文明校園創(chuàng)建方案(精選10篇)

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文明校園創(chuàng)建方案(精選10篇)
時(shí)間:2023-11-14 23:43:07     小編:筆舞

“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

文明校園創(chuàng)建方案篇一

講文明,樹形象,創(chuàng)建文明校園。

凈化校園環(huán)境,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。

濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、濱州學(xué)院校學(xué)生會(huì)

20xx年4月18日——20xx年6月20日

全日制在校學(xué)生

文明校園

4、注意集體衛(wèi)生:保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。

文明課堂

1、課前準(zhǔn)備:在上課鈴響之前,學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,做好準(zhǔn)備,靜候老師前來上課;

4、自修秩序:主動(dòng)遵守自修紀(jì)律,自覺維護(hù)秩序,不影響他人學(xué)習(xí),不喧嘩、不打鬧,不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備,不亂扔垃圾。

文明就餐

3、情侶就餐:談吐優(yōu)雅,舉止文明,不影響其他人的正常就餐。

文明宿舍

2、按時(shí)起床,不利用上課時(shí)間在寢室睡覺;

3、文明上網(wǎng):登陸健康網(wǎng)站,不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等;

5、宿舍安全:注意財(cái)物安全,上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源,不亂拉電線、網(wǎng)線,不使用違規(guī)電器,不儲(chǔ)藏易燃易爆物品,不攀坐樓道護(hù)欄。

2、4月上旬,以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式,舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式;

4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng),活動(dòng)項(xiàng)目如下:

(一)自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書,集體學(xué)習(xí)

以“文明校園建設(shè)”為主旨,各系根據(jù)專業(yè)特色,擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書,承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理,而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組,由各系自行組織,進(jìn)行學(xué)習(xí)。

(二)清除校園小廣告

組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告,并安排學(xué)生值班巡視,對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。

活動(dòng)目的:杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象,凈化校園環(huán)境

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月21日——20xx年4月22日

承辦單位:

報(bào)名辦法:于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)(系學(xué)生會(huì)主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)“文明校園建設(shè)”活動(dòng)公共郵箱。

(三)分發(fā)溫馨提示卡

結(jié)合我校實(shí)際情況,以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語(yǔ)、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家,以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

活動(dòng)方式:利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生

印制標(biāo)準(zhǔn):配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)

具體發(fā)放:各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放

申請(qǐng)報(bào)名:將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于4月12日前以郵件形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會(huì)公共郵箱。

發(fā)放時(shí)間:20xx年4月12日——20xx年4月18日

承辦單位:濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)

活動(dòng)完成后,會(huì)根據(jù)各系參加情況,由承辦單位組織評(píng)比,選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。

(四)整修維護(hù)校園草坪活動(dòng)

聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門,把已踐踏過的草坪修補(bǔ)好,并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌(如小草微微笑,請(qǐng)您多關(guān)照),以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮?duì)踐踏草坪的注意。并在活動(dòng)期間派人執(zhí)勤提醒。

活動(dòng)目的:提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識(shí),杜絕踐踏草坪現(xiàn)象,美化校園環(huán)境

活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月20日——20xx年4月30日

承辦單位:

(五)網(wǎng)絡(luò)征文:以“文明校園建設(shè)”為主題

參賽對(duì)象:濱州學(xué)院全體在校學(xué)生

具體要求:題目自擬,文體不限,要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表,嚴(yán)禁抄襲。

文明校園創(chuàng)建方案篇二

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,引導(dǎo)創(chuàng)建活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)、普遍開展,力戒形式主義;堅(jiān)持廣泛參與,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到班級(jí)和每個(gè)師生員工,夯實(shí)校園文明根基。

學(xué)校成立創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排部署創(chuàng)建工作,研究討論重大事項(xiàng),明確任務(wù)要求和工作職責(zé)。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

圍繞立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人為目標(biāo),全面推進(jìn)文明校園創(chuàng)建工作,確保我校符合文明校園的測(cè)評(píng)基本指標(biāo),對(duì)照小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則積極開展創(chuàng)建活動(dòng),不斷擴(kuò)大文明校園創(chuàng)建成果。

(一)明確目標(biāo),具體落實(shí)。根據(jù)文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校高度重視,召開班子會(huì)議研究討論,對(duì)照文明學(xué)校測(cè)評(píng)基本指標(biāo)形成派單任務(wù)分解到各科室、各年級(jí)組,結(jié)合上級(jí)工作要求按時(shí)按質(zhì)完成創(chuàng)建工作。領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好具體由黨政辦公室負(fù)責(zé)布置和落實(shí),思想好教育好、活動(dòng)陣地、環(huán)保節(jié)約等具體由xx副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí),教師隊(duì)伍好具體由xx副書記負(fù)責(zé)布置和落實(shí),校園文化由辦公室協(xié)助校長(zhǎng)規(guī)劃,校園環(huán)境規(guī)劃由總務(wù)處xx主任負(fù)責(zé)布置和落實(shí),環(huán)境安全具體由副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)布置和落實(shí)。

(二)大力宣傳,接受監(jiān)督。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作與《丘北縣文明城市測(cè)評(píng)體系》和《未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》有機(jī)結(jié)合起來,促進(jìn)形成自下而上、整體聯(lián)動(dòng)的創(chuàng)建格局。大力宣傳文明校園創(chuàng)建典型及創(chuàng)建意義,曝光不文明校園現(xiàn)象,營(yíng)造文明校園創(chuàng)建的輿論氛圍。

(三)納入規(guī)劃,長(zhǎng)期堅(jiān)持。學(xué)校將文明校園創(chuàng)建工作具體規(guī)劃,納入年度工作任務(wù),納入學(xué)校目標(biāo)考核,納入教育督導(dǎo)工作體系,推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。

(四)注重實(shí)效,提升質(zhì)量。把文明學(xué)校創(chuàng)建工作與學(xué)校其他工作有機(jī)結(jié)合起來,注重將文明學(xué)校測(cè)評(píng)指標(biāo)具體落到實(shí)處,杜絕停留在材料上變成應(yīng)付和走過場(chǎng),將理論與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合,讓學(xué)校真正成為教書育人的樂土。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌推進(jìn)。學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,要將此項(xiàng)工作納入重要議事日程,結(jié)合學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,做好統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)一安排、統(tǒng)一推進(jìn),形成學(xué)校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),全校師生積極參與的工作格局。通過創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

(二)健全機(jī)制,總結(jié)提高。學(xué)校將結(jié)合實(shí)際制定和完善創(chuàng)建工作推進(jìn)方案,認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織實(shí)施,制定創(chuàng)建工作時(shí)間表和路線圖,積極申報(bào)和開展創(chuàng)建工作。

文明校園創(chuàng)建方案篇三

為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)和精神文明建設(shè)工作深入、扎實(shí)地開展,鞏固學(xué)校文明建設(shè)成果,促進(jìn)學(xué)校文明建設(shè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建文明校園的目標(biāo),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

堅(jiān)持立德樹人,充分調(diào)動(dòng)師生參與文明校園創(chuàng)建的積極性,把學(xué)校建成培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地;堅(jiān)持價(jià)值引領(lǐng),把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿于創(chuàng)建活動(dòng)全過程;堅(jiān)持貼近師生,使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者和受益者;堅(jiān)持注重實(shí)效,把創(chuàng)建活動(dòng)延伸到每一個(gè)師生員工學(xué)習(xí)工作與生活之中,夯實(shí)文明校園根基;堅(jiān)持合力推進(jìn),調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量支持和參與文明校園創(chuàng)建,營(yíng)造有利于青少年崇尚文明、健康成長(zhǎng)的社會(huì)文化環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展確保各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

圍繞思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、優(yōu)美環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好六個(gè)標(biāo)準(zhǔn),做到文明校園創(chuàng)建全覆蓋、師生全知曉、全參與,使師生的公民道德、職業(yè)道德、個(gè)人品德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念不斷提高;做到校園文化有品位,使校園文化積極健康、格調(diào)高雅、內(nèi)涵豐富,文化育人;改善校園環(huán)境,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美、和諧有序,實(shí)現(xiàn)立德樹人、文明創(chuàng)建成效明顯、社會(huì)評(píng)價(jià)好、示范作用強(qiáng)的創(chuàng)建目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為鍛造理想信念的熔爐、弘揚(yáng)主流價(jià)值的高地、涵育中華文化的家園、滋養(yǎng)文明風(fēng)尚的沃土。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。按照《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見》及《中組部教育部關(guān)于印發(fā)中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員管理暫行辦法》要求,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,把握正確辦學(xué)方向,履行管黨治黨、辦學(xué)治校和意識(shí)形態(tài)工作的主體責(zé)任,全面推進(jìn)學(xué)校黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè),促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔。

二是加強(qiáng)思想道德建設(shè)。推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。強(qiáng)化理想信念教育,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治理論課、道德與法治課教學(xué),組織多種形式的教育實(shí)踐。開展文明校園、文明處(科)室、文明班級(jí)等創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校思想政治工作扎實(shí)有力,道德建設(shè)廣泛有效。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》,堅(jiān)持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示并舉,建立師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,用“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)、“四個(gè)引路人”、“四個(gè)相統(tǒng)一”和“四個(gè)服務(wù)”等要求引領(lǐng)教師成長(zhǎng)發(fā)展。加強(qiáng)師德養(yǎng)成,將師德考核納入教師考核評(píng)價(jià)體系,實(shí)行師德“一票否決”,強(qiáng)化師德監(jiān)督,建設(shè)師德師風(fēng)良好的教師隊(duì)伍,促進(jìn)學(xué)校師生關(guān)系和諧融洽。

四是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)校教育思想、辦學(xué)理念等精神內(nèi)涵的凝練和歸納,開展各種形式的文明創(chuàng)建宣傳引導(dǎo),建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。完善學(xué)校的文體、科學(xué)教育設(shè)施建設(shè),組織開展豐富多彩的文化活動(dòng)和體育競(jìng)賽、體育健身活動(dòng),打造一批校園文化活動(dòng)品牌。

五是建設(shè)校園優(yōu)美環(huán)境。加強(qiáng)校園規(guī)劃、建設(shè)和管理,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)校園建筑、道路、景觀等達(dá)到使用、審美、教育功能的和諧統(tǒng)一。加強(qiáng)校園安全教育和綜合治理工作,完善學(xué)校平安創(chuàng)建機(jī)制。建設(shè)綠色環(huán)保校園,做好衛(wèi)生、后勤服務(wù)和綠化、美化工作,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美、和諧有序。

六是建設(shè)一流活動(dòng)陣地。鞏固學(xué)校思想政治工作陣地,牢牢把握正確導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹人,圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”等主題內(nèi)容,開展好“清明祭英烈”、“新時(shí)代好少年”、“童心向黨”、“向國(guó)旗敬禮”、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、志愿服務(wù)等系列活動(dòng),強(qiáng)化理想信念教育、愛國(guó)主義教育、文明禮儀教育、心理健康教育、文明習(xí)慣教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

(一)加強(qiáng)創(chuàng)建文明校園組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè),扎實(shí)開展創(chuàng)建工作。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)文明校園建設(shè),學(xué)校專門設(shè)立了文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),校委會(huì)成員及骨干教師及為成員的工作小組,明確分工,各司其職,做到有安排,有檢查,有考核,積極組織創(chuàng)建工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持作風(fēng)民主,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每周例會(huì)制度,學(xué)校發(fā)展方向、校園重新規(guī)劃、設(shè)備添置等重要問題集體研究決定,成立教職工代表大會(huì),評(píng)優(yōu)、評(píng)先、學(xué)校各種獎(jiǎng)勵(lì)辦法的出臺(tái)等群眾關(guān)心的重大問題通過教代會(huì)研究決定。在學(xué)校評(píng)優(yōu)、評(píng)先、安排工作等各項(xiàng)涉及教職工切身利益的大事上,領(lǐng)導(dǎo)干部吃苦在前、享受在后,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,好處、實(shí)惠讓給群眾,深受廣大教工的愛戴。

(二)積極營(yíng)造創(chuàng)建文明校園的氛圍,利用宣傳陣地充分宣傳創(chuàng)建活動(dòng)。

首先是召開動(dòng)員會(huì),進(jìn)行廣泛動(dòng)員,傳達(dá)上級(jí)關(guān)于創(chuàng)建文明校園的文件精神。其次是強(qiáng)化宣傳,大造聲勢(shì)。各組織、各班主任要利用廣播、閱報(bào)欄、黑板報(bào)搞好宣傳發(fā)動(dòng),使每一名師生都成為文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)踐者。

(三)牢固樹立“樹人必先強(qiáng)師,強(qiáng)師必先立德”思想,全面提升教師職業(yè)素養(yǎng)。

一是加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,提高教師思想素質(zhì)。繼續(xù)堅(jiān)持把思想政治工作放在一切工作的首位,以師德師風(fēng)教育為核心,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神實(shí)質(zhì),深刻認(rèn)識(shí)教育在現(xiàn)代化建設(shè)中的先導(dǎo)性、全局性作用,使每一位教師進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,立足教育改革,圍繞教育創(chuàng)新、發(fā)展搞好本職工作。二是注重教師業(yè)務(wù)培養(yǎng),積極組織開展學(xué)校校本教研,實(shí)行“青藍(lán)工程”“骨干教師工作室”等措施,提升了教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化了骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。通過開展學(xué)生評(píng)教、師德建設(shè)月、師德演講比賽等活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師典型,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請(qǐng)專家來校講學(xué),積極組織教師參加各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、觀摩活動(dòng),在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識(shí),讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。制定教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃開展集體備課、教研活動(dòng)等。

(四)、深入開展“春雨”生態(tài)德育,讓學(xué)生成人成才。

1、開設(shè)“春雨”生態(tài)課程,搭建學(xué)生幸福成長(zhǎng)的廣闊平臺(tái)。圍繞“養(yǎng)習(xí)、明禮、啟智、立人”這一目標(biāo),按年級(jí)和階段分層次有梯度地培養(yǎng),開發(fā)校本課程。一二年級(jí)開設(shè)《步入規(guī)范、養(yǎng)成習(xí)慣》課程,三四年級(jí)《熱愛生命、誠(chéng)實(shí)守信》課程,五六年級(jí)《心存感恩、放飛夢(mèng)想》課程,抓好規(guī)范實(shí)施,落實(shí)課程育人功能。

2、打造“春雨”生態(tài)課堂,暢通學(xué)生幸福成長(zhǎng)的主要渠道。充分發(fā)揮學(xué)科課堂的主渠道作用。以張揚(yáng)學(xué)生的生命活力為追求,以語(yǔ)文、品德和社會(huì)、音樂、美術(shù)等學(xué)科為重點(diǎn),要求科任老師充分挖掘教材和生活中的教育資源,發(fā)揮其教育優(yōu)勢(shì),通過活動(dòng)建構(gòu)的方式,合理創(chuàng)設(shè)教育場(chǎng)景,自然、深入地引領(lǐng)學(xué)生與學(xué)習(xí)內(nèi)容溝通、對(duì)話、交流,在學(xué)生的感動(dòng)點(diǎn)、醒悟點(diǎn)、分歧點(diǎn)、困惑點(diǎn)、矛盾點(diǎn)等節(jié)點(diǎn)上展開靈魂的重塑,在懷疑、討論、認(rèn)同中實(shí)現(xiàn)學(xué)生們的道德發(fā)現(xiàn),激勵(lì)廣大學(xué)生幸福成長(zhǎng)。

3、開展“春雨”生態(tài)活動(dòng),激活學(xué)生幸福成長(zhǎng)的內(nèi)部生力。學(xué)校開展春雨·體育節(jié)、春雨·藝術(shù)節(jié)、春雨·故事節(jié)、春雨·勞動(dòng)節(jié)、春雨·寫字節(jié),通過舉行春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園足球聯(lián)賽、六一文藝匯演、“春雨筑夢(mèng)潤(rùn)青春雷鋒精神伴我行”講故事比賽、“勞動(dòng)最有滋味,尊重勞動(dòng)成果”為主題的勞動(dòng)節(jié)、“和和睦睦相處,堂堂正正做人”為主題的寫字節(jié)等一系列豐富多彩的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生在入學(xué)規(guī)范、文明禮儀、珍惜生命、誠(chéng)實(shí)守信、知恩感恩、勵(lì)志成長(zhǎng)方面大幅度改觀。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,制定切實(shí)可行的少先隊(duì)工作計(jì)劃;扎實(shí)開展少年宮系列活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;扎實(shí)做好各項(xiàng)常規(guī)工作,加強(qiáng)常規(guī)工作檢查、反饋、整改力度;進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境;以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為抓手,建立健全育人工作長(zhǎng)效機(jī)制等等。利用升旗儀式、校園廣播、班會(huì)隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范養(yǎng)成教育。積極開展“中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園”活動(dòng),邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法制報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育、愛國(guó)主義教育、法制教育,組織學(xué)生走進(jìn)烈士陵園,緬懷革命先烈,弘揚(yáng)烈士遺風(fēng)。

5、學(xué)生興趣小組活動(dòng)。依托少年宮建設(shè)抓好各興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)。組建陌上花開文學(xué)社、夢(mèng)想劇場(chǎng)、小龍人田徑隊(duì)、風(fēng)之子足球俱樂部、草原之聲胡琴社等20多個(gè)社團(tuán),定時(shí)定期開展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生素質(zhì)。

6、建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度,不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。學(xué)校定期,各班不定期的進(jìn)行了“家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí)新常態(tài)——家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”,讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的學(xué)校、我們的教育,形成教育的合力。積極開展家校共育。設(shè)“美德家庭、書香家庭、平安家庭、綠色家庭、教子有方家庭”評(píng)選活動(dòng)。營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)的良好氛圍。引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,重視家庭教育的基礎(chǔ)性作用;引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)形成良好家風(fēng),營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境;引領(lǐng)廣大家長(zhǎng)掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和學(xué)校間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓學(xué)生真正成為了家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

(五)抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造育人氛圍

為給廣大師生創(chuàng)建干凈、整潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校非常重視校園環(huán)境建設(shè),強(qiáng)調(diào)“環(huán)境育人”的重要性,全面開展綠化、美化、凈化工作。學(xué)校抓好衛(wèi)生工作,凈化校園環(huán)境,落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生掃除、檢查制度,衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔,做到室內(nèi)外地面整潔,無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清,垃圾和果皮箱外表清潔,無(wú)垃圾暴露,無(wú)衛(wèi)生死角。

學(xué)校深入挖掘校園文化潛在的育人功能,以“人文、特色、經(jīng)典、和諧”作為環(huán)境建設(shè)的主題。進(jìn)一步挖掘其育人功能,力求把學(xué)校的每一面墻,每一個(gè)區(qū)域,每一寸空間做成生成教育的資源空間,讓學(xué)生與經(jīng)典為友,為人生奠基,努力達(dá)到“每塊墻壁會(huì)說話,每棵花草都育人”的目的。

(六)加強(qiáng)文明細(xì)胞的建設(shè),鞏固文明單位的創(chuàng)建成果

1、加強(qiáng)文明細(xì)胞建設(shè)。學(xué)校完善文明年級(jí)組、文明班級(jí)、文明教師、文明學(xué)生的爭(zhēng)創(chuàng)條件,將爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密結(jié)合起來,每年都要評(píng)出文明年級(jí)組、文明辦公室、文明班級(jí)、優(yōu)秀教師、文明學(xué)生等,進(jìn)行大張旗鼓的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、重視校園環(huán)境的改善。學(xué)校積極籌措資金,努力改善辦學(xué)條件。學(xué)校先后投入400余萬(wàn)元建設(shè)完成塑膠操場(chǎng);投入12萬(wàn)余元鋪設(shè)了綜合樓前、花壇周圍的柏油瀝青路面;投入11萬(wàn)6千余元,新建設(shè)了一口能夠容納160人以上的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)議室;投入5萬(wàn)2千余元,更新了班級(jí)內(nèi)電腦的主板、硬盤以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò);投入1萬(wàn)余元,更新了學(xué)校舞蹈排練廳內(nèi)的硬件設(shè)施。投資7萬(wàn)余元粉發(fā)教學(xué)樓外墻,投資1萬(wàn)余元,對(duì)教學(xué)樓欄桿進(jìn)行加固。學(xué)校始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué),科學(xué)合理使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),提高使用效益,合理配置學(xué)校資源,實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化。

3、開展講文明、樹新風(fēng)活動(dòng)。我校把學(xué)生良好行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)。結(jié)合《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定和完善了《磁窯鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的教育,開展了“春雨使者”和“春雨班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),并結(jié)合評(píng)選活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,收到了良好的教育效果。

(七)安全警鐘長(zhǎng)鳴,抓好學(xué)生安全防范。

以“建設(shè)平安校園,創(chuàng)建平安學(xué)?!睘槠鯔C(jī),進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。以校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),對(duì)上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神,能做到及時(shí)地貫徹和學(xué)習(xí),并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際,認(rèn)真組織檢查落實(shí),提出一些防范的具體措施和要求,將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

(八)扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開,深入開展文明建設(shè)活動(dòng)。

1、按時(shí)召開支部民主生活會(huì)、學(xué)校例會(huì),做到知無(wú)不言言無(wú)不盡,充分發(fā)揮民主,做到民主決策、團(tuán)結(jié)合作。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的模范帶頭作用,達(dá)到到領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和諧相處,社會(huì)治安狀況良好,社會(huì)滿意度較高。

2、學(xué)校及時(shí)召開教代會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,最大限度的體現(xiàn)教師在學(xué)校管理中的重要作用。學(xué)校工作計(jì)劃的制定及完成情況、評(píng)價(jià)方案的修訂以及一些重大事項(xiàng)的決定等,都充分吸納教師的意見或建議。

3、扎實(shí)推進(jìn)校務(wù)公開,學(xué)校的財(cái)務(wù)工作、黨員發(fā)展、評(píng)優(yōu)樹先、重大事情等,都通過教代會(huì)、工會(huì)或以書面的形式應(yīng)予以公開、通報(bào)。

4、深入開展各種文明創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校及時(shí)開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高教師的師德師能水平,樹立良好的教師職業(yè)道德規(guī)范。定期召開總結(jié)表彰會(huì),開展師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員評(píng)選活動(dòng),對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)他們的優(yōu)秀事跡進(jìn)行大力宣傳。堅(jiān)持開展文明班級(jí)、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、進(jìn)步之星等評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長(zhǎng)。

1、及時(shí)向縣文明辦和縣教體局上報(bào)各類材料。

2、建立健全創(chuàng)建工作檔案。

3、加大創(chuàng)建文明校園的經(jīng)費(fèi)投入,從學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)中安排一定數(shù)額的資金用于創(chuàng)建文明校園工作的各項(xiàng)支出。

文明校園創(chuàng)建方案篇四

為認(rèn)真落實(shí)x字x號(hào)文件精神,深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校安全管理,切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序,結(jié)合本校實(shí)際,制定天橋嶺林業(yè)小學(xué)“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)方案:

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,認(rèn)真研究安全文明校園建設(shè)新情況、新問題。通過開展安全防范機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,有效防止和減少違法犯罪案件和安全責(zé)任事故的發(fā)生,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)不發(fā)生群體的事件;不發(fā)生安全責(zé)任事故;不發(fā)生食物中毒事故;不發(fā)生重大的火災(zāi)、房屋坍塌事故;不發(fā)生重大治安刑事案件;學(xué)校治安秩序和周邊環(huán)境良好,師生安全感增強(qiáng);普法教育廣泛開展,廣大教職工的法律意識(shí)和依法辦事的自覺性進(jìn)一步提高。

組長(zhǎng):

成員:

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全。

充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建安全文明校園的重要性,成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件精神,制定和完善安全文明校園建設(shè)與管理的規(guī)章制度;信息傳輸渠道和信息上報(bào)制度;門衛(wèi)登記、驗(yàn)證制度;重點(diǎn)要害部位管理制度、危爆物品管理制度、外來人員管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;建立健全各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案體系和突發(fā)事件處置工作預(yù)警體系和快速應(yīng)急機(jī)制;認(rèn)真落實(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志記錄詳實(shí)、清楚,各類文件、檔案資料齊全;建立健全學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任追究制。

(二)設(shè)備設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。

對(duì)校內(nèi)所有設(shè)施定期進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題,制定整改方案,落實(shí)整改措施,并限期解決。對(duì)有重大安全隱患的教學(xué)設(shè)施,堅(jiān)決停用;對(duì)老化設(shè)施設(shè)備、老化線路及老化管線,徹底更新改造;對(duì)影響校容校貌的建筑設(shè)施、破舊房屋進(jìn)行清理整治;對(duì)用水、用電、鍋爐、消防、防雷電等設(shè)施設(shè)備是否齊全,有無(wú)安全隱患,逐一進(jìn)行配置和更換;對(duì)重點(diǎn)部位要安裝防盜報(bào)警視頻監(jiān)控設(shè)施;新建項(xiàng)目經(jīng)有關(guān)部門驗(yàn)收合格后,才投入使用。按照美觀、大方的要求,搞好校園的綠化美化。

(三)安全管理嚴(yán)格規(guī)范。

增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,把安全保衛(wèi)工作納入學(xué)校重要議事日程,切實(shí)抓緊抓好。為確保住宿學(xué)生的安全,成立保衛(wèi)工作機(jī)構(gòu),配備安保人員。堅(jiān)持嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和復(fù)雜局面的能力。

(四)安全教育扎實(shí)有效。

采取多種形式,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)危害、毒品危害等方面的教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和防范自救能力。將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容,堅(jiān)持開展以“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”為主的宣傳教育活動(dòng)。每年組織師生開展自救互救逃生演練。加強(qiáng)法制道德教育,增強(qiáng)師生法制觀念。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)癡迷者、學(xué)習(xí)困難者、生活艱難者、嚴(yán)重心理障礙者和經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生的教育管理,采取有針對(duì)性措施予以解決。聘請(qǐng)公安人員擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員,并結(jié)合未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),有針對(duì)性的進(jìn)行教育。

(五)周邊治安秩序良好。

加強(qiáng)與有關(guān)部門協(xié)調(diào),積極開展校園及周邊環(huán)境整治工作。做到校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生整潔,校舍使用、維護(hù)良好。

文明校園創(chuàng)建方案篇五

為了確實(shí)落實(shí)五十教委關(guān)于《師德建設(shè)﹑精神文明建設(shè)實(shí)施意見》的各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù),構(gòu)建“以人為本﹑人才強(qiáng)國(guó)”的戰(zhàn)略思想,更好的營(yíng)造健康﹑和諧的教學(xué)氛圍,有利的推動(dòng)我校的教育教學(xué)工作,特開展本次活動(dòng)。

修師德,增強(qiáng)責(zé)任感;講學(xué)習(xí),發(fā)展內(nèi)在素質(zhì),打造適應(yīng)新課程改革的良師名師。

認(rèn)真落實(shí)精神文明的中心環(huán)節(jié)﹑思想道德建設(shè)﹑抓好基礎(chǔ)工程﹑營(yíng)建良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),打造一個(gè)讓學(xué)生滿意,讓家長(zhǎng)放心的學(xué)校。

1、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)九月份:師德建設(shè)月活動(dòng)

1.開展師德演講比賽.

2.學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》.

3.寫師德心得體會(huì).

(二)十月份:1.慶國(guó)慶活動(dòng).

2.教職工文體活動(dòng).

(三)十一月份——十二月份:1.開展校風(fēng)建設(shè)活動(dòng).

2.“愛我家鄉(xiāng)”歌詠比賽.

3.慶“一二.九”活動(dòng).

(四)開展師生法制講座

第十一周:法制講座

第十三周:學(xué)習(xí)《教育法》

(五)開展“文明辦公室、文明宿舍”評(píng)比活動(dòng)

2、活動(dòng)評(píng)價(jià)制度的建立:

(1)建立《師德管理制度》和評(píng)價(jià)細(xì)則。

(2)建立精神文明建設(shè)和班級(jí)之星評(píng)分辦法和“五星級(jí)”達(dá)標(biāo)細(xì)則。

(3)大型宣傳方式:

“十.一”期間進(jìn)行慶祝藝術(shù)節(jié)周活動(dòng)。

文明校園創(chuàng)建方案篇六

創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng),以提高社區(qū)文明程度、居民素質(zhì)和居民生活質(zhì)量為目標(biāo),_,堅(jiān)持以人為本,堅(jiān)持貼近實(shí)際,貼近生活、貼近居民,廣泛動(dòng)員廣大居民進(jìn)一步弘揚(yáng)抗震精神,全面貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,圍繞社區(qū)公德、職業(yè)道德、家庭美德建設(shè)和創(chuàng)建美好環(huán)境,優(yōu)良秩序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),廣泛深入的開展居民精神文明創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)與社會(huì)共同進(jìn)步,努力把社區(qū)建成“經(jīng)濟(jì)繁榮、文化發(fā)達(dá)、社會(huì)安定、環(huán)境優(yōu)美”的現(xiàn)代化新社區(qū)。

二、創(chuàng)建內(nèi)容

(一)想道德建設(shè)扎實(shí)有效。_的學(xué)習(xí)、宣傳廣泛深入,黨委班子成員和社區(qū)干部理論學(xué)習(xí)形成制度。大力弘揚(yáng)民族精神,愛國(guó)主義教育開展扎實(shí)有效。以誠(chéng)信為重點(diǎn)的居民道德建設(shè)廣泛深入,抓好未成年人的思想道德建設(shè)。

(二)社區(qū)環(huán)境整潔優(yōu)美。社區(qū)環(huán)境清潔有序,綠化、美化、亮化成效顯著;社區(qū)環(huán)保措施落實(shí),主要道路交通順暢。

(三)社區(qū)風(fēng)氣健康向上。辦事處領(lǐng)導(dǎo)干部和下設(shè)居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站等部門清正廉潔,務(wù)實(shí)高效,依法行事,為居民排憂解難辦實(shí)事。各行業(yè)自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、文明服務(wù)、居民文明素質(zhì)提高,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)雷鋒十佳,參與志愿者服務(wù),移風(fēng)易俗,革除陋習(xí),反對(duì)迷信封建,追求健康、文明的生活方式。

(四)社區(qū)社會(huì)全面進(jìn)步。積極實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,健康教育和未成年人教育等各項(xiàng)教育成效顯著。科普工作扎實(shí)開展,科普陣地特色鮮明。醫(yī)療衛(wèi)生和公共衛(wèi)生服務(wù)健全。居民文化體育活動(dòng)豐富多彩。

(五)創(chuàng)建活動(dòng)蓬勃開展。創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)得到廣大居民普遍認(rèn)同和熱情參與,文明社區(qū)、文明片、文明排、文明樓、文明居民等多種形式的'精神文明創(chuàng)建活動(dòng)普遍開展,持續(xù)推進(jìn)。

(六)組織領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)強(qiáng)有力。各級(jí)各單位高度重視精神文明建設(shè),把創(chuàng)建文明社區(qū)工作納入社區(qū)發(fā)展總體規(guī)劃和社區(qū)的重要議事日程,長(zhǎng)抓不懈。擴(kuò)大基層民主、健全基層自治組織和民主管理制度,社區(qū)建設(shè)全面推進(jìn)。

三、重點(diǎn)任務(wù)

為確保創(chuàng)建文明城市各項(xiàng)指標(biāo)如期完成,重點(diǎn)實(shí)施五大工程。

(一)居民素質(zhì)提高工程

1、加強(qiáng)各級(jí)黨委中心組的學(xué)習(xí)。把黨委中心組理論學(xué)習(xí)作為素質(zhì)工程的重要環(huán)節(jié);建立健全黨委中心組學(xué)習(xí)制度和領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)考核制度。

2、加強(qiáng)理論宣傳工作。進(jìn)一步建立健全基層黨校等宣傳陣地,充分發(fā)揮作用,組織開展活動(dòng)。經(jīng)常開展多種形式的居民性主題形勢(shì)教育做到有計(jì)劃、有部署、有活動(dòng)、有總結(jié)。

3、加強(qiáng)民族精神和愛國(guó)主義教育。利用“五.一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)等各種節(jié)慶日組織開展愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)以誠(chéng)信建設(shè)為重點(diǎn)的道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》;大力宣講“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字公民道德基本規(guī)范。

5、加強(qiáng)干部教育。大力加強(qiáng)理想信念、從政道德和廉潔自律教育。定期對(duì)干部進(jìn)行經(jīng)濟(jì)、法制、文化、科技方面的培訓(xùn),提高干部綜合素質(zhì)。

6、加強(qiáng)未成年人素質(zhì)培養(yǎng)。全面加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。積極組織青少年參與志愿者服務(wù)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐,引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中受教育、受鍛煉。

(二)社會(huì)秩序穩(wěn)定工程

7、加大矛盾排查和調(diào)解力度。本著宣傳教育與加強(qiáng)管理相結(jié)合的原則,有效的開展排查和調(diào)解工作,將危機(jī)防患于未然,創(chuàng)造安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,確保居民安居樂業(yè)。

8、加強(qiáng)社區(qū)環(huán)境建設(shè)和治理。堅(jiān)決拆除社區(qū)內(nèi)的私搭亂建屋棚煤池,杜絕社區(qū)內(nèi)的亂堆亂放現(xiàn)象。

(三)社區(qū)風(fēng)尚文明工程

9、加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)。著力開展文明社區(qū)、文明樓院、文明居民活動(dòng),引導(dǎo)社區(qū)居民履行踐諾、誠(chéng)實(shí)守信。

10、普及“窗口”規(guī)范化服務(wù)。在窗口單位大力推行語(yǔ)言、儀表、服務(wù)、環(huán)境、管理五種基本規(guī)范,實(shí)現(xiàn)窗口服務(wù)行為規(guī)范化。

11、開展“星級(jí)文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)。全面深化“三德三做”活動(dòng),廣泛開展創(chuàng)建“五星級(jí)文明家庭”,在創(chuàng)建過程中,突出衛(wèi)生星、誠(chéng)信星評(píng)比,推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)向深入發(fā)展。

(四)社會(huì)事業(yè)繁榮工程

12、推進(jìn)科學(xué)普及。大力開展科學(xué)普及宣傳工作,加強(qiáng)科普設(shè)施建設(shè),壯大科普隊(duì)伍。各居委會(huì)定期利用宣傳欄安排科普宣傳內(nèi)容,經(jīng)常開展科普講座、咨詢活動(dòng)。

13、繁榮文化體育活動(dòng)。進(jìn)一步完善文體基礎(chǔ)設(shè)施,加強(qiáng)社區(qū)文體活動(dòng)陣地建設(shè),組織開展健康向上的文體活動(dòng)。

(五)全民創(chuàng)建創(chuàng)優(yōu)工程

14、深化創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)。要以創(chuàng)建文明社區(qū)活動(dòng)為載體,確立明確的創(chuàng)建目標(biāo),制定具體的保證措施,深入開展科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),全面提高社區(qū)居民的文明素質(zhì)。

15、深入開展樓院創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽。組織各片、各樓、各排開展創(chuàng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),推進(jìn)文明樓院創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。強(qiáng)化對(duì)文明樓院的動(dòng)態(tài)管理;加強(qiáng)日常指導(dǎo)檢查,提高創(chuàng)建質(zhì)量,拓展創(chuàng)建的覆蓋面。

四、保證措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨政一把手親自抓創(chuàng)建工作,把創(chuàng)建工作列入議事日程,定期召開專題會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作。要把精神文明建設(shè)績(jī)效納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的考核內(nèi)容。

(二)對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建。要按照文明社區(qū)創(chuàng)建任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn),把總體目標(biāo)層層分解,落實(shí)到部門,落實(shí)到人。要千方百計(jì),合力創(chuàng)建,早日達(dá)標(biāo)。

(三)強(qiáng)化協(xié)調(diào)督導(dǎo)。街道辦事處要充分發(fā)揮職能,加強(qiáng)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)、檢查,各居委會(huì)、環(huán)衛(wèi)站要密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),形成合力,保證每一項(xiàng)創(chuàng)建任務(wù)順利完成。

(四)營(yíng)造創(chuàng)建氛圍。社區(qū)要利用宣傳欄、《社區(qū)采風(fēng)》,多層次、多角度、多方位報(bào)道創(chuàng)建工作,并開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),使創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

文明校園創(chuàng)建方案篇七

以校園文化建設(shè)為突破口,本著規(guī)范化、制度化、人性化、特色化建設(shè)的工作思路,積極營(yíng)造綠色、和諧、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,提倡低碳生活。不斷增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保能力,創(chuàng)建綠色校園。

為了實(shí)施和加強(qiáng)“綠色學(xué)校,綠色班級(jí)”創(chuàng)建工作,學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)一部署、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督查等工作。

(一)通過開展創(chuàng)建綠色學(xué)校,綠色班級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,提高師生的環(huán)保意識(shí),在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,以深化環(huán)保教育為載體,以傳授“綠色”知識(shí)、啟迪“綠色”思維,培養(yǎng)“綠色”品質(zhì),灌輸“綠色”觀念,養(yǎng)成“綠色”習(xí)慣為目的,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,全面提升學(xué)校的文化品位,文化底蘊(yùn),創(chuàng)建可持續(xù)發(fā)展的綠色校園。

(二)通過開展豐富多彩的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高環(huán)保能力,使學(xué)生達(dá)到“三個(gè)知道”和“兩種感受”:

1.“三個(gè)知道”即:

(2)讓學(xué)生知道我們身邊的哪些行為是對(duì)自然環(huán)境的破壞行為;

(3)高年級(jí)學(xué)生還應(yīng)知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構(gòu)成了我們生存的自然環(huán)境。

2.“兩種感受”即:

(2)讓學(xué)生確實(shí)感受到是清新的環(huán)境和可愛的動(dòng)植物給我們帶來了美好的生活,從而形成保護(hù)動(dòng)物、愛護(hù)植物的自覺行動(dòng)。

(三)以校園文化建設(shè)為突破口,不斷加大投入,實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)部的綠化與美化,實(shí)現(xiàn)“美景入眼,凈化心靈”的目的。

(一)強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能

1.完善校園環(huán)境建設(shè)規(guī)劃,充分挖掘校園中的可綠化資源,多種花草樹木,美化校園,美化班級(jí)。

2.把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,把學(xué)校的綠化帶,活動(dòng)區(qū)落實(shí)班級(jí)責(zé)任制。并做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生及周邊環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)整治,堅(jiān)決消滅衛(wèi)生死角,給學(xué)生一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境。

3.重視校園文化建設(shè),校園內(nèi)張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等;各功能室、教室布置有環(huán)境教育的宣傳文化。

4.宣傳欄設(shè)專門的“環(huán)保綠色宣傳”欄目;

5.節(jié)水、節(jié)電,節(jié)約紙張,提倡簡(jiǎn)樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作,校內(nèi)要增設(shè)分類垃圾箱。

(二)發(fā)揮教師在綜合實(shí)踐活動(dòng)教育中的`主導(dǎo)作用,提升辦學(xué)檔次,提高學(xué)生能力。

1.結(jié)合學(xué)校師德、師風(fēng)建設(shè),在教師中開展環(huán)保知識(shí)講座,開展教師環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng)。

2.在課堂教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)境教育,在教案中體現(xiàn)環(huán)保意識(shí),開展環(huán)保教案征集活動(dòng),把環(huán)保宣傳落實(shí)內(nèi)化為教師自覺自愿的行動(dòng)。

3.通過“無(wú)煙室”的倡議活動(dòng),在教師中推崇環(huán)保的生活方式。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、音樂室、圖書室等專用教室的管理,充分發(fā)揮其功能,有效地推動(dòng)學(xué)校環(huán)保教育工作。

5.加強(qiáng)三結(jié)合教育,把學(xué)校的環(huán)境教育滲透到家庭與社區(qū),通過學(xué)校環(huán)境教育帶動(dòng)每一個(gè)家庭,通過學(xué)校環(huán)境教育影響每一個(gè)村莊,使整個(gè)社會(huì)共同參與環(huán)保,形成環(huán)保意識(shí)。

(三)以學(xué)生為主體,精心組織,多渠道開展學(xué)生環(huán)保教育活動(dòng),深化綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

1.課堂滲透環(huán)境教育。各教研組要認(rèn)真做好計(jì)劃總結(jié)、在落實(shí)教學(xué)課堂標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí),要充分挖掘課堂的環(huán)境教育資源,向?qū)W生傳授環(huán)境保護(hù)知識(shí),使學(xué)生懂得環(huán)境對(duì)人類可持續(xù)發(fā)展的重要性,學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì),關(guān)心他人,關(guān)心人類的生存環(huán)境。

2.在綜合實(shí)踐課程和研究性學(xué)習(xí)中設(shè)環(huán)保專題,利用網(wǎng)絡(luò)開發(fā)學(xué)習(xí)資源,開展專題性環(huán)保課題探究。

3.開展變“廢”為“寶”的科技小制作活動(dòng),在學(xué)生的科技活動(dòng)中注入環(huán)保主題。

4.加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,每學(xué)期開展2次以上的心理健康教育的主題班會(huì),優(yōu)化學(xué)生心理健康環(huán)境。

5.進(jìn)行學(xué)生的環(huán)保意識(shí)測(cè)試活動(dòng),有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的教育。

6.利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、升旗禮等多種形式的開展環(huán)保教育活動(dòng),要做好“世界地球日”、“世界環(huán)境日”等活動(dòng)安排,從多渠道宣傳環(huán)境教育工作。

7.充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地的作用,向?qū)W生大力宣傳環(huán)保教育工作,班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄定期宣傳環(huán)保知識(shí)。

8.組織學(xué)生開展環(huán)保專題活動(dòng),如,環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等,把環(huán)保意識(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常行為當(dāng)中去。

9.定期安排學(xué)生參加“雛鷹志愿者活動(dòng)”,使學(xué)生環(huán)保工作深入到社區(qū)、村隊(duì)。

10.倡議學(xué)生環(huán)保從我做起,從身邊小事做起;每學(xué)期開展“環(huán)?;顒?dòng)周活動(dòng)”一次。

全校師生要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),高度重視,把綜合實(shí)踐活動(dòng)工作作為實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的一個(gè)主要內(nèi)容抓,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真總結(jié),使學(xué)校早日實(shí)現(xiàn)“綠色學(xué)校,綠色班級(jí)”的目標(biāo)。

(五)認(rèn)真做好檔案的整理收集工作

1、各班要統(tǒng)一做好檔案資料的收集、整理、上交工作。

2、檔案室要做好歸檔、匯編工作,注重形成系統(tǒng)性、規(guī)范化的資料檔案;

利用本次綜合實(shí)踐活動(dòng)方案的實(shí)施契機(jī),真正地讓學(xué)生體會(huì)到環(huán)境對(duì)我們生活質(zhì)量的重要,同時(shí)也提高學(xué)生搜集信息,分析信息處理問題的能力,使他們?cè)趯W(xué)習(xí)活動(dòng)中提高深化自己的各個(gè)方面的能力。

文明校園創(chuàng)建方案篇八

為了營(yíng)造良好的育人環(huán)境,讓我們的校園充滿生機(jī),使之變得潔凈、美麗、文明,有利加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理以及學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷提高育人質(zhì)量,創(chuàng)建整潔文明校園,我校將在中心校的大力支持與指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),特制定實(shí)施方案如下:

組長(zhǎng):xx

組長(zhǎng):xx

組員:xxx

第一階段(8月)宣傳活動(dòng),由校長(zhǎng)組織召開專題會(huì)議作好安排布置。

第二階段(9-10月)樹立典型。學(xué)校從各班中選出1—2個(gè)班樹立“創(chuàng)建文明校園”示范班,在全校進(jìn)行推廣。

第四階段(1月)總結(jié)評(píng)比。根據(jù)各班開展活動(dòng)的情況及效果,評(píng)出兩個(gè)文明校園先進(jìn)班。且向中心校予以推薦,并給班主任及班級(jí)一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

1、在升旗儀式國(guó)旗下講話,向廣大師生明確提出活動(dòng)要求,講清活動(dòng)的意義目的,并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建文明校園活動(dòng),群策群力,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2、在校園內(nèi),以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì),結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征,對(duì)其進(jìn)行文明禮儀教育和個(gè)人衛(wèi)生、校園衛(wèi)生教育知識(shí)教育,培養(yǎng)做文明好少年、好兒童。

3、在班集體中,以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹正氣,弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義主弦律,增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念,愛班,為班集體增添光彩,向不文明行為告別,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)做文明學(xué)生,再創(chuàng)文明班級(jí)。

1、“文明小衛(wèi)士”的工作實(shí)行地段負(fù)責(zé)制,必須定時(shí)上崗,值勤時(shí)必須配戴值日標(biāo)志,認(rèn)真做好監(jiān)督記錄,實(shí)行扣分制。

2、“文明小衛(wèi)士”必須提前別的學(xué)生十分鐘到校,在各自的崗位上迎接全校師生入校,同時(shí)對(duì)學(xué)生的儀表做初步的檢查。

3、加強(qiáng)課間的巡視、檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

4、加強(qiáng)各班衛(wèi)生的檢查,督促各班級(jí)做好衛(wèi)生保潔工作,并做好一定的`記錄,實(shí)行扣分制。同時(shí)對(duì)有問題的班級(jí)要及時(shí)提醒。

5、做好課間操和眼保健操的檢查督促工作,做好相應(yīng)的記錄。

6、對(duì)學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀進(jìn)行督促。

在“文明小衛(wèi)士”監(jiān)督的基礎(chǔ)上,各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,教育學(xué)生要講道理、有禮貌、講文明,學(xué)會(huì)使用文明語(yǔ),不講粗野話;養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,穿著整齊衛(wèi)生;隨地亂扔垃圾、紙屑;遵紀(jì)守規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。

文明校園創(chuàng)建方案篇九

為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),加強(qiáng)學(xué)??茖W(xué)化、規(guī)范化管理,優(yōu)化育人環(huán)境,提升管理品位和文明層次,提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)教育部、中央文明和省市及市教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)決定開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步提高校園文明的程度,塑造“愛國(guó)愛鄉(xiāng),崇德行善、剛健進(jìn)取、和諧創(chuàng)新”的馬中人。為了切實(shí)保障創(chuàng)建工作順利進(jìn)行,特制定本方案。

(一)提高認(rèn)識(shí),重視文明

通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境,提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念,建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí),建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位,建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人,建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展,建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展的目標(biāo)。扎實(shí)推進(jìn)“實(shí)力創(chuàng)強(qiáng)、質(zhì)量創(chuàng)高、形象創(chuàng)優(yōu)”的“文明校園”創(chuàng)建工作。

(二)加大宣傳,營(yíng)造氛圍

學(xué)校要圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體,充分利用電子屏幕、國(guó)旗下講話、校園廣播以及學(xué)校、班級(jí)展示欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,組織師生開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng),如粘貼標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳專欄、評(píng)選最美教室、簽名寄語(yǔ)活動(dòng)等。營(yíng)造輿論氛圍,讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

(三)強(qiáng)化措施,周密安排

1、在教師中開展“強(qiáng)化師德,文明從教”教育活動(dòng)。

一是要求教師模范遵守社會(huì)公德,不講粗話、臟話,使用文明語(yǔ)言、推廣普通話,不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生,講禮貌用語(yǔ),說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得體罰或變相體罰學(xué)生,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,不在教學(xué)場(chǎng)所接聽手機(jī),不在公共場(chǎng)所抽煙,待人友好真誠(chéng),舉止文明禮貌,辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料和壓銷物品,不得向?qū)W生及其家長(zhǎng)索要錢物或要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事,不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng),衣著整潔得體,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,做文明人。

2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”教育活動(dòng)。

一是教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒臟物垃圾,爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,舉止文明,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,說普通話,講禮貌用語(yǔ),爭(zhēng)做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,關(guān)愛家庭,珍惜生命,積極參加健康的娛樂活動(dòng),快樂學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約,從身邊小事做起,不亂花錢,節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等,爭(zhēng)做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友善,勇于進(jìn)取,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,社會(huì)的好公民。

3、抓好校園文化建設(shè),營(yíng)造文明的活動(dòng)環(huán)境。

學(xué)校開展了xx文化大講堂和馬中傳承、雷鋒志愿活動(dòng)等活動(dòng)。學(xué)校要開全開齊課程,特別是體育、音樂、美術(shù)課的教學(xué)。在師生中開展豐富多彩的文藝活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)。美化校園環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的樂園。

4、狠抓校園衛(wèi)生、安全工作,優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度,徹底消除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理,落實(shí)安全責(zé)任制度,扎實(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

學(xué)校成立“文明校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)“文明校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則,要求全校師生員工行動(dòng)起來共同參與,把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來,與養(yǎng)成教育結(jié)合起來,扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行:

(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年3月——4月)。

通過宣傳動(dòng)員,形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

1、分別召開黨委會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生大會(huì),層層進(jìn)行動(dòng)員,并利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。

2、學(xué)校制定文明校園行動(dòng),并組織全體師生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、學(xué)校各部門分解工作任務(wù),制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月——5月)

1、各部門根據(jù)工作計(jì)劃,分別組織實(shí)施。

2、各部門按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則,落實(shí)任務(wù),分工負(fù)責(zé),逐項(xiàng)組織實(shí)施。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各部門工作,并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

4、各年級(jí)、處室要及時(shí)向組長(zhǎng)反饋信息,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)研究解決。

(三)自查整改階段(20xx年5月——8月)

1、各部門組織自查,找出薄弱環(huán)節(jié),提出整改方案,進(jìn)行重點(diǎn)整改。

2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》組織對(duì)各評(píng)建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收,并提出整改意見,對(duì)不合格項(xiàng)目,限期整改。

3、形成文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的文件、材料、制度、總結(jié),做好各方面迎評(píng)工作。

(四)迎接上級(jí)檢查驗(yàn)收階段(20xx年9月起)

1、參照“驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求”,制定迎評(píng)計(jì)劃,組織落實(shí)。

2、各部門按要求充分做好迎評(píng)工作。

文明校園創(chuàng)建方案篇十

以黨的“十八大”,十八屆三中全會(huì)、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、中央文明辦近日印發(fā)《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》的工作要求,進(jìn)一步深刻理解贖回主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,提高全體師生精神文明建設(shè)的自覺性,努力打造文明校園、和諧校園、平安校園。

1、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),提高全體師生的文明素養(yǎng)。

2、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)建文明校園,推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和課程改革的發(fā)展。

3、通過培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀開展群眾性文明創(chuàng)建活動(dòng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。

(一)創(chuàng)建文明處室

1、政治思想方面:

(1)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重師德規(guī)范,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng),樹立愛崗敬業(yè),愛校如家,奮發(fā)有為,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、向上的良好氛圍。

(2)積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),政治學(xué)習(xí)和升旗儀式出滿勤、不遲到早退、守紀(jì)律。

(3)集體成員能顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新、凝聚力強(qiáng),有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),積極參與學(xué)校的民主管理。

2、業(yè)務(wù)能力方面:

(1)組內(nèi)常規(guī)管理活動(dòng)正常有效地開展,積極完成學(xué)校、支部、工會(huì)布置的各項(xiàng)工作,并取得顯著成效。

(2)集體成員重視并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修。

(3)熱愛本職工作,全面貫徹黨的教育方針,教師應(yīng)做好教學(xué)常規(guī)工作,及時(shí)掌握現(xiàn)代教育理論內(nèi)容和技術(shù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力提高課堂效率。教務(wù)、總后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛崗敬業(yè),服務(wù)熱情周到,無(wú)責(zé)任事故發(fā)生,工作得到教師、學(xué)生的好評(píng)。

(4)積極參加各級(jí)各類教學(xué)或業(yè)務(wù)競(jìng)賽取得優(yōu)良的成績(jī);愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)受到上級(jí)部門的表彰。

(5)積極參加教科研,集體成員每年都有論文在省、市、區(qū)或校級(jí)刊物上發(fā)表或參加交流。

3、遵守紀(jì)律方面:

(1)模范遵守師德規(guī)范,教書育人,服務(wù)育人,人人都是德育工作者。為人師表。

(2)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)上下班,沒有無(wú)故不在崗的現(xiàn)象。

(3)樹立優(yōu)良的師表形象,不做有償家教,不接受家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)。

4、文體衛(wèi)生方面:

衛(wèi)生檢查得分取本次檢查最低分。

(2)積極參加學(xué)校文體活動(dòng),在各類競(jìng)賽中的成績(jī)名列前茅。

(3)集體成員有良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,積極投入創(chuàng)建安全文明校園的活動(dòng)中去嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于在學(xué)校公共場(chǎng)所禁止吸煙的暫行規(guī)定》,不在辦公室、走廊及其他公共場(chǎng)所吸煙,不隨地吐痰,不亂拋廢棄物。

(二)爭(zhēng)做文明教師

1、以身作則,言傳身教。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有病有事先請(qǐng)假。

2、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。生活中,勤儉節(jié)約、不攀比、人際關(guān)系和諧融洽,不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。這就是師德的力量?!吧斫讨赜谘越?,榜樣的力量是無(wú)窮的”。

3、要求學(xué)生做的,自己必須先做到,不允許學(xué)生做的,自己堅(jiān)決不做。在日常生活中規(guī)范自己的言行,以良好的道德風(fēng)范,對(duì)學(xué)生實(shí)施教育,以身作則,言傳身教,時(shí)時(shí)處處起到表率作用。

(三)爭(zhēng)做文明學(xué)生

1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí),自覺遵守公共道德,愛護(hù)公共設(shè)施,珍惜一草一木,保持公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草,節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠(yuǎn)離毒品,人人健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。

2、實(shí)施“文明出行,文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣,不亂穿馬路、不闖紅燈等。做到文明行走,文明乘車,文明騎車,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。

3、實(shí)施“文明用語(yǔ)”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當(dāng),管住我們的嘴,不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語(yǔ)。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語(yǔ):請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系等等。尊敬師長(zhǎng),見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌,交往真誠(chéng)坦率,舉止文雅謙遜,營(yíng)造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)的社會(huì)氛圍,讓我們的話語(yǔ)像春風(fēng)般和善悅耳。

4、食品安全,是我們生命的健康之源。講究食品衛(wèi)生,安全消費(fèi)食品更是我們大家的共同心愿。為進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識(shí),倡議同學(xué)們不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物。不買、不吃無(wú)廠名廠址、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期的“三無(wú)”食品和過期變質(zhì)食品,不買學(xué)校對(duì)面無(wú)照無(wú)證的小商小販出售的各類食品。一日三餐定時(shí)定量吃飯,不暴飲暴食,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。

1、成立學(xué)校培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):校長(zhǎng)、書記

副組長(zhǎng):副校長(zhǎng)

組員:各處室負(fù)責(zé)人,學(xué)年組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),班主任代表、學(xué)生會(huì)代表。

2、工作中堅(jiān)持做到兩個(gè)文明建設(shè)一起抓,積極參加各級(jí)文明創(chuàng)建活動(dòng),工作有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有創(chuàng)新、有效果。

3、組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)中央宣傳部、中央文明辦印發(fā)的《培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀行動(dòng)方案》,學(xué)習(xí)在慶祝第30個(gè)教師節(jié)與北大師生座談發(fā)表的重要講話,做一個(gè)好老師,為學(xué)生做表率。

4、內(nèi)部職責(zé)范圍和各崗位責(zé)任制明確;日常管理有序、優(yōu)質(zhì)、高效;不斷提高工作質(zhì)量,增強(qiáng)工作凝聚力。

5、建立健全本處室的各項(xiàng)工作制度,做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,各項(xiàng)工作規(guī)范有序。

6、遵紀(jì)守法好。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法和各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律,從思想上行動(dòng)上同黨中央保持一致。

7、樹立積極進(jìn)取,愛崗敬業(yè);扶危濟(jì)困,樂善好施;艱苦奮斗,厲行節(jié)約的良好風(fēng)尚;在職業(yè)道德、社會(huì)公德、思想品德、家庭美德建設(shè)上取得實(shí)效。

8、樹立全局和大局意識(shí),樂于服務(wù)和奉獻(xiàn);處室間互相支持,配合默契;處室內(nèi)部團(tuán)結(jié),互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助;與上下左右的關(guān)系融洽。

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