撰寫(xiě)一篇有效的演講稿需要充分準(zhǔn)備、明確主題、有邏輯結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的表達(dá)方式。演講稿的主體部分要突出重點(diǎn)，結(jié)合具體例子和事實(shí)進(jìn)行論證。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，包括勵(lì)志演講、人生哲理演講、科技創(chuàng)新演講等。通過(guò)閱讀這些范文，可以提升自己的寫(xiě)作技巧和演講能力，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和表達(dá)方式?，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)欣賞這些精彩的演講稿吧。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇一
晚上好，在經(jīng)歷了短暫的休整后，我們即將上路迎來(lái)大一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。在大家拿到新書(shū)，帶著新的完美心愿待步走在大學(xué)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折之時(shí)，我想耽誤大家五分鐘寶貴的時(shí)間，做一個(gè)開(kāi)學(xué)動(dòng)員的工作。
如果我們大一上學(xué)期學(xué)習(xí)生活的兩個(gè)關(guān)鍵詞是探索與實(shí)踐的話，那么大一下學(xué)期我們就應(yīng)將關(guān)鍵詞鎖定在堅(jiān)持與努力上。假期里，我觀看了一些同學(xué)向我極力推薦的電影《那些年，我們一齊追過(guò)的女孩》，感觸良多，而帶給我最深感觸的就是這樣兩個(gè)詞——堅(jiān)持與努力。其實(shí)追求事業(yè)就像我們追求自己的幸福一樣，是需要咱們掌握完備的潛力，不懈的付出，適宜的機(jī)遇才得以到達(dá)目標(biāo)的一個(gè)艱難的過(guò)程。
我身邊的同齡人在評(píng)論一段大學(xué)期間所經(jīng)歷的感情時(shí)，總是會(huì)說(shuō)“過(guò)程很完美，現(xiàn)實(shí)很骨感?！逼鋵?shí)，有的時(shí)候，過(guò)程的完美是我們不斷堅(jiān)持的結(jié)果，但是我們是否互相間都在努力提升自我，維系和經(jīng)營(yíng)情感甚至讓我們的情感能夠最終開(kāi)花結(jié)果這是一個(gè)需要我們不斷的努力提升自己的生存技能、拓寬知識(shí)層面和擴(kuò)展交際范圍的自我學(xué)習(xí)，自我認(rèn)知、自我反思與自我實(shí)踐的過(guò)程。
我們?cè)诖髮W(xué)期間的學(xué)習(xí)生活其實(shí)也是這樣，例如藥營(yíng)班的同學(xué)們，在大一的上學(xué)期有很多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間去賣(mài)場(chǎng)里做兼職，提升自己的銷(xiāo)售口才和交際潛力，這就是一個(gè)很好的開(kāi)端。在大一的下學(xué)期到大二的上學(xué)期這段時(shí)間，我推薦這些同學(xué)脫離賣(mài)場(chǎng)兼職的工作，將你們的經(jīng)歷帶上，去找一些附近的藥店做一些與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的事情。有很多同學(xué)提出過(guò)這樣的疑惑，表示不清楚我們所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)究竟就應(yīng)學(xué)會(huì)什么，能學(xué)習(xí)到什么其實(shí)無(wú)論是什么專(zhuān)業(yè)，在你畢業(yè)之時(shí)，最終要學(xué)會(huì)的就是兩個(gè)字——生存。而我們學(xué)會(huì)生存的最好方式就是努力的去認(rèn)識(shí)，實(shí)踐，積累與不斷再學(xué)習(xí)與反思的過(guò)程。拿上面的例子來(lái)講，如果藥營(yíng)班的部分同學(xué)，去藥店成功的應(yīng)聘上了某個(gè)職位的兼職工作，那么他在工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己欠缺的是哪方面的問(wèn)題，到底是專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能匱乏，社會(huì)閱歷太淺還是銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)不足我想他回到學(xué)校后，如何正確的為自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，就會(huì)有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識(shí)了。
同學(xué)們都是懷揣夢(mèng)想，帶著滿腔熱情，來(lái)到大學(xué)，參加學(xué)習(xí)的;那么我期望大家無(wú)論處于什么階段，都能夠?qū)⑦@夢(mèng)想和滿腔之熱情堅(jiān)持下去。因?yàn)閳?jiān)持是我們?nèi)松缆飞蟿?wù)必克服的一個(gè)魔咒，它與懶惰和滿足是相對(duì)立而存在的。比如咱們學(xué)理科的同學(xué)，就應(yīng)堅(jiān)持提升自己的知識(shí)層面和專(zhuān)業(yè)技能，力爭(zhēng)將來(lái)在專(zhuān)業(yè)研究的領(lǐng)域上取得一席之地。那么學(xué)文科的藥營(yíng)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)呢，就就應(yīng)在提升自己專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí)，開(kāi)拓自己的組織管理潛力和活動(dòng)策劃潛力，力求將來(lái)能夠成為一個(gè)在醫(yī)藥領(lǐng)域，優(yōu)秀的管理者。
“時(shí)光一去永不回，往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后，在大家咀嚼回味自己大學(xué)生活的酸、甜、苦、辣之時(shí)，能很欣慰的告知自己，我的大學(xué)沒(méi)有荒廢，我的生活值得回味。同學(xué)們，為了自己的目標(biāo)，讓我們共同堅(jiān)持與努力的走下去，讓我們的大學(xué)生活能溶于人生中，讓他回味無(wú)窮吧!
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇二
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我的大學(xué)目標(biāo)》。
不上努力學(xué)習(xí)天天向上，但前提得為以后找個(gè)好工作做好準(zhǔn)備了：
比如：積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)，平常多出去做做兼職。都說(shuō)，人際關(guān)系好的話就相當(dāng)于你已經(jīng)有一半是成功的了，所以，擴(kuò)展人脈也是一項(xiàng)必修課。
坐下來(lái)想想自己以后也許會(huì)從事什么工作呢?找個(gè)白領(lǐng)的工作，自己擅長(zhǎng)于什么呢?辦公軟件，做課件。但是有個(gè)問(wèn)題，自己現(xiàn)在是不是得練習(xí)一下自己的打字姿勢(shì)與打字速度。
電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)技能視乎和網(wǎng)頁(yè)制作很掛鉤，靜態(tài)的網(wǎng)頁(yè)三劍客，flash等。動(dòng)態(tài)的jsp\asp等等，視乎自己根本就沒(méi)有把握。這樣想通了一個(gè)問(wèn)題?為什么要報(bào)考計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試呢?這是大學(xué)生必備的證書(shū)，我想，對(duì)于別人也許真的沒(méi)用，但是對(duì)我，掛鉤了，當(dāng)白領(lǐng)，還有英語(yǔ)四級(jí)、最好再加一個(gè)會(huì)計(jì)相應(yīng)證書(shū)。
由于自己做事情夠細(xì)心，也許以后還會(huì)重事教師行業(yè)，所以考了教師資格證，為自己的就業(yè)面多一個(gè)選擇。條件允許的話，還會(huì)考個(gè)研究生，在大學(xué)像現(xiàn)在的大學(xué)老師一樣輕松自在，帥氣十足。
現(xiàn)在流行一個(gè)詞語(yǔ)，美名曰：創(chuàng)業(yè)。它對(duì)我的吸引力很大，是我夢(mèng)想的最大愿望。和朋友一起共前進(jìn)共后退，用自己的思想用大家共同的夢(mèng)想來(lái)創(chuàng)造自己的人生。也許開(kāi)一個(gè)小店，也許開(kāi)一家餐廳，也許一個(gè)公司，用我們自己的創(chuàng)意來(lái)堆造指引自己。是激情，即使最終失敗也不曾遺憾了。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇三
各位老師，同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》同學(xué)們，請(qǐng)不要厭煩都要演講這個(gè)題目呢？是因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航，而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢？是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命，所以你要更新目標(biāo)。沒(méi)有了目標(biāo)，你的生活會(huì)像沙漠一樣沒(méi)有方向。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孩子來(lái)到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。小兒子問(wèn)父親：“大雁要飛往哪里？”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀！”牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒(méi)有飛起來(lái)，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說(shuō)：“只有插上理想的翅膀，樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的地方?！眱蓚€(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。后來(lái)，他們果然飛了起來(lái)，他們發(fā)明了飛機(jī)。他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟。可見(jiàn)，沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說(shuō)不做也不行，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。idealcanbringeveryonejoy。理想可以使人快樂(lè)，當(dāng)然，也可以使人成功，在學(xué)習(xí)和生活中，只要有目標(biāo)。就有了拼搏的動(dòng)力，有了動(dòng)力就有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難，從而獲得成功。我的演講完畢謝謝大家！
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
假期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，一個(gè)新的天地。不知道各位同學(xué)們的向往與充沛動(dòng)力的證明。我們唯有不斷地更新自己的大腦，不斷更新自己的學(xué)識(shí)，才能夠在這瞬息萬(wàn)變的世界里緊緊咬住時(shí)代的前沿，在這個(gè)世界的'未來(lái)找到自己的一席之地。
所以，讓我們一起，在這個(gè)嶄新的學(xué)期里做到嶄新的自己，以一個(gè)永不止步，不斷進(jìn)取的姿態(tài)在新學(xué)期里獲得比上個(gè)學(xué)期更加優(yōu)秀的成績(jī)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，通過(guò)了高考回首往昔之時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱攘诉@寶貴的時(shí)光而感到懊悔，在未來(lái)屹立在高峰之上時(shí)，會(huì)憑借著不斷進(jìn)步積累的毅力和自信，更進(jìn)一步，勇攀天梯！
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的'同學(xué)們：
大家好！
你們好!xx師范學(xué)院歡迎你!
告別無(wú)知的童年，踩著斑斑駁駁的快樂(lè)、悲傷、希望，你們帶著無(wú)限期盼踏上了青春的征途——大學(xué)之路。在這里你們的身邊會(huì)有我的腳印與你們同行，生命的機(jī)緣讓我和你們?cè)谶@流金般的歲月里，擁有了永不磨滅的交點(diǎn)。那么，美好的大學(xué)生活就讓我們一起來(lái)共同創(chuàng)造吧!
可曾記得，多少次在枯燥的學(xué)習(xí)背后，你們執(zhí)著地追求人生的含義;在日落妙峰的余輝里，你們深沉地思索著未來(lái)的足跡;在大海的波濤聲中，你們規(guī)劃著人生的曲線。知道了如何忠于自己的理想，因?yàn)槟銈冮_(kāi)始理解：生活是一條河，理想就是河的源頭。
相信我們每個(gè)人都會(huì)有這樣的切身感受，在沒(méi)有人生目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)感到無(wú)所事事，感到生活如同嚼蠟，感到空虛乏味，感到如同行尸走肉，感到生活沒(méi)有意義。當(dāng)有了正確的人生方向和目標(biāo)時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得生活非常充實(shí)，充滿陽(yáng)光，當(dāng)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了人生的一個(gè)愿望時(shí)，我們會(huì)欣喜，會(huì)有成就感，同時(shí)還有些人并不會(huì)滿足，而是為自己設(shè)置新的人生目標(biāo)，提出新的追求。
人生就是這樣，人生目標(biāo)——新的自我——新的目標(biāo)——更新的自我。
打算如何更新自我?
人是動(dòng)物，是高級(jí)哺乳動(dòng)物，這是我們上小學(xué)就學(xué)的地理知識(shí)，而人不是一般意義上的動(dòng)物，不同之處是我們有思維，并可以創(chuàng)造我們的生活。如果你的每一天是順?biāo)浦?，機(jī)械地完成既定的任務(wù)，而不去思考，那么可以說(shuō)你過(guò)的就是一種低級(jí)的動(dòng)物生活，這樣的生命就是一個(gè)簡(jiǎn)單的生命輪回，要想讓自己的生活更加精彩，我們必須要脫離低級(jí)趣味，做一個(gè)真正意義上的人，做一個(gè)有思想的人，為自己樹(shù)上自己的路標(biāo)和目標(biāo)，在快樂(lè)地心境中不斷前進(jìn)，不斷跟新自我。
相信更新的路上將是一條最美的路。
大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，每個(gè)大學(xué)新生都對(duì)大學(xué)有著無(wú)限憧憬，但當(dāng)進(jìn)入校門(mén)后，許多新生都會(huì)變得有點(diǎn)迷茫，找不到努力的方向。當(dāng)務(wù)之急是要迅速進(jìn)入角色，適應(yīng)新的生活。大學(xué)生活是寬松與自主并存的新環(huán)境，只要不懈怠、不退縮，保持學(xué)習(xí)沖勁、學(xué)習(xí)獨(dú)立思考和生活、維持良好的人際關(guān)系，就能做到平穩(wěn)過(guò)渡。
新生們，相信自己，你們很強(qiáng)!
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇六
老師、同學(xué)們，你們好。我是醫(yī)檢3班的×××，今天由我來(lái)為大家講一下我的大學(xué)生涯規(guī)劃吧。
生的你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。那么，怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實(shí)有意義，怎樣做主自己的大學(xué)呢？那我就隨便講一下我的個(gè)觀點(diǎn)吧！
一、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
我的大學(xué)規(guī)劃第一步就要做到就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。作為一名醫(yī)學(xué)院的學(xué)生，學(xué)會(huì)基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是我們必須的！就比如我們檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)的，如果我們不懂顯微鏡的使用，我們以后怎樣化驗(yàn)東西，對(duì)吧？其實(shí)，我們都是剛從高中走上大學(xué)，我們還保留高中很多的學(xué)習(xí)方法，例如死記硬背一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)；課后做大量的練習(xí)題等等，但是上了大學(xué)以后，我們發(fā)現(xiàn)了老師上課時(shí)不再一個(gè)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)講，而是以飛快的速度把一章一章的講完，而且老師不再?gòu)?qiáng)迫我們做課后多余的練習(xí)題。等到我們下了課，回到宿舍，書(shū)本也就丟到一邊，該睡覺(jué)的就睡覺(jué)，該玩游戲的就玩游戲，該是拍拖就去拍拖。沒(méi)有人愿意拿起我們自己課本去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)（其實(shí)我也是一樣）。但是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是要好好的掌握，所以我認(rèn)為每當(dāng)我上課之前幾分鐘就要瀏覽一下這節(jié)課所要講的章節(jié)，然后每天睡覺(jué)前把今天上課的內(nèi)容大概地回憶一下（其實(shí)這是個(gè)比較懶的方法，想要更好成績(jī)的同學(xué)還是要多加努力）。最主要就是要改變以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重新建立一個(gè)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的方法，讓我即不落下學(xué)習(xí)，也讓自己有充足的時(shí)間做自己喜歡的事。
二、學(xué)會(huì)戀愛(ài)。
有人說(shuō)“上大學(xué)，雖然我們的年齡可以談戀愛(ài)了，但其實(shí)是我們沒(méi)有資格的，因?yàn)槲覀儧](méi)有錢(qián)，我們是在揮霍父母的錢(qián)談著大學(xué)奢侈的愛(ài)情?！币?yàn)槿绱?，所以大家覺(jué)得大學(xué)的愛(ài)情是那么美好，當(dāng)然美好，因?yàn)樽约翰挥酶冻鋈魏涡量?，因?yàn)楦改葛B(yǎng)活你?？僧?dāng)走進(jìn)社會(huì)，沒(méi)有人養(yǎng)你了，即使戀愛(ài)也是要靠你自己，當(dāng)然沒(méi)有大學(xué)里浪漫。
不過(guò)呢，我認(rèn)為大學(xué)里的愛(ài)情，雖然奢侈，但也有很多修成正果的，什么事情都不是絕對(duì)的，是因人而異的?？茨阕约旱倪\(yùn)氣如何了（但是不成功的居多）。其實(shí)人生在世，功利不要太強(qiáng)，情由景生，一切隨緣，做自己該做的事，并負(fù)起責(zé)任。因?yàn)槿松鋵?shí)是一個(gè)過(guò)程r22;r22;但愛(ài)是這世界不變的主題。
倘若有緣，讓我找到一個(gè)我喜歡的人，而且他又喜歡我，我會(huì)選擇談一場(chǎng)戀愛(ài)，學(xué)會(huì)戀愛(ài)，學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)多一分責(zé)任，學(xué)會(huì)對(duì)愛(ài)多一分寬容。但是我不會(huì)只為了戀愛(ài)而去談戀愛(ài)。（現(xiàn)在很多的也可以說(shuō)是大部分的都是只報(bào)著玩玩的游戲態(tài)度去面對(duì)的或者說(shuō)是無(wú)所謂的態(tài)度去面對(duì)。假如你是個(gè)高手的話，也可以去提高你的“能力”，不是的話或者你對(duì)感情這東西很認(rèn)真或者想認(rèn)真點(diǎn)對(duì)待的話，請(qǐng)你還是要慎重的好。有時(shí)候玩弄不好，不但傷了自己或者朋友，弄不好也會(huì)給自己或者朋友帶來(lái)不必要的麻煩?。┒椅艺J(rèn)為我們更不應(yīng)該因?yàn)榧拍瘣?ài)錯(cuò)了人！學(xué)會(huì)戀愛(ài)，樹(shù)立真確愛(ài)情觀真的是我們大學(xué)的必修課。
三、學(xué)會(huì)選擇和判斷。
如何學(xué)會(huì)選擇和判斷？我認(rèn)為，在上課是對(duì)于大學(xué)老師所講的知識(shí)點(diǎn)，我們要有質(zhì)疑和批判的勇氣，要明確老師所講的未必是對(duì)，我們要有自己的思想，而不是一味接受；在課余生活中，我們面對(duì)學(xué)?；騽t社會(huì)上的事要有自己的判斷，就例如之前釣魚(yú)島事件，有些學(xué)生受到社會(huì)上的人迷惑而去參加游行示威，去砸日系車(chē)等。這些，我都覺(jué)得是我們?nèi)鄙賹?duì)事物好壞的判斷。生活在大學(xué)校園中，我們不但要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要學(xué)會(huì)以后在社會(huì)生存的能力。
其實(shí)大學(xué)生“逃課”現(xiàn)象與我們選擇和判斷也有很大的關(guān)系。我曾聽(tīng)上過(guò)大學(xué)的老前輩說(shuō)：“上大學(xué)必須要做的兩件事，第一件是在大學(xué)里拍一次拖，第二件事是上大學(xué)時(shí)要學(xué)會(huì)逃課?！蔽野l(fā)現(xiàn)逃課往往只有兩種人，一種是盲目跟風(fēng)，覺(jué)得別人逃自己不逃有些傻，而另外一種是覺(jué)得老師所講的知識(shí)是對(duì)自己沒(méi)用的。而我覺(jué)得，大學(xué)生“逃課”沒(méi)有是對(duì)或是錯(cuò)，只要我們做出這種選擇時(shí)，是經(jīng)過(guò)自己再三思考而決定的就無(wú)悔，無(wú)論結(jié)果是好還是壞，最起碼我們懂得自己做選擇和判斷。但是，做出好的選擇和有好的判斷是需要我們經(jīng)驗(yàn)的積累。所以在大學(xué)五年間養(yǎng)成這種能力是我大學(xué)規(guī)劃必不可少一部分。
四、學(xué)會(huì)建立目標(biāo)。
最近有新聞報(bào)道，在20xx年畢業(yè)的大學(xué)生中，有近57萬(wàn)人處于失業(yè)狀態(tài)，10多萬(wàn)人選擇“啃老”。其中這就嚴(yán)重地折射出當(dāng)今許多大學(xué)生讀書(shū)和畢業(yè)時(shí)沒(méi)有明確的目標(biāo)，以至于有10多萬(wàn)人選擇做“啃老族”。所以在大學(xué)期間，我認(rèn)為我們應(yīng)該有明確的目標(biāo)，就例如我大學(xué)期間發(fā)展計(jì)劃的目標(biāo)，請(qǐng)大家看屏幕，我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行規(guī)劃。
（第一階段是在大一適應(yīng)大學(xué)的生活和調(diào)整我大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。第二階段是在大二大三中考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)有能力也打算把六級(jí)過(guò)了而且保證專(zhuān)業(yè)知識(shí)基本掌握。第三階段是在實(shí)習(xí)是做好職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)方向）我相信通過(guò)努力，定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。然而我最終的夢(mèng)想就是在我退休前能成為工作領(lǐng)域的專(zhuān)家或帶頭人，并且家庭和睦事業(yè)有成。
其實(shí)我的大學(xué)生涯規(guī)劃中有很多都是很抽象的，就例如學(xué)會(huì)選擇和判斷。但是作為一位新時(shí)期的大學(xué)生是應(yīng)該做到的，因?yàn)槲覀儾坏獙W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)還要學(xué)會(huì)在社會(huì)上打滾，生存。也許大家覺(jué)得我的大學(xué)規(guī)劃有些偏離正道或者扯蛋，但這確實(shí)我真實(shí)的想法。其實(shí)這是我純粹個(gè)人的觀點(diǎn)，真確與否由你們自己判斷啦！我的演講完畢，謝謝大家！
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大學(xué)目標(biāo)演講稿篇七
大家早上好！
我今天講話的題目是《播種與耕耘》。
先給大家講個(gè)小故事，故事的名字就叫《播種與耕耘》。
有兄弟二人共同耕種，就是想這樣一個(gè)美好的春日，聰明的弟弟從買(mǎi)來(lái)的種子中選了上等的種在了自己的田里，之后就每天游手好閑、無(wú)所事事，他總是夢(mèng)到天公作美讓自己豐收的情景。老實(shí)而憨厚的哥哥并沒(méi)有抱怨種子不好，他小心翼翼地埋下種子，每天天剛亮就到田里勞作，用心呵護(hù)著這些被弟弟淘汰的種子。等到秋收的時(shí)候，弟弟邊哭邊抱怨上帝不公給了哥哥一塊肥沃的土地，這時(shí)哥哥說(shuō)了一句耐人尋味的話：“你應(yīng)該看看上帝是如何在這里耕耘的”。
有些人在播種之后就期盼收獲而忽略了最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)“耕耘”。就好比我們的學(xué)習(xí)，許多同學(xué)都是在開(kāi)學(xué)的時(shí)候都會(huì)信心滿滿的給自己制定許多目標(biāo)，可是卻很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同學(xué)都曾抱怨過(guò)自己是一顆劣等的種子，卻很少有人像那位哥哥一樣只要有發(fā)芽的希望就會(huì)用心呵護(hù)夢(mèng)想的種子。對(duì)于我們初三的同學(xué)而言，我相信有許多同學(xué)都將最后的希望寄托在上帝身上，請(qǐng)這些同學(xué)記住能救你的只有你自己。
最后，給大家拜個(gè)晚年。祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锿ㄟ^(guò)播下屬于自己的那顆種子，辛勤的耕耘會(huì)讓它生根發(fā)芽成長(zhǎng)開(kāi)花，最終結(jié)出累累碩果。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇八
老師同學(xué)們：
專(zhuān)業(yè)的新生。
xx。
很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上，大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望，開(kāi)始接受全新。
思想。
的洗禮，以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生，剛剛踏入校園的時(shí)候，總會(huì)有一絲茫然與彷徨，離開(kāi)了家長(zhǎng)的臂彎，羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中，將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信：自信就在我們的笑容里，成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個(gè)全新的'環(huán)境，這里更需要自強(qiáng)不息的努力，高考使我們更深刻地體會(huì)到：只有自己不懈地努力，換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?！拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”，“人生在勤，不索何獲”，“最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤，厚德載物，我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn)，積極上進(jìn)，學(xué)有所成。
雖然說(shuō)是這樣，但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道，這一切都并非易事，當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)，生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志，因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才能就發(fā)展越快，對(duì)社會(huì)就越有益?！蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本，有慎思明辨的能力，有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念，有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始，讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言，用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌，今后的日子中，我們定會(huì)：
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活，相反，我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn)，更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑，白了少年頭，空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物，“己所不欲，勿施于人”，“以誠(chéng)待人，,以信交友”，切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué)，持之以恒。在新的環(huán)境，我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí)，從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去，榮辱也成為過(guò)去式，在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
品德，做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
、老師和父母的深切期望，在未來(lái)的五年我們一起奮斗，一起微笑，一起去贏得成功。我相信，五年后，當(dāng)我們離開(kāi)。
xxxx。
大學(xué)這一熱土?xí)r，回眸這難忘歲月，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：追求卓越，青春無(wú)悔。
最后，祝愿各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師工作順利，身體健康，祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成，前程似錦。
謝謝大家!
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇九
大學(xué)目標(biāo)即組織目標(biāo),它對(duì)組織生存發(fā)展的重要作用,正日益被人們所廣泛認(rèn)識(shí)。下面是有關(guān)于我的大學(xué)目標(biāo)。
演講稿。
1000字，歡迎參閱。
過(guò)怎么樣的生活，走怎么樣的人生?，F(xiàn)在都要獨(dú)自面對(duì)，上了大學(xué)之后，我就注定要離家遠(yuǎn)行，首先我要學(xué)會(huì)的就是怎么樣獨(dú)自面對(duì)一個(gè)人的生活。
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，校園就是半個(gè)社會(huì)，社會(huì)是個(gè)大的校園，步入到了大學(xué)，就等于步入到了半個(gè)社會(huì)，我們要學(xué)會(huì)知識(shí)的同時(shí)學(xué)會(huì)怎么樣與各式各樣的人交際，上同一個(gè)大學(xué)的我們，原來(lái)所處的環(huán)境，習(xí)俗，甚至文理，家庭氛圍都不盡相同，于是我嘗試著和別人主動(dòng)交流，因?yàn)樯洗髮W(xué)的文明都渴望一種友誼，盡快的入到新的環(huán)境中想法，很快我就在別人都陌生的情況下，建立了以我為中心的朋友圈，這有個(gè)秘訣是盡可能的記住和你交往過(guò)的人的姓名，所以凡是和我見(jiàn)過(guò)面的同學(xué)我都盡量的去叫他的全名，這樣他會(huì)認(rèn)為你很在意他，自然而然的就熟悉起來(lái)，這樣做的第一個(gè)好處就是在開(kāi)學(xué)的不長(zhǎng)時(shí)間里，無(wú)論是寢室內(nèi)部，還是在班級(jí)，我的出鏡率最高，廣泛的交際使我在成為寢室長(zhǎng)的同時(shí)做上班級(jí)的班長(zhǎng)。都說(shuō)上大學(xué)好好學(xué)習(xí)是主體，但個(gè)人能力的鍛煉也是必不可少的，原本我的管理能力并不時(shí)太好，但我所處的職位促使我去和導(dǎo)員交流，和同學(xué)溝通，于是我相信了一句話，就是你當(dāng)上了班干，特別是大學(xué)的班干，就能把不是將才的人給鍛煉成個(gè)精英人物。
當(dāng)班干，就要有當(dāng)班干的處事方式，由于導(dǎo)員很少光顧班級(jí)，所以日常的大大小小事情都要顧及得到，做好了也許大家感謝你，但做不好就是上下都去否定你，而且你還要團(tuán)結(jié)所有的人，幫助所有需要你幫助的人，即使有人不配合你，你也要再下一次的工作中做到不偏不倚。
在當(dāng)上班干之后，我向?qū)W生會(huì)發(fā)起沖擊，經(jīng)過(guò)層層面試后，我進(jìn)入到了舍務(wù)部，天天查寢的差事，當(dāng)然這不是我的目標(biāo)，于是我想向大家說(shuō)的就是，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這不是你所喜歡的事情時(shí)，你就要學(xué)會(huì)選擇，要不嘗試接受它，要不放棄，我權(quán)衡一下，還是選擇了后者，因?yàn)樗貌坏綄?shí)質(zhì)上的鍛煉。
當(dāng)然學(xué)校的社團(tuán)很多，任何一個(gè)都可以讓我感到興奮，跆拳道社，棋社，英語(yǔ)社，韓語(yǔ)社，惠谷投資社，廣播社，街舞社……林林總總很多，要說(shuō)都加入那是不可能，但任何一個(gè)都能更好的鍛煉自己的能力。
但我可能是個(gè)上帝的寵兒，正值文學(xué)社換任，我去參加競(jìng)選，結(jié)果成功成為了校團(tuán)委清韻文學(xué)社團(tuán)的社長(zhǎng)，能力是一方面，幸運(yùn)也是成功的一部分，在時(shí)間和能力允許的情況下，我建議大家還是多多參與到大學(xué)的活動(dòng)中來(lái)。
現(xiàn)在的我上大一剛剛兩個(gè)月，好的開(kāi)端等于成功的一半，在未來(lái)的四年中，我的設(shè)想，也是為的目標(biāo)是，把該得到的證包括四級(jí)，六級(jí)都得到，還要積極參與到大學(xué)生活的各項(xiàng)活動(dòng)中去，有可能的話，我還要入黨，獲得獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)然，任何一個(gè)我都會(huì)爭(zhēng)取，我相信大學(xué)的生活是多姿多彩的，沒(méi)有平凡的自己，只有沒(méi)有展示自己的舞臺(tái)，世界上沒(méi)有那么多的伯樂(lè)，更多的時(shí)候，還得需要我們自己去亮出我們自己!
青春年華就是這幾年，基本注定以后的路會(huì)怎樣，所以，莫使金尊空對(duì)月!
綻放自己!
不經(jīng)意間，我的大學(xué)已悄然流走了四分之一。
從最初的大一新生將要成為新一界的學(xué)長(zhǎng)了。
從最初的對(duì)大學(xué)的一切都充盈著新奇和好感到現(xiàn)在平淡從容的心態(tài)。
從高中時(shí)的苦澀，束縛，壓抑的生活到現(xiàn)在的自由自主開(kāi)放悠閑的生活方式。
從不能自主自由的分配時(shí)間到現(xiàn)在的擁有太多的時(shí)間卻不知怎么樣分配。
從高中時(shí)悄悄的把愛(ài)情的種子掩埋在那誰(shuí)也看不到的心中到現(xiàn)在遍野塵世中不能尋覓到與我心心相通知我心者。
從那時(shí)的單重壓力到現(xiàn)在的多向壓力。
從因高考而不敢過(guò)多的看一些課外書(shū)到現(xiàn)在大有想覽盡一切好書(shū)的狂妄……。
經(jīng)過(guò)大一這一年的洗禮，我們真的改變了不少，成熟了不少，我們也漸漸的適應(yīng)著習(xí)慣著現(xiàn)在的生活。
而在這些改變中，我們的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)的處境是否真正如我們所愿的那樣充實(shí)，真正的能夠?yàn)槲覀兊奈磥?lái)打下成功的基奠。
我想，這也是做這次規(guī)劃的一個(gè)比較重要的出發(fā)點(diǎn)吧!
是的，大多有所成就的人在大學(xué)里度過(guò)了奠定他們成功資本的生活，尋找到了他們?cè)谏鐣?huì)上立足的核心競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉了能力，擴(kuò)大了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，甚至收獲了愛(ài)情。
然而，我在大學(xué)這幾年里要做成做到那些事情才能夠問(wèn)心無(wú)愧，而怎樣設(shè)計(jì)和安排這些事情的組合才能讓大學(xué)過(guò)得既充實(shí)美好又不乏趣味和動(dòng)力。
下面是我的看法和觀點(diǎn)：
我想進(jìn)入大學(xué)是要在一個(gè)更高的層次來(lái)認(rèn)識(shí)自己成長(zhǎng)自己塑造自己的。
人最可貴的一種精神便是能知己要知己。
大學(xué)四年里既便什麼其它事情都沒(méi)有干成，只要你能夠真正的了解了自己，清楚的知道自己與別人的不同之處，定位好自己的未來(lái)人生的發(fā)展方向。
也就是通過(guò)了解自己真正的發(fā)現(xiàn)自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力并依此選定合乎自己的人生方向。
這從哲學(xué)層面上來(lái)談，便是一個(gè)人的世界觀人生觀價(jià)值觀的真正能夠形成。
我覺(jué)得做到這點(diǎn)最重要。而我們又該怎樣去做呢?
依我的觀點(diǎn)是獨(dú)自一人靜下心來(lái)真正的攤開(kāi)一本自己認(rèn)為不錯(cuò)的愿意讀的真正能夠幫助你認(rèn)識(shí)當(dāng)下世界和自己好書(shū)與彼心靈相匯。和去做那些真正能夠讓你參與其中并能夠磨煉你人格和毅力的活動(dòng)。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，當(dāng)我們對(duì)自己有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和確立大致方向后，我們需要考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了：
是選擇繼續(xù)到更高的層次上塑造自己，還是到另外一個(gè)新天地里去鍛煉塑造自己。
當(dāng)然任何一條道路都要?dú)v經(jīng)艱辛坎坷才能邁出去，這就需要聽(tīng)從你的心靈對(duì)你的呼喚，到底那一個(gè)更加適合你。
我以為如果你能足夠的相信自己并擁有足夠的資本和做好了充分的準(zhǔn)備的話，那麼第二條道路更適合你。
愛(ài)情這個(gè)最為泛濫的季節(jié)，我只想對(duì)自己說(shuō)要保持著對(duì)它美好，神圣純潔高尚的向往，可遇不可求，不要為了寂寞和孤獨(dú)抑或?yàn)榱藦谋姸徽湎?ài)情。
當(dāng)然，我也希望能夠擁有一位紅顏知己能夠共鑄愛(ài)情的美好，是的，知己紅顏是一個(gè)多麼可遇而不可求的人啊!
時(shí)間是可貴的，而要讓自己能夠合理有序平衡協(xié)調(diào)地安排好這三大要事，的確是挺不容易的事。
但我相信，生活的強(qiáng)者是那種在人生前進(jìn)中不退縮而是勇于挑戰(zhàn)并把握住自己的人。
相信自己有這樣的不凡追求!
大學(xué)的一年生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是大二的了。也許是變成熟了自己開(kāi)始擔(dān)心自己的前途了。自己以后想干什么去，能干什么現(xiàn)在還是沒(méi)有確切的答案。眼看時(shí)間一天天的流逝自己卻沒(méi)有目標(biāo)，不禁的覺(jué)得很無(wú)奈。
自己是學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的，在大一的時(shí)候覺(jué)得這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有發(fā)展空間必然也是很樂(lè)觀對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)自己的未來(lái)充滿希望，充滿了幻想。也許正是自己對(duì)電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)身表樂(lè)觀，致使在以后越來(lái)越深地接觸電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)而使自己不知道應(yīng)該朝哪個(gè)方向去，以后是否能做電子商務(wù)。確實(shí)電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)很有發(fā)展很有前途，但是卻不容易學(xué)通更不容易學(xué)精。這個(gè)專(zhuān)業(yè)很需要時(shí)間和實(shí)踐更需要總結(jié)和日積月累的經(jīng)驗(yàn)。
也許是電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)很不容易掌握，以及目標(biāo)不明確的原因。上大二剛開(kāi)學(xué)的幾天里自己班的同學(xué)都陸續(xù)的忙著另找出路，他們有忙著考會(huì)計(jì)的，考自考的，考英語(yǔ)的，考計(jì)算機(jī)等等的考試。他們都在忙碌的為自己以后能找到工作做準(zhǔn)備。
自己看其他同學(xué)都在準(zhǔn)備考這，考那的。自己也是有些心動(dòng)，也想學(xué)其他的，但是卻覺(jué)得無(wú)從下手，覺(jué)得自己的前途好迷茫。當(dāng)自己?jiǎn)栕约骸白约旱哪繕?biāo)是什么?在大學(xué)里應(yīng)該怎樣規(guī)劃自己?”的時(shí)候，大腦里一片空白。當(dāng)時(shí)自己便急了，心想自己可不能就這樣白白的浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間和美好的大學(xué)生活呀。于是自己便靜下心來(lái)，冷靜的思考：不管以后的目標(biāo)是否確定，但是在這大學(xué)生活里應(yīng)該學(xué)到些對(duì)自己以后長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生路程有幫助和具有意義。大二的第一節(jié)英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師的一句話喚醒了自己。她說(shuō)了“車(chē)到山前必有路，以后工作會(huì)有的不要把自己弄得很緊張。上大學(xué)最重要的不是書(shū)本上的學(xué)習(xí)，而是心智的修煉。開(kāi)擴(kuò)思想很重要。
是呀，老師說(shuō)的很對(duì)，在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)又能有多少呢，在學(xué)校學(xué)的這點(diǎn)知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到進(jìn)入社會(huì)里在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。所以我也不隨波逐流了。既然是學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的，那就專(zhuān)攻電子商務(wù)。但是要提醒自己“不要單單為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是學(xué)習(xí)電子商務(wù)的思想，以及學(xué)習(xí)方式。力求在電子商務(wù)這個(gè)專(zhuān)業(yè)中形成自己的知識(shí)體系，以便提高自己的學(xué)習(xí)能力以及分析能力。”這就是我大學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我想如果自己能堅(jiān)持下去的話，自己形成的思想體系是永不過(guò)時(shí)的，也是大學(xué)里自己的努力結(jié)晶，對(duì)以后踏入社會(huì)，涉入新的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境中是很有幫助的，畢竟自己形成了一種很好的學(xué)習(xí)思想，與他人相比學(xué)習(xí)其新知識(shí)來(lái)更具有系統(tǒng)性，思想開(kāi)闊，會(huì)比別人更勝一籌。這樣自己的大學(xué)生活也沒(méi)白費(fèi)，自己的大學(xué)生活也會(huì)很充實(shí)。
既然有了大學(xué)生活目標(biāo)，那就充滿信心和激情去行動(dòng)吧!
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過(guò)，踏著春天美麗的的腳步，和著新年輕盈的節(jié)拍，我們相聚在嶄新的星海小學(xué)新校園，開(kāi)始了一個(gè)里程碑式的新學(xué)期。今天我們隆重舉行新校落成后的第一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮，我們?cè)趫?chǎng)的所有人就將成為今時(shí)今日星海歷史瞬間的見(jiàn)證人。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校行政向度假返校的全體同學(xué)表示親切的慰問(wèn)，星海娃們，校園里雄偉的攬星、問(wèn)星、探星樓歡迎你們，騰飛的星融雕塑歡迎你們！同時(shí)，向辛勤工作和奮戰(zhàn)在教育教學(xué)和改建搬遷戰(zhàn)線上的全體教職工致以崇高的敬意！
了開(kāi)闊，知識(shí)得到了補(bǔ)充，意志得到了鍛煉，精力將更加充沛，斗志將更加高昂。新學(xué)期伊始，徜徉在新校園，也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng)，準(zhǔn)備著開(kāi)始新的啟航。
同學(xué)們，你們是學(xué)校的主人，學(xué)校是你們成長(zhǎng)的幸福園，生態(tài)園，開(kāi)放園，智慧園。今天，你們以星海為榮，明天，星海將以你們?yōu)闃s。我相信同學(xué)們會(huì)牢記三風(fēng)一訓(xùn)，以自己的勤奮和努力創(chuàng)造出了自己的輝煌人生，充分展現(xiàn)出了星海小學(xué)學(xué)生的少年風(fēng)采，成為樂(lè)觀、主動(dòng)、智慧、懂事的星海娃。
回顧過(guò)去，是為了更好地展望未來(lái)。新學(xué)期，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣，散發(fā)著油墨的清香，嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書(shū)里面講述什么神奇有趣的故事，但在那整潔的封面上，卻已經(jīng)寫(xiě)滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力，認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書(shū)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密，這秘密就是：生活可以這樣美好。而這種美好的.生活，正是經(jīng)過(guò)我們老師和同學(xué)們共同努力，親手創(chuàng)造才會(huì)出來(lái)的。
提供適合教育，為家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)"的"滿意"學(xué)校！
老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十一
生活需要一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，當(dāng)你追求目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有一種樂(lè)趣，會(huì)感到充實(shí)，當(dāng)你完成一件事時(shí)，你會(huì)充滿成就感，強(qiáng)大的成就感也會(huì)讓你更有信心。
人生不是一帆風(fēng)順的，有順心，就一定有逆境，在人生的道路上走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它困難坎坷、充滿了挑戰(zhàn)和挫折。面對(duì)挫折，我們需要信心。自信，就是相信自己。無(wú)論何時(shí)何地，都要相信自己的能力！
哥白尼是著名的天文學(xué)家和自然科學(xué)的先驅(qū)，他是第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出質(zhì)疑的人。他一直很相信自己，不輕易放棄。經(jīng)過(guò)40年的潛心觀察和研究，他首次系統(tǒng)地提出了日心體系，并得到了最終的證實(shí)。他做到了！即使在天主教會(huì)的鎮(zhèn)壓下被活活燒死，他也義無(wú)反顧。
哥白尼的自信是科學(xué)的，并不是任性的。是的，自信并不意味著你不聽(tīng)別人的勸阻。誠(chéng)然，當(dāng)真理掌握在少數(shù)人手中時(shí)，我們應(yīng)該相信自己，而不是盲目追隨，當(dāng)別人真心希望你提出異議時(shí)，我們也應(yīng)該虛心傾聽(tīng)或接受。
每當(dāng)太陽(yáng)升起，是新一天的開(kāi)始，你準(zhǔn)備好以充實(shí)的信心面對(duì)新的困難了嗎？當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？生活中的一切都需要信心，只有充滿信心才能體驗(yàn)生活的真諦。
一個(gè)自信的人一定是快樂(lè)的，因?yàn)樵诿鎸?duì)困難時(shí)，他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，想盡一切辦法去解決。一個(gè)不自信的人會(huì)嘆氣，變得沮喪。
例如，當(dāng)一個(gè)口渴的人看到桌子上有一杯水時(shí)，樂(lè)觀自信的人會(huì)說(shuō)：“很好，還有一杯水?！币粋€(gè)不自信的人會(huì)說(shuō)，“哎，才一杯水?！睆倪@里我們可以看到，自信是多么的重要！
記得一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能否成功，只要看他有沒(méi)有自尊和自信這兩個(gè)條件?？梢?jiàn)，自信是很重要的。相信只要我們有信心，才可以戰(zhàn)勝恐懼和退縮，迎來(lái)成功的曙光。
人生之舟，要自己掌舵。只有信心百倍，乘風(fēng)破浪，才能穿越一層層險(xiǎn)灘暗礁，到達(dá)成功的彼岸。讓我們高唱：我要飛得更高，飛得更高——用信心，用智慧，用汗水，去創(chuàng)造我們輝煌的人生。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十二
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自xx班的。今天，我在國(guó)旗下講話的標(biāo)題是《學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度》。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。上周，學(xué)校舉行了期中考試。有的同學(xué)在抓緊時(shí)間查漏補(bǔ)缺，有的同學(xué)卻還在彷徨，無(wú)所事事，學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，也有一部分同學(xué)想學(xué)習(xí)，可是就是學(xué)不好，于是沒(méi)有信心，“三分鐘熱情”。我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
首要要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念：變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。有不少同學(xué)在學(xué)習(xí)中是被動(dòng)的。在家是父母壓著學(xué)，在學(xué)校則是老師逼著學(xué)，這樣非常不好。作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的天職，不認(rèn)真學(xué)習(xí)就是失職。學(xué)習(xí)就是自己的事，要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
一、目標(biāo)。首先要明確學(xué)習(xí)的目的。我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？為了誰(shuí)？從大的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了建設(shè)偉大的祖國(guó)，為振興中華作準(zhǔn)備。只有我們現(xiàn)在打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，才談得上將來(lái)為祖國(guó)建設(shè)的偉大事業(yè)作出貢獻(xiàn)。從小的方面來(lái)講，我們學(xué)習(xí)是為了自己，為我們自己的美好未來(lái)而努力。明確了學(xué)習(xí)目的，我們才能在任何時(shí)候都能有堅(jiān)定的信念和飽滿的熱情。
二、勤奮。學(xué)習(xí)從來(lái)都不需要懶惰。我們可以看到，從語(yǔ)文生字詞，英語(yǔ)單詞，到數(shù)學(xué)公式，需要的是多看、多讀、多記、多背、多默，我想這“五多”，只有勤奮者才能堅(jiān)持。古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不勤奮？正如古人云：“一分耕耘，一分收獲。”學(xué)習(xí)離不開(kāi)勤奮。
三、方法。只有勤奮還不行，還要有行之有效的學(xué)習(xí)方法。我在這里講幾點(diǎn)我認(rèn)為行之有效的方法，希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所幫助：
1.課前要預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一步，如果在課前認(rèn)真地充分地預(yù)習(xí)，就能提高聽(tīng)課效率，加深對(duì)新知識(shí)的理解，此外，還要及時(shí)找出難點(diǎn)。
2.聽(tīng)課要專(zhuān)心。既然有了良好而完備的預(yù)習(xí)，專(zhuān)心聽(tīng)課顯得尤為重要。聽(tīng)課一定要排除一切干擾。當(dāng)然，在課堂上，思維一定要滲透到老師的授課中去。只有這樣，才算得上是聽(tīng)一堂有收獲的課。
3.課后要復(fù)習(xí)。課后復(fù)習(xí)是對(duì)課堂學(xué)習(xí)的消化與鞏固，也是對(duì)即將做的作業(yè)作提前預(yù)習(xí)。復(fù)習(xí)要仔細(xì)，一定要保證知識(shí)的完全消化。
4.重視做作業(yè)。作業(yè)作為檢查知識(shí)掌握程度的檢驗(yàn)方式，一定要認(rèn)真對(duì)待，千萬(wàn)不要敷衍了事，更不可抄襲。爭(zhēng)取在這最后的環(huán)節(jié)上，檢驗(yàn)出自己對(duì)知識(shí)的理解程度，疏漏的及時(shí)補(bǔ)上，以保證對(duì)學(xué)到的知識(shí)能夠的理解與掌握。
我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們都是好樣的，一定會(huì)認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中，一定能向自己的父母和老師交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十三
生命是什么？人生的目標(biāo)是什么？人生的目標(biāo)不能說(shuō)不重要，目標(biāo)決定了人生的方向，但人生不等于目標(biāo)，人生是朝著目標(biāo)奔跑的整個(gè)過(guò)程，人生就是一個(gè)過(guò)程！啊，這是最簡(jiǎn)單卻最容易被忽略的錯(cuò)誤。人生的目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天，我們的人生永遠(yuǎn)是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
有目標(biāo)的人過(guò)著有意義的生活。能夠重視生命過(guò)程本身，把握生命過(guò)程的人，是生活過(guò)得充實(shí)而真實(shí)的人。目標(biāo)和過(guò)程都應(yīng)該有質(zhì)量，志存高遠(yuǎn)。
從懂事開(kāi)始，人就會(huì)得到理想的教育。然而，許多人活了一輩子，到頭來(lái)，還是沒(méi)有得到生活的樂(lè)趣，沒(méi)有享受過(guò)生活，這是一種缺乏生活意識(shí)和自省的表現(xiàn)。
人生起起落落，每一種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮都是人生的禮物。
但是我們卻經(jīng)常用一種利益坐標(biāo)來(lái)判別生命的狀態(tài)。向前就是正，后退就是負(fù)，向上就是好，向下就是壞。其實(shí)，生活遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)復(fù)雜，起起落落所蘊(yùn)含的生活情趣遠(yuǎn)非正負(fù)和好壞。
人們渴望晉升，珍視聲譽(yù)，期望快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就這樣，生活的過(guò)程越來(lái)越被忽視。生活變成了一個(gè)期望回報(bào)的付出，一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的成本，甚至是可以從電腦上刪除的冗余文件，只因?yàn)樾枰崴伲?/p>
王維有一句詩(shī)：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。”生命的閃光，不一定是柳飛草長(zhǎng)；人生得意時(shí)，不一定是踏花歸來(lái)處。
同樣，杜甫的名句：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜?！痹谄降校瑢?xiě)出了生活幸福的光，也寫(xiě)出了生活的愛(ài)和喜悅。
一世蹉跎的杜甫，生命沒(méi)有騰飛，他對(duì)生活的感悟舒緩而平和，卻穿越千年歲月，緩如雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)，士兵：
大家好!我是一名普通的消防兵，今天，站在這里，講下關(guān)于我對(duì)強(qiáng)軍目標(biāo)的體會(huì)感受。
20xx年11月29日，在參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí)提出中國(guó)夢(mèng)就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。也許在我們個(gè)人看來(lái)，祖國(guó)強(qiáng)盛、民族復(fù)興顯得大且遙遠(yuǎn)，但是反觀我國(guó)現(xiàn)代史：君不見(jiàn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)大英帝國(guó)毒害了多少?lài)?guó)人;君不見(jiàn)八國(guó)聯(lián)軍侵華掠奪了多少財(cái)富;君不見(jiàn)日本侵華破碎了多少家庭。正所謂“天下興亡，匹夫有責(zé)”，要保證我們祖國(guó)和人民的利益不受侵犯，就必須取大家之智慧，集大家之所長(zhǎng)，以提高我國(guó)綜合國(guó)力為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興，保證祖國(guó)在未來(lái)發(fā)展道路上屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林。
國(guó)家軍隊(duì)再?gòu)?qiáng)大，也離不開(kāi)作為其中一粒塵、一粒沙的我們;中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)再美好，也離不開(kāi)每個(gè)人對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)守?！巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o(wú)忘告乃翁”，這是陸游的寄托;“匈奴未滅，何以為家”，這是霍去病的堅(jiān)持;而屈原更是有“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的對(duì)夢(mèng)想的承諾。且不談古人的追求，周在十二歲讀書(shū)時(shí)就說(shuō)出了“為中華之崛起而讀書(shū)”偉大抱負(fù)并且為之奮斗終身。而作為一名軍人的我，就是要將青春與熱血鑄入強(qiáng)軍夢(mèng)。
作為我們消防兵，要明確個(gè)人目標(biāo)，成就自身價(jià)值。在工作崗位上要滿懷激情，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于創(chuàng)造，用強(qiáng)軍夢(mèng)激勵(lì)自己不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，用個(gè)人的夢(mèng)想來(lái)托起“強(qiáng)軍夢(mèng)”。
人民軍隊(duì)從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)一步步走來(lái)，已經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)，我們作為新一代年輕軍人，更加應(yīng)該使他不負(fù)“文明之師、威武之師”的稱(chēng)號(hào)，并使之向信息化軍隊(duì)的方向邁進(jìn)，成為一支能打仗、打勝仗的軍隊(duì)。這就是我的強(qiáng)軍夢(mèng)。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十五
各位老師，同志們：
這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)開(kāi)的第二個(gè)大會(huì)，今天的大會(huì)有兩項(xiàng)重要的任務(wù)，一個(gè)是目標(biāo)責(zé)任的簽約，一個(gè)是教學(xué)質(zhì)量提升年動(dòng)員。這兩項(xiàng)任務(wù)有一個(gè)內(nèi)在的邏輯關(guān)系，就是兩個(gè)字“責(zé)任”。所以我今天講話給自己定了一個(gè)題目，這個(gè)題目就是“明確責(zé)任，奮力前行，打好十四五開(kāi)局第一仗”。這個(gè)題目主要包含了兩層意思。一層意思就是責(zé)任，第二層意思就是責(zé)任心。
什么叫責(zé)任?責(zé)任就是個(gè)體在社會(huì)中要完成的份內(nèi)的事。在社會(huì)關(guān)系中基于自己的個(gè)體定位，對(duì)不同的社會(huì)關(guān)系作出的承諾，這就是責(zé)任。每個(gè)人都有責(zé)任。你生下來(lái)作為子女對(duì)父母有責(zé)任，當(dāng)然父母對(duì)子女也有責(zé)任。你上學(xué)對(duì)老師有責(zé)任，老師對(duì)學(xué)生也有責(zé)任。你到了工作單位，就有工作單位的責(zé)任，所以你必須做好自己的事情，這就是責(zé)任。這個(gè)責(zé)任，有你個(gè)人的約束，一個(gè)道德的要求，同樣也有紀(jì)律的約束，有職業(yè)的要求，我們每一個(gè)單位每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。
我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展質(zhì)量提升年活動(dòng)?就是基于xx學(xué)院對(duì)所有學(xué)生、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們的學(xué)生為什么要到xx來(lái)學(xué)習(xí)到xx來(lái)學(xué)習(xí)，希望增加自己的知識(shí)，豐富自己的技能，以后到社會(huì)上能夠有用。我最怕聽(tīng)到的一句話，就是沒(méi)有學(xué)到什么東西，或者說(shuō)這個(gè)知識(shí)已經(jīng)陳舊了。我開(kāi)過(guò)學(xué)生的座談會(huì)，學(xué)生跟我提到這個(gè)意見(jiàn)的時(shí)候，我深感有愧，我這個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓细?，?duì)不起人家學(xué)生和家長(zhǎng)。所以我覺(jué)得，所有教職工都要有這樣一個(gè)對(duì)自己工作負(fù)責(zé)意識(shí)。我們不把質(zhì)量提升，我們?cè)趺磳?duì)得起學(xué)生與家長(zhǎng)?如果我們把自己的孩子送到一個(gè)學(xué)校，學(xué)了三年以后說(shuō)沒(méi)有學(xué)到什么東西，你是不是感到心痛?當(dāng)然，能不能學(xué)到東西，跟我們教師的知識(shí)水平、跟我們對(duì)社會(huì)需求的了解、跟學(xué)生是否認(rèn)真學(xué)習(xí)、跟我們教育教學(xué)的方法等等諸如此類(lèi)都有密切的關(guān)系，但首先關(guān)乎的是我們教師的責(zé)任。
我們必須樹(shù)立質(zhì)量是根本的意識(shí)。一個(gè)學(xué)校如果想要在社會(huì)上立足，就是我提出來(lái)的要奠定“百年基業(yè)”，你必須以質(zhì)量求生存，以質(zhì)量求發(fā)展。所以我們今年要抓住培育競(jìng)爭(zhēng)力的核心，提出教學(xué)質(zhì)量提升。當(dāng)然這個(gè)事情是長(zhǎng)久要做的事情，絕對(duì)不是一兩天就能做成的，也不是一年能做成，必須是持之以恒。我想，著力于這一點(diǎn)，久久為功，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量就能夠提升。這是我們學(xué)校的責(zé)任。
我們各個(gè)二級(jí)單位，今天簽訂了目標(biāo)責(zé)任狀，你們的工作任務(wù)已經(jīng)很明確，也是你們二級(jí)單位負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校的責(zé)任承諾。無(wú)論是從紀(jì)律的約束，還是工作的要求，你們都必須要努力把這個(gè)任務(wù)完成?？赡艽蠹矣X(jué)得目標(biāo)責(zé)任狀有的要求還是很高的，剛才余校長(zhǎng)已經(jīng)講了“籃球架”要求，努力爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)，責(zé)任要明確。同時(shí)，也希望各個(gè)二級(jí)單位把責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化分解，明確每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的工作，應(yīng)該完成的任務(wù)。大家都要有責(zé)任意識(shí)，共同努力，這是我講的第一層意思，責(zé)任。
第二層意思，要奮力前行，打好“十四五”開(kāi)局第一仗。要奮力前行，首先就要談責(zé)任心。什么叫責(zé)任心?責(zé)任心就是責(zé)任內(nèi)化于心，這就是自覺(jué)的意識(shí)。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)經(jīng)典的話，什么叫責(zé)任?責(zé)任的內(nèi)涵，有一些事情你不一定喜歡做，但是你必須要做，這就是責(zé)任。這是責(zé)任的最基本的東西。但是責(zé)任心就不一樣，責(zé)任心就是你要主動(dòng)的去完成，你有這樣一個(gè)責(zé)任的意識(shí)，主動(dòng)去關(guān)心他人、關(guān)心單位、關(guān)心社會(huì)。真正有責(zé)任心的人，才有生活的意義和真正的職業(yè)靈魂。自己要主動(dòng)的去做，困難是有的。我們定一個(gè)目標(biāo)，目標(biāo)一定是有高要求的，我們的目標(biāo)只是一個(gè)框架，很多事情還沒(méi)有把它列進(jìn)去。我們提出了一個(gè)質(zhì)量的要求，雖然有十項(xiàng)任務(wù)，但你真正要去做，質(zhì)量要求的任務(wù)還不止這十項(xiàng)。每個(gè)人頭腦都要想，我在這個(gè)崗位怎樣盡我所力，為xx學(xué)院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。所以，這就要有責(zé)任心，有了責(zé)任心，我們才能主動(dòng)作為，才能夠奮力前行，我們“十四五”開(kāi)局的這一仗才能打得漂亮。
我們當(dāng)然要有制度的約束，讓大家有完成責(zé)任目標(biāo)的制度保障。最重要的還在于要有內(nèi)在的動(dòng)力，要有一種自覺(jué)，這種自覺(jué)來(lái)源于我們各種的約束，也來(lái)源于你內(nèi)心的需求。下面我們要開(kāi)思想政治工作會(huì)議，就是希望要有強(qiáng)大的政治動(dòng)力，激發(fā)大家想干事、能干事、干成事。
我只簡(jiǎn)要的講這兩點(diǎn)，希望我們大家共同努力，為xx學(xué)院百年基業(yè)留下自己努力的痕跡。
謝謝大家。
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十六
七月七日是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天。晚霞?xì)g迎夜幕的來(lái)到，太陽(yáng)公公也舍不得走，風(fēng)婆婆也忙著前來(lái)觀賞，時(shí)刻給人們帶來(lái)陣陣清涼。
“要不，我們到水庫(kù)至上去吧！”媽媽笑著說(shuō)。我震驚了，水庫(kù)是一個(gè)地方，而且路途遙遠(yuǎn)，位于芝林之下，大隱之上，經(jīng)過(guò)三四個(gè)山村才到。“我不去！這么累的，誰(shuí)敢去呢！”我反駁著。媽媽嘲笑著，對(duì)我說(shuō)：“我早就知道你不敢去的。”一下子，我生氣了，“每次都嘲笑我，哼，我就讓你瞧瞧我的本事！”心下想完，我就騎上自行車(chē)，把速度調(diào)到最高一檔，向水庫(kù)“進(jìn)軍”。
我行駛在漫長(zhǎng)的道路之上，時(shí)時(shí)刻刻看著路旁的景物和行云流水。不到十分鐘，我就到了一個(gè)新村：旱溪頭但我任然時(shí)刻不停地往水庫(kù)騎。又過(guò)了十分鐘，我總算到了，真是功夫不負(fù)有心人。接下來(lái)時(shí)最困難的.一關(guān)：上坡路。我把速度調(diào)到三檔，因?yàn)檫@樣會(huì)好騎一點(diǎn)。此時(shí)的我已經(jīng)筋疲力盡，顯然吃不消上坡路的威脅。我在心中鼓勵(lì)自己：為了目標(biāo)，我一定要前進(jìn)！我不能讓別人瞧不起！我一鼓作氣，用力地騎，我的汗一滴一滴地往下流，頭發(fā)已經(jīng)濕透了。然而成功也在前方。我到了！我十分開(kāi)心。
下面是下坡路了，我連騎都不用騎，就下去了。不到15分鐘就到家了，我向媽媽炫耀著。我很開(kāi)心，為了目標(biāo)，前進(jìn)！
大學(xué)目標(biāo)演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師，有一定的人生閱歷的教育工作者，覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。
我認(rèn)為人生有三大基本目標(biāo)。
首先能養(yǎng)活自己，然而才能養(yǎng)活家人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不容易，我二十歲大學(xué)畢業(yè)參加工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人，才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們很多年輕教師也剛開(kāi)始自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢？中國(guó)有句古話：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)?！比酥挥性诮?jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，才能談得上人格的獨(dú)立，人格的自由，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度，不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有善良、真誠(chéng)和正直，是因?yàn)樗麄兊腵底氣不足。
父母賦于我們生命，哺育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩，養(yǎng)育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢？方法有二：一是養(yǎng)父母的老，二是圓父母的夢(mèng)。
蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而羞愧，也不因虛席年華悔恨……這就是說(shuō)，我們來(lái)到人世界一趟不容易，總要給人類(lèi)作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣，回首往事時(shí)才不會(huì)悔恨和羞愧了。
但是，要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo)，必須要有真本事，真才實(shí)學(xué)。為此，我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理健康，人格健全，體魄強(qiáng)健，知識(shí)結(jié)構(gòu)完整，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué)，也不管我們從事何種職業(yè)，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。
謝謝大家，祝大家工作愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光燦爛。
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