2023年幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 09:35:03
2023年幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(精選14篇)
時(shí)間:2023-11-14 09:35:03     小編:曼珠

選擇合適的方案可以幫助我們更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。方案的制定需要有數(shù)據(jù)和信息的支持與分析。方案的制定是一個(gè)反復(fù)思考和調(diào)整的過程,我們需要不斷改進(jìn)和完善。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛,同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00

活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》

主持人:xxx

開場(chǎng)白:

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:我心中的解放軍叔叔

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)二:軍帽不落地

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮

集體合唱

《咱當(dāng)兵的人》

主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。

我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00

活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》

主持人:xxx

開場(chǎng)白:

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的`軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮

教師風(fēng)采

教師可自行編排

集體合唱

《咱當(dāng)兵的人》

主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

希望能夠幫到大家。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2.通過游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

3.根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機(jī)》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工禮物:小飛機(jī)、坦克、小槍......

活動(dòng)過程:

教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:

教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”

幼兒:“......。”

教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?”

幼兒:“......?!?/p>

教師領(lǐng)幼兒來到了某武裝部隊(duì),解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。

1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)。

2、來到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)。

3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做。

軍訓(xùn)。

基本動(dòng)作。

(一)、游戲二人三足。

二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)。

商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)。

1、來到操場(chǎng)上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。

3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。

4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。

活動(dòng)小結(jié):

整個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語,通過開展此次活動(dòng),激發(fā)幼兒愛解放軍的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作,欣賞了軍體拳,而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對(duì)祖國作出的貢獻(xiàn),知道祖國不能沒有解放軍,同時(shí)感受了節(jié)日的快樂,師生與解放軍叔叔共同度過了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。

同時(shí)通過游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得:自己是國家未來的棟梁,未來的社會(huì)是個(gè)競爭與合作并存的社會(huì),“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往”是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。

主題。

活動(dòng)總結(jié)。

1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流,在活動(dòng)中,幼兒通過語言表達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作,社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)解放軍的情感,幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。

2、通過主題活動(dòng),我覺得幼兒在情感、語言方面的能力都加強(qiáng)了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對(duì)自己、更對(duì)祖國的重要性??傊@一主題的開展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過程中我們也存在很多不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡量揚(yáng)長避短,激發(fā)幼兒社會(huì)情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動(dòng)開展的更深入、更具體。

3、通過此次主題活動(dòng)充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動(dòng)的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對(duì)節(jié)日的了解,豐富幼兒社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國未來的驕傲!

1927年4月12日和7月15日,汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動(dòng)“清共”行動(dòng)后,中共中央在漢口召開了臨時(shí)政治局常委會(huì)議,決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前敵委員會(huì)書記。

8月1日凌晨2時(shí),周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),殲敵3000余人,繳獲槍5000余支,子彈100萬余發(fā),大炮數(shù)門,占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午,在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會(huì)議,通過了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會(huì),通過了《八一起義宣言》等文件,提出了“打倒帝國主義”、“打倒新舊軍閥”、“實(shí)行耕者有其田”等革命。

口號(hào)。

和政綱。同時(shí)對(duì)起義部隊(duì)進(jìn)行了整編,仍沿用國民革命軍第二方面軍番號(hào),以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進(jìn)攻南昌,中共前委決定根據(jù)中共中央的預(yù)定計(jì)劃,起義部隊(duì)于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區(qū)。

起義部隊(duì)在江西瑞金、會(huì)昌打垮了國民黨反動(dòng)軍隊(duì)的堵截,然后經(jīng)過福建的長汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,主力部隊(duì)經(jīng)揭陽向湯坑西進(jìn)。10月初,西進(jìn)部隊(duì)和留守潮汕的部隊(duì)遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的圍攻,起義部隊(duì)大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝會(huì)合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南,開展游擊戰(zhàn)爭。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的“協(xié)剿”,起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南,于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師,組成中國工農(nóng)革命軍第四軍,后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。

1933年7月11日,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會(huì)6月30日的建議,決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日,中國人民革命軍事委員會(huì)發(fā)布命令,規(guī)定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國成立后,將此紀(jì)念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛,同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

1、對(duì)繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。

3、通過活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛之情。

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2、通過多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程:

一、建立心中軍人。

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......。”

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動(dòng)小結(jié):

通過以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

希望能夠幫到大家。

(一)活動(dòng)目的:

在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情。

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。

(四)活動(dòng)時(shí)間:2019年7月29日。

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)。

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。

(一)舞美準(zhǔn)備:

1.噴繪背景。

2.花卉。

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂。(作雙份備份)。

2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系。

(四)人員安排:

1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。

2.跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見劇務(wù)安排表。

3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。

5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)。

(一)活動(dòng)流程時(shí)間。

1:30——2:00會(huì)場(chǎng)布置。

2:00——2:30幼兒走臺(tái)。

3:00——4:00節(jié)目演出。

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。

2.照相及dv工作人員到位。

3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。

4.主持人、演員到位,活動(dòng)開始。

5.嘉賓進(jìn)場(chǎng)。

6.開場(chǎng)語。

7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。

9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容。

10.節(jié)目開始。

11.互動(dòng)游戲。

12.節(jié)目繼續(xù)。

13.活動(dòng)結(jié)束語。

節(jié)目單。

1.武警中隊(duì)搏擊操。

2.教師歌曲。

3.游戲《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海寫生》。

5.中隊(duì)舞蹈《江南style》。

6.相聲《。

繞口令。

7.舞蹈:《悄悄話》。

8.中隊(duì)歌曲《北國之春》。

9.舞蹈:《煙雨江南》。

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》。

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過到軍營參觀與玩耍,讓幼兒更深刻的了解軍人。

2.通過游戲、節(jié)目表演等形式,引導(dǎo)幼兒理解合作的意義,激發(fā)的合作意識(shí)。

3.根據(jù)各種活動(dòng),使幼兒對(duì)軍人更加親切,敬重,

活動(dòng)準(zhǔn)備:

歌曲:小合唱《紅太陽照山河》《小飛機(jī)》。

舞蹈:《天竺少女》。

手工禮物:小飛機(jī)、坦克、小槍......

活動(dòng)過程:

教師引導(dǎo)幼兒思維,激發(fā)幼兒積極性與好奇心:

教師:“小朋友們,你們喜歡軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們想不想跟解放軍叔叔玩兒啊?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“老師帶你們?nèi)ジ覀兊慕夥跑娛迨暹^一個(gè)難忘的建軍節(jié)好不好?”

幼兒:“......?!?/p>

教師領(lǐng)幼兒來到了某武裝部隊(duì),解放軍叔叔穿著整齊的軍裝迎接孩子們的到來。

1、師生在解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,參觀了部隊(duì)的營房,讓幼兒了解更多神奇的事情。(如被子是怎么疊的,衣服是怎么放得)。

2、來到戶外,遠(yuǎn)觀了部隊(duì)的武裝用品。(以保證幼兒的安全)。

3、參觀完以后,解放軍叔叔教幼兒做。

軍訓(xùn)。

基本動(dòng)作。

(一)、游戲二人三足。

二人三足的游戲可真好玩,我們也來試試,好嗎?

首先,找到你的好朋友(可以找解放軍叔叔),互相商量商量,應(yīng)該怎樣合作?(商量)。

商量好了嗎,來和你的好朋友,手拉手,咱們一起到外面去試一試!

由解放軍吹口哨,二人三足游戲跑30米。

(二)、節(jié)目表演(邀請(qǐng)解放軍叔叔參加)。

1、來到操場(chǎng)上,解放軍叔叔為幼兒表演了虎虎生威的軍體拳。

2、教師作指導(dǎo),幼兒為解放軍叔叔表演了小合唱《紅太陽照山河》、《小飛機(jī)》;舞蹈《天竺少女》。

3、節(jié)目表演結(jié)束后,幼兒將自己的小禮物送給了解放軍叔叔。

4、活動(dòng)結(jié)束,教師與幼兒告別解放軍。

活動(dòng)小結(jié):

整個(gè)活動(dòng)過程中,幼兒在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下,詮釋了自己心中的眾多好奇,整個(gè)活動(dòng)充滿了歡聲笑語,通過開展此次活動(dòng),激發(fā)幼兒愛解放軍的情感,讓幼兒學(xué)習(xí)了軍訓(xùn)基本動(dòng)作,欣賞了軍體拳,而且自己動(dòng)手制作小禮物將祝福親自送上,感謝解放軍叔叔對(duì)祖國作出的貢獻(xiàn),知道祖國不能沒有解放軍,同時(shí)感受了節(jié)日的快樂,師生與解放軍叔叔共同度過了一個(gè)難忘的八一建軍節(jié)。

同時(shí)通過游戲、節(jié)目表演等形式,激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)。讓孩子懂得:自己是國家未來的棟梁,未來的社會(huì)是個(gè)競爭與合作并存的社會(huì),“學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)交往”是社會(huì)對(duì)我們每個(gè)人提出的必備的要求。

主題。

活動(dòng)總結(jié)。

1、整個(gè)活動(dòng)的流程是引導(dǎo)幼兒從感受----表達(dá)----交流,在活動(dòng)中,幼兒通過語言表達(dá),藝術(shù)創(chuàng)作,社會(huì)體驗(yàn)等方式表達(dá)了自己對(duì)解放軍的情感,幼兒對(duì)八一建軍節(jié)的意義有了更深刻的理解。

2、通過主題活動(dòng),我覺得幼兒在情感、語言方面的能力都加強(qiáng)了。如:能理解解放軍叔叔的艱辛、知道解放軍叔叔對(duì)自己、更對(duì)祖國的重要性??傊?,這一主題的開展,讓孩子經(jīng)歷了很多。但在教育過程中我們也存在很多不足,在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)盡量揚(yáng)長避短,激發(fā)幼兒社會(huì)情感,陶冶幼兒自身情操。利用一切可利用資源,使主題活動(dòng)開展的更深入、更具體。

3、通過此次主題活動(dòng)充分讓幼兒了解、感受到解放軍叔叔為我們祖國奉獻(xiàn)的偉大精神。隨著活動(dòng)的不斷深入,八一建軍節(jié)的含義也在不斷擴(kuò)展、深化。增加幼兒對(duì)節(jié)日的了解,豐富幼兒社會(huì)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為幼兒在以后的生活中打下良好的基礎(chǔ),使幼兒能夠更好的發(fā)展自我,成為祖國未來的驕傲!

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)跳等動(dòng)作。

2、喜歡與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

椅子若干、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、自制金牌(反面畫有各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)圖標(biāo))。

活動(dòng)過程。

一、準(zhǔn)備活動(dòng),引起幼兒的興趣。

運(yùn)動(dòng)員們可棒了,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了很多金牌,我們也來學(xué)學(xué)他們。

幼兒與師一齊學(xué)做運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作(跳水、舉重、游泳等)。

二、探索椅子的玩法(將椅子當(dāng)作跨欄、跳臺(tái)、杠鈴、平衡木)。

1、幼兒每人一只小椅子,自主地進(jìn)行探索,走、跑、跳等動(dòng)作,能夠合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。

教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚(yáng),加強(qiáng)安全保護(hù)。

2、集中,說說你是怎樣玩的。

3、練習(xí)在練習(xí)時(shí)從中抽去小椅子,或把椅子背橫過來,構(gòu)成障礙,提高游戲的難度。

4、休息,擦汗。

三、游戲:運(yùn)動(dòng)員大奪金。

幼兒跨過跳欄、走過平衡木(椅子搭成),摘取金牌。(播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)。

四、整理場(chǎng)地、結(jié)束。

反思。

椅子是孩子們最熟悉,每一天他們都與小椅子親密接觸。在平時(shí)帶班時(shí),我發(fā)現(xiàn)孩子們喜歡用椅子做玩具,從椅子上跳下來,跨過椅子,當(dāng)馬騎,但由于研究到教室內(nèi)活動(dòng)空間狹小,不安全,不允許幼兒開展,但孩子們玩椅子的興趣始終濃厚。班內(nèi)幼兒的動(dòng)作發(fā)展都較好,有的幼兒受家長的影響,對(duì)體育新聞?dòng)斜仨毜牧私?,明白很多運(yùn)動(dòng)員取得金牌為國爭光。在《綱要》中也指出,要進(jìn)取開發(fā)運(yùn)動(dòng)資源。我就以幼兒開心、開竅、開朗為原則,利用椅子結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)開展本次活動(dòng)。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1熟悉音樂,引起學(xué)習(xí)興趣。

2打招呼,相互認(rèn)識(shí)。

教師:小朋友們,我們都是好朋友是嗎?現(xiàn)在,給身邊的小伙伴互相打個(gè)招呼吧!

二、展開。

1出示動(dòng)物玩偶,引入找朋友活動(dòng)。

教師:小朋友們看,這是誰?你們喜歡它嗎?

你想不想跟它做朋友啊?那怎樣做呢?能不能用一個(gè)動(dòng)作來表示一下?

2啟發(fā)幼兒自編動(dòng)作。

(引導(dǎo)幼兒用自己的方式對(duì)玩偶表示喜愛。)。

3播放—找朋友。

幼兒初步嘗試自編動(dòng)作表演。

4教師引導(dǎo)示范,進(jìn)一步帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行音樂游戲的表演。

(1)請(qǐng)幼兒做示范。

(2)請(qǐng)幼兒相互交流:你用的是什么動(dòng)作?

(3)教師表演示范,規(guī)范音樂游戲的動(dòng)作。

(4)根據(jù)提示,幼兒自由表演,教師跟進(jìn)指導(dǎo)。

(分組和集體進(jìn)行表演。)。

5教師引導(dǎo)幼兒拉手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),一起成為好朋友。

小結(jié):我們是一家人,相親相愛,都是好朋友,不打不鬧。

三、結(jié)束。

教師帶領(lǐng)幼兒去院子里做游戲。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的.了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛,同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

1、對(duì)繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。

3、通過活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛之情。

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動(dòng)一:詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”(語言活動(dòng))

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌 。

2、通過多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎(jiǎng)品若干

一、建立心中軍人

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......。”

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......。”

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......。”

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動(dòng)小結(jié):

通過以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"__熱烈慶祝中國人民解放軍建軍91周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》。

主持人:___。

開場(chǎng)白:

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地。

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》。

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔。

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》。

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮。

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采。

教師可自行編排。

集體合唱。

咱當(dāng)兵的人》。

主持人結(jié)束語:

小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,__小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。

我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。

2、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

3、參與節(jié)日游戲。

4、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、幼兒剪紙展示。

2、燈籠鞭炮制作。

3、懸掛氣球、張貼窗花。

4、紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)。

三、活動(dòng)口號(hào):

新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!

四、祝福語口號(hào):

虎年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,

祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!

五、活動(dòng)流程:

1、我有小巧手晨間活動(dòng):

(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)。

(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片ppt展示。

2、我是小明星幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示:

1)開場(chǎng)舞——紅綢舞。

2)兒歌展示選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個(gè)咚》《樹真好》。

3)歌曲展示《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多么美》《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》。

4)舞蹈展示《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》。

3、我有大智慧趣味問答:

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。

3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)。

4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?

5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。

6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?

7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。

8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?

9)小朋友,馬上就是20__年了,20__年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動(dòng))。

4、我是小健將:

幼兒游戲——自理能力夾豆子。

親子游戲——你來比劃我來猜。

幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子。

5、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

活動(dòng)時(shí)間:8月1日上午9:00--12:00。

活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》。

主持人:xxx。

開場(chǎng)白。

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地。

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》。

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔。

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》。

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮。

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采。

教師可自行編排。

集體合唱。

《咱當(dāng)兵的人》。

主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛,同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

一、語言領(lǐng)域。

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

二、藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對(duì)繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。

3、通過活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛之情。

三、社會(huì)領(lǐng)域。

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2、通過多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程:

一、建立心中軍人。

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......。”

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動(dòng)小結(jié):

通過以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

一、活動(dòng)主要內(nèi)容:

(一)活動(dòng)目的:

在即將來臨的“八月一日”,我們迎來了中國人民解放軍建軍xx歲的生日。在此之際,為了謳歌人民解放軍對(duì)偉大祖國和人民做出的豐功偉績,頌揚(yáng)人民解放軍為保衛(wèi)祖國用血肉筑起的鋼鐵長城,展示參戰(zhàn)歲月解放軍團(tuán)結(jié)、積極、向上的精神面貌,整體素質(zhì)以及團(tuán)體協(xié)作能力。加強(qiáng)軍民之間的魚水之情,慶云縣婦聯(lián)、慶云縣民政局以及慶云縣明德小學(xué)幼兒園組織此次擁軍聯(lián)歡會(huì),讓孩子們深情回顧解放軍的奮斗歷史,繼承和發(fā)揚(yáng)解放軍的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),明白當(dāng)今幸福生活來之不易,激發(fā)歷史責(zé)任感。

(二)活動(dòng)主題:同慶建軍佳節(jié),共敘魚水深情。

(三)活動(dòng)對(duì)象:所有官兵、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、明德幼兒園師生。

(四)活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月29日。

(五)活動(dòng)地點(diǎn):慶云縣武警中隊(duì)。

(六)活動(dòng)主辦:慶云縣婦聯(lián)慶云縣民政局慶云縣明德幼兒園。

二、活動(dòng)前期的安排:

(一)舞美準(zhǔn)備:

1.噴繪背景。

2.花卉。

(二)舞臺(tái)準(zhǔn)備:

1.節(jié)目終審后,搜集好整個(gè)活動(dòng)所需的音樂。(作雙份備份)。

2.各個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人自行準(zhǔn)備道具。

(三)宣傳準(zhǔn)備:

與電視臺(tái)、報(bào)紙、廣播等媒體取得聯(lián)系。

(四)人員安排:

1.主持人:需熟悉活動(dòng)的流程,和內(nèi)務(wù)組進(jìn)行良好的溝通后,準(zhǔn)備好主持稿。

2.跟進(jìn)人的安排:最好做到一個(gè)人負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目,見劇務(wù)安排表。

3.相關(guān)工作人員于中午2點(diǎn)半點(diǎn)前將會(huì)場(chǎng)布置完成。

5.催場(chǎng)、話筒的管理負(fù)責(zé)人.(幼兒園)。

三.活動(dòng)當(dāng)日流程。

(一)活動(dòng)流程時(shí)間。

1:30——2:00會(huì)場(chǎng)布置。

2:00——2:30幼兒走臺(tái)。

3:00——4:00節(jié)目演出。

(二)聯(lián)歡會(huì)流程:

1.舞臺(tái)道具服務(wù)人員到位。

2.照相及dv工作人員到位。

3.預(yù)演節(jié)目準(zhǔn)備工作。

4.主持人、演員到位,活動(dòng)開始。

5.嘉賓進(jìn)場(chǎng)。

6.開場(chǎng)語。

7.主持人介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

8.領(lǐng)導(dǎo)講話,為軍區(qū)子弟兵送上慰問,并宣布正式開始。

9.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容。

第2/3頁。

10.節(jié)目開始。

11.互動(dòng)游戲。

12.節(jié)目繼續(xù)。

13.活動(dòng)結(jié)束語。

節(jié)目單。

1.武警中隊(duì)搏擊操。

2.教師歌曲。

3.游戲《你演我猜》。

4.舞蹈:《大海寫生》。

5.中隊(duì)舞蹈《江南style》。

6.相聲《。

繞口令。

7.舞蹈:《悄悄話》。

8.中隊(duì)歌曲《北國之春》。

9.舞蹈:《煙雨江南》。

10.游戲《水槍大戰(zhàn)》。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

目錄:

3.主題活動(dòng)過程。

4.主題。

活動(dòng)總結(jié)。

1927年4月12日和7月15日,蔣介石、汪精衛(wèi)先后在南京和武漢發(fā)動(dòng)“清共”行動(dòng)后,中共中央在漢口召開了臨時(shí)政治局常委會(huì)議,決定利用共產(chǎn)黨掌握和影響下的國民革命軍在南昌舉行起義,并指派周恩來為起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)前敵委員會(huì)書記。

8月1日凌晨2時(shí),周恩來、朱德、賀龍、葉挺、劉伯承等指揮各路起義軍向駐守南昌的國民黨軍隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,經(jīng)過四個(gè)多小時(shí)的激戰(zhàn),殲敵3000余人,繳獲槍支5000余支,子彈100萬余發(fā),大炮數(shù)門,占領(lǐng)了南昌城。當(dāng)天上午,在南昌舉行了國民黨中央委員、各省區(qū)特別市和海外各黨部代表聯(lián)席會(huì)議,通過了《中央委員宣言》,成立了由宋慶齡、周恩來、賀龍、葉挺、朱德等25人組成的中國國民黨革命委員會(huì),通過了《八一起義宣言》等文件,提出了“*帝國主義”、“*新舊軍閥”、“實(shí)行耕者有其田”等革命。

口號(hào)。

和政綱。同時(shí)對(duì)起義部隊(duì)進(jìn)行了整編,仍沿用國民革命軍第二方面軍番號(hào),以賀龍兼代總指揮。因敵以重兵進(jìn)攻南昌,中共前委決定根據(jù)中共中央的預(yù)定計(jì)劃,起義部隊(duì)于8月3日至6日先后撤離南昌,揮師南下,取道臨川、宜黃、廣昌,直奔廣東潮汕地區(qū)。

起義部隊(duì)在江西瑞金、會(huì)昌打垮了國民黨反動(dòng)軍隊(duì)的堵截,然后經(jīng)過福建的長汀、上杭和廣東的大浦,于9月下旬占領(lǐng)了潮州、汕頭,主力部隊(duì)經(jīng)揭陽向湯坑西進(jìn)。10月初,西進(jìn)部隊(duì)和留守潮汕的部隊(duì)遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的圍攻,起義部隊(duì)大部分被打散,一部分突圍到了海陸豐,與當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民武裝會(huì)合;另一部分由朱德、陳毅率領(lǐng)經(jīng)贛南、粵北轉(zhuǎn)入湘南,開展游擊戰(zhàn)爭。1928年1月在湘南地方黨組織和農(nóng)民武裝的配合下,在宜章舉行了“年關(guān)起義”。由于遭到優(yōu)勢(shì)敵軍的“協(xié)剿”,起義部隊(duì)和農(nóng)民武裝撤出湘南,于同年4月到達(dá)井岡山與毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)勝利會(huì)師,組成中國工農(nóng)革命軍第四軍,后改稱工農(nóng)紅軍第四軍。

1933年7月11日,中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府根據(jù)中央革命軍事委員會(huì)6月30日的建議,決定8月1日為中國工農(nóng)紅軍成立紀(jì)念日。1949年6月15日,中國人民革命軍事委員會(huì)發(fā)布命令,規(guī)定以“八一”兩字作為中國人民解放軍軍旗和軍徽的主要標(biāo)志。中華人民共和國成立后,將此紀(jì)念日改稱為中國人民解放軍建軍節(jié)。

八一建軍節(jié)是中國人民解放軍紀(jì)念日,根據(jù)幼兒平時(shí)對(duì)節(jié)日的了解,我設(shè)計(jì)此活動(dòng)首先是為了增強(qiáng)幼兒對(duì)中國人民解放軍的熱愛與尊敬之情,通過三個(gè)活動(dòng),不斷鼓勵(lì)幼兒在親自參與中去切實(shí)了解認(rèn)識(shí)我們的解放軍,充分發(fā)揮他們的積極性和合作意識(shí),以新穎的方式培養(yǎng)他們的愛心、熱心、寬容心,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒良好的行為品質(zhì),鍛煉他們的意志,增強(qiáng)幼兒自信心,讓幼兒知道八一建軍節(jié)是中國人民解放軍的紀(jì)念日,認(rèn)識(shí)“八一”國旗,增進(jìn)他們對(duì)解放軍的熱愛,同時(shí)也加強(qiáng)幼兒對(duì)節(jié)日的關(guān)注,使幼兒的各方面知識(shí)經(jīng)驗(yàn)更加豐富。

一、語言領(lǐng)域。

1、喜歡故事、兒歌等文學(xué)作品,初步理解其主要內(nèi)容。

2、在集體面前愿意大膽的表現(xiàn)自己,展示自我。

3、喜歡軍人、能將自己對(duì)軍人深厚的熱愛與崇拜之情表現(xiàn)出來。

二、藝術(shù)領(lǐng)域。

1、對(duì)繪畫、涂色感興趣,具備基本的繪畫技巧,能用各種形式表現(xiàn)出物體的輪廓特征。

2、能將自己所喜歡的物體通過手采展示表達(dá)出來。

3、通過活動(dòng),讓幼兒能將自己的內(nèi)心熱情傳遞給解放軍,以表達(dá)自己對(duì)軍人的敬愛之情。

三、社會(huì)領(lǐng)域。

1、能積極參與自己喜歡的集體活動(dòng),在教師與解放軍叔叔的領(lǐng)導(dǎo)下更深刻地了解軍人。

2、培養(yǎng)幼兒的集體意識(shí),懂得遵守集體基本規(guī)則。

3、通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使幼兒深刻體會(huì)到我們中國人民解放軍的艱辛與偉大。

活動(dòng)目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒在觀看視頻的基礎(chǔ)上創(chuàng)編詩歌,能大聲且吐字清晰的有感情朗誦詩歌。

2、通過多種形式激發(fā)幼兒對(duì)語言表達(dá)的興趣,發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。

3、使幼兒對(duì)“八一建軍節(jié)”有了深刻地了解,同時(shí)豐富他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程:

一、建立心中軍人。

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大?!?/p>

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

三、詩歌朗誦“八一建軍節(jié)”

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

活動(dòng)小結(jié):

通過以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍xx周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》。

主持人:

開場(chǎng)白。

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

活動(dòng)一:軍帽不落地。

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》。

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

活動(dòng)二:我心中的解放軍叔叔。

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》。

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

活動(dòng)三:我給解放軍叔叔敬個(gè)禮。

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采。

教師可自行編排。

集體合唱。

《咱當(dāng)兵的人》。

主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》歌曲音樂。

活動(dòng)流程:

一、主持人開場(chǎng)白:

(親愛的爸爸媽媽,小朋友們,大家新年好!因?yàn)槟暮⒆?,我們走到了一起,形成了托班年齡段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年齡段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng),共同迎接新年的到來,讓我們共同唱響《新年好》)宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

二、師幼家長表演:開開心心做體操。

冬天到了,天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來表演《開開心心做體操》。

三、家長才藝展示:

四、放《新年好》歌曲,幼兒同唱“新年好”。

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠的祝福,好聽的一曲《新年好》道出了濃濃的過年情。

五、親子游戲:

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂!

1.抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))。

主持人:小朋友們,你們有沒有坐過花轎啊?今天,請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!

游戲準(zhǔn)備:床單3條。

游戲規(guī)則:

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線后。發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

2.疊疊樂(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))。

主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)。

游戲規(guī)則:

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線后,在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)。

3.找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))。

主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來還有一個(gè)考驗(yàn)?zāi)醯挠螒?,“找寶寶”。?qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:床單8條。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長通過摸寶寶的手,判斷誰是自己的寶寶。以最準(zhǔn)最快的為勝。

4.踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級(jí)進(jìn)行游戲)(紅色27)。

主持人:搶椅子的游戲你們一定都玩過吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……,下面,請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。

游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備9個(gè)呼啦圈。

游戲規(guī)則:游戲的規(guī)則類似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長與寶寶手拉手,聽著音樂在圈外走動(dòng),音樂停,家長和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長和幼兒必須都站在圈內(nèi))。

5.毛毛蟲游戲(18個(gè)粉紅色)。

主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請(qǐng)來了啊?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲游戲?!?qǐng)黃色愛心家庭的走出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備:地墊若干連成3長條。

參加人數(shù):分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

游戲規(guī)則:家長手、膝著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號(hào)從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

六、教師家長表演:

游戲真的很精彩啊!你們玩的開心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,請(qǐng)欣賞歌曲《北京歡迎你》,掌聲歡迎!

再次把熱烈的掌聲送給xx老師和爸爸媽媽,感謝他們給大家的祝福!

七、結(jié)束語。

歡樂的.時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,xx幼兒園“寶寶一家親——迎新年親子同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

更多。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

20__年8月1日是中國人民解放軍建軍__周年紀(jì)念日,也是縣創(chuàng)建市級(jí)雙擁模范(先進(jìn))縣之年。縣城市管理局的雙擁工作要扎實(shí)做好擁軍優(yōu)屬、擁政愛民工作?,F(xiàn)就做好我局20__年“八一”期間雙擁工作方案制定如下:。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)。

城市管理局雙擁工作由城市管理科根據(jù)縣雙擁辦的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真組織落實(shí),城市管理局成立雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在城市綜合管理科,主要負(fù)責(zé)此次工作資料的收集整理和上送下達(dá)。

二、開展豐富多彩的雙擁活動(dòng)。

1、擁軍活動(dòng):城管局將組織人員到縣武警中隊(duì)開展籃球比賽。(由辦公室具體負(fù)責(zé))。

2、優(yōu)屬活動(dòng):城管局將在系統(tǒng)內(nèi)開展現(xiàn)役軍人家屬慰問活動(dòng),慰問總?cè)藬?shù):1-3名。(由局工會(huì)具體負(fù)責(zé))。

3、表彰活動(dòng):城管局系統(tǒng)開展優(yōu)秀轉(zhuǎn)業(yè)軍人表彰大會(huì),表彰總?cè)藬?shù)1-3名。(由辦公室、工會(huì)具體負(fù)責(zé))。

三、雙擁活動(dòng)的要求。

1、此次活動(dòng)城管局下屬各單位(縣城市管理行政執(zhí)法大隊(duì)、市政工程和園林局、市容環(huán)境衛(wèi)生管理局)要參加以外,基建設(shè)備管理中心、城市管理監(jiān)督指揮中心、固體廢棄物處置中心、城市照明所要聯(lián)合參加并按要求報(bào)相關(guān)人員和資料。

2、各單位在7月25日之前將擁軍、優(yōu)屬和表彰活動(dòng)的人員名單及方案報(bào)城市綜合管理科。

3、各單位要開展好復(fù)轉(zhuǎn)軍人座談會(huì)。

4、各單位請(qǐng)于8月2日上午10點(diǎn)30分之前將此次活動(dòng)的工作總結(jié)和圖片報(bào)城市管理科(紙制和電子文檔)。

幼兒園八一建軍節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四

活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口led屏顯示流動(dòng)字幕"絢彩森林熱烈慶祝中國人民解放軍建軍87周年"。

2、音樂:《最可愛的人》、《軍鼓樂》、《咱當(dāng)兵的人》。

主持人:xxx。

開場(chǎng)白。

可愛的小朋友們:

你們好!

今天,是八一建軍節(jié),我們今天的幸福生活是解放軍叔叔用生命和鮮血換來的,我們應(yīng)該記住這個(gè)日子,熱愛解放軍叔叔,從小好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了就可以當(dāng)一名光榮的解放軍,保衛(wèi)祖國媽媽,讓祖國媽媽更加繁榮富強(qiáng)!

活動(dòng)具體方案:

1、活動(dòng)目的:鍛煉合作能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:5頂小軍帽。

3、活動(dòng)配樂:《軍鼓樂》。

4、活動(dòng)流程:

(1)小朋友們排坐,每個(gè)人一頂軍帽。

(2)老師發(fā)出口令,每位小朋友左手把左手邊小朋友的軍帽取下,同時(shí)右手把自己的軍帽取下,然后把左手邊小朋友的軍帽戴在自己頭上,把自己的軍帽戴在右手邊小朋友頭上。

1、活動(dòng)目的:通過繪畫,描述小朋友心目中的軍人形象。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:多張a4白紙,一些蠟筆。

3、活動(dòng)配樂:《最可愛的人》。

4、活動(dòng)流程:

小朋友根據(jù)想象繪制心目中解放軍叔叔的形象,可以是海軍、空軍、陸軍,并寫下自己對(duì)解放軍叔叔的祝福。畫完后,小朋友一起評(píng)選出畫得最好的一幅。

5、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì):

最好的一幅畫將掛在教室里1個(gè)月。

1、活動(dòng)目的:通過學(xué)習(xí)敬軍禮,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí)。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:五星紅旗一幅、老師要熟知敬軍禮的細(xì)節(jié),要標(biāo)準(zhǔn)到位。

3、活動(dòng)配樂:《紅旗飄飄》。

4、活動(dòng)過程:

(1)小朋友面對(duì)國旗排排站好。

(2)老師教授敬軍禮的要領(lǐng),并進(jìn)行3次示范。

(3)請(qǐng)學(xué)得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向國旗敬軍禮。

教師風(fēng)采。

教師可自行編排。

集體合唱。

《咱當(dāng)兵的人》。

主持人結(jié)束語:小朋友們,今天我們共同度過了建軍節(jié),做了戴軍帽的小游戲、學(xué)習(xí)了敬軍禮,xx小朋友畫得解放軍叔叔也掛在了墻上,今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望長大成為一名解放軍,保衛(wèi)我們的祖國媽媽。我們現(xiàn)在就要努力,學(xué)好本領(lǐng),鍛煉身體,希望大家以后每次來到絢彩森林都更努力地參加學(xué)習(xí)與運(yùn)動(dòng),為自己的理想加油!今天的活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝小朋友們!

多媒體、軍事光碟一盤(從建立八一到現(xiàn)在)、紙條無數(shù)、獎(jiǎng)品若干。

一、建立心中軍人。

1、家長領(lǐng)幼兒到部隊(duì)周邊遠(yuǎn)觀,讓他們做一個(gè)初步的了解。

2、談話導(dǎo)入,啟發(fā)幼兒思維。

教師:“小朋友們,你們見過軍人嗎?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“那你們知道為什么會(huì)有軍人呢?”

幼兒:“......。”

教師:“在我們的生活中沒有軍人可以嗎?”

幼兒:“......。”

教師:“那你們喜歡軍人不?”

幼兒:“......?!?/p>

教師:“下面老師讓你們瞧一瞧我們的軍人到底有多么的偉大。”

3、通過問題,提高幼兒想象思維,讓軍人的影子在心中萌芽。

二、樹立初步軍人形象。

1、教師放光碟。(在觀看的過程中,孩子們心潮澎湃,激動(dòng)異常,為軍人叔叔鼓掌、吶喊)。

2、觀看完以后,發(fā)紙條,讓幼兒與家長共同寫一句感慨的話,啟發(fā)幼兒的思維。

3、教師將感慨語讀出來。

例:

(1)幼兒:我很喜歡解放軍,因?yàn)樗麄兪俏倚闹械挠⑿邸?/p>

(2)幼兒:我認(rèn)為軍人是最勇敢的,是建設(shè)和保衛(wèi)祖國的大英雄。

(3)幼兒:我愛解放軍叔叔,因?yàn)樗麄兙拖窦t紅的花朵一樣永遠(yuǎn)綻放在人民的心中。

4、通過觀看視頻,增加幼兒對(duì)解放軍叔叔的了解與認(rèn)識(shí),師幼互動(dòng),做感情交流。

1、首先放一首軍歌,陶冶幼兒情操,激發(fā)幼兒的熱情。

2、開始詩歌朗誦。

(1)教師先有感情的朗誦一首八一詩歌,為幼兒做示范。

(2)教師作指導(dǎo),讓幼兒有感情的朗誦八一詩歌。

3、教師及家長做評(píng)委,討論幼兒的表演才能,做出選拔。

4、發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì),讓幼兒有積極向上的態(tài)度,鍛煉他們表演的技巧與語言表達(dá)能力。

5、讓軍人的美好形象印入幼兒的心中。

通過以上活動(dòng),首先,提高幼兒表演技巧,提拔了幼兒才藝發(fā)展,增強(qiáng)他們言語表述能力;其次,讓幼兒了解了我們中國軍人的堅(jiān)強(qiáng)與偉大精神,讓他們知道軍人的重要性,懂得尊重與敬愛軍人;最后,使幼兒在心中建立軍人形象,讓他們有愛心、熱心、寬容心,增強(qiáng)他們意志,提高他們情操,培養(yǎng)良好品質(zhì),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

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