總結(jié)是一種思考未來的方式，通過總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)，我們可以更好地預(yù)判未來可能遇到的問題，從而做出更明智的決策?？偨Y(jié)要注重對問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。閱讀示范文可以幫助我們更好地理解寫作規(guī)范和技巧，提高自己的寫作水平。
幼兒教師自我寄語篇一
作為幼兒教師，我們時時牢記著自己肩負的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護??!
讓微笑與贊美陪伴每一個孩子,讓自信和快樂伴隨每個孩子快樂成長! 太陽每天都是新的，面對充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們只有不斷的創(chuàng)新、超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌! 親愛的`小寶貝們，老師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康、快樂的成長!來到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個月的時間了，在這期間，我們哭鬧過，我們快樂過，我們驚喜過，我們擔(dān)憂過，我們分享過，我們一起攜手走過?？吹侥銈兊狞c滴進步就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會化解得煙消云散。扳指數(shù)來，你們一個個都是快樂的音符：
靈動的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班快樂的小精靈，每天早上那一聲響亮的老師早，像百靈鳥兒的歌唱，一切好心情從這里開始。老師真的要謝謝你，謝謝你帶給我們的清爽和快樂。
聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自己的小朋友還真不多，課堂上老師總能找到你聚精會神的目光，聽見你響亮的回答?；顒雍竽憧偸悄軒椭蠋熥鍪?，儼然成了老師得力的助手，老師真的覺得你很了不起，加油，爭取下個月的你表現(xiàn)越來越精彩奧。 有個性的戴天宇，每個課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入、激動，你手舞足蹈的樣子雖然有時會因為不守紀律而讓老師哭笑不得，但老師覺得你是聰明的，你是可愛的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個非常大的優(yōu)點就是孝敬長輩，天宇，你很棒，繼續(xù)保持這樣的優(yōu)點奧。
還有生病沒來的孩子：楊郭，干曉婷，湯文軒，要知道你們生病沒來幼兒園的時候老師、小朋友有多掛念你們，你們的一點一滴，你們的健康狀況時候牽動著我們，一個電話問候，一個短信交流，讓老師對你們的情況知道清晰，孩子們，老師希望你們慢慢健康起來，早日回到老師，幼兒園的懷抱!親愛的孩子們，老師想你們了。
幼兒教師自我寄語篇二
我是一個工作十七年的老教師了，五年前曾出現(xiàn)過比較嚴重的職業(yè)倦怠。我是個自尊心很強的人，什么事都想做到最好。而幼兒園的工作又干頭萬緒，繁雜而瑣碎，幼兒園內(nèi)部有各種各樣的檢查、比賽，上面還有各種競賽、參觀等活動，各種口頭、筆頭的工作更是層出不窮。我整天處在緊張、惶恐的狀態(tài)，但似乎又沒有多少收獲，感覺忙碌而沒有意義。我明顯感覺到精力上的透支，于是脾氣變得越來越壞。焦慮的情緒直接彭響教育效果，不理想的教育效果又引重更大的焦慮。我逐漸開始害怕上班，心里不時冒出調(diào)換工作的想法。最終我連擇了逃離原來的.幼兒園，希望通過變換環(huán)境來改善自己的狀態(tài)?？墒菦]想到在新的環(huán)境中，我依然擺脫不了心中的焦慮。于是我開始反思自己，剖析自己，從自身找原因。我找來最要好的朋友，與她講自己的理想，談自己的困惑。在好友的幫助和自己的努力下，我逐漸走出了困境，也有了一些感悟。
做自己能做的。在要做的眾多事情中。有的是自己擅長的，有的則是自己的弱項。只有自己擅長的事才能做好。因此，每當我遇到有好多事都要做的時候．我會讓自己冷靜地想一想，哪件事能充分發(fā)揮自己的特長，有把握把它做好。然后再去做。我想每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，一個人要善于揚長避短．如果每件事都想做，那只會把每件事都做糟。所以，我認為不必為了滿足自己的虛榮心或為討領(lǐng)導(dǎo)的歡心而去做自己勉為其難的事。
做自己想做的。我經(jīng)常問自己：你到底追求什么?想想自己看重什么，不看重什么。需要的就努力去做，不需要的就果斷地甩掉。如果自己覺得跟孩子在一起最能得到快樂，那就放棄那些只為應(yīng)付檢查的筆頭工作和對自己幫助不大的比賽．拋開那些所謂的功名和利益。把更多的精力放在孩子們身上，去享受與孩子們在一起的純真和幸福。
把工作做得有價值。在長期的工作中．我發(fā)現(xiàn)很多時候我們只是低水平地重復(fù)著同樣的工作。其實沒有理論支撐，不斷重復(fù)的工作是勞累而沒有意義的。所以我學(xué)會了在工作中不斷地反思：我為什么這樣做，成功了是什么原因，失敗了問題出在哪里。然后把點滴體會記下來，慢慢地我覺得工作不再可怕，自己的每一點付出都有收獲。
做有活力的人。多參加體育鍛煉，每天給自己一些鍛煉身體的時間，因為參加體育活動能放松自己，釋放壓力，通過鍛煉你會發(fā)現(xiàn)自己變得精力充沛，美麗而有風(fēng)采，工作時的亞健康狀態(tài)和力不從心的感覺消失了。
做有思想的人。幼兒教師提高自己的業(yè)務(wù)水平固然重要，但是我覺得還應(yīng)該豐富自己的內(nèi)涵，了解一些專業(yè)以外的知識來開闊自己的視野。如果沒有很多機會去進修，至少可以看一些跨領(lǐng)域的書籍，可以訂閱一些專業(yè)雜志以外的好雜志，接受一些熏陶，讓自己時時都能吸收新的信息。不斷更新觀念，驅(qū)除那些低俗、腐朽的想法，凈化自己的心靈。
當然．一個好的工作環(huán)境還是非常重要的。我想我能在較短時間內(nèi)走出困惑．還得益于園所充滿人文關(guān)懷的環(huán)境。
幼兒教師自我寄語篇三
1、再見了，我親愛的孩子們!因為擁有你們--可愛的孩子們，我們的生活充滿了活力;我們會永遠永遠關(guān)愛著你!祝你們好好學(xué)習(xí)，天天進步，快樂成長!
2、親愛的咪咪，恭喜你幼兒園畢業(yè)了！我們祝賀你！三年的幼兒園生活很短暫是嗎?這里有你的好朋友和好老師們！有你太多的第一次和數(shù)不清的第一步！在這里你學(xué)到了好多知識，你長大了，進步了，爸爸媽媽真為你高興，同時也感到幸福！
3、當你們?nèi)〉煤贸煽?，別忘了把喜訊與老師們分享!我們是你們永遠的守巢人!
4、他們以如此昂揚的姿態(tài)，告別了無憂無慮的幼兒時代，奔向嶄新的生活。
5、時間轉(zhuǎn)眼即逝，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼你就要離開我們，去遨游更廣闊的知識海洋，帶著老師的祝福去奮斗吧，老師相信你用你的智慧、才情、膽略和毅力，將會開辟出一塊屬于你自己的土地。
6、三年的幼兒園生活有太多的依依不舍!在老師的心里，深深的愛著你們.舍不得你們啊!可是，小鳥總要長大，總要展翅飛翔。愛你們，就要給你們勇氣，給你們力量，讓你們?nèi)プ杂傻陌肯琛?/p>
7、可是您經(jīng)常都經(jīng)常那么忙碌，既要給我們上課，又要管理學(xué)校的事情，據(jù)說，還要到廈門市全部的小學(xué)去檢查小學(xué)生常規(guī)，有時還要去一兩個星期呢；在您不能給我們上課，由陳老師代課時，我的心里就有失落感。雖然陳老師上課挺好的，可是我還是更愿意讓您給我們上課。不過，連老師請您放心，我還有我們班的同學(xué)都能認認真真地上好每一節(jié)課，同時，我們也希望您保重自己的身體，要注意休息啊。
8、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點難舍，但不悵然;是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。
9、每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；
10、今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；
11、你們一同成長!更有幸陪伴你們走過了最純真,最美好的童年時光!
12、浪漫一身很凍人，意亂情迷狂熱心。畢業(yè)一別多少春，天涯海角不相鄰。偶有同學(xué)要結(jié)婚，多有錯過喜鵲門。平安夜前祝福深，一生平安美善真!
13、孩子幼兒園畢業(yè)了，希望以后可以選擇一個好的小學(xué)，繼續(xù)做一個好學(xué)生。
14、我是個粗心的女孩，考試時經(jīng)常不認真審題，寫作文時不夠用心，所以經(jīng)常犯錯誤，考試成績不理想，媽媽經(jīng)常說我是個“小馬虎”，我又嫌爸爸媽媽太嘮叨。老師，您能告訴我一個好的方法嗎？我一定好好改正！
15、親愛的孩子啊，當我聽到你對爸爸媽媽說老師不要你了時，真是心酸不已。唉，只怪這是畢業(yè)的季節(jié)，分別的季節(jié)。我們共同走過了一千多個日日夜夜，頭腦中不斷地浮現(xiàn)著你們清澈的眼睛，純凈的心靈，飛舞的思緒，詩意的語言……我可愛的孩子!你孜孜地探索著天地間的奧秘，你的心永遠被未知所牽引。你靜靜地感受著春風(fēng)的溫柔撫摸，細細地聆聽著夏蟲的低低鳴叫，快樂地跟隨著秋葉的腳步舞動，興奮地走進那雪花的童話世界……眼里滿是好奇，心里充滿陽光、快樂和純真。
16、再見了，我最親愛的孩子們！
17、寶貝，畢業(yè)了，是個大寶寶了，要開心快樂的成長。
18、不知不覺，夏天早已悄然到來，
19、萬事云煙忽過，一身蒲柳先衰。而今何事最相宜，宜醉宜游宜睡。
20、就要上小學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進步就會更大了。
22、今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。
23、我的娃終于畢業(yè)了，我好開心，好高興，但又不好表現(xiàn)的那么明顯畢竟我還是要在老師和孩子面前裝一裝的，我再也不用被老師叫去幼兒園挨訓(xùn)了，再也不用看見小朋友家長唯唯諾諾了，我也終于真正實現(xiàn)了內(nèi)心靈魂深處的自由，歡呼吧，我的娃終于畢業(yè)了。
25、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服!跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
26、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為教師這兩個本身就是世界上最崇高的敬詞。謝謝您，教師！
27、專家臨床決定，每天睡覺別超過24小時，有個差不多就行了，也別太過。
28、您在我心目中是一位衣著得體大方，臉上總是帶著微笑的好老師。您知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么活潑、生動、有趣、幽默、引人入勝，使我們興趣盎然。就從您給我們上第一節(jié)課《觀潮》起，我就不由自主地喜歡上聽您聲情并茂地閱讀課文，在您的閱讀聲中，我就仿佛親眼看到了錢塘江大潮洶涌澎湃的壯觀景象。
29、馮億倫寶貝本月在園的進步就是進餐方面，現(xiàn)在吃飯的速度也加快了，并且偶爾會讓老師再添加一次，老師希望寶貝在家也能像來學(xué)校這樣棒，能自己吃飯！
30、媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，他日能“金榜題名”
31、同一片藍天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
32、希望你們努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績。
33、時間過的真快呀，轉(zhuǎn)眼之間孩子幼兒園即將畢業(yè)了。回憶當時送幼兒園時的情景，仿佛就在昨天。當時哭著鬧著不愿去幼兒園的你，在老師的培養(yǎng)教育下，學(xué)到了很多知識。
34、親愛的老師，親愛的各位小朋友，轉(zhuǎn)眼你們就幼兒園畢業(yè)了。再次衷心的感謝學(xué)校所有的老師們的辛勤付出。老師們的付出給孩子們帶來了快樂的童年。
35、恭喜你們幼兒園將要畢業(yè)了，奶奶爺爺非常感謝老師們有種母愛的情懷，讓這么多的孩子們步入下一站。
36、從你們進園的第一天起，老師就喜歡上了你們，天天與你們在一起，快樂的生活，快樂的游戲，真的很開心。在這畢業(yè)的時刻，老師把最美的祝福給你們，愿你們越來越漂亮，越來越帥氣。
37、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講，積極舉手回答問題，你的知識面很廣，你畫得畫真棒！你的想象真豐富！而且本學(xué)期你變得特別的懂事了，能自己吃好飯，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。你是一個天真、可愛的小朋友，喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫，還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了，如果你再改掉一些壞毛病，比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話，那就更好了，加油噢！
38、此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將來要做一名光榮的小學(xué)生了。望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧，有的小朋友中午不睡覺，老師中午會陪著你玩，而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，有的小朋友還教我下圍棋，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天都是我工作中最珍貴的回憶。以前我曾經(jīng)批評過你們，但是我知道你們不會恨我的，因為老師還是很喜歡你們的。每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我也會想起你們的每張笑臉。再見了，我最親愛的孩子們!我會常翻開我們的照片，看看我們在一起的情景，你們也要?；貋砜纯?。最后也希望我們最親愛的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣你們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
40、望著今天長大的你們，看著你們現(xiàn)在活潑可愛,又唱又跳的樣子,不經(jīng)意想起你們邁著蹣跚的小步才入園時的情景.從哭哭嚷嚷的要回家,到現(xiàn)在能高高興興的來上學(xué);從吃飯等著老師喂到現(xiàn)在大聲地說:"老師,我自己吃!";從咿咿呀呀地喃喃自語到現(xiàn)在有主見的講話;從一點一筆的.亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫......
42、帶著欣賞而俏皮的口吻去寫，會給這個年齡的孩子們的成長以極好的推動，幾十年后，他們會記住自己的生活。
43、活潑開朗，樂于助人的好性情，讓你認識了很多的朋友，獲得了很多的快樂！
44、你是一個聰明能干的小朋友。上課能認真地聽老師講課，并能積極舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤思考，還能自我整理玩具，折疊被子。課間能和別的小朋友一齊快樂地玩耍。就要上小學(xué)了，如果你能嚴格要求自我，那你就必須是個最棒孩子。
45、機會從不會“失掉”，你失掉了，自有別人會得到。不要凡事在天，守株待兔，更不要寄希望于“機會”。機會只不過是相對于充分準備而又善于創(chuàng)造機會的人而言的。也許，你正為失去一個機會而懊悔、埋怨的時候，機會正被你對面那個同樣的“倒霉鬼”給抓住了。沒有機會，就要創(chuàng)造機會，有了機會，就要巧妙地抓住。
46、可愛的你，臉上總是掛著甜甜的笑容，老師和小朋友都喜歡和你交往。上課時你積極開動小腦筋舉手發(fā)言，游戲時總能友好地和小朋友玩，馬上就要進入小學(xué)了，老師希望你能再獨立一些，自己的事情自己做，特別是要多運動哦！老師為你加油。
47、小班到大班，成長飛快，愿你們像小鳥一樣翱翔藍天，快樂飛翔。
48、此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴3年的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。
49、唯愿你在成長的歲月里，健康快樂!
50、從一點一筆的亂線到現(xiàn)在的一張張色彩斑斕的美麗圖畫……孩子，你們長大了，進步了！老師真為你們高興！在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你們一起感受著你們的開心，也有幸為你們見證你們的進步，和你們一同成長！更有幸陪伴你們走過了最純真，最美好的童年時光！
51、今天，一個新的篇章正在開啟，我們將以以“愛”為魂，以“實”為本，一切為了孩子的健康和諧發(fā)展”為辦園宗旨，悉心呵護每一個稚嫩的生命，讓孩子們在這個充滿愛意的樂園中學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會生存。我們將真誠與家長合作，攜手共促“承中求新，愛中求融，做中求精，樂中求進”的辦園目標。讓師生在充滿溫馨與快樂的幼兒園生活中健康成長!
52、校園里，風(fēng)輕輕地吹著，暖意融融，各種花兒遍地開放，如一張張可愛的笑臉，鳥兒鳴叫著，從一棵梧桐飛向另一棵，或躲在濃密的枝葉間梳理羽毛。
53、光陰似箭，從此你將開始人生的另一段旅程帶著夢想去追逐，愿你們的路上更加勤奮，帶著勇氣和努力，去接納、感受、學(xué)習(xí)這個社會!愛你的老師。
54、老師，您是我心目中的好老師，我也一定要爭取做心目中的好學(xué)生請您一定要好好監(jiān)督指導(dǎo)我。
55、做自己，你是最棒的。親愛的孩子，你們每個都獨一無、、、
57、不知不覺，夏天早已悄然到來，
59、在放飛夢想之際、在收獲希望的日子里，讓這封公開信盛滿我們的問候，向您及家人和朋友道一聲平安，說一聲祝福。
60、一年不止有四季，還有個季節(jié)，叫做畢業(yè)季。比四季更美好，更令人難忘，但卻意味著要分離。
61、再見了，我尊敬的家長們!因為擁有你們--可敬的家長們，稚暉藝術(shù)幼兒園的明天會更加美好!
幼兒教師自我寄語篇四
1、可愛的孩子們，我是青草地上那個放風(fēng)箏的人，也許并不怎么頂天立地，也不見得能夠呼風(fēng)喚雨，但我望你的目光一定長過我手中牽你的細線。只要你能飛，我就會給你風(fēng)的翅膀，愿你們擁有博大的愛心、廣博的知識、健康的身體，快樂成長！
2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。
3、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的.愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
4、嚴厲中滲透情，教育中包含情，關(guān)懷中充滿情，是對情感教育的真摯的詮釋。
5、讓每個學(xué)生都看到一生希望。
6、明天，這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
7、把學(xué)生作為獨特個體來了解和理解。
8、走進學(xué)生的心靈，需要愛、友誼和無私的奉獻。
9、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔(dān)；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
10、仁者愛人，智者知人。
幼兒教師自我寄語篇五
幼兒教師寄語精選165條由本站會員“dingding88”投稿精心推薦，小編希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。
1、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
2、將幼教工作當作自我的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
3、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
4、教育兒童經(jīng)過周圍世界的美，人的關(guān)系的美而看到的精神的高尚善良和誠實，并在此基礎(chǔ)上在自我身上確立美的品質(zhì)。
5、自覺才能自由，自由才能自尊，自尊才能自強。
6、兒童應(yīng)當受到良好的教育，這是一般做父母的人的職責(zé)，也是他們關(guān)心的事，并且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
7、當孩子們的眼睛里閃耀著歡樂，歌聲里飄蕩著歡樂，舞蹈里跳躍著歡樂，故事里洋溢著歡樂，這就是我一生最大的歡樂。
8、也許我偶爾想回到之前的時光，但你要知道——人始終要學(xué)會向前看。
9、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，可是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
10、道德行為訓(xùn)練，不是經(jīng)過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
11、我的藝術(shù)應(yīng)當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻??！當我能接近這地步時，我該多麼幸福??！
12、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
13、看到你們的點滴提高就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會化解得煙消云散。扳指數(shù)來，你們一個個都是歡樂的音符：
14、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心耐心誠心對待每一位孩子和家長。
16、你不知道自我能夠做到多好，不試試怎樣知道。
17、親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
18、你一個和悅的眼神，讓學(xué)生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學(xué)生充滿了感激和力量……請記住，你的愛會讓學(xué)生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的花朵！
19、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
20、沒有播種，何來收獲;沒有辛勞，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有挫折，何來輝煌。
21、人如同陶瓷器一樣，小時候就構(gòu)成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
22、朋友是黑暗中的明月，書籍是心海里的航燈。
23、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。
24、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
25、靈動的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班歡樂的小精靈，每一天早上那一聲響亮的教師早，像百靈鳥兒的歌唱，一切好心境從那里開始。教師真的要多謝你，多謝你帶給我們的清爽和歡樂。
26、勤奮求學(xué)，熬墨蓄勢。
27、不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅應(yīng)當是一個學(xué)生，并且首先應(yīng)當是一個有多方面興趣要求和愿望的人。
29、要想知道孩子的世界是什么樣貌，得和孩子的視線在同一水平線上。
30、誰要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在陰影中的世界，看到正在組織中的星云，方在醞釀的宇宙。兒童的生命是無限的，它是一切。
31、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進這扇大門，僅有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
32、花兒開放需要必須時間，孩子成才需要一個過程，做一個有愛心有智慧的教師，用自我的汗水去澆灌每一種“植物”，讓他們開出獨特芬芳的花朵。
33、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學(xué)習(xí)孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的孩子健康歡樂的成長！
34、不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。
35、世界上有兩種人：索取者和給予者。前者也許能吃得更好，但后者絕對能睡得更香。
36、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
37、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
38、彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
39、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自我。
40、生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過付出過擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
41、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到教師的愛。
42、沒有愛就沒有正確的教育，僅有愛孩子，才能把自我的心靈獻給孩子，僅有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自我心中，僅有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
43、有個性的戴天宇，每個課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入激動，你手舞足蹈的樣貌雖然有時會因為不守紀律而讓教師哭笑不得，但教師覺得你是聰明的，你是可愛的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個十分大的優(yōu)點就是孝敬長輩，天宇，你很棒，繼續(xù)堅持這樣的優(yōu)點奧。
44、你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你；你的認真執(zhí)著，讓大家為你折服！相信你今后進入新的環(huán)境中也必須會經(jīng)過自我的努力換來豐收的果實。跨出幼兒園的大門，你將迎來另一個學(xué)習(xí)的起點，愿你經(jīng)過自我不懈的努力，去照亮通往未來的征程。
45、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I，我就會認為自我是世界上最幸福的人了。
46、人若在面臨抉擇而無法取舍的時候，應(yīng)當選擇自我尚未經(jīng)驗過的那一個。
47、在道德教育方面，僅有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
48、沒有等待出來的精彩，僅有拼搏出來的輝煌。
49、當孩子們每一天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到教師們那隨影而動的關(guān)切神情，僅有愛孩子，才能把自我的心獻給孩子。
50、我愿與每一位期待中家長共識您的孩子是優(yōu)秀的;您的孩子將更加卓越!
51、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽十分敏感，極易察覺。如果他們尊重你依靠你他們就是在很小的時候也會同你合作。
52、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
53、吳乙洪寶貝本月的排隊紀律方面相對于上月來說有所提高，但還需要加強遵守意識，在睡覺這一塊也比上月提高了好多，期望下月再接再厲！
54、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在教師的關(guān)心下歡樂的成長。
55、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。
56、當我是孩童時，我愛著我的教師媽媽。當我成了一名幼兒教師時，我愛著我的寶貝。
57、我愿與每一位細心的員工共勉為愉快健康和成長奠基的是艱辛與努力!
58、一個成功的人是以幽默感對付挫折的。
59、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的期望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，教師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進的心涌動著日復(fù)一日的活力，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
60、將幼教工作當作自我的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
61、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
62、嚴酷的紀律不應(yīng)當用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上頭，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
63、崔文銳寶貝在園這個月的表現(xiàn)很不錯，在堅持進餐睡覺學(xué)習(xí)等方面的提高外，異常是自理本事方面還榮獲了全園組織的“自理本事比賽的獎項，值得表揚哦！期望下月能有更大的突破！
64、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。
65、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
66、只要有信心，人永遠不會挫敗。
67、在團體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自我都有信心。
68、愛是教育的靈魂，僅有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個歡樂幸福的童年。
69、民不畏死，奈何以死懼之?若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢?
70、當教師把每一個學(xué)生都理解為他是一個具有個人特點的具有自我的志向自我的智慧和性格結(jié)構(gòu)的人的時候，這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。
71、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，理解和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
72、幼兒園是一個保教相結(jié)合幼兒場所，保育是幼兒園工作重要組成之一，僅有愛孩子才能做好這份工作，孩子是祖國的花朵，是明天，我愿意將自我一顆無私的愛心獻給每一個孩子，將他們當成自我的孩子來照顧。
73、小小的你經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫畫，你的口語表達本事也有了很大的提高。你即將成為一名小學(xué)生了，教師祝你在今后的日子里永遠健康歡樂，成為一個德智體美全面發(fā)展的好孩子。
74、愛你的人總是用你最厭惡的方式關(guān)心你。
75、人的知識精力都是有限的，把有限的精力時間集中起來辦一件事，成功的機率就大。
76、從長遠利益研究，讓孩子從小適度地知道一點憂愁，品嘗一點磨難，并非壞事，這對培養(yǎng)孩子的承受力和意志，對孩子的健康成長或許更有好處。
77、真正的教育者不僅僅傳授真理，并且向自我的學(xué)生傳授對待真理的態(tài)度，激發(fā)他們對于善良事物受到鼓舞和欽佩的情感，對于邪惡事物的不可容忍的態(tài)度。
78、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為歡樂的小天使。
79、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的職責(zé)心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
80、興趣是最好的教師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
81、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務(wù)承諾讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
82、想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著提高，并且是知識進化的源泉。嚴格地說，想象力是科學(xué)研究的實在因素。
83、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命進取互動；開放，讓人人收獲精彩。
84、我們都知道，兒童發(fā)展的時期是一生最重要的時期。道德的營養(yǎng)不良和精神的中毒對人的心靈的危害正如身體的營養(yǎng)不良對于身體健康的危害一樣。所以，兒童教育是人類展重要的一個問題。
85、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?？墒莾H有在團體和教師首先看到兒童優(yōu)點的那些地方，兒童才會產(chǎn)生上進心。
86、活著不是靠淚水博得同情，而是靠汗水贏得掌聲。
87、作為幼兒教師，我們時時牢記著自我肩負的職責(zé)，處處提醒著自我要用歡樂去迎接每一天，要用心去與他們交流，因為我們是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護……!
88、請你別悄悄松開你的夢想遲早有一天它會在你手里發(fā)光。
89、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
90、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
91、做事有始有終值得開始的事就值得完成。聰明人做事總是有始有終。
92、讓每個孩子歡樂的成長，讓每個孩子理解到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
93、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
94、僅有受過教育的誠心誠意的人才是趣味味的人，也僅有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
95、生命的道路上永遠沒有捷徑可言，僅有腳踏實地走下去。
96、我深知保育工作的重要性，對幼兒具有較強的職責(zé)心愛心，我喜歡孩子們，并深深的喜歡上這份職業(yè)，努力成為一名優(yōu)秀的保育員。
97、孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自我孩子的智育，那你就得教給他思考。
98、對于兒童，做父母，做教師的職責(zé)，便是如何教導(dǎo)他們，使之成為健康活潑，有豐富知識，有政治覺悟和良好體現(xiàn)的現(xiàn)代中國兒童，現(xiàn)代中國人。
99、你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球跳繩滑旱冰跆拳道樣樣行！在這即將離別之際，教師不放心地囑咐一句：在今后的學(xué)習(xí)生活中期望你能與自信為伴與認真為伴不怕困難不怕挫折在不斷地努力中茁壯成長!
100、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是孩子學(xué)得歡樂，教師教得歡樂。
102、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的保密，歡樂自我的人生。
103、鄭智先寶貝在情緒禮貌睡覺學(xué)習(xí)等方面表現(xiàn)都十分突出，但在唱歌咬字清晰度以及準確性方面有所欠佳，教師期望寶貝下月在這方面能有加強的話就更棒了！
104、惜光百日猶短，看眾志成城拼搏第一;細安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒?
105、我最喜歡的，是我努力的樣貌。
106、孩子，看著你此刻活潑可愛又唱又跳的樣貌，不經(jīng)意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景。此刻的你長大了，提高了！教師真為你高興！在高興的同時也感到很幸福，因為教師有幸和你一齊感受著你的開心，也有幸為你見證你的提高和成長！一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關(guān)愛的情懷。
107、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂。
教學(xué)。
成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的本事高低。
108、幼兒教師所從事的工作是崇高而神圣的事業(yè)，我們自豪，因為我們選擇了太陽底下最高尚的職業(yè)。我們把愛心奉獻給孩子，孩子把微笑傳遞給我們。
109、來到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個月的時間了，在這期間，我們哭鬧過，我們歡樂過，我們驚喜過，我們擔(dān)憂過，我們分享過，我們一齊攜手走過。
110、教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學(xué)生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學(xué)生，就會引起學(xué)生對教師由衷的敬愛。
111、每次看到你上課時專注的眼睛，教師就異常喜歡你，不論寫字畫畫做手工，每樣本領(lǐng)你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去！歡樂的小學(xué)生活正向你走來！愿你今后在不斷探索的日子里，天天都有新的收獲！
113、工作是一種義務(wù)時，生活則是一種苦役。工作是一種樂趣時，生活是一種享受!
114、聰明的人，今日做明天的事；懶惰的人，今日做昨日的事；糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
115、讓我們一齊走近孩子理解孩子傾聽孩子解放孩子欣賞孩子鼓勵孩子。愿我們在這片凝聚愛意放飛期望的地方，手拉著手，心連著心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個孩子在我們孤島一幼都擁有最佳的人生開端!愿***幼兒園的明天更加輝煌燦爛。
116、兒童不是用規(guī)則能夠教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
117、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心應(yīng)對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)歡樂發(fā)現(xiàn)美，工作并歡樂著。
118、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
119、我們要活的書，不要死的書；要真的書，不要假的書；要動的書，不要靜的書；要用的書，不要讀的書?？偲饋碚f，我們要以生活為中心的教學(xué)做指導(dǎo)，不要以文字為中心的教科書。
120、人在履行職責(zé)中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。
121、聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自我的小朋友還真不多，課堂上教師總能找到你聚精會神的目光，聽見你響亮的回答?；顒雍竽憧偸悄軒兔處熥鍪拢瑑叭怀闪私處煹昧Φ闹郑處熣娴挠X得你很了不起，加油，爭取下個月的你表現(xiàn)越來越精彩奧。
122、每一位學(xué)生都是一個小精靈，他們的頭腦不是一個要被填滿的容器，而是一把需要被點燃的火把。我愿盡我的全力去點燃學(xué)生心中求真求善求知的火把。
123、讓微笑與贊美陪伴每一個孩子，讓自信和歡樂伴隨每個孩子歡樂成長!太陽每一天都是新的，應(yīng)對充滿挑戰(zhàn)和期望的明天，我們僅有不斷的創(chuàng)新超越自我，我們才能贏得新世紀的輝煌!親愛的小寶貝們，教師們會像媽媽一樣愛你們祝蒲英小小班的小朋友在我們這個溫馨的大家庭中健康歡樂的成長!
124、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
125、關(guān)愛每一個孩子，他們的成長是我最大的歡樂。服務(wù)承諾我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
126、你的確要學(xué)的有心計，可是記住，永遠記住，在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個，那就是實力，永遠不用懷疑。
127、走過布滿荊棘的坎坷，就是鮮花和掌聲。
128、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生本事！
129、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué)，自我學(xué)一輩子，學(xué)到老。
130、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的完美憧憬。
131、我更愿與每一位幸福的孩子相約今日是完美的，明天會更精彩!
132、潘孝德寶貝在本月與教師溝通交流比上月多了些，雖然還不是那么大膽，但最起碼有事情會主動來找教師解決，很棒！期望下月爭取更多的提高！
133、自我的路自我走，無論是苦是累，甚至是失敗，都要去承擔(dān)，只要是自我的選擇，就無怨無悔。
134、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？僅有歡樂，我才會歡樂。
135、熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務(wù)家長。服務(wù)承諾我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責(zé)的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。
136、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
137、奉獻是我們的天職，和孩子們一齊成長是我們永遠做不完的夢在孤島一幼這片歡樂的土地上，充滿著期望歡歌笑語追逐嬉戲，天真活潑的孩子猶如一只只可愛的小鳥……他們需要精心地呵護，需要一個自由的空間。作為園長，我愿同你們一齊為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源;揚求知之風(fēng)帆，做成功之真人。在那里：
138、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
139、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每一天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月能夠剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
140、未來的你必須會感激今日努力的自我。
141、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
142、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與團體一齊生活，要記住，是團體教育了你。那一天你若和團體脫離，那便是末路的開始。
143、孩子的名字叫“今日”，教育的名字也叫“今日”。今日賞識孩子，孩子今日就成功！作為教師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得歡樂，教師教得歡樂。
144、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
145、生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
146、好好利用在公共場合說話的機會，展示或者鍛煉，都能夠。對以后會有很大的幫忙。這點我深有體會。
147、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢！
148、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
149、楊長山寶貝本月在睡覺方面的提高十分明顯，此刻基本上每一天都能入睡了，如果下月在禮貌方面有所提高的話會更棒！
150、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
151、即使天才，在生下來的時候的第一聲啼哭，也和平常的兒童一樣，決不會就是一首好詩。因為幼稚，當頭加以件戕賊，也能夠萎死的。
152、沒有什么是會過不去的，對于明天來說，今日的悲苦都是暫時的。
153、用愛心換取幼兒的歡樂，用真心換取家長的信任，用職責(zé)心體驗幼教之美。
154、很高興看見升到大班的你提高了！吃飯快了，學(xué)本領(lǐng)認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了。看到你的點滴成長，教師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。
155、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著歡樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫歡樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
156、不努力僅有買不完的地攤貨和逛不完的菜市場。
157、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
158、我們唯一的悲哀是生活于愿望之中而沒有期望。
159、專家以往指出：現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會自我學(xué)習(xí)。二是會與不一樣人一齊共事。三是在不一樣的環(huán)境下都能生存。
160、教育孩子如育花，精心澆水施肥呵護，方能成功。但事實上并不是所有人都能養(yǎng)好花，不懂得就要向別人請教，學(xué)習(xí)養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術(shù)。
161、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
162、孩子的學(xué)習(xí)成績固然重要，孩子的素質(zhì)培養(yǎng)更為重要。孩子強烈的上進心，首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求。所以家長應(yīng)幫忙孩子從小樹立遠大的目標，激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心。
163、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向完美的人生。
164、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿職責(zé)的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受歡樂。
165、靜默是表示歡樂的最好的方法，要是我能夠說出我心里多么歡樂，那么我的歡樂只是有限度的。
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幼兒教師自我寄語篇六
1、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責(zé)任心體驗幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
5、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂的成長。
7、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
8、當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時，我愛著我的寶貝。
9、教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
10、如果有一天，我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風(fēng)，使孩子只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
12、嚴酷的紀律不應(yīng)當用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
13、如果這孩子的興趣和熱情一開始就得到順利發(fā)展的話，大多數(shù)孩子將會成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于孩子，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結(jié)合起來時，那么，離成功就已經(jīng)不遠了。
16、是含笑的天使，孩子接納你；是誠信的知音，孩子呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
17、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
18、外面的世界有多精彩，孩子的世界就有多可愛，我愿沉浸在孩子的世界里彈奏出和諧動人的樂章。
19、以慈母般的愛心，博得孩子的真心；以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心；以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
20、我愛每個孩子，更熱愛這份神圣的職業(yè)，我將成為孩子最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關(guān)心愛護每一個孩子。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學(xué)，也要盡可能多地尊重每位同學(xué)，讓每位同學(xué)對自己都有信心。
22、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。
23、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學(xué)，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
24、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。
25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
26、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權(quán)。以童眼看待孩子，以童心理解孩子，以童真欣賞孩子。
27、將幼教工作當作自己的事業(yè)去經(jīng)營，孩子就是我事業(yè)的基礎(chǔ)，用心去對待每個幼兒，讓每個孩子喜歡我愛是我不解追求的目標。
28、每一個心理健康的孩子都是向上的，都是熱愛學(xué)習(xí)的，都是具有自信的，這些品質(zhì)都是孩子成長必備的。
29、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
31、要教育好孩子，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
32、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質(zhì)。
33、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、問號是打開任何科學(xué)大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
35、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務(wù)承諾我會用我的愛心和耐心去關(guān)注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
36、科學(xué)書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
37、當孩子們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、最好的教育是以身作則。孩子們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。
39、我的藝術(shù)應(yīng)當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻??！當我能接近這地步時，我該多麼幸福??！
40、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
41、專家曾經(jīng)指出：現(xiàn)代教育要教會學(xué)生三大本領(lǐng)：一是會自己學(xué)習(xí)。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環(huán)境下都能生存。
42、每個孩子都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
44、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
45、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。
46、兒童需要管教和指導(dǎo)，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導(dǎo)之下，是不大可能學(xué)會自制和自我指導(dǎo)的。
47、道德行為訓(xùn)練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習(xí)良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
48、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功！作為老師，最幸福的，是學(xué)生學(xué)得快樂，教師教得快樂。
49、兒童應(yīng)該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責(zé)任，也是他們關(guān)心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
50、要永遠覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
51、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
52、我愿用我的百分百的愛換您百分百的滿意，我愿用一顆充滿責(zé)任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空，讓孩子們享受陽光，享受快樂。
53、人如同陶瓷器一樣，小時候就形成一生的雛形。幼兒時期就好比制造陶瓷器的粘土，給予什么樣的教育就會成為什么樣的維形。
54、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。
55、我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過、付出過、擁有過，我相信，孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
幼兒教師自我寄語篇七
1、講衛(wèi)生的你真討人喜歡。你是個聽話的小女孩，平時能與小伙伴們友好相處，游戲時也能積極參與，如果能改掉喜歡與同伴講閑話的缺點，在以后的學(xué)習(xí)中積極發(fā)言、大膽表現(xiàn)的話，老師會更加喜歡你！
2、"愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發(fā)言，口語表達能力也很強，平時樂于做好小“班長”，為同伴服務(wù)，是老師的好幫手，小伙伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的.進步！
3、游戲時的你真投入。你活潑可愛，尊敬師長，平時樂于幫助別人，能與同伴一起整理游戲材料。如果你上課時能認真聽講，不與好友講閑話，并能大膽舉手發(fā)言的話，老師相信你會取得更好的成績！
4、按時午睡是你的優(yōu)點！你是個活動好動的孩子，一年下來也交了不少好朋友，雖然上課不大舉手發(fā)言，但老師布置的任務(wù)還是能認真去對待的。老師希望你以后能向表現(xiàn)好的孩子看齊，上課認真聽講，不要花太多的心思在“玩”上，相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。
5、你的節(jié)奏感真強！你是個天真可愛又活潑的孩子，游戲時總能見到你歡樂的身影，表演區(qū)中?？吹侥銉?yōu)美的舞姿，真不錯。如果以后你能認真聽講、大膽發(fā)言，按時午睡的話，相信你會有更好的表現(xiàn)。
6、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學(xué)習(xí)性的游戲，多舉手發(fā)言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
7、守紀律又愛畫畫的你真棒！你文靜聽話、尊師守紀，能與同伴友好相處，游戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色。如果你以后能勇敢些、自信些，上課大膽舉手發(fā)言，游戲結(jié)束后能和同伴一起積極整理的話，相信你會更受歡迎！
8、你是個守紀律、性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學(xué)期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做游戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發(fā)言的話，相信你會有更大的進步。
9、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動，學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng)，動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣，相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好，做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧！寶貝！
10、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習(xí)慣，希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些，并且要加體育鍛煉，別讓自己老是生病，在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭取更大的成績。
幼兒教師自我寄語篇八
寶貝本學(xué)期在xxx方面進步非常明顯，現(xiàn)在基本上每天都能xxx了，如果下學(xué)期在xxx方面有所進步的話會更棒。你一直是個學(xué)習(xí)能力很強的人，老師相信你一定能夠在老師和爸爸媽媽的帶動下達成目標！
2.愛說愛笑的你一天天長大了。每當看到你迫切想要回答問題的眼神；看到你為了提高表達能力，一遍遍認真練習(xí)的樣子；看到大家給你指出缺點后，你虛心接受并及時改正的姿態(tài)，老師打心眼里高興。如果你能更加嚴格地要求自己，自覺遵守紀律，肯定會有意想不到的收獲，快試試吧！
3.愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
4.把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
5.把最多的愛給每一個孩子。用最好的教育塑造祖國的未來！
6.寶貝在學(xué)習(xí)方面的興趣提高了不少，老師當天教過的內(nèi)容基本上都能記住，希望下月再接再厲，爭取更大的進步！
7.不倦的耕耘撒向如詩如夢的花朵。
8.不知不覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!
9.步入知識的海洋，快樂沖浪；走進智慧的課堂，交流思想；沐浴青春的陽光，健康成長；汲取甘甜的瓊漿，滋養(yǎng)精神；來到美麗的校園，放飛夢想。開學(xué)日到了，愿你在校園里快樂不斷。
10.才能像粥，要勤奮的水，加智慧的火，下功夫熬知識，方能出爐能力的大餐，滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來了，祝愿你學(xué)習(xí)有所成，夢想掛彩虹，理想騰蛟龍。
11.彩旗招展歌聲揚，幸福陽光耀燦爛。莘莘學(xué)子入學(xué)府，校園花開美風(fēng)光。珍惜青春好時光，博學(xué)淵識見世面。點亮前途光明燈，實現(xiàn)夢想鑄輝煌。祝你新學(xué)期成績優(yōu)！
12.蔡逸軒你是一個性情溫和、有禮貌的好孩子，每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼，平時能和小朋友友好相處，。你能夠大膽舉手，真不錯！如果說話時聲音再大一點就更棒了，希望你繼續(xù)努力，來年有更大的進步，寶貝，加油！
13.曹秀森森森，你還記得剛開學(xué)時的樣子嗎？你總是"吵"著要媽媽，現(xiàn)在的你進步特別大，每天都高高興興地上幼兒園，還會幫老師們做很多很多的事情，寶貝你要加油哦！新年就要到了，老師希望我們森森有更大的進步，寶貝加油哦！
14.朝霞般完美的夢想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
15.陳雨萌你是個天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。老師可喜歡聰明可愛的萌萌啦！萌萌的進步很大，會自己吃飯，自己穿衣，寶貝，你真棒！老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心！
16.到啟蒙的幼兒園接受教育，將基礎(chǔ)的文化提升到一個高的層面，學(xué)好各門文化知識開闊眼界，為夢想打下基礎(chǔ)。開學(xué)了，愿你有個好成績，學(xué)習(xí)天天向上。
17.道德教育高于知識傳授，個性塑造勝于智力培養(yǎng)。
18.丁杰你是個天真爛漫、活潑可愛的小男孩。每天早上都能看到你高高興興地來到幼兒園，一學(xué)期下來你的進步可真不小，自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿鞋，主動和小伙伴做游戲。老師喜歡聽你稚氣未脫的聲音，喜歡看你用有趣的表演，好可愛！
19.蹲下來說話，抱起來交流，牽著手教育。
20.兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力！
21.豐富多彩的暑假過去了，新的學(xué)年來到了，提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài)，準備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品，為新學(xué)年做一個細致的計劃，祝大家開學(xué)愉快！
22.剛來幼兒園的時候，你是那么倔強害羞。經(jīng)過一年的集體生活，明顯感受到了你的變化：愛笑了，愛和一起玩了;愛動腦筋，愿意發(fā)言了;做起事來也耐心、細心，制作的手工總能給我們帶來驚喜……看到你一天天的成長，一點點的進步，真為你自豪。期待你在中班有更棒的表現(xiàn)。
23.高源老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興?？吹侥阋荒樀南矏?，老師也分享著你的快樂。寶貝，如果你說話的時候聲音聲音再響亮一點，就更棒了，希望你在新的一年里有更大的進步，寶貝加油哦！
24.還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽媽的樣子嗎？三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力，真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴！希望你在即將開始的小學(xué)生活中能有更好的表現(xiàn)，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。
25.孩子，教師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠，教師就越開心。
26.孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。
27.孩子們一天天長大長高，離開我們?nèi)チ烁鼜V闊的天地，而我仍得留著最最珍貴的晶瑩剔透的童心，用愛的火焰照亮孩子的心田用我們的愛心換你們的放心，僅有你們開心才是我們最大的安心！
28.孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就愈多，在學(xué)校中越聰明，眼睛愈明，記憶力愈敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智育，那你就得教給他思考。
29.韓佳穎熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，在學(xué)本領(lǐng)時總是那么認真、仔細，特別是在音樂活動中，總能聽見你響亮的歌聲，表演后總不忘說一聲"謝謝大家！"你知道嗎？老師和小朋友都很喜歡你，看到你的進步，老師為你感到驕傲！只要你繼續(xù)努力，相信你一定會越來越出色！
30.和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
幼兒教師自我寄語篇九
1、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流物質(zhì)豐饒富于創(chuàng)生能力！
2、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會快樂。
3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進！
4、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！
5、以德育人，率先垂范。
6、把你的煩惱告訴我，讓我與你一同分擔(dān)；把你的喜悅告訴我，讓我與你一同分享。
7、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
8、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。
9、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
10、撐起一片藍天，讓學(xué)生拌著青春的朝陽飛翔。
幼兒教師自我寄語篇十
1、世界的多姿多彩，你在慢行中才能體會得到。
2、你走，我走，大家走，安全意識心中有;你讓，我讓，大家讓，安全行路有保障。
3、要讓愛車跑，車況要良好;開車別太快，系好安全帶;出門要提前，堵車心不煩;行車要禮讓，路口多張望;夜行勤變燈，車距要適中;時刻想安全，平安永相伴。
4、一人出車全家念，一人平安全家福。
5、車漫漫，路漫漫，握好手中方向盤;情相伴，愛相伴，繃緊交通安全帶。
6、交通安全，人人有則。遵守法規(guī)，從我做起。
7、沒有紅綠燈的交相呼應(yīng)，就沒有生命的五彩繽紛。
8、邁文明步子，行安全車子，做謙讓君子，享平安日子。
9、安全是父母的寄托，安全是妻子的企盼，安全是朋友的祝福，安全是兒女的心愿。
10、帶一分小心上路，攜一團溫馨回家。
11、遵規(guī)駕駛有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家團圓享富足。
12、嚴格遵守交通法，平安和諧靠大家。
13、彼此多一分理解和謙讓路上便多一分安靜與和諧。
14、安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會穩(wěn)定和進展的保障。預(yù)防交通事故，保障交通安全，確保出入平安，是你我的共同追求，也是親人朋友的共同期盼。
15、安全是天責(zé)任如山永掛心間。抓好常規(guī)，以防為主，制造一個平安和諧干凈幽雅的教育環(huán)境，用愛心呵護每一片綠色，讓每一個學(xué)生歡樂健康地成長。
16、生命無返程-珍惜生命;安全出行，從我做起。
17、父母慈愛的笑臉，愛人溫馨的笑臉，兒女燦爛的笑臉;盡在你安全行路。
18、生命無返程，珍惜生命，安全出行，從我做起。
19、酒后駕車生命打折。
20、世上的路千萬條，安全行駛一線牽;生活的情萬萬千，關(guān)愛生命才久遠。
21、眼看前方，環(huán)顧兩旁。紅燈停綠燈行，斑馬線上走行人。
22、世界上有許多事是無法挽回的，也許在你幾秒鐘的快速后，等待你的是一輩子的悔恨。
33、走過春夏秋冬，安全永駐心中。
幼兒教師自我寄語篇十一
孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)他們的所思所想，順暢步入他們的內(nèi)心世界，與孩子為伴，引領(lǐng)他們實現(xiàn)一個又一個夢想。孩子是我的朋友，我愿用心去貼近他們，用最真摯的微笑伴隨孩子們的每一天!因為我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走進孩子的內(nèi)心世界!珍愛孩子的心靈，諦聽孩子的心聲，每個孩子都是一顆奇特的種子，只要盡心照料，他們就會發(fā)芽、抽枝、展葉、開花、結(jié)果，愿所有的孩子都能在人生的起點上享受歡樂，感受成功。這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執(zhí)著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農(nóng)人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛(wèi)童心、保衛(wèi)兒童的天性，純凈的生態(tài)環(huán)境中，綠水常流、物質(zhì)豐饒、富于創(chuàng)生能力!知道嗎?孩子擁有一百種語言，每一種語言都代表了一份純潔與快樂!在這片童心世界里，我們就是孩子的知心朋友。讓我們用童心、童真去體會去感悟孩子的這一百種語言，讓每一種語言帶出孩童世界里最珍貴，最精彩的畫面。清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我愿意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊游戲，親愛的`孩子們，知道嗎?只有快樂，我才會快樂。給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間;給孩子一支筆，就是給孩子一個創(chuàng)作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。
尊重孩子，因為孩子需要平等;賞識孩子，因為孩子需要自信;新熱孩子，因為孩子需要獨立;學(xué)習(xí)孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地!愿我們的孩子健康快樂的成長!如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節(jié)之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領(lǐng)孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌.歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福.盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌.勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛，在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、發(fā)現(xiàn)美，工作并快樂著。生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業(yè)，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛,但是,教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;老師就像一只蠟燭，它不僅點燃孩子們的心靈，也能點亮孩子的一身，我將愛化做對孩子們的幼小心靈的關(guān)懷。沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關(guān)切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業(yè)，神圣的職業(yè)賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導(dǎo)，孩子們渴望上進的心涌動著日復(fù)一日的激-情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。作為幼兒教師，我們伸開雙臂期待每位小朋友的到來，再這里我們將為你鋪設(shè)五彩的童年之路。
幼兒教師自我寄語篇十二
新學(xué)年伊始，萬象更新，一年緊張的工作之后，經(jīng)過暑假的反思，告別了舊我，成長了新我！在新學(xué)期開學(xué)之際，我向大家致以親切的問候和美好的祝愿：祝大家在新學(xué)年不斷地超越自我，“做最好的自己”！
有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當一條小路；如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。就我們普通教師而言，每個人素質(zhì)也有差異，大家雖不具有科研專家的理論，沒有特級教師的技藝，但是只要用心從教，盡自己能力把事情做到極致，同樣會在平常的教育工作中提升自己，會成為學(xué)生心中最好的教師，會有更加燦爛的教育人生。
實現(xiàn)人生的目標是從“做最好的自己”開始。人都有自己的理想，每個人也都期望實現(xiàn)自己的理想。人生的征途，會有自己崇拜的偶像，也都渴望成為自己心目中的偉人。教師雖然已經(jīng)有了自己終身從事的職業(yè)，但是我們每個教師還有自己的教育夢想。教師的成長目標和自己今天的教育生活可能還有一段距離，面對教育理想和教育實踐的差距，我們不應(yīng)只在“遠望”，也不要尋找“偉業(yè)”，每個人都應(yīng)去做，從自己從事的每一項教育活動入手，竭盡全力地去做好每一件事，在教育活動中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，這是實現(xiàn)人生目標的起點，也是成長自己的方法和途徑。
無論成功還是平常都無所謂；如果我們沒有努力，即使取得一點成績，也不值得稱道，更不值得驕傲。“做”的過程就是最好的學(xué)習(xí)和實踐過程，就是走近自己成長目標的過程。
我校把“讓我們一生幸福成長”作為學(xué)校使命，以“向上”作為校訓(xùn)，用“做最好的自己”作為校風(fēng)，并且把“做最好的自己”作為評價學(xué)校和個人的最高準則。這些充分反映了教育的美好追求和人的本質(zhì)需求：“讓學(xué)校成為‘最好的自己’”，“讓教師成為‘最好的自己’”，“讓學(xué)生成為‘最好的自己’”。可以這樣說，“做最好的自己”是學(xué)校理念文化的精髓，因為“做最好的自己”才會“一生幸福成長”，“做最好的自己”就是“向上”。如果我們每個教師都追求“做最好的自己”，這個群體就是最優(yōu)秀的、蓬勃向上的團隊，這個學(xué)校也就是最有希望的、發(fā)展最快的學(xué)校。
做最好的自己，說起來很簡單，但要真正做到，也是一件不容易的事情。
做最好的自己，需要不斷認識自己。每個人首先要知道自己是個怎樣的人：有怎樣獨特的素質(zhì)，有哪些優(yōu)點和缺點，有什么興趣和愛好，有什么理想和志向，自己的品質(zhì)對學(xué)生素養(yǎng)影響如何??其次要接納自己，無論家庭的貧富，學(xué)歷的高低，都要坦然接受；無論天資的高低，能力的強弱也都要正確面對。過去的、客觀存在的，我們無法改變。認識自己，正視自己，才能發(fā)展自己，才能讓自己的現(xiàn)在和今后成長得更好。
做最好的自己，需要不斷超越自己?！白鲎詈玫淖约骸?，通常不要什么都和別人比。每個人都有自己的專長，一個平常的人，和書法家比書法，和歌唱家比歌唱，和作家比寫作，會讓人自慚形穢，失去信心。“做最好的自己”，也不是就不和別人比，孤芳自賞，固步自封，夜郎自大，在井底度過一生，也會讓人虛度光陰?！白鲎詈玫淖约骸保呛妥约罕?。和自己的昨天比，看自己的素質(zhì)是否提高，看自己的天賦是否發(fā)掘。她不在乎原來基礎(chǔ)的好和差，也不在乎昨天能力的高和低，而是看今天有沒有努力，看今天是否超越自己。努力，就能成為“最好的自己”；超越，就是“最好的自己”。
我想，大道固然引人注目，但小路也自有風(fēng)采；太陽雖然被人高歌，受人關(guān)注，但哪一顆星星不是“太陽”？只不過它距離我們太遙遠罷了，而實際上，它或許比太陽更大，更亮。
老師們，讓我們一起努力吧!時時做最好的自己，事事做最好的自己!
幼兒教師自我寄語篇十三
今天帶著7名要驗“血鉛含量”的孩子去洗手，洗完后孩子們東摸西摸又把手弄臟了，于是又去洗了一遍。
這回我學(xué)聰明了，請孩子們把手舉得與肩同齊跳了跳，就隨口說：“看!老師像‘僵尸’一樣跳呢!”孩子們也玩得很高興，舉著手很認真地跟我做動作。
過去，我們在傳統(tǒng)文化教育中存在一種誤區(qū)，往往以頌揚美好的、優(yōu)秀的事物來教育孩子們。其實，我認為孩子們應(yīng)該接受的信息應(yīng)該是立體的、多元的，就像畫素描時不僅要注重構(gòu)圖的正面、側(cè)面，還要有光影的變化等很多角度。生活正是統(tǒng)合了這些正面和側(cè)面，我們雖不能帶領(lǐng)孩子們游走全世界，但我們可以為他們創(chuàng)設(shè)這樣的一個環(huán)境，或者說是抓住有效的教育契機，幫助孩子們探求多元的文化。我們應(yīng)該樹立這樣一種思想：科學(xué)文化是多側(cè)面、多元的，應(yīng)該也讓孩子接受不同側(cè)面的多元的教育，而不僅僅停留在單一的、美好的教育中。
幼兒教師自我寄語篇十四
曾幾何時，望著寫不完的案頭工作．看著吵吵嚷嚷的幼兒，想著接連不斷的開放活動，算著職業(yè)報酬與勞動付出的巨大差異，我茫然無助，唉聲嘆氣，甚至有了眺槽的沖動。但幼兒教師畢竟是我兒時的夢想，即便這夢想與現(xiàn)實相差甚遠．我仍不想就這樣放棄，于是我開始無奈而情緒低落地混跡于孩子們之中。直到有一天無意間看到一篇題為《快樂地工作，快樂地生活》的文章，我幡然醒悟：任何職業(yè)的勞動者或多或少都會產(chǎn)生職業(yè)倦怠，幼兒教師并非特例，倦怠的產(chǎn)生更多的與精神因素有關(guān)。既然無法改變現(xiàn)實，那就改變自己。
開放活動放下壓力，展現(xiàn)真實，讓輕松指數(shù)上揚。面對開放活動，以往總是絞盡腦汁，希望把最完美的教學(xué)秀給觀摩者看，有時可能打亂教學(xué)計劃，有時可能花哨而不務(wù)實，因此，改變重結(jié)果的想法是關(guān)鍵。我根據(jù)本班幼兒實際情況，堅持以當前幼兒的發(fā)展為需要，展示最真實、自然的活動過程。平時怎樣，開放活動也怎樣。在傾聽同行、領(lǐng)導(dǎo)的評價時要有海納百川的肚量，仔細分析．有則改之，無則加勉，抱著“沒有最好。只有更好”的信念，輕松指數(shù)必定迅速上揚。
給日常工作添點色彩，讓快樂指數(shù)升高。年復(fù)一年、日復(fù)一日的保教工作是枯燥而繁瑣的，但我們可以為瑣碎的工作自主地增添一些色彩。比如，加班布置墻飾的時候，放一些喜歡的音樂，聽一聽悅耳的`歌曲，在美妙音樂的陪伴下心情自然舒暢許多。又如，伏案寫作時，可以在桌旁放一杯香濃的咖啡或清新的綠茶，在奮筆疾書的間隙喝一口、品一品，給自己一個喘息的機會，也給自己一點思索的時間。再如，多與家人、同事聊聊班上孩子的童言稚語趣事，在哈哈一笑中，每個孩子都會變得格外可愛。如此一來，快樂指數(shù)自然節(jié)節(jié)上升。
用成果激勵自己。讓欣慰指數(shù)大增。學(xué)期結(jié)束，整理一下獲獎的證書、發(fā)表的論文、指導(dǎo)幼兒得獎的情況、外出培訓(xùn)的次數(shù)、開放活動的內(nèi)容等，所有這些都代表了自己一學(xué)期來的勞動成果。默默耕耘的收獲。梳理一次等于回顧一次、反思一次，同時也是激勵一次。面對這些成果，信心必然倍增，有更多的動力給工作加馬力。
走出家園兩點一線的封閉圈，讓幸福指數(shù)上漲。女人都喜歡逛街、購物，可是因為工作忙碌往往只能忍痛割愛，以致于總是在幼兒園、家庭兩點一直線上來來回回、疲于奔命。其實，偶爾擠出一點時間逛逛街，既放松了心情，又可讓自己體驗一下人潮涌動的朝氣，開闊一下時尚的眼界。購物、花錢會讓生活有滋有味．不要舍不得邪一兩個小時，俗話說．“一張一弛才是文武之道”，用一兩個小時的休閑換來精神百倍，幸福指數(shù)上漲．工作自然更有沖勁。
睡前床頭閱讀半小時，讓充實指數(shù)攀升。以前經(jīng)常抱怨沒時間看書、看報，沒時間充電，如今我在床頭放上些報刊雜志。利用睡前半小時翻一翻、看一看，一天一天獲得了信息，積累了知識。每天充充電，心里也踏實多了!
參與親朋好友聚會，讓郁悶指數(shù)跌停。遇到聚會我總是告訴自己不要以“忙”為借口放棄親友間的相聚，而應(yīng)該好好享受這些可以交流、傾訴的機會。面對親朋好友無須偽裝、無須壓抑、無須勉強，打開話匣子，把所有快樂的、不快樂的，滿意的、不滿的，幸福的、苦悶的．統(tǒng)統(tǒng)一股腦兒地傾倒出來。發(fā)泄完了．整個人會覺得像站在清晨的樹林里做過深呼吸一樣，明快、清爽，郁悶指數(shù)自然降至最低。
幼兒教師自我寄語篇十五
寶貝我想對你們說——幼兒教師寄語來到天妃幼兒園分園已經(jīng)有兩個月的時間了，在這期間，我們哭鬧過，我們快樂過，我們驚喜過，我們擔(dān)憂過，我們分享過，我們一起攜手走過。
看到你們的點滴進步就是我們最大的滿足，看到你們那稚嫩的微笑我們的辛勞就會化解得煙消云散。扳指數(shù)來，你們一個個都是快樂的音符：
靈動的顧祎陳，漂亮的，大眼睛的妹妹，你是我們班快樂的小精靈，每天早上那一聲響亮的老師早，像百靈鳥兒的歌唱，一切好心情從這里開始。老師真的要謝謝你，謝謝你帶給我們的清爽和快樂。
聰明懂事的胡金楊，你總是那樣地乖，能那樣管住自己的小朋友還真不多，課堂上老師總能找到你聚精會神的目光，聽見你響亮的'回答?；顒雍竽憧偸悄軒椭蠋熥鍪拢瑑叭怀闪死蠋煹昧Φ闹?，老師真的覺得你很了不起，加油，爭取下個月的你表現(xiàn)越來越精彩奧。
有個性的戴天宇，每個課堂上，每次游戲中，每次交流上你都那樣地投入、激動，你手舞足蹈的樣子雖然有時會因為不守紀律而讓老師哭笑不得，但老師覺得你是聰明的，你是可愛的。從你媽媽記錄詳細的口述日記里，我們發(fā)現(xiàn)了天宇還有一個非常大的優(yōu)點就是孝敬長輩，天宇，你很棒，繼續(xù)保持這樣的優(yōu)點奧。
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