安全教育課的總結(jié)報告(優(yōu)秀18篇)

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安全教育課的總結(jié)報告(優(yōu)秀18篇)
時間:2023-11-14 09:02:26     小編:溫柔雨

報告是一種正式的書面文體,用于對某一特定問題、活動或事件進行詳細的陳述和講解。它通常包括背景介紹、目的與意義、方法與過程、結(jié)果與分析、結(jié)論與建議等內(nèi)容,通過客觀、準確、系統(tǒng)的方式來傳達信息。我覺得我們需要寫一份報告了吧。報告的撰寫可以提升我們的分析能力和表達能力,值得一試。在報告的分析部分,要針對問題或情況提出合理的解釋和見解。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和學習。

安全教育課的總結(jié)報告篇一

學習了《中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第四次全體會議公報》,“依法治國”一詞成為了該“公報”的主題詞,國家已經(jīng)把“法制”一詞放到了前所未有的高度,中國社會將徹底的由人治轉(zhuǎn)向法制。

在“法制”的東風吹遍全國的大形勢下,作為學校也應(yīng)響國家的這一要求。首先要做到依法治校。在學校的發(fā)展過程中會遇到許多新情況、新問題,要正確的面對新情況,處理新問題,最基本的就是要依照法律和規(guī)章制度來辦事,這樣才能規(guī)范行為、強化管理。學校要全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面貫徹執(zhí)行《教育法》、《學校體育衛(wèi)生工作條例》、等法規(guī)政策,認真執(zhí)行上級主管部門的文件政策,圍繞當?shù)攸h委、政府的中心工作積極開展教育活動。在以法律法規(guī)為依據(jù)的前提下,規(guī)范辦學行為,做到規(guī)范招生、賬務(wù)公開、不亂收費、杜絕補課等,真正實現(xiàn)依法治校。

其次要做到依法執(zhí)教。學校要經(jīng)常組織教師進行政治學習,了解《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的相關(guān)內(nèi)容。從而保證教師能夠依法執(zhí)教。在執(zhí)教過程中,也要時刻約束自己的行為,不做與法律法規(guī)相違背的事。特別是要保護和尊重每一個學生,杜絕體罰和變相體罰的情況出現(xiàn)。還要能用一個愛心、公平心對待每一個學生,尊重、愛護每一個學生,使自己真正成為一名合格的人民教師。

再次要開展法制教育,讓法制走進每一個學生的`心靈。學校和老師要經(jīng)常引領(lǐng)學生學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、和中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德的意見》等和青少年相關(guān)的法律法規(guī),讓這些法律法規(guī)為青少年的健康成長保駕護航。孩子們懂得了法律,就明白了那些事是自己不能做的,如果做了就會受到法律的制裁,同時也會利用法律這個武器和危害自己權(quán)益的人和事進行斗爭。青少年有了較強的法律意識,懂法守法,按法律辦事,文明程度提高了,那么這個社會的明天就有希望了。

安全教育課的總結(jié)報告篇二

活動中,宣傳民警結(jié)合小朋友們的實際情況,從樹立文明交通意識入手,用通俗易懂的語言和豐富多彩的宣傳課件有針對性地為孩子講解了交通信號燈、人行橫道的標志燈、“斑馬線”的作用是什么,讓孩子知道在日常生活中行走、過馬路、乘車時應(yīng)如何注意安全,如何觀察紅綠燈、走斑馬線,教育孩子們一定要在大人的帶領(lǐng)下避讓過往機動車輛,從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)良好習慣、最后,民警向小朋友們講解了交通警察手勢,并與小朋友們互動、在民警的帶動下,小朋友們積極與民警互動,并認真學起了交通警察手勢、民警告訴同學們:“遵守交通規(guī)則,人人有責,你們是祖國明天的花朵,是父母的希望,所以社會會給予你們更多的關(guān)注、更多的保護,但是我們的能力是有限的,最重要的.還是要靠你們自己,只有時時刻刻注意保護自己,才會從根本上起到預防的作用、”。

宣教過程中,孩子們聽得津津有味,積極參與課堂交流,現(xiàn)場氣氛活躍而熱烈、“通過交警面對面?zhèn)魇诮煌ò踩R,孩子們會更加喜歡和容易接受”,幼兒園老師表示,活動讓孩子們懂得了一些基本的交通安全知識,增強了交通安全防范意識。

安全教育課的總結(jié)報告篇三

a活動主題:

b活動目的:

1、通過本課實踐活動,使學生初步了解一些常見的安全預防及遇險應(yīng)急常識,掌握一些險情的自救方法與技能。

2、通過安全教育的學習,提高學生生存自救能力。

3、提高學生的安全防范意識,珍惜生命,回報社會;教育學生臨危不懼、互相幫助、救人危難、意志堅強、百折不撓的精神。

c活動目標:

1、了解常見的非法侵害防范常識及應(yīng)急常識。

2、了解防火安全常識,并能在火場自救逃生。

3、能辯識常見的交通標志,了解交通安全常識。

4、了解衛(wèi)生防病常識。

5、提高心理素質(zhì),學會緊急情況下自救技能。

e教學方法:

講解法、討論法。

一、導語:

俗話說“水火無情”,是說水災(zāi)火災(zāi)給人類生命和財產(chǎn)造成不可估量的損失,讓我們沒有安全感。那么,類似的災(zāi)害可不可以預防?如果災(zāi)難發(fā)生了,能不能采取有效的自救應(yīng)急措施,把災(zāi)難降低到最小程度?答案是肯定的。我們安全教育課,就是讓同學們了解一些安全常識,學會一些應(yīng)急自救措施,最大程度地保護生命和財產(chǎn)安全,樹立安全意識,以預防為主,拒災(zāi)難于千里之外。

(一)三警電話:

中小學生遇到災(zāi)難發(fā)生時,不提倡當英雄,應(yīng)以安全自救為主;自救的方法有:逃跑、呼喊、煙火求救、報警、野外求救字樣sos等。

三警電話:110、119、120。

三警電話接通后,應(yīng)講清地點、案情或災(zāi)害事故情況等,如歹徒正在行兇,應(yīng)注意自身安全?;鹁蚣本葢?yīng)在路口引導消防車和救護車。

教法、學法:

通過三警電話的學習,使學生了解110、119、120報警電話是特種專用電話,讓學生認識到撥打三警電話戲耍取樂的嚴重后果。

(二)防火安全常識。

1、野外火災(zāi)事故預防:

(1)不在草木繁茂的山林用火;。

(2)上山掃墓時應(yīng)注意防火;。

(3}不亂扔煙頭;。

(4)不亂扔礦泉水瓶;。

(5)燃放鞭炮應(yīng)注意防火。

2、家庭防火:

(1)家中不放置易燃易爆危險品;。

(2)家庭裝修應(yīng)使用不燃性材料或經(jīng)阻燃處理的材料;。

(3)保持室內(nèi)過道、樓梯暢通;。

(4)家庭用電、用氣、驅(qū)蚊等注意防火;。

(5)家庭應(yīng)自備滅火器,并掌握使用方法。

3、公共場所和高樓預防火災(zāi):

(1)公共場所和高樓應(yīng)制訂防火逃生方案,并進行演練;。

(2)防止人為縱火;。

(3)安全通道應(yīng)保持暢通;。

4)高樓各層應(yīng)有消防設(shè)備和逃生器材。

教法、學法:

采用分組討論方法,讓學生了解野外、家庭、高樓和公共場所應(yīng)如何預防火災(zāi)。

4、火災(zāi)應(yīng)急常識:

(1)滅火的方法:

火焰初起時應(yīng)用滅火器、沙土、濕毯子等物品覆蓋滅火;。

電器、油等著火不可直接用水滅火。

(2)滅火器的使用方法(小型干粉abc滅火器):

a、適用范圍:油、電子儀器、文物、圖書等物品的初起火災(zāi);。

b、使用方法:

應(yīng)距離燃燒物5米處放置好滅火器,拔出保險銷,一手在上一手在下,將噴嘴對準火源處,握住開啟手柄噴干粉滅火。

c、滅火器的使用方法訓練:每名學生按使用方法實際操作訓練一次。

5、火場逃生訓練:

(1)火場逃生的方法:

a、火災(zāi)初起時,可披上濕衣服、濕毛毯等低姿勢沖出火場;。

b、出現(xiàn)濃煙時,應(yīng)用濕毛巾捂住嘴鼻逃生;。

c、衣服著火可撕脫衣服,用手或物體撲打;也可倒地打滾滅火;。

d、高樓發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)走安全通道,不可乘坐電梯;。

e、大火風箏;封住安全通道時,可用繩子、窗簾、床單等物系成長繩往樓下逃生;。

g、煙氣從門縫進入時,可將濕毛巾濕衣服、濕毛毯等物品擋好;。

h、樓下著火也可到樓頂避火、求救。

教法、學法:

這部分內(nèi)容采用演示法、實踐操作法,通過學習,掌握火災(zāi)應(yīng)急常識并能在火場自救逃生。在演練過程中提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)合作精神。

6、火災(zāi)應(yīng)急“十要”

(1)要早撲火。

(2)要早抱警。

(3)要先撲火,后搬財物。

(4)要沉著冷靜。

(5)要仔細判斷,果敢決策。

(6)要注意鄰室起火。

(7)要掌握正確的逃生要領(lǐng)。

(8)要屏住呼吸。

(9)要掩口鼻。

(10)要隔離煙火。

(三)交通安全常識:

1、交通安全標志的識別:學習20種交通安全標志,然后分小組進行競賽。

2、交通安全十項注意:

(1)遵守交通規(guī)則;。

(2)行人應(yīng)走斑馬線、天橋、地下通道等;。

(3)乘車應(yīng)系好安全帶,關(guān)好車門,車停止后從車的右側(cè)車門下車;。

(4)乘車時不把手、頭伸出車體外,不往車外拋物、吐痰等;。

(5)不乘坐無牌、無證或破舊老化的車、船等;。

(6)不進入交通管制區(qū);。

(7)乘車時應(yīng)尊老愛幼。

(8)乘坐飛機、火車、汽車、輪船、軌道機車等要聽從管理人員的指揮和引導;。

(9)在規(guī)定的站點候車、下車;。

(10)排隊購票。

3、交通安全十大危險:

(1)突然橫穿馬路;。

(2)在馬路上踢球、瘋打鬧;。

(3)比賽追逐機動車輛、自行車等;。

(4)鉆、爬欄桿,不走人行天橋和地下通道;。

(5)在汽車后面或底下玩,未發(fā)現(xiàn)汽車啟動或倒車;。

(6)下車后不看清同向有無來車,即猛跑過馬路;。

(7)不走人行橫道而走在機動車道上;。

(8)過馬路時對車速判斷不準,想在汽車到達前過馬路;。

(9)在汽車夾縫中穿行;。

(10)在住宅區(qū)內(nèi)不注意車速快的汽車。

教法、學法:

這部分內(nèi)容采用了講解法、討論法、競賽法等形式研討,使學生能識別常見的交通標志,認識到違規(guī)的危險性,了解交通安全常識,提高安全意識。

(四)其它安全常識:

1、非法侵害防范常識;。

2、衛(wèi)生防病常識;。

3、遇險應(yīng)急常識。

總結(jié)。

這一課同學們了解了一些安全知識,學會了一些自救的本領(lǐng),但老師希望你們都用不上,因為應(yīng)急自救是亡羊補牢,是沒有辦法的.辦法,這一課老師真正想教給你們的是要時刻樹立安全意識,防患于未然,只有牢固樹立安全意識,才能確保我們的安全,才能幸福的生活。

安全教育課的總結(jié)報告篇四

在教體局連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于全面做好新學期安全工作的通知》、《關(guān)于組織收看關(guān)于組織觀看20__年秋季“安全第一課”的通知》等文件后,我校于于20__年8月30日召開專題會議,組織全校教職工認真學習該文件精神,明確各方職責,安排部署相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

一、動員宣傳,明確職責,提高認識。

8月30日下午召開學校安全工作專題會議,組織學習文件精神,結(jié)合當前安全形勢分析學校安全隱患,再次強調(diào)牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想,明確各方職責,層層分解,層層抓落實,強化教職員工自身責任意識,增強師生安全意識,確保各項安全工作扎實推進,活動取得實效。

二、認真組織,周密安排,確保實效。

“安全教育課”活動由學校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施,針對各班實際情況,結(jié)合文件要求,對學生進行用火、用電、防溺水、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位,防止活動過場化,形式化。

三、具體實施內(nèi)容:

(一)認真抓好防溺水工作。

1、認真開展防溺水安全教育,進一步加強對全體師生的防溺水安全教育。

2、積極呼吁有關(guān)部門加強對學校附近和學生上下學途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度,提醒學生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的危險地段注意安全。

3提醒家長履行監(jiān)護責任。與家長取得溝通聯(lián)系,告知家長認真落實監(jiān)護人責任,切實承擔起學生在校外的監(jiān)護責任。

(二)、認真抓好學生間矛盾糾紛、情感糾紛排查化解。

1、要高度關(guān)注學生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題,班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的不良情感、情緒問題,及時介入,采取積極誘導措施,排除不良情感、情緒,避免引發(fā)意外事故。

2、加強教師值班管理,加大學生進校檢查力度,堅決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。

(三)、其他安全工作:

1、森林防火方面:教育學生不將火種帶至學校、山林,不危險用火,加強監(jiān)管,清剿火種。

2、用電安全方面:學校教室線路布局合理、規(guī)范,改換老化線路,消除不安全隱患。

3、交通安全方面:學校教育學生在上學、放學、放假、收假時不乘坐無證無牌車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營運要求的車輛,遵守交通規(guī)則,結(jié)伴回家,不無故在路途玩耍、逗留。

4、加強值班工作:堅持24小時值班與領(lǐng)導帶班制度,明確職責、嚴加要求,加強巡夜工作。

5、采取有力措施:加強常規(guī)性巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時、穩(wěn)妥地進行解決或上報有關(guān)部門及領(lǐng)導。

安全教育課的總結(jié)報告篇五

在教體局連續(xù)下發(fā)了《關(guān)于全面做好新學期安全工作的通知》、《關(guān)于組織收看關(guān)于組織觀看20xx年秋季“安全第一課”的'通知》等文件后,我校于于20xx年8月30日召開專題會議,組織全校教職工認真學習該文件精神,明確各方職責,安排部署相關(guān)工作,現(xiàn)將活動開展情況報告如下:

8月30日下午召開學校安全工作專題會議,組織學習文件精神,結(jié)合當前安全形勢分析學校安全隱患,再次強調(diào)牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想,明確各方職責,層層分解,層層抓落實,強化教職員工自身責任意識,增強師生安全意識,確保各項安全工作扎實推進,活動取得實效。

“安全教育課”活動由學校統(tǒng)一部署,以班級為單位組織實施,針對各班實際情況,結(jié)合文件要求,對學生進行用火、用電、防溺水、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。做到確保教育到位,防止活動過場化,形式化。

1、認真開展防溺水安全教育,進一步加強對全體師生的防溺水安全教育。

2、積極呼吁有關(guān)部門加強對學校附近和學生上下學途經(jīng)路段的池塘、河流、水窖、未封口水井的監(jiān)管力度,提醒學生在經(jīng)常發(fā)生溺水事故的危險地段注意安全。

3提醒家長履行監(jiān)護責任。與家長取得溝通聯(lián)系,告知家長認真落實監(jiān)護人責任,切實承擔起學生在校外的監(jiān)護責任。

1、要高度關(guān)注學生間矛盾糾紛問題和情感糾紛問題,班主任及科任教師要善于發(fā)現(xiàn)學生的不良情感、情緒問題,及時介入,采取積極誘導措施,排除不良情感、情緒,避免引發(fā)意外事故。

2、加強教師值班管理,加大學生進校檢查力度,堅決杜絕管制刀具流入校園引發(fā)人身傷害事故。

1、森林防火方面:教育學生不將火種帶至學校、山林,不危險用火,加強監(jiān)管,清剿火種。

2、用電安全方面:學校教室線路布局合理、規(guī)范,改換老化線路,消除不安全隱患。

3、交通安全方面:學校教育學生在上學、放學、放假、收假時不乘坐無證無牌車輛、不乘坐超載車輛、不乘坐不符合營運要求的車輛,遵守交通規(guī)則,結(jié)伴回家,不無故在路途玩耍、逗留。

4、加強值班工作:堅持24小時值班與領(lǐng)導帶班制度,明確職責、嚴加要求,加強巡夜工作。

5、采取有力措施:加強常規(guī)性巡視、檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時、穩(wěn)妥地進行解決或上報有關(guān)部門及領(lǐng)導。

安全教育課的總結(jié)報告篇六

4月15日是全民國家安全教育日,作為與國家安全密切相關(guān)的反恐怖主義法學院為配合學院團委做好四月“全民國家安全教育日”活動各項工作,在實踐中深入體會國家安全教育日的意義,深入了解當前反恐形式,通過活動增強大家團隊合作能力與成員間的友誼,充分展示當代大學生緊跟形式、健康向上的精神風貌,為同學服務(wù)的精神,促進我院精神文明建設(shè)。我院舉行了國家安全教育日主題宣傳活動現(xiàn)就活動開展情況作如下總結(jié):

通過開展形式多樣、生動有效的活動,全院師生的國家安全觀念得到了提高,起到了很好的國家安全教育效果。這些宣傳活動讓全院師生對國家安全有了新的認識,明確了學習國家安全教育方面法律法規(guī)的迫切性和重要性,提高了自身國家安全意識,努力構(gòu)筑出國家安全第一道防線,自覺做國家安全衛(wèi)士的氛圍在校園內(nèi)已然形成。

活動前期,我院學生會實踐部就活動主主題、活動背景、注意事項等進行了詳細的調(diào)研與準備,主要工作放在了4月15日與長安廣場進行的“深入學習宣傳憲法,開拓新時代國家安全工作新局面”系列活動,包括發(fā)放國家安全教育宣傳冊,有獎競猜,橫幅簽名等。

提前準備普法宣傳冊、與《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡(luò)安全法》和《反間諜法》相關(guān)法律知識問答試題、規(guī)則和獎品,以及配置活動當天所需物品。積極動員反恐怖主義法學院的同學,提前做好了人員分配,與場地管理人員取得聯(lián)系,使得活動順利按計劃進行。提前與新聞部和宣傳部溝通活動當天的跟拍和后期的推送宣傳。

活動流程大致為:

4.宣傳單由志愿者成員流動發(fā)放,同時進行活動的簡單介紹與宣傳。

我們部人員分為兩部分,一部分7點半就在圖書館集合搬物資到車上,另一部分在8點鐘到長安廣場集合,準備接應(yīng)第一組的物資。我們所有人都準時到達場地。一些最辛苦的工作,還是由我部的男生們?yōu)橹饕獎趧恿?,女生則負責盡力搭把手、收拾整齊這些工作。之后所有物資到位后,大家又迅速搭帳篷、擺桌子、布置現(xiàn)場,一切活動都有條不紊地按計劃進行。

隨后,其他活動人員也都提前到場,我們便與長安分局聯(lián)系妥當,規(guī)定統(tǒng)一九點鐘開始活動。其中不乏有許多群眾圍著我們提問,可見群眾對于我們這次活動的支持?;顒佑诰劈c鐘準時開始,負責問卷的同學一一來領(lǐng)取問卷,大家拿著各自提前準備好的筆帶著問卷分別去不同的方向進行問卷調(diào)查。負責發(fā)宣傳單的同學,拿著一沓宣傳單熱情地分發(fā)。負責法律咨詢的同學,也都等待著前來咨詢的市民并對他們耐心解答。法律知識問答的主持人有條不紊地組織活動,吸引著一大波人躍躍欲試。

三個小時時間匆匆過去,問卷也都被群眾認真圈畫,還向我們的工作人員提了好多建議與問題,我們也都一一解答,真正了解到人民群眾的真實想法。厚厚的一沓宣傳單,也都沒有想象那么多,被大家輕而易舉宣傳到位,還有許多群眾主動來向我們了解詳情,群眾的法律熱情顯而易見。法律咨詢前面排著長長的隊,法律咨詢的學長學姐們一一耐心解答,得到回答的群眾滿意地離開了。法律知識問答的工作,人們都熱情高漲,吸引著越來越多的人參與這個活動,每個人臉上都洋溢著笑容。

安全教育課的總結(jié)報告篇七

根據(jù)省市有關(guān)部門關(guān)于做好__年全國中小學安全教育日活動的通知精神,我們認真制定了活動方案并按方案組織實施,現(xiàn)將活動情況總結(jié)匯報如下:

一、建立組織,落實責任。

我校成立了以汪學龍校長為組長的“迎人文奧運,建和諧校園”活動領(lǐng)導小組。小組確定了“精心組織、落實責任;全員參與,層層發(fā)動;扎實工作,務(wù)求實效”的工作方針,發(fā)動全校教職工和全體學生參與到“迎人文奧運,建和諧校園”活動中,建立完善的安全教育、防護網(wǎng)絡(luò),保障了各項安全工作的落實。(附:“迎人文奧運,建和諧校園”活動領(lǐng)導小組成員名單及分工情況)。

組長汪學龍(校長)。

負責學校安全教育工作分工,檢查各職能部門安全教育工作落實情況。

副組長郭小波。

主持領(lǐng)導小組日常工作、組織發(fā)動教師做好安全教育工作。

組員孫禮平(總務(wù)主任)。

組織安排教學樓、寢室、食堂、實驗室、圖書館、保管室、用電線路、消防設(shè)施、體育設(shè)施的安全隱患排查工作。

組員劉傳新(政教主任)。

《第十三個“全國中小學生安全教育日”活動方案》的制定、宣傳、落實、總結(jié),安排學生日常安全教育工作。

組員杜兵(政教副主任)。

組織安排學生日常安全教育宣傳工作。通過廣播、宣傳窗、黑板報等媒體加強宣傳教育工作。

組員各班主任。

落實班級學生日常安全教育工作實施。

二、開展形式多樣的宣傳教育活動。

1、懸掛“迎人文奧運,建和諧校園”的橫幅,以引起師生的重視,樹立“以人為本,安全第一”的觀念。

2、利用周一(3月31日)國旗下講話的時間,進行安全教育日活動啟動和動員,領(lǐng)導小組成員聯(lián)系實際闡述了安全教育的重大意義,并列舉目前所存在的各種安全隱患,教育大家如何加以防范,大大增強了廣大師生的安全和自我保護的意識。

3、班會時間,以班為單位,舉行了以“安全教育”為主題的班會,讓大家聯(lián)系學校、家庭和社會的實際,談?wù)勛约簩Π踩珕栴}的認識以及如何做好安全防范和自我保護的問題,進一步向大家敲起安全警鐘。

4、檢查各種體育設(shè)施是否牢固,確保學生參加體育活動時的安全。

5、檢查學校用電線路是否有損,用水、消防系統(tǒng)是否完好,確保用水、用電安全。

6、政教處組織門衛(wèi)及午間課外活動值班人員學習有關(guān)文件,明確相關(guān)人員責任。

(二)以安全教育日活動為契機,通過實際行動深化“安全教育日”活動的意義。

加強宣傳力度,使安全問題做到人人皆知。學校廣播室專設(shè)安全教育欄目,每天進行廣播宣傳。利用安全教育課指導學生學習安全教育知識。通過召開師生座談會、家長會等多種形式,開展調(diào)查研究,摸清校內(nèi)外現(xiàn)存的安全隱患和學生中存在的違紀違規(guī)現(xiàn)象,突出重點,制定防范措施。充分挖掘校內(nèi)外教育資源,加強警校聯(lián)系,對師生進行《治安管理處罰條例》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)教育,形成合力,增強師生法制觀念、安全意識和自救自護能力。對崗位職責和學校安全工作制度進行一次全面的自查,查漏補缺。

通過組織學生集體在走廊、樓梯上行進、展示,從學生日常行為入手加強安全教育。

每日上、放學時間、課間時間,安排教師執(zhí)勤,隨時觀察、督查,處理突發(fā)事件。

通過安全知識宣傳、安全主題教育活動的開展,大家認識到安全問題系著千家萬戶,關(guān)系到每個人乃至全家、全社會的幸福,增強了全體師生的安全意識,提高了他們自覺采取相應(yīng)的安全防范措施,做好自我保護的能力。

在學校以后的常規(guī)工作中,我校將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學生自我防護能力,爭創(chuàng)“安全示范學?!?,把安全工作切實落到實處。

安全教育課的總結(jié)報告篇八

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,于20__年9月認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創(chuàng)建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:

一、成立領(lǐng)導小組,提高安全意識。

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領(lǐng)導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務(wù)處、團委負責人和各年級組長為組員,領(lǐng)導小組分工明確,任務(wù)具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內(nèi)部管理,安全措施落實到位。

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎(chǔ)上,加強了內(nèi)部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衛(wèi)管理。學校對門衛(wèi)進行嚴格考核和培訓。嚴格執(zhí)行上班時間師生進出校門出示出門證的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。為了加強監(jiān)控,學校在大門口安裝了監(jiān)控攝像頭。24小時均有監(jiān)控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關(guān)文件,重點強調(diào)了安全教育問題,并結(jié)合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規(guī)模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,嚴防師生食物中毒。學校結(jié)合三鹿奶粉事件,進一步強調(diào)了食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的重要性,進一步健全完善了食品衛(wèi)生制度,嚴格把好食品進入關(guān),不售變質(zhì)食品和飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對炊具嚴格按規(guī)定消毒,要求炊事員規(guī)范上崗,嚴禁腸道病的發(fā)生。

4、加強消防安全。根據(jù)上級有關(guān)部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,并給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)?;?、制度化。宿舍管理日益規(guī)范化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防范能力。同時定期對學生宿舍進行衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識。

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領(lǐng)相關(guān)人員再次重申責任書的內(nèi)容,以提高各級干部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發(fā)安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在9月份“中小學生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數(shù)字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規(guī)的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視臺、宿州教育網(wǎng)、宿州人民政府網(wǎng)均進行了報道。

4、舉辦校園消防安全圖片展。通過大量生動的畫面,向?qū)W生介紹了消防知識,增強了學生逃生和自救能力。

5、召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

四、問題與思考。

我校地處繁華的工業(yè)園區(qū),面向南百二級路,周邊環(huán)境復雜,商鋪、網(wǎng)吧較多,安全隱患也可能隨時出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育月”內(nèi)對安全教育重點抓,在平時的常規(guī)教育中,也要樹立校園安全大如天的意識,建立安全教育和檢查的長效機制。同時要求公安、工商、文化等部門密切合作,進行綜合治理,才能確保長治久安。

安全教育課的總結(jié)報告篇九

幼兒園成立了由園長牽頭的專項安全工作領(lǐng)導小組,園長負責,副園長分管,行政人員指導,級部組長具體落實、實行了“層層把關(guān),防范第一,定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的原則,將各項安全管理工作細化分解,具體責任到人、各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責任書》,組織學習《安全工作制度》細則,明確了各自責任范圍和工作要求,使得全園人人都有安全防范意識,人人都有監(jiān)督崗,人人都知曉安全防范措施,人人都是安全衛(wèi)士。

依據(jù)上級教委及主管部門的要求,設(shè)置了幼兒園安全工作檔案、配合制定突發(fā)事件的應(yīng)急預案,我們對幼兒園和幼兒安全的各個環(huán)節(jié)仔細認真地進行了排查,對幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進行仔細檢查,包括圍墻、門窗、桌椅、床鋪、防護設(shè)施、消防設(shè)施、盥洗設(shè)施、玩教具等必須符合安全要求;廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標準;報警求助、應(yīng)急處理設(shè)備、安全通道必須齊全,并配有相關(guān)圖表、結(jié)合防疫部門,我們還專門設(shè)置了幼兒傳染病通報體系,為在最短時間內(nèi)上報行政部門提供保障。

我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感、并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生、本年度,組織全園教職工進行專業(yè)安全知識培訓兩次,消防演習兩次,突發(fā)重大災(zāi)難組織幼兒緊急疏散演習兩次。

積極利用幼兒園家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行交通、防火、游泳、傳染病、食品衛(wèi)生安全等宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識、創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的`活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素、并且結(jié)合幼兒理解情況,開展“火災(zāi)、地震逃生演練”,加強幼兒自救意識、注重積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學性。

幼兒的伙食有專人負責,民主管理建立膳管會,保健人員要定期計算幼兒的進食量,營養(yǎng)員,作為營養(yǎng)分析,并要保證兒童的蛋白質(zhì)攝入量、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,廚房用具、刀、菜飯、盆、筐、抹布等要做到生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒,預防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生、實行專業(yè)人員為幼兒服藥,有效防止錯服、漏服、健全衛(wèi)生保健登記,統(tǒng)計各種記錄、登記和衛(wèi)生檢查統(tǒng)計工作。

我園進一步加強了園內(nèi)秩序管理,幼兒園門衛(wèi)堅持每天24小時值班制,設(shè)置監(jiān)控錄像、家長接送幼兒實行“接送卡”制度、凡有人來訪,認真做好登記,嚴禁身份不明、無正當事由、推銷商品等人員進入園內(nèi)、此外,還針對周邊道路擁擠的情況,我園派保衛(wèi)干部進行監(jiān)管,嚴禁車輛進入園門口,對家長的自行車、摩托車等劃定專門區(qū)域,監(jiān)督家長嚴格按照指定的位置停放,確保了幼兒園周邊道路的暢通,保證了家長和孩子們的出入安全。

加強對幼兒園建筑、燃氣設(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的,立即排除;開展定期與不定期相結(jié)合的進行安全排查工作,加強各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理、在幼兒園內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)施,會計室安裝智能報警器、定期檢驗、維修和更新幼兒園相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

安全教育課的總結(jié)報告篇十

看到這,我的心緊緊地抽搐了一下:一個鮮活的生命在幾秒鐘之內(nèi)就化為了泡影!這怎不叫人傷感!在那長眠于地下的年輕人啊,你怎知白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦喲!鮮血的教訓真實卻又殘酷,讓人警醒!之后,影片播出了一些交通規(guī)則,我們認真地聽著,血的教訓就在眼前!緊之后,又是一個例子:一輛摩托車突然減慢了速度,導致后面的機動車來不及剎車,整個車身竟然直接從那個人的身上軋過!

我立刻閉眼,平復我那因害怕而震驚的.情緒。車輪踏過的那一剎那,我仿佛看見一個鮮活的生命正在漸漸抽離人世間,我的心似乎因駕駛者的疏忽被深深地撕裂了一道口子……我慢慢地睜開眼,耳旁是播音員平和卻冰冷的聲音。

同學們,因為你騎車的疏忽,會造成多少人世間的杯具啊!為了你,為了你的父母,為了你的親人,請珍惜自我!交通安全播完后,開始播火災(zāi)自救竅門。開頭時舉了一個例子:一個學生因自我的疏忽,引發(fā)了一場寢樓的火災(zāi)!大火吞噬了她的床單和被子,滾滾的濃煙順著浩大的火勢撲面而來。燒得室友們體無完膚,全樓層只有二十幾個同學從危險中撿回了一條命!據(jù)介紹,火災(zāi)發(fā)生后,只有十幾秒的逃生黃金時間,過了那十幾秒,一切都晚了!

那么,該如何火場自救呢?

(1)當你被困火場時,要盡量使身體貼近地面,用濕毛巾捂住口鼻防止窒息。能夠用濕棉被裹在身上。如果身上著了火,千萬不要奔跑,能夠就地打滾將火苗撲滅。逃生時千萬不要乘坐電梯。

(2)如果無法離開火場,不要坐以待斃,應(yīng)設(shè)法進入浴室、衛(wèi)生間等有水源的地方,關(guān)掉門,用濕棉被堵住門口,并不斷向門上潑水降溫,同時向外呼救。

同學們,生命是頑強的,但也是脆弱的,保護生命,從小事做起,從此刻做起!

讓我們美麗的生命之花,在大好時光盡情綻放!

安全教育課的總結(jié)報告篇十一

(一)了解一些常用的交通規(guī)則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

(二)認識常用的交通信號、標志和標線的`圖標和意義。

(三)培養(yǎng)幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務(wù)社會的能力和合作學習的能力,樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識,注重安全,平安上學和回家。

ppt、視頻。

(一)導入。

1.放映視頻,學生討論,談一談看過之后的感想。

2.教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?

3.利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)。

(二)新授。

事項一:上學放學,靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。

1.觀看早上學?;蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現(xiàn)象。

2.教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

3.幼兒踴躍發(fā)言。

4.教師總結(jié):是的,所以我們每天上學放學的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。

事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

1.放映一段繁忙的交通車流錄。

3.幼兒討論后回答。

4.教師小結(jié):應(yīng)該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應(yīng)注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標志,讓幼兒認識。

1.教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

2.幼兒根據(jù)錄像,提出自己的意見。

今天真是收獲不少,既學到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學的交通規(guī)則,避免不安全的行為發(fā)生。

安全教育課的總結(jié)報告篇十二

教學目的:

讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識,認識食物中毒特征,提高自我救護意識,預防發(fā)生食物中毒。天氣變得越來越熱,食物很容易變質(zhì),為此小學組織各班為孩子們上“食品安全教育課”,讓孩子們樹立起嚴格的食品安全觀念。

教學過程:

一、導入。

1、有些學生在吃了一些食品之后會有腹瀉、腹痛、嘔吐等現(xiàn)象。

2、讓學生說一說怎樣區(qū)分問題食品,預防食品中毒。

二、重點講述。

預防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”,不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

1、認識食物中毒特征。

潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病。

胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱。

2、提高自我救護意識。

出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。

3、預防發(fā)生食物中毒。

a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手。

b、不吃生、冷、不清潔食物。

c、不吃變質(zhì)剩飯菜。

d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食。

e、不要長期吃辛辣食品。

f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。

h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。

i、不喝生水,建議喝標準的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天。

j、謹慎選購包裝食品,認真查看包裝標識、廠家廠址、電話、生產(chǎn)日期是否標示清楚、合格。查看市場準入標志(qs):為了保護人們飲食衛(wèi)生安全,國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自起,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準入標志,方便選購。20起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準入制度。

4、食品飲食衛(wèi)生的基本知識。

1、細菌性的食物中毒是最常見的食物中毒,細菌也有不同的種類。

(1)有一些細菌常常存在于被感染的動物及其糞便當中,進食受到污染的禽類包括肉、蛋、魚、奶及其制品的時候就可以導致食物中毒,一般在進食后12至36個小時出現(xiàn)中毒的癥狀,中毒的表現(xiàn)主要有腹痛、嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等,一般的病程有三到四天。

(2)有一些細菌,存在于人或者動物的化膿性的病灶當中,進食受到污染的奶類,蛋及蛋制品、糕點、熟肉就可以導致這一類的食物中毒發(fā)生。發(fā)生這一類的食物中毒一般是進食后一到六個小時出現(xiàn)癥狀,癥狀有惡心、劇烈的嘔吐、腹痛和腹瀉,一般在一到三天就可以好轉(zhuǎn),痊愈。

(3)有一些細菌,存在于土壤、空氣、塵埃當中,進食受到污染的這個剩米飯、剩菜、涼拌菜等,就可以導致食物中毒。這種中毒一般進食一到五小時以后就可以出現(xiàn)癥狀,主要的癥狀也是惡心、嘔吐、腹痛腹瀉等。

2、細菌性的食物中毒的預防措施。

(1)食堂從業(yè)人員應(yīng)該堅持健康的檢查制度,凡是患有一些消化道疾病,痢疾、像傷寒、病毒性肝炎等疾病的不能從事直接接觸,入口食品的工作。

(2)食堂從業(yè)人員如果有皮膚的'潰破、外傷感染、腹瀉等不要帶病加工食品。

(3)食堂的從業(yè)人員要有良好的個性衛(wèi)生習慣。

(4)嚴格把握食品的采購關(guān),禁止采購腐爛、變質(zhì)。

安全教育課的總結(jié)報告篇十三

今天中午觀看了交通安全線上教育課,通過對交通安全的學習,交通事故的頻繁再現(xiàn),無數(shù)條生命的“貢獻”。違規(guī)駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發(fā)展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間里使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。在不久以前很幸運的成了一門產(chǎn)業(yè)――運輸業(yè)。運輸業(yè)的興起、發(fā)展。證明了一個國家在文化、科技、經(jīng)濟的發(fā)展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經(jīng)濟不可或缺的交通運輸工具。

與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災(zāi)難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產(chǎn)的損失,而交通事故是人們不想看到的,也不希望發(fā)生的,那么為什么交通事故就這么頻繁發(fā)生呢?這與違規(guī)駕駛分不開的。如:酒后駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規(guī)定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規(guī),所帶來的后果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關(guān)頭,生存的欲望迫使人們在生命線駐扎。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛,遵守交通法規(guī),明天的交通會一路平安。讓我們一起來呼吁吧!

珍惜自己的生命,不要再讓交通事故奪取一條條無辜美麗的生命??讓血一次次沾染美麗的世界??所以,在路上時,無論你是開車還是坐車,請都深深銘記:你的生命不單單只屬于你自己一個人,你的生命更深深地牽連著你的家人??遵守交通規(guī)則,人人有責。

安全教育課的總結(jié)報告篇十四

1、通過讀新聞引起同學們對消防安全的`重視。

2、通過開展自救自護、如何滅火等活動,使同學們了解一些基本的消防知識,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時注意怎樣預防火災(zāi)。

同學們,火是人類的朋友,它推動著人類社會走向文明。但是,不正確的用火,火也可能成為威脅人類生命和財產(chǎn)的敵人,它不但可能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命。那么在生活中應(yīng)當如何正確的用火預防火災(zāi)的發(fā)生呢?老師希望通過今天這節(jié)課,和同學一起了解一些消防安全知識,提高我們面對火災(zāi)時的自救能力。

讀新聞。

讓學生了解發(fā)生的幾起重大火災(zāi)事故。

師:首先就請同學們隨老師一道來了解發(fā)生在國內(nèi)的幾起大火。(課件播放)。

看了新聞同學們有何感想,請同學們談?wù)劇?/p>

師:剛才的事件多么的觸目驚心?。∧敲串敾馂?zāi)發(fā)生后我們該如何逃生自救呢?

1、生分小組討論。

2、全班交流后出示課件讓學生看圖了解逃生自救小常識。

(1)要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散或滅火。

(2)一旦身受火災(zāi)威脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,迅速撤離、不要盲目采取行動。

(3)要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,低頭彎腰前行。否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

(4)不要乘座電梯,要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

(5)如果疏散通道被火堵住,可利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂?、床單被褥等撕成條,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

(6)如果身處低層,適用于二層樓。先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑跳樓逃生。

(7)為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,還用濕棉被堵住門,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

(8)有序地迅速疏散,不擁擠、不推搡,防止踩踏發(fā)生。

師:剛才我們了解了一些火災(zāi)發(fā)生后的逃生自救方法,其實很多火災(zāi)都起源于小的火源,我們完全可以把它消滅在萌芽狀態(tài)。

1、如何正確使用滅火器?(師演示后請學生上臺操作)。

2、當火災(zāi)發(fā)生時如何撥打“119”火警電話?

當遇到我們自己無法控制火災(zāi)時,我們應(yīng)當怎么辦?(及時撥打119火警電話報警),那么怎么樣撥打火警電話呢?現(xiàn)在我們來模仿?lián)艽蚧鹁娫拡缶Q菥毢笳埻瑢W們評判。(現(xiàn)場活動)。

教師小結(jié):撥打119火警報警電話時應(yīng)該掌握的幾個環(huán)節(jié):

(1)說清起火單位及其街,路,門號;

(2)說清起火部位,著火物資和火勢大小;

(3)有無人員受困。

(4)報警人的姓名及電話,方便與消防隊隨時取得聯(lián)系。

(5)報警后,立即派人到路口迎候消防車。

師:任何事故的發(fā)生往往是疏于防范,只要我們嚴加防范,時刻提高警惕,事故時可以避免的,火災(zāi)也不例外。那么作為小學生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學生討論)。

適當小結(jié):

1、不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。

2、認識安全標志,不到有危險標志的地方玩,如高壓電等。

3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破壞消防器材。

5、提醒家人不要亂丟煙頭。

6、點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。

7、到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。

8、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,

9、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

10、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。

今天這節(jié)課,我們學會了許多消防知識,讓我們來實地演練一下,假設(shè)現(xiàn)在教室里發(fā)生了火災(zāi)。請同學們聽老師的口令有序的疏散到教室外面。

安全教育課的總結(jié)報告篇十五

1.通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2.通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實的講述,使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,就是幸福大家,懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習慣。

1.黑板上書寫“保護自己,幸福大家”幾個美術(shù)字。

2.確定學生為男女主持各一人。

3.準備10道測試交通規(guī)則的搶答題目。

4.確定六位學生排練小品《踢球》。

5.學生自制安全宣傳卡。

6.準備好相關(guān)的課件。

以逼真的畫面,真實的講述,真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。

1.導入:

主持人(合):老師們、同學們,你們好!六年級六班“保護自己,幸福大家”主題班會現(xiàn)在開始。

男:我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。

女:我們愛學習、愛勞動,是充滿生機的新一代。

男:我們在黨的溫暖的陽光下成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

女:我們是肩負重任、跨世紀的新苗。

男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;。

女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請看小品《踢球》——劇1(人物:a、b。時間:放學路上。準備:足球、書包、劃分路界線。b走在前面,a走在后面……)。

(男、女主持人上場)。

男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!

女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

2.真實的講述(顯示課件):

女:道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):(課件呈現(xiàn))據(jù)統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

男:連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

女:——一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。

——如果僅以每一位死者直系親屬3人計算,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計算,死者牽連到的親屬約100萬人。

——一年經(jīng)濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

3.逼真的畫面:

請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)。

4.真切的告誡:

交通事故離我們并不遙遠,它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。

安全教育課的總結(jié)報告篇十六

“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂?!?月15日是第6個全民國家安全教育日。各地采取多種形式宣傳總體國家安全觀,努力提升全民國家安全意識,匯聚起維護國家安全的強大力量。

安全是國家生存之本。7年前,中央國家安全委員會第一次全體會議上,習近平總書記提出了總體國家安全觀,將國家安全上升到“頭等大事”的戰(zhàn)略高度。自此,總體國家安全觀應(yīng)運而生,成為新形勢下維護和塑造中國特色大國安全的“行動指南”,這不僅標志著我們黨對國家安全基本規(guī)律的認識達到了新的高度,更關(guān)系著人民群眾的安居樂業(yè)、黨和國家的長治久安。

把握安全形勢,走出一條中國特色國家安全道路。國家安全是安邦定國的重要基石。黨的十八大以來,黨中央把國家安全作為協(xié)調(diào)推進“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容,擺在前所未有的突出位置。而黨的十九大更是把堅持總體國家安全觀作為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的基本方略之一。當前,我國正處于由大國向強國邁進的關(guān)鍵時期,正處于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期,越是接近奮斗目標,我們面臨的外部阻力和壓力就越大,各種矛盾、風險、挑戰(zhàn)也就越多。堅持總體國家安全觀,歸根到底就是為了更好維護和延長我國發(fā)展重要戰(zhàn)略機遇期。正如習近平總書記所強調(diào)的那樣,要正確把握當前國家安全形勢,全面貫徹落實總體國家安全觀,努力開創(chuàng)新時代國家安全工作新局面。在新的歷史起點上,我們要準確把握國家安全新形勢新變化新特點,牢固樹立總體國家安全觀,使國家安全體系更加健全,國家安全法治保障更加有力,走出一條中國特色國家安全道路,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢提供更為堅實的安全保障。

居安而不忘危,共同構(gòu)筑維護國家安全鋼鐵長城。國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。習近平總書記曾經(jīng)強調(diào),國家安全工作歸根到底是保障人民利益,要堅持國家安全一切為了人民,一切依靠人民。新的國家安全法把每年的4月15日定為全民國家安全教育日,就是旨在強化公民的國家安全意識和責任,使其成為國家安全的固本之策和長久之計。當前,我國國家安全和社會安定面臨的威脅和挑戰(zhàn)增多,人民美好生活需要也日益廣泛,總體國家安全觀堅持以人民安全為宗旨,直面新時代我國社會主要矛盾新變化,不僅有效回應(yīng)了廣大人民群眾對安全的新期待,更彰顯了深厚的人民情懷。在新形勢下,我們必須清醒地認識到,維護國家安全與每個人的切身利益密切相關(guān),唯有國家安全才有人民的安全感,國家穩(wěn)定才是百姓最“穩(wěn)”的幸福。相信只要每一個人都安而不忘危,人人有可為,繃緊“國家安全”這根弦,擰緊頭腦中的“安全閥”,就一定能共同構(gòu)筑起維護國家安全的鋼鐵長城,創(chuàng)造更加幸福的生活和美好的未來。

構(gòu)建安全共同體,為全球安全治理貢獻智慧和力量?!懊髡咭驎r而變,知者隨世而制?!毙蝿菰诎l(fā)展,時代在進步。多年來,習近平總書記在論述走出一條中國特色國家安全道路時,明確強調(diào)要“以促進國際安全為依托”,并在一系列多邊場合闡述中國的安全觀、全球治理觀等思想理念。雖然當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期,各種風險挑戰(zhàn)層出不窮,復雜和不確定成為國際安全新現(xiàn)實,但和平與發(fā)展應(yīng)仍是時代主題,世界多極化、經(jīng)濟全球化趨勢勢不可擋,全球相互依存關(guān)系日益加深??梢哉f,在這樣一個時代,我們比以往任何時候都更有條件朝和平與發(fā)展目標邁進。中國提出的總體國家安全觀摒棄了零和思維、冷戰(zhàn)思維,樹立了共同、綜合、合作、可持續(xù)安全的新觀念,無疑為實現(xiàn)世界的持久穩(wěn)定和永續(xù)發(fā)展指明了方向。在新時代,我們要樹立合作共贏的安全理念,堅持以合作謀安全、謀穩(wěn)定,以安全促和平、促發(fā)展,努力為完善全球治理貢獻中國智慧和力量,如此才能實現(xiàn)共享正義尊嚴、共享發(fā)展成果、共享安全保障,共同構(gòu)建普遍安全的人類命運共同體。

實現(xiàn)人民安居樂業(yè)、黨的長期執(zhí)政、國家長治久安,國家安全是頭等大事。面對當今世界“百年未有之大變局”,我們必須要有“亂云飛渡仍從容”的戰(zhàn)略定力,更加自覺和深入地踐行總體國家安全觀,為破浪前行的中國巨輪構(gòu)筑更為堅固的安全屏障,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻!

安全教育課的總結(jié)報告篇十七

交通事故每時每刻都可能發(fā)生,它像一顆威力十足的炸彈,一不小心,它就會被引爆,炸得家庭支離破碎,炸得人心悲苦。所以,我們要遵守交通規(guī)則。

說起交通安全,人們可能都會說:“哎呀,這多簡單。”然后把應(yīng)該注意的事項像壓面條機出面條一樣背出來??礃幼雍孟癫粫惺鹿?,不過大部分交通事故都是人們不遵守交通規(guī)則造成的。因為許多人認為,沖紅燈、酒后開車、開摩托車不戴頭盔、開汽車不系好安全帶、開車打電話、疲勞駕駛……這都是小問題;但是許多交通事故都是由這些小問題而發(fā)生。

我們做公交車的時候,大部分人都在快車道上等車,汽車從他們的身邊擦肩而過特別危險,有些人為了趕時間或“省體力”,橫穿馬路,有些人連紅綠燈看也不看,直接闖紅燈,有些人站在護欄上面舉行“表演”,甚至還有些小朋友在過馬路時打打鬧鬧,你推我搡,這樣都十分危險。

在上公交車的時候,很多人都搶著上車,仿佛先上車的人可以贏大獎,大人使勁擠,小孩用力鉆。在公交車上有許多人好像沒有看見“請勿與司機先談”幾個字,在和司機大聲談話,說說笑笑。

有些私家車司機總喜歡喝酒,喝完后仍然開車,難道他們不知道這樣很危險嗎?不是的,他們知道,只是認為自己撞不到人。有些司機疲勞駕駛,還把車開得飛快。

交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生交通事故。但是有些人就是不遵守交通規(guī)則,所以才導致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,就沖過去……雖然這些看起來都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。

安全教育課的總結(jié)報告篇十八

近年來,由于社會的不斷變化和發(fā)展,法制安全意識的提升成為了當下教育中的一項重要任務(wù)。為了提高學生的法制安全意識和維護社會的和諧穩(wěn)定,學校開設(shè)了法制安全教育課程。在此次學習的過程中,我深深體會到了法制安全教育的重要性和教育的價值。本文將從對法制安全教育的了解、課程內(nèi)容的體驗、個人心得的總結(jié)等方面進行闡述。

首先,通過學習法制安全教育課,我更加深入地了解了法律和安全知識。在過去,我對于法律的認識和了解相對較少,對于安全問題也存在一定的盲區(qū)。但是,在這門課程中,我接觸到了大量的法律法規(guī)和相關(guān)案例,使我對法律的認識有了進一步的提高。同時,課程也涵蓋了各個方面的安全知識,包括交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全、食品安全等,幫助我們形成了一系列的安全意識和自我保護的能力。

其次,法制安全教育課程內(nèi)容的設(shè)置合理且實用。這門課程以案例為基礎(chǔ),講述了許多真實的案例,通過分析案例中的問題和教訓,深入淺出地向我們傳遞了相關(guān)法律和安全知識。同時,通過小組討論和互動實踐等方式,讓我們更深入地理解和掌握了這些知識。這種以案為例的教學方法讓我們對法律規(guī)定和安全知識有了更直觀的認識,并且能夠?qū)⑵溥\用到實際生活中。

再次,通過學習法制安全教育課,我個人也得到了許多收獲。首先,我發(fā)現(xiàn)自己在法制安全方面的意識和素養(yǎng)有了明顯的提高。在課程中,我們學習了很多實用的法律和安全知識,使我在遇到相應(yīng)問題時能夠及時準確地處理。其次,我也意識到了法律的約束和規(guī)范的重要性。作為一個公民,我們要遵守法律,尊重他人的權(quán)益,這樣才能保持社會的和諧穩(wěn)定。最后,課程還培養(yǎng)了我們的安全意識和自我保護的能力。在面對安全問題時,我們能夠根據(jù)所學的知識,做出正確的判斷和決策,保護自己和他人的安全。

總結(jié)起來,通過這門法制安全教育課程的學習,我深刻認識到了法制安全教育的重要性和社會的需要。同時,課程內(nèi)容的設(shè)置合理實用,讓我們對法律和安全知識有了更深入的了解和掌握。個人方面,我也收獲了很多,包括對法制安全意識的提高、法律約束的意識和自我保護能力的培養(yǎng)等。在未來的學習和生活中,我將繼續(xù)鞏固所學的知識,將法制安全意識貫穿于日常生活當中,為社會的發(fā)展和和諧做出自己的貢獻。

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