總結(jié)是思考的結(jié)果，它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。接受反饋和批評(píng)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議，快來(lái)看看吧。
兒童節(jié)文案策劃篇一
1、讓孩子對(duì)自己的六一節(jié)日有初步的認(rèn)識(shí)，知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日。
2、通過(guò)開(kāi)展班級(jí)“慶六一周――我的六一我做主”系列活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子做節(jié)日的主人，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子的潛能得到充分的發(fā)揮，積極的參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)、才藝表演、快樂(lè)游戲之中來(lái)，并一起尋找生活中更多的快樂(lè)元素，感受在集體中一起慶祝節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)成功、合作與交往等，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
3、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、每個(gè)幼兒為自己的準(zhǔn)備一塊“慶六一”才藝展示。
3、三人分好工，制定安全活動(dòng)預(yù)案，保證孩子玩得開(kāi)心，玩得安全。
4、制作六一活動(dòng)ppt背景、為孩子們的節(jié)目準(zhǔn)備所需的音樂(lè)。
一、我的六一這么過(guò)：談話(huà)活動(dòng)――“我的六一這么過(guò)”讓孩子說(shuō)說(shuō)自己想怎么度過(guò)自己上學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一節(jié)日。
二、裝飾節(jié)日教室：孩子們?cè)谧呃冗M(jìn)行長(zhǎng)卷畫(huà)“快樂(lè)的節(jié)日”活動(dòng)，布置“六一”主題畫(huà)展;教室孩子們一起進(jìn)行“慶六一”室內(nèi)裝飾，營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。
三、六一聯(lián)歡：首先是在班上進(jìn)行自報(bào)節(jié)目活動(dòng)，節(jié)目形式不限，鼓勵(lì)孩子做主想表演的節(jié)目，可以和好朋友一起也可以自己?jiǎn)为?dú)。
四、好玩的游戲：推選兩個(gè)大家都愛(ài)玩的游戲，在六一周晨間體育游戲活動(dòng)時(shí)進(jìn)行，在共同商量選出喜歡的兩個(gè)游戲，六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)大家一起玩。
五、六一的服裝：征求孩子意見(jiàn)，自己想在六一節(jié)日的時(shí)候準(zhǔn)備穿什么衣服、發(fā)型等等，家園達(dá)成一致，放手鼓勵(lì)孩子自己做主。
六、六一聯(lián)歡：
1、大合唱《六一兒童節(jié)》
表演者：
2、集體舞蹈《小蘋(píng)果》
表演者：
3、歌曲《數(shù)鴨歌》
表演者：
4、歌曲《小星星》
表演者：
5、舞蹈《倍兒爽》
表演者：
6、舞蹈《身體音階歌》
表演者：
表演者：
8、游戲《搶椅子》
玩法：分成三組，每組六人勝利者發(fā)獎(jiǎng)品
游戲《運(yùn)球忙》
玩法：兩組，每組三人，誰(shuí)運(yùn)的多勝利頒發(fā)獎(jiǎng)品
9、歌舞《游子吟》
表演者：
10、歌曲聯(lián)唱：《小寶貝》、《兩只老虎》、《葫蘆娃》
表演者：
11、情景劇《饞嘴的小白兔》
表演者：
結(jié)束游戲《踩氣球》
玩法：全體幼兒參加，最后剩下氣球的孩子勝利。
兒童節(jié)文案策劃篇二
（一）地理位置。
重慶野生動(dòng)物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn)，是經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的100余個(gè)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)試點(diǎn)鎮(zhèn)之一，永師公路均經(jīng)過(guò)永川城區(qū)，交通便利，地理位置優(yōu)越。
（二）景區(qū)概況。
1、總體概況。
重慶野生動(dòng)物世界是重慶交通旅游投資集團(tuán)下屬大型旅游項(xiàng)目，是國(guó)家林業(yè)局20xx年批準(zhǔn)建立的西部地區(qū)首家國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物生態(tài)旅游園區(qū)，同時(shí)也是目前中國(guó)最大的集娛樂(lè)、休閑、度假、科普教育及動(dòng)物觀賞、動(dòng)物繁育救護(hù)于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動(dòng)物世界是國(guó)家aaaa級(jí)旅游區(qū)，占地面積xxxx畝。于20xx年xx月xx日試開(kāi)園，并創(chuàng)造了五個(gè)全國(guó)之最：景區(qū)占地面積最大、野生動(dòng)物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長(zhǎng)頸鹿散放區(qū)最大，先后被評(píng)定為“全國(guó)野生動(dòng)物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護(hù)教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護(hù)示范景區(qū)”等。
重慶野生動(dòng)物世界所在地位于永川雙竹鎮(zhèn)，交通便利，地理位置優(yōu)越，為游客出游提供了便利。而且是國(guó)家林業(yè)局20xx年批準(zhǔn)建立的西部地區(qū)首家國(guó)家級(jí)野生動(dòng)物生態(tài)旅游園區(qū)，同時(shí)也是目前中國(guó)最大的集娛樂(lè)、休閑、度假、科普教育及動(dòng)物觀賞、動(dòng)物繁育救護(hù)于一體的綜合性特大型主題園區(qū)。重慶野生動(dòng)物世界動(dòng)物物種豐富，是國(guó)家aaaa級(jí)旅游區(qū)，并創(chuàng)造了五個(gè)全國(guó)之最：景區(qū)占地面積最大、野生動(dòng)物種群最多、白虎群散放區(qū)最大、海獅表演群最大、長(zhǎng)頸鹿散放區(qū)最大，先后被評(píng)定為“全國(guó)野生動(dòng)物科普教育基地”、“重慶市青少年環(huán)境保護(hù)教育基地”和“重慶市生態(tài)環(huán)境保護(hù)示范景區(qū)”等。在即將到來(lái)六一兒童節(jié)，是家長(zhǎng)陪同孩子一起走進(jìn)重野-奇樂(lè)世界，度過(guò)歡樂(lè)兒童節(jié)的最佳選擇。因此,“重野-奇樂(lè)世界，歡樂(lè)六一兒童節(jié)”旅游項(xiàng)目的推出，將能贏得游客的青睞。
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xx野生動(dòng)物世界
活動(dòng)方案一：全家總動(dòng)員，爸爸媽媽陪我玩。
為鼓勵(lì)除兒童外的其他家庭成員一起參觀動(dòng)物園，從而增加成人票的銷(xiāo)售份額，改善門(mén)票收入結(jié)構(gòu)，建議推出優(yōu)惠活動(dòng)。
活動(dòng)1、家庭優(yōu)惠：三口之家同來(lái)給與限量紀(jì)念相冊(cè)。
成人家屬達(dá)到3人，在獲得紀(jì)念品的基礎(chǔ)上再享受9折票價(jià)優(yōu)惠。成人家屬達(dá)到4人，再享受8折票價(jià)優(yōu)惠。
活動(dòng)2、最陽(yáng)光“全家?！痹u(píng)選：
從參觀者收集到的以動(dòng)物園為背景的全家福照片中評(píng)選出最陽(yáng)光的照片，每月評(píng)選一次，獎(jiǎng)勵(lì)第一名動(dòng)物園年票一張。
活動(dòng)方案二：快來(lái)認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物啦，愛(ài)心大放送。
通過(guò)分析，以往的動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)失敗的主要原因是因?yàn)閷?duì)認(rèn)養(yǎng)額有限制，認(rèn)養(yǎng)金的支出不夠透明。這次活動(dòng)將不限額，接受所有金額的捐助。每年動(dòng)物園將會(huì)制作pdf格式的年報(bào)公示動(dòng)物園一年來(lái)的成長(zhǎng)、活動(dòng)、以及公示收到的捐助如何使用的細(xì)節(jié)。
動(dòng)物園開(kāi)通動(dòng)物認(rèn)養(yǎng)通道，接受社會(huì)捐助。捐助者可以是團(tuán)體或個(gè)人。對(duì)動(dòng)物捐助在50元以下，園方可以公示愛(ài)心名單在動(dòng)物園主頁(yè)和動(dòng)物園內(nèi)。捐助在50元以上，將會(huì)在年底收到來(lái)自動(dòng)物園的。感謝信及認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物的狀況。
個(gè)人捐助達(dá)到100元或者團(tuán)體捐助達(dá)到200元，可以得到認(rèn)養(yǎng)證書(shū)，感謝信及認(rèn)養(yǎng)動(dòng)物的狀況。出示認(rèn)養(yǎng)證書(shū)個(gè)人將可以免票入園2次，團(tuán)體可以享受兩次半價(jià)優(yōu)惠。個(gè)人捐助達(dá)到500元，團(tuán)體捐助達(dá)到1000元的可以得到認(rèn)養(yǎng)證書(shū)，榮譽(yù)證書(shū)。收到動(dòng)物感謝信。擁有動(dòng)物冠名權(quán)，探視權(quán)，知情權(quán)。認(rèn)養(yǎng)有效時(shí)間為半年。半年后愿意續(xù)養(yǎng)的只需付50%的初次認(rèn)養(yǎng)費(fèi)用。最終解釋權(quán)歸動(dòng)物園所有。
活動(dòng)方案三：互動(dòng)一起來(lái)。
（一）小朋友的趣味樂(lè)園。
為了讓兒童進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生物的重要性，正確理解“人與動(dòng)物”的關(guān)系，并積極參與到保護(hù)生物多樣性，保護(hù)野生動(dòng)物的行動(dòng)中，重慶野生動(dòng)物世界邀請(qǐng)小朋友參加比賽啦。
我們初步制定次小型4比賽，炎炎夏天天——?jiǎng)游镏黝}水彩畫(huà)畫(huà)比賽，冷冷冬天——?jiǎng)游锶绾芜^(guò)冬作文比賽，尋找春天——趣味知識(shí)問(wèn)答比賽，迎接秋天——?jiǎng)游锵鹌つ啾荣?。小朋友們可以選擇自己最感興趣的比賽方式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)參賽。比賽以分?jǐn)?shù)的高低來(lái)發(fā)放一些紀(jì)念獎(jiǎng)品。計(jì)劃活動(dòng)發(fā)放紀(jì)念物品300個(gè)。
活動(dòng)所需資源與預(yù)算：每次活動(dòng)需要有4到5人的小組負(fù)責(zé)（計(jì)劃由志愿者構(gòu)成）。需要帳篷兩個(gè)（300元）、獎(jiǎng)品若干（200元）、桌凳4套、活動(dòng)規(guī)則及展板（100元）、活動(dòng)成果展示的櫥窗（400元）?；顒?dòng)的費(fèi)用約1000元（不包括人力）。
（二）動(dòng)物找朋友。
和爸爸媽媽一起玩“動(dòng)物-找朋友”，一起認(rèn)識(shí)動(dòng)物，了解動(dòng)物。在進(jìn)行游園后，讓小朋友認(rèn)圖指出動(dòng)物名稱(chēng)。最后以累計(jì)正確動(dòng)物名稱(chēng)個(gè)數(shù)最多者獲勝，并獲得動(dòng)物紀(jì)念品一個(gè)。
1、紀(jì)念相冊(cè)：500份×6元/份=3000元。
2、帳篷兩個(gè)：300元。
3、獎(jiǎng)品若干：400元。
4、桌凳4套，展報(bào)：150元。
5、成果展的櫥窗：400元。
6、其他費(fèi)用：1000元。
合計(jì)：5250元。
（一）人流量的控制。
（二）兒童的安全。
（三）動(dòng)物的照顧。
兒童節(jié)文案策劃篇三
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來(lái)進(jìn)行，為了使活動(dòng)順利進(jìn)行特制定此方案。
一、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧蔽膮R演的活動(dòng)形式，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在觀看幼兒節(jié)目的同時(shí)對(duì)幼兒有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的社會(huì)形象。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、4月中上旬以班為單位進(jìn)行節(jié)目宣傳發(fā)動(dòng)，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達(dá)到90%，由各班班主任負(fù)責(zé)。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
3、x月中上旬以班為單為進(jìn)行節(jié)目排練，各班班主任負(fù)責(zé)。
4、x月中上旬對(duì)主持人培訓(xùn)，由吳江紅老師負(fù)責(zé)。
5、x月下旬對(duì)各班節(jié)目進(jìn)行彩排，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
6、x月下旬道具、服裝到位，由王枚園長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
7、x月x日由幼兒園準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長(zhǎng)。
8、x月x日幼兒園全體教職員工布置舞臺(tái)及教室。
三、文藝匯演流程。
1、介紹來(lái)賓。
2、鳴炮宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
4、園長(zhǎng)致辭。
5、家長(zhǎng)代表講話(huà)。
6、觀看幼兒文藝表演。
7、文藝匯演結(jié)束。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：哺苗幼兒園園外空地。
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午。
六、主辦單位：哺苗幼兒園。
七、組織編排：
八、監(jiān)制：
九、協(xié)助：
十、安全：制定安全預(yù)案。
兒童節(jié)文案策劃篇四
這是一個(gè)充滿(mǎn)童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：
通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向父母、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)良形象；增強(qiáng)教師、父母、孩子們的環(huán)保認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的課堂環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展）。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。
（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。
（3）每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲（游戲計(jì)劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。
（4）各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。
（5）各班調(diào)動(dòng)父母的主動(dòng)性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、各班做好課堂內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。
4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
5、**做好主持工作準(zhǔn)備。
6、利用板報(bào)向教師、父母發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的父母發(fā)出倡議書(shū)，引起父母的重視，爭(zhēng)取全體教師和父母對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排。
5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽，并向父母發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料。
5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；
5月30日：“二幼之星”比賽；
5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng)）。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
1、幼兒詩(shī)歌表演賽。
（1）目的'：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂(lè)優(yōu)良。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。
2、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?。
（1）目的：通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新認(rèn)識(shí)、環(huán)保認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步樹(shù)立教師、父母優(yōu)良的環(huán)保認(rèn)識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作；在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出課堂獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
4、“二幼之星”比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。
b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題（表演和回答問(wèn)題各4分，服裝2分，滿(mǎn)分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行課堂賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。
（5）比賽時(shí)間：課堂賽可在5月靈活進(jìn)行，年級(jí)賽在5月中期進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。
5、游園活動(dòng)。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)，感受到幼兒園生活的快樂(lè)，感受到父母對(duì)自己的愛(ài)；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目（親子游戲或其它游戲）。
（3）活動(dòng)形式：父母可與自己的孩子一同游戲。
四、擴(kuò)大影響。
目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大父母的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)良的效應(yīng)。
兒童節(jié)文案策劃篇五
20xx年6月1日~20xx年6月7日。
x專(zhuān)賣(mài)店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵?lè)場(chǎng)所。
1、門(mén)口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開(kāi)促銷(xiāo)動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。
1、活動(dòng)期間只要在本專(zhuān)營(yíng)店一次性購(gòu)買(mǎi)達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。
2、凡本市在校生，并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。
3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門(mén)口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng))，之后到專(zhuān)營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。
1、在活動(dòng)中做好顧客咨詢(xún)及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買(mǎi)人數(shù)、銷(xiāo)售額等做好詳細(xì)記錄。
2、活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專(zhuān)營(yíng)店反饋意見(jiàn)等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便做得更好。
該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷(xiāo)模式，而以新穎、獨(dú)特促銷(xiāo)方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿(mǎn)足專(zhuān)營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。
兒童節(jié)文案策劃篇六
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在主動(dòng)的參與中體。
驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使父母在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向父母、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)良形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)。
1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào)：
我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（課堂環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練童話(huà)或故事?。蛔ズ糜變荷罴寄艿慕逃蛯W(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡課堂的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）活動(dòng)倡議。
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體父母主動(dòng)為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間：2016年5月26日至2011年6月1日。
3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和父母。
4、辦法：通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、父母發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的父母發(fā)送倡議書(shū)引起父母的重視，爭(zhēng)取全體教師和父母對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
（二）系列活動(dòng)。
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽。
（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
（2）要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè)錄音優(yōu)良。
（3）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè)，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè)；
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）。
（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新認(rèn)識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)。
（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。
（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出課堂獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、課堂獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè)，一等獎(jiǎng)4個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。
（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽；小班在本課堂進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)（學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名，小班一等獎(jiǎng)一名，其余為二等獎(jiǎng)）。
4、巧嘴兒比賽。
（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：
a、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講，演講時(shí)，要求普通話(huà)準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。（滿(mǎn)分為10分）。
b、環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿(mǎn)分為10分）。
c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大、中、小三組進(jìn)行搶答），每答對(duì)一題給1分。
（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。
（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行，半決賽在5月中期進(jìn)行，決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園。
（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能主動(dòng)、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目，游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。
（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排。
5月25日：幼兒故事、童話(huà)劇表演；
5月26日：巧手兒比賽；
5月27日：小能人比賽；
5月30日：巧嘴兒比賽；
6月1日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時(shí)裝表演；幼兒故事及童話(huà)劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng)；“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。）。
兒童節(jié)文案策劃篇七
小時(shí)候的我們有著美的夢(mèng)，小時(shí)候的我們純真而美好，長(zhǎng)大后的我們回不去了嗎？安逸舒適的大學(xué)生活我們沉浸了、頹廢了、迷失了，在這個(gè)兒童節(jié)讓我們回到小時(shí)候，去尋找曾經(jīng)的夢(mèng)想與執(zhí)著。
通過(guò)這次兒童節(jié)活動(dòng)，和婷婷聾啞幼兒園的孩子、學(xué)校教職工人員的孩子，一方面為這些孩子大區(qū)屬于兒童節(jié)的歡樂(lè)和喜悅，另一方面讓大學(xué)生們回憶一下童年時(shí)代的美好時(shí)光，回憶曾經(jīng)的理想與執(zhí)著，認(rèn)真審視目前的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。通過(guò)這次集體活動(dòng)，提高青協(xié)各部門(mén)團(tuán)隊(duì)合作能力，增強(qiáng)成員之間的凝聚力。
活動(dòng)主題
回得去的小時(shí)候我們一起過(guò)六一
活動(dòng)日期
20xx年5月30日（六一禮物募捐、活動(dòng)宣傳）、6月1日（正式活動(dòng)）
活動(dòng)地點(diǎn)
體育館多功能廳
活動(dòng)對(duì)象
三江學(xué)院學(xué)生受邀兒童（婷婷聾啞幼兒園學(xué)校老師和后勤人員的子女）
活動(dòng)過(guò)程
前期準(zhǔn)備
1、對(duì)外：外聯(lián)部
（1）負(fù)責(zé)與婷婷聾啞幼兒園的負(fù)責(zé)人聯(lián)系，獲得同意，協(xié)商具體事宜。
（2）負(fù)責(zé)與學(xué)校社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，安排幾個(gè)節(jié)目
對(duì)內(nèi)：秘書(shū)部（1）負(fù)責(zé)邀請(qǐng)學(xué)校老師及后勤人員的子女，做好統(tǒng)計(jì)確認(rèn)。
（2）申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地
2、開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)當(dāng)天的游戲項(xiàng)目及相關(guān)環(huán)節(jié)，最終確定10個(gè)左右的項(xiàng)目。
3、采購(gòu)活動(dòng)所需用品
活動(dòng)前期
1、宣傳部制作海報(bào)宣傳此次活動(dòng)
2、5月30日青協(xié)成員負(fù)責(zé)在食堂北門(mén)舉行“六一兒童節(jié)禮物慈善募捐”，登記好姓名院系等相關(guān)信息（所募得的物品可以送給孩子們，也可以作為現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的獎(jiǎng)品，送給活動(dòng)參與者）
3、同時(shí)讓路過(guò)的同學(xué)自愿在便利貼上寫(xiě)下六一兒童節(jié)祝福、感受、愿望等，（可以在活動(dòng)當(dāng)天展示，并設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)）
活動(dòng)當(dāng)天
1、下午沒(méi)課的會(huì)員可以提前去布置會(huì)場(chǎng)
2、青協(xié)會(huì)員準(zhǔn)時(shí)帶小朋友過(guò)來(lái)（一名小朋友至少一名志愿者陪同）
3、活動(dòng)正式開(kāi)始暫定下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半
六一兒童節(jié)活動(dòng)
（1）——3分鐘視頻短片——自由游戲時(shí)間——抽獎(jiǎng)總結(jié)——下課鈴響
活動(dòng)結(jié)束
（3）童年零食區(qū)：根據(jù)游戲中得分可以在零食去兌換零食
（4）童年獎(jiǎng)品區(qū)：根據(jù)游戲中的得分，可以領(lǐng)取相對(duì)數(shù)量的圈圈去獎(jiǎng)品區(qū)套獎(jiǎng)品（會(huì)有募捐過(guò)來(lái)的禮物）
活動(dòng)后期
1、會(huì)場(chǎng)清理
2、活動(dòng)總結(jié)（活動(dòng)照片視頻及通訊稿的.發(fā)布）
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
會(huì)場(chǎng)布置材料（氣球彩帶）50元游戲道具80元游戲獎(jiǎng)品150元總計(jì)280元
活動(dòng)可行性分析：
1、青協(xié)有婷婷聾啞幼兒園的長(zhǎng)期義工，跟那里的小孩子比較熟悉，而且青協(xié)跟婷婷有長(zhǎng)期的合作，這次活動(dòng)也是為六一兒童節(jié)舉辦的，可以為孩子們帶去很多節(jié)日的快樂(lè)，相信院長(zhǎng)會(huì)支持這次活動(dòng)。
2、周五下午很多沒(méi)什么課，比起在宿舍對(duì)著電腦，很大家一起過(guò)兒童節(jié)回憶童年似乎更有趣呢！
3、雖然沒(méi)有過(guò)累死活動(dòng)，但青協(xié)舉辦過(guò)很多活動(dòng)，有很好的團(tuán)隊(duì)默契和豐富的活動(dòng)經(jīng)歷，相信能把這次活動(dòng)辦好的。
應(yīng)急預(yù)案：
1、參加活動(dòng)的人數(shù)暫且無(wú)法估計(jì)，如果人數(shù)過(guò)多可以到操場(chǎng)上做一些小游戲
2、為避免意外狀況，每個(gè)孩子都會(huì)有一名志愿者陪同，志愿者也需要提前跟孩子認(rèn)識(shí)熟悉，了解小朋友的基本狀況。
兒童節(jié)文案策劃篇八
x月x日——x月x日。
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
（一）第一階段：時(shí)間：x月x日至x月x日。
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等）滿(mǎn)一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在x月x日至x月x日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號(hào)等。
4、x月xx，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選xxxx兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證xxx位的參賽數(shù)量。
x月x日只有一個(gè)參賽時(shí)間段，即早上段。具體時(shí)間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有xx名選手參加活動(dòng)。
1、每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)（活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效）。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品，確定購(gòu)買(mǎi)之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
5、購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
（三）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
1、最和諧家庭獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購(gòu)物金額的'基礎(chǔ)上，按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。（各學(xué)齡段分別評(píng)選）。
2、最有眼光獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。（各黨齡段分別評(píng)選）。
3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)xxx元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。（所有參賽選手共同評(píng)選）。
兒童節(jié)文案策劃篇九
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了在20xx年讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日，x幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
主題：慶繽紛“六一”，展幼兒風(fēng)采，享成長(zhǎng)快樂(lè)。
口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”
1、活動(dòng)時(shí)間：5月x日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目；5月x日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月x日17：00，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：x超市門(mén)前。
3、參與人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。
4、總策劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教師主持，幼兒主持。
1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒！”）
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備
（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）
（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。
兒童節(jié)文案策劃篇十
1、通過(guò)在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)來(lái)提高賣(mài)場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來(lái)提高成人的消費(fèi)。
3、以特殊的比賽形式來(lái)進(jìn)一步提高賣(mài)場(chǎng)的知名度。
四、主要內(nèi)容：在兒童節(jié)通過(guò)以“孩子選商品，大人買(mǎi)商品”的方式來(lái)吸引大量家庭到商場(chǎng)來(lái)參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買(mǎi)情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
五、活動(dòng)具體步驟安排
（一） 第一階段：
時(shí)間：五月十六日至五月三十一日
1、當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿(mǎn)二百元或者購(gòu)買(mǎi)兒童用品（玩具，兒童衣物，學(xué)習(xí)用品等）滿(mǎn)一百元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“小當(dāng)家”活動(dòng)券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在五月二十八日至五月三十日到指定地點(diǎn)填寫(xiě)活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3、活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話(huà)、參賽編號(hào)等。
4、五月三十一日，參賽選手挑選。以年齡為標(biāo)準(zhǔn)，分為兩個(gè)小組；第一小姐為四周歲以上的學(xué)齡前兒童，第二小組為小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)。根據(jù)報(bào)名表，從每個(gè)學(xué)齡段中挑選100位兒童來(lái)參加六月一日至六月三日的活動(dòng)。
5、挑選工作結(jié)束以后，安排出場(chǎng)時(shí)間和出場(chǎng)順序，并及時(shí)通知參賽選手的家長(zhǎng)，如果無(wú)法聯(lián)系到，則從候補(bǔ)名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
1、每個(gè)時(shí)間段，在各學(xué)齡段各有20名選手參加活動(dòng)。每位選手各由一位工作人員陪同進(jìn)入活動(dòng)區(qū)（活動(dòng)區(qū)為商場(chǎng)購(gòu)物區(qū)的一部分，商場(chǎng)可以根據(jù)自己的實(shí)際情況劃定活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動(dòng)，參加活動(dòng)的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對(duì)比賽有效）。
2、在選手進(jìn)入活動(dòng)區(qū)之后，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間挑選自己想要購(gòu)買(mǎi)的商品或者是家長(zhǎng)告之想要購(gòu)買(mǎi)的商品，確定購(gòu)買(mǎi)之后，由工作人員出示購(gòu)物卡讓營(yíng)業(yè)員填寫(xiě)。每位參賽選手可選購(gòu)十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時(shí)間一到，則工作人員帶領(lǐng)選手離開(kāi)活動(dòng)區(qū)，并把購(gòu)物卡交給選手家長(zhǎng)。
3、家長(zhǎng)在拿到購(gòu)物卡之后，可進(jìn)入商場(chǎng)再次挑選，如家長(zhǎng)買(mǎi)下了購(gòu)物卡上所注商品。則當(dāng)值收銀員在購(gòu)物卡上的該商品對(duì)應(yīng)確定購(gòu)買(mǎi)欄內(nèi)打鉤，并簽字作證。
4、家長(zhǎng)必須在六月三日3：30以前把購(gòu)物卡和購(gòu)物小票一起交至工作臺(tái)進(jìn)行登記，活動(dòng)組織人員根據(jù)統(tǒng)計(jì)情況進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
5、“小當(dāng)家”購(gòu)物卡：品名、貨號(hào)、單價(jià)、折扣率、實(shí)際價(jià)格、營(yíng)業(yè)員、收銀員、實(shí)際支付等項(xiàng)目。
（三） 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、最和諧家庭獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：在一定的購(gòu)物金額的基礎(chǔ)上，按照購(gòu)買(mǎi)成功率的高低依次評(píng)選。（各學(xué)齡段分別評(píng)選）
2、最有眼光獎(jiǎng)（五名）：各獎(jiǎng)100元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：根據(jù)購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)物金額高低依次評(píng)選。（各黨齡段分別評(píng)選）。
3、最佳小當(dāng)家獎(jiǎng)（一名）：獎(jiǎng)500元購(gòu)物券一張?jiān)u選辦法：購(gòu)物卡上實(shí)際購(gòu)買(mǎi)金額最高。（所有參賽選手共同評(píng)選）
六、附屬活動(dòng)
1、健康快樂(lè)大會(huì)餐凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)美食城憑券領(lǐng)取一份健康快樂(lè)兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過(guò)六一凡取得活動(dòng)券或者參賽號(hào)碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場(chǎng)游藝廳憑券免費(fèi)領(lǐng)取10枚游戲幣。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、為保證活動(dòng)的公平，公正和公開(kāi)性，活動(dòng)工作人員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選。
2、活動(dòng)區(qū)可由利潤(rùn)較高的商品區(qū)組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由于參加活動(dòng)的選手均為未成年人，在活動(dòng)期間，商場(chǎng)必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發(fā)生，影響活動(dòng)的效果。
兒童節(jié)文案策劃篇十一
活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信。
宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩。
活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：
(1)前期準(zhǔn)備：
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤(pán)發(fā)動(dòng)報(bào)名工作。
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備：
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地，負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤(pán)制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4、各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。
5、引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午8：00——10：30。
2、活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室。
4、活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長(zhǎng)。
6、活動(dòng)主持：xx老師。
7、秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
1、入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))。
2、升旗奏國(guó)歌。
3、園長(zhǎng)講話(huà)，致六一賀詞。
4、向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5、幼兒講故事比賽。
6、親子水果拼盤(pán)制作比賽。
7、發(fā)獎(jiǎng)。
8、回各自班級(jí)品嘗水果。
9、活動(dòng)結(jié)束。
1、幼兒講故事比賽。
(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn)，選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分，得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽。
(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序。在制作過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。
(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤(pán)的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，其余為三等獎(jiǎng)。
兒童節(jié)文案策劃篇十二
1.親子蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作見(jiàn)附件娜米蛋糕坊六一親子活動(dòng)蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行第一現(xiàn)場(chǎng)制作總公司0-14歲適齡家庭50左右估計(jì)可參與20-30個(gè)家庭左右按照每個(gè)家庭3人配置估計(jì)到場(chǎng)60-90人左右。現(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。
第二不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的發(fā)放烘焙券可持卡前往蛋糕店進(jìn)行制作。
2.親子猜謎游戲改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為頁(yè)面謎語(yǔ)猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3.親子插花游戲購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具現(xiàn)場(chǎng)插花評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)插花作品可以帶回家。
要求提前半個(gè)月發(fā)放通知并反饋確定參加人員人數(shù)以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。
6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日天真無(wú)邪的他們讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)讓天空更藍(lán)人們身體更健康營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍讓這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
1、寶貝健康爬比賽。
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽。
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
國(guó)信嘉園會(huì)所二樓兒童活動(dòng)房。
1、“讀繪本講故事”活動(dòng)由繪本老師與小朋友分享繪本故事并結(jié)合繪本故事里面的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)答對(duì)的小朋友有小禮物贈(zèng)送。
2、現(xiàn)場(chǎng)“繪畫(huà)比賽“分學(xué)前組與小學(xué)組限時(shí)自由創(chuàng)作家長(zhǎng)不得指導(dǎo)創(chuàng)作完畢后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并展示作品。
兒童節(jié)文案策劃篇十三
一.活動(dòng)目的:。
走進(jìn)孤兒園，一起營(yíng)造和諧校園的新風(fēng)尚，讓孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。同時(shí)體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生、青年關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚品德，為同學(xué)們展現(xiàn)愛(ài)心提供一個(gè)平臺(tái)。
二.活動(dòng)主題：
大手牽小手溫情兒童節(jié)。
三.活動(dòng)時(shí)間：
5月30日（周日）。
四．活動(dòng)對(duì)象：
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
六．活動(dòng)準(zhǔn)備:。
1．聯(lián)系好參與活動(dòng)各主辦承辦方，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內(nèi)。
容
2．在我校發(fā)出通知，組織報(bào)名。
3．安排好活動(dòng)的場(chǎng)地。
4．作出人員統(tǒng)計(jì)，調(diào)查好來(lái)回路線。
七．活動(dòng)過(guò)程：
1、出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數(shù)，交代細(xì)節(jié)；
2、志愿者可憑自愿原則帶上小禮物送給孤兒院小朋友；
3、到達(dá)地點(diǎn)后，志愿者致辭；
4、小型見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后，自愿者與小朋友做活動(dòng)：
搶椅子：贏的人獲得一個(gè)小禮品。
攜帶氣球賽跑。
吹蠟燭。
夾乒乓球。
5.與孩子們合影留念。
6、感謝院方負(fù)責(zé)人，向院方對(duì)本次活動(dòng)的支持表示感謝。
7、活動(dòng)結(jié)束后，組織者召集志愿者集合并清點(diǎn)人數(shù)。
八．活動(dòng)預(yù)算：
1．游戲工具：兩校方自行準(zhǔn)備。
2．我校學(xué)生交通費(fèi)用：?jiǎn)纬坦卉?chē)費(fèi)每人5元。
3．慰問(wèn)品：同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)贈(zèng)予孤兒的學(xué)習(xí)用品或玩具、體育用品50元。
總計(jì)：150元。
九．注意事項(xiàng)：
1.在活動(dòng)中要注意兒童的安全問(wèn)題。
2.由于是拜訪活動(dòng)，各位參加的者的午餐自備。
3.還有準(zhǔn)備給小朋友的禮物要和福利院的管事聯(lián)系，問(wèn)清楚可不可以帶，所帶禮物要在安全范圍內(nèi)。
十．主辦單位：
兒童節(jié)文案策劃篇十四
通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、活動(dòng)主題：陽(yáng)光快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、宣傳口號(hào)：xx是孩子們快樂(lè)的天地，做快樂(lè)孩子，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!多一份細(xì)心，多一份關(guān)懷，多一聲問(wèn)候，多擁抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
xx學(xué)大禮堂舞臺(tái)。
參加對(duì)象：全體師生。
表演形式以歌舞為主，也可采用相聲、小品、快板、獨(dú)唱，也可以器樂(lè)演奏、時(shí)裝表演、課本劇、情景劇等其它類(lèi)型。
1、內(nèi)容積極向上，能反映小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年，形式自定，服裝、道具、化妝自備。
2、一至六年級(jí)以班級(jí)為單位，每班報(bào)一個(gè)節(jié)目作為的表演。
3、學(xué)生集體歌舞要求統(tǒng)一服裝。
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、會(huì)場(chǎng)布置：
4、會(huì)場(chǎng)組織：
5、主持人：
請(qǐng)各班老師認(rèn)真排練學(xué)生，保證節(jié)目質(zhì)量;按時(shí)按要求將節(jié)目報(bào)給陳夏蕓老師，保證工作得以順利開(kāi)展。
1、上報(bào)節(jié)目時(shí)間：xx月xx日下午放學(xué)前。
2、xx月xx日，所報(bào)上的節(jié)目交由陳夏蕓老師進(jìn)行編排，然后將編排好的打印成節(jié)目單。
兒童節(jié)文案策劃篇十五
2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
2、、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé)：李紅梅 )各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭，要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。
(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé)：孫穎 )：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)安全工作(負(fù)責(zé)：劉穎 )：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題，讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(xiě)(負(fù)責(zé)：陽(yáng)陽(yáng) )：應(yīng)開(kāi)動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話(huà)語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。
(7)撰寫(xiě)“夢(mèng)幻童年、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書(shū)：認(rèn)真撰寫(xiě)六一慶?；顒?dòng)策劃書(shū)，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應(yīng)互相配合、精誠(chéng)合作，為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，增加本園的美譽(yù)度。
3、幼兒園搭好舞臺(tái)、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出。
5、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排。(時(shí)間：提前7天)
1、時(shí)間：xx年5月31日下午5點(diǎn)。
2、地點(diǎn)：金色陽(yáng)光幼兒園門(mén)前
(一)、主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞
(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，
(四)“夢(mèng)幻童年、放飛童心” xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單
活動(dòng)安排：
1. 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開(kāi)始準(zhǔn)備各班的節(jié)目
2. 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn)：)
3. 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出
4. 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單
5. 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn)：)
7. 5月31日 ：金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開(kāi)演
8. 6月1日 ：放假一天
兒童節(jié)文案策劃篇十六
1. 親子 蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作見(jiàn)附件娜米蛋糕坊六一親子活動(dòng) 蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行 第一現(xiàn)場(chǎng)制作總公司 0-14 歲適齡家庭 50 左右估計(jì)可參與 20-30 個(gè)家庭左右按照每個(gè)家庭 3 人配置估計(jì)到場(chǎng) 60-90 人左右?，F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。
第二不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的發(fā)放 烘焙券可持卡前往蛋糕店進(jìn)行 制作。
2.親子猜謎游戲 改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為 頁(yè)面謎語(yǔ)猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
3.親子插花游戲 購(gòu)買(mǎi)鮮花及相關(guān)插花用具現(xiàn)場(chǎng)插花評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)插花作品可以帶回家。
要求提前半個(gè)月發(fā)放通知并反饋確定參加人員人數(shù)以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。
6.1 是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日天真無(wú)邪的他們讓這個(gè)世界充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)讓天空更藍(lán)人們身體更健康營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍讓這個(gè)兒童節(jié)充滿(mǎn)歡笑充滿(mǎn)健康。
1、寶貝健康爬比賽
2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽
3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽 五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。
國(guó)信嘉園會(huì)所二樓兒童活動(dòng)房
1、“讀繪本講故事”活動(dòng)由繪本老師與小朋友分享繪本故事并結(jié)合繪本故事里面的 內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)答對(duì)的小朋友有小禮物贈(zèng)送。
2、現(xiàn)場(chǎng)“繪畫(huà)比賽“分學(xué)前組與小學(xué)組限時(shí)自由創(chuàng)作家長(zhǎng)不得指導(dǎo)創(chuàng)作完畢后現(xiàn)場(chǎng)評(píng)獎(jiǎng)并展示作品。
兒童節(jié)文案策劃篇十七
親子互動(dòng)（一起體驗(yàn)童年樂(lè)趣）。
我的節(jié)日，爸爸媽媽一起來(lái)。
20xx年6月1日上午9：00—11：30。
湖光山舍田園農(nóng)莊文化廣場(chǎng)。
由父母和孩子共同完成一個(gè)小游戲。現(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作，對(duì)孩子的關(guān)心可能會(huì)相對(duì)于來(lái)要少一點(diǎn)，通過(guò)我們舉辦的這個(gè)小活動(dòng)讓孩子和父母更加緊密團(tuán)結(jié)的在一起，增加彼此之間的情感平時(shí)不善表達(dá)的愛(ài)，同時(shí)也是個(gè)爸爸媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。
（1）團(tuán)結(jié)向前。
以家庭為單位（綁腿跑）由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起，跑完規(guī)定路程?！疽惠?個(gè)家庭比賽】?jī)?yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊康樂(lè)通玩套票，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
（2）親親我的寶貝。
小朋友們排成一排，舉起雙手，父母蒙住雙眼，通過(guò)摸小朋友的手辨認(rèn)自己的孩子，最后獲勝的家庭可獲得一份精美禮品，或者贈(zèng)送消費(fèi)券，對(duì)參與的家庭會(huì)贈(zèng)送一份精美的小禮品。
送小禮品。
對(duì)消費(fèi)顧客視消費(fèi)情況而定贈(zèng)送一個(gè)小蛋糕給小朋友。
【負(fù)責(zé)贈(zèng)送的服務(wù)員面帶微笑，雙手送上同時(shí)說(shuō)出祝福的語(yǔ)言：小朋友，節(jié)日快樂(lè)愿你健康快樂(lè)的成長(zhǎng)】這些舉動(dòng)看似無(wú)足輕重，但是卻是代表整個(gè)山莊的形象和態(tài)度，讓消費(fèi)者能感受到我們是用心在服務(wù)，自然也能得到他們的肯定。
（3）開(kāi)心菜園。
做完游戲后，就到了下一站，到開(kāi)心菜園里種菜，小朋友們和爸爸媽媽一起體驗(yàn)做農(nóng)場(chǎng)主的樂(lè)趣，同樣感受勞動(dòng)的快樂(lè)！我們以這種特殊的方法來(lái)為孩子們紀(jì)念他們的節(jié)日！
來(lái)參加種菜活動(dòng)的小朋友可以獲得山莊贈(zèng)送的一個(gè)氫氣球和一個(gè)老虎布偶！
為參加活動(dòng)的父母和孩子拍照留念，山莊把拍的照片印洗出來(lái)做一個(gè)文化墻，把照片貼在文化墻上面，同時(shí)準(zhǔn)備不同顏色的筆讓孩子和父母細(xì)細(xì)而下自己的愿望，作為山莊的一個(gè)小文化景點(diǎn)，給游人參觀并且參與。
例：以上圖形式制作兒童節(jié)文化墻。
背景音樂(lè)：廣場(chǎng)可以播放以孩子為主主動(dòng)向上的歌曲。
《讀書(shū)郎》《歌聲與微笑》《世上只有媽媽好》《好爸爸，壞爸爸》。
《少年先鋒隊(duì)》《小兔乖乖》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《外婆橋》。
《我們多么幸?！贰稅?ài)我你就抱抱我》《別看我只是一只羊》《三只熊》。
（1）裝飾氣球、塑料向日葵。
（2）背景音樂(lè)。
（3）宣傳海報(bào)（在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼）。
（4）橫幅2條：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
國(guó)海湖光山色田園農(nóng)莊我我勞動(dòng)我快樂(lè)。
（5）彩虹門(mén)：熱烈慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。
費(fèi)用預(yù)算（成本需實(shí)際核算）：
1、裝飾氣球、塑料向日葵。
2、背景音樂(lè)。
3、橫幅2—3條。
4、兒童小玩具。
5、小蛋糕。
6、獎(jiǎng)品（農(nóng)莊康樂(lè)通玩套票）。
消費(fèi)群體：以學(xué)校和社區(qū)為主，進(jìn)行宣傳，以團(tuán)體的形式參加。
1、報(bào)紙廣告，在南昌晚報(bào)投放1/6版面的廣告宣傳。
2、網(wǎng)絡(luò)宣傳，在各個(gè)網(wǎng)站上發(fā)布活動(dòng)消息。
（1）活動(dòng)具有吸引孩子的特點(diǎn)，以此來(lái)帶動(dòng)父母來(lái)農(nóng)莊消費(fèi)，提高在同行業(yè)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
（2）通過(guò)這次的情感訴求的公益活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)來(lái)最快的進(jìn)入消費(fèi)者的的思維。
兒童節(jié)文案策劃篇十八
卓然小學(xué)操場(chǎng)
通過(guò)六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫助小朋友們度過(guò)一個(gè)美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。
全校師生及集體學(xué)生
(一)、活動(dòng)開(kāi)幕式
1、全體起立，升國(guó)旗、奏國(guó)歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮
2、出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌
3、葉校長(zhǎng)“六一”致辭
(二)、入隊(duì)儀式：
1、請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)。
2、新隊(duì)員代表講話(huà)(xxx)
3、老隊(duì)員代表講話(huà)(xxx)
4、請(qǐng)老隊(duì)員教新隊(duì)員佩帶紅領(lǐng)巾。
5、老隊(duì)員教新隊(duì)員行隊(duì)禮?；バ嘘?duì)禮。
6、隊(duì)旗下宣誓。
7、退場(chǎng)，少先隊(duì)員呼號(hào)。
8、奏樂(lè)退隊(duì)旗。
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