演講稿需要具備邏輯性、說服力和感染力。演講稿的語速和語調(diào)要恰如其分,不要過快或過慢,保持流暢性。范文中的開頭和結(jié)尾設(shè)計得非常精彩,打動人心,給人留下深刻印象。
態(tài)度的演講稿題目篇一
有人名言說得好:“態(tài)度決定一切”。你對生活有哪些態(tài)度呢?請看以下的態(tài)度的演講稿,歡迎閱讀!
親愛的同學(xué)們:
大家好!歌曲《游戲人間》唱道:何不游戲人間,管它虛度多少歲月。
在他們認為,人生是可以隨意對待的。
這反映了一種怎樣的人生態(tài)度呢?這是一種玩世不恭、不認真對待人生的錯誤態(tài)度。
因為生活告訴我們:人生處處是考場,我們應(yīng)積極地面對每一場考試。
人生處處是考場。
在成長過程中,不知要遇到多少不尋常的考試。
期中考試、期終考試、中考、高考……這些文化考試,僅僅是為了檢驗我們學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識情況的手段。
誠然,我們要認真謹慎對待,以便我們學(xué)到更多的文化知識,全面提高能力,增長才干,但對人生道路上的考試,有人卻疏忽了。
他們持游戲人間的態(tài)度,認為人生之路漫長,不大把揮霍,怎么消耗得完?或者認為人生之路多煩惱,今日不醉何時醉?這種態(tài)度是對人生的怠慢。
他們用“我拿青春賭明天”做隨遇而安、得過且過的遁詞,用“賭”作為對待明天、對待人生的信條,用時間、青春做賭注,渾渾噩噩過一生。
所以,在人生的答卷上,他們留下了蕭灑盡失的一筆;在人生的考場上,他們留下了風(fēng)采全無的狼狽相。
波蘭有一句諺語:有兩種生活,一種是腐爛,一種是燃燒。
他們選擇了前者。
但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。
他們深切地體會到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。
因為生命每個人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無為,馬克思頑強地工作著,最后坐在寫字臺前溘然長逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。
他們即使在生命的最后時刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。
在人生的考場上,他們只爭朝夕;在生命的長河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。
人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。
游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進者選擇了燃燒。
人生的考場上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!
人生處處是考場,從你成為社會學(xué)意義的“人”的那一天,這些考試就已開始。
命運之神會給你幾張空白的試卷,他告訴你:“做好它,充實你生命的每一頁;做完它,直到你生命的終點?!?/p>
人生的舞臺是多姿多彩的,處處都布滿了考場,不要輕易忽視那些十分簡單的小事情,也不要對那些舉手之勞就可以完成的小事就報以無所謂的態(tài)度,因為“自己”才是主宰人生命運的主人,我前幾天在一本書上看到了一個報道感慨頗深,留給我更多的是收獲。
公司通知這3個人,聘用錄取誰得由公司討論后決定最后結(jié)果,幾天后,其中的一位在電子郵箱里收到了這家公司人事部發(fā)過來的一封信,內(nèi)容是:非常抱歉,您落選了。
但我們很欣賞您的氣質(zhì)、學(xué)識,由于招聘名額有限,實是割愛之舉,公司以后若有招聘必會優(yōu)先通知您,另外為了感謝您對本公司的信任,還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,祝您開心。
當(dāng)她收到電子郵件那一刻,知道自己落選了非常傷心,但又為外資的誠意所感動,兩天后,她收到了一份優(yōu)惠券。
她很感動,順手花了2分鐘的時間用電子郵件給那家公司發(fā)了一個簡短的感謝信。
一個星期以后,她收到了日資公司的電話,說經(jīng)過日方的會議討論,她已正式錄用為該公司的`職員,后來她才明白這竟然就是公司的最后考題。
公司也給其他2個人同樣發(fā)了電子郵件和公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份,但是回信感謝的只有她一個,她能成功勝出,緣于她只不過多花兩分鐘的時間感謝。
人生處處是考場,生活中的每一步都是一次考試,不管是成功還是失敗。
我們都從中磨礪了自己的意志和才華。
人生處處是考場,它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。
記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅定,走得輝煌。
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài),使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。
人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。
就比如說做為一名普通員工,我始終認為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛自己的工作。
干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價值。
我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。
我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。
因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。
通過學(xué)習(xí)來提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。
所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!
前廳部作為酒店的對外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。
其實則不然,那只是我們工作的一部分。
我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。
吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達員。
在這樣的部門里我嚴格要求自己,始終樹立顧客第一的主人翁精神。
酒店是我家,服務(wù)靠大家。
始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。
讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。
只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥恚暙I出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。
大家好,很高興今天能有這個機會站在這里和大家進行溝通,我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。
如果讓您選擇,您會選擇正面還是反面呢?就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時是消極的。
反之亦然。
其實,在我們每一個人的心靈深處,每時每刻都在進行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。
在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。
當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時,就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。
當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時,就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會覺得萬事不順。
“放開眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。
其實,人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。
客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。
“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實際中確實存在。
帶著情緒工作,肯定不會有出色的表現(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。
把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實自我,不斷地完善自我。
我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識積累,而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮,將會對我們的工作會有一個新的認識,才會體會到工作中的無窮魅力。
就拿我自己來說吧,從事財政工作的這幾年來,也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。
同時在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。
那么就請在座的大家和我一起讓我們的人生從現(xiàn)在開始輝煌吧!
態(tài)度的演講稿題目篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
我是來自xxx。很高興今天能有這個機會站在這里和大家進行溝通,態(tài)度是世界上最神奇的力量,它棲息于思想深處,左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動。一個人的生活狀態(tài)、人生方向完全受控于其生存態(tài)度的牽引。用什么樣的態(tài)度對待生活,就有什么樣的生活現(xiàn)實。積極的態(tài)度可以使我們到達人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活、人際關(guān)系等,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定一切。
就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時是消極的.。反之亦然。其實,在我們每一個人的心靈深處,每時每刻都在進行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時,就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時,就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會覺得萬事不順?!胺砰_眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。
其實,人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!
在實際的生活當(dāng)中,我們常常會聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出色的表現(xiàn)。大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實自己,不斷地完善自己。我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識積累,而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮,將會對我們的工作會有一個新的認識,才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧,從事財政工作的這幾年來,也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認可。同時在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。
人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自己,不斷完善自己,豐富我們的人生吧!
態(tài)度的演講稿題目篇三
尊敬的xx老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在生活之中,總會遇到許多困難與坎坷,它們會讓人心煩意亂,甚至?xí)a(chǎn)生絕望。在這時,能克服它們的只有良好心態(tài),只要往好處想,世上便沒有過不去的坎。
每逢遇到考試或比賽,一拿起筆一握住話筒總會使我非常的緊張,尤其是考試時遇到實在不會的題目,緊張的感覺會成倍地增加。記得一次考試,題目通過投影播放,可一題實在難住了我,還沒緩過神來,這題便過去了。我心急如焚,拼命抑制住緊張的情緒,保持住考前樂觀的心態(tài),在腦海中一直想著“我一定能行。”回憶它時,答案便一躍而出。我喜出望外,一直保持著樂觀的心情繼續(xù)做題,終于很好地完成試卷。從那以后,我知道保持樂觀的重要。
不僅是學(xué)習(xí),在大大小小的平常的事情之中,樂觀的精神還是必不可少的。模型裝不起來,數(shù)學(xué)題太難……這些事中都不可著急,抑制住自己消極的心態(tài),堅持良好樂觀的態(tài)度,事情就可以勢如破竹,迎刃而解。在班級里的行規(guī)分“噌噌噌”往上長,自己卻找不到加分的途徑,原地踏步。我禁不住抱怨,可上次的事情頓時讓我不慌不忙,還有兩天,應(yīng)該來得及呢!我沒再抱怨,抓緊時間趕緊利用上課發(fā)言、作業(yè)來加分,不夠時我也沒有灰心,抓住時間加,分數(shù)總會有的!經(jīng)過我的努力,班上的達標(biāo)榜總算有我一席之地。
學(xué)習(xí)遇難,不要灰心,保持樂觀的心態(tài);生病,不要害怕,保持樂觀;生活受挫,不要絕望,保持樂觀……不管遇到什么難事,只要你有一顆樂觀的心態(tài),好心態(tài),好生活,就永遠常在!
態(tài)度的演講稿題目篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
郭沫若是我國現(xiàn)代文化史上一位才學(xué)卓著的文豪。曾任中國科學(xué)院院長。他在文學(xué)藝術(shù)、歷史考古、古文字學(xué)以及其他很多方面,都有重要建樹。與此同時,他勤奮苦學(xué)的精神也十分感人。
郭沫若在小學(xué)一年級讀書時,老師講歷史課——《十六國春秋》,其中有許多胡人的名字,跟外國人的名字一樣,非常難記,因而記人名便成為當(dāng)時歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個困難,一天,郭沫若約了一位要好的同學(xué)躲進一間陰暗的自修室里,兩人苦讀硬記,進行比賽,直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子。
在后來的.日子里,即使在年假期間,郭沫若都手不釋卷,天天苦讀。有一年年假期間,他把太史公司馬遷寫的《史記》,從頭到尾通讀了一遍,并一篇一篇地進行分析、校訂和評價,在旁邊寫下批注,連《伯夷列傳》里有一句被歷代注家解釋錯了的話,他都在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)并加以校正。對其中一些精辟言論和難得的資料,郭沫若視為珍貴財寶,不惜時間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來,放在案頭,隨時翻閱學(xué)習(xí)。
郭沫若一生寫了不少詩詞和文章,論著宏富。但他從事著述有個習(xí)慣,就是從來不讓旁人代為抄寫,一律都是自己動手。即使到了晚年,在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時,因視力減退,有人提議讓別人代抄,可他仍然不同意。他的不少書都是前后幾次易稿,全都是他親自逐字逐句地反復(fù)進行斟酌、錘煉、修改和抄寫而成的。
態(tài)度的演講稿題目篇五
態(tài)度勝于能力,態(tài)度決定一切,人生需要一個良好的態(tài)度,它可以改變?nèi)说囊簧?,也可以破壞人的一生,態(tài)度勝于能力讀后感。重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西(托爾斯泰)。所以可以這么說"態(tài)度是質(zhì)量,能力是數(shù)量",沒有質(zhì)量,數(shù)量再多也沒有用。
1、工作是一種態(tài)度;
2、態(tài)度比能力更重要;
3、端正態(tài)度,不要為自己找借口;
4、愛崗敬業(yè),用積極的態(tài)度工作;
5、自動自發(fā),超越簡單的雇傭關(guān)系;
6、注重細節(jié),用做大事的心態(tài)做小事。
態(tài)度勝于能力,特別是搞職業(yè)教育的人,態(tài)度比能力對于工作重要多了,態(tài)度好了,工作積極了,事事無小事,工作就會飽滿、超前,學(xué)生就會對你尊敬,那教育學(xué)生就上軌道了。工作無小事,任何一個不起眼的細節(jié)都有可能引起嚴重的后果,造成不可挽回的損失。老師的一句贊揚,一個微笑,可以成就一位學(xué)生,同樣一句不經(jīng)意的批評也可能會毀掉一個學(xué)生。作為教師,應(yīng)該盡心盡責(zé),時刻充滿責(zé)任感,必須確立以學(xué)生為中心的服務(wù)意識,確立教育服務(wù)的理念,讀后感《態(tài)度勝于能力讀后感》。"全天候無縫隙"的持之以恒的為學(xué)生做好服務(wù)。
劉若英在回答一個記者問她為什么表演得如此出色有什么秘訣時,她回答道:"做每一件事情的態(tài)度良好,可以當(dāng)做是人生最后一次做這件事來對待,你一定會成功。"。
教師的態(tài)度,決定學(xué)生的一切,要想轉(zhuǎn)變學(xué)生,教師必須先轉(zhuǎn)變自己。不要把自己的壞心情帶入課堂,我要轉(zhuǎn)變自己的態(tài)度和行為,每次都是面帶微笑地走進課堂,以賞識的眼光來欣賞他們每一個人,以商量的口吻征求學(xué)生的意見,以包容的心態(tài)去面對他們出的所有的錯誤,努力為學(xué)生營造寬松、融洽的課堂氛圍,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),為他們樹立信心,體驗成功的喜悅。態(tài)度是最重要的,要想做一名成功的教師,就一定要端正態(tài)度,告別煩躁、苦惱,用心經(jīng)營自己的課堂教學(xué),天天去感受做老師的幸福,感受孩子們帶給我的快樂!
態(tài)度的演講稿題目篇六
人生態(tài)度 有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。
凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。
而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。
關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。
逐求即對物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。
第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。
因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。
一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會有,只是程度不同而已。
鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對生活的固有的認真態(tài)度,即順其自然之態(tài)度,其二,“實即自覺地聽其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,努力進取,一心一意。
梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對于物質(zhì)、對于自身以及對于他人的態(tài)度,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對于世界、對于他人和對于自身的認識和評價。
態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福。
幸福的來源有許多種,物質(zhì)的滿足是其中之一,是普遍追求的,但物質(zhì)帶來的幸福很不真實,兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿足,欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗不到半點的幸福,物質(zhì)極大豐富,精神卻是一片荒漠。
其二是厭倦,物質(zhì)生活帶來的幸福感會隨著時間而一點點消失,直到空虛。
物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。
事實上,名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關(guān)心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評價自己。
由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評價都很重要,但并不是最可靠的。
物質(zhì)的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。
物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。
你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。
我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。
做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。
既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。
我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的。
那時,對于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負擔(dān)以及社會的壓力。
此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。
我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我是來自前廳部的***,非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予這次鍛煉自我的機會,站在這里,我的心情非常激動,也非常高興,今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài),使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。
人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。
就比如說做為一名普通員工,我始終認為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛自己的工作。
干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出自己的價值。
我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的`,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。
我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。
因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。
通過學(xué)習(xí)來提高自己各方面的能力,使自己能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度,因為態(tài)度決定一切。
所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。
其實則不然,那只是我們工作的一部分。
我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。
吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達員。
在這樣的部門里我嚴格要求自己,始終樹立顧客第一的主人翁精神。
酒店是我家,服務(wù)靠大家。
始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。
讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。
只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥恚暙I出自己的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們漫長的人生旅途中,態(tài)度永遠決定一切,所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實現(xiàn)人生的夙愿,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方。
積極樂觀的態(tài)度將是我們成功的秘訣。
對已經(jīng)失去了的,就讓它失去吧!與其惋惜,不如積極奮進,讓自己在別的方面得到有意義的補償。
人生的旅途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折,面對困難,挫折,面對失敗,逆境,不同的人會采取不同的態(tài)度,也就擁有不一樣的人生,總而言之態(tài)度決定一切 面對生活中的”攔路虎”,弱者只會采取消極的態(tài)度,只會痛哭流涕,止步不前,埋怨他人之不是,慨嘆生命之不公,因而也永遠成為生活中的失敗者. 三國時期的周瑜自恃才高,眼中沒有對手,卻步步讓諸葛亮占有先機。
而周瑜年長于諸葛亮,所以在臨終前,發(fā)出這樣的感嘆“既生瑜、何生亮”。
在我們身邊,也有同樣的事例,例如一些同學(xué)由于一次重大的考試失敗了,就采取了消極的態(tài)度,產(chǎn)生了自卑的心理,而不能自拔.這都是因為他們采取的消極態(tài)度決定的。
態(tài)度的演講稿題目篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)網(wǎng)上購物剛剛開始出現(xiàn)時,絕大多數(shù)人都持有懷疑態(tài)度,認為網(wǎng)上購物有著諸多弊端:只能看到圖片而看不到實物,不如在商場里買的放心;衣物不能試穿,不知道是否適合自己;網(wǎng)絡(luò)支付不安全,密碼可能會泄露;害怕被騙;快遞會被偷等等,這些觀念使得他們跟不上時代潮流,當(dāng)其他人足不出戶便可享受到自己購買的東西的時,那些不能接收新生事物的人還在疲憊地逛著一個又一個的商場,試試這個試試那個,雖然最后買到了自己想要的,卻遠不如網(wǎng)購的人輕松愜意。
即便如此,也不是說網(wǎng)上購物是完美的,上述那些缺點是確確實實的存在的,但現(xiàn)在對網(wǎng)絡(luò)用戶的保護已經(jīng)落到了實處,雖不能說全面,但那些缺點出現(xiàn)的幾率比從前小了很多,正因如此,越來越多的人喜歡網(wǎng)購,這也說明網(wǎng)上購物是利大于弊的。
1889年,高達300米的埃菲爾鐵塔在巴黎塞納河左岸建成,莫泊桑、左拉、小仲馬等300多位文化名流聯(lián)名抵制,他們還組織了一場示威游行,理由是“巴黎不適應(yīng)這么一個丑陋的鐵家伙?!辈贿^,抵制不久后就消失了,參與游行的莫泊桑后來經(jīng)常到鐵塔二樓就餐。這是一種起初抵制與反對的態(tài)度,據(jù)說莫泊桑后來經(jīng)常到埃菲爾鐵塔二樓就餐的理由是“這里是唯一看不見鐵塔的地方?!笨梢哉f是他的接納與認可。2008年,北京為了奧運會修建了鳥巢,很多人認為北京不適合這些太西方太現(xiàn)代化的東西,有故宮和四合院就夠了。但在今天一部關(guān)于北京的片子若沒有鳥巢,人們會懷疑這是最近拍的嗎?在今天鳥巢已經(jīng)成為了北京的標(biāo)志性建筑,人們習(xí)慣用它來代表北京。
上述例子表明,不能所有的新生事物都一竿子打死,也不能盲從,我們要正確理性的對待,分清利與弊之間的關(guān)系,從多個角度看,以敏銳的感知接納他們,以開放的心態(tài)對待他們,這才是對待新生事物的正確態(tài)度。
態(tài)度的演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,親愛的同事們:
大家好!我是來自儀表工段的xxx。
激情六月、陽光燦爛,一片繁榮景象。很榮幸我能有這樣的機會參加今天的演講。我演講的題目是:安全發(fā)展是一種意識,更是一種工作態(tài)度。
今年是全國第十二個“安全生產(chǎn)月”,主題是“強化安全基礎(chǔ),推動安全發(fā)展”。對我們化工企業(yè)來說,安全生產(chǎn)是企業(yè)的生命線,抓安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,絲毫不能忽視??梢哉f,安全是生產(chǎn)的保證,安全是鞏固企業(yè)的基石,是發(fā)展企業(yè)的根本,是企業(yè)效益的保障,安全是一切工作的重中之重。當(dāng)我們看到綿長的高壓線、轟鳴的機器設(shè)備、縱橫的交叉線及管道……腦海中就要時刻長鳴“安全”的警鐘,常敲“安全”的警鐘,做到“安全”一詞入眼、入耳、入腦、入心。因此,我們要從思想深處來增強安全意識,深刻理解安全的重要性,全員、全過程、全方位的抓好安全生產(chǎn)工作。
20xx年2月8日,二期4#乙炔發(fā)生器一斗人孔炸裂事故,造成儀表工張兆瑾左腿受傷;20xx年4月11日,聚合7#釜單體著火事故,造成儀表工程陽身體不同程度燒傷。
沒錯,設(shè)備是原來的設(shè)備,員工還是原來的員工,可是人的思想改變了!思想影響著行為,我們知道:一個人只有牢固樹立安全意識,才會主動地去思考安全,才會自覺地去遵守規(guī)程。反之,就算是發(fā)生在身邊的不安全事件,他也會“事不關(guān)己,高高掛起”,更不會從中吸取教訓(xùn)。安全--這兩個字不僅僅是高掛在現(xiàn)場的警示語,更應(yīng)該深深烙在我們的心里,更應(yīng)該用行動去書寫!
安全靠什么?安全靠責(zé)任心。一件不安全事件的發(fā)生往往是與人的責(zé)任心有關(guān),一個小小的疏忽就會給我們安全帶來隱患,甚至造成無法挽回的損失。對待安全工作,我們要有高度的責(zé)任心,檢查要到位,不放過一個細節(jié);措施要到位,不放過一個漏點,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。因此,只有強化安全意識,增強責(zé)任心,安全才不受威脅。只有增強責(zé)任心,安全才有保障,生命才會美麗。
安全靠什么?安全靠人,人必須有一定的安全素質(zhì)、安全知識、責(zé)任心、業(yè)務(wù)技能等等;要堅持學(xué)習(xí)安全知識與專業(yè)技術(shù),不斷提高安全意識與工作技能。一個人掌握的安全知識的`多少、專業(yè)技能的高低,決定了他對安全生產(chǎn)中危險因素的識別能力。因此,我們平時要不斷學(xué)習(xí)各類安全知識和專業(yè)技術(shù),做好各類技術(shù)培訓(xùn);當(dāng)然,由于我們各自專業(yè)限制,每個人對安全的認知水平不一樣,在危險點的分析、判斷能力上存在差異,這也要求我們必須加強交流與溝通,相互提醒,共同提高對工作中不安全因素的識別、判斷和防范能力。
安全發(fā)展是一種意識,更是一種工作態(tài)度。安全工作只有起點,沒有終點。從事化工行業(yè)的我們,必須牢固樹立“安全第一”的思想意識。必須從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,要有“責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識,時刻緊繃安全之弦,從嚴要求。為了我們的企業(yè),為了我們的家庭,為了我們自己,讓我們把安全意識牢牢樹立,認真落實到我們的工作當(dāng)中。
我相信:在各級領(lǐng)導(dǎo)、工段以及班組全體同事的共同努力下,一定能把安全工作做得更穩(wěn)健。
謝謝大家!
態(tài)度的演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。
在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。
有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”
第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊......
第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊......
第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一??!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮?!?/p>
十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。
可見,一個人的'工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。
工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。
讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自己,不斷完善自己,豐富我們的人生吧!
謝謝大家。
態(tài)度的演講稿題目篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
媽媽對我說過外公的一件事情。那是在去年夏收夏種時期,親戚送給外公一包豆子讓他磨豆?jié){喝,結(jié)果外公卻舍不得喝,他就準(zhǔn)備在他的小菜園里種下那包豆子。種好之后,外公很期盼他的豆苗快快長大,希望豆苗不要辜負他的良苦用心。外公自從種下豆子之后,每天都會給它澆水、施肥,想讓它趕緊長出果實來。可沒想到的是:豆子竟然沒有長出豆角來。當(dāng)外婆知道后,就開始數(shù)落外公:“這個豆種估計是轉(zhuǎn)基因豆種可能變異了,所以顆粒無收,怎么樣你服我了吧﹗”聽了外婆的數(shù)落,外公不但沒有生氣,反而告訴外婆:“雖然沒有收到滿倉的豆子,但是每天看到蒼翠欲滴的豆苗,心里很快樂﹗”外公的樂觀令我感慨萬千。
在日常生活之中,我遇到挫折就垂頭喪氣,遇到困難就停止不前。當(dāng)我讀到如何做一名仁恕學(xué)生時,我就有了面對困難的勇氣與信心。
態(tài)度的演講稿題目篇十一
每個人要真正做到敬業(yè)就必須從愛崗做起,也就是說,不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足于本職工作,嚴肅認真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,一絲不茍;同時還必須樹立良好的服務(wù)思想,要知道每個工作,每個崗位,都是可敬的,都是社會所需要的,服務(wù)不是抽象的詞匯,它體現(xiàn)在每個人的具體工作之中,所謂:"我為人人,人人為我"就是最好的體現(xiàn)。因此,只有樹立了良好的服務(wù)思想,才能在工作中積極主動,奮力進取,才能保持和他人的精誠協(xié)作,才能具備對工作高度負責(zé)的精神,無論遇到什么困難都能克服;另外,還必須努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)、新技術(shù),在工作中注重細節(jié),力求精益求精。
一個沒有熱情的員工不可能始終如一地高質(zhì)量地完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績。如果你失去了熱情,那么你永遠也不可能在職場中立足和成長,永遠不會擁有成功的事業(yè)與充實的人生。所以,從現(xiàn)在開始,不要再計較手中的工作是多么地"微不足道",對它傾注你全部的熱情吧!
在我們身邊,不乏敬業(yè)之人。他們?nèi)蝿谌卧埂酚诔钥?、甘于奉獻,他們相信"激情是工作的靈魂""永遠比別人多做一點""學(xué)習(xí)的腳步不能稍有停歇""不斷進取",這使他們逐漸從平凡到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。對于一個教師來說,以忘我的敬業(yè)精神獻身于崇高的職業(yè),這就是最大的幸福,讀后感《態(tài)度勝于能力讀后感(三)》。只有把獻身職業(yè)和做出成就看作是自己的職責(zé)、使命和責(zé)任,并全身心地投入到職業(yè)勞動和創(chuàng)造中,才是愉快和有成就的。在教師這塊天地里我們應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揚敬業(yè)精神,一如既往、孜孜不倦、精益求精地追求美好的人生和事業(yè),使自己成為業(yè)務(wù)上的行家里手,擁有游刃有余的崗位工作能力,從而實現(xiàn)自我價值,對社會、對國家作出應(yīng)有的貢獻。
教師的敬業(yè),就是對國家教育發(fā)展和學(xué)生成長的強烈使命感和責(zé)任感,具體表現(xiàn)為對教育教學(xué)工作的認真負責(zé)、一絲不茍和精益求精,對學(xué)生的熱情關(guān)懷、盡心盡力和無微不至。在教育教學(xué)活動中,表現(xiàn)為在認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),認真輔導(dǎo)每一個學(xué)生,不敷衍塞責(zé);也表現(xiàn)為對學(xué)生的熱切關(guān)注,對教育教學(xué)工作的科學(xué)設(shè)計與有效實踐;更表現(xiàn)為在細節(jié)上下功夫,如:認真研究每一個知識點以及它對學(xué)生發(fā)展的意義,從不遲到和早退,能夠叫出每一個學(xué)生的名字,知道每一個學(xué)生的愛好和特長,等等。
教書育人是崇高的職業(yè),教師肩負著學(xué)生的未來,國家、民族的未來,為此,這個職業(yè)更需要那種敬業(yè)精神!所以,千百年來教師才一直受到尊重。每位教師都應(yīng)該愛崗敬業(yè),提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),教育好我們學(xué)生,使之成為社會有用的人才。
態(tài)度的演講稿題目篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
世界那么大,誘惑那么多,成長不易,遵循本心,做一個善良的人。
英國杰出兒童文學(xué)作家羅爾德達爾在《查理和巧克力工廠》中塑造的查理就是一個秉著善心,能抵制誘惑的小孩?;蛟S他沒有優(yōu)越的家庭環(huán)境,沒有傲人的才能,但他擁有一顆他人難以企及的善心,就是這么一個單純地朝著夢想努力的小孩獲得了最后的成功。
羅爾德達爾巧妙地運用一個個普通的文字向我們講述了一個生動有趣,又耐人尋味的故事。巧克力糖是書中的主人公查理所向往的,但因為他出身于貧困家庭,只有在生日那天才能得到一小塊巧克力糖。有一天,幸運之神眷顧了他,“送”給了他一張金獎券,這意味著,查理能有機會參觀威利旺卡先生的巧克力工廠,并可以在結(jié)束時得到足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果!
在參觀工廠的過程中,除了查理以外的四名幸運的參觀者——奧古斯塔斯格盧普、維魯卡索爾特、維奧莉特博雷加特、邁克蒂維的缺點表露無遺,也受到了應(yīng)有的懲罰。最后,那四名參觀者獲得了足夠吃一輩子的巧克力糖和其他糖果,而唯有查理卻獲得了整座巧克力工廠。
查理的成功只是因為幸運之神的眷顧嗎?細細品味,我發(fā)覺一篇虛構(gòu)的童話故事,蘊含著頗多令我們受益的道理。
除了查理以外的其他幾位金獎券得主,他們都缺少一定的自制力,因為一時沖動,無法控制住自己的欲望,他們因為貪吃、貪玩、固執(zhí)等等各種各樣的小毛病,最終與巨大的財富擦肩而過。如果他們能夠像懂事的小查理一樣,控制自我,抵制誘惑,那他們或許就能走上通向成功的巔峰大道。
看到他們的失敗,大家也許會覺得很可笑,但是如果仔細想想,我們生活中與他們一樣擁有這些壞習(xí)慣的小朋友并不少見。他們就像故事中的其他幾位金獎券得主一樣,原本很幸運,但是因為自己的貪婪、固執(zhí)、不聽勸、沖動等等,把幸運變成了不幸,與成功擦肩而過。
其實我的生活中也發(fā)生過類似的事情。記得那一次我參加了我們社區(qū)舉行的“小人五項”趣味比賽,比賽共有五項內(nèi)容——1、吹氣球;2、包粽子;3、運水;4、障礙跑;5、做香袋。比賽開始了!前幾項項目都是跟體育還有廚藝有關(guān)的,這體育本來就是我的特長,廚藝則是因為我爸爸媽媽都是燒菜的一把好手,我在家里閑得慌就總是幫他們打打下手,所以我一直遙遙領(lǐng)先于其他的選手,在進行最后一項比賽時,我心想著:哈哈,我都領(lǐng)先這么多了,別人肯定追不上來,我已經(jīng)勝券在握了,我大可慢慢挑選自己喜歡的香袋。正當(dāng)我左看看,右翻翻,尋找著自己喜歡的香袋。這時,另一位選手竟然追趕了上來,我過了好一會兒才反應(yīng)過來,雖然我已經(jīng)盡力補救,非??斓赝锶藁?,但這一切還是來不及了。我因為自己一時的驕傲與貪心,與第一名擦肩而過。在這一次比賽中,那一位選手成為了強者,在經(jīng)過這一塊跳板時,她像查理一樣成功地控制住了欲望,或許也正是這樣一個小小的.決定,卻使她躍上了通往人生巔峰的大道。但我卻因為沒有擺正態(tài)度,最終不幸地與第一名擦肩而過。俗話說:吃一塹,長一智。有了這一次經(jīng)歷,我在此以后,每一次做事,都會先百分百保質(zhì)保量地完成任務(wù)后再玩,從沒有再犯過以前的錯誤。
現(xiàn)在回頭想想,那時的自己和邁克蒂維他們是多么的相像,如果不是受了教訓(xùn),后果會怎樣,我都不敢想下去。故事看完了,但內(nèi)心受到的震撼久久不能平息。合上書的那一剎那,“控制自我,抵制誘惑”八個大字深深地烙印在了我心中。欲望——可以激起一個人不畏艱難走向成功的雄心,靠它蹦上更高的一級“臺階”,但一不小心,它也有可能讓你誤入歧途,嚴重得甚至?xí)嬋霟o底深淵。因而我們要學(xué)會控制自己的欲望,學(xué)會查理巴克塔的懂事、不貪心、三思而后行,比如說做作業(yè)想要出去玩耍時,忍一忍,控制住貪玩的沖動,才能夠高質(zhì)量地完成作業(yè);想要偷偷玩電腦時,忍一忍,按照規(guī)定的時間,少玩電腦,就能保護好眼睛……這些是我們所能做到也必須做到的,只有這樣,我們離成功的腳步才會越來越近。
不同的行為源于不同的態(tài)度,不同的態(tài)度會決定成敗。因此,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,端正好做事做人的態(tài)度,才能為我們燦爛的明天奠基。
態(tài)度的演講稿題目篇十三
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:青春須歷練,態(tài)度定方向。
漫漫人生路,青春無疑是這條大道上最絢麗的風(fēng)景,可同學(xué)們知道嗎,沒有歷練的青春算不上是好的青春,沒有好的人生態(tài)度,青春的小舟永遠抵達不了夢的彼岸。
相信有的同學(xué)要提出疑惑了:“現(xiàn)在這大好中國,家家生活條件都好了,哪需要那么多的歷練和磨難來無故折磨自己呢?我們可都是祖國的花朵啊,金貴著呢!”大家的想法也有道理,但過于淺顯。至于為什么青春須歷練,大家不要心急,且聽我慢慢道來。
說完青春的歷練,我們再來談?wù)勅松鷳B(tài)度和成長方向的關(guān)系。
諸葛亮曾在《誡子書》中說:“淫慢則不能勵精,險躁則不能治性?!边@其中不僅飽含他對兒子的告誡,更啟迪我們?nèi)松鷳B(tài)度決定成長方向。不屈不撓,乘風(fēng)破浪,暴風(fēng)雨后就一定會有彩虹;直面選擇,勇于擔(dān)當(dāng),就一定能在人生的十字路口找準(zhǔn)夢的方向;求真務(wù)實,不忘初心,夢的彼岸一定就在正前方!
同學(xué)們,青春須歷練,態(tài)度定方向。請記住——發(fā)光的不是夢想,是追夢路上乘風(fēng)破浪的你!
態(tài)度的演講稿題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
態(tài)度是一彎明月倒映在水中,讓你在平淡中體味“掬水中月在手,弄花香滿衣”的雅然。
態(tài)度是一輪旭日噴薄在身邊,讓你在失意時看到“陽春回雪時,萬物生光輝”的希望。
有人曾經(jīng)嘲笑孔子推崇禮樂,到處游說,卻到處碰壁。有人曾經(jīng)羨慕莊子那“莊生曉夢迷蝴蝶”的逍遙,吟育著“道可道非常道”是何等的瀟灑。但孔子卻生活殷實,桃李滿天下,并影響了中國幾千年的歷史;莊子卻生活拮倨,潦倒困苦,精神逍遙而生活并不逍遙。我們并不反對淡泊名利的的人生態(tài)度。但我們反對消極的人生態(tài)度。淡泊名利讓我們不被名利所累,但消極的人生態(tài)度卻會讓我們碌碌無為地在人間走一圈,這就失去了人生的意義。
于是,我們推崇的是一種積極的人生態(tài)度。
蘇東坡說“同間之明月,水上之清風(fēng)”是“造物之無盡藏,可以隨意享用。但造物所藏之外,還是世人所造之物。我們現(xiàn)在有寶馬香車,亭臺樓閣,閑來絲竹在耳,衣繽紛之衣,食五香之食,這是勞動人民辛苦了幾千年才積累起來的。如果遠古人民就消極面對洪水猛獸,天雷地火,我們現(xiàn)在恐怕連刀耕火種都談不上。也許還是衣不蔽體,受苦受難。但人的本性中有一種征服欲望,于是人們有了積極的入世態(tài)度,正如毛澤東所說的“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮。”于是我們有鉆木取火,倉頡造成字。哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲,阿波羅登上月球。生活正在人們積極的態(tài)度面前慢慢臣服,慢慢進步。
楊絳曾說過:“卑微是一件隱身衣,讓人家視而不見,見而不睹。”但如果你消極地面對。像一顆沙子一樣埋沒于撒哈拉?!斑@樣活一輩子,不是雖生猶死嗎?”只要你有積極的心態(tài),有勇氣去扼住命運的喉嚨,不要讓時間從你身邊無情地溜走,不要讓生命在無味的呻吟中消亡,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,你會讓生活變得更加精彩,讓生活少一分遺憾?!八晡胰魹榍嗟?,報與桃花一處開”黃巢從一個鹽販的苦難中走出來,成就了帝王之夢?!笆旰盁o人識,一朝成名天下知”,蘇秦用激情書寫了六國宰相的傳奇,而那些消極之徒只能吟唱“我所居兮,青埂之峰;我所游兮,鴻蒙太空。吾誰與歸?吾誰與逝?”在歷史的長河中“一江春水向東流”,留下“遮不住青山隱隱,流不斷流水悠悠”的遺憾。也許,根本就沒有留下任何東西。
世上本沒有路,走的人多了,也就有了路。要走好生活每一條路,就得走出一條路,不是曲折地原地踏步,而是要青云平步,那你得有積極的態(tài)度。
態(tài)度的演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
今天我演講的題目是“態(tài)度決定一切”。
態(tài)度即心態(tài),使我們對待事物的一種表現(xiàn)方式。人們的生活中有各種心態(tài),但你想得到什么你就要有什么樣的心態(tài)。就舉個實例說做為一名普通員工,我始終認為工作沒有高低之分,不管在任何崗位上,都要熱愛本身的工作。干不干是選擇問題,干好干不好就是態(tài)度問題,只有端正態(tài)度,全身心投入到工作中去,才能體現(xiàn)出本身的價值。我熱愛我的工作,立志要做一顆閃光的螺絲釘,無論擰到哪里都不放松!然而,所有的事情都不是一帆風(fēng)水的,工作中的種種不順,并未使我意志消沉。我不斷的吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。因人沒有生而知之,只有學(xué)而知之。
通過學(xué)習(xí)來提高本身各方面的能力,使本身能夠接受各方面的挑戰(zhàn)!我們不管做人還是做事,只要能從不經(jīng)意的小事做起,往往就可以改變別人對我們的信任和態(tài)度,原因是態(tài)度決定一切。所以我們要用積極的心態(tài)投入到我們的工作中,在崗位的每一鐘,我就做好六十秒!前廳部作為酒店的對外窗口,要樹立良好的服務(wù)形象!就拿我們門僮來說,在別人眼中我們的工作就是站在那拉拉門,向客人問聲好這么簡單。其實則不然,那只是我們工作的一部分。我們要察言觀色,了解客人的一些需要,提供更好的服務(wù)。吳總曾說過前廳是酒店的大腦,輸出各種信息,而我們就是那信息傳達員。在這樣的部門里我嚴格要求本身,始終樹立顧客第一的主人翁精神。酒店是我家,服務(wù)靠大家。始終把店興我榮,店衰我恥緊記在心中。讓我們每一份努力,都是為了酒店的未來。只要我們?yōu)榱司频昝篮玫奈磥?,貢獻出本身的一份力量,那么我們酒店將成為酒店行業(yè)中的一顆閃耀的明星,一道靚麗的風(fēng)景線。
態(tài)度的演講稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!今天我演講的題目是——學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切。
"學(xué)習(xí)是一項艱苦的勞動。"這是列寧的名言。
什么是勞動?我想砌墻應(yīng)該是一種勞動吧。有這樣一個故事。三個泥瓦匠在砌一堵墻,一位哲人問三個人:"你們在干什么?"第一個人回答:"砌墻。"第二個人回答:"蓋一幢樓。。"第三個人回答:"我們正在建設(shè)自己的家園。"哲人聽后拍了拍第三個人的肩頭說:"今后你將是幸運的。"果然,許多年以后,第一個人依然是泥瓦匠,第二個人成為工程師,第三個人成為前兩個人的老板。
快樂學(xué)習(xí),是我們所倡導(dǎo)的理念。首先,我想先談一下,既然學(xué)習(xí)是人生無法逾越的鴻溝,那么,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勢必影響未來人生的發(fā)展。有的人做什么事情,總是怨天尤人、得過且過,結(jié)果只能是碌碌無為;有的人無論做什么事情,都以快樂的心情對待,用熱情、勤奮去構(gòu)筑未來,自然能得到豐厚的回報。神奇教練米盧有句名言:態(tài)度決定一切。他以"快樂足球"的理念,將中國足球隊首次帶到了世界杯。所以,快樂的態(tài)度能夠建立起積極的價值觀,有助于學(xué)習(xí)者智力正常,控制自己的情緒,營造良好的心境,最終達到學(xué)習(xí)的目的。
那么如何快樂地學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)是一個漫長而辛苦的過程。讓學(xué)習(xí)快樂起來,必須樹立正確的愿景,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)。古人對于學(xué)習(xí)的目的有個精辟的總結(jié),"修身、齊家、治國、平天下"。用現(xiàn)在的概念解釋,就是通過學(xué)習(xí),使自己學(xué)有所成、學(xué)有所用,成為對社會有用的人才。每位學(xué)習(xí)者只有真正明確了學(xué)習(xí)的目的,才能變枯燥辛苦為快樂學(xué)習(xí),才會感到苦中作樂、苦中有甜。
態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!
我的演講完了,謝謝大家。
態(tài)度的演講稿題目篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
三月是草長鶯飛的季節(jié),也是我們學(xué)習(xí)的黃金季節(jié)。今天在這里我想送給每個年級一個詞。
我給七年級同學(xué)的是“習(xí)慣”。課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、課堂上認真聽講的習(xí)慣、課內(nèi)外閱讀的習(xí)慣、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣、復(fù)習(xí)整理的習(xí)慣……好習(xí)慣受益終身,希望在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們的各種好習(xí)慣也如這春天的百花一樣燦爛盛開。
我給八年級同學(xué)的是“態(tài)度”?!皯B(tài)度決定一切”這句話常在我們耳邊響起。不錯,態(tài)度真的決定一切,能夠主動、進取和奮斗的人生才是最有意義的人生,如果在該奮斗的春天你選擇了安逸,那么你的人生的秋季肯定收獲的是荒蕪。
我給九年級同學(xué)的是“拼搏”。到了九年級的下學(xué)期了,時不我待,此時不搏更待何時。拼搏是人生的節(jié)奏,干就對了,如果非要加一個形容詞,我想是拼命干。現(xiàn)階段我們要抓住課堂效率,當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天解決,利用好課余時間。要與拼搏同行,這樣人生會多一些精彩。
當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要,安全更重要。
還記得春節(jié)火爆的電影《流浪地球》上最經(jīng)典的一句臺詞:“道路千萬條,安全第一條,行車不規(guī)范,親人兩行淚?!?/p>
確實,安全是個永恒的話題,沒有安全,我們的學(xué)習(xí)生活將沒有保障。
結(jié)合我校的實際情況,我覺得有以下幾點。首先是每天下了第四節(jié)課的時候,教學(xué)樓后面的騎車的行為。那地方在下第四節(jié)課的時候非常的危險,同學(xué)們也是有親身體會的。其次是葉校長要求七八年級跑三四道的問題。不知道同學(xué)們知不知道為什么要你們跑三四道。因為九年級正在中考鍛煉跑步。如果擁擠在一二道會出現(xiàn)碰撞行為。所以請七八年級的同學(xué)在下第二節(jié)課跑步的時候跑三四道。
再者就是食品安全問題。我在七年級上課的時候已經(jīng)說到了,怎樣食品安全鑒別。春天來了,各種流行疾病是高發(fā)時期,所以希望同學(xué)們每天早晨如果有什么不適,一定要給班主任講。
最后就是我們本周將進行徒步,希望同學(xué)們把安全放在第一位。有了健康的體魄,還需要健康的心理與你同行。我相信班主任在班會上已經(jīng)說了很多。在這里我不想重復(fù)。我只希望同學(xué)們和老師做知心朋友,無話不談。像七年級陽光男孩:韋成楊、李奧軍等;八年級開心女孩:劉圓、方佳宇等;九年級活力少年:鄧哲茜、代文靜、周星宇、祝思文、李世豪杰、張家耀等等。他們陽光一般的存在,照亮了我們的校園。希望大家都向他們學(xué)習(xí),在內(nèi)心住進陽光,照亮自己,也照亮別人。
三月,我們的校園里到處放射著明媚的陽光,到處飄蕩著沁人的 花香,到處洋溢著歡樂的笑容,讓我們美麗的心情在三月綻放!
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