演講稿的特點(diǎn)是簡(jiǎn)潔明了、語(yǔ)言生動(dòng)，能夠使觀眾留下深刻的印象。如何運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖謩?shì)和表情，增強(qiáng)演講的表達(dá)力和吸引力？演講是一種鍛煉自己的機(jī)會(huì)，通過(guò)演講，我們可以展現(xiàn)自己的才華和個(gè)性。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇一
各位評(píng)委：
大家好！
今天站在這里演講競(jìng)聘副校長(zhǎng)職位，我很慶幸。慶幸在我年富力強(qiáng)的人生階段，有這樣的機(jī)遇降臨，這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，也是提供了一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)，更標(biāo)志著我們橋西教育不拘一格降人才，在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。我想這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，我都會(huì)感恩社會(huì)的進(jìn)步，讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重。
我對(duì)競(jìng)聘副校長(zhǎng)職位充滿信心。原因之一是從教20年來(lái)，一直對(duì)教育心懷敬畏，在這個(gè)神圣的職業(yè)面前，本著良心的要求兢兢業(yè)業(yè)的耕耘于三尺講臺(tái)。也曾獲得過(guò)一些榮譽(yù)，但更有價(jià)值的收獲是教會(huì)了學(xué)生去愛(ài)，得到了眾多家長(zhǎng)的擁護(hù)和各位領(lǐng)導(dǎo)的信任。原因之二是,20xx年至今從事校長(zhǎng)室和政教處材料寫作工作，不僅筆力大有提高，思想得到豐富，視野更加開(kāi)闊，而且近距離的目睹華金領(lǐng)導(dǎo)班子掌舵金華激流勇進(jìn)，使我對(duì)管理的認(rèn)識(shí)和能力都得到很大的提升。
這次競(jìng)聘政教副校長(zhǎng)目的是想給自己爭(zhēng)取更大的服務(wù)空間能充分釋放個(gè)體能量，實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育者更高的人生價(jià)值。
下面談?wù)勎覍?duì)副校長(zhǎng)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，如果把中國(guó)比作一所學(xué)校，那么敬愛(ài)的周恩來(lái)總理、溫家寶總理就是副校長(zhǎng)的典范，他們德才兼?zhèn)?、忠誠(chéng)無(wú)私、鞠躬盡瘁、深入民心，不為名利所惑，把國(guó)家這盤棋看做自己的天。一名優(yōu)秀的副校長(zhǎng)不正應(yīng)該具備這些品性和工作態(tài)度么？我把對(duì)這個(gè)職位的認(rèn)識(shí)歸納為四句話：心懷大局而忠誠(chéng)、主動(dòng)負(fù)責(zé)而承擔(dān)、甘于奉獻(xiàn)而淡泊、積極進(jìn)取做表率。
如果我競(jìng)聘成功，這就是我的崗位認(rèn)識(shí)和工作態(tài)度。
下面闡述我的工作策略：結(jié)合學(xué)校大局，這里我僅就班主任隊(duì)伍建設(shè)、養(yǎng)成教育、家長(zhǎng)學(xué)校、形象工程等幾項(xiàng)側(cè)重政教口上的工作，簡(jiǎn)明闡述我的工作思路：
落實(shí)任何一項(xiàng)政教工作都離不開(kāi)班主任的勞動(dòng)，因此打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍勢(shì)在必行。結(jié)合學(xué)校“骨干教師和名師工程”“教師業(yè)務(wù)再提高工程”“園丁建設(shè)工程”，我想班主任隊(duì)伍建設(shè)應(yīng)側(cè)重從兩個(gè)方面著手。其一是建設(shè)過(guò)硬的師德師風(fēng)，其二是建設(shè)過(guò)硬的班主任技能。前者依賴學(xué)校的德育學(xué)習(xí)、行風(fēng)建設(shè)和制度做保證，后者則需要政教處長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃組織名師培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、樹(shù)立榜樣、及時(shí)評(píng)價(jià)等，盡快的全面提高班主任的工作技能。一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍是成就一所名校的必要力量。
詩(shī)、禮、樂(lè)三個(gè)方面開(kāi)展養(yǎng)成創(chuàng)新活動(dòng)：比如每日誦詩(shī)20分活動(dòng)、課間利用校園網(wǎng)播放經(jīng)典音樂(lè)活動(dòng)、征集實(shí)施我們校園個(gè)性化禮儀。我相信圣人教化和今天教育理念完美結(jié)合，一定能開(kāi)啟學(xué)校養(yǎng)成教育新的篇章。
家校合作是教育發(fā)展的大勢(shì)所趨，那么培養(yǎng)家長(zhǎng)理解教育、懂得教育、學(xué)會(huì)教育也就成了我們的工作之重。我認(rèn)為家長(zhǎng)學(xué)校工作基本面包括：提高家長(zhǎng)對(duì)自我教育角色的認(rèn)知；制定、完善更切合實(shí)際的家長(zhǎng)學(xué)校制度；開(kāi)辦講壇提高家教水平；組織家長(zhǎng)交流家教心得；做好家長(zhǎng)教育心理咨詢指導(dǎo)。完成基本面的工作后，我強(qiáng)調(diào)校本資源的開(kāi)發(fā)，開(kāi)發(fā)本校師資力量來(lái)主導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的工作，初步構(gòu)想是成立家教教研小組，有組織有計(jì)劃有目標(biāo)完成此項(xiàng)工作，逐步培養(yǎng)出自己學(xué)校的家教指導(dǎo)團(tuán)。我認(rèn)為有自己的“家教指導(dǎo)團(tuán)”是未來(lái)名校的發(fā)展方向之一。
小分隊(duì)本身就是教育成果的展示，對(duì)于豐富校園文化內(nèi)涵，保證校園安全，提升學(xué)校知名度和社會(huì)滿意度都將發(fā)揮巨大的作用。講了這么多，最后還想回歸一個(gè)“實(shí)”字?！按笕瞬蝗A，君子務(wù)實(shí)”，求真務(wù)實(shí)的副校長(zhǎng)才是孩子們的福分，是老師們尊重追隨的領(lǐng)導(dǎo)，也定然是一把手賞識(shí)信任的助手！
謝謝大家！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!非常榮幸參加今天的競(jìng)崗演講。
我叫xxx。1975年10月出生，本科學(xué)歷，共產(chǎn)黨員，1998年7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。1998年7月至20xxxx.7在原廟廊中學(xué)任教，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全、工作。
在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過(guò)英語(yǔ)、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。從1999年開(kāi)始到20xx年離開(kāi)廟廊中學(xué)20xxxx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué)，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)。
1、我從教經(jīng)歷多，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉，更在教學(xué)一線，便于開(kāi)展工作。
2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛(ài)教師這一職業(yè)，具有吃苦耐勞，自強(qiáng)不息，勇于探索的精神。堅(jiān)持“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、我有較扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我愛(ài)好廣泛，善于思考，通過(guò)自學(xué)，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快，我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程，對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?，F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程，爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。
4、我經(jīng)過(guò)在教育黨總支工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注重細(xì)節(jié)，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下，我受益匪淺，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線學(xué)不到的知識(shí)和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中，經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作，使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我才有信心站在這兒競(jìng)崗，我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。如果有幸競(jìng)崗成功，我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有：
1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專業(yè)教師。教好書,做個(gè)稱職的好教師,是立足教育之。
本。
2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與教育教學(xué)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成教學(xué)工作任務(wù)。
3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的'信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是堅(jiān)持做一個(gè)不倦的學(xué)習(xí)者。向書本學(xué)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，向?qū)W生學(xué)，向伙伴們學(xué)，向?qū)＜翌I(lǐng)導(dǎo)學(xué)，向兄弟學(xué)校學(xué)?？v向吸收，擇其優(yōu)者而習(xí)之，橫向借鑒，他山之石，可以攻玉；二是堅(jiān)持做一個(gè)理性的思索者。三思而后行，工作中就多了一份理解、一份寬容、一份和諧，一份認(rèn)識(shí)上的趨同和行為上的俱進(jìn)；三是堅(jiān)持做一個(gè)忠實(shí)的耕耘者。
“想，就要海闊天空；做，就要腳踏實(shí)地?！蔽蚁矚g這句話，在學(xué)校發(fā)展的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)，副校長(zhǎng)都應(yīng)該是忠于職守、誠(chéng)懇務(wù)實(shí)的耕耘者；四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者。“如果你還有問(wèn)題，你會(huì)成長(zhǎng)；如果你已覺(jué)得成熟，你將腐爛?！比说慕?jīng)驗(yàn)來(lái)源于感覺(jué)和反思，而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性。
最后，我想說(shuō)，不管競(jìng)崗成功與否，我將一如繼往，踏實(shí)工作。
謝謝！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇三
尊敬的教育局、小碧中學(xué)的各位、老師們：
大家好！我首先感謝、同志們的厚愛(ài)和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我、參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演講的時(shí)機(jī)。我今天演講的內(nèi)容分為兩局部：一是我個(gè)人的根本情況；二是我對(duì)當(dāng)好一名副校長(zhǎng)的思考。我叫xxx，今年35歲，本科學(xué)歷，20xx年參加教育工作，中學(xué)一級(jí)教師，我先后在石井中學(xué)、小碧中學(xué)工作，擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的開(kāi)展盡職盡責(zé)。
回憶過(guò)去的工作，無(wú)論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者，我都敬業(yè)愛(ài)崗，服從，顧全大局，勤奮務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，追求更好。
小碧中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地，在區(qū)教育局及小碧鎮(zhèn)黨委的關(guān)心下，在歷任校長(zhǎng)的.帶著下，學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，連續(xù)六年中考成績(jī)位居全區(qū)前列，目前已成為一所開(kāi)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。以來(lái)，我們?nèi)w教職員工無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人士的肯定。今天有時(shí)機(jī)參加小碧中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘，在這里接受和小碧中學(xué)的挑選，是對(duì)我過(guò)去工作莫大的肯定和鼓勵(lì)，我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)，我也毫無(wú)情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔?ài)小碧教育、忠于小碧教育。
如何讓小碧中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)開(kāi)展？下面談一談我個(gè)人淺薄的認(rèn)識(shí)。
管理必須服從和效勞于教學(xué)中心工作。強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的作風(fēng)，要像魏書生說(shuō)的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤效勞，無(wú)親疏”，從而帶著群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績(jī)，都離不開(kāi)廣闊教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的主人是教師和學(xué)生?！耙匀藶楸尽睉?yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。
我們應(yīng)該怎樣做教師？教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生？我將兩個(gè)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)思考，我覺(jué)得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛(ài)、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的根本理念。
教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)。現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其興旺的時(shí)代。舊時(shí)代的人，其知識(shí)、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，基根源頭于父母、師長(zhǎng)，因此，很容易和父母、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知。現(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊，幾乎有都是從電視、報(bào)紙、和網(wǎng)絡(luò)上來(lái)的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí)，對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“，由孩子們的眼光來(lái)看我們，應(yīng)該是我們out啦！
校風(fēng)，是由作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成不斷教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的開(kāi)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育，通過(guò)積極開(kāi)展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
建立平安隱患排查制度，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行平安教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)平安。
各位、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造小碧中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局的關(guān)心和支持下，有小碧人的同心協(xié)力，把小碧中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的學(xué)校，這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
小碧中學(xué)的明天一定會(huì)更美好！謝謝！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):。
大家好!
首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)!非常榮幸參加今天的競(jìng)崗演講。
我叫劉永超。1975年10月出生，本科學(xué)歷，共產(chǎn)黨員，1998年7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作。1998年7月至20xx.7在原廟廊中學(xué)任教，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全、工作。
在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過(guò)英語(yǔ)、地理、信息技術(shù)等學(xué)科。從1999年開(kāi)始到20xx年離開(kāi)廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué)，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績(jī)。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫的論文和制作的地理課件分別在省、市、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課、課件評(píng)比中獲得一、二等獎(jiǎng)。
1、我從教經(jīng)歷多，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉，更在教學(xué)一線，便于開(kāi)展工作。
2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神。我喜愛(ài)教師這一職業(yè)，具有吃苦耐勞，自強(qiáng)不息，勇于探索的精神。堅(jiān)持“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
3、我有較扎實(shí)的`專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。我愛(ài)好廣泛，善于思考，通過(guò)自學(xué)，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快，我曾教過(guò)英語(yǔ)、地理、計(jì)算機(jī)等課程，對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?，F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程，爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證。
4、我經(jīng)過(guò)在教育黨總支工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。到鎮(zhèn)教育黨總支后，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注重細(xì)節(jié)，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下，我受益匪淺，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線學(xué)不到的知識(shí)和能力。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中，經(jīng)常要與黨委政府、縣教體局各科室聯(lián)系合作，使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會(huì)到：能在高水平、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn)，但能學(xué)到在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我才有信心站在這兒競(jìng)崗，我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。如果有幸競(jìng)崗成功，我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作。主要措施有：
1、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專業(yè)教師。教好書,做個(gè)稱職的好教師,是立足教育之本。
2、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、人事、宣傳報(bào)道、檔案管理、工會(huì)等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù)，又要參與教育教學(xué)。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工，合理調(diào)度，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學(xué)校以教學(xué)為中心，各方面通力合作，默契配合，步調(diào)一致，共同完成教學(xué)工作任務(wù)。
3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā)，積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀、攬事不攬功、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校，提高知名度，樹(shù)立良好形象。
4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的，“眾人拾柴火焰高”，每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè)，使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。我會(huì)服從大局，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé)，凡事以學(xué)校整體利益為重，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人、以理服人、克己奉公。
5、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。做到“四個(gè)堅(jiān)持”：
四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者?！叭绻氵€有問(wèn)題，你會(huì)成長(zhǎng)；如果你已覺(jué)得成熟，你將腐爛?！比说慕?jīng)驗(yàn)xxxxxxxx于感覺(jué)和反思，而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切、理性。
最后，我想說(shuō)，不管競(jìng)崗成功與否，我將一如繼往，踏實(shí)工作。
謝謝！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、書記：
非常感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，代表在座的所有副校長(zhǎng)，在大會(huì)上發(fā)言。我非常高興能夠被任命為新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員，非常高興能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和信任。在這里，我代表全體副校長(zhǎng)向所有支持和信任我們的局領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
在這非常的時(shí)刻，我們感覺(jué)壓力多于欣喜，責(zé)任甚于欣慰，我們更多地感到這份擔(dān)子的分量和責(zé)任，它飽含著教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)書記的高度信任，寄托著全體教師和學(xué)生的殷切希望。為此，我們將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格按照教育局的要求，盡力協(xié)助校長(zhǎng)做好學(xué)校工作，切實(shí)履行好職責(zé)，殫精竭慮干好工作，勤奮學(xué)習(xí)，不辱使命，竭力為許昌的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我們將做好以下工作：
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將做好校長(zhǎng)的助手，主動(dòng)為校長(zhǎng)出謀劃策，協(xié)助校長(zhǎng)盡職盡責(zé)做好分管工作，有服從意識(shí)，懂得按組織原則辦事，服從校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和分配；我們將對(duì)分管的工作和校長(zhǎng)交辦的任務(wù)，上不推，下不卸，積極主動(dòng)去工作，多謀善斷，勇于負(fù)責(zé)。我們將在工作中既做到主動(dòng)、積極，又嚴(yán)格遵守自己的職責(zé)范圍，掌握分寸，主動(dòng)、積極工作而不超權(quán)越位；我們將在校長(zhǎng)和教師之間，起好紐帶和橋梁作用，做到上情下達(dá)，下情上達(dá)，幫助校長(zhǎng)協(xié)調(diào)好上下關(guān)系，做好有關(guān)人員的思想工作，主動(dòng)調(diào)解矛盾，消除隔閡，化分歧意見(jiàn)為統(tǒng)一思想，顧全大局，求同存異，主動(dòng)幫助校長(zhǎng)分擔(dān)責(zé)任，維護(hù)好集體的威信和校長(zhǎng)的形象，協(xié)助校長(zhǎng)把學(xué)校辦成和諧的大家庭。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，盡力熟悉、精通分管工作，把握工作的特點(diǎn)，研究工作的方法，落實(shí)工作的措施，完成分管工作的目標(biāo)；我們將以一種務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，把工作抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓活，抓出成效；我們將身體力行，大膽工作，勇于創(chuàng)新，做事干凈利落，處理問(wèn)題果斷、堅(jiān)決，不上交矛盾，努力提高獨(dú)擋一面的能力；我們將真抓實(shí)干，講究效率，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，使自己分管的工作緊緊圍繞學(xué)校工作的中心，緊扣學(xué)校管理的目標(biāo)，努力體現(xiàn)學(xué)校管理的風(fēng)格。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將嚴(yán)于律己，遵守國(guó)家法紀(jì)，模范執(zhí)行學(xué)校的決策，不以權(quán)謀私，不搞陰謀，甘當(dāng)配角；我們將自覺(jué)做到：吃苦在前，享受在后，見(jiàn)困難就上，見(jiàn)榮譽(yù)就讓，不爭(zhēng)功，不諉過(guò)；我們將一視同仁，團(tuán)結(jié)同志，對(duì)上對(duì)下一個(gè)樣，不說(shuō)三道四，不傳播小道消息，不拉幫結(jié)派；我們將清正廉潔，不多吃多占，為官一任，兩袖清風(fēng)，用自己的模范行動(dòng)證明自己是一個(gè)合格的副校長(zhǎng)。
作為學(xué)校的副校長(zhǎng)，我們將在分管工作崗位上，默默無(wú)聞，腳踏實(shí)地干實(shí)事，我們將懷一顆寬容大度的平常心來(lái)對(duì)待一切，襟懷坦白、心胸開(kāi)闊。我們將支持好校長(zhǎng)的工作，配合好班子其他成員的工作，同心同德、同舟共濟(jì)、通力協(xié)作，相互支持而不彼此拆臺(tái)，互相忍讓而不積怨成仇，互相關(guān)心而不落井下石，互相學(xué)習(xí)而不嫉賢妒能，努力達(dá)到上下左右之間的相互理解、諒解，達(dá)到工作上支持、目標(biāo)上認(rèn)同、行為上順應(yīng)、感情上共鳴，共同把心思用在學(xué)校發(fā)展上。我們將顧全大局，不與其他人攀比，盡職不爭(zhēng)功，做無(wú)名英雄，做到踏踏實(shí)實(shí)干事，誠(chéng)心誠(chéng)意待人，平平淡淡做人。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位校長(zhǎng)，請(qǐng)相信，我們一定會(huì)在今后的工作中用我們的行動(dòng)回報(bào)你們的支持和信任！
我們相信，有教育局的英明決策，有校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職員工的艱苦奮斗，我們?cè)S昌的教育事業(yè)一定會(huì)持續(xù)、穩(wěn)步、健康發(fā)展，一定能夠辦成人民滿意的教育。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家：
早上好！我叫張金坤，現(xiàn)任官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)校長(zhǎng)安全助理。我競(jìng)聘的崗位是官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)副校長(zhǎng)。
1970年11月9日，我出生在官陂鎮(zhèn)馬坑村龍傘崠自然村。1988年7月云霄師范畢業(yè)，8月參加工作。我印象深刻的是9月進(jìn)行選民登記我因未滿18周歲，沒(méi)有選舉權(quán)。從一位沒(méi)有50公斤的未成年人，成長(zhǎng)為一位人民教師、一位教育工作者，領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)懷培養(yǎng)我，前輩們關(guān)愛(ài)提攜我，同事們關(guān)心支持我，深深感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
25年來(lái)，我在教學(xué)點(diǎn)蹲守過(guò)，在完小生活過(guò)，也在中心校工作過(guò)，走過(guò)官陂的每一個(gè)角落，每一所學(xué)校的教師、教學(xué)情況，我都了如指掌；普通教師、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、出納、會(huì)計(jì)、教導(dǎo)主任、完小副校長(zhǎng)、校長(zhǎng)安全助理等各種職務(wù)我都任過(guò)，各個(gè)崗位的酸甜苦辣，我都一清二楚。參加過(guò)基本功競(jìng)賽，參加過(guò)課堂教學(xué)比武，參加過(guò)教壇新秀選拔。教然后知不足，20xx年我?？坪诋厴I(yè)，20xx年12月福建教育學(xué)院漢語(yǔ)言專業(yè)本科函授畢業(yè)，深知學(xué)無(wú)止境。所教過(guò)的很多學(xué)生成為各種行業(yè)優(yōu)秀的人才，我由衷地感到欣慰。同時(shí)，社會(huì)各界給我很多肯定和贊許。當(dāng)然，在與各界人士的交往中，我也把我們學(xué)校的管理措施、管理理念宣傳到他們當(dāng)中去。如今，我人到中年，母慈妻賢子孝，要是不積極進(jìn)取、服務(wù)鄉(xiāng)鄰，生活的意義就大打折扣了。
20xx年擔(dān)任官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)副教導(dǎo)以來(lái)，我深刻認(rèn)識(shí)到中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)，影響著十多所中學(xué)的教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高，更影響著一代人的健康成長(zhǎng)，影響著一個(gè)地方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。做好中心中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)是一件功德無(wú)量的大事。擔(dān)任安全助理以來(lái)，我訂預(yù)案、搞演練、下校檢查、落實(shí)安全教育一刻也不敢懈??；作為中心的保安隊(duì)長(zhǎng)，在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)的支持下，十六位保安人員任用、管理，在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中我們做得最規(guī)范；網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的參與率全縣第一。
縱觀教育形勢(shì)，結(jié)合官陂的實(shí)際情況，我認(rèn)為官陂必將迎來(lái)教育發(fā)展的新熱潮，對(duì)官陂中學(xué)教育發(fā)展的前景充滿信心。官陂人民辦學(xué)熱情高漲，隨著官陂經(jīng)濟(jì)的`轉(zhuǎn)型和發(fā)展，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到物質(zhì)和思想兩方面的富有才是真正的富有，只有教育發(fā)展了，經(jīng)濟(jì)才能長(zhǎng)遠(yuǎn)繁榮，隨著有識(shí)之士的倡導(dǎo)和推動(dòng)，尊師重教又將形成一股新的熱潮。
官陂鎮(zhèn)中心中學(xué)所轄10所完小、5個(gè)教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生3466人，教師215位。由于官陂經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響和制約，教育教學(xué)質(zhì)量一向靠后，距離官陂人民群眾的期望還很遠(yuǎn)。如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定，我將協(xié)助我們中心中學(xué)的校長(zhǎng)，化壓力為動(dòng)力，貫徹黨的教育方針，執(zhí)行各種教育政策法規(guī)，落實(shí)素質(zhì)教育。以管理制度為架構(gòu)，以教育科研為載體，以人為本，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。服務(wù)教學(xué)，急教師所急，想教師所想，讓教師感受到學(xué)校大家庭的溫暖。調(diào)動(dòng)215位教師的積極性，搭建平臺(tái)，讓215位老師發(fā)揮聰明才智，收獲教育成果。落實(shí)省、市、縣各級(jí)教學(xué)管理措施，推行課程改革，積極開(kāi)發(fā)客家土樓、禮儀文化、客家山歌等校本課程，客家童謠進(jìn)課堂，安排豐富多彩的綜合實(shí)踐學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓校園變成學(xué)生的生活樂(lè)園，全過(guò)程全方位關(guān)注每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，真正提高教育教學(xué)質(zhì)量，把官陂教育辦成有官陂特色的高質(zhì)量的教育。如果我還沒(méi)有資格勝任新的崗位，我將一如既往地勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)工作，用我所學(xué)引導(dǎo)孩子們積極探索知識(shí)的宮殿，用我所思點(diǎn)燃孩子們心中的夢(mèng)想、創(chuàng)造瑰麗的人生。
謝謝大家！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
首先要感謝大家不辭辛勞，頂著滾滾熱浪來(lái)參加今天的大會(huì)；其次要感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)，使自己能有幸走上臺(tái)來(lái)，參加今天的競(jìng)聘演講。
曾記得富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你?！杯h(huán)顧四下，時(shí)代的列車風(fēng)馳電掣、呼嘯而過(guò)；教改的浪潮上下翻騰、此起彼伏；職業(yè)學(xué)校也恰逢其時(shí)，正迎來(lái)一場(chǎng)風(fēng)雷激蕩的變革。是新生還是沉落，是化蛹為蝶還是自縛手腳，一個(gè)個(gè)迫在眉睫的命題都在等待我們?nèi)ソ忾_(kāi)、去追問(wèn)、去求索。
與其隔岸觀火，不如赤膊上陣，轟轟烈烈的大干一場(chǎng)；與其無(wú)動(dòng)于衷，不如激流勇進(jìn)，以澎湃的激情抒寫燦爛的篇章。就像富蘭克林所呼吁的那樣，滿懷豪情，成就事業(yè)的高度，標(biāo)注精彩的人生。
也許有人會(huì)問(wèn)：你憑什么競(jìng)聘副校長(zhǎng)？此時(shí)此刻，我最想說(shuō)的只有兩個(gè)字：良心。
置身學(xué)校，為人師表，良心最可貴。說(shuō)良心話，辦良心事，做良心人。只有時(shí)時(shí)處處都能體味師生同仁的辛酸甘苦，只有時(shí)時(shí)處處都能知冷知熱，只有時(shí)時(shí)處處都能站在第一線、沖鋒陷陣；惟其如此，做人方才稱職；也只有做人稱職，做事才會(huì)稱心；只有做人稱職，做事稱心，副校長(zhǎng)的“副”才能名“副”其實(shí)，名至實(shí)歸。
我x某縱然駑鈍，但一顆滾燙的心時(shí)刻都準(zhǔn)備燃燒自己，奉獻(xiàn)自我；與學(xué)校同進(jìn)退，與廣大同仁共進(jìn)退；和大家一起堅(jiān)守陣地，共謀學(xué)校的發(fā)展大計(jì)，共同托起輝煌的明天。
為此，我站在了今天的演講臺(tái)上，接受大家的挑選和指正；更給自己一個(gè)新的起點(diǎn)和高度。
有句話說(shuō)得好：做人一輩子，做官一陣子。今天，我想借用一下：當(dāng)教師一輩子，當(dāng)校長(zhǎng)一陣子。
首先將以平常心對(duì)待自己的工作。不論是當(dāng)一名普通的教師，還是有所擔(dān)待的副校長(zhǎng)，都只是一個(gè)崗位而已。“副校長(zhǎng)”并不是說(shuō)就高高在上，凜然不可侵犯，就可以隨意發(fā)號(hào)施令，而意味著要承擔(dān)更大的責(zé)任，肩負(fù)起更大的使命。當(dāng)一名普通教師，可以只對(duì)所任教的'班級(jí)負(fù)責(zé)；當(dāng)中層干部可以只對(duì)分內(nèi)的差事?lián)?dāng)，而主事一方的副校長(zhǎng)就應(yīng)該對(duì)全體師生擔(dān)責(zé)，在自己分工管轄的范圍內(nèi)，事事都重于泰山，麻痹不得，大意不得。
所以，本著一顆平常心，一以貫之的平常心，不矯情，不做作，始終如一、潛心做事。尤其是對(duì)我這樣新手上路，更應(yīng)該甘擔(dān)“小學(xué)生”，俯下身來(lái)，多發(fā)問(wèn)多求教多思考，多向身邊的前輩、同行問(wèn)計(jì)問(wèn)策，集思廣益，多從教師中來(lái)到教師中去。唯寧如此，自己的工作才有進(jìn)展、才有起色，才不會(huì)“腸梗阻”。
其次：我將在其位，謀其政，謀好政，真正做到“以為競(jìng)位，以位促為”。一個(gè)辦事干練，能謀善斷的校長(zhǎng)才會(huì)立于不敗之地，才會(huì)不負(fù)眾望、不辱使命。中國(guó)有句古話：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物?！白詮?qiáng)不息”“厚德載物”，向來(lái)是國(guó)人追求的人生范式。
而對(duì)待身邊的人和事，要奉行“厚德載物”的理念，能悅納一切、寬容一切；滿面春風(fēng)、微笑人生。以一顆博愛(ài)之心、寬容之心，去迎接鮮活而多彩的每一天。
“敬業(yè)奉獻(xiàn)，身先士卒”，不論新的一天是陽(yáng)光燦爛還是風(fēng)雨滿墻，我都將以此警戒自己，砥礪自己。用心多一點(diǎn)，用力勤一點(diǎn)，用思深一點(diǎn)。凡事敢為人先，凡工作樂(lè)于傾聽(tīng)。于細(xì)微處見(jiàn)行動(dòng)，于細(xì)節(jié)處見(jiàn)高低。相信我們都能夠在平凡的崗位做出不平凡的業(yè)績(jī)。
“天高人為峰”，“一覽眾山小”，“繩鋸木斷，水滴石穿”，讓我們一起努力，一起昂首高歌，高歌猛進(jìn)，奏響一曲獨(dú)屬于我們高淳職業(yè)教育中心校的恢弘雄壯的交響樂(lè)。
今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。我相信我能行。
我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，教育界同仁們：
大家好!
今天能站在這里演講競(jìng)聘xxx小學(xué)副校長(zhǎng)職位，我很榮幸。這不僅是給我一個(gè)展示自我挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)，也是一個(gè)完善自我的機(jī)會(huì)，更標(biāo)志著我們xx教育工作在賀局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將會(huì)蒸蒸日上，也說(shuō)明xx教育在改革創(chuàng)新上邁出了一大步。這次競(jìng)聘無(wú)論成功與否，我都會(huì)感謝領(lǐng)導(dǎo)，感恩社會(huì)的進(jìn)步----讓我們擁有機(jī)會(huì)、平等和尊重。
首先，請(qǐng)?jiān)饰液?jiǎn)述一下個(gè)人簡(jiǎn)歷。
我叫王x，今年32歲，本科學(xué)歷，是中國(guó)共產(chǎn)黨員，出生于xx縣xxx鎮(zhèn)王家xx村。xx年畢業(yè)后，被分配到xx集九年一貫制學(xué)校任教學(xué)工作，在工作中我始終貫徹黨的教育方針政策，思想健康向上，兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，鉆研業(yè)務(wù)，工作成績(jī)得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。xx年被任命為政教主任兼副教導(dǎo)主任。xx年被任命為教導(dǎo)主任。xx年由全體教師一致同意選舉我為學(xué)校工會(huì)主席，被縣工會(huì)批準(zhǔn)，xx年又順利評(píng)上了小學(xué)一級(jí)教師職稱。從xx年到現(xiàn)在我一直擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并兼任班主任工作。
如果我競(jìng)聘成功，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我要盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁、深入民心，全力協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校的三常規(guī)管理工讓每個(gè)人平等地提升自我作，履行好副校長(zhǎng)職責(zé)。爭(zhēng)取創(chuàng)造xx縣一流的小學(xué)，創(chuàng)新獨(dú)特的教學(xué)方法，追求高校課堂。改掉過(guò)去死教死學(xué)的方法，減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，讓孩子在快樂(lè)，輕松，喜悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)。這是一所新開(kāi)辦的學(xué)校，一切工作要從頭開(kāi)始，扎實(shí)工作，狠抓業(yè)務(wù)，循序漸進(jìn)。下面從六個(gè)方面闡述我的工作策略：
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是立校之本，要采取多渠道、多手段、多角度，促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)。及時(shí)了解教師的基本情況，和教師多交流，建立平等，和諧，友好的同事關(guān)系。帶動(dòng)教師積極學(xué)習(xí)精神和黨的群眾路線，加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神。經(jīng)常組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)技能，練出真本事。教師除了在校內(nèi)相互砌磋學(xué)習(xí)，還要走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流。在教學(xué)業(yè)務(wù)上要嚴(yán)格把關(guān)，讓每位教師成為優(yōu)秀的教學(xué)能手，全面客觀評(píng)價(jià)教師，使教師感受到自已的人生觀和價(jià)值觀。
二、建立健全科學(xué)實(shí)用的教學(xué)計(jì)劃和管理制度，沒(méi)有規(guī)章不成方圓，有了制度師生才有章可循。要堅(jiān)持依法治校與以德治校相結(jié)合的原則，制訂科學(xué)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)發(fā)展規(guī)劃制定年度計(jì)劃，學(xué)期計(jì)劃。成立得力讓每個(gè)人平等地提升自我的組織機(jī)構(gòu)，出臺(tái)教師，學(xué)生管理制度以及考核方案和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。從而形成科學(xué)的管理體系。
開(kāi)學(xué)前要做好學(xué)校宣傳和招生工作，按時(shí)報(bào)名和開(kāi)課。配合教導(dǎo)處落實(shí)好課程分擔(dān)工作，安排好課程表，逐周工作，時(shí)間表等，使教學(xué)工作有序地進(jìn)行。經(jīng)常深入教學(xué)一線聽(tīng)課，深入教研組參加教研活動(dòng)，深入學(xué)生中了解學(xué)情和存在的問(wèn)題。教研組、各年級(jí)組、教師個(gè)人要制定出相應(yīng)教學(xué)計(jì)劃，教師的備課，上課，作業(yè)，活動(dòng)要嚴(yán)格按照計(jì)劃實(shí)施。不定期對(duì)教師的業(yè)務(wù)和計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查，確保計(jì)劃落實(shí)到位。如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改并寫出書面反思。學(xué)期結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)對(duì)照計(jì)劃，結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行反思，并寫出書面總結(jié)。
安全不保，何談教育，必須把安全工作擺在戰(zhàn)略高度地位。制定安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案，建立安全臺(tái)帳，隨時(shí)進(jìn)行安全隱患大排查。杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，減少意外故。充分利用專欄，板報(bào)，主題隊(duì)會(huì)和安全課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安知識(shí)教育。多次進(jìn)行地震，火災(zāi)，暴雨等逃生演練活動(dòng)。使全校師生增強(qiáng)安全意識(shí)和提高自我防護(hù)能力。
美麗的校園是學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是陶冶學(xué)生情操的理想課堂。校園文化建設(shè)除了美化校園，綠化環(huán)境，清潔衛(wèi)生等，還要多開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。能增強(qiáng)伙伴間的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神，做到活動(dòng)中鍛煉人、活動(dòng)中塑造人的育人目標(biāo)。全體師生要和睦相處，建立團(tuán)結(jié)、互助、合作的友好關(guān)系。使整個(gè)校園渲染良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
以上就是我的競(jìng)職報(bào)告，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。如果能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我將竭盡全力、忠于職守、勇往直前，為xxx小學(xué)譜出新篇章，讓xx教育綻放光彩。謝謝大家!
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
1、思想政治素質(zhì)過(guò)硬。我熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)教師這份工作，有較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性、責(zé)任感，愿意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
2、有較高的教育教學(xué)素養(yǎng)和政策理論水平。不斷的學(xué)習(xí)，使我掌握了豐富的教育學(xué)心理學(xué)知識(shí)及新課程理論，優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)讓我成為學(xué)校的教學(xué)骨干，多次迎省市評(píng)估檢查工作，加深了我對(duì)政策理論的理解，能夠在學(xué)校管理中做到以人為本，依法制校。
3、有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)管理能力學(xué)生時(shí)代的班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部工作，參加工作后的一線教學(xué)、班主任，教導(dǎo)副主任，年級(jí)主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。煉就了我獨(dú)當(dāng)一面的本領(lǐng)。
1.堅(jiān)持先做好教師，再做領(lǐng)導(dǎo)，提高自己的教育教學(xué)水平，作教師的表率。
2.協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展本校的校本教研活動(dòng)，提高我校整體教學(xué)水平。
3.協(xié)助校長(zhǎng)制定學(xué)校工作計(jì)劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度，確保學(xué)生安全，學(xué)校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
4.做校的的助手，履行上傳下達(dá)的職責(zé)，完成校長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作。
5.做好各部門、處室之間的協(xié)調(diào)工作七、經(jīng)常傾聽(tīng)?zhēng)熒鷨T工的意見(jiàn)，協(xié)助校長(zhǎng)解決教職工存在的實(shí)際困難。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，年輕人需要機(jī)會(huì)，需要一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，希望大家多多支持，述職結(jié)束，謝謝大家。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。富蘭克林有句名行：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的奇跡來(lái)推動(dòng)你。”明天，我恰是為推進(jìn)我的事業(yè)而來(lái)。我懷著沖動(dòng)的心境走上臺(tái)來(lái)，十分幸運(yùn)的參加今天的競(jìng)聘演講。
我叫王濤，是河西鎮(zhèn)小學(xué)的一位老師，1973年4月誕生，漢族，漢本科結(jié)業(yè)。16年前我滿懷著幻想與盼望蜜意的踏上了神圣的講壇。今后愛(ài)上了它，并樂(lè)意為教育事業(yè)奉獻(xiàn)畢生。在這可貴的16年我當(dāng)過(guò)班主任。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)教導(dǎo)員。語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)等職我能深深懂得毛主席說(shuō)的在平常的崗位上真現(xiàn)自己不平凡的人生的情理。我要在平凡的崗位上干出不平凡的成就。并且我做到了。20xx年年初考察別評(píng)為優(yōu)秀，20xx年我所帶班級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?nèi)h評(píng)選位居第兩。被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)良先生，20xx年上學(xué)期我所帶的語(yǔ)文組被評(píng)為優(yōu)秀，20xx年5月我所寫的論文在省級(jí)報(bào)刊上。同年6月我所撰寫的教養(yǎng)案例被評(píng)為自治區(qū)三等獎(jiǎng)。
今天，我加入副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，重要基于以下兩個(gè)方面的斟酌：一圓面我以為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)。自小成長(zhǎng)在鄉(xiāng)村，家教嚴(yán)格。身為家里后代中老邁，我從小就造就了一種刻苦、刻苦、貢獻(xiàn)的杰出品量。工作結(jié)壯當(dāng)真，干一行，愛(ài)一行。另外有謙虛勤學(xué)、開(kāi)辟進(jìn)取的翻新認(rèn)識(shí)，這是我最大的`長(zhǎng)處，我思惟比較活潑，性情豁達(dá)，喜好普遍，接收新事物比擬快，敢于，具備必定的開(kāi)拓精神；同時(shí)我暮氣沉沉，精神茂盛，工作熱忱高、勁頭足，存在昂揚(yáng)的斗志。其次我有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的精良品德。在平常生涯和工作中09年7月入黨積極分子思想?yún)R報(bào)——思想?yún)R報(bào)——，可以嚴(yán)厲請(qǐng)求自己，聯(lián)合同道。再者，16年的教育生活多美滋奶粉最新事件，培育了我聞風(fēng)而動(dòng)、求真求實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含混，處事不拖沓的工作習(xí)氣，培養(yǎng)了我存真務(wù)實(shí)的工作立場(chǎng)。另外一方里我認(rèn)為本人具有擔(dān)負(fù)副校長(zhǎng)的才干，具有一定的素養(yǎng)。我日常平凡比較關(guān)懷生活中的大事，對(duì)國(guó)度的大政方針有一定的了解，有較高的思維政治覺(jué)醒。另中我有一定的筆墨基本。我本就是漢說(shuō)話專業(yè)，自小就愛(ài)好，雖不甚么高文頒發(fā)，但具有一定的文學(xué)素養(yǎng)三是有一定的能力，10年的班主任工作使我積累了豐盛的調(diào)和、管理。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)寡看，幸不辱命，做到“認(rèn)為競(jìng)位，以位促為”。
我將用我謙腔的熱情干好本職工作，我曉得我做副校長(zhǎng)不是為了當(dāng)民，我只是知道自己應(yīng)是國(guó)民的公仆，我雖為女子，但我有花木蘭般的青云之志，我有我的智慧與稟賦，我有男子獨(dú)有的仔細(xì)與耐煩，更有著母性的天良與韌性。我會(huì)用我所具有的專長(zhǎng)很好的做好管理工作，當(dāng)好校長(zhǎng)的助腳，和諧學(xué)校工作。我將正在工作中一直教訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高本質(zhì)。發(fā)揮以往好的風(fēng)格、好的傳統(tǒng)，靜心苦干，踏實(shí)工作，重視在工作實(shí)際中探索經(jīng)驗(yàn)、摸索門路，跟大家一道盡力發(fā)明出擁有特點(diǎn)的我河西鎮(zhèn)小學(xué)教育、教學(xué)形式。我將以“敬業(yè)奉獻(xiàn)，一馬當(dāng)先”為座左銘，一直堅(jiān)持對(duì)工作的激情，深刻干部，懂得大眾器重人民看法反應(yīng)，廣泛聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。
今天我積極參，我不敢苛求什么，只想讓大師意識(shí)我、了解我、輔助我、愛(ài)好我、支撐我。也正果為如斯，我加倍蘇醒地看到了本身存在的差距，促使我在此后的工作中，勵(lì)精圖治，恪瀆職守，努力學(xué)習(xí)，勤懇工作，以菲薄之力往返報(bào)學(xué)校和共事們。固然如果競(jìng)聘不成我也不會(huì)泄氣，我將用我滿懷的戰(zhàn)役豪情投進(jìn)到我所熱愛(ài)的教導(dǎo)事業(yè)中，為我河西鎮(zhèn)教育事業(yè)再創(chuàng)光輝奉獻(xiàn)一份薄力。奧運(yùn)精力，重在參加，今天我是成功的參與者，來(lái)日我將成為介入的勝利者。我信任我能行。我的演講結(jié)束，感謝大家。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
首先，我要感謝學(xué)校十年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的幫助，給我的舞臺(tái)，尤其感謝各位對(duì)我的信任與厚愛(ài)。職業(yè)中專的十年，是我工作以來(lái)感受最深的十年。在這十年里，我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁的關(guān)心與厚愛(ài)?？梢哉f(shuō)決定參加這次競(jìng)聘前，我曾度德量力，思慮再三，其實(shí)作為教書的我所追求的是做一位受人尊敬的教師。今天，我之所以參加這次競(jìng)聘，一方面表明我對(duì)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)，另一方面也想借此機(jī)會(huì)感謝各位一直以來(lái)對(duì)我的支持關(guān)心與幫助。
從20xx年進(jìn)入職業(yè)中專的第一天起到現(xiàn)在，無(wú)不浸透著領(lǐng)導(dǎo)們，老師們對(duì)我的深切關(guān)懷和真心幫助。忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我啟發(fā)與引導(dǎo)，忘不了老師們對(duì)我的鼓勵(lì)與支持，使我逐漸成長(zhǎng)為一名比較優(yōu)秀的教師；當(dāng)然更忘不了20xx年到教務(wù)處工作以來(lái)，得到各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事尤其是教務(wù)處其他同志的大力支持與幫助?？傊谧拿恳晃粚?duì)我的點(diǎn)滴幫助，都是我前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們！是你們對(duì)我的信任、支持、幫助和鼓勵(lì)才使得我在主持教務(wù)處工作期間較好地保證了學(xué)校教學(xué)工作的正常展開(kāi)，無(wú)論是專業(yè)技能競(jìng)賽還是高考升學(xué)都達(dá)到了歷史最好成績(jī)。
這可說(shuō)是我參加此次競(jìng)聘的第一個(gè)自信，我的第二個(gè)自信是：為人正直、工作認(rèn)真。我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動(dòng)作。我信奉：“沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。”
在工作中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。要求別人做到的事情，自己首先做到。從不攬功諉過(guò)，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無(wú)故推諉。
我的第三個(gè)自信是：我具有虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神。
在職業(yè)中專的十年里，我的每一年都是踏踏實(shí)實(shí)地工作，孜孜以求地教學(xué)，從一名名不見(jiàn)經(jīng)傳的教師到成為全縣的教學(xué)標(biāo)兵，從一位普通教師成長(zhǎng)為教務(wù)主任、校長(zhǎng)助理，所有這些都是我虛心好學(xué)、追求上進(jìn)的見(jiàn)證。當(dāng)然更是大家支持與鼓勵(lì)的結(jié)果。
職業(yè)中專的十年，雖然說(shuō)不上為學(xué)校做出了多大的成績(jī)，但我有一顆公而忘私的心靈，有一種顧全大局的意識(shí)，從我放棄調(diào)一中，放棄調(diào)九江外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、放棄調(diào)教育局、放棄在私立學(xué)校的兼職的幾次艱難選擇中，足可以得到明證。盡管我的這些放棄甚至還招致了一些老師的猜疑。但是事實(shí)上，時(shí)至今日我仍然還沒(méi)有在行政崗位上混出什么名堂。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認(rèn)為極為嚴(yán)格的教學(xué)工作管理者。從教師代表把我的兼職事情單獨(dú)列為一個(gè)提案送交教代會(huì)，我深深知道，我們這些尊敬的教師一直都在關(guān)注著我，在此借此機(jī)會(huì)再一次說(shuō)一聲謝謝。有你們的關(guān)注，我的工作會(huì)更有動(dòng)力。
誠(chéng)然，人無(wú)完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：與領(lǐng)導(dǎo)、與同事交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏創(chuàng)造性，謹(jǐn)慎有余，潑辣不夠。
我的性格急躁，遇事總追求完美，對(duì)待工作近乎苛刻，也因此在工作過(guò)程中讓一些同事覺(jué)得我過(guò)于嚴(yán)厲，在此我想借此機(jī)會(huì)向在座的各位老師表示我深深的歉意。
如果大家繼續(xù)信任我，我將盡力做到：
一是以身作則、當(dāng)好教學(xué)的排頭兵。
二是立足本職、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。
三是腳踏實(shí)地，當(dāng)好教師的幫手。
"律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人"。
???我的演講完畢，謝謝大家。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!本人1998年8月參加工作，xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任。參加工作以來(lái)，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者，xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由。
教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在。從教十年，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里，我曾寫了一篇隨筆《今天，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高、勞苦依然快樂(lè)，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向。
從教師到教學(xué)管理人員，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究、教學(xué)管理，三者相輔相成，缺一不可。于是，我更加努力地學(xué)習(xí)，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng)，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí)，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究，鼓勵(lì)教師建立教育博客，書寫自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí)，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間，我重點(diǎn)做了以下工作。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)、不斷提高。二是加快了教師的專業(yè)發(fā)展，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)、幫助適合條件的教師參加，在這一年中，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作，以科研帶動(dòng)教研、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng)、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在盛市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí)、有效開(kāi)展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫一篇教學(xué)反思等，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì)，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良，學(xué)生在各級(jí)各類比賽中均取得了較好的成績(jī)。
以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向前輩學(xué)、向同事學(xué)、從書本上學(xué)、在實(shí)踐中學(xué)，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步。下面是我的工作思路。
1、以政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師個(gè)人自修為主，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高師德修養(yǎng);
3、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè)和班主任隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步完善班主任競(jìng)聘上崗制度和中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制度，繼續(xù)推行中層干部任期目標(biāo)考核和班主任工作考核，提高工作實(shí)效。
2、進(jìn)一步做好課程計(jì)劃?rùn)z查和教學(xué)五認(rèn)真工作檢查;
3、繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)，開(kāi)展扎實(shí)有效、豐富多彩的教研活動(dòng);
4、加強(qiáng)教科研工作，圍繞中心?！皹?gòu)建綠色課堂，促進(jìn)自主發(fā)展”的總課題開(kāi)展一系列的教科研活動(dòng)，把教育科研與提高課堂教學(xué)效率結(jié)合起來(lái)，與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，做好課題研究和教育教學(xué)論文的撰寫。
2、加強(qiáng)校園環(huán)境整治，通過(guò)櫥窗、走廊及各室的布置和美化，發(fā)揮環(huán)境的育人作用，讓師生在舒適自由、優(yōu)美恬靜的校園中快樂(lè)地工作和學(xué)習(xí)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，衷心地感謝大家的聆聽(tīng)，如果競(jìng)聘不成功，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作。
我的演講完畢，再次謝謝大家!
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！
這是我第三次站在副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，時(shí)光流逝之快有時(shí)讓我不敢回首凝望。20xx年8月，第一次站在白兔心小學(xué)副校長(zhǎng)的競(jìng)職演講臺(tái)上，緊張、激動(dòng)、期待的心情猶如昨天，今天再一次站在這樣的演講臺(tái)上，心里更多的則是冷靜、反思、自省。
還是先陳述我的競(jìng)聘理由：第一，對(duì)教育事業(yè)我有著飽滿的熱情和執(zhí)著的信念。今年34歲的我，本科學(xué)歷，共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，鎮(zhèn)江市第六批骨干教師，曾獲鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、句容市優(yōu)秀教育工作者、鎮(zhèn)江市師德先進(jìn)個(gè)人、鎮(zhèn)江市教科研先進(jìn)個(gè)人等稱號(hào)。對(duì)自己所從事的專業(yè)教學(xué)，從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習(xí)與研究，我知道不停地閱讀、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地寫作是教師專業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路?，F(xiàn)在閱讀是我享受生活的一種不可或缺的方式，課堂實(shí)踐是我享受與學(xué)生生命共同成長(zhǎng)的過(guò)程，教學(xué)反思成了我近兩年持之以恒的.事情，我的博客平臺(tái)讓我的思考更理性、更深刻、更完整。工作15年來(lái)，在專業(yè)發(fā)展之路蹣跚過(guò)、駐足過(guò)、沮喪過(guò)，但更多的是努力著、成長(zhǎng)著、收獲著。近三年，我在句容市第一期數(shù)學(xué)骨干教師說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng)，句容市數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課獲一等獎(jiǎng)，句容市數(shù)學(xué)青年教師基本功競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，鎮(zhèn)江市第十九屆小學(xué)數(shù)學(xué)新秀杯賽課獲一等獎(jiǎng)。這些成績(jī)的取得，固然有自己的努力，對(duì)教育事業(yè)的一往情深，但更多的是我要感謝所有給予我關(guān)懷、支持和幫助的人，因?yàn)檫@么多雙眼睛的關(guān)注，讓我對(duì)工作更加充滿了力量與自信、對(duì)未來(lái)充滿了憧憬和希望。
第二，我有性別優(yōu)勢(shì)。大家都看到了，今天參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演說(shuō)的只有我是女性，而在我們春小的教師群體，女教師將近半數(shù)。如果有了一位女性校長(zhǎng)，我們的女教師有了什么難以啟齒的小秘密或者不便于向男校長(zhǎng)說(shuō)的話都可以向我訴說(shuō)，這不是很好嗎？所以，我們春小是需要一位女性副校長(zhǎng)的。
第三，自20xx年我擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)一職，現(xiàn)已七年，在這7年里，我先后在4位不同校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下分管學(xué)校的教學(xué)工作，可以說(shuō)在工作積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)，也培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我存真求實(shí)的工作態(tài)度，去年來(lái)到我們春小，是緣分是幸運(yùn)地邂逅，讓我能更好地在一個(gè)新環(huán)境學(xué)習(xí)、歷練、成長(zhǎng)，進(jìn)一步積累經(jīng)驗(yàn)，提升思想，我認(rèn)為我已經(jīng)有資格有能力擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)崗位。
諧校園。為此，我想提出以下幾點(diǎn)做法：
1。以現(xiàn)代教育新理論武裝我們的每一個(gè)教師。
2。開(kāi)展多層次、多內(nèi)容的教師校本培訓(xùn)。
3。營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì)。
4。搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，激發(fā)教師專業(yè)化發(fā)展的內(nèi)在需要。
5。實(shí)現(xiàn)以人為本的教師隊(duì)伍管理。
如果說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)，就是一所好學(xué)校。那么，一個(gè)好校長(zhǎng)，需要一個(gè)好副手，需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。我渴望能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的繼續(xù)支持?？照?wù)`事，實(shí)干興教。雖然沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有博大精深的施政綱領(lǐng)，但我相信有大家的關(guān)心、支持、幫助和配合，我一定能夠當(dāng)好一名稱職的副校長(zhǎng)。人生就是不斷自我挑戰(zhàn)、自我超越的過(guò)程！我是幸運(yùn)的，因?yàn)槲易隽宋易约海晃沂强鞓?lè)的，因?yàn)槲乙恢毙凶咴谧穼?mèng)想的道路上！愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好明天！我的演講完畢，謝謝大家！
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：
大家好!
今天，我能夠在這里參加競(jìng)聘演講，匯報(bào)我參加教育工作以來(lái)所經(jīng)歷的探索和追求，這要感謝縣委組織部、縣教育局在改革開(kāi)放的新形勢(shì)下，深化人事制度改革，為我們創(chuàng)造的一次機(jī)會(huì)。作為濱海教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我，接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸!謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意!
常言道：三十而立。已過(guò)而立之年的我，在充滿生機(jī)與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天。我本著鍛煉、提高的目的`走上講臺(tái)，展示自我，接受評(píng)判，希望能給已過(guò)而立之年的我留下點(diǎn)什么……我叫xxx，現(xiàn)年35周歲，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師，中共黨員。一九九三年分配至xx縣五汛中學(xué)工作。十年來(lái)，我以工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、科研成果顯著而贏得廣大師生們的信賴?，F(xiàn)為濱?？h五汛中學(xué)團(tuán)委書記，“十十五’重點(diǎn)教育科研科研員”、“江蘇省陶行知研究會(huì)會(huì)員”、“鹽城市班主任工作專業(yè)委員會(huì)理事”、“鹽城市心理教育委員會(huì)會(huì)員”、“濱海縣心理教育委員會(huì)理事”、站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。我熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作，平時(shí)愛(ài)讀書看報(bào)，也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來(lái)充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，我更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，我參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記，生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的我從小就造就了一種，“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得更好。
第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活躍，愛(ài)好廣泛，接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴。
第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
十一年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小劉啊，你在高校干的很好，工作以后一定要做得更好!
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能。
一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的了解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
二是有一定的文字基礎(chǔ)“腹有詩(shī)書氣自華”。我在中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)，參加過(guò)文學(xué)社，16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，參加工作以后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我的文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國(guó)家、盛市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的《歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲國(guó)家級(jí)教研論文一等獎(jiǎng)，《歷史教學(xué)》、《中學(xué)歷史教學(xué)參考》、《歷史知識(shí)》等國(guó)家級(jí)雜志，紛紛來(lái)信要求刊登、發(fā)表。
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好，非常榮幸有機(jī)會(huì)參與競(jìng)選職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)這個(gè)職位。
我演講的題目是：搶抓政策機(jī)遇，大搞改革創(chuàng)新，力辦特色職教。
我叫xxx，62年生人，中共黨員，81年畢業(yè)于石家莊師專，黨校脫產(chǎn)研究生學(xué)歷，現(xiàn)任政府信息中心主任。
第一，我畢業(yè)于高等師范院校，畢業(yè)后在教學(xué)一線工作，對(duì)教育工作比較熟悉也相當(dāng)熱愛(ài)。
第二，在工業(yè)企業(yè)擔(dān)任過(guò)廠長(zhǎng)、書記，具有較強(qiáng)的管理能力，領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力，完全能夠獨(dú)當(dāng)一面。
第三，閱歷豐富，知識(shí)面廣，學(xué)歷高，綜合素質(zhì)強(qiáng)。參加工作以來(lái)，從教育界到企業(yè)界，從基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)到黨政機(jī)關(guān)，在八個(gè)部門，十個(gè)職位上工作過(guò)。先后取得化學(xué)、法律，邏輯語(yǔ)言、經(jīng)濟(jì)管理等五個(gè)專業(yè)學(xué)歷。
有以上三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，再加上我的敬業(yè)精神，我認(rèn)為我完全可以勝任校長(zhǎng)之職，也一定能夠辦好職教，下面我從以下三個(gè)方面談?wù)勣k好職教的思路與舉措。
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家把發(fā)展職業(yè)教育放在更加突出的位置，對(duì)職業(yè)教育的重視前所未有，職業(yè)教育肩負(fù)的使命前所未有，在政策上對(duì)職業(yè)教育的支持與扶持前所未有，職業(yè)教育面臨的發(fā)展機(jī)遇與挑戰(zhàn)前所未有。根據(jù)國(guó)家政策，職業(yè)教育與普通教育在發(fā)展規(guī)模上，大體應(yīng)為1比1，而我縣職業(yè)教育與普通教育相比，多年來(lái)一直相對(duì)薄弱。我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，教育的落后，不是落后在高等教育，也不是落后在普通教育，而是落后在職業(yè)教育。職教是高邑教育事業(yè)的重要組成部分，同普教相比，職業(yè)教育對(duì)我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支持更直接、更有力。緊緊抓住國(guó)家發(fā)展職業(yè)教育的政策機(jī)遇，引導(dǎo)人們樹(shù)立正確的求學(xué)觀，擇業(yè)觀，成才觀，努力營(yíng)造我縣發(fā)展職業(yè)教育的良好氛圍。站在統(tǒng)籌全縣教育事業(yè)發(fā)展和服務(wù)我縣經(jīng)濟(jì)的高度，統(tǒng)籌生源，統(tǒng)籌專業(yè)，統(tǒng)籌師資。
現(xiàn)在的職教，表面上看是生源不足，實(shí)際上是存在四大問(wèn)題所致。一是專業(yè)課教師力量不足，結(jié)構(gòu)不合理;二是缺乏優(yōu)質(zhì)教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備;三是辦學(xué)機(jī)制不靈活;四是無(wú)品牌專業(yè)。根據(jù)職教目前存在的弊端，面臨的困難，分析職教今后發(fā)展的障礙和缺陷，對(duì)內(nèi)必須搞改革，對(duì)外必須搞開(kāi)放。推行一下五方面的改革創(chuàng)新，第一推行人事制度改革。教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)，在教師隊(duì)伍建設(shè)方面，采取三種措施，一是調(diào)入、置換，二是引進(jìn)、聘請(qǐng)，三是培訓(xùn)轉(zhuǎn)型，達(dá)到優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的目的。將教職工收入與學(xué)校發(fā)展，所聘崗位及個(gè)人貢獻(xiàn)掛鉤。提高專業(yè)課教師和兼職教師比例，所有的專業(yè)課老師都要到企業(yè)進(jìn)行兼職，更新知識(shí)，更新觀念，掌握企業(yè)對(duì)人才的需求。大大提高“雙師型”，也就是既是教師又是技師，這樣的教師隊(duì)伍比例。第二創(chuàng)新辦校理念，真正確立以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)高邑經(jīng)濟(jì)為宗旨的辦校理念，緊緊圍繞我縣建陶、紡織兩大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和重大項(xiàng)目建設(shè)，對(duì)技能型使用人才的需求，設(shè)置專業(yè)培養(yǎng)人才。第三創(chuàng)新辦校模式和人才培養(yǎng)模式。大力推行工學(xué)結(jié)合，工學(xué)交替，校校合作，校企合作人才培養(yǎng)模式，推行學(xué)校企業(yè)一體化，招生招工一體化，教學(xué)實(shí)習(xí)一體化。把師傅請(qǐng)進(jìn)課堂，把課堂搬到工廠。第四創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制。引進(jìn)民辦成份，采取股份合作等多元化辦學(xué)機(jī)制，充分利用他方的人、財(cái)、物優(yōu)勢(shì)，為我所用，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化教育資源。讓合作方得利受益，提聲譽(yù)，聚人氣，創(chuàng)效益。第五創(chuàng)新管理模式，推行企業(yè)化管理，把企業(yè)管理的理念引入學(xué)校。
職業(yè)教育要想穩(wěn)健生存，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，必須有特色創(chuàng)品牌，必須緊緊圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)。鞏固壯大汽車駕駛，電氣焊兩個(gè)現(xiàn)有專業(yè)，穩(wěn)步發(fā)展紡織、高效農(nóng)業(yè)專業(yè)，重點(diǎn)辦好建陶專業(yè)。建陶業(yè)是我縣的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)，走聯(lián)合辦校之路，把建陶專業(yè)作為職教的重點(diǎn)專業(yè)，核心專業(yè)，立校專業(yè)，建陶專業(yè)再分成建陶工藝制備、建陶工藝控制和建陶產(chǎn)品營(yíng)銷等三個(gè)專業(yè)。為我縣建陶業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和向更高層次上進(jìn)軍，提供技術(shù)支撐和人才支撐。校企合作是發(fā)展職業(yè)教育的必由之路，企業(yè)的需求就是教學(xué)的最終目的和終極導(dǎo)向。樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，特色意識(shí)，一個(gè)特色的專業(yè)可以成就一個(gè)出色的學(xué)校。
通過(guò)三年的不懈努力，把高邑職教辦成，機(jī)制靈活，特色突出，管理規(guī)范，社會(huì)認(rèn)可的省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。
要想在職教這塊陣地上有所作為，必須有改革的勇氣、創(chuàng)新的智慧、人格的魅力。
我對(duì)自己充滿信心，我對(duì)職教的發(fā)展充滿信心。
最后再說(shuō)句心里話，多年來(lái)是黨和人民培養(yǎng)了我，是領(lǐng)導(dǎo)和朋友們支持幫助了我，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，為職教的輝煌，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出自己更大的貢獻(xiàn)。
我的演講完了，再次謝謝大家!
競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：
大家好！
今天每個(gè)人面臨著新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。知道，新的世紀(jì)、新的形勢(shì)下。這次競(jìng)聘有成功者，也必然有失敗者，但無(wú)論是成功還是失敗，都將坦然面對(duì)，并會(huì)以此為新的起點(diǎn)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)?；蛟S目前我不是最好的但我一定會(huì)是最努力的。
作為**教育戰(zhàn)線上的一名教育工作者，能在這么多的教育前輩、領(lǐng)導(dǎo)和同行面前展示自我接受各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)和各位同行的指導(dǎo)感到萬(wàn)分榮幸！謹(jǐn)此表示我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委的崇高的謝意！
平時(shí)愛(ài)讀書看報(bào)，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：熱愛(ài)是最好的教師。熱愛(ài)這甘為人梯的教師工作。也喜歡到網(wǎng)頁(yè)上瀏覽了一些有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、體育、時(shí)尚等方面的書籍來(lái)充實(shí)自己。步入領(lǐng)導(dǎo)階層以后，更加勤奮好學(xué)，虛心求教，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，初步具備了一個(gè)團(tuán)委書記所必需的業(yè)務(wù)知識(shí)和政策水平。還自學(xué)了計(jì)算機(jī)知識(shí)，能夠熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行網(wǎng)上操作、文字處理和日常維護(hù)。濱?？h歷史學(xué)科帶頭人、只能算在輝煌的過(guò)去，還要把握好現(xiàn)在和將來(lái)。今天，參加副校長(zhǎng)職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：
一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的素質(zhì)
生長(zhǎng)在農(nóng)村家教嚴(yán)格的從小就造就了一種，第一有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。目前我擔(dān)任的職務(wù)是共青團(tuán)五汛中學(xué)委員會(huì)書記。特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻(xiàn)”良好品質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得更好。
愛(ài)好廣泛，第二有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。思想比較活躍。接受新事物比較快，勇于實(shí)踐，具有一定的開(kāi)拓精神；同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂的斗志。
不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，第三有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信待人的優(yōu)良品質(zhì)。信奉“誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己”處世之道。日常生活和工作中。以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定，學(xué)生的愛(ài)戴。
第四有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
培養(yǎng)了雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，十一年的教育生涯。養(yǎng)成了遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，仍然清晰的記得離開(kāi)高校時(shí)，當(dāng)時(shí)的歷史系主任許友根老師，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：小劉啊，高校干的很好，工作以后一定要做得更好！
另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副校長(zhǎng)的才能。
對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的解，一是有一定的政治素養(yǎng)。平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事。有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了團(tuán)委書記以后，更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。
參加過(guò)文學(xué)社，二是有一定的文字基礎(chǔ)。腹有詩(shī)書氣自華”中學(xué)階段就愛(ài)好文學(xué)。16歲時(shí)就發(fā)表過(guò)詩(shī)歌，參加工作以后，領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，文字綜合水平又有了一定的提高，目前我有17篇論文獲國(guó)家、省、市級(jí)表彰和報(bào)刊發(fā)表。其中我撰寫的歷史教學(xué)體現(xiàn)時(shí)代精神的做法》獲國(guó)家級(jí)教研論文一等獎(jiǎng)，歷史教學(xué)》中學(xué)歷史教學(xué)參考》歷史知識(shí)》等國(guó)家級(jí)雜志，紛紛來(lái)信要求刊登、發(fā)表。
將不負(fù)眾望，三是有一定的管理能力。五年班主任生涯、四年的共青團(tuán)工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)驗(yàn)。假如我有幸競(jìng)聘成功。不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為”
當(dāng)好配角。工作中我將尊重校長(zhǎng)的核心地位，第一、擺正位置。維護(hù)校長(zhǎng)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
提高素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，第三、扎實(shí)工作。埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子，和大家一道努力創(chuàng)造出具有五中特色教育、教學(xué)模式。
最后，請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)！
謝謝大家！
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