一個(gè)成功的方案需要經(jīng)過多次的修改和改進(jìn)，不能一勞永逸。了解相關(guān)背景信息可以幫助我們更好地制定適合的方案。需要注意的是，這些范文僅供參考，具體的方案設(shè)計(jì)還需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇一
二、活動地點(diǎn)。
--大學(xué)各教授實(shí)驗(yàn)室。
三、活動對象。
2020級在校大學(xué)生(“9-5”高校優(yōu)先)。
四、專業(yè)要求。
信息相關(guān)專業(yè)、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)。
五、報(bào)名時(shí)間。
2020年-月1日--月22日。
六、網(wǎng)上報(bào)名地址：--。
夏令營將以組織大三學(xué)生進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)的方式開展(可提供實(shí)習(xí)證明)。學(xué)生按興趣進(jìn)入教授實(shí)驗(yàn)室，在指導(dǎo)老師(教授)的指導(dǎo)下完成實(shí)習(xí)課題。指導(dǎo)老師會在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)給予評價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)將分組進(jìn)行實(shí)習(xí)成果匯報(bào)，評審老師將給出評價(jià)，計(jì)入實(shí)習(xí)總成績。
八、推免面試環(huán)節(jié)。
為了綜合評價(jià)學(xué)生，推免成績將由如下部分組成，學(xué)校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。
推免成績=指導(dǎo)老師評價(jià)(30%)+評審老師評價(jià)(35%)+面試(35%)+體檢。
九、活動將提供實(shí)習(xí)期間食宿和實(shí)習(xí)工資。
地址：--市--路--號-號樓。
郵編：----。
電話：----傳真：----。
網(wǎng)頁郵件：----。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇二
少先隊(duì)一致以隊(duì)活動為主要渠道，開展好社區(qū)少先隊(duì)活動是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會交往和社會實(shí)踐能力的好幫手，同時(shí)適時(shí)有效地給孩子們提供課外活動的場所，讓他們走出校園以后有一個(gè)安全有有趣的去處，是我們開展少先隊(duì)社區(qū)活動的主要目的。
通過成立“少先隊(duì)活動之家”，努力推進(jìn)少先隊(duì)的社區(qū)活動，充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中，體驗(yàn)其中的樂趣，鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。
案例：一、“七一聽黨史”愛國講座進(jìn)社區(qū)。
活動時(shí)間：7月1日(周六)。
活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室。
活動目的：結(jié)合“七一”這個(gè)特殊的日子，為了慶祝建黨80周年對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導(dǎo)員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊(duì)員們進(jìn)行講座。
活動過程：
1、黨員老師進(jìn)行愛國主義和黨史講座。
2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。
3、設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)活動。
二、“勞動光榮”――我能行活動時(shí)間：7月8日。
活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：結(jié)合各個(gè)年級認(rèn)知、情感、行為、社會實(shí)踐、社會服務(wù)的年齡化特點(diǎn)，制定活動，做到內(nèi)容連貫性，操作可行性，實(shí)踐社會性。增進(jìn)隊(duì)員們服務(wù)人民的意識。
活動過程：
1、五分鐘勞動崗，保護(hù)身邊環(huán)境;。
2、服務(wù)社區(qū)，服務(wù)居民，培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。
3、社會考察，社區(qū)特點(diǎn)自行發(fā)掘的，
三、維護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。
活動時(shí)間：7月15日活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：將環(huán)保行動帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊(duì)社區(qū)工作中，更能激發(fā)孩子們的興趣。增進(jìn)隊(duì)員們的勞動意識。
活動過程：制定環(huán)保細(xì)則：
隊(duì)名行動任務(wù)評價(jià)機(jī)制“護(hù)綠”小隊(duì)維護(hù)花草、樹木和綠地。
護(hù)綠章“環(huán)衛(wèi)”小隊(duì)打掃環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)小區(qū)環(huán)境。
環(huán)衛(wèi)章“清除”小隊(duì)清除小廣告、小標(biāo)語和粘貼畫。
清除章四、“家隊(duì)溝通”――進(jìn)社區(qū)?；顒訒r(shí)間：7月22日。
活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室。
活動目的：現(xiàn)在的隊(duì)員和家長每周溝通較少，通過建立社區(qū)家隊(duì)溝通日，通過小手?jǐn)y大手，大手牽小手，共同開展家隊(duì)結(jié)合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。
活動過程：
1、母子交流、家家樂文化展示。
2、少先隊(duì)知識家庭學(xué)習(xí)競賽。
3、熱點(diǎn)話題討論，增進(jìn)溝通。
五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。
活動時(shí)間：8月1日活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室。
活動目的：結(jié)合八一建軍，組織隊(duì)員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。
活動過程：
1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。
2、暢談感受。
3、文藝演出獻(xiàn)給軍人爺爺。
六、法制講座進(jìn)社區(qū)，遵紀(jì)守法最光榮。
活動時(shí)間：8月8日活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室。
活動目的：使少先隊(duì)員們在講法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗(yàn)教育中開展活動，增強(qiáng)了隊(duì)員們的法律意識。
活動過程：
1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。
2、互問互答，解決有關(guān)問題。
3、分析案例，做到知法、守法。
七、誠信小隊(duì)在行動。
活動時(shí)間：8月15日活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：誠信，自古有之，中華民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實(shí)守信的人，是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中，體現(xiàn)在言行舉止之中，真正做到誠信待人，言行一致。
活動過程：
1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。
2、做一件誠信小事。
3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。八.愛心入社區(qū)，關(guān)愛你、我、他。
活動時(shí)間：8月22日活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室。
活動目的：以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，學(xué)會與他人交往，進(jìn)一步開展愛心助他人的行動，讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報(bào)暑假中的社區(qū)活動。
1、說說自己結(jié)實(shí)的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處，處處為他人著想。
2、合作完成社區(qū)活動，參與居民互助行動(如：幫扶貧困家庭)。
3、到敬老院、福利院開展公益活動。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇三
xx幼兒園首次夏令營活動將于xx月xx―xx月xx日xx時(shí)間進(jìn)行開展。
活動主題：快樂、美食、總動員；
活動目標(biāo)：通過暑期活動，為孩子們創(chuàng)造各種親力親為的機(jī)會。不僅鍛煉了孩子的獨(dú)立能力，感受到生活的美好。從而讓孩子也體會到勞動的辛苦，幸福生活的。來之不易。
在這準(zhǔn)備期間，每個(gè)班級都制定活動計(jì)劃，根據(jù)每個(gè)年齡段的孩子安排不同的體驗(yàn)方式。讓孩子們體驗(yàn)生活、感悟生活，從生活中獲得生存的本能，體驗(yàn)其中的樂趣。在每一天的形成安排中，都需要家長們的互動配合，準(zhǔn)備我們活動中所需的材料。我們將在本次活動中給孩子們帶來不一樣的夏令營體驗(yàn)。
清涼一夏！讓我們向快樂出發(fā)！
xx月xx日，讓我們走近這群孩子，探訪留守兒童的幼兒園。
活動日期：xx月xx日（周六）―xx日（周日）
活動地點(diǎn)：xx省xx市xx縣xx中心幼兒園。
活動行程：
xx月xx日（第一天）。
xx出發(fā)，5個(gè)小時(shí)左右到達(dá)xx市xx縣。
xx中心幼兒園聯(lián)誼活動。
《空中幼兒園》欄目贈送禮物。
xx幼兒園代表贈送禮物。
名師講壇頻道送教活動（待定）。
文藝表演。
小朋友互動。
17：00與xx中心幼兒園小朋友一起晚餐，包餛飩。
晚上在xx酒店住宿。
xx月xx日（第二天）。
8：30出發(fā)，游玩xx風(fēng)景區(qū)。
15：00左右返回xx。
活動費(fèi)用：
親子（1大1?。﹛x元，（大人：xx元，小孩：xx元）。
每人一座，親子房一間，一早三正，活動親子裝一套，活動節(jié)目光盤一張。
活動建議：
1、人人平等，不以己之優(yōu)越，比別人之困難。
2、活動期間，兩地小朋友1對1結(jié)伴活動，請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物。
3、禮物建議：不建議送錢，家長和孩子送禮物量力而行，不攀比，盡量不送電子產(chǎn)品，可送衣物、學(xué)習(xí)用品等。
4、活動地點(diǎn)可能比較艱苦，提前做好必要的生活準(zhǔn)備，如風(fēng)油精、暈車藥、止瀉藥等。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇四
活動時(shí)間：6月27日――7月1日。
活動形式：校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。
參與人員：學(xué)校1――5年級學(xué)生（堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則）。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副營長：
成員：
活動內(nèi)容：（校外）一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、
烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館，
觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育。
活動，讓學(xué)生感悟偉大的`紅巖精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
（校內(nèi)）開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。
2――5年級住校一晚，觀看科幻片，體驗(yàn)集體生活。
具體安排：校內(nèi)活動分為三個(gè)上午進(jìn)行，每上午分前后兩段，前段為8：50―10：
20后段為10：20―11：50；7月1日上午，8：50―10：20繼。
續(xù)開展夏令營活動，10：30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。
中途校外活動一天半；
一年級。
27日上午???前段1――9思維訓(xùn)練。后段看電影。
28日全天??上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖。
村，回校放學(xué)（一年級不住校）。
29日上午?參觀三峽博物館。
10：30―11：106、7班11：20―12：008、9班。其它時(shí)間各班觀看科幻片。
1日上午???前段體育鍛煉（由組長安排）。10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。
二、五年級。
27日全天??上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖。
村，晚上住校。
28日上午?參觀三峽博物館。
29日上午?前段二年級：3――6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳（8：50―9：50）。五年級：上網(wǎng)或看科幻片(8：50――10：10)。
后段五年級思維訓(xùn)練，二年級：1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3―6班（9：50―10：503、4班游泳，5、6班看科幻片；10：50―11：50??5、6班游泳，3、4班看科幻片）。
30日上午?前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。
后段五年級看電影。二年級3――6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思訓(xùn)。
1日上午???前段二年級：體育鍛煉。五年級：1――3看科幻，4、5班游泳（8：50―9：50）。
后段10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時(shí)補(bǔ)五年級1―3班游泳。
9：50―10：501、2班游泳，3班教室等候；10：50―11：50。
3班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。
三、四年級。
27日上午??前段三年級：3――6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳（8：50―9：50）。四年級：1――3班上網(wǎng)或看科幻片，4、5班思維訓(xùn)練。
后段四年級看電影（10：20―11：50）。三年級：1―2班上網(wǎng)或看科幻片、3―6班游泳。（9：50―10：503、4班游泳，5、6班看科幻片；10：50―11：50??5、6班游泳，3、4班看科幻片）。
28日上午??前段，四年級1―3班思維訓(xùn)練，4、5班游泳（8：50―9：50）。三年級：3――6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思維訓(xùn)練。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇五
活動形式：校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。
參與人員：學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則)。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
副營長：
成員：
活動內(nèi)容：(校外)一是走進(jìn)歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地，參觀白公館、渣滓洞、烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀(jì)念館。三是參觀三峽博物館，觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育活動，讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神，激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。
2——5年級住校一晚，觀看科幻片，體驗(yàn)集體生活。
具體安排：校內(nèi)活動分為三個(gè)上午進(jìn)行，每上午分前后兩段，前段為8：50—10：20后段為10：20—11：50;7月1日上午，8：50—10：20繼續(xù)開展夏令營活動，10：30進(jìn)行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。
中途校外活動一天半;。
一年級。
27日上午前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。
28日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，回校放學(xué)(一年級不住校)。
29日上午參觀三峽博物館。
30日上午游泳安排：8：50—9：301、2、3班9：40—10：204、5班10：30—11：106、7班11：20—12：008、9班。其它時(shí)間各班觀看科幻片。1日上午前段體育鍛煉(由組長排)。10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。
二、五年級。
27日全天上午參觀歌樂山革命烈士紀(jì)念館，中午烈士墓就餐，下午參觀紅巖村，晚上住校。
28日上午參觀三峽博物館。
29日上午前段二年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。五年級：上網(wǎng)或看科幻片(8：50——10：10)。后段五年級思維訓(xùn)練，二年級：1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。30日上午前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。
后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思訓(xùn)。1日上午前段二年級：體育鍛煉。
五年級：1——3看科幻，4、5班游泳(8：50—9：50)。后段10：30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時(shí)補(bǔ)五年級1—3班游泳9：50—10：501、2班游泳，3班教室等候;10：50—11：503班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。
三、四年級。
27日上午前段三年級：3——6班思維訓(xùn)練，1、2班游泳(8：50—9：50)。四年級：1——3班上網(wǎng)或看科幻片，4、5班思維訓(xùn)練。
后段四年級看電影(10：20—11：50)。三年級：1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9：50—10：503、4班游泳，5、6班看科幻片;10：50—11：505、6班游泳，3、4班看科幻片)。
28日上午前段，四年級1—3班思維訓(xùn)練，4、5班游泳(8：50—9：50)。三年級：3——6班上網(wǎng)或看科幻片，1、2班思維訓(xùn)練。
后段三年級看電影。四年級：4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9：50——10：501、2班游泳，3上網(wǎng)或看科幻片。10：50—11：503班游泳，1、2班上網(wǎng)或看科幻片)。
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社區(qū)暑期夏令營活動方案篇六
為進(jìn)一步加強(qiáng)xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院與其他高校之間的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系，使優(yōu)秀大學(xué)生深入了解我院臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀與科研前景，提高我院碩士研究生生源質(zhì)量，xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院擬于20xx年8月18日舉辦20xx年優(yōu)秀大學(xué)生線上暑期夏令營。現(xiàn)面向校內(nèi)外優(yōu)秀本科生招收夏令營學(xué)員。
本次活動計(jì)劃招收本科專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)等符合我院碩士研究生招生專業(yè)要求的優(yōu)秀在讀本科生。
一、申請條件。
2.學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀（本科期間綜合成績年級排名前40%）；
3.全國大學(xué)外語四級考試水平成績合格，toefl、gre等成績優(yōu)秀者優(yōu)先；
4.本科期間參加科研訓(xùn)練者優(yōu)先；
5.以第一作者發(fā)表cscd論文或獲得國家專利者優(yōu)先；
6.預(yù)計(jì)能取得學(xué)校推薦免試碩士生資格者優(yōu)先；
二、申請流程。
1.報(bào)名時(shí)間：即日起至20xx年8月14日；
2.報(bào)名方法：申請人將《xx大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院20xx年線上暑期夏令營申請表》及相關(guān)證明材料的電子掃描件(注：掃描件均為pdf格式，壓縮包命名“姓名-本科院校-本科專業(yè)-夏令營申請”)。
3.資格確定：學(xué)院根據(jù)申請者提供材料擇優(yōu)入選，8月15日在醫(yī)院官網(wǎng)公布參加夏令營人員名單。
xx大學(xué)研究生招生政策及形勢分析、xx大學(xué)第一醫(yī)院及第一臨床醫(yī)學(xué)院相關(guān)介紹、第一臨床醫(yī)學(xué)院研究生培養(yǎng)管理工作展示、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師科研交流、在校研究生座談等內(nèi)容。
四、其他。
所提供報(bào)名材料必須真實(shí)可靠；發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等欺騙行為者，取消參加資格。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇七
為豐富少年兒童暑期生活，度過一個(gè)難忘、有意義的假期，激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高他們英語口語表達(dá)能力，同時(shí)為小學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語的機(jī)會，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的視野，特舉辦“myenglishdream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。二、組織機(jī)構(gòu)：
(一)時(shí)間：7月8日-7月10日8,july-10,july。
(二)營地：晉江市青陽街道高霞小學(xué)(7月8日上午8點(diǎn)由家長或老師帶至營地)。
(三)住宿點(diǎn)：高霞小學(xué)教師公寓(青陽地面的學(xué)生原則上不安排住宿，
由家長親自接送。)。
(四)隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。(五)高霞小學(xué)辦理營員膳宿。
(六)活動費(fèi)用：每人交100元交通費(fèi)，其他費(fèi)用由晉江市關(guān)工委提供贊助。
五、編班：
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇八
一、活動背景：
如今中國青少年教育面臨諸多問題，日益豐富的物質(zhì)生活，卻使的孩子日益自私;激烈社會競爭，卻使得孩子心理更為脆弱;父母家人的無盡關(guān)愛，卻使得孩子更加依賴。于是很多家長發(fā)誓竭盡所能要讓孩子身心能健康的成長，因此家長為孩子付出了很多，可是隨著時(shí)間的推移，彼此的距離卻漸行漸遠(yuǎn)，甚至產(chǎn)生重大沖突。慢慢地家長開始抱怨自己的孩子：自理能力差、不善于動手做事、依賴性很強(qiáng);自私，缺乏對父母的感恩、缺乏對他人的關(guān)愛;不夠堅(jiān)強(qiáng)、抗挫折能力低;缺乏責(zé)任感;很難與他人相處和交往;總是感覺沒有快樂、沒有自信心、沒有自己明確的目標(biāo)針對以上問題，睢寧電視臺生活頻道《成長空間》將于20xx年7月——8月繼續(xù)推出以“培養(yǎng)提高孩子綜合能力”為宗旨，名為《我的青春我做主》的夏令營活動。
二、活動目的：
因?yàn)榻逃詈玫姆绞绞且龑?dǎo)。在夏令營中，教育的功能體現(xiàn)為一種潛移默化。
1、孩子離開家庭和父母，走出校園和課本，是無拘無束的興奮和快樂，這是教育孩子的良機(jī)，也是前提和基礎(chǔ)。此時(shí)的孩子最容易聽取不同的意見和要求，一切好的東西(習(xí)慣、認(rèn)識、行動)都可以在整個(gè)過程中加以正確引導(dǎo)。所以，一次夏令營的經(jīng)歷會給孩子帶來極大的觸動，從而促使他們自覺自愿地去學(xué)習(xí)和提高。
2、離開熟悉的環(huán)境和人群，走到新的環(huán)境和新的群體中，孩子有陌。
生感、恐懼感和很強(qiáng)的好奇心，這正是引導(dǎo)孩子學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)互助的良機(jī)，也是引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)新知，培養(yǎng)興趣的良機(jī)。
3、拓展可以為這些孩子們提供了解生活體驗(yàn)人生的機(jī)會，在暑期夏令營的活動中，在沒有家長的情況下，在事事都要通過自己的努力，依靠集體的力量才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的情況下，孩子們通過自己的努力，體驗(yàn)到成功的喜悅，發(fā)現(xiàn)人生的價(jià)值，培養(yǎng)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，與人為善及開朗活潑的性格。
三、活動內(nèi)容：
1)本次夏令營活動突破去年的主題性活動模式，采取每期兩組對抗，淘汰一名選手的模式進(jìn)行。
2)暑期一共16期節(jié)目。(節(jié)目內(nèi)容選拔及選手介紹、拓展、天和御景公益金、達(dá)睿英語、上海世博、閉幕)。
四、活動宣傳：
活動宣傳片：(時(shí)長30秒)。
五、活動進(jìn)程：
1)6月初開始播報(bào)名宣傳片接受報(bào)名。
2)6月最后一周海選，地點(diǎn)：天和御景售樓處。(海選題目除自我介紹以外還有動手操作題)。
3)7月第一期節(jié)目(暑期夏令營的開營儀式。內(nèi)容是介紹選手及他的。
海選)。
4)7月第二期節(jié)目開始進(jìn)入拓展，首先是選兩隊(duì)的隊(duì)長，(由主持人推薦)隊(duì)員由隊(duì)長自己選，接著進(jìn)入第一輪的知識大考驗(yàn)，活動形式是氣槍打氣球。兩隊(duì)進(jìn)行兩輪比賽，以得分多的獲勝。輸了的一方，由全隊(duì)討論淘汰的選手。(離開的選手從活動背景墻上拿走屬于自己的名字。)。
5)以后的節(jié)目主題不同，淘汰的形式相同。
六、具體的活動內(nèi)容。
本次暑期夏令營活動就是為了讓孩子體驗(yàn)自然、體驗(yàn)友情、體驗(yàn)?zāi)サZ、在獲得知識的同時(shí)，促進(jìn)良好品格的形成。
1、獨(dú)立生活：
離開父母晚上和隊(duì)員共同生活在一起。培養(yǎng)他們生活技能、自理能力的同時(shí),讓他們珍惜生活、體諒父母。
2、社會實(shí)踐：
1)走進(jìn)法院、消防大隊(duì)了解法律安全知識，增強(qiáng)法律意識。
2)團(tuán)隊(duì)共同合作協(xié)助天和御景的工作人員，完成“天和御景”
教育公益金的頒獎(jiǎng)活動。
3、拓展對抗。
通過知識競賽、水上競技，擴(kuò)寬隊(duì)員的知識面，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)操作能力、交際能力、社會活動能力。
4、英語體驗(yàn)：
走進(jìn)英語學(xué)校，感受英語氛圍，尋找英語的學(xué)習(xí)方法，
5、暢游世博。
通過選拔具備資格的隊(duì)員參與到天和御景舉辦的暢游世博的活動中。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇九
為推動社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站在20__年暑期來臨之際，特組織策劃清江社區(qū)暑期“陽光夏令營”活動，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。
20__年7月15日至7月27日，來自四川大學(xué)錦城學(xué)院、淮北師范大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)的6志愿者參為此次活動提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)12天，具體實(shí)施情況總結(jié)如下：
一、活動安排：
活動前期通過對清江社區(qū)青少年關(guān)于英語活動方面的意見調(diào)查，清江社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織清江社區(qū)暑期陽光夏令營活動，并將其定位于一個(gè)將英語學(xué)習(xí)與生活、娛樂相結(jié)合的活動，在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。通過英語正音訓(xùn)練、寫英語單詞競賽、英語趣味游戲、英語字母趣味活動、英語課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡析、英語戶外素質(zhì)拓展活動(戶外燒烤)等活動，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。
1、存在問題：
(1)、前期參與活動的青少年太少。
(2)、參與活動的青少年對有些英語活動感到困難。
2、對于問題的解決方法的思考：
(1)、加大活動的宣傳，通過粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動的小朋友們逐步增加。
(2)、對于活動中的英語的難度減少，開展活動時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。
二、活動成效。
活動過程中開展都較為順利，出現(xiàn)問題時(shí)也及時(shí)解決。清江社區(qū)暑期陽光夏令營一系列活動的開展，豐富了青少年們的日常生活英語知識，在一定程度上提高了他們的英語日常生活用語能力，開闊了他們的視野，為他們在英語上遇到的一些問題提高了解決問題的方便，也鍛煉了他們的自己動手做事的能力。
三、各方反饋。
1、參與活動青少年。
通過對參與活動的青少年對此次活動的意見調(diào)查，90%的青少年滿意此次活動，說活動通過玩的方式讓他們了解到更多的英語生活用語，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開心。
2、家長。
家長對于活動的開展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動。
3、志愿者。
作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動中積極主動地?fù)?dān)任傳授知識的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也積累了自身的社會經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期陽光夏令營生活帶去了很多快樂，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會，參與到更多的志愿者活動中去。
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教，內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
活動特色：
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
訓(xùn)練對象：
陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
開營地點(diǎn)：
新世界小記者教育基地。
開營時(shí)間：
第一批7月19日——8月2日。
第二批：8月3日——8月17日。
具體安排：
第一天。
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。
第二天。
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。
晚上：興趣特長大比拼。
第三天。
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識。
晚上：奧運(yùn)故事會。
第四天。
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。
晚上：電影賞析。
第五天。
上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)。
第六天。
上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天。
上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天。
上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫。
晚上：興趣圖書閱覽。
第九天。
上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。
第十天。
第十一天。
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
第十六天。
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
一、活動簡介。
1、時(shí)間&地點(diǎn)：20__年x月x日起，以“期”為單位，每期為x天時(shí)間。
二、活動對象。
1、參與人數(shù)：每期每班x人。
2、參與條件：年齡段要求。
3、活動費(fèi)用：__元期。
4、報(bào)名時(shí)間：第一期報(bào)名截止至x月x日活動前。
5、報(bào)名渠道：__英語課程顧問處。
三、活動流程。
1.一期時(shí)間為x天。
2.每期每個(gè)班級學(xué)生人數(shù)為x人，分配x名外教和1名中方教師為主要負(fù)責(zé)人，及一位炊事員。
3.深度英語訓(xùn)練營主要活動資料：
午時(shí)以外教為中心開展一系列的活動，偶爾組織外場活動時(shí)，學(xué)校需供給校車，保全人員，外場活動的活動費(fèi)，學(xué)生另繳，多退少補(bǔ)。
四、部門職責(zé)分工。
市場部和銷售部。
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;。
b)“夏令營”活動宣傳物料制作，市場部及前臺負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單等;。
c)“夏令營”現(xiàn)場布置和秩序維護(hù);。
教學(xué)部。
a)課程教師安排：外教一名、中教一名;。
b)tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學(xué)員，push本校學(xué)員積極參與;。
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部。
a)負(fù)責(zé)采購夏令營所需教材、生活用品等。
五、活動材料。
1、場地布置類：教室或操場等情景確認(rèn)。
2、宣傳物料類：校內(nèi)宣傳海報(bào)及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類：相機(jī)。
七、活動結(jié)束后意見反饋及效果評估。
ps：課程及活動安排待確認(rèn)。
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
一、活動組織。
學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長。
成員：__各班班主任。
二、參與成員及條件。
學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法。
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
四、活動資料。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
2、與__廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘__，愛我__”——參觀__省博物院。讓隊(duì)員們了解__悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受__深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)__的熱愛之情。
5、“百年__，__”活動。組織學(xué)生參與到__在__市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎__。
五、活動時(shí)間。
根據(jù)__日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時(shí)間：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——__廣場的冠軍溜冰場。
活動時(shí)間：x月x——x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀__地質(zhì)博物館。
活動時(shí)間：x月x日。
4、“__探秘，愛我__”
活動時(shí)間：x月x日。
六、活動。
2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十
組長：
副組長：
組員：
20xx年8月9日至11日。
20xx年7月13日前與被訪學(xué)生家長約定時(shí)間，7月14日早上8：30到學(xué)校集中，然后分片進(jìn)行家訪(具體安排見附表1)。
第一天(8月9日)。
1、14：00本校工作人員到校;。
14：15本校學(xué)生到校;。
14：30組織舉行兩地青少年座談會，兩地青少年通過自我介紹彼此認(rèn)識。
2、座談會就家風(fēng)話題進(jìn)行交流(具體內(nèi)容由主持人設(shè)計(jì)，事前作好布置提示在座談會上做好引導(dǎo));在座談會的后半段由主持人組織兩地青少年進(jìn)行自由結(jié)對或抽簽結(jié)對，增進(jìn)兩地青少年之間的溝通，消除兩地青少年的生疏感。
3、17：00組織兩地青少年參加瑤家傳統(tǒng)長桌宴，聆聽瑤鄉(xiāng)族長輩介紹瑤族的風(fēng)土人情、家風(fēng)傳統(tǒng)、部族成員快樂友好相處的家庭生活氛圍，品嘗獨(dú)具風(fēng)味的瑤家美食。長桌宴結(jié)束后，舉行篝火晚會，讓兩地青少年暢談這次活動的收獲和感受，開展才藝表演，展現(xiàn)自己最亮麗的.一面，進(jìn)一步加深兩地青少年的友誼。
4、21：30入住農(nóng)村青少年家庭，體驗(yàn)農(nóng)村家庭的家務(wù)勞動和農(nóng)家生活等(為護(hù)送兩地學(xué)生返家提供適當(dāng)幫助)。
第二天(8月10日全天)。
兩地青少年共同勞動。本校學(xué)生帶領(lǐng)長安學(xué)生深入到田間、地間、果園間或其他農(nóng)業(yè)生產(chǎn)場所共同勞動，感受農(nóng)家勞動帶來特別的感受和快樂。讓青少年們懂得農(nóng)村家風(fēng)的純樸，深刻體會不怕苦、不怕累以及遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作的精神(負(fù)責(zé)老師把電話號碼留給學(xué)生，以備隨時(shí)聯(lián)系)。
第三天(8月11日)。
早上，兩地青少年互留聯(lián)系方式，作最后道別。長安青少年返程(負(fù)責(zé)老師酌情跟蹤)。
七八年級部分學(xué)生：七年級17人(男生6，女生11人)，八年級23人(女生13人，男生10人)。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十一
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
新世界小記者教育基地。
第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。
晚上：興趣特長大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識。
晚上：奧運(yùn)故事會。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫。
晚上：興趣圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎(jiǎng)娛樂等。
第十六天。
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎(jiǎng)狀，營員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十二
為豐富廣大xx學(xué)生的暑期生活，讓xx市中小學(xué)生了解xx豐富的地域文化和宣傳文明xx，同時(shí)為廣大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，經(jīng)xx新英才英語學(xué)校與xx市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動：
首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。
為貫徹教育部《過好暑假》通知精神，落實(shí)“四個(gè)一”要求，豐富少年兒童暑期生活，加深同學(xué)之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學(xué)們的'視野特舉辦本屆夏令營。
依托美麗的海濱圣地，陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的xx深入人心。為廣大學(xué)子提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會，度過一個(gè)難忘和有意義的暑期。
(一)主辦單位：xx市新英才英語學(xué)校。
(二)承辦單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
(四)策劃單位：xx市文化傳播創(chuàng)作中心。
(五)贊助單位：(誠邀xx各企業(yè)合作，聯(lián)系電話：)。
(六)參加對象：xx市中小學(xué)生為主。
(七)開營時(shí)間：8月1日——8月3日或順延。
(八)開營地點(diǎn)：xx市新英才英語學(xué)校。
(九)活動費(fèi)用：企業(yè)贊助，營員承擔(dān)部分費(fèi)用。
(十)媒體支持：
電視媒體：xx電視臺。
平面媒體：《xx日報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《xx晚報(bào)》等。
網(wǎng)絡(luò)媒體：xx各大門戶網(wǎng)等。
(十一)開營地點(diǎn)：王灘水庫。
(十二)準(zhǔn)備階段：
確定營地，確定營員人數(shù)，聯(lián)系外籍教師，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)。
(十三)活動步驟：
第一天。
am。
9：30到達(dá)營地(熟悉環(huán)境)。
10：
00開營式(營長致歡迎辭、主辦方領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生代表發(fā)言)。
11：00午餐(餐前帶領(lǐng)小客人參觀營地)。
pm。
13：00~13：30自我介紹后營員交互重組小隊(duì)。
(為自己的小隊(duì)命名，準(zhǔn)備口號)。
13：35~14：10說說我的英語故事(各自準(zhǔn)備一段speech)。
14：20~15：50互動游戲。
15：00~15：30談?wù)勎业膶W(xué)英語經(jīng)歷。
15：30~15：50后兩天活動注意事項(xiàng)說明。
15：50~17：00山海關(guān)旅游。
其他課程待定(例如：英語課程)。
第二天。
am。
7：00營區(qū)集中后至基地。
9：00~11：00互動英語。
11：15午餐。
pm。
13：00~16：00互動英語。
16：10~17：00籃球比賽、拔河比賽。
17：30~18：30快樂自制晚餐。
19：00~21：00才藝大比拼篝火晚會。
22：00就寢。
第三天。
am。
6：00~6：30起床，整理內(nèi)務(wù)。
6：30~7：00健身操。
7：00早餐。
7：30~8：00內(nèi)務(wù)大比拼。
8：00~11：00英語口語訓(xùn)練英語互動訓(xùn)練。
11：15午餐。
pm。
12：30~13：30英語口競賽。
13：30~14：00夸夸我的小伙伴。
14：00~14：30結(jié)營式(公布成績、分享經(jīng)驗(yàn)、互贈禮物)。
14：40返。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十三
為促進(jìn)即將步入大學(xué)校園的優(yōu)秀青年學(xué)生之間的.交流，讓青年學(xué)生了解當(dāng)前3d打印技術(shù)發(fā)展前沿?zé)狳c(diǎn)問題，xx學(xué)院定于20xx年6月份舉行“3d打印技術(shù)”暑期夏令營活動，招募隊(duì)員范圍：xx省高三畢業(yè)生。
1、活動內(nèi)容。
（1）進(jìn)入3d打印實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行3d打印創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn)；
（2）專家做有關(guān)3d打印的學(xué)術(shù)報(bào)告；
（3）三維數(shù)據(jù)建模體驗(yàn)；
（4）創(chuàng)新能力拓展訓(xùn)練；
（5）研討活動；
（6）夏令營藝術(shù)沙龍。
2、時(shí)間安排。
3d打印暑期夏令營將于20xx年6月17日至6月22日在我校舉辦，夏令營分兩期：
第一期6月17日到19日；
第二期6月20日到22日。
3、食宿安排。
住宿、用餐均在xx學(xué)院校內(nèi)。
1、學(xué)校負(fù)責(zé)承擔(dān)報(bào)銷外地市的學(xué)生城際間的交通費(fèi)用；
2、學(xué)校負(fù)責(zé)夏令營隊(duì)員在校期間的食宿費(fèi)用。
1、登錄xx學(xué)院網(wǎng)站或者xx學(xué)院3d打印學(xué)院網(wǎng)址，查看相關(guān)通知并下載附件“3d打印夏令營報(bào)名表”，填寫好表格發(fā)送至郵箱：，郵件主題為：學(xué)校名稱+個(gè)人姓名（如：xx市一中+）。
2、掃碼或者微信搜索“xx學(xué)院3d打印學(xué)院”，點(diǎn)擊“3d夏令營”——“我要報(bào)名”，填寫相關(guān)信息后報(bào)名。
學(xué)校地址：xx市xx大道東段號。
1、自駕：xx高速站下，沿金穗大道向西直行2.4公里十字路口左轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。
xx高速北下，沿新中大道向南直行6.8公里左轉(zhuǎn)進(jìn)入金道東，行駛780米右轉(zhuǎn)即到xx學(xué)院北門。
2、火車站和長途汽車站：乘146路/64路/126路/61路/7路到xx學(xué)院站（北門）下車即到或者乘7路/62路到新喬榭西下（xx學(xué)院南門）。搭乘出租車20元左右。
3、高鐵站：乘9路公交車，經(jīng)過8站，到達(dá)xx學(xué)院站，也可搭乘出租車20元左右。
報(bào)到地址：xx學(xué)院北門。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十四
為進(jìn)一步推動中韓兩國具有民族特色的民間文化，弘揚(yáng)兩國民間各自獨(dú)有或共有的民族民俗文化、以積極向上的時(shí)代精神、充分展示中國文化的獨(dú)特風(fēng)貌和韓國文化風(fēng)蘊(yùn)，從而增強(qiáng)兩國間民間幼兒的豐富文化生活。由韓國旅游發(fā)展局，韓國光州廣域市政府、中韓幼兒文化交流協(xié)會，韓國濟(jì)州航空，支持參與，主辦的“中韓民族河南省幼兒文化交流活動”，將在韓國隆重舉行。
現(xiàn)將邀請事宜如下：
一、活動名稱：20xx年中韓民族河南省幼兒文化藝術(shù)交流活動。
二、活動時(shí)間：20xx年7月—9月。
三、活動地點(diǎn)：韓國首爾、仁川、濟(jì)州島、光州。
四、活動內(nèi)容：1、進(jìn)行中韓兩國幼兒間文化交流。2、感受韓國濃郁的儒家氣息并體驗(yàn)韓國的民族風(fēng)情。
河南經(jīng)濟(jì)報(bào)社誠摯邀請，河南省鄭州市金水區(qū)搖籃小學(xué)的孩子、家長及尊敬的老師們，屆時(shí)光臨，共同交流中韓文化的精髓。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十五
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，充分利用和發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)公共網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的作用，通過引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)、學(xué)習(xí)電腦制作技能等方式，培養(yǎng)和鍛煉中小學(xué)生利用互聯(lián)網(wǎng)獲取知識、開展創(chuàng)造的能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和行為習(xí)慣，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的信息素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
活動時(shí)間：20xx年7月20日至8月31日
活動對象：全校所有初一、初二學(xué)生及即將入學(xué)新生，鼓勵(lì)已畢業(yè)的初三學(xué)生及教師積極參與。
活動官網(wǎng)：xx
1、全校學(xué)生在網(wǎng)站上xx自行注冊,往年已注冊的學(xué)生可使用往年的帳號直接登錄。(如用戶名、密碼遺忘，可重新申請注冊)
2、7月20日至8月31日學(xué)生在家自行上傳作品。
特別強(qiáng)調(diào)：主題自定，項(xiàng)目自定，每位學(xué)生必須完成至少一件作品（網(wǎng)絡(luò)作文不包括在內(nèi)），系暑假作業(yè)，開學(xué)后，將進(jìn)行檢查、校內(nèi)評比，并進(jìn)入學(xué)校德育考核，獲獎(jiǎng)作品將直接上報(bào)區(qū)級、市級進(jìn)一步參評。
夏令營活動專題網(wǎng)站中展示交流的項(xiàng)目有：電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)、電子板報(bào)、電腦動畫、數(shù)字?jǐn)z影、數(shù)字音樂創(chuàng)編、網(wǎng)絡(luò)信息安全知識競賽、網(wǎng)絡(luò)征文。作品基本要求是：
電腦繪畫及藝術(shù)設(shè)計(jì)：運(yùn)用各類繪畫軟件制作完成的作品，格式為jpg等常用格式，大小不超過20mb。
電子板報(bào)：運(yùn)用文字、繪畫、圖形、圖像等素材和相應(yīng)的處理軟件創(chuàng)作的電子報(bào)紙、電子期刊或電子墻報(bào)作品，作品(含其中鏈接的所有獨(dú)立文件)大小不超過50mb。
電腦動畫：運(yùn)用各類動畫制作軟件，通過動畫角色和場景描繪、制作，音效處理與動畫制作、合成，運(yùn)用動畫畫面語言完成的作品。
數(shù)字?jǐn)z影：以“抗疫”為主題，不少于4幅的一組反映當(dāng)年暑期生活的攝影作品組成，并以圖配文的形式進(jìn)行展示，文字說明的字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)，應(yīng)表述清楚、富有意境，作品格式為jpg格式。
數(shù)字音樂創(chuàng)編：主題不限，內(nèi)容健康向上，運(yùn)用音樂制作編輯軟件，合理整合重組軟件音源，或采用不同的音色節(jié)奏等方法，創(chuàng)作編輯出一首（段）完整的具有旋律節(jié)奏的樂曲，或與現(xiàn)有樂曲相配的伴奏。提交作品格式為mp3。網(wǎng)絡(luò)征文：依托“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，開展中小學(xué)生“先鋒邀請你來寫詩”征文活動，具體要求詳見“先鋒網(wǎng)上作文”網(wǎng)站(網(wǎng)址：)。
各類作品上傳時(shí)間為20xx年7月20日至8月31日。經(jīng)審核符合要求的作品將發(fā)布在夏令營活動專題網(wǎng)站，并作為相關(guān)評比的參考依據(jù)。
優(yōu)秀營員標(biāo)準(zhǔn)：上傳作品類型不少于兩種，且質(zhì)量較高并經(jīng)審核通過在夏令營專題網(wǎng)站發(fā)布，能在夏令營活動專題網(wǎng)站的“個(gè)人空間”上傳相關(guān)學(xué)習(xí)體會、網(wǎng)絡(luò)日志等材料不少于5篇。
夏令營中特別優(yōu)秀的作品，將推薦入圍20xx年南京市中小學(xué)電腦制作活動決賽的現(xiàn)場面試環(huán)節(jié)，具體辦法另行通知。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十六
xx部隊(duì)嚴(yán)格的軍事化管理，貫徹和落實(shí)部隊(duì)一日正規(guī)化生活秩序，學(xué)習(xí)軍人作風(fēng)，體驗(yàn)軍營生活，感受軍營文化，嚴(yán)格注重學(xué)員的行為規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，把每件小事做好來實(shí)現(xiàn)：簡單簡單=不簡單。
2、家長您放心，我們的軍事教官和生活老師時(shí)刻跟在孩子身邊；時(shí)刻關(guān)孩子的身體健康；
3、這里是部隊(duì)，絕對嚴(yán)格，同時(shí)軟硬結(jié)合；
4、這幾天不能改變孩子的一生，但絕對有所改進(jìn)；
6、這里不會單一的訓(xùn)練，還有外出游覽學(xué)習(xí)；
7、這里可以學(xué)到人生需要的避險(xiǎn)自救；
8、現(xiàn)在的孩子更需要團(tuán)隊(duì)生活，學(xué)會關(guān)心幫助他人，學(xué)會感恩父母，學(xué)會珍惜。
一、軍事訓(xùn)練。
1、列隊(duì)訓(xùn)練；
2、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練；
3、軍體拳；
4、戰(zhàn)地野炊；
5、野外生存；
6、唱軍歌。
二、救災(zāi)避險(xiǎn)逃生。
1、火災(zāi)逃生；
2、地震自救保護(hù)；
3、骨折、止血自救；
4、暴雨洪水襲擊自救；
5、油鍋、煤氣、電路起火自救；
6、遇見陌生人自護(hù)；
7、珍愛生命系列講座；
三、青少年素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
1、踩地雷；
2、羅馬炮戰(zhàn)；
3、漫漫人生路；
4、激情節(jié)拍；
5、極限時(shí)速；
6、拔河比賽。
四、外出參觀游覽。
1、黃埔軍校舊址；
2、參觀軍事展覽館；
3、長洲水上樂園；
4、觀光廣東大學(xué)城；
5、參觀廣東科學(xué)中心；
6、參觀辛亥革命館；
7、游佛山長鹿農(nóng)莊。
五、作業(yè)輔導(dǎo)。
1、暑假作業(yè)安排及輔導(dǎo)；
2、每天的日記檢查及內(nèi)心的關(guān)注。
六、外出社會實(shí)踐（僅限b班）。
1、同部隊(duì)官兵到貧困地區(qū)體驗(yàn)感受山區(qū)的生活/務(wù)農(nóng)；
2、向貧困地區(qū)的孩子贈送些有益的書籍/文具；
3、用真誠的愛心到貧困地區(qū)做些好事/學(xué)會關(guān)愛他人。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十七
為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，舞蹈愛好者的藝術(shù)水平，我校舞蹈培訓(xùn)部舉辦暑期xx之旅夏令營。
主辦單位：xx市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校。
承辦單位：xx體育大學(xué)附中舞蹈教學(xué)區(qū)、xx華藝遠(yuǎn)創(chuàng)教育咨詢有限公司。
6—16歲，身體健康、品德優(yōu)良，喜愛舞蹈者均可自愿報(bào)名參加，有一定舞蹈基礎(chǔ)者優(yōu)先，男女不限，地區(qū)不限。
時(shí)間：20xx年xx月xx日—xx月xx日結(jié)束，活動時(shí)間為八天。
地點(diǎn)：xx市豐臺區(qū)南四環(huán)中路38號（xx市文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校內(nèi)）。
學(xué)員們將在優(yōu)美的校園環(huán)境封閉的、軍事化管理中接受系統(tǒng)、專業(yè)的舞蹈基本功訓(xùn)練，形體儀態(tài)訓(xùn)練；觀看優(yōu)秀舞蹈作品；參觀xx知名院校及xx各名勝古跡景點(diǎn)的觀光游覽活動。（具體的課程設(shè)置和活動安排詳見日程表）。
每人2280元營費(fèi)，（含食宿費(fèi)、營服費(fèi)、交通費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、課時(shí)費(fèi)、活動費(fèi)等在營期間的各項(xiàng)費(fèi)用）。
凡參加本活動的學(xué)員結(jié)營后都享有（營服、活動證書、活動全程影像光碟、活動紀(jì)念冊）參加人員根據(jù)舞蹈特訓(xùn)課程結(jié)業(yè)考核，成績優(yōu)秀者存檔，報(bào)考本校時(shí)優(yōu)先錄取。
010—56216601。
活動日程表。
報(bào)到：營員報(bào)道（安排住宿，熟悉生活環(huán)境）。
開營典禮。
參觀營區(qū)，發(fā)放統(tǒng)一配備（家長離校）。
課程安排：
第一天。
06：30—07：20晨跑、晨練。
07：20—08：00盥洗、集合、早餐。
08：10—11：50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12：00—15：00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15：00—16：30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17：00—19：00晚餐（自由活動）。
19：00—20：30經(jīng)典舞蹈影片賞析課。
20：30—21：30盥洗寫生活日記。
21：40查寢、熄燈休息。
第二天。
06：30—07：20晨跑、晨練。
07：20—08：00盥洗、集合、早餐。
08：10—11：50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12：00—15：00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15：00—16：30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17：00—19：00晚餐、休息自由活動時(shí)間。
19：00—20：30晚自習(xí)課。
20：40—21：40盥洗寫生活日記。
21：50查寢、熄燈休息。
第三天。
06：30—07：20晨跑、晨練。
07：20—08：00盥洗、集合、早餐。
08：20—11：50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12：00—15：00集合點(diǎn)名午餐。
15：00—16：30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17：00—19：00晚餐（自由活動）。
19：00—20：30晚自習(xí)課。
20：40—21：40盥洗寫生活日記。
21：50查寢熄燈休息。
第四天。
06：30—07：20晨跑、晨練。
07：20—08：00盥洗、集合、早餐。
08：20—11：50四節(jié)舞蹈專業(yè)課。
12：00—15：00集合點(diǎn)名午餐、午休。
15：00—16：30兩節(jié)舞蹈專業(yè)課。
17：00—19：00晚餐、準(zhǔn)備匯報(bào)演出。
010—56216601。
19：30—20：30匯報(bào)演出。
20：40—21：40盥洗寫生活日記。
21：50查寢熄燈休息。
第五天。
06：30—07：20晨跑、晨練。
07：20—08：00盥洗、集合、早餐、上車出游。
08：30—12：00參觀鳥巢水立方。
12：10—13：30集合點(diǎn)名午餐。
14：00—16：00參觀xx體育大學(xué)院校。
16：30—20：40返回學(xué)校就餐、自由活動。
20：40—21：40盥洗寫生活日記。
21：50查寢熄燈休息。
第六天。
06：30—07：20晨跑、晨練。
07：20—08：00盥洗、集合、早餐、上車出游。
10：00—15：00八達(dá)嶺長城游覽。
15：10—17：10返回學(xué)校晚餐、自由活動。
21：40盥洗寫生活日記。
21：50查寢熄燈休息。
第七天。
04：20起床上車出游。
05：10參觀天安門升旗儀式。
06：10—10：00集合、早餐、參觀故宮。
10：00—11：50參觀xx天文館。
12：40返回學(xué)校午餐、午休。
17：00—20：30晚餐、休息自由活動時(shí)間（整理內(nèi)務(wù)）。
20：40—21：40盥洗寫生活日記。
21：50查寢熄燈休息。
第八天。
06：30起床，洗漱。
07：20早餐。
08：00—08：20集合點(diǎn)名。
08：30—09：30結(jié)營儀式全體人員合影。
09：40家長參觀學(xué)生宿舍、內(nèi)務(wù)和培訓(xùn)基地、總結(jié)每日一記。
10：10各家長帶領(lǐng)學(xué)生離校，結(jié)束八日夏令營活動。
注：學(xué)生家長應(yīng)在08：20匯報(bào)演出之前到達(dá)學(xué)校，學(xué)校內(nèi)有專人負(fù)責(zé)接待。
社區(qū)暑期夏令營活動方案篇十八
為充分發(fā)揮市中小學(xué)教育實(shí)踐基地在實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和全面育人工作中的重要作用，經(jīng)研究決定，xx年暑假期間基地繼續(xù)組織開展主題夏令營活動。對參加夏令營活動的中小學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神相結(jié)合的教育，提高適應(yīng)社會、獨(dú)立生活的能力，學(xué)會處理人際關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富假期生活，開闊視野，提高學(xué)生社會實(shí)踐的綜合能力，積極引導(dǎo)學(xué)生開展自然觀察、社會考查、科學(xué)探究、參觀游學(xué)等自主學(xué)習(xí)活動。
二、活動內(nèi)容及營地
1. “勵(lì)志明天 游學(xué)北京” -- 北京夏令營
2. “品中原文化，覽美麗風(fēng)光”--河南夏令營
3. “觀暴雨山洪、戲水上樂園”--橫店安吉夏令營
三、開營時(shí)間
7月上旬
四、參加對象及條件
身體健康，有較強(qiáng)組織紀(jì)律性的市小學(xué)三年級以上的在籍中小學(xué)生。
五、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1.自愿參加夏令營活動的學(xué)生，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加一個(gè)營地的活動。
2.學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字，6月20日--23日在市青少年活動中心(揚(yáng)子公園盛成廣場旁)交費(fèi)報(bào)名,或由學(xué)校集體組織報(bào)名,統(tǒng)一交費(fèi)。
3.報(bào)名時(shí)需提供學(xué)生本人身份證或戶口簿復(fù)印件和兩張一寸照片(照片反面要寫上姓名)。
4、基地統(tǒng)一開具正規(guī)票據(jù)，在家長領(lǐng)取營服時(shí)帶回。
六、有關(guān)要求
1.各學(xué)校要高度重視，大力宣傳夏令營活動的目的、意義、要求，使參加活動的學(xué)生既受到一次愛國主義的教育，又能陶冶情操，增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。
2、報(bào)名學(xué)生較多的學(xué)校要精心組織，明確責(zé)任，選派責(zé)任心強(qiáng)、有組織能力、能吃苦的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員(按師生比1：20安排教師)。
3、素質(zhì)教育實(shí)踐基地、承辦旅行社和相關(guān)學(xué)校輔導(dǎo)員要高度重視夏令營活動的安全，制定安全工作預(yù)案，層層明確責(zé)任人，把安全工作落實(shí)到每個(gè)部位，每個(gè)環(huán)節(jié)，確保學(xué)生全程安全。
少先隊(duì)一致以隊(duì)活動為主要渠道，開展好社區(qū)少先隊(duì)活動是培養(yǎng)學(xué)生良好的社會交往和社會實(shí)踐能力的好幫手，同時(shí)適時(shí)有效地給孩子們提供課外活動的場所，讓他們走出校園以后有一個(gè)安全有有趣的去處，是我們開展少先隊(duì)社區(qū)活動的主要目的。
通過成立“少先隊(duì)活動之家”，努力推進(jìn)少先隊(duì)的社區(qū)活動，充分利用暑假期間讓他們?nèi)谌肷鐓^(qū)大家庭中，體驗(yàn)其中的樂趣，鍛煉自己的各方面能力并結(jié)合“八榮八恥”做好假期的教育工作。
案例：一、“七一聽黨史”愛國講座進(jìn)社區(qū)。
活動時(shí)間：7月1日(周六)
活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室
活動目的：結(jié)合“七一”這個(gè)特殊的日子，為了慶祝建黨80周年對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。我們聘請黨員輔導(dǎo)員來到我們“紅領(lǐng)巾”之家給隊(duì)員們進(jìn)行講座。
活動過程：
1、黨員老師進(jìn)行愛國主義和黨史講座。
2、組織“紅領(lǐng)巾小記者”采訪有關(guān)情況。
3、設(shè)計(jì)開展體驗(yàn)活動。
二、 “勞動光榮”――我能行 活動時(shí)間：7月8日
活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室及新石社區(qū)
活動目的：結(jié)合各個(gè)年級認(rèn)知、情感、行為、社會實(shí)踐、社會服務(wù)的年齡化特點(diǎn)，制定活動，做到內(nèi)容連貫性，操作可行性，實(shí)踐社會性。增進(jìn)隊(duì)員們服務(wù)人民的意識。
活動過程：
1、五分鐘勞動崗，保護(hù)身邊環(huán)境;
2、服務(wù)社區(qū)，服務(wù)居民，培養(yǎng)勞動的`習(xí)慣。
3、社會考察，社區(qū)特點(diǎn)自行發(fā)掘的，
三、維護(hù)環(huán)境，共建綠色家園。
活動時(shí)間：7月15日 活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室及新石社區(qū)
活動目的：將環(huán)保行動帶入社區(qū)，用我們的小手拉大手，共同維護(hù)社區(qū)環(huán)境，培養(yǎng)環(huán)保意識和社區(qū)小主人意識。并將爭章活動融入少先隊(duì)社區(qū)工作中，更能激發(fā)孩子們的興趣。增進(jìn)隊(duì)員們的勞動意識。
活動過程：制定環(huán)保細(xì)則：
隊(duì)名 行動任務(wù) 評價(jià)機(jī)制 “護(hù)綠”小隊(duì) 維護(hù)花草、樹木和綠地
護(hù)綠章 “環(huán)衛(wèi)”小隊(duì) 打掃環(huán)境衛(wèi)生，維護(hù)小區(qū)環(huán)境
環(huán)衛(wèi)章 “清除”小隊(duì) 清除小廣告、小標(biāo)語和粘貼畫
清除章 四、 “家隊(duì)溝通”――進(jìn)社區(qū)。 活動時(shí)間：7月22日
活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室
活動目的：現(xiàn)在的隊(duì)員和家長每周溝通較少，通過建立社區(qū)家隊(duì)溝通日，通過小手?jǐn)y大手，大手牽小手，共同開展家隊(duì)結(jié)合的活動架起子女與父母之間溝通的橋梁。
活動過程：
1、母子交流、家家樂文化展示。
2、少先隊(duì)知識家庭學(xué)習(xí)競賽。
3、熱點(diǎn)話題討論，增進(jìn)溝通。
五、尋訪軍人艱苦奮斗的足跡。
活動時(shí)間：8月1日 活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室
活動目的：結(jié)合八一建軍，組織隊(duì)員們追尋軍人艱苦奮斗的足跡。從而培養(yǎng)和提高孩子們意識。
活動過程：
1、邀請我社區(qū)內(nèi)的老軍人講講當(dāng)年的故事。
2、暢談感受。
3、文藝演出獻(xiàn)給軍人爺爺。
六、法制講座進(jìn)社區(qū)，遵紀(jì)守法最光榮。
活動時(shí)間：8月8日 活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室
活動目的：使少先隊(duì)員們在講法、學(xué)法、宣傳法、防止青少年犯法的體驗(yàn)教育中開展活動，增強(qiáng)了隊(duì)員們的法律意識。
活動過程：
1、邀請我校的法制副校長――史永忠來到“紅領(lǐng)巾”之家。
2、互問互答，解決有關(guān)問題。
3、分析案例，做到知法、守法。
七、誠信小隊(duì)在行動。
活動時(shí)間：8月15日 活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室及新石社區(qū)。
活動目的：誠信，自古有之，中國民族文化之精華。從小培養(yǎng)孩子們做一名誠實(shí)守信的人，是我們教育的根本。讓誠信深深刻在腦海中，體現(xiàn)在言行舉止之中，真正做到誠信待人，言行一致。
活動過程：
1、誠信故事大家講。從古代到現(xiàn)代“誠信故事”聽我說。
2、做一件誠信小事。
3、小小辯論賽“講誠信吃不吃虧”。 八.愛心入社區(qū)，關(guān)愛你、我、他。
活動時(shí)間：8月22日 活動地點(diǎn)：社區(qū)活動室
活動目的：以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人，學(xué)會與他人交往，進(jìn)一步開展愛心助他人的行動，讓我們的愛心之花開遍社區(qū)。匯報(bào)暑假中的社區(qū)活動。
1、說說自己結(jié)實(shí)的好朋友(包括校外輔導(dǎo)員)。能夠真心相處，處處為他人著想。
2、合作完成社區(qū)活動，參與居民互助行動(如：幫扶貧困家庭)。
3、到敬老院、福利院開展公益活動。
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