武漢大學開學典禮致辭(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 16:50:07
武漢大學開學典禮致辭(匯總21篇)
時間:2023-11-14 16:50:07     小編:BW筆俠

生活中總有一些突如其來的事情需要我們總結和概括。如何高效地學習和提高自己的能力是每個人都需要思考和實踐的問題。探尋他人的總結范文,有助于我們對總結的寫作方式和技巧有更全面的了解。

武漢大學開學典禮致辭篇一

各位老師,各位同學:

大家上午好!

今天是xx大學舉行20xx級本科生和研究生開學典禮的日子,我們的老師要給予學生最大而至誠的祝福。

各位同學,你們如約而至,齊聚在軍都山下。因而,我們有理由在這里舉辦一個隆重而簡樸的儀式,歡迎大家加盟法大。作為校長,我首先想要表達的是,熱烈歡迎你們!

說實話,面對你們這樣一個年輕、有活力、渴望上進、血氣方剛的群體,我很激動。你們是我擔任法大校長一職后迎來的第一批新生,而且我們又相識在20xx年這個特殊的年份。今年是建國60周年,也是我們法大恢復招生30周年,我自然有許多話要對大家說。不過,近來媒體十分關注今年秋季大學的開學典禮,有這樣兩則新聞不知道大家看了沒有,一則是《不要讓開學典禮“走過場”》,抨擊了大學校長一成不變的講話模式,另一則是《大學第一課,聆聽校長“哲言”》,評述了今年一些大學校長打破開學典禮的傳統(tǒng)講話樣式,暢談90后青年人能夠接受的哲理。面對媒體對大學校長的“拷問”,盡管我不得不謹慎,但我還是希望和我們的新生共同探討一下什么是大學,什么又是xx大學,以及如何做法大人。

說到什么是大學,不同的人有不同的回答。從我國傳統(tǒng)文化的角度看,“大學”一詞是與研究文字、訓詁、音韻的學問——“小學”相對而言的。我國有一部儒家經典叫《大學》,即“四書”之一,其開篇就是那廣為傳誦的佳句:“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善?!笨梢?,在中國古代,大學是為人之學,是修身之學,是立業(yè)之學,是治國安邦之學,是大的學問?,F(xiàn)代意義上的大學源于西方,西方大學制度引入中國后,中國的教育家對現(xiàn)代大學也有自己的解讀。比如,蔡元培先生在就任北京大學校長的演講中曾說:“大學者,研究高深學問者也?!鼻迦A大學老校長梅貽琦先生則認為:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也?!睍r至今日,人們對大學的認識已經有了深刻的變化。今日之大學,不僅要培養(yǎng)人才,而且要創(chuàng)新知識、服務社會,甚至還要引領文化。但我們要記住,大學最基本、最核心的是要培養(yǎng)德智體美群全面發(fā)展的人。

那什么又是xx大學呢?我曾見到一句令我激動,而且被社會廣泛認可的表述,那就是“從誕生的那一刻起,她就與新中國民主與法治建設同興衰,共命運,歷經半個多世紀的歲月雕琢,依然豪情滿懷。年輕卻已歷經滄桑,穩(wěn)健卻又充滿活力,這就是xx大學?!辈还苓@是溢美之辭也好,真實寫照也罷,我不想讓其影響你們自己的判斷。從你們入學那天起,你們事實上已開始了一個對你們自己求學的學校的了解、熟悉、認知與判斷的過程。我相信你們對自己的大學有客觀的認識。作為校長,能給你們的承諾是,學校會盡力讓大家享受到優(yōu)質的教育,培養(yǎng)你們健全的.人格、自由的精神、創(chuàng)新的能力、拓展的責任。

我要提醒大家的是,你們既然選擇了法大,在某種程度上你們也選擇了“艱辛”,我們常說自己“立馬軍都”,那意味著我們的校園遠離城市中心的繁華與喧囂,說的直接一點叫“偏僻”;雖然我們的校園“小而精,小而美”,但因為小一切變得擁擠,僅僅“學習占座”這一現(xiàn)象,歷經法大人數(shù)年的艱辛實踐和演繹,已經讓聽者嘆惜,聞者扼腕。也許這正與孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”的觀點不謀而合吧。幸運的事,在未來的日子里,你們將領略到江平、陳光中、張晉藩、李德順、應松年等一大批大家的學術風采、人格魅力和道德風范。作為校長,我將不遺余力地為法大爭取更多的辦學資源,力爭把現(xiàn)有的法大校區(qū)建設成為一個精致而有文化內涵的學府。

至于如何成為一個真正的法大人,這需要時間,需要歷練,需要法大文化的耳濡目染。我這里提以下幾點建議,供大家參考。

大家初來法大,首先要盡快適應不同于高中學習生活的法大學習生活,這里更加強調在老師指導下的自主、自覺、自律和自學。其次,要注意與他人和睦相處。法大是一個全國性大學,其國際性也在不斷加強,同學和老師們來自五湖四海,都有不同的文化習性,大家唯有以誠待人,以信交人,以寬容人,以仁惠人,才能在法大和諧共生。切記“己所不欲,勿施于人”。第三,要進一步學會學習。大家在大學固然要學好專業(yè)知識,但更重要的是學會學習,特別是提升在本專業(yè)領域的學習能力,以便今后自己一輩子能夠在知識方面自我更新。學會學習重在做到“四個結合”,即學勤結合,勤學苦練;學思結合,思學互動;學用結合,學以致用;學樂結合,以學為樂。第四,要始終關注自己的健康。健康不僅是無疾病或者不虛弱,而是身體健康、心理健康和社會適應良好這三維一體的完滿狀態(tài)。沒有健康,人生的追求,無論是事業(yè)、財富還是愛情都將化為泡影。所以,大家要通過體育鍛煉保持身體健康;要正確認識自我、正確認識環(huán)境以及及時適應環(huán)境,保持心理健康;要當好學生,充分發(fā)揮自己的學習潛力,讓自己的行為與學校規(guī)章制度、社會行為規(guī)范和國家法律法規(guī)相一致,保持良好的適應社會狀態(tài)。最后,要盡量做到全面發(fā)展。人的自由而全面的發(fā)展,是人類社會發(fā)展的理想狀態(tài)。我們希望大家秉承法大“厚德、明法、格物、致公”的校訓精神,在德智體美群諸方面全面發(fā)展,不求成為完人,但求成為全人,就是成為完完全全的人,健健康康的人,正正常常的人,全面發(fā)展的人,今后能為國家和社會做出更大貢獻的人。

各位同學,你們來到法大就意味著你們已經站在了新的人生起點上,在你們今后的人生航程中既有風平浪靜、藍天白云,也有暴風驟雨,波濤滾滾。古人云:“士不可以不弘毅,任重而道遠?!睋P起你們理想的風帆,勇敢地啟航吧!

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇二

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,我謹代表華東師大教育科學學院的所有老生歡迎我們新同學的到來!說是發(fā)言,我想,更主要的是一種交流,交流所有的老同學對新同學的期望。

首先,我們期望,所有的新同學都能夠形成一種榮譽感、為自己作為華東師范大學的一名學生而感到光榮!我們進入華師,大多數(shù)同學是追尋自己的夢想而來;我們的研究生,大都是經過了漫長而艱辛的考研歲月,我們的本科生,也度過了十年寒窗,終于跳過了龍門!今天,我們已經實現(xiàn)了自己的夢想,我們已經成為了一名教育科學學院的學生,我們值得為此而感到驕傲!華東師大是一所著名的重點高校,教育科學學院是我國教育科學研究的重鎮(zhèn),我們應該為身處其中而感到驕傲!

其次,我們期望,所有的新同學都能夠形成一種認同感,這種認同感是發(fā)自內心的認同、認同自己所在的群體、積極參與各種活動、融入這個環(huán)境。也就是說,曾經,華師是我們的夢想,但是,今天,它已經成為了現(xiàn)實,我們應該有新的夢想和希望!曾經有很多同學,在過了很長時間、甚至一個學期將近結束的時候,仍然把華師想象為自己的夢想。我們希望,在座的各位,能夠盡快把華師轉變?yōu)樽约旱钠瘘c,盡快的適應環(huán)境、形成主人公意識,意識到華師就是自己的家!

第三,我們希望,各位能夠形成一種責任感。每個人在一生中都在不斷承擔著責任,包括作為子女的責任、作為朋友的責任、作為愛人的責任,將來也會承擔作為父母的責任。但是,從今天開始,我們就有了一份新的責任,那就是對華東師范大學教育科學學院的責任!從今天開始,我們就代表著華東師大的學生!我們無數(shù)的師兄師姐們?yōu)槲覀儤淞⒘肆己玫陌駱?、樹立了華東師大學生的形象,我們希望各位能夠繼續(xù)肩負起這份責任,樹立起我們華東師大教育科學學院學生的光輝形象!

最后,作為現(xiàn)任教育科學學院研究生會的主席,我向各位介紹一下研究生會的情況。一直以來,教育科學學院本著服務同學的宗旨,努力豐富教育科學學院同學們的課余生活,舉辦了大量活動。我們院研究生會有六個部門,其中每個部門都會主辦一些豐富多樣的活動,如秘書部主辦的“禮儀月”、宣傳部主辦的“辯論賽”、學術部的講座、博士論壇、實踐部的交大聯(lián)誼、體育部的籃球、乒乓球、拔河比賽、文藝部的魅力之星大賽等等。教育科學學院研究生會在學校也一直有很大的影響。去年,我們獲得了“華東師范大學優(yōu)秀基層研究生會”、“大學生優(yōu)秀理論學習先進集體”、“華東師范大學第十一屆文化藝術節(jié)優(yōu)秀組織獎”等多項榮譽稱號。今年上半年,學校第一次試點承辦兩個校級的活動,我們就承辦了其中一個“奧運知識競賽”的活動,本學期,在招標中我們再次中標,即將承辦四個活動中最具有吸引力的“華東師大校園十大歌手大賽”。我們希望同學們能夠積極支持我們院研會的活動。我們在16號晚上6點半于文附樓416舉辦招新活動,希望同學們積極參加!我們相信,院研會一定能夠為大家提供一個很好的鍛煉機會!

最后,希望大家能夠在未來華師的日子里學習進步、天天開心!謝謝!

武漢大學開學典禮致辭篇三

各位老師同窗們,志欽很幸運可能作為學生代表站在這里獨特歡送武漢大學2014級的新生。

2008年5月,我第一次走進交大。在提前入學的兩個月里,我們上了四門課,其中有一門是語文。這堂課我學到了清華畢生校長梅貽琦先生的:“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有巨匠之謂也?!彼栽趶那暗娜甓嗟膶W習里,我十分愛護我們交大的大師資源。在最初的聯(lián)讀班里有,對我們的編程請求既嚴厲又會帶我們出去春游談天說地的程國英老師,有幽默風趣而又學識廣博的周鋼老師,有能叫出每個學生名字如奶奶般的章仰文老師等等,進入武漢大學當前,和大師接觸的機遇更多了,這是武漢大學給我畢生的影響。

鄂維南老師,龐學誠老師,王亞光老師,王立河老師,章璞老師,蔡申鷗老師和周棟焯老師,胡丹老師,張何鵬老師,陶樂天老師等等,許多,盡管只有兩年時光,但我已無奈在此會部列舉。武大是一個平臺,讓我有如斯多的機會去意識這些老師,并與他們交換。在大三的一年里,我和多少位同學共同在蔡老師跟周老師領導下做神經迷信方面的課題。

這是我三年大學里受益最多的處所。兩位老師給我們包含課題內外,學術工作的良多指點,教會我們學會尋求本人愛好的事。我們常常四五個小時的探討,直到深夜一點,肚子已經餓得不行,蔡老師再帶我們去買貨色吃。在蔡老師的輔助下,我們也和耶魯大學的汪小京教學比擬深刻探討了相干的課題研究進展。我們很喜歡這樣的生涯。只管成就總在中上左右,但勤懇并且當真研討的那份熱忱由于武大始終在焚燒!

武漢大學在學術上給我一份人生大禮包,在思惟精神上,也給了我很多。我后來用二十個字總結,“獨立之人格,自由之思想,扎實之基礎,卓著之立異”。這里很多是在這些老師的課程中所取得的,也有很大一局部是和蔡老師探討課題中閑聊得到的,還有一部門就是來自于武漢大學學生這樣一個集團中。

武大的舞臺很自由,作為第一屆,我們共同樹立學生會,我們共同為我們這個團體服務,我們一起春游,一起在晚會中登臺,第一次開中秋晚會等等。我們能夠把自己的設法去實際。為了表白杜婧老師對我們的關心照料,我們學生會自己給杜老師頒了“激動武大學子”獎。在我回鄉(xiāng)開辦三期的“武大班”的路上,學院給了我很大的和支撐,汪院長親身掛帥替我爭奪了“校長獎”,張校長為武大班親筆題詞,這些很打動,有木有,有木有!所以在第三期的武大班,它有了七個分店,這讓我們都很開心。我們等待每一個武大的學子也都能自由地把自己的主意施展出來!用舉動去追求幻想!

我只是很平常的武大學子中的一員,你們會做得比我好,但作為學長,我依然有兩個字須要和大家分享?!罢嬲\”。我在和老師同學的交流過程中,有時表示的口才很好,但也時常不理解談話,特殊是與大傳授聊天的進程。在做一些學生工作,有時也會常常犯過錯。但這所有都沒關系,我我很真誠,所以我曉得大家能懂得我,許可我出錯,容許我成長。

謝謝很多老師對我的指導,謝謝我的同學對我的幫助。在我的同學中,特別要提的是馬?琛,他老是把我拉進宿舍,關起門來對我大量特批。批得固然不必定總對,但他在我的成長路上給了我很多贊助,今年他還回我老家?guī)臀乙黄疝k第三期武大班。這一切歸納到兩個字,仍是“真摯”。

最后,我盼望咱們每一位武大學子都存在“獨破之人格,自在之思維,扎實之基本,出色之翻新”,思源武大的精力!

武漢大學開學典禮致辭篇四

親愛的xxxx級全體新同學,大家晚上好!

伴隨著夜幕降臨,鄭州大學xxxx級新生開學典禮隆重開幕!我們迎來了來自全國30個省市區(qū)的13739名本科生、4632名研究生和來自世界36個國家和地區(qū)的306名留學生新同學。在此,我謹代表學校向各位新同學表示熱烈歡迎!向養(yǎng)育和培養(yǎng)你們的家人和老師表示崇高敬意和誠摯感謝!

河南地處中原,她不僅是第一人口大省、第五經濟大省,更是歷史悠久的文化大省?!爸性币辉~,代表的不僅僅是區(qū)位,更代表著中華文化;“中國”一詞,最初指的就是以伊洛河為中心的中原地區(qū)。中原地區(qū)是中華文明的搖籃,也是中國主流文化和主導文化的發(fā)源地,歷史上曾先后有20多個朝代定都于此,從而造就了悠久、厚重的中原文化;中國八大古都中,河南有其四。河南歷史文化遺產豐富,地下文物全國第一,地上文物全國第二。中原文化歷史燦爛,在這里產生了最早的漢字:甲骨文,最早的字典:《說文解字》,以及中國最早的詩歌集:《詩經》等。

鄭州大學植根于中原大地。她起源于1928年的國立河南大學,建構于20xx年原鄭州大學、鄭州工業(yè)大學和河南醫(yī)科大學三所高校的強強聯(lián)合,是國家“211工程”重點建設高校、國家“中西部高校提升綜合實力計劃”建設高校,也是一所具有自己辦學歷史與特色的高水平綜合性大學。

學校學科專業(yè)涵蓋理學、工學、文學、醫(yī)學、歷史學、哲學、法學、經濟學、管理學、教育學、農學、藝術學12個學科門類?,F(xiàn)有128個博士點、261個碩士點;有108個本科專業(yè)、6個國家重點(培育)學科、37個國家臨床重點???;化學、材料、醫(yī)學、工程4個學科(領域)esi排名進入全球前1%;學校占地6540畝;現(xiàn)有在職工作院士7人、長期工作院士18人;學校擁有附屬醫(yī)院9家,開放床位2.2萬余張。

大家熟悉三字經中孟母的故事,“昔孟母,擇鄰處”,為了培養(yǎng)兒子,孟母三次搬家,擇鄰而處。今天大家選擇鄭大,不僅選擇了鄭大的學科和專業(yè),更選擇了鄭大的這種文化。鄭大今天歡迎你們,就是以鄭大的文化涵養(yǎng)去滋養(yǎng)每一個鄭大人,以“鄭大的文化故事”講述你們每一個鄭大人的成長故事。

同學們,這就是鄭州大學,是在未來三年、四年、五年乃至更長時間里陪伴你們成長的`地方!在今年7月20日高考錄取通知書簽發(fā)儀式上,我對第一批簽發(fā)錄取通知書的同學說:“大學不輕松,大學要從容”。今天,利用這個機會,我來具體談談我對這句話的理解和體會。

大學為什么不輕松?

首先是學無止境,知識學習為大學之首要。盡管你們已經進入大學,但還必須好好地學習知識,別忘了你們是求知識來的。你們靠著已有的知識獲取了大學的門票,但你們更要通過獲得更扎實的知識功底去走向社會。我們說,鄭大的新生都是優(yōu)秀的學生,但我還要強調,鄭大的畢業(yè)生都以基礎知識扎實,發(fā)展后勁大而著稱。當還沒有完全適應大學生活的時候,你們必須面對繁重的基礎課學習,這應該是大學給予每位同學的第一個考驗?;A要打牢,首先是基礎課要學好,本科生和研究生都要如此!在鄭大,人才培養(yǎng)有標準、課程設置有體系、培養(yǎng)過程有計劃,就是要給每個人塑造一個完整的知識體系。當前,我們特別強調能力培養(yǎng),但能力提升也是以知識的獲取為基礎,沒有知識,也難有能力!

其次是強魄健體,彰顯生命的活力。學習的過程是一個勞心勞力的過程,“雖然我們不能決定明天的太陽幾點升起,但我們能夠決定我們每天早上幾點起床”“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”。大學要打好身體的底子,要增強體能,培養(yǎng)一種體育愛好,養(yǎng)成一種鍛煉習慣。人的體質好了,自然就會有“精氣神”,隨之心胸也會更加開闊、學習的壓力也就會變成動力。運動賦予我們的不僅是體魄,還“文明”其精神,讓我們得到素養(yǎng)提升和心智歷練。

怎樣才能從容地上好大學?

首先是有理想。高爾基說過:“一個人追求的目標越高,他的才能就發(fā)展得越快”。俞敏洪先生從小就希望穿越地平線走向遠方,并謂之“穿越地平線的渴望”。唯有樹崇高之理想,才會有明確清晰的奮斗目標,才會有攻堅克難的前進動力,這正是事業(yè)獲得成功的保障。唯有立宏偉之志向,才不會吐槽大學里三點一線太單調、專業(yè)學習太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艱辛,為著自己的理想而奮勇拼搏、無怨無悔、矢志不渝。路漫漫其修遠兮,士不可以不弘毅。

其次是有自信。自信是一種高貴脫俗的氣質,是坦然豁達的心態(tài),是百折不撓的精神。只有歷經風雨、戰(zhàn)勝挫折,才能贏得真正的自信,這是大學生活的“必修課”,也是一個人成長成熟的必經之路。大學不僅僅意味著光榮與夢想,還意味著不斷的挫折與挑戰(zhàn),譬如專業(yè)學習的壓力、畢業(yè)求職的艱辛等等。有的同學在挫折中喪失了自信、迷失了自我,而更多的同學卻在挫敗中強大了內心、戰(zhàn)勝了自我,“不管風吹浪打,勝似閑庭信步?!?/p>

最后是要踏實努力。知足固然常樂,但絕不是不努力的理由。在剛剛過去的俄羅斯喀山游泳世錦賽上,鄭州大學體育學院xxxx級學子寧澤濤勇奪男子100米自由泳決賽冠軍,成為史上首位獲得該項目世錦賽冠軍的亞洲人。人們在驚嘆他22秒完美表現(xiàn)的同時,卻鮮有人關注到他十余年與泳池、傷病、挫折抗爭的漫長歷程。從一個瘦弱男孩到世界冠軍,十余年的磨礪告訴我們,成長與付出往往同步,成功與拼搏永遠同行。錢鐘書先生在進入大學后的第一個宏愿就是“橫掃清華圖書館”,正是因為數(shù)十年如一日的埋頭苦讀,才成就了學貫中西、博古通今的一代大師。所以,希望同學們一定要坐得“冷板凳”,學得真功夫,做出真學問。

同學們,在歷史與未來面前,我用15個字來概括鄭大的成長發(fā)展之路,那就是“大學之綜合”、“學科之特色”、“治理之現(xiàn)代”。“大學之綜合”是我們走過的路,合校15年來我們完成了綜合性大學的布局?!皩W科之特色”和“治理之現(xiàn)代”則是我們當下和未來努力的方向。我們將著力推進內涵建設,打造優(yōu)勢特色學科和一流學科,構建科研創(chuàng)新與創(chuàng)新驅動發(fā)展體系;實施綜合改革,構建現(xiàn)代治理體系,尋求不竭發(fā)展的內在動力。

成長,是從幼稚走向成熟的人生經歷,是一個從蛻變到涅槃的歷練。在國家一流大學建設的新布局中,鄭州大學面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn),能否站在國家發(fā)展的起點上,努力把握國家的節(jié)奏,把鄭州大學帶入一流大學的行列,我們——包括今天的每一位新同學,責任重大,使命光榮!9月3日,我受邀參加中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年紀念大會。當雄壯的國歌響起,當威武的三軍走過,我深深感受到祖國的成長和壯大。你們是祖國的未來和希望。處于這個偉大的時代,作為一個大學,作為大學的每個人,必將擔負民族復興的神圣使命!

風正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更須快馬加鞭。同學們,創(chuàng)造鄭大新輝煌的接力棒已經傳遞到你們手上,你們不僅是鄭州大學創(chuàng)建高水平大學的見證者和受益者,更是參與者與建設者。希望你們用青春激揚的汗水,澆灌你們的人生夢想,用矢志不移的奮斗,譜寫鄭大輝煌壯麗的新華章!

武漢大學開學典禮致辭篇五

各位親愛的20xx級新同學:

上午好!

仙山何處尋,峨眉甲天下。看到在座的各位新同學,我特別高興。因為你們的到來,為西南交通大學這所百年學府增添了一份朝氣,為鐘靈毓秀的峨眉山增添了一份靈動!正是一屆一屆充滿活力的莘莘學子,才使得百年交大永葆青春。在此,對你們走進交大成為交大人,表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!

同學們,接下來的四年該如何度過?狄更斯寫過一部短篇小說,名叫《圣誕歡歌》。講的是一位本性善良的商人,因受環(huán)境影響而變得非常小器、吝嗇和刻薄。在平安夜他被精靈帶到了未來的生活場景,看到了未來的自己。由此,他幡然醒悟,改過自新。這個故事告訴我們,假如能看到未來的自己,許多人也許就不會按照現(xiàn)在的方式去生活。

我以為,你們應該著眼未來,立足當下,從現(xiàn)在開始就要善待每一天,做好每件事,尤其要在“價值”、“人格”、“能力”、“知識”四個維度上,靜心修為。

一、價值塑造。價值的本質內涵是自由人。在探究諸多問題時,價值應回到“人之為人”的根本問題上,使人活得更明白、更高貴和更有尊嚴。人應是“價值人”而不是“工具人”、“手段人”??档掠芯涿裕骸叭耸悄康?,不是手段”,這一命題深刻表達了人的價值與尊嚴?,F(xiàn)在經常講“這個有什么用”,其實就是把自己當手段,謀求職場或市場上能有(效)用。

青年時期是價值觀成型的關鍵時期,價值塑造的重要性怎么強調都不過分。當下社會功利之風盛行,部分人價值觀扭曲,崇尚物質,貪圖享樂,比闊氣,講排場,將高尚貶低成傻冒,丑惡美化成精明;更有甚者,不擇手段,唯利是圖。種種亂象不僅腐蝕人的肌體,也污染人的靈魂。

價值塑造,需突出精神品格和價值訴求。同學們要注意關切所做事情背后的動機、價值和意義;關注知識深層的超越性和關乎立命安身的終極性。對道德淪喪、倫理失范、精神頹廢、生活浮華和自私自利,保持起碼的警覺和反省能力。對拜金主義、享樂主義和畸形消費主義等種種時弊,以及低俗、庸俗和媚俗“三俗”現(xiàn)象,保持清醒的認知。明辨是非善惡,不亂心、不流俗、不盲從,自覺抵制市儈生活、頹廢生活和平庸生活,正所謂“知善知惡是良知,為善去惡是格物”。

好讀書、多讀書、讀好書,是塑造價值的重要途徑。漢朝劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。同學們要潛心讀書,不但要讀好專業(yè)書,還要博覽群書,尤其要閱讀經典。通過持之以恒地用知識、智慧、美德涵養(yǎng)自身,大力提升正價值,獲取更多正能量。同時,希望你們積極參與課內外各類豐富多彩的有益活動,積極投身火熱的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)社會實踐,知行合一,在不斷學習和實踐中,塑造正確的價值觀。

二、人格養(yǎng)成。健全的人格是身、心、靈協(xié)調發(fā)展的狀態(tài)。著名教育家潘光旦指出,“教育的理想是在發(fā)展整個的人格”。蔡元培先生亦精辟論述到,“教育者,養(yǎng)成人格之事業(yè)也”。在你們最具可塑性的人生階段接受大學教育,一個重要的任務是人格養(yǎng)成,即“成人”:成為真正意義上的社會人、道德人和文明人,成為知識全面、視野廣闊、教養(yǎng)博雅和人格完整的人。而成人的重要標準就是成為君子,成為“內圣外王”的謙謙君子,并成就“自強不息,厚德載物”的君子人格。

革命先驅楊杏佛,是西南交大1911級校友,與茅以升同班。這年中秋他親歷武昌起義,此后追隨孫中山革命。楊杏佛曾講,“今日為國中禍亂之原者,不在不知有格之愚陋階級,而在知有格而不能為人之知識階級”。常言亦道:有德有才,謂之賢達;有才無德,謂之小人。這些話個中之意,值得大家警覺和深思。作為后輩學人,你們不僅要“專業(yè)成才”,更要“精神成人”。要成為堂堂正正的人,成為高尚的人、純粹的人、有道德的人、脫離了低級趣味的人、有益于人民的人。要避免成為高學歷的“野蠻人”,或人格分裂的“雙重人”和“多面人”。

這幾天同學們參觀校園,一定注意到了明湖之畔的堯茂書雕像。堯茂書是西南交大職工,1985年他為了捍衛(wèi)中國人首漂長江的榮譽,毅然決然提前于雨季開始漂流,最終在歷經33天、行程1270公里后,長眠于萬里長江的滾滾波濤中。堯茂書首漂長江所彰顯的人格力量自不待言,他是交大人敢為天下先,愛國奉獻、敢于擔當、超越夢想的一個縮影。

三、能力培養(yǎng)。大學生能力,我以為最重要的有五點:有效思考的能力;清晰溝通的能力;作出明確判斷的能力;辨別一般性價值的能力;洞察、選擇、整合、遷移和集成創(chuàng)新的能力。這五種能力比掌握一些具體的專業(yè)知識或技能更本質、更重要,并能產生最大的溢出效應。

在能力培養(yǎng)中,好奇心、想象力、批判思維這三者至關重要。好奇心是內驅力。好奇不會害死貓,只會使貓更加機敏。多問一個“為什么”看似不起眼,或許就會豁然開朗、別有洞天。從此意義上講,對未知世界多一分好奇,理應成為你們具備的基本能力。愛迪生之所以成為舉世聞名的大發(fā)明家,很重要的一個原因是他對什么都感興趣。對自己不了解的事情總想一試,弄個明白。魯班因好奇齒狀的葉子劃破手指而發(fā)明了鋒利的鋸子,這樣的例子比比皆是,不勝枚舉。

想象力是源動力。國產動漫《大圣歸來》,之所以引爆暑期檔,成為“走心”佳作,與充滿想象力的故事場景、動作設計不無關系。愛因斯坦說過“想象力比知識更重要”,知識本身是靜止的東西,但想象力能賦予它生命。希望同學們多一分異想天開,甚至“腦洞”大開,也許下一個轉角處,改變行業(yè)、改變生活、改變世界的人就是你。

說到“腦洞”,我想到“黑洞”、“白洞”和“蟲洞”。在人類對各種未知世界的探索中,黑洞、白洞與蟲洞越來越引起人們極大的興趣和關注。目前,這“三洞”是宇宙學中“時空與引力”懸而未決之謎。有科學家認為,黑洞是一種天體,它的引力場強大到連光也不能逃脫出來;白洞是時間呈現(xiàn)反轉的黑洞;蟲洞則是連接宇宙遙遠區(qū)域的時空細管。

科學家們猜測,蟲洞的進口是黑洞,出口是白洞,蟲洞就是連接黑洞與白洞的某種神秘通道。很可能是,宇宙中的物質和能量在進入黑洞視界到達奇點后,通過蟲洞到白洞,再從白洞的視界噴射出來。各位想想,若沒有足夠的想象力,上述猜測何以提出?更不用說解開未知世界的奧秘了。

批判思維是超越力。同學中在拿到錄取通知書時,也同時收到推薦給你們的96本經典書籍閱讀書單。想必你們會問為什么是96本,而不是10本、50本或100本?我的回答是,首先,這體現(xiàn)了交大人一貫的治學嚴謹、求真務實品格。推薦的每本書都經過嚴格甄別,若不滿足我們設定的遴選標準,絕不硬湊。其次,96本還體現(xiàn)了學校的良苦用心。大學生在校四年,一年12個月,1個月讀2本,四年正好96本。此外,西南交大誕生于1896年,選擇“96”是想傳播和彰顯西南交大的榮耀:開近現(xiàn)代中國高等工程教育的先河,是中國最早的公立大學之一。

當然,最想強調的是,“9”和“6”是一對特別的數(shù)字,正看、反看一樣,順看、逆看亦然,旨在強調逆向思維和批判思維,提倡用質疑和批判的眼光去看經典。盡管經典代表了所在時代的最高智慧,但也不必對經典膜拜。希望同學們在閱讀過程中敢于、善于和慣于質疑問難,對書中可能存在的瑕疵和謬誤進行辨析和超越。

四、知識探究。探究意為從“手”遠取,探賾索隱,推敲考究,窮盡到底;格物致知,窮究學理。知識探究過程中,同學們要充分發(fā)揮主觀能動性,做知識的主人,做學習的主人,自我設計,自主探究。根據(jù)自己的猜想或假設,在科學理論指導下,運用科學的方法對問題進行研究,在研究過程中獲得創(chuàng)新實踐能力,獲得思維發(fā)展,甚至自主構建知識體系。

關于大學四年學習,我有幾點忠告給大家。一是激發(fā)自己對學習的內在動力和真正興趣。子曰“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。只有探尋到興趣所在,才能把熾烈的情感升華為專業(yè)才能與理想追求,把知識探究做到極致。二是勤奮。你們應有足夠的理由佩服每天早起的人,不信的話,自己去做將發(fā)現(xiàn)會得到很多人佩服。三是充分利用圖書館。如果四年內很少去,就等于自己浪費了一大筆財富。常去那里,哪怕隨意翻翻,都有收獲。四是要自律,考上大學,是不是就可以無所用心、慵懶散漫了?就可以與新“文房四寶”(wifi、手機、電腦、充電寶)膩在一起了?答案顯然是no,no,no,重要的事情說三遍!大學不是大概學學,更不是自選超市。如果你任性,四年之后,恐怕“整個人都不好了”。

需要強調指出的是,價值、人格、能力、知識四者的完整表述。首先,以前大家主要關注顯在的知識和能力,很少關注潛隱的人格和價值。其次,從前知識居于最優(yōu)先的地位,能力培養(yǎng)第二,人格和價值要么忽視,即使意識到也是處于邊緣地位?,F(xiàn)在把“價值塑造”放在首當其沖的第一位,就是要塑造同學們的世界觀、人生觀、價值觀,塑造大家對于人與自我、人與社會、人與自然的價值判斷。“價值、人格、能力、知識”這一順序,與從前“知識、能力、人格、價值”順序正好相反。

再者,以前是“知識傳授”,現(xiàn)在是“知識探究”,知識傳授中的你們(學生)是被動的、客體的,知識探究中的你們是主動的、主體的。傳授與探究兩字之差,味道全然不同,其背后的教育理念迥異。

以上就是給大家講的四件至關重要的事情。一言以蔽之,學有“四維”:價值、人格、能力、知識。四維一體,不可偏廢。古人早已說過,一維絕則傾,二維絕則危,三維絕則覆,四維絕則滅。唯有“四維”并舉,假以時日,學業(yè)可成。

最后,用老校長茅以升的一段話與同學們共勉:人生一征途耳,其長百年,我已走過十之七八?;厥浊皦m,歷歷在目,崎嶇多于平坦,忽深谷,忽洪濤,幸賴橋梁以渡。橋何名歟?曰:奮斗。

同學們,奮斗吧!衷心希望你們奮發(fā)有為,努力成為“有社會擔當和健全人格,有職業(yè)操守和專業(yè)才能,有科學素養(yǎng)和人文情懷,有歷史眼光和全球視野,有創(chuàng)新精神和批判思維”的“五有”交大人。

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇六

在漢語中,“人才”是一個詞。但“人”與“才”并非一回事,“育人”與“育才”也并非一回事。

在我看來,“才”,關注的是三力:創(chuàng)造力、分析力、領導力;“人”,強調的是三觀:世界觀、人生觀、價值觀。度量“才”的詞是成績、成功、成就;形容“人”的詞則是自由、快樂、幸福。

中華文化的傳統(tǒng),從來都重視“做人”?!八臅敝小洞髮W》開頭便是“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”,“大學”的目的是人,是人的善與道德。清華校訓“自強不息、厚德載物”,取自《易經》中的“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”,說的是做君子的條件,也是講做人。

近代以來,中國經濟發(fā)展落后,所以要科學救國、技術救國、實業(yè)救國,教育重心轉向科學知識、技術知識、專業(yè)知識的傳授。強調“育才”開始壓倒“育人”。過去30多年,中國經濟迅速崛起,人是推動經濟發(fā)展的力量,人才是加速經濟發(fā)展的動力,“育才”隨之變成了教育的主要目的。

但是到了今天,“育人”應該比“育才”更重要。人的教育應該包括人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展的教育。

人文是相對于科學而言的。科學告訴你什么是真理,人文告訴你說真話的價值。學者龍應臺曾這樣解讀人文:文學使你看見可能更真實的世界;哲學使你有了走出思想迷宮的可能;歷史就是讓你知道,沒有一個現(xiàn)象是孤立存在的。所以,文學讓你“看見”,哲學讓你“定位”,歷史讓你“連接”,這些都是人文的價值。

人格養(yǎng)成是育人的基礎。對人格最起碼的要求就是人格底線。說話有底線,講真話;做事有底線,有原則;做人有底線,有良知。有學者曾經批評我們的一些大學正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”,這些人學過很多知識,善于利用制度的缺陷和傳統(tǒng)的弊端,但缺乏人格底線。大學中聚集了很多有才的人,如果人格高尚,他們的正面作用會很大;反之,負面影響也會不小。

人生既有對發(fā)展的夢想,更有對意義的探索。蘇格拉底說:“未經反省的人生不值得過?!边M入大學,就應該反省人生,思考人生的起步。反省人生是發(fā)現(xiàn)自己認識世界的過程。同學們應該把自己的個性發(fā)展放在對人生意義的思考之中。

同學們有很多夢想,可能大多是關于如何成才的。但是,我更希望你們思考人之為人的要義,思考人文、人格、人生,思考人文精神、人格養(yǎng)成、人生發(fā)展。我向你們提出的要求是:理解人文價值,堅守人格底線,反省人生意義。

武漢大學開學典禮致辭篇七

各位新同學,各位家長,各位老師:

今天,我們在這里隆重舉行2011級本科新生開學典禮,迎接來自全國各地的新同學。首先,我代表學校黨委、行政和全校師生員工,對同學們經過艱苦努力,以優(yōu)異的成績順利步入武漢大學,表示衷心的祝賀!對始終支持同學們成長成才的家長及親友們,表示誠摯的敬意!

同學們,你們經過高考的嚴格選拔,今天終于跨進了武漢大學的校門,邁入了夢想中的高等學府,步入了這座神圣的學術殿堂,實現(xiàn)了自己十年寒窗所不懈追尋的進大學夢想。昨天,因為夢想,你們勤學苦讀,追求人生的跨越;今天,同樣因為夢想,我們相聚于此,即將攜手同行。

此時此刻,作為你們的校長和師長,作為給您們講的第一堂課,我最想講的是:進入武大的學生首先要有夢想,要有武大四年大學生涯規(guī)劃,要有一個自己每個人的大學校園夢。

我記得一位哲人曾經說過,夢想是人類對于美好事物的一種憧憬與渴望,而你的整個人生就是追尋和實現(xiàn)夢想的過程。只有當我們擁有夢想,才會點燃奮斗的激情;只有當我們擁有夢想,才會獲得前行的力量。

夢想代表著開端。正是因為擁有夢想,我們才會邁出為之奮斗的第一步,才會站在成就夢想的起點上。古往今來,無數(shù)科學家因夢想啟發(fā)靈感,而邁出造福人類的第一步;無數(shù)政治家因夢想點燃激情,而邁出改造世界的第一步。今天,在座的同學們,也如愿以償?shù)剡~出了大學生活的第一步,即將開啟你們成就精彩人生夢想的第一步。夢想意味著挑戰(zhàn)。實現(xiàn)夢想的過程,必然是艱苦奮斗、挑戰(zhàn)自我的過程。只有付諸行動、不畏勞苦,才可能到達光明的頂點,否則,夢想只能是空想,永遠也無法照進現(xiàn)實。我要告訴同學們的是,有夢想的人最可愛,而有行動的人最可敬。

夢想成就著希望。古希臘哲學家蘇格拉底曾說過:“有夢想就有希望。”總理曾講過,一個民族多一些經常仰望天空的人,這個民族就大有希望;而一個民族總是看自己腳下的一點事情,那她很難有美好的未來。正是因為有夢想,四川在汶川地震災難后依然美麗;正是因為有夢想,甘肅舟曲在泥石流災害中挺直了脊梁。

我們要相信,只要每位同學心中有夢,你們就能立足現(xiàn)實、面向未來、勇往直前,讓原本平凡的人生充滿希望,即使遇到更大的困難、挫折,也要奮勇前行。百余年來,我們武大人更憑借著自己特有的氣度、修養(yǎng)和素質,一次次將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,無數(shù)次書寫著屬于自己的輝煌:第一個開創(chuàng)了現(xiàn)代口腔醫(yī)學及教育、成為中國高等口腔醫(yī)學的發(fā)源地,成為中國第一批培養(yǎng)研究生的高校之一,創(chuàng)辦了全國第一個高分子材料專業(yè),設立了新中國第一個制革專業(yè),獲得了全國高校第一個宗教學博士點,我們的一級學科在全國排名前3的有4個、排名前10的有19個……。武大先后匯聚了文學家李劼人、物理學家吳大猷、生物學家童第周、歷史學家顧頡剛、哲學家馮友蘭、美學家朱光潛等等大師巨匠,培養(yǎng)出了一代英烈等一大批精英、棟梁。

武漢大學開學典禮致辭篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的各位即將開始大學征程的英雄們:

大家好!很榮幸今天能站在這里,作為學生代表致辭。

九月,在這個收獲的季節(jié)里,我和武大所有學長學姐一起分享了你們成功的喜悅,我武大全體同學向來到武漢大學求學的2013級新同學表示最熱烈的歡迎和最真摯的祝福。

總是在夏末秋初的九月感到光陰像一場夢。我曾和你們一樣,經歷過高考的背水一戰(zhàn),那是我永遠難忘的時光。背上重重的行囊,離開家來到這所百年名校武漢大學。身處在一個全新的環(huán)境,面對著許多陌生的臉龐,我該如何規(guī)劃自己的人生,如何充實地度過我四年的大學生活。

經過了一年的學習、生活,我可以自信的告訴所有人,武漢大學是求知問學的殿堂,化學化工學院是探幽發(fā)微的圣地。在這里有學識淵博的老師為你答疑解惑,在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料,在這里有聰敏勤思的同學和你一起探討問題,在這里有五彩斑斕的校園文化生活和社會實踐提高你的組織、協(xié)調和社會實踐能力。相信多年之后,回首過去,武漢大學將是你求學路上無悔的選擇。

一百年的風雨兼程,一百年的春華秋實,武漢大學將迎來她百年華誕。坐落在古城開封飽經滄桑的河大,見證了科舉制度的終結,也引領了新式高等教育的啟航。在長達一個世紀的辦學歷程當中,經過了歷代學員的不懈努力,武漢大學積淀了深厚的文化底蘊和堅實的發(fā)展基礎,在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面都取得了豐碩的成果,為民族發(fā)展、社會振興作出了卓越貢獻。千年鐵塔,見證輝煌河大。悠悠湖畔,相伴風雨百年。青蔥校園,喜迎世紀華誕。莘莘學子,祝福母校榮光。

此時此刻,我內心充滿感恩。我感恩我能夠來到武漢大學,校園的楊柳依依荷花飄香把“明德新民,止于至善”的校訓烙入我心底;我感恩我能來到化學化工學院,老師的教導朋友的陪伴把“志存高遠,腳踏實地;同心同德,銳意進取”的院訓印入我腦海;我感恩有幸能遇到各位化工院的老師,是老師一如既往的教導,讓我敢相信、愿付出、能堅持;我感恩身邊有那么支持我的同學和我一起并肩作戰(zhàn),讓我知道團隊精神的真諦,讓我找到為之奮斗終身的事業(yè)。

大學生活是塊嶄新的畫布,選擇不同的底色能描繪出不同的生活。作為你們的學姐,我要告訴大家:經過短暫的休整,充滿激情、意氣風發(fā)的你們又將開始新的征程。大學生活是人生的重要階段,大學特有的校園文化氛圍,會使你們從幼稚走向成熟,由幻想變?yōu)槔硐?。曾經的大師蔡元培先生對學生有三大告誡:抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。希望你們在學校能努力學習充分把握學習時機,規(guī)劃好自己的人生,樹立遠大的思想和奮斗目標,在這四年里為自己將來的人生之路打下堅實的基礎。要堅信:我們的未來不是夢!

在你們的大學時光里,或許會有些許迷茫,但逆風的方向更適合飛翔。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!經過知識的磨礪,你們將更加成熟、更加穩(wěn)重、更加自信。在未來的四年里,我們要攬萬卷文集,汲百代精華,認認真真學習、踏踏實實做人,不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷豐富實踐經驗,在以后更為激烈的競爭中乘風破浪,展現(xiàn)河大學子的真風采!

最后,祝福你們勇往直前去追求平凡中的卓越,祝福你們不拋棄、不放棄地揚起勝利的風帆去創(chuàng)造平靜中的升華,祝福你們用自身的魅力去實踐青春無悔的諾言,在最廣袤的天空下像雄鷹一樣展翅翱翔。讓時間作證,你們承載著學院領導、老師們的殷切希望勝利前行,在四年以后的這個收獲的季節(jié)里露出最美的笑容。

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇九

大家晚上好!

這是一次遲來的開學典禮。為了今天的相聚,我們已經翹首期盼了一個多月。在這里我要代表學校,對x級新生的到來表示最熱烈的歡迎。歡迎你們,荔園的新主人!

有人說:與大學的遇見是一次美麗的邂逅。我更愿意相信,這是一所年輕的大學與一顆顆年輕的心靈之間的相互發(fā)現(xiàn)與吸引。三十多年來,深圳大學總能以她美麗、生動、開放的風姿召喚一批批擁有鮮明個性和創(chuàng)新想象的青年人加入其中。而對于你們每個人來說,選擇深圳大學,就意味著選擇她的文化和氣質,選擇在這里度過人生中最美好的青春時光。我相信,許多年后,當你回首往事,你會慶幸今天做出的選擇是正確的。深圳大學是一所與眾不同、值得我們驕傲和深愛的大學。

這是一所有故事的大學。她的歷史與我們國家和城市的歷史緊密聯(lián)系在一起。近來熱播的電視劇《x》里面,有一個珍貴的畫面。小平同志考察深圳途徑正在建設中的深大校園,囑咐要把深圳大學“辦成一所具有國際影響力的綜合性大學”。那是x年1月,深圳大學在改革開放的浪潮中剛剛誕生。如今,30年過去了,伴隨深圳特區(qū)的發(fā)展,經過幾代人的不懈努力,深圳大學已經成為一所學科齊全、設施完善、管理規(guī)范、師資優(yōu)良的綜合性大學,為特區(qū)的經濟社會發(fā)展作出了巨大貢獻,今天的深大正滿懷信心朝著具有國際影響力的高水平綜合性大學堅實邁進。

深圳大學更是一所有夢想的大學。她的目標是培養(yǎng)高素質創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才,引領社會進步和發(fā)展。這一目標的實現(xiàn),有賴于學校更加國際化的辦學理念,更多國內外一流的專家學者,更高水平的學科和前瞻性專業(yè)設置,以及前沿的科學研究和精良的辦學條件。這一目標的實現(xiàn),更取決于在座各位同學的努力,取決于你們用精彩的表現(xiàn),書寫深大的未來。在我看來,深大人有三種非常寶貴的精神傳統(tǒng)值得你們記取:一是依靠自己,二是開放包容,三是引領時代。

沒有一所大學像深大這么強調“自己”的重要性。這一方面是因為,深大從誕生之日起就是一所全新的大學,她無法照抄照搬別人的經驗,必須“腳踏實地、自強不息”,依靠自己闖出一條新路。另一方面,深大從創(chuàng)校之初就立志培養(yǎng)新型人才,這種新型人才要有獨立自主的人格,具有“自立、自律、自強”的精神,這就是深大“三自”校訓的來源?!叭浴本竦膬群且揽孔约?,獨立生活、獨立思考,自我約束、自我發(fā)展,自我完善、自我實現(xiàn)。在不同的時代、不同的個體身上,“三自”精神有不同的體現(xiàn)。在你們的學長沈沾俊那里,是在學生創(chuàng)業(yè)園里奮力打拼,闖出自己的一番事業(yè)和天地。在你們的學姐陳穎婧那里,則是盡一己之力,發(fā)起募捐,為肯尼亞貧民窟的孩子建立一所學校。每個人有自己不同的個性、道路和追求。但共同之處在于,如果你要成為一個成熟的、與眾不同的自己,就必須對自己負責。不管你們的家庭條件如何,高考成績是多少,從走進荔園的這一刻,你們就重新站在了同一條起跑線上,面對無限的可能性。你們需要依靠自己,思考和規(guī)劃大學生活。讓內心的興趣帶領自己,為理想而奮斗。

深大人強調依靠自己,但決不以自我為中心,封閉在自我的小世界。相反,誕生于新時代,成長于改革開放前沿的深大,與生俱來就有開放包容的胸襟。希望你們進入大學后,也能把自己的視野放遠、胸懷放大,用開放包容的態(tài)度去接受新知識、新生活、新朋友。你們會發(fā)現(xiàn),這是一個空前廣闊的人際交往空間,你可以在一點幾平方公里的土地上,遇見這么多各領域卓有建樹的專家學者,遇見這么多同齡的有趣的年輕人。來自中國乃至世界各地不同民族、有著不同文化和家庭背景的年輕人,帶著不同的夢想在這里相遇,完全可以迸發(fā)出嶄新的靈感和創(chuàng)意。有些人在深大找到了自己的創(chuàng)業(yè)伙伴和團隊,還有很多人在這里找到了志同道合、伴隨一生的朋友和愛人。你也一定可以。所以,不要錯過周圍的小伙伴。理解他人,尊重他人,學習別人的長處,也把自己的善意和正能量傳遞給周圍的人。這對我們的校園、社會非常重要,也將成為你一生的財富。

深大人還是最能把握時代脈搏、走在時代前沿、引領時代發(fā)展的一群人。這也是深大的辦學使命所在。深大不僅努力成為引領高等教育改革的排頭兵,也努力為廣大學子營造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的氛圍和條件。希望大家認識到,這是一個快速轉型、機遇紛呈的大時代,是青年人干事創(chuàng)業(yè)的黃金時代,而不是紙醉金迷的小時代。要引領時代,你首先需要深刻認識這個時代,建立對市場經濟社會的理解力和洞察力,并從中發(fā)現(xiàn)自己可以有所創(chuàng)新的領域。要利用深圳得天獨厚的環(huán)境和學校提供的條件和支持,創(chuàng)造性地學習,創(chuàng)造性地發(fā)展,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),成就人生。正如馬化騰把握了互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展機遇,用一個小企鵝改變了無數(shù)人的生活方式,并由此打造了騰訊王國。你的一個創(chuàng)意、一個靈感、一種觀念,一旦把握住了,也可能創(chuàng)造新的傳奇。

我很贊同一位校友的話,他說,深圳大學“關心你想成為什么”而不是“要求你成為什么”;我也很欣賞另一位校友的話,他說,“他們有他們的歷史,我們負責創(chuàng)造歷史”。未來幾年將是深圳大學快速發(fā)展時期,三十而立的深圳大學正在打開新的歷史篇章,你們的到來正逢其時。你們將親歷深大的變化,也將與她一起成長。你們每個人夢想的實現(xiàn),就是深大夢的實現(xiàn)。相信四年以后的深圳大學將是一番嶄新的面貌。相信四年之后的你們,將帶著深大人的鮮明特質和優(yōu)秀品質,從這里走向更遠的未來,成就屬于你們自己的.事業(yè)和人生。

同學們,讓我們一起加油!

武漢大學開學典禮致辭篇十

親愛的同學們,新的學期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進天津音樂學院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學以最好的精神狀態(tài),珍惜光陰,給自己交上一份滿意的答卷。值此開學之際,我想與你們說說我的心里話。

我始終相信,每個能考入附中的同學,個人與家庭都付出了很多,承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲,你們是祖國未來的希望。

在附中這個大家庭的共同生活中,你們應該逐漸學習做人,懂得珍惜,能夠寬容,強化自律。

學習做人是首位。做人需要有責任感與榮譽感,需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止,是對自己的不負責,對家長、對師長的不負責。因此,你們要從點滴小事上做起,培養(yǎng)自己的責任感。榮譽感在這里更多指的是集體榮譽感,我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿,因為“人之初,性本善”。一個有責任感與集體榮譽感的人,一定能明辨是非,堅持正義,不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期,難免辦錯事,說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可貴,自尊心可以警示你們反思自己的言行,自尊心可以幫助你們改進自己的言行,自尊心可以促使你們加快自己的進步。

懂得珍惜常感恩。你們從出生至今,接受過家人朋友、同學師長無數(shù)次的給予幫助。由此,你們要珍惜人世間的溫暖真情,常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們,最好的回報是心存理想,志向高遠;最可行的回報是認真聽好每堂課,扎實用好每分鐘,以最佳成績考取你們心中理想的大學。不懂得珍惜時間,不懂得尊重他人,首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家,“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素,比如:隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面,我覺得首先是對父母的大不孝,其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人,一定是被社會唾棄的人。當你們立業(yè)成家之日,成為人父人母之時,你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧與進取,從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行動去證明自己的孝心。

能夠寬容才和諧。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上,和諧遠離抱怨與指責。努力學會欣賞身邊的人,努力學會欣賞你的同行,我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝,進入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中,自然有許多不適應、不方便、不滿意。面對新環(huán)境,請每個同學都切記,你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下,只有多些相互理解,多些無私奉獻,多些豁達寬容,才能營造出和諧安寧的學習生活氛圍,你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信,給與永遠比得到來得更加快樂。

強化自律能進步。自律就是要學會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海,大家能進入同一所學校,是一種緣分。因遠離家鄉(xiāng)與父母,你們擁有了很多的自主權。比如,生活費用的支配權,課余時間的專屬權,結交朋友的選擇權,業(yè)余愛好的自主權……由此,自律就是要學會管理自己,約束行為,量力而行。在生活開銷上,要減少攀比,量入為出;在業(yè)余愛好上,要慎重篩選,克制沖動;在時間支配上,應要事為先,兼顧其他;在結交朋友上,應志趣相投,相互促進。迅速發(fā)展的時代,帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束,行為就有度,遵章也守法。自我管理是最難的,管理自我是必須的。

我與你們是校友,是同行。對我而言,校長只是個工作職責的臨時稱謂,我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機會走到你們身邊,我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期,我在人人網(wǎng)上結識了幾個附中同學,他們的視角,他們的文筆,都令我欣慰。我始終相信,每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年,這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學之日起,就要有緊迫感。懶惰與僥幸,必定浪費青春;突擊與抄襲,換得投機取巧……不良學風是腐蝕劑,會蔓延增長;良好學風是營養(yǎng)劑,需用心栽培。

你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關鍵時期,你們在是非比較模糊的時候,會不知不覺的會沾染上一些不良習氣,當你們長大成人,意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進時,你們會痛恨自己當年的無知,你們需要用很多的有意識,去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始,就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習慣,糾正自己的小毛病,小缺點。

良好習慣的養(yǎng)成,可以讓你們受益終生,享用終生。

天津音樂學院附中是天津音樂學院永遠的蓄水池,我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾,我們希望蓄水池的水永遠清澈晶瑩。期盼你們不負眾望,在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!

武漢大學開學典禮致辭篇十一

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新一批青春飛揚的學子。在此,請允許我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使武漢大學能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。

武漢大學伴隨著時代前進的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。40年的辛勤耕耘,40年的執(zhí)著追求,積淀了武漢大學寬廣深厚的人文底蘊,鑄就了武大人嚴謹求實的學風和校風。我們選擇武大有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學校的學習氛圍中變得更加睿智,在學校的集體生活中結下了濃厚的情誼,并將用奮進和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

今天是你們真正成為一名大學生的日子,經過短暫的休整,充盈激情,意氣風發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚,便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時機、放射光芒!在未來的歲月里,希望你們盡快調整心態(tài)適應大學生活,確定大學時代的目標,為自己的大學生活規(guī)劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。

同學們:人生非坦途。當我們經歷坎坷,當我們遭遇風雨,請拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄?!钡挠職猓ビ哟髮W的風雨洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn),為學校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,我謹代表武漢大學全體在校生向辛勤工作、無私奉獻的老師們送上我們節(jié)日的祝福,衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂,身體健康,生活幸福!謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇十二

親愛的新同學們、親愛的老師們:

大家上午好!

今天,我們歡聚一堂,貴州大學隆重舉行2017級新生開學典禮暨本科生軍訓動員大會。

對于一所大學來講,一年之中有兩個儀式格外的重要,一個是開學典禮,一個是畢業(yè)典禮。梔子花開的6月我送走了讓我驕傲的畢業(yè)生們。此時此刻,我又迎來了懷揣著大學夢想的新同學們。

你們的校長“強哥”,以無比喜悅的心情,代表全校6萬余名師生員工和遍布全世界的30余萬校友,向剛剛升入貴州大學,將要用智慧和勤奮點亮生命旅程的新同學們表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎!

向培育你們健康成長的家長們表示親切的問候!

借此機會,我也要向2017級學生軍訓師的全體參訓教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年的9月,無數(shù)張新的面孔帶給這個百年學府新的活力新的朝氣,濃濃秋意下的貴州大學校園滿是新的收獲、新的希望。我感到無比的驕傲與自豪??我驕傲的是你們選擇了貴大,我自豪的是你們成為了貴大人。

“貴大人”是有如徐采棟院士、博鰲論壇原秘書長龍永圖、中央社會主義學院黨組書記葉小文、肖序常院士、周衛(wèi)健院士等杰出的人,“貴大人”是有如被譽為“人民的好法官”蔣慶這樣勇敢的人,“貴大人”是有如你們這樣有夢想有希望來自全國各地的年輕一代貴大人。今天,作為你們的校長,我在這里給親愛的同學們上第一課??“我們?yōu)槭裁瓷洗髮W?”

一、大學,是青春的歷練。

大學對于你們來說它是什么,也許在你心里大學是青春飛揚的舞場,也許大學是智慧的殿堂。我認為,大學是青春的歷練,人生就是一個不斷歷練的過程??踏入象牙塔,我們跟昨天揮手再見,中學時代的稚氣與浮躁將一一褪去;從大一到大四,從求知到生活,從迷茫到堅定,唯有在大學的一年年一月月一日日的磨礪中,才能真正學會求知學會做人。你也許會抱怨住在八人間的擁擠和潮濕,你也許會抱怨軍訓操場上那炎炎烈日和汗流滿面;你也許會因背井離鄉(xiāng)思念親人感到莫名的孤獨與寂寞,……,不要悲傷,不要懼怕,生活與學習中的苦與難,苦不了貴大人,難不倒貴大人,我們要面對艱難、承受艱難,因為年青沒有什么不可以。

二、大學,是愛的付出。

同學們,你們沒考上清華、北大、浙大這樣的名校,不必沮喪。我看到的是,不少在人生第一次考試(高考)勝出的學生都止步于名牌大學,不少普通大學的學生卻非常努力,在人生的第二次考試勝出了。

大學四年,你努力,你付出,是因為你愛著你所追求的夢想,一個真正的大學生從大一開始就應該愛自己的專業(yè),就要如同愛自己的生命、愛自己的親人一樣;你如果做到了,我可以肯定,你們的收獲將會不比北大清華浙大的學生少些許,甚至你們會比他們更強!專業(yè)知識是可貴的,專業(yè)知識也是你們踏入社會適應社會的武器。大學學習不像中學,我們不求面面俱到,但求厚積薄發(fā),我們不能天天變,更需以不變應萬變,這是自信的冷靜,但你們必須進取,更好地應對日新月異的形勢發(fā)展和與時俱進的知識更迭。大學的學習要有思考,要觸動心靈,要能鼓舞精神,這樣才是有價值的學習。因為愛自己所學,所以付出;因為付出了,你們必須更愛!

三、大學,是人生情誼的凝聚。

有人說這個提法很老套,而我認為在當下這個時期,但凡是人格健全的大學生,心智成熟的大學生,都會認可大學同窗四年的同學之情是多么的重要。一個完善的人,健全的人,不僅僅是有知識的人,還應是對自然對人對事,都有感悟的人,更是重情的人!

“海內存知己,天涯若比鄰”,大學友誼是人間最真誠的情感,是人性最質樸的交流,這是一個人值得追憶一生的美好?!巴赖哪恪保八谖疑箱伒男值堋?,“那些年我們一起追過的女孩”,同窗數(shù)載,回憶大學的場景,笑過哭過愛過怨過,多么的彌足珍貴!

同學們,我們?yōu)槭裁瓷洗髮W,大學不是由你玩四年(university),而一無所獲。大學,給予我們感動與幸福,給予我們無限的青春能量?!懊鞯轮辽疲W篤行”這是貴大的校訓,是貴大人的大學信念,沒有大學信念的人,不能理解信念的魔力;缺少大學信念的人,不能享受信念的恩惠。大學信念,甚是無形,卻有著最有形的力量!希望你們的大學信念是對人生命運最真切的把握與領悟!

在這里,我還要請貴州大學的新同學們知道,在你們的身邊,永遠站著一個堅強的女孩,她就是我們貴大人永遠的驕傲??被譽為“中國最美高考女孩”的肖麗同學。

她身患絕癥,卻以堅強的.毅力考上貴大。她對生命價值的追求,對大學的夢想,她的堅強,是我們貴大人永遠的財富。去年,我在開學典禮上講了他的故事,在全國我也說了。貴大有了肖麗,從此貴大學生就有了大寫人生的光輝榜樣!貴大有了肖麗,從此,貴大的學生就不再輸給中國任何名校的學生!

再過十天就是中秋佳節(jié)了,同學們,“誰言寸草心,報得三寸暉。”進入大學的你們要懂得感恩。你們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝師長的教誨之恩。我想告訴你們,你們一定給父母師長打一個電話,用你們深情的話語送上你們誠摯的的感情。

“請打開你們的雙手,左手是過去,右手是未來,合在一起,中間的就是你自己的現(xiàn)在。你們在一開一合中存在,所以沒有什么悲哀!過去的一面,就讓它過去了;未來,才是另一面,那一定是充滿夢想,充滿陽光,并值得你追尋的一面?!?/p>

祝愿同學們揚帆起航,盡情地在美麗的溪山下,在追求卓越的象牙塔釋放青春的力量。

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇十三

“作為校長,我一直在思考,每年‘新生第一課’講什么。前不久,我讀到臺灣作家林清玄的一篇散文,深有感觸?!崩顣约t說,文章的一句話:“回到最單純的初心,讓世界的吵鬧去喧囂它自己吧,只愿我們心懷清歡,以清凈心看世界”。

讓他想起習近平總書記在今年“七一講話”中對共產黨員和全國人民的告誡,“不忘初心,繼續(xù)前進”。

他表示,在當今這個快速發(fā)展、選擇多元、日益浮躁的時代,我們每個人在匆匆前行的路上都應留點時間,安靜下來叩問自己的初心,不要因為走得太快而忘記了信仰、丟掉了靈魂、迷失了前行的方向。

什么是初心?李曉紅認為,初心并非僅僅是指最初確定的目標和夢想,更是指做事的初衷和緣由;更深一步講,是指人生的本意,是對生命本源的叩問,是對精神信念的反思。

“在即將開啟的大學生活里,希望你們從自己的初心開始,認真聆聽來自內心的聲音,不斷充實你們的夢想;希望你們在新的環(huán)境下好好審視自己,努力找準自己真正的喜愛;希望你們找準人生的方向,做自己想明白了的事。

這樣,你們一定不會后悔、一定不會放棄、一定可以享受成長的快樂、一定能夠獲取不斷前行的力量!”李曉紅說, 武大絕不只是一個讓人留連的美妙景點,也遠不是一個實用技能的訓練場所,它是一個讓靈魂蘇醒、讓心靈飛翔、讓信念點燃的地方。

他希望同學們不僅要掌握高超的專業(yè)技能,不僅要練就創(chuàng)新、創(chuàng)造和創(chuàng)業(yè)的能力,不僅要積淀深厚的人文底蘊和科學素養(yǎng),更要熔鑄武大的精神、涵育武大的氣質、浸潤武大的精魂!希望同學們樹立探索真知、追求真理的理想,培育心系蒼生、福澤萬邦的情懷,塑造堅韌剛毅、志向超邁的品格,懷抱開拓創(chuàng)新、敢為人先的勇氣,努力做一個頂天立地、追求卓越的武大人!

什么才是真正的成功?什么樣的人生才是真正有意義的人生?李曉紅表示,“出任ceo,迎娶白富美,嫁個高富帥,做人生贏家”,從來都不應該是人生的終極目標。

他希望同學們要學會拒絕“精致的利己主義”和“冷漠的自我主義”,成為一個志向高遠、品行高尚的人,正如武漢大學人才培養(yǎng)目標所要求的那樣,“要努力成為具有堅定民族精神和開闊國際視野、強烈社會責任感和使命感、人格健全、知識寬厚、能力全面,能夠引領未來社會進步和文明發(fā)展的國家脊梁和領袖人才”!

李曉紅寄語201x級新生“四點期待”:期待他們認真審視自我,設計好屬于你們的精彩大學生活!期待他們珍惜武大賦予每個學生興趣發(fā)展的自由空間,充分釋放你們的個性與潛能!期待他們保持陽光心態(tài),心中永存“希望和感恩”,積極回報家庭和社會!期待他們不忘初心、砥礪前行,取武大敢為天下先、勇?lián)煜氯沃畡?,成為頂天立地的“武大郎?

武漢大學開學典禮致辭篇十四

尊敬的各位領導、全體教職員工,親愛的同學們:

金秋時節(jié),鷹擊長空,秋風送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學xx——xx年學年度開學典禮。

在這激動人心的時刻,我代表學校黨政向本學期新來我校學習工作的900多名新同學和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經在我校并繼續(xù)在我校學習工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,萬事如意!

老師們、同學們,過去的一個學年里,在學校黨政的正確領導下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學的刻苦鉆研,勤奮學習,我校的教育教學質量不斷提高,教育教學條件不斷得到改善,教學環(huán)境不斷得到改觀。

一年來,我校的教育教學質量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農村中學的首位。

初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。

我校因此被縣教育局評為教學質量合格單位。

在各級各類教學論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎、1人獲得市二等獎、3 人獲得縣二等獎;在全國物理競賽中,我校有1 人獲得省二等獎,1人獲縣一等獎,2人獲縣二等獎,2 人獲縣三等獎。

學校硬件建設得到了加強,辦學條件有了較大改善。

一年來,學校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學上。

隨著辦學規(guī)模的擴大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學校又擠出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學期,我?;I集了十多萬元資金,用于充實、更新物理、化學、生物實驗器材和音樂、美術、體育教學器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質教育的大力開展提供了最有力物質保障。

在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重擔,表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時,也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學生,他們謙虛好學,刻苦鉆研,成為莘莘學子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。

老師們、同學們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。

展望未來,我們任重而道遠,前進的路上不可能一帆風順,會有許多困難和挑戰(zhàn)。

特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。

比如,學校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務水平業(yè)務能力有待提高,部分學生學習目的學習態(tài)度不夠明確端正等等。

這些,都有待我們在接下來的一個學期乃至一個學年中不斷努力,改進完善,才能使仙下中學的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:

一、全體師生要進一步端正思想,認清形勢,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚團結互助、勤奮好學、你追我趕的良好學風,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、求真務實的良好教風。

不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學工作新局面,使我校在本學年度評為教學法質量先進單位而勤奮學習,扎實工作。

二、學校將進一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。

特別是進一步修訂完善《xx中學教學常規(guī)檢查辦法》、《xx中學教學質量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學校教育教學工作全面落實到位。

三、進一步強化學生管理,規(guī)范學生日常行為,嚴肅校風校紀。

1、全體同學要時刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財產安全,堅決杜絕任何安全事故的發(fā)生。

要時時提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護能力。

2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。

首先,全體同學要按照學校制度和要求認真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。

其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,珍惜自己和他人的勞動成果,堅決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。

3、抓好午休管理。

有些同學思想渙散,紀律觀念淡薄,午休期間在校內外追打溜達,這樣不利于自身成長學習,極易引發(fā)各種安全事故。

為此,學校要求全體同學從今天起,必須在中午一點二十之前趕到學校教室進行午休,精力較旺盛的同學,在此期間也可進行學習,完成有關作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。

4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。

我們學校的學生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當部分同學的'不自覺,造成了目前公物破壞嚴重、地面臟、內務亂、就寢紀律差等一系列問題。

因此,本學期我們將下大力氣進行整改,兩個星期內要見實效。

全體同學要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。

所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時時保持地面和走廊的干凈干燥;內務要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風飄揚,不堪入目;不準在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。

學校將派人每天對各班各寢室進行全面檢查,一月下來,對表現(xiàn)好的文明寢室,進行通報表揚,對于毫無轉變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。

四、加強新教師的培養(yǎng),對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強學習,虛心請教,爭取用最短的時間成為學校教學骨干。

五、加強學風建設,積極倡導好思善問,勇于探索的學習風氣,樹立優(yōu)秀學生的模范帶頭作用。

全體同學要提高學習的自覺性、主動性,對薄弱學科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。

六、強化后勤管理。

深入開展校園環(huán)境建設;加大校園整治力度;加強食堂管理,提高服務質量;完善和繼續(xù)實行班級財產包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。

尤其是對本學期新建成的學校飲用水凈化設施,對校園內的花草樹木,全體同學一定要提高保護的自覺性,像愛護自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護。

老師們、同學們,新學年開始,是我們邁上新歷程的起點,新學年的開始,吹響了我們奮力前進的號角。

新目標的實現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚艱苦奮斗的工作作風,愛崗敬業(yè),無私奉獻;需要全體同學自始至終勤奮學習,刻苦鉆研。

相信通過我們的共同努力,仙下中學的教育教學質量一定能夠再上新臺階。

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇十五

各位學員、各位老同志:

在這春回大地、萬象更新的美好季節(jié),xx老年大學新的學年又開始了。在此,我謹代表縣委老干部局向各位學員、各位老同志致以親切的問候和良好的祝愿!再過幾天就是“三八”國際婦女節(jié)了,也借此機會,向在座的女同胞致以節(jié)日的問候。下面我講三點意見:

隨著老齡化社會進程的加快,老齡問題已成為帶有全局性、戰(zhàn)略性的重大問題,引起了全社會的普遍關注。而在老年人生理的和心理的、經濟的和社會的,生存的和發(fā)展的需要中,“老有所學”的地位舉足輕重,它能夠豐富“老有所養(yǎng)”的內涵,增進“老有“老有所醫(yī)”的效果,開發(fā)“老有所為”的能力,提升“老有所樂”的品位,具有十分重要的意義。我縣共有老年大學29所,學員2800多人,其中縣老年大學1所,學員376人;鄉(xiāng)(鎮(zhèn))老年大學14所,學員900多人;村老年大學14所,學員1000余人。縣老年大學自1991年5月創(chuàng)辦以來,至今已走過了15個年頭。十多年來,一直堅持“增長知識,豐富生活,陶冶情操,促進健康,服務社會”的宗旨,堅持正確的政治方向和面向社會、面向基層、面向實際的辦學指導思想,堅持多元化的辦學形式。學校規(guī)模由小到大,學員人數(shù)由少到多,社會影響不斷擴大,學校的吸引力和凝聚力日益增強,現(xiàn)今已結業(yè)學員千余名,現(xiàn)有學員376名,開設16門課程,18個班級,下設有腰鼓、樂器隊、文藝團、門球協(xié)會和攝影協(xié)會,先后四次被評為市級優(yōu)勝老年大學,20xx年還被評為省級優(yōu)勝老年大學,老年學員的書畫、攝影、文學等作品大量被報刊、電視臺錄用和編入大辭典。應該說,我們老年教育工作是卓有成效的,也受到了全社會的一致好評。但隨著社會的不斷發(fā)展,我縣老年教育還存在諸多制約因素,還不能完全符合形勢的發(fā)展,還無法滿足老年人學習的需要,這就需要我們要在觀念上創(chuàng)新,在體制上突破;需要我們緊緊圍繞學習型社會這一載體對老年教育工作的客觀要求,通過各種新的舉措和方法,比如課程開設要有多樣性,教學內容有要針對性,教學方法要有靈活性,教學體系要有開放性。同時,積極營造全社會關心重視老年教育工作的良好氛圍,來大力推進我們老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。

(一)要深刻認識先進性教育活動的重要意義。在全黨開展以實踐“三個代表”為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央深入研究新時期的形勢、任務以及黨員隊伍狀況,審時度勢做出的重大戰(zhàn)略決策,對于確保我們黨始終走在時代前列,更好地肩負起歷史使命,團結和帶領人民群眾建設有中國特色社會主義有著重大而深遠的意義。當前,我國正處于全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,率先垂范、艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新是黨員先進性的基本要求。當前,也是我縣加快發(fā)展的重要機遇期,縣委對搞好這次先進性教育高度重視,召開專題會議,進行了周密的部署安排,縣委書記xxx要求全縣各級黨組織和全體黨員要切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市委的指示精神上來,深刻認識開展先進性教育活動是實踐“三個代表”重要思想的有力舉措,是加強黨的執(zhí)政能力的基礎工程,也是實現(xiàn)我縣“三帶兩極一目標”戰(zhàn)略構想的重要保證,自覺地把開展先進性教育活動作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,緊密結合實際,認真扎實地推進先進性教育活動的深入開展。對此,我們一定要加以認真學習,深刻領會。

(二)要在政治上始終保持堅定性,做維護大局、促進發(fā)展的模范。我們廣大的老干部、老黨員過去在工作崗位上,對黨和社會主義理想、信念是堅定不移的。退下來以后,有些老同志面對新形勢、新情況往往困惑不解,加上各種因素的制約,因而對發(fā)展變化的客觀實際和黨的現(xiàn)行方針政策,有可能在理解上不到位,認識不充分。要解決好這個問題,我們老年大學就必須要緊密結合當前正在開展的保持先進性教育活動。在平時的教學中有針對性地對我們的老同志進行形勢和理想信念教育,使老同志了解情況,把握動態(tài),知曉全局,拓寬眼界,能站在全局的高度考慮和看待問題,自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,在政治上同黨中央保持一致,維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局。

(三)要在思想上始終保持先進性,做思想常新、老有所學的模范。實踐“三個代表”重要思想的過程,實際上就是不斷地從思想上入黨,始終保持黨的先進性的過程?!叭齻€代表”重要思想難在“始終”,貴在“始終”。只有把實踐“三個代表”重要思想作為終身任務,不斷從思想上入黨,才能始終保持黨員的先進性,我們老同志要進一步樹立終身學習的觀念,在老年大學的繼續(xù)學習中,抓住“三個代表”重要思想、黨的十六大、十六屆四中全會精神等重點內容,進行深入學習,在學習的過程中要注重圍繞“保持黨員先進性”進行討論,進一步解放思想,與時俱進,永葆我們共產黨員的青春活力。

(四)要在作風上始終保持純潔性,做積極樂觀、老有所為的模范。老同志在過去的工作崗位上有個作風考驗的問題?,F(xiàn)在退下來了,同樣有個作風考驗的問題。我們許多老同志雖然退出了工作崗位,但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,退休不褪色,離休不離黨。同時我們也要看到,也有個別老黨員組織觀念比較淡薄,不愿參加組織生活,不愿加強學習,“只要組織照顧,不要組織紀律”,體現(xiàn)不出一個共產黨員應有的先進性。這從反面說明了老同志加強保持黨員先進性教育的重要性和必要性。應當看到社會在發(fā)展,時代在前進,黨的要求也在不斷提高。作為每一位老黨員,都要嚴格要求自己,自覺做到“政治堅定,思想常新,理想永存”。以積極樂觀的心愿對待生活,對待人生。并在自覺自愿、量力而行的前提下,做到老有所為。要在建設學習型政黨、學習型社會中發(fā)揮參與和促進作用,在經濟建設和科技進步中發(fā)揮服務和推動作用,在弘揚黨的光榮傳統(tǒng)、關心教育下一代上發(fā)揮示范和教育作用,在建設社會主義和諧社會中發(fā)揮參謀和助手作用。永保共產黨員的先進性,與時代同行,為黨旗增輝。

20xx年,我們老干部局根據(jù)年初制定的工作目標,求真務實,開拓創(chuàng)新,狠抓兩項待遇落實,積極引導老干部發(fā)揮作用,不斷提高管理服務水平,注重自身建設,取得了一定的成績。今年的任務依然非常繁重,我們老干部局將按照“雙先”表彰大會的有關精神,根據(jù)省、市老干部工作要點,奮發(fā)進取,扎實工作,努力使我縣老干部工作再上新的臺階,再譜新的篇章。

(一)、圍繞一個中心。

以黨的十六大、十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神統(tǒng)攬老干部工作全局,堅持把老干部的呼聲作為第一信號,把維護老干部的利益作為第一要求,把老干部滿意作為第一標準,把為老干部服務作為第一職責,圍繞“穩(wěn)定即是成績,健康就是效益”為中心,開展老干部工作,針對老干部的高齡化、高發(fā)病的工作新特點,多尋新思路,多創(chuàng)新辦法,開拓老干部工作的新路子。

(二)、突出兩個重點。

1、樹立政策意識,繼續(xù)切實抓好老干部生活待遇的落實。一是要進一步做好離休干部“三個機制”的查漏補缺工作,使離休干部離休費按時足額發(fā)放,醫(yī)藥費按規(guī)定實報實銷。還有就是要重點落實好老干部住房分配貨幣化改革政策,確保老干部利益。二是要健全完善老干部醫(yī)療保健制度。從老干部隊伍高齡和高發(fā)病的實際出發(fā),加強老干部體檢療養(yǎng)工作,重點關心照顧有特殊困難的年老體弱的老干部及其家屬。三是要積極探索建立加強和改進老干部管理服務工作的有效機制。實事求是、因地制宜地做好改制、轉制、破產企事業(yè)單位離休干部的管理服務工作;繼續(xù)探索利用社區(qū)和其他社會化服務網(wǎng)絡,為老干部提供就近服務的方法和途徑,不斷拓寬為老干部服務的范圍和領域。

2、樹立政治意識,繼續(xù)切實抓好老干部政治待遇的落實。要積極營造一個從政治上關心尊重老干部的良好社會環(huán)境,從講政治的高度抓好老干部政治待遇的落實。加強對離退休干部黨支部建設的指導,切實抓好離干部黨支部的思想、組織和制度建設,充分發(fā)揮離退休干部黨支部在老同志思想教育方面的引導作用和政治堡壘作用。結合先進性教育活動,組織老干部深入學習“三個代表”重要思想、黨的十六屆四中全會以及全國老干部“雙先”表彰大會精神,深刻理解,全面領會其精神實質和內涵。不斷提高離退休干部黨員的素質,確保廣大離退休干部黨員在自覺地保持共產黨員先進性方面取得明顯成效。同時要堅持和完善通報工作、走訪慰問,就近參觀、定期閱文和定點聯(lián)系老干部等各項行之有效的制度,保證老干部各項政治待遇得到全面落實。

(三)、抓好三項建設。

1、加強老干部活動中心和老年大學兩個陣地的建設,充分發(fā)揮兩個陣地的作用。首先要在認真分析現(xiàn)狀的基礎上健全和完善有關的規(guī)章制度,加強督查,狠抓落實。其次對兩個陣地的管理服務要進一步明確職責,做到責任到人,定期考核。再次要加大投入,千方百計地改善活動環(huán)境和辦學條件,努力提高服務功能,充分發(fā)揮兩個陣地的作用。

2、加強老干部思想陣地建設,充分發(fā)揮老干部的作用。以開展保持共產黨員先進性教育為契機,積極引導和鼓勵老干部發(fā)揮余熱。一要發(fā)揮老干部的智囊參謀作用。黨委、政府的重大政策出臺之前,要主動征求老干部的意見,請他們獻計獻策,這既是貫徹民主集中制的具體體現(xiàn),又有利于我們的決策、政策順利實施。二要發(fā)揮老干部的表率引導作用。要充分利用老干部的政治優(yōu)勢和威望優(yōu)勢,按照自愿、量力的原則,通過聘請監(jiān)督員、督導員、輔導員等形式,發(fā)揮他們在關心下一代,促進我縣三個文明建設中的積極作用。三要積極為老干部發(fā)揮作用創(chuàng)造條件。及時向老干部通報情況、交流想法,讓老干部了解情況。適時組織老干部學習文件,參觀考察,讓老干部把握大局,更好地了解和理解黨委、政府的工作意圖,從而更有效地發(fā)揮作用。

3、加強老干部隊伍自身建設。深化“效能革命”和以公道正派為主要內容的“樹組工干部形象”集中教育活動,結合先進性教育活動,進一步轉變作風,求真務實,優(yōu)化服務,把老干部部門建設成“學習型、創(chuàng)新型、服務型、自律型”的組織。積極爭創(chuàng)“市級文明單位”活動,努力做到“三個強化、一個提高”:強化領導,抓落實;強化管理,抓制度;強化服務,抓作風;提高素質,抓學習。不斷豐富自身內涵,全面增強自身素質,不斷提高工作水平。

各位學員、同志們,老年大學是老年人自己的大學,是老年人的學園、樂園、精神樂園,你們在這片煥發(fā)人生第二春的凈土、熱土、沃土、樂土里求知、求健、求美、交友、探索,充分實現(xiàn)了自身價值。我記得,有一首歌是這么唱的:

“最美不過夕陽紅,溫馨又從容;。

夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒;。

夕陽是遲到的愛,夕陽是不了的情。

多少情愛化作一片夕陽紅?!?/p>

老年朋友們,莫道夕陽近黃昏,最美不過夕陽紅。在此,我衷心的祝愿大家身體健康,精神愉快,學有所成,學有所為!最后,祝愿我們老年教育事業(yè)興旺發(fā)達,蓬勃發(fā)展。謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇十六

老師,親愛的同學們:

大家好!

朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們襄樊學院管理學院又迎來了新一批青春飛揚的學子。我是07級市場營銷班的一名學生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為管理學院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,管理學院會因你們的加入而更加精彩!

老師的諄諄教導,感謝學院為我們營造了濃郁的育人氛圍。

的幾年。在大學里可以自主選擇學習和生活方式,愿同學們能夠養(yǎng)成良好的學習習慣,把握這來之不易的學習機會,樹立遠大理想,在認真學好每一門基礎公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學術講座;積極踴躍的向。

組織靠攏,使自身知識一天天增加,

思想。

領域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。

大學不僅僅是未來幾年里你們學習的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學會自己照顧自己,學會理解和關愛,學會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。

“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學社等等各學生社團是施展才華的大舞臺,也是同學們交流的空間,組織能力、協(xié)調能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。

從舊的學期到新的學期,從新生成為老生,那第一次的結識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學少年,風華正茂。正是你們人生中最富有激情的時刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,這里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!

校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到。

領導。

和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結奮進的力量。相信在院。

領導。

的正確。

領導。

下,在我們全院師生的共同努力下,我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠和而不同和諧共融!

最后,祝愿同學們學業(yè)有成,前程似錦!

祝愿。

領導。

老師身體健康,心想事成,中秋快樂!

祝愿我們的學校明天更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇十七

親愛的同學們:

這天是公元20xx年九月十三日。此刻,全球交大人的目光正聚焦于會場,聚焦于你們,20xx級交大新生,來自115個國家的1萬2千多名新交大人,交大歡迎你們!

你們從五湖四海、天南地北相聚于交大。你們當中,有來自江西的李陽同學,你因為對希格斯粒子的興趣和向往浩瀚無垠星空的壯闊與神秘來到了交大,也許這幾天還來不及像傳說中的學長那樣去感受大草坪的星空,就要立刻投入忙碌的選課和學習;來自遼寧的丁正一同學,剛滿14周歲的你,也許一邊正與父母道別,一邊就要自己去尋找,在這近五千畝校園內的上院、中院和下院;來自意大利的stefanocolpani同學,你從地球的另一端,飛行近萬公里,來到交通大學,也許還來不及調整時差,你就要去熟悉南洋、宣懷、叔同,那么多承載交大文化的校內路名。

來到交大,我相信你們除了興奮和激動外,會對即將開始的新生活有些迷茫和疑惑,當熱鬧的新生入學季過去時,會有什么開始在你心底積淀,讓你們在大學階段養(yǎng)成獨立的人格、造就更好的自己。這天我講演的主題是獨立,我想與你們一齊探討獨立的三個方面:“自信”、“自勵”、“自省”,期望從自我認同、自我驅動和自我審視這三個角度與你們一齊思考獨立的含義。

生真正的、持久的自信。我期望,每一名交大的學子都能夠不受外界的干擾,獨立地學習和思考,大聲說出內心深處的夢想,用自信去奏響你們人生的每一個樂章!

持續(xù)追求卓越的慣性,它源于內心深處的熱愛和矢志追求的純粹。用熱愛激勵自己,你會發(fā)現(xiàn)自己身上蘊藏的無窮潛能;用純粹激勵自己,你會發(fā)現(xiàn)挫折但是是一時的風景。自勵是持續(xù)創(chuàng)造激情的過程,也是知識探究的不竭動力。我期望,每一名交大的學子都能夠在自我激勵中持續(xù)獨立的創(chuàng)造,多一份熱愛、多一份純粹!

不變的是他透過自省不斷超越自我的人生態(tài)度。同樣,你們即將開始的大學生活,就是一個自省的過程。自省的前提是“明白什么對自己更重要”。在學習過程中找到“什么比分數(shù)更重要”;在研究過程中找到“什么比論文更重要”;在人生規(guī)劃中找到“什么比職業(yè)更重要”。我期望,從這天起,每一名同學都能夠透過尋找這三個“更重要”,將自省作為自己的座右銘,在自我超越中去實現(xiàn)獨立!

同學們,大學生活本身就是從確定性思維到批判性思維,從隨流從眾到內心覺醒的轉變過程。獨立,是你們人生必經的道路。從這天開始,我期望你們能夠開始自覺地走向獨立,在你們成長的道路上,不要害怕失敗,更不要拒絕改變,愿你們在“自信、自勵、自省”中無所畏懼、披荊斬棘,努力成為你們想成為的那個人。獨立,讓你們在未來成就更好的自己!

武漢大學開學典禮致辭篇十八

尊敬的各位領導、各位老前輩、同志們:

上午好!

在市老干局、區(qū)黨工委、管委會的高度重視和xx飛機制造廠、市老年大學的大力支持下,經過認真組織,多方籌備,開發(fā)區(qū)xx老年大學今天正式開學。這是全區(qū)老年人政治、精神、文化生活中的一件大喜事,是我區(qū)加強老干部工作,推動老年人事業(yè)發(fā)展的一項重要成果。在此,我代表中國共產黨安順經濟技術開發(fā)區(qū)黨工委、管委會、組織人事部對老年大學的成立和開班表示熱烈的祝賀!對蒞臨指導的市老干局、老年大學的領導表示熱烈的歡迎,對一直以來關心、支持我區(qū)老干部工作的xx廠領導表示衷心的感謝!

老年大學是加強老干部思想政治建設、滿足老干部精神文化生活需求的重要載體,是黨和政府聯(lián)系老干部、凝聚老干部的重要橋梁,也是黨在思想文化領域中的一個重要陣地。加強老年大學工作,是我們對老干部政治上尊重、思想上關心、生活上照顧的具體體現(xiàn)。是豐富老干部精神文化生活,使他們共享改革發(fā)展成果的需要;是鞏固老干部思想文化陣地和加強黨的建設的需要;是構建終身教育體系和建設學習型政黨、學習型社會的需要;也是深化和提高老干部工作的需要。今年,安順市委辦公室、市xx辦公室聯(lián)合下發(fā)了《安順市老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》,開發(fā)區(qū)結合自身實際制定了《安順經濟技術開發(fā)區(qū)老年教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃》,對新形勢下老年教育工作提出了新的更高的要求。

我們要借助老年大學這一載體,幫助一批老同志活到老、學到老,不僅使自身學有所獲,煥發(fā)青春,而且對于帶動和促進其它社會群體的學習,形成人人學習、終身學習的社會氛圍,發(fā)揮積極作用。

開辦老年大學是做好老干部工作、發(fā)展老年事業(yè)的一項重要工作。因此,要統(tǒng)一思想、提高認識,增強創(chuàng)辦老年大學工作的責任感和緊迫感。老年大學是一所光榮的大學,是實現(xiàn)“老有所教”,加強老干部、老年人思想工作的重要陣地;是實現(xiàn)“老有所學、老有所樂、老有所為”提高老年人精神文化生活質量的載體。要充分發(fā)揮老年大學的陣地作用,堅持寓教于樂、寓教于學的教學方針,堅持以人為本、和諧發(fā)展的辦學方向。堅持學習新知,開發(fā)潛力,促進健康,與時俱進,服務社會的辦學宗旨。以“學、樂、為、教”為原則,提高老年人的素質,展示老年人的精神風貌,努力造就新世紀新型健康老人。要堅持適其所需、授其所宜,不斷豐富學習內容,改進學習方式,拓展學習領域,為老干部提供高質量的服務。要采取多渠道、多類型、多層次的方式開展教學,切實滿足不同年齡、文化、經歷、興趣愛好老同志的需要。

區(qū)黨工委、管委會將對老干部工作和老年大學建設一如既往的關注、關心、支持,協(xié)助xx廠把老年大學真正辦成離退休干部政治活動的中心、學習文化的課堂、文化娛樂的場所、安度晚年的樂園。希望廣大老干部、老同志、老年朋友,積極參加到老年大學的各類培訓、各項活動中來,做到活到老、學到老,以實際行動,影響和帶動身邊和周圍的年輕同志加強學習,為推動學習型家庭、學習型社區(qū)、學習社會的形成,為促進社會主義和諧社會,作出新的貢獻。

育事業(yè)興旺發(fā)達,蓬勃發(fā)展。

謝謝大家!

武漢大學開學典禮致辭篇十九

親愛的同學們:

上午好!

新的學期開始了。首先我衷心地祝賀全體新生走進天津音樂學院附中這個溫暖的大家庭。同樣衷心期盼附中所有老同學以最好的精神狀態(tài),珍惜光陰,給自己交上一份滿意的答卷。值此開學之際,我想與你們說說我的心里話。

我始終相信,每個能考入附中的同學,個人與家庭都付出了很多,承受了很多……你們是自己前途的主宰;你們是每個家庭的驕傲,你們是祖國未來的希望。

在附中這個大家庭的共同生活中,你們應該逐漸學習做人,懂得珍惜,能夠寬容,強化自律。

學習做人是首位。做人需要有責任感與榮譽感,需要有是非良知、自尊心與反思精神。任何隨心所欲、自由散漫的言行舉止,是對自己的不負責,對家長、對師長的不負責。因此,你們要從點滴小事上做起,培養(yǎng)自己的責任感。榮譽感在這里更多指的是集體榮譽感,我相信你們每個人都不想拖班集體的后腿,因為“人之初,性本善”。一個有責任感與集體榮譽感的人,一定能明辨是非,堅持正義,不與錯誤同流合污。你們正處在青春成長期,難免辦錯事,說錯話……在我看來犯錯誤并不可怕,可怕的是知錯不改,明知故犯,自欺欺人。人的自尊心很可貴,自尊心可以警示你們反思自己的言行,自尊心可以幫助你們改進自己的言行,自尊心可以促使你們加快自己的進步。

懂得珍惜常感恩。你們從出生至今,接受過家人朋友、同學師長無數(shù)次的給予幫助。由此,你們要珍惜人世間的溫暖真情,常懷感恩之心。感恩要懂得回報。對于你們,最好的回報是心存理想,志向高遠;最可行的回報是認真聽好每堂課,扎實用好每分鐘,以最佳成績考取你們心中理想的大學。不懂得珍惜時間,不懂得尊重他人,首先是個不孝之人。中國是個講孝道的國家,“百善孝為先”。不顧他人感受的我行我素,比如:隨意遲到、早退、曠課;上課時明目張膽的玩手機或睡大覺;隨性破壞課室、琴房的墻面與書桌;去廁所后不隨手將便池沖洗干凈;考場上理直氣壯的交白卷;面對多門文化課的不及格毫無愧疚感……這一幕幕令人心痛、令人氣憤的場面,我覺得首先是對父母的大不孝,其次是對師長、對員工的大不孝。一個不孝的人,一定是被社會唾棄的人。當你們立業(yè)成家之日,成為人父人母之時,你們面對自己的孩子還有威信可言嗎?我想你們都是有孝心的人,要懂得用自己的智慧與進取,從現(xiàn)在開始去懺悔、去自省、去珍惜、去感恩,用良知、用行動去證明自己的孝心。

能夠寬容才和諧。和諧是共同生活的基本保證。和諧建立在寬容之上,和諧遠離抱怨與指責。努力學會欣賞身邊的人,努力學會欣賞你的同行,我們的心態(tài)就會平和許多。你們作為家庭的唯一小寶貝,進入到與家庭有很多區(qū)別、有很大差距的集體生活環(huán)境中,自然有許多不適應、不方便、不滿意。面對新環(huán)境,請每個同學都切記,你不能隨心所欲的嬌慣自己、遷就自己、放縱自己。你們同住一個屋檐下,只有多些相互理解,多些無私奉獻,多些豁達寬容,才能營造出和諧安寧的學習生活氛圍,你們可以努力嘗試著這樣要求自己。我始終相信,給與永遠比得到來得更加快樂。

強化自律能進步。自律就是要學會自我管理、自我約束。你們來自五湖西海,大家能進入同一所學校,是一種緣分。因遠離家鄉(xiāng)與父母,你們擁有了很多的自主權。比如,生活費用的支配權,課余時間的專屬權,結交朋友的選擇權,業(yè)余愛好的自主權……由此,自律就是要學會管理自己,約束行為,量力而行。在生活開銷上,要減少攀比,量入為出;在業(yè)余愛好上,要慎重篩選,克制沖動;在時間支配上,應要事為先,兼顧其他;在結交朋友上,應志趣相投,相互促進。迅速發(fā)展的時代,帶給大家許多誘惑。懂得自律與約束,行為就有度,遵章也守法。自我管理是最難的,管理自我是必須的。

我與你們是校友,是同行。對我而言,校長只是個工作職責的臨時稱謂,我更喜歡你們對我以老師相稱。很高興能有機會走到你們身邊,我期待著、盼望著做你們的朋友。這個假期,我在人人網(wǎng)上結識了幾個附中同學,他們的視角,他們的文筆,都令我欣慰。我始終相信,每個人身上都有與眾不同的閃光點。今年我們附中畢業(yè)班的高考成績突破了往年,這足以說明你們有足夠的聰明才智。你們從入學之日起,就要有緊迫感。懶惰與僥幸,必定浪費青春;突擊與抄襲,換得投機取巧……不良學風是腐蝕劑,會蔓延增長;良好學風是營養(yǎng)劑,需用心栽培。

你們正處在人生觀、世界觀逐漸形的關鍵時期,你們在是非比較模糊的時候,會不知不覺的會沾染上一些不良習氣,當你們長大成人,意識到這些毛病阻礙你們發(fā)展前進時,你們會痛恨自己當年的無知,你們需要用很多的有意識,去修正對自己的不滿意之處。衷心期盼你們從今天開始,就要逐漸培養(yǎng)起自己的良好習慣,糾正自己的小毛病,小缺點。

良好習慣的養(yǎng)成,可以讓你們受益終生,享用終生。

天津音樂學院附中是天津音樂學院永遠的蓄水池,我們希望蓄水池的水不被個別泥沙攪渾,我們希望蓄水池的水永遠清澈晶瑩。期盼你們不負眾望,在附中期間腳踏實地的譜寫出自己的青春精彩!

武漢大學開學典禮致辭篇二十

胡敏教授15歲考入湘潭大學、19歲登上湘潭大學講臺執(zhí)教、28歲被破格提升為中國社科領域最年輕的副教授,他作為校友代表分享了他的成功秘訣——樹立夢想、培養(yǎng)專注、學會堅持。

尊敬的校領導、各位老師,親愛的同學們,

大家好!

非常榮幸有機會參加湘潭大學20xx年新生入學開學典禮,回到母校,我仿佛回到了自己的大學時代。

35年前,15歲的我考進湘大,這在當時是多么榮耀的一件事,我想今天的你們也一定為成為湘大的學生倍感榮耀。這些年以來,無論身處何方,我一直都十分自豪的告訴人們:"我是湘潭大學畢業(yè)的,我是湘大人"。35年過去了,在大部分人感嘆時間都去哪兒了的時候,我卻在感嘆我的頭發(fā)都去哪兒了;35年前,這里還只是一片空曠的黃土地,但經過一代又一代湘大人的努力,湘潭大學現(xiàn)在已經變成世界上最美麗的大學城之一。可以預見,在未來的歲月里,在座的各位也一定會有很大的變化。各位,請你認真看一看你身邊的人,記住他們現(xiàn)在的樣子,可能20xx年、20年之后,你們當中許多人與今天相比會有天壤之別,會成為自己家庭、所在單位甚至湘潭大學的驕傲,而這一切都源于你們在湘大的每一天在想什么和在做什么。為了將來你們有可能發(fā)生的改變,今天我想在這里與各位學弟學妹們分享三句話。

每個人都應該有屬于自己的夢想。大學正是樹立夢想的大好時機,因為湘大擁有內容豐富的課程、學識淵博的老師、恪盡職守的員工、藏書豐富的圖書館、強健體魄的運動場,還有同樣懷著強烈求知欲的同學,在這里,你們可以尊師重道、博覽群書、相互碰撞、自我反思;在這里,你們可以通過課堂上的學習、校園里的活動、社會上的實踐,了解社會、了解別人、了解自己,最終找到并且樹立自己的夢想。不要怕夢想小,再卑微的夢想也會散發(fā)出耀眼的光芒。中國第一個諾貝爾文學獎獲得者莫言當作家的夢想其實就是因為有鄰居告訴他當作家生活非常富裕,一天三頓都能吃上餃子。為了這個小小的夢想,莫言在很小的時候就立志要成為一名作家,具體行動就是把周圍十幾個村子的圖書看了個遍。你們想想,還有比頓頓能吃餃子更簡單的夢想嗎?六七十年代十幾個村的圖書加起來可能不會擺滿湘大圖書館一個書架,但這并不妨礙莫言成為諾貝爾文學獎得主。所以,千萬不要說自己的夢想渺小,或者說沒有樹立夢想的條件,要相信夢想就在你身邊。如果你今天沒有相信,而在你身邊的同學相信了,20xx年20年之后,你再回過頭來看,他不但與現(xiàn)在的他大不相同,他和你的區(qū)別也十分明顯!所以,只要你在大學期間樹立夢想,并為之奮斗,你最終一定會成為別人的夢想!

當年我一進入大四,就下定決心準備考研。你們猜我第一次考研選擇了什么專業(yè)?中文系辭典編纂學專業(yè)。選擇這個專業(yè)最主要的原因是八十年代初大家做學問的積極性很高,年輕氣盛的我覺得這個專業(yè)聽起來就透著學問,在虛榮心的驅使下,我做出了錯誤的選擇。雖然我滿腔熱情地從頭開始學習辭典專業(yè)的課程,但幾個月之后的考研還是以失敗告終。經過長時間的反思,我明白了一個道理:要想成就自己的夢想,必須專注于自己最擅長的領域,盲目出擊或者不切實際只會讓人撞得頭破血流。工作兩年后,我東山再起,終于順利考上上海師范大學英語專業(yè)研究生。通過考研這件事,我深深體會到了專注的力量。

在過去三十年里,不斷有人告訴我做這個能賺錢,做那個有機會,但從業(yè)三十年我一直專注于英語教育,從來沒有改變過自己的夢想,正因為我對事業(yè)的專注,才有了今天的新航道。同樣,正是因為我對愛情的專注,才有了現(xiàn)在幸福的家庭。我的妻子也是你們的學姐,我的同班同學,她比我還小幾個月,因為我對這份感情的專注,所以在新航道最困難的時候,她能拿出家里全部的錢來讓我的事業(yè)渡過難關,不僅如此,她還把自己貢獻出來上課、寫書、做講座,同時還要照顧家庭。相對于事業(yè)上的成功,幸福的家庭更讓我們感到驕傲。

所以,今天在座的各位同學,你們要想有事業(yè)、有愛情,就要培養(yǎng)專注的精神,沒有一份事業(yè)不需要持之以恒,沒有一段感情不需要善始善終。當你想擁有整個世界的時候,你可能會失去一切,因為你的貪婪;但是,當你牢牢抓住一點的時候,你可能擁有了整個世界,因為你的專注!這就是專注的魔力!

今年10月16日即將迎來新航道十周年生日,新航道已在全國35個城市建有培訓學校,出版圖書500余種,每年有十幾萬學生從新航道走向世界各地,所有這些成就都是因為我在那一天堅持住了,在最可能倒下的那一刻堅持住了。堅持是一種習慣,就像放棄是一種習慣一樣。大學四年,如果你養(yǎng)成了放棄的習慣,放棄學習、放棄思考、放棄鍛煉、放棄競爭社團職務、放棄關鍵的實習機會,那么等你進入社會開始工作,你也一定會輕言放棄,而最終放棄的是自己的未來。由此可見,在大學期間學會堅持是多么的重要。

我的老師曾經說過一句話:"人生幾十年,誰能料定?"樹立夢想、培養(yǎng)專注、學會堅持,在座的每位同學先從點滴做起,每天進步一點點,假以時日,你會發(fā)現(xiàn),你不僅能改變自己,你也許能改變這個世界!

武漢大學開學典禮致辭篇二十一

親愛的新同學、老師們、同志們:

上午好!今天的風雨真不小。此風此雨,給了我們不同尋常的體驗。這仿佛是為同學們邁入大學、踏上人生的新高地,進行一次精神沐浴和心靈洗滌;也似乎在表明,不管任何風雨都抵擋不了同學們立志成才、報效祖國的信心和堅毅。我代表學校對來自15個省區(qū)的近6000名新同學加入湛師大家庭表示熱烈的歡迎!對風雨中堅持開會的同學們表示崇高的敬意!

這是一個偉大的時代,也是一個極為重要的年度。你們在我國進入全面建設小康社會,建設創(chuàng)新型國家的關鍵時期,在我國著力提高高等教育質量、我校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的關鍵之年,考上大學,來我校深造,真是值得慶賀。你們的加入,將給湛師帶來新的活力、激情和智慧。

進入大學,首先要追問大學是什么樣的地方?具體而言,大學是:

大學肩負著為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識和服務社會的重要責任。大學是人類文明的高地,也是人類近現(xiàn)代文明的發(fā)源地。意大利在文藝復興之前有博羅尼亞大學;英國先有牛津、劍橋,后才有其崛起;德國19世紀末20世紀初能夠成為世界科技文化的中心,跟柏林大學的建立有很大的關系;美國是先有哈佛,后有國家。美國之所以有今天,我們表面上看到是它強大的經濟、軍事、政治,實際上支撐它的是大學,是它強大的教育系統(tǒng)。我國提出“科教興國”的發(fā)展戰(zhàn)略。溫總理在今年7月召開的全國教育工作會議上提出:強國先強教,強國必強教。蔡元培則早就說過,要看明日之社會,先看今天之校園。

大學的主要責任,也是教師的天職:就是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)最后超過老師的人才。教師的職責,就是引導和幫助學生站在自己的肩膀上,承前啟后,繼往開來,超越自己,實現(xiàn)文化的傳承、創(chuàng)新和發(fā)展。只有這樣,大學才能卓爾不群,長盛不衰,不斷為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)人才、建樹新風。大學生的天職就是學習,就是努力成為超越老師的學生,更好地服務國家需要和民族偉大復興。

大學者,囊括大典,網(wǎng)羅眾家。大學是人才最為密集的地方,也是人才成長的搖籃。哥倫比亞大學校園里有不少雕塑,其中有一尊雕塑,給我留下非常深刻的印象。這尊雕塑就是哥大賴文森廣場的“鋼絲上的行走者”。這個雕塑有兩個人,其中一個人走在鋼絲上,另一個人站在他肩上。我覺得,如果把下面那個人看作教師,上面那個人當作學生,那么這個雕塑便體現(xiàn)了大學教育的理想:培養(yǎng)超越老師的學生。

培養(yǎng)超越老師的學生,其實也是中國大學的理想和傳統(tǒng)。由魯迅親自設計的北京大學校徽與哥大的上述雕塑有異曲同工之義。它主要由“北大”這兩個字用篆書構成,下面一個“大”字,像一個人,表示教師;上面是“北”字,像兩個人,表示學生。兩個學生背靠背,表示他們是和而不同的君子,具有獨立人格,只追求真理,不互相依附,不拉關系;他們站在教師肩膀上,表示學生在老師的無私教導和幫助下站得更高,看得更遠,更有作為;這三個人還構成了一種多元對話的格局,體現(xiàn)了一種教學相長的師生關系。

所以,北大?;帐亲钅荏w現(xiàn)大學理想和教育精神的??鬃釉缭诙Ф嗄昵熬驮l(fā)出“后生可畏,焉知來者之不如今也?”的感嘆,認為年輕學子是值得敬畏的,怎能斷定他們將來趕不上老師呢?韓愈在《師說》中講到,“弟子不必不如師,師不必賢于弟子?!碧招兄獎t說:“教師的成功是創(chuàng)造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快樂,是創(chuàng)造出值得自己崇拜的學生?!边@都實際上寄托了培育超過教師的學生的教育理想。

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