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消防安全教育月活動總結(jié)報告篇一
我們學(xué)校利用這一有利時機，開展了豐富多彩的活動，大力宣傳了交通安全的重要性，提高了全體師生對交通安全重要性的認識，增強了大家的自我防護能力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓活動落實。
學(xué)校成立了“安全教育日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，促進了活動的有效開展。
二、科學(xué)組織，先進思想做指導(dǎo)。
在“安全教育日”活動中，我們始終以安全教育為核心，以“增強交通安全意識，提高自我防護能力”為重點，用大家喜聞樂見的形式，大力開展豐富多彩的宣傳教育活動。
三、廣泛發(fā)動，活動豐富多彩。
1、宣傳展板、影像進校園。為了以直觀的形式向全體師生宣傳交通安全的重要性，我們學(xué)校主動與交警部門聯(lián)系，將鮮活的展板擺到了我們校園，并利用周一至周五的時間，分級部觀看《全國道路交通事故典型案例警示錄》的vcd。這一幅幅慘烈的交通事故畫面，一件件真實的交通事故案例，一個個鮮活的生命瞬間消亡，令全校師生深受教育，感受生命是如此的美麗可愛與脆弱，感受到由于一時的失誤導(dǎo)致生命轉(zhuǎn)瞬即逝帶來的慘痛教訓(xùn)和啟示。師生們受益匪淺，都表示為了他人和自己的健康幸福，一定要遵守道路交通安全法，提高交通安全意識，并將教育自己的'親人，真正做到交通安全從身邊做起。
2、“小交警”走上街頭助崗值勤。開學(xué)以來，壽光市實驗小學(xué)安全教育常抓不懈，先后進行了緊急疏散演練、路隊評比等活動，有效提高了學(xué)生的安全意識?！鞍踩逃铡被顒悠陂g，學(xué)校又結(jié)合當前形勢，開展了“同走平安路”活動。利用一周時間，對全體少先隊員進行了交通安全宣傳、訓(xùn)練。并成立了由少先隊志愿者組成的“小交警隊”，學(xué)校統(tǒng)一訂做了服裝，聘請交通警察進行了專門培訓(xùn)，并在周六、周日走上街頭，與交警一起站崗值勤。少先隊員頭戴小黃帽，手持小黃旗在街頭宣傳交通安全知識，指揮行人穿越馬路，文明糾正違規(guī)行為。炎炎烈日下，孩子們顧不得擦去臉上的汗水，認真履行自己小交警的職責，成為壽光城區(qū)一道亮麗的風(fēng)景。他們的文明行為獲得了市民的一致贊許，過往行人紛紛表示：孩子們都做得這么好，我們一定要做得更好，小手拉大手，共建文明新壽光!
3、安全知識講座深入人心。為了徹底加強對師生的交通安全教育，提高師生的交通安全意識，確保交通安全，3月30日下午我們學(xué)校邀請交警大隊張大隊長在學(xué)校的運動場開展道路交通安全知識講座。張隊長首先介紹了《道路交通安全法》的幾個概念，然后結(jié)合我市的公路現(xiàn)狀講解了識別交通信號的知識，分析了我市道路交通的現(xiàn)狀，并結(jié)合自己在交通事故處理中的所見所聞，以案說法，向師生們講解了預(yù)防道路交通事故的可行方法。最后我校的小交警在王警官的帶領(lǐng)下展示了交通指揮信號手勢。
通過這一系列的活動，同學(xué)們深刻認識到“小手拉大手，學(xué)生促家長”，維護良好交通秩序的重要性。紛紛表示要與親朋好友一同努力，共同維護良好的交通秩序，創(chuàng)建安全、文明的校園環(huán)境，為我們壽光創(chuàng)建全國文明城市營造安全、有序的交通環(huán)境。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇二
20__年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節(jié)，根據(jù)縣團委《關(guān)于開展20__年“青春自護·平安春節(jié)”青少年自護教育活動的通知》，我校開展了形式多樣的自護教育活動，現(xiàn)將工作開展情況匯報如下：
一、活動時間。
二、活動形式。
以學(xué)校德育處及少先隊組織為主導(dǎo)，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關(guān)文件精神，緊扣“青春自護·平安春節(jié)”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。
三、活動內(nèi)容。
1、學(xué)校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進行一次“交通安全相關(guān)法律知識”講座，同時進行全校性的防火災(zāi)安全逃生演練，通過這次活動，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災(zāi)時的疏散逃生和應(yīng)急處理能力，也讓大家深刻體會到火災(zāi)事故中自保自救的重要性。
2、以班隊會為載體，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內(nèi)容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網(wǎng)利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛(wèi)士等主題班會。
3、由分管安全副校長進行國旗下講話，對全體學(xué)生進行寒假期間安全常識教育，指導(dǎo)廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學(xué)校宣傳欄張貼有關(guān)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課余時間，組織學(xué)生觀看安全交通法規(guī)動畫宣傳片。
4、針對寒假的特點，為切實做好學(xué)生人身安全宣傳工作，學(xué)校從安全教育、法紀教育和倡導(dǎo)文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20__年寒假致家長的一封信》，向每位學(xué)生發(fā)放，保證學(xué)校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生。
通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發(fā)生，取得了良好地效果。我們將繼續(xù)把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內(nèi)容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩(wěn)定安全的基礎(chǔ)工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇三
為認真貫徹落實衡水市教育局安全周活動通知精神，全面深入抓好安全教育工作，我校根據(jù)本校實際制定了宣傳周活動方案，現(xiàn)將安全教育周活動開展情況進行如下小結(jié)：
一、周密計劃，認真落實。
二、積極宣傳，營造氛圍。
1、16年級出一期以宣傳“講安全、講文明”為主要內(nèi)容的黑板報;。
2、舉辦一期以宣傳“保護自己，從我做起”為主要內(nèi)容的主題班會;。
3、舉辦了一次災(zāi)難逃生自救演練，強化學(xué)生自我保護技能，提高學(xué)生自護自救能力、
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇四
我校按照學(xué)?！鞍踩逃隆被顒臃桨?，扎扎實實地做好教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、學(xué)校首先成立了以校長為組長的“安全教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。月初在學(xué)校例會上，由分管校長對活動進行了祥細布署，使各級部、各部門充分認識了開展“安全教育月”活動的重要意義。
二、采取多種形式，組織開展了“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題教育活動。統(tǒng)一開展好“六個一”活動。
1、結(jié)合夏季特點和學(xué)校實際，由各級部安排就常見和易發(fā)生的學(xué)校安全事故的發(fā)生原因及防范知識，各班利用主題班會時間召開了“安全教育主題班會”，對學(xué)生進行安全教育及安全講座。
2、結(jié)合安全教育課和活動主題，按排四至六年級學(xué)生每人寫一篇安全題材的作文，并在各班挑選了優(yōu)秀作文各五篇上交學(xué)校存檔。
3、以級部為單位組織全體學(xué)生動手制作一張安全祝?？ㄆ乃陀H人。
4、結(jié)合學(xué)生特點和安全常識，舉辦一次手抄報比賽活動，并選出傷優(yōu)秀作品參加上級教育部門組織的比賽活動。
5、暑假將至，根據(jù)學(xué)生年齡特點和當?shù)貙嶋H，學(xué)校將在放假前夕對全體師生進行安全教育，并將印發(fā)《致家長的一封信》，提出假期學(xué)生安全要求，希望家長切實關(guān)注孩子的假期活動安全，確保學(xué)生過一個安全、健康、快樂的暑假。該項工作由校長室負責。
三、結(jié)合“安全工作責任落實年”活動夏季戰(zhàn)役，由總務(wù)處負責認真排查學(xué)校安全隱患，落實整改。對各類安全事故隱患進行了排查治理。重點是：消防、避雷設(shè)施設(shè)置維護，鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護;實驗室。加強了食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作，特別是切實做好防范甲型流感傳播工作，按照有關(guān)部署，加強監(jiān)測，認真做好學(xué)生晨檢工作。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇五
為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據(jù)上級有關(guān)文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動?，F(xiàn)對具體工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，安全意識增強。
學(xué)校成立了以趙潤軍為組長，政教主任、教導(dǎo)主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并進行了詳細分工;并及時召開會議，安排部署學(xué)校消防安全工作;健全消防組織機構(gòu)，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學(xué)校、社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。
二、精心組織，層層發(fā)動。
深入動員以“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災(zāi)和較大以上火災(zāi)事故，減少控制一般火災(zāi)事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓(xùn)活動，取得了較好的效果。學(xué)校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發(fā)現(xiàn)的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學(xué)校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防宣傳標語。
2、各年級圍繞爭當消防安全優(yōu)秀學(xué)生召開一次消防主題班會。
3、學(xué)校組織學(xué)生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。
4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識，構(gòu)建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、11月20下午，學(xué)校組織一次模擬火場逃生演習(xí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師根據(jù)《學(xué)校消防應(yīng)急預(yù)案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結(jié)束授課，組織學(xué)生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學(xué)樓。授課老師在班級隊伍前領(lǐng)隊，班主任在班級隊伍后護衛(wèi)。同學(xué)們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習(xí)，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結(jié)時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習(xí)今后要不定期地多次進行。
開展一次消防設(shè)施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
各班班主任老師為學(xué)生講授一堂消防知識課，使學(xué)生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災(zāi)的危害性，知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學(xué)生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學(xué)生結(jié)合教育月期間參加的系列活動和學(xué)習(xí)的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全，9月_日下午學(xué)校校委會成員組成檢查組對教學(xué)樓進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。檢查過程中，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇六
為了貫徹執(zhí)行縣教育局將九月份做為新生入學(xué)安全法制及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月的作文件精神，認真落實教育局通過多種形式積極開展安全常規(guī)教育、法制教育、交通安全教育等活動，切實提高學(xué)校師生的安全意識和自護、自救、防災(zāi)、逃生能力的要求，九月份我校積極開展“安全教育宣教活動?，F(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)重視，建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長馮桂云為組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員張永奇、張金秀、楊棟、趙愛民、張宏、畢春榮為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。形成一套安全管理網(wǎng)絡(luò)。
其次，進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學(xué)、合理、規(guī)范、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制。值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄，安全隱患大的狀況，安排專人進行管理。
(1)警示教育：認真宣傳學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒，反復(fù)宣傳教育。
(2)自我保護：積極開展防震、防火等教學(xué)，讓學(xué)生掌握自我保護、逃生的技能。
(3)食品衛(wèi)生安全：教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。
(4)活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育。
(5)行路安全：加強學(xué)生上下學(xué)的交通管理，強化交通法規(guī)教育。
1、組織學(xué)生觀看了安全逃生視頻，并對學(xué)生進行教育。
2、各班開展了消防安全主題班會。
3、為了提高學(xué)生學(xué)安全、講安全的積極性，我們還舉辦了安全知識講座，在9月17日我校開展了“防火災(zāi)”演練活動。寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。
首先，對學(xué)校的每一個角落進行排查，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查，由領(lǐng)導(dǎo)小組成員對學(xué)校圍墻、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設(shè)施進行了一次安全大檢查。
其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學(xué)校教育封閉管理，學(xué)生不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。檢查學(xué)生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生。
第三、利用班隊課、晨會課，學(xué)科滲透等途徑，加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。
第四、利用學(xué)生常規(guī)管理通報這一手段，對學(xué)校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理，保證學(xué)校的每一個安全指令地落實。
第五、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
今后，我們將進一步重視學(xué)校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇七
為努力建設(shè)和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生。11月9日，我園根據(jù)上級要求，結(jié)合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作。為指導(dǎo)今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：
幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。
幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。幼兒園把消防安全工作具體任務(wù)落實到人。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。
落實消防安全責任制，制定各崗位消防安全職責；建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度；完善消防基礎(chǔ)設(shè)施；嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》，對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園；制定應(yīng)急疏散預(yù)案，適時組織開展演練。
將消防安全教育納入各班的日常教學(xué)內(nèi)容，每個學(xué)期每個班級必須安排消防安全知識活動；每個學(xué)期組織幼兒接受消防安全教育；組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇八
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保部署到位。
中心黨組第一時間召開專題黨組會，商議制定宣傳教育方案，并精心組織實施，迅速召開全體會將宣傳教育活動部署到本單位每位干部職工。中心主要領(lǐng)導(dǎo)親自部署指導(dǎo)，確保實施方案得到有效落實。
二是依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道。
中心以宣傳陣地為依托，以宣傳版面為載體，組織開展了一次集中宣傳活動，中心主要領(lǐng)導(dǎo)到現(xiàn)場進行指導(dǎo)。同時，根據(jù)中心實際，依托門戶網(wǎng)站，拓寬宣傳渠道，實現(xiàn)了傳統(tǒng)宣傳與新媒體宣傳互相融合、優(yōu)勢互補、相得益彰。
三是注重建章立制，深化活動成果。
持續(xù)推動，把國家安全宣傳教育作為一項基礎(chǔ)工作常抓不懈，最終實現(xiàn)宣傳教育工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，讓國家安全的理念深入民心。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇九
11。9是全國消防日，xx市xx中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動，在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動，將消防知識學(xué)習(xí)與游戲融為一體，提高了幼兒的興趣和參與度。
消防知識教育宣傳
11月6號—11月10日消防周，xx市xx中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課，介紹火場逃生知識，消防安全標志認識，開展消防知識宣傳，觀看消防安全動畫了解火場逃生，火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。
消防作畫
11月8日，在開展幼兒安全教育的基礎(chǔ)上，為了進一步普及消防安全知識，該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防，用自己的小手描繪消防，用自己的想象創(chuàng)造未來，一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品，在小朋友們的筆下獲得生命。
消防演習(xí)
11月9日xx中心幼兒園組織全園進行消防演習(xí)。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起，各班教師和后勤人員按照應(yīng)急預(yù)案的疏散線路，組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊，彎腰低頭快速撤離到安全地點操場，整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后，全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器，認真操作每個步驟，用滅火器滅火。
走進消防基地
11月10日，該園組織大班段幼兒走進xx消防教育基地，近距離的接觸消防，體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械；體驗互動滅火；在逃生通道里，在煙霧和火焰的真實體驗下，感受消防逃生；在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。
經(jīng)過這周形式多樣的安全教育，該園幼兒得到了全面的消防安全教育，進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十
二、活動時間。
20xx年3月1日至3月31日。
三、指導(dǎo)思想：
3月28號是全國中小學(xué)生安全教育日，為了有效預(yù)防和應(yīng)對我校發(fā)生火災(zāi)、地震等危害學(xué)生生命安全事件，更好地保護教職工和學(xué)生的人身安全和減少財產(chǎn)損失，提高學(xué)校安全應(yīng)急反應(yīng)能力，增強學(xué)生在突發(fā)事件中自護自救的意識和逃生能力，進一步普及小學(xué)生安全消防知識，增強消防安全意識，經(jīng)學(xué)校研究決定，決定在全校開展為期一個月的消防安全教育活動，確保校園消防安全：
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長：謝超。
副組長：張青才。
成員：李光明李宗政尚經(jīng)虎杜昕。
劉翠胡嬌李艷張小艷。
五、活動內(nèi)容。
1、3月1日至3月12日定制“時時注意安全處處預(yù)防火災(zāi)”的永久性標語粘貼于校園醒目處。做好輿論宣傳，營造安全教育月活動的濃厚氛圍。
2、3月12日至3月14日開展火場逃生演習(xí)。
3、3月14日至3月15日開展消防知識進課堂活動。
各班利用3月14日下午第三節(jié)課上好一節(jié)消防安全知識課，使學(xué)生達到“兩知一會”，
即知道火災(zāi)的危害性、知道如何報警，會逃生自救(要求有專題教案)。各班要安排學(xué)生用方格信箋自寫一篇有關(guān)消防題材的作文，班主任經(jīng)過篩選，推選一篇于3月15日前交到德育處，信息課老師根據(jù)提供的網(wǎng)址和相關(guān)要求，利用信息課組織學(xué)生在網(wǎng)上學(xué)習(xí)消防安全知識和進行家庭消防安全自查，制定“家庭火災(zāi)逃生計劃”和進行“消防知識問答”。(要收集資料歸檔備查)。
4、開辦一期消防安全宣傳欄。(3月1日—3月12日)。
各班3月份的黑板報以消防安全為主題，內(nèi)容包括防火、滅火和火場逃生基礎(chǔ)知識以及學(xué)?；馂?zāi)案例或發(fā)生在本地的鮮活火災(zāi)案例等。要求學(xué)生利用校園之聲進行消防知識廣播。
5、開展請進“紅門”學(xué)消防活動。(3月14至3月15日)。
6、召開一次主題班會，觀看消防安全知識短片(3月1日—3月12日)。
7、認真在校內(nèi)組織一次火災(zāi)隱患排查整治活動，收集好相關(guān)資料;發(fā)動學(xué)生在家里、在學(xué)校等身邊的場所進行一次安全檢查。(3月20日---3月31日)。
六、要求。
1、每班要把“消防安全教育”納入學(xué)校常規(guī)工作抓緊抓好，成立學(xué)校消防安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂學(xué)校消防安全活動方案(上交中心學(xué)校)。使這項活動做到“有計劃、有組織、有措施、有經(jīng)費、有檢查、有效果”，確?！跋腊踩逃隆被顒佑行蜷_展。
2、要創(chuàng)新活動形式。要利用每天活動課、每周班會課上好消防安全教育課。采取“走出去，請進來”的形式開展宣傳教育活動，組織學(xué)生利用課余時間學(xué)習(xí)《消防安全教育讀本》和消防安全技能掛圖內(nèi)容,學(xué)習(xí)消防知識以班級為單位，消防演練由學(xué)校統(tǒng)一組織實施。開展消防安全教育活動，要通過“以案說法，以事警人”的宣傳形式，達到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的。消防應(yīng)急技能演練要有針對性，學(xué)生參練率需要達到100%。消防安全演練要做到事前有計劃、有預(yù)案，事后有評估、有總結(jié)。在師生中要反復(fù)強調(diào)開展演練活動時需注意的安全事項，防止活動時岀現(xiàn)安全事故。各中小學(xué)要組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”的活動。
3、各班要充分發(fā)動學(xué)生家長參與此次安全教育活動，使此次活動從學(xué)校延伸到家庭、社會。要加大活動的宣傳工作力度，通過各種形式，向社會各界宣傳此次活動目的和意義，在全社會形成保護兒童、青少年安全健康成才的良好氛圍。確?！跋腊踩逃隆被顒舆_到預(yù)期的目的。
5、認真做好活動的檢查和總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后，各班要專題召開活動總結(jié)會，認真總結(jié)此次活動的做法和經(jīng)驗，并于4月3日前，將這次“消防安全教育月”活動開展情況形成書面總結(jié)材料及活動圖片資料上報學(xué)校。學(xué)校四月中旬將對這次活動進行專項檢查，實行量化評比，評比結(jié)果將在全校進行通報，并與班級考核掛鉤。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十一
為進一步落實幼兒園安全教育工作，歡喜幼兒園把安全工作放在了管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責任到人，有組織、有計劃地開展活動。使歡喜幼兒園“119消防日”活動得以順利開展，并取得良好成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合幼兒園實際情況舉行了“全國中小學(xué)消防教育日”活動，活動前幼兒園專門成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由園長親自擔任組長，副園長擔任副組長、全體教師擔任組員，組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊伍。
二、營造氛圍。
為了提高師生的安全保護意識，營造安全氛圍，幼兒園通過專場的安全教育、宣傳橫幅、led電子顯示屏等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識，也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位。
各班圍繞“安全教育”為主題，開展了豐富多彩的教學(xué)活動，使孩子們進一步認識到安全無小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練，大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織幼兒觀看《中小學(xué)安全教育電視片》，通過觀看使幼兒受到了深刻的教育，更深刻地感覺到安全的重要性。
除此以外，幼兒園還對騎車、乘坐三輪摩托車到園的幼兒家長進行了一次專項整頓和教育?？偠灾?，幼兒園的安全教育工作始終是常抓不懈。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高學(xué)校安全教育工作水平。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十二
為了通過消防安全演練，增強全體師生的消防安全意識，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。
組長：x。
副組長：xx。
成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各班主任。
20xx年x月x日下午第一節(jié)課。
1、消防逃生演練。
2、滅火器滅火演示。
1、廣播警報組：負責火災(zāi)發(fā)生后，通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人：xx。
2、疏散組：負責疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。
疏導(dǎo)責任人安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測到上下情況)：xx等。
教學(xué)樓樓梯：xx教師，辦公樓樓梯：x。
進入操場秩序維持：xx等。
雕塑前入口處：xx，一年級前入口處：xx，四年級前入口處：xx。
操場秩序指揮：x。
3、滅火器滅火演示：x。
4、拍照組：xx。
1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。
2、聽到報警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。
3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。
1、13：30班主任進班，作疏散前準備，提出活動要求。
2、13：35廣播發(fā)出逃生指令：“請大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請大家迅速疏散?！?播兩遍)。
3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場。
具體要求：
每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室，事先在班級中進行安排練習(xí)，沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場，不搶道、不驚慌。
各班主任確保學(xué)生疏散時要有秩序，保證學(xué)生的安全。
每個被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場集合。
4、滅火器滅火演示。
6、各班按秩序回教室。
各班學(xué)生依次分兩列縱隊從教室前后門出，不擁擠，有序排好兩列縱隊。
六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓，五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓，五(x)順辦公樓右側(cè)下樓。
一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場。
一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場。
二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場。
六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場。
四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十三
根據(jù)《xxxx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，切實做好“119消防宣傳月”各項工作?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學(xué)校均召開了專題會議，要求各學(xué)校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開展對學(xué)生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防課”、開展一次全?！跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè)，充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播等宣傳陣地進行大力傳，通過學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。
開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的'重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門人員負責，結(jié)合實際制定活動方案，細化任務(wù)要求，以強有力的舉措確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
各學(xué)校通過各種形式的活動和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1。各學(xué)?！?19消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學(xué)生進行火場逃生技能培訓(xùn)。
2。各學(xué)校利用大課間時間組織開展了應(yīng)急消防演練，讓學(xué)生學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，增強其應(yīng)急避險能力。
3。在消防安全教育活動中，學(xué)校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學(xué)生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。
4。各學(xué)校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講座。
按照“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭”的思路，各學(xué)校、幼兒園把消防安全教育融入學(xué)生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的形式，鼓勵學(xué)生家庭共同參與，接受安全教育?；顒悠陂g，學(xué)生通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學(xué)習(xí)消防常識；撰寫一篇消防主題作文；開展一次“家庭小演練”活動；充分發(fā)揮小手牽大手的作用，全面推進學(xué)校師生及家庭成員的消防安全意識。活動期間，各學(xué)校采取自主授課、視頻授課、邀請專業(yè)人員授課等方式，上好了一堂師生消防安全課，重點學(xué)習(xí)冬春季節(jié)消防安全常識和逃生自救知識，并組織好了一次校園消防安全疏散演練；同時開展了一次消防安全隱患排查活動，對學(xué)校消防設(shè)施、消防器材作重點檢查；開展了消防安全知識進課堂活動，將消防安全教育納入學(xué)生日常教育課程之中。
學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容，做好這項工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存、發(fā)展的需要，各學(xué)校在“119消防宣傳月”教育活動中做到了不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進和完善工作方法，確保了學(xué)校消防安全零事故，消防教育將常抓不懈，以防范于未然。但與上級的要求相比，還存在一定的差距，我們將加大工作力度，促使消防安全工作再上新的臺階。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十四
對學(xué)生進行安全教育就是為了預(yù)防消防安全事故的發(fā)生!下面是小編為大家收集的關(guān)于消防安全教育。
歡迎大家閱讀!
對小學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。
1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。
3、情感目標：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
1、“人民消防人民辦，辦好消防為人民”。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。
(2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生。
(3)消防器材知多少。
(4)家庭失火怎樣應(yīng)急。
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名，擬定小組名稱。
(一)與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。
(三)實踐活動。
1、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
2、上網(wǎng)查資料。
(四)整理資料。
1、制消防知識。
手抄報。
收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片，自編兒歌。
(五)成果展示與交流。
資料集手抄報宣傳卡調(diào)查報告消防兒歌知識競賽消防器材圖片。
(六)活動總結(jié)。
1、小組內(nèi)進行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動。
評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》。
3、評選活動積極分子。
4、交流活動體驗。
(七)相關(guān)資料。
消防兒歌(一)。
消防用具要記牢，實戰(zhàn)場合不可少，防火閥和消防泵，一個來滅一個防，消防高溫排煙機，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門，勿怕大火進門燒，火場之中命難保，消防應(yīng)急燈來照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時報警災(zāi)可少。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十五
為進一步做好冬季防火宣傳工作，切實加強對火災(zāi)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程。按照《__市教育局關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)冬季防火宣傳暨消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20__]216號)文件要求，我校建立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，校長任副組長，各科室主任任成員，由安全保衛(wèi)科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領(lǐng)導(dǎo)，落實了具體責任人?，F(xiàn)將消防安全宣傳月活動總結(jié)如下：
一、制度保證，措施到位。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校消防安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、強化安全，警鐘長鳴。
我校將學(xué)?；馂?zāi)防控工作作為學(xué)校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上，提出安全第一的工作要求，部署學(xué)校火災(zāi)防控工作重點，反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關(guān)安全法規(guī)，提高防范意識，加大學(xué)校管理的力度，規(guī)范學(xué)校的安全行為，防止和減少事故的發(fā)生，我們不斷宣傳有關(guān)法規(guī)政策，在例會上敲警鐘、在__廣場人員密集場所宣發(fā)火災(zāi)安全防范注意事項，使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關(guān)文件和內(nèi)部明電等都能及時傳達，以提高警惕、引以為戒，防患于未然。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十六
二、地點。
五年級一班教室。
三、參與人數(shù)。
40人。
四、授課內(nèi)容。
1、基本要求：小學(xué)生不得玩火。
一是不得帶火柴或打火機等火種；二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火；三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場，小學(xué)生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災(zāi)的處理辦法。
家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
房間內(nèi)起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災(zāi)。
紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
若火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應(yīng)視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。
3、發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報警？
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災(zāi)造成損失?；鹁娫挼奶柎a是119。不能隨意撥打火警電話，假報火警是擾亂社會公共秩序的違法行為。在沒有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。
4、遭遇火災(zāi)如何正確脫險？
遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。
2）身處平房的，如果門的周圍火勢不大，應(yīng)迅速離開火場。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開火場。
3）身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
4）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應(yīng)有的傷亡?？梢远愕骄邮依锘蛘哧柵_上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的`，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
5）在失火的樓房內(nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。
6）因火勢太猛，必須從樓房內(nèi)逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應(yīng)從樓上先扔下被褥等增加地面的'緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
7）在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開連接起來）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
8）逃生時。盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十七
1、宣傳學(xué)習(xí)并貫徹我國預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。
2、了解消防安全常識，火災(zāi)撲救常識，重視安全，珍惜生命。
3、了解正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。
師生搜集一些消防安全事故實例。
（一）導(dǎo)入。
（1）教師講述兩個火災(zāi)案例以引起學(xué)生注意。
案例一。
2月23日，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。
案例二。
20xx年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
（2）學(xué)生分組討論（四人小組）消防安全事故實例，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。
（二）分組討論消防安全應(yīng)注意的事項，火災(zāi)撲救的方法，及逃生方法。
校園防火應(yīng)注意什么？
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十八
根據(jù)xx市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展20xx年安全日活動》精神和活動的安排和要求，我校按照學(xué)校安全教育月活動方案，扎扎實實地做好教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:。
一、學(xué)校于月初制定了詳實的活動方案，成立了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，落實各環(huán)節(jié)的工作責任及責任人。
二、學(xué)校與當?shù)匕脖O(jiān)、公安等部門取得聯(lián)系，爭取支持指導(dǎo)和幫助，按照隱患治理年工作方案，認真搞好學(xué)校隱患排查治理，對學(xué)校校舍進行排查，并對學(xué)校門口秩序做了專項治理。
三、切實落實防汛設(shè)施、預(yù)案和隊伍，于6月6日向全體學(xué)生發(fā)放防溺水致學(xué)生家長的一封信，安排重點河段教師值班巡視，確保汛期安全。
四、結(jié)合我校實際，由政教處負責安排出一期安全黑板報，在全校班級召開了安全主題班會。
五、適當開展安全演練，確保安全教育活動取得實效。學(xué)校于月初向全體師生印發(fā)了防震知識宣傳單。并在活動月期間于6月4日和6月13日各進行了一次地應(yīng)急疏散演練,教育辦也于6月13日組織全鎮(zhèn)各校校長和分管校長來我校參觀學(xué)習(xí)，教育辦領(lǐng)導(dǎo)對我校本次演練給予高度評價。
六、認真落實整改措施。學(xué)校針對5月份全市學(xué)校安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，制定整改計劃，落實整改措施，認真進行了整改。
七、6月8日，由分管安全的校長韓杰對全體教師進行了學(xué)校安全常識培訓(xùn)，讓廣大教師班主任對各班學(xué)生進行安全教育有章可循。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇十九
為切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作，提高廣大師生的消防安全意識，創(chuàng)造良好的教育教學(xué)環(huán)境，我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確?！?19”消防月活動有序開展。
為確保學(xué)?！?19”消防月活動順利開展，我中心校特成立“119”消防月活動領(lǐng)導(dǎo)組：
領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)“119”消防月活動辦公室在總務(wù)處，由計文亮兼任辦公室主任，負責日常業(yè)務(wù)的處理。
二、活動內(nèi)容。
1、活動宣傳。
（1）利用周一升旗儀式時間，進行了“認識火災(zāi)、學(xué)會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學(xué)校119消防日活動總結(jié)學(xué)校119消防日活動總結(jié)。啟動儀式由各村組分別進行，向廣大教職員工及學(xué)生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。
（2）各班班主任利用安全教育課，上一節(jié)有關(guān)消防安全的主題班會教育課，向全體學(xué)生普及消防安全知識與常識，提高全體學(xué)生的消防安全意識及在火災(zāi)的情況下如何逃生的方法學(xué)校。動員學(xué)生回家查找有關(guān)消防知識的材料，了解更多的消防安全知識。
（3）利用電子白板、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等渠道對學(xué)生進行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識，增加防范意識，從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。
2、開展火災(zāi)隱患排查整治。
（1）對學(xué)校進行了安全隱患和消防安全設(shè)施的檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋和解決。
（2）以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全制度和崗位消防職責學(xué)校119消防日活動總結(jié)工作總結(jié)。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實，使學(xué)校消防安全管理工作得到了保證，促進了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進。
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇二十
金秋送爽，秋雨微涼，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期過半，我們迎來了11月。11月9日是“消防安全宣傳日”，在“119”消防安全宣傳日來臨之際，學(xué)院團委學(xué)生會舉辦：“消防連著你我他，校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動，讓安全知識走進大家的生活和學(xué)習(xí)，提高安全意識，營造平安校園。
11月9日晚6點半，在學(xué)院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學(xué)院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學(xué)院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前，主持人宣讀活動應(yīng)急預(yù)案，然后6個系參賽隊隊長發(fā)表了參賽宣言并且進行了抽簽分組，分組結(jié)果為：管理系對信息系，機電系對石化系，建工系對藝術(shù)系。然后，主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽，初賽為選擇題和判斷題，由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗，初賽結(jié)束后，機電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪，第一輪為搶答題，初賽勝出的三隊同時比賽；第二輪為5道必答題，有第一輪的藝術(shù)系優(yōu)先選擇；第三輪為挑戰(zhàn)題，為簡答題，由第二輪暫時落后的.機電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐，建工系、機電系獲得了并列第一名，藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中，主持人嚴謹認真時而幽默風(fēng)趣，參賽選手遵守規(guī)則，答題踴躍，賽出風(fēng)采，賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍，氣氛活躍。通過知識競賽的方式，普及消防知識。安全牽系你我他，平安幸?？看蠹摇Ｎ覀円e極學(xué)習(xí)消防安全知識，杜絕消防違法行為，為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。
通過今天的活動，我們認識到，雖有不足之處，但我們會吸取經(jīng)驗，把以后的活動舉辦的更好！
消防安全教育月活動總結(jié)報告篇二十一
在第xx個消防日到來之際，為進一步加強校園消防安全知識普及宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
深入推進消防安全宣傳工作，進一步提高大學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119”消防日主題活動。
(1)宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全意識。
(2)避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)平安和諧校園。
人人參與校園消防，共建平安和諧輕院。
(一)消防知識普及。
1、宣傳：
(1)懸掛消防日宣傳橫幅;所需物品宣傳板8塊左右，噴繪8張左右;。
(2)內(nèi)容要求涵蓋教室、宿舍、食堂、實驗室、機房的消防安全注意事項及逃生辦法3)發(fā)放消防宣傳彩頁。
2、高?；馂?zāi)案例圖片展所需物品案例圖片(提前做好近五年來部分高校發(fā)生火災(zāi)的案例，要求圖片配文字案例;十月二十五日之前將所有內(nèi)容準備就緒，以備隨時打印)。
(1)所需物品：獲獎證書20本、獎品14份、kt板、膠帶、線繩;。
(2)十月中旬開始作品征集宣傳，十月三十日截止收作品;。
(3)在“119”活動當天進行優(yōu)秀作品展。
4、消防日知識廣播宣傳。
（一）十月二十五日之前做好廣播稿件的準備工作，盡早與廣播站做好溝通和協(xié)調(diào)。
(二)消防器材體驗。
(1)講解滅火器的使用方法;。
(2)滅火器約50具，由同學(xué)們現(xiàn)場體驗;。
(3)所需物品：滅火器、消防水管接頭;。
(三)“消防日”主題活動簽名。所需物品：1mx15m橫幅一個、簽字筆兩盒(橫幅主題：人人參與校園消防，共建平安和諧輕院;落款保衛(wèi)處、校團委)。
(1)所需物品：題目300道、線繩100m、夾子300個;。
(2)布置現(xiàn)場，設(shè)置進出口各一個，兌獎區(qū)設(shè)置在出口處;。
(3)活動獎品：簽字筆150支、記錄本100個。
20xx年11月4日下午2：30。
圖書館廣場。
略。
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