無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
描寫同學的一篇作文篇1
上了初中之后，我認識了許許多多的新同學，他們各有各的性格。有的活潑，有的深沉，有的聰明，有的健康。
張金鑫是我認識的第一個初中同學（小學沒有見過的）。一見到他，我嚇了一大跳——這么像《士兵突擊》上的許三多！一開始，我懷著忐忑不安的心情和張金鑫交流，談論初中的各個科目的難度，從交談當中我得知，張金鑫在數(shù)學上的方面非常有造詣，可是如果是關于英語的東西，他可就一竅不通了?？墒?，張金鑫不光是學習不錯，在體育方面他也十分厲害，是我們班上籃球隊的主力隊員。用文武雙全來形容張金鑫簡直是太貼切不過了。
劉長吉是我的小學同學，在小學的時候我和他的關系還沒有那么親密無間，可現(xiàn)在，上初中了，他可是我唯一談得來的小學同學加初中同學了，我們的關系當然好了起來，整天上學放學都一起走，我們互相對對方的了解也非常的深。劉長吉可以說是一個在學習上較為全面的學生，不光語數(shù)外三科名列前茅，在其他科目中也只有歷史稍稍差了一點兒。而且，他的體育理論知識也很豐富，在這回初一年級舉行籃球比賽的時候還給我當解說員呢！
不要以為我們班的人都是一些文縐縐的“文人”，我們班上可是啥人才都有呢！不是說“文官下筆安天下，武官上馬定乾坤”嗎！杜建孟智雖然在學習上還需要再努力一下，但是在體育方面，杜建孟智的能力在我們班甚至整個初一年級都是數(shù)一數(shù)二的。舉行籃球賽的時候，有一次比賽當中杜建孟智一個人就拿下了三十多分！不光是籃球，在跳高、跳遠、跑步、鉛球等眾多體育項目當中，杜建孟智都為我們初一六班班集體取得了輝煌的戰(zhàn)績。
怎么樣，我的同學們好吧！被分到初一六班這個班上，我可真是幸運??！
描寫同學的一篇作文篇2
我從小學畢業(yè)了，來到玉田三中這新的環(huán)境，這里有新的同學，新的課程，新的老師。我像一只小羊來到一片新的草地，肯定是有點陌生的，在這里我沒有朋友，可是我第一個認識的，是他。
開學第一天，望著寬闊高大而又陌生的學校，感覺非常無助。這時，一個留著平頭，穿著白襯衫的男生向我走來，熱情的問：“嗨！你叫什么名字？”“我叫果洋逸，在20班。”“真巧，我也在20班?！庇辛艘粋€同學，雖然不認識，不知為什么，我心里踏實了很多。媽媽見我有了伙伴就放心的走了。我和他一起走到班里，發(fā)現(xiàn)來的人還很少，于是就找了一個靠窗的位置坐下來，這就是我的新同桌了。
我們把書包放好后決定再出去看看，剛出教室，就撞見有一群人來找他了，那群學生都是他的小學同學，于是他便扎入這群人中間，和他們一起有說有笑的。，那樣子開心極了！我只能跟著后面，恍然間世界變得冷淡了，我從未體會過失去朋友的滋味，雖然我很內(nèi)向，但小學也交了一大群朋友，每天在一起很開心，但如今我獨自離開家鄉(xiāng)來到三中，這無邊的孤獨瞬間將我淹沒，就好像一條魚來到深海，雖然看到很多同伴，但是你沒有一個是熟悉的，你不知道他們是不是會對你友好。
我轉(zhuǎn)身向教室走去，世界仿佛一下子變得索然無味，我一步一步向前蹭著，好不容易認識了一個同學，他馬上就離我而去了，讓我重新陷入孤獨。過了一會，他回來了，跟我說話，我不理他。他莫名其妙的撓著腦袋，只好拿起剛發(fā)的新書看了起來。
上課了，班主任說：“大家把錢都交上來?！蔽殷@慌的問他：“什么錢？”“飯費啊?！毖?！通知書上是說來著，可我居然給忘了，媽媽臨走給我的卡上倒是有錢，可是老師也沒法刷卡??！他看我著急的坐臥不安，趕緊問我怎么了，聽說我沒帶錢就放心了，“就這點事啊，我?guī)湍憬唬 蔽翌D時感激不盡，忘記了剛才的不愉快，他幫我把錢交給了老師，此時，我的心里暖洋洋的……開學第一天，我就有了這樣一個熱情、仗義的新朋友！
現(xiàn)在我倆不是同桌了，可是我倆依然是最好的朋友，我再也不會因為一點小事就鬧別扭了。
在新的環(huán)境里，在新的同學那里，我學會了珍惜友情，珍惜生活。
描寫同學的一篇作文篇3
要說我們學校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會指向管國青，要知道，管國青國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副眼鏡，長的特別帥，不過他長的胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！
管國青是一個十分淘氣的同學。有一次，他在語文課上寫數(shù)學作業(yè)，還不時出點聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了。”做作業(yè)時他還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任付老師可被他氣急了，拿起管國青的數(shù)學作業(yè)，一下子給撕壞了。管國青哭了，一把鼻涕、一把眼淚，可即便哭的這樣傷心，還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭，逗的全班同學捧腹大笑。
別看管國青淘氣，可他卻是個熱愛班級體的同學。那次，我們學校開運動會，付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。管國青一聽，就努力練習舉牌，課間就到操場上練習，一遍遍糾正動作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運動會那天，他的姿勢最標準、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時，我們班的了“風采展示獎”的第三名，全班同學高興的都不知道自己姓什么了，教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲，當然，笑的最大聲兒的還是管國青。
你們看，我的同學管國青是不是很可愛呢！
描寫同學的一篇作文篇4
上了初一，就重新分班了。班上，一張張陌生的面孔，每一位都是新同學了。班上，我第一個記住的名字就是陳宇彬了。
要說我是怎么記得的，并不是和他很有緣，而是他太調(diào)皮。記得印象最深刻的一件事就是軍訓的時候。
軍訓每訓練50分鐘，就會有10分鐘的休息時間。這10分鐘里，我們就會玩一個名叫“拉歌”的游戲。就是兩個班各講各的詞，把對方的話塞回嘴里。開始后，我們雙方都喊出整齊的口號聲，來壓制對方。我們兩班還在斗著，我們班喊一段口令，對方又喊一段。突然，對面班教官喊了句“一二三四五六七八九十！”對面班的又接道：“你們到底有沒有，準沒有！”我們教官也不知道該接哪句了。忽然，第一排的陳宇彬站了起來說：“冬瓜皮，西瓜皮，你們吃西瓜不吐西瓜皮！”對面班的都無語了。說不出話來，我們班卻在鼓掌。對面教官又準備說，陳宇彬卻不給他們機會，說道：“叫你們說，你們又不說，燥燥澀澀地，像一個花—姑—娘！”對面已經(jīng)笑得一塌糊涂，隊伍都散了，對面的教官也笑得直不起腰。我們教官又說：“哈哈哈，蔡教官，你也有今天?！?/p>
陳宇彬幽默屬幽默，體育也是非常好的。訓練的時候，教官罰他跑1000米來回，而且只限7分鐘。教官本想：他肯定跑不完，等下再讓他跑100米。結(jié)果，他跑完之后，時間還剩下半分多鐘。
這就是我上初中的新同學，希望有了這位好朋友后，還會有更多的新朋友。
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