小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:59:03
小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書(專業(yè)18篇)
時(shí)間:2023-11-14 16:59:03     小編:碧墨

是一個(gè)時(shí)刻提醒我們保持目標(biāo)和動(dòng)力的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免不必要的廢話和冗長(zhǎng)的敘述。以下是一些旅行總結(jié)的心得和體會(huì),希望對(duì)旅行愛(ài)好者們有所幫助。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇一

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

第36個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重…其實(shí)孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們共同過(guò)一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)! 同學(xué)們,你們燦爛的笑臉,一句“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手,自制一張寫上祝福的賀卡,定讓老師感受到最真摯的愛(ài)! 一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝! 黑板報(bào)上,一句"教師節(jié)快樂(lè)!"課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)......都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

老師們,希望你們牢記"教書育人,廉潔從教,清白做人!",努力做學(xué)生品格成長(zhǎng)的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營(yíng)造"尊師重教"好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!從小做一個(gè)尊重老師,尊重長(zhǎng)輩,文明有禮的小公民。

老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,與友愛(ài)合作同行,一起為西門小學(xué)美麗的藍(lán)空呼吁:

讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、有意義的教師節(jié)吧!

xx小學(xué)

20xx年9月8日

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人:他們默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),教我知識(shí),教我做人。感恩不僅僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩教師,報(bào)答老師需要我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)。其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,一份心意,一次進(jìn)步就是給老師做好的禮物,值此教師節(jié)之際我們向全校同學(xué)付出如下倡議:

1、給老師送上一句親切的問(wèn)候:老師,謝謝你!

2、親手做一張卡片送給老師,那是我們一顆顆感恩的心。

5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;????。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

在此,祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇三

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

新的學(xué)期,我們辰龍小學(xué)又迎來(lái)了更多可愛(ài)的孩子們。在這豐收的季節(jié)里,丹桂飄香,碩果累累,我們又迎來(lái)了第28個(gè)教師節(jié)。

在這特別的日子里,我們想對(duì)您說(shuō):

為了讓教師節(jié)過(guò)的更加真實(shí)和純粹,我們辰龍小學(xué)的全體教師向每位家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議:

1、我們倡議家長(zhǎng)不要讓孩子購(gòu)買鮮花送給老師,因?yàn)楹⒆拥男δ樖鞘㈤_在老師心田最美麗、最芬芳的鮮花,孩子的一聲聲問(wèn)候是滋潤(rùn)老師最甜的甘泉??吹胶⒆觽兊目鞓?lè),我們老師心理充滿無(wú)與倫比的幸福感。讓我們共同讓笑臉盛開,讓問(wèn)候常在,共同度過(guò)一個(gè)低碳環(huán)保的教師節(jié)。

2、我們謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)!我們期待您對(duì)老師們的工作、小學(xué)的管理一如既往的支持和配合,這就是我們收到的最好的禮物!

謝謝您的配合!

鼓樓區(qū)辰龍小學(xué)

20xx年9月7日

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。

同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:

一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。

四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

此外,學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!

倡議人:xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇五

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

第32個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重…其實(shí)孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們共同過(guò)一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)!同學(xué)們,你們燦爛的笑臉,一句“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手,自制一張寫上祝福的賀卡,定讓老師感受到最真摯的愛(ài)!一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!黑板報(bào)上,一句"教師節(jié)快樂(lè)!"課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)......都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

老師們,希望你們牢記"教書育人,廉潔從教,清白做人!",努力做學(xué)生品格成長(zhǎng)的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I(yíng)造"尊師重教"好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!從小做一個(gè)尊重老師,尊重長(zhǎng)輩,文明有禮的小公民。

老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,與友愛(ài)合作同行,一起為西門小學(xué)美麗的藍(lán)空呼吁:

讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、有意義的教師節(jié)吧!

崇明縣西門小學(xué)。

2019年9月8日。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇六

親愛(ài)的同學(xué)們:

金風(fēng)送歡笑,丹桂花香飄,小學(xué)教師節(jié)倡議書。在這天空飄溢著金秋收獲氣息的九月,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié)。從入校的上下求索,到學(xué)識(shí)能力的一步一步成長(zhǎng),再到最后的破繭成蝶,我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大、成熟。一路走來(lái),陪伴左右的是老師;迷途知返,指點(diǎn)迷津的也是老師,老師——永遠(yuǎn)都是我們生命歷程中最值得尊重和感恩的人。

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。是老師用雙手演繹著絕美的舞蹈,用智慧勾勒著人性的高潔。教師是靈魂的工程師,用雙手為人類教育事業(yè)添磚加瓦。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我校政教處、少先隊(duì)組織聯(lián)合向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、在校園里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;

二、寫一篇“感恩老師”為主題的作文,表達(dá)你對(duì)老師最真誠(chéng)的心聲;

三、制作一張祝福的卡片,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝;

四、主動(dòng)幫老師做一件力所能及的事。比如為老師打掃辦公室,拿課本等。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),養(yǎng)成良好習(xí)慣,以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

同學(xué)們,讓我們一起關(guān)注,一起行動(dòng),一起祝福,一起感謝,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!

xx小學(xué)

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇七

親愛(ài)的同學(xué)和家長(zhǎng):

你們好!

新學(xué)期開學(xué)之際,我們迎來(lái)了第三十個(gè)教師節(jié),很多家長(zhǎng)與同學(xué)都想表達(dá)自己對(duì)教師的感激之情與尊敬之意,我校全體教師對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)尊師重教的熱情非常感動(dòng),并深表謝意,倡議書《小學(xué)教師節(jié)倡議書》。友愛(ài)小學(xué)歷來(lái)十分重視學(xué)校良好的師德師風(fēng)建設(shè),重視辦學(xué)的社會(huì)影響。孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和家長(zhǎng)滿意的微笑就是我們教師節(jié)收到的最好禮物。

我們敬請(qǐng)您配合學(xué)校的要求:不要送任何禮物與禮品,包括購(gòu)買賀卡、鮮花等。

敬請(qǐng)您的理解與配合,謝謝!

廉潔教師節(jié)倡議書

親愛(ài)的教師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

又是9月,第三十個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。我們以怎樣的方式來(lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花是美,卻只見(jiàn)凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室、工會(huì)和德育處特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

讓我們過(guò)一個(gè)清新、廉潔的教師節(jié)!

向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式——

1、一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝!

2、見(jiàn)到老師,燦爛的笑臉,動(dòng)聽的問(wèn)候,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!

3、精美的賀卡,能夠傾注你對(duì)老師最最真摯的愛(ài)!

4、給老師畫一幅畫吧,老師定會(huì)長(zhǎng)久珍藏。

5、黑板報(bào)上,一句“教師節(jié)快樂(lè)!”;課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)……都是教師節(jié)最美的祝賀!

老師們,希望你們牢記“廉潔從教,清白做人!”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!

家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,一起為星港美麗的藍(lán)空呼吁:

讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

xx學(xué)校

二o一四年九月

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇八

隨著教師節(jié)的日益臨近,某小學(xué)日前對(duì)所有學(xué)生家長(zhǎng)公開承諾:教師節(jié),拒收禮。全校教職工不收受任何形式與經(jīng)濟(jì)掛鉤的禮品。每年教師節(jié),許多學(xué)生和家長(zhǎng)總是為給老師送什么禮物而發(fā)愁,這種表達(dá)心意的方式,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一種無(wú)形的負(fù)擔(dān),對(duì)教師來(lái)說(shuō)也成了一種無(wú)形的壓力。

20xx年是某小學(xué)建校五十周年的華誕,歷史向教師呼喚崇高的師德。某小學(xué)的教師五十年來(lái),鑄師魂、陶師德、練師能、修師行,取得了卓越的育人成果。至此教師節(jié)之際,學(xué)校黨、政、工倡議全體教師:繼續(xù)保持優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真。全體教職工公開承諾“拒收饋贈(zèng)”。

與此同時(shí)教師們承諾將從自己做起,從眼前小事做起,為學(xué)生獻(xiàn)上特殊的禮物:輔導(dǎo)一名學(xué)習(xí)困難的學(xué)生、資助一位生活困難的孩子、幫助一名品行特殊的學(xué)生;為學(xué)生送上一句知心話、一本好書、一堂好課、一份好品行……“教師節(jié)拒收禮品”能純凈教師和家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也是對(duì)孩子一種直接的教育方式。

同時(shí),學(xué)校還提倡學(xué)生以一句真誠(chéng)的問(wèn)候、一份滿分的作業(yè)、一個(gè)精彩的才藝展示……給教師送上一份樸實(shí)的祝福,讓教師過(guò)一個(gè)健康、文明、簡(jiǎn)樸的教師節(jié)。

倡議書既給老師減輕了壓力,也給家長(zhǎng)卸了“包袱”。某小學(xué)的這一舉動(dòng)受到了老師、家長(zhǎng)們的熱烈反響。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇九

親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們、少先隊(duì)員們:

又是9月,第x個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)隊(duì)員們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊(duì)部向隊(duì)員們發(fā)出如下倡議:

一、裝扮教室、校園,給老師以感動(dòng)。

1、9月9日前,各中隊(duì)利用教室黑板報(bào)等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動(dòng)。

2、以中隊(duì)為單位利用活動(dòng)小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂(lè)!

二、發(fā)送祝福,給老師以溫馨。

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語(yǔ)活動(dòng)。

2、自己動(dòng)手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的賀卡,用真誠(chéng)的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動(dòng),給老師以難忘。

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(9月6日上午)活動(dòng),教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊(duì)開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊(duì)課,感恩老師。

3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點(diǎn)歌活動(dòng),用歌聲祝福老師!(點(diǎn)歌時(shí)間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點(diǎn)歌的中隊(duì),寫好祝福語(yǔ)和歌名,每天早上11點(diǎn)鐘之前上交大隊(duì)部和點(diǎn)歌的曲目。)。

隊(duì)員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂(lè)章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來(lái)回報(bào)老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來(lái)?yè)崞嚼蠋熌怯影纪沟陌櫦y。用我們真誠(chéng)的愛(ài),來(lái)回饋我們最敬愛(ài)的老師。讓我們一起努力行動(dòng)吧!

老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

秋風(fēng)送爽的九月,是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時(shí)候,我們將迎來(lái)第二十七個(gè)教師節(jié)。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已;是老師一個(gè)和藹的微笑,讓我們信心百倍!

同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩方式其實(shí)簡(jiǎn)單。在這個(gè)感念師恩的教師節(jié)前夕,我們?nèi)绾伪磉_(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?大隊(duì)部向同學(xué)們提出“三個(gè)一”活動(dòng)倡議:

一、以個(gè)人或者小組的形式親自動(dòng)手做一張賀卡,把想對(duì)老師說(shuō)的話寫下來(lái),在教師節(jié)前送給老師,表達(dá)對(duì)恩師的深深祝福。

二、教師節(jié)前,面對(duì)面向老師說(shuō)一句最真心的感謝或祝福語(yǔ)。請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員收集這些感人的語(yǔ)言發(fā)送電子版至大隊(duì)部。學(xué)校將利用電子屏進(jìn)行滾動(dòng)播放。

三、為本班級(jí)做一件力所能及的好事,讓老師感受到你的成長(zhǎng),體驗(yàn)到節(jié)日的溫馨。

同學(xué)們,你只需選擇其中任何一項(xiàng)活動(dòng)。別再猶豫,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的衷心感謝和真誠(chéng)祝福,讓我們的教師節(jié)過(guò)得簡(jiǎn)潔、陽(yáng)光、溫馨、難忘!

祝愿我們敬愛(ài)的老師節(jié)日快樂(lè),幸福安康!

xxx小學(xué)全體少先隊(duì)員

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十一

尊敬的家長(zhǎng):

您好!

充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第31個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我校全體教師對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心地感謝!

在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我們義不容辭的責(zé)任!

為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)作出鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注一切學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的一切,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。

我們倡議:在節(jié)日到來(lái)之際,孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語(yǔ)、一個(gè)鞠躬、一個(gè)擁抱向老師祝賀節(jié)日;教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)(一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……),在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。

其實(shí),孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

教誨如春風(fēng),孜孜永不倦!辛勤的汗水是老師們無(wú)私的體現(xiàn),桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)!家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓老師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!

在此,讓我們一起祝福老師和家長(zhǎng)朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十二

親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

又到了金風(fēng)送爽的九月。九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?不是貴重的禮物,不是美麗的鮮花,而是我們的心里話。今年教師節(jié)來(lái)臨之際,大隊(duì)部給全校少先隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)建議:

1、一年級(jí)的小朋友可以對(duì)老師說(shuō)一句悄悄話;

2、二、三年級(jí)的隊(duì)員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師;

3、四、五、六年的隊(duì)員們可以制作精美電子賀卡或彩信,把自己對(duì)老師的祝福和感激通過(guò)一份電子郵件、一條手機(jī)信息一點(diǎn)不漏郵給敬愛(ài)的老師。沒(méi)有條件發(fā)電子郵件和信息的隊(duì)員可以把內(nèi)容寫好,請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)代為傳送。

那么,我們可以對(duì)老師說(shuō)些什么呢?很多同學(xué)也許會(huì)說(shuō),當(dāng)然是向老師表達(dá)祝福的話、夸夸老師的話嘍!其實(shí),節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話,他們最想聽到的是什么呢?我想,老師可能最想聽到的是同學(xué)們的心里話,哪怕是說(shuō)自己的`缺點(diǎn),因?yàn)橹挥兄懒俗约旱娜秉c(diǎn)才能改正,從而做一個(gè)更出色的學(xué)生。

所以我們說(shuō)給老師的、寫給老師的,可以有多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以是你平時(shí)想說(shuō)又不敢說(shuō)的,也可以說(shuō)說(shuō)連老師自己都沒(méi)注意到的優(yōu)點(diǎn);還可以向老師敞開心扉,告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信,只要是你的真心話,都是送給老師最好的禮物,這樣能讓老師的工作更出色,心情更愉快!少先隊(duì)員們,讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái),用發(fā)自內(nèi)心的話語(yǔ)為你所敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上你最真心的禮物吧!在此,大隊(duì)部代表全校少先隊(duì)員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

一、給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫或者為他們送上一首歌。

二、在教師節(jié)里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫祝福的話語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開,永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們xx小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十四

親愛(ài)的同學(xué)們:

又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第x個(gè)教師節(jié)。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。

同學(xué)們,贊美之辭無(wú)需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:

一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。

四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。此外,學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的老師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

倡議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十五

您好!

充滿希望的新學(xué)期在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里開啟了。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第38個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我校全體教師對(duì)您一直以來(lái)的大力支持和配合表示最衷心地感謝!

在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?nèi)w教師感到最珍貴的莫過(guò)于您發(fā)自內(nèi)心的信任和支持。作為老師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛(ài)呵護(hù)、耐心教導(dǎo)和培育他們將是我們義不容辭的責(zé)任!

為杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,讓全體教師度過(guò)一個(gè)健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié),我校全體教師在此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)作出鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)注一切學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的一切,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等禮品)。

我們倡議:在節(jié)日到來(lái)之際,孩子們可以向老師送上一句溫馨的祝賀語(yǔ)、一個(gè)鞠躬、一個(gè)擁抱向老師祝賀節(jié)日;教育孩子向老師送上最好的表現(xiàn)(一次次精彩的發(fā)言、一次次工整的作業(yè)、一個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律的表現(xiàn)……),在學(xué)習(xí)生活中用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài)。

其實(shí),孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。

教誨如春風(fēng),孜孜永不倦!辛勤的汗水是老師們無(wú)私的體現(xiàn),桃李滿天下是老師們最高的榮譽(yù)!家長(zhǎng)朋友們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓老師們度過(guò)一個(gè)清新、恬淡、溫馨的教師節(jié)!

在此,讓我們一起祝福老師和家長(zhǎng)朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂(lè)!

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十六

親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

第38個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩,每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹?lái)慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花再美,也沒(méi)有孩子們的笑臉可愛(ài);那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重…其實(shí)孩子們的一張張笑臉、一句句問(wèn)候、一次次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。為此,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

讓廉潔之風(fēng)吹進(jìn)校園,讓我們共同過(guò)一個(gè)清新、廉潔、有意義的教師節(jié)! 同學(xué)們,你們燦爛的笑臉,一句“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)”,老師定會(huì)如沐春風(fēng)!用你稚嫩的小手,自制一張寫上祝福的賀卡,定讓老師感受到最真摯的愛(ài)! 一個(gè)短信,能夠帶來(lái)無(wú)限的溫情;一份電子郵件,捎來(lái)的是無(wú)限的祝福和感謝! 黑板報(bào)上,一句"教師節(jié)快樂(lè)!"課堂上,專注的神情,響亮的回答,滿意的作業(yè)......都是獻(xiàn)給老師最好的禮物!

老師們,希望你們牢記"教書育人,廉潔從教,清白做人!",努力做學(xué)生品格成長(zhǎng)的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰,真正讓人民滿意!家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營(yíng)造"尊師重教"好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!從小做一個(gè)尊重老師,尊重長(zhǎng)輩,文明有禮的小公民。

老師們、家長(zhǎng)們、同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,與友愛(ài)合作同行,一起為西門小學(xué)美麗的藍(lán)空呼吁:

讓我們一起過(guò)一個(gè)清新、有意義的教師節(jié)吧!

xx小學(xué)

20xx年9月8日

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十七

親愛(ài)的同學(xué)們:

又到了金風(fēng)送爽的九月,這是一個(gè)收獲的季節(jié),更是一個(gè)播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下,我們,在九月里,開始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。在這一年中最美的時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)。

老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向;是老師一句鼓勵(lì)的話,讓我們堅(jiān)定決心,鼓足勇氣;是老師一句贊美的話,讓我們激動(dòng)不已,信心百倍;是老師一個(gè)和藹的微笑,一句循循善誘的開導(dǎo),讓我們找回了自信。

在我們即將迎來(lái)第二十六個(gè)教師節(jié)之際,大隊(duì)部特向大家提出如下倡議:

一、每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡,把對(duì)老師想說(shuō)的話寫下來(lái),把心目中老師的形象畫下來(lái),送給老師。表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天,對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤(rùn)喉片,定會(huì)給老師帶來(lái)一份初秋的愜意。

三、教師節(jié)那天,在黑板上寫上祝福的話,送上你親切的問(wèn)候。

四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

五、遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

此外,學(xué)校大隊(duì)部還特別在四到六年級(jí)中舉行“我心目中的`老師”征文活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們,用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對(duì)老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,每班上交少先隊(duì)總隊(duì)部賀卡三份。四到六年級(jí)另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)八名。一、二等獎(jiǎng)作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝,愿我們的真心能讓老師們身體健康,永遠(yuǎn)年輕!

最后,讓我們用最真摯、最熱烈的心,祝愿關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們工作順利、幸福安康!

xx小學(xué)。

xx月xx日。

小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)倡議書篇十八

尊敬的家長(zhǎng):

你們好!隨著新學(xué)期的開始,第38個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來(lái)。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無(wú)限師恩的情緒彌漫在空氣里。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。為了讓我們的教師節(jié)過(guò)得更有意義,值此教師節(jié)來(lái)臨之際,長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教師向各位家長(zhǎng)倡議:

1.請(qǐng)不要購(gòu)買鮮花、賀卡等物品讓孩子贈(zèng)送老師??粗⒆觽兊囊粡垙埿δ?、一次次進(jìn)步、聽著孩子們熱情的問(wèn)候,其實(shí)就是給老師們最好的禮物。

2.謝絕禮金、禮物等一切饋贈(zèng)。家長(zhǎng)對(duì)“教師”職業(yè)的尊重和理解,就是對(duì)老師工作最大的支持。

3.為了孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們心手相連,一起努力,共同營(yíng)造和諧的育人環(huán)境。

監(jiān)督電話:

xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)

20xx年9月8日

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