有哲理的演講稿分鐘篇大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:56:05
有哲理的演講稿分鐘篇大全(16篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:56:05     小編:GZ才子

演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)特定信息或觀點(diǎn)的文稿,它具有向大眾宣傳、教育、影響和啟發(fā)的功能,可以在各種場(chǎng)合和各個(gè)領(lǐng)域中使用。善于運(yùn)用修辭手法和感情色彩,可以提升演講稿的說(shuō)服力和表現(xiàn)力。希望通過(guò)這些演講稿范文的學(xué)習(xí),大家都能夠?qū)懗龈映錾陀杏绊懥Φ难葜v稿。

有哲理的演講稿分鐘篇篇一

尊敬的xx:

不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事?!彼f(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。

他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

“現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶?!?/p>

溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的——永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

謝謝大家!

有哲理的演講稿分鐘篇篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是19號(hào)選手——王雪嬌,來(lái)自20xx級(jí)34班。今天,我演講的題目是《習(xí)慣成就人生》。

著名文學(xué)家葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話講就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”習(xí)慣往往看起來(lái)是一些不起眼的小事,但它卻蘊(yùn)含了足以改變命運(yùn)的巨大能量。

人類第一個(gè)登上太空的人——加加林,為何能在眾多的宇航員中脫穎而出,緣于在參觀模擬艙時(shí)只有他脫下了自己的鞋子,因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)護(hù)的習(xí)慣;著名科學(xué)家——牛頓,為何在被一個(gè)普通的蘋(píng)果砸到后,卻發(fā)現(xiàn)了常人難以想到的偉大理論——《地心引力》,因?yàn)樗幸粋€(gè)思考的習(xí)慣。那我國(guó)的世代文人又是如何取得成功的呢?文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,左丘失明厥有《國(guó)語(yǔ)》,孫子臏腳《兵法》修列,不韋遷蜀,世傳《呂覽》……他們能名傳千古,是因?yàn)樗麄冇忻鎸?duì)困難挫折,永不放棄,與之斗爭(zhēng)的習(xí)慣。

養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。大家熟知的瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)始人李陽(yáng)老師,每天堅(jiān)持五點(diǎn)半起床晨跑,六點(diǎn)開(kāi)始讀英語(yǔ),直到工作。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,李陽(yáng)老師變得不鍛煉就渾身難受,不讀英語(yǔ)就寢食難安,他說(shuō):“我養(yǎng)成了一個(gè)‘可怕’的‘壞’習(xí)慣,但就是這個(gè)‘壞’習(xí)慣讓我達(dá)到了成功的彼岸!”

再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……勤奮節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想都成真……有怎樣的習(xí)慣,就會(huì)有怎樣的人生!美國(guó)著名教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時(shí),讓我們拉桿起航,成就人生的精彩!

有哲理的演講稿分鐘篇篇三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺(jué)了。

這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說(shuō):“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么,想畫(huà)什么就畫(huà)什么,還寫(xiě)得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽(tīng)了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫(xiě)出這么漂亮的字嗎?”“讓我說(shuō)呀,你們誰(shuí)也比不上我!會(huì)寫(xiě)字很了不起嗎?把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字,還不是我來(lái)把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得意忘形地說(shuō)。

“我的本領(lǐng)最大!”“我最厲害!”……。

文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰(shuí)的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛(ài),為小主人服務(wù)?!薄拔覀冎e(cuò)了?!蔽木邆兟?tīng)了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心里想:“原來(lái)我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己是最棒的。”

是啊,生活中我們不也是這樣嗎?

有哲理的演講稿分鐘篇篇四

今天我演講的題目是:“拼搏,讓人生更精彩”。

一轉(zhuǎn)眼,我們結(jié)束了期中考試,將迎來(lái)本學(xué)期的期末考試。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)年成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。今天,我利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求:

首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo),樹(shù)立個(gè)人遠(yuǎn)大理想。為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想而努力拼搏。我們有了明確目標(biāo),才能按照這個(gè)方向去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。如果沒(méi)有明確人生目標(biāo),你就沒(méi)有拼搏的方向,及時(shí)你拼搏了,但在自己的成長(zhǎng)路上,容易走偏,易走彎路。

其次:從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,成功永遠(yuǎn)將離我們而去。

再次:我們要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣,期末考試漸漸向我們走來(lái)。同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難,但面對(duì)困難我們不要垂頭喪氣,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

最后:要同學(xué)們?nèi)硇牡赝度耄谀┛荚嚺c我們距離將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。我還要提醒同學(xué)們,在這次期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的人,他的生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌,勝利一定會(huì)屬于你們!謝謝!

有哲理的演講稿分鐘篇篇五

唐玄宗時(shí),渤海國(guó)的使者帶著國(guó)書(shū)來(lái)到長(zhǎng)安,唐玄宗召見(jiàn)番使,命令翰林學(xué)士宣讀番書(shū)。

不料翰林學(xué)士打開(kāi)番書(shū),見(jiàn)上面全是些鳥(niǎo)獸文字,竟一字不識(shí)。

唐玄宗宣詔文武百官,文武百官也沒(méi)有一個(gè)人識(shí)得。

唐玄宗震怒。

翰林學(xué)士賀知章回到家中,憂心忡忡,長(zhǎng)吁短嘆,引起家中客人李白的關(guān)注。

李白問(wèn)明情況,道:“可惜我李白金榜無(wú)名,不能為朝廷分憂解難?!辟R知章問(wèn)知李白能識(shí)番文,驚喜萬(wàn)分,立刻向唐玄宗作了匯報(bào)。唐玄宗賜李白進(jìn)士及第,穿紫袍束金帶,在金鑾殿上接見(jiàn)了李白。

李白捧起番書(shū),用唐音譯出,念道:“渤海國(guó)大可毒書(shū)達(dá)唐朝官家:自你占了高麗,與俺國(guó)逼近,邊兵屢屢侵犯我界,想出自官家之意。俺如今不可耐者,差官來(lái)講,可將高麗176城讓與俺國(guó)……若還不肯,俺起兵來(lái)廝殺,且看哪家敗勝!”這分明是一份“宣戰(zhàn)書(shū)”。唐玄宗問(wèn)文武百官:“番人要興兵搶占高麗,有何策可以應(yīng)敵?”眾人緘口不答。玄宗又問(wèn)李白:“那我們?cè)撊绾位貜?fù)番使?”李白道:“明天召見(jiàn)番使,我當(dāng)面回答他。”唐玄宗當(dāng)即封李白為翰林學(xué)士,設(shè)宴款待。

第二天上朝,李白大筆一揮,不一會(huì)兒就寫(xiě)好了國(guó)書(shū),當(dāng)眾念道:“大唐開(kāi)元皇帝,詔諭渤海可毒:自昔石卵不敵,蛇龍不斗。本朝應(yīng)運(yùn)開(kāi)天,撫有四海,將勇卒精,甲堅(jiān)兵銳……方今圣度汪洋,恕爾狂悖,急宜悔禍,勤修歲事,毋取誅戮,為四夷笑……”

番使大為震驚。回到渤海國(guó),將大唐國(guó)書(shū)交給渤海國(guó)國(guó)王,國(guó)王看后驚嘆道:“天朝有神仙相助,如何敵得!”于是,寫(xiě)了降表,歸順大唐王朝。

李白醉書(shū)狂革,展示了大唐威儀,嚇退挑釁的蠻國(guó)。“不戰(zhàn)而屈人之兵,善之善者也”。

有哲理的演講稿分鐘篇篇六

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

有個(gè)叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。

有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動(dòng)了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,一枚硬幣埋在草地里,把其余4枚放在阿巴格的手上,說(shuō):“人生有5枚金幣,童年,少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,就是埋在草地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一點(diǎn)點(diǎn)地用,每一次都用出不同來(lái),這樣才不枉生一世。今天我們一定要走出草原,你將來(lái)也一定要走出草原。世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒(méi)有用就扔掉。”在父親的鼓勵(lì)下,那天阿巴格走出了草原。長(zhǎng)大后,阿巴格離開(kāi)了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。

珍惜生命,就能走出挫折的沼澤地。

有哲理的演講稿分鐘篇篇七

各位老師,各位同學(xué),大家好!

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì)有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時(shí)候,臉上露出的時(shí)燦爛的笑容;遇到挫折的時(shí)候,有的一敗涂地,有的是努力奮進(jìn),迎難而上。

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該怎么面對(duì)學(xué)習(xí)和生活的成功和失敗呢?

這就引出來(lái)我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。

古人曾說(shuō)過(guò):“勝者不驕傲,敗者不氣餒。

”講的就是這個(gè)道理,當(dāng)你經(jīng)過(guò)自己的一番努力取得成功的時(shí)候,決不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無(wú)人,而應(yīng)該總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),再接再厲,向更高、更好的目標(biāo)而努力奮斗;當(dāng)你遇到挫折與失敗的時(shí)候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應(yīng)該仔細(xì)檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結(jié),就會(huì)從一個(gè)失敗走向成功。

失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識(shí)到自己的不足。

我們常說(shuō)“失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時(shí)也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生不就是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的`失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。

找出問(wèn)題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結(jié)果。

我們剛剛進(jìn)行了期中考試,由于各個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)不一樣,有的同學(xué)通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jī),而有的同學(xué)覺(jué)得自己的成績(jī)不理想,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)。

這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學(xué)。

考試好的同學(xué)會(huì)歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進(jìn);考試暫時(shí)不理性的同學(xué)不要悲觀失望,查漏補(bǔ)缺,終究會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

我想告訴大家的是:考試只是一種檢測(cè)手段,通過(guò)它反映開(kāi)學(xué)以來(lái)你對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度,分?jǐn)?shù)的高低只能代表過(guò)去,不能代表將來(lái)。

只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結(jié)自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定會(huì)名列前茅的。

在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,要保持一個(gè)良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。

我真心地希望每位同學(xué),在以后的學(xué)習(xí)中,要克服學(xué)習(xí)上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭(zhēng)做到:課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問(wèn);課后要及時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,作業(yè)要獨(dú)立完成,作業(yè)要盡量不錯(cuò),錯(cuò)了要立即訂正。

我們堅(jiān)信,只要同學(xué)們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績(jī)。

勝不驕,敗不餒。

讓我們永遠(yuǎn)保持一顆奮斗的心,總結(jié)今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過(guò)大家的努力學(xué)習(xí)和拼搏,相信大家都能達(dá)到自己理想的彼岸。

請(qǐng)牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。

父輩也已經(jīng)給我們安排妥當(dāng)。

初中的生活即將結(jié)束,中考的腳步越來(lái)越近,中考是一塊試金石——通過(guò)中考,淘磨出來(lái)的金子才會(huì)閃閃發(fā)光。

這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉松;這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得勝利的競(jìng)技場(chǎng);這是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的孩子準(zhǔn)備的最公平的平臺(tái),更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響曲。

越來(lái)越臨近的xx年中考決定著同學(xué)們的成敗榮辱。

牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼;也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。

為了夢(mèng)中的理想,為了一生的成功,我們沒(méi)有借口,我們沒(méi)有理由;我們只有努力,只有奮斗。

為了理想而奮斗的人生是無(wú)悔的人生,朋友們,讓我們相約無(wú)悔的青春,自信的聆聽(tīng)中考的腳步吧!

站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。

為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,說(shuō)實(shí)話我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

成功,往往需要付出常人難以想象的艱辛,但也常常能創(chuàng)造出驕人的成績(jī),大家一定熟悉蔡樂(lè)群吧!家境貧寒,身材矮小使他受盡別人的嘲笑、戲弄與欺侮。

然而他身殘志強(qiáng),在靈橋工藝美術(shù)廠學(xué)藝時(shí),每天凌晨 4 點(diǎn)起床練字,白天學(xué)畫(huà),刮風(fēng)下雨,從不間斷,后來(lái)他又潛心鉆研、多方求教、反復(fù)臨摹,終于名揚(yáng)畫(huà)壇、蜚聲海外。

蔡樂(lè)群的成功,不正是他努力嘗試,不斷拼搏的結(jié)果嗎?朋友們,你知道海爾嗎?當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō)海爾空調(diào)、海爾冰箱、海爾洗衣機(jī),你能一連串說(shuō)出好多海爾電器。

確實(shí),海爾在今天可謂是家喻戶曉、舉世聞名,它在歐、美、亞、中東都建立了生產(chǎn)基地,銷售網(wǎng)絡(luò)遍布全球。

可誰(shuí)能想象:它的前身卻是一個(gè)瀕臨倒閉的集體小廠,短短的十幾年間,竟發(fā)生了如此翻天覆地的變化。

其中的奧秘是什么呢?關(guān)鍵就在于海爾人上下一心,努力嘗試,不斷拼搏。

由此可見(jiàn),嘗試、拼搏對(duì)一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。

作為新時(shí)代的青年,建設(shè)祖國(guó)、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)、我們重任在肩,又何嘗不需要這種精神呢?朋友,不去拼搏,我們永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己能做什么;不去拼搏,我們什么也做不成。

拼搏,會(huì)讓我們更加了解自己;拼搏,會(huì)讓我們更加相信自己。

親愛(ài)的朋友們,讓我們努力拼搏吧,搏出一片新的天地。

在不斷地拼搏中,我們將會(huì)變得更自信、更堅(jiān)強(qiáng)、更完美!

有哲理的演講稿分鐘篇篇八

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我是第八號(hào)選手,來(lái)自檢驗(yàn)09-2班的鄧樹(shù)清,在校學(xué)生會(huì)任職學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng),今天我很榮幸能參加青馬工程的演講比賽,下面由我老給大家演講的題目是:“信仰下的人生”!

信仰是人類與造物主安拉之間的一種關(guān)系,接受信仰的人他就開(kāi)始一段嶄新的生命歷程,人類從不知信到信仰,就像從死亡中得到新生。信仰者的生活是充實(shí)的而且忙碌的,就像一個(gè)失業(yè)的工人重新找到工作,在新的生活秩序中,重新安排他的生活和工作,他會(huì)為新的工作和義務(wù)而忙碌著。

曾幾何時(shí),為了自己的目標(biāo),不管面臨什么樣的迷惑與彷徨,始終堅(jiān)持向目標(biāo)大步前行,不顧滿身的疲憊,不管心靈的孤寂,因?yàn)橐粋€(gè)生活的目標(biāo)就是我們?nèi)松娜俊T鴰缀螘r(shí),為了自己的信仰,堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)極權(quán)主義的孤立,嘲弄極權(quán)主義的荒唐與無(wú)知,不畏懼眾人懷疑的目光,無(wú)視于千夫所指的鍾迫,因?yàn)槿松褪菫榱藞?jiān)持信仰,保持理想。

自然萬(wàn)物之靈也有他的信仰,向日葵永遠(yuǎn)望著藍(lán)天,和煦的陽(yáng)光是它的信仰。藤蔓不懈的往上攀爬,粗壯的樹(shù)干是它的信仰。溪流淌過(guò)雪地平原,大海是它的信仰。是信仰讓我們執(zhí)著,讓我們勇敢,讓我們體會(huì)了奮斗!

人生是無(wú)法脫離信仰的保證,因?yàn)槿松钠鸱鶐?lái)的巨大的傷害,唯有信仰才能根治,才能給世間所有奮斗中的靈魂帶來(lái)最大的精神安慰!一切的英雄豪杰,能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),克制困難,完成人生責(zé)任,固然依賴信仰之力量,而歷代高曾,所以得能化愚昧為智慧,化迷惑為清醒,甚至明心見(jiàn)性,成圣成賢,亦全靠堅(jiān)定不移的信心。!因此,無(wú)論怎樣,堅(jiān)定我們心中這個(gè)信仰,用我們勤勞的雙手和智慧的頭腦去繪制屬于我們的藍(lán)圖吧!

最后,在我演講結(jié)束之時(shí),讓我們相信信仰之力量,走完青春之道路,信仰下的人生,共建和諧之校園!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

有哲理的演講稿分鐘篇篇九

尊敬的xx:

教員們、同學(xué)們:早上好!

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生”。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)度,這個(gè)國(guó)度的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些觸及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回復(fù):因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡審核的一位中學(xué)校長(zhǎng)苦口婆心地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)度還有一定距離,于是乎我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后,才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)掃除,扔了又何妨;再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺(jué)疼愛(ài);再例如校園外部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意攀爬學(xué)校墻頭、國(guó)旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個(gè)體同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)私德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相同,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,發(fā)明出優(yōu)良的學(xué)習(xí)收效?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí),抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的迷信文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,必要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明音信,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踹踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家。

有哲理的演講稿分鐘篇篇十

北宋熙寧九年,王安石二次變法失敗后,再次被罷去宰相之職,貶往江寧府,封了個(gè)荊國(guó)公的閑職,住在城東門外的半山園。

大雪后的一天,王安石見(jiàn)遍地皆白,正是踏雪尋梅的好時(shí)機(jī),便打算穿城過(guò)長(zhǎng)江,去游燕子磯、花神廟。

他進(jìn)城后,卻先拐進(jìn)了“和善當(dāng)鋪”。原來(lái)這家當(dāng)鋪的老板閻仲園和王安石是同鄉(xiāng),王安石為相時(shí),閻仲園因家貧曾投奔過(guò)王安石,王安石資助他銀兩在江寧城開(kāi)了個(gè)當(dāng)鋪。今天,閻仲園見(jiàn)恩人到來(lái),忙命家人準(zhǔn)備好酒好菜款待。掌燈時(shí)分,閻仲園正準(zhǔn)備請(qǐng)王安石入席,忽聽(tīng)前邊當(dāng)鋪里傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵聲,聽(tīng)聲音像是朝奉?當(dāng)鋪管事人和人爭(zhēng)論著什么。閻仲園和王安石同時(shí)來(lái)到當(dāng)鋪,只見(jiàn)柜臺(tái)外邊站著一位書(shū)生,手里拿著一幅畫(huà)。朝奉見(jiàn)閻仲園出來(lái),忙上前說(shuō):“老板,他要當(dāng)一幅畫(huà),我已看過(guò)了,是張一文不值的破畫(huà),卻要很高的價(jià),咱不能要?!?/p>

閻仲園接過(guò)書(shū)生的畫(huà)一看,那畫(huà)因年代久遠(yuǎn),紙已泛黃。畫(huà)上除能看見(jiàn)一彎冷月和右下方一個(gè)虎頭形狀的方印外,其它處都顯得很模糊。他隨手卷起畫(huà),說(shuō):“念你登門求我,我破例收下。不過(guò),這破畫(huà)我最多只能給你十文錢。你愿當(dāng)就當(dāng),不愿當(dāng)拿走?!?/p>

書(shū)生像受了天大的侮辱,卷起畫(huà)就走。

王安石忙把書(shū)生攔住,又要過(guò)那畫(huà)展開(kāi)細(xì)看。畫(huà)上畫(huà)的是大雪初晴后的夜景,遠(yuǎn)山近水之間,有幾間茅屋;屋旁有一株虬形老梅,稀稀落落綴著幾朵梅花;天空懸一彎冷月,銀光輕撒,給人一種暈乎乎的朦朧美。王安石不禁暗暗贊嘆:真神筆也?當(dāng)他在落款處看到“顧愷之”三字時(shí),問(wèn)書(shū)生:“公子,此畫(huà)要當(dāng)多少銀子?”書(shū)生說(shuō):“有急用,就當(dāng)五百兩銀子算了。”

閻仲園聽(tīng)了,大吃一驚,那朝奉更是驚得張大了嘴巴。閻仲園忙對(duì)王安石說(shuō):“快將此畫(huà)還給他吧?”王安石沉吟了一會(huì)兒,說(shuō):“仲園兄,將此畫(huà)收下,取銀給他?!庇洲D(zhuǎn)身吩咐朝奉說(shuō),“將畫(huà)收藏起來(lái),妥善保管?!?/p>

閻仲園似乎不相信自己的耳朵,待王安石再次告訴他“把畫(huà)收下,取銀給他”時(shí),他才明白是王安石替他做主,收當(dāng)了這幅畫(huà),并且依了書(shū)生要的當(dāng)價(jià),心中大為不滿:一張破畫(huà),憑啥給他這么多銀子呢?他雖不高興,但又想:自己的當(dāng)鋪是王安石墊的本錢,按說(shuō)他也能當(dāng)一半家的,況且以往王安石幫自己出謀劃策,從未失算過(guò),便吩咐朝奉:“取銀給他?”

第二天,王安石告辭閻仲園游燕子磯去了。

新年過(guò)后多天,還不見(jiàn)書(shū)生來(lái)贖畫(huà),閻仲園慌了,心想:王安石一句話賣個(gè)人情,屁股一拍走了,可倒霉的是我呀?那張破畫(huà)一旦損壞,那窮小子來(lái)贖畫(huà)時(shí),豈不又訛我一筆錢?他心中煩惱,整日心焦神倦。又過(guò)些天,仍不見(jiàn)人來(lái)贖畫(huà)。他越想越惱,便以虧本為名,將當(dāng)鋪關(guān)掉了。

王安石聞?dòng)嵹s來(lái),質(zhì)問(wèn)閻仲園說(shuō):“就因那幾百兩銀子,就關(guān)了店鋪?有啥想不開(kāi)的就直說(shuō),何必這樣呢?”閻仲園低頭不語(yǔ)。王安石又說(shuō):“我看那書(shū)生不像是刁滑之人,他肯定是家中有急事,才當(dāng)那畫(huà)的。依我看,店鋪暫且不要關(guān),那書(shū)生近幾天若不來(lái)贖畫(huà),此畫(huà)歸我,本息照付!”

閻仲園暗想,我等的就是你這句話,嘴上卻說(shuō):“恩公,我倒不是介意那點(diǎn)銀子,只是近來(lái)生意實(shí)在清淡……”

幾天后,又下了一場(chǎng)罕見(jiàn)的大雪,整整下了三天三夜。這天傍晚,朝奉正要吩咐伙計(jì)打烊,忽見(jiàn)當(dāng)畫(huà)的書(shū)生翩翩走來(lái),遞上銀子和當(dāng)票,說(shuō):“掌柜的,贖畫(huà)?”閻仲園喜出望外,忙叫朝奉去取畫(huà)。書(shū)生接過(guò)畫(huà)只看了一眼,又將畫(huà)一卷,遞過(guò)來(lái)說(shuō):“掌柜的,拿錯(cuò)了,這幅畫(huà)不是我的?”

閻仲園一聽(tīng)這話就急了,心想,這窮小子果然訛人來(lái)了,忙說(shuō):“我的當(dāng)鋪?zhàn)蚤_(kāi)業(yè)以來(lái),只收過(guò)你這一幅畫(huà),絕不會(huì)拿錯(cuò)的?”

那書(shū)生一副胸有成竹的神情,聽(tīng)了閻仲園的話后,連連搖頭說(shuō):“閻老板,你再把畫(huà)拿出來(lái)仔細(xì)看看吧?假若我說(shuō)錯(cuò)了,五百兩當(dāng)銀全歸你,畫(huà)也歸你;若你給我的是假畫(huà),你再加倍給我五百兩銀子,行吧!”

有哲理的演講稿分鐘篇篇十一

用一次演講,為聽(tīng)眾闡述一個(gè)哲理,讓他們打開(kāi)自己的新世界大門。下面是本站小編為你整理的幾篇三分鐘哲理。

演講稿。

希望能幫到你喲。

如果你對(duì)自己誠(chéng)實(shí),沒(méi)有人能欺騙你!

誠(chéng)實(shí)是破解一切人生難題的利器。

埃及的迪拉瑪,被稱為魔鬼城,它處在帝王谷的入口處。從比東法老到蘭塞法老的620xx年間,凡是走進(jìn)小城的外地人,沒(méi)有不上當(dāng)受騙的。

史書(shū)記載,第一個(gè)來(lái)到這里的外地人是位商人,他想販些銀器回國(guó),結(jié)果被一個(gè)帶路的小孩騙走了腳上正穿著的一雙皮靴。還有一個(gè)來(lái)自大馬士革城的旅行者,他想到帝王谷去探寶,然而進(jìn)城不到一刻鐘,就被一個(gè)吉卜賽人連錢帶行李騙了個(gè)精光。據(jù)傳,印度一位道行最高的巫師漫游至此,也沒(méi)逃過(guò)被騙的厄運(yùn),身上唯一的一件東西——銅蛇管,被一個(gè)啞巴騙走了。

對(duì)于魔鬼城之謎,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō),迪拉瑪是獅子、水牛、天狼3個(gè)星座在地上的重心投射點(diǎn),地理位置特殊,外地人走進(jìn)這里頭腦都要失靈;也有的說(shuō),是埃及法老圖特安哈門的咒語(yǔ)在起作用,他說(shuō)“;凡擾亂法老安寧的人必死,在這個(gè)入口處,他在用讓你破財(cái)?shù)姆绞?,仁慈地提醒你不要走進(jìn)帝王谷。

然而,自從古希臘的一位哲學(xué)家來(lái)到這里,這些說(shuō)法就被動(dòng)搖了。因?yàn)樗鳛橥獾厝耍诔抢镒×艘荒?,不僅頭腦和原來(lái)一樣清晰,而且隨身攜帶的東西一件都沒(méi)丟。有位羅馬商人得知此事后很是興奮。他想,一個(gè)能清白地走出迪拉瑪?shù)娜?,一定是破解了法老咒語(yǔ)的人。因?yàn)樗?,迪拉瑪這座小城是圖特安哈門法老有意安排的。據(jù)羅馬的羊皮書(shū)記載:圖特安哈門法老的陵墓修好后,為防止盜墓賊入侵,曾把關(guān)押在監(jiān)牢里的3000名騙子秘密流放到這里。法老相信,一類人的智慧能制約另一類人的智慧。

羅馬商人決定去拜訪那位希臘哲學(xué)家。他隨自己的商隊(duì)來(lái)到希臘,可惜那位哲學(xué)家已經(jīng)去世5年了。希臘人告訴他,哲學(xué)家臨終前在摩西神廟的石壁上留下過(guò)一句話,那句話是他從迪拉瑪漫游歸來(lái)后寫(xiě)上去的。于是,商人來(lái)到神廟。久久地凝視著石壁上哲學(xué)家留下的話,商人禁不住喃喃自語(yǔ):說(shuō)得多好啊!說(shuō)得多好啊!然后匍匐在地,表達(dá)對(duì)哲學(xué)家的敬意。

2320xx年后的一天,一位考古學(xué)家在迦勒底山腳下挖出7個(gè)巨大的石碑,其中的一塊刻著這么一行字:當(dāng)你對(duì)自己誠(chéng)實(shí)時(shí),天下就沒(méi)人能夠欺騙你。這句話,正是那位哲學(xué)家留下的。

有一個(gè)人在森林中漫游的時(shí)候,突然遇見(jiàn)了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來(lái)。他立刻用生平最大的力氣和最快的速度逃開(kāi),但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑一直跑,最后被老虎逼入了斷崖邊上。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬、肢解,還不如跳入懸崖,說(shuō)不定還有一線生機(jī)。”他縱身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹(shù)上,那是長(zhǎng)在斷崖邊的梅樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了梅子。正在慶幸的時(shí)候,他聽(tīng)到斷崖深處傳來(lái)巨大的吼聲,往崖底望去,原來(lái)有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被甚么吃掉,都是一樣的?!碑?dāng)他一放下心,又聽(tīng)見(jiàn)了一陣聲音,仔細(xì)一看,一黑一白的兩只老鼠,正用力地咬著梅樹(shù)的樹(shù)干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹(shù)干跌死,總比被獅子咬好。”

情緒平復(fù)下來(lái)后,他感到肚子有點(diǎn)餓,看到梅子長(zhǎng)得正好,就采了一些吃起來(lái)。他覺(jué)得一輩子從沒(méi)吃過(guò)那么好吃的梅子,找到一個(gè)三角形的枝椏休息,他想著:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺(jué)吧!”

他在樹(shù)上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見(jiàn)了,老虎、獅子也不見(jiàn)了。他順著樹(shù)枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離險(xiǎn)境。原來(lái)就在他睡著的時(shí)候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下懸崖。黑白老鼠聽(tīng)到老虎的吼聲,驚慌逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開(kāi)激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。

由我們誕生那一刻開(kāi)始,苦難就像饑餓的老虎一直追趕著我們,死亡,就像一頭兇猛的獅子,一直在懸崖的盡頭等待,白天和黑夜的交替,就像黑白老鼠,不停地正用力咬著我們暫時(shí)棲身的生活之樹(shù),總有一天我們會(huì)落入獅子的口中。

既然知道了生命中最壞的情景是死亡,唯一的路,就是安然地享受樹(shù)上甜美的果子,然后安心地睡覺(jué),只有存著這樣單純的心……少欲望、多一點(diǎn)赤子之心。

幸福是一顆夢(mèng)想的種子,需要用生命的熱情去灌溉,幸福不是靠別人給的,而是要認(rèn)真抓住用心選擇。

一如往常地用發(fā)夾整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一個(gè)發(fā)夾。

二公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,便到三公主房里拿走一個(gè)發(fā)夾;。

三公主發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)發(fā)夾,也偷偷地拿走四公主的一個(gè)發(fā)夾;。

四公主如法炮制拿走了五公主的發(fā)夾;。

五公主一樣拿走六公主的發(fā)夾;六公主只好拿走七公主的發(fā)夾。

于是,七公主的發(fā)夾只剩下九十九個(gè)。

隔天,鄰國(guó)英俊的王子忽然來(lái)到皇宮,他對(duì)國(guó)王說(shuō):“昨天我養(yǎng)的百靈鳥(niǎo)叼回了一個(gè)發(fā)夾,我想這一定是屬于公主們的,而這也真是一種奇妙的緣分,不曉得是哪位公主掉了發(fā)夾?”

公主們聽(tīng)到了這件事,都在心里想說(shuō):“是我掉的,是我掉的?!笨墒穷^上明明完整的別著一百個(gè)發(fā)夾,所以心里都懊惱得很,可嘴上卻說(shuō)不出。

只有七公主走出來(lái)說(shuō):“我掉了一個(gè)發(fā)夾。”話才說(shuō)完,一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)因?yàn)樯倭艘粋€(gè)發(fā)夾,全部披散了下來(lái),王子不由得看呆了。故事的結(jié)局,想當(dāng)然的是王子與公主從此一起過(guò)著幸??鞓?lè)的日子。

不明白人為什么一有缺憾就必須要拼命去補(bǔ)足?

一百個(gè)發(fā)夾,就像是完美圓滿的人生,少了一個(gè)發(fā)夾,這個(gè)圓滿就有了缺憾;但正因缺憾,未來(lái)就有了無(wú)限的轉(zhuǎn)機(jī),無(wú)限的可能性,何嘗不是一件值得高興的事!

這遺憾可能是一張將要滿分的試卷上的一個(gè)紅叉,也可能是一件近乎完美的工藝品上不小心劃過(guò)的一道痕跡……人生不可免的缺憾,你怎樣面對(duì)呢?逃避不一定躲得過(guò)面對(duì)不一定最難過(guò)。對(duì)那些沒(méi)有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)的遺憾,不如稍加修整,看那改變后的遺憾,有時(shí),它會(huì)是比完美更美的驚喜。

有哲理的演講稿分鐘篇篇十二

多年來(lái)我一直給年輕人傳授一個(gè)簡(jiǎn)單但非常有效的觀念——螞蟻哲學(xué)。我認(rèn)為大家應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,因?yàn)樗鼈冇辛钊梭@訝的四部哲學(xué)。

第一部:螞蟻從不放棄。如果它們奔向某個(gè)地方,而你想方設(shè)法阻止它們,它們就會(huì)尋找另一條路線。它們或往上爬,或從地下鉆,或者繞行,直到它們尋找到另一條路線。多么美妙的哲學(xué)!從不放棄,直到尋找到一條路線奔向你想去的地方。

第二部:螞蟻在夏天就為冬天作打算。多么深刻的洞察力!不能天真地認(rèn)為夏天會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,所以即使在盛夏,螞蟻也積極地為自己儲(chǔ)備冬天的食物。

一個(gè)古老的故事講:“不要把你的房子建在夏天的沙灘上?!睘槭裁次覀冃枰莻€(gè)忠告呢?因?yàn)樯钪\遠(yuǎn)慮很重要。夏天,當(dāng)你享受沙灘和陽(yáng)光的樂(lè)趣時(shí),你需要考慮暴風(fēng)雨。

第三部:螞蟻在冬天想著夏天。這一點(diǎn)很重要。整個(gè)冬天,螞蟻都在提醒自己,“冬天不會(huì)持續(xù)太久,我們很快就能到外面去。”于是在氣溫變暖的第一天,螞蟻就會(huì)出去活動(dòng)。如果氣溫變冷,它們?cè)俜祷囟蠢铩2灰晃兜氐却?,這樣螞蟻永遠(yuǎn)會(huì)在氣溫變暖的第一天出去。螞蟻哲學(xué)的最后一部:螞蟻在整個(gè)夏天會(huì)為冬天準(zhǔn)備多少食物呢?竭盡全力儲(chǔ)備盡可能多的食物。多么令人嘆服的哲學(xué)——全力以赴!

這就是偉大的螞蟻哲學(xué)的全部:從不放棄,深謀遠(yuǎn)慮,積極進(jìn)取及全力以赴!

“過(guò)”不去,就“繞”一下。

春秋時(shí)期,在楚莊王的治理下,楚國(guó)人民安居樂(lè)業(yè)。但是,楚國(guó)的`運(yùn)輸工具仍比較落后,出行用的馬車底座較低,不僅容易碰傷馬腿,而且車速很慢,一旦發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),不利于運(yùn)送物資。

楚莊王注意到這點(diǎn),于是召集大臣,商議將全國(guó)的馬車底座改高。楚國(guó)令尹孫叔敖認(rèn)為這種做法不妥,對(duì)楚莊王說(shuō):“老百姓已習(xí)慣乘坐這種低矮的馬車了,如果大王強(qiáng)行命令老百姓改造馬車,勢(shì)必會(huì)招致老百姓不滿。”

楚莊王聽(tīng)了,覺(jué)得有道理,就問(wèn)孫叔敖有什么辦法。孫叔敖提議說(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要讓各地的官府發(fā)布告示,就說(shuō)根據(jù)天文歷法推算,今年有可能會(huì)發(fā)大水,為了避免洪水漫進(jìn)房屋,各家各戶的門檻都要加高一些,這樣就可以了?!?/p>

很快,告示就在全國(guó)發(fā)布。老百姓為防范洪水,都加高了自家的門檻。可這樣一來(lái),馬車再進(jìn)門時(shí),車底就會(huì)碰到門檻,車上的人不得不先下車,讓人把車先抬過(guò)去。一開(kāi)始,大家還能忍,時(shí)間一長(zhǎng),都覺(jué)得這種低矮的馬車太不方便了,于是紛紛把馬車底座改高。半年后,楚國(guó)低矮的馬車全都改造完畢。欲速則不達(dá)。過(guò)于直接的強(qiáng)硬要求,往往會(huì)招致抵觸和不滿。這時(shí),就需要孫叔敖這種“繞”的智慧。

有哲理的演講稿分鐘篇篇十三

同學(xué)們:

大家好!

我的演講從一個(gè)小故事開(kāi)始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開(kāi)會(huì)議,會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。

不一會(huì)兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。

話一說(shuō)完,大家齊聲說(shuō)好,但接下來(lái)卻都沉默了,因?yàn)闆](méi)有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn),無(wú)需膽量,不受約束。

你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ),于是跑到書(shū)店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。

在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過(guò),當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒(méi)有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。

全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫(huà)家想畫(huà)一幅以某歷史事件為主題的畫(huà),這個(gè)歷史事件在其他畫(huà)作中鮮有表現(xiàn),場(chǎng)景又極生動(dòng),形象,畫(huà)出來(lái)一定很富感染力。

這位畫(huà)家翻閱了大量歷史書(shū)籍,對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫(huà)技高超,若完成這幅畫(huà)肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。

一年以后,有人無(wú)意間提到那幅畫(huà),誰(shuí)知畫(huà)家根本就沒(méi)動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說(shuō)還是太忙了,有許多事情要做,根本沒(méi)時(shí)間畫(huà)這幅畫(huà)。

生活中,有許多這樣的人,他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,這樣一來(lái),即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)榭謶?,我們沒(méi)有行動(dòng),是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題,任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的'時(shí)候,一定要立即行動(dòng)。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該牢牢記住,上天不會(huì)因?yàn)槟忝篮玫南敕ǘ湍阋粋€(gè)美好的前程。

那么,為什么還不行動(dòng)?

謝謝大家!

雄鷹丟掉了草原,你認(rèn)為它會(huì)消失?不,它是去欣賞大漠的磅礴;企鵝丟掉了天空,你認(rèn)為它會(huì)滅亡?不,它是去追尋大海的自由;紅梅丟掉了春天,你認(rèn)為它會(huì)枯萎?不,它是去探尋白雪的貞潔。

丟,有時(shí)也是一種獲得鯤鵬展翅。

河邊,你手持一支釣竿,悠閑地坐在草苔上,口中還念道:“相濡以沫,不如相忘江湖……”身旁久立的二人等不了了,向前一步:“莊先生,大王請(qǐng)你入朝為相!”你充耳不聞,這時(shí),一只烏龜游出水面,你便烏龜尋問(wèn):“你是愿意在野外玩泥巴,還是愿意被人關(guān)進(jìn)金絲籠里?”龜說(shuō):“金絲籠雖好,還是不如野外自由。

”聽(tīng)后,你撫掌大笑,頭也不回地走了,只剩下兩個(gè)人在風(fēng)中凌亂。

你就是這般超然,輕生死,仿佛一切都與你無(wú)關(guān),你不貪慕榮華,簞瓢屢空,晏如也。

莊子丟掉唾手可得的富貴,獲得了一雙鯤鵬的翅膀,展翅高飛,摩云上九天!

瘦馬騎行

古道荒原,落日熔金,只有你嗒嗒的馬蹄聲響徹天宇,一旁的雙杠丘騎著驢,慢慢地前進(jìn)。

你丟掉了安逸的鄉(xiāng)村生活,偏偏要去復(fù)興騎士的光榮,解救中了魔法的杜西婭夫人。

在平原上,你舉長(zhǎng)戈,沖進(jìn)羊群里四處擊殺;村落旁,你戴好淬下來(lái)的甲胄與風(fēng)車巨人對(duì)抗,驛道邊,你擦干滿是奶酷的頭盔與雄獅對(duì)視,你就這樣游蕩,任他人笑你瘋癲。

堂吉訶德丟掉了傳統(tǒng)鄉(xiāng)村貴族的安逸,騎著瘦馬舉長(zhǎng)戈地闖入了全世界的心里!

網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域

天橋下,風(fēng)雨擊打著路上的行人,天壓抑地快要窒息,你混著冰冷的雨水啃著難以下咽的干面包。

與你同時(shí)代的弗洛德從帝國(guó)大廈的頂端躍下,你為什么不呢?是啊,你丟掉了自暴自棄,在幾年后重返蘋(píng)果公司。

蘋(píng)果公司當(dāng)時(shí)正瀕臨倒閉,你又何苦去成為這樣公司的總裁?你放棄了自暴自棄,研發(fā)新產(chǎn)品,一舉搶占市場(chǎng)。

喬布斯,蘋(píng)果公司的總裁,丟掉了自暴自棄,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新領(lǐng)域!

人生是什么?我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生?不同的我會(huì)告訴我不同的答案。

當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。

只有痛苦和悲傷……

當(dāng)我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。

這時(shí)的我會(huì)告訴自己,人生充滿了樂(lè)趣,應(yīng)該去拼搏,去奮斗……

當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候,我懶惰,我斤斤計(jì)較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。

這時(shí)的我會(huì)告訴自己:“人生就是享樂(lè),就是為自己而存在……”

當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候,崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈,我心潮激蕩。

這時(shí),我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō):“人生就是奉獻(xiàn),為了著鮮艷的紅旗,可以獻(xiàn)出自己的一切!”

啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。

人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!

人生,就像那個(gè)偉人所說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧!”

有哲理的演講稿分鐘篇篇十四

價(jià)值。

哲學(xué)。

形成為獨(dú)立的哲學(xué)學(xué)科,標(biāo)志著哲學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段,即以價(jià)值論為重要內(nèi)容的階段,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

哲理。

故事。

演講稿。

3分鐘。

一個(gè)。

成功。

的富商和一個(gè)罪犯回憶他們的童年,提到了相似的一件事。

犯人說(shuō):小時(shí)候,媽媽給我和弟弟買了兩雙鞋子,一雙是布鞋一雙是皮鞋。媽媽問(wèn)我們,你們想要哪一雙?我一看那雙皮鞋,好漂亮,我非常想要。可是弟弟搶先喊:“我要皮鞋!”媽媽看了他一眼,批評(píng)他說(shuō):“好孩子要學(xué)會(huì)謙讓,不能總把好的留給自己。”于是我心里一動(dòng),改口說(shuō):“媽,我要布鞋好了?!眿寢屄?tīng)了很高興,就把那雙皮鞋給了我。我得到我想要的東西,也從此學(xué)會(huì)了撒謊。以后,為了得到每一件我想得到的東西,我都不擇手段,直到我進(jìn)了監(jiān)獄。

成功的富商說(shuō):小時(shí)候,媽媽給我和弟弟買了兩只芒果,一只大些一只小些。媽媽問(wèn)我們,你們想要哪一只?我一看那只大芒果很好吃的樣子,我非常想要??墒堑艿軗屜日f(shuō):“我要大的!”于是我就跟媽媽說(shuō):“媽媽,我和弟弟都是你的孩子,我們應(yīng)該比賽得到那只大芒果,因?yàn)槲乙蚕胍蟮?。?/p>

于是我和弟弟開(kāi)始比賽。我們把家門外的木柴分成兩組,誰(shuí)先劈好誰(shuí)就有權(quán)得到大芒果,最后,我贏了。以后,為了得到每一件我想得到的東西,我都會(huì)努力爭(zhēng)取第一,因?yàn)槲抑劳ㄟ^(guò)努力,就能得到獎(jiǎng)賞。

王先生是一個(gè)不茍言笑的人。平常很吝嗇給人贊美或掌聲。

有一天他在家里吃飯。他發(fā)現(xiàn)到有一道烤鴨的鴨子只有一條腿。于是他問(wèn)他太太:“為什么這只鴨子只有一只腳?”。他太太說(shuō):“有什么好奇怪的,我們家的鴨子都只有一只腳呀?!?/p>

“我不信,所有鴨子都有兩只腳,為什么只有我們家的鴨子比較特別?”

“不信,你不會(huì)自己到池塘去看?!?/p>

于是王先生跑到池塘去看他的鴨子。由于鴨子正好在睡午覺(jué),因此都縮著一條腿,只用一條腿站立。因此看過(guò)去,好像所有的鴨子都只有一條腿。

王先生靈機(jī)一動(dòng),朝鴨子棲息的方向很用力地鼓掌。鼓掌的聲音把鴨子都驚醒了,紛紛把縮著的那只腳放了下來(lái)。

“你看吧,它們不是又恢復(fù)兩條腿了嗎?!蓖跸壬艿靡獾馗嬖V他太太。

“就是啊,如果你想吃有兩只腳的烤鴨,也請(qǐng)來(lái)點(diǎn)掌聲吧!”太太回答。

韋特是一名職業(yè)魔術(shù)師,他受雇每天晚上在洛杉磯的一家餐館里為前來(lái)就餐的顧客表演魔術(shù)。

一天晚上,他走到正在餐桌邊就餐的一家人面前,取出一副牌,開(kāi)始表演。他轉(zhuǎn)向正坐在餐桌邊的一個(gè)小女孩,請(qǐng)她抽出一張牌。女孩的父親告訴他女兒溫迪是個(gè)盲女。

韋特回答:“噢,那沒(méi)什么。如果她同意的話,我還是想專為她表演一個(gè)魔術(shù)。”說(shuō)完,韋特又轉(zhuǎn)向小女孩:“溫迪,你愿意配合我表演一個(gè)魔術(shù)嗎?”

溫迪有點(diǎn)兒羞澀地說(shuō):“我同意?!?/p>

然后,韋特在餐桌邊溫迪對(duì)面的位置上坐下來(lái),說(shuō):“我舉起一張牌,溫迪,它將會(huì)是紅黑兩種顏色中的一種,或者是紅色或者是黑色。我需要你做的就是請(qǐng)你運(yùn)用你的精神力量,告訴我那張牌的顏色是紅色還是黑色。你明白了嗎?”溫迪點(diǎn)了點(diǎn)頭。

韋特抽出一張梅花五,說(shuō):“溫迪,這張牌是紅色的還是黑色的?”

過(guò)了一會(huì)兒,盲女孩溫迪回答:“是黑色的。”她的家人都笑了。

韋特又舉起一張紅桃七,說(shuō):“這張牌是紅色的還是黑色的?”

溫迪說(shuō):“是紅色的。”

然后,韋特又舉起了第三張牌,是一張方塊三,說(shuō):“這一張是紅色的還是黑色的?”

溫迪毫不猶豫地說(shuō):“是紅色的!”她的家人都興奮地鼓起掌來(lái)。韋特接連又抽出了三張牌,溫迪全都說(shuō)對(duì)了。令人難以置信的是,她總共猜了六次,居然六次全都猜中了!她的家人簡(jiǎn)直不相信溫迪的運(yùn)氣會(huì)這么好。

韋特舉起的第七張牌是一張紅桃五,他說(shuō):“溫迪,我想讓你告訴我這張牌是一張什么牌,是紅桃、方塊、黑桃還是梅花,數(shù)字是幾?!?/p>

過(guò)了一會(huì)兒,溫迪信心十足地回答:“這是一張紅桃五?!彼募胰巳计磷×撕粑急惑@得怔住了!

女孩的父親問(wèn)韋特他是在玩魔術(shù)還是真的會(huì)施展魔法。韋特回答:“你還是問(wèn)溫迪吧?!?/p>

于是,溫迪的父親說(shuō):“溫迪,你是如何說(shuō)對(duì)的呢?”溫迪微笑著說(shuō):“這是魔力!”韋特與這家人握了手,擁抱了溫迪,留下了自己的名片,然后道別離開(kāi)了。顯然,那天晚上,他創(chuàng)造了這家人一生也不會(huì)忘記的魔力時(shí)刻。

韋特能創(chuàng)造這個(gè)“一生只有一次”的奇跡是因?yàn)樗\(yùn)用了一種秘密的代碼和敏捷的思維。在韋特從事這個(gè)職業(yè)生涯的早期,他設(shè)計(jì)出一套不用語(yǔ)言也能在人與人之間進(jìn)行溝通的腳代碼。那晚在餐館里遇到溫迪一家之前,他從來(lái)沒(méi)有機(jī)會(huì)運(yùn)用過(guò)那套代碼。當(dāng)韋特在溫迪的對(duì)面坐下來(lái)的時(shí)候,他說(shuō):“我舉起一張牌,溫迪,它將會(huì)是紅黑兩種顏色中的一種,或者是紅色或者是黑色,”他一邊說(shuō),一邊在桌子底下用腳敲了敲她的腳,當(dāng)他說(shuō)“紅色”這個(gè)字的時(shí)候他敲一下,說(shuō)“黑色”這個(gè)字的時(shí)候敲兩下。

為了確保溫迪已經(jīng)明白了他的意思,他又把剛才的那個(gè)秘密的暗示重復(fù)了一遍。他說(shuō):“我需要你做的就是請(qǐng)你運(yùn)用你的精神力量,告訴我那張牌的顏色是紅色還是黑色?!迸c此同時(shí),當(dāng)韋特說(shuō)紅色時(shí)他的腳在桌子底下偷偷地敲她的腳一下,在說(shuō)黑色時(shí)敲了兩下。并問(wèn)她:“你明白了嗎?”當(dāng)她點(diǎn)頭說(shuō)“是的”的時(shí)候,他知道她已經(jīng)明白了那套代碼,并且樂(lè)于和他一起玩這個(gè)魔術(shù)。而當(dāng)她的家人聽(tīng)他問(wèn)她是否“明白”的時(shí)候,他們以為他指的是他剛才說(shuō)的規(guī)則。

那么,他是如何把“紅桃五”這個(gè)信息傳遞給她的呢?很簡(jiǎn)單。他用腳敲她的腳五下,讓她知道它是五。當(dāng)他問(wèn)她那張牌是紅桃、黑桃、方塊還是梅花的時(shí)候,他在說(shuō)“紅桃”的時(shí)候用腳敲了敲她的腳。

這個(gè)魔術(shù)的魔力在于它對(duì)溫迪所產(chǎn)生的影響。它不僅給了她一個(gè)在她的家人面前出風(fēng)頭以及覺(jué)得自己很特別的機(jī)會(huì),它還使她在她的家人把這個(gè)令人驚異的“精神”體驗(yàn)告訴他們的所有朋友們的時(shí)候,令她成為家里的一顆耀眼的明星。

在這件事過(guò)去了幾個(gè)月之后,韋特收到溫迪寄來(lái)的一個(gè)包裹。里面有一副用盲字印的牌和一封信。她在信里為他讓她感覺(jué)自己是那么特別而向他道謝。她說(shuō)盡管她的家人一個(gè)勁兒地追問(wèn)她,但她還是沒(méi)有說(shuō)出那個(gè)魔術(shù)的秘密。在信的末尾,她說(shuō),她希望他收下那副盲人牌,以便他能為盲人表演更多的魔術(shù)。

有哲理的演講稿分鐘篇篇十五

有一年,在香港教書(shū)。

港人非常尊師,開(kāi)學(xué)第一天周校長(zhǎng)在自己的家里請(qǐng)了一桌席,有十位教授赴宴,我也在內(nèi)。這種席,每周一次,務(wù)必使校長(zhǎng)在學(xué)期中能和每位教員談?wù)?。我因?yàn)槭强?,所以列在首批客人名單里?/p>

這種好事因?yàn)樵谂_(tái)灣從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò),我十分興致地去赴宴。原來(lái)菜都是校長(zhǎng)家的廚子自己做的,清爽利落,很有家常菜風(fēng)味。也許由于廚子是汕頭人,他在諸色調(diào)味中加了一碟辣醬,校長(zhǎng)夫人特別聲明是廚子親手調(diào)制的。那辣醬對(duì)我而言稍微嫌甜,但我還是取用了一些。因?yàn)橐话愣詮V東人怕辣,這碟辣醬我若不捧場(chǎng),全桌粵籍人士沒(méi)有誰(shuí)會(huì)理會(huì)它。

我想這廚子既然特意調(diào)制了這獨(dú)家辣醬,沒(méi)有人下箸總是很傷感的事。汕頭人是很以他們的辣醬自豪的。

那天晚上吃得很愉快也聊得很盡興,臨別的時(shí)候主人送客到門口,校長(zhǎng)夫人忽然塞給我一個(gè)小包,她說(shuō):“這是一瓶辣醬,廚子說(shuō)特別送給你的。我們吃飯的時(shí)候他在旁邊巡巡看看,發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人欣賞他的辣醬,他說(shuō)他反正做了很多,這瓶讓你拿回去吃?!?/p>

我其實(shí)并不十分喜歡那偏甜的辣醬,吃它原是基于一點(diǎn)善意,不料竟回收了更大的善意。我千恩萬(wàn)謝受了那瓶辣醬———這一次,我倒真的愛(ài)上了這瓶辣醬了,為了廚子的另份情。

而我只是好意一舉箸,竟蒙對(duì)方厚贈(zèng),想來(lái),生命之宴也是如此吧!我對(duì)生命中的涓滴每有一分賞悅,上帝總立即賜下萬(wàn)道流泉;我每為一個(gè)音符凝神,他總傾下整匹的音樂(lè)如素錦。

生命的厚禮,原來(lái)只賞賜給那些肯于一嘗的人。

有哲理的演講稿分鐘篇篇十六

大家好!我演講的哲理故事是《刀尖上盛開(kāi)智慧》。

朱元璋這人,可不像別的皇帝那樣少有大志。

他很可憐,小時(shí)候,父母雙亡,到處乞討;乞討不下去了,又去皇覺(jué)寺當(dāng)一介小沙彌,木魚(yú)經(jīng)卷,阿彌陀佛。

最后,沙彌也當(dāng)不成了,就木魚(yú)一扔,佛經(jīng)一燒,拿起屠刀,開(kāi)始革命。

幾十年的刀光劍影,幾十年的血雨腥風(fēng),幾十年的浴血奮戰(zhàn),朱元璋的企業(yè)做大了,自己也弄把老板椅,往宮殿上一擺,朝上一坐,建立明朝,當(dāng)了皇帝。

當(dāng)了皇帝,那感覺(jué)特爽,特舒服,也特得意。

尤其看到滿朝大臣,頂禮膜拜,連稱萬(wàn)歲萬(wàn)歲萬(wàn)萬(wàn)歲,朱元璋高興得險(xiǎn)些血壓升高。

當(dāng)然,得意歸得意,仍得壓在心中,仍得一臉莊重:皇帝,得有皇帝的樣兒,不能張狂。

這樣憋,是能把人憋瘋的。

朱皇帝終于選擇了個(gè)時(shí)機(jī),將內(nèi)心的得意,狠狠地釋放了一把。

那次,是去看一座未完成的宮殿。

到了宮門,朱元璋手一揮,告訴警衛(wèi),都別跟著,我自己進(jìn)去隨便轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

于是,扔下警衛(wèi)員們,背著手,走進(jìn)了宮殿。

顯然,宮殿還沒(méi)修好,但也快竣工了。

宮殿很高大,很富麗,很堂皇,朱皇帝看了,很爽氣。

朱元璋一高興,就想起自己打江山的事,兩種得意摞在一塊,更加得意。

左右看看,警衛(wèi)沒(méi)來(lái),自己一人,就捋著胡須,得意地自言自語(yǔ):“我本來(lái)拿著刀子沿江剽掠,只想安安穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)個(gè)強(qiáng)盜,沒(méi)想到,一不小心,竟弄出這么大的家業(yè)。”說(shuō)完,忍不住嘎嘎嘎大笑一陣。

笑完,終究不放心,抬頭一看,臉色煞白。

原來(lái),果然有人。

那個(gè)人,是個(gè)老頭,就騎在宮殿梁間,正在涂漆,顯然是個(gè)漆匠。

此時(shí),他目不斜視,正在聚精會(huì)神于手中的工作。

朱元璋的話,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

朱元璋眼睛里,笑意沒(méi)有了,射出白亮亮的光,刀子一樣。

他想,自己今天說(shuō)的話,要是傳出去,不等于自己承認(rèn)自己的土匪出身,百姓知道今天這事,該如何看自己;大臣知道后,該如何看待自己。

朱元璋這家伙,殺個(gè)人,于他而言,猶如碾死一只螞蟻,他的那些大功臣,哪一個(gè)不是他舉起刀咔嚓咔嚓排頭砍過(guò)去的,又哪里在乎一個(gè)老頭子?于是,他抬起頭,對(duì)著梁上喊:“哎,那位,你下來(lái)?!?/p>

上面的人仍沒(méi)朝下望,一心一意,繼續(xù)著手里的活兒。

朱元璋臉上的肉顫了兩下,放大聲音,對(duì)著上面大喊:“你下來(lái)?!?/p>

那人仍忙著刷漆,理也不理。

宮外的警衛(wèi)們聽(tīng)到喊聲,都跑進(jìn)來(lái),對(duì)著梁上大喊:“老頭子,圣上讓你下來(lái)?!北娙说纳らT,猶如炸雷,老頭聽(tīng)清了,慢慢溜下來(lái),問(wèn):“喊什么?”

大家說(shuō):“圣上叫你?!?/p>

老頭點(diǎn)點(diǎn)頭,忙走到朱元璋面前跪下道:“臣人老耳聾,沒(méi)聽(tīng)清圣上呼喚,望恕死罪?!?/p>

朱元璋聽(tīng)了,寡白的臉色和緩下來(lái),心里一陣輕松,人一輕松,態(tài)度就好了,呵呵大笑,望望左右道:“如此高齡,如此辛勞,理應(yīng)獎(jiǎng)賞?!弊屓四脕?lái)二十兩銀子,賞給老人,擺出一副親民的樣子。

內(nèi)心里,卻長(zhǎng)長(zhǎng)吁了口氣:這樣個(gè)聾子,能聽(tīng)清什么?

老人接過(guò)銀子,忙叩頭稱謝,起身后慢慢出了宮門,擦了把汗,也暗暗噓了口氣。

只有他知道,朱元璋的話,他聽(tīng)了個(gè)十足十,一句不落。

也只有他知道,自己一點(diǎn)兒也不聾,耳聰目明。

他更明白,今天,自己等于是在刀尖下鉆過(guò)來(lái)的,撿了一條命。

老人是裝聾,用自己的智慧拯救了自己。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《變障礙為臺(tái)階》。

《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》第一則,記載的是陽(yáng)貨和孔子之間的一次交鋒:陽(yáng)貨希望孔子出山,幫助自己,但孔子自小討厭陽(yáng)貨,長(zhǎng)大后看到陽(yáng)貨陪臣執(zhí)國(guó)命,更是厭惡他。

陽(yáng)貨是有架子的,他不會(huì)親自登門拜見(jiàn)孔子。

他也知道,孔子是看不上他的,不會(huì)主動(dòng)投懷送抱。

但陽(yáng)貨畢竟是陽(yáng)貨,他是有手段的。

他先放出風(fēng)聲,要孔子去見(jiàn)他。

但孔子不傻,不去見(jiàn)。

陽(yáng)貨苦思冥想,終于想出一條計(jì)策:他趁孔子不在家,派人送給孔子一只蒸熟的小豬。

按孟子的說(shuō)法,按照吉禮,“大夫賜于士,不得受于其家,則往拜其門。

陽(yáng)貨瞰孔子之亡(出門在外)也,而饋孔子蒸豚?!敝祆湔f(shuō):“瞰孔子之亡而歸之豚,欲令孔子來(lái)拜而見(jiàn)之也。”他就是想用一只蒸熟的小豬換得孔子的回拜。

孔子回到家,看見(jiàn)陽(yáng)貨派人送來(lái)的小豬,就明白陽(yáng)貨的意思了。

陽(yáng)貨給孔子出了兩難題目:去拜訪吧,就等于投靠,陽(yáng)貨可以以此散布言論,造成孔子和他合作的社會(huì)影響;不去吧,違背周禮,不用說(shuō)孔子本人不愿違背周禮,陽(yáng)貨也可以借此打擊孔子,敗壞他的聲譽(yù)。

但這種小難題哪里能難倒孔子?破解之道其實(shí)就在眼前:操斧伐柯其則不遠(yuǎn)——就用陽(yáng)貨的辦法:孔子也打聽(tīng)到他何時(shí)不在家,并趁機(jī)去拜見(jiàn)他。

可不巧得很——也可以說(shuō)是巧得很——孔子在回來(lái)的路上遇到了陽(yáng)貨!

孔子一看是陽(yáng)貨大夫的車馬,自然是趕緊轉(zhuǎn)彎避開(kāi),而陽(yáng)貨一見(jiàn)孔子的來(lái)路,以及對(duì)自己避之唯恐不及的樣子,也就明白了是怎么回事。

他很生氣,加上此時(shí)的他權(quán)勢(shì)煊赫,說(shuō)話的口氣也沖:別躲!過(guò)來(lái)!我有話對(duì)你說(shuō)!

孔子只好轉(zhuǎn)回來(lái),走近陽(yáng)貨。

陽(yáng)貨說(shuō):“一個(gè)人藏起自己的才能而聽(tīng)任國(guó)家混亂,可以叫仁嗎?”

道理很正派,孔子無(wú)奈,只好說(shuō):“不可?!?/p>

“那么,本來(lái)喜歡從政卻屢次錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),可以叫智嗎?”

說(shuō)得也對(duì),孔子只好又回答:“不可?!?/p>

孔子顯然不愿和陽(yáng)貨直接沖突,面駁陽(yáng)貨,所以恭恭敬敬順著他說(shuō)。

但是,他的兩個(gè)“不可”,很明顯是敷衍,是虛與委蛇。

陽(yáng)貨當(dāng)然也能聽(tīng)出來(lái),但孔子態(tài)度既然如此恭敬,他也無(wú)從發(fā)作。

末了,陽(yáng)貨說(shuō):“日月流逝,時(shí)不我待啊!”

潛臺(tái)詞是:孔先生,您已經(jīng)五十歲的人了!您還有幾次機(jī)會(huì)?

我相信,陽(yáng)貨最后這句話深深打動(dòng)了孔子,觸及了孔子心中蟄伏二十來(lái)年的從政之夢(mèng)。

孔子心中的堅(jiān)冰開(kāi)始融化:“好吧,我準(zhǔn)備出仕了?!?/p>

這段對(duì)話非常精彩,孔子也不是不愿做官,而是不愿到破壞政治秩序的陽(yáng)貨那里做官。

所以,不見(jiàn)陽(yáng)貨,是“義”;不得已去拜見(jiàn)陽(yáng)貨,是“禮”;等陽(yáng)貨不在家才去拜,是“權(quán)”;路上碰見(jiàn)了也就恭敬相見(jiàn),不愿意做的太決絕,是“毋必毋固”。

陽(yáng)貨每一問(wèn),孔子必答,是陽(yáng)貨說(shuō)得在理,孔子據(jù)理答復(fù)而不辯解,是謙遜而又不屈服。

即便是孔子這樣超凡脫俗之人,一生之中也免不了和一些難纏的人糾葛難解。

這無(wú)需抱怨,我們可以像孔子那樣,把生命歷程中碰到的形形色色的人,包括小人,都看成是我們注定要經(jīng)受的磨練。

其實(shí),任何一個(gè)障礙,換個(gè)角度看,也是一個(gè)高度,假如你不能高過(guò)障礙,甚至比障礙還低,只能與障礙平視,甚至仰視,障礙就是峭壁,擋住你前進(jìn)之路。

但是,假如你高過(guò)你的障礙,可以俯視障礙,就可以在障礙面前抬腳,把它踩在腳下,此時(shí),障礙就變成了臺(tái)階,抬舉著我們攀升。

面對(duì)陽(yáng)貨的咄咄逼人,孔子的表現(xiàn)是唯唯諾諾而不辯——孔子終究不會(huì)去陽(yáng)貨那里為官,卻也無(wú)需在此一爭(zhēng)高低。

戰(zhàn)勝小人的秘訣是:不是要斗得過(guò)小人,而是要高得過(guò)小人。

三十多年前,十七歲的孔子在輕視他的陽(yáng)貨面前不爭(zhēng)不辯、轉(zhuǎn)身離去,陽(yáng)貨那時(shí)就已經(jīng)成了他眼中的臺(tái)階,更何況今天。

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大家好!我演講的哲理故事是《眼睛最值錢》。

我喜歡假日的時(shí)候去逛古董市場(chǎng),因?yàn)闀?huì)遇上許多古董的行家,偶爾也會(huì)遇到自己喜歡的寶物。

日子久了以后,認(rèn)識(shí)了一些賣古董的攤販和一些古董的收藏家,我逐漸發(fā)現(xiàn)到,買古董的人比賣古董的還要內(nèi)行,有許多賣古董的人甚至對(duì)古董一無(wú)所知,只把它當(dāng)成一般的貨物。

舉個(gè)例子,有一天我在一個(gè)賣壺的小販攤子上,看到時(shí)大彬的.仿制茗壺,時(shí)大彬是中國(guó)明朝最偉大的紫砂壺作者。

眼前那一把壺雖是仿制品,卻做得十分精美。

“多少錢?”我問(wèn)。

“三千元?!毙∝溦f(shuō)。

“假的也賣這么貴。”

“什么假的?當(dāng)然是真的啦!”

“時(shí)大彬是誰(shuí),你知道嗎?”

“當(dāng)然知道了,這一把是他親手賣給我的、”小販面不改色地說(shuō)。

對(duì)于這樣的古董攤販,我們只有無(wú)言以對(duì)了。

因此,買古董的人,眼里只有古董,價(jià)錢是不太在乎的,賣古董的人,眼里只有金錢,他們才不在乎古董的價(jià)值。

例如一個(gè)明朝宣德的香爐,古董商是五千元批到的,他只要一萬(wàn)元就會(huì)賣,才不管那香爐的好壞,真正懂宣德香爐的人以一萬(wàn)元買到,可能一轉(zhuǎn)手就以五十萬(wàn)元賣出了。

有一次,我和一個(gè)買古董的人蹲在小攤前看一尊魏晉的銅佛,他突然嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“說(shuō)真的,我們的眼睛最值錢!”

“為什么?”

他說(shuō):“因?yàn)橹挥醒劬Σ拍鼙嬲J(rèn)真假、判別年代、分出美丑,所以,買古董的人,要先鍛煉自己的眼睛,有了好眼睛,就不會(huì)受騙上當(dāng)了?!?/p>

“我們的眼睛最值錢”這句話講得真好,別人花十萬(wàn)才能買到的古董,我們花一萬(wàn)就買到了,我們那一次的眼光,價(jià)值正是九萬(wàn)。

還有什么古董比這個(gè)更值錢呢?

因此,我們?nèi)ス涔哦虉?chǎng),是對(duì)眼睛的一種學(xué)習(xí)。

我喜歡臺(tái)灣話把古董商說(shuō)成是“古物商”,把古董攤子叫做“古物堆”,我們?nèi)フ夜哦?,正是在古物堆的破銅爛鐵中尋找我們失落的那一對(duì)值錢的眼睛。

只要找到值錢的眼睛不只能找到最好的古物,也可以進(jìn)而見(jiàn)及生命的真相了。

曾經(jīng)有一個(gè)年輕人去拜在一位師父的門下,希望師父教他認(rèn)識(shí)人生的真相。

師父只教他灑掃、泡茶、接待賓客,閑暇的時(shí)候就用來(lái)靜心,并觀看這個(gè)世界。

弟子過(guò)幾天就會(huì)問(wèn)師父:“師父呀!您什么時(shí)候才能教我人生的真相呢?”

又過(guò)了一陣子,弟子更著急了,問(wèn)師父:“師父呀!你到底要什么時(shí)候才能告訴我人生的真相呢?”

師父被問(wèn)煩了,拿一個(gè)石頭交給他,對(duì)他說(shuō):“你拿這個(gè)石頭到菜市場(chǎng)去估價(jià),只要了解它的價(jià)錢,不要真的賣掉它?!?/p>

在菜市場(chǎng)里,有兩個(gè)人想買這個(gè)石頭。

有一個(gè)人出價(jià)十元,另一個(gè)出價(jià)二十元,第一個(gè)是要買回去做秤錘,第二個(gè)是要買回去做硯臺(tái)。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭有人出價(jià)二十元?!?/p>

師父叫他把石頭帶到賣玉石的市場(chǎng)去,只要了解它的價(jià)錢,不要真的賣掉它。

在玉石市場(chǎng),有人出價(jià)到五十萬(wàn)元,因?yàn)槟鞘^看起來(lái)非常稀有。

弟子把石頭帶回來(lái),報(bào)告師父:“師父呀!這個(gè)石頭在玉石市場(chǎng)有人出價(jià)五十萬(wàn)?!?/p>

師父:“好!現(xiàn)在你把這石頭帶到鉆石市場(chǎng)去,只要估量它的價(jià)錢,不要真的賣掉它?!?/p>

弟子欣喜若狂地跑回來(lái)報(bào)告師父:“師父呀!聽(tīng)鉆石市場(chǎng)人說(shuō),這是一塊最完美的鉆石,有人開(kāi)價(jià)五千萬(wàn)呢!”

師父說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)!這是最完美的鉆石,可是只有用鉆石的眼睛才能看見(jiàn)它的價(jià)值。

你每天追著我問(wèn):什么才是人生的真相,用菜市場(chǎng)的眼睛、玉石市場(chǎng)的眼睛,和鉆石市場(chǎng)的眼睛看到的人生真相都是不同的,你到底想用什么的眼睛來(lái)了解人生呢?你要先鍛煉的是鉆石眼睛,而不是不斷的追問(wèn)呀!”

弟子聽(tīng)了,就心開(kāi)意解地開(kāi)悟了。

我們大部分的人,窮盡一生在奔馳追求,希望尋找生命中最有價(jià)值的事物,卻很少有人了解,我們的眼睛才是最有價(jià)值的。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了山,山就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了海,海就有了價(jià)值。

有價(jià)值的眼睛看見(jiàn)了陽(yáng)光,陽(yáng)光就有了價(jià)值,因此禪師才說(shuō):“日照一隅,也是國(guó)寶?!?/p>

太陽(yáng)所照耀到的每一個(gè)角落,都像國(guó)寶一樣的珍貴,這種深刻的見(jiàn)解,只有好眼睛的人才能體會(huì)呀!

大家好!我演講的哲理故事是《》。

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11870875.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔