人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
61兒童節(jié)作文題目篇一
大家有的跳舞，有的唱歌，有的奏樂，有的表演小品，有的玩魔術(shù)，有的演雙簧……我看得不亦樂乎！
最搞笑的莫數(shù)杜佳儀和單丹丹表演的雙簧——“搭錯(cuò)車”了！單丹丹幽默的動(dòng)作和杜佳儀搞笑的配音。哈哈！哈哈！真是“黃金搭檔”呀！
唯一一位跳舞的是劉雨嫣，她跳的是“茉莉花”，非常生動(dòng)，好像一朵漂亮的茉莉花真的展現(xiàn)在我們面前！
中場休息，我們玩了一個(gè)游戲——搶椅子，點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)上來玩，周宇煊力氣大，憑著一招“擠死你”奪得冠軍！
大家興致勃勃地看著一個(gè)個(gè)節(jié)目，碰到搞笑的，就用笑聲代替掌聲；碰到有看頭的，就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)同學(xué)；碰到演奏器樂的，大家就“洗耳恭聽”，享受音樂的境界……
最有表演力的是萬子棋，他在小品里扮一個(gè)被人毆打的菜販子，他那逼真的吆喝、被打時(shí)腦袋的轉(zhuǎn)動(dòng)、還有被打趴在地上的動(dòng)作吸引了我們所有人的眼球。
平時(shí)很“低調(diào)”的張楚沂，居然會(huì)演奏電子琴，而且，演奏得非常好。
61兒童節(jié)作文題目篇二
"六一"兒童節(jié)到了，學(xué)校的校門口被裝扮的五彩繽紛，教室里也打扮的很漂亮。有一位老師說：“我們是為文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備的，今天的文藝節(jié)目表演得會(huì)很出色。文藝節(jié)目表演是從上午8：00～10：05完畢，同學(xué)們都來欣賞吧！”
文藝節(jié)目開始啦！大家掌聲鼓勵(lì)！
第一個(gè)登臺(tái)表演的是二年級(jí)的學(xué)生，她叫小華。她表演的是彈電子琴，她是我們二年級(jí)同學(xué)里面學(xué)藝學(xué)的最好的。她演奏得很精彩，琴聲很優(yōu)美動(dòng)聽！她彈完琴之后，下面一片鼓勵(lì)的掌聲。
第二個(gè)出場的是一年級(jí)的學(xué)生，叫小麗。她跳的是拉丁舞，她跳的舞也很棒，下面發(fā)出一片掌聲和叫好聲。
第三個(gè)出場的是五年級(jí)的同學(xué)，她表演的是詩歌朗誦，她朗誦的時(shí)間要5分鐘。她首先郎誦的是《草》，你聽：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……多優(yōu)美的詩句、多么洪亮的聲音啊……！
最后一個(gè)上場的是三年級(jí)的學(xué)生，他表演的是獨(dú)唱，他的歌聲真好聽！
文藝節(jié)目表演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了開心的笑容！
我們的節(jié)日過得真愉快啊！
61兒童節(jié)作文題目篇三
不知不覺中，我最后的一個(gè)兒童節(jié)無聲無息的來到了，他靜悄悄的來，我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了。
中午（兒童節(jié)的中午），我來到課室，嘩！班里已經(jīng)煥然一新了，文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了，我心想：這個(gè)六·一一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后，同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了，各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開始了！
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái)，給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品，一陣喧鬧之后，馬上開始了玩游戲的環(huán)節(jié)，其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。
游戲開始，我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長和曾銳鋒三人為一組，另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是：每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球，那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利，勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上，主持人喊了開始后，我馬上就遭到了龍威的攻擊，可他沒踩著，我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè)，林煒洪又借機(jī)偷襲我，還好我閃得快，他只踩到了一個(gè)，可又被班長他們暗算了，真是人算不如天算啊！帶一片混戰(zhàn)過后，場上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人，我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球，林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我，我多的始料未及，林煒洪要踩我，卻陰錯(cuò)陽差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè)，他也出局了，最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊，沒想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè)，他也不甘示弱的回敬了我一個(gè)，我氣也來不及喘一下又攻擊它，他又伶俐地躲開了，我與他大戰(zhàn)了三百回合，他仍毫發(fā)無損，他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我出左腳去踩沒踩著，卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了，又出右腳把它的球踩破了，最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利，也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著，從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲，好不熱鬧??！最后的一六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了，它是我們最后的一個(gè)·一兒童節(jié)，也是我們最難忘、最開心的一個(gè)六一兒童節(jié)！
61兒童節(jié)作文題目篇四
有人問：幸福是什么？有人會(huì)說，一個(gè)餓了很久的人，得到了一頓大餐，那他就會(huì)就覺得幸福；也有人說，一個(gè)無家可歸的人，找到美滿的歸宿，那他就會(huì)覺得幸福；還有人認(rèn)為，一個(gè)十分寒冷的人，得到一件溫暖的大衣，那他便會(huì)覺得幸福。
每個(gè)人對(duì)于幸福的理解不同，而在我看來，幸福像一束美麗而又芬芳的鮮花，今天，我就捧出內(nèi)心里最美麗，最多彩的鮮花給大家看看吧！不過，可別告訴我爸爸喲！
那是五年級(jí)的時(shí)候，
我正坐在教室里聽老師上課，右眼皮卻一點(diǎn)兒也不安分，跳個(gè)不停，總覺得有什么不好的事要發(fā)生。
下課鈴響了，放學(xué)了，還沒跨出教室門，不好的事就發(fā)生了。剛才還開心著的老天爺，不知又怎么地了，一生氣，打翻了“天盆”，使得人間又遭殃了。我可沒帶傘，只得向老媽“求救”，手機(jī)剛一接通，那頭就傳來弟弟的哭聲，“悅悅啊，啊，下雨了是不是？我叫你爸爸去接你了啊，很忙，先掛了啊。嘟嘟嘟……”可不，還沒來得及說一個(gè)字呢！
只得等老爸了，看著同學(xué)陸續(xù)被接走，我可等得不耐煩了。雨滴，順著房檐往下流，滴在路旁的小水洼中，滴，答，答……
終于，在人群中看見了老爸，我興奮地向那里招手，“嘿，老爸，我在這兒！”，我擠出人群，向老爸的方向跑去。
我坐在老爸的自行車上，身上和老爸一起披著單人的雨衣，老爸沒有說一句話。車，在人群中緩緩而行，我抱著老爸的后背，突然感覺爸爸的背好寬大，好溫暖，我躲在雨衣下，躲在爸爸的背后，就好像爸爸的背是盾牌，抵擋一切的傷害，在爸爸的背后，我就什么也不怕。
可是爸爸卻很少和我說話，即使恰好在路上遇見了，也是像陌生人一樣，自己走自己的路。每當(dāng)我在書中看到文中的爸爸對(duì)自己的孩子怎樣時(shí)，我總是躲下來，偷偷的哭，我不想被別人看到，我也從沒有對(duì)別人講過，我不敢說。爸爸在家里，最疼的就是妹妹，媽媽批評(píng)妹妹時(shí)，爸爸總是護(hù)著她。爸爸批評(píng)我時(shí)，是媽媽護(hù)著我，媽媽最疼我。
雨滴，順著雨衣的邊緣往下流，在地上，濺起一陣陣小水花，車還在行駛，水花濺到我的褲子上，褲子濕了，我沒有在意。此時(shí)我的心里，多么希望爸爸也能跟書中的父親一樣，和我常常說說話，不要總是批評(píng)我。
車，拐了幾個(gè)彎，要到家了，我抱緊爸爸，多希望能在自行車的后座上多停留一會(huì)兒。
到了家中，我揉了揉都是淚水的眼睛，吐吐舌頭對(duì)媽媽抱怨道：“雨水都滴到眼睛里了，真討厭！”
記住哦，千萬不能說出去哦！嘻嘻。
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