無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文優(yōu)秀作文篇1
每個(gè)人都有生活的權(quán)利，就像陽光總是均勻地灑滿大地。——一朵向日葵的語錄
我開始注意，那個(gè)男人每天都要背一個(gè)大夾子，用一根短短的木桿在上面涂涂寫寫。我看過，他畫的是媽媽和我的姐妹們。
媽媽的確很美，一片片花瓣在陽光下恣意地舒展著，像躍動(dòng)的生命火舌?？墒俏夷?，只是一桿非常瘦小的向日葵，隱匿在姐妹們的巨大花盤下。
我索性低下頭，暗綠色的枝干細(xì)得就像鉆來鉆去的蚯蚓?；ò晷⌒〉模坪跻挥|就會(huì)簌簌地落下來，我打量著自己，厭惡極了。
哼，什么“法國巴爾勒的陽光溫暖”，它從未溫暖過我；什么“如火般熾熱的生命”，不屬于我！
那個(gè)男人依然在畫，他畫得好極了，可是人們都說他是個(gè)瘋子。他深褐色的頭發(fā)凌亂地蜷曲著，亂草似的堆在頭上，可一雙藍(lán)色的眼睛卻閃著無比堅(jiān)毅的光芒。
我忍不住探頭望去——他衣衫襤褸，安靜地畫著。那個(gè)夾子毛毛刺刺的，各種污垢黏在上面?？墒撬雌饋砟敲瓷袷ァ苍?。他和我像兩個(gè)極端，唯一相同的只是我們都是各自世界里的多余罷了。嗯……或許只有我吧。
他每天都來畫畫，我也總是在這時(shí)伸出頭探望。那些畫好極了，就像天上的太陽一樣。
可是，今天他不僅帶上他的夾子，還帶來一只黑色的盒子，藍(lán)色的眼中噙滿了憂郁。他站在田畔上，展開畫，看了一遍，又摸了一遍，靜靜將它放回夾子中，哦，那算不上夾子，只是兩塊破舊的木板。
他抬起右手，將黑色的槍管抵在腦袋上，“砰”一聲巨響，他倒下了。
他鮮紅的血汩汩地流著，我驚恐地瞪大眼睛。此刻，我仿佛又看見他一直微笑著、涂畫著，那雙藍(lán)色的眼睛涌動(dòng)著太陽般的光澤，藝術(shù)的火花像火一樣燃燒著了他的生命。
可是……
路過的人們說：“聽說凡·高死了。就是那個(gè)瘋子，整天站在向日葵邊畫畫的那個(gè)人，被生活逼迫得自殺了?！本驮谒麨樗囆g(shù)而傾倒的那一刻，我在他的畫夾中看見了我——那個(gè)在夾縫中拼命生長(zhǎng)的我，那個(gè)噙滿淚水、向著陽光的我。
初二作文優(yōu)秀作文篇2
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情，帶著美好的希望，載著理想的帆船，我走進(jìn)了初二。曾幾何時(shí)，每當(dāng)我望著初二這個(gè)神秘而又陌生的教室時(shí)，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往界的初三生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登；有人說它是帆船，只要設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景；有人說它是沙漠，枯荒；有人說它是谷地，孤寂，無聊。
面對(duì)著眾多的答案，我迷惘了。如今，親自走進(jìn)了初二，才深深地感受到了初二的生活，經(jīng)歷了許多的困難和艱辛，也戰(zhàn)勝了許多磨難，每當(dāng)我奮力拼搏時(shí)，遙遠(yuǎn)的曙光在激勵(lì)著我努力向前，我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初二的生活很艱苦，不必說那堆積如山的書本，也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿，更不必說每天三點(diǎn)一線的生活是何等的枯燥無味，單是那三四個(gè)星期見不到父母，感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過，初二生活雖苦，但苦中有樂，人常說艱苦的環(huán)境更能激發(fā)人努力向上，培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)在題海里遨游，以求知為目的，也是一種美的享受，獲得了“我知道你很難過！”一唱一和倒也快意。如此緊張的生活同時(shí)也會(huì)洋溢著輕松的歌聲……
生活畢竟是生活，并非是夢(mèng)。我總覺得14歲的青春已不同以往，我從一個(gè)無知打鬧的小女孩，變成一個(gè)好耍“深沉”的大姑娘，時(shí)間過得真快啊！萬物在變，我也變了……
一個(gè)初悟人生但仍未讀懂人生的14歲，一個(gè)有風(fēng)有雨有笑有淚的14歲……
初二作文優(yōu)秀作文篇3
傾聽我們自己內(nèi)心的聲音，走自己的路，讓別人說去吧！不人云亦云，不荒廢青春，沿著我們選擇的路走下去，相信每一個(gè)都能走出一條屬于自己的星光大道。
當(dāng)外界的干擾使我們迷失了方向、失去了動(dòng)力，這時(shí)我們不妨靜下心來，傾聽自己內(nèi)心的聲音，然后向著既定的目標(biāo)不懈努力。古今中外，堅(jiān)守內(nèi)心，取得成就的人不勝枚舉。
列夫。托爾斯泰出生于一個(gè)貴族家庭，如果聽從父母的安排他將會(huì)坐擁萬貫家財(cái)，但他并沒有被金錢和名利沖昏頭腦，而是選擇了聽從自己的內(nèi)心。他選擇了文學(xué)創(chuàng)作，留下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》等文學(xué)名著，成為了文壇巨匠。
比爾。蓋茨靠自己的努力考進(jìn)了哈佛大學(xué)。讀書期間，他發(fā)現(xiàn)自己的才能在學(xué)校不能得到發(fā)展，于是，他傾聽自己的內(nèi)心，毅然放棄學(xué)業(yè)，去從事自己感興趣的計(jì)算機(jī)研究。后來，他創(chuàng)辦了微軟公司，成了家喻戶曉的全球首富。
我們敬仰的魯迅先生本想學(xué)醫(yī)來解除病人的痛苦，改變國人被恥笑為“東亞病夫”的命運(yùn)?？墒窃谌毡玖魧W(xué)期間，他被國人精神的麻木所震驚。即便有強(qiáng)健的體魄，思想是麻木不仁的，強(qiáng)健有何用？他傾聽自己的內(nèi)心，決定棄醫(yī)從文。從此，他用筆做武器，與黑暗的現(xiàn)實(shí)進(jìn)行著不屈的斗爭(zhēng)。他用文學(xué)做良藥，醫(yī)治國人麻木的心靈。他喚醒了無數(shù)沉睡的靈魂，終于成為歷耀眼的一顆恒星。
我們也許無法成為名人，但我們可以成為的自己。是蘋果樹，就努力結(jié)出最香甜的蘋果；是玫瑰花，就努力開出最嬌艷的花朵；是小橡樹，也不必自卑，只要努力地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，一定能長(zhǎng)成參天的大樹。到那時(shí)，很多很多的`人會(huì)來樹下棲息會(huì)仰視橡樹。
一棵橡樹永遠(yuǎn)也結(jié)不出蘋果，也無法開出美麗的玫瑰，但他傾聽自己內(nèi)心的聲音，最終他為世界奉獻(xiàn)了自己的綠蔭，成了的大 www.niubb.net 橡樹。
初二作文優(yōu)秀作文篇4
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，我們是祖國的花朵，更需要一個(gè)強(qiáng)健的身體，在這美好的季節(jié)里，我們終于迎來了第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的我當(dāng)然不會(huì)放過這次機(jī)會(huì)啦！請(qǐng)跟隨我來看看吧！
首先來看看我們的開幕式吧。在寬闊的操場(chǎng)上，一到六年級(jí)的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍等待站在主席臺(tái)上的主持人一聲令下，他們立刻踏著整齊的步伐雄赳赳，氣昂昂地喊著響亮而又整齊的口號(hào)，個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，都想把自己班的風(fēng)采展現(xiàn)的淋漓盡致……
接著運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。到我上場(chǎng)跑400米了，我一直緊繃著的內(nèi)心突然狂跳起來，快要跳出胸膛。一聲槍響后我的對(duì)手們和我都爭(zhēng)先恐后的跑起來，我們班的同學(xué)向我喊：“跑慢點(diǎn)，保存體力，最后沖刺時(shí)再全力！”我先來了個(gè)沖刺，超過了前面的同學(xué)，我心里別提有多開心了。在過彎道時(shí)，我調(diào)整呼吸，心里想：一定要堅(jiān)持住，不能退縮。到了沖刺時(shí)我已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，我已經(jīng)放下心了，可腳依然像發(fā)射箭一樣往前沖，老師和同學(xué)們?cè)诮K點(diǎn)紛紛給我鼓勵(lì)，我們得了小組第一，雖然已經(jīng)四肢無力，但我還是十分的開心。
開始跳高，我跑呀跑，來到橫桿前，兩腿一蹬，不費(fèi)多大力氣就跳過去了。這時(shí)，只剩下幾個(gè)小個(gè)子跳了。他們起跳點(diǎn)偏遠(yuǎn)了，接二連三的被淘汰了，第二回我也順風(fēng)順?biāo)?。直到第五次橫桿升到了我肩膀下一點(diǎn)我就開始著急了：我過得去嗎？再努力一把！我一躍，哎呀，碰到桿子了，還是桿掉下去，我一連失敗了三次，沒機(jī)會(huì)了，我們班淘汰了！但我得了第六名，心里還是很高興的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然的什么好名次，可我仍開心，因?yàn)樗憻捔宋业纳眢w，還教會(huì)我團(tuán)隊(duì)合作，把運(yùn)動(dòng)精神發(fā)揚(yáng)光大。
初二作文優(yōu)秀作文篇5
窗外陰雨綿綿，屋檐下上的水珠一顆顆地向下落，砸進(jìn)了我心中，濕漉漉的。
一張七十幾分的試卷，滿卷的叉，都讓我不寒而粟。進(jìn)校門前媽媽的再三提醒，恍如剛剛發(fā)生一般，但我還是沒有做到，沒有認(rèn)真答題，沒有好好復(fù)習(xí)。畢業(yè)考試在即，這樣的分?jǐn)?shù)怎么辦？復(fù)習(xí)，只能復(fù)習(xí)。從那開始，那個(gè)努力復(fù)習(xí)、考到高分的想法就在我心里扎了根，萌了芽。我開始拼了命地復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)不會(huì)？那就刷題；語文不好？那就看書；英語聽不懂？那就天天做聽力；算術(shù)算不準(zhǔn)就天天練，作文寫不好就天天寫，單詞不會(huì)拼就天天念。如果說學(xué)習(xí)的路是辛苦的，那么復(fù)習(xí)，則是崩潰的。當(dāng)我看那不知錯(cuò)了多少遍的錯(cuò)題，當(dāng)我北那背了不知幾十遍的課文，當(dāng)我讀那不知看了多少遍的語法，我感到一片迷茫，都說在知識(shí)的海洋里暢游和，但我似乎在知識(shí)的海洋中迷失了方向，迷失了通往成功的路，在其中漫無目的地走，前方是一息漆黑……
直到我看見了我的媽媽，這么晚了，她卻還在陪我一起復(fù)習(xí)，坐在我的對(duì)面。那臺(tái)燈的光照著她似水的眼眸，那雙眼睛似乎收集了世間的溫柔。我突然感覺那黑暗的海洋中出現(xiàn)了一束光，沿著那光慢慢地走，光的盡頭，正是成功……
我盯著考場(chǎng)的那盞燈，像看著那束光，像看著媽媽的眼睛。靈光一動(dòng)的我奮筆疾書，如同把魚兒放入水里一般，一路通暢。
又是下雨的一天，同樣是雨水滴落的聲音，而在今天，我耳邊卻聽到了比高尚的交響樂還要悅耳的節(jié)奏。通過這么多天的辛苦復(fù)習(xí)，這次考試，我考了三個(gè)97分。而這樣的分?jǐn)?shù)也為我的小學(xué)畫上了完美的句號(hào)。我沒有辜負(fù)媽媽的期望，沒有讓自己五年的努力留下遺憾。在我心中，這就是我最好的作品。
初二作文優(yōu)秀作文篇6
我三年級(jí)從麗水老家轉(zhuǎn)學(xué)到杭州市天水小學(xué)，剛到杭州上學(xué)，，第一次的語文單元測(cè)驗(yàn)，我只考了60多分，羞愧的我見到語文何老師，恨不得鉆到地縫里去。而那時(shí)的我上課老是開小差，記得有一次語文課，我正沉浸在自己的世界里，想著下課后如何捉弄同學(xué)，這時(shí)何老師說：“朱栩稅，請(qǐng)你來回答一下這道題?！卑?，我可慌了，我連題目目都不知道，這怎么回答，這時(shí)同桌在旁邊輕聲說：“松贊干布。”我沒聽呤清，同桌又說了一次：“松贊干布?！边@回我可聽清楚了，便大聲說：“是宋朝干部?！薄斑€宋朝干部，我還是清朝皇帝呢！”何老師非常惱火，這下慘了……。.。下課后，何老師把我叫到辦公室，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“朱栩銳，你原來的語文成績(jī)基礎(chǔ)很差，如果上課不再認(rèn)真聽講，那語文會(huì)落下更多，以后就很難跟上去了，我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有想法的小朋友，你寫的作文我很欣賞，能寫出你的真情實(shí)感，你這次的作文《捉魚》，我已經(jīng)推薦到小學(xué)生作文集了?！薄罢娴?？”一篇能被發(fā)表的作文，讓我對(duì)學(xué)習(xí)語文重新有了興趣。
可是光有興趣還是不行，我的語文成績(jī)是還一直都上不去，想提高也提高不起來，而我媽偏不信，還是一直相信我能把語文考個(gè)高分給她看，爸爸倒不在意，只要我數(shù)學(xué)好就滿足了，媽媽見爸爸不管，便開始親自指點(diǎn)迷津，每當(dāng)上學(xué)時(shí)，媽媽便會(huì)對(duì)我說：“記住，上課要頭抬高，不要分心，記住了?！泵慨?dāng)我晚歸回來做好作業(yè)時(shí)，媽媽便會(huì)讓我做一份閱讀練習(xí)，晚上睡覺前總要看一些文章，久而久之，我對(duì)學(xué)好語文的信心又再燃燒了起來，上課舉手的次數(shù)也多了起來，成績(jī)也從一張張的60多分變成了80多分。
由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，到五年級(jí)期未考試時(shí)得了一個(gè)很理想的成績(jī)90分，我更喜歡上語文課了，喜歡上了那些奧妙的文字，仿佛在訴說古代的歷史，當(dāng)然，我更應(yīng)該喜歡上每一門課，讓我各門課程都取得好成績(jī)。
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