動，充分利用好現(xiàn)有資源，竭力發(fā)揮其效用，使節(jié)約意識深入人心，成為全體師生的自覺行動，為學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和學(xué)校事業(yè)的全面推進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；負(fù)責(zé)對全校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和信息通報。
1、加強用水設(shè)備的日常維護(hù)與管理，嚴(yán)查跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)故障及時排除。
2、自覺養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水現(xiàn)象。
3、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節(jié)約用水灌溉方式。
4、加強對已有節(jié)約用水設(shè)備的管理，提高使用效率，物盡其用；有計劃地對食堂、水沖式廁所等進(jìn)行改造，逐步安裝節(jié)約用水計量裝置。
5、加強對學(xué)?；üこ逃盟谋O(jiān)管力度，減少浪費和廢水排放對環(huán)境造成的污染。
6、舉辦小學(xué)生節(jié)約用水征文評比活動。
我校節(jié)約用水活動要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”工作，在廣大師生和員工中廣泛開展節(jié)約用水宣傳，教育大家從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，扎實做好節(jié)約用水各項工作。
（一）大隊部要利用校園廣播宣傳平臺，借助“世界水日”、“中國水周”、“全國城市節(jié)水宣傳周”等重要載體，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校開展節(jié)約用水活動的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行動。
（二）教務(wù)處要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“節(jié)能減耗，和諧發(fā)展，建設(shè)節(jié)約型校園”倡議活動，及時有效地進(jìn)行節(jié)約用水宣傳，營造良好的節(jié)約用水校園文化氛圍。圍繞“創(chuàng)建節(jié)約校園,我們共同行動”活動主題，組織廣大學(xué)生積極參加節(jié)約用水社會實踐活動，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
（三）各年級要結(jié)合教育教學(xué)改革，在有關(guān)課程中增加節(jié)能、節(jié)約用水、節(jié)糧、節(jié)材、環(huán)境保護(hù)等教育內(nèi)容，認(rèn)真落實節(jié)約用水教育進(jìn)入課堂教學(xué)，采取專題報告會、課外活動等多種形式，加大對學(xué)生節(jié)約用水教育的力度，真正將“節(jié)約用水進(jìn)學(xué)?！惫ぷ髀涞綄嵦?。要深入開展國情和節(jié)約用水教學(xué)工作，逐步增加以節(jié)約用水和保護(hù)環(huán)境為主的教學(xué)內(nèi)容，增強廣大師生的資源憂患意識，引導(dǎo)教育師生從自己做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)校園環(huán)境，積極創(chuàng)建節(jié)約型校園。
（四）德育處要組織學(xué)生開展形式多樣的節(jié)約用水社會宣傳活動。在做好學(xué)生安全保障工作的前提下，積極組織學(xué)生參觀當(dāng)?shù)氐墓?jié)水教育基地、水利工程、供水和污水處理設(shè)施，通過直觀生動的體驗式教育，讓廣大學(xué)生了解先進(jìn)的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備設(shè)施、節(jié)水知識和日常生活中的節(jié)水竅門，變學(xué)生的被動接受為主動參與，使其成為校園內(nèi)外的節(jié)水宣傳員和踐行者。教育引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)約用水觀念，通過社會實踐活動達(dá)到熟悉節(jié)約用水要求和宣傳群眾、教育自己的目的。
（五）總務(wù)處負(fù)責(zé)做好節(jié)約用水有關(guān)設(shè)施設(shè)備維修改造的相關(guān)經(jīng)費的預(yù)算、計劃和落實工作，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水等方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)約用水措施，切實降低后勤保障運行成本。要進(jìn)一步建立健全后勤節(jié)約用水制度，采取獎罰措施，鼓勵教師在教學(xué)工作中嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，在降低后勤運行成本的同時，進(jìn)一步提高后勤服務(wù)水平和質(zhì)量。
（六）各年級、各教研組要在廣大師生中加大節(jié)約用水、保護(hù)校園環(huán)境、創(chuàng)建節(jié)約型校園的宣傳教育工作，完善相關(guān)制度，加強用水管理，厲行節(jié)約，杜絕浪費，扎實做好節(jié)約用水工作。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，組織落實。開展節(jié)約用水活動是當(dāng)前我校的一項重要工作，也是一項長期的系統(tǒng)工程。各辦公室、教室要高度重視，要做好宣傳和引導(dǎo)工作，真正做到讓每一位師生都參與到這一活動中來，務(wù)求抓實抓好，抓出實效。
（二）分解任務(wù)，明確責(zé)任。各室負(fù)責(zé)人要結(jié)合本身工作實際，科學(xué)管理，周密安排，制定可行的實施細(xì)則和制度辦法，層層分解工作任務(wù)，落實責(zé)任，建立考核評價制度。學(xué)校將加大經(jīng)費投入，在人力、物力及經(jīng)費等方面給予支持，以保證節(jié)約用水工作的順利完成。
（三）檢查指導(dǎo)，規(guī)范管理。為保證各項節(jié)約用水工作任務(wù)的落實，節(jié)水工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須加大監(jiān)督、檢查力度，規(guī)范管理，在工作中指導(dǎo)廣大師生認(rèn)真開展節(jié)約用水活動。
（四）各辦公室、教室要結(jié)合節(jié)約用水活動的開展，及時宣傳節(jié)約用水工作好的經(jīng)驗和做法，提高廣大師生的節(jié)水意識。
（五）要重視相關(guān)資料的收集整理工作，加強資料的積累。
學(xué)校家長會實施方案篇十七
為認(rèn)真貫徹實施《中華人民共和國禁毒法》，切實開展好“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動，進(jìn)一步加強中小學(xué)生禁毒宣傳教育工作，根據(jù)閬中市文化教育局《關(guān)于認(rèn)真開展禁毒宣傳教育活動的通知》文件要求，結(jié)合我校實際，擬定此禁毒宣傳教育活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以“參與禁毒斗爭，構(gòu)建和諧校園”為指導(dǎo)，深入貫徹執(zhí)行《禁毒法》，落實禁毒工作方針，積極開展禁毒宣傳教育活動，努力擴(kuò)大禁毒宣傳教育影響面，提高師生對毒品危害的知曉度，促進(jìn)師生的識毒、防毒、拒毒意識。
二、工作目標(biāo)。
通過6月禁毒集中宣傳月及“6.26”國際禁毒日集中宣傳教育活動的開展，使中小學(xué)生知曉率達(dá)100%，促進(jìn)“無毒校園”創(chuàng)建工作的深入開展，增強全體師生的識毒、防毒、拒毒意識，提高全體師生自覺抵制毒品侵襲的能力，形成全體師生防毒禁毒的良好氛圍。
組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立禁毒宣傳教育活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：張國慶，組員：陳金穩(wěn)、楊洪你、顧強及各班主任。把禁毒教育工作納入“平安校園”建設(shè)的重要內(nèi)容，認(rèn)真開展好禁毒宣傳教育活動。
四、活動安排。
1、與派出所聯(lián)系，由學(xué)校聘任干警來校上一堂禁毒知識法制教育課。
3、由班主任上“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的主題班會課。
4、以少先隊組織舉辦一次禁毒知識競賽。
5、組織學(xué)生觀看禁毒題材的影視片。
6、舉行一次禁毒手抄報比賽。
7、通過家長學(xué)校宣傳禁毒知識，加強對學(xué)生的管理，監(jiān)督學(xué)生不進(jìn)不健康的娛樂場所，遠(yuǎn)離不健康的生活方式。
五、活動要求。
1、制定可行方案，并認(rèn)真實施;。
2、加強對禁毒宣傳教育工作資料的收集(文稿、照片等)。
3、及時上報活動信息。
4、對教育活動進(jìn)行。
學(xué)校家長會實施方案篇十八
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，落實任務(wù)在節(jié)能減排工作中，成立了節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)總責(zé)，抓好節(jié)能減排制度的制定、健全和貫徹實施。
二、建立健全各項制度。
為了貫徹落實《中華人民共和國節(jié)約能源法》和《公共機構(gòu)節(jié)能條例》，加快建設(shè)資源節(jié)約型，環(huán)境友好型校園，制定興隆小學(xué)節(jié)能減排管理制度。
(一)用電管理。
1．減少照明設(shè)備電耗，使用節(jié)能燈。辦公場所內(nèi)自然光度足夠時不開燈，按需求開啟照明燈，并做到人走燈滅，杜絕長明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛(wèi)生間等公共場所的照明，降低瓦數(shù)。
2．電腦、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備設(shè)置為不使用時自動進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài)，長時間不使用時要及時關(guān)閉，以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護(hù)，下班前要關(guān)閉電源開關(guān)。
3．合理使用電扇，以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設(shè)備使用完畢，及時關(guān)閉投影儀，減少待機時間。
4．每天燒適量開水并及時灌瓶，不夠再燒，避免浪費。
(二)用水管理。
1．加強用水設(shè)備及管道日常維護(hù)管理，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏，杜絕長流水現(xiàn)象。做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2．使用節(jié)水籠頭。
3．食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗，從而可以節(jié)約用水。
4．用洗菜水，淘米水澆灌花草等，做到重復(fù)利用。
(三)辦公用品管理。
1．加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理，嚴(yán)格依據(jù)需要配備辦公用品，嚴(yán)格配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備，不使用一次性物品。
2．倡導(dǎo)無紙化辦公，文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行，減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3．發(fā)放文件要嚴(yán)格核定印發(fā)的份數(shù)，盡量避免多印。紙張雙面打印、復(fù)印。
4．提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數(shù)量；一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng)設(shè)環(huán)境教育良好氛圍，積極開展綠色環(huán)?；顒?。
1、開展各項評比活動，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護(hù)環(huán)境，綠化、美化校園的教育，要求學(xué)生從身邊的細(xì)微事做起，使學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣：撿起地面的紙片，摘下花木的枯枝、黃葉，不踐踏草坪，養(yǎng)成節(jié)約用水、用電，人離關(guān)燈的習(xí)慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃，每周大掃除”環(huán)境衛(wèi)生制度，使學(xué)生養(yǎng)成了愛衛(wèi)生、講衛(wèi)生、保持衛(wèi)生、珍惜環(huán)境的良好衛(wèi)生習(xí)慣；我校定期開展文明禮貌月活動、“彎腰行動”等，使師生們養(yǎng)成了良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為；文明班級、文明標(biāo)兵班和節(jié)能小標(biāo)兵、節(jié)能標(biāo)兵班的評比，激發(fā)了學(xué)生自覺節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛綠色、節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺行動。
2、利用校會、班隊會開展環(huán)境教育。
我校把環(huán)境教育當(dāng)成素質(zhì)教育的重要組成部分，在每周一升旗儀式國旗下的講話中，加入“珍惜地球上的`有限資源”、“愛我藍(lán)天，愛我清水”、“以實際行動清除地球上的污染”等內(nèi)容，使節(jié)能減排教育、環(huán)境保護(hù)教育滲透到愛國主義教育中，提高了師生的節(jié)能減排和環(huán)保意識。
3、結(jié)合環(huán)境教育活動日，開展專項環(huán)境教育。
在世界環(huán)境日，我校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育；在世界無煙日，對學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育，開展勸家長戒煙活動；在世界水日，對學(xué)生進(jìn)行節(jié)約用水，保護(hù)水資源、保護(hù)環(huán)境的教育。在世界糧食日，開展節(jié)約糧食活動。
此外，我校組織學(xué)生走出校門，走到大自然中，親身感受大自然的美、感受大自然的可愛，激發(fā)起學(xué)生節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境的熱情，懂得節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、珍惜生命的重要。
學(xué)校家長會實施方案篇十九
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標(biāo)，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的`各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進(jìn)教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標(biāo)是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護(hù)環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風(fēng)尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進(jìn)一步提高。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：
（一）加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。
與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進(jìn)者，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責(zé)任感和社會實踐能力的合格公民。
（二）開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識。
教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護(hù)綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護(hù)花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護(hù)，獻(xiàn)策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護(hù)主題實踐活動。
（三）加快學(xué)校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達(dá)到50%，綠地率達(dá)到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位。活躍學(xué)校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
（四）深入實施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
（五）加強教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進(jìn)依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進(jìn)學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
（六）加強學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。
用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進(jìn)取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
（七）推進(jìn)平安學(xué)校建設(shè)，增強學(xué)校安全發(fā)展能力。
健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制，層層落實安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
（八）加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，樹立學(xué)校良好的品牌與形象。
廉潔從教的風(fēng)氣，凝聚人心，鼓舞士氣，以實實在在的工作業(yè)績，打造優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。嚴(yán)格學(xué)校收費管理，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)，營造積極向上、文明健康的學(xué)校發(fā)展氛圍。
建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標(biāo)，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認(rèn)真組織，務(wù)求實效。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
我校師生統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。蘇哲高校長任組長，楊新民任副組長，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅、涂昌菊、李玉清、崔云、各班班主任。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實到相關(guān)人員，實行目標(biāo)管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進(jìn)。
（二）齊抓共管，全員參與。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
（三）營造氛圍，強力推進(jìn)。
要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教師、學(xué)生，大力宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進(jìn)展緩慢、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。
保障創(chuàng)建工作的經(jīng)費，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動，創(chuàng)建設(shè)施，活動表彰與獎勵等，計劃投資13.5萬元。
學(xué)校家長會實施方案篇二十
為了推進(jìn)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作規(guī)范化，進(jìn)一步落實上級有關(guān)禁毒、防毒工作精神，為了切實加強小學(xué)生在校期間的毒品預(yù)防教育，不斷推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作的深入開展，特制定本實施方案。
一、創(chuàng)建目的。
開展毒品預(yù)防教育的目的：大力加強學(xué)校毒品預(yù)防教育，切實增強學(xué)生的防毒拒毒意識，努力減少毒品對青少年的危害，有效遏制青少年吸毒問題的發(fā)展和蔓延；推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作健康發(fā)展，為全面實施毒品問題綜合治理把好第一道關(guān)。
二、組織。
領(lǐng)導(dǎo)。
組長：張xx。
副組長：劉xx。
成員：黃xx。
兼職教師：劉xx。
江枝劉xx。
三、工作內(nèi)容。
總結(jié)。
工作。
四、工作目標(biāo)。
全面開展創(chuàng)建工作，力爭將我校創(chuàng)建成縣級毒品預(yù)防教育示范學(xué)校，同時爭創(chuàng)市級示范學(xué)校。
五、工作措施。
（一）、提高認(rèn)識，加強。
領(lǐng)導(dǎo)。
毒品問題危及全人類的健康，青少年吸毒問題十分突出，嚴(yán)重危害社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)、精神文明建設(shè)，嚴(yán)重危害著千家萬戶的安寧。要充分認(rèn)真到毒品預(yù)防教育的現(xiàn)實意義和歷史意義，樹立長期教育的思想，把創(chuàng)建毒品預(yù)防教育示范學(xué)校作為社會治安綜合治理的一項重要工作，作為學(xué)生道德品質(zhì)教育的一個重要方面，擺到加強學(xué)校精神文明建設(shè)和培養(yǎng)合格接班人的高度，切實抓緊抓好。
（二）、創(chuàng)新思路，狠抓落實。
充分發(fā)揮學(xué)校宣傳櫥窗和班級黑板報及國旗下的。
講話。
事跡。
要大力宣傳。
計劃。
安排好教師和課時配備兼職禁毒教育教師和毒品預(yù)防教育骨干教師每學(xué)期安排二節(jié)禁毒教育課。
學(xué)校每學(xué)年開展一次禁毒知識講座，使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，確立“珍愛生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的方法和能力，養(yǎng)成健康、文明積極向上的生活方式。
（三）、加大投入，保障經(jīng)費。
計劃，做好師資力量的建設(shè)，科學(xué)地處理好與其他教學(xué)活動的關(guān)系，形成創(chuàng)建工作長效機制，確保創(chuàng)建工作能正常開展。
xx鎮(zhèn)中心小學(xué)。
學(xué)校家長會實施方案篇二十一
學(xué)校課程開發(fā)的基本理念之一就是彰顯學(xué)校特色，作為丹陽路小學(xué)，把特色定位在哪里呢？我們經(jīng)過反復(fù)分析論證，明確提出了“讓學(xué)生成才、讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學(xué)理念和“育創(chuàng)新人才，辦特色學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生的成功人生奠定基礎(chǔ)，為教師的專業(yè)成長提供平臺。在這一理念和目標(biāo)的指導(dǎo)下，我們清晰地認(rèn)識到，作為基礎(chǔ)教育學(xué)段，就是要把學(xué)生培養(yǎng)成既有傳統(tǒng)的民族精神，又有創(chuàng)新意識的現(xiàn)代文明人。博大精深的中國傳統(tǒng)文化的積淀和民族精神的培養(yǎng)，僅僅靠單純的說教式難以奏效的，必須建立一種學(xué)生樂學(xué)、教師樂教的課程載體，才能真正走向特色。
價。
3、人員隊伍保障。
（1）教師實行統(tǒng)一管理，發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢，激勵教師設(shè)計個性化的。
教學(xué)。
方案。
（2）加強教師的進(jìn)修培訓(xùn)。通過理論學(xué)習(xí)、專題研討、重點培訓(xùn)、實地考察、定期交流等多種形式，對教師進(jìn)行全員培訓(xùn)。
4、經(jīng)費保障：設(shè)立專項經(jīng)費，滿足學(xué)校開發(fā)經(jīng)費的需求，對在學(xué)校開發(fā)過程中成績突出者給予獎勵。
菏澤市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)丹陽路小學(xué)。
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