企業(yè)班組工作計(jì)劃(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 09:59:37
企業(yè)班組工作計(jì)劃(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-14 09:59:37     小編:雨中梧

計(jì)劃可以幫助我們減少壓力,更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,學(xué)習(xí)他們的方法和策略。計(jì)劃的成功不僅僅在于制定,更需要堅(jiān)持執(zhí)行。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇一

班組文化建設(shè)活動(dòng)是基層計(jì)劃建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,是基層班組開展團(tuán)結(jié)、友愛、互助、共贏工作環(huán)境的'有效方式。在創(chuàng)建“和諧班組”活動(dòng)中,這些不同地域、不同年齡、不同資質(zhì)、不同生活習(xí)慣的員工群體在同一個(gè)工作部門,一個(gè)一線班組這樣一個(gè)共同的工作環(huán)境中,班組的磨合作用更顯重要。通過這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望可以形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好工作氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組隊(duì)伍,帶動(dòng)其他職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)整體更新的發(fā)展。

在20xx年里我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點(diǎn)帶面,實(shí)現(xiàn)職工的全面發(fā)展,創(chuàng)造工作新局面。特制定工作計(jì)劃如下:

一月:整理班組基本情況,做好班組建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

二月:設(shè)立班組文化建設(shè)的計(jì)劃機(jī)構(gòu),開通班組博客,制定班組博客管理辦法。

三月:正式啟動(dòng)班組文化建設(shè)活動(dòng)。

1、整理班組建設(shè)的相關(guān)資料。

2、開展關(guān)于班組文化建設(shè)活動(dòng)的宣傳工作,發(fā)放班組文化建設(shè)的宣傳資料。

3、計(jì)劃開展qc活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),擬訂qc活動(dòng)主題。

4、文化墻。

5、擬訂班組文化建設(shè)各項(xiàng)制度。

1、計(jì)劃開展班組技術(shù)知識(shí)交流活動(dòng),分享工作經(jīng)驗(yàn),其心協(xié)力,共同解決工作難題。

2、做好班組安全文化宣傳活動(dòng)。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

6、技術(shù)比武活動(dòng)。

1、開展班組勞動(dòng)競賽,搜集班組成員對(duì)于班組文化建設(shè)的合理建議。

2、迎合“六一”兒童節(jié),給小學(xué)生分發(fā)用電安全知識(shí)手冊(cè)和安全宣傳漫畫。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)討論會(huì)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

1、做好上半年班組文化建設(shè)的工作總結(jié)。

2、整理各小分組的工作(活動(dòng))資料,存檔。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)半年工作總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

1、計(jì)劃安全文化教育圖片展。

2、開展文化體育活動(dòng)。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)的正常開展。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

1、計(jì)劃讀書活動(dòng),要求每個(gè)成員寫一篇心得。

2、文化墻。

3、qc活動(dòng)總結(jié)復(fù)查。

4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

1、開展經(jīng)驗(yàn)交流討論會(huì)(四所一中心)。

2、調(diào)查班組成員的培訓(xùn)需求。

3、文化墻。

4、qc活動(dòng)總結(jié)。

5、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

1、崗位練兵活動(dòng)。

2、文化墻。

3、qc活動(dòng)討論會(huì)。

4、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

1、做好法制宣傳月系列活動(dòng)。

2、開展12.9系列主題活動(dòng)。

3、收集整理班組文化建設(shè)活動(dòng)的資料。

4、完成年度班組優(yōu)秀積極分子的評(píng)眩。

6、召開班組年終總結(jié)會(huì)。

7、文化墻。

8、每月“我眼中的明星”評(píng)比上墻。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇二

一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項(xiàng)目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本公司安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。全年,本班將完成一個(gè)目標(biāo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、加強(qiáng)三大建設(shè),為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確保三不傷害。

三、工作措施:

為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個(gè)方面來制訂以下工作計(jì)劃,20xx年圍統(tǒng)計(jì)劃開展班組工作:

(一)教育培訓(xùn)管理。

1嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況,開展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工作,提供較多的鍛練機(jī)會(huì),使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識(shí)得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。

2豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展知識(shí)面強(qiáng)化個(gè)人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識(shí)的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對(duì)員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

(二)安全管理。

1嚴(yán)格按照:安全第一,預(yù)防為主的方針,履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊(duì)、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),制訂維護(hù)一隊(duì)20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂,個(gè)人無違章,實(shí)現(xiàn)三不傷害認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識(shí);以自己查大家發(fā)現(xiàn)的方式,對(duì)自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對(duì)大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問題存在的各項(xiàng)安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步保障個(gè)人安全。并不定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,認(rèn)真開展班前,班后會(huì)和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的安全意識(shí),做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

1認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。

2每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。

3嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作,并做好技術(shù)臺(tái)帳記錄。

4充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

5注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識(shí)。通過樹立質(zhì)量第一的思想,學(xué)習(xí)質(zhì)量控制的理論和方法,真正理解我的一舉一動(dòng)直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會(huì)影響下一道乃至影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威脅整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的安全,為形成從向我要質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙|(zhì)量的良好作業(yè)意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

(四)精神文明建設(shè)及民主管理。

強(qiáng)化以人為本,增強(qiáng)和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對(duì)公司的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等工作進(jìn)行民主評(píng)議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際,定期對(duì)全員進(jìn)行思想、心里摸底,對(duì)有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會(huì),集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。1維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理會(huì)。班組民主管理會(huì)由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會(huì)由工會(huì)小組長主持,工會(huì)小組長須由工會(huì)小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。

3、班組民主管理會(huì)每月召開,或根據(jù)需要隨時(shí)召開,每次會(huì)議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會(huì)討論決定的事項(xiàng),必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng),未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。

5、班組民主管理會(huì)決定的事項(xiàng),與班組長意見不一致時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

6、班組民主管理會(huì)的每次會(huì)議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇三

20xx年度班組學(xué)習(xí)計(jì)劃創(chuàng)建為了不斷更新班組成員的知識(shí)層次,“學(xué)習(xí)型班組”的要求,努力提高班組成員的綜合素質(zhì),有計(jì)劃的完成班組的學(xué)習(xí)目標(biāo),提高班組成員的技術(shù)能力、業(yè)務(wù)能力,更好的為移動(dòng)事業(yè)服務(wù),雛鷹騰飛班組特制訂20xx年度學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:

一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。

1、班組制定培訓(xùn)計(jì)劃。班組成員按網(wǎng)絡(luò)部所屬專業(yè)動(dòng)力、無線、傳輸、全業(yè)務(wù)支撐、網(wǎng)絡(luò)投訴五大專業(yè)分別進(jìn)行講課。通過理論知識(shí)與實(shí)踐操作,更好的掌握好專業(yè)知識(shí),讓班組成員成為多能手。

2、班組成員共同讀一些勵(lì)志類的書籍,《誰動(dòng)了我的奶酪》、《把信送給機(jī)西亞》、《細(xì)節(jié)決定成敗》。

二、學(xué)習(xí)步驟1、通過專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)行筆試與現(xiàn)場(chǎng)操作。

2、通過共讀一本書,分別寫出讀后感。

三、學(xué)習(xí)措施。

1、個(gè)人自學(xué),通過書本、實(shí)踐學(xué)習(xí)。

2、以強(qiáng)帶弱,對(duì)于老員工應(yīng)該多傳授一些維護(hù)技能給新進(jìn)員工,新員工要多學(xué)多問多練。

3、每月堅(jiān)持培訓(xùn)學(xué)習(xí)三天,及時(shí)解決工作實(shí)踐中與學(xué)習(xí)中遇到的困難。

4、制訂培訓(xùn)計(jì)劃,成員根據(jù)自己的專業(yè)準(zhǔn)備培訓(xùn)資料。每位成員都有上臺(tái)講課的機(jī)會(huì)。這樣增強(qiáng)班組成員的膽量,同時(shí)也加強(qiáng)班組成員的責(zé)任心,大家相互監(jiān)督學(xué)習(xí)。

四、學(xué)習(xí)時(shí)間。

1、每月制定一天為讀書日。讀一份文學(xué)類雜志、勵(lì)志類書籍。如《青年文摘》、《十年成長、十年感悟》等。

2、每月8號(hào)前開一次網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量分析會(huì)議、網(wǎng)絡(luò)投訴處理分析會(huì)議。

3、每月進(jìn)行專業(yè)務(wù)講課與現(xiàn)場(chǎng)操作。學(xué)習(xí)完后必須進(jìn)行考試。便于查看培訓(xùn)學(xué)習(xí)效果。

五、學(xué)習(xí)原則。

1、堅(jiān)持按學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。

2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。

3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過不斷學(xué)習(xí)各種知識(shí)來提高自身的理論業(yè)務(wù)水平,通過實(shí)際操作與演練來豐富工作經(jīng)驗(yàn),把知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維模式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。

4、學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合。用學(xué)習(xí)來提高實(shí)踐能力,用實(shí)踐來驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果,讓每位班組成員在各自的工作崗位上取得了成效。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想。

今年3月份公司在總經(jīng)理的主持下召開了春節(jié)后的第一個(gè)安全小組會(huì)議,在會(huì)上公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班組長的班組工作提出了明確的要求,要求今年的重點(diǎn)是做好班組建設(shè)工作,在保證公司安全生產(chǎn)的前提下,加強(qiáng)對(duì)班組成員的考核,我班組在會(huì)后即召開了班組安全活動(dòng)傳達(dá)會(huì)議精神,要求堅(jiān)持安全第一,以人為本,管理科學(xué),持續(xù)發(fā)展的管理方針,認(rèn)真落實(shí)公司有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞班組確定的安全工作目標(biāo),以無事故,零傷亡為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。

全年,本班將完成一個(gè)目標(biāo)、突出三個(gè)重點(diǎn)、加強(qiáng)四大建設(shè),推動(dòng)本班組工作。一個(gè)目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守操作規(guī)程、預(yù)防事故以及提高組員工作積極性作為本班全年工作的重點(diǎn)。四大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確保三不傷害。四是強(qiáng)化組員思想建設(shè),提高組員工作積極性,促進(jìn)班組工作和諧發(fā)展.

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法規(guī)、公司安全文件、規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害。

(三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇五

一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項(xiàng)目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本公司安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。

三、工作措施:

為了順利完成的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個(gè)方面來制訂以下工作計(jì)劃,20圍統(tǒng)計(jì)劃開展班組工作:

(一)教育培訓(xùn)管理。

1嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況,開展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工作,提供較多的鍛練機(jī)會(huì),使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識(shí)得到顯著提高,使其更好的履行本崗位職責(zé),增強(qiáng)工作責(zé)任心,確保安全生產(chǎn),提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。

2豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展知識(shí)面強(qiáng)化個(gè)人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識(shí)的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對(duì)員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊(duì)、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),制訂維護(hù)一隊(duì)安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂,個(gè)人無違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂安全責(zé)任書,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識(shí);以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對(duì)自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對(duì)大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問題存在的各項(xiàng)安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步保障個(gè)人安全。并不定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,認(rèn)真開展班前,班后會(huì)和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的安全意識(shí),做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇六

班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、質(zhì)量、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)等各項(xiàng)工作最終都要靠班組落實(shí)。班組不僅要完成企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),還要培育“四有”職工的隊(duì)伍。作為企業(yè)管理部門,要高度重視開展班組工作研討,充分利用班組工作研究會(huì)的形式,定期把班組長組織起來,緊緊圍繞增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力這個(gè)中心,全面開創(chuàng)班組管理新局面。本文是本站小編為大家整理的企業(yè)班組。

僅供參考。

一、指導(dǎo)思想。今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、發(fā)電公司、鍋爐項(xiàng)目部有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞項(xiàng)目部、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡,杜絕違章為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助項(xiàng)目部和檢修部建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本公司安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本隊(duì)全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本隊(duì)全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和。

規(guī)章制度。

的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。

三、工作措施:

為了順利完成20xx年的各生產(chǎn)任務(wù),保證安全文明生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。本隊(duì)嚴(yán)格按照安全文明標(biāo)準(zhǔn)化管理開展工作。特從安全,教育,培訓(xùn),生產(chǎn),精神文明建設(shè)。民主基礎(chǔ)六個(gè)方面來制訂以下工作計(jì)劃,20xx年圍統(tǒng)計(jì)劃開展班組工作:

(一)教育培訓(xùn)管理。

1嚴(yán)格按照公司和項(xiàng)目部的要求,結(jié)合維護(hù)隊(duì)的實(shí)際情況,開展維護(hù)隊(duì)安全培訓(xùn)工作,特別要加強(qiáng)隊(duì)員的安全技術(shù)和檢修技能培訓(xùn)工作,、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作培訓(xùn),提升隊(duì)伍整體素質(zhì);借助現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作,把需要提高技能的同志,盡量多安排進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)工作,提供較多的鍛練機(jī)會(huì),使其早日實(shí)現(xiàn)崗位成才,使得崗位員工的崗位技能及安全意識(shí)得到顯著提高,使其更好的履行本。

崗位職責(zé)。

增強(qiáng)工作責(zé)任心確保安全生產(chǎn)提高維護(hù)一隊(duì)整體水平。

2豐富文化生活,提高自學(xué)能力;培養(yǎng)和引導(dǎo)崗位員工自主學(xué)習(xí)的能力,豐富業(yè)余文化生活的同時(shí),拓展知識(shí)面強(qiáng)化個(gè)人整體素質(zhì)。合理安排業(yè)余時(shí)間建立學(xué)習(xí)興趣使自身成為具有獨(dú)立獲取探索和應(yīng)用知識(shí)的能力,不一味的只依賴培訓(xùn),變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)從自身養(yǎng)成愛思考愛鉆研的好習(xí)慣。本隊(duì)牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念,不斷完善班組學(xué)習(xí)環(huán)境和內(nèi)部機(jī)制,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)積極性,不斷改進(jìn)創(chuàng)新培訓(xùn)方式,將培訓(xùn)的重點(diǎn)放在關(guān)鍵崗位和問題設(shè)備上,對(duì)員工進(jìn)行全方位、分層次培訓(xùn),不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

3教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(二)安全管理。

1嚴(yán)格按照:“安全第一,預(yù)防為主”的方針,履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本隊(duì)、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),制訂維護(hù)一隊(duì)20xx年度安全生產(chǎn)目標(biāo),維護(hù)隊(duì)不發(fā)生異常和未遂,個(gè)人無違章,實(shí)現(xiàn)“三不傷害”認(rèn)真細(xì)化安全職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,做到安全現(xiàn)任層層分解,落實(shí)到每一位員工身上,簽訂安全。

責(zé)任書。

并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

2自己查大家發(fā)現(xiàn)、提高自我防護(hù)意識(shí);以“自己查大家發(fā)現(xiàn)”的方式,對(duì)自身存在的潛的違章習(xí)慣進(jìn)行查找,對(duì)大家發(fā)現(xiàn)的問題建立整改措施。杜絕因個(gè)人習(xí)慣問題存在的各項(xiàng)安全隱患,在日常工作中做到相互監(jiān)督相互提醒,并加大力度宣傳和學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步保障個(gè)人安全。并不定期對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,嚴(yán)考核、硬兌現(xiàn),提高整體執(zhí)行力。按照預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,建立健全相關(guān)資料及重點(diǎn)要害部位防范措施,保障各項(xiàng)工作受控運(yùn)行。加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、發(fā)電公司安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),并結(jié)合項(xiàng)目部和維護(hù)隊(duì)的實(shí)際,有針對(duì)性的學(xué)習(xí),做到舉一反三,吸取教訓(xùn),學(xué)有實(shí)效,認(rèn)真開展班前,班后會(huì)和作業(yè)前的三查活動(dòng),提高隊(duì)員的安全意識(shí),做好安全措施,積極開展各類節(jié)前和季節(jié)安全大檢查活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

1認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備缺陷閉環(huán)管理和設(shè)備定期保養(yǎng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制,保證設(shè)備健康水平。

2每月認(rèn)真進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,控制成本,節(jié)約材料,提高人員工作效率,槁好雙增雙節(jié),確保完成全年目標(biāo)。

3嚴(yán)格執(zhí)行工作票制度并認(rèn)真執(zhí)行設(shè)備修后的驗(yàn)收工作,并做好技術(shù)臺(tái)帳記錄。

4充分調(diào)動(dòng)廣大員工關(guān)心質(zhì)量、參與質(zhì)量管理、自覺自主地解決問題的自覺性與熱情。

5注重引導(dǎo),提高質(zhì)量參與意識(shí)。通過樹立“質(zhì)量第一”的思想,學(xué)習(xí)“質(zhì)量控制”的理論和方法,真正理解“我的一舉一動(dòng)直接影響本工序的質(zhì)量,而且又會(huì)影響下一道乃至影響整個(gè)操作工序質(zhì)量而威脅整個(gè)作業(yè)項(xiàng)目的安全”,為形成從“向我要質(zhì)量”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙|(zhì)量”的良好作業(yè)意識(shí)奠定基礎(chǔ)。

(四)精神文明建設(shè)及民主管理。

強(qiáng)化以人為本,增強(qiáng)和諧氛圍;嚴(yán)格按照公平、公開的原則,對(duì)公司的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)等工作進(jìn)行民主評(píng)議,保障真正干事的人得到應(yīng)有回報(bào)。結(jié)合自身實(shí)際,定期對(duì)全員進(jìn)行思想、心里摸底,對(duì)有困難的積極與予幫助及思想疏導(dǎo)。堅(jiān)持做到每周例會(huì),集中總結(jié)討論,注重梳理,消除不和諧因素,提升和諧發(fā)展氛圍。1維護(hù)一隊(duì)民主管理的基本組織形式為班組民主管理會(huì)。班組民主管理會(huì)由全體職工直接參加。

2、班組民主管理會(huì)由工會(huì)小組長主持,工會(huì)小組長須由工會(huì)小組全體成員民主選舉產(chǎn)生。

3、班組民主管理會(huì)每月召開,或根據(jù)需要隨時(shí)召開,每次會(huì)議,要保證全班成員的三分之二以上職工參加。

4、班組民主管理會(huì)討論決定的事項(xiàng),必須由本班組的職工同意方能生效,經(jīng)班組民主管理會(huì)在其職權(quán)范圍內(nèi)討論決定的事項(xiàng),未經(jīng)重新討論,不得隨意改變。

5、班組民主管理會(huì)決定的事項(xiàng),與班組長意見不一致時(shí),應(yīng)相互協(xié)商解決,意見仍不一統(tǒng)一時(shí)可報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目部黨政領(lǐng)導(dǎo)和工會(huì)進(jìn)行協(xié)調(diào)。

6、班組民主管理會(huì)的每次會(huì)議要組織專人做好記錄,原始記錄要做到完整、準(zhǔn)確,并妥善處理。

一、指導(dǎo)思想。

今年3月份公司在總經(jīng)理的主持下召開了春節(jié)后的第一個(gè)安全小組會(huì)議,在會(huì)上公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班組長的班組工作提出了明確的要求,要求今年的重點(diǎn)是做好班組建設(shè)工作,在保證公司安全生產(chǎn)的前提下,加強(qiáng)對(duì)班組成員的考核,我班組在會(huì)后即召開了班組安全活動(dòng)傳達(dá)會(huì)議精神,要求堅(jiān)持“安全第一,以人為本,管理科學(xué),持續(xù)發(fā)展”的管理方針,認(rèn)真落實(shí)公司有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞班組確定的安全工作目標(biāo),以”無事故,零傷亡”為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

二、工作目標(biāo)。

全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“四大建設(shè)”,推動(dòng)本班組工作。一個(gè)目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守操作規(guī)程、預(yù)防事故以及提高組員工作積極性作為本班全年工作的重點(diǎn)。四大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。四是強(qiáng)化組員思想建設(shè),提高組員工作積極性,促進(jìn)班組工作和諧發(fā)展.

三、工作措施:

(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法規(guī)、公司安全文件、規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

班組是一個(gè)企業(yè)最基層,最活躍的組織,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)和具體實(shí)踐者。作為飛機(jī)維修行業(yè),我們?yōu)榇_保高效,安全,優(yōu)質(zhì)完成實(shí)施各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),先我們a320機(jī)電一組具體實(shí)施一下幾點(diǎn)細(xì)則逐步提高班組綜合管理水平。

一遵守法律、法規(guī)和規(guī)章?

班組成員必須遵守法律、法規(guī)和規(guī)章,上班及時(shí)了解320機(jī)隊(duì)狀況、公司、航線部最新通告,安全意識(shí)始終放第一位。不觸犯法律,絕不允許私拿機(jī)供品。

二工作作風(fēng)與規(guī)范。

班組嚴(yán)抓工作作風(fēng),要做到一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,發(fā)揚(yáng)機(jī)務(wù)優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng),言傳身教,有的放矢,提高年輕人工作積極性。平時(shí)工作中班組長和放行人員會(huì)隨時(shí)監(jiān)督檢查,若發(fā)現(xiàn)工作中偷懶,實(shí)際工作時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出工作任務(wù)的應(yīng)用時(shí)間者,班組會(huì)內(nèi)部批評(píng),檢討直至經(jīng)濟(jì)處罰。

規(guī)范工作是對(duì)安全生產(chǎn)的直接保證。在實(shí)際工作中要求組內(nèi)員工嚴(yán)格按照規(guī)范生產(chǎn),如接送飛機(jī)規(guī)范,輪檔擺放規(guī)范等,班組長和放行人員會(huì)隨時(shí)抽查,對(duì)不規(guī)范者進(jìn)行批評(píng)教育,班組內(nèi)檢討直至經(jīng)濟(jì)處罰。

三工具管理。

借工具必須兩接兩還,嚴(yán)格執(zhí)行工具三清點(diǎn)制度。轉(zhuǎn)場(chǎng)單必須準(zhǔn)確按時(shí)填寫。我們并實(shí)施到每一架飛機(jī)放行人員復(fù)核工具準(zhǔn)確并在轉(zhuǎn)場(chǎng)單上簽字。每天工作結(jié)束后安排指定人員對(duì)工具進(jìn)行全部核查。在具體生產(chǎn)任務(wù)中我們會(huì)制定人員保管工具,明確責(zé)任人。班組長和放行人員會(huì)隨時(shí)檢查對(duì)不規(guī)范者進(jìn)行批評(píng)教育,班組內(nèi)檢討直至經(jīng)濟(jì)處罰。

四工卡簽署規(guī)范。

嚴(yán)格執(zhí)行九字方針,航前、短停、航后,維修簽字人員必須不折不扣執(zhí)行。在附加工作指令單簽署中,實(shí)行互檢,最后由放行人員再復(fù)檢。若互檢后再由放行人員發(fā)現(xiàn)簽署有差錯(cuò)者一次警告,二次班組內(nèi)批評(píng),三次或以上每張工卡進(jìn)行相應(yīng)經(jīng)濟(jì)處罰。

五紀(jì)律與請(qǐng)假制度。

上班準(zhǔn)時(shí),不遲到、不早退。在工作中無正當(dāng)理由禁止請(qǐng)假,請(qǐng)假超過半天者班組無權(quán)授予,請(qǐng)向車間請(qǐng)示。病假請(qǐng)出示病假條。事假,年假等提前向組里請(qǐng)示并填寫請(qǐng)假單。

六業(yè)務(wù)技能與培訓(xùn)。

以師徒帶教為基準(zhǔn)點(diǎn),明確帶教內(nèi)容,培養(yǎng)提高員工業(yè)務(wù)能力。首先班組對(duì)帶教師傅進(jìn)行考核,合格后賦予他帶教徒弟的具體內(nèi)容,每月班組會(huì)施行考核,對(duì)不合格者限期整改,重新考核,記錄班組檔案。班組在實(shí)施一些比較大的故障的排除除和疑難部件的拆裝會(huì)排制定人員對(duì)其他組內(nèi)人員進(jìn)行講解與培訓(xùn)。每月完成經(jīng)驗(yàn)交流若干篇,完成每周十題培訓(xùn)任務(wù)同時(shí)給予積極上進(jìn)者更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。

組內(nèi)會(huì)嚴(yán)格督促執(zhí)照考試者盡快考完執(zhí)照。

七保存待命室衛(wèi)生清潔。

八按勞分配,獎(jiǎng)罰分明。

班組每月會(huì)統(tǒng)計(jì)班組員工每個(gè)人當(dāng)月所做的工作量,好人好事和參與故障排除的多少,再分配當(dāng)月獎(jiǎng)金的多少。實(shí)行多勞多得,少勞少取制度。弘揚(yáng)優(yōu)秀事跡進(jìn)行經(jīng)濟(jì)上獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)違反班組規(guī)定者實(shí)行一定經(jīng)濟(jì)上的處罰并記錄。

九發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)。發(fā)揮黨員先鋒作用,與員工談心,幫助和解決他們?cè)诠ぷ?、生活、學(xué)習(xí)中遇到的問題,全組擰成一股繩,勁往一出使,正當(dāng)紅旗班組。

以上是我們一組各項(xiàng)規(guī)定,請(qǐng)車間嚴(yán)格審查,若予以通過我們會(huì)堅(jiān)決執(zhí)行。爭取班組建設(shè)更上一臺(tái)階。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇七

今年,本班在安全工作上,要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α薄?/p>

三、工作措施。

(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市教研室五個(gè)文件精神,圍繞創(chuàng)建“小而精,特而全”的辦園目標(biāo),強(qiáng)化班組內(nèi)涵建設(shè),提高師資隊(duì)伍職業(yè)道德修養(yǎng)和幼教專業(yè)化水平,學(xué)習(xí)分析新教材,以優(yōu)化課堂教學(xué)為突破口,深化幼兒園二期課改;在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提升教師專業(yè)能力,推動(dòng)每次活動(dòng)的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。

二、情況分析:

我們中班組共有六個(gè)班級(jí),十二名教師,其中執(zhí)教十年以上教師有兩名、五年以上教師有兩名、四年教師一名、三年教師一名、兩年教師四名、新教師三名。在上半學(xué)期,與老師共同交流和學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)我們的新教師,都有著很強(qiáng)的責(zé)任心,他們認(rèn)真、好學(xué),對(duì)業(yè)務(wù)也比較熟悉,專業(yè)技能有了很大的提高;在教研活動(dòng)中,每位教師能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與討論,并在工作中解決自己的困惑。但我們也存在著不足,比如年輕教師對(duì)中班幼兒的年齡特征了解的還不夠,對(duì)課程的難易度把握不住;在教研活動(dòng)中,雖然對(duì)理論知識(shí)有了初步的學(xué)習(xí),但還不能用于實(shí)際工作中;另外我們的專業(yè)素養(yǎng)還要在工作中不斷的磨練、探索。

三、工作目標(biāo):

1、通過教研活動(dòng)解決教師的困惑,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

2、在教學(xué)實(shí)踐中,提升課堂教學(xué)質(zhì)效,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

3、熟悉新教材,靈活運(yùn)用新教材,激發(fā)每位教師的積極性和創(chuàng)造性。

4、探索區(qū)角游戲開展的有效性,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

四、工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),走組室內(nèi)涵發(fā)展之路。

2、聚焦課堂,提升教師教學(xué)活動(dòng)質(zhì)效。

3、加強(qiáng)課程實(shí)施研究,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展。

4、加強(qiáng)特色教育,促進(jìn)幼兒個(gè)性化發(fā)展。

加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),走組織內(nèi)涵發(fā)展之路:

1、深入學(xué)習(xí)市五個(gè)文件內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)文件精神。

(1)學(xué)習(xí)市五個(gè)文件內(nèi)容,明晰文件內(nèi)涵。

參加活動(dòng):利用幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),積極參與每月話題論壇。

(2)認(rèn)真貫徹市五個(gè)文件精神,落實(shí)相關(guān)教育措施。

2.新教師、職初教師培訓(xùn)。搭建平臺(tái),開展崗位練兵競賽活動(dòng),加速職初教師專業(yè)成長。

參加活動(dòng):

(a)學(xué)習(xí)貫徹新教師成長手冊(cè)。

(b)新教師教學(xué)活動(dòng)方案評(píng)比。

(c)新教師《指南》知識(shí)競賽。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇九

經(jīng)過的基礎(chǔ)年后,20xx年我們所面對(duì)的是更高的要求,班組各項(xiàng)工作必須落到實(shí)處,每一個(gè)班組都要明確自己的特色,確立自己的類型,樹立自己的目標(biāo)。

集團(tuán)也在20xx年的工會(huì)工作中強(qiáng)調(diào)了要“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”。在今年的班組建設(shè)中也會(huì)凸現(xiàn)這一點(diǎn),通過這項(xiàng)建設(shè)活動(dòng),我們希望在公司內(nèi)部形成一個(gè)講學(xué)習(xí)、練技能、求創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)的良好氛圍,鍛煉和培養(yǎng)一些優(yōu)秀的班組和班組隊(duì)伍,帶動(dòng)公司職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,促進(jìn)公司更新的發(fā)展。

在今年我們會(huì)更進(jìn)一步的深入推進(jìn)班組建設(shè),充分發(fā)揮這一活動(dòng)對(duì)全面提升員工綜合素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)不斷創(chuàng)新、加快發(fā)展的重要作用,以點(diǎn)帶面,更好地發(fā)揮優(yōu)秀班組的骨干和帶動(dòng)作用,推動(dòng)整個(gè)公司的做強(qiáng)做大,利用這個(gè)機(jī)會(huì),我想對(duì)20xx年的工作提一些設(shè)想:

一、進(jìn)一步提高對(duì)加強(qiáng)班組建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)。

公司一再明確,班組是企業(yè)最基層的組織??雌髽I(yè)有沒有競爭力,關(guān)鍵要看班組、看崗位。沒有優(yōu)秀的班組作為基石,企業(yè)的騰飛就是一句空話。只有將班組建設(shè)搞好,企業(yè)的興旺才能持久。

我們所有的班組成員要進(jìn)一步的提高意識(shí),要確立加強(qiáng)班組建設(shè)是發(fā)揮各個(gè)班組在公司中骨干作用的需要,是提高企業(yè)核心競爭力的需要,是提高企業(yè)管理水平的需要,是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要。

當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期班組建設(shè),要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)精神,以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,爭做知識(shí)型職工”活動(dòng)為載體,以提高職工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,以一線職工和基層班組管理者為主要對(duì)象,以增強(qiáng)廣大職工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力為重點(diǎn),以培養(yǎng)企業(yè)技能型人才為目標(biāo),以提升企業(yè)自主創(chuàng)新能力和核心競爭能力為著力點(diǎn),努力把班組建設(shè)的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,在公司安全服務(wù)、降本增效、完善管理以及構(gòu)建和諧企業(yè)中發(fā)揮積極作用。公司各個(gè)基層單位和管理部門要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)班組建設(shè)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)推進(jìn)班組建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真抓好班組建設(shè)。

各基層單位和管理部門要結(jié)合本單位、部門的實(shí)際,圍繞對(duì)內(nèi)對(duì)外服務(wù)、安全保障、降低產(chǎn)銷差等等的重點(diǎn)和難點(diǎn),制定出自己班組建設(shè)的具體目標(biāo),確立自己班組的創(chuàng)建類型,并切實(shí)抓好落實(shí)。

(二)夯實(shí)基礎(chǔ),切實(shí)完善班組建設(shè)的規(guī)章制度。

科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫仁歉愫冒嘟M建設(shè)的重要保證。制度的關(guān)鍵是落實(shí),落實(shí)的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉。要切實(shí)抓好這幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)以制度要求,以制度約束,以制度激勵(lì),真正把班組建設(shè)工作落到實(shí)處,杜絕抓而不緊、抓而不力、抓而不實(shí)的情況。要通過加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度,真正做到工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作步驟程序化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作管理系統(tǒng)化。在工作中不斷努力完善制度,用制度來管人,用制度來用人,用制度來培育人,把制度真正落實(shí)到崗位。

(三)把握關(guān)鍵,切實(shí)抓好兩長一員的素質(zhì)提升。

在過去的培訓(xùn)中也曾講到,班組兩長是“兵頭將尾”,是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的一線直接指揮者和組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場(chǎng)的直接管理者,也是把責(zé)任落實(shí)到崗位的關(guān)鍵。故此,在今年我們會(huì)繼去年的一個(gè)全員培訓(xùn)后再次進(jìn)行針對(duì)性的專題培訓(xùn),公司也會(huì)選取在階段工作中表現(xiàn)出色的班組為榜樣班組,以促進(jìn)各個(gè)班組之間更為廣泛的學(xué)習(xí)和交流,達(dá)到各自提升工作生平的目的。同時(shí)我們會(huì)開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來等更為廣泛和多樣的交流學(xué)習(xí)活動(dòng),參考同行業(yè)甚至跨行業(yè)的優(yōu)秀班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。著力提升班組兩長一員在班組建設(shè)中的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、控制溝通和開拓創(chuàng)新能力。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十

實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)公司基礎(chǔ)管理工作力度,提高基層管理水平,建設(shè)高素質(zhì)的員工隊(duì)伍的目的,結(jié)合公司實(shí)際工作情況,制定班組年度工作計(jì)劃,具體安排如下:

第一階段——建設(shè)班組。

開展時(shí)間:20xx年6月-7月。

工作重點(diǎn):各部門、各管理處結(jié)合實(shí)際工作情況成立班組。

第二階段——完善班組管理制度、梳理崗位危險(xiǎn)源點(diǎn)。

開展時(shí)間:20xx年7月-8月下旬。

工作重點(diǎn):

1.以班組為基礎(chǔ),組織開展各崗位全方面、高覆蓋率100%的危險(xiǎn)源點(diǎn)排查工作,建立危險(xiǎn)源點(diǎn)工作臺(tái)賬,并針對(duì)各項(xiàng)危險(xiǎn)源點(diǎn)制定解決方案。

2.以管理處為基礎(chǔ),組織個(gè)班組編制、修訂班組標(biāo)準(zhǔn)化管理手冊(cè),匯總梳理后形成工作臺(tái)賬。

3.初步完成班組建設(shè)內(nèi)外部宣傳工作。

第三階段——培訓(xùn)。

開展時(shí)間:20xx年8月下旬-9月下旬。

工作重點(diǎn):以班組為單位,制定班組年度培訓(xùn)計(jì)劃,建立班組常態(tài)培訓(xùn)機(jī)制,并將培訓(xùn)資料及計(jì)劃匯總梳理形成臺(tái)賬。

第四階段——樹典型,學(xué)先進(jìn)。

開展時(shí)間:20xx年9月下旬-11月下旬。

工作重點(diǎn):總結(jié)提煉典型人物、事例,匯總梳理建立蘇星先進(jìn)典型人物資料庫。

第五階段——考核。

開展時(shí)間:20xx年12月-20xx年1月。

工作重點(diǎn):開展蘇星標(biāo)準(zhǔn)化班組考評(píng)工作。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十一

20xx年是公司班組建設(shè)夯實(shí)基礎(chǔ),提升管理水平,深化發(fā)展之年。為進(jìn)一步鞏固公司班組建設(shè)工作成效,著力打造特色班組文化,推動(dòng)品牌班組建設(shè),在努力完善和健全公司各班組基礎(chǔ)工作上,帶動(dòng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高?,F(xiàn)制訂公司20xx年班組建設(shè)。

各基層工會(huì)按照有關(guān)要求認(rèn)真貫徹實(shí)施。

1、生產(chǎn)計(jì)劃。

5、班組活動(dòng)計(jì)劃。是一種班組工作空隙中的計(jì)劃,通常是安排與班組建設(shè)有關(guān)的娛樂活動(dòng)。

1)明確組織目標(biāo)、目的、客戶要求和上級(jí)指示,并在此基礎(chǔ)上構(gòu)建工作計(jì)劃綱領(lǐng)。

2)識(shí)別現(xiàn)有資源狀況,并與工作計(jì)劃形成一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。

3)分析全部內(nèi)容,詳細(xì)列出初步排程。

4)運(yùn)用相關(guān)識(shí)別失效模式及其效應(yīng),采取預(yù)防措施,并進(jìn)行必要的修正。

5)把工作計(jì)劃的初稿交予相關(guān)人員商討,提出建議后再次修訂。

6)確定計(jì)劃內(nèi)容,報(bào)上級(jí)批準(zhǔn)后發(fā)布執(zhí)行。

2、工作計(jì)劃制定要求。

1)切忌計(jì)劃內(nèi)容太復(fù)雜、苛刻、不宜實(shí)施。

2)千萬不要把計(jì)劃定的很高,員工很難完成。

3)切忌與大多數(shù)人的期望或心里承受力不相符,讓他們感覺太意外。

4)爭取上級(jí)的支持、缺乏足夠支持的計(jì)劃往往會(huì)虎頭蛇尾,不了了之。

5)計(jì)劃發(fā)布后,切忌朝令夕改。

6)切忌計(jì)劃內(nèi)容只看目標(biāo),沒有具體目的。

7)計(jì)劃一旦落空,要有應(yīng)對(duì)措施。

1、生產(chǎn)計(jì)劃:班組的生產(chǎn)計(jì)劃主要是指周生產(chǎn)計(jì)劃和日生產(chǎn)計(jì)劃。

(1)周生產(chǎn)計(jì)劃內(nèi)容:

a與生產(chǎn)相關(guān)的工程、品質(zhì)、技術(shù)、工藝等文件資料得到落實(shí)。

b生產(chǎn)人員已全部到位,并已接受必要的培訓(xùn)。

c顧客的訂單被再次確認(rèn),供應(yīng)商的材料也有了著落。

d庫存與出貨情況基本明了,再次生產(chǎn)時(shí)不會(huì)造成積壓。

e計(jì)劃表覆蓋了2周的內(nèi)容,但定性的只有第一周,第二周只是參考。

f在計(jì)劃發(fā)布的當(dāng)天如果接受者沒有提出反饋意見。將被接受。

(2)周生產(chǎn)計(jì)劃準(zhǔn)備。

a計(jì)劃確認(rèn)無誤后下達(dá)給各生產(chǎn)小組,讓他們安排工作。

d著手準(zhǔn)備日生產(chǎn)計(jì)劃實(shí)施。向車間主任報(bào)告。

(1)計(jì)劃內(nèi)容是鐵定的、容不得半點(diǎn)疑問,不能完成要承擔(dān)責(zé)任。

(2)不能按時(shí)段完成計(jì)劃的,要立即采取措施,如人員支持、提高速度或加班等。

(3)超額完成數(shù)量,需提前向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

(4)計(jì)劃中分時(shí)段規(guī)定生產(chǎn)數(shù)量,以便及時(shí)跟蹤。

(5)該計(jì)劃是班組制定生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表的依據(jù)。

主要反映的是班組在一周內(nèi)除正常生產(chǎn)任務(wù)外的其他所有重要事項(xiàng),既有上周末未完成的事項(xiàng),也有本周要面臨的問題。是與周生產(chǎn)計(jì)劃相輔相成的,兩者通過相互補(bǔ)充,能夠促進(jìn)班組有效完成各項(xiàng)任務(wù)。具體要求如下:

1)制定周期:每周一次,在上周末前完成。

2)制定依據(jù):上級(jí)指示、員工投訴、自查中發(fā)現(xiàn)的問題。

3)發(fā)布范圍:將復(fù)印件粘貼在看板上,必要時(shí)向上級(jí)呈送一份。

4)保存方式:

雖然每周工作計(jì)劃并不是必須要制定的,但是,具體制定與否,對(duì)于班組的實(shí)際工作結(jié)果大不一樣。

在班組進(jìn)行的培訓(xùn)計(jì)劃通常是在崗培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是提升員工的操作技能,培訓(xùn)的項(xiàng)目包括:

培訓(xùn)指定的依據(jù)為員工的實(shí)際操作能力、個(gè)人要求、多發(fā)的不良現(xiàn)象和缺陷。

一般有班組長制定培訓(xùn)計(jì)劃,然后向有關(guān)人員征求意見,檢查其有效性,呈報(bào)批準(zhǔn)。

4、輪流值日計(jì)劃:

常見的有工作執(zhí)勤計(jì)劃和衛(wèi)生輪值計(jì)劃兩種。

1)工作執(zhí)勤計(jì)劃:主要是安排非日常班組(如夜班、節(jié)假日值班等)的工作事務(wù)2)衛(wèi)生輪值計(jì)劃:包括值日如人員姓名、值日標(biāo)志、完成狀況標(biāo)記、主要工作事項(xiàng)、檢查等內(nèi)容。一般由班組長制定,制定時(shí)要考慮班組區(qū)域狀態(tài)和員工的人數(shù),以及人員實(shí)際變化為準(zhǔn),不限定周期。

一)召開高效率的班前會(huì);。

1、召開班前會(huì)的意義:

1)有序安排,提高工作效率。班前會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)交流的機(jī)會(huì)、主要講昨天的問題和今天的任務(wù),問題時(shí)要讓大家知道問題的責(zé)任人是誰,產(chǎn)生的后果如何,目的是教育他人和防止事故的發(fā)生;布置任務(wù)時(shí)最好用量化的指標(biāo),使大家明確任務(wù),變被動(dòng)為主動(dòng)。把策劃好的工作,結(jié)合實(shí)際情況,向全員布置,降低溝通成本,使大家上崗目標(biāo)明確。

2)傳達(dá)信息,保持良好溝通。是了解企業(yè)信息的重要渠道。

3)增強(qiáng)集體觀念:

4)倡導(dǎo)良好的工作習(xí)慣。

5)培養(yǎng)良好的班組風(fēng)氣。

2、召開班前會(huì)的目的。

1)營造工作氣氛:

2)進(jìn)行工作安排。

3)員工教育指導(dǎo)。

4)傳達(dá)企業(yè)信息。

3、召開班前會(huì)的內(nèi)容:

班前會(huì)要講主要內(nèi)容包括:企業(yè)經(jīng)營動(dòng)態(tài)、生產(chǎn)信息、質(zhì)量信息、現(xiàn)場(chǎng)5s狀況、安全狀況、工作紀(jì)律、班組風(fēng)氣以及聯(lián)絡(luò)事項(xiàng)。

7)特別聯(lián)絡(luò)事項(xiàng):班前會(huì)結(jié)束之前,不要忘了問一句:請(qǐng)問大家還有沒有其他事項(xiàng)。如果有,就請(qǐng)?zhí)嶙h的員工出來補(bǔ)充說明??梢员苊庠撏ㄖ臎]通知、該提醒的沒提醒的情況發(fā)生。

4、班前會(huì)的召開要點(diǎn)。

1)充分準(zhǔn)備。

(1)輪值員工。

a要讓員工認(rèn)識(shí)到主持班前會(huì)是工作的一部分,所以必須提前做好每個(gè)月的班前會(huì)輪值表。

b要實(shí)現(xiàn)動(dòng)員、實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)備。必要指導(dǎo)員工養(yǎng)成書面整理的習(xí)慣。

c要言傳身教,帶領(lǐng)員工克服心里障礙,提高表達(dá)能力。

2)整隊(duì):

(1)確認(rèn)出勤:要點(diǎn)名,確認(rèn)到會(huì)情況和出勤情況。

(2)規(guī)定站姿:先進(jìn)行整隊(duì),再開始召開班前會(huì)。

(3)問候及應(yīng)答:班前會(huì)說一聲:早上好。應(yīng)答為早---上----好。講話結(jié)束時(shí)道一聲謝謝。

(4)表達(dá)要點(diǎn)化:布置工作要清楚,下達(dá)任務(wù)要準(zhǔn)確,使全員理解到位,盡量采用要點(diǎn)化的表達(dá)方式。

(5)公眾表達(dá):穩(wěn)重大方、吐字清晰、聲音洪亮、要點(diǎn)明確、顯示出精神飽滿、精力充沛、積極樂觀、朝氣蓬勃的精神面貌。

3)揚(yáng)善棄惡、形成好的風(fēng)氣。

4)全員學(xué)習(xí),智慧經(jīng)營。

5)注重創(chuàng)新,有效利用。

二)做好生產(chǎn)準(zhǔn)備工作。

1、技術(shù)準(zhǔn)備。

1)準(zhǔn)備好圖紙、工藝標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)的技術(shù)文件和資料。如產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工藝設(shè)計(jì)、勞動(dòng)定額與消耗定額資料等。要做到齊全、完整、配套。

2)組織員工結(jié)合自己的工作,研究圖紙、熟悉工藝,掌握各項(xiàng)技術(shù)要領(lǐng)。

3)落實(shí)安全技術(shù)操作規(guī)程,明確方法、提前做好予檢查。

2、物資準(zhǔn)備。

1)把所需要的各種工具等領(lǐng)送到班組的工作地。按要求擺放好。

4)疏通水、電、汽,保證正常使用。

3、組織準(zhǔn)備。

4、生產(chǎn)秩序和環(huán)境準(zhǔn)備。

1)現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:

現(xiàn)場(chǎng)秩序包括勞動(dòng)紀(jì)律、工作風(fēng)氣、人員面貌和素質(zhì)等內(nèi)容。

管理的目的就是一方面確保作業(yè)人員能夠按照企業(yè)規(guī)定從事工作,另一方面要促使員工積極、主動(dòng)的維護(hù)這種秩序。

(1)沒有遲到、礦工等現(xiàn)象、人人都能遵章守紀(jì)。

(2)沒有萎靡不振的現(xiàn)象,人人都保持良好的精神狀態(tài)。

(3)所有員工都能自覺地參與各種準(zhǔn)備活動(dòng)。

(4)員工確保自己的行為符合規(guī)范和要求,不會(huì)妨礙他人。

(5)對(duì)于新產(chǎn)品、新技術(shù),員工能學(xué)習(xí)和掌握工作要點(diǎn)。熟知重點(diǎn)作業(yè)內(nèi)容。

2)倡導(dǎo)自主管理。

要求員工以自己管理自己的心態(tài)處理工作事項(xiàng),并及時(shí)報(bào)告發(fā)現(xiàn)的異常,主動(dòng)采取措施處理。

3)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境管理。

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境包括現(xiàn)場(chǎng)溫度、濕度、噪音等內(nèi)容,管理的目的就是保證員工能夠在現(xiàn)場(chǎng)愉快的工作和對(duì)產(chǎn)品和設(shè)備而言也要符合具體要求。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十二

根據(jù)我園的精神文明計(jì)劃,我們更加明確教師要樹立正確的教育價(jià)值觀和人生觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感;要尊重幼兒、愛護(hù)幼兒,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷增強(qiáng)以人為本的教學(xué)觀念。教師要做到“愛”字為本,“關(guān)心”為懷,為了使自己在思想上、業(yè)務(wù)上有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),制定如下計(jì)劃:

1、熱愛幼教事業(yè),熱愛幼兒,尊重幼兒,樹立“一切為了孩子”的觀念,建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義,積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展本職工作。

2、愛護(hù)、尊重、信任幼兒,關(guān)心每一個(gè)兒童的成長和進(jìn)步,建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會(huì)特別是與幼兒家庭的關(guān)系,共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。

3、樹立服務(wù)意識(shí),做到微笑服務(wù)、周到服務(wù),正確使用老師用語,如:你一定能做到的,老師相信你;請(qǐng)放心,我們會(huì)照顧好您的孩子。對(duì)家長要有熱心,對(duì)孩子要有愛心,使家長對(duì)幼兒園放心,讓孩子在幼兒園開心。

1、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識(shí)。

2、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計(jì)、教育組織、教育方法和教育評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。

3、掌握幼兒游戲和日常生活等活動(dòng)組織的有關(guān)知識(shí)。

4、正確使用普通話,并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。

5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學(xué)活動(dòng),做到語言清楚、生動(dòng)、流暢。

1、根據(jù)幼兒園的總要求,結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個(gè)性特點(diǎn),制定班級(jí)教育計(jì)劃。

2、教育目標(biāo)明確、具體、切合實(shí)際,有利于幼兒發(fā)展。

3、能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容,重點(diǎn)突出。

4、能緊扣目標(biāo)制訂切實(shí)可行的教育措施,取得較好的教育效果。

1、善于組織教學(xué)活動(dòng),能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段,指導(dǎo)幼兒使用操作材料,啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

2、有效地指導(dǎo)游戲活動(dòng),能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán)境,保持幼兒愉快情緒,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

3、合理安排幼兒一日生活,堅(jiān)持保教結(jié)合,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。

1、經(jīng)常地、有計(jì)劃地對(duì)本班幼兒進(jìn)行觀察,了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。

2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng),敏感地察覺他們的需要,形成合作探究式的師生互動(dòng)。

3、及時(shí)地做觀察記錄,并進(jìn)行合理的分析評(píng)估。

1、能較全面、準(zhǔn)確地向家長反映幼兒在園情況,聽取家長意見。

2、了解幼兒在家情況,宣傳科學(xué)育兒知識(shí),共商教育措施,做好教育工作。

3、通過各種途徑,如:家園溝通欄、班級(jí)主頁、飛信、幼兒成長冊(cè)等做好家園溝通工作。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十三

怕生,開學(xué)頭幾天,來園時(shí)哭喊著,抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手;進(jìn)餐時(shí)不愿意坐下來,哭著要媽媽、要回家,大部分寶寶都要老師、阿姨來喂;大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告訴老師或阿姨,但也都需要老師、阿姨來幫忙;午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多,不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧,依賴性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭,來到幼兒園難免會(huì)出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此,我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù),足夠的愛。從穩(wěn)定情緒,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二、班級(jí)工作目標(biāo)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況,我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo),主要有以下幾個(gè)方面:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求,把幼兒安全放在第一位,排除活動(dòng)場(chǎng)地的一切安全隱患,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),避免意外情況的發(fā)生。

2、做好每位幼兒的保育工作,教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識(shí),抓好班級(jí)的一日常規(guī),使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。

師問早、再見;學(xué)習(xí)做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣;在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑,避免事故的發(fā)生。

4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。

5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng),貼近幼兒生活,老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的組織活動(dòng),引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗(yàn)活動(dòng)。

6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),不斷豐富游戲材料,促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng),有效的開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。

7、注重與家長的溝通,努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長的家園合作意識(shí),參與班級(jí)管理,理解教師工作。

三、具體工作措施。

1、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則,尊重幼兒,平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí),不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則,以誠信換取家長的信任。

2.“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作,與時(shí)俱進(jìn),積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí),在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程,不斷更新知識(shí)、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

四、逐月目標(biāo)。

1、情緒穩(wěn)定,依靠、信任與接近老師。

2、在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng),遵守作息制度。

3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢(shì)。

4、不大吼大叫,不撕書,能把玩具分類擺放。

1、正常地參加集體活動(dòng),知道按照老師的要求行事。

2、學(xué)習(xí)收拾玩具,知道用完東西后要放回原處。

3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。

4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)的觀摩活動(dòng)。

1、正常地對(duì)待來園和離園。

2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3、不趴在桌子上,不隨便躺在地上。

4、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。

1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處,學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。

2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。

3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。

4、學(xué)習(xí)禮貌地對(duì)待鄰里。

5、學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則。

1、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見”等文明用語。

3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng),新加入到我們的隊(duì)伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。

通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境,特別是在區(qū)域活動(dòng)中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,在區(qū)域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗(yàn)使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。

繼續(xù)以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學(xué)策略”進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

(一) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力

1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、積極利用年級(jí)組展開“現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)

活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

a、主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

b、如何對(duì)幼兒的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉歸納?

c、討論如何運(yùn)用引發(fā)策略?

d、如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略?

(二)以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材

1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。

3、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

(三)加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)

1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。

2、定時(shí)、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。

第一次:

1、迎新環(huán)境設(shè)置、商討迎新活動(dòng)方案。

2、制定計(jì)劃。

第二次:

1、 商討慶國慶“偉大祖國”節(jié)日教育系列活動(dòng)。

2、 主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

第三次:

1、 小結(jié)、交流下月計(jì)劃。

2、 商討大班家長學(xué)校講座內(nèi)容。

第四次:

1、 討論如何開展大班區(qū)域活動(dòng)。

2、 制定下月計(jì)劃。

第五次:

1、 學(xué)習(xí)“課程教學(xué)策略”一書。

2、 圍繞曹勤華的活動(dòng),探討如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略。

第六次:

1、 各班開設(shè)了哪些區(qū)域活動(dòng)。

2、 談?wù)勅绾螌^(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

第七次:

1、 觀摩蔡艷玲的活動(dòng),研討如何運(yùn)用引發(fā)策略。

2、 研究案例記錄與分析。

第八次:

1、 商討元旦迎新活動(dòng)方案。

2、 研究如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

第九次:

1、 探討如何全面記錄主題活動(dòng),制作主題包。

2、 制定下月計(jì)劃。

第十次:

1、 交流書面作業(yè),相互借鑒,共同促進(jìn)。

2、小結(jié)本學(xué)期的工作,商討下學(xué)期的工作思路。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十五

2017年已經(jīng)快要過去了,在新的一年即將來到之際,我們總結(jié)了自身工作的不足,為來年工作能得到更好的發(fā)展,下面我制定了本班組2018年的幾點(diǎn)工作計(jì)劃:

2018年,本班在安全工作上,要以***為指導(dǎo),堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”,認(rèn)真落實(shí)國家、集團(tuán)公司、分廠、車間有關(guān)安全生產(chǎn)工作的決策部署和工作措施,圍繞車間、班組確定的安全工作目標(biāo),以控制事故為重點(diǎn),以減少傷亡為目標(biāo),積極參加各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),強(qiáng)化安全生產(chǎn)的源頭管理,協(xié)助車間和分廠建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制,推動(dòng)本單位安全生產(chǎn)工作。

全年,本班將完成“一個(gè)目標(biāo)”、突出“三個(gè)重點(diǎn)”、加強(qiáng)“三大建設(shè)”,為推動(dòng)本單位安全工作作出新的貢獻(xiàn)。

一個(gè)目標(biāo):保證本班全年不出任何安全事故。

三個(gè)重點(diǎn):把安全學(xué)習(xí)、遵守安規(guī)、預(yù)防事故作為本班全年安全工作的重點(diǎn)。

三大建設(shè):一是加強(qiáng)班組安全思想建設(shè),通過安全法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),從思想上增強(qiáng)每個(gè)員工的安全意識(shí);二是重視安全制度建設(shè),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度和操作規(guī)程,從制度上保證安全生產(chǎn);三是強(qiáng)化安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握安全管理與防范知識(shí),增強(qiáng)每個(gè)員工的安全防范意識(shí)和自衛(wèi)防范能力,確?!叭粋Α?。

(一)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)。利用安全學(xué)習(xí)時(shí)間和業(yè)余時(shí)間,組織全班員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法規(guī)、集團(tuán)公司安全文件、分廠安全規(guī)章制度和本行業(yè)本崗位安全操作規(guī)程,積極參加各項(xiàng)安全活動(dòng),豐富安全知識(shí),強(qiáng)化安全理念。

(二)教育員工自覺遵守安全規(guī)定。要求每個(gè)員工在工作中,從小事做起,從我做起,時(shí)刻警鐘常鳴,隨時(shí)繃緊安全這根弦,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,堅(jiān)持按操作規(guī)程辦事,杜絕違章作業(yè)和習(xí)慣性違章,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害”。

(三)履行安全職責(zé),強(qiáng)化安全責(zé)任。要結(jié)合本班、每個(gè)員工、每個(gè)崗位的安全工作職責(zé),認(rèn)真細(xì)化職責(zé)內(nèi)容,明確安全管理責(zé)任,并通過扎實(shí)細(xì)致的安全管理和全班員工的共同努力,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作落到實(shí)處。

(四)協(xié)助車間、分廠搞好安全工作。以高度的主人翁責(zé)任感和集體主義思想,把安全工作當(dāng)成是保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的大事,協(xié)助車間、分廠和同事,共同搞好安全工作,確保本單位全年安全平安穩(wěn)定。

(五)積極為安全工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。動(dòng)員全班員工,隨時(shí)思考安全問題,及時(shí)查找安全隱患,針對(duì)本崗位、本班組、本車間、本行業(yè)和整個(gè)分廠的安全工作實(shí)際,認(rèn)真分析各個(gè)時(shí)期的安全形勢(shì)和各個(gè)環(huán)節(jié)中存在的不安全因素,積極為企業(yè)安全工作出主意,想辦法,踴躍向單位和領(lǐng)導(dǎo)提出有利于安全工作的合理化建議。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十六

以《綱要》《指南》的精神為指導(dǎo),以《園務(wù)工作計(jì)劃》為工作方向,積極開展教育科研,營造學(xué)習(xí)和研究氛圍,在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,以幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點(diǎn)。

1.班級(jí)集體日備課方面:

利用集體備課時(shí)間,每個(gè)人就現(xiàn)階段備課中遇到的問題或者某些建議進(jìn)行積極研討,商量確定實(shí)用有效的方法。在此過程中,可不斷探索完善日備課,提高組內(nèi)教師的教育科研能力。

2.幼兒閱讀。

(1)創(chuàng)設(shè)條件,布置溫馨的閱讀環(huán)境。

(2)每班在開學(xué)初,可發(fā)動(dòng)幼兒帶繪本1——2本繪本,豐富班級(jí)閱讀區(qū),增加孩子的閱讀量。

(3)家園互動(dòng),鼓勵(lì)家長在家?guī)Ш⒆右黄痖喿x圖書,不僅培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的情感。

(4)每周每個(gè)班級(jí)可利用餐前閱讀時(shí)間,開展1——2次的“故事大會(huì)”活動(dòng)。讓幼兒提前準(zhǔn)備,輪流進(jìn)行,要保證一學(xué)期中每個(gè)幼兒都有上臺(tái)講述的機(jī)會(huì),鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)自信心。

3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

(1)各班根據(jù)實(shí)際情況,創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色環(huán)境。各班合理利用主題墻,開辟“場(chǎng)地”,保證每個(gè)孩子都有自己的“自留地”,自主決定其內(nèi)容。制作材料可參考班級(jí)主材料。

(2)集體探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的'區(qū)域游戲活動(dòng)內(nèi)容,將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)、季節(jié)特點(diǎn)相融合。

(3)學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

室外環(huán)境創(chuàng)設(shè):走廊繼續(xù)沿用夾子圓盤,不定期的根據(jù)主題或季節(jié)展示孩子的作品。樓梯處的左邊公共區(qū)域墻面可以多種形式設(shè)置成作品墻,南邊的小空間場(chǎng)地,根據(jù)現(xiàn)有的游戲分布,可開辟棋院,與地面的棋類游戲相結(jié)合。北邊長廊可根據(jù)有利條件,開設(shè)游戲,形成一體化。不僅可開設(shè)特色美工區(qū),也可根據(jù)園本課程,開展本土特色游戲。

4.班本課程實(shí)施。

各班根據(jù)孩子的興趣和需要,確定班本課程內(nèi)容,制定班本課程計(jì)劃,并付諸于實(shí)施。在這過程中,不定期的組織年級(jí)組老師進(jìn)行課程思考、審議,提出困惑,集思廣益,解決問題。各班要盡可能地提供機(jī)會(huì),讓家長參與到課程活動(dòng)中,真正意義上做到家園互動(dòng)。

5.種植活動(dòng)。

種植角:各班根據(jù)自己的實(shí)際情況布置種植角,并互相觀摩。

戶外種植:根據(jù)季節(jié)及場(chǎng)地的特點(diǎn)進(jìn)行合理化的種植。

6.親子活動(dòng)。

我們將結(jié)合“重陽節(jié)”,邀請(qǐng)爺爺奶奶走進(jìn)教室,開展“重陽情”親子活動(dòng),另外,我們還將開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子郊游等活動(dòng),進(jìn)一步增進(jìn)親子之情。

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十七

時(shí)光荏苒,×××年已經(jīng)悄然離我們而去,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千。一年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下,我嚴(yán)格要求自己,按照公司及車間的要求,較好地完成了自己的本職工作,并且通過努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了較大的改進(jìn)?,F(xiàn)將×××年的工作情況總結(jié)如下:

注塑車間成立的時(shí)間不長,因其前身管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵(lì)制度的措施。對(duì)于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對(duì)于表現(xiàn)較差的員工則堅(jiān)決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎(jiǎng)懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。

注塑車間相對(duì)于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的一年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對(duì)于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。

隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大和品牌知名度的日益提升,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求也越來越高,因此,公司高層對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視程度也被提到了一個(gè)前所未有的高度。 我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量。出于對(duì)公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗(yàn)班的同事及時(shí)進(jìn)行信息的溝通與交流,對(duì)于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題件、缺陷件從不輕易放過。同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí),要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓一個(gè)問題件從本班組流入下一道工序。

注塑車間就像一個(gè)大家庭,我每天生活工作在這個(gè)溫暖的大家庭里,作為這個(gè)

大家庭中的一員我覺得我有義務(wù)和責(zé)任將它建設(shè)得更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動(dòng),并調(diào)動(dòng)班組員工的積極性,利用集體的智慧對(duì)車間提出了許多有價(jià)值的改善。

由于感到自己身上的擔(dān)子很重,而自己的學(xué)識(shí)、能力和閱歷與優(yōu)秀稱職的班組長還有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí),積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,爭取工作的主動(dòng)性。

通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進(jìn)步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),具備較強(qiáng)的專業(yè)心、責(zé)任心。

一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn):

安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時(shí)候,由于員工的勞動(dòng)強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場(chǎng)的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進(jìn)行操作的現(xiàn)象從而導(dǎo)致第三季度連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。

現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先,在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個(gè)員工時(shí)刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次,在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后,在發(fā)生一次事故后沒有及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。使員工遭受痛苦,使車間的榮譽(yù)及利益受到損傷,我很是自責(zé)。為此,我決定在今后的工作中加強(qiáng)安全培訓(xùn)的力度并改進(jìn)相關(guān)培訓(xùn)的形式并強(qiáng)化班組安全員的責(zé)任感,使班組每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性,從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好氛圍。

質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目

標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道工序。同時(shí)質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動(dòng)為主動(dòng)。

雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運(yùn)輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個(gè)班組努力就可以做好的,這需要幾個(gè)相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)” 的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。

雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)情況有待改進(jìn),員工的專業(yè)技術(shù)水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調(diào)動(dòng)起來等。

我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品。因此,我會(huì)在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質(zhì)的問題,充分利用業(yè)余時(shí)間,多安排一些有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)以及專業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn),爭取在較短的時(shí)間內(nèi)讓員工的'綜合素質(zhì)有較大的提升。

新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會(huì)再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。

我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點(diǎn):

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理知識(shí)。

2.本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報(bào);真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。

3.加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。

4.全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個(gè)能打硬仗,吃苦耐勞的班組。 最后,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛,因?yàn)槲視?huì)一直努力!謝謝!

企業(yè)班組工作計(jì)劃篇十八

一、情況分析:

本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從中班組升入大班組的,但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng),新加入到我們的隊(duì)伍中。從教師的自身情況看,他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊,因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。

通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí),我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變,并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn),能走進(jìn)幼兒,根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境,特別是在區(qū)域活動(dòng)中,教師不再盲目投放材料,而使投放的材料更滿足幼兒的需要,但如何將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合,在區(qū)域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗(yàn)使幼兒的能力得到提高,這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。

二、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)以“綱要”為指導(dǎo),以園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃為依據(jù),深入學(xué)習(xí)“綱要”“指南”,圍繞新教材、“課程教學(xué)策略”進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。以年級(jí)組為陣地,進(jìn)行教學(xué)研究;以教師實(shí)踐中的問題為抓手,進(jìn)行分析、討論,通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。

三、工作重點(diǎn):

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力。

1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),鼓勵(lì)組員積極參與,將理論與實(shí)踐相結(jié)合。

2、積極利用年級(jí)組展開“現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”,捕捉教師教育、教學(xué)。

活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題,進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整,最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。

a、主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

b、如何對(duì)幼兒的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉歸納?

c、討論如何運(yùn)用引發(fā)策略?

d、如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略?

(二)以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn),嘗試使用新教材。

1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。

2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。

3、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

(三)加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)。

1、組員認(rèn)真分析自身的狀況,制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。

2、定時(shí)、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng),商討教學(xué)、教研策略,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助,共享各種教學(xué)資源,如:共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。

四、具體安排:

第一次:

1、迎新環(huán)境設(shè)置、商討迎新活動(dòng)方案。

2、制定計(jì)劃。

第二次:

1、商討慶國慶“偉大祖國”節(jié)日教育系列活動(dòng)。

2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

第三次:

2、商討大班家長學(xué)校講座內(nèi)容。

第四次:

1、討論如何開展大班區(qū)域活動(dòng)。

第五次:

1、學(xué)習(xí)“課程教學(xué)策略”一書。

2、圍繞曹勤華的活動(dòng),探討如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略。

第六次:

1、各班開設(shè)了哪些區(qū)域活動(dòng)。

2、談?wù)勅绾螌^(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。

第七次:

1、觀摩蔡艷玲的活動(dòng),研討如何運(yùn)用引發(fā)策略。

2、研究案例記錄與分析。

第八次:

1、商討元旦迎新活動(dòng)方案。

2、研究如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。

第九次:

1、探討如何全面記錄主題活動(dòng),制作主題包。

第十次:

1、交流書面作業(yè),相互借鑒,共同促進(jìn)。

2、小結(jié)本學(xué)期的工作,商討下學(xué)期的工作思路。

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