無(wú)論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是商業(yè)領(lǐng)域，報(bào)告都是為了向相關(guān)人員傳遞必要的信息與見(jiàn)解。編寫(xiě)報(bào)告時(shí)，要注意選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和篇章結(jié)構(gòu)，以確保信息的連貫性和易讀性。這些報(bào)告范文可以幫助我們理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容安排，提供寫(xiě)作上的靈感和啟發(fā)。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇一
以xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，積極創(chuàng)造更加優(yōu)良的社會(huì)道德環(huán)境，全面提升社會(huì)文明程度，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用。深化對(duì)各類(lèi)社會(huì)不良思想的批判剖析，結(jié)合正反兩方面進(jìn)行教育，大力塑造先進(jìn)典型，曝光不文明行為。
建議對(duì)家庭教育，尤其對(duì)留守兒童家庭教育研究措施辦法，補(bǔ)足這一思想道德教育短板，發(fā)揮家庭教育至關(guān)重要的作用。
20xx年以來(lái)，我委的思想政治和精神文明建設(shè)工作堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳“全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨”的“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神，發(fā)揮黨委的政治核心和黨員的先鋒模范作用，加強(qiáng)我委思想政治工作和精神文明建設(shè)，進(jìn)一步推動(dòng)了我委各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇二
一是深化領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和規(guī)范司法行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于法治建設(shè)重要論述、對(duì)政法工作和檢察工作的重要指示、在中央政治局常委會(huì)聽(tīng)取最高人民檢察院黨組工作匯報(bào)時(shí)的系列重要講話(huà)和黨的十八大及十八屆四中、五中全會(huì)精神，并抓好全院干警學(xué)習(xí)貫徹四中全會(huì)精神的培訓(xùn)。
二是深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育實(shí)踐。抓好“一個(gè)活動(dòng)、兩個(gè)實(shí)施意見(jiàn)”的貫徹落實(shí)，深入開(kāi)展“踐行核心價(jià)值、公正文明執(zhí)法”、“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做忠誠(chéng)衛(wèi)士”、警示教育、“身邊人講身邊事”“三嚴(yán)三實(shí)”等教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神，強(qiáng)化政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和政治規(guī)矩。落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”、“一案雙查”等機(jī)制，健全干警執(zhí)法檔案和工作績(jī)效檔案，加強(qiáng)違法違紀(jì)案查處和案例剖析，形成廣大檢察干警自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的良好態(tài)勢(shì)。
三是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。深入把握司法體制改革中檢察人員思想動(dòng)向，有針對(duì)性做好政策解讀宣傳和思想教育引導(dǎo)工作。認(rèn)真研究青年檢察人員成長(zhǎng)規(guī)律和思想特點(diǎn)，突出抓好青年檢察人員思想政治工作。堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合，構(gòu)建思想教育、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)三位一體思想政治工作模式。適應(yīng)信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展和檢察隊(duì)伍結(jié)構(gòu)變化，抓好政工部門(mén)自身建設(shè)，創(chuàng)新思想政治工作的理念、方式和機(jī)制，豐富內(nèi)容、載體和途徑。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇三
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí)，學(xué)校圖書(shū)室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下：
熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本學(xué)期在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助，各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲！
道德工作總結(jié)報(bào)告篇四
為深入了解未成年人上網(wǎng)存在的各種問(wèn)題，積極探索有效的治理對(duì)策，通過(guò)暗訪(fǎng)、座談、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等形式，廣泛收集有關(guān)資料，全面掌握了未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀，并形成了具體的思路和建設(shè)?，F(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
一、當(dāng)前未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀調(diào)查。
從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，未成年人上網(wǎng)現(xiàn)象十分普遍，約有90%以上的未成年人都過(guò)上網(wǎng)經(jīng)歷，其中選擇將上網(wǎng)作為主要課余活動(dòng)的學(xué)生占到了34.9%。可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)與我們的未成年人息息相關(guān)、密不可分。毋庸臵疑，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的開(kāi)放性和便捷性，網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容的多樣性和廣泛性，為未成年人提供了廣闊的視野，創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，對(duì)于促進(jìn)未成年人成長(zhǎng)起到了一定的積極作用。但在調(diào)研中，我們也發(fā)現(xiàn)我市未成年人上網(wǎng)的現(xiàn)狀令人擔(dān)憂(yōu)，特別是部分未成年人沉溺網(wǎng)絡(luò)不能自拔的問(wèn)題極大地危害到他們自身的健康成長(zhǎng)。具體表現(xiàn)為：
1、癡迷游戲，荒廢正常學(xué)業(yè)。從統(tǒng)計(jì)分析來(lái)看，未成年人上網(wǎng)玩游戲人數(shù)占到總上網(wǎng)人數(shù)的70%以上。而且他們上網(wǎng)玩游戲的時(shí)間普遍較長(zhǎng)，一般都在數(shù)小時(shí)以上，有的甚至幾天幾夜。在調(diào)研中，老師們也反映，在校學(xué)生逃課上網(wǎng)和就寢后攀爬圍墻外出上網(wǎng)的現(xiàn)象幾乎每所學(xué)校、每個(gè)班級(jí)都有發(fā)生。學(xué)生癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲的直接后果是，正常學(xué)業(yè)的荒廢，學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡，家長(zhǎng)老師的批評(píng)。暗訪(fǎng)中，我們觀察從網(wǎng)吧走出來(lái)的少年，看到他們游離的眼神、疲憊的身軀、癡迷的表情，可以想象到底還有多少精力去投入學(xué)習(xí)。
2、迷戀聊天，逃避現(xiàn)實(shí)生活。據(jù)調(diào)查，69.7%的上網(wǎng)學(xué)生都喜歡qq聊天，而且聊天對(duì)象基本是異性網(wǎng)友，他們認(rèn)為網(wǎng)上聊天有現(xiàn)實(shí)生活中找不到的“樂(lè)趣”。我社區(qū)一名初三女生坦言，非常喜歡上網(wǎng)聊天，異性網(wǎng)友很愿意和自己聊天，不用擔(dān)心別人知道，沒(méi)有拘束。座談的專(zhuān)家分析，癡迷網(wǎng)絡(luò)聊天的未成年人源自于對(duì)虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的好奇心和對(duì)現(xiàn)實(shí)自我缺乏自信心，尤其是在校學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重、壓力大、生活單調(diào)，易被虛幻的世界所迷惑，尋求通過(guò)上網(wǎng)緩解壓力，寄托對(duì)感情的憧憬和依賴(lài)。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)癡迷網(wǎng)絡(luò)聊天往往是在現(xiàn)實(shí)中感覺(jué)壓抑、感到自卑的那部分未成年人，他們因?yàn)橄胩颖墁F(xiàn)實(shí)而迷戀網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)槊詰倬W(wǎng)而更加逃避現(xiàn)實(shí)。
3、沉溺網(wǎng)絡(luò)，影響身心健康。我們還看到，有的孩子癡迷上網(wǎng)，吃飯睡覺(jué)的正常生活節(jié)奏被打亂;有的孩子長(zhǎng)時(shí)期集中注意力玩游戲，消耗大量精力，視力明顯下降;有的網(wǎng)吧衛(wèi)生條件極差，煙霧繚繞，環(huán)境堪憂(yōu)。這些都對(duì)未成年人的身體健康造成了直接的傷害。心理學(xué)家還指出，沉迷于網(wǎng)絡(luò)的未成年人，大多會(huì)出現(xiàn)性情孤僻、態(tài)度冷漠、是非不辨的傾向，輕者影響學(xué)習(xí)，重者致使心理扭曲和心理障礙。此外，在網(wǎng)吧里，各路人群混雜的不良行為對(duì)未成年人造成極大腐蝕和教唆作用，容易染上不良習(xí)氣。
4、上網(wǎng)成癮，誘發(fā)違法犯罪。隨著網(wǎng)絡(luò)盛行，青少年因迷戀上網(wǎng)而引發(fā)的違法犯罪案件急劇上升。據(jù)調(diào)查，一些未成年人因無(wú)錢(qián)上網(wǎng)而去偷盜搶劫、勒索敲詐，此類(lèi)案件涉案金額多則上千元，少則十幾元。此外，上網(wǎng)的未成年人中有40%的瀏覽或誤入過(guò)黃色網(wǎng)站，這類(lèi)不良網(wǎng)站猶如精神毒品，對(duì)于充滿(mǎn)好奇、追求新奇、缺少辨別和自控能力的青春期少年充滿(mǎn)誘惑和毒害，嚴(yán)重的能導(dǎo)致他們?nèi)烁衽で?，追求低?jí)的精神生活，導(dǎo)致暴力犯罪和性犯罪。
種.種現(xiàn)狀表明，在當(dāng)前未成年人上網(wǎng)明顯缺乏正確引導(dǎo)和有效監(jiān)管的狀態(tài)下，其造成的負(fù)面影響日漸突出。長(zhǎng)此以往，對(duì)未成年人造成的危害將不堪設(shè)想。因此，針對(duì)當(dāng)前未成年人上網(wǎng)的有關(guān)問(wèn)題，我們必須深入分析、尋找根源、重拳出擊，猛藥狠治。
二、未成年人上網(wǎng)有關(guān)問(wèn)題的原因分析。
應(yīng)當(dāng)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)是柄“雙刃劍”，既有利又有弊。那為什么從現(xiàn)狀來(lái)看，是弊大于利，利的一面發(fā)揮不夠，弊的一面卻防控不足呢?我們認(rèn)為原因是多方面的，可以概括為以下幾點(diǎn)：
1、上網(wǎng)條件缺乏，未成年人上網(wǎng)需求難以滿(mǎn)足。未成年人正處于成長(zhǎng)的重要階段，對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界表現(xiàn)出強(qiáng)烈好奇心是十分正常的，而且互聯(lián)網(wǎng)是他們學(xué)習(xí)知識(shí)的重要窗口，因此，我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)未成年人上網(wǎng)的正常需求是剛性的、合理的、應(yīng)當(dāng)努力滿(mǎn)足的。但現(xiàn)實(shí)狀況是：學(xué)生上網(wǎng)只有三種途徑，即家庭、學(xué)校和社會(huì)。從家庭來(lái)看，有些家庭缺乏基本上網(wǎng)條件，有些家長(zhǎng)純粹的禁止學(xué)生上網(wǎng);從學(xué)校來(lái)看，學(xué)校每周僅開(kāi)設(shè)一節(jié)電腦課，且基本不能聯(lián)網(wǎng);在各種途徑難以滿(mǎn)足的情況下，許多未成年人懷著巨大的好奇心，選擇了進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧接觸網(wǎng)絡(luò)，從而滋生了一系列問(wèn)題。
2、網(wǎng)吧監(jiān)管缺位，未成年人上網(wǎng)行為難以規(guī)范。在調(diào)研中，大家是有一點(diǎn)共識(shí)的。那就是由于缺乏自制能力，未成年人的上網(wǎng)行為是必須從時(shí)間、空間和內(nèi)容上加以監(jiān)控的。未成年人在家和學(xué)校的上網(wǎng)行為自然容易監(jiān)督，但在經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧的上網(wǎng)行為則成了死角，成了空白。目前，我們相關(guān)部門(mén)對(duì)網(wǎng)吧規(guī)定了身份登記制度和查處罰款制度，但這些都流于形式，監(jiān)管沒(méi)做到長(zhǎng)期化、常態(tài)化，處罰力度偏小，震懾作用不大。
3、教育疏導(dǎo)缺失，未成年人上網(wǎng)習(xí)慣難以養(yǎng)成。健康科學(xué)的上網(wǎng)習(xí)慣是保證未成年人既享受網(wǎng)絡(luò)便利又規(guī)避網(wǎng)絡(luò)危害的重要條件。而孩子的健康上網(wǎng)習(xí)慣要靠平時(shí)的教育疏導(dǎo)來(lái)養(yǎng)成。但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，無(wú)論家庭、學(xué)校，還是社會(huì)，對(duì)于未成年人的教育疏導(dǎo)依舊做得很不夠。據(jù)調(diào)查，有的學(xué)生認(rèn)為老師和學(xué)校很少對(duì)自己上網(wǎng)進(jìn)行具體指導(dǎo)，特別是部分家長(zhǎng)只懂限制子女上網(wǎng)，缺乏與孩子進(jìn)行有效溝通，一味地禁止反而造成未成年人的叛逆心理。學(xué)校在應(yīng)試教育的體制下，過(guò)多地強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)孩子們的心理疏導(dǎo)和行為引導(dǎo)缺乏應(yīng)有的重視。
4、溝通協(xié)作缺少，未成年人上網(wǎng)保護(hù)難以奏效。在調(diào)研中不難發(fā)現(xiàn)，在真正落實(shí)到解決具體問(wèn)題時(shí)，大家卻存在著各自為政、互不溝通，互不理解的問(wèn)題。例如工商、文化、公安等主管部門(mén)之間聯(lián)合行動(dòng)少，各自為政多，對(duì)違規(guī)網(wǎng)吧取證艱難，處罰難以落實(shí);學(xué)校教育和家庭教育也缺少溝通，在教育引導(dǎo)上步調(diào)不一致、態(tài)度難統(tǒng)一，在上網(wǎng)時(shí)段的監(jiān)管上出現(xiàn)盲區(qū)，甚至職責(zé)上還相互推諉;家長(zhǎng)、老師與學(xué)生之間缺乏用心溝通，監(jiān)護(hù)人一味地禁止導(dǎo)致效果適得其反;社會(huì)監(jiān)督也沒(méi)有形成合力，宣傳和認(rèn)識(shí)不夠致使社會(huì)群眾對(duì)網(wǎng)吧的相關(guān)法規(guī)知之甚少，不知道投訴的方法和渠道，群眾的力量沒(méi)有得到最大發(fā)揮?？偟膩?lái)說(shuō)，由于缺乏有效的平臺(tái)，多股保護(hù)未成年人安全上網(wǎng)的力量依然相對(duì)分散，未能形成合力，難以達(dá)到理想效果。
如何文明地使用和把握網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程，需要全社會(huì)共同關(guān)注，共同尋求解決良策。建議堅(jiān)持“疏堵結(jié)合、趨利避害、標(biāo)本兼治、綜合治理”的原則，從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
1、要大力推進(jìn)綠色網(wǎng)吧建設(shè)。建議由未成年人保護(hù)機(jī)構(gòu)牽頭，通過(guò)加大政府資金投入、爭(zhēng)取社會(huì)力量支持等方式，進(jìn)一步加大建設(shè)力度，迅速新建一批真正安全、健康的綠色網(wǎng)吧，力爭(zhēng)使綠色網(wǎng)吧覆蓋到各個(gè)角落，延伸到每個(gè)未成年人身邊。為未成年人上網(wǎng)問(wèn)題暢通“疏”的渠道。
2、要加大對(duì)網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人問(wèn)題的治理力度。一是要以專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)整治。要打破目前誰(shuí)審批誰(shuí)執(zhí)法的模式，建議成立專(zhuān)門(mén)工作機(jī)構(gòu)，由社區(qū)志愿者和老師、家長(zhǎng)群眾代表為主體，制定長(zhǎng)期的專(zhuān)項(xiàng)整治方案，定期不定期開(kāi)展聯(lián)合行動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的“黑網(wǎng)吧”以及接納未成年人的經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧，責(zé)成文化、工商、公安等部門(mén)進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊和處罰，改變目前這種多頭管理卻又難以到位的尷尬局面。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇五
創(chuàng)辦道德講堂成為當(dāng)前學(xué)校德育的新途徑和新平臺(tái)，具有突出的特色和優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中，要正確發(fā)揮其作用和功能，今天本站小編給大家精心挑選了學(xué)校道德講堂。
希望文章對(duì)大家有所啟發(fā)。
學(xué)校是未成年人集中的主要場(chǎng)所，是未成年人思想道建設(shè)的主渠道，在學(xué)校開(kāi)展“道德講堂”建設(shè)，就抓住了未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵。為貫徹落實(shí)中央的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的吸引力和凝聚力，我鎮(zhèn)中心學(xué)校根據(jù)橫縣教育局辦公室《關(guān)于印發(fā)20xx年橫縣教育系統(tǒng)“道德講堂”進(jìn)學(xué)校實(shí)施方案的通知》精神，結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展了道德講堂活動(dòng)，取得了良好的成效，現(xiàn)作如下總結(jié)：
一、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，健全組織機(jī)構(gòu)。
開(kāi)展道德講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體，是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措，我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，以辦好人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)有道德的人，爭(zhēng)當(dāng)美德少年、四好少年。
鎮(zhèn)中心學(xué)校成立了“道德講堂“進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要求各校把建設(shè)學(xué)?！案傅赖轮v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合，把建設(shè)學(xué)校“道德講堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，精心部署，狠抓落實(shí)，健全“道德講堂”活動(dòng)管理制度，確保“道德講堂”活動(dòng)各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。
二、貫徹落實(shí)基本原則，加強(qiáng)宣傳力度。
各校開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”為基本原則，以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式，圍繞“禮儀”、“誠(chéng)信”、“友善”為主題，引導(dǎo)未成年人在家里做一個(gè)好成員，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者。
通過(guò)校園廣播、班隊(duì)會(huì)、板報(bào)、國(guó)旗下講話(huà)等渠道，大力宣傳德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，營(yíng)造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。
三、活動(dòng)形式多樣，形成課程體系。
各?！暗赖轮v堂”進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，能充分尊重廣大未成年人的意愿，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使廣大學(xué)生易于參與，樂(lè)于參與、生動(dòng)活潑，行之有效。
1、我唱。各校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、課堂等組織學(xué)生教唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》等道德建設(shè)主題歌曲，弘揚(yáng)道德風(fēng)尚的濃厚氛圍。
2、我看。各校通過(guò)組織學(xué)生觀看反映道德建設(shè)、宣傳道德模范的影視片、專(zhuān)題片以及其他反映道德人物的影片進(jìn)行播放，有效激發(fā)未成年人爭(zhēng)做文明有禮、尚德守法的好學(xué)生。
3、我誦——各校通過(guò)舉辦誦讀《。
弟子規(guī)。
》等中華傳統(tǒng)經(jīng)典道德語(yǔ)錄比賽，進(jìn)一步深化了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。
5、我悟——各校通過(guò)講堂活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生對(duì)講堂內(nèi)容進(jìn)行談體會(huì)、談感想，以討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊的好人好事，評(píng)議不文明不道德行為，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。
通過(guò)一系列的“道德講堂”活動(dòng)，提升了我鎮(zhèn)未成年人思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，著力營(yíng)造了“講道德，做好人，樹(shù)新風(fēng)”的濃厚氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的發(fā)展。
目前學(xué)校正在開(kāi)展的道德講堂活動(dòng)，給我們的心靈進(jìn)行了一次道德的洗禮。道德一詞由來(lái)已久，早在兩千多年以前，我國(guó)古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)。“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則;“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得當(dāng)。從中國(guó)儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題。道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類(lèi)文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。道德的定義可以概括為：道德是一定社會(huì)、一定階級(jí)向人們提出的處理個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與社會(huì)之間各種關(guān)系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說(shuō)明，道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人們之間和個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德總是揚(yáng)善抑惡的。道德與法律不同，它是依據(jù)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)文化和生活習(xí)慣來(lái)判斷一個(gè)人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持。
在本次活動(dòng)中，我們專(zhuān)門(mén)組織學(xué)習(xí)了趙宗孟老教師的先進(jìn)事跡，該同志默默無(wú)聞，心系學(xué)生，關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的動(dòng)人事跡，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，是當(dāng)之無(wú)愧的道德楷模。通過(guò)學(xué)習(xí)，我主要有三點(diǎn)體會(huì)，一是我們要深刻學(xué)習(xí)趙宗孟同志的甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學(xué)習(xí)效果，結(jié)合本職工作，運(yùn)用到自己的工作中，更加勤奮敬業(yè)。三是學(xué)習(xí)要持之以恒，不要一陣風(fēng)。
高尚的道德并不非得做出驚天動(dòng)地的事情，而往往在我們的日常行為中。我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把行為習(xí)慣看作小事?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí)，學(xué)校圖書(shū)室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:。
一、思想品德方面:。
熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:。
本學(xué)期我擔(dān)任x年級(jí)，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面:。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽從不鬧無(wú)原則的糾紛處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助，各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲!
道德工作總結(jié)報(bào)告篇六
科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)教育是全員、全過(guò)程的教育。xxxx大學(xué)歷來(lái)重視科學(xué)道德培養(yǎng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，2019年x月至2020年x月，xxxx大學(xué)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神、“科技三會(huì)”精神、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神、習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科學(xué)道德和科研誠(chéng)信建設(shè)工作的重要指示精神，按照“全覆蓋、制度化、重實(shí)效”的目標(biāo)要求，結(jié)合新中國(guó)成立xx周年、五四運(yùn)動(dòng)xxx周年紀(jì)念活動(dòng)，大力弘揚(yáng)新時(shí)代科學(xué)家精神，倡導(dǎo)“學(xué)在師大”的思想觀念，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展，鞏固宣講教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，努力在全學(xué)校營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信、追求真理、崇尚創(chuàng)新、鼓勵(lì)探索、勇攀高峰的科研和學(xué)習(xí)氛圍，引領(lǐng)學(xué)生在發(fā)奮學(xué)習(xí)的同時(shí)注重自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)和提升。
新學(xué)期入學(xué)教育開(kāi)始，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展系列講座，組織收看報(bào)告會(huì)等形式大力推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的常態(tài)化。
不僅要研究世界，也要研究自己；
不僅要把握世界，更要把握自己。”校領(lǐng)導(dǎo)xxx、xx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等深入院系，在各院系入學(xué)教育上進(jìn)一步開(kāi)展了相關(guān)教育。此外學(xué)校還通過(guò)圖書(shū)館定期或不定期的開(kāi)展展覽、學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、名人講座等形式，把培養(yǎng)勤奮求學(xué)、誠(chéng)信科研的道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)科學(xué)家精神融入全校師生日常的學(xué)習(xí)工作過(guò)程當(dāng)中，使同學(xué)們和老師們?cè)跐撘颇投δ咳局懈惺芸茖W(xué)道德和良好學(xué)風(fēng)并內(nèi)化于心。
為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)重要指示精神，落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》要求，深入推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作，由中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、教育部、xx、xx、xx、xx、xx市人民政府共同主辦的2019年全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)于2019年xx月xx日在人民大會(huì)堂舉辦。xxxx余xx師大師生在校內(nèi)xx個(gè)會(huì)場(chǎng)集體在線(xiàn)收看學(xué)習(xí)xx人民大會(huì)堂舉行的2019年全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)。參加觀看的師生受到很大的啟發(fā)，報(bào)告會(huì)取得了良好的效果。
科學(xué)道德的培育和良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，xxxx大學(xué)進(jìn)行了綜合設(shè)計(jì)和全面安排，既考慮到學(xué)風(fēng)建設(shè)主體的多元化，在以學(xué)生為教育活動(dòng)的主體的同時(shí)重視教師能力道德的培養(yǎng)提高，又注重推進(jìn)培養(yǎng)機(jī)制和教學(xué)方案的改革，健全學(xué)風(fēng)建設(shè)的制度體系。學(xué)校在2019年、2020年完善并公布了《xxxx大學(xué)學(xué)生表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法》、《xxxx大學(xué)學(xué)生申訴處理辦法》、《xxxx大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》等規(guī)章制度，從制度上為培養(yǎng)誠(chéng)信、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的學(xué)術(shù)環(huán)境和科研氛圍提供支持。組織本科生學(xué)習(xí)《xxxx大學(xué)本科生手冊(cè)》，組織研究生學(xué)習(xí)《xxxx大學(xué)研究生手冊(cè)》，強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)術(shù)誠(chéng)信和學(xué)術(shù)規(guī)范的意識(shí)，明確學(xué)術(shù)行為的“基準(zhǔn)線(xiàn)”和“高壓線(xiàn)”，讓學(xué)生清楚了解什么“可為”和什么“不可為”。
組織教師參與學(xué)術(shù)論壇活動(dòng)，為教師提升專(zhuān)業(yè)能力、促進(jìn)自我發(fā)展搭建平臺(tái)；
舉辦社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目申報(bào)動(dòng)員會(huì)鼓勵(lì)教師勇于探索，積極投身科研；
以教師節(jié)等重大節(jié)日及紀(jì)念日為契機(jī)，集中表彰優(yōu)秀教師，對(duì)先進(jìn)教職工的教學(xué)成果和先進(jìn)事跡給予肯定和認(rèn)可，同時(shí)倡導(dǎo)廣大教職工向榜樣學(xué)習(xí)，牢記立身樹(shù)人的使命，塑造職業(yè)道德。
學(xué)校緊緊抓住互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的時(shí)代特征，創(chuàng)新活動(dòng)開(kāi)展方式，充分利用新媒體例如微信微博等更加貼近學(xué)生的媒介途徑開(kāi)展科學(xué)道德和良好學(xué)風(fēng)的教育活動(dòng)。例如通過(guò)“xxxx大學(xué)”“ecnu學(xué)工在線(xiàn)”“ecnu青年”“xxxx大學(xué)學(xué)生會(huì)”“xxxx大學(xué)研究生會(huì)”等等校級(jí)層面的官方賬號(hào)或網(wǎng)站，以及各個(gè)院系的官方賬號(hào)等傳遞學(xué)術(shù)信息，宣揚(yáng)誠(chéng)信科研精神，組織宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，動(dòng)員師生共同參與科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)教育工作。通過(guò)“xxxx大學(xué)研究生教育”等校級(jí)微信平臺(tái)將選課信息及授課情況推送給廣大在校師生，新媒體與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的融合擴(kuò)大了教育活動(dòng)的覆蓋范圍，加強(qiáng)了宣傳教育的力度，使見(jiàn)賢思齊，勤奮求學(xué)的意識(shí)從線(xiàn)下渲染到線(xiàn)上，學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，為了切實(shí)把學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)的工作成果，xxxx大學(xué)持續(xù)開(kāi)展學(xué)風(fēng)督察，同時(shí)組織開(kāi)展進(jìn)行了學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查、學(xué)風(fēng)督查以及學(xué)風(fēng)交流座談會(huì)等活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效化。
2019年全年，學(xué)校持續(xù)開(kāi)展學(xué)風(fēng)督查活動(dòng)，例如為了落實(shí)“食物飲料不進(jìn)班”，早上和下午在教室門(mén)口安排檢查。各院系也在認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校有關(guān)學(xué)術(shù)道德的規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，積極進(jìn)行了本院系學(xué)風(fēng)情況的自我審查工作。
2019年x月x日至xxxx年x月xx日，共有xx位學(xué)生受到違紀(jì)處分。xxx等xx位同學(xué)因考試違紀(jì)而受到嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看等處分。其中受?chē)?yán)重警告處分x人、受記過(guò)處分xx人、受留校察看處分x人。另有張明輝等xx位同學(xué)等因其他原因而受到處分，其中受警告處分x人、嚴(yán)重警告處分x人、受記過(guò)處分x人、受留校察看處分x人、開(kāi)除學(xué)籍處分x人。
（五）落實(shí)基層，推動(dòng)院系品牌項(xiàng)目與特色活動(dòng)的體系化。
計(jì)算機(jī)軟件與科學(xué)學(xué)院繼續(xù)堅(jiān)持“多措并舉促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，德業(yè)雙修育卓越人才”，在本科學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上做出了不少的成果。除此之外，院系還陸續(xù)開(kāi)展了誠(chéng)信教育，組織學(xué)生討論學(xué)習(xí)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義價(jià)值，就科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)開(kāi)展了演講比賽和辯論活動(dòng)，通過(guò)組織主題班會(huì)和主題團(tuán)日活動(dòng)的形式來(lái)宣揚(yáng)學(xué)習(xí)科學(xué)家精神和引領(lǐng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣等等。
通過(guò)開(kāi)展上述工作，學(xué)校一直以來(lái)的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果得到了鞏固，校園學(xué)習(xí)氛圍濃厚，學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性不斷提高，教師隊(duì)伍的道德水平和學(xué)術(shù)水平不斷提升，涌現(xiàn)出不少豐碩的教學(xué)成果和先進(jìn)事跡，學(xué)校學(xué)術(shù)環(huán)境良好，科研創(chuàng)新熱情不斷高漲。當(dāng)前，“學(xué)在師大，不忘初心”“以遵守學(xué)術(shù)道德為榮，以違反學(xué)術(shù)道德為恥”等意識(shí)已經(jīng)深入人心，xxxx大學(xué)在向創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)上又邁進(jìn)了一步。
在2020年秋季學(xué)期的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中，xxxx大學(xué)將在已經(jīng)取得的成果基礎(chǔ)之上，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，繼續(xù)堅(jiān)持以培育“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為宗旨，以加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)道德，塑造學(xué)生的科學(xué)精神為工作的重點(diǎn)內(nèi)容，從學(xué)校、學(xué)生、教師、環(huán)境四個(gè)方面提出更加多方位、多渠道的開(kāi)展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)道德的教育改革方案，以推進(jìn)本校的科學(xué)道德和優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。主要設(shè)想和建議如下：
（一）強(qiáng)化核心價(jià)值引領(lǐng)，持續(xù)建立健全督察機(jī)制。
支持院系開(kāi)展具有自身特色與品牌效應(yīng)的學(xué)生思想政治工作與校園文化生活精品項(xiàng)目。
在非督查時(shí)間段，由教務(wù)處、學(xué)生工作部組織工作組進(jìn)行學(xué)風(fēng)抽查、記錄。督查和抽查結(jié)果在學(xué)校學(xué)生工作例會(huì)和教學(xué)工作會(huì)上通報(bào)。
（二）貫徹意識(shí)形態(tài)教育，持續(xù)發(fā)揮校園榜樣效用。
在學(xué)生層次上，在全體學(xué)生中進(jìn)一步開(kāi)展國(guó)家意識(shí)、法治意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)教育，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、國(guó)家安全教育、科學(xué)精神教育，以誠(chéng)信教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育。繼續(xù)做好以“融入教育、規(guī)則教育、奮斗教育”為主題的新生入學(xué)教育，圍繞“五育并舉”、“六個(gè)下功夫”的育人目標(biāo)和要求，開(kāi)展奮斗（學(xué)風(fēng)）系列講座，幫助新生盡快融入校園環(huán)境，建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、心理狀態(tài)、生活習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)。
努力培養(yǎng)學(xué)生奮斗精神，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，樹(shù)立學(xué)生標(biāo)兵的榜樣示范作用。鼓勵(lì)我校優(yōu)秀學(xué)生不斷勤學(xué)奮進(jìn)，鼓勵(lì)全體學(xué)生勇于創(chuàng)新，志存高遠(yuǎn)、追求卓越，為實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值而不懈奮斗。
（三）強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，持續(xù)落實(shí)導(dǎo)師引導(dǎo)作用。
在教師層次上，堅(jiān)持以師德師風(fēng)為第一標(biāo)準(zhǔn)，全面提升教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，以教育教學(xué)能力為重要基礎(chǔ)，全面提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力和育人水平，以管理綜合改革為關(guān)鍵突破，釋放教師隊(duì)伍創(chuàng)新活力和發(fā)展?jié)摿?。針?duì)新教工、新晉導(dǎo)師、博士后群體開(kāi)展學(xué)術(shù)道德教育崗前培訓(xùn)，注重對(duì)新教師學(xué)術(shù)道德、科學(xué)誠(chéng)信的教育宣講。為全校教師印發(fā)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》等，組織教職工集中學(xué)習(xí)，以全面提升教師隊(duì)伍的科學(xué)道德水平與學(xué)風(fēng)素質(zhì)建設(shè)。
加強(qiáng)對(duì)承擔(dān)科技計(jì)劃項(xiàng)目的科研人員的宣講教育，結(jié)合國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金等科技計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審和實(shí)施過(guò)程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目承擔(dān)單位、評(píng)審專(zhuān)家、項(xiàng)目申請(qǐng)人、項(xiàng)目承擔(dān)人的科學(xué)道德和科研誠(chéng)信教育。
（四）完善校園學(xué)術(shù)生態(tài)，持續(xù)夯實(shí)德育環(huán)境支撐。
在環(huán)境方面，學(xué)校在日常生活與教學(xué)中時(shí)刻強(qiáng)化誠(chéng)信教育，努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正”的學(xué)術(shù)生態(tài)。繼續(xù)深化學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵，正確處理好“愛(ài)在師大”與“學(xué)在師大”的思想引領(lǐng)側(cè)重，強(qiáng)化“學(xué)在師大”的輿論導(dǎo)引，持續(xù)培育勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為“學(xué)”在師大提供完善的環(huán)境支撐。
組織開(kāi)展學(xué)術(shù)環(huán)境建設(shè)情況評(píng)估，精準(zhǔn)聚焦我國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題和應(yīng)對(duì)舉措。對(duì)學(xué)風(fēng)調(diào)查工作中反映出的問(wèn)題進(jìn)行積極認(rèn)真的核實(shí)和思考，建立及時(shí)有效的反饋機(jī)制。結(jié)合“樹(shù)一流學(xué)風(fēng)，育一流人才”、“深化‘四史’學(xué)習(xí)，不忘初心使命”等主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神和愛(ài)國(guó)奮斗精神，優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，營(yíng)造良好科研氛圍，為建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇七
1、高度重視。扎區(qū)文明辦高度重視道德模范評(píng)選工作，6月份及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“身邊好人好事”評(píng)選征集活動(dòng)的通知》，對(duì)全區(qū)的推薦評(píng)選工作做出統(tǒng)一安排部署，并設(shè)立了接受群眾和組織推薦的專(zhuān)用電子郵箱和聯(lián)系電話(huà)，使道德模范評(píng)選工作真正成為群眾廣泛參與的活動(dòng)，使評(píng)選出的道德模范真正成為群眾心中的道德榜樣。
2、廣泛發(fā)動(dòng)。扎區(qū)文明辦擴(kuò)大以往活動(dòng)范圍，在全區(qū)企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位等所有部門(mén)中廣泛開(kāi)展。使道德模范評(píng)選工作在全區(qū)各部門(mén)、各行業(yè)中迅速展開(kāi)、大力推進(jìn)。本次“好人好事”評(píng)選征集活動(dòng)，可由單位推薦或自行推薦。各單位、部門(mén)紛紛深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行廣泛宣傳和動(dòng)員，組織廣大干部職工、居民群眾、中小學(xué)生積極開(kāi)展推薦身邊的好人好事活動(dòng)，把群眾身邊的尊老愛(ài)幼、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等感人事跡和先進(jìn)典型進(jìn)行認(rèn)真挖掘，使道德模范評(píng)選工作迅速在全區(qū)掀起熱潮。
3、核實(shí)評(píng)眩在全區(qū)廣大干部群眾廣泛評(píng)癬層層推薦的基礎(chǔ)上，扎區(qū)文明辦安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)各部門(mén)、各單位和群眾推薦的32名“好人好事”人選進(jìn)行條件和資格審核，并征求紀(jì)檢、計(jì)生、綜治辦等部門(mén)的意見(jiàn)，按照評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和要求，對(duì)推薦的好人好事進(jìn)行了嚴(yán)格的核實(shí)。目前，推薦申報(bào)工作已經(jīng)結(jié)束，評(píng)選活動(dòng)已全面進(jìn)入核實(shí)評(píng)選階段。
4、宣傳展播。核實(shí)評(píng)選階段結(jié)束后，區(qū)文明辦將把評(píng)選出的事跡突出、具有典型意義的好人好事，錄制成“身邊的好人好事”專(zhuān)題片，在區(qū)電視臺(tái)集中展播，向社會(huì)宣傳推介。同時(shí)，各單位、各企業(yè)、各學(xué)校，對(duì)推薦的好人好事事跡，在宣傳欄、板報(bào)上進(jìn)行張貼宣傳。扎區(qū)文明辦還將評(píng)選出的事跡突出的好人好事向上級(jí)文明委推薦，參加全市、自治區(qū)乃至中央開(kāi)展的“道德模范評(píng)選”活動(dòng)。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇八
道德講堂作為新形勢(shì)下推進(jìn)思想道德建設(shè)的重要平臺(tái)，是把思想道德建設(shè)的內(nèi)容項(xiàng)目化、實(shí)踐化的有效形式，有著很重要的意義。道德講堂以提升公民思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)廣大干部群眾“積小善為大善”、“積小德為大德”，自覺(jué)成為道德的傳播者和踐行者，有利于形成“好人好報(bào)”的社會(huì)共識(shí)，有利于推動(dòng)“知行合一”的道德實(shí)踐，有利于營(yíng)造“崇德尚善”的濃厚氛圍。關(guān)于道德講堂，以前確實(shí)了解的不多我也是從網(wǎng)上找了一些資料，在這里和大家共同學(xué)習(xí)分享：
第一是道德的定義。道德是一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德往往代表著社會(huì)的正面價(jià)值取向，起判斷行為正當(dāng)與否的作用。道：本意是客觀真理，即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律，社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律，人的生老病死等規(guī)律，是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在，左右社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展，社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。德：本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類(lèi)需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下，去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè)，也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然，改造自然，從而使社會(huì)，自然界和人類(lèi)能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。道和德統(tǒng)一到一起就是道德，人們按“道”的規(guī)律去做事、處事，就是有“道德”。從倫理學(xué)角度講：“道”是行為的原則，“德”是行為的效果。
第二是道德的功能。歸納起來(lái)，道德具有五個(gè)方面的主要功能：
1.認(rèn)識(shí)功能。
道德是引導(dǎo)人們追求至善的良師。它教導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)自己，對(duì)家庭、對(duì)他人、社會(huì)、對(duì)國(guó)家應(yīng)負(fù)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)，教導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)道德生活的規(guī)律和原則，從而正確地選擇自己的行為和生活道路。
2.調(diào)節(jié)功能。
道德是社會(huì)矛盾的調(diào)節(jié)器。人生活在社會(huì)中總要和自己的同類(lèi)發(fā)生這樣那樣的關(guān)系。因此，不可避免地要發(fā)生各種矛盾，這就需要通過(guò)社會(huì)輿論、風(fēng)俗習(xí)慣、內(nèi)心信念等特有形式，以自己的善惡標(biāo)準(zhǔn)去調(diào)節(jié)社會(huì)上人們的行為，指導(dǎo)和糾正人們的行為，使人與人之間、個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系臻于完善與和諧。
3.教育功能。
道德是催人奮進(jìn)的引路人。它培養(yǎng)人們良好的道德意識(shí)、道德品質(zhì)和道德行為，樹(shù)立正確的義務(wù)、榮譽(yù)、正義和幸福等觀念，使受教育者成為道德純潔、理想高尚的人。
4.評(píng)價(jià)功能。
德是公正的法官。道德評(píng)價(jià)是一種巨大的社會(huì)力量和人們內(nèi)在的意志力量。道德是人以評(píng)價(jià)來(lái)把握現(xiàn)實(shí)的一種方式，它是通過(guò)把周?chē)鐣?huì)現(xiàn)象判斷為“善”與“惡”而實(shí)現(xiàn)。
5.平衡功能。
道德不僅調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系，而且平衡人與自然之間的關(guān)系。它要求人們端正對(duì)自然的態(tài)度，調(diào)節(jié)自身的行為。
第三、中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng)。一般來(lái)說(shuō)，是指以儒家倫理道德為主要內(nèi)容并包括墨家、道家、法家等學(xué)派的思想在內(nèi)的傳統(tǒng)倫理道德思想的精華，主要有禮、儀、廉、恥、仁、義、禮、智、信、忠孝、仁愛(ài)、信義、和平等等。
第四、道德與法律的辯證關(guān)系。道德是對(duì)自我行為的約束，是自發(fā)自律的行為;法律是從外部對(duì)人的行為約束，是外發(fā)外律的行為。道德是法律的外延，法律是道德的底線(xiàn)。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇九
1、緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心開(kāi)展思想政治工作。通過(guò)講形勢(shì)、講任務(wù)、講機(jī)遇、講挑戰(zhàn)，加強(qiáng)對(duì)企業(yè)的形勢(shì)政策教育，引導(dǎo)企業(yè)認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)在安全生產(chǎn)、提高工作效率、實(shí)現(xiàn)降本增效等方面爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，有效確保了企業(yè)的安全平穩(wěn)高效生產(chǎn)。
2、進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作運(yùn)行機(jī)制。一是完善思想政治工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。把一崗多責(zé)落到實(shí)處，讓行政領(lǐng)導(dǎo)真正擔(dān)當(dāng)起做好經(jīng)營(yíng)管理和生產(chǎn)過(guò)程中思想政治工作的職責(zé)。二是創(chuàng)建思想政治工作評(píng)估體系。實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，從而推動(dòng)思想政治工作的扎實(shí)開(kāi)展。
3、牢固樹(shù)立以人為本的工作理念。把解決思想問(wèn)題同解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，誠(chéng)心誠(chéng)意地幫助企業(yè)辦好事、辦實(shí)事。我委下屬企業(yè)棚戶(hù)區(qū)改造矛盾較為突出，縣染織廠職工多次反映希望盡快啟動(dòng)棚戶(hù)區(qū)改造工作，我委耐心向他們解釋溝通相關(guān)棚改政策，他們表示理解。
4、抓好思想政治工作方式方法的創(chuàng)新。一是方法要靈活多樣。要緊緊圍繞企業(yè)安全生產(chǎn)、改革、效益等中心環(huán)節(jié)，通過(guò)板報(bào)、櫥窗、討論等形式來(lái)引導(dǎo)企業(yè)。二是工作要實(shí)事求是。采取深入企業(yè)調(diào)查研究、開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等方法，重視企業(yè)的“牢騷意見(jiàn)”，并及時(shí)加以疏導(dǎo)和解決。三是方式要與時(shí)俱進(jìn)。我委建立了xx縣企業(yè)聯(lián)系群，及時(shí)在群共享有關(guān)最新政策及“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局等國(guó)家大政方針，運(yùn)用qq、微信與企業(yè)進(jìn)行溝通，更好地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)作用，進(jìn)一步拓展思想政治工作的空間和渠道，擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面，增強(qiáng)思想政治工作的吸引力和影響力。
20xx年，我院思想政治工作在市院政治部和院黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆四中、五中全會(huì)精神和中央省市政法工作以及各級(jí)檢察長(zhǎng)工作電視電話(huà)會(huì)議精神，以深入扎實(shí)地開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和規(guī)范司法行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)為契機(jī)，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍建設(shè)，大力實(shí)施人才興檢戰(zhàn)略，進(jìn)一步完善和落實(shí)隊(duì)伍管理長(zhǎng)效機(jī)制，為各項(xiàng)檢察工作的順利發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想、組織和人才保障。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十
這學(xué)期，本人按照學(xué)校安排擔(dān)任x年級(jí)，學(xué)校圖書(shū)室管理工作，現(xiàn)將一學(xué)期現(xiàn)就將本學(xué)期以來(lái)工作情況總結(jié)如下:。
一、思想品德方面:。
熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面:。
本學(xué)期我擔(dān)任x年級(jí)，在工作中嚴(yán)格要求自己，備課90節(jié)左右，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。
在教學(xué)中，深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、規(guī)范書(shū)寫(xiě)。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)、制定幫教方案。
對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如，自己經(jīng)常利用課余時(shí)間，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，好學(xué)生幫助差學(xué)生。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí)，自己一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
三、遵守紀(jì)律方面:。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。一學(xué)年中總計(jì)請(qǐng)假4天。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jī)方面：
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力，教學(xué)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在著一些問(wèn)題，比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤，有時(shí)比較急躁，和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。
這些問(wèn)題，我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn)，以提高自己的教育教學(xué)水平。以上成績(jī)的取得要感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心幫助，各位老師對(duì)我的支持。作為年輕教師我將努力搞好工作，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，以取得更大的收獲!
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十一
一是把制度建設(shè)放在首位。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)、“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育和規(guī)范司法行為專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，全面認(rèn)真查擺執(zhí)法中存在的問(wèn)題，并采取有力措施加以解決，一方面，建立和完善了《辦案工作紀(jì)律》、《辦案責(zé)任制》和《內(nèi)部執(zhí)法“一案三卡”監(jiān)督辦法》等多個(gè)規(guī)定，確立了“制度建院”的理念，做到“制度律人，規(guī)則律事”，自覺(jué)遵守規(guī)章制度的良好風(fēng)氣，使各項(xiàng)檢察工作有章可循；另一方面，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，與各科室層層簽定了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)》和《崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū)》，將責(zé)任進(jìn)一步量化、細(xì)化，落實(shí)到每個(gè)部門(mén)、每位干警。，我院干警沒(méi)有出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象。
二是強(qiáng)化自身反腐倡廉建設(shè)，切實(shí)落實(shí)誡免談話(huà)、述職述廉、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度。扎實(shí)推進(jìn)懲防體系建設(shè)，不斷完善領(lǐng)導(dǎo)干部廉政檔案，把各項(xiàng)教育納入黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的范圍。積極開(kāi)展反特權(quán)思想，反霸道作風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)教育，強(qiáng)化示范教育、警示教育、崗位廉政教育。
三是深入開(kāi)展檢務(wù)督察工作，整肅檢風(fēng)檢紀(jì)。加強(qiáng)對(duì)干警的日常管理，對(duì)干警存在的苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正，制定廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵崗位的干警實(shí)行重點(diǎn)管理。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十二
（一）強(qiáng)化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)組織基礎(chǔ)，增強(qiáng)工作力量。
一是充分發(fā)揮鎮(zhèn)關(guān)工委和各村（社區(qū)）關(guān)心下一代工作小組作用。結(jié)合工作實(shí)際，成立“未成年人心理輔導(dǎo)隊(duì)”、“未成年人網(wǎng)吧上網(wǎng)勸導(dǎo)隊(duì)”等專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍，以各村（社區(qū)）“五老”人員自身特長(zhǎng)為參考，分別列入對(duì)應(yīng)工作隊(duì)伍，使工作開(kāi)展更具針對(duì)性和專(zhuān)業(yè)性，優(yōu)化工作效果。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)。組建未成年人工作志愿服務(wù)隊(duì)伍，堅(jiān)持以集中服務(wù)與個(gè)別服務(wù)相結(jié)合的原則開(kāi)展工作，即在傳統(tǒng)節(jié)日等重要節(jié)點(diǎn)開(kāi)展集中活動(dòng)，強(qiáng)化主題宣傳教育，在平時(shí)重點(diǎn)開(kāi)展一對(duì)一幫扶等個(gè)別服務(wù)活動(dòng)，確保志愿服務(wù)工作持續(xù)性。
（二）堅(jiān)持社會(huì)、學(xué)校和家庭相結(jié)合原則，開(kāi)展各項(xiàng)工作，形成教育合力。
一是大力凈化社會(huì)文化環(huán)境。
積極與派出所、工商、文化等部門(mén)保持密切聯(lián)系，實(shí)時(shí)對(duì)周邊的社會(huì)環(huán)境及治安狀況進(jìn)行有效的整治和監(jiān)控，堅(jiān)決抵制低俗文化和歪風(fēng)邪氣侵入未成年人群體，嚴(yán)防不良書(shū)籍、報(bào)刊、影像等影響未成年人思想道德健康的圖書(shū)音像類(lèi)物品流入校園，嚴(yán)治校外不法分子和閑散人員通過(guò)各類(lèi)途徑實(shí)施危及未成年人思想健康的行為。尤其加強(qiáng)了校園周邊環(huán)境的凈化工作，嚴(yán)打黑網(wǎng)吧，維護(hù)校園周邊良好的風(fēng)氣和秩序。
二是大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)。
深入開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”、“書(shū)香校園”等主題文化活動(dòng)，積極弘揚(yáng)優(yōu)良道德傳統(tǒng)。通過(guò)聯(lián)合公安、工商等部門(mén)開(kāi)展講座、圖文宣傳等方式，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)。積極開(kāi)展校園道德講堂活動(dòng)，大力弘揚(yáng)和培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
積極開(kāi)展“爭(zhēng)做合格父母，培養(yǎng)合格人才”活動(dòng)，通過(guò)上門(mén)服務(wù)，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展親子活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生與家長(zhǎng)的溝通了解，讓學(xué)生與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，確保未成年人健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十三
1.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是教書(shū)育人。
2.教師自我完善的重要途徑是嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
3.“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！边@說(shuō)明教師職業(yè)道德具有對(duì)教育對(duì)象的教育功能。
4.教師職業(yè)道德的實(shí)踐功能集中表現(xiàn)在四個(gè)方面，即教育功能、調(diào)節(jié)功能、社會(huì)促進(jìn)功能和行業(yè)保護(hù)功能。
5.師德情感是指教師心理上對(duì)師德規(guī)范所產(chǎn)生的一種愛(ài)憎、好惡、榮辱、美丑等的情感體驗(yàn)。
6.從教師個(gè)體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會(huì)受到社會(huì)生活和群體的影響。
8.不同社會(huì)教師職業(yè)道德相區(qū)別的根本標(biāo)志是教師職業(yè)道德的基本原則。
9.教師職業(yè)道德的基本特征包括：(1)從教師的社會(huì)責(zé)任來(lái)看，師德具有全局性;(2)從教師社會(huì)地位來(lái)看，師德具有超前性;(3)從教師職業(yè)及個(gè)人素質(zhì)看，師德具有導(dǎo)向性;(4)從教師的人格評(píng)價(jià)來(lái)看，師德具有超越一般職業(yè)道德的示范性。
10.依法執(zhí)教是教師堅(jiān)持正確職業(yè)方向的保證。
11.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一;堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一;堅(jiān)持自律與他律的統(tǒng)一;堅(jiān)持個(gè)人與社會(huì)相結(jié)合;堅(jiān)持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合。
12.忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)是我國(guó)教師職業(yè)道德的基本原則。
13.關(guān)愛(ài)學(xué)生是師德的靈魂。
14.熱愛(ài)學(xué)生的基本要求包括：(1)要深入了解學(xué)生;(2)要充分尊重學(xué)生;(3)要始終信任學(xué)生;(4)要嚴(yán)格要求學(xué)生;(5)要平等對(duì)待學(xué)生。
15.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是為人師表。
16.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，必須以理想信念教育為核心。
17.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于核心和主干地位。
18.師德修養(yǎng)的內(nèi)涵非常豐富，主要包括的內(nèi)容是：教師內(nèi)在品質(zhì)修養(yǎng)和外部行為修養(yǎng)。
19.對(duì)教師“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的具體要求是：關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生;對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友;保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。
20.對(duì)教師“教書(shū)育人”的具體要求是：遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育;循循善誘，誨人不倦，因材施教;培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
21.對(duì)教師“為人師表”的具體要求是：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則;衣著得體，語(yǔ)言規(guī)范，舉止文明;關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng);作風(fēng)正派，廉潔奉公;自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十四
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，不斷提高公民道德水平和社會(huì)文明程度。同時(shí)為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、豐富節(jié)日文化內(nèi)涵，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，全局將開(kāi)展“公民道德宣傳日”、“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)內(nèi)容。
利用宣傳欄、橫幅、電子屏幕，微信等多種形式，大力宣傳愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)20字公民基本道德規(guī)范和社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德等。
將核心價(jià)值觀、中華傳統(tǒng)文化融入道德講堂，依照道德講堂“6+x”流程，開(kāi)展“友善”、“敬業(yè)”、“誠(chéng)信”、“愛(ài)國(guó)”等系列主題活動(dòng)。
3、開(kāi)展道德模范和身邊好人幫扶活動(dòng)。
開(kāi)展走訪(fǎng)看望慰問(wèn)道德模范和身邊好人活動(dòng)，召開(kāi)道德模范和身邊好人座談會(huì)，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)習(xí)好人，關(guān)愛(ài)好人，崇尚好人，爭(zhēng)當(dāng)?shù)赖履７兜牧己蔑L(fēng)尚。
4、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
在節(jié)日期間廣泛發(fā)動(dòng)志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)敬老院、進(jìn)福利院等場(chǎng)所，為空巢老人、孤寡老人、殘疾人士、留守兒童、特困戶(hù)等弱勢(shì)群體送上節(jié)日的慰問(wèn)和祝福。廣泛開(kāi)展文明旅游、文明交通、文明餐桌等社會(huì)公益志愿服務(wù)行動(dòng)。
5、開(kāi)展誠(chéng)信文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)。
舉辦一場(chǎng)以誠(chéng)信教育、文明禮儀教育為主題的知識(shí)講座或培訓(xùn)，營(yíng)造人人講誠(chéng)信，講文明，懂禮貌，守秩序的良好社會(huì)氛圍。
6、開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。
各單位結(jié)合自身工作特點(diǎn)，在中秋節(jié)期間組織開(kāi)展經(jīng)典美文誦讀會(huì)、詩(shī)詞賞析會(huì)、民俗故事會(huì)、中秋賞月、中秋詩(shī)歌創(chuàng)作征集以及剪紙、繪畫(huà)比賽等民俗文化活動(dòng)。
二、活動(dòng)要求。
1、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。
各單位可結(jié)合自身實(shí)際有針對(duì)性、有選擇性的組織開(kāi)展活動(dòng)，力求活動(dòng)取得實(shí)效。各級(jí)文明單位要切實(shí)發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，切實(shí)履行社會(huì)責(zé)任，有效推動(dòng)本單位文明創(chuàng)建工作。
2、增強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
各單位要重視宣傳，利用各種宣傳手段反映活動(dòng)的內(nèi)容和動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大覆蓋面，構(gòu)建濃厚氛圍。
3、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)歸納。
各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，積極探索活動(dòng)中的新方法、新思路，及時(shí)做好活動(dòng)臺(tái)賬資料的收集整理工作(包括方案、信息、圖片、總結(jié))，以留存?zhèn)洳椤?/p>
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十五
時(shí)光荏苒，20xx年很快就過(guò)去了，回首過(guò)去的一年，內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千，忙碌的一年里，回首望，雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝公司給我這個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，回首過(guò)往，公司陪伴我走過(guò)人生很重要的一個(gè)階段，使我懂得了很多，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持與關(guān)愛(ài)，令我明白到人間的溫情，在此我向公司的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應(yīng)手，也因?yàn)橛心銈兊膸椭?，才能令到公司的發(fā)展更上一個(gè)臺(tái)階，在工作上，圍繞公司的中心工作，對(duì)照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)以律己，較好的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂(lè)于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡(jiǎn)樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要起到模范帶頭作用。今后努力的方向：隨著公司各項(xiàng)制度的完善與實(shí)行，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識(shí)也更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了今后更好的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善不足，本人就本年度的工作總結(jié)如下：
1、完成a系統(tǒng)與驗(yàn)收工作。
在各位同事的'積極努力下，a系統(tǒng)從于20xx年春節(jié)后進(jìn)行開(kāi)發(fā)，并于20xx年12月31日完成驗(yàn)收工作。期間經(jīng)歷從需求調(diào)研到研究開(kāi)發(fā)再到掃尾驗(yàn)收工作，讓本人學(xué)習(xí)了很多，同時(shí)也讓本人成長(zhǎng)了不少。期間主要的工作內(nèi)容如下：
1）完成系統(tǒng)外框架功能的實(shí)現(xiàn)。主要實(shí)現(xiàn)了系統(tǒng)中除圖形與設(shè)立擴(kuò)區(qū)外的。
其他功能。跟客戶(hù)數(shù)據(jù)科的科長(zhǎng)與助工進(jìn)行深入的需求探討與研究，經(jīng)過(guò)數(shù)十次的修改后，終于基本滿(mǎn)足客戶(hù)的要求。目前處于驗(yàn)收后的試運(yùn)行階段，還有問(wèn)題仍要繼續(xù)的修正與改進(jìn)。
2）配合圖形研發(fā)人員進(jìn)行功能的交互。本系統(tǒng)最大的亮點(diǎn)就是圖形的瀏覽與圖形校驗(yàn)。由于客戶(hù)要求，為了減少初始圖形時(shí)帶來(lái)的加載緩慢問(wèn)題，將用戶(hù)交互的部分功能遷移至外框架中，實(shí)現(xiàn)公司（包括總公司）的業(yè)務(wù)首創(chuàng)，減少初始加載帶寬過(guò)大，從原有的半分鐘以后的圖形加載時(shí)間減少至幾秒。相對(duì)其他公司的圖形系統(tǒng)，還是很快的（客戶(hù)數(shù)據(jù)科表?yè)P(yáng)）。
3）除設(shè)立擴(kuò)區(qū)外的表單實(shí)現(xiàn)與展示。共三十多張。
4）用地與供地情況分析定時(shí)服務(wù)。該服務(wù)主要是滿(mǎn)足客戶(hù)各科室對(duì)供地與用地的項(xiàng)目是否落于a系統(tǒng)的數(shù)據(jù)。與客戶(hù)用地報(bào)批系統(tǒng)進(jìn)行交互。提供財(cái)務(wù)科對(duì)項(xiàng)目退錢(qián)的依據(jù)。當(dāng)然，也只是個(gè)依據(jù)，不提供法律效應(yīng)。
2、維護(hù)b系統(tǒng)。
1）用戶(hù)同步服務(wù)。目前b系統(tǒng)是通過(guò)客戶(hù)原有的政務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行單點(diǎn)登錄，
會(huì)導(dǎo)致用戶(hù)a修改完密碼，通過(guò)政務(wù)系統(tǒng)無(wú)法登錄到b網(wǎng)系統(tǒng)中。在此前景下，做了用戶(hù)同步的服務(wù)程序，現(xiàn)每天定時(shí)執(zhí)行一次。
由于前期需求調(diào)研不是太仔細(xì)，導(dǎo)致后面改了數(shù)十次。
2）b存量用地接口開(kāi)通數(shù)據(jù)獲取。此工作是b系統(tǒng)存量用地?cái)?shù)據(jù)獲取，以xml格式傳入行政區(qū)代碼參數(shù)，獲取的數(shù)據(jù)格式行政區(qū)名稱(chēng)，存量用地名稱(chēng)，存量總面積，存量剩余面積。
3）b系統(tǒng)增加專(zhuān)項(xiàng)工作模塊。
4）b系統(tǒng)升級(jí)(增加動(dòng)態(tài)巡查功能)。主要功能有：用戶(hù)同步程序；動(dòng)態(tài)巡查數(shù)據(jù)獲取同步程序；增加動(dòng)態(tài)巡查菜單鏈接地址。
5）舊數(shù)據(jù)的處理。由于b系統(tǒng)部署至客戶(hù)前，有大量未知的上報(bào)數(shù)據(jù)，結(jié)果監(jiān)察廳要求利用處將有問(wèn)題的項(xiàng)目處理，并列出表單，最后跟同事a一起加班加點(diǎn)解決此問(wèn)題。
6）b系統(tǒng)用戶(hù)同步添加權(quán)限。
8）配合a公司對(duì)b網(wǎng)接口的調(diào)用。
9）土地開(kāi)發(fā)利用數(shù)據(jù)獲取服務(wù)。部頁(yè)面動(dòng)態(tài)巡查交地巡查，動(dòng)工巡查，竣工巡查，閑置巡查數(shù)據(jù)填報(bào)完后，把實(shí)際交地時(shí)間，實(shí)際開(kāi)工時(shí)間，時(shí)間竣工時(shí)間，閑置狀態(tài)數(shù)據(jù)獲取下來(lái)更新到客戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)。
10）客戶(hù)動(dòng)態(tài)巡查用戶(hù)同步服務(wù):根據(jù)客戶(hù)政務(wù)網(wǎng)用戶(hù)跟土地b系統(tǒng)上用戶(hù)比較，根據(jù)行政區(qū)名稱(chēng)和用戶(hù)名來(lái)比較，兩邊都有用戶(hù)都存在，才把這些用戶(hù)同步到部系統(tǒng)。
11）合同公告頁(yè)面增加估計(jì)報(bào)告?zhèn)浒柑?hào)，如果有備案號(hào)填寫(xiě)備案號(hào)，如果沒(méi)有備案號(hào)填寫(xiě)無(wú)備案號(hào)原因。
12）合同。
13）等其他就不一一列舉。以上為重要修改內(nèi)容。
3、其他地籍修改。
1）柘榮地籍修改。
2）連江地籍修改。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十六
截至11月份，流量經(jīng)營(yíng)綜合排名全省第三，其中流量經(jīng)營(yíng)收入累計(jì)完成2464.65萬(wàn)，調(diào)整前的預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為88.02%（調(diào)整后的預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為78.24%），全省排位第三（調(diào)整后第六）；月戶(hù)均流量完成133.81m，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度為102.93%，全省排位第二，提前完成預(yù)算指標(biāo)；月均終端活躍率為81.10%，全省排名第八。電子渠道綜合排位全省第5，其中電渠移動(dòng)放號(hào)完成進(jìn)度74.86%，位居第七；交易金額累計(jì)完成1884.08萬(wàn)元，預(yù)算執(zhí)行進(jìn)度83.36%，位居第七；寬帶續(xù)約率21.11%，位居第一。固網(wǎng)號(hào)百累計(jì)完成1039.88萬(wàn)元，完成全年預(yù)算117.62%，位居全省第。
回顧全年，中心工作主要圍繞預(yù)算任務(wù)開(kāi)展：年初制定全年的工作計(jì)劃，并按實(shí)施表有效執(zhí)行。圍繞3g流量開(kāi)展體驗(yàn)式幫扶炒店，推進(jìn)主流業(yè)務(wù)發(fā)展；通過(guò)下縣巡回互動(dòng)培訓(xùn)，落實(shí)產(chǎn)品拓展支撐；立足轉(zhuǎn)型，全力創(chuàng)新，聚焦重點(diǎn)，強(qiáng)化執(zhí)行，中心全體人員以務(wù)實(shí)勤奮的干勁貫穿于全年的工作之中。
“智慧城市”做為電信占領(lǐng)本地移動(dòng)信息運(yùn)營(yíng)制高點(diǎn)的重要工具之一，不僅深接地氣，而且還能拉動(dòng)流量，并有利于提升電信品牌，占領(lǐng)客戶(hù)心智資源，促進(jìn)潛在銷(xiāo)售。在公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指導(dǎo)及各經(jīng)營(yíng)單元的大力支持下，“智慧城市”得到強(qiáng)勢(shì)、高效推廣，其中完成進(jìn)度及日均安裝量均居全省第一，安裝量絕對(duì)值全省第二。不僅為全省各本地網(wǎng)樹(shù)立了標(biāo)桿，而且一舉獲得集團(tuán)“智慧城市”標(biāo)桿門(mén)戶(hù)殊榮。
1、強(qiáng)化組織，落實(shí)細(xì)節(jié)。將“智慧城市”推廣工作按客戶(hù)入網(wǎng)屬性“一分為二”，梳理并簡(jiǎn)化“智慧城市”賣(mài)點(diǎn)，“有的放矢”的針對(duì)性細(xì)化開(kāi)展。新入網(wǎng)購(gòu)3g智能機(jī)客戶(hù)在輔導(dǎo)時(shí)，結(jié)合“智慧城市”優(yōu)先推薦，通過(guò)“安裝送流量”、“繳水電費(fèi)9折”等賣(mài)點(diǎn)吸引客戶(hù)積極配合安裝注冊(cè)；存量未安裝“智慧城市”的智能3g用戶(hù)，實(shí)行“派單制”，即提取流量活躍并關(guān)聯(lián)促銷(xiāo)人、客戶(hù)經(jīng)理等字段的清單下發(fā)給各經(jīng)營(yíng)單元，各經(jīng)營(yíng)單元根據(jù)清單相關(guān)字段進(jìn)行二次派發(fā)給一線(xiàn)客戶(hù)經(jīng)理，結(jié)合日常營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)展“智慧城市”的隨銷(xiāo)工作。該公司信息運(yùn)營(yíng)中心實(shí)行細(xì)節(jié)管控，每周關(guān)注并通報(bào)新入網(wǎng)及存量的安裝情況，保持全市“你追我趕”的積極態(tài)勢(shì)。
友分享，形成推廣氛圍的“點(diǎn)面效應(yīng)”，為“智慧城市”有效推廣造勢(shì)。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍?！翱罩械孛妗苯M合開(kāi)展系統(tǒng)宣傳。通過(guò)整合移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)app定點(diǎn)投放、itv、寬帶web、短信、微博微信、本地報(bào)刊、公話(huà)廳、廳店（含供水供電廳店）等資源系統(tǒng)開(kāi)展“智慧城市”的品牌及業(yè)務(wù)宣傳。
通過(guò)“嚴(yán)把三關(guān)”，市縣協(xié)同，讓流量輔導(dǎo)工作有質(zhì)有量有效的按計(jì)劃開(kāi)展，讓流量經(jīng)營(yíng)狀況在全省不斷進(jìn)位爭(zhēng)先：提高執(zhí)行，嚴(yán)把新入網(wǎng)輔導(dǎo)第一關(guān)；精耕細(xì)做，差異化開(kāi)展存量輔導(dǎo)第二關(guān)；夯實(shí)基礎(chǔ)，嚴(yán)把輔導(dǎo)過(guò)程管控第三關(guān)。經(jīng)過(guò)八個(gè)月的共同努力，流量經(jīng)營(yíng)各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)均取得較大突破，綜合對(duì)標(biāo)從去年的全省第十位激升至今年八月的第三位，而且重要工作開(kāi)展方面還創(chuàng)造出不少亮點(diǎn)：
1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，成立全省唯一縱橫一體的流量經(jīng)營(yíng)隊(duì)伍。橫向方面，市公司本部成立了由前端及支撐關(guān)鍵部門(mén)組成的“流量經(jīng)營(yíng)虛擬團(tuán)隊(duì)”，讓流量經(jīng)營(yíng)工作在整體推進(jìn)中取得協(xié)同支持與合力。縱向方面，成立了由各經(jīng)營(yíng)單元的流量專(zhuān)崗人員組成的“流量經(jīng)營(yíng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”，通過(guò)每月kpi績(jī)效對(duì)標(biāo)，“獎(jiǎng)先罰末”，加強(qiáng)了各流量專(zhuān)崗對(duì)全市流量經(jīng)營(yíng)工作的協(xié)同推進(jìn)及本單位流量經(jīng)營(yíng)日常工作的落地執(zhí)行。
2、實(shí)施經(jīng)營(yíng)幫扶，深入一線(xiàn)開(kāi)展“3g體驗(yàn)式”娛樂(lè)交叉炒店活動(dòng)，“有聲有色”融入并推進(jìn)主流業(yè)務(wù)發(fā)展。通過(guò)熱門(mén)、新穎、時(shí)尚的3g應(yīng)用聚集廳店人氣，并以有獎(jiǎng)體驗(yàn)、娛樂(lè)互動(dòng)等方式，宣傳天翼3g優(yōu)勢(shì)、手機(jī)促銷(xiāo)政策、熱門(mén)應(yīng)用并拉動(dòng)機(jī)卡銷(xiāo)售，為縣公司今后炒店活動(dòng)樹(shù)立了“標(biāo)準(zhǔn)化、低成本、有效果”的炒店樣板。目前已啟動(dòng)第二季3g娛樂(lè)式交叉炒店活動(dòng)，交叉主持、互動(dòng)學(xué)習(xí)，培育各經(jīng)營(yíng)單元炒店能手，打造高效率的營(yíng)銷(xiāo)宣傳團(tuán)隊(duì)。
3、積極創(chuàng)新運(yùn)營(yíng)，在夯實(shí)流量經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上尋求與探索新的運(yùn)營(yíng)思路與利器。
（1）按時(shí)間維度梳理匯編流量輔導(dǎo)日常工作并每周反饋執(zhí)行情況。讓流量專(zhuān)崗及流量輔導(dǎo)員的日常輔導(dǎo)工作可知、可見(jiàn)，讓日常輔導(dǎo)工作有計(jì)劃、有提醒、有跟蹤、有對(duì)標(biāo)、有考核，屬全省首創(chuàng)。
（2）結(jié)合實(shí)體廳店各客戶(hù)接觸點(diǎn)，自外向內(nèi)逐一梳理與布臵“3g流量”的宣傳元素，為流量輔導(dǎo)營(yíng)造氛圍，并自行設(shè)計(jì)、制作《3g流量使用手冊(cè)》及《二維碼薈萃墻》等輔導(dǎo)元素，該助力流量經(jīng)營(yíng)的細(xì)節(jié)做法，贏得省公司贊同。
（3）全省第一個(gè)制作“流量輔導(dǎo)電子書(shū)”輔導(dǎo)應(yīng)用，助力輔導(dǎo)工作開(kāi)展。將梳理的“流量?jī)?yōu)選集”形成“流量輔導(dǎo)重點(diǎn)知識(shí)”應(yīng)用，通過(guò)手機(jī)安裝，輔導(dǎo)員隨時(shí)查閱流量輔導(dǎo)知識(shí)的盲點(diǎn)，有利于推進(jìn)輔導(dǎo)員的日常輔導(dǎo)。
（4）巧借外力，協(xié)同推進(jìn)流量經(jīng)營(yíng)發(fā)展：利用本人之前在客服部工作時(shí)積累的關(guān)系，積極借力客服部外呼組的力量針對(duì)性開(kāi)展流量包外呼及流量使用提升外呼，均取得喜人業(yè)績(jī)，其中流量包外呼成功率及套餐遷轉(zhuǎn)率創(chuàng)全省記錄，期間省公司產(chǎn)品部組織團(tuán)隊(duì)到撫州開(kāi)展外呼調(diào)研。
1、立足服務(wù)，網(wǎng)廳充值穩(wěn)步提升。持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)廳充值贈(zèng)送話(huà)費(fèi)、推薦好友賺話(huà)費(fèi)競(jìng)賽活動(dòng)”，立足方便客戶(hù)，提升客戶(hù)感知的宗旨，通過(guò)短信推送、外呼提醒等多方式引導(dǎo)現(xiàn)有在網(wǎng)客戶(hù)到網(wǎng)廳繳費(fèi)充值，讓客戶(hù)感知到電信對(duì)存量用戶(hù)的體貼服務(wù)。網(wǎng)廳充值由1月47萬(wàn)元提升到11月137萬(wàn)元，提升率全省第2。這個(gè)主要依賴(lài)于政企客戶(hù)群的大力支持！
2、渠道協(xié)同，快速提升寬帶續(xù)費(fèi)率。通過(guò)設(shè)立地市專(zhuān)區(qū)，解決撫州本地化寬帶自主續(xù)約網(wǎng)廳匹配度不高問(wèn)題，提升網(wǎng)廳寬帶續(xù)約率。與客戶(hù)服務(wù)部聯(lián)動(dòng)開(kāi)展網(wǎng)廳寬帶續(xù)約活動(dòng)，將所有當(dāng)月寬帶到期用戶(hù)進(jìn)行一對(duì)一外呼營(yíng)銷(xiāo)，提高網(wǎng)廳寬帶續(xù)約率，并關(guān)聯(lián)網(wǎng)格經(jīng)理再開(kāi)展二次續(xù)約營(yíng)銷(xiāo)，大大提升成功續(xù)約率。二季度活動(dòng)競(jìng)賽將網(wǎng)廳寬帶續(xù)約占比指標(biāo)納入最小收入核算單元的周競(jìng)賽中。通過(guò)多種舉措，撫州寬帶續(xù)約占比提升明顯，從2月份倒數(shù)第1提升至全省第1。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十七
按縣文明辦《關(guān)于開(kāi)展第十五個(gè)“公民道德宣傳日”活動(dòng)的通知》精神，我局結(jié)合實(shí)際情況于今年九月在全局機(jī)關(guān)及下屬單位組織開(kāi)展了“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣傳道德模范和身邊好人。在民政局二樓“法律大講堂”開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng)，立足干部群眾身邊事、尋常事、感人事，引導(dǎo)干部群眾身邊人說(shuō)身邊事、身邊人說(shuō)自己事、身邊人教身邊向全局干部職工講述道德模范和身邊好人先進(jìn)事跡，比如學(xué)習(xí)我縣中國(guó)好人民建鄉(xiāng)建樂(lè)村支部書(shū)記的誠(chéng)信實(shí)際、依法治縣先進(jìn)人物等等，營(yíng)造善有善報(bào)、崇尚先進(jìn)、傳播文明的社會(huì)氛圍。
二是強(qiáng)化開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”系列活動(dòng)。中秋節(jié)期間，民政局結(jié)合自身實(shí)際，積極開(kāi)展中秋節(jié)關(guān)愛(ài)空巢老人、孤寡老人的活動(dòng)。一是組織干部職工中秋節(jié)前夕看望了滎經(jīng)縣社會(huì)福利院、新添、泗坪和花灘三個(gè)農(nóng)村敬老院的孤寡老人，并為他們送去了月餅和問(wèn)候。二是在中秋節(jié)當(dāng)日，福利院、敬老院改善伙食，為在院老人發(fā)放月餅，與他們共同賞月，共度佳節(jié)，讓他們?cè)谥星飯F(tuán)圓之夜感到家的溫暖。
三是開(kāi)展“敬老月“、“老年節(jié)”敬老活動(dòng)。10月21日是九九重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，樹(shù)立敬老愛(ài)老的社會(huì)主義道德新風(fēng)尚。縣民政局老齡辦副主任楊曉鳴帶領(lǐng)工作人員走訪(fǎng)慰問(wèn)了滎經(jīng)縣嚴(yán)道鎮(zhèn)、新添鄉(xiāng)、烈太鄉(xiāng)等地的8名百歲老人，詳細(xì)了解老年人居住的環(huán)境和生活狀況，并為每位百歲老人發(fā)放500元慰問(wèn)金表達(dá)對(duì)老人們節(jié)日的問(wèn)候和祝福，帶去黨和政府的關(guān)懷，祝愿老人們身體健康，安享晚年。嚴(yán)道鎮(zhèn)蔬菜村五組的劉鳳玉是一位老黨員，今年已經(jīng)108歲了，是全縣目前8位百歲老人中的最年長(zhǎng)者，她身體還比較健康，看到慰問(wèn)的工作人員非常激動(dòng)表示很感謝黨和政府，拉著楊主任的手并盛情邀請(qǐng)大家就坐。嚴(yán)道鎮(zhèn)新南村4組的孫大明今年101歲，他曾經(jīng)參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。去慰問(wèn)的時(shí)候他正在路邊杵著拐杖散步，他看到慰問(wèn)的工作人員積極邀請(qǐng)大家一定要去他家坐坐。此次慰問(wèn)活動(dòng)共發(fā)放慰問(wèn)金4000元。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十八
今天我又一次認(rèn)真閱讀了教師的《職業(yè)道德》?！堵殬I(yè)道德》是每一位教師做好工作最基本的要求，在平時(shí)的工作中自己也是努力這樣去做的，愛(ài)自己的工作崗位，愛(ài)班中的每一位學(xué)生。
我們都知道教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。我們不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。我們要用最大的愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，熱愛(ài)學(xué)生是教師做好教育工作的力量源泉和精神動(dòng)力，一個(gè)教師只有具備了這種道德情感，才能產(chǎn)生做好教育工作的強(qiáng)烈愿望。我們要尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。循循善誘，誨人不倦，因材施教。我也是這樣去做的，新學(xué)期開(kāi)始，當(dāng)我接手一個(gè)新的班級(jí)，對(duì)班中的每一個(gè)學(xué)生我都像對(duì)待自己的孩子一樣去關(guān)心他們，笑看每一個(gè)學(xué)生，因此也得到了學(xué)生的歡迎。
現(xiàn)在的社會(huì)對(duì)教師提出了更多更高的要求。我們要用最大的愛(ài)心對(duì)待工作，要在平凡的工作崗位上，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)，教書(shū)育人，要認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。這學(xué)期我任教了一年級(jí)，感覺(jué)壓力特別大，家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的期望值特別高。上星期五對(duì)孩子的拼音進(jìn)行了一次練習(xí)，為了想了解一下學(xué)生對(duì)前段時(shí)間學(xué)拼音的效果如何，所以對(duì)這次練習(xí)批了分?jǐn)?shù)，結(jié)果好多家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的分?jǐn)?shù)很不滿(mǎn)意，問(wèn)我該怎么辦。其實(shí)有些孩子都在90分以上，我覺(jué)得很不錯(cuò)了。有些孩子考得差一些主要是對(duì)有些練習(xí)還不熟悉，還不清楚該怎么做，慢慢地他們掌握了方法，就會(huì)做了。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇十九
自我評(píng)價(jià)。
是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中需要做的，以鑒定自己的思想道德。今天本站小編給大家為您整理了學(xué)生思想道德總結(jié)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
通過(guò)在大學(xué)的三個(gè)月的學(xué)習(xí)，意識(shí)了自己在思想和法律有很多的不足，特別是在法律素質(zhì)方面。不過(guò)我相信在以后的學(xué)習(xí)我會(huì)彌補(bǔ)我的不足。
對(duì)于自己的認(rèn)識(shí)在思想道德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。
我一直自覺(jué)遵守國(guó)家各項(xiàng)法律和校規(guī)校紀(jì)，沒(méi)有違反過(guò)各項(xiàng)紀(jì)律，沒(méi)受過(guò)任何處分在學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí)和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。平時(shí)注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí)，充分利用課余時(shí)間專(zhuān)修計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在身體、心理素質(zhì)方面在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對(duì)時(shí)間觀念性十分重視。，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項(xiàng)工作。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)。
在大學(xué)四年間我會(huì)積極發(fā)揚(yáng)“厚德博學(xué)，強(qiáng)吾興邦”的黑科技精神，在學(xué)習(xí)和生活上都嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗。并且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，也不忘積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，做到知行合一。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本，所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己。別人有困難我會(huì)熱心幫助，面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)我會(huì)勇敢的面對(duì)，不氣餒，不報(bào)怨。我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會(huì)，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。另外就是交際溝通能力還有待加強(qiáng)。
積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。我很積極，夠樂(lè)觀，我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健，君子以自強(qiáng)不息!
在生活上，我誠(chéng)實(shí)守信，待人友好，樂(lè)于助人，一直以來(lái)與同學(xué)相處融洽。
在工作上，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，注重配合其他學(xué)生干部完成各項(xiàng)工作。
一、思想上高度重視。
在這幾年的工作中，使我充分認(rèn)識(shí)到之前在高中階段所學(xué)的知識(shí)及工作經(jīng)驗(yàn)，在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補(bǔ)充相關(guān)的理論和專(zhuān)業(yè)技能知識(shí)。參加電大學(xué)習(xí)后，我在思想上高度重視，認(rèn)識(shí)到通過(guò)這次電大的學(xué)習(xí)，能夠?qū)W到許多理論知識(shí)，將對(duì)本人知識(shí)更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠?qū)W到今后工作所需的理論知識(shí)，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗(yàn)。不斷增強(qiáng)工作辦事能力，為比較順利完成各項(xiàng)工作，創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習(xí)，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要學(xué)習(xí)期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習(xí)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料，仔細(xì)領(lǐng)會(huì)每門(mén)課程所講述的內(nèi)容，做到課前預(yù)習(xí)了解，把不明白的內(nèi)容帶到課堂，向教授請(qǐng)教，課后復(fù)習(xí)鞏固。電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師，他們有豐富的理論知識(shí)以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)吸引著我，增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對(duì)老師的輔導(dǎo)我總能傾心的聆聽(tīng)，認(rèn)真的圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認(rèn)真做好筆記，既兼顧基礎(chǔ)知識(shí)，又突出重點(diǎn)內(nèi)容，回家后舍得花時(shí)間，根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū)，認(rèn)真地背誦記憶，做到在理解基礎(chǔ)上背記，在背記基礎(chǔ)上理解。在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。能夠嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律和。
規(guī)章制度。
做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的電大學(xué)習(xí)起到事半功倍的效果。三年的電大學(xué)習(xí)生涯和實(shí)踐活動(dòng)是我不斷挑戰(zhàn)自我充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機(jī)會(huì)，受益匪淺。
誠(chéng)然，在校學(xué)習(xí)期間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠(chéng)，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)，使我在短時(shí)間內(nèi)更新了理論知識(shí)，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)了基本操作技能等等。
電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光結(jié)束了，回首往事，我覺(jué)得我所學(xué)的還很有限，我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。才能不斷豐富知識(shí)，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一。
座右銘。
大學(xué)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人.
德，即思想道德。大學(xué)三年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦，熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;遵紀(jì)守法，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，自覺(jué)遵守《學(xué)生行為準(zhǔn)則》和學(xué)校規(guī)則制度，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體;堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，自覺(jué)抵御封建迷信等錯(cuò)誤傾向;樹(shù)立集體主義為核心的人生價(jià)值觀，正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系，當(dāng)個(gè)人與集體、國(guó)家利益發(fā)生沖突的時(shí)候，堅(jiān)持把國(guó)家、集體的利益放在第一位;認(rèn)真參加學(xué)校及系上組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，在思想上和行動(dòng)上與黨中央保持一致，我曾參加黨校系統(tǒng)學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書(shū)，積極主動(dòng)地向黨組織靠攏。
智，即科學(xué)文化知識(shí)。端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度，大學(xué)三年，我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專(zhuān)業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識(shí)面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)生科協(xié)及科學(xué)研究活動(dòng)中的各項(xiàng)活動(dòng)。
體，包括身體和心理兩個(gè)方面。大學(xué)三年里，我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，積極參加學(xué)校、系和班級(jí)組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。在心理方面，鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
大學(xué)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到，眼下社會(huì)變革迅速，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己，改正缺點(diǎn)。作為一名it人士，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢(mèng)。懷想是因?yàn)殡x別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識(shí)的塵埃，卻忘記到了作別的長(zhǎng)亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺(jué)擁有的永恒!收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng)，四年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，四個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。失去，是因時(shí)間的無(wú)情與付出的匱乏而酸楚，。獨(dú)思的天性，丟失了對(duì)智慧的交流，對(duì)精華的吸收。
時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂(lè)而不為，憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情!
如果再給我一個(gè)上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我會(huì)更珍惜，讓她更精彩。因?yàn)槲殷w會(huì)到了大學(xué)對(duì)人生的重要性，在我離開(kāi)學(xué)校后，我又將開(kāi)始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏，直到成功!
道德工作總結(jié)報(bào)告篇二十
2、教師職業(yè)：就是按照一定社會(huì)的需要和標(biāo)準(zhǔn)，向人們進(jìn)行各方面教育，以培養(yǎng)人為目的，促使人發(fā)展的一種職業(yè)。
（1）長(zhǎng)期性和復(fù)雜性。
（2）延續(xù)性和艱苦性。
（3）藝術(shù)性和創(chuàng)造性。
（4）主體性和示范性。
（5）個(gè)體性和群體性。
（1）教師的職業(yè)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)精神文明建設(shè)起著直接而重要的作用：
教師是人類(lèi)文化的積極傳播者，對(duì)人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)和發(fā)展貢獻(xiàn)巨大。
教師是人類(lèi)智能的積極開(kāi)發(fā)者，對(duì)人類(lèi)科學(xué)文化事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展起重要作用。
教師是新知識(shí)、新技術(shù)的創(chuàng)造者，直接豐富著人類(lèi)的文化寶庫(kù)。
（2）教師的職業(yè)勞動(dòng)對(duì)社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)起著間接而巨大的作用。
（3）教師的職業(yè)勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)發(fā)展起著引導(dǎo)作用。
5、道德：就是由一定社會(huì)關(guān)系，特別是經(jīng)濟(jì)關(guān)系所決定，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念來(lái)維系，以區(qū)分善惡、政協(xié)、榮辱等為內(nèi)容的思想意識(shí)、行為規(guī)范和實(shí)踐活動(dòng)的總稱(chēng)。
道德的特殊屬性：道德規(guī)范是一種非制度化的規(guī)范。
道德的調(diào)節(jié)手段是非強(qiáng)迫性的。
道德調(diào)節(jié)是以必要的個(gè)人利益的節(jié)制和犧牲為前提的。
6、職業(yè)道德：是指人們?cè)趶氖履撤N職業(yè)活動(dòng)過(guò)程中，思想和行為所應(yīng)遵循的道德準(zhǔn)則和道德規(guī)范，也就是調(diào)整職業(yè)內(nèi)部、職業(yè)之間、職業(yè)與社會(huì)之間的各種關(guān)系的行為準(zhǔn)則。
特征：內(nèi)在的穩(wěn)定性。
形成和行為尺度的多樣性。
適用對(duì)象的限定性。
7、教師職業(yè)道德：又稱(chēng)為“師德”“教師道德”，是職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式，是教師從事教育活動(dòng)過(guò)程中，所應(yīng)遵循的調(diào)解教師與學(xué)生、教師與集體、教師與社會(huì)之間關(guān)系的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范和所應(yīng)具備的道德品質(zhì)。
道德工作總結(jié)報(bào)告篇二十一
9月20日是全國(guó)第十三個(gè)“公民道德宣傳日”，當(dāng)天上午，團(tuán)縣委組織了三十名志愿者在城舉行“五城同創(chuàng)志愿行動(dòng)”簽名承諾活動(dòng)，并結(jié)合文明縣城創(chuàng)建，開(kāi)展公民道德知識(shí)宣傳和社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大掃除等志愿服務(wù)行動(dòng)。
宣傳小分隊(duì)紛紛走上街頭、走進(jìn)商家店鋪向居民發(fā)放文明出行、消防安全、道德故事等宣傳畫(huà)冊(cè)，傳播“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范。
環(huán)境整治小分隊(duì)則走進(jìn)攀桂社區(qū)，對(duì)社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清理，倡導(dǎo)“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的道德公約，以實(shí)際行動(dòng)為廣大群眾樹(shù)立好榜樣。
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