通過(guò)制定計(jì)劃,我們能夠提前預(yù)判可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn),做好充分準(zhǔn)備。制定計(jì)劃需要我們盡可能詳細(xì)地考慮需要做的事情和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟。希望以下的計(jì)劃范文能夠給你一些啟示和指導(dǎo),幫助你制定和執(zhí)行一個(gè)成功的計(jì)劃。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇一
本班共有幼兒40名,其中男22名,女18名,插班生8名。經(jīng)過(guò)兩年的教育和培養(yǎng),全班幼兒已初步形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣及自我服務(wù)能力。初步具有謙讓,懂禮貌等文明行為,能較好的遵守班級(jí)的常規(guī)。大部分幼兒喜歡學(xué)習(xí),上課能比較安靜的聽講,大多數(shù)幼兒上課積極發(fā)言。幼兒喜歡各類游戲,基本動(dòng)作發(fā)展的比較好,初步形成積極向上的良好班風(fēng),但本班幼兒的個(gè)性差別比較明顯,部分幼兒比較嬌氣,上課好動(dòng),愛插話,同伴間的糾紛也存在,必須經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解,才能很好的解決。個(gè)別幼兒比較的懶散,注意力不集中。個(gè)別插班生上課不會(huì)自我約束,自由性比較強(qiáng),自由走動(dòng)。針對(duì)上述情況,特制定本班本學(xué)期班務(wù)計(jì)劃。
二、工作要求。
本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)是把德育防在首位,加強(qiáng)對(duì)幼兒的的安全管理,繼續(xù)培養(yǎng)幼兒懂禮貌、講衛(wèi)生、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性。培養(yǎng)幼兒與同伴間友好相處,上課能認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言;繼續(xù)開展各區(qū)域活動(dòng),培養(yǎng)幼兒做事認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣;要求幼兒愛惜玩具,學(xué)習(xí)整理玩具、圖書。通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安排對(duì)幼兒加強(qiáng)常規(guī)教育,形成良好的班風(fēng),老師發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)自己的班級(jí)特色,加強(qiáng)家園聯(lián)系,形成家園同步,具體內(nèi)容如下:
(一)思想品德。
1、教育幼兒同伴之間團(tuán)結(jié)友愛、互相謙讓。有了進(jìn)步不驕傲,愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn),能為同伴的進(jìn)步而高興,能接受批評(píng)、改正缺點(diǎn)。
2、提高分辨是非能力,知道什么是“好”、什么是“不好”,學(xué)會(huì)自己處理同伴間的糾紛。
3、教育幼兒尊敬師長(zhǎng),愛幼兒園、愛集體、愛同伴、愛勞動(dòng)。學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、培養(yǎng)幼兒能認(rèn)真、有始有終的做每一件事情,樂意為同伴和集體服務(wù),做老師的好幫手。
(二)體育方面。
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力,鞏固幼兒良好的生活習(xí)慣,如:飯前便后洗手,早晚刷呀,安靜入睡,不隨地吐痰,不亂丟東西等。
2、安全保健工作:堅(jiān)持全日觀察制度,發(fā)現(xiàn)疾病及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,配合幼兒園保健室的工作,搞好幼兒預(yù)防、接種工作,防止意外事故的發(fā)生。
3、體育活動(dòng):鍛煉幼兒的身體,促進(jìn)其正常發(fā)育,提高他們對(duì)自然的適應(yīng)能力,增強(qiáng)其體制,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,使他們的動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào),姿勢(shì)正確,培養(yǎng)他們機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律等優(yōu)良品德和活潑開朗的性格。每天保證足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間,使每位幼兒都能輕松活潑、愉快的進(jìn)行鍛煉。
(三)智育方面。
1、充分利用直觀教具生動(dòng)形象的教育、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)其積極性。
2、培養(yǎng)幼兒清楚、正確的發(fā)言,以及準(zhǔn)確說(shuō)普通話的能力,通過(guò)閱讀,講故事等豐富幼兒的知識(shí)面,發(fā)展幼兒的思維及口頭表達(dá)能力。
3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課能安靜的聽講,積極開動(dòng)腦筋,肯動(dòng)腦筋的習(xí)慣,能踴躍發(fā)言。
(四)生活習(xí)慣。
1、繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒飯前飯后洗手的良好習(xí)慣。
2、繼續(xù)培養(yǎng)。
幼兒文明進(jìn)餐、安靜進(jìn)餐、保持干凈的習(xí)慣。
3、要求幼兒學(xué)會(huì)自己穿衣服,穿鞋子、系鞋帶,學(xué)會(huì)整理床鋪、疊被子,能自己保管自己的衣物,學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
4、灌輸幼兒的衛(wèi)生常識(shí)方面的知識(shí),如:保護(hù)眼睛、牙齒、心臟等,并知道注意看電視、看書、繪畫、寫字、睡覺、吃飯等正確的姿勢(shì)。
(五)班級(jí)常規(guī)。
1、要求幼兒上課認(rèn)真聽講,舉手發(fā)言,不插話的習(xí)慣,課后不準(zhǔn)在教室內(nèi)追跑,保持室內(nèi)安靜。
2、教育幼兒不在室內(nèi)、室外不大喊大叫,說(shuō)話聲音輕、走路輕。
3、聽到信號(hào),能盡快的到活動(dòng)室坐好。
4、提高幼兒的自我保護(hù)能力。
(六)游戲。
1、組織幼兒參觀、踢球等活動(dòng),豐富有關(guān)的知識(shí),啟發(fā)幼兒產(chǎn)生新的游戲主題。進(jìn)行創(chuàng)新、想象,共同完成游戲的新主題。
2、讓幼兒自由選擇游戲,扮演角色、豐富游戲內(nèi)容。
3、教會(huì)幼兒學(xué)會(huì)解決小矛盾、小問題。
4、要求幼兒在游戲結(jié)束時(shí)學(xué)會(huì)互相評(píng)價(jià),說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
(七)勞動(dòng)。
1、要求幼兒做到自己的事情自己作品,并能主動(dòng)幫助成人做一些力所能及的事情。如:整理教室、碗、毛巾、玩具等。
2、要求幼兒能認(rèn)真作好值日生工作,端牛奶,端飯,發(fā)毛巾等,并能主動(dòng)積極完成老師交給的任務(wù)。
3、要經(jīng)常向幼兒介紹周圍成人的勞動(dòng),初步了解他們勞動(dòng)的意義,熱愛并尊敬他們,珍惜勞動(dòng)的成果。如:節(jié)約用水、不剩飯菜,愛惜糧食,不亂扔和損壞玩具,愛護(hù)圖書、桌椅等。
(八)安全教育。
1、禁止幼兒帶雜物(小刀、紐扣、耳環(huán)、戒指、危險(xiǎn)玩具等等)入園。不玩危險(xiǎn)的游戲,不去危險(xiǎn)的地方,而且懂得交通安全。
2、老師要每天仔細(xì)檢查幼兒的玩具,設(shè)備是否安全隱患,
食品是否衛(wèi)生等等。
三、措施:
1、以上的內(nèi)容通過(guò)游戲、體育活動(dòng)、上課、觀察、勞動(dòng)和日常生活來(lái)完成,并重視游戲的組織和領(lǐng)導(dǎo)。
2、開展區(qū)域活動(dòng),提高區(qū)角活動(dòng)的材料,投放一些開放的材料培養(yǎng)幼兒的獨(dú)創(chuàng)能力,提高創(chuàng)新意識(shí)。
3、經(jīng)常開展各種活動(dòng),如:講故事、唱歌比賽、詩(shī)歌表演等等,提高他們的各種能力,培養(yǎng)幼兒的自信心。
四、開展“創(chuàng)設(shè)特色班”的活動(dòng):
本班的兩位老師以自身的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在本班開設(shè)打擊樂教學(xué),讓幼兒在玩中學(xué)。提高他們對(duì)音樂的感知,提高興趣。另外本班著重開展繪畫教育活動(dòng),幼兒通過(guò)繪畫來(lái)提高對(duì)色彩的感覺,不僅提高了幼兒的繪畫能力,而且增強(qiáng)他們的想象力,創(chuàng)造力等,對(duì)培養(yǎng)幼兒的個(gè)性品質(zhì)等都有積極的作用。
五、節(jié)日教育內(nèi)容:
1、“9、10”教師節(jié),開展幼兒要尊重教師,敬愛教師的活動(dòng)。
2、“八月十五”中秋節(jié),引導(dǎo)幼兒理解中秋節(jié)的意義,組織幼兒繪畫“中秋節(jié)的晚上”。
3、“10月1日”國(guó)慶節(jié)。
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大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二
(一)要有堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委要團(tuán)結(jié)一直,密切聯(lián)系同學(xué),起模范帶頭作用。
(二)要定期讓同學(xué)們自由交流,了解班級(jí)動(dòng)態(tài)。定期對(duì)班務(wù)做出公示,通過(guò)飛信,qq等通訊設(shè)備讓同學(xué)們知道班最近有什么活動(dòng),使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到活動(dòng)中來(lái)。
的班級(jí)環(huán)境對(duì)每個(gè)同學(xué)都有很大的幫助。
(四)要有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。班級(jí)成員學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正;遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,熱學(xué)習(xí)方面。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績(jī),無(wú)論好壞都已是過(guò)去式,關(guān)鍵在于大家意識(shí)到:在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)。
(五)發(fā)揮班級(jí)體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。同學(xué)之間互幫互助,互相進(jìn)步共同面對(duì)困難。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇三
孩子們經(jīng)過(guò)大班第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會(huì)性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動(dòng)研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會(huì)性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個(gè)別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會(huì)與他人合作,初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人,初步會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識(shí),并取得了一定的成績(jī)。上學(xué)期的家長(zhǎng)工作做得比較好,家長(zhǎng)們對(duì)本班的工作都比較支持和滿意。但也存在著一寫問題:我班的幼兒社會(huì)性較差,合作意識(shí)較弱,還有就是以上提到的幼兒來(lái)園比較晚。個(gè)別幼兒膽量小,在眾人面前講述顯得羞怯,表現(xiàn)為說(shuō)話聲音小,不夠自然大方,詞匯量少,不能很好的連貫講述。
對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長(zhǎng)需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃,從以下五大方面來(lái)教育幼兒,使他們能夠更加活潑健康地成長(zhǎng)。
(一)健康。
1.根據(jù)幼兒的實(shí)際情況,本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成。如:保持桌椅的清潔、養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣、保持毛巾和書本的整潔、學(xué)習(xí)整理小書包和自己的衣物、注意個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生。
2.繼續(xù)提高鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展動(dòng)作的主動(dòng)性,學(xué)習(xí)兩套操,進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣和愛好。
3.通過(guò)走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作的練習(xí),進(jìn)一步提高各項(xiàng)基本活動(dòng)能力。能聽信號(hào)做出各種動(dòng)作,提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力。
(二)科學(xué)。
我們繼續(xù)培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地觀察周圍事物、愛思考、愛提問的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)從多角度分類,發(fā)現(xiàn)事物間的細(xì)微差別,形成類概念;知道四季的轉(zhuǎn)換順序,了解一些保護(hù)環(huán)境的方法;喜歡嘗試做各種科學(xué)試驗(yàn),能運(yùn)用多種材料和工具解決問題;能正確認(rèn)讀和書寫阿拉伯書字1——10,熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的順序,理解相鄰數(shù)之間相差為1的等差關(guān)系;初步理解數(shù)量守恒的概念;學(xué)會(huì)6已能的組成和加減法,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體、圓柱體;能正確辨認(rèn)方向,會(huì)比較遠(yuǎn)近。
(三)社會(huì)。
教育幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),愛老師和小朋友,會(huì)與人友好相處;學(xué)習(xí)與人交往;擴(kuò)展對(duì)社會(huì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);又自尊和自信;認(rèn)識(shí)節(jié)日,感受節(jié)日氣氛,激勵(lì)樂觀向上的美好情感;能區(qū)分日常生活中一些行為的對(duì)錯(cuò),知道按基本的行為規(guī)則去做。
(四)語(yǔ)言。
謎語(yǔ)。
故事。
(五)藝術(shù)。
1.美術(shù):能運(yùn)用自己的生活經(jīng)驗(yàn),有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié);會(huì)搭配顏色;學(xué)習(xí)創(chuàng)作意愿畫;能用泥和紙進(jìn)行創(chuàng)造;會(huì)用廢舊材料自制玩具;學(xué)習(xí)欣賞不同的作品。
2.音樂:喜歡參加多種音樂活動(dòng),對(duì)音樂有較濃厚的興趣;能為熟悉的歌曲即興填詞演唱,學(xué)會(huì)領(lǐng)唱、齊唱、兩聲部輪唱等形式演唱;會(huì)協(xié)調(diào)地做模仿動(dòng)作和舞蹈組合動(dòng)作,能根據(jù)音樂的變化改變動(dòng)作;學(xué)習(xí)用樂器演奏樂曲,學(xué)做小指揮;學(xué)習(xí)欣賞不同類型的樂曲,并能用不同藝術(shù)手段創(chuàng)造性地表現(xiàn)對(duì)作品的感受。
將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長(zhǎng)必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對(duì)話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長(zhǎng)保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會(huì)無(wú)所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
(1)充分利用社區(qū)、家長(zhǎng)資源優(yōu)化教。
育活動(dòng),開展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。讓家長(zhǎng)為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動(dòng)、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),形成良好的家園共育氛圍。
(2)通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)在教育思想和教育行為上達(dá)成共識(shí)。繼續(xù)開展家長(zhǎng)委員會(huì)的工作。家委會(huì)的組長(zhǎng)和成員主動(dòng)及時(shí)地帶動(dòng)其他家長(zhǎng)參與幼兒園的活動(dòng),形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
(3)實(shí)踐過(guò)程中,激發(fā)家長(zhǎng)、教師與幼兒之間的互動(dòng),讓家長(zhǎng)充分體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)到新的教育觀念和方法的價(jià)值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識(shí),使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
(4)讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作:
1)在家長(zhǎng)會(huì)上,向家長(zhǎng)介紹幼小銜接方面的文章。
2)以尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題,教師用自身的教育行動(dòng)影響著家長(zhǎng)對(duì)幼兒的了解和交往。如:積極參與主題活動(dòng),一同掌握幼教動(dòng)態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級(jí)的家長(zhǎng)助教活動(dòng),使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),與孩子們展開互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。
3)為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化,順利入小學(xué),家長(zhǎng)要做有心人,可叢每天一點(diǎn)一滴的小事中,培養(yǎng)他們的社會(huì)適應(yīng)能力,到孩子入小學(xué)前,應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如:
1)父母多抽出時(shí)間關(guān)心孩子,教育孩子;
2)提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)。
3)給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。
4)根據(jù)孩子自己的特點(diǎn)與其一同制定可行的作息時(shí)間表,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,如:能按時(shí)睡覺、不賴床等,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
5)鼓勵(lì)幼兒在別人困難或生氣時(shí),做一些幫助別人,使人快樂的事情。
6)讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見不同時(shí),先聆聽別人的解釋,和別人一同協(xié)商解決問題。
7)鼓勵(lì)引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評(píng)。
8)在教師預(yù)設(shè)每個(gè)主題活動(dòng)的意向、教育目標(biāo)時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)積極主動(dòng)引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作,提供主題活動(dòng)的資源。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)間的交流,家園一致,共同培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇四
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的期。這是孩子們?cè)趫@的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力等方面表現(xiàn)較為突出。身體發(fā)展方面:在家長(zhǎng)的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園;知道一些簡(jiǎn)單的自護(hù)和自救方法,自我服務(wù)能力進(jìn)一步增強(qiáng);語(yǔ)言發(fā)展方面:幼兒傾聽習(xí)慣已增強(qiáng),大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;科學(xué)方面:幼兒有強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)10以加減法掌握的較好,但是由于幼兒的能力發(fā)展不平衡和家庭環(huán)境不同,還普遍存在一些問題:
(1)個(gè)別幼兒動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào),有部分的幼兒對(duì)體育基本動(dòng)作還未能完全掌握;
(2)幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng);
(3)幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進(jìn)一步提高。針對(duì)本年段幼兒實(shí)際情況及部分幼兒存在的不足之處,本學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),現(xiàn)將本學(xué)期年段工作制定如下:
本學(xué)期是大班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,我們將以幼小銜接作為本學(xué)期的保教工作重點(diǎn),繼續(xù)全面提高保教質(zhì)量,合理地安排幼兒一日活動(dòng),讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中發(fā)展,從而使幼兒順利地完成由幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡,適應(yīng)小學(xué)生活,真正的做到保教并重。
1、能主動(dòng)積極地傾聽別人談話,用普通話與同伴交流,態(tài)度自然大方,會(huì)用輪流的方式交談;有一定的前閱讀能力。
(2)幼兒馬上就要入小學(xué)了,具備一定的前閱讀能力是十分必要的,我們將利用圖書、繪畫為幼兒創(chuàng)設(shè)書面語(yǔ)言學(xué)習(xí)情景,多鼓勵(lì)幼兒經(jīng)常將自己喜歡的書帶到幼兒園與其他幼兒分享,在幼兒閱讀過(guò)程中,結(jié)合《字寶寶》課程,引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀一些簡(jiǎn)單的漢字,逐步幫助幼兒養(yǎng)成喜歡閱讀的良好習(xí)慣。
2、(1)學(xué)習(xí)20以內(nèi)的數(shù)及加減,認(rèn)識(shí)空間和時(shí)間。
(2)引導(dǎo)幼兒積極探索周圍生活中常見的自然現(xiàn)象,能自己發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、尋求答案。
3、喜歡參與各種藝術(shù)活動(dòng),大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
4、保持個(gè)人衛(wèi)生,并能注意到周圍環(huán)境的衛(wèi)生,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
5、能主動(dòng)地與同伴進(jìn)行有效的交往、合作與分享,能解決交往和合作過(guò)程中出現(xiàn)的問題。
1、期初對(duì)幼兒進(jìn)行全面家訪,與家長(zhǎng)交流幼兒在家,在園的學(xué)習(xí)生活情況,同時(shí)了解家長(zhǎng)的教育觀、需求。
2、根據(jù)家訪情況召開年段家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的教學(xué)重點(diǎn)“如何做好幼小銜接”工作,并針對(duì)年段幼兒具體情況向家長(zhǎng)交換意見和建議,使家園教育步調(diào)一致。
4、配合園部辦好“家園報(bào)”,使家長(zhǎng)更加了解園部工作,爭(zhēng)取得到每個(gè)家長(zhǎng)的理解和認(rèn)可。
5、充分利用家長(zhǎng)資源,收集各種廢舊材料,豐富幼兒游戲材料。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇五
透過(guò)一學(xué)期身兼班長(zhǎng)之職的經(jīng)歷,深刻的發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的班長(zhǎng)已然和中學(xué)時(shí)代不同,不僅事情多了,責(zé)任也更加重大。班干比其他任何人都要了解自己所在的班級(jí),班長(zhǎng)更是一個(gè)非常重要的角色。
一個(gè)學(xué)期下來(lái)的相處,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情不斷加深的同時(shí)也取得了不少的成績(jī)。作為我們班的班長(zhǎng),在新的學(xué)期中,我一定盡我所能, 繼續(xù)為建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗,絕不懈怠。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期時(shí)間的打磨與歷練,各位班干都認(rèn)清了自己的職責(zé)所在,班級(jí)工作也逐步邁入正規(guī),各方面也都取得了不錯(cuò)的成績(jī),但沒有人甘愿止步不前,我相信在這新的起點(diǎn)上,我們本科班一定會(huì)走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)?;谏蠈W(xué)期的客觀情況,本學(xué)期我制定了如下的工作目標(biāo)。
1、 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)保持向前不止的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、 不定期開展班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3、 鼓勵(lì)同學(xué)走出班級(jí),加強(qiáng)與院系之間的交流,多方面全面發(fā)展。
4、 組織集體學(xué)習(xí),應(yīng)對(duì)各類考試。
新時(shí)代合格的大學(xué)生。
工作要點(diǎn):班委明確職責(zé),合理分工;個(gè)人腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo);立足實(shí)際,不斷進(jìn)步。
工作思想:加強(qiáng)交流,集思廣益,共同成長(zhǎng)。
具體工作計(jì)劃:
一、 做為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)便是天生的職責(zé)。大學(xué)生活雖然相對(duì)輕松但卻不可被荒廢。要用這大好時(shí)光多學(xué)知識(shí),不斷充實(shí)自己,為以后走的更遠(yuǎn)而打下基礎(chǔ)。基于此,嚴(yán)抓上課出勤率,杜絕遲到早退現(xiàn)象,確保課堂效率。加強(qiáng)學(xué)生與任課老師之間的交流,及時(shí)解決學(xué)習(xí)方面的疑難問題。并合理利用晚自習(xí)完成書本知識(shí)的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)鞏固等環(huán)節(jié),絕不懈怠。
二、 有些同學(xué)進(jìn)入大學(xué)仍然以自我為中心,缺少人際交流。在這一學(xué)期中,特意開展了學(xué)習(xí)小組,避開同宿舍,促進(jìn)同學(xué)們之間的合作交流,互相加深了解,以此做為增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力的一種手段,同時(shí),有計(jì)劃的開展班級(jí)集體活動(dòng)。娛樂的同時(shí)增進(jìn)同學(xué)感情,如春游、主題班會(huì)、集體聚餐等等。人心齊,則班榮。這個(gè)道理都懂得。
參與其中便是一種收獲。
四、 完善班級(jí)制度,明確各個(gè)班委的職責(zé),各司其職,并團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)服務(wù)。班委要以身作則,凡事走在前端,認(rèn)真對(duì)人對(duì)事,嚴(yán)格要求自己,為班級(jí)同學(xué)樹立榜樣。同時(shí)配合班長(zhǎng)開展各項(xiàng)工作,提高工作效率,讓班級(jí)工作能夠更好更快的完成。堅(jiān)持不定期開班委會(huì),針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策,及時(shí)解決。為了大家能夠更好的溝通,了解班級(jí)體定期召開班會(huì)。廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓并及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的各項(xiàng)工作,各類注意事項(xiàng)。
五、 充分利用好網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),如班級(jí)群,使得信息的傳達(dá)更為透明化。同時(shí)邀請(qǐng)各學(xué)科老師入群,布置學(xué)習(xí)任務(wù),分享學(xué)習(xí)資料。使得大家學(xué)的更為輕松。并將班級(jí)各類工作,班級(jí)集體活動(dòng)都保存起來(lái),珍藏這美麗的青春,這是一份無(wú)二獨(dú)一的,不可被替代的記憶。
雖然我的計(jì)劃還不完善,很多事情也還無(wú)法遇見,但我會(huì)在實(shí)施途中不斷改進(jìn)。每一個(gè)時(shí)期抓住每一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),也懇請(qǐng)敬愛的輔導(dǎo)員繼續(xù)督促我們,為我們指點(diǎn)迷津,提供幫助,讓我們?cè)谛聦W(xué)期中取得更大進(jìn)步。
以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。實(shí)干是第一位的,在這個(gè)學(xué)期,我一定立足本職,為同學(xué)服務(wù)。xx班優(yōu)秀便是我的驕傲。
最后,我堅(jiān)信,在班委的努力下,各位班級(jí)成員的共同配合下,我們xx班一定會(huì)變得更加優(yōu)秀,會(huì)有更好的明天!
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候,我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,我們將一如既往地認(rèn)真開展工作,以幼兒發(fā)展為本,以促進(jìn)幼兒快樂成長(zhǎng)為前提,堅(jiān)持以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以《0~3歲幼兒行動(dòng)指南》為依據(jù),認(rèn)真踏實(shí)地按照?qǐng)@部的部署,加強(qiáng)班級(jí)管理,堅(jiān)持保教并重的原則,促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng),并且針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、班級(jí)情況分析:
本班共有幼兒34名,其中男孩17名,女孩17名。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的幼兒園生活,幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),全班幼兒都能適應(yīng)集體生活,喜歡和班里的老師,小朋友一起游戲,學(xué)習(xí)本領(lǐng)。大多數(shù)幼兒會(huì)用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽的表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。能主動(dòng)積極地參加學(xué)習(xí)活動(dòng)。幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,生活自理能力較強(qiáng),樂意和同伴交往,接受他人邀請(qǐng),共同游戲。但本班幼兒也存在了以下不足:1.幼兒由于家里的寵愛,依賴性較強(qiáng),較為嬌氣,霸道、缺乏同情心。對(duì)此進(jìn)行個(gè)別教育。2.幼兒好動(dòng),注意力容易分散,幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)。對(duì)學(xué)習(xí)的積極性不高,坐姿不正確要加以糾正。
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3.幼兒的自覺性較差,不能自覺地整理自己的東西、收放玩具、椅子、保持周圍的環(huán)境衛(wèi)生等。4.個(gè)別幼兒自私、任性,活動(dòng)中禮讓、協(xié)作的精神不夠,不懂得與人分享。這些問題有待于新的學(xué)年有目的、有針對(duì)性地加以解決。
二、教育教學(xué)方面工作重點(diǎn):
(一)扎實(shí)開展教育教學(xué)工作。
本學(xué)期我們將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南》的精神,更新教育觀念,把素質(zhì)教育落實(shí)到幼兒一日活動(dòng)中,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,因地制宜,合理安排幼兒一日活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容,組織開展教學(xué)活動(dòng)。本學(xué)期我們將開展以下幾個(gè)主題教學(xué)內(nèi)容:《準(zhǔn)備上小學(xué)啦》、《小問號(hào)》、《我們?cè)诖禾炖铩?、《人們?cè)趺垂ぷ鞯摹贰ⅰ董h(huán)保小衛(wèi)士》、《“六一”節(jié)》、《再見吧,幼兒園》。具體教育教學(xué)措施如下:
1.注重活動(dòng)之間的整合功能,運(yùn)用多種直觀、形象有效的教具,提高幼兒活動(dòng)的興趣,讓幼兒成為活動(dòng)的主體。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)常規(guī)管理,鞏固和建立幼兒的規(guī)則意識(shí)、自我控制意識(shí),重點(diǎn)抓好幼兒的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)。
本學(xué)期我們注重培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。采用獎(jiǎng)勵(lì)小紅花的方法鼓勵(lì)幼兒愛動(dòng)腦,通過(guò)五角星評(píng)比激發(fā)幼兒表現(xiàn)的欲望。通過(guò)游戲、故事、兒歌等形式,強(qiáng)化幼兒的行為常規(guī)。如利用“傳話游戲”發(fā)展孩子的傾聽能力,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。傳話游戲可以訓(xùn)練孩子的記憶能力,以分組進(jìn)行,利用比賽的游戲方式,教師告訴每組排頭的幼兒,讓排頭的幼兒依次向后傳話,看哪一組傳得又對(duì)又快,由于孩子都很好勝,為了得第一,一次比一次聽得認(rèn)真,這樣經(jīng)常性的開展傳話游戲能逐漸培養(yǎng)孩子仔細(xì)傾聽的能力和習(xí)慣。還可利用“辨別錯(cuò)誤游戲”來(lái)發(fā)展幼兒的傾聽能力,培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣。 我們常常發(fā)現(xiàn)有的孩子在聽一件事只聽到其中的一部分就聽不下去了,回答問題時(shí)出現(xiàn)馬牛不相干的事情,這說(shuō)明孩子傾聽的質(zhì)量不高,聽得不仔細(xì),不專心和不認(rèn)真,因此在日?;顒?dòng)中經(jīng)常開展一些辨別錯(cuò)誤的游戲,讓孩子去判斷語(yǔ)言的對(duì)錯(cuò),吸引孩子注意傾聽,并加以改變。如“母雞喔喔啼,催人早早起,小魚在天上飛,鳥兒在河里游,兔子尾巴長(zhǎng),猴子尾巴短”等等,讓孩子挑出其中錯(cuò)誤的地方并糾正。辨錯(cuò)誤游戲不但培養(yǎng)幼兒的思考能力,而且能更好地促進(jìn)孩子傾聽習(xí)慣的形成。
3.采用各種手段,如通過(guò)創(chuàng)設(shè)環(huán)境、提供材料、豐富游戲情節(jié)、拓寬生活經(jīng)驗(yàn)等讓幼兒的區(qū)域游戲進(jìn)入一個(gè)新的臺(tái)階。營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去,與幼兒多說(shuō)話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關(guān)系。
4.根據(jù)主題內(nèi)容的變化,及時(shí)更換主題版面。讓幼兒共同參與主題墻布置。注重體現(xiàn)幼兒的參與性和可操作性。將幼兒作品上墻,發(fā)揮墻壁的隱性教育功能,讓主題墻成為幼兒同伴間交流和賞析的樂土。
5.注重角色游戲活動(dòng)的開展,創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,結(jié)合日常開展的主題活動(dòng)及時(shí)、合理地調(diào)整游戲的內(nèi)容和形式,充分發(fā)揮幼兒積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,正確評(píng)價(jià)幼兒游戲,及時(shí)寫好觀察記錄,利用各環(huán)節(jié)指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)生活,積累生活經(jīng)驗(yàn)。
(二)做好幼小銜接工作。
再過(guò)幾個(gè)月,孩子們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)等活動(dòng),將在整個(gè)學(xué)期中都貫穿入學(xué)準(zhǔn)備,同時(shí)我們將適時(shí)適地創(chuàng)設(shè)環(huán)境,給幼兒提供大膽表述內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)。并且運(yùn)用生動(dòng)的形象和故事,幫助幼兒發(fā)現(xiàn)和糾正自己的不良習(xí)慣,逐步培養(yǎng)起堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)、自我服務(wù)能力等素養(yǎng),為他們?nèi)胄W(xué)做好準(zhǔn)備。
(三)開展貼近幼兒生活的角色游戲。
本學(xué)期我們將繼續(xù)以“青青草原”為游戲背景,開展貼近幼兒生活的角色游戲。我們將根據(jù)幼兒的興趣點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)設(shè)“美羊羊大舞臺(tái)、灰太狼交響樂、喜洋洋劇場(chǎng)、閱讀吧、建構(gòu)吧”等游戲主題,讓孩子們?cè)谧约菏煜さ纳瞽h(huán)境下游戲,去創(chuàng)造性的游戲,把想象活動(dòng)與現(xiàn)實(shí)活動(dòng)創(chuàng)造性地結(jié)合起來(lái)。我們還將根據(jù)主題內(nèi)容的推進(jìn),創(chuàng)設(shè)如小學(xué)、棋館等游戲主題,不斷豐富角色游戲的內(nèi)容;我們還會(huì)根據(jù)兒童的喜好,鼓勵(lì)幼兒自己去創(chuàng)設(shè)新的游戲主題,基于幼兒的興趣和孩子一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境,真正從孩子的角度去確定主題內(nèi)容。
為了讓角色游戲開展更突出年齡特征,本學(xué)期我們還會(huì)配合園部做好常規(guī)角色游戲的縱向研究工作,探索更符合大班幼兒的環(huán)境創(chuàng)設(shè)方式和指導(dǎo)策略。
具體措施如下:
1.與各班區(qū)域相互聯(lián)動(dòng)交換玩,使區(qū)域游戲變得多樣化,讓孩子們感興趣,并且教師積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)角域游戲,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),提供豐富的游戲材料。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會(huì)協(xié)助老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動(dòng)。
《大一第二學(xué)期班級(jí)計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問下一頁(yè)查看。
2.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境,并讓環(huán)境教育滲透到一日教育活動(dòng)中。我們堅(jiān)持在主題活動(dòng)前就開始布置主題墻飾,給孩子前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,并隨著活動(dòng)的開展豐富主題墻飾內(nèi)容;主題活動(dòng)后對(duì)墻飾進(jìn)行整體的梳理,讓孩子有延伸探索的可能。在主題布置過(guò)程中,要注重教師、幼兒、家長(zhǎng)三者共同參與,從而提高環(huán)境創(chuàng)設(shè)的意義。
名組長(zhǎng),實(shí)行組長(zhǎng)輪流制,共同督促幼兒自覺遵守。
三、做好保育工作:
1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈舒適、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.加強(qiáng)安全教育,提高幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。在日常生活中我們加強(qiáng)安全隨機(jī)教育,發(fā)現(xiàn)幼兒做出危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)要及時(shí)教育與指正。另外結(jié)合主題教學(xué)計(jì)劃開展安全教育與安全演練活動(dòng),提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3.在幼兒健康教育的過(guò)程中,必須豐富幼兒的健康知識(shí),促進(jìn)和保持健康的方法行為,從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣和體育鍛煉習(xí)慣。注意發(fā)揮健康教育的各種功能,結(jié)合健康教育活動(dòng)“我有一雙干凈的手”、“小手帕”、“ 香噴噴的白米飯”等增強(qiáng)有關(guān)健康方面的知識(shí)。
4.保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間,注重活動(dòng)的質(zhì)量,發(fā)展幼兒的走、跑、跳、鉆、爬等能力以及身體的協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)幼兒的.體質(zhì)?;顒?dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,并根據(jù)天氣的變化和活動(dòng)量的變化及時(shí)提醒幫助幼兒穿脫-衣服,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣服,提高幼兒的自我服務(wù)能力。
5.嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,防范于未然,要求家長(zhǎng)用好接送卡。
6.經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位。
四、做好家長(zhǎng)工作:
1.做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)“家長(zhǎng)園地”、“成長(zhǎng)手冊(cè)”“校信通”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2.及時(shí)與家長(zhǎng)溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。
3.組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。
4.要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
新的學(xué)期已經(jīng)開始, 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們大一的歷程已經(jīng)過(guò)去了一半。在這半年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。我們要好好把握寶貴的大學(xué)時(shí)光多學(xué)知識(shí)、多長(zhǎng)本領(lǐng),為將來(lái)有一個(gè)燦爛的明天而不斷拼搏!作為班干,我們一眾班委決心盡我們的力量為同學(xué)們服務(wù)。我們有責(zé)任建設(shè)好我們的班集體,為了給大家提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。
在一個(gè)班級(jí)體中,如果沒有精神,沒有集體榮譽(yù)感,沒有班級(jí)凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無(wú)生氣,全無(wú)斗志。正所謂:人心齊,泰山移。如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么又有什么事情是不能辦到的呢?同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。 回顧上學(xué)期的班級(jí)工作,在一些方面依然存在著缺陷和不足。學(xué)習(xí)方面與鄰班也存在著一定的差距;雖然積極參加了一些校、系集體活動(dòng),但班級(jí)榮譽(yù)感并未得到大的體現(xiàn)。所以在本學(xué)期我們將努力完善自己。班委也本著平心靜氣,以德服人的工作宗旨為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。爭(zhēng)取做到各司其職,明確職責(zé),力求創(chuàng)新,同心合意,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。對(duì)此,結(jié)合上學(xué)期的工作,找出優(yōu)缺點(diǎn),以此為落腳點(diǎn),我們做出了本學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
1、提升同學(xué)的班級(jí)榮譽(yù)感和班級(jí)集體意識(shí),創(chuàng)建一個(gè)文明、陽(yáng)光、和諧的班級(jí)。
2、根據(jù)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的重要意識(shí),對(duì)于偏科的同學(xué),要正確的進(jìn)行引導(dǎo)幫助,力爭(zhēng)所有科目達(dá)到平衡,全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)層次。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),開展素質(zhì)括展活動(dòng),豐富課余生活,每個(gè)月都要舉辦有意義的活動(dòng)。
4、在上一屆班委工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期的工作要更上一層樓,樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭(zhēng)創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。5、創(chuàng)建好寢室文化,寢室管理到位,消滅白榜,力爭(zhēng)每個(gè)寢室次次紅榜。確保寢室安全。成立寢室衛(wèi)生督查小組,進(jìn)行每個(gè)寢室的衛(wèi)生檢查并進(jìn)行記錄。 6、抓好專業(yè)課,為五月份的考證做好充足的準(zhǔn)備。還有督促同學(xué)們學(xué)號(hào)英語(yǔ),以此應(yīng)對(duì)六月份的英語(yǔ)三級(jí)考試。本學(xué)期要做到,這雙證在班里的高通過(guò)率。
7、對(duì)班級(jí)工作要做到公開透明,各種獎(jiǎng)勵(lì)名額,如先進(jìn)班干部、入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)員、助學(xué)金等要做公開選舉。班費(fèi)每個(gè)月要公布一次。
8、積極響應(yīng)院、系號(hào)召參加各種活動(dòng),并要做好工作總結(jié)及活動(dòng)記錄,為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
9、每個(gè)星期開一次班委會(huì)會(huì)議,每周二晚上進(jìn)行,安排學(xué)習(xí)生活上的各項(xiàng)事務(wù),做好下一周的工作計(jì)劃,確保班級(jí)工作的順利開展,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好環(huán)境。
二、工作計(jì)劃:
1、督促同學(xué)們積極參加早操,鍛煉身體,做到不遲到,不曠操,每天都要達(dá)到全勤率。具體安排,7棟女生宿舍由心理委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,12棟女生由團(tuán)支書和體育委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,11棟男生由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)也要工作到位,起到模范帶頭作用。
2、維持好晚自習(xí)紀(jì)律,不能無(wú)故遲到和曠課,每天由學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名。維持好課間紀(jì)
律,讓同學(xué)在安靜的壞境中學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)明天的上課知識(shí)和背英語(yǔ)單詞。
3、由學(xué)習(xí)委員管理好上課紀(jì)律,每節(jié)課都要進(jìn)行點(diǎn)名并做好記錄。學(xué)生有要請(qǐng)假的,必須出示書面假條,并向班主任請(qǐng)假,再把假條交給學(xué)習(xí)委員。
4、管理好寢室壞境,保持寢室衛(wèi)生,消滅白榜,力爭(zhēng)每個(gè)寢室次次紅榜,由生活委員記錄紅榜次數(shù),評(píng)選最佳寢室,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、各班委一起努力,建立同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。
6、本校將在本學(xué)期三四月份舉辦“大學(xué)生文化節(jié)”,文藝委員和組織委員要負(fù)責(zé)到位,學(xué)校非常重視本次活動(dòng),這也是大學(xué)生展現(xiàn)積極陽(yáng)光一面的好機(jī)會(huì)。全班同學(xué)一定要大力支持,有文藝特長(zhǎng)的同學(xué),要開始著手排練,參加海選,爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的成績(jī)!
7、為了括展大學(xué)生素質(zhì),每個(gè)月都要進(jìn)行素質(zhì)括展活動(dòng)。我班將積極開展課外活動(dòng),并將積極參加學(xué)校學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng),以此來(lái)豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,相互了解及團(tuán)結(jié)精神。在這方面,我將聯(lián)合各班委、寢室長(zhǎng)等做好籌備工作。我自己也將廣泛的采取建議或意見以完善自己,提高辦事效率。與此同時(shí),各班委嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),努力拼搏,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮帶頭模范作用?;顒?dòng)內(nèi)容要多樣化,不能是單一的活動(dòng)或只是走個(gè)形式。由組織委員寫出具體過(guò)程,班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委做準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)主要為:羽毛球比賽,趣味游戲比賽,辯論賽,爬山活動(dòng)以及與別班進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)等。
8、、在生活方面,生活與同學(xué)們息息相關(guān),平時(shí)生活中難免會(huì)遇到安全方面的隱患,首先由于大學(xué)生心理較為單純,當(dāng)代社會(huì)又是那樣的復(fù)雜,同學(xué)們處在對(duì)社會(huì)比較好奇的年齡,接觸社會(huì)時(shí)上當(dāng)受騙的例子屢見不鮮,特別是打工經(jīng)歷中,被騙更是常見。要增強(qiáng)同學(xué)們平時(shí)生活中安全意識(shí),特別注意的兩點(diǎn),一是對(duì)火災(zāi)是防患于未然,二是在將來(lái)接觸社會(huì)時(shí)多留個(gè)心眼,減少自己不必要的損失,加強(qiáng)安全意識(shí)。
9、在個(gè)人能力培養(yǎng)方面,鑒于同學(xué)們性格內(nèi)向,交流不多,為給大家提供鍛煉自我的平臺(tái),班級(jí)準(zhǔn)備開展“個(gè)人風(fēng)采展示”大賽,每天抽出課前幾分鐘讓同學(xué)們自己展示一下個(gè)人風(fēng)采,形式可以多樣化,旨在鍛煉同學(xué)們,使大家性格開朗一點(diǎn),不至于走上社會(huì)不敢與人溝通。形式有班級(jí)辯論賽,班級(jí)才藝展示等。組織委員要做好記錄,為我們大學(xué)生活留下美好記憶。
10、重視本學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,各班干務(wù)必要把為上所有工作都做好,為評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)做最大的努力!
三、各班委的其他工作計(jì)劃:
班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;定期召開班會(huì)班委例會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。制定工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間的工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)總支:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向團(tuán)組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄,負(fù)責(zé)每月的黨章學(xué)習(xí)。上學(xué)期已有許多同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,這學(xué)期也已有四位同學(xué)被評(píng)為入黨積極分子,所以同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)積極向黨組織靠攏。努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng).跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)習(xí)委員:樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,營(yíng)造全班學(xué)習(xí)氣氛,帶動(dòng)大家共同進(jìn)步,掌握學(xué)術(shù)前沿信息;負(fù)責(zé)溝通師生間的交流,像上級(jí)反映同學(xué)對(duì)教學(xué)的意見;使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生;按照校、系的要求開展學(xué)術(shù)交流活動(dòng);負(fù)責(zé)期末成績(jī)登分總分,查詢,排名等工作;負(fù)責(zé)記錄上課到勤率等。
宣傳委員:工作中,對(duì)于宣傳工作要敢想敢做大膽創(chuàng)新;班級(jí)活動(dòng)應(yīng)積極參與與提議,
協(xié)助其他班干做好班級(jí)各項(xiàng)工作;在接收到宣傳任務(wù)以后,及時(shí)查找相應(yīng)文字和圖片,充分利用圖書館資源,平時(shí)要多加留意各處海報(bào)、校報(bào)所出版的風(fēng)格及特色,取其精華去其糟粕;同班委加強(qiáng)聯(lián)系,盡可能早地了解本班即將舉行的活動(dòng),然后做足做好宣傳工作;積極配合組織委員、團(tuán)支部書記,做好團(tuán)支部工作,搞好宣傳報(bào)告;發(fā)揮宣傳報(bào)告作用,宣傳科普學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等常識(shí),提高同學(xué)們的思想素質(zhì)。
體育委員:對(duì)于院里的早操,每天都要嚴(yán)格的進(jìn)行考勤,并帶領(lǐng)同學(xué)們把早操做好;平時(shí)多組織一些體育活動(dòng),例如:羽毛球比賽,與其他班級(jí)開展友誼賽等等;鼓勵(lì)同學(xué)們參加校、系所組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在參加的過(guò)程中讓他們領(lǐng)略到體育也是快樂的。
文藝委員:以身作則,方可調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。所以對(duì)于這個(gè)學(xué)期要嚴(yán)格的訓(xùn)練需要參加院里比賽的同學(xué)們的基本功,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多多參加校、系的各類節(jié)目。這個(gè)學(xué)期工作重心將會(huì)放在3月份~5月份之間的大學(xué)生文化節(jié)上,讓全班同學(xué)都要?jiǎng)悠饋?lái)。
生活委員以及各寢室長(zhǎng):生活委員對(duì)于每一個(gè)寢室的衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,必須堅(jiān)持讓同學(xué)們保持寢室的干凈、整齊;繼續(xù)強(qiáng)化寢室衛(wèi)生,營(yíng)造溫馨寢室,要求每位宿舍成員從自身做起;提高同學(xué)們安全意識(shí),注意宿舍安全用電,嚴(yán)禁違規(guī)高功能電器的使用;晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通,無(wú)故不歸的同學(xué)各宿舍寢室長(zhǎng)要及時(shí)報(bào)告班主任、班長(zhǎng)。力爭(zhēng)寢室每次上紅榜的次數(shù),生活委員和寢室長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
四、結(jié)束語(yǔ):
總而言之,各班干之間也是環(huán)環(huán)相扣的,只有班干和同學(xué)們共同努力才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。在這個(gè)學(xué)期,我們各班干要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。也請(qǐng)老師以及校領(lǐng)導(dǎo)放心,相信我們一定會(huì)做的更好!
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過(guò)大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活后,我們一起迎來(lái)幼兒園的最后一學(xué)期。根據(jù)本班實(shí)際情況我們擬定了本學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃。
一、幼兒情況分析:本學(xué)期我班共有幼兒39名,其中男生21人,女生18人。優(yōu)勢(shì):通過(guò)兩年來(lái)師生的共同努力,絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力,均能自己疊被、穿衣、進(jìn)餐,生活衛(wèi)生習(xí)慣、進(jìn)餐習(xí)慣較穩(wěn)定,都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時(shí)都能積極參與到體育活動(dòng)中,身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對(duì)事物充滿好奇心與學(xué)習(xí)欲望,活動(dòng)中能積極發(fā)言。弱勢(shì):由于班中幼兒都是獨(dú)身子女,因此大部分幼兒還是比較自私、任性,特別是個(gè)別男孩雖然思維較敏捷,但是行為習(xí)慣方面還存在著不良傾向;有部分幼兒自控能力較弱,注意力容易分散,遵守集體規(guī)則意識(shí)較薄弱;還有個(gè)別幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是傾聽其他幼兒的習(xí)慣,喜歡插嘴,尊重他人的意識(shí)較薄弱。個(gè)別幼兒:班里年齡較小的幼兒各方面能力較弱、動(dòng)手能力較差、膽子比較小,雖已基本適應(yīng)幼兒園生活,但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動(dòng)性較薄弱,需要教師、同伴更多的關(guān)心與關(guān)注以幫助他們更好的進(jìn)步、提高各方面的能力。
二、具體要求與措施:
本學(xué)期,我們班級(jí)兩位老師將積極交流,達(dá)成一致,默契合作,真正把幼兒的一日常規(guī)抓好。
1、學(xué)習(xí)常規(guī):在組織幼兒的一日活動(dòng)過(guò)程中,老師要不斷更新教育觀念,把更多的自由權(quán)還給幼兒,把活動(dòng)常規(guī)要求與幼兒的相對(duì)自由相結(jié)合,尤其是在集體活動(dòng)中,允許幼兒自由發(fā)表意見,鼓勵(lì)幼兒大膽、自愿、主動(dòng)地表達(dá)自己的想法,為幼兒創(chuàng)設(shè)和諧、寬松、平等、自由的氛圍,使幼兒敢說(shuō)、愿說(shuō)。
2、生活常規(guī):良好生活常規(guī)的形成能促進(jìn)幼兒的身體正常發(fā)育,心理健康成長(zhǎng)。因此,規(guī)范幼兒的生活常規(guī),也是進(jìn)行教育工作的前提。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō),一些良好習(xí)慣、自理能力已經(jīng)形成,現(xiàn)在的目標(biāo)是要再深入。在日常生活中,老師要做到眼到、手到、心到。如:洗手、進(jìn)餐等雖是一件小事,老師仍要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),及時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行經(jīng)常性地教育,以利于良好習(xí)慣的形成。同時(shí),我們將與幼兒一起制定活動(dòng)的規(guī)則,使他們更明確和更愿意接受各個(gè)活動(dòng)的規(guī)則,努力實(shí)現(xiàn)自我管理。此外,在這個(gè)階段,我們要求幼兒不僅能獨(dú)立完成自己力所能及的事,還要學(xué)習(xí)做一些為集體服務(wù)的事。如:“小小值日生”“今天我是小老師”等形式,為班級(jí)分發(fā)碗盤勺,督促小朋友遵守活動(dòng)規(guī)則、借還物品等。
三、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來(lái)開展工作,通過(guò)開展“比一比,誰(shuí)能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動(dòng)腦的好寶寶”等競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)開展“跳繩、拍球比賽”、“古詩(shī)比賽、“講故事比賽”等多種活動(dòng),激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長(zhǎng)與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識(shí)。3、組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解,取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。4、要求家長(zhǎng)配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
五、班級(jí)月工作計(jì)劃
二月份:
1、穩(wěn)定入園幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)教育。
2、制定切實(shí)可行的班務(wù)計(jì)劃。
3、完善班級(jí)環(huán)境。
4、安全知識(shí)教育
三月份
1、開展“三八婦女節(jié)”等主題教育活動(dòng)。
2、讓幼兒了解植樹節(jié)的意義,提高環(huán)保意識(shí)
6、召開一次家長(zhǎng)會(huì)。。
四月份:
1、開展“清明節(jié)”教育活動(dòng)。
2、增加區(qū)域活動(dòng)的材料,豐富區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。
3、開展“我們愛地球” 主題活動(dòng)。
5、早操評(píng)比活動(dòng)。
五月份:
1、開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
2、參加幼兒講故事比賽。
3、班內(nèi)進(jìn)行自主性活動(dòng)。
4、開展“有趣的水”主題活動(dòng)。
六月份:
1、開展“慶六一”活動(dòng)(幼兒一技之長(zhǎng)展示等)。
2、加強(qiáng)游戲指導(dǎo),提高游戲水平。
3、繼續(xù)開展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)。
4、做好幼兒發(fā)展情況評(píng)價(jià),完成學(xué)期結(jié)束各類總結(jié)、結(jié)算工作。
5、進(jìn)行假期安全教育。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇六
本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
學(xué)習(xí)方面:
1.保證上課出勤率,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,不可缺席自習(xí)。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。
3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí)。
4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。
班級(jí)活動(dòng):
1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。
2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,秋游一次,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。
5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
班級(jí)建設(shè):
1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
一、 部門職能;
組織針對(duì)學(xué)術(shù)類活動(dòng),邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流;為同學(xué)提供有關(guān)學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)等方面的重要信息,促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)和就業(yè);輔助支持院辯論隊(duì)工作活動(dòng)的展開;在主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)適當(dāng)?shù)那缼椭和瑢W(xué)樹立正確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展;負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)與學(xué)術(shù)研究活動(dòng)的組織工作,及時(shí)反映學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的各種問題和相關(guān)意見,做好師生間的信息傳遞;協(xié)助配合院學(xué)生會(huì)各部門做好各項(xiàng)工作。
本學(xué)期,針對(duì)學(xué)習(xí)部的部門職能和性質(zhì),我們本學(xué)期將以“服務(wù)學(xué)生、打造精品”為宗旨,為部門同學(xué)提供更多的平臺(tái),組織大家參加相關(guān)技能培訓(xùn);開展“運(yùn)思心語(yǔ)”精品活動(dòng),充分發(fā)揮每一位學(xué)習(xí)部部員的才能,為學(xué)院整體師生提供良好的學(xué)術(shù)氛圍,展示我院的文化建設(shè)成果,突出交通運(yùn)輸與物流學(xué)院的特色。
二、 本學(xué)期工作計(jì)劃表:
交通運(yùn)輸與物流學(xué)院學(xué)生會(huì)
備注:本學(xué)期創(chuàng)新講座、運(yùn)思心語(yǔ)是系列活動(dòng),后續(xù)的安排將根據(jù)活動(dòng)進(jìn)行布置;
三、 部員培養(yǎng)計(jì)劃:
專項(xiàng)技能培訓(xùn)(暫緩):
擬從策劃撰寫、視頻和ppt制作技能入手,舉辦培訓(xùn)活動(dòng),形式為講座或者奶茶會(huì)。通過(guò)簡(jiǎn)單的軟件介紹和基本的使用教學(xué),并輔以自學(xué)資料,以本學(xué)期活動(dòng)為主體,進(jìn)行相關(guān)的訓(xùn)練。此外,對(duì)于有興趣的同學(xué),例如ps、ai、prezi、pr、ae等軟件,也考慮邀請(qǐng)專精者為同學(xué)們進(jìn)行教授。(待與主席團(tuán)、兄弟部門商量后,再?zèng)Q定如何開展相關(guān)培訓(xùn))
團(tuán)隊(duì)素質(zhì):
1) 改善成員關(guān)系,加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系
2) 活動(dòng)中的傳承
本學(xué)期,學(xué)習(xí)部將試運(yùn)行通過(guò)舉辦活動(dòng)中,讓部門干事更多的參與進(jìn)來(lái),一
交通運(yùn)輸與物流學(xué)院學(xué)生會(huì)
3) 加強(qiáng)部門間的聯(lián)系
4) 尋找規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)
在明確部門成員職責(zé)的基礎(chǔ)上,通過(guò)集中落實(shí)每一次活動(dòng)的四個(gè)環(huán)節(jié):策劃,宣傳,執(zhí)行,反饋,改善以往的.工作習(xí)慣和任務(wù)執(zhí)行的效率,同時(shí)提高部門成員完成學(xué)生工作的能力,抓重點(diǎn),摸規(guī)律,形成固定而可塑的模式,為接下來(lái)的工作提供保障,為將來(lái)的新成員提供可參考的經(jīng)驗(yàn)。
四、 部門發(fā)展規(guī)劃:
在新的學(xué)期,學(xué)習(xí)部把部門的目標(biāo)放在發(fā)展精品活動(dòng)、走出部門特色上面,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行精簡(jiǎn),減少活動(dòng)參與數(shù)量但是提高活動(dòng)參與質(zhì)量,主打“運(yùn)思心語(yǔ)”系列活動(dòng),在完善活動(dòng)內(nèi)容的同時(shí)強(qiáng)抓前期宣傳和活動(dòng)后期總結(jié)與反饋,以期在學(xué)院的老師學(xué)生中得到一定的知名度。
而這半年部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的計(jì)劃工作重點(diǎn)主要放在培養(yǎng)干事、傳承部門精神文化上。副部長(zhǎng)不再事事親為,而是把任務(wù)慢慢轉(zhuǎn)交給干事,讓他們逐漸擁有成長(zhǎng)和擔(dān)當(dāng)起部門主要力量的自覺。此外,如部員培養(yǎng)計(jì)劃中所述,將著重對(duì)部門的活動(dòng)進(jìn)行模式化的探索,積累可參考的經(jīng)驗(yàn),在保持可塑性、可創(chuàng)新性的基礎(chǔ)上使今后的工作具體化模式化。同時(shí),多與干事交流,針對(duì)學(xué)習(xí)部的職能與特色,提高他們的相關(guān)技能,使得部門能夠有更好的發(fā)展。
另外,部門會(huì)在合作型活動(dòng)如“交運(yùn)之星評(píng)選”中積極參與,使學(xué)習(xí)部和學(xué)生會(huì)其他部門、和其他學(xué)生組織建立良好的友誼,進(jìn)一步發(fā)展部門與兄弟部門的合作關(guān)系,使得學(xué)生會(huì)甚至整個(gè)學(xué)院擁有良好的合作競(jìng)爭(zhēng)氛圍,進(jìn)而取得長(zhǎng)足發(fā)展和進(jìn)步。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇七
1、督促同學(xué)們積極參加早操,鍛煉身體,做到不遲到,不曠操,每天都要達(dá)到全勤率。
具體安排,7棟女生宿舍由心理委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,12棟女生由團(tuán)支書和體育委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,11棟男生由班長(zhǎng)負(fù)責(zé),各寢室長(zhǎng)也要工作到位,起到模范帶頭作用。
2、維持好晚自習(xí)紀(jì)律,不能無(wú)故遲到和曠課,每天由學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名。維持好課間紀(jì)律,讓同學(xué)在安靜的壞境中學(xué)習(xí)。主要學(xué)習(xí)是復(fù)習(xí)明天的上課知識(shí)和背英語(yǔ)單詞。
3、由學(xué)習(xí)委員管理好上課紀(jì)律,每節(jié)課都要進(jìn)行點(diǎn)名并做好記錄。學(xué)生有要請(qǐng)假的,必須出示書面假條,并向班主任請(qǐng)假,再把假條交給學(xué)習(xí)委員。
4、管理好寢室壞境,保持寢室衛(wèi)生,消滅白榜,力爭(zhēng)每個(gè)寢室次次紅榜,由生活委員記錄紅榜次數(shù),評(píng)選最佳寢室,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、各班委一起努力,建立同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)的積極性,形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活規(guī)律,并且目標(biāo)明確,知道為自己努力學(xué)習(xí)。
相互了解及團(tuán)結(jié)精神。在這方面,我將聯(lián)合各班委、寢室長(zhǎng)等做好籌備工作。我自己也將廣泛的采取建議或意見以完善自己,提高辦事效率。與此同時(shí),各班委嚴(yán)格要求自己,求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),努力拼搏,勇于創(chuàng)新,發(fā)揮帶頭模范作用?;顒?dòng)內(nèi)容要多樣化,不能是單一的活動(dòng)或只是走個(gè)形式。由組織委員寫出具體過(guò)程,班長(zhǎng)帶領(lǐng)班委做準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)主要為:羽毛球比賽,趣味游戲比賽,辯論賽,爬山活動(dòng)以及與別班進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)等。
8、、在生活方面,生活與同學(xué)們息息相關(guān),平時(shí)生活中難免會(huì)遇到安全方面的隱患,首先由于大學(xué)生心理較為單純,當(dāng)代社會(huì)又是那樣的復(fù)雜,同學(xué)們處在對(duì)社會(huì)比較好奇的年齡,接觸社會(huì)時(shí)上當(dāng)受騙的例子屢見不鮮,特別是打工經(jīng)歷中,被騙更是常見。要增強(qiáng)同學(xué)們平時(shí)生活中安全意識(shí),特別注意的兩點(diǎn),一是對(duì)火災(zāi)是防患于未然,二是在將來(lái)接觸社會(huì)時(shí)多留個(gè)心眼,減少自己不必要的損失,加強(qiáng)安全意識(shí)。
9、在個(gè)人能力培養(yǎng)方面,鑒于同學(xué)們性格內(nèi)向,交流不多,為給大家提供鍛煉自我的平臺(tái),班級(jí)準(zhǔn)備開展“個(gè)人風(fēng)采展示”大賽,每天抽出課前幾分鐘讓同學(xué)們自己展示一下個(gè)人風(fēng)采,形式可以多樣化,旨在鍛煉同學(xué)們,使大家性格開朗一點(diǎn),不至于走上社會(huì)不敢與人溝通。形式有班級(jí)辯論賽,班級(jí)才藝展示等。組織委員要做好記錄,為我們大學(xué)生活留下美好記憶。
10、重視本學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)選,各班干務(wù)必要把為上所有工作都做好,為評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)做最大的努力!
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇八
新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我一直秉著“不斷進(jìn)步”的宗旨,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,明確自己的專業(yè), 明確自己即將面對(duì)的專業(yè)先充分了解它.
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門的工作,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學(xué)習(xí),思想,人際關(guān)系,工作等等,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃.
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
第十二,2015年一起加油吧!
寒假學(xué)結(jié)及大一第二學(xué)期計(jì)劃
一,寒假總結(jié)
對(duì)于寒假計(jì)劃,首先從大的方面來(lái)說(shuō),在溝通親情方面來(lái)說(shuō),覺得好,具體表現(xiàn)在一,加入了親方群。并且也得到了大家的認(rèn)可,而且在過(guò)年這幾天里,也到多數(shù)家里做客,由于時(shí)間的原因,只能就此結(jié)束。其次,在鍛煉身體和培養(yǎng)愛好方面,覺得鍛煉身體做的不是太好,主要原因有1.家里環(huán)境有限,2.自己較為懶惰。愛好方面覺得還可以,在書法方面繼續(xù)努力,泛舟書海。再有就是在社會(huì)實(shí)踐方面覺得做的不足,在家鄉(xiāng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是玩社火,大家對(duì)于過(guò)年的一種傳統(tǒng)理解。要不組織去革命圣地玩一圈吧!在假期學(xué)習(xí)生活方面覺得還行吧,至少完成了一半任務(wù)。
在學(xué)習(xí)方面,具體的完成情況為較差的一面是英語(yǔ)四級(jí)和二級(jí)未完成,二級(jí)的題沒看。這是最失敗的一點(diǎn)。好的方面是人力資源管理筆記和課本復(fù)習(xí)了一遍,人力資源四級(jí)管理師預(yù)習(xí)到了第四章,計(jì)算機(jī)的兩本書完成了,從學(xué)校里借的圖書心理學(xué)完成,excel沒完成,影響人生金語(yǔ)名言完成,營(yíng)銷學(xué)完成了一半。會(huì)計(jì)完成的情況較差。
主要原因有1.假期時(shí)間短,拿的書多。課程內(nèi)容大。計(jì)劃的范圍廣,任務(wù)多。
2.有些書籍晦澀難懂,看起來(lái)枯燥,影響進(jìn)度
3.對(duì)于許多陌生的書籍覺得有難度,主要表現(xiàn)在下學(xué)期考證的書籍,覺得難度很大。
4.對(duì)時(shí)間不能充分把握
二.第二學(xué)期計(jì)劃
1.盡自己最大的努力,完成自己所報(bào)的資格證書
2.完成自己的每門課程。在每門課程都過(guò)的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取做得最好
3.爭(zhēng)取下學(xué)期的獎(jiǎng)助學(xué)金
時(shí)光荏苒,又一新的學(xué)期來(lái)臨了。鑒于上學(xué)期我未能取得什么成績(jī),這學(xué)期我得好好努力了。這學(xué)期我?guī)Я穗娔X來(lái)學(xué)校,也就是說(shuō),客觀方面的學(xué)習(xí)條件已經(jīng)具備了。有了自己的電腦,課堂上學(xué)到的知識(shí)能得到較好的鞏固;有了電腦,我將會(huì)從網(wǎng)上學(xué)習(xí)到更多東西。我已經(jīng)能預(yù)測(cè)到:這學(xué)期我的大學(xué)生活將會(huì)十分充實(shí)!
一、考試課、考查課的學(xué)習(xí)
這學(xué)期的考試課比上學(xué)期多,任務(wù)也加重了一點(diǎn)。我們現(xiàn)在學(xué)的知識(shí)偏文的多一些,對(duì)于我這個(gè)理科生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)困難,但困難是用來(lái)克服的,我相信我可以學(xué)好這些知識(shí),只要我努力了,盜用一下李寧的廣告語(yǔ):一切皆有可能。
二、通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試
英語(yǔ)四級(jí)考是本學(xué)期的重點(diǎn)。我的英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好,單詞量比較少,這可能會(huì)給我的考試帶來(lái)一定的困難,但是沒有困難何來(lái)挑戰(zhàn)、何來(lái)動(dòng)力,所以我要勇敢地迎接挑戰(zhàn)。于是我決定將這學(xué)期的主要精力放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,每天抽出時(shí)間來(lái)背單詞、做試卷、聽聽力,提高我的.英語(yǔ)成績(jī)。
特別是英語(yǔ)聽力,在考試中占的分?jǐn)?shù)比例大,難度高,不能在一時(shí)間鍛煉出來(lái),需要時(shí)間的積累,不斷地練習(xí)。所以我一定要在平時(shí)擠出聽聽力的時(shí)間,盡量把聽力練好,多拿分?jǐn)?shù)。
三、通過(guò)電腦一級(jí)考試
對(duì)于電腦一級(jí)考試,我還是比較有信心的。雖然電腦水平不高,但一些基礎(chǔ)的東西還是可以的。所以我準(zhǔn)備把學(xué)校發(fā)的基礎(chǔ)題看一下,上機(jī)操作幾遍,熟悉一下操作平臺(tái)就差不多了。
四、體能鍛煉
在我們警校體能的要求非常高,體能的分?jǐn)?shù)在總成績(jī)里也占了很大的比例。這是一個(gè)不容忽視的環(huán)節(jié)。春天到了,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī),多去操場(chǎng)跑跑跳跳,活動(dòng)筋骨、強(qiáng)健體魄。
五、社團(tuán)活動(dòng)
上學(xué)期我加入了“心橋手語(yǔ)社”, 這學(xué)期手語(yǔ)社會(huì)組織考“手語(yǔ)初級(jí)證書”。 學(xué)手語(yǔ),是我很早以前就有的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn),我倍加珍惜。手語(yǔ)對(duì)我們以后的公安工作也有很大的幫助,有利于我們和聾啞人交流,方便工作地開展。
我有信心能把這些計(jì)劃付諸實(shí)踐,至于效果如何,這需要我的努力!
新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:
一、 做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試
1、 熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作(word/ppt/eocel···)
2、 掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)
3、 電子商務(wù)培訓(xùn)
二、 研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表
1、 閱讀財(cái)務(wù)書籍
2、 閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表
三、 學(xué)好課程知識(shí)
2、 思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、 不聊天,對(duì)有些課程可用來(lái)看書或?qū)懣偨Y(jié))
4、 溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍
四、 計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間
1、 科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間
2、 與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變
五、 閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)
六、 積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)
七、 踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我
八、 生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素
1、 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食
2、 多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)
十、 為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒
十一、 努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生 新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來(lái)。?
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇九
班長(zhǎng):負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作,及班級(jí)對(duì)外事宜;定期召開班會(huì)班委例會(huì),在班會(huì)之前要提前召開班委會(huì)。制定工作計(jì)劃草案;做好班委會(huì)議記錄;協(xié)調(diào)各班委之間的工作;做好和團(tuán)學(xué)聯(lián)的交流工作;定期檢查其他班委記錄。
團(tuán)總支:負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作,鼓勵(lì)同學(xué)向團(tuán)組織靠攏;負(fù)責(zé)團(tuán)日志的記錄,負(fù)責(zé)每月的學(xué)習(xí)。上學(xué)期已有許多同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,這學(xué)期也已有四位同學(xué)被評(píng)為入黨積極分子,所以同學(xué)們應(yīng)該繼續(xù)積極向黨組織靠攏。努力辦好每一期團(tuán)會(huì)并且做好團(tuán)組織各項(xiàng)活動(dòng).跟同學(xué)們及時(shí)傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅(jiān)信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
分總分,查詢,排名等工作;負(fù)責(zé)記錄上課到勤率等。
體育委員:對(duì)于院里的早操,每天都要嚴(yán)格的進(jìn)行考勤,并帶領(lǐng)同學(xué)們把早操做好;平。
時(shí)多組織一些體育活動(dòng),例如:羽毛球比賽,與其他班級(jí)開展友誼賽等等;鼓勵(lì)同學(xué)們參加校、系所組織的各項(xiàng)活動(dòng),并且在參加的過(guò)程中讓他們領(lǐng)略到體育也是快樂的。
文藝委員:以身作則,方可調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。所以對(duì)于這個(gè)學(xué)期要嚴(yán)格的訓(xùn)練需要參加院里比賽的同學(xué)們的基本功,同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們多多參加校、系的各類節(jié)目。這個(gè)學(xué)期工作重心將會(huì)放在3月份~5月份之間的大學(xué)生文化節(jié)上,讓全班同學(xué)都要?jiǎng)悠饋?lái)。
生活委員以及各寢室長(zhǎng):生活委員對(duì)于每一個(gè)寢室的衛(wèi)生工作進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,必須堅(jiān)持讓同學(xué)們保持寢室的干凈、整齊;繼續(xù)強(qiáng)化寢室衛(wèi)生,營(yíng)造溫馨寢室,要求每位宿舍成員從自身做起;提高同學(xué)們安全意識(shí),注意宿舍安全用電,嚴(yán)禁違規(guī)高功能電器的使用;晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學(xué),保持通訊設(shè)備暢通,無(wú)故不歸的同學(xué)各宿舍寢室長(zhǎng)要及時(shí)報(bào)告班主任、班長(zhǎng)。力爭(zhēng)寢室每次上紅榜的次數(shù),生活委員和寢室長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)監(jiān)督。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院。
財(cái)政系學(xué)生會(huì)。
(2007~2008學(xué)年第二學(xué)期)。
工
作
計(jì)
劃
二oo八年三月。
浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院財(cái)政系學(xué)生會(huì)。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,財(cái)政系學(xué)生會(huì)成立已有三個(gè)學(xué)期了?;仡欉^(guò)去,我們的成長(zhǎng)是明顯的,我們的成長(zhǎng)是真實(shí)的,一直以來(lái)我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,腳踏實(shí)地的做好本質(zhì)工作,在鍛煉自身能力的同時(shí),服務(wù)同學(xué),起好院與同學(xué)之間的紐帶作用。在新的學(xué)期,我們將承前啟后,更進(jìn)一步。
以嚴(yán)格的考核制度為管理的基礎(chǔ),以全心全意為同學(xué)服務(wù)服務(wù)的工作理念為思想基礎(chǔ),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力創(chuàng)造一個(gè)組織嚴(yán)謹(jǐn)又不失溫馨的“家”,這是我們成功的保證。根據(jù)財(cái)政系的實(shí)際情況,結(jié)合本學(xué)期的`相應(yīng)情況,我們制訂了一下新的工作主線:
一、制度完善與自身建設(shè)。努力實(shí)施和完善已經(jīng)建立的系學(xué)生會(huì)制度,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)制度的可行性,使制度更加科學(xué)化、人性化。立足自身,努力做好自身建設(shè)工作和干部培訓(xùn)工作。
二、開展一系列以“立足班級(jí),服務(wù)同學(xué)”為主題的活動(dòng)。
以下是兩條主線的具體展開:
在內(nèi)部建設(shè)方面:
(一)進(jìn)一步完善部門機(jī)構(gòu)的設(shè)置。
我們考慮建設(shè)一個(gè)類似于辦公室的部門,總領(lǐng)我財(cái)政系學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),合理安排其他各部門的工作。
(二)做好新老干事交接,發(fā)揮每個(gè)干事的作用。
(三)總結(jié)上學(xué)期的考核制度,相應(yīng)做出人性化調(diào)整。
上學(xué)期,我系制訂了一套詳盡的考核制度,本學(xué)期我們將對(duì)此進(jìn)行相應(yīng)總結(jié),使之更人性化,更適應(yīng)我系特色。
(四)與下沙07屆加強(qiáng)聯(lián)系,考慮設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)。
我們東方學(xué)院的07級(jí)學(xué)生在下沙校區(qū),來(lái)去不便。這給我們的工作帶來(lái)了極大的不便,為此我系將根據(jù)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整,考慮在07級(jí)學(xué)生中設(shè)立相應(yīng)的機(jī)構(gòu),借此來(lái)加強(qiáng)交流聯(lián)系。
主題系列活動(dòng)命名為“我們的青春”,由三方面組成:
(一)傳統(tǒng)活動(dòng)。
1、校園和諧之寢室文化建設(shè)--第二屆“星級(jí)”寢室評(píng)比活動(dòng)。
寢室是我們生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,寢室文化建設(shè)的目的在于引導(dǎo)同學(xué)們積極主動(dòng)保持寢室衛(wèi)生整潔,營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。經(jīng)過(guò)第一屆“星級(jí)”寢室評(píng)比活動(dòng),我系已形成了一套良好的激勵(lì)機(jī)制和監(jiān)督制度。本學(xué)期我們將繼續(xù)填充新鮮內(nèi)容,增加各單項(xiàng)獎(jiǎng)。此活動(dòng)曾得到韓書記的充分肯定,我們將繼續(xù)做好它。
2、社會(huì)和諧之“春暖花開--爭(zhēng)做小小輔導(dǎo)員”。
此活動(dòng)為我系品牌活動(dòng),自開展以來(lái)我系所有班級(jí)都曾前往三堡快樂幼兒園做義務(wù)家教。此舉深受小朋友們的喜歡,不僅培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,還給這些民工子女帶去了關(guān)懷、帶去了愛。此活動(dòng)曾榮獲學(xué)院首屆“團(tuán)組織創(chuàng)新獎(jiǎng)”我們將長(zhǎng)期傳承下去,現(xiàn)在主要由07屆學(xué)生開展。
(二)目標(biāo)教育。
1、《財(cái)政系優(yōu)秀畢業(yè)生集錦》的制作。
04級(jí)學(xué)生是我東方學(xué)院首屆獨(dú)立就業(yè)、畢業(yè)的學(xué)生。我們財(cái)政系財(cái)稅、行管三個(gè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐中不乏優(yōu)秀者,他們是我們的驕傲,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們將他們的各方面成績(jī)整理出來(lái),制作成冊(cè),并會(huì)邀請(qǐng)他們來(lái)到“青年講談”做客,談?wù)勛约旱乃哪甏髮W(xué)經(jīng)歷,對(duì)于05、06年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最好的指導(dǎo)老師。
2、“心有多大舞臺(tái)就有多大”--青年講談。
“青年講談”早已是我系的一大品牌活動(dòng)了,自開展以來(lái),已舉辦了十余期。青年講談逐漸呈現(xiàn)它作為同學(xué)們自己的講談,開辦內(nèi)容貼近同學(xué)學(xué)習(xí)、生活,真正給同學(xué)們帶來(lái)了幫助和指導(dǎo)。本學(xué)期我系的活動(dòng)開展還將充分利用這一平臺(tái),針對(duì)各年級(jí)的真實(shí)需要逐一開展。
(三)青春激情。
1、綠色風(fēng)行動(dòng)。
在系內(nèi)搭建一個(gè)平臺(tái),以自愿參加的形式組建各小分隊(duì)前往杭州各地宣傳國(guó)家的相應(yīng)政策。所謂讀千本書,行萬(wàn)里路,身為新時(shí)代的青年人應(yīng)該走向社會(huì),直接接觸社會(huì)現(xiàn)狀。
2、共迎奧運(yùn)--系排球賽。
在北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨的歷史性時(shí)刻,我們將以這一方式來(lái)表達(dá)我們的心情。加之在上學(xué)期,我系也成立了排球隊(duì),可以進(jìn)一步鍛煉其中的成員。
除以上兩條主線外,我系還將做好常規(guī)工作,如系學(xué)生會(huì)辦公室資料日常整理、定期例會(huì)等等,此外我系還將大力配合院學(xué)生會(huì)、學(xué)生事務(wù)委員會(huì)、教管委員會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與其他各兄弟系的活動(dòng)。
以上就是我系本學(xué)期的基本計(jì)劃,除對(duì)實(shí)際情況的相應(yīng)改變外,我們將按此開展各項(xiàng)活動(dòng)。
2008年3月。
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大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十一
1、團(tuán)支部書記:
主管班上的文體活動(dòng)、班級(jí)宣傳及同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。認(rèn)真及時(shí)的傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團(tuán)支部的工作;了解同學(xué)們的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會(huì)的自身建設(shè),加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié),督促和幫助各個(gè)委員作好分管工作,檢查支部工作計(jì)劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓(xùn)。同時(shí)協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級(jí)管理工作。
2、生活委員:
主要負(fù)責(zé)管理班上的經(jīng)費(fèi)。班上開展各種活動(dòng)時(shí),由生活委員負(fù)責(zé)后勤,購(gòu)買活動(dòng)所需的物品。每隔一定時(shí)間,將班費(fèi)支出明細(xì)發(fā)給大家查看。平時(shí)也去收發(fā)室查看是否有班上同學(xué)的信件。再者就是提醒大家注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、學(xué)習(xí)委員:
目的:掌握本學(xué)期的課程,提高本班的學(xué)習(xí)效率和同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力。
(1),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不好是因?yàn)閷?duì)本專業(yè)不感興趣,從。
而不愿意去深入學(xué)習(xí)本專業(yè)各種課程,所以提高他們的學(xué)習(xí)興趣是提高本班學(xué)習(xí)的根本。在課余時(shí)間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識(shí),這樣或多或少可心增加他們的興趣。
(2)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,實(shí)行“一對(duì)一”的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)較好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),達(dá)到互助共利。
(3)、提高同學(xué)們對(duì)考試的重視,對(duì)學(xué)習(xí)的重視。在上學(xué)期的考試中我們班正是因?yàn)闆]有重視有些科目才會(huì)在考試中不達(dá)標(biāo)。在大學(xué)中學(xué)習(xí)主要是靠自己的努力,所謂“師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,也正告訴我們自己要靠自己去學(xué)習(xí)。
(4)、提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學(xué)什么才去學(xué)什么,老師上課沒講學(xué)什么自己根本就不會(huì)去學(xué)。所以我會(huì)請(qǐng)老師在課余的時(shí)候多給我們講一些有關(guān)方面的知識(shí),增大同學(xué)的課外學(xué)習(xí)能力,從而也能間接地提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。希望在這一學(xué)期中,我們班都?jí)蛉〉酶玫某煽?jī)。
4、組織委員:
工作目的:組織一些新穎有趣又不乏意義的活動(dòng),是本學(xué)期工作的總目標(biāo)。
其次,作為組織委員的責(zé)任,在我看來(lái)有以下幾點(diǎn):第一.組織活動(dòng)。具體主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃和布局。第二.班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。側(cè)重于男生這邊的思想工作方面,包括學(xué)習(xí)上的和生活上的。第三.其他輔助類工作。
然后是具體計(jì)劃:首先,組織委員對(duì)團(tuán)支書負(fù)責(zé),努力做好份內(nèi)工作。其次,組織委員只負(fù)責(zé)活動(dòng)的前期預(yù)備工作,在活動(dòng)中要做相關(guān)記錄和思考。再者,做好思想工作。
5、宣傳委員:
工作目的:
負(fù)責(zé)對(duì)本班的宣傳工作,配合團(tuán)委及其其他班委積極宣傳班級(jí)及系上的思想和活動(dòng)。委托文藝委員開展文體活動(dòng)等方式宣傳本班的班風(fēng)、班貌。組織同學(xué)寫宣傳報(bào)道稿件,做好班級(jí)通訊工作。了解同學(xué)的思想狀況和要求,提出宣傳工作的建議;組織與表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)政治理論、時(shí)勢(shì)政治知識(shí),在各項(xiàng)工作中,開展宣傳鼓動(dòng)工作;針對(duì)同學(xué)的思想情況,與心理委員積極組織各種形式的教育活動(dòng)。及時(shí)并認(rèn)真做好系里、班級(jí)組織的活動(dòng)與宣傳工作,積極做好各項(xiàng)活動(dòng)的發(fā)起工作。
6、文藝委員:
積極配合院、系的一切工作,及時(shí)將上面的工作安排通知班上同學(xué)。
積極配合團(tuán)支部開展團(tuán)組織活動(dòng)。
在班上利用課余時(shí)間開展一些對(duì)同學(xué)們有益的文娛活動(dòng)。
調(diào)動(dòng)班上同學(xué)的積極性,讓他們參與到活動(dòng)中來(lái)。
配合其他班委的工作,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)得更好。
及時(shí)傳達(dá)和上報(bào)系、校組織的文藝活動(dòng)的開展?fàn)顩r,作好文藝方面(舞蹈、音樂等)培訓(xùn)交流的組織工作。組織學(xué)生開展健康文明有益的娛樂活動(dòng),活躍學(xué)生業(yè)余文化生活。
7、心理委員:
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十二
新學(xué)期、新氣象,為在新的學(xué)期中取得更多更大成就,必須有一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),做出如下計(jì)劃:
一、做好一切準(zhǔn)備迎接三月份計(jì)算機(jī)考試、五月份職業(yè)經(jīng)理和六月份電子商務(wù)考試。
1、熟識(shí)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)、熟練計(jì)算機(jī)操作(word/ppt/excel···)。
2、掌握職業(yè)經(jīng)理理論知識(shí)(職業(yè)經(jīng)理教材)。
3、電子商務(wù)培訓(xùn)。
二、研讀財(cái)務(wù)報(bào)表(重點(diǎn));目標(biāo):基本掌握財(cái)務(wù)知識(shí),看得懂財(cái)務(wù)報(bào)表。
1、閱讀財(cái)務(wù)書籍。
2、閱讀報(bào)紙有關(guān)公司年度報(bào)表。
三、學(xué)好課程知識(shí)。
2、思緒一致,課上緊跟老師思路、積極思考、口手眼腦并用(課上不許玩手機(jī)、不聊天,對(duì)有些課程可用來(lái)看書或?qū)懣偨Y(jié))。
4、溫故而知新:學(xué)后兩天復(fù)習(xí)(重點(diǎn)部分)、周末鞏固、一個(gè)月再仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍。
四、計(jì)劃每天學(xué)習(xí)時(shí)間。
1、科學(xué)合理安排每個(gè)時(shí)間段學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、與時(shí)俱進(jìn),根據(jù)實(shí)際調(diào)整、以變應(yīng)變。
五、閱讀書籍(不要多但要精讀,要讀薄又要讀厚)。
六、積極社會(huì)實(shí)踐,在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),鍛煉能力、獲取經(jīng)驗(yàn)。
七、踴躍參與社團(tuán)、班級(jí)團(tuán)體活動(dòng),盡量去展現(xiàn)自己才能并提升自我。
八、生活勤儉節(jié)約、艱苦樸素。
1、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣:注意飲食,少吃熱食。
2、多參與體育運(yùn)動(dòng)(打籃球);傍晚健身運(yùn)動(dòng)。
3、養(yǎng)成良好的消費(fèi)習(xí)慣:每天存一元、記入每天消費(fèi)情況。
九、以成功人士為榜樣、以成功者的思維思考看待問題、成功者。
十、為人謙和、態(tài)度誠(chéng)懇;行事謹(jǐn)慎、考慮周全;有上進(jìn)心、責(zé)任感、持之以恒。
十一、努力完成這個(gè)計(jì)劃,練就自己主宰自己的人生。
新學(xué)期無(wú)疑為我們提供了嶄新的園地,但是要認(rèn)識(shí)到:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,旅途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力、持之以恒的攀登,有了計(jì)劃就要努力去實(shí)施,所以,要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、吃苦耐勞的精神,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨煉的思想準(zhǔn)備,在困難和挫折面前,不灰心、不放棄。
不要做理想主義者,要成為理想的行動(dòng)者。
立足今天、準(zhǔn)備明天、憧憬未來(lái)。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十三
一、認(rèn)真貫徹黨的教育方針,正確認(rèn)識(shí)市政府、市教育局、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排與部署,正確樹立現(xiàn)代教育教學(xué)觀,從各方面對(duì)自己嚴(yán)格要求,追求上進(jìn)。認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、研課、觀摩課,積極主動(dòng)的去研究學(xué)生和教案。積極參加各級(jí)部門組織的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),提升自己的思想修養(yǎng)、理論水平和實(shí)踐能力。認(rèn)真參加我校的例會(huì)、知識(shí)培訓(xùn)和道德大講堂活動(dòng),參加每周一的升旗儀式。嚴(yán)守考勤制度,按時(shí)簽到離,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助,共同學(xué)習(xí)。以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參加學(xué)校教育組值班工作,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展保駕護(hù)航。
二、教學(xué)上深化課堂建設(shè),提升課堂標(biāo)準(zhǔn)。
加大節(jié)奏聽力和口語(yǔ)背譜的力度。在備課和上課時(shí)注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。例如提前備好上節(jié)課預(yù)習(xí)內(nèi)容,提醒學(xué)生注意節(jié)奏變化,提倡學(xué)生學(xué)以致用,用節(jié)奏進(jìn)行音樂交流,充分鍛煉學(xué)生的聽力、說(shuō)唱能力,提升學(xué)生的記憶能力。課前認(rèn)真?zhèn)浣滩?、備教法、備學(xué)生,上課提前候課,讓多媒體走進(jìn)課堂,做到精講多練、分層演練,把課堂還給學(xué)生,充分鍛煉學(xué)生能力。注重學(xué)生基礎(chǔ)和習(xí)慣的培養(yǎng),注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。
培智班的教學(xué),依據(jù)全日制培智學(xué)校教科書教材、教參按計(jì)劃每周固定一節(jié)唱歌課的模式,小調(diào)整大統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行,本著學(xué)生為本,為了配置學(xué)生一切,認(rèn)真?zhèn)湔n,仔細(xì)觀察每一個(gè)殘疾學(xué)生的接受能力,適合的學(xué)習(xí)方法,去引導(dǎo)和調(diào)整自己的教學(xué)方法和進(jìn)度,盡量做到一人一案,大班上課,一對(duì)一教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)滿意!
三、積極參加校教務(wù)處組織的集體活動(dòng),并完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作,積極準(zhǔn)備文明單位創(chuàng)建,以及學(xué)校的一些基礎(chǔ)性的宣傳工作,有集體榮譽(yù)感,責(zé)任感,共同建設(shè)魅力學(xué)校!
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十四
一、指導(dǎo)思想:
突出“以人為本”、以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體,結(jié)合以往活動(dòng)中經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的,通過(guò)養(yǎng)成教育、安全教育,不斷增強(qiáng)少年兒童愛國(guó)思想,培養(yǎng)合格的接班人。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想建設(shè)。
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、安全教育,通過(guò)板報(bào)、手抄報(bào)、國(guó)旗下講話等多種形式開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育。
(二)以“文明禮儀伴我行”為主體,狠抓文明禮儀教育。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成習(xí)慣。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),舉行《守則規(guī)范記我心》演講賽。
(四)健全值周制度。
“四崗”檢查每周一小結(jié)及時(shí)通報(bào),通過(guò)表?yè)P(yáng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成。
二月分:1、健全少先隊(duì)機(jī)構(gòu),制訂各中隊(duì)計(jì)劃。
2、出一期“新學(xué)期伊始”板報(bào)。
3、整頓校容校貌。
三月分:1、慶三八活動(dòng),享受親情、感謝母親。
2、出一期“安全教育”為主題板報(bào)。
3、出一期手抄報(bào)。
四月份:1、學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
2、以“節(jié)約資源”為主題出一期板報(bào)。
3、舉行“文明禮儀記心中”演講賽。
五月份:1、開展熱愛勞動(dòng)教育。
2、以“勞動(dòng)節(jié)”為主題板報(bào)。
3、出一期手抄報(bào)。
六月份:1、出一期“兒童節(jié)”為主題板報(bào)。
2、六一節(jié)目。
3、少先隊(duì)工作總結(jié)。
七月份:1、安全教育。
2、暑假。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十五
總體規(guī)劃:
1.這個(gè)學(xué)期無(wú)論如何都不能再像上個(gè)學(xué)期這樣了,上個(gè)學(xué)期我活得很累,因?yàn)椤?/p>
2.3.4.5.6.7.8.
細(xì)節(jié)規(guī)劃:
1.2.
我好像是為別人而活著,我失去了很多自我的東西,好像沒有了主見、也沒有了個(gè)性!所以我的改掉我以前的習(xí)慣,做我喜歡做的事和我必須做的事,挑戰(zhàn)自我,活得開心就好!
這個(gè)學(xué)期期間得看七本書,并且寫七篇讀后感。
培養(yǎng)出具有個(gè)性、活得瀟灑、不會(huì)在乎別人怎么說(shuō)怎么做,因?yàn)槭裁炊伎梢浴?/p>
累,但心別累著!堅(jiān)持每周都鍛煉身體。
堅(jiān)決不能落下任何一個(gè)科目,尤其是英語(yǔ)。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,改掉以前不好的習(xí)慣。
學(xué)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn),去掉自己的缺點(diǎn)!
做兼職,每個(gè)周末必須去,這樣既鍛煉了自己,也能夠得到一些生活費(fèi)。
時(shí)間安排。
(1)周一至周五每天早上6:40起床,周末若有兼職則另行安排。
(2)每天晚上23:00整時(shí)睡覺,在22:30分以前做好一切準(zhǔn)備。
(3)早上出門,若沒有特殊的原因就不要回寢室,剩下的時(shí)間可以去圖。
(1)每天的作業(yè)當(dāng)天完成,剩下的時(shí)間用在看書和學(xué)習(xí)英語(yǔ)上。
(2)做到課前預(yù)習(xí),課中學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)(。
3)每個(gè)月看完兩本書。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十六
時(shí)間過(guò)得真是快,還沒等我緩過(guò)神來(lái)大一上學(xué)期就過(guò)完了。先前也寫過(guò)一些總結(jié)性的文章,其實(shí)總的來(lái)說(shuō)大一上學(xué)期收獲還行,但缺乏一種奮斗的精神,學(xué)習(xí)沒搞上去。所以,這學(xué)期要吸收前車之鑒,改變自己的精神面貌。
我把成功總結(jié)成四個(gè)字'專一'、'堅(jiān)持',說(shuō)得簡(jiǎn)單,可又有多少人能夠做到呢?何為'專一',專一是心無(wú)旁騖,心無(wú)雜念,受外界的影響甚微,心中只有一個(gè)目標(biāo),所有的行為都為它服務(wù),所有的喜悅都為之生出,所有的激情都由它放射,一種單純的思想意識(shí)與純粹的行為狀態(tài)!這就是所謂的'專一'.當(dāng)然了,三天打魚,兩天曬網(wǎng)是不行的,'三分熱度成就不了大事',這是涂軍老師對(duì)我寒假學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)。寒假前計(jì)劃得十分充實(shí),可堅(jiān)持了一個(gè)星期就不行了,最后導(dǎo)致寒假大部分時(shí)間付諸東流,失敗感油然而生。能專一的人很多,但是真正一直堅(jiān)持'專一'下去的人又是十分有限的。這就是所謂的'堅(jiān)持'.
從開學(xué)這幾天來(lái)看,我基本做到了這四個(gè)字,我每天大概七點(diǎn)左右起床,并且鋪好被子,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的基本保障。下周開始就要上早自習(xí)了,起床時(shí)間還要提早。整天都是比較'專一'地做自己該做的事,我覺得這樣的日子過(guò)得是非常充實(shí)的。對(duì)比的是,有的同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在的一個(gè)星期里,沒日沒夜地玩游戲,看電視劇,雖然也很'專一',可是沒把'專一'用在該用的地方,這樣下去,必將毀掉大好前程。 為了能夠'專一',我辭掉了學(xué)生會(huì)及達(dá)眾聯(lián)盟。我覺得現(xiàn)在首要任務(wù)是學(xué)習(xí),而這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,而且還有入黨等諸多雜事,所以時(shí)間是安排不過(guò)來(lái)的。雖俗話說(shuō)'時(shí)間是擠出來(lái)的',那我為何不把擠出來(lái)的時(shí)間用在最該用的地方,而去做一些對(duì)自己核心能力提高不大,有違自己意愿及理想雜事呢?現(xiàn)在國(guó)家計(jì)算機(jī)技術(shù)人才的缺口是很大的,很多親戚朋友聽到我說(shuō)我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的,都搖頭說(shuō)不行,他們其實(shí)是人云亦云,自己沒有深入地分析現(xiàn)在的形勢(shì)。所以不要被他們的'不'字所打-倒!我要證明給他們看,自己能并且能很好地在這個(gè)專業(yè)發(fā)展!這就需要大學(xué)階段的不懈追求與努力,不斷超越自己!
(二)恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng),缺點(diǎn)克服,使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期馬上就要考計(jì)算機(jī)證了,所以我們應(yīng)該多練習(xí)題目,英語(yǔ)也要考級(jí),所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習(xí)題,提高自己各方面的成績(jī)。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新希望。令人難忘的大一上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。即將開始的新學(xué)期又應(yīng)該怎樣度過(guò)呢?是平平庸庸,碌碌無(wú)為,還是為了夢(mèng)想勇往直前。答案當(dāng)然是后者。所以必須在新形勢(shì)、新任務(wù)下,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向著自己理想的目標(biāo)不斷地邁進(jìn)。
學(xué)期的基本目標(biāo)是保證所學(xué)各科不被掛,并盡量取得優(yōu)異的成績(jī)。還有就是對(duì)于司法考試的復(fù)習(xí)和英語(yǔ)四級(jí)考試。目標(biāo)是有了,接下來(lái)就看如何去做了。每天必須去自習(xí)室學(xué)習(xí),這是必須得。每天學(xué)完的知識(shí)都要及時(shí)消化。該背的背,該記的記,不留任何死角。省的到了考試前期拼命地復(fù)習(xí)。一定要做到“今日事,今日畢”。使自己的一天感到充實(shí)。下面就是司法考試了。雖然現(xiàn)在看來(lái)司法考試離我們很遙遠(yuǎn),但是面對(duì)“天下第一考”,我們必須盡早做好準(zhǔn)備。提前熟悉考試題型和試卷難度。對(duì)于所舉案例要認(rèn)真分析,弄清來(lái)龍去脈,做到心中有數(shù)。這學(xué)期沒事就翻一翻歷年真題。對(duì)于那些對(duì)自己有用的知識(shí)一定要記下來(lái),長(zhǎng)期積累和總結(jié)。如果你能堅(jiān)持下來(lái),那么到了大四你又何懼司法考試。接下來(lái)是英語(yǔ)四級(jí)考試。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是日積月累的過(guò)程。如果你過(guò)去沒有好好學(xué)的話,那么就從現(xiàn)在開始吧,每天必學(xué)英語(yǔ),把四級(jí)考試當(dāng)成高考來(lái)看待,用高考的精神對(duì)待四級(jí)考試就沒有什么辦不到的。每天堅(jiān)持背歷年的真題作文是一舉兩得的事,既練了口才,又背了短文。然后是閱讀,多做題,感悟內(nèi)涵,保持做題的手感。最重要的是聽力,有時(shí)間就聽校園英語(yǔ)節(jié)目,多聽、多練、多讀。熟能生巧,聽多了自然就熟了。但是這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,必須堅(jiān)持住。
我是這樣想的,也一定會(huì)這樣做的。只有這樣我才會(huì)在實(shí)現(xiàn)理想的道路上又邁進(jìn)一步。才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想:
緊緊圍繞區(qū)和學(xué)校的工作目標(biāo),努力更新教育思想和教育理念,扎實(shí)推進(jìn)快樂課堂的創(chuàng)建、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)等工作,體現(xiàn)立德樹人、課堂育人的根本要求,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。加大校本研究力度,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、具體措施:
(一)繼續(xù)深化課程改革,追求新發(fā)展。
1、建設(shè)“快樂源”課程:開齊、開足、開好基礎(chǔ)型、拓展型和探究型課程。
2、在明晰“快樂課堂”教學(xué)特征的基礎(chǔ)上,各教研組、備課組繼續(xù)深入開展“快樂課堂”的專題研討,并注重現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂上的生長(zhǎng)點(diǎn),提高課堂教學(xué)的有效性。
3、以教研組和備課組為龍頭,提高教科研工作實(shí)效:圍繞“快樂課堂”的內(nèi)涵、基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)和教學(xué)五環(huán)節(jié)開展主題化的全學(xué)科的教研活動(dòng)。做到時(shí)間、地點(diǎn)、主講人、主講內(nèi)容四落實(shí)。內(nèi)容包括:有主題(專題)的學(xué)習(xí)、集體備課研討活動(dòng)、評(píng)課活動(dòng)、對(duì)某一主題進(jìn)行的一次小型沙龍活動(dòng)、教學(xué)基本功練兵活動(dòng)等。
4、按照《上海市教育委員會(huì)關(guān)于在本市小學(xué)試行“快樂30分”拓展活動(dòng)的通知》,繼續(xù)在學(xué)校二年級(jí)試點(diǎn)“快樂30分”拓展課程實(shí)施,進(jìn)行教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目《多重熏陶理論下家庭學(xué)校社區(qū)關(guān)懷型教育共同體的創(chuàng)建》子課題的實(shí)踐與研究,成立“智爸慧媽”工作室,建設(shè)好“智爸慧媽”課程,做好各項(xiàng)方案的積累和整理。
5、進(jìn)一步發(fā)揮教科研在課程改革過(guò)程中的先導(dǎo)作用和服務(wù)功能,規(guī)范課題管理,繼續(xù)進(jìn)行上海市家庭教育指導(dǎo)研究市級(jí)課題《小學(xué)德育教育中家長(zhǎng)微型課程的開發(fā)和利用》的實(shí)踐與研究,形成家長(zhǎng)微型課程資源庫(kù)。以區(qū)級(jí)一般課題《和諧、創(chuàng)智、開放的小學(xué)快樂課堂的實(shí)踐與研究》和創(chuàng)智課堂建設(shè)子項(xiàng)目《基于綠色指標(biāo)下,創(chuàng)智的快樂課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng),深入進(jìn)行快樂課堂的實(shí)踐與探索,并在各類教學(xué)展示中加以體現(xiàn),做好20xx年度楊浦區(qū)教育科研課題立項(xiàng)申報(bào)工作。擇優(yōu)推選教師撰寫的論文、案例等進(jìn)行雜志的發(fā)表工作。
6、凸顯德育課程特色,以“雙十習(xí)慣”為切入點(diǎn),通過(guò)對(duì)學(xué)生道德習(xí)慣和學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的研究,增強(qiáng)教師教學(xué)研究能力,提高教學(xué)有效性,促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力提升。繼續(xù)研發(fā)校本課程,立足好習(xí)慣“雙十”體系,緊密結(jié)合學(xué)校各年級(jí)的節(jié)慶、實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科周節(jié)活動(dòng),注重校本化課程的探索。
(二)完善教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
加強(qiáng)課程教學(xué)的研討和過(guò)程管理,對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施全面的質(zhì)量監(jiān)控,努力抓好教學(xué)過(guò)程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補(bǔ)差等工作采取自查和抽查制度。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計(jì)劃,科學(xué)合理地安排課時(shí)、教學(xué)內(nèi)容,聚焦教學(xué)五環(huán)節(jié),以《水豐路小學(xué)教學(xué)流程管理制度》為依據(jù),結(jié)合《教師日常教學(xué)工作情況表》對(duì)教學(xué)的各環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)控。
2、樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,以上海市中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)周三行政隨堂聽課的力度,提高教師課程的執(zhí)行力,將聽課與備課、作業(yè)等常規(guī)檢查相結(jié)合,運(yùn)用課堂教學(xué)觀察工具,實(shí)施課堂調(diào)研活動(dòng),提高教學(xué)的實(shí)效性。
3、有序推進(jìn)一年級(jí)語(yǔ)文、道德與法治學(xué)科統(tǒng)編教材和四年級(jí)牛津英語(yǔ)的實(shí)施,認(rèn)真研讀加強(qiáng)教法與學(xué)法的研究,通過(guò)市、區(qū)、校三級(jí)教研體活動(dòng),在常規(guī)化教學(xué)活動(dòng)中及時(shí)解決在統(tǒng)編教材中遇到的問題,明確練習(xí)目標(biāo),不加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、聚焦“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià)”,統(tǒng)籌安排學(xué)科周、節(jié)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校“雙十好習(xí)慣之學(xué)習(xí)習(xí)慣”融入學(xué)科特點(diǎn),重新擬定學(xué)科周、節(jié)方案,面向全體學(xué)生,呈現(xiàn)拓展探究作業(yè)的反饋,注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),讓更多學(xué)生體驗(yàn)校園生活的豐富多彩。
6、實(shí)行一年級(jí)家長(zhǎng)開放日,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解課堂教學(xué)的狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)情況,更好地做好家校溝通工作。
(三)搭建舞臺(tái),引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
1、積極搭建有利于教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)、研修、交流、研究等平臺(tái),貫徹落實(shí)《上海市中小學(xué)教師專業(yè)(專項(xiàng))能力提升計(jì)劃》文件精神,組織教師進(jìn)行育德能力、作業(yè)命題能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐嘤?xùn)工作,確立“開啟智慧推進(jìn)快樂課堂”為本年度校本培訓(xùn)主題,聚焦快樂課堂,搭設(shè)平臺(tái),推動(dòng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青年教師、職初教師的培養(yǎng)力度,開展“幸福源”教師沙龍活動(dòng),讀書分享會(huì),組織好20xx年新入職教師參加見習(xí)教師基本功大賽,組織相關(guān)教師承擔(dān)語(yǔ)文、品社區(qū)級(jí)公開教學(xué)和集團(tuán)聯(lián)組教研的同課異構(gòu)等相關(guān)教學(xué)任務(wù)。
(四)體衛(wèi)藝科信息等相關(guān)工作。
1、繼續(xù)做好體教結(jié)合工作,深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)。規(guī)范實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,根據(jù)國(guó)家“三課兩操兩活動(dòng)”的要求和我校實(shí)際情況,組織好全校性體育活動(dòng),確保“每天鍛煉一小時(shí)”。結(jié)合體育課,注重學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)技能的同步發(fā)展,完成相關(guān)的測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作。推進(jìn)“人人會(huì)游泳”項(xiàng)目,加強(qiáng)四年級(jí)游泳課管理,提高學(xué)成率。有效落實(shí)課間大活動(dòng),引入民間體育游戲,開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將學(xué)生的快樂健身活動(dòng)常態(tài)化,提升全校學(xué)生的身體素質(zhì)和精神面貌,凸顯陽(yáng)光積極的校園體育文化。
2、圍繞“讓健康奠基人生”的理念,加強(qiáng)對(duì)近視、肥胖、齲齒等常見病和各類傳染病的宣傳和干預(yù)工作,結(jié)合衛(wèi)生宣傳日(世界無(wú)煙日、愛眼日、愛牙日、紅十字日)開展各類健康教育主題活動(dòng),積極參加市區(qū)健康教育主題活動(dòng)(《上海市中小學(xué)校園食品安全讀本》分享活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”青少年主題攝影活動(dòng)、健康網(wǎng)上知識(shí)競(jìng)賽等)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)健康的生活方式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理,搭建學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)展示和交流平臺(tái),協(xié)調(diào)各部門積極參加市區(qū)少年宮、少科站組織的藝術(shù)、影視、集郵、紅讀等活動(dòng),做到每項(xiàng)活動(dòng)積極參與,活動(dòng)前認(rèn)真準(zhǔn)備,活動(dòng)中精心指導(dǎo),活動(dòng)后及時(shí)反思。以藝術(shù)節(jié)為抓手,開展源源少年系列校園藝術(shù)活動(dòng),讓全體學(xué)生參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng),為學(xué)生搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),致力于全面提升學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,讓“每一個(gè)孩子都閃光”。
4、以楊浦區(qū)少科站舉辦的各類市、區(qū)級(jí)大賽為學(xué)校科技活動(dòng)的抓手,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)與訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的養(yǎng)成。加快校級(jí)科技o(jì)m社團(tuán)以及校級(jí)機(jī)器人社團(tuán)的發(fā)展,積極組織、認(rèn)真訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)校具體情況,有計(jì)劃的選擇合適的項(xiàng)目在校內(nèi)開展競(jìng)賽活動(dòng),不斷提高獲獎(jiǎng)的數(shù)量與層次。
5、運(yùn)行小思閱讀平臺(tái),大力打造閱讀環(huán)境,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)營(yíng)造濃郁的誦讀中華經(jīng)典的校園氛圍。優(yōu)化信息化環(huán)境,完善網(wǎng)絡(luò)教室上課制度。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十八
進(jìn)入大學(xué)并不意味著可以停下腳步輕松一下。與過(guò)去相比,現(xiàn)在大學(xué)生的學(xué)習(xí)面臨更大的壓力與挑戰(zhàn)。對(duì)每個(gè)人而言,學(xué)習(xí)是有限的,如果不進(jìn)行有效的計(jì)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì),怎能滿足社會(huì)的需要?有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。因此,我試著為自己擬定了一份新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
(一)學(xué)習(xí)方面。
1、認(rèn)真學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)。
2、不掛科,爭(zhēng)取每科成績(jī)都達(dá)到80分。
3、力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)a級(jí)考試,提高自己的口語(yǔ)能力,突破語(yǔ)言難關(guān)。
(二)社會(huì)實(shí)踐方面。
1、積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng),處理好自己的人際關(guān)系。
2、提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍。
(三)生活方面。
1、培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣,鍛煉自己的生活意志,提高生活自理能力。
2、積極鍛煉身體。
(一)學(xué)習(xí)方面:
1、抓住時(shí)間多多學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí),提高課堂的效率,爭(zhēng)取在課堂把所學(xué)的知識(shí)聽懂。課后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天的自習(xí)都要認(rèn)真對(duì)待。
2、每周一、三、五早上到英語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)早讀課室讀英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文。
3、每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和做作業(yè)。
4、沒課的時(shí)候多去圖書館看書,學(xué)習(xí)更多課外知識(shí)。
5、周末把這一周所學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,并完成當(dāng)周的所有作業(yè)。
6、抽取時(shí)間多做習(xí)題。
(二)社會(huì)實(shí)踐方面。
1、按照規(guī)定的時(shí)間和程序完成部門的各項(xiàng)工作。不懂的要向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教,擇其善者而從之,其不善者而改之。
2、積極參加校內(nèi)的各種有益身心的活動(dòng),認(rèn)識(shí)更多同學(xué),增加與其他人交流與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
3、周末有時(shí)間就去嘗試各種兼職,從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí),在大學(xué)的學(xué)習(xí)中學(xué)確定自己喜歡從事的職業(yè),為將來(lái)步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇十九
自xxxx年10月學(xué)校開展青年教師撰寫教育博客工作開展以來(lái),不少教師能夠按要求建立博客,每月至少撰寫三篇博文。尤其是新進(jìn)年輕教師的積極性特別大,他們?cè)谛碌墓ぷ鳝h(huán)境,既要完成職業(yè)角色的轉(zhuǎn)換,又要面對(duì)眾多不熟悉的工作業(yè)務(wù),然而依然能在閑暇時(shí)對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和總結(jié)、撰寫博文,精神及其可嘉,相信這種自我沉淀、深化研究的方式定能幫助他們迅速找到職業(yè)的定位,熟悉并掌握工作的技巧。
一、部分教師的積極性不高,對(duì)本項(xiàng)工作的認(rèn)可率不足。原因主要是對(duì)教育博客的認(rèn)識(shí)不足,未能看到撰寫博文對(duì)于記錄自身職業(yè)成長(zhǎng)、深化教研的重要作用。
二、工作環(huán)境的影響。學(xué)校給予教師的任務(wù)多而雜,許多教師常常是加班加點(diǎn)才能完成,雖說(shuō)撰寫博文需靠教師的個(gè)人覺悟,但繁瑣的工作確實(shí)是占據(jù)了教師思考的余閑,助長(zhǎng)應(yīng)付了事的態(tài)度。檢查中發(fā)現(xiàn),個(gè)別教師通過(guò)轉(zhuǎn)載、復(fù)制博文湊數(shù)的情況。
三、缺少專業(yè)性,未形成氣候。博文中可見教師撰寫的主要是一些經(jīng)歷,缺乏專業(yè)理論的體現(xiàn)。同行之間互不關(guān)注,呈各自耕耘各自田的狀態(tài)。
二、各科組安排負(fù)責(zé)人,推薦大家關(guān)注名師博客,在名師博客中學(xué)習(xí)學(xué)科前沿信息的同時(shí),學(xué)習(xí)撰寫專業(yè)教育博文的方法。
在接下來(lái)的教師博客開展工作中,還需要思考如何將博客與日常教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,深化教研,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力的提升。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二十
本學(xué)期,學(xué)校秉承“以德立校、依法治校、科研興校、名師強(qiáng)?!钡霓k學(xué)理念,遵循“讓每個(gè)學(xué)生學(xué)有所得,讓每位教師教有所長(zhǎng)”的教育目標(biāo),以“創(chuàng)新、提質(zhì)、爭(zhēng)優(yōu)”為導(dǎo)向,倡導(dǎo)“愛校、守紀(jì)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育,堅(jiān)持抓好“質(zhì)量”和“安全”兩條生命線,按照各上級(jí)主管部門的統(tǒng)一部署,結(jié)合我校的實(shí)際,以“辦好人民滿意教育”為己任,堅(jiān)持“教育第一、育人第一、服務(wù)第一”的辦學(xué)思想,緊緊抓住新校區(qū)投入使用的有利契機(jī),加大校園文化建設(shè)力度,狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,全面實(shí)施精細(xì)化管理,進(jìn)一步打造名師隊(duì)伍,不斷提升管理層次,走出一條天小人自己的“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、打造品牌、全速發(fā)展”的特色辦學(xué)之路。
校園安全“文明有序”,課堂教學(xué)“開放高效”,教師發(fā)展“專業(yè)專注”,學(xué)生生活“快樂健康”,后勤服務(wù)“及時(shí)保障”。
——打造理念、錘煉精神
學(xué)校將繼續(xù)不斷豐富“專業(yè)、有效”的工作要求及管理文化,使各項(xiàng)管理制度進(jìn)一步完善,校園環(huán)境更加優(yōu)美。本學(xué)期,學(xué)校以校園文化建設(shè)為契機(jī),以班級(jí)管理為陣地,繼續(xù)開展“加強(qiáng)養(yǎng)成教育,展示文明行為,提升天小學(xué)子形象”等系列主題班會(huì),讓我們的德育主題春風(fēng)化雨,深入孩子們心靈;學(xué)校以慶六一為載體,結(jié)合新校區(qū)落成慶典,舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)等,豐富校園文化生活,提升辦學(xué)品位。
(一) 以德為先。
本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作將在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的重要作用。我校將根據(jù)區(qū)團(tuán)委、教育局團(tuán)委、各級(jí)少工委的安排,結(jié)合我校實(shí)際,開展豐富多彩的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活。以學(xué)生文明行為養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),有針對(duì)性地開展好學(xué)生教育工作,切實(shí)提高學(xué)校德育建設(shè)水平。以組織開展各種活動(dòng)為載體, 扎實(shí)做好常規(guī)管理,進(jìn)一步提升德育管理水平。堅(jiān)持工作動(dòng)態(tài)化、管理精細(xì)化、教育專業(yè)化,通過(guò)努力使全校達(dá)到班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的德育管理目標(biāo)。
本學(xué)期以創(chuàng)建澗西“少年軍(警)示范校、紅領(lǐng)巾示范校、三星級(jí)隊(duì)室和紅旗大、中、小隊(duì)”為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),將少先隊(duì)組織陣地建設(shè)好、管理好、使用好,切實(shí)發(fā)揮作用。建立好各大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、分隊(duì)委、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。要充分調(diào)動(dòng)大隊(duì)委員工作的積極性,發(fā)揮中隊(duì)委的作用,讓隊(duì)員更多參與到學(xué)校管理中來(lái)?!拔拿餍V播”、“禮儀隊(duì)員執(zhí)勤”、“人人爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手”、“文明班級(jí)考核”等活動(dòng)都將吸納更多的隊(duì)委隊(duì)干來(lái)參與,使學(xué)生自主管理真正落到實(shí)處,使每一位隊(duì)員都能多一些實(shí)踐機(jī)會(huì),培養(yǎng)多方面的能力。
少先隊(duì)要積極營(yíng)造友愛、和諧、平安的校園文化氛圍,各班的班隊(duì)會(huì)要落到實(shí)處,讓學(xué)生樹立“人人都是天小形象”的思想意識(shí),通過(guò)自己的言行在社會(huì)上傳遞更多正能量,呈現(xiàn)天小的教育成果。大隊(duì)部組織學(xué)生開展迎三八節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等系列活動(dòng),使其形成家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的德育教育管理體系,努力探索新時(shí)期和新的歷史條件下教育的有效方法和途徑。
——追求專業(yè)、實(shí)干作為
學(xué)校緊緊圍繞“讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一位教師都得到提高,爭(zhēng)取每一位家長(zhǎng)的理解,爭(zhēng)取社會(huì)廣泛認(rèn)同”的辦學(xué)理念,努力錘煉“彰顯責(zé)任,敢于擔(dān)當(dāng);銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新;腳踏實(shí)地,永爭(zhēng)第一”的天小精神,狠抓教育教學(xué),細(xì)化工作環(huán)節(jié),進(jìn)一步打響 “天小”品牌,提升名校形象。
(二)質(zhì)量是生命。
教導(dǎo)處作為學(xué)校的主要業(yè)務(wù)管理部門,要堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步樹立四個(gè)意識(shí):“規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、服務(wù)意識(shí)”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)教學(xué)管理,做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié),加強(qiáng)備課、上課、批改、輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)、聽課、集體備課等常規(guī)教學(xué)管理工作,繼續(xù)向常規(guī)管理要質(zhì)量,全面實(shí)施有效教學(xué),繼續(xù)以“高效課堂”教學(xué)研討為中心,開展相關(guān)的課堂教學(xué)研討活動(dòng),進(jìn)一步探討研究“課堂高效”策略,提高教師的教育教學(xué)能力。充分發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,提高教研質(zhì)量,促進(jìn)教師發(fā)展。組織、引導(dǎo)全體教師認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確把握課程內(nèi)涵,合理制定教學(xué)目標(biāo),精心研制教學(xué)內(nèi)容,探索適切的教學(xué)方略,有效促進(jìn)學(xué)生充分、有序、長(zhǎng)足的發(fā)展。大力開展教學(xué)研究,全力推進(jìn)高效課堂;牢固樹立質(zhì)量意識(shí),全面提高教育質(zhì)量;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)提升教師素養(yǎng);開展校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
新學(xué)期將圍繞校本教研、書香氛圍繼續(xù)開展教研組的建設(shè);落實(shí)名師工作室和青藍(lán)工程:在東西兩院功能室完善的前提下,采取 “專題學(xué)習(xí)”“課堂問題研究”“觀摩錄像課或講座”“教師精品課”等多種形式,抓好學(xué)校優(yōu)秀教育資源的使用和青年教學(xué)力量的培養(yǎng);完善教學(xué)常規(guī)檢查機(jī)制,將教學(xué)常規(guī)管理制度化、規(guī)范化;教學(xué)教研常抓不懈,本期將進(jìn)行校內(nèi)課展示交流活動(dòng)、教師基本功大賽、讀書沙龍等;圍繞六一節(jié),籌劃天小第四屆讀書節(jié)活動(dòng),爭(zhēng)取有亮點(diǎn),有創(chuàng)意;在教室硬件條件到位的情況下,嘗試探索班班通的新型課堂教學(xué)模式研究,將教學(xué)設(shè)備使用好,使其充分發(fā)揮作用,為我們的教學(xué)服務(wù)。
做好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作,爭(zhēng)取畢業(yè)合格率達(dá)100%。
(三)安全是保障
以確保學(xué)校安全穩(wěn)定為基本點(diǎn),采取多項(xiàng)強(qiáng)有力措施,營(yíng)造綠色、健康、和諧、平安新校園。嚴(yán)格貫徹上級(jí)文件、條例、法規(guī),結(jié)合學(xué)校所處地理位置,認(rèn)真做好防火、防電、防溺水、防交通安全事故等防范工作,做好對(duì)整個(gè)校園的安全檢查,防微杜漸,防患未然,確保安全穩(wěn)定,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生出入與教學(xué)、生活無(wú)關(guān)的任何施工場(chǎng)地、場(chǎng)所。積極與區(qū)政府、市教育局密切配合協(xié)作,逐步建立起一個(gè)現(xiàn)代化的、功能完備、設(shè)施齊全、充滿生機(jī)與活力的和諧綠色校園。
充分利用法制安全教育報(bào)告會(huì)、安全宣傳欄、思想品德課、升旗儀式、安全演練以及安全主題隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全教育,全面開展各種安全專題宣傳教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的法治、安全意識(shí),學(xué)會(huì)自救,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。
完善門衛(wèi)保安管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理。
落實(shí)安全措施,強(qiáng)化安全教育,做好安全工作和檔案管理;加大安全隱患的排查、整治力度,消滅一切安全事故苗頭,保障校園安全零事故,努力構(gòu)建平安和諧校園。
(四)體衛(wèi)藝、黨團(tuán)工工作再上臺(tái)階
以切實(shí)加強(qiáng)黨、團(tuán)、工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)為核心點(diǎn),積極組織廣大黨團(tuán)員和全校教職工投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作活動(dòng)之中。充分發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,開展形式多樣的工會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中減輕教師的工作壓力和心理負(fù)擔(dān),凝心聚力,讓全體教師保持積極向上的健康心態(tài),快樂從容地開展教育教學(xué)工作。宏揚(yáng)正氣,樹立良好的師德師風(fēng)。發(fā)揮好群團(tuán)組織監(jiān)督保障作用,確保上級(jí)和學(xué)校大政方針和各項(xiàng)舉措的順利貫徹落實(shí)。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步修訂完善《教師績(jī)效工資考核方案》,做到公正、公開、公平,把大家關(guān)心的事情辦好。
加強(qiáng)后勤管理工作。加強(qiáng)校產(chǎn)管理,自覺執(zhí)行校務(wù)公開制度。進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)與保障意識(shí),努力為教學(xué)一線做好服務(wù)與保障工作。做好學(xué)校東、西院電路維護(hù),設(shè)施維修,暖氣安裝、課桌凳登記更換、東院校園文化建設(shè)工作、西院教室、辦公室粉刷等工作。
為滿足特色課程的需要,根據(jù)我校實(shí)際,廣泛開展音、體、美、科技等豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)、科技素養(yǎng),提升學(xué)生審美情趣,挖掘、培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生,在西院毽球進(jìn)課堂持續(xù)開展的基礎(chǔ)上,在東院開展“校園足球進(jìn)課堂”活動(dòng),繼續(xù)深入開展陽(yáng)光大課間活動(dòng)。心理健康室、圖書室、微機(jī)室等各功能教室要加強(qiáng)使用管理,做好財(cái)產(chǎn)登記,使用記錄要完整清晰,為迎接國(guó)家均衡教育發(fā)展驗(yàn)收檢查做好前期準(zhǔn)備。
重視宣傳報(bào)道工作,通過(guò)多種媒體如網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等發(fā)表師生的優(yōu)秀作品,加強(qiáng)學(xué)校的正面宣傳,將我校的各項(xiàng)工作傳遞出去,輻射開來(lái),讓更多關(guān)心天小的各界人士通過(guò)各個(gè)渠道了解天小人在做什么,怎么做,從而得到更加廣泛的理解和支持,促進(jìn)我校良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷發(fā)揚(yáng)。
三月份:
1、各年級(jí)組制定本組工作計(jì)劃,教師寫出個(gè)人學(xué)期工作計(jì)劃;
2、制定教研組建設(shè)方案,以組為單位開展各具特色的教研組活動(dòng);
3、進(jìn)行學(xué)期初教案檢查;
4、組織教師開展基本功大賽活動(dòng);
5、總結(jié)寒假表現(xiàn),統(tǒng)計(jì)好人好事,舉行開學(xué)典禮;
6、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃;
8、出各班板報(bào),主題:感恩、綠化、節(jié)約用水等;
9、結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展感恩教育。
四月份:
1、進(jìn)行新進(jìn)教師教學(xué)研討課,主要圍繞“有效課題”開展教學(xué);
3、抓好“每日一讀”活動(dòng),各年級(jí)充實(shí)閱讀資料夾;
4、做好期中質(zhì)量檢測(cè)教學(xué)活動(dòng);
5、進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,舉行學(xué)生英烈故事演講比賽;
6、舉行生命教育綠色手抄報(bào)比賽;
五月份:
1、制定《天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案》,做到有特色,有亮點(diǎn);
2、開展“優(yōu)秀圖書進(jìn)校園”活動(dòng);
3、開展學(xué)生誦讀比賽活動(dòng);
4、對(duì)各年級(jí)閱讀資料夾進(jìn)行評(píng)比;
6、開展紀(jì)念國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和“紅五月”教育活動(dòng);
7、出好板報(bào),主題:慶?!拔濉ひ弧眲趧?dòng)節(jié);
8、籌備慶“六一”暨第四屆讀書節(jié)活動(dòng);
9、籌備發(fā)展新隊(duì)員,配備隊(duì)干并對(duì)新隊(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)。
六月份:
1、組織“天津路小學(xué)第四屆讀書節(jié)”活動(dòng);
2、進(jìn)行教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查、評(píng)比工作;
3、各年級(jí)組、個(gè)人寫出本學(xué)期工作總結(jié),輔導(dǎo)員寫出少先隊(duì)工作總結(jié);
4、組織好期末復(fù)習(xí)工作,制定監(jiān)考安排,布置少先隊(duì)暑期工作;
5、出好第四期板報(bào),主題:歡慶六一;
6、開展“6.5世界環(huán)境保護(hù)日”教育活動(dòng)。
以上為本學(xué)期我校的工作要點(diǎn),各部門、各年級(jí)及個(gè)人依據(jù)要點(diǎn)結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)、年級(jí)特點(diǎn),制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,力求實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)。相信在姬校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在全體教師的共同努力下,本學(xué)期我校的工作一定會(huì)有新的提升。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二十一
1、繼續(xù)做好家園聯(lián)系工作,在三月召開一次家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本學(xué)期的工作目標(biāo)、工作重點(diǎn),特別是向家長(zhǎng)介紹幼小銜接工作。
2、本學(xué)期我們打算舉行一、二次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)來(lái)到幼兒園與幼兒一起共同體驗(yàn)集體生活,也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒園的生活。。
3、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合。
4、對(duì)生病幼兒能及時(shí)進(jìn)行家訪和電話聯(lián)系,必要時(shí)在幼兒園進(jìn)行個(gè)別照顧。
5、每日迎接孩子時(shí)做簡(jiǎn)單的溝通;。
6、對(duì)特殊幼兒老師應(yīng)該主動(dòng)找家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,共同教育幼兒,使其有所進(jìn)步。
7、在幼小銜接工作上加強(qiáng)互動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二十二
以十九大精神為指針,積極貫徹落實(shí)《教育部教師工作司2018年工作要點(diǎn)》的相關(guān)內(nèi)容,按照省、總局教育局下發(fā)的《2018年春季開學(xué)保障及安全專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》要求,結(jié)合上一學(xué)期教育教學(xué)工作取得的成績(jī)和存在的不足,制定實(shí)施新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃,固本求新,實(shí)現(xiàn)新跨越,教育教學(xué)質(zhì)量要有新突破,確保我校辦學(xué)水平再上新臺(tái)階,努力辦林區(qū)滿意的學(xué)校。
(一)完善校園文化體系,建平安和諧校園。
根據(jù)上年度工作中不足,立行立改,完善校園文化體系建設(shè),形成有第二小學(xué)文化特色的育人氛圍,在校容校貌、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)上下功夫,在森工教育管理中爭(zhēng)創(chuàng)一流,樹先進(jìn)典型形象。繼續(xù)打造生態(tài)文化,尊師重教文化,把尊師文化融入課堂教學(xué)、校園文化和社會(huì)實(shí)踐,把學(xué)校辦學(xué)特色打造成反映學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)方向、辦學(xué)水平的亮點(diǎn)。依托特色,在新的時(shí)期、新的階段取得新的成績(jī)。根據(jù)省安全大檢查工作要點(diǎn),教育局督導(dǎo)要求,逐條排查安全隱患,保障開學(xué)條件,使師生順利返校。
(三)抓好校園足球推進(jìn)工作,做好學(xué)校特色教育的延伸。堅(jiān)持開展校園足球聯(lián)賽,選拔學(xué)年足球隊(duì)員;創(chuàng)新校園足球活動(dòng)形式,要在全校鋪開,做到人人參與。學(xué)生特色禮儀規(guī)范教育由點(diǎn)到面,全面鋪開,形成德育新的特色。新學(xué)期在國(guó)文誦讀上繼續(xù)推進(jìn)形成體系:教導(dǎo)處及時(shí)按誦讀計(jì)劃跟蹤檢測(cè),一二年級(jí)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》,三四年級(jí)成語(yǔ)積累和唐詩(shī)誦讀,五六年級(jí)是宋詞和論語(yǔ)。同時(shí)開展特色韻文識(shí)字,寫字教學(xué)的強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生從小寫一手漂亮的漢字,感受中華漢字的魅力。社團(tuán)活動(dòng)保證原有特色,拓展新領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生興趣,挖掘教師潛力。繼續(xù)加強(qiáng)教師文化學(xué)習(xí),變被動(dòng)為自覺,形成教師學(xué)習(xí)文化,從而帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)加快學(xué)校信息化建設(shè)進(jìn)程,積極發(fā)展互聯(lián)網(wǎng)+教育。2018年推動(dòng)新技術(shù)與教師專業(yè)發(fā)展的有機(jī)融合,積極參加教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提高培訓(xùn),探索線上和線下相結(jié)合的教研模式(關(guān)注名師工作室、名校公眾號(hào)等教),建立師隨時(shí)可學(xué),隨地可學(xué)的常態(tài)化教學(xué)研究模式。加快學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),做好“人人通”推進(jìn)工作,建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)直播系統(tǒng)、建立起1個(gè)主控演播室。完善視頻監(jiān)控設(shè)備與遠(yuǎn)紅外自動(dòng)報(bào)警設(shè)備建設(shè);信息技術(shù)骨干教師要切實(shí)發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,在牡丹江云空間熟練操作、應(yīng)用的基礎(chǔ)上、利用手機(jī)數(shù)字化課堂app終端、與家長(zhǎng)、學(xué)生之間的互動(dòng)交流、讓學(xué)生家長(zhǎng)享受數(shù)字化教學(xué)的帶來(lái)的便捷和共享豐富的優(yōu)質(zhì)教育資源。盡快完善學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、資源庫(kù),最大限度發(fā)揮信息技術(shù)在促進(jìn)教學(xué)教研中的重要作用。
(五)責(zé)任到人,確保校園安全工作落到實(shí)處。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師值班制度。
2.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度,本學(xué)期,學(xué)生安全教育以防雷擊、防火災(zāi)、防中毒、防溺水、防意外傷害、防流行性傳染病、道路交通安全、防校園欺凌、防暴力等方面的宣傳教育工作為主。3.教學(xué)樓課間巡視檢查有段主任負(fù)責(zé);校園操場(chǎng)由呂大隊(duì)在主要地點(diǎn)(主樓門、側(cè)樓門外、操場(chǎng)、廁所等有安全隱患的地方)安排紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,發(fā)揮中隊(duì)干部的作用。同時(shí)三位體育老師、王軍老師、呂大隊(duì)每人值班一天,全程指導(dǎo)中隊(duì)干部工作方法,監(jiān)管學(xué)生安全。(政教處做好每天檢查記錄,進(jìn)行備案)4.加強(qiáng)法律法規(guī)教育,開展“法制進(jìn)校園”活動(dòng)。5.完善校車學(xué)生接送制度,堅(jiān)持教師跟校車制度。
三、工作要點(diǎn)。
1.抓好德育、教學(xué)常規(guī)管理工作。
2.抓好中層干部、學(xué)年、學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè),新學(xué)期每個(gè)學(xué)年要有一個(gè)教研課題(寧小勿大,可以是針對(duì)教師業(yè)務(wù)提升的,也可以是培優(yōu)轉(zhuǎn)差的,落實(shí)到工作計(jì)劃中);做好青年教師培養(yǎng)推進(jìn)工作。3.推進(jìn)足球、經(jīng)典誦讀、社團(tuán)等特色教育。
4、“人人通”工作有效推進(jìn)。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)終端配置,盡快實(shí)現(xiàn)“班班通”。
5.大隊(duì)部根據(jù)重大節(jié)日安排好少先隊(duì)主題教育。6.開展校本教研,“三筆一話”,十項(xiàng)教學(xué)技能提升培訓(xùn)。7.強(qiáng)化推進(jìn)計(jì)算能力、寫字能力的培養(yǎng)。
8、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作。
9、后勤和食堂服務(wù)工作有新突破、為教育教學(xué)保駕護(hù)航。10.抓好抓好勤政、廉政,安全維穩(wěn)、綜治工作,保證貧困生資助落實(shí)到位。
11.發(fā)揮黨工團(tuán)工作核心作用,做好學(xué)校對(duì)外宣傳工作。12.積極籌備,做好省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校申報(bào)準(zhǔn)備工作。
13.抓管理,強(qiáng)師資,廣納生源,做好學(xué)前幼兒園工作。
14、參加高級(jí)別的足球邀請(qǐng)賽。
過(guò)去一學(xué)期,全校教職工上下齊心,凝心聚力,克難攻堅(jiān),勇創(chuàng)佳績(jī)。新年度工作目標(biāo)已經(jīng)確立,需要全體教職工繼續(xù)保持第二小學(xué)取得的各項(xiàng)榮譽(yù),堅(jiān)持把全面提高教育教學(xué)質(zhì)量作為重要目標(biāo),把校園安全工作作為第一要?jiǎng)?wù),還原教育本色,營(yíng)造濃郁文化育人氛圍。相信二小人一定會(huì)不忘初心,永遠(yuǎn)在第二小學(xué)蓬勃發(fā)展前行的路上并肩作戰(zhàn),再創(chuàng)佳績(jī)!
四、主要工作安排:二月份:
八、安全教育)。
1、開學(xué)典禮及學(xué)雷鋒倡議活動(dòng);
2、推門課、常規(guī)工作檢查。
3、做好新學(xué)期學(xué)生異動(dòng)工作。
4、以為學(xué)雷鋒為載體,開展“三愛”教育:學(xué)雷鋒,爭(zhēng)做文明少年系列活動(dòng)。
5.開展慶三八節(jié)“肩負(fù)使命,為愛朗讀”活動(dòng)。6.開展防震、消防疏散演練活動(dòng)。
7.開展新學(xué)期安全教育主題班會(huì)活動(dòng).8.六年級(jí)月考。9.教師鋼筆字考核。
1.迎接管局督導(dǎo)檢查、教育局聽課。
2..清明節(jié)緬懷先烈——革命傳統(tǒng)教育,開展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。3.推進(jìn)“推動(dòng)自主學(xué)習(xí),構(gòu)建有效課堂”.教研(校本教研)4.學(xué)生詩(shī)詞誦讀驗(yàn)收,教師普通話驗(yàn)收。5.環(huán)保教育:世界地球日,開展“手拉手,低碳生活我行動(dòng)”宣傳教育活動(dòng)。
6、疏散演習(xí)。
7、六年級(jí)月考8.教師粉筆字考核。
1.慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)。(愛勞動(dòng))2.期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。3.校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.對(duì)青年教師課堂教學(xué)進(jìn)行跟蹤調(diào)研。
5.感恩教育活動(dòng):開展“體驗(yàn)父母的辛勞”為主題的中隊(duì)活動(dòng)。
6.開展防溺水專項(xiàng)安全教育活動(dòng)。
7.出一期以公共安全教育、法制教育為主題的黑板報(bào)。
8、疏散演習(xí)。
9、六年月考。
1.開展慶“六.一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。(陽(yáng)光體育特色展示)2.常規(guī)工作檢查。
3.抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)及思想教育工作。4.課本劇表演比賽。5.數(shù)學(xué)科質(zhì)量抽查。6.期末安全教育周活動(dòng)。7.開展禁毒教育活動(dòng)。8.六年月考七月份:
1.期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及質(zhì)量分析。
2.學(xué)籍整理,各儀器、材料、教學(xué)參考書等歸檔。3.期末工作總結(jié),完成上報(bào)材料。4.放假前師生安全教育。
以上月份計(jì)劃如與上級(jí)教育行政部門有沖突,以上級(jí)安排為準(zhǔn)。
大一第二學(xué)期的學(xué)期計(jì)劃篇二十三
本人所教化學(xué)學(xué)科共有三個(gè)班,這些學(xué)生基礎(chǔ)都很差,絕大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)較差。這樣要因材施教,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步。從上學(xué)期考試情況來(lái)看,學(xué)生分化十分嚴(yán)重,高分生沒有,中等生所占比例很小,絕大部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。以上情況主要原因是學(xué)生沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法不對(duì),再加上化學(xué)學(xué)科,許多學(xué)生對(duì)此感到越學(xué)越難起來(lái),且不會(huì)進(jìn)行知識(shí)的梳理,對(duì)所學(xué)化學(xué)知識(shí)不能進(jìn)行歸納系統(tǒng)化,導(dǎo)致學(xué)生掉隊(duì),同時(shí)學(xué)生面臨畢業(yè)和升學(xué)的雙重壓力等,致使許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)心理。
現(xiàn)教材體系的第一個(gè)特點(diǎn)是分散難點(diǎn),梯度合理,又突出重點(diǎn)。以生活中的水、空氣、溶液,以及碳等引入,學(xué)習(xí)元素和化合物知識(shí),同時(shí)有計(jì)劃地安排部分基本概念,基本理論和定律。這樣使教材內(nèi)容的理論與實(shí)際很好地結(jié)合,有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用化學(xué)基本理論和基本概念解決生活和生產(chǎn)中常見的化學(xué)問題的能力。第二個(gè)特點(diǎn),突出了以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,以動(dòng)手操作能力要求,每一塊中都有有許多學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究,同時(shí)又注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)。
(一)知識(shí)目標(biāo)。
掌握常見金屬材料、溶液及酸堿鹽的基礎(chǔ)知識(shí),掌握部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)和化學(xué)計(jì)算基本技能,并了解化學(xué)在生產(chǎn)中的實(shí)際應(yīng)用。讓化學(xué)知識(shí)聯(lián)系生產(chǎn)、生活、自然、社會(huì)現(xiàn)象等實(shí)際,使學(xué)生學(xué)以致用。
(二)能力目標(biāo)。
(三)奮斗目標(biāo)。
針對(duì)中考新動(dòng)向,把握中考改革的方向,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)中考及答案的各種技能技巧。力爭(zhēng)使各班成績(jī)上升1個(gè)名次。。
扎實(shí)有效地作好中考前的思想動(dòng)員工作,當(dāng)好角色。幫助學(xué)生準(zhǔn)確定位并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和中考目標(biāo)。早做準(zhǔn)備,精心研究近幾年年的化學(xué)中考試題特點(diǎn),在平時(shí)的教學(xué)中加強(qiáng)中考題的訓(xùn)練。在教學(xué)的同時(shí),有準(zhǔn)備地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。在平時(shí)的雙周練及檢測(cè)題中滲透一些歷屆中考試題。重視考試研究和分析,以科學(xué)的考試來(lái)導(dǎo)向有效學(xué)習(xí),使考試真正發(fā)揮反饋、評(píng)價(jià)、激勵(lì)的教育。本學(xué)期復(fù)習(xí)按三輪進(jìn)行:
第一輪:以課本為主,落實(shí)雙基,夯實(shí)基礎(chǔ)。重視知識(shí)的歸納和總結(jié)。
第二輪:按(1)化學(xué)基本概念和原理(2)元素化合物知識(shí)(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(4)化學(xué)計(jì)算。本輪復(fù)習(xí)要進(jìn)一步提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要培養(yǎng)學(xué)生思維能力、探究能力、運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)分析和解決實(shí)際問題的能力以及善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系和規(guī)律的能力。要重視化學(xué)知識(shí)與日常生活實(shí)際的聯(lián)系。
第三輪:以綜合訓(xùn)練為主,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。同時(shí),要重視查漏補(bǔ)缺。
2、精心備好教學(xué)案,這是向課堂要質(zhì)量的重要保證。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)案的相關(guān)理論和知識(shí),明白的實(shí)質(zhì),特征,基本環(huán)節(jié)及編寫的原則與要求。并和課堂教學(xué)模式結(jié)合起來(lái)。其次,要根據(jù)教學(xué)實(shí)踐,反思、總結(jié)、提升。其三,備課的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)要關(guān)注學(xué)生,要考慮本班學(xué)生的實(shí)際知識(shí)水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別要關(guān)注學(xué)困生,使他們能吃得下,吃得香,有學(xué)頭,也有學(xué)習(xí)的興頭。
3、重視課堂教學(xué),高效利用45分鐘課堂教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中,先要依據(jù)我校課堂的教學(xué)模式,精細(xì)授課程序。加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,把課堂時(shí)間還給學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生,使課堂教學(xué)真正成為教師指導(dǎo)下學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主探究和合作交流的場(chǎng)所。
4、講究,跟蹤檢查。及時(shí)恰當(dāng)?shù)亻_展訓(xùn)練學(xué)習(xí)活動(dòng)。重視基礎(chǔ)訓(xùn)練,加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效控制,科學(xué)合理地布置作業(yè),有效練習(xí)鞏固。及時(shí)批改,講評(píng),細(xì)中有細(xì),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程負(fù)責(zé)到底。同時(shí),平時(shí)的訓(xùn)練鞏固與雙周練結(jié)合起來(lái)。
5、在平日要注意化學(xué)實(shí)驗(yàn)?;瘜W(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),充分合理地利用好每一次實(shí)驗(yàn),在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣的同時(shí),要特別注意防止學(xué)生只看熱鬧、不看門道,要引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察、準(zhǔn)確描述、科學(xué)分析,要注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)性、嚴(yán)密性,讓實(shí)驗(yàn)真正地為我們的教和學(xué)生的學(xué)服務(wù)。
6、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育及思想教育。加強(qiáng)課前學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)和督導(dǎo),平時(shí)要多留心多觀察、多交流、多指導(dǎo),定期舉行活動(dòng)課前自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的交流會(huì)和展示會(huì),尤其在這方面更要關(guān)注和關(guān)心學(xué)困生,教給他們學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,使問題生和學(xué)困生轉(zhuǎn)化和提升。
希望同學(xué)們能夠認(rèn)真閱讀最新一年九年級(jí)化學(xué)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
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