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學校后勤工作自查報告篇一
3月24日上午，掇刀區(qū)教育局組織學校后勤管理人員及食堂管理人員進行了一次食品安全培訓及流行性疾病防控培訓。為充分發(fā)揮學校后勤工作“服務育人”功能，促進學校后勤管理工作規(guī)范化建設，更好地服務于教育教學和師生生活，結合我校后勤管理工作實際，3月25日，后勤處組織學校相關人員對學校后勤工作進行了認真自查，現(xiàn)將情況匯報如下：
我校加強領導，明確各自的職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃，明確責任。要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、配餐等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。
確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓，并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導。
學校嚴格按照國家相關規(guī)定標準管理食堂，加強對餐具消毒、食品保鮮、碗柜、餐具等設施設備衛(wèi)生管理。把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入值周教師日常工作內容。食堂加工場所內外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。
健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人。建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳?？茖W布置廚房內部：一是蒸飯區(qū)，二是蔬菜加工區(qū)，三是配餐區(qū)，各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。
把好四關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關。采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；二是把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進入廚房關，預防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。存在的問題：
1、需要進一步加強服務意識，樹立后勤為前勤服務的觀念。要進一步加強與師生員工的溝通，了解服務對象的需求，主動征求對各項服務的意見和建議，及時發(fā)現(xiàn)問題，認真分析和實事求是地解決服務過程中出現(xiàn)的問題，推動后勤工作的發(fā)展。
2、需進一步提高思想認識，提高辦事效率，強化工作中的主觀能動性。在日常工作中做到“動力足、干勁大、敢干事會干事”，將工作做到前頭，學會創(chuàng)造性的開展工作。我校將以此次學校后勤工作專項督導檢查為契機，總結經(jīng)驗，整改不足，嚴格按照考評標準，求真務實，真抓實干，為師生服務，為教學服務，努力把學校的后勤管理工作推向新的臺階。
學校后勤工作自查報告篇二
陳店鎮(zhèn)***小學位于陳店鎮(zhèn)，學?，F(xiàn)有學生477人，教職工總數(shù)23人。近年來，為進一步加強學校后勤管理，學校行政管理部門認真對照上級規(guī)定，按照辦好人民滿意學校的標準，對后勤的“建、配、用、管”的幾方面的工作進行了進一步的查漏補缺，不斷改進充實和完善，學校后勤有了進一步的改善和提高。
一、領導高度重視，工作求真務實。
學校成立了以***校長為組長的后勤安全管理工作領導小組，學校通過簽訂責任狀的形式，明確各自管理職責與分工，做到各負其責，各盡其職。學校后勤監(jiān)管體系和安全管理網(wǎng)絡清晰，責任明確，政令暢通。
二、健全管理制度，依法管理后勤。
下達的各項工作任務，呈現(xiàn)出良好的工作氛圍。
三、規(guī)范財務管理，杜絕違規(guī)現(xiàn)象。
健全學校財務管理制度，在明確財務部門職責的基礎上，實施制度管理。實施計劃管理，為提高校內資金使用、分配的合理性，做到用款有計劃、收支有標準、分析有資料、監(jiān)督能到位。實施收支兩條線管理，嚴格執(zhí)行物價部門收費規(guī)定和收費標準，不亂收費，學校收入由財務處統(tǒng)一歸口管，執(zhí)行收支現(xiàn)兩條線；及時足額發(fā)放義教階段貧困生生活補助和建檔立卡精準扶貧學生助學金；在各項財務、審計檢查中均無問題。會計人員都持證上崗。
四、規(guī)范管理資產(chǎn)，落實保障條件。
學校建立固定資產(chǎn)管理機構及網(wǎng)絡，明確管理職責，落實管理責任人的前提下，堅持物資采購的申請、審批、采購、驗收、入庫、領用等環(huán)節(jié)實施過程的規(guī)范管理；堅持國有資產(chǎn)的增加、轉移、核消動態(tài)過程的規(guī)范管理；堅持做到賬物相符、帳帳相符。確保學校固定資產(chǎn)不流失，為教育教學活動的正常明序開展提供保障條件。
五、強化安全管理，確保校園穩(wěn)定。
節(jié)假日及寒暑假前，采用班會、國旗下講話、板報、印發(fā)家長告知書、與家長簽訂安全責任狀等多種途徑，對學生進行安全教育和安全防護提示。為此，近年來學校未發(fā)生重大安全事故，達到平安校園。
我們深刻認識到：育人是后勤管理的核心。我們積極營造溫馨、文明、節(jié)儉的校園文化，以后勤管理為依托，實施管理育人，環(huán)境育人，服務育人，對學生進行文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育和感恩教育等，讓學生積極參與后勤管理和義務勞動，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，讓他們學會做事，學會感恩，學會關心，學會做人。
陳店鎮(zhèn)***小學2017年11月13日。
學校后勤工作自查報告篇三
------小學位于-----鎮(zhèn)，學?，F(xiàn)有學生----人，教職工總數(shù)88人。為了切實保障師生在校的學習、生活的需求，滿足學校師生需要，學校把搞好學校后勤作為辦好人民滿意教育的一個重要指標來抓，2012年秋，學校在新校區(qū)建設的契機下經(jīng)過多方籌措，通過校安建設和籌集資金，建成了1500平方米的師生食堂、1500平方米的學生宿舍和3900平方米的教學樓，并嚴格按照《湖北省學校食堂衛(wèi)生管理量化評定實施細則》的要求購置設置設備，完善食堂功能，食堂內設置了操作臺、粗加工間、半成品間、蒸飯間、紅白案操作間、有保管室、更衣室，配有標準的淘菜池、浸泡池、水產(chǎn)肉類池、洗手消毒池等，各功能室都按照要求完成改造并及時投入使用。并按照要求配備了學生床、物品擺放柜等學生宿舍用品，以滿足學生住宿的需要。
近年來，為進一步加強學校后勤管理，學校行政管理部門認真對照上級規(guī)定，按照辦好人民滿意學校的標準，對后勤的“建、配、用、管”的幾方面的工作進行了進一步的查漏補缺，不斷改進充實和完善，學校后勤有了進一步的改善和提高。
一、領導高度重視，工作求真務實。
網(wǎng)絡清晰，責任明確，政令暢通。
二、健全管理制度，依法管理后勤。
食后勤工作是學校工作的重要組成部分，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展。學校領導一班人十分注重抓實后勤工作，把尊重師生、服務教學放在首位，在實際工作中認真踐行“科學發(fā)展觀”的重要思想，以服務師生為宗旨，建立健全了后勤常規(guī)管理工作的各項規(guī)章制度，進一步完善崗位工作職責?；ù罅β鋵嵑笄诠芾碇贫取⒈O(jiān)督制度、檢查制度。明確后勤成員崗位責任制度，明確各個組組長、組員職責等，學校和每個相關管理人員簽訂崗位責任書，使得每個員工都有明確的工作目標和具體的工作任務，每個員工在工作中均能服從大局、聽從安排，做到了既分工又合作，強調各自的工作必須到位，不得有半點馬虎和懈怠，形成了較強的崗位意識、責任意識、團隊意識和服務意識。學校依據(jù)崗位責任書對每位員工的崗位責任進行定期考核考察，實施定量分析打分，嚴格操作規(guī)程，使得員工工作評價有章可循、有的放矢，最大限度的調動了員工工作的積極性，員工之間能主動相互幫助、體貼、關心，能夠，出色地完成了學校下達的各項工作任務，呈現(xiàn)出良好的工作氛圍。
三、強化內部管理，確保服務質量。
1、嚴格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
監(jiān)所的培訓，每年進行一次健康檢查，所有的從業(yè)人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛(wèi)生工作管理人員和從業(yè)人員培訓，做到每月有一個教育主題，每周有一個教育重點，保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛(wèi)生法》、《食品衛(wèi)生管理制度》，嚴格遵守食堂內部的相關制度和職責，始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。
在學生住宿封面，我校實行崗位責任制，定員定崗，分區(qū)負責，分時管理，每層宿舍安排一位專職老師和一位中層領導負責，各個年級組每天安排兩位班主任進行晚值班，檢查本年級學生的就寢和紀律情況，實行簽到和做好記錄工作。這樣既明確分工、各施其責，又加強領導齊抓共管，通力合作，并把對住校生管理工作作為教職工正常工作內容進行考核，從而保證了各項規(guī)章制度的真正落實，促使了住校生管理工作的有條不紊進行。
2、嚴格按計劃制度實施。
學校專門配備了具有高度責任感的同志從事采購工作，要求在日常工作中切實堅持貫徹物品采購制度，嚴守采購員職責，購買物資實行價格詢問制和比價制，做到嘴勤腿勤。保證物美價廉，嚴把質量關和價格關。
簽字方能進出倉庫。各類物資分別登記造冊，立標建卡，每周對保管室內的物資進行清理，每月進行一次盤查，及時清理過期、不合格和變質食品，杜絕食品的腐爛變質和流失現(xiàn)象發(fā)生。
宿舍管理形式由過去的半封閉式調整為全封閉的管理模式。每天實行“三統(tǒng)一”（即早晨統(tǒng)一起床、晚上統(tǒng)一開關門時間和統(tǒng)一熄燈休息），“一次點名”（即晚自習下回到宿舍后簽到點名），“一檢一查”（即熄燈后少先隊協(xié)助值班老師對各個宿舍紀律和到位情況進行檢查，深夜值班老師進行一次抽查）。我們還實行嚴格的請假制度，住校生一般不得離開學校，如果需要離開學校時，必須將班主任批準的請假條報政教處登記備案。對于違反住校生管理規(guī)定的學生，我們進行批評教育，責令改正，屢教不改者，學校將取消其住校資格。
３，樹立服務意識、確保服務質量。
為保障學生就餐質量，學?；ù罅飧倪M質量，安排專人對加工食品各個環(huán)節(jié)進行全程監(jiān)督，監(jiān)管人員發(fā)現(xiàn)問題要及時報告，總務處及時處理學生就餐中的各種偶發(fā)事件，認真回應家長教師及學生反映的各種情況，及時處理并做好處理記錄。同時，從事食堂工作的每個同志象經(jīng)營自己的小家一樣，關心愛護學校食堂，注重勤儉節(jié)約，牢固樹立成本意識、節(jié)約意識，在保障食品質量的同時保證食品的絕對安全、衛(wèi)生。
及時調整措施。做到營養(yǎng)餐信息公示：學生信息、菜譜、結算等，接受學生、學生家長、社會的監(jiān)督。并建立領導試餐、值日教師陪餐制度和食品留樣制度，最大限度的保障食品安全。
5，加強成本核算，保障食堂零利潤。
5．堅持以人為本，貫徹服務意識。
堅持以人為本，是樹立和落實科學發(fā)展觀的本質和核心。我校狠抓了兩個服務，即一切為學校的教育教學服務，一切為全體師生服務。對后勤管理工作進行全新的改進，力爭使師生滿意，及時傾聽師生對后勤的意見，使后勤管理更趨人性化、規(guī)范化、合理化。
在后勤工作中，還有諸多不足，如：食堂操作間過于狹小、學生餐廳面積不足，這些都給學生就餐造成一定的困難；學生宿舍的設備、實施的不足，也給學生住宿帶來了一些不便。
在工作中，我們深刻認識到：育人是后勤管理的核心。我們積極營造溫馨、文明、節(jié)儉的校園文化，以后勤管理為依托，實施管理育人，環(huán)境育人，服務育人，對學生進行文明禮儀教育、行為習慣養(yǎng)成教育和感恩教育等，讓學生積極參與后勤管理和義務勞動，培養(yǎng)學生的良好行為習慣，讓他們學會做事，學會感恩，學會關心，學會做人。
學校后勤工作自查報告篇四
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關通知精神，我們對學校后勤管理工作進行了全面的自查，現(xiàn)將自查報告如下：
1、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識。成立了以局長為組長、副局長為副組長、教育局相關股科室負責人為成員的后勤管理工作領導小組，專門成立了學校食品物資集中配送中心，具體負責全縣學校后勤管理，各學校也相應的成立了以校長為組長的后勤管理工作領導小組，形成了一級抓一級，層層抓落實的后勤管理良好工作格局。
2、配送食品物資，提高服務意識。為進一步規(guī)范學校（幼兒園）食堂大宗物資進貨渠道和程序，嚴把食品原材料的進貨關，切實提高后勤保障服務質量，我們經(jīng)過前期的學校食堂情況調查、市場調查、供貨商情況調查、食品物資招投標等程序的基礎上，對全縣寄宿制學校和幼兒園的食品物資進行統(tǒng)一配送；在試運行過程中，縣教育局進行了部分學校走訪、督查，發(fā)現(xiàn)了些問題并及時進行了整改；加強與各中標商家的溝通，并與各中標商家進行詳細的座談，要求各供貨商要及時、保質保量的對全縣各學校進行配送；給學校還發(fā)放了教育局統(tǒng)一制定的臺帳、食品驗收單、入庫單、出庫單等票據(jù)證明單和《疏勒縣寄宿制學校（幼兒園）食堂管理制定匯報》。
3、落實國家政策，保證資金投入。經(jīng)過前段時間對各學校食堂硬件設備的調查，針對部分學校食堂設施設備缺乏的現(xiàn)象，投資139萬余元為寄宿制學校、幼兒園食堂統(tǒng)一配備了廚房設備、廚房家具、冰柜等必需物資，投資6.77萬元對部分學校（幼兒園）食堂進行改建和維護；為了保證物資食品到達鄉(xiāng)鎮(zhèn)后能及時分配到各學校、幼兒園，投資9.75萬元為全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支配送了15輛電動三輪車；合理配置飯菜種類，保證國家對學生的優(yōu)惠政策和補貼落到學生身上。
4、加強宣傳力度，做好學生工作。組織局機關工作人員下到各個學校加強了對學生的資助及食堂的補貼等國家惠民政策的宣傳；學校食品物資集中配送中心在學校食品物資集中配送網(wǎng)站下發(fā)了征求意見表，廣泛征求社會各界、學校和學生對后勤管理、物資配送的意見和建議。同時在下發(fā)的15輛配送車上張貼“學校物資配送專用車”及“感恩祖國”等字樣，讓社會感知學校食品物資集中配送的重要性。
雖然我們在學校后勤管理上、學校食品物資集中配送的摸索上取得了一定的成績，但還存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別學校領導對學校后勤管理、物資配送工作存在思想不不太重視，全由學校后勤主任負責，有重教學、輕學校食堂管理的現(xiàn)象。
2、學校食品物資集中配送工作還在摸索過程中，對學校食品物資集中配送的數(shù)量、質量的跟蹤調查和配送過程、對食品物資的市場價格調查、與縣直相關部門的溝通協(xié)調還做得不夠深入。
3、全縣學校食堂發(fā)展不平衡，通過近幾年的升級改造，硬件條件雖已符合上級有關部門的要求，但還有個別學校食堂的硬件設施有缺乏，設備不齊全。
4、個別學校的學生就餐間和食堂工作間衛(wèi)生狀況不佳，就餐座椅擺放不太整齊；冰箱、消毒柜等設備清洗不太徹底；個別食堂雖有專用庫房，但未按照物資分類進行存放。
5、個別學校食堂從業(yè)人員證件雖齊全，但自身衛(wèi)生狀況較差，有在工作場所沒穿標準制服、沒戴口罩和工作帽的現(xiàn)象。
1、加強領導，完善制度，建立健全學校領導對食堂的.管理，為每所學校配備合格的后勤主任、廚師、監(jiān)督人員等關鍵崗位專業(yè)人員，建立健全各個學校后勤主任、食堂工作人員和食品物資供貨商負責人的詳細檔案，并層層落實責任制，制定長效管理學校食堂機制，確保學校后勤管理、物資配送工作經(jīng)?；?、規(guī)范化。（整改完畢）。
2、對國家補助資金?？顚Ｓ?，對硬件不達標的食堂進行維修，改擴建、新建，按規(guī)范要求配發(fā)既安全衛(wèi)生又環(huán)保節(jié)能的主要設備，同時加大農(nóng)村學校食堂硬件設施資金的投入，資金分布應有側重，大力扶持基礎設施較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心幼兒園，配備完善的冷藏設施和餐具清洗消毒保潔設備。（整改完畢）。
3、加強對學校食品物資集中配送的數(shù)量、質量的跟蹤和抽樣調查，記載跟蹤和抽樣調查記錄，組織人員對市場的食品物資價格進行調查，確保配送的食品物資價格略低于市場批發(fā)價。（正在整改中）。
4、督促學校校長切實履行學校食堂管理的第一責任人的責任，加大對學生就餐間、食堂工作間和食堂工作人員的管理，督促食堂工作人員做好設施設備的維護管理工作，保持冷藏、消毒、保潔設施的清潔衛(wèi)生，辦家長、學生滿意的食堂。（正在整改中）。
5、加強對現(xiàn)有的食堂從業(yè)人員定期開展形式多樣的食品衛(wèi)生和相關法律知識的培訓和考核，增強從業(yè)人員的責任感，提高他們的專業(yè)知識水平。（正在整改中）。
6、加強與農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、發(fā)改委和財政局的溝通協(xié)調，組成聯(lián)合檢查組按照相關法規(guī)條例對配送的食品物資進行抽樣檢查，并采用定期檢查或抽查的方式，督促學校堅持做好食堂衛(wèi)生工作，確保學生身體健康和生命安全。（正在整改中）。
學校后勤工作自查報告篇五
為深入貫徹執(zhí)行《檔案法》及《安徽省檔案管理條例》，使檔案工作更加規(guī)范化、法制化、現(xiàn)代化，按照省民政廳、省檔案局《關于開展民政專業(yè)檔案執(zhí)法檢查的通知》（民辦函〔〕85號）文件精神，對照檢查內容和要求，對我局檔案工作進行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
檔案工作是一項重要工作，我局領導對檔案工作非常重視，嚴格要求我們要認真做好檔案工作，并把檔案工作納入了年度工作目標計劃，列入了機關議事日程，列入了考核獎懲范圍。為了提高機關干部對檔案工作的認識，加強檔案工作的依法管理，增強社會檔案意識和法制觀念，我局組織機關干部職工通過政治理論學習，認真學習《檔案法》、《安徽省檔案管理條例》、《收養(yǎng)登記檔案管理暫行辦法》和《婚姻登記檔案管理辦法》，提高廣大機關干部職工學法、懂法、執(zhí)法的自覺性，嚴格按照《檔案法》、《條例》辦事，切實加強檔案管理工作。
建立健全組織，加強領導是做好檔案工作的重要保證。為此，我局成立了以分管副局長為組長，辦公室主任為副組長的檔案領導小組，根據(jù)人員變動及時調整、補充，并明確了由辦公室主任主要負責此項工作。檔案室確定一名專職檔案員、局各股室設5名兼職檔案員，具體負責文件材料的收集、整理和立卷歸檔，確保了檔案工作正常有序的開展。每年我們組織對工作人員加以培訓，并積極參加縣檔案局組織的各種培訓，以加強檔案管理工作力度。
制度建設是檔案工作的基礎性工作，加強制度建設，嚴格依法做好檔案工作，是新形勢下對檔案工作的迫切要求。我們的制度包括檔案歸檔制度、檔案保管制度、檔案利用制度、檔案保密制度、檔案鑒定銷毀制度、分管檔案工作的崗位責任制、檔案工作人員崗位責任制、股室兼職檔案員崗位責任制以及較規(guī)范的文書檔案分類方案，明確了文件材料的歸檔和不歸檔范圍，確立了檔案分類方案，劃定了檔案材料的保管期限，制定了符合我局實際的檔號編制方案。目前，我局檔案室保存了各種門類和載體的檔案，還收藏了有保存價值的一大批帳外資料。據(jù)統(tǒng)計，全局現(xiàn)有檔案4949卷。分為6大類：文書檔案116卷，人事檔案337卷，財會檔案891卷，檔案資料365卷，結婚、離婚檔案3200卷，收養(yǎng)檔案40卷。
民政部門是政府職能部門，涉及業(yè)務廣、范圍大，做好文件、資料的整理、歸檔工作尤為重要。為此，對檔案工作實行了定人定崗，專門管理，特別是由辦公室主任抓這項工作以來，積極認真的籌劃，根據(jù)檔案部門的要求，調整了檔案室，更換了新鐵皮柜，配備了防火、防潮、防光等設備。做到了檔案辦公兩分開，棄掉了臟、亂、潮的工作環(huán)境。
1、編制檢索工具，方便使用。根據(jù)工作需要，我局共編有各類檔案、目錄索引12本，其中人名目錄4本，案卷目錄5本，全引目錄3本，方便了查閱和利用。
2、編寫參考資料，開發(fā)信息資源。為了適應利用工作的需要，幾年來，以檔案部門為主，其它部門配合，我局編寫了《民政局志》、《大事記》、《全宗介紹》、《檔案室簡介》等參考資料，開發(fā)了檔案信息資源，為機關工作、領導決策和社會服務提供了可靠依據(jù)，受到了領導和同志們的好評。
3、利用方式：一是主動服務，根據(jù)領導和部門工作需要，調卷送門，提供利用；二是開架閱覽，凡需利用檔案者，可按規(guī)定來閱覽室（辦公室合用）查閱檔案；三是制發(fā)檔案復制件、函調和電話查詢，以上均是無償服務。
4、利用效果：利用人事檔案為縣內外160多人提供了入伍、負傷、犧牲證明材料，落實了追恤評殘、定補政策；利用人事檔案為優(yōu)撫優(yōu)待金清理核查、發(fā)放到戶提供了準確的住址信息，節(jié)省了20多萬元優(yōu)撫資金。
總之，通過這次檔案工作的自查，我局對檔案工作有了重新更高的認識，同時也找到工作中的不足之處，相信在檢查組的指導、關心、幫助之下，全局檔案管理工作將會做得更好、更扎實。
學校后勤工作自查報告篇六
為充分發(fā)揮學校后勤工作“服務育人”功能，促進學校后勤管理工作規(guī)范化建設，更好地服務于教育教學和師生生活。結合我校后勤管理工作實際，在校長帶領下組織學校班子成員對學校后勤工作進行了認真自查，現(xiàn)將檢查情況匯報如下：
一、基本情況。
我校是一所城鄉(xiāng)結合的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，地處火連寨鎮(zhèn)中心，現(xiàn)有37名教師和150名學生的小學，在食堂就餐的學生有幾十人。教職工32人，門衛(wèi)2人，工勤人員1名和一名校車司機。
我校雖然沒有按標準建蓋學生食堂，但根據(jù)學校實際符合衛(wèi)生要求。
1、學校嚴格按照國家相關規(guī)定標準管理食堂，加強對餐具消毒、食品保鮮、鍋爐、碗柜、餐具等設施設備衛(wèi)生管理。
2、為了方便老師和學生生活和管理，學校一直把食堂作為一項重中之重來管理，專門安排了2人教師來管理食堂，從采購、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入教師日常工作內容。食堂加工場所內外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。
1、學校加強領導，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂安全工作領導小組，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實。
2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗，食堂人員證照齊全、合法有效，穿戴整潔。工作人員每年都進行體格檢查、每年都進行衛(wèi)生培訓，并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導。
3、健全衛(wèi)生、食品管理制度，做到責任到人，建立健全的衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，搞好食品衛(wèi)生宣傳。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。
4、把好四個關，杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關。采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作；二是把好“消毒”關。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關。做到身體不適的職工不能進入食堂工作，從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進入廚房關，預防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。
三、自己對照檢查出存在的問題。
1、深入學習上有差距。自工作以來，自己雖然注重了政治和業(yè)務學習，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透。這說明自己在學習上還存在“懶”的思想，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。一是認為自己是工作多年了，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠主動，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時還是有隨大流的思想，認為自己已有的工作作風和工作熱忱，可以暫時應付一下目前的工作就可以了，沒有一個學習業(yè)務知識的計劃和提高自己工作能力的有力措施。
四、整改措施。
1、樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判另是非的具體標準。著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發(fā)展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一。
2、樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。我們的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進的，這是保證我們在思想和工作中永遠保持蓬勃生機和活力的法寶。這就要求自己在今后的工作中不斷總結和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，才能開創(chuàng)工作新局面。
3、樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，堅持黨的事業(yè)第一，堅持人民的利益第一；要個人利益無條件地服從集體利益、國家利益，為黨和人民的事業(yè)甘愿奉獻畢生精力；保持思想道德的純潔性。
4、加強自我改造，提高綜合素質。目前對我而言，還是要加強業(yè)務學習，同時要加強文化藝術修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。
5、嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定，做干凈干事的模范。堅定廉潔信念，牢記廉潔、牢固確立為師生服務的觀念，堅持做到清正廉潔，不以權、以崗謀私。虛心聽取群眾意見，自覺接受上級機關和社會各界的監(jiān)督。
五、今后的努力方向。
我將以此次“五對照、五整治”為契機，總結經(jīng)驗，整改不足，嚴格按照考評標準，求真務實，真抓實干，為師生服務，為教學服務，為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學校，培育創(chuàng)新人才”的辦學目標，再造特色學校形象提供良好的服務保障。努力把學校的后勤管理工作推向新的臺階。
學校后勤工作自查報告篇七
本學期我園的后勤工作緊緊圍繞學區(qū)工作要求，對照幼兒園園務工作計劃，以完善后勤管理制度為切入點；以保證安全為工作基礎；以優(yōu)化服務為工作重點；以促進幼兒發(fā)展為工作目標。立足本園，加強日常管理，有效開展幼兒園后勤工作。
一、立足規(guī)范服務，做好后勤保障。
1、做好教育教學服務工作。購買好教育教學所需物品，多聽教師的合理化建議，在能力范圍內為老師解決工作中的問題，添置好相關物品。同時要求老師們，需要什么要早作打算，早申請，有計劃申購，使后勤管理逐步走向規(guī)范。
2、努力做好維修工作。開學初對3個保教保育室線路做了整改，將保教室與保育室的燈進行互換；對各班、辦公室的窗戶鎖加固、上鎖；維修桌凳、床等20張；對各班的窗簾桿維修新?lián)Q10根。
3、結合幼兒園重大活動，做好后勤保障。
二、立足培訓學習，提高后勤人員的服務素質。
1、定期召開后勤人員工作培訓會。開學初對后勤工作人員加強食品安全培訓。通過培訓，逐漸提高他們的后勤保育業(yè)務知識，防病控病能力，也使他們知道要干一行愛一行，明確了后勤就是服務，必須服從領導安排，不折不扣的完成相應的服務工作。
2、加強了對后勤工作的監(jiān)督、檢查。每周五周打掃一次衛(wèi)生，每月大檢查一次廚房衛(wèi)生、衛(wèi)生間衛(wèi)生。
三、立足安全防護，保障師生平安健康。
1、完善了組織管理。
在學期初，成立幼兒園安全工作領導小組，層層簽訂了安全工作責任書。全員動員起來，把安全工作職責落到每個人，與教師簽訂了安全責任書，與家長簽訂了安全協(xié)議、乘車協(xié)議等，做到安全警鐘長鳴。
2、積極開展宣傳教育。
面對幼兒：首先，繼續(xù)每月安全一主題，每周安全一話題教育活動，內容涉及交通安全、日常安全、自然災害防控安全自救等等。在幼兒園教育幼兒行走、上下樓梯的安全，讓安全工作可見、可做。
面對家長：我們利用qq群、致家長的一封信、等宣傳方式，與幼兒安全教育內容同步開展，號召家長配合幼兒園，提高安全的警惕性，做好孩子的安全教育。
面對老師：我們重在提醒，平時利用各種集合機會，對老師們進行安全提醒，做到警鐘長鳴。另外，組織教師學習了安全的相關法律法規(guī)，從安全責任事故的承擔去了解法律知識，懂得如何保護孩子，如何保護自己。
3、堅持重視三防工作。
人防：我們加強了門衛(wèi)的安保工作。陌生人一律不放進校園內，中午有家長接孩子的也由保安人員代為領出來，在大門口進行交接，對來訪者全部做好相關的來訪登記，確保萬無一失。
技防：門衛(wèi)人員每天做好幼兒園的巡查工作，按照要求做好技防設施設備的檢查和維修，并做好相關的記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時上報。物防：經(jīng)常檢查幼兒園的設施設備，幼兒玩具，用水用電等，排除一切安全隱患。
四、立足衛(wèi)生保健，保障幼兒健康成長。
1、做好了防病控病工作。在傳染病高發(fā)階段，我園無一例手足口病發(fā)生，在幼兒園各班級加強了消毒、通風等工作，使得手足口病得到及時控制，沒有蔓延開來。
2、協(xié)助鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好接種證登記、統(tǒng)計、篩查、通知家長填補等工作。還進一步加大了預防接種的宣傳力度，協(xié)助做好了幼兒預防接種的補種工作。
3、做好特殊兒童的管理。對體弱兒，鼓勵其每天多吃一點點，做到不挑食不偏食；運動的時候適量，不超負荷鍛煉。同時，定期與家長溝通，力求得到家長的支持配合，家園同步，盡力使每一個孩子都能健康成長。
4、做好晨檢，尤其是對于帶藥的孩子，保健老師對藥品嚴格把關，讓家長簽字后教師代理為幼兒服藥。
五、立足食品安全，優(yōu)化食堂膳食管理。
1、完善食堂相關制度。加強了食堂的管理，對食堂的食品采購進一步監(jiān)管。
2、成立了食品安全領導小組，設立了食品安全管理員、監(jiān)督員等，明確了自己的職責，落實了責任。
3、抓好食堂衛(wèi)生。包括食堂地面、餐臺、灶臺、餐飲用具等等，也包括食堂人員的個人衛(wèi)生。定期檢查、不定期抽查，禁止食堂人員有抽煙現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)，初犯警告，再犯辭退。
4、做好食堂常規(guī)工作，把好各關。如索證關、進貨關、驗收關、加工關、烹飪關、消毒關、留樣等。
學校后勤工作自查報告篇八
對于重要的事情，事先作好規(guī)劃是非常重要的。為了達成我們設定好的目標，完整有效的方案必不能少，方案要保證我們行動的可靠性，方案要撰寫哪些相關內容呢？以下是小編為大家收集的“[報告]學校后勤工作自查報告之五”希望能為您提供更多的參考。
我?，F(xiàn)有464名學生在食堂用餐，學校原有食堂拆除，新建食堂未完工，在學生宿舍臨時騰出五間房子為學生做飯，有專職從業(yè)人員3人，臨時工7人。我校不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合小學生的食堂管理制度和辦法，成功建立了新食堂。根據(jù)《師市示范性學生食堂評估驗收標準》，現(xiàn)將我校后勤個工作做如下匯報：
1、建立領導小組。
學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由校長艾爾肯任組長，分管后勤主任買買江和報賬員阿西姑副組長、尼加提、開賽爾、塞米，佐任尼沙、阿卜杜熱依木，艾尼瓦爾為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標計劃、有重點、有措施，層層落實責任。
2、食堂工作重中之重。
民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有464名學生在學校食堂就餐，食堂服務質量的好壞，直接關系到師生的生活質量、健康質量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。
1、健全規(guī)章制度。
健全的規(guī)章制度，是實施科學管理的基礎，食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎上，學校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、《住校生管理操作規(guī)程》，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。
2、強化流程管理。
進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關”：第一關是把好進貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由廚師長負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關，對易引發(fā)食物中毒的四季豆、土豆、春夏蓮花白等少買或不買；“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須由食堂三人驗收，并作好進貨入庫登記。
建立了購物索證、報告資料。第二關，加工嚴格按操作規(guī)程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，除做好留樣外，每餐由一名食堂工人提前就餐，記錄食后反映，讓試嘗成為一道工序。第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機制。
為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。
1、嚴格用工制度。
食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。
2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質。
上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周五下午召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員自主學習三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質，深化了服務意識，提高了服務水平和質量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。
3、提高意識，精心打造優(yōu)質服務品牌。
中小學生生活是孩子健康成長的重要起步階段，學生膳食多樣化，并保證質量保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。學校的廚師每周日下午根據(jù)市場肉類、蔬菜供應情況及季節(jié)特點，編制好一周的菜譜并公布在食堂內的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。為了保證質量，我們還隨時接受家長的監(jiān)督，學生家長在任何一天來到學校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以免費在食堂與子女就餐。
我校臨時食堂使用面積100余平方米，室內通風性能良好，四面采光，墻壁四周嵌有規(guī)章制度，食堂設備先進，共有2門冰柜1臺，掛面機1臺、消毒柜各1個、切絲機1臺、炊餐具用具一應俱全，對粗加工區(qū)和精加工區(qū)及消毒區(qū)嚴格分開，并有食品庫、冷葷間、炊管人員更衣室等配套設施，學校食堂嚴格按照《師市示范性食堂評估驗收標準》規(guī)范建設。
我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。
學校后勤工作自查報告篇九
凡事預則立，不預則廢。為了達成我們設定好的目標，我們最好是預先準備好行動的方案，方案要寫得非常具有條理性和可行性，方案要撰寫哪些相關內容呢？以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)質報告]規(guī)范辦學行為自查報告之五”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
為進一步規(guī)范學校辦學行為,切實減輕學生過重課業(yè)負擔,落實教育部開展“義務教育階段學校減負萬里行第2季”有關要求和《山東省素質教育工作實施方案》,結合山東省開展的中小學“減負齊魯行”系列活動.我校對辦學行為進行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:。
我校按照劃片、就近、免試入學的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學信息,通過多種途徑為家長、學生和社會提供咨詢指導和服務.
關心留守兒童,在學校之間開展手拉手結對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學習上也以老師“一幫一”,學生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學生,幫他們樹立學習的信心,為“留守兒童”構筑溫暖“大家庭”.健全困難學生資助體系,沒有學生因為家庭經(jīng)濟困難而失學.
學校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學籍管理系統(tǒng)管理學籍,建立、健全了學籍管理檔案.各種學籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務處有專人負責學籍管理工作,按要求建立和健全學生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學籍信息,學籍管理信息按所授權限進行管理.嚴格執(zhí)行新生入學、學生轉學、借讀、休學、復學和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉學、借讀、休學、復學的學生更改或重新制作學生檔案等材料.
校長包入學率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學期初查入學率,學期終查鞏固率,學期末查合格率.真正落實了校長包入學,班主任包鞏固,教師包合格的責任制,輟學率為0%.
質量是教育的生命線,提高教育教學質量是我們教育工作的永恒主題.在教學中,深化教育教學改革,向改革要質量,要課堂要效益,辯證地處理素質教育與教學質量的關系、減輕學生過重課業(yè)負擔與教學質量的關系,走出了一條教育質量興盛不衰之路.
沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質建設的重要性,一個學校一切活動的準繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設,廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學管理制度》、《目標考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進鞭策后進的制度制訂意圖.
堅持“軟硬件”俱嚴的基本原則,促進學校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學方向,學校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進素質教育,堅持“以人為本”的指導思想,發(fā)揚“求實、嚴謹、進取、創(chuàng)新”的工作作風,使學校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.
認真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質教育會議精神,規(guī)范辦學行為,全面實施素質教育,按照小學課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務教育地方課程和學校課程指導意見與實施綱開設地方課程,課時有保證,列入學校課程表.學校領導高度重視,本著為學生、為家長、為教育、為自己負責的態(tài)度,嚴格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.
1、從嚴治校,依法規(guī)范學校的辦學行為.學校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習班、特長班、競賽班、實驗班.
2、依法堅持義務教育免試入學制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學.
3、嚴格執(zhí)行中小學課程方案,開足開齊課程.按照課程標準組織教學,沒有擅自增加教學難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學生參加各種學科輔導班、文化課補習班和學科競賽.學校嚴格控制考試次數(shù),禁止對學生考試成績排名公布.
4、堅決保障學生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當天下午安排半小時的體育活動時間,指導學生做好兩操,促進學生身體素質的提升.
5、學校規(guī)范教師和學生評價制度,對學生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質評價.將減負和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學生的唯一標準.
6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理.認真貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,強化師德教育和考核,引導廣大教師熱愛學生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進行有償補課的教師,按有關規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴重的取消當年職稱評聘、職務晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀律處分.
學校后勤工作自查報告篇十
我?，F(xiàn)有464名學生在食堂用餐，學校原有食堂拆除，新建食堂未完工，在學生宿舍臨時騰出五間房子為學生做飯，有專職從業(yè)人員3人，臨時工7人。我校不斷探索，逐漸完善，建立起了一套適合小學生的食堂管理制度和辦法，成功建立了新食堂。根據(jù)《師市示范性學生食堂評估驗收標準》，現(xiàn)將我校后勤個工作做如下匯報：
1、建立領導小組。
學校食堂從開辦之日起，學校就組織了強有力的班子對食堂進行科學化管理，由校長艾爾肯任組長，分管后勤主任買買江和報賬員阿西姑副組長、尼加提、開賽爾、塞米，佐任尼沙、阿卜杜熱依木，艾尼瓦爾為成員的管理領導小組，重點抓食堂規(guī)范化的管理和食品衛(wèi)生安全，做到有目標計劃、有重點、有措施，層層落實責任。
2、食堂工作重中之重。
民以食為天，食以衛(wèi)為先，以人為本，健康第一，是學校食堂管理工作的重中之重，我校有464名學生在學校食堂就餐，食堂服務質量的好壞，直接關系到師生的生活質量、健康質量，直接關系青少年的健康成長，關系到學校的穩(wěn)定和發(fā)展，涉及到千家萬戶，為此，我校高度重視食堂食品衛(wèi)生管理工作，牢固樹立安全第一、衛(wèi)生第一、健康第一、質量第一的思想，實行全方位的管理和強有力的監(jiān)督，為全校師生提供一流的服務，讓學生滿意，讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索，建立了一套科學規(guī)范的管理機制，贏得了社會的認可。
1、健全規(guī)章制度。
健全的規(guī)章制度，是實施科學管理的基礎，食堂管理嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，在此基礎上，學校制定了《食品衛(wèi)生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、《住校生管理操作規(guī)程》，建立健全各崗位職責，各崗位管理制度，進一步明確了崗位職責和食品衛(wèi)生操作規(guī)程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和個人衛(wèi)生都做出了詳細的規(guī)定，做到食品衛(wèi)生管理有章可循，有規(guī)可依。
2、強化流程管理。
進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的'主要流程，必須強化管理。在這一過程中，我們注意把好“三關”：第一關是把好進貨，我們食堂主要原料、輔料均采用定點、合同制進貨，合同中有明確的質量要求，附有供貨商的身份證復印件、詳細家庭住址、聯(lián)系方式，每天由廚師長負責驗貨，采取看（生產(chǎn)日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發(fā)芽、是否新鮮等）、聞（有無異味等）方式把住進貨關，對易引發(fā)食物中毒的四季豆、土豆、春夏蓮花白等少買或不買；“五一”、“十一”等大假返校，假前余下的作料等要全面更換；食堂進貨必須由食堂三人驗收，并作好進貨入庫登記。
建立了購物索證、報告資料。第二關，加工嚴格按操作規(guī)程，每天的蔬菜要入水浸泡半小時以上，去殘留農(nóng)藥或菜蟲等，加工時不重復使用油料，加工儲藏場所無關人員不得進出，除做好留樣外，每餐由一名食堂工人提前就餐，記錄食后反映，讓試嘗成為一道工序。第三關，食品分餐關，食品分餐，嚴格按食品衛(wèi)生安全要求做到“三防”：一防食物酸變，腐爛，變質及污染食品，一旦發(fā)現(xiàn)，立即嚴厲處罰。二防他人投毒，在食品衛(wèi)生管理中，食堂管理人員對各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督，嚴禁非操作人員進入食堂，從時間上和空間上拒絕了投毒事件的發(fā)生。三防疾病流行傳染，堅持每餐餐具專人操作，采用藥物消毒，并做好餐具的保潔工作，防止交叉污染。定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、滅鼠的工作，切斷傳染源，保證師生健康。
3、建立監(jiān)督機制。
為了加大對食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督力度，成立了管理機構，組建了食堂管理領導小組，負責食堂日常管理工作，檢查、監(jiān)督、試嘗、留樣、填表和食堂檔案。學校食堂管理領導小組不定期對食堂工作情況進行抽查，還在師生開展民議測評，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不定期請防疫部門對食堂進行檢查指導。形成了管理部門、教師、學生，對學校食堂管理全方位監(jiān)督，起到了積極作用。
1、嚴格用工制度。
食堂從業(yè)人員與學校簽訂用工合同，明確了甲乙雙方的權利和義務以及工資待遇等，在選聘員工時，學校注重思想政治素質，業(yè)務技術能力，事業(yè)責任心，組成一支具有凝聚力和創(chuàng)造力的食堂飲食從業(yè)人員隊伍。
2、加強培訓，提高從業(yè)人員素質。
上崗前員工必須進行崗前培訓，學習相關的法律、法規(guī)條例和學校食堂的各項規(guī)章制度，提高從業(yè)人員的法律意識和食品衛(wèi)生安全意識，堅持每周五下午召開食堂管理人員會議，每個月食堂從業(yè)人員自主學習三小時以上。對新進人員個人健康檢查，對未體檢的不能上崗，對身體不合格堅決不準上崗，不穿工作服的堅決不準上崗，并建立個人檔案資料，通過崗前培訓和加強學習，提高了從業(yè)人員的素質，深化了服務意識，提高了服務水平和質量，滿足了師生的需求，為學校的發(fā)展提供了強有力的后勤保證。
3、提高意識，精心打造優(yōu)質服務品牌。
中小學生生活是孩子健康成長的重要起步階段，學生膳食多樣化，并保證質量保證了學生成長中所需的營養(yǎng)。學校的廚師每周日下午根據(jù)市場肉類、蔬菜供應情況及季節(jié)特點，編制好一周的菜譜并公布在食堂內的黑板上，菜譜要求一日三餐搭配要符合營養(yǎng)要求，注重菜品的多樣性，每日有所不同。為了保證質量，我們還隨時接受家長的監(jiān)督，學生家長在任何一天來到學校，都可以檢查我們是否按菜譜安排菜品，也可以免費在食堂與子女就餐。
我校臨時食堂使用面積100余平方米，室內通風性能良好，四面采光，墻壁四周嵌有規(guī)章制度，食堂設備先進，共有2門冰柜1臺，掛面機1臺、消毒柜各1個、切絲機1臺、炊餐具用具一應俱全，對粗加工區(qū)和精加工區(qū)及消毒區(qū)嚴格分開，并有食品庫、冷葷間、炊管人員更衣室等配套設施，學校食堂嚴格按照《師市示范性食堂評估驗收標準》規(guī)范建設。
我校食堂建設和管理工作在各級領導的正確指導下，取得了一定的成績，在今后工作，我們將進一步把學校食堂衛(wèi)生安全管理工作，長期不懈地抓好，努力提高食堂服務質量和服務水平，為師生的身體健康，為學校的教學工作做好保障，讓學生滿意，讓家長放心。
學校后勤工作自查報告篇十一
我校根據(jù)縣教育局頒發(fā)的《關于開展中小學勞動實踐基地和后勤管理人員編制情況》的精神，以深化內部改革、豐富學校內涵為動力，堅持以人為本和依法治校相結合，大力推行教育創(chuàng)新和規(guī)范化管理。后勤管理注重制度建設，嚴格資產(chǎn)管理規(guī)范；嚴格遵守財經(jīng)紀律和財務制度，各項基建工程按照規(guī)定辦理；教工的教學、辦公和學生學習、生活條件明顯改善，校園環(huán)境更加優(yōu)美。教學、學生、后勤的規(guī)范化管理，提升了學校品味，彰顯了學校特色，學校教育事業(yè)得到持續(xù)健康發(fā)展。幾年來，學校開展了德育教育工作，并開辟德育教育基地三畝，在我校師生的共同努力下，學校被評為市“社會治安安全單位”、縣“文明校園”。
1.組織管理制度化。
20xx年，我?？倓仗幏譃楹笄谪攧战M和基建組兩個職能部門，后勤財務組設會計、采購、保管等崗位各一人，基建組設水電管理、綠化維護、安全保衛(wèi)各一人。兩個部門具體負責全校后勤、財務和基建工作，崗位職責明確，崗位人員的業(yè)務知識和需要相匹配。重要崗位員工能按規(guī)定參加繼續(xù)教育和培訓。兩個部門在分管后勤工作的副校長的統(tǒng)一領導下，認真、積極、有效地開展各項工作，服務意識強，保障及時有力。我校根據(jù)自身特點制定了一系列切實可行的規(guī)章制度，財務、安全、環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)療保健、綠化、資產(chǎn)、食堂、水電、基建與維修等管理制度健全，責任落實到位。
2.后勤服務社會化。
11年秋季開始，我校后勤管理采用新的模式，促進了學校后勤管理的改革深化。逐步實現(xiàn)了學校后勤服務社會化，從學校食堂采購集團化到學校后勤管理物業(yè)化管理，建立了學校教育與后勤保障的合同關系，建有1個醫(yī)務室、1個學生食堂、1個教工食堂，改善了師生的學習、生活條件。
3.食堂管理規(guī)范化。
我校在食堂管理中，逐步完善了各項規(guī)章制度，加強規(guī)范化管理。一嚴格把好“三關”即原材料采購關，杜絕腐爛變質食品進入校園；加工關，飯菜花色品種保持在多種；二量化管理。每天膳食科人員在衛(wèi)生、質量、服務方面監(jiān)督檢查，每周檢查飯菜質量是否符合要求、餐飲人員態(tài)度好不好、衛(wèi)生習慣等問題，及時予以糾正。三堅持衛(wèi)生消毒制度。圍繞以“三防”為重點（防中毒、防投毒、防病毒）。每天都能按要求做到留樣24小時；在餐具清洗消毒方面，做到統(tǒng)一清洗，統(tǒng)一消毒。四加強各項規(guī)章制度建設。定期不定期對食堂工作人員進行法律法規(guī)、工作規(guī)范培訓，增強法規(guī)觀念。五堅持物資集中采購。今年我校對食堂米面油、調料、肉蛋、豆制品等大宗物資采取集中采購，與供貨商直接簽訂供貨協(xié)議，凍貨、蔬菜直接到批發(fā)市場進貨，努力降低食品原材料價格，采購中堅持索證制度，從源頭上保證食品原料的物美價廉。六認真抓好食堂安全工作。在加強學習培訓的同時，與每位食堂工作人員簽訂“衛(wèi)生安全責任書”，對照《食品衛(wèi)生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查，杜絕各類突發(fā)性事件發(fā)生。
4.校產(chǎn)物資管理力度化。
完善校產(chǎn)校具的貼簽，造冊登記工作，帳物相符，進出手續(xù)完備，責任到人，遺失的、人為損壞須賠償。加強對校產(chǎn)校具的評估工作，評估的內容：采購時間，新舊程度等在物品領用和借出的同時“評估檔案”同進同出，以學期結束為時間節(jié)點，檢查完好率，強化了校產(chǎn)物資的管理力度，提高了校產(chǎn)校具的使用率及完好率。
5.財務管理標準化。
一收費行為規(guī)范、財務管理嚴格。我校嚴格執(zhí)行物價部門的收費規(guī)定和收費標準，制定了《學校收費管理辦法》，從無亂收費現(xiàn)象。學生的國家助學金、獎學金能夠做到及時足額發(fā)放。二依法配備了財務人員，從業(yè)人員遵紀守法，具備有會計從業(yè)資格證書，服務態(tài)度優(yōu)良。
1.進一步提高后勤管理質量。
隨著學校規(guī)模的不斷擴大，后勤保障方面總會出現(xiàn)一些問題，我們要周周查、月月查，及時統(tǒng)計，認真匯總，查出問題，解決問題。
2.進一步加強后勤建設，提高從業(yè)人員的素質，促進后勤主動發(fā)展。隨著專業(yè)的擴展及學生數(shù)量的增加，我校后勤人員總量略顯不足，特別是后勤專業(yè)人員比較缺乏。同時，臨時聘用人員管理難度較大，影響了后勤質量的整體提高。此外，個別人員責任心及業(yè)務能力有待進一步提高。我們將積極落實有關措施，加強隊伍的建設。一鼓勵參加各種形式的學習，努力提高學歷水平和專業(yè)技能；二完善職能結構；三加強德育教育，弘揚奉獻精神；四加大獎懲力度，獎勤罰懶。
3.繼續(xù)做好增收節(jié)支，增強辦學實力。
增收節(jié)支，勤儉辦學，是一種優(yōu)良的傳統(tǒng)。一將繼續(xù)加大廉政辦學的力度，杜絕公款消費；二做好開源節(jié)流，拓展創(chuàng)收渠道，增加三產(chǎn)收入，減少不必要的浪費和支出，改善辦學條件，增強辦學實力。
學校后勤工作自查報告篇十二
根據(jù)自治區(qū)、地區(qū)有關通知精神，我們對學校后勤管理工作進行了全面的'自查，現(xiàn)將自查報告如下：
1、加強組織領導，統(tǒng)一思想認識。成立了以局長為組長、副局長為副組長、教育局相關股科室負責人為成員的后勤管理工作領導小組，專門成立了學校食品物資集中配送中心，具體負責全縣學校后勤管理，各學校也相應的成立了以校長為組長的后勤管理工作領導小組，形成了一級抓一級，層層抓落實的后勤管理良好工作格局。
2、配送食品物資，提高服務意識。為進一步規(guī)范學校(幼兒園)食堂大宗物資進貨渠道和程序，嚴把食品原材料的進貨關，切實提高后勤保障服務質量，我們經(jīng)過前期的學校食堂情況調查、市場調查、供貨商情況調查、食品物資招投標等程序的基礎上，對全縣寄宿制學校和幼兒園的食品物資進行統(tǒng)一配送;在試運行過程中，縣教育局進行了部分學校走訪、督查，發(fā)現(xiàn)了些問題并及時進行了整改;加強與各中標商家的溝通，并與各中標商家進行詳細的座談，要求各供貨商要及時、保質保量的對全縣各學校進行配送;給學校還發(fā)放了教育局統(tǒng)一制定的臺帳、食品驗收單、入庫單、出庫單等票據(jù)證明單和《疏勒縣寄宿制學校(幼兒園)
食堂管理制定匯報》。
3、落實國家政策，保證資金投入。經(jīng)過前段時間對各學校食堂硬件設備的調查，針對部分學校食堂設施設備缺乏的現(xiàn)象，投資139萬余元為寄宿制學校、幼兒園食堂統(tǒng)一配備了廚房設備、廚房家具、冰柜等必需物資，投資6.77萬元對部分學校(幼兒園)食堂進行改建和維護;為了保證物資食品到達鄉(xiāng)鎮(zhèn)后能及時分配到各學校、幼兒園，投資9.75萬元為全縣15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育黨總支配送了15輛電動三輪車;合理配置飯菜種類，保證國家對學生的優(yōu)惠政策和補貼落到學生身上。
4、加強宣傳力度，做好學生工作。組織局機關工作人員下到各個學校加強了對學生的資助及食堂的補貼等國家惠民政策的宣傳;學校食品物資集中配送中心在學校食品物資集中配送網(wǎng)站下發(fā)了征求意見表，廣泛征求社會各界、學校和學生對后勤管理、物資配送的意見和建議。同時在下發(fā)的15輛配送車上張貼“學校物資配送專用車”及“感恩祖國”等字樣，讓社會感知學校食品物資集中配送的重要性。
雖然我們在學校后勤管理上、學校食品物資集中配送的摸索上取得了一定的成績，但還存在一些問題，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、個別學校領導對學校后勤管理、物資配送工作存在思想不不太重視，全由學校后勤主任負責，有重教學、輕學校食堂管理的現(xiàn)象。
2、學校食品物資集中配送工作還在摸索過程中，對學校食品物資集中配送的數(shù)量、質量的跟蹤調查和配送過程、對食品物資的市場價格調查、與縣直相關部門的溝通協(xié)調還做得不夠深入。
3、全縣學校食堂發(fā)展不平衡，通過近幾年的升級改造，硬件條件雖已符合上級有關部門的要求，但還有個別學校食堂的硬件設施有缺乏，設備不齊全。
4、個別學校的學生就餐間和食堂工作間衛(wèi)生狀況不佳，就餐座椅擺放不太整齊;冰箱、消毒柜等設備清洗不太徹底;個別食堂雖有專用庫房，但未按照物資分類進行存放。
5、個別學校食堂從業(yè)人員證件雖齊全，但自身衛(wèi)生狀況較差，有在工作場所沒穿標準制服、沒戴口罩和工作帽的現(xiàn)象。
1、加強領導，完善制度，建立健全學校領導對食堂的管理，為每所學校配備合格的后勤主任、廚師、監(jiān)督人員等關鍵崗位專業(yè)人員，建立健全各個學校后勤主任、食堂工作人員和食品物資供貨商負責人的詳細檔案，并層層落實責任制，制定長效管理學校食堂機制，確保學校后勤管理、物資配送工作經(jīng)?；?、規(guī)范化。(整改完畢)
2、對國家補助資金專款專用，對硬件不達標的食堂進行維修，改擴建、新建，按規(guī)范要求配發(fā)既安全衛(wèi)生又環(huán)保節(jié)能的主要設備，同時加大農(nóng)村學校食堂硬件設施資金的投入，資金分布應有側重，大力扶持基礎設施較差的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學和中心幼兒園，配備完善的冷藏設施和餐具清洗消毒保潔設備。(整改完畢)
3、加強對學校食品物資集中配送的數(shù)量、質量的跟蹤和抽樣調查，記載跟蹤和抽樣調查記錄，組織人員對市場的食品物資價格進行調查，確保配送的食品物資價格略低于市場批發(fā)價。(正在整改中)
4、督促學校校長切實履行學校食堂管理的第一責任人的責任，加大對學生就餐間、食堂工作間和食堂工作人員的管理，督促食堂工作人員做好設施設備的維護管理工作，保持冷藏、消毒、保潔設施的清潔衛(wèi)生，辦家長、學生滿意的食堂。(正在整改中)
5、加強對現(xiàn)有的食堂從業(yè)人員定期開展形式多樣的食品衛(wèi)生和相關法律知識的培訓和考核，增強從業(yè)人員的責任感，提高他們的專業(yè)知識水平。(正在整改中)
6、加強與農(nóng)業(yè)局、衛(wèi)生局、發(fā)改委和財政局的溝通協(xié)調，組成聯(lián)合檢查組按照相關法規(guī)條例對配送的食品物資進行抽樣檢查，并采用定期檢查或抽查的方式，督促學校堅持做好食堂衛(wèi)生工作，確保學生身體健康和生命安全。
學校后勤工作自查報告篇十三
一學年年，在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校，我承擔著二年級數(shù)學教學的工作，同時又擔負著學校的后勤管理工作。教學上，我腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)，努力完成教學各項任務，管理上，我經(jīng)歷了一個由知之不多、缺乏經(jīng)驗，到逐漸適應并能良好發(fā)揮管家作用的過程，真可謂有苦也有甜。后勤處工作以服務性為主，雖然復雜、繁瑣，但都是學校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好后勤工作，是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任后勤主任以來，主要做了以下幾個方面的工作：
(1)修訂并完善了后勤處各項規(guī)章制度，并在實際工作中能努力貫徹、實施。
(2)根據(jù)日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要，及時做好各種物資的發(fā)放、余缺調劑和可回收物資的回收工作。
(3)與相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。
(4)學校安全工作能常抓不懈。平時配合安全處在消防、食品衛(wèi)生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經(jīng)常進行了認真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時處理，防患于未然。
(5)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關系到千家萬戶，
回望過去的一年，雖然做了許多工作，但離組織和人民的要求還有很大的距離。今后，我一定戒驕戒躁，揚長避短，以更飽滿的熱情投入到政協(xié)工作中去，在本職崗位上發(fā)揮自己應有的作用。
本人任現(xiàn)職以來，用心協(xié)助校長搞好學校工作，為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策，著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作，切實做到為教育教學服務，為師生生活服務，改善師生生活，督促財會、后勤人員管好校產(chǎn)、校具和各種財物，努力改善辦學條件和教學條件。
我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此，我以這三項為中心，調動后勤的一切用心因素和現(xiàn)實力量，集中抓好，具體落實，現(xiàn)述職如下：
1、學校辦公用品采購：20xx年9月，學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品，共計3萬余元。
2、校園電視臺等物品的采購：20xx年5月，學校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和“六一”活動用品，共計5萬余元。
校安工程的廁所投入使用：含后續(xù)的水、電安裝，化糞池的配套建設，周圍環(huán)境的改造，以及臨時廁所的拆除、清理等。
1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調控。
2、多媒體的使用：教室多媒體使用狀況的跟蹤，與供應商及時反饋產(chǎn)品信息，及時進行補充和完善。
大會議室的空調及音響設備的安裝：思考老師們在開會時氣溫備件不好，所以安了兩臺空調。同時，大會議室的音響已使用多年，效果較差，只好重新裝了一套。
3、教室、辦公室物品的使用管理：教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等，每學年清交一次，每學期檢查核對一次；教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償，缺失的及時補上，使用狀況心中完全有數(shù)。
4、校園文化建設：學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄；師生活動文化宣傳欄有12塊，均為連體黑板；師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。
1、舊教學樓房頂均會浸水，學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方，保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高，電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃，布局合理。所有室內用電設備進行合理改造，讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
2、綜合樓附屬設施的改造：
一是衛(wèi)生間使用不方便，容易堵塞，并難除臭味，因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉，要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間；二是下水管道的改造，使易堵的地方通暢了；三是宣傳欄后很單調，準備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。
3、維修桌凳二百余套，通水設施上百處。
4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內，便于管理。
5、“兩違”排查期間，教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方，蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方；改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
第一、物品采購方式正確，行為逐漸規(guī)范。
第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊，學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊，主要通道安全文化墻近兩百平方米，體現(xiàn)班級特色的班級牌三十八塊。
第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。
1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
學校后勤工作自查報告篇十四
我?？倓仗帲浴翱茖W發(fā)展觀”為指導，緊緊圍繞學?！皟群l(fā)展，打造品牌，強化管理，促進發(fā)展”為總體要求，在同事們共同努力下，堅持以人為本，服務師生，勤于管理，注重實效的工作理念，較好地完成了學校賦予我們的各項工作任務?，F(xiàn)總結自查如下：
認真學習黨的十七大精神，在自學和組織學習的基礎上，學習緊緊圍繞主題，深刻領會科學發(fā)展觀的科學內涵，探求發(fā)展規(guī)律，收到良好效果。學習溫總理《政府工作報告》、學習《黨章》（修正案），學習抗震救災英雄教師的先進事跡。通過教育學習，大家的精神面貌更加振奮，主人翁意識更加堅定，服務態(tài)度更加熱情,工作責任心進一步增強。
為完善制度，規(guī)范管理，今年制定了《關于開展節(jié)能減排活動的意見》。把牢節(jié)電關，減少浪費；針對部分公共部位長明燈現(xiàn)象，明確最終責任人，從點滴做好節(jié)電工作。在用水的地方，張貼節(jié)水宣傳錄，以提高師生節(jié)水意識；加強巡查，及時發(fā)現(xiàn)修復壞損水設備，減少跑漏；適時進行管線改造，從源頭采取措施，努力做好節(jié)水工作。保證了學校用水需要。今后爭取在安全用電、降低用水方面進一步做好工作。
積極從多方渠道爭取資金完成了對部分教室維修粉刷工作；完成了日常房屋和相關設備維修工作。
對于納入政府采購的物品，依據(jù)相關政策法規(guī)進行規(guī)范操作。對于不納入政府采購的常用物品，堅持做到“貨比三家”，定期比價，及時掌握市場行情，以確保所采購的各類物品質優(yōu)價廉，全年累計采購常用物品1萬余元。在工作中能積極做好各部門急需物品的采購工作，努力保證物品急時供給。
嚴格執(zhí)行學校制定的各項資產(chǎn)管理制度。做好校產(chǎn)的驗收、移交、調撥、報廢等方面的日常管理工作；做好各類資產(chǎn)報表的統(tǒng)計工作；做好每學期固定資產(chǎn)清查核和低值品的核對工作，確保各類資產(chǎn)的安全性和數(shù)據(jù)資料的準確性。做好低值耐用品的日常管理和常用辦公用品、設備耗材等物資的保障、發(fā)放工作；注意抓好物品管理協(xié)調工作，努力使“物盡其用”，避免不必要的浪費。全年發(fā)放常用辦公用品和設備耗材近萬元。
加強崗位操作制度和巡檢制度的落實。花木養(yǎng)護工作在做好澆水、施肥、剪修和防治蟲害的同時，注重在養(yǎng)肥養(yǎng)秀方面下功夫。通過共同努力，校園綠化美化水平不斷提升。
在工作中，我們認真履行部門職能，取得了一些成績，基本實現(xiàn)了年初制定的工作目標。但面對社會治安新形勢，以及建設平安、文明、和諧校園對安全保衛(wèi)職能部門新要求，還存在較大差距。需要我們在今后的工作中不斷地探索、創(chuàng)新，積極地開拓進取。進一步做好后勤保障、創(chuàng)安、綜合治理工作，依靠全體師生的共同努力，扎實推進“平安和諧校園”建設，合力打造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境，努力辦好人民滿意的教育。
學校后勤工作自查報告篇十五
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，大家逐漸認識到報告的重要性，報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編收集整理的后勤工作自查報告，歡迎大家分享。
為充分發(fā)揮學校后勤工作“服務育人”功能，促進學校后勤管理工作規(guī)范化建設，更好地服務于教育教學和師生生活。結合我校后勤管理工作實際，我對后勤工作進行了認真地自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
堅持黨的正確方針路線，不斷提高自身的政治思想素質，樹立“以人為本”的教育思想，形成正確的人才觀、質量觀。聽從上級安排，以服從命令作為天職。有強烈的責任感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質保量地完成。副職要定位準確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手。及時把正職的意圖落實到各項工作之中，要從對工作、對正職負責的角度堅定不移地帶頭執(zhí)行，發(fā)揮好補臺作用。
1、做為后勤的管理者，我要求后勤人員團結合作，分工不分家，形成工作面前齊抓共管，補臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“管理就是服務”的意識，在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強調自我教育，自我完善。實施人性化管理，構建和諧校園。
2、加強素質教育，做到：以高尚的人格感染人，以文明的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以博大的胸懷愛護人。
3、打造一支作風過硬，業(yè)務精湛的隊伍。建立健全后勤工作的各項規(guī)章制度，落實強化各項服務的過程管理。做到管理層層分工、職責明確、責任到位，確保后勤工作事事有人做、人人有事做。
學校后勤工作面廣戰(zhàn)線長，事雜矛盾多，做好后勤工作實屬不易。后勤工作是學校的物質保障工作，是學校工作中不可缺少的重要組成部分。工作如下：
1、開學前，重點抓好課桌椅的配備工作。
2、做好學校安全保衛(wèi)工作及校園與周邊的安全防范，全方位的安裝了監(jiān)控設施。
3、學校門衛(wèi)的安全管理、嚴格學校值班制度。
4、加強后勤職工的上班紀律，實行上班簽到。
5、抓校園環(huán)境環(huán)境整治工作，安排后勤職工按時清除校園垃圾。
6、校園北面公路管道經(jīng)常垃圾堵塞，疏通難度大，后勤職工不怕苦、不怕臟及時疏通了管道。
7、定期對校園、校舍、水電、設備設施等進行安全檢查，確保師生平安。
8、食堂管理員工作盡職盡責，員工持證上崗，飲食飲水管理到位。
9、我校堅持規(guī)范學校資產(chǎn)管理，嚴防資產(chǎn)流失。建有固定資產(chǎn)臺帳，有專門檔案記載，有固定資產(chǎn)使用、登記、維護制度。
10、檢查及時，整改到位，消除隱患，建立了學校安全隱患臺帳，有效地杜絕了事故的發(fā)生。我牢記“學校需要經(jīng)營”的理念，按原則不失人文的為全校師生服務，讓我們的服務對象滿意，保證了學校教育教學工作有序高效進行。
1、工作中缺乏開拓意識，不夠大膽工作，畏首畏腳，工作放不開。在掌握“做事不攬權，到位不越位，參謀不決策”這一原則時，拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高，視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長，對教職工關心照顧不周，心有余而力不足。回顧過去，展望未來，在今后的工作中將克服不足，發(fā)揚長處，我將把這一切作為新的起點，不斷地完善自己，充實自己，與時俱進，開拓創(chuàng)新，勇往直前，為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
學校后勤工作自查報告篇十六
尊敬的各位領導、各位老師：
你們好！
我作為總務處副主任，主抓的工作主要有：固定資產(chǎn)管理、房產(chǎn)維修和基建、水電管理和維修、校園環(huán)境美化綠化、治安保衛(wèi)、冬季采暖、食堂和宿舍的管理、勤雜人員的分工和管理，等等——還有學校領導或上級政府以及主管部門臨時布置的各項工作。由于這些工作的特點，我始終抱定兩個宗旨：一事把事情做得好，保質保量完成任務，二是能節(jié)省一分錢的開支就節(jié)省一分錢，這樣，真正通過自己的工作，給學校建設添磚加瓦，讓領導和同志們滿意。
6月，我被調回西校區(qū)工作。面對著已有50年歷史的四中教學樓和剛剛建成幾年的綜合樓，我知道管理這樣的校產(chǎn)，需要很強的責任心，需要一只有很強責任心的隊伍。所以，我處處嚴格要求自己，團結身邊的同志，并虛心向有經(jīng)驗的同志請教，學習業(yè)務知識，摸索解決實際問題的方法，沒事就在學校內到處轉轉，發(fā)現(xiàn)問題，就馬上著手解決。為保證學校的安全，我常年地早來晚走，節(jié)假日、星期日不休息，甚至年三十夜里和更夫們一起完年夜飯后又四處看看才回家。這里，我也要感謝和我一起工作的同志們，感謝勤雜人員，他們的工作越來越積極主動，越來越認真負責，現(xiàn)在，所有的工作大家都是說干就干，干了就干好。
12月7日，我們學校舉行建校50周年慶典，最后籌備排定程序時，學校領導都為一件事犯愁，就是7號那天的中午就餐，不安排肯定不行，校友們從四面八方回到母校，來賓們專程趕來對四中表示慶賀，給四中捧場，我們怎么能連頓飯也不給人家吃就讓人家走，這于情于理都說不過去?？墒?，安排午餐，又不知道到底能來多少人，上飯店訂吧，訂多了造成浪費，訂少了又會慢待客人，讓學校沒面子。后來定下來在食堂準備，可是在食堂準備也存在上面說的撓頭問題，而且冷凍數(shù)九的，怎么才能保證大家都吃得熱乎乎的呢？學校責成我和付仁倫同志一起想辦法完成這項任務。我們經(jīng)過到幾家賓館飯店查看學習，最后在學校的支持下購買了加溫設備，決定制作快餐，以半自助的形式提供這頓午餐。由于，準備充分，食堂、后勤人員以及臨時來幫忙的老師齊心協(xié)力，熱情服務，我們順利提供了一頓豐盛的午餐，先后接待了大約390多人前來就餐，沒有讓一人吃不到飯，也沒有造成浪費，節(jié)省了開支，得到了來賓和當天來校服務的教職員工的一致好評。
前不久，學校決定東區(qū)高二年級提前搬到西區(qū)，全校各年級都要相應地調整教室和辦公室，分配給總務處的任務很重，時間又很緊迫，我和馬彥文、周廣武、劉明信一起，起早貪黑地修理課桌椅，給教室地板刷油，購買和配備辦公室和教室備品，不僅按時完成了任務，保證了各年級的順利搬遷，而且又給學校節(jié)省了5千余元資金。還有，針對幾位領導同志提出的學校水費太高問題，我和有關人員認真研究，積極采取措施，5—6月份較上月份，水費開支就減少了7，754元。
還有很多瑣碎的工作，我就不一一細說了?？傊?，所有的工作都是在領導和同志們的支持和配合下才取得了一些成績。今后，我一定繼續(xù)發(fā)揚成績，完成好學校交給我的每一項任務，為四中的建設和發(fā)展，勤勤懇懇地工作，貢獻自己的力量。
學校后勤工作自查報告篇十七
時間總在我們不經(jīng)意間就流逝了，回顧過去一段時間的工作，我們是時候該坐下來好好寫寫述職報告了。下面是小編為大家精心收集整理的學校后勤工作述職報告，希望能夠幫助到大家。
我分管學校后勤工作，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設，做好后勤生活工作，維持好學生紀律和安全穩(wěn)定，為教學提供有力的保障，是后勤工作重要性的體現(xiàn)。
一、加大校園環(huán)境衛(wèi)生和校園文化建設的力度，營造良好的育人環(huán)境。
1、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。學生來自鄉(xiāng)村，沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習慣，校園內臟亂差的現(xiàn)象屢禁不止。我和分管勞動衛(wèi)生的政教處姚主任，不辭辛苦，靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病，養(yǎng)成好習慣。制訂《衛(wèi)生評比細則》，每天堅持學生宿舍、衛(wèi)生區(qū)和教室衛(wèi)生的檢查評比，調動各班主任和學生的積極性，使他們重視衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行對后勤衛(wèi)生服務人員的要求標準。校園衛(wèi)生有了明顯進步。
2、抓好校園文化建設。學生生活學習在校園里，需要有一種積極向上的環(huán)境氛圍，使他們時時處處得到感染熏陶。校園內整潔衛(wèi)生，車輛擺放有序，樓道內各種宣傳品富有教育意義，教室里環(huán)境優(yōu)雅，班訓、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放，墻壁地面無一處不顯示學生的文明素養(yǎng)。
3、抓好宿舍文化建設。在教文體局的領導下，我校宿舍文化建設搞的富有成效。讓學生愛整潔、講文明、求進步，把自己的生活環(huán)境搞好，體現(xiàn)自己的價值觀念、審美情趣和良好素養(yǎng)。宿舍文化的建設也極大推動了學生文明習慣的形成。
二、做好后勤服務，保障師生健康生活，促進教育教學質量提高。
1、及時對學校各種設施的檢查檢修，保證用水、用電、供暖，修檢損壞的教學設備，生活用具和生活設施，為師生提供良好的生活條件。
2、聯(lián)系縣防疫站，為師生進行體檢，消除大規(guī)模傳染病的發(fā)生的隱患。
3、保持和后勤的協(xié)調關系，促進后勤改善伙食，提高飲食質量，及時足量供應開水，按標準供暖。檢查后勤人員，餐具衛(wèi)生狀況，檢查食品質量，保證師生安全。
三、開展德育和紀律教育，認真履行安全職責。
1、建立德育教育機制，制訂德育工作計劃，協(xié)調政教處、團委會開展德育教育工作，每周升旗和國旗下講話，舉辦文體和其它活動，提高思想認識，組織學生觀看愛國主義影片和光盤，體現(xiàn)了德育教育始終是學校教育的最重要環(huán)節(jié)。
2、加強紀律約束，確保學生文明交往。
建立班級量化考評機制，對學生在校期間的思想紀律衛(wèi)生等量化評比，給學生的突出表現(xiàn)好人好事加分，對不文明、違紀行為減分，班組量化評比，調動了全員參與的積極性。嚴格對學生的紀律檢查，值班領導，值班教師和值日干部負責對學生進行全方位跟蹤檢查，提高學生紀律意識。
3、加大對值班工作的管理力度。
加強對門衛(wèi)和宿舍樓管理員的要求，確保閑雜人員不進入校園和學生宿舍。
加強對晚休值班教師的要求，值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質量。
加強對教學樓值班教師的要求，值班教師要確保值班時間范圍內教學樓的紀律和衛(wèi)生質量。
4、安全工作重于泰山。
為做好我校安全工作，集中學校力量，對校園安全進行全方位的排查根治。
(1)進行了徹底的安全大檢查，檢查教學設備、后勤服務、學生用品，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)建立完整的安全工作網(wǎng)絡。
(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應急預案。
(5)進行有效的安全宣傳和教育，請公檢法人員講座，組織學習安全手冊，觀看安全法制影片，按照上級要求，全面徹底的做好學校工作，確保安全。
在今后的工作中，我將更加努力地研究后勤工作的特點，使后勤工作更科學更有效，更好地為學校發(fā)展教育教學質量的提高服務。
述職人：__。
20__年__月__日。
本學年負責學校后勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續(xù)教育以及三年級數(shù)學教學等工作。
按照慣例，每學期教師都是較學生提前一周到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衛(wèi)生，然后是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍墻進行了維修，宿舍樓一樓的外墻增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安，他們工作認真負責，保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查，有隱患和需要修理的地方及時排除和維修，確保學生在校的安全。
在預備周后勤完成了開學前勤和后勤必需采購的物品，打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衛(wèi)生，并在張校長的帶領下修剪了綠化帶，整理了小操場。由于暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚，整個一樓的墻面都需要擦拭一遍，后勤人員又少，工作強度有點大，不過在大家共同的努力下，使學生第一天到校有了一個清潔的生活環(huán)境。后勤是為學校師生服務的，因此，在學生到校之前，食堂的物資準備，教師和學生的教、學用品都準時采購完畢。門衛(wèi)負責學校門前和值班室的衛(wèi)生，食堂人員負責食堂內、飯廳的.衛(wèi)生以及餐具的消毒。
開學時間學生陸續(xù)到校，上午教師檢查學生的暑假作業(yè)情況，下午各班班主任對學生進行安全教育并接待學生家長，了解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作，使學生能很快收心，進入學習狀態(tài)。
開學初，迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監(jiān)督局對學校食堂進行了檢查，雖然學校食堂比較簡陋，但干凈整潔，檢查的領導還是比較滿意的;區(qū)教師繼續(xù)教育中心對教師專業(yè)化發(fā)展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區(qū)體衛(wèi)站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多，事情繁雜，但是后勤人員都能擔起責任，做好自己的本職工作。
本學期增加了幾名智障新生，門衛(wèi)的保安同志很快熟悉了他們的情況，放學離校的時候加強管理，一定等家長來校才讓學生出校門，避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衛(wèi)生，門前三包執(zhí)行到位，特別是中午和下午課外活動時間，保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律，避免傷害情況的發(fā)生。因此，門衛(wèi)保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。
食堂工作整體上良好，工作有條不紊。每天按時開飯，保證了學生能按時到班上課;注重個人衛(wèi)生，保持食堂墻面、地面的清潔。
生輔工作已經(jīng)形成了比較完整的一套工作程序。首先，每天早晨起床后，按照各自的分工整理床鋪，打掃衛(wèi)生，擺放毛巾，洗口杯，鞋子等，寢室負責人進行檢查，中午離開寢室前也有寢室負責人檢查，保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比，把評比結果寫在黑板上，學期結束作為評選先進個人的依據(jù)。每周星期三中午對飯廳進行沖洗，已經(jīng)成為習慣。對于年齡小的學生，指定有幫帶對象，這樣任務到人，既培養(yǎng)了學生愛勞動的習慣，也培養(yǎng)了學生的責任意識。在生輔教師專職以后，責任意識得到了加強。不過，有的智障學生情緒不穩(wěn)定，時常會擾亂寢室的正常秩序，生輔老師需傾注的精力關注他們。學生離開生活區(qū)以后，做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作，相互取長補短，共同進步。特別是春天，關注學生的身體健康，及時與班主任和家長溝通，為學生的學習生活提供良好的服務。
尊敬的領導、各位教職工：
大家晚上好!
花開花謝，春去冬來。不知不覺間，在__中學這片熱土上，我已辛勤耕耘了12個年頭。有人說，春風得意馬蹄疾，老牛拉車路艱辛。我是后者，但我沒有牛的風格偉大，吃得是草擠出的是奶，總是忍受著，默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔，默默前行，追尋著真誠為校的不變信念，在艱辛與執(zhí)著中一路走來。__年，除了年齡增長1歲外，我分管的工作沒有變，肩負的責任沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂，享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報，請審議。
一、重視學習，不斷提高自身修養(yǎng)。
有理論才有水平，有水平才有實力。一年來，我始終堅持學習馬列主義、毛澤東思想、__，自覺把它們作為自己的思想理論源泉，積極參加全校性的理論學習，始終把實踐__作為自己行動的準則。
二、忘我工作，無怨無悔。
作為分管后勤工作的工作者，身兼學校初二年級主管校級領導，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒。一年來，為做好學校各項后勤保障工作，為抓好學校低壓電網(wǎng)改造工程、節(jié)能減排工作，為了迎接一個又一個檢查，總有做不完的工，忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價，從未在職工面前怨天尤人，而是主動為校長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。
為搞好學校安全工作，我如履薄冰，腦中那根安全之弦時時都繃得緊緊的，時刻想著200多學生、20多職工的生命安全。我利用一切機會和各種方式方法對教職工和學生進行防火、防盜、防食物中毒以及用電等安全教育，組織實施了用電安全教育演練、消防安全教育活動，增強師生的安全防范意識;親自重新修訂了學校各種安全預案，制訂了《西池中學預防和處置突發(fā)事件工作預案》;除組織安全工作領導小組成員對校園進行安全檢查外，自己還經(jīng)常在校園內巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患，我和校長一起具體負責實施了學校低壓電網(wǎng)改造工程?？傊?，一年中，我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定，確保了全校師生的平安，保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。雖然公務繁忙，但我時刻不忘自己教書育人的天職。作為初二年級的分管校級領導，為了保證學校__年期末質檢質量不滑坡，我和主任一起團結和帶領年級的老師奮力備戰(zhàn)，狠抓學風與紀律，每天起早摸黑積極參與年級的管理，組織召開了考前復習動員會、分別召開了學生座談會，激發(fā)師生的學習工作熱情，使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來，我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題，傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。
三、廉潔奉公，真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導，涉及的人、財、物相當多，特別是在大宗物品采購等方面，要和很多商家打交道，一不小心就會有失足的危險。因此，在平時我相當重視廉政理論的學習，常念緊箍咒，早打預防針，勤注防腐劑，工作中時刻提醒自己在其位而謀其政，要堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
四、不足與問題。
1、在學校安全工作上雖已盡心盡力，但還是出了點問題，作為分管學校安全工作的工作者，我難辭其咎。
2、多少年來無論做事，還是做人我都是敞開心扉，從不隱瞞自己的觀點。俗話說：一人難稱百人心，由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣，在工作中難免會對一些教職工關照不過來，甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲對不起了!
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，憑著對學校的熱愛，憑著對事業(yè)的忠心，對工作的忠誠，對師生的負責，一直以來我抱著再苦不能苦別人，再累自己先累的信念盡職盡責，盡心盡力，苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石，確保了學校平安、師生安全，確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝!
本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學?？傮w規(guī)劃、辦學目標和學期工作計劃，結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作，取得較好的成績。具體工作報告如下：
一、隊伍建設。
總務處和安全處負責人每周一和五下午4：00召開會議，在部門會議上，各成員匯報前半周工作狀況，通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰，為了誰”的思想大討論;根據(jù)學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策。
每周一下午5：30組織召開安全處全體會議，總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識，開創(chuàng)性的進行安全處工作。
每周二上午8：00組織保安人員全體會，完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經(jīng)驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10：00組織召開物業(yè)人員會議，學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經(jīng)營單位負責人會議，提高經(jīng)營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
二、制度建設。
為有效開展工作，本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度，規(guī)定了學期初總務處根據(jù)需要制定采購計劃，報請校長批準，由學校采購小組貨比三家，最終確定采購品種、數(shù)量、價格、供貨商家等，開學第一天，辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請，主管校長審批，金額超百元的報校長審批，然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度，規(guī)定公物損壞由部門負責人調查損壞原因，按《公物賠償辦法》追繳賠償款，交總務處，總務處派人維修，自然損壞的報總務處負責人，由負責人現(xiàn)場勘驗鑒定損壞原因，確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產(chǎn)管理制度，所有校產(chǎn)登記造冊貼標，明確了職責人，規(guī)定了校產(chǎn)清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經(jīng)營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》，從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定，并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。
細化了《安全處值班制度》，規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》，從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核，考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據(jù)。
三、工作分工。
總務處人員分工如下：__負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產(chǎn)管理后勤服務工作的考評;__負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修，物業(yè)管理，倉庫管理;__負責伙房、超市經(jīng)營管理，醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督，后勤樓衛(wèi)生保潔督查;__負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作，對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排，落實上級各部門和校委會文件決議精神，協(xié)調安全處與各處室各年級關系;__負責校園周邊環(huán)境治理，校門口及校內嚴重事件的調查取證，協(xié)調與縣公安局國保大隊、__分局等單位的關系;__負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
四、工作督促評價。
工作督導采取定人定崗的辦法，根據(jù)工作分工，每個負責人督導本人職責范圍內工作進度、工作質量，安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負責，總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”，根據(jù)數(shù)據(jù)和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話，提出整改措施，進一步督查落實狀況。
本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經(jīng)營進行了處罰，一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰，餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
五、部門廉政建設。
開學初召開安全后勤人員全體會議，剖析各崗位可能出現(xiàn)的紀律問題，敲響警鐘。
辦公用品采購出現(xiàn)向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現(xiàn)辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經(jīng)營單位違規(guī)經(jīng)營、向經(jīng)營單位吃拿卡要蹭;校產(chǎn)管理造成國有資產(chǎn)流失校外、校產(chǎn)統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數(shù)據(jù)丟失、停電應急設備不能及時接通影響經(jīng)營，丟失發(fā)卡不能及時掛失，造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現(xiàn)的苗頭及時制止，構成事實的責令補救，產(chǎn)生影響的報校委會作來源理。
總之，半年來，我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求，規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么，怎樣干，什么不能干”，透過各級別會議統(tǒng)一思想認識，了解工作要求，透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范，工作更有效，更能保證質量，透過各崗位廉政風險解析和廉政督查，確保各崗位人員不懶、不貪、不奢，樹立良好的社會形象和校內教師形象。
開學仿佛還在昨日，一眨眼，20__年又過去了。回顧一年來的工作，雖忙碌卻充實，雖辛苦卻快樂。我每天在不同的角色中轉換中、變化著，在同仁的鼎立支持下努力地完成了各項任務，現(xiàn)就__年工作小結如下：
一年來，我擁護黨的基本路線，貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。各方面以黨員的標準嚴格要求自己，能堅持參加政治學習，提高思想道德素質;能自覺遵守職業(yè)道德，樹立良好的教師形象;能積極服從學校的安排，任勞任怨地組織開展各項工作。
一年來，我為繁雜的后勤事物疲憊著，但也欣慰著。本著“服務周到，保障有力”的宗旨，帶領后勤職工從學校大局出發(fā)，加強后勤管理，強化服務意識，扎實穩(wěn)定地推進各項工作的進程：(1)建立健全制度。再次修訂辦公室、教室、廁所衛(wèi)生制度及保潔人員衛(wèi)生考核細則，安排辦公室衛(wèi)生值周表、保潔工衛(wèi)生值周表;(2)落實崗位工作責任。將校園科藝樓、綜合樓、體育館、教學樓、辦公室等各處衛(wèi)生落實到人;(3)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為接待領導、來賓到校進行各項檢查驗收，為召開家長會，為各社區(qū)、街道借用場地，為教育教學研討、觀摩、開課等等，都得親力親為，到現(xiàn)場組織、布置、指揮后勤人員整理、打掃教室、會場，亮化校園環(huán)境，合計28次;(4)每雙周辦公室、教室衛(wèi)生檢查、評比，每月對保潔工的工作檢查、考核;(5)匯總、上報管道煤氣補貼名單及材料;(6)安排全校學生的體檢、一年級新生預防針的接種。
一年來，在學校德育處、全校班主任的積極配合下，開展了卓有成效的德育活動，贏得了良好的社會聲譽：1、與市國土資源局聯(lián)合開展“世界地球日”活動;2、一年級入隊儀式、四年級成長儀式給與會領導、同事留下深刻印象;3、“五山紅”學校首屆護航志愿者表彰大會、承辦的區(qū)局護航工作現(xiàn)場觀摩活動，受到各級各類領導的贊譽;4、“淘書樂”“古詩吟唱”“課本劇匯演”“講故事比賽”等校園活動精彩紛呈。
一年來，我向課堂四十分鐘要質量。認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，在教研上下工夫?！鞍丫臏蕚浞旁谡n前，把精彩預設留在課堂，把精選作業(yè)放在課后”的“三精”教學流程是我的教學追求。每節(jié)新授課都做到“有備而來”，設計教學預案，準備教學課件。考慮各個層次學生的學習能力和學習需求，擴大課堂容量，營造課堂氛圍，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快，提高課堂教學效率。平時重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)，注重孩子語文素養(yǎng)的提升，學生在借班老師的市級語文優(yōu)課比賽、區(qū)級觀摩課中的精彩表現(xiàn)，獲得各級領導、同事的稱贊。本學期積極參加各項教學教研活動，帶頭上好“導航杯”教研課，撰寫的論文發(fā)表在《南通教育研究》雜志上。
一年來，作為副班主任的我，繁忙中又增添了幾份責任。學生思想的教育，良好習慣的培養(yǎng)，優(yōu)良班風的建設，家校合作的共建，班級活動的開展，都必須與正班主任一道去精心策劃、用心經(jīng)營、傾心奉獻?？吹胶⒆觽冊趯W校“淘書樂”“古詩吟唱”“小發(fā)明”“寫字比賽”等各項活動取得喜人的成績，孩子們的綜合素質得到全面提升，心里感到無比快慰。
新的一年，面對點滴成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言!在未來的教育征途上，我將開拓進取，銳意創(chuàng)新，為打造“山水情境，仁智教育”的五山作出更大的努力。
學校后勤工作自查報告篇十八
在全校上下深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動之際，為了切實把學習實踐活動落到實處，真正解決學校后勤工作中存在的問題，通過走訪、問卷調查和召開座談會的方式，對學校后勤工作展開調研，現(xiàn)將調研情況報告如下：
一、基本情況：
學校的后勤服務工作主要由總務處承擔，內容主要涉及餐飲、交通、醫(yī)療保健水電保障，基本建設與維修、校園綠化及養(yǎng)護、教學設備與辦公用品采購等。通過多年的探索與實踐，形成了較為完善的管理制度，保障了學校的正常運轉，為學校的持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展發(fā)揮了重要的保障作用。
二、存在的主要問題：
1、職工隊伍建設與學校發(fā)展不相適應。在編職工學歷偏低，創(chuàng)新意識不強，守舊思想較強，思想不穩(wěn)定，流動性大，隊伍結構與學校發(fā)展需求差距較大。
2、硬件設備設施部分變化嚴重，隱患較為突出，學校從1985年建校來水電管網(wǎng)已使用多年，老化現(xiàn)象較為突出，存在安全隱患，必須進行全面維修，否則影響正常教學的需要。
3、服務質量方面，部分教職工服務水平不高，服務態(tài)度不好，維修不能及時進行，從而影響服務質量。
三、存在問題的主要原因分析：
1、隊伍素質偏低，長期以來，后勤教職工文化層次偏低是困擾后勤發(fā)展的一個重要因素，隨著學校的不斷發(fā)展，學校管理的轉型，后勤現(xiàn)有人員難以為師生提供充足的優(yōu)質服務，一線服務人員(尤其是食堂)大多數(shù)是臨聘人員，服務意識不強，技術水平不高，從而影響服務質量，再加上勞動用工制度不健全，新的法規(guī)提出新要求，也給后勤用工帶來了困難和不穩(wěn)定的因素。
2、基礎設備設施投入不足。教師辦公桌椅、學生課桌椅已使用多年，檔次不高，不能適應現(xiàn)代學校的要求，必須進行全面維修才能滿足現(xiàn)代化教學的需要;學生宿舍設施陳舊簡陋，損壞較多，已嚴重影響學校招生??這些方面，由于學校底子太薄，負債很重，導致投入不足，成為學校發(fā)展的障礙。
3、供求矛盾突出。學校后勤服務的對象是師生，這一群體往往對服務質量與價格有特殊的要求。一是工作學習生活方式對后勤服務有很大的依賴性，對服務質量的要求較高;二是對價格的心理承受能力較低，尤其是部分家庭經(jīng)濟情況不好的學生，以至于學校后勤服務應是“低檔消費，高檔服務”的觀念成為學校師生的思維定勢，產(chǎn)生的矛盾，水平難以達到師生服務質量的期望。
1、外部因素主要來自于政策支持、市場競爭、經(jīng)濟資源、國家法律法規(guī)的變化，社會需求等多方面，如政府對學校的投入問題，新《勞動合同法》執(zhí)行過程中的問題協(xié)調處理等。
在后勤工作中，我們一定要關注市場變化，充分利用資源優(yōu)勢，積極爭取政府的大力支持，創(chuàng)新管理體制和運行機制，促進后勤工作環(huán)境的優(yōu)化。
2、內部因素主要來自于后勤自身的管理水平，思想認識、運行機制、資金保障等方面。
五、對策與思路。
影響學校后勤的因素是多方面的，比較復雜，后勤工作面對的又是比較敏感并具有較高社會關注的群體，所以我們應堅持以科學發(fā)展觀為指導，堅持實事求是，堅持改革大方向，進一步解放思想，理清思路，因地制宜，腳踏實地，找準問題，根據(jù)學校發(fā)展的總體部署，圍繞“123工作思路”，加強和改進后勤工作，努力建設一支強有力的保障服務隊伍，構建一個適應學校科學發(fā)展的后勤保障服務體系，不斷開創(chuàng)后勤工作新局面。
1是圍繞后勤工作的一個目標：提高后勤工作服務質量。后勤工作的好壞，說到底，就是服務質量高不高。調研中反映比較突出的也是服務質量有待提高，這必須引起我們的高度重視。后勤工作比較瑣碎、辛苦、影響因素比較多，圈外人一般比較難以理解，而師生員工的期望值又比較高，這既是我們工作的難點，但也是我們搞好后勤工作的動力。
2是采取兩個措施：一是加強隊伍建設，提高人員素質;二是加強管理監(jiān)督，提高服務水平。提高服務質量更多的是體現(xiàn)在軟件建設方面，只有“人”的問題解決好了，服務質量才有可能提高，服務水平才有可能上得去。要加強員工培訓，提高服務意識、服務技能和服務水平，要強化管理、監(jiān)督機制、建立一套有效的服務質量監(jiān)督、管理體系，確保服務質量、服務水平的有效提高。
3是堅持三項原則：
首先是后勤工作必須始終堅持為教學、師生生活服務的方向，遵循教育及經(jīng)濟規(guī)律，處理好經(jīng)濟效益與社會效益的關系。
其次是后勤工作必須堅持實事求是，講述效益，量力而行的原則，充分考慮學校的實際情況，因地制宜，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益，力戒急于求成和簡單化。
再是維護學校正常秩序;確保飲食和財產(chǎn)安全，維護學校的安全穩(wěn)定;逐步開放校內服務市場，引進社會優(yōu)質資源，形成競爭共贏局面，提供優(yōu)質服務。
服務工作是永無止境的，學校后勤服務工作要在科學發(fā)展觀的指導下，堅持“以人為本”的指導思想，堅持改革提高，要以學生的需求和成長、成才為出發(fā)點，以服務為中心，以育人為目的，寓育人于。
符山中學。
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