在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
跨年晚會節(jié)目主持詞篇一
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：光陰荏苒，歲月如梭，追尋著時間的步伐，歡歌與笑語，我們在此刻合手祝福，齊心辭舊歲。
乙：華燈初上，煙花璀璨，伴隨著歡快的節(jié)奏，鮮明的節(jié)拍，我們在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
合：新年是新的篇章，讓我們用行動、用真誠迎接充滿希望的20xx！現(xiàn)在我宣布，20xx年，地科系元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
甲：你知道什么歌曲最動人么？什么樣子的人們最可愛么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最動人，他們最可愛！
乙：他們……（疑問）
甲：你看他們已經登場，大家掌聲歡迎。
甲：晨晨，歌曲是不是很動聽呢？他們是不是很可愛呢？
乙：嗯，歌唱滴不錯，可愛，一幫都這大了還可愛啥呀！你傻呀！元芳，你說呢！
甲：元芳不在這，不過我問你，你知道啥叫音樂劇么？
乙：唉呀媽呀，真不是吹，就擱我們那會，我咋說也是話劇界的精英。我......
甲：驚英吧！你就別出來嚇人了，你看看人家的音樂劇，以后別出來詐唬人。大家請欣賞！
甲：音樂劇精彩嗎？
乙：還嗎？我滴媽呀！四小天鵝一上場，都把我驚呆了，媽呀！這那叫小天鵝，估計都成精了。
甲：這都吃驚，待會估計得把你抬出去了。
乙：哎呀，我這個腦子！你說的是不是《還珠格格》方言版甲：對嘍，大家請欣賞！
甲：欣賞完前面的話劇表演，大家都樂完了，來讓咱們緩緩乙：還緩緩，好吧那咱就緩吧！請欣賞紀檢部歌舞串燒
甲：你瞅，賊拉動感滴舞蹈！都讓我有點心癢癢了！
乙：你不是號稱舞蹈界的奇葩么，你咋也得來一段對不！大家說對不對！
乙：快點下臺，下臺！人家都還等著呢！還跳上癮了！
甲：那好吧！接下來請欣賞由外聯(lián)部帶來的歌曲與舞蹈《時代的改革》
甲：外聯(lián)部的混合表演讓我們看到90后的大學生的青春與活力乙：是呀，接下來請欣賞體育部的表演《風采》
甲：都說文藝部個個都能歌善舞，那今天就讓我們來看一下吧乙：請欣賞
甲：不愧是文藝部的，讓人驚嘆
乙：欣賞完他們的表演之后，我覺得我們也應該讓臺下的觀眾上臺來表演一下，怎么樣？
甲：好主意，也讓大家娛樂一下，那就進入我們的游戲環(huán)節(jié)……
甲：看來我們的觀眾都很積極嘛，接下來讓我們繼續(xù)今天的盛會甲：我記得小時候我們常聽白雪公主的故事
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天卻有一位黑雪公主
乙：啊，真的！還真期待
甲：那么就請欣賞由學習部帶來的話劇《snoydream
每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢?請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
06功夫寶貝
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫寶貝》。有請小班的小朋友，大家掌聲歡迎。
07小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!
08boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
09牛奶妹妹
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
10祖國您好
“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
11天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
12快樂寶貝
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。
13嘻唰唰
20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
14律動
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，接下來請欣賞舞蹈《律動》。
15不上你的當
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠敗贰?/p>
16獨一無二
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!
17桃花朵朵開
新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
18勇往直前
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
19讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
20愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
a:今天，我們歡歌笑語
b:明天，我們暢想未來
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
跨年晚會節(jié)目主持詞篇二
開場主持：
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學們
合：大家晚上好！
甲：光陰荏苒，歲月如梭，追尋著時間的步伐，歡歌與笑語，我們在此刻合手祝福，齊心辭舊歲。
乙：華燈初上，煙花璀璨，伴隨著歡快的節(jié)奏，鮮明的節(jié)拍，我們在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
甲：20xx即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
合：新年是新的篇章，讓我們用行動、用真誠迎接充滿希望的20xx！現(xiàn)在我宣布，20xx年，地科系元旦聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始
甲：你知道什么歌曲最動人么？什么樣子的人們最可愛么？
乙：不知道，你知道？
甲：用心唱歌最動人，他們最可愛！
乙：他們……（疑問）
甲：你看他們已經登場，大家掌聲歡迎。
甲：晨晨，歌曲是不是很動聽呢？他們是不是很可愛呢？
乙：嗯，歌唱滴不錯，可愛，一幫都這大了還可愛啥呀！你傻呀！元芳，你說呢！
甲：元芳不在這，不過我問你，你知道啥叫音樂劇么？
乙：唉呀媽呀，真不是吹，就擱我們那會，我咋說也是話劇界的精英。我......
甲：驚英吧！你就別出來嚇人了，你看看人家的音樂劇，以后別出來詐唬人。大家請欣賞！
甲：音樂劇精彩嗎？
乙：還嗎？我滴媽呀！四小天鵝一上場，都把我驚呆了，媽呀！這那叫小天鵝，估計都成精了。
甲：這都吃驚，待會估計得把你抬出去了。
乙：哎呀，我這個腦子！你說的是不是《還珠格格》方言版甲：對嘍，大家請欣賞！
甲：欣賞完前面的話劇表演，大家都樂完了，來讓咱們緩緩乙：還緩緩，好吧那咱就緩吧！請欣賞紀檢部歌舞串燒
甲：你瞅，賊拉動感滴舞蹈！都讓我有點心癢癢了！
乙：你不是號稱舞蹈界的奇葩么，你咋也得來一段對不！大家說對不對！
乙：快點下臺，下臺！人家都還等著呢！還跳上癮了！
甲：那好吧！接下來請欣賞由外聯(lián)部帶來的歌曲與舞蹈《時代的改革》
甲：外聯(lián)部的混合表演讓我們看到90后的大學生的青春與活力乙：是呀，接下來請欣賞體育部的表演《風采》
甲：都說文藝部個個都能歌善舞，那今天就讓我們來看一下吧乙：請欣賞
甲：不愧是文藝部的，讓人驚嘆
乙：欣賞完他們的表演之后，我覺得我們也應該讓臺下的觀眾上臺來表演一下，怎么樣？
甲：好主意，也讓大家娛樂一下，那就進入我們的游戲環(huán)節(jié)……
甲：看來我們的觀眾都很積極嘛，接下來讓我們繼續(xù)今天的盛會甲：我記得小時候我們常聽白雪公主的故事
乙：嗯，怎么啦？
甲：但是今天卻有一位黑雪公主
乙：啊，真的！還真期待
甲：那么就請欣賞由學習部帶來的話劇《snoydream
每個小朋友都有自己的夢想，有的想當警察、有的想當老師、有的想當科學家，那我們中班的孩子們，你們的夢想又是什么呢?請你們給大家?guī)砦璧浮秏ydream》。
06功夫寶貝
欣賞完中班的精彩表演后，下面就讓我們一起來見識一下我們的《功夫寶貝》。有請小班的小朋友，大家掌聲歡迎。
07小可愛
過去的時光，我們和老師一起游戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼里，我們永遠是那么天真，永遠那么可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲有請!
08boom
謝謝大班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。
09牛奶妹妹
哇!小班的小朋友等不及了，也想為我們展示一下他們的喜悅之情。接下來請欣賞她們帶來的舞蹈《牛奶妹妹》。
10祖國您好
“共產黨好，社會主義好，偉大的祖國好、百姓的日子好，”喜悅來自與生活，喜悅用舞蹈來表達。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。
11天使
我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中班表演的舞蹈《天使》。
12快樂寶貝
我有一個幸福的家，我們生活在祖國溫暖的陽光下，在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護下，我們都是一群快樂的小寶貝。下面欣賞小班的舞蹈《快樂寶貝》。
13嘻唰唰
20xx即將過去，20xx隨即到來，踩著新年的韻律，踏著新年的節(jié)奏一起來《嘻唰唰》。請欣賞大班的孩子們?yōu)槲覀儙淼墓?jié)目《嘻唰唰》。
14律動
讓我們用熱烈的掌聲謝謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩酉聛碚埿蕾p舞蹈《律動》。
15不上你的當
中班小朋友的表演真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍欲試，下面就讓我們掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮恫簧夏愕漠敗贰?/p>
16獨一無二
其實每個人在這世上都是獨一無二的，他的人是獨一無二的，他的歌聲是獨一無二的，當然他們的舞蹈也是獨一無二的，下面就請欣賞這些小朋友給我們帶來的《獨一無二》的舞蹈!
17桃花朵朵開
新的一年來了，春天也快到了，萬物復蘇，一朵朵桃花也爭相開放，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開》。
18勇往直前
老師常常這樣教我們，當我們遇到困難時，要克服困難;當我們遇到挫折時，要不畏風雨，迎接挑戰(zhàn)。是的，要不懼艱險，勇往直前。下面請欣賞中班的小朋友給我們帶來手語舞《勇往直前》。
19讀書郎
從媽媽幫我背上書包的那一刻起，我的心中就開出了希望的花朵;從踏進學校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，我在心里高興的呼喊：我開始讀書了!下面請小班的孩子們給我們帶來舞蹈《讀書郎》。
20愛我你就抱抱我
媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
a：歡樂的時光總是這么短暫
b:團聚的日子特別讓人難忘
a:今天，我們歡歌笑語
b:明天，我們暢想未來
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a、各位來賓，小朋友們，xx幼兒園20xx年元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!
合：讓我們明年再見!
跨年晚會節(jié)目主持詞篇三
abc:尊敬的老師，
def：親愛的同學們，
合：大家好!(鞠躬)
a：光陰似箭!
b：日月如梭!
c：在過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
d：擁抱盛夏的熱情，
e：收獲金秋的碩果，
f：感受嚴冬的凜冽。
ab：今天，我們歡聚一堂，展望未來，放飛希望。
cd：愿敬愛的老師們心想事成，笑口常開!
ef：愿親愛的同學們學習進步，茁壯成長!
合： 20xx年511班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
1. 二胡合奏《北京有個金太陽》：x
a:新的一年即將來臨，金色的太陽在召喚我們前行。請聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個金太陽》。
2. 管樂合奏《歡迎進行曲》：
b:不落的太陽，不落的時光，新年在歡迎我們，明天，我們又將成長!請聽管樂小合奏《歡迎進行曲》，表演者： 。
3. 朗誦《一滴水》： 及其媽媽
c:當白色的陽光穿透水滴，折射出來的是七彩的童年。王語彤和她的媽媽為我們帶來朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風吹麥浪》：
d:陽光灑滿大地，水滴滋潤萬物，微風吹過麥田。我們是青蔥的麥苗，在不知不覺中茁壯成長。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風吹麥浪》。
5. 街舞《uptown funk》：
e:長大了的我們，能寫會算;長大了的我們，能歌善舞——請欣賞街舞uptown funk。
6. 相聲《金盆洗腳城》：
f:長大了的你會干啥?干得好不好?請聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7. 吉他獨奏《平凡之路》：
a:不管20xx年后的我們會干什么行業(yè)，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路。徐x為大家?guī)砑氉唷镀椒仓贰贰?/p>
8. 管樂獨奏《天空之城》：
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡;不同的我們走在一起，共同打造《天空之城》。有請李天樂上臺表演。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐、胡鐘月
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)砩钋槔收b《再別康橋》。
10. 民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
d:是聚是散，悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11. 相聲《食指和拇指》：陳思敏、劉欣怡
e:我們長大了，有了自己的主見，在家里就會跟爸爸媽媽鬧點小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》，請陳思敏、劉欣怡來告訴大家這些小故事。
12. 舞蹈《來吧，姑娘》：肖琦貝
f:伸出你的拇指，收起你的食指，《來吧，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來!
13. 口琴演奏《小星星》：付皓陽
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來了，請聽付皓陽的口琴獨奏《小星星》。
14. 民族舞《愛蓮說》：雷婧一
b:星光燦爛，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說》。
15. 相聲《 》：李唐、張澤靖
16. 拉丁舞《魅影》：紀宣妤、馮佳妮
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞，接下來感受下熱情的拉丁舞，有請紀宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17. 鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會更熱。雷婧一的鋼琴獨奏《菊次郎的夏天》，讓我們在冬天里感受一把夏的溫暖。
18. 相聲《吹?！罚褐芴烊?、岳然
f:同學們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹?！反党鰷嘏瘉?
19. 軍體拳：李承育
a:牛皮吹破天，不如實實在在干好事。李承育為大家表演一套實實在在的軍體拳。
20. 管樂《愛我中華》：張仲愷、楊熙麟
b:學好本領，為中華之崛起而努力，愛我中華，為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21. 二胡《喜送公糧》：潘熊凱、李承育
c:國無糧不安，民以食為天，請欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
22. 管樂大合奏《歌唱祖國》：郭梓霄、陳宇昊、郭子恒、張仲愷、潘熊凱、周天如、萬錦洋、魏宇晴、羅亦雯、雷婧一
d:我們的生活多么安寧，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國》!
abc：在過去的一年里，我們有淚水更有歡樂;
def：在過去的一年里，我們有汗水更有掌聲;
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實踐;
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗，勇敢向前;
c：元旦是新的樂章，
d：讓我們用行動，
e：讓我們用真誠，
f：讓我們用奉獻，
合：迎接充滿希望的20x!
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結束，
cd：再次祝愿老師們萬事如意!ef：祝同學們更上一層樓!(鞠躬)
跨年晚會節(jié)目主持詞篇四
a：情動南山，夢想進行時，唱響時代主旋律；
b：樂滿，你我正青春，共筑青春中國夢！
c：今夜，我們踏歌而來，趕赴青春盛宴；
d：今夜，我們歡聚一堂，傳唱華章！
a：尊敬的各位領導、各位來賓，
b：親愛的老師們、同學們，大家——合：晚上好?。ň瞎゛：歡迎來到“唱響主旋律，青春中國夢”20xx新年晚會現(xiàn)場！b：歡快的鼓聲，送來了元旦佳節(jié)的祝福，南山歡歌辭舊歲，春引百花競相開。 c：晚會的禮炮奏響，紛至沓來的不僅僅是滿座賓朋，還有聲聲祈福、祝愿。 d：今晚我們拉開第x屆大學生合唱比賽的帷幕，將欣賞到來自全校各院系九支合唱隊伍帶來的精彩演唱。 a：同時，經過各院系推薦、同學票選、學校評議和公示，產生的學校第x屆“十佳校園之星”也將在這里揭曉。 b：我們將對這十位在不同領域有著優(yōu)異表現(xiàn)的同學進行表彰和嘉獎！a：那么首先請允許我非常榮幸的介紹出席今天晚會的領導及嘉賓，他們是：b：歡迎您。 c：同時我們也邀請到擔任本次新年合唱晚會的評委，歡迎你們！d：當然還有我們現(xiàn)場熱情可愛的學子，各位觀眾朋友，歡迎你們的到來！系《迎風飄揚的旗》 a：今晚我們用歌聲書寫青春與活力，唱響時代主旋律。 b：從聯(lián)合國大廈到遼寧號航母，從奧林匹克運動會的主辦方到登月的嫦娥三號探測器。飄揚的五星紅旗承載了無數(shù)中國人的夢想。 c：是啊，作為當代中國青年，我們更要不斷奮進，為鮮艷的紅旗賦予新時代的內涵。 d：今天系給我們帶來對紅旗的贊美，《迎風飄揚的旗》
系《我的祖國》
a：謝謝系的同學們，一曲《迎風飄揚的旗》讓我又感受到天安前國旗升旗的激動情景。 b：是啊，每次國旗升旗的時候，我相信我們無數(shù)中國人都會激動，因為我們都深深地愛著我們的祖國。
a：請欣賞系的同學們帶來的歌曲《我的祖國》。
系《祖國在我心窩里》
c：謝謝系的同學們，你們唱出對祖國的深情厚誼，讓我們感受到生長在燦爛的陽光下，生長在祖國的懷抱里是多么的幸福！
d：是的，我想我們對祖國的深情是永遠唱不完、說不盡，那就將對祖國的熱愛放在我們的心窩里。
c：現(xiàn)在請欣賞由系的同學們帶來的合唱《祖國在我心窩里》。
第一段vcr及“十佳校園之星”簡介
a：謝謝系同學，你們唱出了對祖國更深的愛，更濃的情。 b：祖國也只有不斷發(fā)展、不斷強大，才會讓更多的中華兒女對您更依賴、更熱愛！a：是的，祖國的強大，中國夢的實現(xiàn)需要我們更多青年的努力與奉獻，從現(xiàn)在做起，從我們身邊做起。 b：在我們校園里，就有無數(shù)青年代表在付出、在奉獻，請看大屏幕。校園之星頒獎（3個）：a：掌聲有請①黨員之星：，②服務之星：，③志愿之星：，上臺領獎。 b：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學們頒獎，有請！頒獎結束，報第一組分數(shù)：a：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。也再次祝賀獲獎的優(yōu)秀同學！希望有更多同學加入到他們中去，一起努力，一起奉獻！b：現(xiàn)在，我們的手里也拿到了前三個院系的合唱成績，系《風吹麥浪響京城》 a：在遙遠蔚藍的天空下，涌動著金色麥浪，一曲《風吹麥浪》，唱出了人們心里最真實的情感，感動了所有聆聽的人們。 b：可是我們系的同學不僅在藍天下歌唱，還要讓風吹麥浪響京城，請欣賞他們的表演。
系《memory》
c：謝謝系同學帶給我們美的享受與生活的快樂！
d：是的，我想說的是一個人的快樂，是在迷失的黑暗中不斷探索，不斷追尋，看到黎明曙光時的興奮與快樂！
c：嗯，經典曲目《memory》就是讓我們不能放棄，為明天的希望而努力。
d：那我們就趕快去欣賞系帶來的合唱《memory》。
系《生命之光》
a：謝謝系同學給帶來了生命的光明與希望。
b：是呀，生命之光，是生活之源，是我們邁出成長的第一步。
a：在遙遠的過去，人們用著古老的樂器描繪他們在生命成長中的欣喜與歡樂。
b：現(xiàn)在讓我們一同欣賞系的同學帶來的那一束《生命之光》
第二段vcr那么接下來就讓我們與教師教育學院的同學們見證生命的成長，
c：來自系的同學們真是充滿活力，我們都見證了來自生命的最真切的快樂。
d：生命的發(fā)展，民族的進步，需要我們更多的有為青年去傳遞道德文明、促進科技發(fā)展、追尋創(chuàng)業(yè)夢想、展示青春才華。
c：在我們校園中，也有這樣一群有為青年，在眾多領域創(chuàng)造了自己的精彩人生。 d：請看大屏幕，來認識他們。
校園之星頒獎（4個）：
c：現(xiàn)在有請①文明之星：，②科技之星：，③創(chuàng)業(yè)之星：，④才藝之星：，上臺領獎。
d：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！
頒獎結束，報第二組分數(shù)：
c：非常感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的優(yōu)秀同學！
d：看到他們取得的成績，再次讓我振奮，這比我優(yōu)秀的師兄師姐都這么努力，我得要更拼了才是。 c：是啊，我們合唱比賽的同學大家也很拼，我的手里也拿到了剛才三個院系的合唱成績，系《苗家妹子盼春來》 c：“校園之星”引領的是咱們學子的風采，“才藝之星”就是我們“多才多藝”的同學代表。 d：是的，接下來這些同學就要演繹一首時而高亢，時而婉轉，時而詼諧，時而潑辣的桑植民歌。 c：聽說這桑植民歌是湖南民族文化中的瑰寶，情感淳樸真摯，還扣人心弦，曲調豐富多變，且優(yōu)美動聽。 d：好的，讓我們一起來請欣賞由系同學們帶來的合唱《苗家妹子盼春來》
系《趕擺路上》
a：謝謝系的苗家妹子們盼來的春天，處處流淌著幸福和歡笑。
b：你看追隨春光，彩云繞，荷葉搖，趕擺路上好熱鬧。
a：那邊南山腹地，喜鵲鳴，泥土香，學前姐妹把歌唱。
b：讓我們跟隨學前姐妹的歌聲，帶著喜悅，攜著幸福，一起走向滿載歡樂的趕擺路上。
系《拴住太陽好干活》
c：謝謝系的姐妹，在趕擺的路上，真是好熱鬧！
d：嗯，說到這個在路上，我想到一句話：行百里者半九十。就是說走一百里路，走了九十里才算是走了一半。
c：是的，我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復興的這個目標越近，作為我們當代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要為之奮斗。
d：讓我們和系的同學們一道激揚青春、開拓人生，珍惜韶華，書寫我們青年大學生無愧于時代的壯麗篇章！
c：有情他們?yōu)槲覀儙怼端┳√柡酶苫睢?/p>
第三段vcr
a：謝謝他們，系的同學們是要“拴住太陽好干活”，我們更多的同學是要拴住太陽好學習豐富的知識，練就過硬的技能，提升自我的情商。
b：是的，我們大學生是可愛、可信、可貴、可為的。
a：馬上要頒出的三位“校園之星”，就是我們青年中，把握大學里的每一分鐘，去勤奮學習、知行合一、堅韌奮進的代表。
b：請看他們帶給我們的青春正能量，來看大屏幕，
校園之星頒獎（3個）：
a：現(xiàn)在有請①學習之星：，②實踐之星：，③自強之星：，上臺領獎。 b：讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎同學頒獎，有請！
頒獎結束，不！報！第三組分數(shù)：
a：感謝頒獎嘉賓，請入席就坐。再次祝賀獲獎的同學！
b：這獲獎的“校園之星”們個個都是喜上眉梢。
校大學生合唱團《白肋喜鵲》
a：說到這喜，我知道一種報喜鳥。
b：你是說喜鵲？
a：欸，你怎么知道？
b：俗話說得好，“喜鵲叫喳喳，好事到我家。”
a：對呀，在中國的傳統(tǒng)習俗里，喜鵲被認為是一種報喜的吉祥鳥，喳喳、喳喳的喜鵲聲是好運與福氣的象征。
b：因為今天我們這里，就要飛來一群喜鵲，祝福大家新年吉祥，好運連連。
a：請欣賞校大學生藝術團合唱團帶來的《白肋喜鵲》
報第三組分數(shù)，宣布合唱比賽獲獎等次并頒獎
a：這報喜的喜鵲不是飛走了，是馬上要飛到咱們有些院系里。
b：是的，剛才我們沒有公布成績，是想把今天新年晚會第x屆大學生合唱比賽的最大懸念留到最后。
c：現(xiàn)在，報喜的喜鵲將飛到誰家即將揭曉。
d：那么我來公布最后三個院系的合唱成績，
a：獲得第x屆大學生合唱比賽二等獎的院系是：
b：獲得第x屆大學生合唱比賽一等獎的院系是：
c：祝賀各獲獎單位。
d：有請獲獎院系代表上臺領獎，讓我們用熱烈的掌聲請上為獲獎單位頒獎，有請！結束語：a：時代的責任賦予我們青年。
b：時代的光榮屬于我們青年。
c：唱響主旋律，相聚在今晚，展望在明天。
d：青春中國夢，以青春的力量踐行中國夢。
a：今夜是一個難忘的夜晚，我們——
b：同心！
c：同樂！
d：同愿！
b：新年伊始，祝福偉大的祖國繁榮富強，祝福明天更加美好！祝大家——
合：新年快樂！
c：“唱響主旋律，青春中國夢”20xx新年晚會到此圓滿結束d：老師們、同學們，讓我們相約——
合：明年再見！
跨年晚會節(jié)目主持詞篇五
a:各位領導!
b:親愛的教師，同學們
a:大家
合:晚上好!
a:新的鐘聲，新的一年
b:新的祝福，新的期待
a:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去
b:20xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情
a:展望未來，我們職責在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢
a：x市農業(yè)學校20xx年元旦晚會此刻
合：正式開始
串詞
b：那么，接下來有請由x23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。
a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請xxx班《我明白》準備。
b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請張x、李x為我們演唱《我明白》，請xxx班《老男孩》準備。
a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想，下頭有請楊x同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請xx高職《請我跳舞》準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。
a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。
b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。
a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，請1021班《白月光》準備。
b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請xxx班《會呼吸的痛》準備。
2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。
a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢x同學演唱《會呼吸的痛》，請09x班《月光下的鳳尾竹》準備。
b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請xxx班《你那么愛她》準備。
a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個完美風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫x的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。
3、完美的時光往往是短暫的，在最終一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目，由王x，李x等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語
a：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏
b：今日的晚會到此就要和大家說再見了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷
a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥
b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習提高，再創(chuàng)佳跡!
a：教師們
b：同學們
a：新的一年讓我們攜手同行
合：奔向成功
a：x市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此
合：圓滿結束!
跨年晚會節(jié)目主持詞篇六
男：尊敬的各位領導，
女：敬愛的老師們，尊敬的各位家長，
男：親愛的同學們，
合：大家下午好!
男：新的一年，新的祝福。
女：新的鐘聲，新的祈禱。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始。
男：首先有請富春中學劉校長致新年賀詞。
男：平凡的生活中總流露出點點滴滴的幸福，然而大家是怎樣表達幸福的方式各有不同，有的人開懷大笑，有的人懂得和他人分享，但是最簡單的拍手才是最能表達我們的幸福。首先有請六年級1班許晴等同學為我們帶來的舞蹈表演《感到幸福你就拍拍手》;現(xiàn)在讓我們感受一下他們對幸福的詮釋。
女：不知道六年級這幾個小朋友施了什么魔法，他們動情的表演徹底把我們帶入了幸福的境界，的確幸福的生活離不開愛的融入，我們感受完六年級小朋友詮釋的幸福后，現(xiàn)在就請大家傾聽八年級1班馬秀同學帶來的歌曲獨唱《愛的魔法》。
男：芭蕾，我們對它很熟悉，但又好似很陌生，只知道它是優(yōu)雅的代名詞，可是那舉手投足的優(yōu)雅背后付出的實在太多太多。接下來，由六年級4班閆亞晴等同學為大家?guī)砦璧副硌荨豆聠伟爬佟贰?/p>
女：聽完歌曲，欣賞完舞蹈后，讓我們共同欣賞歷來聯(lián)歡會都沒有見過的節(jié)目，這是什么節(jié)目呢，這就是我們只能在電視上看到的令人捧腹大笑的傳統(tǒng)相聲，下面有請六年級1班馮輝、張建強為我們帶來相聲表演《不怕你不笑》。
男：今天是個好日子，今天廣場上熱鬧非凡，男女老少歡歌載舞，今天同學們將用歡快的舞蹈來表達他們的喜悅心情。接下來請欣賞七年級4班李爽等同學表演的舞蹈《各種廣場各種愛》。
女：今年的聯(lián)歡會除了同學們踴躍的報名參與，我們的老師當然也不甘只做觀眾，也會給大家?guī)砭式^倫的節(jié)目，我們第一位給大家表演節(jié)目的是誰呢，大家猜一猜，對，就是我們初二年級的聶飛老師，她給我們帶來的節(jié)目是歌曲《下一個天亮》。
男：同學們，不管你現(xiàn)在的學習如何，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望!接下來請七年級4班高佳慧等同學為我們帶來精彩的勵志演講《堅定信念、超越自我》。
女：剛才的勵志演講洗滌了我們的心靈，指引了我們奮斗的方向，那么下面的節(jié)目又會帶給我們什么驚喜呢?看一群漂亮的小朋友們已經準備好了，請欣賞舞蹈《小宇宙》。有請李諾等同學。
男：每個人心中都有一個夢想，相信童話，就像相信我們的夢想會實現(xiàn)一樣，因為我們就是這個童話故事的主人，我們就是這個童話故事的作者，我們決定著故事的結局。下面請欣賞歌曲《童話》。有請李環(huán)和李雪晴同學。
女：莎士比亞說,青春是一個短暫的美夢,當你醒來時它早已消失無蹤, 接下來是一首歡樂的,帶來青春氣息的歌曲舞蹈《青春修煉手冊》, 有請李含文等同學。
男：盡管我們天生有差別、但我們仰望同一片星空，盡管我們經歷苦痛，但誰的人生又是一帆風順。在前進的路上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，為了自己的夢想奮力追逐。請欣賞歌曲《沒有什么不同》，有請馮琪、王若冉同學。
女：混合著時代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請欣賞楊汝煜同學帶來的舞蹈《菲兒》。
男：有聲的晚會使人激烈、振奮，無聲的表達，也許讓您有著不一樣的感覺，下面有請周創(chuàng)新等同學帶來啞劇《理發(fā)》。
女：青春里的我們有著敏感細膩的感情，校園中純純的友情，可以把冬天變成春天，也為我們帶來了新年里的憧憬與期望，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞梁瀟老師為我們帶來歌曲《一個像夏天一個像秋天》。
男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞張帆等同學帶來的舞蹈《打住 打住》。
女：校園里的生活更像是我們的知心的朋友，感受著我們的心情、品味著我們的生活，陪伴著我們走過這段美好的成長歲月。閆爽等同學帶來的小品《一堂語文課》，就將為我們展現(xiàn)一段風趣幽默的校園課堂生活!
男：我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿憿情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節(jié)目《踩踩踩》，有請石魯華等同學。
女：人生路漫漫，縱使孤獨圍繞，滄桑作伴，我也無所畏懼，因為轉身后總有一個人在，我知道無論何時至少還有你，接下來請欣賞孫佩等同學帶來的歌曲《至少還有你》。 男：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請欣賞范亞楠等同學帶來的舞蹈《嗒嗒嗒》。
女：跳躍的音符演奏著青春的活力,動感的旋律展示著奔放的個性。請欣賞由劉亞娟同學帶來的歌曲《逆光》。
男：勁爆的舞姿是青春飛揚的激情，鏗鏘的音樂是青春朝氣的展現(xiàn)，勇于展現(xiàn)自己是當代學生驕傲的代名詞，在青春的舞臺上，盡情的舞蹈吧，下面有請八年級3班冀苗苗等同學帶來的舞蹈《瀟灑小姐》。
女：點燃一根火柴，在最寒冷的冬天也能帶來溫暖，留下一盞油燈，在最漆黑的夜晚也能給我們帶來希望，摘下滿天星光，在最艱難的路上，我們依舊前往，請欣賞李明宇老師帶來的歌曲《摘下滿天星》。
男：每一天，我們都在用舞者的熱情詮釋著生活，用舞者的快樂感染著你們，下面請欣賞快樂十足的現(xiàn)代舞《搖擺》，表演者：范慧慧。
女：校園是我們學習和生活的地方，在這里我們幸福和快樂的成長，美麗的環(huán)境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發(fā)向上，相聚終有一別，希望每個人都能擁有一片屬于自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬于自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，接下來請欣賞歌曲《我們畢業(yè)了》。有請李雪等同學。
男：在陽光燦爛的日子里開懷大笑，在自由自在的空氣里吵吵鬧鬧，一次就好，我?guī)闳タ刺旎牡乩希詈笥姓垊㈨樀韧瑢W帶來歌曲《一次就好》。
男：此時，側耳傾聽，新年的鐘聲仿佛已近在耳邊。
女：快樂的時光雖是那么短暫，團聚的日子卻總令人感動 。
男：新的一年揚起新的風帆，新的一年開始新的征程。
女：20xx年富春中學元旦聯(lián)歡會到此結束，祝我們敬愛的老師們在新的一年里身體健康、工作順利。
男：祝親愛的同學們學習進步、再創(chuàng)佳績!
合：祝福大家新年快樂，萬事如意。
跨年晚會節(jié)目主持詞篇七
（男）：xx年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xx年元旦如約而至；
（女）：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；
（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
（男）：xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！感謝xxx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！
（女）：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。首先請xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。
（男）：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。
（女）：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。
（男）：請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
（男）：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。
（女）：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。
（女）：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。
（女）：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。
（男）：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞xxx《苗嶺連北京》掌聲歡迎！
（女）：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請xxx帶來的男生獨唱《冰雨》。
（男）：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞xxx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！
（女）：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。
（女）：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》
（男）：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。
（男）：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請！
（男）：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。
（男）：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。
（男）：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷！請聽xxx給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。
（男）：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞xxx
（男）：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。
（女）：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》
（女）：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》
（男）：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨后》！下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨后》
閉幕詞：
（男）：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
（女）：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
（男）：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
（合）：祝急流勇進的xxxx再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
（男）：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）：朋友們
（合）：再見！
跨年晚會節(jié)目主持詞篇八
張：尊敬的各位領導﹑老師
宋：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
張：我是來自xx
宋：我是來自xx
鄧：我是來自xx
何：我是來自xx
張：：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與奮進的20xx年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航！
張：現(xiàn)在我宣布20xx年慶元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始！
張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓xx。
宋：歡迎您的到來
鄧：xx
何：歡迎您的到來
張：：還有我們敬愛的xx老師和王文濤老師
宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏！
鄧：沒錯！我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對20xx年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦！大家快點動起來吧！
張：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲！
宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著xx和陳xx的歌聲走進《下一站天后》
何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲?。?！聽得我都醉了！！
鄧：是的！相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢？接下來即將有請重量級的xx宇和我們的女神劉晚晴帶來一首回味無窮的《董小姐》
宋：哇！《董小姐》真的是唱到了我們的心里！！我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢！讓我們一起來觀賞一下吧！
鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒？接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀？
何：沒錯，下面讓我們欣賞由xx帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》！
張：看過這么多精彩的節(jié)目，大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》
宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學，分成5組，每組5名同學，每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。（注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人）
備注：（背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。（10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者））
（根據現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮）
張：好了，游戲到這里就先告一段落了，玩了這么久，大家肯定也累了，那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待！
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢？
宋：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由xxx帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《goinghome》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》
鄧：嘿！xx你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》
何：對啊，怎么了？
鄧：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰？對！就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞xx同學給我們表演一段popping吧！掌聲歡迎?。?！
張：不愧是xx齡單身男青年舞蹈之xx！非常的精彩！聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
宋：看完視頻后，緊接著我們的xx同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請顧翔，彭子琦等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待??！
何：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢，沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢！節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧！
鄧：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”，同樣需要大家的熱情參與啦！游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8塊5這樣的＇），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現(xiàn)有多出來的人的情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。（主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者）
（主持人以現(xiàn)場情況自行發(fā)揮）
鄧：游戲總是會帶給大家很多歡樂，笑過之后精彩又來了哦。
何：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>
何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢！
鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》！
張：十分感謝師范二班的精品微電影，xx啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級新生大賽吧，我們院系的顧xx同學可是人氣超旺的，而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢。
張：是嗎？那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的xx他的樂隊吧?。?！
宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》
何：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了
鄧：是的！支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學院研究生楊xx學姐小提琴伴奏，由15屆研究生支教團成員王xx老師，熊xx老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》
張：非常感謝王xx老師和熊xx老師給我們帶來的深情朗誦?。‘斎贿€要謝謝楊xx學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎？現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望?。◤坸x和宋xx自由發(fā)揮）?。?！
宋：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒！！
（結束語）
張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動
宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情
鄧：年年歲歲，花開花謝；暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
何：美術學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：因為，我們始終相信：明天會更加美好
鄧：今天的元旦會到此結束，再次祝大家
合：新年快樂！
合）：各位老師、各位同學，大家好！
主持甲：光陰荏苒，斗轉星移，光輝燦爛的xx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xx年悄然來臨。今天，我們xxx班全體師生歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！
主持乙：在過去的一年里，我們齊心協(xié)力、銳意進取、奮發(fā)圖強、開拓創(chuàng)新，我們努力的學習，園丁們辛勤的工作，換來了豐碩的收獲！
主持丙：展望即將到來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，
主持丁：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的xxx年！
主持甲：年年歲歲花相似
主持乙：歲歲年年人不同
主持丙：回首xxx年，我們驕傲自豪！
主持?。赫雇鹸xx年，我們斗志昂揚！
主持甲：“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇磥?，我們滿懷信心！
主持乙：是啊，xxx的師生，沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河！
主持丙：讓我們用歌聲寄托對xxx班的深情厚意，讓我們用舞姿承諾信念的永恒。
主持丁：和著優(yōu)美的旋律，伴著跳動的音符，讓我們請進燦爛的陽光，掛上絢麗的彩虹。
主持甲：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的＇明天！
主持丙：今天，我們相約在校園，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
主持?。航裉?，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
主持甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
主持乙：xxx班xx年元旦聯(lián)歡會
（合）現(xiàn)在開始！
主持甲：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞王xx、xx、xx一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。
主持乙：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。
主持甲：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請王xx帶來的獨唱《給我一支煙》。歡迎
主持丙：俗話說“笑一笑，十年少”，現(xiàn)代醫(yī)學也認為，笑，與人們的健康長壽有著十份密切的關系。我們同學深知其中的道理，今天特要讓大家痛快的大笑一場，不光是送笑柄，更是送健康喲。下面帶來小品《大話女兒國》
主持丁：肚子都笑疼了吧，謝謝我們同學們帶給大家?guī)淼乃实男β暋?/p>
主持乙：我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話，現(xiàn)在，讓我們把童話唱出來。有請任xx給我們帶來《童話》。
主持丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，有請xx朗誦《熱愛生命》
主持丁：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨鄰風騷；請欣賞男生獨唱《藍蓮花》
主持乙：人間有親情愛情友情，接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》
主持甲：是你想太多，我總這樣說。
主持丙：瞎唱啥呀你，那叫：是我想太多，你總這樣說。
主持甲：不好意思！還是我年輕時唱的歌，現(xiàn)歌詞都忘了。
主持乙：暈死！搞得老態(tài)龍鐘的，受不了你。忘了歌詞就靠邊站，請我們的劉佳欣大美女來教你唱《想太多》吧。
主持乙：《想太多》是這樣唱的，懂了吧。
主持甲：懂了！徹底懂了！別說想太多，就連想太少我也記起來了。
主持丙：今天的節(jié)目真是太精彩了，勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷，但精彩的遠不止這些，下面就為大家送上晚會的重量級節(jié)目———《西游》。大家一定會喜歡不已。不多說了，趕快有請，大家掌聲熱烈歡迎！
主持甲：節(jié)目進行到現(xiàn)在，我們一直以說、學、斗、唱為主，都是表演者在演，xx，你看我們是不是要換個方式，讓在座的每位同學都能積極地參與呀？
主持丙：都積極參與？我想想：全體玩游戲？
主持甲：好主意，那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會玩了，現(xiàn)在上來幾個志愿者把，贏了可是有獎勵的哦，不過，輸了也不是你想來就來，想走就走滴。
主持?。航涍^一輪游戲之后，讓我們繼續(xù)嗨起來吧，《果汁分你一半》帶給你
主持乙：十年十年，十年到底有多久？那就讓我們看看喬冠鵬會唱多久吧！
主持甲：大家一起來串燒吧。有請xxx給我們分別送上的歌曲串燒：《冬天的秘密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。
主持乙：
有一種舞蹈，他很隨意；
有一種舞蹈，他很有活力；
有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。
主持?。核褪亲尡姸嗌倌猩倥矏鄣慕治琛Ｏ旅嬗姓埌茶竦热私o大家送上街舞。
主持?。和廴?，太勁爆啦！太給力啦！搞得我也想去練街舞啦，好羨慕喲，掌聲送給他們（掌聲）青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。最后，讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。
主持丙：在這優(yōu)美的歌聲中，我們的元旦晚會就要結束。
主持甲：讓我們明年再相會，xxx班元旦聯(lián)歡會到此結束！恭祝大家元旦快樂，合家幸福！
（合）：各位老師，各位同學，再見！
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
合：大家新年好！
a：新的鐘聲
b：新的一年
c：新的祝福
d：新的期待
a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，20xx年的鐘聲即將敲響；
b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩！
c：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
d：讓燭光如故，光明永恒
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
a：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
b：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
c：今夜無眠
d：今夜有夢
a：讓我們手牽手
b：讓我們肩并肩
c：讓我們跳起來
d：讓我們唱起來
bd：歌唱春天
ac：歌唱未來
a：xxx學院20xx“沁園春.慶元旦＂文藝晚會
abcd：現(xiàn)在開始！?。?/p>
結束詞
a：在這燭光與微笑構成的舞臺
b：在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c：在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d：我們歡聚一堂，迎接元旦的曙光
a：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
c：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
a：愿雨里有你的收獲
b：愿風中傳你的捷報
c：陽光中我為你祝福
d：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
a：尊敬的各位領導
b：親愛的老師、同學們
c：xx學院xx文藝晚會
abcd：到此結束
d：朋友們，再見??！
abc：再見！！
跨年晚會節(jié)目主持詞篇九
甲：青春的我們，曾用絕妙的畫筆，勾勒出天上人間，夢想著漂洋過海，去尋找藝術的殿堂，殊不知民族的，才是世界的。古風古韻才鑄就了我們的文化之魂。
乙：下面，就有請八（一）班的同學張玉玉、劉文艷演唱具有中國味的《最炫民族風》。
【節(jié)目二】
甲：有種動物非?？蓯?，兩只毛茸茸的小耳朵，溫順、調皮
乙：大家有沒有想過，把一群小兔子集合在一起是一種什么場面
甲：讓我們感受一下吧
合：下面，請欣賞由三、四、五年級同學帶來的集體舞蹈《兔子舞》
【節(jié)目三】
甲：每個學生都是夜空中，那一顆閃爍的繁星
乙：點綴著銀灰色的天幕，照亮著前行的道路
甲：下面，讓我們欣賞歌曲《繁星點點》
乙：一定會給大家驚喜
【節(jié)目四】
甲：生活中每個人都會吹牛、說大話，徐老師你吹過牛嗎？
乙：當然，我吹牛的本事可大了，我能把牛吹到天上去！
甲：沒看出來，但吹牛也要講究藝術，看下面兩位小伙子是如何吹牛的？
乙：請欣賞谷飛、孫龍雨帶來的相聲《吹?！?/p>
【節(jié)目五】
甲：玩，是男孩子的天性，但玩出藝術，玩出美麗，玩出花樣，才是真本事，才是玩的最高境界。
乙：現(xiàn)在有請八二班同學李澤彬、劉寶樂等人演出一段生動、有趣的舞蹈《窮開心》，給你帶來不一樣的感受。
【節(jié)目六】
甲：兒時的我們，總是喜歡待在父母溫暖的懷抱里
乙：兒時的我們，總是纏著父母抱一抱，因為那擁抱的過程中，是一種愛的擁有的時刻
合：下面，請欣賞歌曲《要抱抱》
【節(jié)目七】
甲：同學們的表演異彩紛呈，我們的老師也不甘示弱
乙：是的，我們的老師也是多才多藝的
合：下面，請欣賞由郭彪老師和張明老師合唱的歌曲《少年壯志不言愁》
【節(jié)目八】
甲：感恩父母，是因為他們給予我們生命和關愛
乙：感恩老師，是因為他們給予我們知識和光明
乙：寧小小學就有這樣一位老師，他在三尺講臺上，奉獻著自己的才智
甲：他在三尺講臺上，編織著美麗的夢想
乙：他的無私奉獻，感動著他所教過的每位學生，他就是郭興銀老師
甲：一群可愛的孩子用自己特殊的形式表達著對這位老師的感激和尊重。
合：下面，請欣賞歌舞《感恩的心》，感恩老師，感恩一切在我們成長過程中給予我們幫助過的人
【節(jié)目九】
甲：作為老師的我們，在教學過程中見過各種各樣的學生
乙：不錯，有認真的、有調皮的、有給老師出難題的
甲：也許有一種你沒見過？
乙：什么樣的？
甲：欣賞之后，你就知道了，下面請欣賞相聲《如此學生》
【節(jié)目十】
甲：相聚不知珍惜，離別方知情重
乙：在畢業(yè)分手的那一天，我們說好不哭泣，但誰又能控制住那內心涌動的傷感呢？
甲：我們真誠的希望把哭聲化作最美妙的歌曲，彼此道一聲珍重，道一聲祝福
乙：下面請欣賞歌曲《明明說好不哭》
【節(jié)目十一】
甲：一部喜洋洋曾經給我們帶來無限的快樂
乙：還記得那里可愛善良的小灰灰嗎？
合：現(xiàn)在請欣賞一年級小朋友給我們帶來的舞蹈《大家一起喜洋洋》
【節(jié)目十二】
甲：黑夜里，一縷星光，會使迷途的人找到家的方向
乙：黑夜里，一縷星光，會使孤獨的人找到溫暖的感覺
甲：但愿每個人都是黑夜里那顆最閃亮的星星
乙：給他人帶來溫暖和光明
合：現(xiàn)在請讓我們欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》
【節(jié)目十三】
甲：新的學期即將結束，同學們最怕什么？
乙：我想一定是期末考試了
甲：同一場考試，不同人有不同的命運
乙：有一場考試會讓你捧腹大笑，下面請欣賞相聲《考試》
【節(jié)目十四】
甲：節(jié)目各不相同
乙：但我們的心情卻是一樣的
甲：那就是十分的高興
合：下面，請我們欣賞一段動感十足的舞蹈《nonono》
【節(jié)目十五】
甲：一組歡快的舞蹈，舞動起了我們那顆激動的心
乙：一組歡快的舞蹈，讓我們忘記了寒冷
甲：下面，我們來玩一個游戲，師生一起熱鬧一下
乙：有請我們的節(jié)目總導演，趙陽奎老師上臺
甲：有請趙老師
【節(jié)目十六】
甲：九年級是一個團結奮進的集體
乙：九年級是一個激情四射的集體
甲：他們承載著桃花中學的夢想，他們是我們學校的驕傲
合：下面，請欣賞由九年級師生合唱的《proud of you》
【節(jié)目十七】
甲：最近有首歌曲比較火，它與一種水果有關，大家能夠猜出來嗎？
乙：同學們很聰明，一猜就中，這首歌就叫《小蘋果》
合：下面，請欣賞歌舞曲目《小蘋果》
【節(jié)目十八】
甲：夢是那樣輕盈，可以帶你飛向那遙遠的星空
乙：夢是那樣的甜蜜，給我們帶來溫暖和希望
甲：年輕的你們正是編織夢想的季節(jié)，如花如夢
乙：下面就有請我的搭檔吳靜老師演唱一曲《最初的夢想》送給所有的學生，祝愿你們夢想成真
【節(jié)目十九】
甲：廣播操能夠舒展同學們的筋骨，展現(xiàn)我們的青春風采
乙：是的，桃花中學的孩子們在用青春的熱血，在用火熱的激情，以舞蹈的形式編織著彩色的夢
甲：現(xiàn)在我們就來欣賞一段由七年級同學帶來的藝術舞蹈《啦啦操》
【節(jié)目二十】
甲：徐老師，多才多藝的你，今天怎么也得露一手，讓大家一睹你的風采
乙：不是吹的，絕對讓大家high起來
（演員造型，音樂、起光）開場：（熱情奔放喜慶的大型舞蹈）（結束不切光，主持人上場）
a：尊敬的各位領導、各位來賓、
b：親愛的觀眾朋友們，大家合：晚上好！（掌聲）
a：踏著時代的節(jié)奏，乘著和諧的春風，
b：帶著新年的祝福，懷著美好的憧憬，
a：在這臘梅傲立辭舊迎新的日子，我們相聚在這美好的時刻。
b：在這瑞雪飄飛萬物復蘇的季節(jié)，我們這個大家庭歡聚一堂。
a：回首__年，我們驕傲。
b：回首__年，我們自豪。
a：回首過去，我們熱情洋溢。
b：展望未來，我們斗志昂揚。
a：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀。
b：向著更高的目標飛翔。
b：__集團__年元旦聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
a：現(xiàn)在，首先請允許我榮幸的為大家介紹參加本次晚會的各位領導，他們是...讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。（掌聲）
b：下面就讓我們展開夢想的翅膀，用智慧飛向更美的天空。
a：讓我們打開夢想的歌喉，為生命唱出最美的旋律。
（切光，音樂起，起光）
（節(jié)目一）
（切光、追光，主持人上場）
a：敢為人先，才能使我們快速發(fā)展；敢于創(chuàng)造，才能使我們的事業(yè)建設更有成效。在過去的一年，我們努力奮斗、積極拼搏，奏出了美好的樂章。
b：這一切的一切，記載了我們的辛勞和收獲，更充分展現(xiàn)出我們每時每刻的青春活力和精神風采。（這里銜接節(jié)目二的話）。
（起光）
（節(jié)目二）
（切光、追光，主持人上場）
a：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌歌。
b：群峰放聲，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。
a：用我們的真情換來朋友的真情，用我們的真情換來世間的真情。請欣賞（節(jié)目三）
（音樂起、起光）
（節(jié)目三）
a：在過去的一年里，我們的領路人帶領我們踏著青春的節(jié)拍，激揚著青春的風采，我們的業(yè)務節(jié)節(jié)攀升。下面，我們有請我們的領路人……先生為大家講話。（音樂）
a：（承接講話，過度一下）下面請欣賞。（節(jié)目四）
（切光、演員造型、起光、音樂起）
節(jié)目四
（切光，追光，主持人上場）
b：（節(jié)目）展現(xiàn)出青春的活力和風采。正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。在這值得開心值得慶賀的進步里，我們怎么能不放聲歌唱。
（音樂起、起光）
（歌曲）
a：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱，風花雪月的時光里我們在年年的成長。欣賞完幾首經典的歌曲，接下來請大家聽一聽這兩位有什么樣的見解。
相聲節(jié)目五
b：民歌經典會讓大家回味無窮，而下面的節(jié)目帶給我們的則是另一種美妙的視聽享受，請欣賞歌舞（x）。
（切光、演員造型、起光、音樂起）
（節(jié)目六）
（切光、追光、主持人上場）
a：幾首動感的歌曲讓我們感覺心潮澎湃，下面這首優(yōu)美的演奏相信會給大家?guī)硗盹L拂面的輕柔感覺。
（切光、音樂起、起光）
（樂器演奏類）
（切光、追光、主持人上場）
（不知道你們都有幾個節(jié)目，所以先把模板給你們做出來，還有節(jié)目的話往上加就是了）
（演員上場、主持人上場，壓混）
a：這里歡歌笑語。
b：這里滿堂融融，
a：歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進取奮發(fā)圖強開拓創(chuàng)新技術上不斷攻克難關市場上不斷開疆拓土我們辛勤的工作換來了豐碩的收獲！
b：展望即將迎來的一年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更好的產品等著我們去開發(fā)，更大的市場等著我們去征服，一項壯觀的事業(yè)等著我們去揮灑智慧和才能。
a：沒有什么能阻擋，沒有什么能動搖，我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的。
合：__年！
a：告別今天，我們將站在新的起點。
b：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。
a：我們用有力的臂膀，讓……企業(yè)神采飛揚。
b：我們用熾熱的豪情，讓這片土地凱歌嘹亮。
尊敬的各位領導、
親愛職工朋友們，
元旦聯(lián)藝會到此結束。
愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠的順利。
朋友們，讓我們明年再見！
再見！
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好！
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了__公司公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：羊年奏凱去，猴年吉祥多。在即將過去的一年里，我們__公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績；展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚！！男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
（燈滅、起音樂、演員上場，舞蹈正曲開始燈亮）
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產和科研基地的大型農化企業(yè)集團，正在向農化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷公司紀永輝。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷公司趙貴明。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農藥廠復配車間高現(xiàn)彬。
男：背景報幕：[那是一個夏季的夜晚蟋蟀在叫、青蛙在鬧（出青蛙叫聲）、吵醒了在家安睡的小寶寶（童啼：弱、強、超強）]
女：背景報幕：[媽媽來了！媽媽來了（童啼：強、弱、無）、安睡吧？小寶寶]
女：下面請欣賞由建委秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
女：__公司公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處王處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司公司的獨特風景。幾年來，__公司公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷公司王占軍給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室陳建明。
（游戲）
男：__公司對__公司員工關懷備至、體貼入微，__公司人對__公司無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司郭頌、開發(fā)處張海娟。
女：我們講著__公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。__公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農藥總廠韓占順。
男：下面請欣賞歌曲《男人哭吧哭吧不是罪》，演唱者出口部劉玉，有請。
女：我們唱著__公司蓬勃發(fā)展的贊歌。__公司，這個成長于濱州的年輕企業(yè)，正要披荊斬棘，風雨兼程。__公司，我為你祝福，我為你禮贊。下面由我為大家獻上一首《__公司禮贊》，希望大家喜歡。
男：接下來請欣賞的是由營銷公司王文亮為我們帶來的《來生緣》，有請。
女：下面請欣賞由老年大學表演隊為我們帶來的歌舞《雨打芭蕉》。
（演員不退場）（起《難忘今宵》尾聲歌曲）（演職人員走向前臺，謝幕）
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧！
張：尊敬的各位領導、老師
宋：親愛的同學們，大家
合：晚上好!
張：我是來自__級的張__
宋：我是來自__級的宋__
鄧：我是來自__級的鄧
何：我是來自__級的何__
張：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
宋：沒有松風的秋，雁去長空;沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
鄧：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
何：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
張：臺歷翻去最后一頁，__年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
宋：燦爛輝煌的__年即將向我們告別，充滿希望與奮進的__年正微笑著向我們走來。
何：在這辭舊迎新的日子里，就讓我們用熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
鄧：今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著夢想——啟航!
張：現(xiàn)在我宣布__年慶元旦文藝晚會
合：現(xiàn)在開始!
張：首先請允許我為大家隆重介紹今晚到場的領導和嘉賓，__......
宋：歡迎您的到來
鄧：__
何：歡迎您的到來
張：：還有我們敬愛的王__老師和王文濤老師
宋：讓我們用熱烈的掌聲來歡迎各位老師的到來
何：今天啊，我們在開場前將會進行第一個抽獎環(huán)節(jié)的前奏!
鄧：沒錯!我們需要在場的觀眾拿出旁邊已經為你們準備好的袋子，里面呢會有一張小紙條，請將你對__年的新年愿望寫在紙上，并寫好你的姓名，待會兒會有同學去收集，我們將在晚會的最后從這些小紙條中抽出3位幸運兒，并且由主持人念出這3個新年愿望，而這3位幸運的同學也將獲得獎品哦!大家快點動起來吧!
張：ok，相信你們已經寫好了自己的新年愿望了吧，我們馬上進入今晚的正軌了喲!
宋：沒錯，接下來呢就讓我們跟著吳敏和陳__的歌聲走進《下一站天后》
何：十分感謝我們的兩位動聽的歌聲啊!!聽得我都醉了!
鄧：是的!相信在場的觀眾和你一樣都沉醉了，這么動聽的歌大家是不是還沒有聽夠呢?接下來即將有請重量級的胡唐志宇和我們的女神劉晚晴帶來一首回味無窮的《董小姐》
宋：哇!《董小姐》真的是唱到了我們的心里!!我想也唱起了我們青春的故事吧。
張：是的，說到青春的故事啊，非師四班就拍攝了一個微電影，名字叫《班長的傳奇》，是不是有點小期待呢!讓我們一起來觀賞一下吧!
鄧：十分感謝非師四班精心準備的微電影，誒?接下來是不是會有歌曲串燒重磅來襲了呀?
何：沒錯，下面讓我們欣賞由賈__、王__、賴__、謝__帶來的流行與經典的歌曲串燒《父親》《你不知道的事》和《我終于失去了你》!
張：看過這么多精彩的節(jié)目,大家肯定想來個有意思的游戲吧。那接下來呢我們就來一個全員總動的游戲吧，名字叫《七拼八湊》
宋：好，現(xiàn)在讓我來說一下游戲規(guī)則，我們現(xiàn)場報名隨機選出25名同學,分成5組,每組5名同學,每組先選出一名接收者，手拿塑料袋站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供10樣物品放到塑料袋中。在5分鐘內最先集齊物品的小組獲勝，5分鐘后若還沒有小組集齊物品，則停止收集，所有游戲參與者到舞臺上集中，以集齊物品最多的小組獲勝。由主持人宣布結果。(注意：物品可以從觀眾席獲取，但游戲結束后一定要歸還物品主人)
備注：(背景音樂起，主持人開始宣讀物品，宣讀物品之前記得提醒參賽者記清楚哪10樣物品。(10樣物品分別是：眼鏡、紙巾、手表、唇膏、皮帶、u盤、錢、藥片、糖果、一根長度為一米左右的頭發(fā)。在5分鐘內最先集齊物品或收集物品最多的小組獲勝。主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者))
(根據現(xiàn)場情況主持人自行組織發(fā)揮)
張：好了,游戲到這里就先告一段落了,玩了這么久,大家肯定也累了,那接下來我覺得大家今天又要大飽眼福了，非師一班的舞蹈也給我們帶來了驚喜呢，請大家拭目以待!
張：看完如此亮瞎的舞蹈我們是不是又得用動聽的音樂來平靜一下自己了呢?
宋：是的，接下來我們的第二節(jié)串燒也將重磅來襲，下面讓我們欣賞由李__、董__、李__、何__帶來激情與暖心的歌曲串燒《愛你的宿命》《going home》《猛龍過江》和《會跳舞的文藝青年》
鄧：嘿!何__，你剛剛是不是唱的是《會跳舞的文藝青年》
何：對啊，怎么了?
鄧：哈哈，接下來也有一個會跳舞的文藝男青年呢，大家猜猜他是誰?對!就讓我們和著動感節(jié)拍，一起欣賞蔡__同學給我們表演一段popping吧!掌聲歡迎!
張：不愧是廣埠屯大齡單身男青年舞蹈之王小明!非常的精彩!聽過了動聽的歌聲，也觀賞過動感的舞蹈過后，我和宇欣即將帶領你們觀看非師二班與非師四班他們精心制作的視頻，請看大屏幕。
宋:看完視頻后，緊接著我們的彭__同學也來了一個大變身呢，我也不賣關子了，接下來將有請顧翔，彭子琦等人帶來小品《選婿》，讓我們拭目以待!!
何：大家是不是覺得上場的游戲還不過癮呢,沒關系我們還準備了更好玩的游戲呢!節(jié)目過后又開始了新一輪的游戲，讓我們馬上進入游戲環(huán)節(jié)吧!
鄧：是的，下面這個游戲呢叫做“一塊五毛”,同樣需要大家的熱情參與啦!游戲規(guī)則是這樣的，在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8塊5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的團隊。如有團隊出現(xiàn)有多出來的人的.情況就要踢出多的人。沒有組成相應錢數(shù)的人就被淘汰。最后剩下的5名同學為獲勝者。(主持人把獎品現(xiàn)場發(fā)給獲勝者)
(主持人以現(xiàn)場情況自行發(fā)揮)
鄧：游戲總是會帶給大家很多歡樂,笑過之后精彩又來了哦。
何：那么下面的這個節(jié)目呢，是由兩位美女為大家?guī)淼母枨段抑馈?/p>
何：大家對上一個微電影是不是覺得還沒看夠呢，今天我們還有一個班準備了微電影呢!
鄧：是的，讓我們一起繼續(xù)觀賞師范二班的微電影《微光》!
張：十分感謝師范二班的精品微電影，宇__啊，你有沒有發(fā)現(xiàn)我們美院的小伙伴們還真是多才多藝啊。
宋：早發(fā)現(xiàn)了呢，還記得上次的超級新生大賽吧,我們院系的顧__同學可是人氣超旺的,而且他今天也帶著他的樂隊為我們準備了精彩的表演呢？
張：是嗎?那讓我們用熱烈的歡呼和尖叫趕緊有請英俊的__他的樂隊吧!
宋：下面請欣賞歌曲《公路之歌》。
何：聽完如此默契的樂隊和他們激情的歌聲，接下來就到了十分暖心的環(huán)節(jié)了，說到暖心啊，支教對于山區(qū)的孩子們來說是最適合不過的了。
鄧：是的!支教是一場圈外人無法理解的與西部孩子們的“戀愛”，在那里志愿者們燃燒著自己的青春，揮灑著自己的熱血，點亮了西部教育的燭燈，他們用他們自己的方式與力量為西部教育帶了生機與活力，下面請欣賞由物理學院研究生楊__學姐小提琴伴奏，由15屆研究生支教團成員王__老師，熊__老師帶來的原創(chuàng)詩歌朗誦——《青春不悔，生命無憾》。
張：非常感謝王__老師和熊__老師給我們帶來的深情朗誦啊!當然還要謝謝楊__學姐給我們帶來精彩的小提琴表演，大家還記得我們晚會開始之前寫下的新年愿望了嗎?現(xiàn)在我們即將抽取6位幸運兒，并且讀出他們的新年愿望!(張__和宋__自由發(fā)揮)!
宋：十分恭喜這3位幸運的同學啊，節(jié)目到最后，將由非師六班的集體成員攜大家進入晚會的尾聲，有請他們帶來歌曲串燒!
(結束語)
張：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動。
宋：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情。
鄧：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，云卷云舒，新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。
何：美術學院是一個奮發(fā)向上、充滿朝氣的集體，在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
宋：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
張：因為，我們始終相信：明天會更加美好。
鄧：今天的元旦會到此結束，再次祝大家。
合：新年快樂。
女：尊敬的各位老師
男：親愛的朋友們
合：大家下午好
女：又是瑞雪飄飛的季節(jié)，我們大橋小學全體教職工又歡聚一堂
男：共慶元旦，共同慶祝這個歡樂的節(jié)日
女：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位
合：身體健康，工作順利，萬事如意，元旦快樂!
男：年年歲歲花相似
女：歲歲年年人不同
男：回首20__年，我們驕傲，在上級領導的關懷下，
女：在全校教職工的辛勤工作下，
合：我們取得了豐碩的成果。
女：回首20__我們自豪。
男：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔!
女：大橋小學20__年教職工慶元旦聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始
男：首先，我們有請學校易校長致新年賀詞。
女：感謝易校長的祝福，讓我們用熱烈的掌聲把美好的祝福也送給他和他的家人;同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：過去的一年里，六年級的老師辛勤工作，在教育局組織的畢業(yè)班考試中成績名列前茅，為了表彰他們的工作業(yè)績，學校決定給予獎勵。下面有請易校長為獲獎老師頒獎。
1、《新年快樂我的愛》
男： 開心的鑼鼓敲起來，喜慶的鞭炮燃起來。新的一年就要到來，讓我們大聲說一聲：新年快樂!請欣賞趙姣、胡曉雪表演的舞蹈《新年快樂我的愛》
2、《光輝歲月》
女：潮來潮去世界多變遷，迎接光輝歲月為它一生奉獻。學校的發(fā)展離不開大家的辛勤勞動和付出，讓我們一起加油，為了學校的光輝明天而奮斗。請欣賞胡校長帶來的獨唱《光輝歲月》。
3、《掀起你的蓋頭來》
男：我們學校的老師不僅歌聲悅耳動聽，而且舞姿婀娜多姿，這不數(shù)學組的老師們給我們帶來了獨具民族特色的新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。
4、《品嘗生活》
女：生活中有苦有甜，有酸有辣。但無論如何，都阻擋不了我們對生活的摯愛。下面請欣賞趣味活動《品嘗生活》。
男：我來講一下比賽規(guī)則：每隊出四個人，一人剝桔子，一人吃桔子，二人運桔子。剝桔子的人和吃桔子的人面對面站好，距離大約在4米左右。運桔子為一男一女二位教師，男教師背女教師，女教師把剝好的桔子運到吃桔子處，人掉下來為輸。吃桔子的教師不能用手接桔子，只能張開口接桔子，桔子掉地下或用手接，本組為輸。每隊吃五個桔子，在都沒違反規(guī)則的情況下，以先吃完五個桔子的隊為勝隊。
5、《春天里》
女：誰說春天只是一個思緒逍遙的季節(jié)，更是積極向上充滿希望的季節(jié)。請欣賞王軍老師帶來的獨唱《春天里》。
6、《愛你》
男：生命因為有愛而精彩，生命因為有愛而熱愛;愛是一種牽掛，心中有愛，就有了牽掛，縱然這是一種重負，也是最快樂最甜蜜的幸福。請欣賞綜合組的七仙女們帶來的熱辣舞蹈《愛你》
7、《貓和老鼠》
女：《貓和老鼠》是一部人人都喜愛的動畫片。貓遇到老鼠究竟會發(fā)生什么樣的故事呢?請看荊門方言版的《貓和老鼠》。
8、游戲互動：你來比我來猜
女：默契是一種心靈感應，不需要用言語指引也能夠相互會意。下面讓我們一起來做游戲——你來比我來猜，看看哪一對最默契。
男：我們講一下比賽規(guī)則：1.每組二個，面對面站立，由一人比劃一人猜。2. 比劃者可用肢體語言做提示或者通過語言描述來引導，但不可以提及相關的字眼，完成不了的題目可以選擇放棄繼續(xù)下一題，放棄后由下面觀眾搶答，答對者有獎。3.每組可用三次pass, pass用完題目還沒答出算游戲結束。4.每組有10道題，由比劃者選定組次，每題猜對記一分，總分多者為勝隊。
9、《天路》
女：青藏鐵路千山萬壑，像一條巨龍翻山越嶺，為雪域高原送來安康，人們說那是一條神奇的天路，他把人間的溫暖送到了邊疆。請欣賞陳湘老師為我們帶來的一首好聽的歌曲《天路》
10、《鍋碗瓢盆交響曲》
男：學校教學工作離不開后勤的大力支持。過去的一年里，后勤工作人員以優(yōu)質的服務為學校的發(fā)展作了自己的貢獻，讓我們以熱烈的掌聲向她們表示敬意!下面請欣賞全容等師傅帶來的三句半《鍋碗瓢盆交響曲》。
11、《你好，我們的20__》
女：伴著紛揚的雪花，新年旋著婀娜的舞步走來，撣掉身上的征塵，換上新年給我們的春裝，駐足凝望，歲月的長河駛來一個晶瑩透亮的日子。你好，20__年，讓我們以一顆蕩滌的心，靜靜等待午夜那一聲鐘響。請欣賞語文組帶來的詩朗誦《你好，我們的20__》。
12、《幸運大抽獎》
我們當教師的，一天到晚伏案工作總是覺得腰酸背痛腿抽筋，現(xiàn)在廣泛流傳著一種治療方法，要想不抽筋，抽獎!保證你抽了獎之后呀，腰不酸了，腿不疼了，腳也不抽筋拉，一口氣能中n個大獎，一點也不費勁，神了!下面有請易校長抽取一等獎1名，張書記、吳校長、胡校長抽取二等獎3名，羅太成、賴國華、鄔傳琴、劉艷、劉曉菊、田玉蘭老師上來抽取三等獎6名。沒有抽中的老師均獲紀念獎。
13、《難忘今宵》
女：讓我們祝賀這些獲獎的幸運兒，希望新的一年我們的教師都有好運氣。
男：快樂的時光總是那么短暫
女：團聚的日子特別讓人感動
男：今天我們歡歌笑語
女：今天我們暢想未來
男：讓我們記住今天
女：讓我們期待明天
男：大橋小學教職工慶元旦聯(lián)歡會到此結束
女：讓我們明年再相會
合：恭祝大家元旦快樂，合家幸福!
再見!
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