總結(jié)是一個反思和總結(jié)經(jīng)驗的過程，可以提高我們的思維能力和分析能力?？偨Y(jié)應該突出重點，對于最重要的內(nèi)容要有明確的闡述和總結(jié)。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀總結(jié)文章，供大家參考學習。
評議教輔工作總結(jié)篇一
一、要樹立全心全意為師生服務的思想，愛崗敬業(yè)。熟悉、掌握圖書館業(yè)務的基本理論、基本知識和基本技能，不斷提高管理水*和服務質(zhì)量。
二、凡購買的新書要及時登記，粘貼書標，編號分類上架，如手續(xù)不全不準外借，借閱時要做好登記。
三、嚴格執(zhí)行借書規(guī)則，認真執(zhí)行過期、損壞、丟失圖書罰款和賠償制度，手續(xù)完備，帳目清楚。
四、當好師生的參謀，做好書刊的宣傳介紹，熱心幫助讀者查閱資料，選讀書刊，解答咨詢。做好師生讀書的服務工作。認真聽取師生意見，根據(jù)教學需要及時置各類圖書。
五、搞好書庫“無防”破舊圖書要及時修補，*報刊、雜志要及時整理、裝訂，不得丟失，確保資料完整。
六、對教師學生報刊的征訂、收發(fā)工作要細致、耐心、報刊、書信、電報、郵件等隨收隨發(fā)。閱報架、宣傳欄報紙及時更換。
七、每學期放假前對借閱的書刊要進行清理，對調(diào)走的教職工所借書刊要及時收回。如發(fā)現(xiàn)師生所借書刊丟失或損壞者，應按規(guī)定賠償。
八、做好教科書的征訂、領取、發(fā)放工作，做好教科書的循環(huán)使用工作。
九、搞好圖書室的衛(wèi)生，保持圖書、圖書架的干凈整潔。
十、積極完成學校交辦的其他工作。
1、堅持坐班，自覺遵守學校規(guī)章制度，管理育人。每天按時開放實驗室，主動了解教學進度，安排好實驗室使用調(diào)度安排工作。最大限度地發(fā)揮實驗室作用。儀器、藥品、試劑等材料及時歸檔，擺放整齊。定期公布（傳送）教學掛圖、磁帶等。
2、建立并執(zhí)行嚴格的儀器、藥品、試劑等材料的驗收登記、收發(fā)、領用損壞、賠償、報損等規(guī)章制度。建立各種簿冊清單。按照有關(guān)規(guī)定分類、妥善保管儀器、藥品、各類材料、實驗儀器等一切財產(chǎn)。堅持勤儉節(jié)約，減少損耗，經(jīng)常清理和檢查儀器物品。及時保養(yǎng)和維修（開學、期中、期末至少各一次），積極制作代用儀器，根據(jù)教學需要及時購買（或領?。┧栌闷罚龅綆つ壳宄瑤の锵喾ㄙ徶盟幤?、儀器之前，應報計劃給分管主任審批）。實驗室內(nèi)的儀器、藥品、設備等未經(jīng)分管領導同意，嚴禁外借或私自帶出。
防范措施和設備。每學期結(jié)束之前應將有關(guān)教學儀器查驗、收回，并把儀器藥品保管使用情況向分管主任書面報告一次。
4、認真及時為學生分組實驗做好準備工作（備好、擺好儀器裝置、試劑、藥品等），上堂協(xié)助教師輔導學生操作。各班學生做實驗應定位、定儀器。作好記錄。
5、根據(jù)任課教師的通知，認真及時地為教師演示實驗、提供方便，（備好擺好儀器裝置、試劑、藥品等），做好儀器藥品使用記錄。
6、每次實驗要有記錄。建立實驗登記制。
7、根據(jù)學校要求，協(xié)助教務處、理化教師做好實驗競賽前的準備和賽后的善后工作。
8、經(jīng)常打掃實驗室、儀器室的室內(nèi)外衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔、儀器物品干凈。（教務處將不定期檢查）。
9、配合做好教務處有關(guān)工作，隨時完成兼課任務，認真完成領導委派的學校其他工作。
1、嚴格遵守學校制定的各項規(guī)章制度，堅守工作崗位，團結(jié)協(xié)作，不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務水*，全心全意搞好工作。
2、嚴格按操作規(guī)程操作微機，搞好微機防塵工作。在工作中做到細心認真。
3、服從領導，工作中發(fā)現(xiàn)或發(fā)生問題及時向領導匯報并及時解決。及時準確打印各種練習題、各種試卷、各項報表及文件材料。協(xié)助教師制作課件。
4、協(xié)助主管校長、主管教導主任指導農(nóng)遠教的設備使用及維護，各辦公室電腦使用的監(jiān)督和檢查。協(xié)助各教研組組長做好各辦公室的維護和檢修。
5、負責微機室的管理與日常維修、維護工作，做到勤檢查、勤維修，保持設備完好。遇有不能自行修理的故障，應及時上報學校主管校長與有關(guān)部門聯(lián)系外修。確保教學辦公工作正常開展。
6、做好農(nóng)村學校遠程教育工作，完成好兼課任務。
評議教輔工作總結(jié)篇二
處想，勁往一處使。大家本著對工作高度負責的精神，保持和發(fā)揚樂于奉獻、熱心服務、團隊精神及踏實的工作作風，認真做好教材征訂發(fā)行工作的每個環(huán)節(jié)。確保教材發(fā)行工作準確無誤。
為了方便各單位教材征訂發(fā)行，教材服務中心在外出學訪、認真調(diào)研的基礎上，結(jié)合xxxx電大的實際情況，借鑒兄弟省市先進管理方法和手段，進一步改進工作方法，開拓思路，不斷創(chuàng)新。從源頭教學資源使用計劃入手，以一絲不茍、高度負責的工作態(tài)度，認真細致的制定各類各專業(yè)教學資源使用計劃。同時注意與校教務處、各專業(yè)學院的密切聯(lián)系協(xié)調(diào)，對原有《xxxx大學教學資源使用計劃》進行了大膽改革，參照中央電大有關(guān)文件和相關(guān)要求，認真核實每一種教材版本，編制出教學資源使用計劃表（?？啤⒈究聘饕槐荆?。所列近xx余種教材，條目清晰、準確，使用方便，為全系統(tǒng)各基層單位做好教材征訂發(fā)行工作提供了準確依據(jù)，奠定了良好的基礎，為教學提供了有力的保證，滿足了學生的需求。
做好全市電大系統(tǒng)的支持服務工作，市校教材服務中心全體同志不辭辛苦，任勞任怨，在各自的工作崗位上默默耕耘，無私奉獻。隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展，交通運輸日趨緊張，為了保證教材及時安全到位，盡量減少教材物流時間，降低物流成本，教材服務中心的同志經(jīng)常是主動放棄休假，早出晚歸，挑燈夜戰(zhàn)。有時甚至是風餐露宿，常年奔波于京津兩地之間。大家知道高速公路個別地段交通事故頻發(fā)，風險很大。為了保證安全行車，教材服務中心的同志認真負責，憑著強烈的事業(yè)心和責任感，發(fā)揚吃苦耐勞，甘于奉獻的精神，以高超的業(yè)務能力，過硬的技術(shù)本領以及一絲不茍的工作態(tài)度，保證了所需教材物流通暢無阻，幾年來從無發(fā)生過任何事故。由于交通限制的原因，有關(guān)出版發(fā)行單位送書大都在晚上或深夜。只要一有工作任務，教材服務中心的同志就犧牲個人休息時間，挑燈夜戰(zhàn)，經(jīng)常干到深夜。各單位的同仁們，為了配合市校教材中心送書，只要接到市校教材服務中心的送書通知，同樣是主動放棄個人休息時間，經(jīng)常都是一句話：“行！來吧，隨到隨收?！彼麄冎杏胁簧僖咽悄赀^半百的老同志，還有的是身單力薄的女老師。為了電大教育事業(yè)，為了給學生提供優(yōu)質(zhì)的服務，他們忠于職守，無私奉獻，克服工作中的重重困難，為電大教育事業(yè)的發(fā)展，為電大的美好明天，默默無聞的工作著、奉獻著。正是這些不圖名利，甘于吃苦，樂于奉獻的電大教材人的共同奮斗，才使得電大教育事業(yè)得以不斷發(fā)展。
體同志積極做好接待工作，即：一杯熱茶，一把椅子，一張笑臉。待人接物熱情周到，認真為基層單位排憂解難。教材服務中心面向全市電大系統(tǒng)，始終履行教材多退少補、送書上門的承諾。有的辦學單位因管理、學生流失等多種原因，造成了教材多年積壓，庫存量比較大，給辦學單位造成很大壓力。經(jīng)辦學單位向教材服務中心提出后，市校教材服務中心派人主動上門服務，幫助他們整理庫存，選出可以繼續(xù)使用的教材調(diào)劑到需用單位，減輕了基層單位的辦學壓力。目前市校教材服務中心每學期接受各辦學單位調(diào)劑教材達60余萬元左右，已有不少基層單位做到了教材零庫存。這樣雖然加大了市校教材服務中心的經(jīng)營風險和工作壓力，但卻用自己的實際行動，盡全力為基層單位做好服務工作，緩解和減輕了基層單位的壓力。
同時，教材服務中心的同志對各基層單位同志，除了在教材工作方面提供便利條件，細致周到的服務外，還對許多基層同志委托的需在學校其他部門辦理的事情或各辦學單位之間的事情也是有求必應，熱心服務，為基層單位排憂解難。
務工作的若干意見》的要求，根據(jù)自身實際情況，制定、完善具體措施，及時調(diào)整作息時間，教材管理人員、指導教師相互配合、團結(jié)協(xié)作，不分白天黑夜，全天候發(fā)放教材。他們還主動到學員中了解情況，征求意見，改進工作，保證了學員及時、準確領到教材，滿足了學生的學習需求。
四、各單位在做好教材服務工作的同時，不忘抓好教材的管理工作。教材服務工作的好壞，管理是保障，是核心。管理不到位，工作就無秩序，服務也就不能落實到位。廣播電視大學辦的是現(xiàn)代遠程開放教育，必須要有科學規(guī)范的管理作為保障。我們的各級領導都能夠認識到教材管理工作是教學整體工作中的重要的基礎環(huán)節(jié)，教材管理工作質(zhì)量的好與壞，直接關(guān)系到教學活動及學生學習各個環(huán)節(jié)能否正常運行。教材管理工作的高質(zhì)量，反映了教學管理的高質(zhì)量。由于各級領導的重視，絕大多數(shù)單位根據(jù)本單位自身的特點，制定了相關(guān)的教材管理辦法，并能在工作實踐中不斷加以完善，從而促進了全系統(tǒng)教材管理、發(fā)行工作的科學化和規(guī)范化。
有的單位還建立了較為齊備的教材檔案資料，為探索教學規(guī)律，為教學模式改革提供依據(jù)。有的單位多種媒體教學資源征訂率達到100%，課前教材到位率達到100%，兩種以上媒體教材配齊率達到95%以上。各單位大都建立了崗位責任制，明確崗位職責，量化管理目標，明確教務管理人員、教材管理人員、指導教師、值班教師的分工及責任。做到了全員上下互動，信息反饋及時，服務有求必應。有的單位還建立了針對教材工作的應急管理模式，對突發(fā)事情的處理做到“不推卸、不搪塞、不回避、不拖拉”，真正為學生解決問題。
xxxx年教材服務中心為了適應電大教育事業(yè)的發(fā)展需要，加強教材管理工作的系統(tǒng)建設，不斷創(chuàng)新管理理念，組織了各分校的領導及教材工作人員到兄弟電大進行學訪。通過這次學訪，使我們學到了兄弟電大不少好的管理方法和經(jīng)驗，并結(jié)合我們的實際情況，有針對性的進行了相關(guān)的整改，促進了全市電大系統(tǒng)教材管理工作更加規(guī)范化和科學化。
總之，在過去的兩年里，我們能夠克服困難，完成任務，取得較好的成績，完全得益于學校的正確領導，得益于充分利用和發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學的優(yōu)勢。上下一心，團結(jié)協(xié)作，共同努力圓滿完成了工作任務。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，為電大教育事業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻，但我們必須清楚的看到在我們的管理和服務工作中，依然存在不少需要改進的地方，需要我們大家共同改進。如：在當今飛速發(fā)展的形勢下，如何使我們的教材管理水平進一步提高，以適應電大教育事業(yè)的發(fā)展？如何進一步貫徹建設和諧電大、以人為本的精神，按照學?！蛾P(guān)于加強和改進學習支持服務工作的若干意見》的有關(guān)要求，進一步提升教材工作服務水平，更新服務觀念，使我們的服務工作更上一層樓？如何強化服務意識，提高服務質(zhì)量，建立完善的服務質(zhì)量信息反饋跟蹤系統(tǒng)，打造電大服務品牌？如何突出電大辦學特色，為學生提供個性化服務等等。
我們的服務措施。進一步提高教材管理水平和服務水平，從而使教材管理工作更加主動適應電大教育事業(yè)的發(fā)展。
同志們，電大事業(yè)的發(fā)展，教學質(zhì)量的提高，都離不開我們教材工作的有力保障。我們真誠的希望各級領導和同志們繼續(xù)重視和支持教材工作，繼續(xù)發(fā)揮我們系統(tǒng)辦學的強大優(yōu)勢，團結(jié)一致，共同奮斗，在黨的^v^精神鼓舞下，堅持社會主義科學發(fā)展觀，為構(gòu)建和諧電大，為把我校辦成全國一流廣播電視大學，做出我們更大的貢獻。
謝謝大家！
xxxx大學教材服務中心。
xxxx年11月1日。
評議教輔工作總結(jié)篇三
為規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，我校認真貫徹落實《中小學生課外讀物進校園管理辦法》要求，現(xiàn)將所做工作方案如下：
的遴選、審核工作。
1、成立審核領導組：
組長：
副組長：
成員：
2、成立審核工作組：
組長：
副組長：
1、根據(jù)實際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進校園讀物必須符合主題鮮明、內(nèi)容積極、可讀性強和啟智增慧等標準。不得推薦違反《出版管理條例》有關(guān)規(guī)定及公序良俗、道德標準和法律法規(guī)的課外讀物進入校園。
2、根據(jù)上級管理部門確定的圖書目錄，結(jié)合我校實際情況，組織任課教師和圖書室人員初選目錄，學科組進行審讀、評議，審核工作組把關(guān)、確認推薦結(jié)果，報教育行政主管部門備案。
3、向?qū)W生家長公開進校園課外讀物推薦目錄，由其根據(jù)需要自愿購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，做好指導工作。
4、禁止單位和個人通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。對于受捐贈的課外讀物，明確其來源，并進行審核把關(guān)。
5、大力倡導讀書活動，在校園內(nèi)設立讀書角，積極開展讀書寫作活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。
1、學生自查。通過校會號召學生增強防范意識，自覺檢查自己的課外讀物，發(fā)現(xiàn)問題或有疑惑的，及時尋求班主任和學科老師的幫助。
2、學生互查。學生互相借閱課外書籍時，發(fā)現(xiàn)問題時，善意提醒，并尋求班主任和學科老師的幫助。
3、家長關(guān)注。通過家長會宣傳學生課外讀物管理要求，關(guān)注孩子所讀課外讀物的價值取向和適宜性。
4、教師檢查。班主任、學科老師提高思想認識，加強對學生所讀課外讀物的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題，及時干預。
評議教輔工作總結(jié)篇四
各位老師們，各位同事們：
2013年上冊（秋季）這一期教輔資料共計30本（人教12本、北師12本、西師6本［西師語文采用人教版］，由于三個版本二年級的教輔涉及到新課標，所以暫時沒出。目前為止共出學生用書25本。）這期教輔，首先需要感謝的是各位老師的認真編寫，包括里面試題的搜集、整理、改編、創(chuàng)新和再組合，答案的計算、核對和再計算、再核對；這個工作肯定是無聊乏味的，但老師們堅持了下來，這就是一種成功。其次還要感謝老師們與我們公司的合作，謝謝你們認同我們大地文化，理解我們大地文化做教輔的“良苦用心”：希望能做出自己的品牌、市場和名聲，再次希望我們能合作順利！
老師們在辛勤付出，取得成功的同時，也有一些做得不到位，還需有待提高。因為我是后半段才加入這期教輔工作的，所以在此我就提一些我在看二校、三校及教師用書回填答案時出現(xiàn)的一些問題，希望與各位老師們交流一下，如有講得不妥的地方，還請老師們海涵。
1、請老師們注意一下“齊、定（稿子的經(jīng)常改動，會造成參考答案的錯誤、挪位）、清（整潔、有序）”三個字。
2、請老師們在提供圖片時能注意一下清晰度（尤其是。
一、二、三年級），如果太模糊的話，照排師傅們不好排版。
3、請老師們注意一下出題的規(guī)范性。注意一下題目與答題區(qū)域的一致性，填空題答題區(qū)域??；而問答題和應用題則答題空間需要大一點。
4、請老師們在出題時注意一下：語文高年級作文在試卷上一般不留空格，讓學生自己準備作文紙寫作文（原因是方便照排師傅排版和圖書印張）；語文和數(shù)學試卷的順序是單元卷、期中卷、階段達標卷（或者拼音、字、詞、句子和閱讀專項達標卷）、期末卷（一般十套卷子），同時在參考答案的編寫時也請注意試卷順序；最后是老師們在編寫時請注意數(shù)學語言和語文語言的區(qū)別（有時會出現(xiàn)混同：雙引號的錯誤引用）。
以上我提出的這些注意事項，請老師們關(guān)注一下，爭取我們下期教輔做得更好！
評議教輔工作總結(jié)篇五
本次民主評議會以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，對照《黨章》規(guī)定的黨員標準，黨員在理想信念、工作作風、安全生產(chǎn)工作等方面存在的主要問題和不足，重點結(jié)合“愛心活動、平安工程”以及學習4.22事故教訓為主要內(nèi)容，認真對照檢查在堅決貫徹黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則和改革開展，在開展“愛心活動、平安工程”、安全生產(chǎn)、企業(yè)文化建設中的模范作用等方面進行匯報，并制定整改措施，切實抓好落實。
黨總支緊緊圍繞企業(yè)中心工作，結(jié)合我單位特點，于5月18日召開了總支委員會，傳達了上級文件精神，部署落實我單位開展評議活動安排。一是積極制定活動方案。根據(jù)眉山公司開展民主評議黨員的要求，按照時間順序制定出了我單位開展黨員民主評議活動安排，將活動細化到每月。二是廣泛動員，全員參與。為了使活動能深入到每位黨員，5月26日，組織全體黨員召開了啟動大會，學習了上級文件精神，傳達了我單位開展民主評議黨員的活動安排。
自民主評議活動開展以來，我單位從黨員干部到普通黨員一致高度重視，從深化黨員思想觀念入手，提出了把學習貫穿教育活動始終的目標。首先，黨總支安排黨員自學了《黨章》《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準則》。讓廣大黨員進一步認識開展民主評議的重要性，提高民主評議的針對性，為黨員進行自我總結(jié)打下了堅實的理論基礎。同時，在黨員中開展了一次“黨員如何在安全生產(chǎn)月中發(fā)揮先鋒模范作用”黨課教育。結(jié)合思想和工作實際，突出重點，確定民主生活會應重點解決的問題，深刻反思，認真剖析，查找思想根源，積極開展批評與自我批評，切實增強民主評議會的針對性。再次，每個黨員按照要求撰寫了個人總結(jié)，總支對每個黨員的總結(jié)進行嚴格把關(guān)，對問題認識不清、分析原因不到位的總結(jié)進行逐一幫助，提高了黨員認識問題、分析問題的能力，合格率達100%。
1、廣泛征求干部群眾的意見。從各個層面廣泛征求本單位職工對黨員在思想、工作、作風方面存在的問題以及意見和建議，并將收集的意見和建議認真地進行整理。
2、在民主評議會上，認真負責地開展批評與自我批評。首先分黨小組進行評議，黨員個人按照審閱通過的總結(jié)，對照《黨章》規(guī)定的黨員標準，報告了自己在理想信念、工作作風、安全生產(chǎn)工作等方面存在的主要問題和不足，重點結(jié)合“愛心活動、平安工程”以及4.22事故教訓進行了總結(jié)。同時，大家從團結(jié)的愿望出發(fā)，本著與人為善、對同志對事業(yè)高度負責的態(tài)度，逐個對其進行評議并提出評定格次，指出其存在的問題，幫助分析原因，并真誠地提出了希望和建議。參加評議的黨員，對大家提出的意見，本著“有則改之，無則加勉”的原則，虛心接受批評。克服了只講具體工作而不談思想，只講成績而不談缺點，就事論事、敷衍了事的不良現(xiàn)象。通過組織生活會，大家一致認為，這種面對面的思想交流，相互幫助，既找準了問題，觸及了靈魂，又加深了友誼，增進了團結(jié)，對于個人的成長進步是十分有益的'，有利于促進生產(chǎn)運行維護中心大局的發(fā)展和進步。
3、通過黨外群眾測評，總支做好定格工作。黨員民主評議會后，總支在黨外群眾中對黨員進行了測評，共發(fā)出測評表70余份，通過測評大家反映良好。根據(jù)黨小組評議情況和黨外群眾測評，黨總支于6月15日召開了總支委員會對每個黨員進行了逐一評議，并提出了評定格次。通過評議，生維中心全體黨員均為合格黨員，合格率達100%。
4、根據(jù)黨建目標標準和民主評議結(jié)果進行評優(yōu)。按照公開、公平、公正的原則，按照民主推薦、支部定格的方式，參照黨外群眾測評結(jié)果，評選出了一批優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀黨員。向眉山公司推薦表彰的先進黨總支生維中心黨總支、先進黨小組第一黨小組、先進黨務工者粟德文、優(yōu)秀黨員張棟成、李斯軍、呂隆明、何易;并評選出了生維中心優(yōu)秀黨員鄭燕鳴、彭巨華等10人，生維中心優(yōu)秀黨務工者2人。計劃于“七一”節(jié)召開總結(jié)表彰大會，對優(yōu)秀黨總支、優(yōu)秀黨小組以及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀黨務工作者進行表彰、獎勵。
針對群眾提出的意見、建議和在民主生活會上查擺出來的問題，經(jīng)過討論，制定了如下整改措施：
一是要緊扣黨政中心工作，采取切實措施，全力推進工作思路創(chuàng)新。二是加強作風建設，增強宗旨意識，服務職工群眾。
三是加大宣傳力度，為公司的發(fā)展營造良好的輿論氛圍。四是進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
五是進一步加強黨風廉政建設和治理商業(yè)賄賂專項治理工作，防止不廉潔的問題發(fā)生。
總之，在20xx年民主評議黨員工作中，生黨總支嚴格按照上級黨委的安排部署，認真廣泛征求意見、開好專題民主生活會、認真進行民主測評，深入扎實地圓滿完成了工作任務，進一步增強了黨員黨性觀念、進一步強化了宗旨意識、促進了批評與自我批評風氣的形成，取得了良好的成效。
評議教輔工作總結(jié)篇六
為進一步加強學校教輔材料監(jiān)督管理，切實減輕小學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，根據(jù)《教育部、^v^糾風辦、^v^、國家發(fā)展改革委、財政部、^v^、^v^關(guān)于2011年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)〔2011〕8號）、《^v^、教育部關(guān)于印發(fā)中小學教輔材料管理辦法的通知》（新出聯(lián)〔2001〕8號）和《施甸縣中小學教輔材料管理專項整治工作方案》等文件精神，以法治校，依法執(zhí)教，力求辦人民滿意的教育，切實規(guī)范由旺鎮(zhèn)2011年秋季學期教輔材料的使用、管理等工作，由旺鎮(zhèn)中心學校有計劃地對2011年秋季學期各學校所使用的教輔材料進行了專項檢查，現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下。
一、指導思想。
堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，嚴格執(zhí)行國家七部委《2011年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強師德師風和教育行風建設，強化教輔選用監(jiān)督管理，積極探索教學方法，著力提高教學質(zhì)量，加大責任追究力度，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿意教育。
二、整治重點。
本次整治工作圍繞以下三個問題進行：一是斬斷教輔材料訂購選用中學校、教師與書商之間的利益鏈；二是治理教輔材料過多過濫現(xiàn)象；三是切實糾正教輔材料訂購選用“被自愿”行為，堅決落實學生自愿原則。
三、加強組織領導。
為保證教輔材料管理專項整治工作的順利開展，中心學校特成立了由校長楊文安為組長，副校長蘇炳濤、楊育龍為副組長，各校（園）長為成員的教輔材料管理專項整治工作領導小組，實行校長負總則，分管副校長具體負責，層層建立責任制的辦法，加強對教輔材料的監(jiān)管，把教輔材料監(jiān)管工作納入校園長目標責任制考核內(nèi)容，實行一票否決，切實維護學生和家長的利益，辦人民滿意的教育。
四、廣泛宣傳發(fā)動，切實統(tǒng)一思想認識。
中心學校高度重視此項工作，制定了《由旺鎮(zhèn)中心學校教輔材料管理專項整治工作方案》，并于2011年9月14日、9月29日召開了各學校校長會議，會上認真學習了學xxx省、市有關(guān)加強中小學教輔材料管理的有關(guān)文件精神，學習了施教發(fā)[2011]45號文件《施甸縣中小學教輔資料管理專項整治工作方案》。將認識統(tǒng)一到《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》、《教育部、^v^糾風辦、^v^、國家發(fā)展改革委、財政部、^v^、^v^關(guān)于2011年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)〔2011〕8號）和《^v^、教育部關(guān)于印發(fā)中小學教輔材料管理辦法的通知》（新出聯(lián)〔2001〕8號）等文件精神上來。通過學習，讓大家充分認識征訂和購買過散、過濫、過亂的教輔材料嚴重違背黨和政府的惠民政策和收費政策，增加了學生的課業(yè)負擔和學生家長的經(jīng)濟負擔，不利于學生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，不利于發(fā)揮教師在教學實踐中的主動性和創(chuàng)造性，嚴重敗壞師德師風，嚴重影響素質(zhì)教育的實施。
五、端正工作態(tài)度，認真搞好自查工作。
各學校成立了自查工作領導小組，對本校教輔資料征訂情況進行認真清查，并并按要求填好《2011—2012學年度上學期學生使用教輔資料情況統(tǒng)計表》。中心學校成立了自查工作領導小組，深入各校，對由旺鎮(zhèn)內(nèi)的17所小學進行檢查，108個教學班的學生進行了一一清查，采取聽（聽學校匯報）、問（問學生、教師）、看（看學生書包）、訪（訪學生家長）的方法，從以下幾個方面檢查各校對教輔資源的管理和使用情況。
1、學生所使用的教輔資料是否是由學生或家長自愿購買。
2、學校和教師是否統(tǒng)一征訂了教輔資料。
3、學?；蚪處熓欠駷閷W生推薦相關(guān)的教輔資料，是否變相強制學生到指定的個體書商購買指定的教輔材料。
4、學?；蚪處熓欠駷槠渌麊挝缓蛡€人代收教輔材料費。
通過深入到各學校檢查，至今尚未發(fā)現(xiàn)學校、教師擅自統(tǒng)一征訂教輔材料以及強迫學生購買教學輔助材料等違規(guī)現(xiàn)象。學生使用的主要教輔資料是云南人民出版社出版的《同步導學》和《詞語手冊》，是學生和家長自愿向新華書店購買，學校、教師都沒有參與，不存在為單位或個人代收教輔材料費的情況，教師也沒有為學生指路，全部都是學生自愿行為。學校和教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣教輔材料現(xiàn)象。
六、整頓規(guī)范教輔材料訂購、選用和管理工作，我們堅持五個結(jié)合，統(tǒng)籌推進各項工作，即堅持與加強學校管理工作相結(jié)合，堅持與開展學校民主評議工作相結(jié)合，堅持與推進爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結(jié)合，堅持與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合，堅持與規(guī)范學校辦學行為相結(jié)合。與教師簽訂廉潔從教責任書，規(guī)范教師行為，同時，實行責任追究制，凡是教輔工作出現(xiàn)問題被查實的學校，將追究相關(guān)責任人的責任。
總之，中心學校根據(jù)上級部門的要求，加強學校管理，加強教職工的政治思想教育，遵守上級管理規(guī)定，做到不違規(guī)，不違紀，不私自征訂教輔資料，不向?qū)W生和家長推薦購買，一切教輔資料由家長或?qū)W生自愿向書店購買。在今后的教育教學工作中，由旺鎮(zhèn)將一如既往地認真做好教輔材料管理專項整治工作，將繼續(xù)嚴格貫徹執(zhí)行相關(guān)文件精神，力求辦讓人民滿意、讓家長放心的教育。
由旺鎮(zhèn)中心學校2011年10月。
評議教輔工作總結(jié)篇七
xxxxx嚴格按照上級主管部門的要求，開展民主評議學校工作。在工作中，認真針對問題進行整改評議，使學校校風建設以加強師資隊伍建設為重點，以群眾滿意為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監(jiān)督并重，以評促糾，以評促建，糾建并舉，扎實推進行風建設，促進學校依法治教、規(guī)范管理，樹立了學校新的形象，樹立了教育系統(tǒng)的良好形象，以實際成果取信于民，提高了教育教學質(zhì)量推進了教育改革和發(fā)展上新臺階?，F(xiàn)將我校民主評議工作總結(jié)如下:。
1、精心組織，工作安排到位。學校成立了民主評議政風行風領導小組，學校黨支部書記、校長孔祥慶親自擔任組長；設立了民主評議政風行風工作專班，負責具體工作，把政風行風建設與廉政建設，納入學校議事日程；制定了《xxxxx20xx年民主評議政風行風工作實施方案》；聘請了以分管領導、學生家長、教師組成的民主評議政風行風代表，并分層召開座談會，廣泛聽取他們的意見和建議。學校黨支部相繼召開會議，建立并落實政風行風建設工作責任制，做到校長親自抓，專班具體抓，把政風行風建設與黨建行政、業(yè)務工作有機結(jié)合，有措施，明目標，責任到人。學校設立了意見箱，公布舉報電話，群眾反映的問題立即處理，使政風行風建設落到實處。
2、重視學習宣傳，思想認識到位。學校通過校委會、教師會等形式，組織全體教職工認真學習關(guān)于政風行風評議等文件和有關(guān)會議精神，充分認識政風行風建設的重要性與緊迫感。加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質(zhì)入手，抓政風行風建設，健全政治學習制度，保證學習時間，認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《山東省普通中小學基本管理規(guī)范（試行）》《關(guān)于加強師德建設規(guī)范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》等一系列有關(guān)政風行風建設的內(nèi)容。促使全體教師明確當一名教師的光榮感和歷史責任感，樹立為教育事業(yè)奉獻終身的思想，做到政治堅定、愛崗敬業(yè)、為人師表、為學校政風行風建設與廉政建設提供根本的保證。
3、學校多渠道、多形式廣泛征求意見。學校首先開始班子自查，教師自查。其次，走訪座談。學校采用“走出去，請進來”的辦法，通過“開門評教活動”、“召開家長座談會”等形式，廣泛征求社會各界的意見和建議。其三，教師家訪，了解對學校工作的意見和建議。最后，開展“三評”活動，即教職工評學校領導班子、學生評教師、社會和家長評學校。
調(diào)查情況表明，我校沒有任何教師進行社會兼職、有償家教；也幾乎沒有老師對學生進行體罰或變相體罰的行為發(fā)生，而更多的是全體教職工對學生無私的關(guān)心愛護和嚴格要求，是學校不斷提高的教育教學質(zhì)量和社會聲譽。正是學校有效的師德建設、行風建設，促使了我校行風、師風的良性循環(huán)。
4、增強法制教育，行為規(guī)范到位。學校在學期初組織學習宣傳《教育法》、《未成年人保護法》《教師法》等法律法規(guī)，并依法管理學校。教師通過法規(guī)學習，全面領會政策、法規(guī)的各項內(nèi)容，初步掌握與教育有關(guān)的基本知識，增強了法制的觀念，既享用法律法規(guī)賦予的權(quán)利，又履行法律規(guī)定的義務，在教師中形成“人人懂法、人人守法、人人用法”的良好局面。在教師隊伍中沒有出現(xiàn)過違法亂紀的行為。
5、完善運行制度，管理約束到位。為促進學校良性發(fā)展，學校領導班子重視學校管理，學校制定出臺了《xxxxxx管理手冊》，規(guī)范化管理學校各方面工作。從制度層面把好教育教學管理關(guān)，促進學風、教風、政風行風建設。學校領導帶頭執(zhí)行廉政建設有關(guān)規(guī)定，沒有出現(xiàn)以權(quán)謀私，吃拿卡要等不正之風的現(xiàn)象。經(jīng)過政風行風建設及評議活動，學校育人環(huán)境得到進一步改善，風氣積極向上，教育教學秩序井然。教師們都進一步提高了師德水平，嚴以律己，安心工作，有高度的責任心與事業(yè)心。學校沒有出現(xiàn)教師隨意曠工缺課的'現(xiàn)象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。
6、校務全面公開，監(jiān)督機制到位。學校設立校務公開欄，把學校人事制度、職稱評定、工作方案、財務收支、年度目標任務和辦學思想等內(nèi)容貼上公開欄，向群眾公開，接受群眾監(jiān)督和評議，使學校管理工作增加了透明度，進一步改進了工作作風。
7、真心檢查對照，整改落實到位。為鞏固行風建設和廉政建設、師德建設所取得的成果，對學生、家長、教師及民主評議政風行風代表提出的意見和建議，如：多關(guān)心學習困難生的問題；改善學生伙食的問題；增強家校聯(lián)系等問題都采取有效措施，進行認真整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓人民群眾滿意，確保了民主評議行風工作的質(zhì)量和效果。
總之，我校通過開展民主評議政風行風工作，學校的行風建設和廉政建設、師德建設都得到加強，各方面工作均取得新的起色，教師精神面貌良好，人民群眾的滿意率有了很大的提高。
當然，在取得成績的面前，我們還必須清醒地認識到，學校的行風建設和廉政建設、師德建設要時時抓，經(jīng)常抓，不能有任何的松懈。因此，我們將居安思危，防微杜漸，努力提高學校的管理水平和工作效益，真正使我校成為社會主義精神文明的窗口，成為全縣人民滿意的學校。
評議教輔工作總結(jié)篇八
我局非常重視民主評議工作，20xx年10月10日下午在我局三樓會議室召開聽證質(zhì)詢活動，我局共聘請質(zhì)詢代表32人，分別是受益和服務對象村的村干部和部分村民；活動按要求進行，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：
會上有8名代表提出4個方面的具體問題。
1、聯(lián)村供水要確保水質(zhì)安全；
2、小型農(nóng)田水利重點縣建設要加快進度；
3、水政執(zhí)法要確保河道安全做到文明執(zhí)法，依法辦事；
4、加快縣蓄滯洪區(qū)建設項目的`跑辦力度，爭取早日得到省水利廳批復。
局在質(zhì)詢會后召開局務擴大會議，就代表提出的針對性較強的部門工作問題進行了認真的研究，并提出了具體整改措施。具體如下：
1、局農(nóng)村聯(lián)村供水方面，要將局水質(zhì)監(jiān)測設備購置全，投資8萬多元，制定水質(zhì)監(jiān)測制度，定期為各水站的水質(zhì)進行監(jiān)測。
2、我局已順利完成了總投資1805萬元的20xx年度小型農(nóng)田水利重點縣建設項目，今年的項目正在天口鄉(xiāng)、辛店鎮(zhèn)實施。
3、進一步開展水政執(zhí)法宣傳教育工作，定期在縣法制辦進行規(guī)范性培訓，提高綜合執(zhí)法水平。
4、滯洪區(qū)綜合治理項目，我局以局長帶頭負責，主管副局長具體負責，成立專門組織就這一項目進市跑廳，爭取明年項目得到省廳批復。
評議教輔工作總結(jié)篇九
甲方：
身份證號碼：_________。
電話：
乙方(輔導教師)：
出生：_________。
學歷：_________。
職務：_________教師聘用合同書任職時間：_________。
身份證號碼：_________。
根據(jù)國家相關(guān)法律規(guī)定及本中心相關(guān)規(guī)定，經(jīng)甲、乙雙方*等協(xié)商，特簽以下合同：
第一條工作崗位。
乙方同意根據(jù)甲方工作需要，被聘任_________教師工作。
第二條聘期。
本補習班首次聘期為_________天，即自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
聘任期滿后，根據(jù)甲方工作需要，聘期考核結(jié)果以及甲乙雙方意向，甲乙雙方可續(xù)簽聘任合同。聘任期限另行商定。
第三條工作目標。
乙方愿意按照本合同書約定及甲方關(guān)于本職位工作任務和職責要求完成規(guī)定的工作數(shù)量，實現(xiàn)工作目標。
第四條崗位任務。
乙方在聘期內(nèi)應承擔的工作任務包括以下幾個方面：
1、教學任務。
(1)乙方必須按照甲方的教學安排。
(2)乙方必須按質(zhì)按量地完成教學任務。
第五條職業(yè)道德。
1、乙方應當認真遵守《^v^教師法》及國家有關(guān)法律法規(guī);遵守甲方的各項規(guī)章制度。
2、乙方必須遵守憲法和法律，忠誠教育事業(yè)，遵守補習班的規(guī)章制度，恪守學術(shù)規(guī)范，嚴謹治學，團結(jié)合作，愛護學生，關(guān)心集體，自覺維護補習班聲譽。
3、乙方在聘期內(nèi)，不得擅自辭職、離職，應當做到愛崗敬業(yè)。
第六條工資待遇。
工資_________+學生獎勵工資(即每個學生)_________(根據(jù)招收學生的數(shù)量而定)。
2、在聘任期間，甲方應承擔乙方工作期間的交通費。
第七條合同解除的處理。
1、任何一方解除合同須以書面形式通知對方，并以協(xié)商為前提。
第八條學生責任負責。
1、學生在補習班學習期間，發(fā)生人身傷害或不可預見的事件，歸甲方全權(quán)處理和調(diào)解。乙方可以配合甲方但不承擔任何責任。
第九條合同的終止。
如一方提出終止協(xié)議，則需提前5天以書面形式通知對方。在按照本協(xié)議所規(guī)定的各項條款妥善安置以及處理好各種事物后，方可終止協(xié)議。
第十條合同的效力。
1、本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字之日起生效。
2、本協(xié)議一式2份，甲方、乙方各1份，具有同等法律效力。
甲方(蓋章/簽字)：_________乙方(蓋章/簽字)：_________。
評議教輔工作總結(jié)篇十
尊敬的老師、親愛的同學們，大家早上好：
上周由我與胡傳*教師進行值周，現(xiàn)在由我對上周值勤情況進行點評。
下面我再給大家講一個值勤中真實的事例：一位母親騎著電瓶車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。
對比一下，前后兩個事例，文明與不文明已經(jīng)在細節(jié)中已經(jīng)體現(xiàn)。
這些行為都是不文明的，所以，今天我要對大家說：文明是一種習慣，文明一定要從我們自己做起。
1、進入學校佩帶好?；?，少先隊員要系好紅領巾；
2、不論是在校內(nèi)還是在校外遇到教師都要主動問好；
3、不亂扔垃圾、不亂吐痰、不外面攤販上面的吃零食等，看到地上有垃圾主動拾起并。
扔到垃圾箱內(nèi)。
同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀成為我們自覺言行！就讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建和美的文明校園，人人爭做“文明少年”！謝謝！
評議教輔工作總結(jié)篇十一
本年度，我校以^v^*臺聚力項目攻堅^v^的全市教育工作會議精神為指導，突出^v^深化改革創(chuàng)新發(fā)展^v^的工作重點。圍繞著^v^智慧與愛^v^的學校核心價值觀，組織全體教師參與校本研修活動，提升了全體教師的學習力、思考力和實踐力。
1、加強學習，確保底線我們發(fā)現(xiàn)教師隊伍的素質(zhì)也是參差不齊，個別教師由于缺乏學習和相互的溝通，經(jīng)常觸及教師教師的底線要求。針對這個現(xiàn)狀，我們確定了每周一下午政治學習的制度，系統(tǒng)學習規(guī)章制度。本年度，我們組織學習了《嚴禁教師收受禮品禮金的規(guī)定》《執(zhí)行四個嚴禁的通知》《禁煙通知》《不參加謝師宴的通知》《病事假管理辦法》《規(guī)范教職工工作量的意見》等，文件中的要求對教師產(chǎn)生了一定的約束作用。
3、演講比賽，提煉精神我們圍繞^v^發(fā)揚補天精神，爭做五彩教師^v^的主題，組織了青年教師的演講比賽。全體教師參與了6位教師的決賽過程，聆聽了天小教師的精神追求，心靈得到了一次洗禮。
1、專題講座隨著改革的深入，教學工作體現(xiàn)出創(chuàng)新性和深入性，為使教師適應改革的需要，我們開設了多個專題講座：電子白板的使用、微課的選題和制作、小組合作學習的推進……這些講座內(nèi)容操作性強，教師都樂于接受并付諸實踐。
2、活動推進根據(jù)市局的指導意見，我們從上到下積極推進理想課堂建設。全體教師聆聽了海門的教研員執(zhí)教的示范課；參加了集團內(nèi)的理想課堂推進活動并書寫了活動后感；4月份和12月份分別承擔了集團內(nèi)的理想課堂推進活動；承辦了海門市信息技術(shù)學科理想課堂活動；兩次給來自新疆的培訓干部展示了理想課堂。這些活動中，我校有10多名教師執(zhí)教，其他教師全程參與活動。12月份還舉行了^v^智愛杯^v^微課選拔賽和小組合作學習展評活動。教師們在上課中學習上課的本領，效果顯著。
3、校級研課年初，我們制定了人人上校級教研課的目標，在學校工作計劃中排出了安排表。實施過程具體分成三個大組，語文、數(shù)學、英語和藝體常。每次活動由一人執(zhí)教，其他教師參與觀課議課，采用點名的方式確保全員參與。
2、論文撰寫我們?yōu)榻處煹恼撐膶懽鞣e累豐富的素材。提出了教后反思不少于備課總量的50%，力爭達到100%，字數(shù)每課不少于50字。每月完成一篇不少于500字的教學反思。其次，我們組織教師學習雜志中的教育教學論文，習得論文的撰寫方法。再次，我們布置教師每學期至少完成一篇高質(zhì)量的論文，既要上交到學校存檔，又要投稿到各級刊物，力爭發(fā)表。
卓越課程體現(xiàn)的是學校的特色，考驗的是教師的素質(zhì)。我們?nèi)珕T卷入校本課程的研發(fā)，以團隊的形式相互合作，共同研發(fā)校本特色課程。上半年重點開發(fā)了^v^越劇^v^^v^哲思語閱讀^v^^v^攝影^v^^v^科幻畫^v^四大卓越課程。下半年重點開發(fā)了^v^多彩的鄉(xiāng)音^v^^v^魔方^v^^v^越劇班本課程^v^^v^重陽節(jié)課程^v^四大卓越課程。雖然我們的課程還達不到卓越，但我們還是力爭通過課程的研發(fā)和實施，提升學生的個性發(fā)展，提高學校辦學影響力。
培訓過程中遇到的困難：
1、小部分教師的只把教師當作職業(yè)而非事業(yè)，期望在安逸中生活，給我們的師德教育帶來了較大的阻力，也給教學研究活動形成了很大的障礙。我們覺得沒有奉獻精神的教師是很難出色完成教學工作的。
2、教師的個性特長嚴重缺乏，加上本校專職教師配備不足（如音樂專職只有1人，而全校學生有1600），給卓越課程的開發(fā)帶來很大的困難。
20xx年12月8日。
教師是辦學之本，是立校之本，是學?？沙掷m(xù)發(fā)展的基礎。全面推進素質(zhì)教育，深入進行課程改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務水*是提高教師教育教學能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開展的校本培訓如下：
學校領導非常重視校本培訓工作，成立了校長任組長的校本培訓領導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過開展校本培訓，大力提高教師專業(yè)化水*。
學校加強了對校本培訓過程的管理，做到了培訓時間、內(nèi)容、人員、考評“四落實”，做到了輔導教師上課有講稿，聽課教師有筆記，學校有記錄和信息反饋記載。通過多種形式反饋工作進展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無所顧慮地工作。團結(jié)向上的文化氛圍引導著教師，積極向上，不斷進取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學校堅持利用傳統(tǒng)的節(jié)日，搞一些有益的活動。通過活動使教師感到學校在關(guān)注著自己，使教師體會到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學校也堅持以人為本的理念，注意根據(jù)教師的德才學識，能力水*，根據(jù)教師的特點、特長，安排適當?shù)膷徫唬允蛊浒l(fā)揮長處，從而感受到工作的快樂。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學校注重營造良好的學習氛圍，讓教師認識到學習的重要性。明白在學習化社會中，學習是人生活的重要組成部分，體會到學習對自身工作的重要意義。堅持自學，提倡互學。形成以學習為榮，不學習為恥辱的良好校風。學校開展讀書活動，引導教師視學習為第一至愛。增強教師終身學習的意識，教師要有讀書筆記，寫出自己的讀書體會，不斷增加自己的專業(yè)知識及現(xiàn)代科技與人文社會科學知識。
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養(yǎng)是事業(yè)的需要，是教書育人的需要。學校要求教師要正確的對待自己、對待家長、對待學生。認為在學生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點也是應該的。因此，學校要求教師要注重自我完善。并提出“三個杜絕，三個正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰；杜絕亂收費、亂辦班；杜絕把學生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學生?！睂W校強調(diào)加強教師職業(yè)道德建設，核心是學生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調(diào)學生是教師工作的對象，學生是發(fā)展過程中不成熟的個體，個別學生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學生有愛心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長，尊重家長。樹立一切為了學生，為了一切學生的觀念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領導和老師的理論和業(yè)務水*。
學校充分利用集中學習時間，組織教師學習，提高教師素質(zhì)。學校每周都組織政治學習或業(yè)務學習。采用專題講座，放錄象，集中組織研討等形式進行校本培訓。
在政治學習時間，學校主要針對教師修養(yǎng)進行培訓。組織了法律法規(guī)、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過程中，教師即集中學習了有關(guān)自身修養(yǎng)方面的理論知識，學校學期內(nèi)還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內(nèi)容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內(nèi)容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學校經(jīng)常利用業(yè)務學習時間采用專題講座的形式組織教師進行教育理論、先進的教育教學方法的學習，并提倡教師自學。并提倡教師自學。利用業(yè)務學習時間集中解決教師隊伍共性的問題，對教師個體個性的問題通過自學和研討解決。
評議教輔工作總結(jié)篇十二
強化評議紀律，注重評議結(jié)果的運用，建立和完善長效評議機制和制度。接下來小編整理了評議工作總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒！
今年9月8日，集團監(jiān)察部印發(fā)了《有限公司20**年行風評議的通知》，我公司黨總支立即行動，動員全體員工用心參與到行風評議活動中來，迅速成立公司行風評議活動領導小組和辦公室，提出了“用心開展行業(yè)建設，全面提升服務水平”的工作目標，堅持糾風工作“標本兼治、糾建并舉”的方針和“行業(yè)務必管行風”的原則，在施工任務重，發(fā)展任務重的狀況下，我們刻不容緩地拉開了全公司行風建設活動的帷幕?，F(xiàn)將開展活動的狀況向組織及領導做簡要匯報。
我們認為，開展行風評議活動，是落實“三個代表”重要思想，糾正損害群眾利益的不正之風的一項重要舉措，也是促進企業(yè)不斷健康發(fā)展的保障。為了全面落實本次行風評議活動，我們透過全員宣傳、各部門分頭動員等形式，深入開展行風評議活動的動員和宣傳工作，真正做到人人知狀況，明職責。要求全體干部職工必須要思想到位，組織得力，明確目標，層層落實。指出行風建設活動是一項重塑企業(yè)新形象、提升企業(yè)綜合實力的系統(tǒng)工程，務必要與打造優(yōu)秀的企業(yè)文化和建立學習型企業(yè)相結(jié)合，務必融入到企業(yè)的日常經(jīng)營活動中去，務必自始至終、努力不懈的抓細抓實抓出成效，透過行風評議活動，充分發(fā)揮社會輿論和群眾監(jiān)督的作用。切實推進服務標準的落實和行業(yè)信用體系的建設，使員工牢固樹立以人為本的服務觀，以及誠信服務、優(yōu)質(zhì)服務、創(chuàng)新服務的`新風尚。進一步在員工中開展“精細”服務活動，努力提高業(yè)務技能，不斷創(chuàng)新服務，不斷提高服務水平和用戶服務滿意度。
為了提升全員服務水平，我們不斷致力于員工綜合素質(zhì)的提高。提出建立學習型企業(yè)，倡導“學習成就未來，知識改變命運。”的理念，建立全員參與、全員學習、全員成長的學習機制，把群眾學習和個人學習有機結(jié)合起來，不斷提高全體員工的學習潛力和理論聯(lián)系實際的潛力，保證團隊內(nèi)各種資源、經(jīng)驗、知識的分享和共享。
在學習中，我們透過對員工“德、智、技”等方面的均衡發(fā)展來提升員工的綜合素質(zhì)。首先是強化廣大員工的理想信念和宗旨觀念。用心開展十六大精神和“三個代表”重要思想學習宣傳活動，進一步加深廣大員工對“三個代表”重要思想深刻內(nèi)涵的理解和精神實質(zhì)的把握，真正用這一科學的理論武裝頭腦，指導實踐。為了培養(yǎng)員工優(yōu)秀的職業(yè)道德，我們組織員工認真學習中共中央《公民道德建設實施綱要》和《公民道德規(guī)范》，立足行業(yè)著重加強職業(yè)道德教育學習，開展以“誠實守信，優(yōu)質(zhì)服務”為主題的系列活動。員工的職業(yè)技能的提高也是做好服務的前提，公司實行全員持證上崗培訓考核制。努力實踐“終身學習”的學習理念，進一步提高了員工的業(yè)務創(chuàng)新水平。
為了不斷提高服務質(zhì)量，我們建立健全行業(yè)內(nèi)部與社會監(jiān)督工作機制，使行風監(jiān)督工作經(jīng)常化、制度化。建立客戶回訪制度及客戶滿意度評價表，定期征求旅客和客戶意見，力求各項滿意率到達99%。推進規(guī)范化服務，對用戶投訴做到事事有回音，件件有落實，在企業(yè)與客戶之間架起一道溝通的橋梁。
在企業(yè)內(nèi)部我們建立了首問負責制、服務質(zhì)量通報制和考核制，每個月我們都會對各部門的檢查中存在服務質(zhì)量問題進行通報和考核。在規(guī)范服務標準方面，我們要求員工在上崗時做到儀容整潔，按規(guī)定著裝上崗，掛牌服務，對客戶使用普通話服務，使用禮貌用語無服務禁語，對客戶主動熱情、微笑、耐心、周到、行為舉止得體。
今年10月10日——15日，我公司行風評議活動領導小組組織力量，對各部門進行行風自查，我們認真對照集團《2010年行風評議標準》，摸查現(xiàn)狀，清理存在的問題，并進行現(xiàn)場整改。我們從三個方面著手開展自檢自查活動：一是規(guī)范工作作風，強化服務意識。主要檢查員工考勤、用語、著裝；二是考核有效投訴，經(jīng)過對所收回的客戶回訪表的統(tǒng)計，截止目前，我公司有效投訴為零。三是發(fā)放滿意度調(diào)查問卷。10月上旬，我們向公司員工發(fā)放了黨總支民主生活征求意見反饋表，我們采取按實按份統(tǒng)計和百分制計算法，對群眾意見進行統(tǒng)計。
結(jié)果顯示，員工對黨總支民主生活評價較高，給黨總支打出了89.8分的成績，對公司班子的執(zhí)政狀況給予了肯定。對此我們真誠感謝公司員工的支持和鼓勵，但同時我們也深刻意識到自身的不足：對群眾關(guān)心不到位，對現(xiàn)場指導不足等等。在自查落實工作中，公司下發(fā)各部門的自查對照表，先由部門自我對照，找出差距，提出問題和整改措施，立即整改；行風評議活動工作小組再進行檢查落實。自查中我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，隨即進行了整改。有的問題比較復雜，一個部門無法解決的，我們召開相關(guān)部門協(xié)調(diào)會議，研究措施。針對一些共性問題，我們就透過公司例會全面部署實施方案。
透過自查自糾階段，我們對工作中存在的問題與不足進行了客觀的剖析，提出了下階段行風建設工作思路，以“五個進一步”作為今后行風建設活動的標桿，那就是觀念要進一步轉(zhuǎn)變，服務質(zhì)量要進一步提升，人員技能素質(zhì)要進一步提高，業(yè)務宣傳要進一步加強，競爭要進一步規(guī)范。
一是要把行風評議工作作為企業(yè)各項工作的出發(fā)點和歸宿，充分體現(xiàn)“至誠至質(zhì)，至臻服務”的服務宗旨，高度重視行風建設，持之以恒地把這項工作抓細、抓實、抓好，使我公司在市場上具有更強的競爭力。
二是要進一步推進行風評議工作。要注重實效，把行風評議工作納入績效考核范圍，實行各級職責負責制，做到職責明確、落實到位，誰主管誰負責。
三是加強效能監(jiān)察，嚴格管理，建立健全行風建設長效機制。加強對服務質(zhì)量全過程的監(jiān)督、檢查、控制與考核，嚴格執(zhí)行首問職責制、用戶申告紅黃牌制等服務工作管理制度，認真查找服務工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)和差距，不斷整改完善。
四是注重溝通，加強指導，營造氛圍，取得成效。各級管理人員要經(jīng)常深入現(xiàn)場、服務一線，加大對服務過程各個環(huán)節(jié)的有效監(jiān)督檢查和指導，及時掌握動態(tài)，給予指導，促進并推動服務質(zhì)量與水平的改善和提升。同時，組織開展系列宣傳活動，努力營造行風建設氛圍。
五是加強教育，培育“學習型”員工，切實提高服務隊伍的整體素質(zhì)。以“建立學習型企業(yè)，培育學習型員工”為目標，黨政工團齊抓共管，增強全員學習的緊迫感和職責感，透過學與用的有機結(jié)合，用理論指導實踐，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，努力打造一支素質(zhì)優(yōu)、業(yè)務精、技能高的服務工作隊伍，使行風評議工作更好的貫徹落實。
六是將行風建設與禮貌單位建立工作有機結(jié)合，協(xié)調(diào)發(fā)展，有效推進。要牢固樹立大局觀念和全局意識，互相協(xié)作、齊抓共管，作風要實，工作要實，措施要實，構(gòu)成同創(chuàng)共建的良好氛圍。水可載舟，亦可覆舟，客戶是承載我們企業(yè)發(fā)展的活水，而質(zhì)量是我們的生命線。我們將永久秉承“至誠、至臻”的服務宗旨，不斷鞏固和發(fā)揚行風評議活動中所取得的成果，促進企業(yè)更優(yōu)、更快地可持續(xù)發(fā)展。
評議教輔工作總結(jié)篇十三
根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，根據(jù)惠陽區(qū)教育局民主評議政風行風工作實施方案的安排，我們學校認真組織教職工學習有關(guān)文件，熟悉民主評議政風行風工作實施方案，認真聽取并領會教育局領導的講話精神，明確此次民主評議政風行風工作的指導思想、基本原則、評議內(nèi)容、評議方法、評議步驟、評議安排，提高對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，全力做好政風行風評議的工作。經(jīng)過精心布置，認真落實，我?！懊裰髟u議行風”的各項工作開展順利，現(xiàn)將情況匯報如下：
一、強化組織領導，加大宣傳力度。
（一）建立機構(gòu)。成立了以張遵流校長為組長，吳世新、張干丁副校長為副組長的崇雅中學行風評議領導小組，設立了專門的行風評議辦公室，由校長助理李善舉任辦公室主任，具體負責日常工作。
（二）制定方案。根據(jù)《2007年惠州市教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》和《2007年惠陽區(qū)教育系統(tǒng)民主評議政風行風工作實施方案》的文件精神，結(jié)合我校的工作實際，制定下發(fā)了《崇雅中學開展行風評議工作總體實施方案》，明確了評議工作的內(nèi)容、階段任務、工作步驟、具體要求，同時排出工作日程表，逐項予以落實。
（三）廣泛宣傳。
1、召開動員大會。4月23日，在全校教職工大會上，張校長傳達貫徹市、區(qū)和教育局有關(guān)會議和文件精神，部署我校政風行風評議工作，并就開展評議工作提出了具體要求。
2、掛宣傳標語，在校園內(nèi)懸掛了“加強行風建設，辦人民滿意教育”“開展行風評議，優(yōu)化教育環(huán)境”“認真開展行風評議接受社會各界監(jiān)督”“知榮辱、樹新風、促和諧，深入開展政風行風評議工作”
等大幅標語，廣泛宣傳，營造氛圍。
3、在行政樓一樓大廳和政教處門口分別掛“行風評議意見箱”。
（四）深入發(fā)動。注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風評議活動中來。學校從4月份開始先后三次召開行風評議教職工動員大會，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。張校長在學校行風評議動員大會上指出：學校這段時間的中心工作就是抓好行風評議工作，全校教職工要抓住行風評議這一契機，不僅要認真總結(jié)這幾年來學校在改革和發(fā)展中的成功經(jīng)驗，而且更要好好反思，認真查找問題和不足，找出阻礙學校發(fā)展，有損學校形象的問題，并采取對應性的解決措施，提高學校的管理水平和教育教學質(zhì)量，維護學校的良好形象，為教育系統(tǒng)的行風評議作出自己的貢獻。
二、廣泛吸納意見，找準行風問題。
在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認真查找在行風建設方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式：一是發(fā)動全校教職工進行自查、自評；二是學校給部分學生發(fā)了《崇雅中學行風評議問卷調(diào)查表》，從多個方面了解學生對學校的看法。三是召開家長會，從領導班子事業(yè)心情況，師德師風情況，學校校風情況，學校學風情況，教師對學生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學生所在班級的班風情況，教師對中等生、后進生關(guān)心的情況，教師教育教學水平情況，學校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見（99%的家長對我校的行風總體評價是滿意或基本滿意），從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學校的自查工作。四是我們在學校大廳的醒目位置設置了行風評議征求意見箱，公開了舉報電話，建立校長接待日制度，接受家長和群眾的來訪，爭取能夠收集到一些真實意見，為搞好行風整改工作打下堅實基礎。
三、開展自查自評，措施落實到位。
（一）、實行承諾制。
開，定期公布收支情況；7．民主管理，科學決策，充分發(fā)揮教代會和學生會、家長委員會作用；8．抓好安全工作，無重大責任事故發(fā)生；9．充分利用現(xiàn)有教育資源，設施設備使用率、完好率高；10．堅持“以生為本”、“可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想。確立“依法治校、民主理校、科研興校、質(zhì)量強?！钡霓k學理念，遵循“因材施教”的教學原則，構(gòu)建以“我要學、我會學、我能行”的學生自我發(fā)展教育模式，創(chuàng)造適合每一個學生的教育，以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發(fā)展”，努力把崇雅中學辦成“創(chuàng)新式現(xiàn)代名?！薄?/p>
（二）、規(guī)范各項收費。
在學校的教育收費中，我們嚴格按照上級規(guī)定的標準收取，學校不私自開設收費項目。學校建立《收費申報制度》，任何收費都要由學校各部門申報，校長批準后才能收費。學校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學生定有關(guān)的學習參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。在嚴格執(zhí)行收費規(guī)定的同時，我們還設立了"愛心助學基金"，幫助那些因家庭經(jīng)濟困難的同學，完成自己的學業(yè)。
（三）、實行校務公開。
成績等等，讓家長、社會時時了解學校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：
（1）、規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學習、討論，再認真組織貫徹實施。
（2）、人事管理工作的公開。在用人問題上，我們公開招聘，優(yōu)勝劣汰。調(diào)進教師，公正公平。教師業(yè)務考核、職稱評審公正公開，年級主任、班主任競爭上崗。
（3）、財務管理工作公開。a、學校的收費項目、標準嚴格按照區(qū)教育局、區(qū)物價局下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費，收費項目、標準均向家長公布或張貼公布。b、學校的財務報表于每月初公布。教職工福利分配公開。c、學校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務領導小組的監(jiān)督。
（4）、招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。
（四）、進一步開展師德師風建設。
（1）、學校成立師德師風建設領導小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師參加的動員會。
（2）、建立師德考核和評價制度；實行《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》。
（3）、學校設有來訪登記、校長信箱、投訴電話等，對各種投訴實行“三必原則”：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復：對誤會及時澄清，對問題及時查處。
（4）、以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進工作作風。
(5)、進行“十佳班主任”、“八最”老師評選活動?！鞍俗睢笔牵鹤钍芗议L歡迎的好老師，最愛護學生的好老師，最團結(jié)同事的好老師，最關(guān)心學校的好老師，最無私奉獻的好老師，最積極工作的好老師，最有創(chuàng)新能力的好老師，形象氣質(zhì)最佳的好老師。
(6)、組織全體教師參加廣東省心理健康教育c證培訓。
（五）及時發(fā)現(xiàn)問題。
學校在快速發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：
1、個別教師工作責任心還不是很強，教育教學方式方法還有不妥當?shù)牡胤?，有些教師教育教學效果還不夠理想。
2、個別教師教育教學觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應課改的要求。
3、個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學生的德育工作不夠重視。
4、個別教師與學生家長溝通不夠，未按學校的要求家訪（含電訪、信訪）。
5、學生的課業(yè)負擔還偏重一些，不利于學生全面發(fā)展。
（六）、實行整改責任制。
對整改中發(fā)現(xiàn)的問題，學校行風評議辦公室進行了認真的梳理，并召開專門的行政會，將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門主任負責制，由主任負責抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。實行主任負責制后，避免了整改問題的遺漏和部門間的互相推諉，增強了各部門的責任心。
（七）進一步完善制度。
在行風評議過程中，我們圍繞師德師風建設、治理教育亂收費等問題，進一步修訂完善學校規(guī)章制度。如《崇雅中學家訪制度》、《崇雅中學常規(guī)管理制度》、《加強德育工作的幾點意見》、《崇雅中學高中部教師業(yè)務考核方案》、《學校行政人員和各處室工作人員考勤制度》、《教工請假制度》等，從源頭杜絕師德師風下滑現(xiàn)象的出現(xiàn)。
（八）成立“行風監(jiān)督機構(gòu)”。
為了保證我校行風評議的有效性，防止行風評議走過場，成立“崇雅中學行風評議監(jiān)督委員會”，聘請校內(nèi)、校外行風評議監(jiān)督員，通過座談會等形式聽取他們對我校行風評議的意見與建議，以便進一步整改我校行風建設中存在的問題。
四、行風評議，給學校帶來活力和生機。
通過開展行風評議的自查自評，全體教職工思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變，精神面貌煥然一新，教育教學又上臺階。2007年3月22日，是崇雅人難忘的日子，我校以高分通過省高中教學水平評估暨國家級示范性普通高中評估，成為廣東省第一所國家級示范性普通高中，粵東地區(qū)第一所教學水平優(yōu)秀學校。這是我校發(fā)展史上一個重要的里程碑。07年高考，在區(qū)委區(qū)政府領導的親切關(guān)懷下，在教育局領導的正確指導下，經(jīng)過全體師生的努力拼搏，我校在過去連續(xù)三年高考取得輝煌成績的基礎上，今年高考再創(chuàng)佳績：張芷言同學以總分630分的成績獲得了惠陽區(qū)高考總分理科狀元，第四次蟬聯(lián)惠陽區(qū)的高考狀元；王怡文同學以總分626分的成績獲得了惠陽區(qū)理科總分第三名。我校是惠陽區(qū)唯一完成惠州市、惠陽區(qū)高考指標的學校。我校音、體、美考生上本科線人數(shù)居惠陽第一。張敬良同學以418分的好成績獲得惠陽區(qū)高考美術(shù)類總分狀元!特別值得一提的是，在行風評議的過程中，我校涌現(xiàn)出一大批敬業(yè)愛崗、無私奉獻、敢立潮頭、敢為人先的優(yōu)秀教師和先進班主任；涌現(xiàn)出一大批自強不息、頑強拼搏、善于鉆研、敢于創(chuàng)新的優(yōu)秀學生。
行風評議，換來了崇雅中學事業(yè)的蒸蒸日上，換來了崇雅大家庭的團結(jié)和諧，換來了我們每天的充實和提升。
我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發(fā)展”，并力爭在此次行風評議工作中做出成績，起好重點學校的榜樣、示范作用，為全區(qū)教育系統(tǒng)行風評議工作作出自己的貢獻。
評議教輔工作總結(jié)篇十四
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的相關(guān)文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校迅速召開全體教職員大會，落實貫徹通知精神，召開了“規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育”自查工作會議，并隨后認真地進行了自查，學校教輔材料管理工作自查報告?，F(xiàn)將對教輔材料使用管理情況自查工作匯報如下：
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書，音樂、美術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的教材材料，堅持“一科一輔”和自愿原則，教輔材料均由學生和家長自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校持一份。
三、對于教材材料使用，我校嚴格加強學生用書，規(guī)范管理，學校堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，并嚴禁教師向?qū)W生推薦其他學習資料和復習用書，避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭經(jīng)濟負擔。
在今后的工作中，我們將按照上級的指示精神，堅持依法治教，加強督促與自查整改并舉，切實處理好減負與提高教學質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
評議教輔工作總結(jié)篇十五
為進一步加強政風行風建設，樹立部門和行業(yè)良好形象，全面提升林業(yè)系統(tǒng)服務水平，按照局黨組的要求，結(jié)合我辦實際，自o月o日開始進行了政風行風民主評議工作，緊緊圍繞集體林權(quán)制度改革這個核心，以隊伍建設為重點，以民主評議為載體，以群眾滿意為標準，扎實推進林業(yè)系統(tǒng)政風行風建設，取得了一定成效，有力地保證了林業(yè)改革的順利推進，得到各級和社會各界的好評?，F(xiàn)將縣林改辦政風行風評議工作情況匯報如下：
1、瞄準目標、周密部署。林改辦全體同志在林業(yè)局黨組的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞縣委、縣政府的中心工作，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”的工作原則和標本兼治、糾建并舉的方針，以“關(guān)注民生，注重和諧，深入推進政風建設”為主題，從解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，促進部門和行業(yè)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、提高行政效能和服務質(zhì)量，為促進全縣林業(yè)事業(yè)又好又快發(fā)展提供有力保障。林改辦根據(jù)自己的實際情況制定了政風行風建設實施方案，周密部署、有的放矢。
2、加強學習、提高認識。林改辦定期組織全體同志認真學習理論和業(yè)務知識，通過各種行之有效的宣傳方式，加大對集體林權(quán)制度改革的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，積極營造依法、按程序、公平、公正、透明的改革氛圍。
3、創(chuàng)新方法，增強活力。林改辦結(jié)合集體林權(quán)制度改革的特點，不斷創(chuàng)新民主評議政風行風的方式方法，從堅持林農(nóng)的根本利益出發(fā)，從解決群眾最關(guān)心的問題入手，把政風行風評議工作向深層次推進，增強了政風行風評議工作的活力。從加強監(jiān)督檢查入手，狠抓林改質(zhì)量；從查擺存在問題著眼，狠抓問題整改；從保證林區(qū)穩(wěn)定出發(fā)，狠抓糾紛處理。
4、鞏固成果，提升質(zhì)量。針對林改后廣大林農(nóng)耕山育林積極性高漲，林改辦積極推進林改的各項配套改革，穩(wěn)定了林業(yè)隊伍的人心，樹立了發(fā)展的信心；按照“生態(tài)立縣、綠色發(fā)展”和建設和諧平安社會的要求，緊緊圍繞“爭當生態(tài)立縣，建設和諧平安“oo”的林業(yè)工作總體目標，進一步著力打造現(xiàn)代林業(yè)，構(gòu)筑和諧oo。
林改工作自20xx年啟動以來，歷時3年，已經(jīng)基本結(jié)束。深入開展民主評議政風行風活動，有力地推進了集體林權(quán)制度改革，使衡陽縣林業(yè)煥發(fā)出了新的活力，改革的成效逐步顯現(xiàn)出來，表現(xiàn)在：
二是啟動林權(quán)檔案室。在局里配備檔案室的情況下，林改辦組織專門班子進行林權(quán)檔案資料資料工作，現(xiàn)在各項工作正在有序進行。
三是加大林權(quán)糾紛調(diào)處。全縣共排查林權(quán)糾紛oo起，排查面積5.51萬畝，其中：縣際1起，縣內(nèi)oo起。到目前為止，已調(diào)解oo起，糾紛調(diào)處率100%；在已經(jīng)調(diào)處中，協(xié)議調(diào)處oo起，協(xié)議調(diào)處率為100%。
民主評議政風行風工作能夠取得一定成效，主要得益于以下幾個方面：
1、領導重視是前提。林業(yè)局黨組主要領導始終高度重視民主評議政風行風工作，“一把手”切實擔負起第一責任人的職責，對民主評議政風行風工作負總責，班子成員各負其責，認真落實工作責任制。紀檢監(jiān)察與業(yè)務部門密切配合，齊抓共管，形成合力。將民主評議政風行風工作納入目標管理責任制的重要內(nèi)容，任務分解落實到單個人，確保事事有人抓，處處有人管，形成一級抓一級，層層抓落實的.良好局面。同時加大督促指導力度，采取各種有效措施加強指導和檢查，保證了民主評議政風行風工作落到實處。
2、圍繞中心是關(guān)鍵。近年來我縣林業(yè)改革與發(fā)展的任務十分繁重，特別是集體林權(quán)制度改革事關(guān)全縣153萬農(nóng)民的根本利益，各項工作千頭萬緒，高質(zhì)量地完成改革任務必須依靠一支高素質(zhì)的林業(yè)隊伍，必須擁有一個良好的政風行風。林改辦在開展民主評議政風行風工作中，始終緊緊圍繞林業(yè)改革與發(fā)展這個中心任務，切實把行評工作融入到林業(yè)各項工作中去，堅持兩手抓，一手抓政風行風，一手抓業(yè)務，在實際工作中找準定位，選好切入點，賦予了行評工作強大的生命力，扎實推進了林業(yè)政風行風的根本好轉(zhuǎn)，為林業(yè)改革與發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。
3、服務群眾是目的。我們在開展民主評議政風行風工作中，切實樹立起“群眾利益無小事”的觀念，認真解決群眾反映突出的問題，維護好群眾的根本利益，這是我們工作的著眼點。對群眾反映的每一個問題，只要能夠解決的，我們都堅持“立說立行”的原則，認真抓好整改落實，切實做到取信于民。積極為林農(nóng)辦實事、辦好事，為林農(nóng)提供急需的政策法律咨詢、技術(shù)指導、科技服務等，把政風行風評議工作提升到一個新的層次。
4、夯實隊伍是基礎。我們在開展民主評議政風行風工作中，把強化教育、提高素質(zhì)作為一項重點工作來抓，通過形式多樣的教育活動，使林改辦全體同志在增強宗旨意識、嚴肅工作紀律、自覺接受監(jiān)督、轉(zhuǎn)變工作作風等方面得到了較大提高，提高了工作效率和服務水平，做到了依法行政、文明執(zhí)法和熱情服務。
評議教輔工作總結(jié)篇十六
今年以來，我們xxx交警大隊大隊把抓好行風建設貫穿到提高事故預防能力、推進“五進”宣傳、整頓交通秩序、展示隊伍形象的各項工作中，落實到讓人民群眾滿意這個總目標上，根據(jù)轄區(qū)實際，我們緊緊圍繞“杜絕特大交通事故、控制重大交通事故”的目標，求真務實，注重實效，不斷完善工作措施，提高工作水平，以搬進新辦公樓為契機，以抓隊伍、抓宣傳、抓科技、抓整治、抓基礎為突破口，全面推進今年的行風評議活動。
隨著我縣經(jīng)濟建設的快速發(fā)展，轄區(qū)車輛以每年5000輛左右的速度猛增，道路交通事故成了廣大群眾關(guān)注的熱點。為確保事故預防工作抓出實效，我們做了大量工作。一是理清工作思路。年初，我們提出了以事故預防為中心，做到當前工作和長遠發(fā)展相結(jié)合、日常管理和突擊整治相結(jié)合、隊伍建設責任制與業(yè)務建設責任制相結(jié)合、單位責任制與個人責任制相結(jié)合、中隊動態(tài)控制與車管靜態(tài)管理相結(jié)合，切實提高道路交通事故防范水平。二是加強組織領導。我們專門成立了副局長、大隊長杜xxx組長，副大隊長xxx、xxx、副教導員xx任副組長，各外勤中隊長為成員的事故預防工作領導小組，設立了辦公室，負責預防工作措施的具體落實，為強化事故預防工作提供了組織保障。三是層層落實責任。我們根據(jù)轄區(qū)道路交通事故發(fā)生的特點進行分析，并與各執(zhí)勤中隊簽訂責任狀，明確獎懲措施，強化責任意識，每月進行考核，把事故預防工作作為年終表彰評比的重要依據(jù)，充分調(diào)動廣大民警預防事故的積極性，形成了事故預防人人有責的良好局面。為全面提升事故預防工作水平，大隊堅持從健全完善工作制度入手，積極構(gòu)建交通安全防范體系，逐步形成長效機制，確保事故預防工作取得實效。我們一方面嚴格落實事故分析制度。事故處理中隊堅持每月對事故情況進行一次綜合分析，排查出事故多發(fā)點段、多發(fā)時間段和重點事故隱患，明確防控重點，提出改進措施，為大隊決策提供依據(jù)，實現(xiàn)了警力部署跟著事故警情走，保證全縣主要道路24小時不失控。同時嚴格落實倒查制度。為最大限度減少重大死亡事故發(fā)生，大隊嚴格落實重大死亡交通事故一案一查制度，從交通設施、路面管理、車輛安全性能、駕駛?cè)瞬僮鞯榷喾矫嫔钊敕治鲈斐墒鹿实脑颍⒅贫ㄡ槍π詮姷念A防措施，實行動態(tài)管理，時時監(jiān)控，避免了同一地點連續(xù)發(fā)生同類事故。
為深入扎實開展“五進”宣傳活動，我們除了抓好各級新聞媒體的宣傳、交通安全村（校）的宣傳外，我們專門購置了一輛“大篷車”，車上安裝高音喇叭，車內(nèi)載有29寸彩色電視機和播放光盤的vcd、宣傳材料、宣傳展牌等，有專人負責，每天上午去各集貿(mào)市場宣傳，下午去社區(qū)、農(nóng)村、家具城等地，保證了宣傳時間，保證群眾每天見到交通安全宣傳車，學到交通安全知識?！按笈褴嚒泵康揭坏?，根據(jù)環(huán)境不同，受教育人行業(yè)、學歷、年齡的不同，采用不同的形式進行宣傳。到農(nóng)村面對農(nóng)民，播放《關(guān)愛生命，安全出行》光盤，事例鮮活，直觀形象；面對司機，給他們發(fā)放交通安全法律法規(guī)知識材料、安全卡片等；對正在忙碌的人群，使用高音喇叭播放交通安全知識、《道路交通安全法》條文；對超市、商場門口人員流動率較大的地方展出展牌等，達到“走一路宣傳一線，站一地宣傳一片”的宣傳效果?！按笈褴嚒毙麄鞴ぷ鲉右荒甓嘁詠恚l(fā)放宣傳材料20萬余份、宣傳光盤800張，送展牌200余塊，受到了廣大人民群眾的廣泛歡迎，收到了良好的宣傳效果，推動了我們的“五進”宣傳工作。
為給廣大群眾創(chuàng)造安全有序暢通的道路交通環(huán)境，今年以來我們在全縣范圍內(nèi)開展了多次交通秩序?qū)ｍ椪喂ぷ?，特別突出了xx國道和夏安、xx省道和縣城區(qū)的管理。在整治行動中，我們主要抓好“三種車”的管理。即：抓好摩托車、農(nóng)用運輸車、拖拉機的管理。無證駕駛和酒后駕駛摩托車占交通事故的80%以上，農(nóng)用運輸車、拖拉機除了用來運輸貨物外，已經(jīng)成為農(nóng)村走親訪友的主要交通工具，這些是造成重特大交通事故的主要原因。為確保整治行動取得實效，大隊制定了詳細的工作方案，將城區(qū)四條重要路段、七個崗點納入重點管理的范圍，明確了整治重點，同時要求大隊民警全部上崗執(zhí)勤，認真糾處各類道路交通違法行為。尤其是對摩托車違法行為進行嚴格治理，用足各種處罰手段，高限頂格處罰，凡摩托車違法的，一律暫扣機動車；對無證駕駛、醉酒駕車，除暫扣車輛，上限處罰外，一律予以行政拘留，形成嚴管高壓態(tài)勢，不給違法行為以可乘之機，給駕駛?cè)嗽谛睦砩闲纬蓮姶笳饝亍＝衲瓿踔连F(xiàn)在，我大隊共處理各種交通違法行為18336起，吊扣駕駛證420個，拘留68人，滯留車輛159輛，違法記分1236人次，有效治理了轄區(qū)道路交通環(huán)境。
我大隊按照公安部抓好“三基”工程的要求，以信息化、規(guī)范化為目標，籌資2000多萬元，建成了這座指揮中心大樓，占地46畝，建筑面積7000多平方米。
大樓建成后，全省交警系統(tǒng)在這里開了現(xiàn)場會，會上我們做了典型發(fā)言，大會對我大隊的工作很是滿意，會后全省各地市很多同行前來參觀學習。經(jīng)過隊委會研究，我們及時召開了全體民警會，囑咐大家注意形象，咱們的硬件上去了，民警素質(zhì)還亟需努力提高，要求各中隊組織民警抓時間學習，按照省交管局要求，首先學好《車管工作“四服務”》、《交通事故處理“十公開”》和《執(zhí)勤民警“四不準”》等內(nèi)容。這些內(nèi)容都是行風評議的內(nèi)容，也是群眾最關(guān)心的事，我們從“五抓五規(guī)范”入手，牢牢抓住隊伍建設這個關(guān)鍵，加大隊伍的教育管理力度。我們重點抓了以下五個方面：
一是抓制度，規(guī)范制約監(jiān)督。為切實做到從嚴治警，用嚴格的紀律來約束民警的行為，我們重新制定和完善了涉及內(nèi)務管理、執(zhí)法、服務、監(jiān)督制約等方面的日常管理制度和措施，對績效考核進行修定，堅決克服畏難厭戰(zhàn)的消極情緒，要求班子成員親自抓好各項工作的落實，為活動的有效開展做出積極的表率。二是抓關(guān)鍵，規(guī)范執(zhí)勤執(zhí)法。我們結(jié)合民主評議政風行風評議活動，認真查擺執(zhí)法執(zhí)罰過程中存在的突出問題，重點解決執(zhí)法不嚴、執(zhí)法不公、執(zhí)法不規(guī)范、說話不文明、態(tài)度粗暴和特權(quán)思想嚴重等問題，有針對性地制定整改措施和工作規(guī)范，把民警的執(zhí)法執(zhí)罰行為納入規(guī)范、有序的發(fā)展軌道，使民警真正做到嚴格、公正、文明、高效執(zhí)法，切實提高民警的依法行政能力，樹立良好的執(zhí)法執(zhí)罰形象。
三是抓作風，規(guī)范素質(zhì)養(yǎng)成。我們在全體民警中倡導團結(jié)意識、自律意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識，養(yǎng)成求真務實、雷厲風行、精益求精和愛崗敬業(yè)的工作作風，要求民警事業(yè)上互相支持，工作嚴以律已，寬以待人，不斷改善服務質(zhì)量，提高文明執(zhí)法水平，切實做到淡薄名利，勤奮工作，真正鍛造一支作風優(yōu)良的隊伍。四是抓服務，規(guī)范業(yè)務工作。大隊規(guī)定，執(zhí)勤民警要以這次搬進新辦公樓為契機，從轉(zhuǎn)變服務理念、規(guī)范執(zhí)勤行為入手，語言文明、舉止規(guī)范，嚴格執(zhí)法，熱情服務。把人員、裝備擺布到重點路段上，動員一切力量，利用一切裝備，加強路面管控，努力提高路面有警時間和有警密度，形成嚴查嚴管態(tài)勢。
五是抓紀律，規(guī)范內(nèi)務管理。按照“人要精神，物要整潔，說話要和氣，辦事要公道”的要求，強化民警的紀律觀念，加強對民警的教育、管理和監(jiān)督，使民警舉止端莊、行為規(guī)范、紀律嚴明。切實做到嚴格依法辦案，公正文明執(zhí)法，有效維護交警良好的'執(zhí)勤執(zhí)法形象。
評議教輔工作總結(jié)篇十七
自開展行風評議工作以來，我嚴格按照區(qū)教委、學校的統(tǒng)一部署和安排，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞轉(zhuǎn)變工作作風這個原則，認真落實一系列整改措施，推進了行風建設的穩(wěn)步推進，促進了我各項工作的順利開展?，F(xiàn)就我開展行風評議工作情況總結(jié)如下：
一、加強政治理論學習、切實提高政治素養(yǎng)。認真學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想和胡的講話，把握新時期黨的基本路線、方針、政策。深刻領會“八榮八恥”重要思想。深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神，進一步確立一切為了學生、一切為了教育的服務意識。理解黨和國家的有關(guān)法律、法規(guī)和政策。不斷提高政治理論水平，理論聯(lián)系實際，更好地解決具體問題，指導實際工作。
二、踏實工作、不斷提高教育教學水平，建立求實、高效的服務。在工作中我勤勤懇懇，扎扎實實，對自己的每一項工作都認真負責。做到準確及時地掌握教育法規(guī)和政策，以便更好的指導自己的教育教學工作。
三、嚴于律己，自覺反腐倡廉。在廉政自律方面，我處處以黨員干部的標準嚴格要求自己，認真遵守領導干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，認真學習《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，學習中紀委、省紀委三次全會精神，以身作則、廉潔奉公，依法行政，遵紀守法。
四、存在的問題。首先是政治理論學習缺乏系統(tǒng)性與深刻性。應該說，本人對政治理論、政策理論的學習還是比較重視，但缺乏系統(tǒng)性和針對性，有時甚至認為已掌握的理論知識足以應付日常的工作，再學習也用不上。其實，任何時候放松理論學習，放松觀念更新就是放松了對世界觀、人生觀和價值觀的改造。再次是工作方法方式缺乏科學性，對有些問題的處理還不夠冷靜，有時急于求成。
通過認真地進行對照檢查，總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，明確今后還需繼續(xù)加強政治理論學習和業(yè)務知識更新，擴大知識視野和思維空間，緊跟時代的步伐前進，不斷提高自己的服務藝術(shù)和服務水平;牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，提高服務意識，以達到提高辦事效能的目的。真正做一個政治思想覺悟高，工作作風深入踏實，工作責任感強，管理水平高的人民教師。
評議教輔工作總結(jié)篇十八
維持一個半月的暑期社會實踐已將近尾聲，此次調(diào)研豐富了我們的專業(yè)知識，增強了我們的實踐能力，拓展了視野，對社會、生活、世界有了新的更深入的認識。實踐過程中，我們遇到了許多困難，但都在我們的努力下得到解決，功夫不負有心人，此次社會實踐終于取得了圓滿成功。
從調(diào)研內(nèi)容看，我們以“南京主城區(qū)初一學生英語教輔資料使用情況的調(diào)查”為主題，從教輔市場和使用情況兩個維度開展調(diào)研。對教輔市場的調(diào)研我們主要采取實地考察，對書店的各種英語初一教輔進行了整理、篩選和甄別，結(jié)合專業(yè)知識，形成自己的一套理論和看法；對使用情況的調(diào)研，則是深入到市民的生活中和學校里，采用訪談法和問卷法，獲得一手資料，再進行歸納、分析、提煉，由現(xiàn)象到本質(zhì)，深入挖掘，豐富理論成果，形成書面報告。
“學生各類教輔資料的使用情況”一向是個熱點問題，貼近中學生學習生活的實際，是作為一個師范生、未來的人民教師必須關(guān)注的問題，但不通過調(diào)研，我們并不清楚實際的現(xiàn)狀，只能根據(jù)已有的并不豐富的知識儲備，進行想當然的分析。通過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)，初一學生英語教輔資料的使用確實存在很大的問題，首先教輔市場并不規(guī)范，形形色色的教輔鋪天蓋地，其中有知名出版社的老品牌，也有新問世的看上去極為花哨的練習，讓人很難辨別好壞。好的教輔資料應當有助于學生把握知識重難點，理清思路，通過知識和技能的強化練習，鞏固課內(nèi)所學，切實提高學習成績；而品質(zhì)低下的則會誤導學生，浪費時間，使學生深受其害。教輔市場如此稂莠不齊，魚龍混雜，學生在選擇的時候必須有一雙善于鑒別的慧眼。
而實際情況又是什么呢？我們經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，學生選購教輔時缺乏自主性和科學性，往往是老師推薦什么就買什么，也不考量一下是否適合自己。有的則把選擇的主動權(quán)交給家長，而家長大多并不懂英語，也不懂孩子的實際情況，選擇的'時候非常盲目。買回去以后呢，出于各種原因，很少有學生能堅持經(jīng)常使用的，許多是一學期下來，使用的痕跡寥寥無幾。問他們使用這些資料想解決的主要學習問題是什么，或者想提高自己哪方面的能力，他們并不清楚，反正買回來了就做，毫無目的性。問他們使用效果如何，是否對自己的學習有幫助，他們也捉摸不到明顯的進步。所以對于教輔資料的有效性，學生、家長都處于比較迷糊的狀態(tài)。而老師只告訴學生哪本資料較好，并沒告訴學生好在哪里，應該如何選擇，老師只“授之以魚”，而沒有“授之以漁”，學生自然無所適從。
這些都是我們調(diào)研下來，獲得的比較深刻的體會。我們非常希望通過自己的研究，得出一些解決問題的對策，來建議和指導學生、家長，但我們發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題簡單，就事論事也容易，但要提出可行的對策就很難，問題又深又復雜，涉及方方面面，積重難返，不是說解決就能解決得了的。我們?yōu)榇撕芸鄲?，但是如果能提升相關(guān)人群的認識，調(diào)動他們的積極性一起來探索，此次的目的就達到了。教育改革的大背景本身有很長一段路要走，其下具體矛盾的解決同樣需要各個方面共同的努力，我們已為教育建設獻出了一份力，這才是最重要的。
從實踐的開展情況來看，我們主要遇到了這樣幾個問題：
一是化虛為實，難以將籠統(tǒng)的實踐主題條分縷析，分解出多個要解決的小問題，排列出合理的實踐步驟，這對我們來說是一大難題。
二是如何將理論與實際相結(jié)合，本主題實踐性比較強，但與平時在學校里學的教學教法等專業(yè)知識有些脫節(jié)，較難尋找理論依據(jù)，作為支撐。
三是調(diào)查過程中的人際溝通，難以爭取被調(diào)查人的理解，而經(jīng)常遭冷遇。
四是統(tǒng)計數(shù)據(jù)非常繁雜，一不小心容易出錯，影響成果。
在解決問題的過程中，我們產(chǎn)生了這樣一些認識：
在與人打交道方面，在外求人辦事，態(tài)度一定要誠懇。得到別人的幫助后，一定要表示感謝。若情況允許，可在出發(fā)之前，準備好一些小禮物。到達目的地后，要先找到上級主管部門，通過上級找下級可以獲得很大的方便。實踐過程中遇到難纏的人或事，態(tài)度盡量好一些，避免麻煩。
準備一個實踐日記，每天都要堅持記錄。成果報告一定要在實踐過程中就開始著手寫，將感受和收獲都及時記錄下來。千萬不可拖拉，否則會因此而遺漏很多東西；而且這樣能夠馬上發(fā)現(xiàn)問題，及時再到調(diào)研單位去詢問、補充。
此次暑期社會實踐，使我們成長了許多，我們獲得了很多平時在象牙塔中得不到的見識，我們的實踐能力、研究能力都有很大的提升。在此次心得體會的基礎上，在未來的學習生活中，我們會更加認真努力，勤于觀察、思考和探索，希望為教育事業(yè)作出更多的貢獻。
評議教輔工作總結(jié)篇十九
xx年9月，我成為了xx電力大學國際教育學院電氣工程及其自動化專業(yè)的一名大學生。人生畫卷就此翻開了嶄新的一頁，面對新的目標，我開始了新的奮斗。
在黨組織的關(guān)懷下，我思想作風堅定，積極想黨組織靠攏，具有堅定正確的政治方向，堅持黨的基本路線，9月入學后不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心，時時處處用黨員的.標準嚴格要求自己。在第29屆黨校中學習了鄧小平理論、毛澤東思想和“三個代表”重要思想等黨的相關(guān)理論知識，并通過了黨課考試，成功結(jié)業(yè)。通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高。但是我知道，我對黨的認識仍然較為膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。從此以后，我對黨組織更加向往，在日常生活中，自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，大力弘揚社會主義榮辱觀。用黨員的標準要求自己，用黨的理論指導我的前進。
在日常學習中，我堅持以德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的目標鞭策自己，不斷刻苦學習，獲得了較為理想的成績。曾獲獲得校級二等獎學金、首航企業(yè)獎學金以及院系級三好學生稱號；在大一年級成功通過大學英語四、六級考試。過去兩年間，在抓好理論學習的同時，我同樣注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)，為此我積極參與學校黨委宣傳部新聞中心團的工作，擔任采編a部部長，采寫學校黨委各項重大新聞，用實際行動回報黨對我的關(guān)懷。我積極參與學院的各項社會工作，先后擔任電氣0918班班長、學院團總支副書記，獲校優(yōu)秀學生干部、校級優(yōu)秀團干等稱號。在團總支學生會的工作中，我堅持學習使用馬克思主義的立場觀點方法研究分析處理解決問題，從做干事中學會了注重細節(jié)、踏實進取；在擔任團總支副書記的過程中我學會了合作、學會了互助，深刻認識到了“團結(jié)就是力量”！
xx年6月，我光榮地成為了一名中國共產(chǎn)黨預備黨員，開始正式履行黨員的義務。短短數(shù)月，我已然感受到了共產(chǎn)黨理論的先進性以及黨組織的無限溫暖。目前，我雖身在國外，卻時時刻刻心系祖國。誠然，在國外僅有的資源下，我們不能像在國內(nèi)一樣更好地履行作為一個黨員應盡的義務，但我們始終在努力。深知，即使在國外，我們也應該堅持學習毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，提高自身對我黨的人事。同時，時刻關(guān)注國內(nèi)情況，響應黨的號召，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。于是，借由此次黨員評議活動，我們組織開展了第一個海外黨員組織籌備會，堅持發(fā)展學習黨的理論知識，用實事求是精神武裝自己。
一路行來，我在挫折和成功中不斷成長，伴隨我的始終是黨對我的教誨和關(guān)懷，“中國共產(chǎn)黨”，簡簡單單的五個在我心中成為了驕傲與興奮、感動與自豪的代名詞。作為國際教育學院學生，我深知出國深造的機會實屬不易，為此，我將以更飽滿的熱情投入國外兩年的學習，以優(yōu)異的成績畢業(yè)后回國就業(yè)，投身我國偉大的共產(chǎn)主義建設事業(yè)中！
評議教輔工作總結(jié)篇二十
自今年開展行風評議工作以來,通過幾個月的扎實工作和不懈努力，全站行風建設取得明顯成果，得到社會各界的認同和人民群眾的肯定。林業(yè)站在環(huán)保和林業(yè)局及鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，結(jié)合本站的實際，本著“求真務實，與時俱進”的指導思想，以群眾反映強烈的熱點和難點問題為主線，以人民群眾擁護不擁護、滿意不滿意為評判標準，通過“走出去，請進來，互相提，自己找”等方式，全面深入開展行風評議工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、營造行風評議“回頭看”氛圍，扎實開展自查自糾工作。
我站把行評“回頭看”工作納入全站工作的重點，統(tǒng)一思想，層層落實責任制；堅持“三個到位”即認識到位，措施到位，工作到位；強化“五項”教育，一是強化“三個代表”重要思想教育，引導干部職工樹立科學的人生觀，正確的世界觀和價值觀；二是強化全心全意為人民服務的宗旨教育，進一步增強干職愛民、為民的觀念；三是強化法制教育，學習了《行政許可法》、《森林法》等法律法規(guī)；四是強化了反腐倡廉警示教育，不斷增強黨性觀念和廉潔從政意識，提高反腐防變能力；五是強化增強優(yōu)化林業(yè)發(fā)展環(huán)境教育，進一步增強了發(fā)展意識和整體意識。大興學習之風，力求做到理論聯(lián)系實際，學以致用，與時俱進。擠時間，多深入基層，勤于思考問題，珍惜崗位，履行職責，依法行政，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。
格、見實效、不走過場，對問題一查到底，決不大事化小，小事化了，著力于解決群眾關(guān)心的熱點難點問題。同時，將林業(yè)工作原則、工作程序、收費標準等向服務對象公開，增強了政務的透明度，樹立了林業(yè)行業(yè)的誠信形象。
二、扎扎實實抓整改，認認真真出實效。
開展行風評議工作的目的是促進被評議單位和部門的作風建設。為此我們積極采取相應措施，把行評整改工作貫穿到行風評議活動的全過程。做到部署工作有行風、檢查工作有行風、總結(jié)評模獎勵有行風。對行評中發(fā)現(xiàn)的問題，認真進行整改，做到事事落到實處，用實際效果轉(zhuǎn)變行風贏得民心，取得一定實效。
（一）林業(yè)宣傳不斷深入。針對群眾提出的林業(yè)宣傳不力的問題，在深度上做文章，在廣度上下功夫。利用標語等全方位、多形式地開展林業(yè)宣傳工作。堅持在宣傳面上做到廣，在宣傳效果上做到深，即宣傳工作不留空白，不留死角，橫向到邊，縱向到底。在林政、防火工作方面，鎮(zhèn)防火辦利用宣傳車、廣播、簡報的形式，多渠道宣傳森林防火等工作，大力營造森林防火的濃厚社會氛圍，今年防火期共發(fā)放森林防火宣傳單“致全縣中小學教師、學生及家長的公開信”和“致全縣廣大人民群眾的一封公開信”2萬份；防火知識宣傳畫90份；張貼“平壩縣人民政府森林防火通告”170份；鎮(zhèn)防火辦在路邊和林區(qū)制釘防火警示牌62塊；書寫防火宣傳標語120條；各中小學利用課間操上防火知識課27節(jié)。同時，在重點地段設立7個護林防火檢查站,清明、五一期間，由村委、天保護林員在進山道路口向游人及掃墓人員進行防火知識宣傳，并在信泉、貓壩、中山、五里、塔山安排5個臨時護林人員，加強對林區(qū)的管理力度，做到家喻戶曉。
急分隊，制定、落實森林防火預案，加大對防火期違規(guī)用火案的查處力度，保障人民群眾財產(chǎn)安全。繼續(xù)鞏固完善林權(quán)發(fā)證工作，穩(wěn)定山權(quán)林權(quán)，讓老百姓吃上“定心丸”。規(guī)范木材市場秩序，加強森林采伐限額管理，嚴格辦證程序，加強森林病蟲災害監(jiān)測與防治。
（三）行業(yè)行風建設不斷提高。我站從身邊小事、優(yōu)化服務做起，深刻認識到“行風建設無小事”這一問題，把行風建設放到各項工作的重點上。并在制度上下功夫，建立健全各項規(guī)章制度，使群眾來時有希望，走時有答復，回去有落實。通過深入地學習、教育和各項制度的建立，廣大職工群眾觀念得到自覺增強，努力當好群眾的熱心人、貼心人、維護人。
（四）林業(yè)工程建設力度不斷加快。扎實開展“退耕還林”、“天然林保護工程”等國家重點林業(yè)工程項目，加強林業(yè)科技推廣,幫助農(nóng)民增收致富。在退耕還林工作方面，共完成1070畝的退耕還林統(tǒng)計上報工作，確保全鎮(zhèn)退耕還林兌現(xiàn)工作。在天保工程建設方面。對全鎮(zhèn)現(xiàn)有林、天然林等工程方面我站進行嚴格管理,安排12名護林員加強管護力度,有效保護了森林資源；2010年度共完成2700畝天保工程補植補造及2100座墳墓綠化治理工程。
三、建立長效機制，鞏固和發(fā)揚行風建設的成效。
通過開展行評活動，林業(yè)站行風建設明顯加強，群眾滿意程度不斷提高，單位管理井然有序，干部職工精神面貌煥然一新，但仍然存在一些問題和不足，比如：如何使行風建設工作的重要性進一步深入職工，成為他們的自覺意識，如何高品位、高起點地搞好服務工作等。因此行風建設絕不能就此止步，還得一直長抓不懈。并且要緊緊圍繞全鎮(zhèn)林業(yè)建設重點工作，牢固確立“服務只有起點，滿意沒有終點”的工作觀念，以群眾的呼聲為第信號、需求為引導，堅持不懈地抓好行風建設。同時我們應該做到以下幾個方面：
（一）要深化對行風建設重要性的認識，增強政治意識、大局意識、責任意識。
切實認識到行風建設工作是“三個代表”重要思想在基層的具體體現(xiàn)，明確新形勢、新任務對行風建設提出的新要求，通過各種渠道，把行風建設具體體現(xiàn)在隊伍上，體現(xiàn)在服務上。
（二）要進一步落實整改。在整改落實中繼續(xù)堅持“糾建并舉”的原則，把糾正行業(yè)不正之風與建立新的有效的工作管理制度有機結(jié)合，抓好各項規(guī)章制度的建設，健全制度促進各項工作的開展。
我站在行風評議工作中，堅持回、糾、評、建相結(jié)合，以回促糾，以糾促評，以評促建，強化自查整改，在行評代表、鎮(zhèn)黨委政府、環(huán)保和林業(yè)局的關(guān)懷和指導下，林業(yè)站在行評工作中得到了各界的關(guān)注與支持，取得一定成效。但離行評代表和人民群眾的要求還有一定差距，我們有決心更有信心，在環(huán)保和林業(yè)局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的領導下，在社會各界人士的關(guān)懷下，不斷強化自身建設，各項工作都以人民群眾滿意為出發(fā)點，以行評工作為契機，努力營造“科學、公正、廉潔、高效”的行業(yè)形象，為鞏固行風評議已取得的成果，為推進我鎮(zhèn)林業(yè)事業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎。
城關(guān)鎮(zhèn)林業(yè)站。
二0一0年十月八日。
評議教輔工作總結(jié)篇二十一
為認真落實教育局關(guān)于做好教輔材料使用管理工作的要求，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦好人民滿意教育，現(xiàn)對教輔材料的使用、管理等方面的自查情況報告如下：
一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中教學用書。
二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則，目前所有教輔材料都是在縣教育局有關(guān)部門指導下由學生自愿征訂購買。
三、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料，教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的測試題等形式進行。
四、加強了對教師的管理，對違犯教輔資料管理規(guī)定的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看，沒有教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。
評議教輔工作總結(jié)篇二十二
為認真落實《關(guān)于加強中小學教輔材料使用管理工作的意見》(魯教基字[]16號)、山東省教育廳《關(guān)于組織開展普通高中同步類教輔材料選用工作的通知》和市教育局《規(guī)范中小學辦學行為活動實施方案》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育。我校認真地進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查自糾、集中整改情況總結(jié)如下:。
1、我校學生所使用的教科書均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中的教學用書?？茖W、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。
2、學校高度重視規(guī)范教輔材料使用管理工作的重要性，學校分別召開了領導班子會、教師會、班主任會學習傳達了文件精神，并通過校會、家長會、辦板報、專欄、校園廣播等形式，向家長和社會廣泛宣傳規(guī)范中小學教輔材料使用管理的意義和要求。
3、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。學生使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料訂正，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
4、學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
5、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。通過自查自糾，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。我們將進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
評議教輔工作總結(jié)篇二十三
根據(jù)市糾風辦的安排，我局及屬下基層單位被列為本市今年開展**評議行風評議對象。在市糾風辦和**市水務局的領導和指導下，我局**評議行風工作已經(jīng)順利進入第三階段。一直以來我始終堅持圍繞“內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的思路，不斷加強自己的行風意識，積極推進我市水利行業(yè)作風建設，并取得了一定的實績。下面我將自己的工作情況作一簡單的介紹：
一、今年開展**評議行風工作情況。
自4月以來，我局根據(jù)市糾風辦的部署和省水利廳、**市水務局的要求，結(jié)合本系統(tǒng)、本單位的實際開展**評議行風工作，取得了較好的成效，得到了省水利廳和**市水務局行評辦、**市糾風辦的認可和肯定。我的做法是既實施“規(guī)定動作”，又有“自選動作”。主要表現(xiàn)在：
(一)成立領導機構(gòu)，明確分工，落實專人負責。在4月10日，成立了“**市水務局行風評議工作領導小組”，除由一把手擔任組長外，還明確分工，由黨組成員、紀檢組長主要負責行評工作，并設立專門辦公室，配備3名專職工作人員。
(二)4月12日制定《**市水利系統(tǒng)開展**評議行風工作實施方案》，統(tǒng)一部署了全系統(tǒng)的**評議行風工作。
(三)4月21日召開了全局干部職工和局屬各基層單位一把手參加的“**市水利系統(tǒng)開展**評議行風工作動員大會”，陳乃仲局長親自作動員，調(diào)動全系統(tǒng)干部職工參與行風評議工作的.積極性。
(四)設置學習專欄和懸掛宣傳橫幅，營造開展**評議行風工作的氣氛。
(五)組織局機關(guān)全體在職人員學習上級關(guān)于行評工作的文件、黨章、“三個條例”、“樹立社會主義榮辱觀的重要講話。提高干部職工對開展行評工作重要性和緊迫性的認識，加深對開展行評工作與加強黨風廉政建設關(guān)系的理解，從而增強人人重視行風建設和參與行評工作的意識。在學習中，大家能結(jié)合自己的實際做好學習筆記、撰寫心得體會文章。
(六)以設置意見箱、開通熱線電話和發(fā)放征詢意見表、上門向**黨派和召開各界人士座談會等形式，征詢對本局行風建設的意見和建議，并針對征詢到的14條意見和建議分解到各股室作出整改措施，明確整改責任人。
(七)舉辦3次基層單位行評辦主任、局機關(guān)中層干部培訓班，組織學習相關(guān)文件，并邀請市糾風辦的領導作輔導，提高行評工作人員的業(yè)務水平和工作能力。同時，還先后2次下基層督導，從而促進了全系統(tǒng)行評工作均衡開展。
(八)組織干部職工進行行風評議個人總結(jié)、開展互評和自評活動，促進行評工作縱深發(fā)展。
(九)抓好行評活動各種資料的整理歸檔工作，做好轉(zhuǎn)段動員，與各部門、各單位溝通行評信息，使行評工作順利開展。
(十)自編行評簡報。到8月底止，共編印了15期行評簡報分別報送市糾風辦和云浮市水務局行評辦。
**市水務局行評辦在第五期簡報中向市內(nèi)各縣(區(qū))推廣我們的做法。
(十一)邊學邊議邊查邊改，不斷加強行風建設。
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