文化藝術(shù)活動策劃方案(優(yōu)秀17篇)

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文化藝術(shù)活動策劃方案(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-14 10:13:03     小編:薇兒

方案是一種行動計劃或解決問題的構(gòu)想,它可以指引我們的工作方向和目標。制定方案時,我們應(yīng)該考慮當(dāng)前的資源和能力,以及可能的限制因素。以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考和借鑒。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇一

二、活動目的與意義。

作為東北大學(xué)青年馬克思主義工作者培養(yǎng)工程學(xué)生干部骨干培訓(xùn)活動在范圍和內(nèi)容上的補充,首屆基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生干部團體挑戰(zhàn)賽旨在豐富目標教育內(nèi)容、提升大一年級學(xué)生干部思想理論水平、工作能力、心理素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等綜合素養(yǎng),增強學(xué)生干部責(zé)任感、榮辱觀,為學(xué)校和各學(xué)院今后的學(xué)生干部隊伍提供優(yōu)秀人才儲備和技術(shù)力量,是第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)的重要組成部分。同時,首次以學(xué)生干部作為比賽主體,將學(xué)生干部培養(yǎng)和表彰工作結(jié)合在一起,不僅能給學(xué)生干部以展示自我和增強責(zé)任感的平臺,同時也讓學(xué)生干部的工作公開化、透明化,進而得到廣大學(xué)生的監(jiān)督、見證和認可。此外,此次比賽將推進學(xué)生干部工作規(guī)范化的進程,加強學(xué)生干部對學(xué)校管理方法和規(guī)章制度的明確。通過各個環(huán)節(jié)測試,也增強了各學(xué)院學(xué)生干部間的溝通、交流,進而推進各學(xué)院學(xué)生工作的共同進步。

三、活動安排。

比賽時間:__年5月15日晚6:30——8:30。

比賽地點:基礎(chǔ)學(xué)院會堂。

參賽隊伍:文法學(xué)院、工商管理學(xué)院、理學(xué)院、資源與土木工程學(xué)院、材料與冶金學(xué)院、機械工程與自動化學(xué)院、信息工程與科學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、基礎(chǔ)學(xué)院、軟件學(xué)院、中荷生物醫(yī)學(xué)與信息工程學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育部等13支大一年級會6人代表隊。

四、具體內(nèi)容。

(一)風(fēng)采展示——講述圖片“背后”的故事(歷時40分鐘)。

1、比賽流程。

各參賽隊根據(jù)抽簽順序依次進行圖片講述,講述人員及人數(shù)自定,圖片可以是一張,也可以是多張,但不超過3張。

評委根據(jù)參賽隊代表的表現(xiàn),依據(jù)評分標準打分。

工作人員統(tǒng)計分數(shù)并由主持人公布結(jié)果。

2、比賽規(guī)則。

通過抽簽的方式?jīng)Q定十三支代表隊的出場順序,各隊按抽到的順序依次出場。

每支代表隊(發(fā)言人數(shù)自定)講述圖片“背后”的故事時,總時間不得超過3分鐘,包括自我介紹。

評委根據(jù)評分標準打分,每4支隊伍結(jié)束公布一次分數(shù)。

十三支代表隊講述完畢后,由工作人員統(tǒng)計各隊得分,并由主持人宣布結(jié)果,本環(huán)節(jié)勝出八支代表隊。

3、評分標準。

分講述內(nèi)容(50分)、形象風(fēng)度(20分)、語言表達(20分)、綜合印象(10分)四部分對各代表隊評分。滿分為100分。評委打分匯總后取平均分,精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則加試搶答題。搶答題只決定平分隊伍的排位順序,題目選自《東北大學(xué)學(xué)生手冊》。

講述內(nèi)容:要求講述內(nèi)容緊扣圖片主題,主題鮮明、意義深刻,積極向上,富有真情實感。(50分)。

語言表達:要求思路連貫,表達流暢,聲音洪亮,普通話標準,口齒清晰,語速適當(dāng),激情昂揚。(20分)。

形象風(fēng)度:要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場致意,答謝。(20分)。

綜合印象:由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。(10分)。

(二)團隊合作“比比誰更高”(歷時28鐘)。

1、比賽流程。

抽簽確定分組及各組出場順序。

各代表隊按順序依次入場進行比賽。

各組比賽完畢后,宣布比賽結(jié)果。

2、比賽規(guī)則。

八支代表隊通過抽簽的方式分成四組,出場順序即為(1-2)、(3-4)、(5-6)、數(shù)字與排名無關(guān)。

本環(huán)節(jié)共有四個游戲方案(a、b、c),按照出場順序第一組進行a方案,第二組進行b方案,第三組進行c方案,第四組進行d方案。

游戲方案現(xiàn)場公布。

每組的兩支代表隊中,按游戲規(guī)則勝出的一隊進入到下一輪比賽。共四支隊伍晉級。

(三)活動策劃集結(jié)號(歷時28分鐘)。

活動策劃備選主題:建黨第__周年、回味大一。

1、比賽流程。

參賽隊介紹所選主題以及策劃過程、成果。

評委老師對展示內(nèi)容提問及點評,并打分。滿分30分。

大眾評審由每個學(xué)院1名同學(xué)組成,大眾評審根據(jù)參賽隊的表現(xiàn)投票,每名代表投2票,不能投給同一個學(xué)院。每票1分。

工作人員統(tǒng)計票數(shù)并由主持人公布結(jié)果。

最終得分為評委打分與大眾評分之和,排名第一者獲得冠軍。

2、比賽規(guī)則:

四支隊伍通過抽簽方式?jīng)Q定出場順序,并依次進行成果展示。

各團隊對主題進行活動策劃的現(xiàn)場重現(xiàn),策劃結(jié)果主要以ppt的形式展出,可附加視頻。

重現(xiàn)方式要求體現(xiàn)團隊合作、群策群力的策劃過程;隊內(nèi)成員分工明確,各盡職責(zé)。隊員具體講述方式自定。

每隊展示時間不得超過6分鐘。

3、參考標準。

評比標準根據(jù)策劃內(nèi)容、團隊合作、思想深度、表達效果、可行性分析等制定。

策劃內(nèi)容:包括活動對主題的把握程度、活動的可行性、預(yù)期效果、參與性、內(nèi)容的創(chuàng)新性等。

團隊合作:包括活動人員安排、分工的合理性,現(xiàn)場展示時團隊的氛圍,配合的密切程度等。

思想深度:細節(jié)把握、思考方向、對主題的認識深度等。

表達效果:ppt制作、思路清晰、語言連貫、聲音洪亮、語速適當(dāng)、應(yīng)變能力等。

可行性分析:綜合考慮受眾的喜愛度、活動操難度、經(jīng)費用度等問題進行可行性分析。

(四)表演環(huán)節(jié):資源與土木工程學(xué)院學(xué)生干部代表獻詞《旗幟》(歷時5分鐘)。

(五)公布比賽結(jié)果(歷時10分鐘)。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇二

為了進一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使他們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,使藝術(shù)之星脫穎而出,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。

本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,進一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,激發(fā)我校師生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng),充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動活潑地發(fā)展。

1、本次活動藝術(shù)節(jié)活動要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個主題,以重在師生參與的目的來推進素質(zhì)教育,提倡形式多樣化。

2、本次藝術(shù)節(jié)是對全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱,通過本屆藝術(shù)節(jié)各項活動的開展,對學(xué)生進行一次藝術(shù)的熏陶,來推進學(xué)生素質(zhì)教育的深入,各班級要高度重視,人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。

3、各班主任須積極配合、認真組織,指導(dǎo)好本班級參賽、節(jié)目的準備與排練,積極參與。

組長:陳愛婷。

副組長:高金貴、呂麗娜。

組員:郝志紅、王永華、王鳳娟。

1、以美育德,以德促美。以傳承民族文化,弘揚民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律,堅持“藝術(shù)育人”的宗旨,堅持先進文化的導(dǎo)向,堅持普及與提高相結(jié)合,堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,,面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,形成“班班有活動、人人都參與”的藝術(shù)氛圍,有效推進校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

3、倡導(dǎo)出新、鼓勵創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力,鼓勵師生創(chuàng)作一批具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,通過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

(一)、藝術(shù)節(jié)準備動員階段:

(1)成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。

(2)商討制訂藝術(shù)節(jié)計劃。

1、藝術(shù)節(jié)開幕式。

2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。

3、學(xué)生書畫作品展覽。

4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

(三)總結(jié)表彰階段:

2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇三

為進一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上,樂觀無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié),通過開展一系列的文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美,鑒賞美,創(chuàng)造美的能力。促進學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

我參與,我快樂——天鴻小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

展我風(fēng)采,美我校園。

組長:

副組長:

成員:全體教師。

職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

(一)有關(guān)文藝匯演:

文藝匯演為展示學(xué)校精神風(fēng)貌和藝術(shù)成果提供了平臺,德育校長和輔導(dǎo)員負責(zé),各班積極參加匯演:

節(jié)目要求:

1、內(nèi)容要健康向上,能充分體現(xiàn)學(xué)生的才藝和集體創(chuàng)作水平。

2、形式多樣(小品,三句半,快板,舞蹈,朗誦等)有創(chuàng)意,能體現(xiàn)學(xué)生的個性和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

3、初選節(jié)目時間定于9月10日前后。

(二)有關(guān)繪畫,書法,演講比賽活動安排:

1、活動安排。

(1)各班各選送10幅繪畫作品上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

(2)學(xué)校將評出繪畫名次及優(yōu)秀獎十名。

2、比賽要求:

(1)繪畫作品均為八開紙要上色,并在正面右下角寫上作品名稱、作者及班級。

(2)各班在9月29日前將作品交于李俐勵處。

(三)、經(jīng)典古詩文比賽。

1、活動安排:

(1)各班自行在班上比賽,比賽內(nèi)容及形式:一年級以講故事為主,反應(yīng)天真浪漫的童年生活,二年級的古詩文誦讀比賽為主,通過誦讀學(xué)到傳統(tǒng)文化的熏陶,從中受到教育。

(2)各班將評出一等獎兩名,二等獎三名,三等獎五名,由學(xué)校頒發(fā)獎狀。

2、比賽要求:

(1)各班選手需使用正確流利的普通話。

(2)服裝整潔,儀表大方。

3、負責(zé)人:各班主副班主任。

(四)書法作品。

1、負責(zé)人:班主任。

2、參加對象:鉛筆書法(1——2年級)。

3.比賽時間9月28日。

4、比賽要求:硬筆書法,每班5名,寫于田字格書法紙上(學(xué)校準備)。內(nèi)容為健康向上的詩句,警句,格言,不要標點,要求落款,一,二年級鉛筆書寫。

5.評比方法:評出一,二,三等獎十名。

1.時間:9月30日。

2.地點:操場。

1、高度重視,認真落實。

本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要求高度重視,認真落實學(xué)校的安排,動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多的同學(xué)通過參與活動得到教育。

2、突出主題,多出精品。

“我參與,我快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,在藝術(shù)節(jié)的活動中各種活動都要以學(xué)生為主體,體現(xiàn)人文關(guān)懷。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇四

通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。

藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。

組長:xx。

副組長:xx。

組員:xx。

20xx年11月—20xx年1月。

(第一個為主要責(zé)任人)。

1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

2、“三愛”演講比賽時間:20xx年11月23日。

責(zé)任人:xx。

3、第四屆校園主持人大賽。

時間:20xx年12月7日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

4、校園歌手大獎賽。

時間:20xx年12月14日下午3:40。

責(zé)任人:xx。

5、書法繪畫攝影展。

時間:20xx年12月下旬。

責(zé)任人:xx。

6、班級文化環(huán)境設(shè)計。

時間:20xx年12月。

責(zé)任人:xx。

時間:20xx年12月31日下午。

責(zé)任人:xx。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇五

伴隨著20xx年xx會在xx的成功舉辦,弘揚中華的優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國文化內(nèi)涵。

三、活動形式。

2、邀請本院領(lǐng)導(dǎo)老師及各學(xué)院代表到場觀看;

3、活動開幕式進行文藝表演(街舞社或動漫社助演準備中);

4、相關(guān)專業(yè)學(xué)生的書畫作品展覽為主題;

5、在南校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地進行展出;

6、對征集的作品進行群眾評比、設(shè)意見簿等,凡參觀者均有機會投票抽獎;

7、頒獎典禮(待定)。

四、展覽板塊。

會場分三個大的板塊布置。即展覽區(qū)、評比投票區(qū)、宣傳助演區(qū)。

展覽區(qū):包括書畫手工制作展和專業(yè)構(gòu)圖模型展,主要展覽學(xué)院老師及同學(xué)提供的高水平藝術(shù)作品,包括書法、漫畫、繪畫、模型、攝影作品,手工制作,專業(yè)構(gòu)圖等。

評比區(qū):主要用于觀眾對展出作品投票及留言,同時設(shè)立專區(qū)供學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生以及兄弟學(xué)院代表投票,并設(shè)抽獎箱。

宣傳助演區(qū):主要為贊助單位和助演嘉賓提供場地。

五現(xiàn)場板塊。

1、展覽地點布置:在場區(qū)放置若干畫架,利用地理位置的優(yōu)勢,在畫架和樹中間用尼龍繩連接,掛上白色幕布為背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫畫書畫專業(yè)制圖作品展出三天,建筑模型和手工制作優(yōu)秀作品展出一星期后將作品搬回e區(qū)。

2、由街舞社或動漫社成員進行開場助陣,而后由宣傳部部員和動漫社成員,引導(dǎo)大家對各展區(qū)進行參觀,并由建筑系同學(xué)對各建筑模型進行講解。

3、現(xiàn)場設(shè)立參觀留言簿、投票箱和抽獎箱,便于觀眾留言提建議以及投票選出自己認為優(yōu)秀的作品。

4、每日活動結(jié)束后,派工作人員負責(zé)收集安放作品及現(xiàn)場衛(wèi)生。

六、宣傳及準備工作。

1、擬定初步策劃方案x月x日之前完成,并獲得院校領(lǐng)導(dǎo)的同意與支持。

2、向?qū)W校申請場地(x校區(qū)e區(qū)和f區(qū)前面空地),x月x日之前完成。

3、通過各班團支書在院內(nèi)征集作品,x月x日前征集完。

4、通過校廣播站廣播,xxx旁公示欄張貼相關(guān)海報或展板進行宣傳。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇六

進一步加強校園文化建設(shè),大力推進素質(zhì)教育,營造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境,為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的提高,豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,促進全面發(fā)展。

“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”

藝術(shù)節(jié)組委會。

全校師生。

活動方案。

的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。

2、成員:

主任:

副主任:

成員:各年級組長。

20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)。

1、制定藝術(shù)節(jié)。

活動方案。

做好人事安排和預(yù)算安排。

2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團干部會議,全面布置籌備工作。

3、分組召開專門會議,研究本組活動的實施細則并公布。

1、開展各項活動的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。

2、分別進行各項比賽活動的預(yù)選賽,確定決賽人選。

3、采購有關(guān)物品,設(shè)計、制作各級各類比賽海報等。

1、分組落實各項活動及賽事的決賽。

2、組委會全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

1、全面總結(jié)、評估各項活動開展情況。

2、召開總結(jié)表彰會議,對獲獎部門、個人進行表彰。

(1)開幕動員。

(2)藝術(shù)節(jié)會標設(shè)計比賽。

(3)“廉潔教育”小故事比賽。

(4)“動感的樂章”器樂比賽。

(5)“文明禮儀”漫畫比賽。

(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽。

(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽。

(8)“迎世博”黑板報比賽。

(9)“唱響我們的歌”國歌、隊歌、校歌比賽。

1、人人參與,班級為主。實行活動管理責(zé)任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責(zé)。

2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動,并及時上報活動資料(包括文字資料和圖片資料)。

6、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇七

一、活動名稱:

長春大學(xué)光華學(xué)院第二屆光華文化藝術(shù)節(jié)——相聲小品大賽。

二、活動目的:

文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動,充分發(fā)揚著,我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開展的各項活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進一步提高活動質(zhì)量,在保證原有特色活動的同時,不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

三、主辦單位:

院學(xué)生會。

承辦單位:

院學(xué)生會文藝部。

四、活動時間與安排。

20__年x月x日進行比賽:

1、初賽,復(fù)賽,各院自行開展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節(jié)目,最多不超二個節(jié)目。

2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團聯(lián)合會可選送,下屬社團優(yōu)秀代表隊,參加決賽。

3、20__年x月x日:、各組織負責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等)報至院學(xué)生會文藝部。

20__年x月x日:進行節(jié)目認定,與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽。

20__年x月x日;進行決賽前帶妝彩排,及信息確認。

20__年x月x日;晚6點進行決賽。

五、活動地點。

初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

六、決賽賽制:

選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個,最佳表演獎,優(yōu)秀組織獎,最具人氣獎,優(yōu)秀組織獎。

七、活動的前期準備。

標準和獎項制定。

八、活動流程。

1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準備和思想動員工作。

2、召開外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議,完善不足。

3、外聯(lián)部拉贊助。

4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5、初復(fù)賽相繼開始。

6、上報與推薦決賽節(jié)目。

7、向大賽評委發(fā)邀請函。

8、彩排確定節(jié)目。

9、決賽晚會。

10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。

決賽流程:

1、主持人專業(yè)幽默,負責(zé)作品介紹和得分公布。

2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。

3、主持人介紹評判團成員。

4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

5、參賽結(jié)束進行頒獎儀式(決賽)。

九、比賽評分及細則。

1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動作恰當(dāng)。

2、思想內(nèi)容健康,積極向上。

3、臺風(fēng)好,能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。

4、時間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。

5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾熱情。

獎項:

最佳創(chuàng)意獎:

要求表演風(fēng)格獨特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。

最佳表演獎:

要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎:

要求表演生動,可以調(diào)動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

優(yōu)秀組織獎:

要求各組織單位積極認真進行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊協(xié)助吶喊。

優(yōu)秀組織獎:

將針對入圍作品的個人綜合表演能力進行評選。

十、表彰或獎勵形式。

1、本次比賽前三名隊伍給予榮譽證書及獎品以資鼓勵。

2、人表演獎,頒發(fā)榮譽證書及獎品。

3、最佳__獎,給予榮譽證書及獎品。

十一、經(jīng)費預(yù)算(初算)。

1、獎狀和禮品條幅、300元。

2、舞臺音效設(shè)備、20__元。

3、請柬及節(jié)目單費用、50元。

4、宣傳費、100元。

5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。

6、門票制作及復(fù)印、500元。

十二、外聯(lián)贊助:

3000元。

十三、活動籌備負責(zé)部門。

活動總負責(zé)人:

院學(xué)生會主、席、:李娜。

活動、負、責(zé)人:

院學(xué)生會副主席:王碩。

活動:

1、活動協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)。

2、禮儀組;秘書處(請柬的發(fā)放,禮儀挑選,評委席布置)。

3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,主要負責(zé):協(xié)助工作人員進行舞臺設(shè)計及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)。

4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。

5、宣傳組:宣傳部(負責(zé)活動前期和后期宣傳)。

6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負責(zé)大賽期間資金籌備)。

主辦:

長春大學(xué)光華學(xué)院院學(xué)生會。

時間:

20__年11月26日。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇八

為了進一步豐富校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,將藝術(shù)和語文課程相結(jié)合,開展具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點的藝術(shù)活動,充分挖掘教育資源,提高教師藝術(shù)素養(yǎng)和學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,讓藝術(shù)走進校園,走近每一個學(xué)生,讓學(xué)生在語言文字中收獲知識,張揚個性,展現(xiàn)自我,從而達到藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)的整合發(fā)展。

二、活動主題。

陽光下成長——真我風(fēng)采。

三、活動內(nèi)容。

一、二年級說一說:上好一堂口語交際課。

主題:快樂的節(jié)日負責(zé)人:李雯。

三、四年級吟一吟:古詩文誦讀。

“展藝術(shù)熏陶美悟詩情”以班級或年級為單位進行古詩文誦讀比賽。負責(zé)人:

五、六年級寫一寫:用語言文字記錄精彩的藝術(shù)節(jié)。

盡情享用文字,銘記幸福、快樂、感動的瞬間。

負責(zé)人:

四、活動安排。

以上活動于學(xué)校藝術(shù)節(jié)期間開展,各負責(zé)老師于4月23日前將本年級段活動的資料收集好,由沈霄朦老師進行整理總結(jié)歸檔上交校長室。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇九

體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60周年”為主題。

七、八年級以班級為單位,每班選三張。

可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。

1、版面設(shè)計新穎,風(fēng)格獨特,內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。

2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小,使用材料和表現(xiàn)形式不限。

獎項分布:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。

指導(dǎo)思想:

激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣,調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學(xué)生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的.幸?!保岣邔W(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。

活動主題:科學(xué)創(chuàng)新與生活。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十

(1)、活動主題:第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫展。

(2)、活動目的:為弘揚中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)并迎接第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨活動月,增強全院師生對書畫藝術(shù)的了解。

(3)、為保質(zhì)保量地完成任務(wù),我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。

(4)、活動結(jié)束并進行總結(jié)(文字打印及圖片),上傳至校團委,其后打印證書同時根據(jù)活動經(jīng)費實數(shù)進行報賬。

以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動計劃(如有需要,詳細策劃書準時奉上),望領(lǐng)導(dǎo)給予批準與支持,為謝!

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十一

為加強校園文化建設(shè),豐富活躍學(xué)生校園文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì),營造寢室和諧氛圍。弘揚宿舍文化藝術(shù),提升學(xué)生的文明修養(yǎng),提升宿舍文化品位,陶冶學(xué)生情操,營造良好的育人環(huán)境,豐富大學(xué)生宿舍文化生活。學(xué)生處宿管科擬在11月17日至12月17日舉辦第三屆宿舍文化節(jié)系列活動。本次活動以學(xué)生宿舍為陣地,以學(xué)生為主體,以宿舍文化活動為載體,把學(xué)生的思想政治教育、宿舍文化建設(shè)和大學(xué)生素質(zhì)拓展活動有機結(jié)合起來。積極探索以學(xué)生宿舍為基礎(chǔ)開展校園文化活動的方法和途徑,引導(dǎo)學(xué)生開展各種健康文明的活動,促進學(xué)生宿舍的社會主義精神文明建設(shè)。同時,活動的.開展也將進一步提高學(xué)生宿舍文化品位,創(chuàng)造一個安全、文明、舒適、方便的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

豐富大學(xué)校園生活,創(chuàng)建溫馨宿舍小家。

宿舍全體學(xué)生。

11月17日中午12:30點。

燈光籃球場。

1、主持人上臺介紹到場嘉賓,請領(lǐng)導(dǎo)為第三屆宿舍文化節(jié)開幕式致辭。

2、生活急救小常識。

3、校園消防安全演習(xí)。

4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,宣布第三屆宿舍文化藝術(shù)節(jié)開幕式圓滿成功。

學(xué)生處宿管科。

學(xué)生公寓自管委員會。

各系(院)宿管部。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十二

我們井岡山大學(xué)中醫(yī)藥愛好者協(xié)會是一個以合理繼承和宣傳傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)為目標的新興社團。本協(xié)會秉著“承傳統(tǒng)醫(yī)藥,揚中華國粹,強華夏體魄,樹國人風(fēng)范?!钡淖谥?;堅持以學(xué)術(shù)和實用并重,自由與民主兼顧,自主與自助結(jié)合為活動原則。用心營造以“我傳我揚強體強魄”為口號的協(xié)會氣氛。我們用激情在風(fēng)雨中磨練,在摸索中成長,在發(fā)展中成熟。通過開展與中醫(yī)藥相關(guān)系列活動,對外擴大了協(xié)會的知名度,對內(nèi)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀團隊,使協(xié)會成為了一個廣受大學(xué)生承認的社團。時至今日,協(xié)會迎來了周年的盛宴,特舉行“杏林春暖”文化藝術(shù)節(jié)慶祝。我們借此相聚在一起,以嶄新的面貌,開拓進取,努力奮斗,增進社團友誼,盡顯協(xié)會才華和風(fēng)采,為推廣文化藝術(shù)、繁榮校園文化作出自己的貢獻。

杏林華章,春暖井大。

本次活動旨在歡慶中醫(yī)藥愛好者協(xié)會成立周年,弘揚中醫(yī)藥深厚文化底蘊,為廣大學(xué)子營造良好的中醫(yī)藥文化學(xué)習(xí)氛圍,促進社團間的溝通與發(fā)展。為協(xié)會的發(fā)展注入新的.活力,彰顯當(dāng)代大學(xué)生個性與風(fēng)采,促進協(xié)會向更高更遠的目標前進。增強對協(xié)會的宣傳,使更多的人了解我們的協(xié)會,為會員提供一個放松的環(huán)境,享受快樂,促進交流,體驗家的溫暖感覺。在活動中加深會員對協(xié)會的了解,增強會員的參與意識,增加會員對協(xié)會的信任,為以后活動的開展打下基礎(chǔ)。

中醫(yī)藥事業(yè)薪火相傳,經(jīng)久不息,幾千年來不斷地發(fā)展、突破,創(chuàng)造了巨大的價值,深深影響了神州大地的炎黃子孫。井岡山大學(xué)中醫(yī)藥愛好者協(xié)會秉承這一宗旨,不斷地發(fā)展創(chuàng)新,力求更上一層樓。此次活動將極大的提升協(xié)會在學(xué)校內(nèi)的影響力,對中醫(yī)藥文化的傳播具有巨大的作用。

井岡山大學(xué)中醫(yī)藥愛好者協(xié)會。

3月25日-4月15日。

全校師生。

活動節(jié)目單。

時間。

地點。

活動形式。

活動主題。

協(xié)會風(fēng)采展。

新食堂。

展板宣傳、義務(wù)發(fā)放藥種。

“凝聚你我,領(lǐng)略青春”

中醫(yī)養(yǎng)生知識講座。

11棟404。

中醫(yī)老師養(yǎng)生講解傳授。

“行養(yǎng)生夢,走健康道”

感知中醫(yī)影視欣賞。

1棟104。

播放中醫(yī)經(jīng)典視頻。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十三

清明節(jié),是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,始于周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切為人類進步而逝去的人們深情追憶,是對潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動,是為了讓同學(xué)們感恩追遠,了解先輩的奮斗歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創(chuàng)美好未來。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十四

高速的科技發(fā)展要求我們與時俱進,成就全面發(fā)展的人才更是社會發(fā)展的保障。各個社會領(lǐng)域?qū)θ苋瞬诺男枰C實了潛在的人才市場空缺,大學(xué)作為主要人才來源地為大學(xué)生提供更多的全面發(fā)展的機會已經(jīng)成為時代主題,而作為當(dāng)代大學(xué)生各方向的發(fā)展自己的才能也是提高身價的不二之選,專業(yè)技能也成了各大企業(yè)和市場領(lǐng)域關(guān)注的重點,在這樣一個大環(huán)境大前提下,為了更好的發(fā)展大學(xué)生,煙臺南山學(xué)院外國語學(xué)院外語文化藝術(shù)節(jié)應(yīng)運而生。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十五

江西生物科技職業(yè)學(xué)院第五屆社團文化藝術(shù)節(jié)在學(xué)院團委的關(guān)心和指導(dǎo)下,由團委社團部負責(zé)策劃、組織、監(jiān)督,并為各社團提供幫助與支持。

我們以“釋放青春活力、繁榮社團文化”為本屆社團文化藝術(shù)節(jié)的主題,旨在讓大家見證我們蓬勃發(fā)展和不斷創(chuàng)新的社團集體,用豐富多彩的社團活動帶給全院師生全新的視覺盛宴和精神享受。

團委社團部也將秉承“和諧、創(chuàng)新、相親相愛”的宗旨,“攜手社團風(fēng)采,共譜青春華章”

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十六

消防安全,是人類在長期與火的斗爭中獲得的血的教訓(xùn),是無數(shù)慘烈的消防事故讓我們認識到,消防安全,刻不容緩。高校在傳播知識文化,社會技能方面起了重要的作用,但與此同時,進行合理的消防安全知識教育也是非常有必要的。

經(jīng)濟的發(fā)展,推動著高校的不斷擴招,各種教學(xué)、娛樂和生活設(shè)施被大量的興建,人員密集程度不斷增加,給消防安全帶來了新的挑戰(zhàn)。而我們在校大學(xué)生,過分注重于文化知識的汲取,無暇于消防素質(zhì)的提高,甚至沒有接受過消防相關(guān)的教育。

為了認真落實我院火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大程度地減少事故損失,確保全院師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強我院火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作,也為了培養(yǎng)學(xué)生消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能等,特舉辦本次演習(xí)。

1、增強我們在校大學(xué)生的消防安全憂患意識,在思想的'高度上引導(dǎo)他們時刻警惕消防安全,做到警鐘長鳴,如臨深淵,如履薄冰。

2、普及消防知識文化,通過消防競技和消防模擬、演習(xí),讓同學(xué)們親身體驗消防到來時的場面,掌握逃生技能和相關(guān)消防器械的使用,提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。營造出一個人人知消防,處處有平安的和諧校園。

活動時間:11月21日。

活動地點:多功能報告廳。

宿舍全體學(xué)生。

學(xué)生處宿管科、武裝保衛(wèi)處。

學(xué)生公寓自管委員會。

文化藝術(shù)活動策劃方案篇十七

1、我的中國夢。

2、合唱歌曲《康定情歌》。

由四川省教育廳主辦的四川省第七屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)將在5月份拉開帷幕,我刑司系積極響應(yīng)省教育廳和學(xué)院的號召,正在積極準備和策劃藏歌大合唱排練的各項事宜。我系各區(qū)隊同學(xué)正踴躍報名。

參加大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)旨在貫徹落實本屆主題并學(xué)習(xí)當(dāng)代中國的“中國夢”的思想精神;在本次活動中將用青春、陽光、熱情、活力表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的人生觀、世界觀、價值觀。用優(yōu)美的歌聲贊美偉大“中國夢”的影響號召力。用實際證明四川司法警官職業(yè)學(xué)院學(xué)子們忠誠尚法,重能強警的優(yōu)良作風(fēng)。

1、報名對象是刑司系全體學(xué)生。

2、報名人數(shù)無上限,但每個區(qū)隊至少有五人報名。

3、報名由各區(qū)隊團支書負責(zé)統(tǒng)計上報系團總支。(需留聯(lián)系方式)。

4、最終參賽人員擬定為男女生各30人,共計60人。

1、總訓(xùn)練時間:3月31日至4月底。

2、自3月31日開始每周的星期三,下午自習(xí)課2:35至5:30,及下午6:10至20:50為排練時間。

3、星期五下午自習(xí)課2:30至4:20;星期一、二、四下午加晚自習(xí)5:00至20:50為排練時間。

4、星期六8:00至11:50為排練時間。

5、訓(xùn)練地點:北校警體館。(有待商榷)。

6、本次選取歌曲為《康定情歌》為加強學(xué)生真情實感的流露,特在3月30日7:00至9:00觀看《康定情歌》電影。(地點待定)。

1、刑司系團總支學(xué)生會干部擔(dān)任。(具體負責(zé)人待定)。

2、注意事項:

不認真、曠訓(xùn)者除視為自動放棄外酌情扣操行分。

請消假、考勤制度要嚴格,請假要具有書面材料,否則一律視為曠訓(xùn)。

負責(zé)人必須嚴格考勤制度。

刑司系團總支學(xué)生會。

策劃人:xxx。

20xx年3月26日。

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