2023年班級(jí)紀(jì)律演講稿(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 08:29:21
2023年班級(jí)紀(jì)律演講稿(精選17篇)
時(shí)間:2023-11-14 08:29:21     小編:雅蕊

演講稿是一種通過口頭表達(dá)向觀眾傳達(dá)觀點(diǎn)、表達(dá)情感的一種書面材料。演講稿的撰寫過程中,可以采用多種修辭手法和組織方式來增強(qiáng)語言的效果。演講稿需要通過言語和肢體語言相結(jié)合,增強(qiáng)表達(dá)效果。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇一

從一年級(jí)起,我就沒有競(jìng)選過班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒有管別人的能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是xx班的一員,也想為xx班作出一些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。

如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

1、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見,畢竟我從來沒有當(dāng)過班干部。

2、我可以讓班里的紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每一次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默的語言跟他們講道理,大家象生活在一個(gè)大家庭里一樣快樂。

5、我還會(huì)成為老師的好幫手,為老師分憂解難。

如果我競(jìng)選不上,也沒關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做一個(gè)好學(xué)生,一個(gè)讓老師滿意的好學(xué)生。

不過,我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇二

同學(xué)們:

為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長(zhǎng),在這里我想嘮叨幾句,和大家說一說幾個(gè)老生常談的話題那就是:守紀(jì)、理想。

俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。我們這里說的守紀(jì),首先是要遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,有則改之,無則加勉。下周學(xué)校檢查,屢教不改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng)。除此之外,還有少數(shù)同學(xué)不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物,亂扔垃圾等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,這些都是不允許出現(xiàn)的。

學(xué)之間相互監(jiān)督,對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā),共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

流沙河在他的詩中曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。今天我和大家談理想,于其說是理想,倒不如說是目標(biāo),我們大家有沒有問過自己,以后去做什么?有沒有問過自己每天到學(xué)校來做什么?學(xué)習(xí)的目的是什么?要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)?有沒有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力?可以說大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的目的是明確的,學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的,但是也不可否認(rèn),有相當(dāng)一部分同學(xué),渾渾噩噩無所作為,甚至壓根就沒有想過這些問題,每天別人來上學(xué),他也來上學(xué)了,別人放學(xué)了,他也放學(xué)了,別人每天在進(jìn)步,每天都有收獲,他卻一無所獲,不去想自己的將來,不去想自己的前途。這樣的同學(xué)不了解自己所處的時(shí)代,更不了解自己。

好文化課,我可以學(xué)好專業(yè)課,考不上大學(xué),我可以參加勞務(wù)輸出,可以去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。社會(huì)本身就是一個(gè)立體的多層次的體系,它需要多層次的人才,只要我們用自己的智慧和勞動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),都是成功的,值得尊重的。有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué),又不愿參加勞務(wù),就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜?,懼怕外面的世界,逃避勞?dòng),逃避困難,沒有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。

在這里,我要告誡那些失去學(xué)習(xí)信心的同學(xué),以及其它的全體學(xué)生。無論過去是成功還是失敗,那都將成為過去,忘記過去,并不意味著背叛,而是要我們輕裝上陣。在人生的道路上,永遠(yuǎn)沒有成功的彼岸,只有奮斗不息的腳步,成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,讓我們重整旗鼓,輕裝上陣!請(qǐng)相信,在你們前進(jìn)的征程中,我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者,守護(hù)者!

最后,送幾句話和所有同學(xué)共勉:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。

謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇三

各位老師、各位代表:

我叫xxx,來自于優(yōu)秀的xx班,現(xiàn)任xxx,很榮幸能夠站在這里參加系學(xué)生會(huì)的競(jìng)選。今天我面臨一個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),那就是向在座的各位老師、代表成功的推銷我自己。一位保險(xiǎn)業(yè)的前輩告訴我,賣保險(xiǎn)賣的不是產(chǎn)品本身,而是如何成功的推銷你自己,我對(duì)這句話深信不疑。我決定也要利用今晚這個(gè)舞臺(tái)成功的推銷自己一次。

我今天要競(jìng)選的部門是xxx,盡管壓力很大,但我堅(jiān)信人生只有在不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我中才能實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,今天我站在這個(gè)舞臺(tái),證明自己有足夠的勇氣接受這個(gè)挑戰(zhàn)。我相信在老師、同學(xué)的幫助下,在自己的不懈努力下,我完全能夠勝任這項(xiàng)工作,也正是由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍,意氣風(fēng)發(fā)!

在班級(jí)里,我通過競(jìng)選成功當(dāng)選為xxx,我非常感謝老師、同學(xué)能夠給我這樣一個(gè)鍛煉自我、服務(wù)班級(jí)的機(jī)會(huì)。

在學(xué)生會(huì)的工作中,我積極參與學(xué)生會(huì)工作,曾經(jīng)在xxx部門工作過,部門的工作經(jīng)歷讓我獲益頗多。(在部門的一些經(jīng)歷及心得簡(jiǎn)要概括幾句)。

加入xxx,是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有。

能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣幸懔?,我有求真?wù)實(shí)的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會(huì)事務(wù),使保險(xiǎn)系學(xué)生會(huì)工作更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會(huì)的工作!

有一句廣為流傳的諺語是這樣說的:是金子總會(huì)發(fā)光的,但我想說是:這個(gè)世界上不僅僅需要金子,同樣需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。我們學(xué)校向來人才濟(jì)濟(jì),學(xué)生會(huì)里同樣是臥虎藏龍,慎重的投下你手中的那一票,學(xué)生會(huì)的明天會(huì)更加美好!

最后,真誠(chéng)的希望各位投我一票,記住我,來自xx班的xxx。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇四

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。

我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我的管理方案:

1、我會(huì)好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;。

2、我會(huì)在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;。

3、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),我如果當(dāng)選不上,我也不會(huì)氣餒,只能說明我做的不好。當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。我絕不會(huì)讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會(huì)猶豫嗎?我的演講完了。謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇五

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!我叫xx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒有紀(jì)律的話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的`職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn)但是我會(huì)積極改正。

紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。紀(jì)律是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。一個(gè)集體的紀(jì)律一經(jīng)制定,每個(gè)成員就必須執(zhí)行,違犯了紀(jì)律,就要受到批評(píng)或者懲罰。沒有規(guī)矩,不成方圓。而我們這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助我們的人。發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出我們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)我們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出滿意的笑容。如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑?,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

希望大家能支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部部長(zhǎng)。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律部部長(zhǎng)的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)新官上任三把火,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份班級(jí)紀(jì)律遵守表,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂遵守紀(jì)律課,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

最后,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇七

老師、同學(xué)們:

我們班是快樂的班級(jí),我們每個(gè)人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來說是很重要的。

我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律,我非常高興,通過我的努力,讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步!

同學(xué)們,相信我,如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個(gè)同學(xué)都能自覺地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來參與管理我們班的紀(jì)律,這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好,就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心!

希望老師和同學(xué)們選我!我會(huì)讓你們放心!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。

我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。我的管理方案:

1、我會(huì)好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;。

2、我會(huì)在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;。

3、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。

我的演講完了。謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇九

尊敬的各位評(píng)委們,你們好:

我曾多次站在演講臺(tái)上輕松的抒灑情懷,而今天再一次站上這熟悉的演講臺(tái),我的心顫抖了,因?yàn)槲铱吹搅耍看巫兏锒际怪袊?guó)電信取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,我看到了,中國(guó)電信如鳳凰涅磐烈火重生,如春竹拔節(jié)步步登高,所以我聽到了自己心靈深處的一次次震顫!

在電信運(yùn)營(yíng)商三足鼎立的今天,沒有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)就不可能贏得客戶!沒有客戶怎能生存和發(fā)展?作為一名電信員工,我們的每項(xiàng)工作都與市場(chǎng)相聯(lián)系,我更深刻的體會(huì)到服務(wù)工作與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)密切相關(guān),機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)是適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的需要,是樹立企業(yè)形象、提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。

長(zhǎng)期以來,我們電信抓機(jī)關(guān)作風(fēng)、搞建設(shè)、重服務(wù)、拼質(zhì)量,就是為了在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,多年得到群眾的好評(píng)和肯定。成績(jī)只能說明過去,所以我們電信公司沒有因此而松懈,不斷的改善服務(wù)工作,提高服務(wù)水平,每年都向社會(huì)公布“電信服務(wù)承諾標(biāo)準(zhǔn)”,讓客戶來監(jiān)督電信工作,實(shí)施“首問負(fù)責(zé)制”,讓客戶的問題及時(shí)得到答復(fù)和解決,決不讓客戶遇到推三阻四的情況,“10000號(hào)客戶服務(wù)熱線”24小時(shí)為客戶受理咨詢、投訴、辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù),“114__百事通熱線”、“網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳”等等,都是為了滿足客戶的需求,為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

此刻,我仿佛看到,中國(guó)電信這只涅磐再生的鳳凰正飛向世界之巔,正是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)這無比巨大的源動(dòng)力,支持著電信事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中我們要做的事還很多,“路漫漫,豈修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索……”我堅(jiān)信沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!我們用熱情和毅力創(chuàng)新服務(wù)!我們用真誠(chéng)和真心感動(dòng)客戶!我們用汗水和拼搏鑄造品牌!機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)讓每一位電信員工的心靈得到了洗禮,使中國(guó)電信得以振翅高飛!宜居江城,和諧社會(huì)而出更大的貢獻(xiàn)!

我的演講完了,謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的`同仁們,大家好,我是來自鋼城現(xiàn)代學(xué)校的韓彩。今天,我演講的題目是《創(chuàng)新才能促發(fā)展》?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谶@個(gè)信息技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,作為教育工作者,我們又怎能落后在思想的起跑線上。而我,一位平凡的老師,卻也經(jīng)歷著不平凡的故事。

我們班里有一位從貴州山區(qū)轉(zhuǎn)來的小姑娘,父母離異,她和弟弟都跟隨爸爸生活。每天她都帶著淺淺的微笑,樂觀而執(zhí)著,和她閑聊,偶爾提起她媽媽,問她想不想時(shí),她也只會(huì)遲疑很久然后輕聲說一句:“老師,我想媽媽了。”看到孩子水汪汪的眼睛,我又是多么的想把這一刻第一時(shí)間分享給她遠(yuǎn)在千里之外的媽媽呀。于是,我偷偷的給孩子?jì)寢尨蛄穗娫?,聊了許久,孩子?jì)寢屩豢拗覇柫宋乙粋€(gè)問題:“韓老師,她是不是長(zhǎng)高了呀?”這一刻,我竟哽咽的說不出話來。是啊,我多么的自責(zé)啊,我竟然占有了一位母親該有的幸福。平復(fù)心情后,我覺得該為這對(duì)母女做點(diǎn)什么。于是,我想到了教學(xué)中經(jīng)常用到的微課程,我開始收集孩子的點(diǎn)滴生活,比如,昨天她穿了干凈的校服,今天她扎了歪歪扭扭的小辮子,這一切對(duì)于一個(gè)母親來說又該是多大的欣慰啊。我給她拍照、攝像,想通通記錄下來馬上給這位孤獨(dú)的母親看一看,看看孩子的成長(zhǎng),看看那張稚嫩的臉龐,看看她遺漏的屬于她們的時(shí)光。

第一次將《我有一雙大眼睛》這個(gè)微視頻傳給孩子?jì)寢寱r(shí),她打電話給我說:“我太喜歡了,我不敢要求您再多傳點(diǎn),可是我真的還想看?。 笔前。瑑H僅一個(gè)小視頻就能讓失落的母親歡喜起來,這該是我多么的驕傲的資本啊。后來,我又陸續(xù)傳了《小大人》、《進(jìn)步了》等微視頻,孩子?jì)寢屧陔娫捓飳掖蔚乐x。這是我作為老師收到的最甜蜜的回報(bào)。

此后,微課程在我日常生活中全面推開,加上在鋼城現(xiàn)代學(xué)校這個(gè)以微課程作為主要學(xué)習(xí)工具的大環(huán)境里,我的,我校的,微課資源越來越豐富。它讓我的教學(xué)變得清晰條理,讓我的班級(jí)變得團(tuán)結(jié)有力。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校對(duì)微課程的研究深入而細(xì)致,學(xué)校曾兩次邀請(qǐng)微課程創(chuàng)始人李玉平老師來學(xué)校做指導(dǎo),并在思想和技術(shù)上給與老師們中肯的點(diǎn)撥。學(xué)校老師也干勁兒十足,周末主動(dòng)加班,卻不求回報(bào)。前段時(shí)間,所有老師都在參與制作數(shù)學(xué)游戲系列微課程,用火柴棒和七巧板擺出精美的圖片和算式,而這個(gè)過程需要用手機(jī)全程錄下來,老師們便開始團(tuán)結(jié)合作,相互幫助,為了錄出質(zhì)量高的視頻,他們也是絞盡腦汁,有跪著錄的,有趴著錄的,姿勢(shì)不盡相同,畫面卻感人至深。錄制完便是后期剪輯,一家人圍在一臺(tái)電腦前積極的學(xué)習(xí),這樣的場(chǎng)景處處可見。

在大家不懈的努力下,微課程已在我校扎根落腳,這顯然也成了一種標(biāo)志,只屬于鋼城人的標(biāo)志。

這些走在教育前沿的創(chuàng)新思想又給鋼城現(xiàn)代帶來了怎樣的成就呢?這就該提到20xx年的中考了,全校56人參加中考,有40人考入了高中,其中全a生2人,全a生比率高新區(qū)第一名。此外,鋼城現(xiàn)代學(xué)校也因?yàn)橄冗M(jìn)的創(chuàng)新思想而被外界越來越熟悉,并在去年11月14號(hào)成功召開了省級(jí)“微課程與翻轉(zhuǎn)學(xué)堂現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。

創(chuàng)新永無止境,研究永不止步。鋼城現(xiàn)代學(xué)校的今天離不開鋼城人的堅(jiān)韌和付出,在這所學(xué)校里,他們都是樸實(shí)的人,默默的奉獻(xiàn)在教育教學(xué)的第一線,一心只為那群來自農(nóng)村的孩子。就拿教導(dǎo)處的王伯蓮老師來說,她擔(dān)任著教導(dǎo)處主任一職,并任教六年級(jí)英語,每天數(shù)不清的工作縈繞心頭,她把每項(xiàng)任務(wù)都清清楚楚的記在自制的小本本上,一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成。這是鋼城人的認(rèn)真。班里一位學(xué)生英語薄弱,學(xué)生找到王老師,想尋求幫助,王老師便在學(xué)生放學(xué)后,讓這位孩子坐在她的辦公桌前,一道題一道題的給他講解,一天又一天,從不間歇。王老師拿出自己休息的時(shí)間無償給孩子補(bǔ)功課,可是,她的孩子也需要人陪啊。這就是鋼城人的情誼。而我在這樣與時(shí)俱進(jìn)且規(guī)規(guī)矩矩的環(huán)境里生活,哪里不是鏡子呀,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻照見懶惰的自己,驕縱的自己,偶爾犯糊涂的自己,所以,我又是多么的幸運(yùn)啊,能在最好的年紀(jì)遇見最樸實(shí)的人。

鋼城現(xiàn)代學(xué)校帶給我的是一面明鏡,照著我要大膽創(chuàng)新的走,遵守紀(jì)律的走,堅(jiān)定不移的走,鏗鏘有力的走!

我的演講完畢,謝謝大家。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十一

人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂。對(duì)于一個(gè)黨員,紀(jì)律是高壓線;對(duì)于一個(gè)政黨,紀(jì)律是生命線。

“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置”,習(xí)近平總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上的講話,再次強(qiáng)調(diào)了嚴(yán)明紀(jì)律的重要意義,提出了紀(jì)律建設(shè)的明確要求,指出了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的著力方向。各級(jí)黨組織對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要十分明確地強(qiáng)調(diào)、十分堅(jiān)定地執(zhí)行;廣大黨員、干部必須牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí),做政治上的“明白人”。

“欲知平直,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩。”沒有規(guī)矩不成其為政黨,更不成其為馬克思主義政黨。一個(gè)松松垮垮、稀稀拉拉的組織,是不能干事,也干不成事的。但在現(xiàn)實(shí)中,仍有少數(shù)黨員、干部不守紀(jì)律、不講規(guī)矩,或是搞團(tuán)團(tuán)伙伙、拉幫結(jié)派,或是口無遮攔、亂評(píng)妄議,或是自由散漫、目無組織,或是欺上瞞下、弄虛作假,或是說情拉票、跑風(fēng)漏氣。凡此種種,在黨內(nèi)和社會(huì)上造成惡劣影響,給黨的事業(yè)造成嚴(yán)重?fù)p害。這些問題如果不下大力氣整治,就會(huì)像傳染病一樣蔓延開來,最終嚴(yán)重危害黨的肌體。

黨的規(guī)矩總的包括哪些?黨章、黨紀(jì)、國(guó)法,還有黨的優(yōu)良傳統(tǒng),都是全黨必須遵守的規(guī)矩。黨章是全黨必須遵循的總章程,也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束,政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須1遵守的剛性約束。國(guó)家法律是黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定的,全黨必須模范執(zhí)行。黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例是自我約束的不成文的紀(jì)律,同樣需要長(zhǎng)期堅(jiān)持并自覺遵循。懂得并自覺遵守這些規(guī)矩,個(gè)人才能不觸雷、不踩線,黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。

規(guī)矩不能立起來、嚴(yán)起來,很多問題就會(huì)慢慢產(chǎn)生出來。一些領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法往往是從不守規(guī)矩開始的。在講話中,習(xí)近平總書記提出了“五個(gè)必須”,這正是最重要、最根本、最關(guān)鍵的規(guī)矩。必須維護(hù)黨中央權(quán)威,在任何時(shí)候任何情況下都要在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致;必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志;必須遵循組織程序,重大問題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事;必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。這些都是不可逾越的底線、不能觸碰的紅線。黨員、干部黨性強(qiáng)不強(qiáng),對(duì)黨是不是忠誠(chéng),這“五個(gè)必須”是重要的考驗(yàn)、根本的檢驗(yàn)。

鄧小平同志曾說過,“我們這么大一個(gè)國(guó)家,怎樣才能團(tuán)結(jié)起來、組織起來呢?一靠理想,二靠紀(jì)律?!睂?duì)一個(gè)擁有8600多萬黨員、在一個(gè)13億人口大國(guó)長(zhǎng)期執(zhí)政的馬克思主義政黨,尤須嚴(yán)明紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)矩。只有把紀(jì)律建設(shè)擺在更加重要的位置,努力在全黨營(yíng)造守紀(jì)律、講規(guī)矩的濃厚氛圍,保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一步調(diào)、令行禁止,才能將我們的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十二

大家早上好!有位教育家說過:"學(xué)校沒有紀(jì)律,便如磨坊沒有水。"也有人說:"一個(gè)不遵守紀(jì)律的民族,必定是一個(gè)沒有自由的民族;一個(gè)不遵守紀(jì)律的學(xué)校,到最后,只能是一盤散沙。"今天我發(fā)言的題目是《讓我們與紀(jì)律同行》。

同學(xué)們,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀(jì)律。有了鐵的紀(jì)律,我們的校園才會(huì)更加和諧,我們的學(xué)習(xí)才能更加高效。

然而,在我們學(xué)校,還存在一些同學(xué)不遵守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如:學(xué)校規(guī)定,不讓我們帶手機(jī)進(jìn)校園,但仍有少數(shù)同學(xué)將手機(jī)帶進(jìn)課堂;有的同學(xué)上課遲到、說話、寫紙條、看小說、睡覺、做小動(dòng)作,作業(yè)相互抄襲甚至不做;有的同學(xué)穿著打扮不合學(xué)生身份,亂扔廢棄物;有的同學(xué)午休時(shí)間、下課以后仍然在教室、走廊追逐打鬧……同學(xué)們,你有過這樣的行為嗎?這是與中學(xué)生日常行為規(guī)范背道而馳的。

人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。而對(duì)于我們中學(xué)生而言,一個(gè)文明的人就是一個(gè)遵守紀(jì)律,規(guī)范自身行為的人。我們必須有足夠的意識(shí)和能力控制自己的行為,引導(dǎo)自己的情緒。成熟的人格和高尚的人性來自于嚴(yán)格的自律。這也是我們每個(gè)中學(xué)生必備的素質(zhì)。

有人說:人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步。同學(xué)們,我們的言行要慎重??!學(xué)校里,同學(xué)之間總會(huì)有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處;我們遇事要冷靜,要有法制觀念,知法懂法、遵規(guī)守紀(jì),不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),這需要我們每一個(gè)實(shí)中學(xué)子小心呵護(hù),共同維護(hù)。

同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了一位從早到晚伴隨在我們身旁正用雙目注視我們的朋友,它就是——嚴(yán)格的紀(jì)律。有了它,我們的秩序更加井然,有了它我們的生活會(huì)更加燦爛,有了它我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。

同學(xué)們,讓我們與紀(jì)律同行,去努力實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想;與紀(jì)律同行,一定會(huì)使我們的人生更加燦爛輝煌。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)為五一班負(fù)責(zé),讓五一班成為紀(jì)律最好的班級(jí)。在新學(xué)期,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦,積極做一好老師的幫手,同學(xué)們的公仆,為學(xué)校創(chuàng)造出一個(gè)整潔優(yōu)美的五一班。在新的學(xué)期,讓五一班更上一層樓。

既然我是盆植物,那我就要努力開出最美麗的花朵,既然我是一塊兒石頭,那我就要鋪成一條成功的路,既然如果我是班干部,讓我就成努力成為一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)航員。

流星的光來自天體摩擦,珍珠的美來自貝殼的眼淚,一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀,來自各個(gè)班干部和全體同學(xué)的共同努力。

請(qǐng)把你寶貴的一票投給我吧,我可以還給你一個(gè)滿意,謝謝大家。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十四

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢(shì)是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。

我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場(chǎng)惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。

假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。

我的.管理方案:

1 、我會(huì)好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;

2 、我會(huì)在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;

3 、請(qǐng)老師和大家多給我提建議。

畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),我如果當(dāng)選不上,我也不會(huì)氣餒,只能說明我做的不好。

我的演講完了。謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十五

尊敬的老師、評(píng)委:

大家好!我是王源,來自初二十班。感謝學(xué)校和班主任老師提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng)。

我性格活潑開朗,處事沉著果斷,深愛著我們的學(xué)校。今天,我能站在這里競(jìng)選,感到無比榮幸和驕傲,這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一次施展能力的機(jī)會(huì)。因此,我倍加珍惜,把握今天,努力明天。爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員!

我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是:我從上小學(xué)開始就在班里擔(dān)任干部,有一定的組織能力和管理能力;其次,我學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生并提前考上了初中;再次,我興趣廣泛,喜歡讀書,已大量閱讀了許多中外名著。現(xiàn)在的我也贏得了老師和同學(xué)們的信任。

我競(jìng)選的是紀(jì)律委員.俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們文軒中學(xué)這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要有人來為此付出.我會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出他們的缺點(diǎn).這不是監(jiān)督,而是一份真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn).我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

持我,我不會(huì)讓大家失望的!雖然,我還有一些缺點(diǎn)和不足,在以后的學(xué)習(xí)、工作中,我會(huì)不斷改進(jìn),同時(shí)也歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。我會(huì)虛心接受,努力改正。

假如我幸運(yùn)當(dāng)選,我將進(jìn)一步提高自己各方面的素質(zhì)和工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心學(xué)習(xí),有錯(cuò)就改,真正做到為同學(xué)們服務(wù)。 如果我被落選,我也不會(huì)灰心。這次的經(jīng)歷將會(huì)成為我寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我會(huì)更加努力提升自己。

請(qǐng)各位評(píng)委給我給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)! 我相信未來的學(xué)生會(huì)會(huì)因?yàn)橛形业膮⑴c而綻放出更加燦爛的光芒!

謝謝大家!

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十六

各位來賓:

大家好!

“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”這九字箴言言簡(jiǎn)意賅的指出了新時(shí)期新階段下我黨加強(qiáng)自身建設(shè)的新的方向與目標(biāo),是廣大黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,也是堅(jiān)定不移的走群眾路線的基本要求。

一、“講誠(chéng)信”是第一要義。

抓好“講誠(chéng)信”這一要義,將有力地推動(dòng)我黨工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)廣大黨員的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí),提高黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性,進(jìn)而將有力地推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的速度,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

二、“懂規(guī)矩”是基礎(chǔ)要求。

懂規(guī)矩,就是要熟知規(guī)矩,守住規(guī)矩。一支隊(duì)伍沒有了規(guī)矩,就會(huì)步調(diào)不一,形如散沙;一項(xiàng)工作沒有了規(guī)矩,就無法開展,不能成功;一個(gè)社會(huì)沒有了規(guī)矩,就會(huì)失去秩序,陷入混亂。恰如孟子所云:不以規(guī)矩,不能成方圓。新時(shí)代的規(guī)矩,有新的要求。新時(shí)代的規(guī)矩,要求黨員干部必須懂規(guī)矩,懂黨的規(guī)矩,懂政治的規(guī)矩,懂黨紀(jì)國(guó)法,規(guī)章制度道德規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)禮儀等規(guī)矩。要清楚的知曉哪些事能做,哪些事不能做,哪些事該怎樣做,不能隨心所欲,百無禁忌,更不能明知故犯,肆無忌憚。一些黨員、干部之所以出問題、犯錯(cuò)誤,原因之一就是不懂規(guī)矩,不守規(guī)矩。但是懂規(guī)矩,不意味著要墨守成規(guī),不意味著要束手束腳,規(guī)矩與創(chuàng)新不是一對(duì)矛盾概念。懂規(guī)矩是要求黨員干部在遵守黨的基本規(guī)章制度,遵守國(guó)家法律法規(guī)的前提下,堅(jiān)持自主創(chuàng)新,堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地為群眾解決問題,采用群眾所喜聞樂見的方式來開展工作,創(chuàng)新工作形式,改進(jìn)工作方法,真真切切的為群眾辦實(shí)事辦好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

三、“守紀(jì)律”是基本準(zhǔn)則。

黨的紀(jì)律,包括政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等,是黨的各級(jí)組織和黨員必須遵守的。只有嚴(yán)明紀(jì)律,我們黨才能團(tuán)結(jié)一致,戰(zhàn)勝各種困難,推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展,贏得民族的振興。如果黨的紀(jì)律成為擺設(shè),就會(huì)形成“一人違紀(jì),眾人隨之”的“破窗效應(yīng)”,使黨的章程、原則、制度、部署統(tǒng)統(tǒng)喪失嚴(yán)肅性和權(quán)威性,黨就會(huì)淪為各取所需、自行其是的“私人俱樂部”,就會(huì)失去凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們必須強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的紀(jì)律意識(shí),讓每一名干部都清楚地認(rèn)識(shí)到,無論是誰,無論職位多高,權(quán)力多大,膽敢觸犯黨紀(jì)國(guó)法,必將依法依紀(jì)受到嚴(yán)厲制裁。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)就要求我們采取有效的措施把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的要求落到實(shí)處。要堅(jiān)持發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用,要做到“講誠(chéng)信”的表率,就是要做到三個(gè)“忠誠(chéng)守信”。對(duì)黨忠誠(chéng)守信,對(duì)人民忠誠(chéng)守信,以及對(duì)黨和人民的事業(yè)忠誠(chéng)守信。自覺為民盡責(zé),在其位、謀其政,勤奮敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),努力創(chuàng)造經(jīng)得起歷史、人民和實(shí)踐檢驗(yàn)的政績(jī),真正做到為官一任、造福一方。

貫徹落實(shí)“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),修好政德官德,堅(jiān)定理想信念,強(qiáng)化宗旨意識(shí),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。要把黨性教育作為干部學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、教育的重要內(nèi)容,把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),納入到經(jīng)常性學(xué)習(xí)中,納入到生活與工作之中,切實(shí)把“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的從政要求內(nèi)化于心,外化于行,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)形成“講誠(chéng)信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”的價(jià)值取向和行為習(xí)慣。

班級(jí)紀(jì)律演講稿篇十七

老師同學(xué)們大家好!

我是五(1)班的詹李涌。今天我來競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

1、我曾經(jīng)當(dāng)過班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

2、我的紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、我活潑開朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。

4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

我的演講完畢,謝謝大家!

【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/11863854.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔