商業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心，對于商業(yè)方面的總結(jié)有助于我們進(jìn)一步改進(jìn)商業(yè)策略?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和特長，從而更好地發(fā)揮自己的潛力。下面是一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。
植樹節(jié)倡議書美篇篇一
親愛的老師、家長、小朋友們：
在這春意融融、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一年一度的植樹節(jié)3。12悄然而至。植樹造林，綠化家園，是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措之一，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為此，____市____幼兒園向全體教師、家長及小朋友們發(fā)出倡議：
愛護(hù)環(huán)境。
大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇里玩耍。
支付寶——螞蟻森林。
家長和小朋友們可以登錄支付寶軟件——螞蟻森林項(xiàng)目，選擇合適的方式，獲得綠色能量，開啟線上種樹，讓森林在祖國大地上茁壯！
親子栽培。
親子栽培洋蔥、蒜、土豆、紅薯等植物，觀察變化并制作植物生長觀察記錄表進(jìn)行記錄，深切感受種子頑強(qiáng)的生命力和大自然的神奇，開學(xué)后，可以帶到幼兒園植物角說一說種植的過程，比一比誰是種植小能手！
我來照顧。
尋找家中的綠植，照顧它們，為它們澆水、修剪、清理等。孩子們可以用符號、圖案或者文字為家中的植物設(shè)計(jì)小名片，包含植物名稱、養(yǎng)護(hù)重點(diǎn)、祝福等，希望植物寶寶在你們的呵護(hù)下快快長大！
繪畫“綠色環(huán)?！?/p>
春暖花開萬物生，爭做護(hù)綠小能手。家長朋友們可在家協(xié)助寶貝們完成一副關(guān)于“綠色環(huán)保”主題的繪畫，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛護(hù)綠色環(huán)境的情感。
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，倡導(dǎo)綠色文明，是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。我們都生活在地球上，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己。各位老師、家長、小朋友們，行動(dòng)起來吧，讓我們攜手愛綠、護(hù)綠，擁抱春天。
植樹節(jié)倡議書美篇篇二
親愛的老師、家長、小朋友們：
在這春意融融、萬物復(fù)蘇的季節(jié)，植樹節(jié)（3月12日）悄然而至。植樹造林，綠化家園，是保護(hù)和改善生態(tài)環(huán)境的重要舉措之一，更是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。為此，____幼兒園向社會(huì)、家長及小朋友們發(fā)出倡議：
1、從我做起。
大家要從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵(），不攀爬樹枝，不踩踏草地，不到花壇里玩耍。
2、親自栽培。
請家長和小朋友一起選擇合適方式，栽培花生、蔥蒜、綠豆、生菜、向日葵、小多肉等植物，觀察變化并制作植物生長觀察記錄表進(jìn)行記錄，深切感受種子頑強(qiáng)的生命力和大自然的神奇，正式開學(xué)后可以帶到幼兒園說一說種植的過程，比一比誰是種植小高手，開學(xué)將作品帶到幼兒園和同伴們一起分享成長的神奇！
3、我愛樹木。
請家長和孩子們一起選擇合適的方式，制作相關(guān)的作品，可以是一個(gè)手工，可以是一幅畫。播種綠色，收獲未來，讓我們迅速行動(dòng)起來吧！種下一粒種子、培育一株幼苗、呵護(hù)一片綠意、收獲一片藍(lán)天。點(diǎn)滴做起，共同努力，讓地球家園更美麗！帶上孩子們?nèi)ビH近自然，感受春的氣息，了解自然的奧秘，做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境、熱愛自然的好寶寶！
植樹節(jié)倡議書美篇篇三
親愛的大朋友、小朋友們：
綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化家園，從我們做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向大家發(fā)出以下倡議：
1、珍愛綠色，珍愛我們綠色的家園；愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍不踩踏草坪，不攀折鮮花。
2、多一片綠色，多一片溫馨；積極參加“擁抱春天，播種綠色”植樹活動(dòng)，愛護(hù)家中的綠植，本站看到破壞綠植物的行為要及時(shí)制止。
3、綠色環(huán)境，美好心情；在家園中種點(diǎn)花花草草，給小樹小花修修葉、施施肥、澆澆水……，增添一份綠色。
4、節(jié)約資源，綠色學(xué)習(xí)。節(jié)約每一張紙，不使用一次性筷子，貢獻(xiàn)我們的一份力量，保護(hù)祖國珍貴的森林資源。
大朋友、小朋友們讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；養(yǎng)成保護(hù)綠色的好習(xí)慣；從身邊做起，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“擁抱春天，播種綠色”植樹活動(dòng)中人人爭做愛綠、護(hù)綠的小天使。
植樹節(jié)倡議書美篇篇四
親愛的家長、小朋友們：
你們好！春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的3。12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。
為了讓寶貝們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我們發(fā)出如下倡議：
我們呼吁。
1、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放，循環(huán)使用。
2、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。
3、盡量不要使用一次性制品，如塑料袋、吸管及餐具等。
4、家電不用時(shí)，把電線拔掉，電器在閑置時(shí)的耗電量可達(dá)10%。
5、將對環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購買過度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來，循環(huán)使用。
6、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。
7、每餐光盤行動(dòng)，重新找回對糧食的敬意。
8、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
9、遇到漂亮的花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。
我們倡議。
在植樹節(jié)，我園特向全體家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地。
2、拒絕使用一次性餐具，節(jié)約每一張紙。
3、愛護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
我們在行動(dòng)。
參與種植活動(dòng)。
植物是幼兒認(rèn)識自然的窗口，也是幼兒園教育環(huán)境中的重要組成部分。為培養(yǎng)幼兒對植物的興趣，愿意親近大自然的情感。
宅家期間，小朋友將在家長的陪護(hù)下學(xué)習(xí)照料植物，讓孩子觀察植物的生長過程。通過種植活動(dòng)不但能增強(qiáng)幼兒對觀察的興趣和堅(jiān)持性，也能激發(fā)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物的情感，培養(yǎng)幼兒積極觀察探索的良好習(xí)慣。
親愛的家長朋友、小朋友們讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
植樹節(jié)倡議書美篇篇五
親愛的家長、小朋友們：
你們好！
綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈(zèng)予我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟悺Ｒ黄G葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點(diǎn)綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化大樹園，從我做起，從身邊做起。
為此，在植樹節(jié)來臨之際，靈靈聯(lián)發(fā)幼兒園向全體家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
護(hù)一抹清新。
1、愛護(hù)環(huán)境，不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶，做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木等。
2、付諸行動(dòng)，做一名保護(hù)環(huán)境的“自然人”。綠色出行，優(yōu)先選擇公共交通工具、或者步行、騎行，既省錢又健身，還能減少碳排放和緩解道路擁堵。
3、做美化環(huán)境的“綠色踐行者”，積極參與植樹活動(dòng)。
4、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放，循環(huán)使用。
5、家電不用時(shí)，把電線拔掉，電器在閑置時(shí)的耗電量可達(dá)10%。
6、對環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購買過度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來，循環(huán)使用。
7、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。
8、外出旅游，自帶牙刷、梳子等個(gè)人洗漱用品。
9、每餐光盤行動(dòng)，重新找回對糧食的敬意。
10、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
添一抹新綠。
1、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里。
2、為了使孩子能親身體驗(yàn)參與種植的過程及樂趣，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察、認(rèn)識、記錄植物的生長過程，培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛生命的情感，在植樹節(jié)到來之際，幼兒園倡議：家長帶領(lǐng)幼兒在小區(qū)給小區(qū)的小花小草松松土或是帶領(lǐng)幼兒在家里種植一盆盆栽。
3、爸爸媽媽可以把與寶貝合種的一盆小花或者一棵小樹等綠化植物帶來幼兒園，讓我們的孩子負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。并通過每天的澆水、觀察、記錄，讓孩子了解植物的生長過程。并培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和耐心。
留一片春色。
家長們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵小樹，養(yǎng)幾盆鮮花，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
植樹節(jié)倡議書美篇篇六
親愛的家長與小朋友們：
你們好！
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，美麗的春天又沐浴著春風(fēng)來到了。
植樹節(jié)是個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對綠樹又多了一份關(guān)愛，對大自然又多了一份呵護(hù)。為了讓寶貝們能在生活中增加對植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，體驗(yàn)成功的喜悅，長安區(qū)第五幼兒園發(fā)出如下倡議：
我們呼吁。
減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放，循環(huán)使用。
盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。
拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
每餐光盤行動(dòng)，重新找回對糧食的敬意。
隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
我們這樣做。
家長和孩子共讀一本關(guān)于植樹和環(huán)保的繪本，在孩子心中種下一顆愛心的種子。
2、觀看一集植物類的記錄片，認(rèn)識各種各樣的樹，知道保護(hù)樹木和種植樹木的意義。
3、請家長和小朋友選擇合適的種子與器皿，把種子泡水再播種。播種后請注意觀察變化并制作植物生長觀察記錄表進(jìn)行記錄，深切感受種子頑強(qiáng)的生命力和大自然的神奇。
4、請家長周末帶著孩子到郊外踏青，看看花、聞聞草，科普一下常見的植物。
5、還可在全民義務(wù)植樹網(wǎng)上參與植樹、認(rèn)種認(rèn)養(yǎng)等。（網(wǎng)頁搜索“全民植樹網(wǎng)”即可參與）。
植樹節(jié)倡議書美篇篇七
親愛的家長、小朋友們：
大家好！當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時(shí)，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機(jī)勃勃的春日里，我們又將迎來一年一度的植樹節(jié)。
一片綠葉，一朵鮮花，一棵小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們帶給我們五顏六色的精彩。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
為了讓寶貝們增強(qiáng)環(huán)保意識，增加對植物的喜愛，在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：
我們呼吁……。
1、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放。循環(huán)使用。
2、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。
3、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
4、盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。
5、家電不用時(shí)，把電線拔掉，電器在閑置時(shí)的耗電量可達(dá)10%。
6、將對環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購買過度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來，循環(huán)使用。
7、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。
8、外出旅游，自帶牙刷、梳子等個(gè)人洗漱用品。
9、每餐光盤行動(dòng)，重新找回對糧食的敬意。
10、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
11、遇到漂亮的花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。
我們行動(dòng)……。
為了使孩子能親身體驗(yàn)參與種植的過程及樂趣，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察、認(rèn)識、記錄植物的生長過程，培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛生命的情感，在植樹節(jié)到來之際，幼兒園倡議每個(gè)家庭種植一盆綠栽，栽培花生、蔥蒜、綠豆、生菜、向日葵、小多肉等植物，觀察變化并制作植物生長觀察記錄表進(jìn)行記錄，深切感受種子頑強(qiáng)的生命力和大自然的神奇。
一、親子種植小任務(wù)。
01、親子種植小任務(wù)。
任務(wù)一：親子種植（以種子種植和盆栽種植為主）。
任務(wù)二：植物生長記（以拍攝照片形式記錄）。
二、活動(dòng)步驟參考。
綠化行動(dòng)、從我做起。
第一階段：自制花盆、準(zhǔn)備種植。
可以利用廢舊的洗衣罐、奶罐、各種瓶子、雨靴等自制花盆。
第二階段：選擇適宜的種植對象、開始種植。
可以選擇家里的各種豆子花生、蒜瓣、土豆、丟棄的白菜根、蘿卜根、生姜等，也可以選擇幼兒感興趣的盆栽。
了解種子的生長習(xí)性，例如適合什么樣的生長環(huán)境、幾天澆一次水等。
別忘了給小植物取一個(gè)好聽的名字，這是爸爸媽媽和寶貝共同種植的小生命哦！
第三階段：細(xì)心呵護(hù)、仔細(xì)觀察、耐心等待植物生長。
每天早起和放學(xué)后，引導(dǎo)寶貝們觀察自己種植的小生命，并及時(shí)做好觀察記錄。
家長們別忘了多給孩子拍攝一些認(rèn)真照顧植物的照片，發(fā)給老師或分享班級圈。
待植物長出芽兒和小葉后，就可以請寶貝帶著自己精心培育的小生命來到幼兒園和其他小朋友見面啦！
老師會(huì)給所有寶貝帶來的植物布置一個(gè)溫馨的小家（植物角），接下來寶貝們就可以認(rèn)識更多的植物，并一起照顧所有的植物。
02、家長需要做什么？
1、記錄幼兒在家養(yǎng)殖的過程，形成“我的種植故事”。
2、帶幼兒尋找春天，發(fā)現(xiàn)春天，記錄美。
03、幼兒需要做什么？
1、學(xué)會(huì)照顧植物，有責(zé)任心。
2、分享自己的種植經(jīng)驗(yàn)，鍛煉語言表達(dá)能力。
3、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義。
溫馨提示。
1、種植和培育的過程是在家庭中完成的哦！
2、請您一定要為寶貝做好種植過程的照片記錄，還可以引導(dǎo)寶貝用繪畫、剪貼的方式記錄植物的成長過程。
3、如果植物沒有發(fā)芽，沒關(guān)系，讓寶貝學(xué)會(huì)耐心等待；如果已經(jīng)停止生長，也沒關(guān)系，失敗是最好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。請一定和寶貝一起尋找失敗的原因，鼓勵(lì)寶貝再次嘗試。
4、為體現(xiàn)活動(dòng)意義，真正發(fā)動(dòng)幼兒積極性及動(dòng)手能力，請尊重孩子的選擇并盡量讓孩子自己種，感受植物的生長。
家長們、小朋友們讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
植樹節(jié)倡議書美篇篇八
親愛的家長朋友、小朋友們：
你們好！
春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。花開了，小草綠了，一年一度的3。12植樹節(jié)沐浴著春風(fēng)來了。
植樹節(jié)是個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對綠樹又多了一份關(guān)愛，對大自然又多了一份呵護(hù)。
為了讓寶貝們能在生活中增加對植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，體驗(yàn)成功的喜悅，我們發(fā)出如下倡議：
1、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放。循環(huán)使用。
2、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。
3、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
4、盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。
5、每餐光盤行動(dòng)。
6、將對環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購買過度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來，循環(huán)使用。
7、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。
8、外出旅游，自帶牙刷、梳子等個(gè)人洗漱用品。
為了使孩子們能親身體驗(yàn)參與種植的過程及樂趣，學(xué)會(huì)細(xì)致地觀察、認(rèn)識、記錄植物的生長過程，培養(yǎng)關(guān)注、關(guān)愛生命的情感，在植樹節(jié)到來之際，我們倡議每個(gè)家庭親子種植一盆綠栽，選擇花盆——選擇種子/植物——種植——培育——觀察記錄。
植樹節(jié)倡議書美篇篇九
親愛的家長、小朋友們：
在這春意盎然、生機(jī)勃發(fā)的美好時(shí)節(jié)里，我們迎來第__個(gè)植樹節(jié)。植樹節(jié)是為了動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林，綠化祖國、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、減輕污染。為了增強(qiáng)家長和孩子們的環(huán)保意識，從小培養(yǎng)愛護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我們發(fā)出如下倡議：
1、堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放。
2、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。
3、盡量不使用一次性筷子、一次性塑料制品等，減少不必要的資源浪費(fèi)。
4、家電不用時(shí)，把電線插頭拔掉，隨手關(guān)燈，減少電器閑置時(shí)的耗電量。
5、盡量不購買過度包裝的產(chǎn)品，循環(huán)使用包裝袋。
6、日常生活、辦公用紙盡量雙面打印，節(jié)約每一張紙。
7、外出旅游時(shí)，自帶牙刷、梳子等個(gè)人洗漱用品。
8、節(jié)約用水，珍惜糧食，踐行光盤行動(dòng)。
9、愛護(hù)花草樹木，花兒好看我不摘，遇到草地不踩踏。
綠意萌動(dòng)。
植樹節(jié)的意義。
不僅僅是植樹造林。
還是一起赴一場春日的約會(huì)。
共同呵護(hù)生命的綠色。
親愛的家長、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花。讓我們用實(shí)際行動(dòng)，投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保、健康活動(dòng)中，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園，貢獻(xiàn)自己的力量吧！
植樹節(jié)倡議書美篇篇十
親愛的家長、小朋友們：
你們好！春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠，祖國大地處處呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象?；▋洪_了，小草綠了，一年一度的3。12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)即將來到了。植樹節(jié)這個(gè)為了綠色和環(huán)境所設(shè)定的節(jié)日，讓我們對大自然又多了一份呵護(hù)，對綠樹又多了一份關(guān)愛。
為了讓寶貝們能在生活中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物的喜愛，增強(qiáng)環(huán)保意識，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，我們發(fā)出如下倡議：
我們呼吁：
1、減少不必要的浪費(fèi)，堅(jiān)持廢物利用，做好垃圾分類投放，循環(huán)使用。
2、盡量減少碳排放，用電動(dòng)汽車代替燃油車，低碳環(huán)保，綠色出行。
3、盡量不要使用一次性制品，如塑料袋、吸管及餐具等。
4、家電不用時(shí)，把電線拔掉，電器在閑置時(shí)的耗電量可達(dá)10%。
5、將對環(huán)境負(fù)擔(dān)的考慮納入生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，不要購買過度包裝的產(chǎn)品，或把包裝袋收集起來，循環(huán)使用。
6、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。
7、每餐光盤行動(dòng)，重新找回對糧食的敬意。
8、隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭。
9、遇到漂亮的花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。
播種希望。
我們倡議：
1、從我做起，從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，每一棵幼苗，不采摘花朵，不攀樹枝，不踏草地。
2、拒絕使用一次性餐具，節(jié)約每一張紙。
3、愛護(hù)每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。
我們行動(dòng)：
01打造屬于我們的“綠”
幼兒園的自然角、種植區(qū)是孩子認(rèn)識自然的窗口，也是幼兒園教育環(huán)境中的重要組成部分。在園期間，寶貝們將在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)照料、管理植物，用自己的方式來記錄植物的生長過程。通過種植活動(dòng)不但能增強(qiáng)孩子對觀察的興趣和堅(jiān)持性，也能激發(fā)他們關(guān)心、愛護(hù)植物的情感，培養(yǎng)孩子積極觀察探索的良好習(xí)慣。
02尋找春天的秘密。
風(fēng)和日麗，鳥語花香，大自然里充滿了春天的氣息，我們提議爸爸媽媽帶著寶貝們開啟一場尋春之旅。讓他們用眼睛去發(fā)現(xiàn)春天的變化，用小手去觸摸春天的氣息，用畫筆去展現(xiàn)春天的色彩，同時(shí)也希望家長們用鏡頭記錄下寶貝們尋春時(shí)的快樂，讓寶貝可以和小伙伴一起分享這份小美好！
習(xí)近平爺爺曾說：中華民族自古就有愛樹、植樹、護(hù)樹的好傳統(tǒng)。全社會(huì)要共同參與義務(wù)植樹，踐行綠水青山就是金山銀山的理念。
親愛的家長、小朋友們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花；讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到植樹節(jié)的植樹、護(hù)綠、環(huán)保活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧！
植樹節(jié)倡議書美篇篇十一
尊敬的客戶：
您好，植樹節(jié)將至，是否又喚起了您對環(huán)境保護(hù)的意識呢，是否想過和家人在陽春三月帶著小樹苗去山上植樹呢，其實(shí)，我們?yōu)槲覀兠利惖募覉@—地球做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)，愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家的參與與配合，需要你我他的共同努力，因此，鎮(zhèn)江寶德代表所有的企業(yè)和個(gè)人提出以下倡議：
五、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化，美化和凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我無關(guān)?面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實(shí)，任何一個(gè)有良知的人都會(huì)明白：保護(hù)環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日。
植樹節(jié)倡議書美篇篇十二
親愛的同學(xué)們：
陽春三月，柔柔春風(fēng)帶著生命的氣息，已悄悄吹綠了枝頭的嫩芽。一片綠葉，一朵鮮花，一棵小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點(diǎn)綴著五顏六色的生命。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化家園，從我做起，從身邊做起。值此植樹節(jié)來臨之際，向你們發(fā)出如下倡議：
1、為家庭添綠。積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動(dòng)，使自己的家庭變成綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上、房間里，如月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等成活率較高的植物，增加綠化面積。將你的“添綠”行動(dòng)拍攝成照片，和大家分享植樹的快樂。
2、為校園添綠。建議同學(xué)們把盆花帶到教室擺放，為班級增添一份綠色，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，給大家?guī)碛鋹偟男那椤?/p>
3、為地球護(hù)綠。積極參加學(xué)校、社區(qū)組織的護(hù)綠活動(dòng)，不亂丟垃圾，減少白色污染，減少一次性杯子、一次性筷子的使用?？吹讲晃拿鞯男袨榧皶r(shí)勸阻，讓我們生活的環(huán)境多一份綠色，多一份溫馨。
4、常學(xué)習(xí)“綠知”。積極學(xué)習(xí)植物盆栽的養(yǎng)護(hù)知識，做好家庭、班級盆栽的日常養(yǎng)護(hù)工作。
5、常愛護(hù)綠植。自覺愛護(hù)身邊的一草一木，不踩踏草坪、花圃，不攀折草木，不穿越開放式草坪，不到花壇等綠地玩耍。
6、常節(jié)約用紙。充分利用好每一張紙。建議同學(xué)們將舊練習(xí)本、未用完的紙張收集好，裝訂成草稿本，爭取二次利用。
同學(xué)們，植樹節(jié)的意義不在于每個(gè)人都要去種一棵樹，而是通過這個(gè)特別的日子，使大家更加關(guān)注綠化和環(huán)保問題。讓我們攜手前行，為人類共同的家園多增添一些綠色吧！
xxxx
20xx年3月12日
植樹節(jié)倡議書美篇篇十三
廣大朋友們：
今天植樹節(jié)，在此東華團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出倡議：
1、不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說，人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護(hù)樹木，從保護(hù)樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事，但呵護(hù)一株樹的成長絕不簡單，土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護(hù)大地和天空要求我們切實(shí)行動(dòng)：不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池，節(jié)約用水、保護(hù)水源清潔，出行多使用公共交通工具，還樹林一方凈土、一片青天。
2、積極種植綠色植物，在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機(jī)構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起，在家、在學(xué)校等地，哪怕只是一小盆盆栽，也能為環(huán)境點(diǎn)綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍，擺放幾株綠色，不僅美觀，也能讓宿舍里充滿情調(diào)。
3、積極參加社會(huì)公益植樹活動(dòng)。不僅豐富自己的視野，同時(shí)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
4、植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗，大家在這個(gè)節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題，把環(huán)保意識注入到日后的行為當(dāng)中，改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣，例如紙張雙面使用，在非正式場合使用再生紙;改變會(huì)議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式，改用移動(dòng)設(shè)備上類似wpsoffice軟件共享、airplay等功能進(jìn)行會(huì)議探討和記錄;抵制一次性用具，隨身包里放個(gè)購物袋等等細(xì)節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。
老師、同學(xué)們，新中國成立之后，植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初，成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)被納入了法律范疇。
大自然是善良的慈母，但同時(shí)也是冷酷的屠夫。讓我們所有人，無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生，都攜手，用行動(dòng)回應(yīng)國際組織的呼吁，積極種植綠色，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們積極的家!
植樹節(jié)倡議書美篇篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會(huì)有和諧美麗的`大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會(huì)有高樓、房屋……一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)來臨，讓我們共同攜手，在這美麗的校園播下綠色的種子。
在此我們呼吁：
1、 多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
2、 拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。
3、 參加社區(qū)、幼兒園里的護(hù)綠活動(dòng)，勸阻身邊不文明行為。
4、 關(guān)心班級認(rèn)養(yǎng)的樹，定時(shí)澆水。
5、 將自己的家和班級變成一個(gè)綠色家園。選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，知道部分植物的名字。
我們倡儀從自己做起，從身邊做起。
讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會(huì)常青，讓我們齊努力讓天空更藍(lán)、地更綠、水更清！
附活動(dòng)計(jì)劃：今天中午12時(shí)大隊(duì)部將開展主題為“關(guān)愛綠色、保護(hù)環(huán)境”樹木認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，要求各中隊(duì)派2名負(fù)責(zé)的隊(duì)員參加，集合地點(diǎn)是學(xué)校的圓花壇。各中隊(duì)也可在活動(dòng)前做好大型的宣傳標(biāo)簽，到時(shí)貼在自己中隊(duì)認(rèn)養(yǎng)樹木身上。認(rèn)養(yǎng)的樹木由本中隊(duì)負(fù)責(zé)好日常養(yǎng)護(hù)和管理，大隊(duì)部將定期向認(rèn)養(yǎng)中隊(duì)通報(bào)養(yǎng)護(hù)情況。此項(xiàng)活動(dòng)請務(wù)必準(zhǔn)時(shí)參加，低段的中隊(duì)輔導(dǎo)員若中午有時(shí)間也可一起參與，以協(xié)助小隊(duì)員更好地開展活動(dòng)。
植樹節(jié)倡議書美篇篇十五
尊敬的xxx：
綠色，象征著生命、活力、青春、和平、環(huán)保。在文明飛速進(jìn)步的今天，人類似乎已控制不住前進(jìn)的步伐，一切改造的方式都超越了尺度：為了開墾新的耕地，一批又一批的樹木倒下了；為了得到更多原材，一片又一片森林消失了。這些，離我們遙遠(yuǎn)嗎？不！許多季暖冬的到來，沙塵暴頻繁的侵襲，正是毀滅綠色的惡果！書上說遠(yuǎn)眺可以緩解視疲勞，可放眼望去，只有高樓林立，偶有幾絲灰蒙蒙的綠夾雜其中；春到來已久，但少見樹木抽支發(fā)芽的新綠；校園中，樹叢中那抹綠五彩斑斕——它們的下面蓋滿了各種垃圾；炎夏，某有人不希望能在斑駁的青陰下漫步，可那許清涼太難尋覓。綠色，真的離我們越來越遠(yuǎn)了。
面對現(xiàn)狀，我們能夠做些什么？
的確，我們的力量過于渺小，無法阻止大片森林被砍伐，但我們可以用自己的方式維護(hù)日漸稀少的綠意：不攀折花木、不使用一次性木筷、不互贈(zèng)賀卡。一個(gè)人的力量還太渺小，一個(gè)人的影響還太微弱，但若大家都行動(dòng)起來，就能保護(hù)一片綠色，增添一片綠色。
自然是多彩的，但惟綠色才是生命的象征。綠色是人類的搖籃和文明的襁褓，保護(hù)環(huán)境是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，撒一滴汗、獻(xiàn)一份心，從身邊的小事做起，致力于保護(hù)我們本已傷痕累累的地球家園，把綠色還給大地！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
植樹節(jié)倡議書美篇篇十六
xxx：
今天植樹節(jié),在此東華團(tuán)委學(xué)生會(huì)提出倡議：
1.不破壞綠化，包括：不采摘花朵，不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說，人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護(hù)樹木，從保護(hù)樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事，但呵護(hù)一株樹的成長絕不簡單，土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護(hù)大地和天空要求我們切實(shí)行動(dòng)：不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池，節(jié)約用水、保護(hù)水源清潔，出行多使用公共交通工具，還樹林一方凈土、一片青天。
2.積極種植綠色植物，在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機(jī)構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起，在家、在學(xué)校等地，哪怕只是一小盆盆栽，也能為環(huán)境點(diǎn)綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍，擺放幾株綠色，不僅美觀，也能讓宿舍里充滿情調(diào)。
3.積極參加社會(huì)公益植樹活動(dòng)。不僅豐富自己的視野，同時(shí)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。
4.植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗，大家在這個(gè)節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題，把環(huán)保意識注入到日后的行為當(dāng)中，改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣，例如紙張雙面使用，在非正式場合使用再生紙;改變會(huì)議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式，改用移動(dòng)設(shè)備上類似wpsoffice軟件共享、airplay等功能進(jìn)行會(huì)議探討和記錄;抵制一次性用具，隨身包里放個(gè)購物袋等等細(xì)節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。
老師、同學(xué)們，新中國成立之后，植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初，成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)被納入了法律范疇。
大自然是善良的慈母,但同時(shí)也是冷酷的屠夫。
讓我們所有人，無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生，都攜手，用行動(dòng)回應(yīng)國際組織的呼吁，積極種植綠色，保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，保護(hù)我們積極的家!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
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