聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)（實(shí)用22篇）

心得體會(huì)可以幫助我們審視自己的過錯(cuò)和不足，從而不斷提高自己。在寫心得體會(huì)時(shí)，要善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)和關(guān)鍵點(diǎn)，凸顯自己對(duì)問題的獨(dú)特理解。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇一

一、致力于打造清明，堅(jiān)持科學(xué)民主，把航定向不含糊。

一是強(qiáng)化政治素養(yǎng)。不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)的深度、廣度和強(qiáng)度，堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)活動(dòng)、黨委書記帶頭講黨課，不斷豐富政治理論，提高政策水平，加強(qiáng)黨性錘煉，為科學(xué)執(zhí)政、依法執(zhí)政奠定基礎(chǔ)。

二是深化鎮(zhèn)情認(rèn)識(shí)。年初，利用一個(gè)月時(shí)間跑遍了全鎮(zhèn)14個(gè)村，召開群眾會(huì)、黨員會(huì)，走訪村組干部、致富能手、人大代表、困難群眾等100多人，了解掌握各村基層組織建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、群眾生活等現(xiàn)狀和存在問題。通過調(diào)研，盡快熟悉了村情、民情，掌握了基層存在的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，理清了工作思路，找準(zhǔn)了工作的切入點(diǎn)和突破口，確立了指導(dǎo)全鎮(zhèn)工作的“234”工作思路。

三是固化民主氛圍。堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，凡重大、重要工作決策堅(jiān)持黨委政府集體研究，集思廣益，有效地增強(qiáng)了決策的科學(xué)性、準(zhǔn)確性，避免了工作的盲目性、片面性。在討論研究工作時(shí)，堅(jiān)持做到不定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵言路、不強(qiáng)制拍板作決定，在充分發(fā)揮民主的基礎(chǔ)上，對(duì)重大問題決定做到有主見不主觀、能果斷不武斷，正確處理了集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)的關(guān)系，支持副職大膽行使職權(quán)。黨委所有決策都能上會(huì)，都能事實(shí)求是，得到了干部和群眾的擁護(hù)和執(zhí)行，從而使全鎮(zhèn)上下能心往一處想，勁往一處使。

二、致力于打造清正，堅(jiān)持陽(yáng)光政務(wù)，夯實(shí)基層不放松。

一是狠抓工作機(jī)制。對(duì)所有工作實(shí)行“黨委書記全盤抓，分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓，業(yè)務(wù)干部具體抓，包村干部共同抓”，對(duì)“千百萬(wàn)”工作實(shí)行“黨委決策到位，領(lǐng)導(dǎo)包抓到位，干部服務(wù)到位，大戶示范到位，群眾積極參與”的責(zé)任制管理，對(duì)全年性工作實(shí)行月報(bào)進(jìn)度，季度檢查，半年考核，年終獎(jiǎng)罰的全程管理。

二是健全規(guī)章制度。今年來(lái)，我們通過黨政會(huì)議研究，有針對(duì)性地制定了一些切實(shí)可行操作性較強(qiáng)的規(guī)章制度，針對(duì)干部管理松懈的問題，制定了《干部考勤及請(qǐng)銷假制度》和《干部績(jī)效考核制度》，針對(duì)鎮(zhèn)債務(wù)負(fù)擔(dān)重財(cái)政高度緊張的狀況制定了《財(cái)務(wù)管理制度及運(yùn)作程序》，針對(duì)群眾辦事難的情況完善了《首問責(zé)任制》和《來(lái)信來(lái)訪接待制度》，進(jìn)一步明確了辦公人員責(zé)任，制定了《辦公室工作制度》。一系列制度的建立，夯實(shí)了干部責(zé)任，規(guī)范了干部行為，強(qiáng)化了協(xié)作能力。

三是加強(qiáng)村級(jí)建設(shè)。多策并舉，強(qiáng)化村干部的素質(zhì)提高，關(guān)心支持村級(jí)班子工作。在村級(jí)工作遇到難題時(shí)，及時(shí)抽調(diào)干部協(xié)調(diào)解決。多方幫助村干部聯(lián)系資金物資，支持村組實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，結(jié)合村務(wù)公開民主理財(cái)試點(diǎn)工作，全面推動(dòng)了村財(cái)鎮(zhèn)管工作，理順了管理體制，弄清了家底，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范管理。

三、致力于打造清廉，堅(jiān)持一崗雙責(zé)，落實(shí)廉政不走樣。

做到用權(quán)而不專權(quán)，力求上下一心，步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)各方力量干工作。就個(gè)人而言，我深知帶頭和表率是最具說(shuō)服力的行為，我嚴(yán)于律己，寬以待人，嚴(yán)格要求，率先垂范，堅(jiān)持做到自盛自警、自勵(lì)，清清白白為官，堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，起到了很好的模范帶頭作用，創(chuàng)建一個(gè)好班子，帶出了一支好隊(duì)伍。

四、致力于打造平安，堅(jiān)持下堂詢?cè)\，吸附當(dāng)?shù)夭惶韥y。

在維穩(wěn)這一要?jiǎng)?wù)上，一直堅(jiān)持發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一要素。上半年我們通過推行金牌調(diào)解、第三方立場(chǎng)、律師參與以及經(jīng)濟(jì)的、行政的多種的方式手段，取得了較好的效果，還成為了縣里兩個(gè)“三無(wú)”鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。接下來(lái)我們將通過開門接訪、帶案下訪、義務(wù)巡邏,“下堂詢?cè)\”與“坐堂問診”并舉，下村入戶調(diào)解矛盾糾紛，并請(qǐng)老干部、老黨員、老族長(zhǎng)、街坊鄰居等來(lái)評(píng)說(shuō)上訪訴求，積極用輿論壓力制止無(wú)理上訪事件，以最小的人力物力代價(jià)，換取我們穩(wěn)定的大局。

五、致力于打造和諧，堅(jiān)持民生民享，惠及百姓不作秀。

在我們，還有1000多留守兒童、200多孤寡老人、900多戶的低保戶。我們也一直堅(jiān)持從最急、最難處著眼，從群眾關(guān)心關(guān)注處入手，全心全意服務(wù)群眾，盡心盡力幫助群眾解決實(shí)際問題，扎實(shí)推進(jìn)民生工程、民心工程，堅(jiān)持“應(yīng)保盡保，應(yīng)救盡救、應(yīng)幫盡幫”，力求讓廣大老百姓勞有所得、學(xué)有所教、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)。我們還通過做好“村村笑臉墻、人人比學(xué)忙”為主題的‘笑臉墻’的展示活動(dòng)，讓百姓看一眼"笑臉墻"，就能感受到撲面而來(lái)的和諧氣息和人民的幸福生活，通過廣大群眾尚德?lián)P善、樂于助人、奮發(fā)有為，以及群眾認(rèn)同的形象代表的集合展示，引導(dǎo)大家以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活，營(yíng)造文明、和諧、幸福的。

六、致力于打造幸福，堅(jiān)持開明開放，推動(dòng)發(fā)展不停步。

一是統(tǒng)籌規(guī)劃集鎮(zhèn)建設(shè)。進(jìn)一步推進(jìn)宜居的建設(shè)，認(rèn)真做好集鎮(zhèn)的總體規(guī)劃修編，規(guī)范農(nóng)村建房管理，引導(dǎo)幫助農(nóng)民建設(shè)一批有特色的新型農(nóng)村的社區(qū)。并通過打造“一渠兩路五橋”，構(gòu)建四通八達(dá)的路網(wǎng)體系，加快商務(wù)中心圈的建設(shè)和農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東擴(kuò)推進(jìn)的改造工程，提高城鎮(zhèn)的品味、提升集鎮(zhèn)的形象。

二是積極引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以土地流轉(zhuǎn)、土地整理、“雙帶”工程、“糧豐”工程為依托，按照公司加農(nóng)戶的模式，全力打造了等一批支柱性的龍頭企業(yè)。圍繞品牌創(chuàng)建，著手組建荷山豆腐專業(yè)合作社，努力提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)規(guī)模化、產(chǎn)業(yè)化水平。

三是全力推進(jìn)招引項(xiàng)目。嚴(yán)格落實(shí)項(xiàng)目推進(jìn)的層級(jí)負(fù)責(zé)制，立足資源優(yōu)勢(shì)和產(chǎn)業(yè)特色，實(shí)施產(chǎn)業(yè)富民，突出產(chǎn)業(yè)招商。今年購(gòu)物廣場(chǎng)和農(nóng)業(yè)發(fā)展有限公司已經(jīng)成功落戶，發(fā)展有限公司投資近3000萬(wàn)元的旅游服務(wù)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目在8月份也即將開工。我們還將扶持建材做大做強(qiáng)，爭(zhēng)取國(guó)力建材早日落戶，積極推進(jìn)開發(fā)和萬(wàn)洲碼頭建設(shè)，真正做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和財(cái)稅增加有新亮點(diǎn)，百姓就業(yè)和人民增收有新進(jìn)步。

總之，半年來(lái)，各方面的工作均取得了較好成績(jī)，我本人也得到了充分鍛煉，變得更加成熟，但回過頭來(lái)看，仍有不少薄弱環(huán)節(jié)，一是：沉下去時(shí)間仍然偏少，解決的具體問題不多;二是：工作安排布置多，檢查督促少，部分工作未完全落實(shí);三是：工作匯報(bào)少，爭(zhēng)取上級(jí)支持不夠。今后，我將努力夯實(shí)薄弱環(huán)節(jié)，改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)季度的時(shí)間又飛逝而過?；厥譥_年首個(gè)工作階段，是在忙碌的工作和繁重的壓力下一路走來(lái)的。最明顯的感覺就是在公司渡過了許多加班的夜晚，當(dāng)收拾一天的工作，看著窗外風(fēng)光帶中美麗的燈火如珠串般鑲嵌在湘江兩岸，城市中閃爍的五彩霓虹，還有芙蓉路上川流不息的車水馬龍時(shí)，心中總有一種悵惘之感。走進(jìn)社區(qū)的林蔭小道，寧?kù)o的夜晚讓我體會(huì)到一種嘈雜的生活中難得的寂靜與清新，偶爾可以聞到彌漫在空氣里淡淡的花香，踩著自己的身影，不受任何干擾，任思想信馬由韁，自由馳騁，一身的疲憊和緊繃的壓力在這寧?kù)o的夜晚消逝無(wú)形，剩下安寧平和的心情。這可以算是自己一點(diǎn)點(diǎn)舒緩壓力的小方法吧。新年伊始，在公司召開的年度動(dòng)員大會(huì)上，便已制定和明確了各部門、各項(xiàng)目的年度工作計(jì)劃，下面我將分別就市場(chǎng)部門和寧遠(yuǎn)恒盛項(xiàng)目一季度的工作做出如下總結(jié)。首先從市場(chǎng)部門說(shuō)起，市場(chǎng)部門是個(gè)工作量大，事情繁瑣的部門，除了日常的市場(chǎng)周報(bào)、市場(chǎng)月報(bào)制作、地產(chǎn)博客維護(hù)、土地庫(kù)資料整理這些常規(guī)工作外，我們還有很多臨時(shí)性的工作任務(wù)，比如配合公司新項(xiàng)目進(jìn)行前期市場(chǎng)調(diào)研工作，搜集市場(chǎng)資料，追蹤行業(yè)動(dòng)態(tài)等工作。

一季度期間也有不少的新生力量參與到市場(chǎng)部的工作，大浪淘沙，留下來(lái)的依然是賓琴和我兩個(gè)人。賓琴在來(lái)公司之前是沒有地產(chǎn)從業(yè)經(jīng)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生，她的工作是從最開始最簡(jiǎn)單的房地產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起的，一步一步慢慢的向前走，在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷成長(zhǎng)。這幾個(gè)月來(lái)我也欣喜的看到了她的變化，雖然她還保持著內(nèi)向和害羞的性格，但她任勞任怨、勤懇的工作態(tài)度在全公司都是有目共睹的。我希望她能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種務(wù)實(shí)的作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，提高效率，成為市場(chǎng)部不可或缺的人才!對(duì)于市場(chǎng)部一季度的工作，在周總的指導(dǎo)下，取得了不錯(cuò)的成效，自持續(xù)開展的公司地產(chǎn)博客，一直保持著較高的點(diǎn)擊率和市場(chǎng)好評(píng)，內(nèi)容較之去年公司成立初期時(shí)也更顯深度和專業(yè)。所以我們公司在長(zhǎng)沙搜房網(wǎng)上博客點(diǎn)擊率的總排名已經(jīng)超過了很多業(yè)內(nèi)有名氣的大公司老總，位居第五，點(diǎn)擊率達(dá)到12萬(wàn)多人次。這讓市場(chǎng)部和公司同仁深感驕傲和自豪。同時(shí)我也搜集了一些業(yè)內(nèi)同行制作的市場(chǎng)報(bào)告，在多方借鑒和綜合的基礎(chǔ)上，上傳的市場(chǎng)周報(bào)內(nèi)容格式幾經(jīng)改版和調(diào)整，在原有的基礎(chǔ)上增加了宏觀規(guī)劃、全國(guó)樓市動(dòng)態(tài)集錦、政策評(píng)論等更全面的內(nèi)容。所以給同行的感覺是我們的市場(chǎng)周報(bào)在宏觀和信息的全面性方面已經(jīng)達(dá)到一定水準(zhǔn)。

其次一季度市場(chǎng)部還完成了兩個(gè)較大的工作任務(wù)：最新版的長(zhǎng)沙大市場(chǎng)概述、長(zhǎng)沙市各區(qū)域代表樓盤檔案庫(kù)。這是4月份市場(chǎng)部辛苦工作的結(jié)果，要從跨度幾年的地產(chǎn)項(xiàng)目、成千上萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)中得出房?jī)r(jià)走勢(shì)結(jié)論及目前的行業(yè)數(shù)據(jù)，確實(shí)不是件容易的事情。而樓盤檔案庫(kù)則收集了長(zhǎng)沙樓市近30個(gè)各區(qū)域代表性在售樓盤的詳細(xì)資料，多達(dá)400頁(yè)的報(bào)告以詳實(shí)的數(shù)據(jù)、規(guī)劃、圖片、文字一一再現(xiàn)了各樓盤的情況。將成為市場(chǎng)部一份重要的資料存檔。但總體而言，市場(chǎng)部因?yàn)槿耸值雀鞣矫娴脑?，在專題研究和培訓(xùn)資料上做出的成績(jī)還比較欠缺。爭(zhēng)取在下季度及本年度的工作中，一方面繼續(xù)維系好前期的工作成果，做好專題研究和相關(guān)行業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)課件。另一方面將市場(chǎng)部建設(shè)成為一個(gè)專業(yè)的、宏觀的數(shù)據(jù)研究部門，另外，恒盛項(xiàng)目的工作在今年一季度有三個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)，第一是在年初對(duì)整個(gè)年度的工作計(jì)劃在做了全新的調(diào)整，重新梳理了項(xiàng)目的營(yíng)銷進(jìn)度。第二就是4月23日舉行的項(xiàng)目開工典禮儀式，已經(jīng)圓滿完成，并取得了廣泛的市場(chǎng)反響，維持了市場(chǎng)關(guān)注熱度。第三，招商工作經(jīng)過前期近半年的接洽，已經(jīng)取得了實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，與心連心已經(jīng)進(jìn)入最后的談判階段，爭(zhēng)取在5月能夠簽下合作條件，這樣將有利于后續(xù)商業(yè)推廣的開展。在恒盛項(xiàng)目的整體的策劃過程中，由于本人經(jīng)驗(yàn)的欠缺，對(duì)項(xiàng)目的把控不夠，在年初對(duì)整體工作產(chǎn)生了一定的延誤和影響。在2月下旬，我和鄭經(jīng)理駐恒盛廣場(chǎng)銷售現(xiàn)場(chǎng)呆了一段時(shí)間，對(duì)項(xiàng)目銷售工作進(jìn)行了全新梳理，將銷售說(shuō)辭體系進(jìn)行了精簡(jiǎn)和提煉，以便于銷售員掌握重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)明扼要的說(shuō)辭篇章，在談客的時(shí)候有的放矢，一針見血。3月和4月的工作重點(diǎn)主要是對(duì)項(xiàng)目商業(yè)裙樓的整體定位、基礎(chǔ)價(jià)格制定、及確定投資回報(bào)率等工作，還有籌備4月下旬舉辦的開工典禮。

在整個(gè)操作恒盛廣場(chǎng)的項(xiàng)目中，個(gè)人總結(jié)出以下三點(diǎn)心得：

第一，磨刀不誤砍柴功。在正式收籌前需要兩三個(gè)月較為充裕的市場(chǎng)培育期，這樣才能真正形成拉閘放水的效應(yīng)，保證收籌工作取得開門紅。

第二，操盤模式市場(chǎng)教育成本較大。在整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展尚不成熟的三線城市，沿用長(zhǎng)沙的操盤模式，作為第一個(gè)吃螃蟹的人，市場(chǎng)教育成本較大。客戶對(duì)于先收籌后選房的模式存在一定的心理抗拒，覺得交了錢但心里沒底，在一定程度上影響收籌。這也是公司策劃部門所有同事都需要思考和探索的問題。在以后操作三線市場(chǎng)的地產(chǎn)項(xiàng)目中，是否可以考慮把目前的操盤模式結(jié)合當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)行情進(jìn)行優(yōu)化整合?揚(yáng)長(zhǎng)避短，實(shí)現(xiàn)快速成功的銷售。

第三，策劃體系的任何文字都應(yīng)簡(jiǎn)明扼要，直指中心。在去年12月下旬寫的銷售部十大篇章說(shuō)辭體系中，由于受固化的策劃思維影響，銷售員應(yīng)掌握的十大篇章寫了足有15000字，雖然內(nèi)容很系統(tǒng)和全面，但沒有考慮到銷售員在實(shí)際談客過程中的操作問題。所以在2月份對(duì)說(shuō)辭體系都做了精簡(jiǎn)和提煉，更容易讓銷售員掌握運(yùn)用。以上幾點(diǎn)，就是我在操作恒盛項(xiàng)目過程中自己的一點(diǎn)感悟。接下來(lái)的工作中，恒盛項(xiàng)目首先將在5月底6月上旬進(jìn)行已認(rèn)籌住宅客戶的解籌工作，要著手進(jìn)行一系列的準(zhǔn)備工作。然后項(xiàng)目進(jìn)入商業(yè)推廣工作，為后續(xù)的商業(yè)收籌和銷售做鋪墊。綜上所述，一季度所有的工作都已告一段落。在這短短的幾個(gè)月里，對(duì)我而言是痛苦的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，第一次嘗試做商業(yè)地產(chǎn)分析，確定投資回報(bào)率，第一次籌備大型營(yíng)銷活動(dòng)，這些寶貴的經(jīng)歷將留存在我的記憶中，以供借鑒。我真心的希望在工作中能更上臺(tái)階，特此提出晉升申請(qǐng)。在___0年接下來(lái)的工作中，我將不斷完善自己，把本職工作做得更有廣度和深度，謝謝大家!

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇三

“兩會(huì)”代指“全國(guó)人民代表大會(huì)”和“中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議”，由于兩場(chǎng)會(huì)議于每年3月份先后召開全體會(huì)議，大部分會(huì)議進(jìn)程基本上同時(shí)進(jìn)行，故簡(jiǎn)稱做“兩會(huì)”。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生心得體會(huì)網(wǎng)為您準(zhǔn)備的一些關(guān)于20xx全國(guó)兩會(huì)的心得體會(huì)范文，供參考閱讀。

“只要有一絲希望，我們絕不放棄搜救!”在記者招待會(huì)上回答的第一個(gè)問題，就打動(dòng)了所有在場(chǎng)的記者，告慰了正為親人失蹤而望穿秋水的家屬，更溫暖了將來(lái)可能同樣困頓的每個(gè)人。

打動(dòng)人心的，是以人為本的理念和心系人民的情懷。面對(duì)霧霾的詰問，坦陳“許多人早晨一起來(lái)，就打開手機(jī)查看pm2.5的數(shù)值，這已經(jīng)成為重大的民生問題”，并以“鐵腕治污加鐵規(guī)治污”表示治霾決心;面對(duì)社會(huì)保障的提問，從“?；尽⒍档拙€、促公平”三個(gè)方面論述今年民生事業(yè)的路線圖，“以百姓之心為心”的話語(yǔ)直抵人心。正是“一切為了人民”的價(jià)值理念，才讓的回答充滿民生情懷。

提振信心的，是實(shí)事求是的態(tài)度和真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)。談到反腐問題，強(qiáng)調(diào)“腐敗是人民政府的天敵”，重申“對(duì)于腐敗分子和腐敗行為，我們實(shí)行的是‘零容忍’”;論及金融風(fēng)險(xiǎn)，明確表示“對(duì)于‘影子銀行’等金融風(fēng)險(xiǎn)，我們也正在加強(qiáng)監(jiān)管，已經(jīng)排出時(shí)間表”;關(guān)于gdp增速下滑，形象表達(dá)“我們不片面追求gdp，需要貼近老百姓的gdp，提高質(zhì)量效益、節(jié)能環(huán)保的gdp”。不回避熱點(diǎn)、不繞過難點(diǎn)、不躲開痛點(diǎn)，彰顯著“說(shuō)一尺不如干一寸”的實(shí)干精神。

全國(guó)兩會(huì)落下帷幕，全面深化改革已經(jīng)起勢(shì)，讓我們重申記者會(huì)上的話，“說(shuō)一尺不如干一寸”，用苦干實(shí)干讓夢(mèng)想開花結(jié)果。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇四

在我區(qū)邁進(jìn)“”發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，喜迎區(qū)第四次代表大會(huì)隆重召開。侯君舒書記在會(huì)上作了題為《抓住歷史機(jī)遇，推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快建設(shè)京北創(chuàng)新中心、國(guó)際科教新城》的重要工作報(bào)告。報(bào)告中全面細(xì)致實(shí)事求是地總結(jié)了過去五年昌平區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)等方面取得的成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)著重明確和闡述未來(lái)五年昌平發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，細(xì)化了全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的任務(wù)目標(biāo)。此次會(huì)議全區(qū)從上到下一致認(rèn)為是一個(gè)令人鼓舞，催人奮進(jìn)的大會(huì)，必將對(duì)我區(qū)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

報(bào)告指出和我本人所聞所見，過去五年是昌平歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期之一。其中表現(xiàn)在地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)14.9%、重點(diǎn)功能區(qū)建設(shè)取得重大進(jìn)展、基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善、人民生活水平和幸福指數(shù)不斷提高、民主法治建設(shè)持續(xù)推進(jìn)、各項(xiàng)改革繼續(xù)深化、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)等等。這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，飽含了奮斗和充滿了艱辛。在對(duì)未來(lái)五年的發(fā)展進(jìn)行展望時(shí)，報(bào)告提出了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，集中力量建設(shè)現(xiàn)代化京北創(chuàng)新中心、國(guó)際科教新城的新目標(biāo)。同時(shí)更應(yīng)值得關(guān)注的是，昌平經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正在經(jīng)歷一場(chǎng)變革，全區(qū)上下必須自覺堅(jiān)持高端引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展、開放包容的區(qū)域發(fā)展方針，走出一條具有時(shí)代特征、首都特點(diǎn)、昌平特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。“今后五年，是昌平必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。這樣的概括，既說(shuō)明了我區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性，也清醒地指明了我區(qū)發(fā)展將會(huì)面臨的困難與挑戰(zhàn)。

在明確未來(lái)五年我區(qū)的主要任務(wù)時(shí)，報(bào)告從加快完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、著力構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系、全面推進(jìn)城市化進(jìn)程、加快社會(huì)建設(shè)和管理創(chuàng)新、深入推進(jìn)民主法治建設(shè)、大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、深化改革擴(kuò)大開放、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮八個(gè)方面作了具體部署?！巴瓿山窈笪迥甑母黜?xiàng)任務(wù)，關(guān)鍵在黨。”這說(shuō)明了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。報(bào)告對(duì)黨的建設(shè)作了專門重點(diǎn)論述，這也說(shuō)明了我們對(duì)黨的建設(shè)的重視。以上八個(gè)任務(wù)和一個(gè)建設(shè)涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

“”發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪制，在昌平區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開的第四次黨代會(huì)形成的精神值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名統(tǒng)計(jì)部門的基層干部，結(jié)合本部門實(shí)際和工作特點(diǎn)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

提高工作水平的實(shí)踐，做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用，創(chuàng)新工作新亮點(diǎn)。

二、真抓實(shí)干，不斷提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。結(jié)合局黨組、鎮(zhèn)政府的中心工作和本部門的重點(diǎn)工作，有針對(duì)性地開展主題實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)自身工作的針對(duì)性。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)調(diào)查研究性較強(qiáng)的工作，調(diào)查研究中形成的分析報(bào)告具有很強(qiáng)的服務(wù)性，因此在工作中我們將立足本部門實(shí)際，通過扎扎實(shí)實(shí)的工作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供更優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。

三、銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新工作的方式方法。一個(gè)時(shí)期形成有效的工作方法可能在另外一個(gè)時(shí)期就不能很好跟上形勢(shì)發(fā)展的步伐，在另外一個(gè)部門被證明是有效的工作方法可能就不太適合在本部門的實(shí)際，面對(duì)今后五年繁重的改革和發(fā)展任務(wù)，唯有創(chuàng)新才是推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成的出路。創(chuàng)新，就需要有百倍的勇氣和毅力，有銳意進(jìn)取的精神和敏銳的眼光，唯有這樣，創(chuàng)新才不至于凝滯，創(chuàng)新才不會(huì)走向歧路。創(chuàng)新不光需要工作上的創(chuàng)新，更需要思維的創(chuàng)新。這就需要我們繼續(xù)深刻解放思想，實(shí)事求是，始終把實(shí)踐作為檢驗(yàn)創(chuàng)新正確與否的試金石，把群眾滿不滿意作為評(píng)判創(chuàng)新價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。更為重要的是，在工作中如果發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該正視而不是忽略問題，就應(yīng)該及時(shí)解決問題而非繞過問題。

四、實(shí)事求是，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。工作要始終堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是實(shí)事求是。實(shí)事求是是統(tǒng)計(jì)工作的靈魂，沒有了這個(gè)魂，統(tǒng)計(jì)工作就會(huì)偏離它原本應(yīng)該有的方向，就會(huì)對(duì)社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)決策形成誤導(dǎo)。要做到實(shí)事求是，就需要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，始終讓統(tǒng)計(jì)人員心中緊繃實(shí)事求是這根弦。結(jié)合本次黨代會(huì)精神要求，結(jié)合工作實(shí)際要把本所政治學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)新、反腐倡廉等工作做為一次重要任務(wù)來(lái)抓，并一抓到底，抓出成績(jī)。

區(qū)四次黨代會(huì)的勝利召開為今后一段時(shí)期昌平的發(fā)展指明了方向，作出了部署。我們一定要始終認(rèn)真貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神，為昌平推動(dòng)建設(shè)“京北創(chuàng)新中心，國(guó)際科教新城”作出自己的貢獻(xiàn)，為昌平更加繁榮美好的明天再譜新曲!

剛剛勝利閉幕的中國(guó)共產(chǎn)黨陜西省第十二次黨代會(huì)，是凝聚人心、鼓舞士氣、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，吹響了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、加快富民興陜的進(jìn)軍號(hào)角，開啟了新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)陜西崛起新跨越的征程。

作為新時(shí)期的一名大學(xué)生村官，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹省黨代會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù)，更是責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更加全面的了解我省過去五年發(fā)展?fàn)顩r，才能更加清楚的認(rèn)識(shí)我省過去發(fā)展存在的薄弱環(huán)節(jié)和現(xiàn)實(shí)問題，才能更好的了解和把握今后五年發(fā)展的整體規(guī)劃和基本思路，才能更好的理論武裝頭腦，科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)促進(jìn)落實(shí)，更好的把會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的強(qiáng)大精神動(dòng)力。面對(duì)發(fā)展存在的新情況、新問題，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性只能加強(qiáng)不能消弱，學(xué)習(xí)的有序性、時(shí)效性，只能提高不能減低。作為一名大學(xué)生村官，要緊密結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，緊緊圍繞省委關(guān)于推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、助力農(nóng)民增收、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的主題主線，把加強(qiáng)農(nóng)村文化教育建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層組織建設(shè)、民主法制建設(shè)、民主管理建設(shè)等重大課題，抓在手上，放在心上，落實(shí)在行動(dòng)中，轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動(dòng)力和持久動(dòng)力，在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化全面發(fā)展中做出有益貢獻(xiàn)。

省第十二次黨代會(huì)是在我省改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會(huì)議，是全省政治生活中的一件大事。會(huì)議高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持不懈解放思想，堅(jiān)定不移改革開放，為繼續(xù)為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，不斷富裕三秦百姓，全面建設(shè)西部強(qiáng)省吹響了號(hào)角，擂響了戰(zhàn)鼓。省黨代會(huì)的報(bào)告對(duì)今后五年我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)行了全面部署，體現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“四位一體”的總體布局和加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略思路，體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展的要求。為未來(lái)五年我省各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展指明了方向，為我省農(nóng)村持續(xù)快速發(fā)展提出了科學(xué)的思路。

藍(lán)圖已經(jīng)繪就，思路已經(jīng)明晰。作為一名黨員，我們只有把思想統(tǒng)一到黨代會(huì)精神上來(lái)，把行動(dòng)落實(shí)到黨代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到加快崛起上來(lái)，以更加飽滿的熱情、更加強(qiáng)勁的氣勢(shì)，搶抓機(jī)遇，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為建設(shè)充滿活力、富裕文明、山清水秀、和諧平安的社會(huì)主義新農(nóng)村而更加努力奮斗。要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，采取有效措施，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，把握思想和實(shí)踐的關(guān)系，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，力求落實(shí)，作為工作的重要抓手，鍥而不舍，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我。

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之，作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名大學(xué)生村官，更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和實(shí)踐的典范，學(xué)習(xí)會(huì)議精神，落實(shí)會(huì)議精神，始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，在思想和行動(dòng)上依靠群眾，在生活和實(shí)踐中幫助群眾，在決策和規(guī)劃時(shí)依賴群眾，在工作和服務(wù)中貼近群眾，多想利民之事，多辦利民之事，真正的讓黨的政策落到實(shí)處，落實(shí)到群眾中，讓黨的政策轉(zhuǎn)化為群眾的幸福和歡樂。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇五

近日，浙江大學(xué)校長(zhǎng)呂建在“2021年全球人工智能與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高峰論壇暨浙江大學(xué)長(zhǎng)三角人工智能產(chǎn)業(yè)研究院揭牌儀式”上發(fā)表了一份工作報(bào)告，內(nèi)容囊括了浙大在過去一年中取得的各項(xiàng)成果和未來(lái)計(jì)劃。筆者認(rèn)為，通過仔細(xì)閱讀報(bào)告，我們能夠深刻地認(rèn)識(shí)到浙大在推動(dòng)科技創(chuàng)新、助力國(guó)家發(fā)展、服務(wù)社會(huì)民生等方面的積極探索和努力付出，同時(shí)也能夠從中發(fā)現(xiàn)自己在未來(lái)的學(xué)習(xí)和就業(yè)中需要具備的素質(zhì)和能力。

第一段：報(bào)告的總體評(píng)價(jià)。

從整個(gè)報(bào)告的角度來(lái)看，可以說(shuō)是內(nèi)容豐富、條理清晰、數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。呂建校長(zhǎng)首先從推動(dòng)科技創(chuàng)新入手，簡(jiǎn)潔明了地介紹了學(xué)校在人工智能、信息技術(shù)、海洋科學(xué)等領(lǐng)域的最新成果和進(jìn)展情況。其次是服務(wù)國(guó)家發(fā)展，浙大積極響應(yīng)國(guó)家級(jí)戰(zhàn)略，開展有針對(duì)性的科研項(xiàng)目和實(shí)踐行動(dòng)，在軍工、網(wǎng)絡(luò)安全等領(lǐng)域深度參與，為國(guó)內(nèi)外的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流做出了重要貢獻(xiàn)。最后是服務(wù)社會(huì)民生，浙大大力發(fā)揚(yáng)“厚德峻業(yè)、博學(xué)敬業(yè)、創(chuàng)新求實(shí)、服務(wù)為本”的校訓(xùn)精神，開展了智慧城市、智能醫(yī)療等領(lǐng)域的實(shí)踐和探索，不斷拓展學(xué)校在社會(huì)領(lǐng)域的影響和號(hào)召力。

第二段：科技創(chuàng)新的重要性。

報(bào)告中，校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科技創(chuàng)新對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)的重要性?？萍紕?chuàng)新是生產(chǎn)力的第一推動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)、安全、科技和文化等多重目標(biāo)的重要手段。個(gè)人在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，也要充分意識(shí)到這一點(diǎn)，并不斷探索和運(yùn)用最新的科技，提高自身的創(chuàng)新能力和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段：國(guó)際交流的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

報(bào)告中，浙大在國(guó)際交流合作方面的成績(jī)也不容忽視。學(xué)校積極擴(kuò)大與海外高校、科研機(jī)構(gòu)的交流，提供更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，不斷推進(jìn)本土化與國(guó)際化發(fā)展相結(jié)合的目標(biāo)。然而，國(guó)際交流合作也不可避免地會(huì)面臨挑戰(zhàn)，如跨文化交流、語(yǔ)言障礙、法律法規(guī)等方面。因此，我們要學(xué)會(huì)尊重不同的文化，提高語(yǔ)言能力，遵守國(guó)際法律法規(guī)，做好各種交流的前期準(zhǔn)備工作。

第四段：社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

報(bào)告中，浙大始終秉持著高度負(fù)責(zé)任的精神，主動(dòng)履行企業(yè)的社會(huì)責(zé)任。作為一所高等學(xué)府，學(xué)校有義務(wù)和責(zé)任為社會(huì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)繁榮和民生福祉做出積極貢獻(xiàn)。例如，浙大的志愿服務(wù)、扶貧濟(jì)困、環(huán)保服務(wù)等行動(dòng)，不僅提高了學(xué)校的社會(huì)曝光度，也為社會(huì)創(chuàng)造了更多的價(jià)值和福利。對(duì)于我們個(gè)人而言，也需要積極履行自己作為公民的社會(huì)責(zé)任，以實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第五段：未來(lái)發(fā)展的方向。

作為一所歷史悠久的高等院校，浙江大學(xué)在未來(lái)的發(fā)展中，仍然要面臨眾多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。報(bào)告中，校長(zhǎng)提出，學(xué)校要進(jìn)一步深化“一帶一路”戰(zhàn)略實(shí)踐，加強(qiáng)與相關(guān)國(guó)家和區(qū)域合作，推進(jìn)多元化的人才培養(yǎng)體系，成為具有高端創(chuàng)新能力的人才高地。而我們個(gè)人也需要著眼未來(lái)，努力提高自身素質(zhì)和能力，發(fā)揮自己的潛力，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和世界發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綜上所述，浙大校長(zhǎng)工作報(bào)告發(fā)人深省，具有重要的啟發(fā)意義。只有深化科技創(chuàng)新、加強(qiáng)國(guó)際交流、擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，才能帶動(dòng)社會(huì)科技進(jìn)步、全球和平發(fā)展。作為新時(shí)代的學(xué)子，我們必須要不斷積累知識(shí)、錘煉能力，做到既肩負(fù)著歷史使命，又承擔(dān)著未來(lái)的責(zé)任。希望浙大在未來(lái)的發(fā)展中，不斷創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)、書寫新的輝煌篇章。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇六

日前，中共中央組織部印發(fā)《通知》指出，最近，就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出重要批示，各級(jí)黨委(黨組)要充分認(rèn)識(shí)重要批示的深刻意義，把《黨委會(huì)的工作方法》納入“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育重要內(nèi)容，在學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、學(xué)習(xí)掌握其中蘊(yùn)含的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩上下功夫，真正把握《黨委會(huì)的工作方法》的基本思想，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平。

毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》，就是毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上所作的結(jié)論中，系統(tǒng)闡述了黨委會(huì)的工作方法并將其概括為十二條，這是一篇加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、提升黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力的光輝文獻(xiàn)。這篇文獻(xiàn)從提出到現(xiàn)在，雖然已經(jīng)過去了半個(gè)多世紀(jì)，但仍然對(duì)于我們今天全面加強(qiáng)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和能力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有重大指導(dǎo)意義。因此，筆者覺得，習(xí)的批示非常符合目前各級(jí)黨委班子建設(shè)的實(shí)際。學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》，就是要讓黨委的集體領(lǐng)導(dǎo)在全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期發(fā)揮更加積極的作用。

各級(jí)黨委是進(jìn)一步深化改革開放、堅(jiān)持社會(huì)主義社會(huì)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，扮演著總決策、總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)、總指揮的角色。但是，有的領(lǐng)導(dǎo)干部習(xí)慣于“慵、懶、散、浮、拖”，面對(duì)八項(xiàng)規(guī)定，抱著“不貪、不占、也不干”的工作態(tài)度，“不求有功、但求無(wú)過”，推諉扯皮，敷衍塞責(zé);有的團(tuán)結(jié)不夠，拉山頭、搞宗派，搞“團(tuán)團(tuán)伙伙”;有的重視形式主義，忽視“黨建工作”，常年不開專門的黨委會(huì)。重溫《黨委會(huì)的工作方法》就是“重塑”黨委這一領(lǐng)導(dǎo)核心地位。讓廣大黨員干部在重溫《黨委會(huì)的工作方法》中精準(zhǔn)“歸位”。

堅(jiān)持黨委的會(huì)議制度，要嚴(yán)格黨委會(huì)的議事范圍、原則、方法和程序，黨委書記要當(dāng)“班長(zhǎng)”不能當(dāng)“家長(zhǎng)”。對(duì)于普遍存在的民主氛圍不濃，“群眾民主，領(lǐng)導(dǎo)集中”或“委員民主，書記集中”;遇見棘手問題，以民主為借口推卸責(zé)任等兩種現(xiàn)象，應(yīng)在創(chuàng)造民主氛圍和實(shí)施正確集中上下功夫。要把民主集中貫徹于實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的全過程，使民主集中的貫徹在實(shí)踐中不斷完善，讓黨委決策水平和領(lǐng)導(dǎo)水平不斷提高。

當(dāng)然時(shí)代不同，領(lǐng)導(dǎo)工作方法也要隨之“微調(diào)”，而不是照搬照抄《黨委會(huì)的工作方法》。60多年前黨政領(lǐng)導(dǎo)的工作主要是圍繞“解放全中國(guó)，讓人民當(dāng)家做主”，而今天黨政領(lǐng)導(dǎo)工作則是圍繞深化改革開放，建立全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)。不同時(shí)代賦予黨委領(lǐng)導(dǎo)班子不同的“歷史使命”，其“工作方法”也要隨之改變。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇七

20xx年2月12日公司召開了20xx年度工作會(huì)議，工作報(bào)告上指出，以尋求變革應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)持續(xù)發(fā)展為主導(dǎo)思想，全面策劃了我公司的發(fā)展戰(zhàn)略，重點(diǎn)安排了公司20xx年工作。報(bào)告總結(jié)了20xx年公司取得的成績(jī)，客觀分析了當(dāng)前各門店、各部門存在的不足，特別是從五個(gè)方面分析了目前公司面臨的形勢(shì)，明確部署了公司總體擴(kuò)門店發(fā)展的重點(diǎn)方向，堅(jiān)持“市區(qū)高度覆蓋、縣區(qū)全線搶占、周邊適度輻射”的發(fā)展思路不動(dòng)搖，堅(jiān)持五年發(fā)展成為中型區(qū)域連鎖戰(zhàn)略目標(biāo)不松懈，按照蜂窩式市場(chǎng)格局，集中進(jìn)行意向談判。這是公司三年的具體發(fā)展目標(biāo)，我們會(huì)為了共同的夢(mèng)想和成就一起努力。下面是我對(duì)報(bào)告的闡述：

一、對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)講話的理解與認(rèn)識(shí)。

一是從發(fā)展角度。企業(yè)生存靠發(fā)展，企業(yè)壯大靠發(fā)展。在年會(huì)報(bào)告中最主要的精髓就是發(fā)展，但不管從市場(chǎng)形勢(shì)、基礎(chǔ)條件、人才梯隊(duì)、管理模式等實(shí)現(xiàn)三年的戰(zhàn)略目標(biāo)我們還需要一個(gè)過程。但只要戰(zhàn)略目標(biāo)不動(dòng)搖，一步一個(gè)腳印，我們絕對(duì)有信心實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，樹立我公司的品牌形象。

二是從管理角度。企業(yè)管理水平直接決定了企業(yè)的生存與發(fā)展。報(bào)告中強(qiáng)調(diào)了各個(gè)層面的管理，如人力資源管理、商品管理、營(yíng)銷管理、顧客服務(wù)、店面管理、財(cái)務(wù)管理、信息資源管理等全方位推動(dòng)公司整體運(yùn)營(yíng)指標(biāo)，提高管理水平，增強(qiáng)企業(yè)內(nèi)功，確保我公司穩(wěn)步、持續(xù)、健康發(fā)展。

二、貫徹落實(shí)報(bào)告的重點(diǎn)措施。

1、改善人力資源管理，塑造成長(zhǎng)型團(tuán)隊(duì)。

員工是企業(yè)的資產(chǎn)，人力資源管理的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在“選、育、用、留、裁”五個(gè)字，但要切實(shí)做好人力資源管理或規(guī)劃，確保公司在生存發(fā)展過程中對(duì)人力的需求。首先，控制人力成本，為公司對(duì)員工的錄用、考核、晉升、調(diào)整、工資等提供可靠的信息和依據(jù)。第二，建立“人才梯隊(duì)”庫(kù)，通過有計(jì)劃的人員內(nèi)部流動(dòng)，合理填補(bǔ)公司近期內(nèi)可能出現(xiàn)的職務(wù)空缺，避免斷層現(xiàn)象。第三，調(diào)整公司內(nèi)部人員在未來(lái)職位的分配，有利于員工多方向發(fā)展，激發(fā)其潛在能力，又能在企業(yè)內(nèi)部形成良性人員循環(huán)，使企業(yè)工作充滿活力。

要做好人力資源規(guī)劃，首先必須對(duì)現(xiàn)有人力資源進(jìn)行全面清查，了解現(xiàn)有人力資源數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、預(yù)期可能出現(xiàn)的職位空缺，勞動(dòng)市場(chǎng)狀況等。通過建立“人才梯隊(duì)”庫(kù)，才能切實(shí)保證公司未來(lái)對(duì)人力資源的需求。

2、改善培訓(xùn)體系，增加培訓(xùn)內(nèi)容。

在員工培訓(xùn)中真正選拔出優(yōu)秀專業(yè)講師，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，讓員工掌握并熟悉公司的規(guī)章制度及操作流程，將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在實(shí)際工作中去，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。

3、切實(shí)增強(qiáng)顧客服務(wù)，健全服務(wù)體系。

為顧客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是顧客的需求，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，顧客到超市購(gòu)物不僅僅是購(gòu)買商品，更需要享受服務(wù)。不僅需要價(jià)廉物美，更需要節(jié)約時(shí)間和精力，這就要求我們要明確服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，不斷強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí)，圍繞人性化服務(wù)設(shè)施真正把顧客服務(wù)措施落到實(shí)處。

4、配合修訂考核制度。

針對(duì)一線員工考核成績(jī)不能有效的與聘用、加薪、提升掛鉤，同級(jí)與下級(jí)考核難以公正對(duì)待的現(xiàn)狀，行政部將進(jìn)一步明確獎(jiǎng)罰、健全檔案記錄，明確量化，力求修訂完善的考核內(nèi)容。

5、配合繼續(xù)建立、健全、修正、完善公司規(guī)章制度、規(guī)定、流程工作。

在今年的工作中，我將銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，為百佳的輝煌盡自己的努力。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇八

近日，浙江大學(xué)校長(zhǎng)吳朝暉發(fā)布了一份工作報(bào)告，總結(jié)了過去一年來(lái)浙大在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)等領(lǐng)域的工作成果和發(fā)展方向。這份報(bào)告旨在為全校師生明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想，推進(jìn)浙大的高質(zhì)量發(fā)展。

第二段：浙大在教學(xué)方面取得的成績(jī)和面臨的挑戰(zhàn)。

校長(zhǎng)工作報(bào)告指出，浙大在教學(xué)方面取得了一系列成果，如建設(shè)一流本科教育、推進(jìn)人才培養(yǎng)改革、積極實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃等。同時(shí)，針對(duì)當(dāng)前教育界面臨的挑戰(zhàn)，報(bào)告提出了一系列解決方案，如加強(qiáng)學(xué)科交叉、推動(dòng)教學(xué)與科研深度融合、持續(xù)優(yōu)化師資隊(duì)伍構(gòu)成等。

第三段：浙大在科研方面的突破和創(chuàng)新。

除了在教學(xué)方面的成果，浙大在科研方面也取得了一些突破和創(chuàng)新。比如，實(shí)施科研“梯隊(duì)”戰(zhàn)略、推動(dòng)科技成果轉(zhuǎn)化、加強(qiáng)國(guó)際合作等。同時(shí)，報(bào)告也提到了科研工作中存在的問題及解決方案，如強(qiáng)化基礎(chǔ)研究、完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、推進(jìn)科研管理創(chuàng)新等。

第四段：浙大在社會(huì)服務(wù)方面的貢獻(xiàn)和發(fā)展。

除了教學(xué)和科研領(lǐng)域的進(jìn)展，浙大也在社會(huì)服務(wù)方面做了一些貢獻(xiàn)和發(fā)展。例如，積極參與國(guó)家重大工程項(xiàng)目、牽頭組織省級(jí)高水平大學(xué)聯(lián)合體、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，落實(shí)疫情防控等。同時(shí)，報(bào)告中也提出了加強(qiáng)社會(huì)服務(wù)的方向和措施，如深化校地合作、加強(qiáng)校企合作、推進(jìn)人才服務(wù)等。

第五段：個(gè)人的感悟和以后的期望。

校長(zhǎng)工作報(bào)告讓我深刻認(rèn)識(shí)到浙大在教育、科技、社會(huì)服務(wù)等方面的卓越貢獻(xiàn)和前瞻思維。作為一名普通的學(xué)生，我深感自身應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)、提升自己，為實(shí)現(xiàn)浙大“五個(gè)一流”的目標(biāo)而做出貢獻(xiàn)。希望未來(lái)浙大能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、不斷創(chuàng)新發(fā)展，努力成為國(guó)際知名、一流的高水平大學(xué)。

總之，浙大校長(zhǎng)工作報(bào)告體現(xiàn)了一個(gè)高水平大學(xué)的發(fā)展規(guī)劃和機(jī)制創(chuàng)新，具有很強(qiáng)的借鑒意義和啟示性。相信在全校師生的共同努力下，浙大一定會(huì)越來(lái)越好。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇九

2021年4月23日晚7點(diǎn)30分，浙江大學(xué)召開了2020年度工作報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由浙大校長(zhǎng)呂建主持，同時(shí)公布了2020年度重要工作成果和2021年度工作計(jì)劃。作為一名浙大的學(xué)生，我深受鼓舞，同時(shí)也頗有感悟。

二、肯定成果。

浙大是具有較高國(guó)際聲譽(yù)的高校，從呂建校長(zhǎng)的報(bào)告中可以看出，2020年度取得了一系列的成果。特別是在科研和人才方面，表現(xiàn)尤為突出。例如，在獲得科研項(xiàng)目的數(shù)量和科研評(píng)價(jià)指標(biāo)方面均表現(xiàn)出色，顯著提升了浙大在國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響力。而在人才引進(jìn)方面，浙大也取得了高質(zhì)量的成果，吸引了大量的優(yōu)秀教師加入到浙大校園中。這些成果的產(chǎn)生不僅充分證明了浙大努力提升綜合實(shí)力的決心，同時(shí)也為浙大未來(lái)的發(fā)展注入更多信心。

三、留意問題。

在聽取報(bào)告的過程中，我也注意到了一些讓人擔(dān)憂的問題。其中最具代表性的就是浙大校園文化的建設(shè)。雖然浙大歷來(lái)都有著一種求是創(chuàng)新的精神，但隨著社會(huì)的發(fā)展，浙大內(nèi)部思想的多元化日益增強(qiáng)，校園文化建設(shè)也愈加重要。尤其在當(dāng)前國(guó)家強(qiáng)調(diào)“立德樹人”的大背景下，如何充分發(fā)揮浙大的積極作用，引導(dǎo)學(xué)生們更好地接受全面的人才培養(yǎng)，不同意見的和諧磨合，以及良好的社交禮儀等，都是需要我們共同努力的問題。

四、展望未來(lái)。

對(duì)于2021年度工作計(jì)劃，呂建校長(zhǎng)提出了明確的目標(biāo)和措施，讓我們看到浙大未來(lái)更為廣闊的發(fā)展前景。例如，在2020年全面數(shù)字化課程的預(yù)備工作基礎(chǔ)上，2021年更為重點(diǎn)的核心任務(wù)就是將大規(guī)模在線開放課程引入學(xué)分課程中，實(shí)現(xiàn)學(xué)分和認(rèn)證的“雙軌制”。這將會(huì)使得我們更加遍及世界各地，向全世界展示我們的教育水平和智力財(cái)富。另外，學(xué)科建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也是此計(jì)劃的重要內(nèi)容，特別是對(duì)人才培養(yǎng)的重視，要求學(xué)生具有更多的國(guó)際化經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí)，更有機(jī)會(huì)參與到創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過程中。

五、總結(jié)。

作為一名在浙大求學(xué)的學(xué)生，我們要深思報(bào)告中提出的問題。我們應(yīng)該積極投身到校園文化建設(shè)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中，成為浙大發(fā)展的一份子，身體力行的作為。同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)浙大取得的成果感到欣慰，鼓勵(lì)浙大的發(fā)展。在2021年的發(fā)展道路上，我們期盼著更多的驚喜和精彩。毫無(wú)疑問，浙大未來(lái)一定會(huì)更好！

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十

20**年十三屆二次全國(guó)人大會(huì)議和政協(xié)會(huì)議正在舉行，各個(gè)代表和政協(xié)委員在會(huì)議中代表人民紛紛提出了自己的改革建議和意見。從的報(bào)告全文中的語(yǔ)言用詞我們可以看出我們的誠(chéng)懇和信念，報(bào)告全文共77次提到“改革”，在總結(jié)20**年工作成果和不足的情況下，對(duì)20**年提出了工作目標(biāo)和工作部署，指出：“做好今年政府工作，要以深化改革為強(qiáng)大動(dòng)力，以調(diào)整結(jié)構(gòu)為主攻方向，以改善民生為根本目的，統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效?！?/p>

20**年工作部署中提出了9項(xiàng)重點(diǎn)工作，涉及面廣，突出重點(diǎn)，而且突出主要矛盾。自己作為一名在校碩士研究生，在看到統(tǒng)籌做好改善和保障民生工作這一項(xiàng)時(shí)，心情尤為激動(dòng)。提出：

就業(yè)是民生之本。堅(jiān)持實(shí)施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策，優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)。今年高校畢業(yè)生將達(dá)727萬(wàn)人，要開發(fā)更多就業(yè)崗位，實(shí)施不間斷的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，提高大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)比例。加大對(duì)城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員幫扶力度，確?！傲憔蜆I(yè)”家庭至少有一人就業(yè)，做好淘汰落后產(chǎn)能職工安置和再就業(yè)工作。統(tǒng)籌農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力、退役軍人等就業(yè)工作。努力實(shí)現(xiàn)更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)，使勞動(dòng)者生活更加體面、更有尊嚴(yán)。

收入是民生之源。要深化收入分配體制改革，努力縮小收入差距。健全企業(yè)職工工資決定和正常增長(zhǎng)機(jī)制，推進(jìn)工資集體協(xié)商，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。加強(qiáng)和改進(jìn)國(guó)有企業(yè)負(fù)責(zé)人薪酬管理。改革機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度，在事業(yè)單位逐步推行績(jī)效工資，健全醫(yī)務(wù)人員等適應(yīng)行業(yè)特點(diǎn)的薪酬制度，完善艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼增長(zhǎng)機(jī)制。多渠道增加低收入者收入，不斷擴(kuò)大中等收入者比重。使城鄉(xiāng)居民收入與經(jīng)濟(jì)同步增長(zhǎng)，廣大人民群眾普遍感受到得實(shí)惠。

社保是民生之基。重點(diǎn)是推進(jìn)社會(huì)救助制度改革，繼續(xù)提高城鄉(xiāng)低保水平，全面實(shí)施臨時(shí)救助制度，為特殊困難群眾基本生活提供保障，為人們創(chuàng)業(yè)奮斗解除后顧之憂。建立統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，完善與職工養(yǎng)老保險(xiǎn)的銜接辦法，改革機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，鼓勵(lì)發(fā)展企業(yè)年金、職業(yè)年金和商業(yè)保險(xiǎn)。完善失業(yè)保險(xiǎn)和工傷保險(xiǎn)制度。落實(shí)社會(huì)救助和保障標(biāo)準(zhǔn)與物價(jià)水平掛鉤聯(lián)動(dòng)機(jī)制。發(fā)展老齡事業(yè)，保障婦女權(quán)益，關(guān)心青少年發(fā)展，加強(qiáng)未成年人保護(hù)和困境家庭保障，做好殘疾人基本公共服務(wù)和殘疾預(yù)防，支持慈善事業(yè)發(fā)展。讓每一個(gè)身處困境者都能得到社會(huì)關(guān)愛和溫暖。

完善住房保障機(jī)制。以全體人民住有所居為目標(biāo)，堅(jiān)持分類指導(dǎo)、分步實(shí)施、分級(jí)負(fù)責(zé)，加大保障性安居工程建設(shè)力度，今年新開工700萬(wàn)套以上，其中各類棚戶區(qū)470萬(wàn)套以上，加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)。提高大城市保障房比例。推進(jìn)公租房和廉租房并軌運(yùn)行。創(chuàng)新政策性住房投融資機(jī)制和工具，采取市場(chǎng)化運(yùn)作方式，為保障房建設(shè)提供長(zhǎng)期穩(wěn)定、成本適當(dāng)?shù)馁Y金支持。

人命關(guān)天，安全生產(chǎn)這根弦任何時(shí)候都要繃緊。要嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，堅(jiān)決遏制重特大安全事故發(fā)生。大力整頓和規(guī)范市場(chǎng)秩序，繼續(xù)開展專項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊制售假冒偽劣行為。建立從生產(chǎn)加工到流通消費(fèi)的全程監(jiān)管機(jī)制、社會(huì)共治制度和可追溯體系，健全從中央到地方直至基層的食品藥品安全監(jiān)管體制。嚴(yán)守法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)，用最嚴(yán)格的監(jiān)管、最嚴(yán)厲的處罰、最嚴(yán)肅的問責(zé)，堅(jiān)決治理餐桌上的污染，切實(shí)保障“舌尖上的安全”。

看到了這樣的樸素易懂的語(yǔ)言和內(nèi)容不禁讓人動(dòng)容，國(guó)家真的是想人民之所想，政策公平開明。自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，領(lǐng)悟中央精神，提高政治思想覺悟，為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十一

我校在局領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，積極應(yīng)對(duì)學(xué)校面臨的各種困境，發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、堅(jiān)持不懈、埋頭苦干、團(tuán)結(jié)一致的螞蟻精神。這一年，通過我們的積極努力，取得了較為豐碩的成果；當(dāng)然在我們的工作中也存在著很多不足，需要我們繼續(xù)努力，爭(zhēng)創(chuàng)更加優(yōu)異的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下：

(一)艱苦拼搏，高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因，我校生源質(zhì)量下滑嚴(yán)重，學(xué)校生存面臨前所未有的考驗(yàn)。我們針對(duì)現(xiàn)狀，積極把握師生思想動(dòng)態(tài)，樹信心，比干勁。xx年高考，我校180名考生，二本上線人數(shù)42名，入段率23%，位居唐山市前列。

(二)緊張有序迎省督導(dǎo)評(píng)估。我校教職員工以高度的責(zé)任感，積極有序的做好迎查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，加強(qiáng)了校容校貌及校園文化建設(shè)，使學(xué)校面貌煥然一新，在省評(píng)估檢查中受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定；我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。

(三)學(xué)業(yè)考查獲好評(píng)。在11月份舉行的高二年級(jí)音美學(xué)業(yè)水平考查中，我校組織工作做到精細(xì)、認(rèn)真，學(xué)生應(yīng)考緊張有序，局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為是四所高中校中工作做的是最為良好的。

(四)積極開展德育工作，使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進(jìn)行升旗儀式、主題班會(huì)等常規(guī)教育外，我校開展了非智力因素教育的系列德育活動(dòng)，使德育教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)工作之中。此項(xiàng)活動(dòng)收到了良好的效果，校風(fēng)校貌大為好轉(zhuǎn)。

(五)辦學(xué)取得了良好的社會(huì)影響。與前幾年相比，我校今年高一新生招生230人，無(wú)論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。

(六)優(yōu)化資源，強(qiáng)化責(zé)任感。今年秋季開學(xué)伊始，我校對(duì)教師進(jìn)行了合理調(diào)配，對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了上崗考試，增強(qiáng)了教師的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，極大的調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性主動(dòng)性。

(一)認(rèn)清形勢(shì)，把握教育時(shí)機(jī)，廣泛開展德育教育。在教師管理上強(qiáng)化師德建設(shè)，在學(xué)生管理上以“感恩”為主題進(jìn)行非智力因素教育。我校針對(duì)師生思想狀態(tài)進(jìn)行適時(shí)有效的教育，使這項(xiàng)工作既實(shí)現(xiàn)日?；?、常規(guī)化，又爭(zhēng)取多樣化、豐富化。如采取不失時(shí)機(jī)的新生入學(xué)教育，升旗活動(dòng)教育，傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育，教師節(jié)的師德教育；還在校園文化節(jié)，教師演講比賽，學(xué)生主題演講賽，校園廣播等各項(xiàng)活動(dòng)中強(qiáng)化師生的德育工作。

(二)明確三年備考思路，分年級(jí)分階段開展高考備考工作。我校基本上采取領(lǐng)導(dǎo)班子包年級(jí)、層層負(fù)責(zé)的教學(xué)管理模式，提出夯實(shí)基礎(chǔ)、適當(dāng)提高的教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化各年級(jí)各層次的教學(xué)要求，細(xì)化各年級(jí)各階段的教學(xué)任務(wù)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職。

(三)迎省督導(dǎo)評(píng)估工作，重點(diǎn)管理。這項(xiàng)工作時(shí)間緊任務(wù)重，我校重點(diǎn)在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個(gè)方面加強(qiáng)管理。指定責(zé)任人，確定職責(zé)，明確進(jìn)度，以此帶動(dòng)各項(xiàng)工作的全面開展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作緊張有序進(jìn)行，收到了效率高、標(biāo)準(zhǔn)高、效果好的良好效果，贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

(四)加強(qiáng)教師管理，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我校在強(qiáng)化教師德育教育的同時(shí)，重點(diǎn)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教育教學(xué)研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書，新老師教師結(jié)對(duì)子，師生一幫一培優(yōu)輔差，教研組集體備課等多種形式；并對(duì)部分學(xué)科實(shí)行了考試競(jìng)爭(zhēng)上崗。

(一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學(xué)生入學(xué)分?jǐn)?shù)大多在400分以下，即使350以上的也為數(shù)不多，學(xué)生在?；烊兆?、等畢業(yè)證的情況比比皆是，這給我校的教育教學(xué)帶來(lái)了一定的困惑，我們要讓學(xué)生上升到一個(gè)什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。

(二)學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學(xué)費(fèi)等各項(xiàng)收入，學(xué)校在財(cái)政上本已捉襟見肘，此次迎督導(dǎo)評(píng)估工作又花費(fèi)巨大，學(xué)校虧空額達(dá)到20余萬(wàn)元，在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。

(三)干部老化。我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員多數(shù)在校工作10余年，由于缺乏流動(dòng)交流，又在同一單位浸淫日久，重復(fù)同一種工作，產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒，影響了學(xué)校工作的`新的全面開展。

(一)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新能力，強(qiáng)化干部隊(duì)伍中實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的工作作風(fēng)。并提倡提拔任用年富力強(qiáng)、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的活力。

(二)關(guān)注農(nóng)村普高，提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所，并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)；但就是與農(nóng)村初中小學(xué)相比在軟硬件上都存在著一定的差距，與縣城高中相比影響力更是嚴(yán)重不足，希望局領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予大力扶持。

(三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來(lái)說(shuō)，年青教師占有相當(dāng)大的比重，基本都處于教學(xué)一線，且相當(dāng)一部分已成為學(xué)校教學(xué)骨干，但其中近十位教師工資僅為1100元，待遇低，工作重，對(duì)其思想及生活會(huì)產(chǎn)生不利影響。另外，高中績(jī)效工資工作也已展開，我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大，如對(duì)其不實(shí)行績(jī)效工資，勢(shì)必影響其工作熱緒，對(duì)學(xué)校工作的開展會(huì)帶來(lái)不利因素。望局領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)考慮，幫助解決我們工作的實(shí)際難處，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。

以上，我就我校所取得的成績(jī)及不足進(jìn)行了簡(jiǎn)單的回報(bào)，并提出一些淺薄的建議，望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十二

前不久公司15-工作會(huì)成功順利召開。公司董事長(zhǎng)及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別作了相關(guān)主題的工作分析報(bào)告，通過對(duì)工作報(bào)告的學(xué)習(xí)，作為一名新進(jìn)的中層管理人員，倍受鼓舞振奮，對(duì)公司取得的成績(jī)感到欣喜，對(duì)今后積極熱情投身工作充滿信心。

工作報(bào)告內(nèi)容詳實(shí)豐富，客觀實(shí)際，具有很強(qiáng)的總結(jié)和指導(dǎo)意義，為今后工作指明方向和重點(diǎn)。同時(shí)，在鹽業(yè)市場(chǎng)即將放開的當(dāng)下，報(bào)告非常及時(shí)，及時(shí)為我們的思想敲響警鐘，要緊繃神經(jīng)，時(shí)刻做好準(zhǔn)備，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和壓力。結(jié)合自身實(shí)際，我談下學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

工作報(bào)告分為兩個(gè)部分。?第一部分是工作總結(jié)。公司15年度在經(jīng)濟(jì)下行的大背景下，頂住壓力，克服眾多困難，實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)成果的雙豐收、齊發(fā)展。取得了較好經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。全年實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入5.9億元，利、稅連續(xù)四年雙過億;榮獲全國(guó)和地方等多個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。

同時(shí)，穩(wěn)進(jìn)推動(dòng)企業(yè)內(nèi)部改革升級(jí)，加強(qiáng)重點(diǎn)設(shè)施投資建設(shè)，全面推進(jìn)企業(yè)基礎(chǔ)管理，新興產(chǎn)業(yè)日趨成型，產(chǎn)品種類愈來(lái)愈豐富。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，公司取得了行業(yè)內(nèi)驕人的成績(jī)。?第二部分是全年工作目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃?？傮w工作要求堅(jiān)持總公司“回歸、轉(zhuǎn)化、退出、創(chuàng)新”八字方針不動(dòng)搖，以改革創(chuàng)新為抓手，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)主業(yè)提質(zhì)增效，實(shí)現(xiàn)輔業(yè)穩(wěn)健發(fā)展。

在完成目標(biāo)的同時(shí)，要重點(diǎn)做好建設(shè)三大系統(tǒng)、調(diào)整營(yíng)銷策略、深化改改創(chuàng)新等八個(gè)方面的工作。?通過認(rèn)真學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)工作報(bào)告，使我思路更加清晰，目標(biāo)更明確，也始終堅(jiān)信，緊緊圍繞公司為中心，勤學(xué)善思、創(chuàng)新實(shí)干，一定能在鹽業(yè)體制即將打破的新時(shí)期，成為第一個(gè)脫離沼澤跨上岸的‘年輕老企業(yè)’。

企業(yè)一定會(huì)更強(qiáng)大、更和諧，成為“幸福企業(yè)“的中鹽東興夢(mèng)指日可待!

結(jié)合工作實(shí)際，個(gè)人認(rèn)為要做好以下四點(diǎn)：?一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)技能水平和業(yè)務(wù)能力，全面發(fā)展應(yīng)對(duì)“狼來(lái)了“危機(jī)。作為一名中層人員，應(yīng)該比基層員工看得遠(yuǎn)，站得高，學(xué)的更深，吾的更透，堅(jiān)持主動(dòng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，緊跟時(shí)代步伐。要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，市場(chǎng)知識(shí)，不僅是中鹽系統(tǒng)內(nèi)的，更應(yīng)該放眼整個(gè)行業(yè)，擴(kuò)大格局，提升高度。

二、立足本職崗位，擴(kuò)大視野格局，提升認(rèn)知高度。時(shí)刻保持危機(jī)憂患意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面。?三、強(qiáng)化提升工作能力，全面發(fā)展，提高工作水平。

1、強(qiáng)化創(chuàng)新能力，創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代賦予我們的額責(zé)任和要求，大眾創(chuàng)新是這個(gè)時(shí)代的符號(hào)，只有在創(chuàng)新中才能不斷提升、發(fā)展，只有創(chuàng)新才能“補(bǔ)短板“。?2、提升決策能力，要用科學(xué)辯證的方法決策，不僅三思而后行，更要審時(shí)度勢(shì)去判斷，不延誤每一次戰(zhàn)機(jī)，不誤判每一次結(jié)果。?3、增強(qiáng)溝通能力與技巧，只有善于溝通、主動(dòng)溝通，才能在工作和生活中游刃有余，與同事溝通，與領(lǐng)導(dǎo)溝通，與內(nèi)部溝通，與外部溝通，無(wú)不考驗(yàn)著管理人員的處理方式和技巧。?四、掌握領(lǐng)導(dǎo)管理藝術(shù)，積極帶動(dòng)部門工作和活力。

1、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，取長(zhǎng)補(bǔ)短，每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣勢(shì)，團(tuán)隊(duì)各個(gè)優(yōu)點(diǎn)被統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生預(yù)期的化學(xué)反應(yīng)，才有可能產(chǎn)生一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。?2、注意培養(yǎng)后備人才隊(duì)伍，不斷提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的員工素質(zhì)，我們不僅要培養(yǎng)出人才，更要帶出驍勇善戰(zhàn)的隊(duì)伍，要敢于放權(quán)，為團(tuán)隊(duì)成員提供鍛煉的機(jī)會(huì)，光用人不育人等于害人;同時(shí)樹立闊達(dá)的用人胸襟，疑人不用，用人不疑。????回顧過去，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異傲人的成績(jī);展望未來(lái)，充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)。結(jié)合公司年度工作總結(jié)報(bào)告，聯(lián)系部門崗位職責(zé)，簡(jiǎn)要提列出16年度的主要幾個(gè)工作方向。

一、加大調(diào)研力度和廣度，在上一年度的工作基礎(chǔ)上，多途徑、大范圍、多手段等方式完善各種調(diào)研工作，擴(kuò)大調(diào)研成果和涉面范圍。確保調(diào)研數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性、及時(shí)性、代表性和有效性。確保對(duì)整個(gè)行業(yè)市場(chǎng)的精準(zhǔn)深度把握。爭(zhēng)取一次調(diào)研，多樣收獲，提升調(diào)研效率和成果。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十三

各位代表：

過去的一年，我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，“以落實(shí)新課改為著眼點(diǎn)，以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點(diǎn)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點(diǎn)”，轉(zhuǎn)變觀念，深化改革，依法治校，創(chuàng)建平安校園，和諧校園，有力地推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、學(xué)校管理不斷規(guī)范。xx中學(xué)始終堅(jiān)持依法治校、民主治校，不斷創(chuàng)新體制，健全機(jī)制、激活機(jī)制，全面規(guī)范學(xué)校管理，切實(shí)以管理提高質(zhì)量，以管理提升辦學(xué)品位，不斷提高辦人民滿意的教育的能力。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針和上級(jí)教育主管部門的各項(xiàng)法律法規(guī)。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)，開全課程，開足課時(shí)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量，素質(zhì)教育成效顯著，教育質(zhì)量全面提高。二是堅(jiān)持民主治校、依法治校?！肮芾泶侔l(fā)展，管理出效益”得到充分體現(xiàn)，堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，建立健全了學(xué)校團(tuán)結(jié)干事的議事制度；堅(jiān)持民主、公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則，選拔和任用學(xué)校中層干部；完善和規(guī)范行政會(huì)議制度，使民主管理、民主監(jiān)督更加規(guī)范；堅(jiān)持校務(wù)公開，保障教職工的知情權(quán)和參與權(quán)、民主監(jiān)督。三是穩(wěn)步推進(jìn)教育改革，改革成效顯著。與教育改革相配套的制度體系不斷建立，改革機(jī)制和體制進(jìn)一步建立健全，教職工的改革意識(shí)顯著增強(qiáng)，工作積極主動(dòng)民生不斷提高，質(zhì)量意識(shí)全面樹立，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。

2、不斷加強(qiáng)班子建設(shè)。上學(xué)年，我校各科室人員不足，班子成員事情繁雜，任務(wù)繁重。面對(duì)現(xiàn)狀，我一方面嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考，謀劃學(xué)校改革與發(fā)展，努力提高自己的管理水平和管理藝術(shù)，不怕苦，不怕累。另一方面對(duì)班子成員嚴(yán)格要求，要求所有成員勤政高效。布置任務(wù)，一竿子到底，誰(shuí)出事，誰(shuí)負(fù)責(zé)。同時(shí)，大膽使用年輕干部，鍛煉他們的管理能力，帶動(dòng)學(xué)校整體的管理水平。本次教代會(huì)會(huì)后，我們將配齊班子成員，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，朝氣蓬勃，帶領(lǐng)全校教職工促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的良性發(fā)展。

3、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層管理者，班級(jí)是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來(lái)，我們加強(qiáng)了班主任班級(jí)管理，堅(jiān)持讓責(zé)任強(qiáng)、求上進(jìn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)精的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。并對(duì)班主任隊(duì)伍進(jìn)行有效管理，優(yōu)化班主任隊(duì)伍，努力建設(shè)了一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的班主任團(tuán)隊(duì)。他們一直堅(jiān)持“一天三查”和班級(jí)日常管理工作，確保學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。

4、充分發(fā)揮科任教師的德育職能。 “班主任是班級(jí)工作的主要承擔(dān)者，科任教師只負(fù)責(zé)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”這樣的認(rèn)識(shí)誤區(qū)越來(lái)越廣泛，科任教師長(zhǎng)期重智輕德的結(jié)果是在學(xué)生中成為了某個(gè)學(xué)科的教書匠，更以“地理老師”“音樂老師”……相稱?！坝H其師”才能“信其道”，單純傳授知識(shí)、追求學(xué)科教學(xué)質(zhì)量難上加難，形成惡性循環(huán)，面對(duì)這些實(shí)際，學(xué)校采取責(zé)任調(diào)整的方法，每個(gè)班級(jí)都聘任一至三位科任教師為跟班教師，負(fù)責(zé)參與班級(jí)日常管理，真正做到“事事有人管，人人有事管”。

5、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅(jiān)持把德育放在首位，重視中學(xué)生心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理問題，在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時(shí)，努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點(diǎn)，為促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，我們提出了“聽到鈴聲跑起來(lái)、進(jìn)入教室讀起來(lái)、見到垃圾撿起來(lái)、休息鈴響靜下來(lái)”，并狠抓落實(shí)，現(xiàn)已初步見成效。

6、搞好校務(wù)公開工作，保障職工的知情權(quán)，參與權(quán)，表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持依法治校，逐步建立校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開，深化民主監(jiān)督，提高管理透明度。重大事項(xiàng)由校務(wù)會(huì)議集體研究，部門實(shí)施，并及時(shí)向全校師生公開，如安全衛(wèi)生情況、收費(fèi)政策、評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘等。

一所學(xué)校，歸根到底靠教育教學(xué)的質(zhì)量說(shuō)話，要用教育教學(xué)質(zhì)量回饋家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)，發(fā)展學(xué)校。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，靠的是教師群體素質(zhì)的提高，靠的是學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作。所以，把提高師資水平和提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)常規(guī)管理和重點(diǎn)強(qiáng)化結(jié)合起來(lái)，兩手抓，兩促進(jìn)。

1、健全制度，規(guī)范行為，有效教學(xué)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際加強(qiáng)備課、改本機(jī)制，對(duì)新教師進(jìn)行“師徒結(jié)對(duì)”，提高教師的教育教學(xué)水平。同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)主管部門的要求，結(jié)合我校實(shí)際，借鑒洋思中學(xué)“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的課堂教學(xué)模式，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建我校新型的課堂教學(xué)。

3、任課教師個(gè)人身上，利用“平均分”、“及格率”、“優(yōu)生率”，考核年級(jí)組、任課教師的教學(xué)效果，提高教師的積極性。力求改變“教與不教一個(gè)樣，教好教壞一個(gè)樣”的弊端。關(guān)注教學(xué)，尊重教學(xué)，激勵(lì)教學(xué)，崇尚教學(xué)。事實(shí)證明：學(xué)生的成績(jī)是我們老師用汗水“教”出來(lái)的，是我們老師用心血“育”出來(lái)的！

安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織，明確安全責(zé)任。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)副組長(zhǎng)，辦公室、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。改造了門衛(wèi)室，充實(shí)了門衛(wèi)人員，成立了校衛(wèi)隊(duì)，制定了詳細(xì)的《xx市xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)值周教師工作明細(xì)表》，按時(shí)間管，不留空檔；按空間管，不留盲點(diǎn)。安排專人對(duì)學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護(hù)，——查“看”隱患，愛“護(hù)”學(xué)生，將安全隱患消除在當(dāng)下，消除在萌芽狀態(tài)。

加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。定期開展安全教育宣傳活動(dòng)，利用講座、主題班會(huì)、黑板報(bào)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育；組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)技能；層層簽訂安全責(zé)任書，提高全體師生的安全防范意識(shí)，最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。

加深溝通，安全工作贏得政府部門的支持。通過學(xué)校努力與政府、派出所、司法所、交警隊(duì)等部門的協(xié)調(diào)溝通，取得了他們的支持和協(xié)助，有效遏制了治安、交通等方面的安全隱患。

通過深化宣傳，強(qiáng)化措施，細(xì)化責(zé)任，本年度無(wú)任何由學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的安全事故發(fā)生，校園平安，秩序井然。

環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè)，當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因?yàn)槲幕囊饬x，就是以文“化”人，優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化，不但可以很好地“化”人，也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè)，積極創(chuàng)建高品位的班級(jí)文化和校園文化，引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動(dòng)，使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。

學(xué)校創(chuàng)新黑板報(bào)建設(shè)，將黑板報(bào)建設(shè)從教室“搬”到校園廣場(chǎng)，在班主任的宏觀指導(dǎo)下，放手讓學(xué)生自己辦黑板報(bào) ，他們從知識(shí)性、趣味性、藝術(shù)性入手，結(jié)合重大節(jié)日出專題板報(bào)，板面設(shè)計(jì)新穎，內(nèi)容豐富，書寫工整，圖文并茂，對(duì)教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。

經(jīng)學(xué)校努力與上級(jí)部門爭(zhēng)取項(xiàng)目，十七套電子白板已全部安裝在各班教室并投入使用，使現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)有機(jī)的結(jié)合，大大提升了教學(xué)的效率和學(xué)生的積極性；20萬(wàn)元的應(yīng)急飲水工程已全面竣工，師生們喝上了干凈衛(wèi)生的水；144萬(wàn)元的食堂正在建設(shè)中，相信不久就能結(jié)束學(xué)生“望天吃飯”的場(chǎng)面；在教學(xué)樓前150多平方米的空地上進(jìn)行了綠化，種上了鮮花，使我校花香滿園，陶冶著師生的情操；完成了學(xué)生宿舍和館室的改造，等等，校園硬環(huán)境，軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級(jí)。

總之，本學(xué)年我校緊緊圍繞上級(jí)教育主管部門的工作布置，以管理為本，以發(fā)展為目的，較好的完成了本學(xué)年教育教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到良性發(fā)展。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十四

老師們，同志們：

大家上午好!首先，我代表學(xué)校及本人向你們及你們的親人拜個(gè)晚年，祝大家在新的一年里工作順利，生活愉快，心想事成，萬(wàn)事如意!

今天我講話的題目是“凝聚力量，鼓足干勁，發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痹谛ぶ魅沃v話的基礎(chǔ)上講兩點(diǎn)意思，2015年下學(xué)期工作總結(jié)，對(duì)2016年工作談三點(diǎn)設(shè)想。

2015年下學(xué)期在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育法律、法規(guī)和政策，進(jìn)一步明晰了辦學(xué)思想。我們一起努力，較好地完成了期初工作目標(biāo)，扎實(shí)做了六個(gè)方面的工作：一是突出了畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效;二是扎實(shí)開展校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作;三是進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行;四是加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安;五是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè);六是管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。

(一)突出畢業(yè)班工作，初現(xiàn)成效。

學(xué)校召開了多次會(huì)議，專門研究畢業(yè)班工作，認(rèn)真總結(jié)了2015屆畢業(yè)工作，對(duì)2016年畢業(yè)班提出了明確的目標(biāo)與要求。

1、制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作方案。

8月26日第一次校務(wù)會(huì)議明確由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織教導(dǎo)處、政教處制訂詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，從教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)時(shí)間、常規(guī)工作、教師培訓(xùn)、質(zhì)量分析、學(xué)生管理等方面進(jìn)行細(xì)化。三條途徑，一是以行風(fēng)為重點(diǎn)，提高質(zhì)量意識(shí)，二是以課改為抓手，提高課堂效益，三是以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，提高常規(guī)質(zhì)量。

2016屆畢業(yè)班工作總體目標(biāo)是(四個(gè)確保)：確保學(xué)生情緒穩(wěn)定，確保升省屬重點(diǎn)高中比例達(dá)30%，確保九科一次性合格率進(jìn)入全市前50名，確?？h綜合排名進(jìn)入前10名。

八年級(jí)生地會(huì)考成績(jī)目標(biāo)：總分優(yōu)秀率達(dá)60%。

3、召開了師生動(dòng)員會(huì)，即畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師動(dòng)員會(huì)、分層次召開了畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

4、狠抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，實(shí)行行政人員包干蹲班制，畢業(yè)班工作由劉旭東副校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，伍軍華聯(lián)系156、157班，李志良聯(lián)系158、159班，肖叔平聯(lián)系160、161班，劉輝聯(lián)系162、163班。

(二)扎實(shí)開展了校本研訓(xùn)與教師培訓(xùn)工作。

1、強(qiáng)化了常規(guī)工作。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，切實(shí)開展了一一對(duì)應(yīng)的師徒互幫活動(dòng)，使青年教師盡快成長(zhǎng)起來(lái)，效果良好。

3、組織高效課堂背景下的課堂教學(xué)比武，效果好。

4、組織微型課題的研究，由肖主任主持的“學(xué)生口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)的研究”已結(jié)題，獲縣一等獎(jiǎng)。

5、課堂教學(xué)改革收獲多多，李志良評(píng)為優(yōu)秀校長(zhǎng)，黃宇紅評(píng)為課改標(biāo)兵，劉旭東評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

(三)進(jìn)一步夯實(shí)德育常規(guī)管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想道德教育，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生言行。

1、繼續(xù)抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，開展體驗(yàn)式德育主題活動(dòng)。由政教處統(tǒng)一安排，每月一主題，每大周圍繞主題舉行一次活動(dòng)，重點(diǎn)是文明語(yǔ)言的使用與衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期進(jìn)步明顯。

2、通過主題班會(huì)、專題講座、國(guó)旗下的講話、開學(xué)典禮、期中總結(jié)，積極開展誠(chéng)信教育、感恩教育、成功教育，法制教育,積極開展心理健康教育，及時(shí)化解學(xué)生心理問題，政教處對(duì)問題學(xué)生、特殊學(xué)生登記造冊(cè)。11月26日邀請(qǐng)鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所到學(xué)校進(jìn)行禁毒與法制講座，效果良好。

3、充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用，積極探索學(xué)生管理的方法，優(yōu)化學(xué)生管理的模式。讓學(xué)生參與食堂、宿舍、出操、活動(dòng)等方面的管理，效果比較好。

4、搞好校園環(huán)境的凈化與美化工作，現(xiàn)在的xx中學(xué)校園給人一種舒適感。

(四)加強(qiáng)安全管理，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確保校園平安。

1、牢固樹立安全重于泰山，安全就是效益的安全意識(shí)，杜絕校園安全事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)校園與周邊安全教育與隱患排查。主要包括上下學(xué)路上安全、乘車安全、消防安全、學(xué)校體育設(shè)施安全、教師交往安全、學(xué)生交往安全、師生交往安全、校園周邊特殊人群的安全。

3、加強(qiáng)校園商店與食堂的管理，杜絕三無(wú)產(chǎn)品進(jìn)校園，禁止銷售麻辣食品。

4、安全責(zé)任狀兩份，一份留給家長(zhǎng)保存，一份交學(xué)校存檔。

(五)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理與項(xiàng)目建設(shè)。

1、牢固樹立服務(wù)意識(shí)，使老師們都認(rèn)識(shí)到學(xué)校里每一個(gè)人都是服務(wù)者，都是為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)。

2、辦良心食堂，讓學(xué)生吃好，家長(zhǎng)滿意。

3、管好用好公用經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流搞建設(shè)。2015年下學(xué)期爭(zhēng)取上級(jí)撥款與公共經(jīng)費(fèi)近70萬(wàn)元改善了辦學(xué)條件，維修了風(fēng)雨球場(chǎng)屋頂，打井與修建水塔,修建了保管室，裝修大小會(huì)議室與教師辦公室,圍墻維修，建起了檔案室。

4、教師周轉(zhuǎn)房項(xiàng)目已啟動(dòng)，投入194萬(wàn)。

(六)管理更加精細(xì)，資料整理更加規(guī)范。

2015年下學(xué)期，學(xué)校接受了中心學(xué)校開學(xué)與期末工作檢查與兩次日常工作檢查;接受了縣教育局開學(xué)工作檢查、年度目標(biāo)管理考核、教學(xué)質(zhì)量綜合考評(píng)、文明禮儀示范學(xué)校驗(yàn)收及基教股課改辦教學(xué)視導(dǎo)，局巡查辦多次巡查，獲得了良好的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)好表現(xiàn)在三個(gè)方面：一是扎實(shí)的工作，二是精細(xì)的管理，三是規(guī)范的資料。

存在的不足與困惑。

成績(jī)是主要的，但是，我們也存在一些不足與困惑，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。

一是學(xué)校的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。學(xué)校管理基本規(guī)范化，精細(xì)化管理需要基本條件的支撐，對(duì)照《湖南省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，我們學(xué)校還沒有達(dá)到所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，改善辦學(xué)條件仍然是今后工作的重點(diǎn)。

二是學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然有待加強(qiáng)，學(xué)生厭學(xué)問題沒有找到很好的解決辦法;家校聯(lián)系方式方法需要?jiǎng)?chuàng)新。

三是物理、數(shù)學(xué)、地理、語(yǔ)文、歷史學(xué)科教師嚴(yán)重緊缺，學(xué)生整體成績(jī)提升難度比較大，容易造成n-1=0的問題。

四是少數(shù)教師集體意識(shí)、大局觀念不強(qiáng)，主要表現(xiàn)在這樣四個(gè)方面(可以對(duì)號(hào)入座，有則改之，無(wú)則加勉)：1、個(gè)人利益第一，工作講價(jià)錢：工作是我們賴以生活的基礎(chǔ)，既然你無(wú)法改變工作，你就必須適應(yīng)工作，在現(xiàn)在的崗位上努力工作。2、只求組織照顧，不為組織解難：凡事站在自己的角度考慮，個(gè)人有困難要求學(xué)校給予幫助，開綠燈，工作中遇到一點(diǎn)問題，不是積極尋找解決的辦法，而是把難題推給學(xué)校。3、過分強(qiáng)調(diào)客觀原因，個(gè)人潛力釋放不夠：有些老師經(jīng)常埋怨學(xué)生不聽話，不愛學(xué)習(xí)，卻不從自己身上找原因，曹芬老師經(jīng)驗(yàn)算不上豐富，個(gè)子算不上大，威信算不上高，162班的學(xué)生算不上很優(yōu)秀，而曹老師得到了162班學(xué)生的肯定，上課紀(jì)律好，學(xué)生在聽課，在學(xué)習(xí)。而有的老師就是教161、165、166、176班這樣的班級(jí)，上80分的同學(xué)沒有幾個(gè)，評(píng)選年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵10名都評(píng)不滿。4、把自己看得過高，傳遞正能量不夠。

一個(gè)教育家說(shuō)過這樣一句話：一個(gè)成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖聵?gòu)成的一個(gè)結(jié)果，而是因?yàn)橛幸蝗喝讼蛞粋€(gè)方向不停地努力所形成的一種狀態(tài)。xx中學(xué)的事業(yè)就是要靠我們這一群人一起發(fā)力，并且持續(xù)發(fā)力，才能把它建設(shè)好。

總的工作目標(biāo)：建設(shè)一所質(zhì)量穩(wěn)步提高、管理規(guī)范精細(xì)、環(huán)境優(yōu)美潔靜、師生和諧幸福的學(xué)校。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，提三點(diǎn)要求。

(一)落實(shí)好畢業(yè)班工作，力求教學(xué)質(zhì)量比2015年有一個(gè)較大的突破。提五點(diǎn)建議。

1、教導(dǎo)處從學(xué)校層面制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的畢業(yè)班工作方案，每一位畢業(yè)班教師要制訂一個(gè)詳細(xì)實(shí)用的復(fù)習(xí)計(jì)劃，特別是復(fù)習(xí)進(jìn)度、時(shí)間分配、考標(biāo)研讀、質(zhì)量檢測(cè)與分析等方面。

2、組織好復(fù)習(xí)研討，每科至少上好一堂研討課或指導(dǎo)課。

3、召開好教師、學(xué)生動(dòng)員會(huì)。

4、盡早做好實(shí)驗(yàn)、體育、信息技術(shù)考試的準(zhǔn)備。

5、認(rèn)真組織好調(diào)研考試。

(二)加強(qiáng)思想道德教育與安全教育，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生言行，使學(xué)校更靜、更美。

目標(biāo)：接受檢查時(shí)不要搞突擊。

提四點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)隱患排查，確保設(shè)施設(shè)備無(wú)隱患。

2、加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)。(禁止學(xué)生進(jìn)入施工場(chǎng)地)。

3、充分利用各種媒體與活動(dòng)載體開展德育活動(dòng)與安全教育。

4、弘揚(yáng)正氣，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德(尊老愛幼、助人為樂、拾金不昧、勤勞儉樸)。

(三)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立集體意識(shí)與大局觀念，努力傳遞正能量。

講三個(gè)故事。

故事一(你的心過門了嗎?)洞房花燭夜，當(dāng)新郎興奮地揭開新娘蓋頭，羞答答的新娘正低頭看著地上，忽然間掩口而笑，并以手指地：“看，看，看老鼠在吃你家的大米”。

第二天早上，新郎還在酣睡，新娘起床看到老鼠在吃大米，一聲怒喝：該死的老鼠!敢偷吃我家大米!"。

此故事特別是對(duì)我們新老師應(yīng)該是有啟發(fā)的，當(dāng)初你為何選這個(gè)工作?既已選了這個(gè)工作，為何身體過了門心態(tài)卻不過門，往往新來(lái)的人很容易發(fā)現(xiàn)公司的問題，因?yàn)榕杂^者清。關(guān)鍵是你是用嘲笑、牢騷、指責(zé)的方式呢，還是以主人的心態(tài)來(lái)了解并積極地去改正這些缺點(diǎn)和漏洞。

故事二(你是全力以赴還是盡力而為?)一天獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中一只兔子的后腿，受傷的兔子開始拼命地奔跑。獵狗在獵人的指示下也是飛奔去追趕兔子?？墒亲分分米优懿灰娏?，獵狗只好悻悻地回到獵人身邊，獵人開始罵獵狗了：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回道：“我盡力而為了呀!”

再說(shuō)兔子帶傷跑回洞里，它的兄弟們都圍過來(lái)驚訝地問“那只獵狗很兇呀!你又帶了傷，怎么跑得過它的?”“它是盡力而為，我是全力以赴呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不全力地跑我就沒命了呀!”

人本來(lái)是有很多潛能的，但是我們往往會(huì)對(duì)自己或?qū)e人找借口：“我們已盡力而為了?！笔聦?shí)上盡力而為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，尤其是現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代。我們不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。

故事三：一隊(duì)商人騎著駱駝在沙漠里行走，突然空中傳來(lái)一個(gè)神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧，它會(huì)成為金子?！庇腥寺犃瞬恍家活?，根本不信，有人將信將疑，抓了一把放在袋里。有人全信，盡可能地抓了一把又一把沙礫放在袋子里，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松，而帶了的走得很沉重。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子。

故事告訴我們，在漫長(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子。不緊緊抓住機(jī)遇的人、不愿承擔(dān)責(zé)任的人固然輕松瀟灑，但他們生命長(zhǎng)河會(huì)黯淡粗糙，他們始終發(fā)不出金子般燦爛的光輝。

這三個(gè)故事告訴我們?nèi)齻€(gè)道理，一是告訴我們?cè)谌魏我粋€(gè)地方、任何一個(gè)行業(yè)工作，你不是在為老板打工，你是在為自己的將來(lái)打工，給自己累積經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，老板只提供平臺(tái)讓你去展現(xiàn)你的人生價(jià)值，你才是單位的主人。二是告訴我們工作不僅僅是盡力而為，更需全力以赴。三是告訴我們?cè)诼L(zhǎng)的人生中，機(jī)遇、責(zé)任就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住機(jī)遇、勇于承擔(dān)責(zé)任的人，人生才會(huì)像金子般光輝燦爛。

老師們，同志們，學(xué)會(huì)尊重你的工作，尊重你的團(tuán)隊(duì)，尊重你的同事，尊重你的對(duì)手，不要為了個(gè)人的利益?zhèn)Υ蠹业睦?。抱怨只?huì)讓更多的人看不起你，讓大家知道你是一個(gè)只說(shuō)不做的無(wú)用之人。

提五點(diǎn)希望：1、樹立集體意識(shí)與大局意識(shí)，學(xué)校是我們共同的家，我們都是家里的成員，我們的言行都要有利于家庭的團(tuán)結(jié)，不要傷害家庭的每一個(gè)成員;2、明確理解學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，正面宣傳學(xué)校;3、在辦公室里多談工作，少談娛樂，不發(fā)微信紅包，不上網(wǎng)看電影;4、淡泊名利，不要斤斤計(jì)較，不要為了達(dá)到個(gè)人目的而詆毀他人;5、關(guān)愛學(xué)生，善待學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子。

老師們，同志們，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)攜手并進(jìn)，和衷共濟(jì)，真抓實(shí)干。(對(duì)團(tuán)隊(duì)的解釋，過去重頭，像火車;現(xiàn)在突出的是團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員的作用，每個(gè)成員就像一個(gè)重車組，像高鐵)。

還是借用2015年下學(xué)期全體教師會(huì)上的一句話，學(xué)校是大家的，學(xué)校的發(fā)展靠我們一起攜手并進(jìn)，眾人劃槳開大船，靠的是眾人向同一個(gè)方向發(fā)力。希望老師們發(fā)揚(yáng)福中教育人永不停歇地向前奔跑的精神，努力工作，把xx中學(xué)這艘大船開得更穩(wěn)，更快，更遠(yuǎn)!

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十五

學(xué)校按照中央和教育部統(tǒng)一部署，緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”要求，深入扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)立足學(xué)校實(shí)際，與貫徹落實(shí)學(xué)校第一次黨代會(huì)和“”規(guī)劃確定的戰(zhàn)略任務(wù)相結(jié)合，聚焦領(lǐng)導(dǎo)班子和干部存在的“四風(fēng)”方面的突出問題，通過召開座談會(huì)、深入基層走訪等多種形式廣泛認(rèn)真聽取師生意見、對(duì)照檢查，深入開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真制定整改方案，找準(zhǔn)穴位、明確任務(wù)，解決問題、增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，取得了良好成效。

(二)學(xué)科建設(shè)。

學(xué)校全面加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)。啟動(dòng)了新一輪學(xué)科建設(shè)的調(diào)研和規(guī)劃論證工作，以學(xué)院為單位對(duì)學(xué)校23個(gè)一級(jí)學(xué)科進(jìn)行了專項(xiàng)調(diào)研，為下一步的學(xué)科規(guī)劃工作奠定了基礎(chǔ);成立了文科建設(shè)工作小組，調(diào)研并起草文科建設(shè)規(guī)劃方案。省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)成果豐碩，電氣工程、技術(shù)經(jīng)濟(jì)及管理、清潔能源學(xué)3個(gè)學(xué)科驗(yàn)收結(jié)果優(yōu)秀，優(yōu)秀率達(dá)43%。

(三)人才隊(duì)伍建設(shè)。

學(xué)校深入實(shí)施“大人才”發(fā)展戰(zhàn)略，著力推進(jìn)師資、干部、員工三支隊(duì)伍的建設(shè)。創(chuàng)新人才工作體制機(jī)制，獨(dú)立設(shè)置人才工作辦公室，初步建立了集人才計(jì)劃、執(zhí)行與評(píng)價(jià)三位一體的人才工作體系。繼續(xù)推進(jìn)和深化勞動(dòng)人事制度改革，優(yōu)化聘任制度設(shè)計(jì)，強(qiáng)化以績(jī)效考核為導(dǎo)向的激勵(lì)制度，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

加大人才工作力度，實(shí)施高層次引進(jìn)人才績(jī)效跟蹤報(bào)告制度;年度引進(jìn)3名“千人計(jì)劃”學(xué)者、1名“973”首席科學(xué)家、1名國(guó)家杰出青年基金獲得者;申報(bào)獲批包括“千人計(jì)劃”學(xué)者、“長(zhǎng)江學(xué)者”特聘教授、百千萬(wàn)人才國(guó)家級(jí)人選、中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才等在內(nèi)的各類人才計(jì)劃共53人次。加大青年教師的培養(yǎng)力度，完成全員崗位分級(jí)聘任和專業(yè)技術(shù)崗位人員聘期考核工作，啟動(dòng)新一輪“創(chuàng)新人才支持計(jì)劃”。

(四)教育教學(xué)。

學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化教育教學(xué)過程管理，穩(wěn)步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。全面修訂《本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案》，深入實(shí)施“卓越工程師計(jì)劃”。加強(qiáng)本科教學(xué)工程三級(jí)體系建設(shè)，3門課程入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開課和資源共享課，2部教材入選省部級(jí)精品教材;新增國(guó)家級(jí)及省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心各1個(gè)，省部級(jí)示范性校內(nèi)創(chuàng)新實(shí)踐基地1個(gè)，2個(gè)國(guó)家級(jí)和6個(gè)省部級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心通過驗(yàn)收。啟動(dòng)教師教學(xué)能力提升工作，構(gòu)建三級(jí)教學(xué)名師資源體系，2名教授被評(píng)為北京市教學(xué)名師，教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目入選教育部示范項(xiàng)目。編制《本科教學(xué)質(zhì)量年度報(bào)告》，推進(jìn)本科生學(xué)業(yè)預(yù)警與課業(yè)輔導(dǎo);正式啟用校部金工實(shí)訓(xùn)中心。以“質(zhì)量”與“創(chuàng)新”為主題，進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量和核心競(jìng)爭(zhēng)力，強(qiáng)化研究生學(xué)術(shù)交流;推進(jìn)與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)聯(lián)合培養(yǎng)研究生工作;新增北京市國(guó)內(nèi)外聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地。

教育教學(xué)質(zhì)量成效顯著。1篇學(xué)位論文獲得全國(guó)百篇優(yōu)博提名，8項(xiàng)成果獲省部級(jí)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，13個(gè)項(xiàng)目獲省部級(jí)教改立項(xiàng)。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力又有新的提升，全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)目躍居全國(guó)首位，“綠色電力美麗中國(guó)行”榮獲團(tuán)中央專項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃開展，藝術(shù)教育國(guó)際化工作進(jìn)一步推進(jìn)，在高水平運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽及藝術(shù)大賽中屢獲佳績(jī)，獲得中國(guó)大學(xué)生足球聯(lián)賽北區(qū)(校園組)冠軍。學(xué)校生源質(zhì)量整體呈良好的上升趨勢(shì)，就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量持續(xù)保持在較高水平。

(五)科學(xué)研究。

學(xué)校進(jìn)一步完善科研管理制度體系，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力，提升學(xué)校辦學(xué)實(shí)力?？蒲薪?jīng)費(fèi)繼續(xù)增長(zhǎng)，年度科研經(jīng)費(fèi)達(dá)5.71億元;承擔(dān)國(guó)家重大專項(xiàng)、三大科技計(jì)劃項(xiàng)目及國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目120項(xiàng);“新能源電力系統(tǒng)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”順利通過首次國(guó)家評(píng)估，被認(rèn)定為“新能源電力系統(tǒng)國(guó)際科技合作示范基地”;火力發(fā)電國(guó)家工程技術(shù)研究中心以優(yōu)秀成績(jī)通過驗(yàn)收，北京市能源發(fā)展研究基地再次評(píng)估優(yōu)秀。新增2個(gè)北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)河北省文科重點(diǎn)研究基地;穩(wěn)步推進(jìn)“智能電網(wǎng)協(xié)同創(chuàng)新中心”建設(shè)與認(rèn)定申報(bào)工作;完善大學(xué)科技園管理體制和運(yùn)行模式。

科研成果的數(shù)量和質(zhì)量雙線提升，科技論文發(fā)表在全國(guó)高校排名持續(xù)攀升。獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、教育部科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、中國(guó)電力科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、河北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng);專利申請(qǐng)和授權(quán)數(shù)量不斷增加，獲北京市專利示范單位;科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化工作取得新的進(jìn)展。

(六)合作交流。

大學(xué)理事會(huì)工作取得重大突破，成功組建以國(guó)家電網(wǎng)公司等七大電力央企及中電聯(lián)、華北電力大學(xué)九家單位組成的第二屆大學(xué)理事會(huì)，為學(xué)?！靶Ｆ蠛献髋d校之路”戰(zhàn)略的落實(shí)構(gòu)建了長(zhǎng)效工作機(jī)制，形成了全行業(yè)支持學(xué)校辦學(xué)的新格局。學(xué)校與新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)、中國(guó)大唐集團(tuán)、英大傳媒集團(tuán)、英利集團(tuán)、濟(jì)南市等加強(qiáng)合作;參與發(fā)起成立了北京能源協(xié)會(huì)，加快能源電力智庫(kù)建設(shè);成功舉辦第三屆“現(xiàn)代能源發(fā)展論壇”;以“校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研發(fā)中心”為載體，積極拓展校友企業(yè)合作項(xiàng)目;鼓勵(lì)科技成果產(chǎn)業(yè)化，孵化科技型企業(yè)2家。

引智工作獲得進(jìn)展，新增1個(gè)、滾動(dòng)支持1個(gè)“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地”，我?！?11”引智基地總數(shù)達(dá)到4個(gè)。電氣工程及其自動(dòng)化中外合作辦學(xué)項(xiàng)目成功通過教育部評(píng)估;上海合作組織大學(xué)能源學(xué)科引智工作繼續(xù)推進(jìn);與劍橋大學(xué)共建“全球可持續(xù)發(fā)展中心”;與美國(guó)西肯塔基大學(xué)聯(lián)合舉辦的孔子學(xué)院被評(píng)為先進(jìn)孔子學(xué)院。學(xué)校繼續(xù)教育工作保持良好的發(fā)展勢(shì)頭，電力行業(yè)遠(yuǎn)程繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)初見成效;教育基金會(huì)合同額首次突破億元大關(guān)。

(七)學(xué)生工作。

扎實(shí)有效地開展大學(xué)生黨建與思想政治教育品牌活動(dòng)，深入推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)宣講”、“紅色1+1”、“綠色通道1+1”、“對(duì)話成長(zhǎng)”、“綠色氧吧”朋輩輔導(dǎo)、“前沿&創(chuàng)新”學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng)。加強(qiáng)專兼職學(xué)工干部隊(duì)伍建設(shè)，開展了學(xué)工干部“磐石計(jì)劃”，推動(dòng)了輔導(dǎo)員隊(duì)伍與思政課專業(yè)教師的交流與合作，加強(qiáng)了研究生師生協(xié)同化教育管理隊(duì)伍建設(shè)，編撰完成了學(xué)生工作干部系列工作手冊(cè)，不斷提升學(xué)工干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研水平;通過多項(xiàng)措施深入推進(jìn)學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)、班集體、宿舍等基層組織建設(shè);實(shí)施研究生項(xiàng)目經(jīng)理制，獲首都高校大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)效獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。

(八)條件保障。

深化后勤管理體制改革，加大管理工作力度，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量和水平。推進(jìn)“校園一卡通”工程建設(shè)，完成無(wú)線校園網(wǎng)二期工程、大學(xué)網(wǎng)站群平臺(tái)項(xiàng)目和網(wǎng)絡(luò)信息監(jiān)督管理與安全防控體系建設(shè);加強(qiáng)大型貴重儀器設(shè)備共享及實(shí)驗(yàn)室技術(shù)安全管理，完善招投標(biāo)管理信息系統(tǒng)及內(nèi)控制度建設(shè);加入北京高科大學(xué)聯(lián)盟圖書館，參與文獻(xiàn)資源共建共知共享;完成了檔案標(biāo)準(zhǔn)化制度、檔案信息化、檔案設(shè)備購(gòu)置與庫(kù)房改造工作;進(jìn)一步改善師生就醫(yī)環(huán)境，增強(qiáng)服務(wù)師生健康的綜合能力。

校園規(guī)劃與建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)。北京校部校園總體規(guī)劃修編完成，校園基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步改善，節(jié)能降耗取得新成效，榮獲“北京高校節(jié)能先進(jìn)學(xué)校”;14號(hào)學(xué)生公寓如期開工，主樓a、g座建設(shè)前期工作啟動(dòng);保定二校區(qū)實(shí)驗(yàn)綜合樓及室外工程建設(shè)竣工，二校區(qū)集中供熱改造工程完成并投入使用。進(jìn)一步強(qiáng)化了財(cái)務(wù)管理工作，財(cái)務(wù)狀況良好，國(guó)有資產(chǎn)持續(xù)得到保值增值，保證了學(xué)校重點(diǎn)工作與重大建設(shè)項(xiàng)目的投入，教職工收入持續(xù)穩(wěn)步增長(zhǎng)。

(九)黨建與思想文化建設(shè)。

以培養(yǎng)和造就一支充滿學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)新活力、具有實(shí)干精神和實(shí)踐能力的干部隊(duì)伍為目標(biāo)，大力推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作，形成干部教育整體培訓(xùn)體系;加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化、制度化建設(shè);不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政和反腐敗體系建設(shè)，繼續(xù)深化專項(xiàng)領(lǐng)域的防控監(jiān)督工作，加強(qiáng)科研經(jīng)費(fèi)審查管理;加強(qiáng)離退休干部工作，不斷增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和向心力。

深入學(xué)習(xí)宣傳黨的和xx屆三中全會(huì)精神，積極把握正確輿論導(dǎo)向，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作;加大宣傳和文化建設(shè)工作力度，提高學(xué)校的知名度和影響力;深入開展“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng);高等教育研究不斷加強(qiáng);大學(xué)章程起草工作有序推進(jìn);以建校55周年校慶為契機(jī)，隆重而簡(jiǎn)樸地開展了一系列豐富多彩的文化科技體育活動(dòng);深化學(xué)校民主政治建設(shè)和教代會(huì)制度、文化內(nèi)涵建設(shè)，提升服務(wù)水平;以優(yōu)秀成績(jī)通過北京市“平安校園”檢查驗(yàn)收，保證了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

各位代表、同志們，過去的一年里，廣大教職員工眾志成城，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)，努力工作，在推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程中做出了突出貢獻(xiàn)。在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十六

依據(jù)《吉林省普通中小學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦法》及配套的督導(dǎo)評(píng)估方案，為保障我想小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，倡導(dǎo)“八榮”、摒棄“八恥”，做當(dāng)代人生觀和價(jià)值觀的導(dǎo)向，堅(jiān)持“以人為本、以創(chuàng)新為核心、以質(zhì)量求生存、以特色求發(fā)展、以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目的”辦學(xué)理念?，F(xiàn)將我想小學(xué)督導(dǎo)工作請(qǐng)款報(bào)告如下：

按督導(dǎo)評(píng)估工作三年規(guī)劃及年度計(jì)劃開展督導(dǎo)評(píng)估工作。

一、辦學(xué)方向。

1、我校辦學(xué)方向正確，堅(jiān)持以人為本，全滿貫徹黨和國(guó)家教育方針：“堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！眻?jiān)持面向全體學(xué)生，因材施教，挖掘潛能，一切為了孩子的未來(lái)發(fā)展奠基，培養(yǎng)合格加特長(zhǎng)人才，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)地主動(dòng)發(fā)展。

2、我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，按辦學(xué)章程全面推進(jìn)素質(zhì)教育向更高更快捷層次進(jìn)展。教育法律、法規(guī)學(xué)習(xí)面100%，依法維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，爭(zhēng)取做到“讓每一物說(shuō)話，讓每一事有規(guī)，讓每一生成長(zhǎng)”。無(wú)聲潤(rùn)物三月雨，有意催花四月風(fēng)，浸潤(rùn)在充滿人文關(guān)懷，人文理念，文明教育環(huán)境之中。

3、按年度計(jì)劃實(shí)施學(xué)校、校長(zhǎng)自評(píng)與教師、學(xué)生素質(zhì)的評(píng)價(jià)，組織健全，措施具體。在3月1日，8月25日家長(zhǎng)開放日吸納社會(huì)各界，家長(zhǎng)和學(xué)生參與學(xué)校工作評(píng)價(jià)，提升合格家園，實(shí)現(xiàn)價(jià)值天地。

二、隊(duì)伍建設(shè)。

1人，班子中小高9人全部持校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證和繼續(xù)教育合格證上崗，基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，具有現(xiàn)代教育思想，現(xiàn)代信息應(yīng)用技術(shù)和指導(dǎo)教育教學(xué)的能力。

2、我校教師隊(duì)伍建設(shè)逐步增強(qiáng)，我校有專任教師101人，本科學(xué)歷29人，專科學(xué)歷72人，骨干教師22人，其中省級(jí)2人，地級(jí)8人。市級(jí)12人，具有小高職稱46人，中教高級(jí)2人。101名專任教師全部取得教師資格證書，在振興二龍經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中成長(zhǎng)、成才、建功立業(yè)。

3、我校積極開展教職工思想政治工作，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)，我校一直執(zhí)行學(xué)校德育日常管理，實(shí)施分層系列養(yǎng)成教育，對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生從學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣，文明禮貌、心理健康六個(gè)方面提出具體目標(biāo)，使學(xué)生趕上目標(biāo)，做出方向。

三、辦學(xué)條件。

1、我校辦學(xué)條件有所改善。我鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有圖書3880冊(cè)，微機(jī)15臺(tái)，打字機(jī)2臺(tái)，有圖書室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室；有勞動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地3個(gè)。中心小學(xué)新鋪甬路1條，新蓋車棚1個(gè)，新建磚院墻137米，維修廁所2個(gè)，甬路兩側(cè)種植松樹200株，美化綠化了校園環(huán)境。

2、我校有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源，生均教育事業(yè)費(fèi)280元，我校收入全部用于學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)開支，教職工滿意率100%。

四、學(xué)校管理。

1、我校學(xué)校管理到位。每周一評(píng)比優(yōu)秀班級(jí)，促進(jìn)各班級(jí)自學(xué)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理，增強(qiáng)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。根據(jù)青少年思想實(shí)際，以“知榮辱，樹新風(fēng)”共奮進(jìn)為主題的道德實(shí)踐活動(dòng)和“愛2國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng)，不斷教育引導(dǎo)師生堅(jiān)定理想信念，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)，不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。

2、我校有健全的學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，有德育基地，敬老院、后開團(tuán)。學(xué)校周邊環(huán)境良好，堅(jiān)持實(shí)踐育人，活動(dòng)育人和服務(wù)育人。

3、我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，教學(xué)大綱和省規(guī)定的教材使用意見，積極開發(fā)和利用校內(nèi)外課程資源，落實(shí)活動(dòng)課程，教學(xué)規(guī)章制度健全，校長(zhǎng)聽課40節(jié)，主任聽課80節(jié)以上教師聽課20節(jié)以上，評(píng)課科學(xué)準(zhǔn)確，指導(dǎo)性強(qiáng)。

4、我校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及《實(shí)施辦法》，上好早操、間操、體育課，加強(qiáng)體育課教學(xué)改革。優(yōu)化課堂教學(xué)模式，改進(jìn)教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣一學(xué)習(xí)能力，創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

五、教育質(zhì)量。

1、人是環(huán)境之子，人是被環(huán)境教育著的，通過環(huán)境滲透的教育往往是最富有影響力的教育，正所謂“蓬生麻中，不扶自直”。學(xué)校在人文環(huán)境創(chuàng)設(shè)中下了很大功夫，校領(lǐng)導(dǎo)比較重視自身的能力，具有一定的道德判斷能力，明辨是非。

2、我校學(xué)生熟知《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容，具有一定自律能力，安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。操行合格率100%，畢業(yè)率100%，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)及格率100%。在洮南科學(xué)組織繪畫比賽中有5名學(xué)生獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

3、我校堅(jiān)持“五個(gè)一”活動(dòng)，召開一次全鄉(xiāng)教師素質(zhì)動(dòng)員大會(huì)，樹新風(fēng)、促和諧，以此為契機(jī)，促進(jìn)素質(zhì)教育快速發(fā)展；開一次學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

交流，結(jié)合自身不良行為和習(xí)慣進(jìn)行對(duì)照、自檢和改正；召開一次民主生活會(huì)，充分發(fā)揚(yáng)民主，表現(xiàn)自我意識(shí)，弘揚(yáng)民主精神，從而形成自身特色；參加一次創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，號(hào)召全鄉(xiāng)教師積極參加科研課題，評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，把“教學(xué)新秀”評(píng)比與榮辱觀教育結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教師職業(yè)道德意識(shí)；開一次幫扶活動(dòng)，對(duì)師生中生活有困難，學(xué)生面臨輟學(xué)的給與物質(zhì)和精神支持，倡導(dǎo)全體師生全員參加“奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。

成績(jī)是昨天的，未來(lái)還看今朝，“春風(fēng)吹開花千樹，姹紫嫣紅竟輝煌”乘時(shí)代東風(fēng)，洮南市二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)正邁著堅(jiān)定探索教育改革發(fā)展的腳步，迎接新的“挑戰(zhàn)”銳意創(chuàng)新，把握機(jī)遇，不斷譜寫教育發(fā)展新篇章。

二龍鄉(xiāng)中心小學(xué)。

2008年12月25日。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十七

20xx學(xué)年度，本人繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作，中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告。一年來(lái)，在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職員工的支持和幫助下，圓滿地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作，基本達(dá)成了年初制訂的各項(xiàng)目標(biāo)。作為學(xué)校的一分子，一年的實(shí)踐使我有了更多的期待和自豪，現(xiàn)將一年的工作與感受總結(jié)如下：

作為主管教學(xué)的副校長(zhǎng)，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、新觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線、方針和政策，積極參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中，改革創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作在改革中不斷發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，科學(xué)求實(shí)。

我一直認(rèn)為，要做一個(gè)稱職的副校長(zhǎng)要從做一名好教師開始。本學(xué)年，我擔(dān)任九年級(jí)二班和四班的教學(xué)任務(wù)，我堅(jiān)持將每一節(jié)課都作為自己的教改實(shí)驗(yàn)基地，邊學(xué)習(xí)邊反思，根據(jù)學(xué)生的需求和發(fā)展調(diào)整自己的教學(xué)方向。平時(shí)常站在學(xué)生的立場(chǎng)換位思考，這樣就使自己對(duì)學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容。一年來(lái)，我可以自豪地說(shuō)，盡管平時(shí)工作較忙，但自己在專業(yè)上虛心學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)，沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任，所任教班級(jí)的成績(jī)?cè)谀昙?jí)中也比較突出，得到了學(xué)生的認(rèn)可。作為一名市骨干教師，我始終站在教改一線，上公開課，積極撰寫教學(xué)論文，參與課題研究，多篇論文在市級(jí)獲獎(jiǎng)。

管理出效益，管理出成績(jī)。我心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、聽課、評(píng)課等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。我時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的`核心，深入教學(xué)一線，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，監(jiān)控各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)和師生表彰大會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)?！皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂著；我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂園。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、同志們：

現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作工作報(bào)告，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)各位教職工提出意見。

20xx年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神，抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真探索課程改革的有效途徑，深入課堂教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)，努力創(chuàng)辦出我們學(xué)校的特色，一步一個(gè)腳印，一年一個(gè)臺(tái)階地提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)、勤奮、務(wù)實(shí)、高效。教育教學(xué)工作實(shí)行分級(jí)管理，分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)議決定”的要求，做到了大事研究，中等事討論，小事通氣。教學(xué)有方略，計(jì)劃周詳，落實(shí)到位，注重實(shí)效。具體表現(xiàn)如下：

一、人文化教師管理，努力提高師資素質(zhì)。

一個(gè)團(tuán)結(jié)精干、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍是我校各項(xiàng)工作得以良性運(yùn)作的重要保證。全體教師本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

首先，給老師適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g，寬松的工作環(huán)境，管理上人文與制度結(jié)合，形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動(dòng)上的一致，用實(shí)實(shí)在在的付出求得成效。

其次，加強(qiáng)師德建和青年教師培養(yǎng)，在廣大教師中提倡“愛事業(yè)無(wú)私無(wú)怨，愛學(xué)生赤誠(chéng)奉獻(xiàn)”，樹立“愛生創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)”的教風(fēng)。

第三，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)，向家長(zhǎng)和社會(huì)證實(shí)我們老師的師德師風(fēng)是合格的。我們?cè)诮處熤刑岢珜W(xué)校無(wú)小事，事事育人，教師無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。提高教師的情感素養(yǎng)，做到真情善待每一個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)，建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系，以情待人，以情感人，以情動(dòng)人，提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。

二、圍繞教學(xué)質(zhì)量這一核心，扎實(shí)做好教育教學(xué)工作。

20xx年上半年學(xué)校在校班級(jí)19個(gè)，其中小學(xué)12個(gè)班，410人；中學(xué)7個(gè)班223人；全校共633人，全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級(jí)19個(gè)，在校生667人，全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下，學(xué)校規(guī)?；颈３衷兴剑藬?shù)增長(zhǎng)了些，差點(diǎn)就達(dá)到了我們預(yù)定的目標(biāo)。但由于學(xué)校近幾年生源質(zhì)量較差，給教學(xué)工作帶來(lái)了許多困難。為保證教學(xué)質(zhì)量，保證培養(yǎng)的學(xué)生能夠合格，能夠更加優(yōu)秀，教師在做好日常教學(xué)工作外，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生輔導(dǎo)工作，大多數(shù)班級(jí)達(dá)到了讓每一個(gè)孩子都進(jìn)步的目的。在開學(xué)初，由各教研組、校領(lǐng)導(dǎo)集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況，教師們基本能按要求進(jìn)課堂，教學(xué)秩序得到進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)學(xué)校安排，堅(jiān)持了每位教師每月聽4節(jié)課的要求，達(dá)到了交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

過去的一年,我們順利通過了區(qū)教育部門年審檢查，對(duì)我校各工作目標(biāo)的評(píng)估，獲得了良好評(píng)價(jià)，評(píng)為13學(xué)年度優(yōu)秀民辦學(xué)校（16所學(xué)校評(píng)了四所）。小學(xué)畢業(yè)測(cè)試獲三a的有7人，在龍華區(qū)僅次于山高小學(xué)排名第二，小考各學(xué)科優(yōu)秀人數(shù)都過半，優(yōu)秀率在?？谑忻星懊?。中考大部分學(xué)科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。

三、以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)陣地，強(qiáng)化德育建設(shè)。

學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作繼續(xù)以愛國(guó)主義教育為主線，以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學(xué)生會(huì)的監(jiān)督作用，強(qiáng)化感恩教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)如：學(xué)雷鋒活動(dòng)、觀看愛國(guó)主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等活動(dòng)，既豐富了同學(xué)們的課余生活，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力，還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀(jì)念日積極滲透社會(huì)公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實(shí)踐活動(dòng)，注重培養(yǎng)團(tuán)員少先隊(duì)員的實(shí)踐能力，增強(qiáng)隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織實(shí)踐育人、活動(dòng)育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)。

四、嚴(yán)抓安全大事，確保學(xué)校穩(wěn)定。

安全工作是學(xué)校的頭等大事，穩(wěn)定是基礎(chǔ)，穩(wěn)定是效益，穩(wěn)定是生產(chǎn)力，穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面，學(xué)校隨時(shí)緊崩這根弦，警鐘長(zhǎng)鳴。一是組織機(jī)構(gòu)建全。二是分工負(fù)責(zé)、任務(wù)明確。三是堅(jiān)持開會(huì)必講安全，天天必講安全，營(yíng)造了一個(gè)“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的氛圍。四是堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)安全教育專題制度，學(xué)習(xí)有關(guān)安全文件，并和教育局簽定責(zé)任書，形成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學(xué)年里，我們發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，及時(shí)教育學(xué)生，有違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理，把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài)，全校師生平平安安，無(wú)一重大安全事故發(fā)生，學(xué)校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。

五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

“人創(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認(rèn)識(shí)到校園環(huán)境是一本無(wú)形的教科書，是推進(jìn)課程改革的大課堂。進(jìn)一步改善了我校的校園環(huán)境，三年來(lái)，為改進(jìn)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施，學(xué)校陸續(xù)投入100萬(wàn)余元資金：首先是在校園多處安裝了監(jiān)控?cái)z像器，繼而擴(kuò)建了中學(xué)生餐廳，為住校生宿舍安裝了新空調(diào)，擴(kuò)大圖書閱覽室，并充實(shí)了大量圖書；今年暑假，學(xué)校電腦室全部臵換了新電腦，絕大部分教室進(jìn)行了新裝修，特別是令大家耳目一新的是：操場(chǎng)的改觀以及文化墻的建設(shè)，更進(jìn)一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息，校園變美了，我們還讓學(xué)生主動(dòng)參與校園環(huán)境的管理工作，每天清晨和中午同學(xué)都主動(dòng)打掃包干區(qū)衛(wèi)生，清掃地面、擦拭門窗，培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，又增強(qiáng)了他們的主人翁意識(shí)。

六、加強(qiáng)后勤服務(wù)管理，給學(xué)生家庭般的溫暖。

加強(qiáng)后勤人員管理，提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量，在宿舍管理上我們聘請(qǐng)了三位非常有管理經(jīng)驗(yàn)，工作細(xì)心，對(duì)學(xué)生關(guān)心的生活阿姨，初中的男生宿舍我們交給了兩位責(zé)任心很強(qiáng)的體育老師負(fù)責(zé)，使整個(gè)宿舍管理有了很大的改善，讓學(xué)生舒心，家長(zhǎng)放心，大大減少了家長(zhǎng)不滿意的投訴。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇十九

尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：

長(zhǎng)山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)各位代表予審議，并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念；堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長(zhǎng)山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體；中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來(lái)，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

一、扎實(shí)開展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

按照上級(jí)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條；組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評(píng)與自我批評(píng)，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長(zhǎng)，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書；中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)，著力解決了學(xué)習(xí)無(wú)計(jì)劃性、無(wú)現(xiàn)實(shí)性等問題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”，“工作就是學(xué)習(xí)”的思想，采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來(lái)。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度，中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題；小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語(yǔ)文閱讀教學(xué)》等專題開展了講座，使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中，從而增加教學(xué)底蘊(yùn)，更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗；年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班；青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失；新教師李陽(yáng)陽(yáng)刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對(duì)全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話；進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖；堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖；堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖；堅(jiān)持弘揚(yáng)長(zhǎng)山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

2.以校本研修活動(dòng)為載體，向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初，我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī)，查找了自身教學(xué)中存在的問題，提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題，制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí)，每次講完課后，都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為，通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán)，使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái)，促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開課67節(jié)，集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地，組織開展校本教研活動(dòng)23次；開展小課題研究9次；課例研究12次；教導(dǎo)處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開展的“走近新課程”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語(yǔ)言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》；《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》；小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語(yǔ)文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等7篇論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表，陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。

3.鞏固教學(xué)評(píng)估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理，即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》，《教師常規(guī)管理手冊(cè)》，《校本教研管理手冊(cè)》，《一帶一管理手冊(cè)》，《學(xué)校周中行事手冊(cè)》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長(zhǎng)聽課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽課、評(píng)課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

4.注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法，重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5.以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作，激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

6.全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作，向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想，增強(qiáng)責(zé)任感。校長(zhǎng)高度重視，親自參加教師分析會(huì)。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開了全體教師會(huì)、班主任會(huì)14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會(huì)2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)班交流研討會(huì)”。我中心校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)與班主任溝通；小學(xué)召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)12次。再次，堅(jiān)持畢業(yè)年級(jí)與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(jí)（四、五、八年級(jí)）、抓重點(diǎn)學(xué)科（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)），抓薄弱班級(jí)的工作思路。中學(xué)針對(duì)七年級(jí)英語(yǔ)教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問題，安排九年級(jí)教師幫助七年級(jí)英語(yǔ)教師查找教學(xué)中的問題。小學(xué)針對(duì)英語(yǔ)薄弱學(xué)科組織教師召開了“英語(yǔ)課堂時(shí)效性教學(xué)”課例研討會(huì)4次；對(duì)薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽課指導(dǎo)19人次。

得力的措施，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年中考500分以上人數(shù)11人，一中公助生67人，學(xué)校成績(jī)綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，其中：綜合理科第一名，語(yǔ)文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人，及格率94.82%，優(yōu)秀161人，優(yōu)秀率64.14%；五年級(jí)抽考占全縣第二名，及格236人，及格率95.94%，優(yōu)秀159人，優(yōu)秀率64.63%。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營(yíng)小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國(guó)，珍惜生活的情懷；中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來(lái)，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬(wàn)元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工；完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程；東營(yíng)小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬(wàn)多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備；購(gòu)置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái)；購(gòu)取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長(zhǎng)山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng)；編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份；3所完全小學(xué)分別召開了家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上；中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營(yíng)小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份；舉辦了“陽(yáng)光下的微笑”詩(shī)歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長(zhǎng)山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng)，營(yíng)造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來(lái)的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書，購(gòu)買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件；學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定；代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期；完成了20xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀”“室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期；開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng)；抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬(wàn)余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購(gòu)置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長(zhǎng)會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。

各位表，寒來(lái)暑往，冬夏交替。回顧走過的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績(jī)彌足珍貴，這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意！向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！

各位代表，成績(jī)來(lái)之不易，未來(lái)任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁；隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高；辦學(xué)條件還需改善；學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞；展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。20xx年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念；繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競(jìng)爭(zhēng)促提高，以集體明榮辱；立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！钡闹涡７铰?；進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn)；在20xx年里，讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無(wú)法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長(zhǎng)山峪教育這塊樂土上的幸福主人。

新年即將來(lái)臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利！

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二十

2013年8月5日。

黃傳勝。

各位代表：

我受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子委托向大會(huì)報(bào)告工作，請(qǐng)予審議，并請(qǐng)?zhí)匮砗土邢咎岢鲆庖姟?/p>

2012——2013學(xué)年工作回顧。

過去的一學(xué)年，在市委、市政府和主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體二中人凝心聚力，緊緊圍繞?九〃三規(guī)劃?確定的既定目標(biāo)，堅(jiān)持依法治校，民主管校，學(xué)校在教育教學(xué)、行政管理、后勤服務(wù)等方面守正創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了?市屬巢管?新體制下的良性發(fā)展。

一、創(chuàng)新德育工作方式，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

學(xué)校德育工作繼續(xù)堅(jiān)持以人為本，努力創(chuàng)新德育工作方式，把德育要求轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在需求。通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，逐步提高人文素養(yǎng)和道德修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。

1名的好成績(jī)，其中李海鵬同學(xué)以10秒99的優(yōu)異成績(jī)刷新了巢湖市中學(xué)生百米短跑紀(jì)錄。學(xué)校獲得?安徽省體育傳統(tǒng)特色體育項(xiàng)目?jī)?yōu)秀學(xué)校?稱號(hào)，獲獎(jiǎng)2萬(wàn)元。

強(qiáng)化安全教育，建設(shè)平安校園。繼續(xù)開展以?七防?為重點(diǎn)的安全教育，強(qiáng)化?教育為主，重在防范?的安全工作理念，落實(shí)?一月一主題?的安全教育工作機(jī)制。舉行防震防災(zāi)安全疏散演練，提高了師生應(yīng)變突發(fā)災(zāi)害的能力，增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)。開展傳染病防控宣傳工作，在加強(qiáng)日常宣傳教育的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化晨檢、日?qǐng)?bào)制度，組織學(xué)生定期開展消毒工作；約請(qǐng)市疾控中心、市衛(wèi)生防疫站等多部門來(lái)校開展傳染病防控知識(shí)講座和散發(fā)防控宣傳手冊(cè)；為全校師生進(jìn)行體檢，并建立健康檔案。學(xué)校被評(píng)為?合肥市衛(wèi)生先進(jìn)單位?。

營(yíng)造校園文化，加強(qiáng)輿論宣傳。依據(jù)《巢湖二中文化建設(shè)實(shí)施方案》，制定下發(fā)班級(jí)文化建設(shè)細(xì)則，指導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)，開展班級(jí)文化建設(shè)專項(xiàng)檢查，逐漸形成二中特色的校園文化?四區(qū)?模式。班級(jí)的文化展板內(nèi)容豐富，形式多樣，生動(dòng)活潑，各種文化建設(shè)的陣地成為展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的平臺(tái)。加強(qiáng)校園網(wǎng)站等德育陣地建設(shè)，積極利用校園網(wǎng)、《環(huán)湖晨刊》、市教育信息網(wǎng)等媒體宣傳具有典型意義的教育教學(xué)活動(dòng)。邀請(qǐng)當(dāng)代教育名家、著名演講藝術(shù)家鄭子岳教授來(lái)校為高三學(xué)生作高考動(dòng)員報(bào)告。學(xué)校榮獲?合肥市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)單位?和?全省少兒科普教育先進(jìn)單位?，劉德海同志被評(píng)為?合肥市教育系統(tǒng)宣傳工作先進(jìn)個(gè)人?。中國(guó)教育協(xié)會(huì)和中國(guó)教育發(fā)展促進(jìn)會(huì)聯(lián)合評(píng)定我校為?全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范校?，并邀請(qǐng)學(xué)校進(jìn)京受獎(jiǎng)。

二、深化?學(xué)導(dǎo)法?課堂改革，書寫教學(xué)華麗文章。

教學(xué)工作牢固樹立?教學(xué)是中心，質(zhì)量是生命?的理念，開展以?優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教研，深化行動(dòng)方案；建立健全組織，提升教學(xué)質(zhì)量?為主題的教學(xué)月活動(dòng)，同時(shí)以高中新課程改革為契機(jī)，堅(jiān)持以教學(xué)常規(guī)管理為支撐，以教研室建設(shè)為抓手，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平。

抓牢教學(xué)常規(guī)，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)。遵循教學(xué)計(jì)劃，抓好教師的備、上、批、輔、考、研和學(xué)生的預(yù)、聽、復(fù)、練、考、結(jié)等教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。兩學(xué)期教學(xué)月活動(dòng)期間，共有2000多人次參加了教師相互聽課，12個(gè)學(xué)科70余位教師進(jìn)行了公開教學(xué)。全體教師認(rèn)真上課、聽課和評(píng)課，圍繞課堂改革積極研討，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。既提升備課組集體備課和教師個(gè)體上課水平，又促進(jìn)教師提高教學(xué)技能，提升教學(xué)藝術(shù)。英語(yǔ)教研室榮獲合肥市?教育先鋒號(hào)?。

2借鑒他山之石，助力課堂改革。為深入推進(jìn)高中新課程改革，全面落實(shí)《巢湖二中?學(xué)案導(dǎo)學(xué)法?教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)方案》，高中16位骨干教師遠(yuǎn)赴江西贛州，參加由江西金太陽(yáng)教育集團(tuán)主辦、贛縣中學(xué)承辦的?江西省第二屆高中新課程課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨‘同課異構(gòu)’研討會(huì)議?。通過學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，開闊了教育視野，解決了教學(xué)困惑，堅(jiān)定了推進(jìn)課改的信心。

堅(jiān)持教學(xué)視導(dǎo)，把脈教學(xué)問題。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控委員會(huì)抽調(diào)30多位行政領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師組成專家組，通過隨堂聽課、檢查作業(yè)、召開學(xué)生座談會(huì)等形式，對(duì)全體教師進(jìn)行全面的教學(xué)視導(dǎo)，推進(jìn)了高一年級(jí)?學(xué)案導(dǎo)學(xué)法?課堂?六環(huán)節(jié)?教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)的實(shí)施和高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試備考工作，同時(shí)也為高三年級(jí)后期復(fù)習(xí)備考把脈問診，為實(shí)現(xiàn)高考?逆勢(shì)上揚(yáng)?奠定了基礎(chǔ)。

開展業(yè)務(wù)競(jìng)賽，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。成功舉辦第二屆?春華秋實(shí)?杯青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，進(jìn)一步引導(dǎo)青年教師昂揚(yáng)向上，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。大賽采取?分輪舉行，逐輪選拔?的辦法進(jìn)行，王慧、童會(huì)平、宛文珺等13位選手脫穎而出，風(fēng)采盡顯。舉行?學(xué)導(dǎo)法?典型課例展示，有力地推進(jìn)?學(xué)導(dǎo)法?課改實(shí)驗(yàn)，追求45分鐘課堂高效。大力促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，全面提高青年教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)，全力提升青年教師綜合素質(zhì)。陳婷婷老師榮獲合肥市師德先進(jìn)個(gè)人，余梅等15位教師在合肥市和巢湖市課堂評(píng)優(yōu)中獲獎(jiǎng)。

加強(qiáng)組織建設(shè)，著力質(zhì)量提升。為規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教育教學(xué)管理，提高考試的信度與效度，提升考試命題的質(zhì)量，成立了考試命題專家?guī)?。月考和期終考試加強(qiáng)誠(chéng)信教育，共設(shè)立無(wú)人監(jiān)考考場(chǎng)20余場(chǎng)次。為認(rèn)真做好2013年高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作，參照《巢湖市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案》要求，成立了高中教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)工作組，起草了《巢湖二中高（初）中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》，提交大會(huì)討論修改。為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮名師的示范引領(lǐng)作用和輻射影響，促進(jìn)全校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高，學(xué)校成立了名師工作室領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了12個(gè)名師工作室。

二、三等獎(jiǎng)。

高考逆勢(shì)上揚(yáng)，實(shí)現(xiàn)彎道超越。2013屆高考在生源質(zhì)量嚴(yán)重下滑的不利形勢(shì)下取得了可喜的成績(jī)，在籍生達(dá)本數(shù)為425人，一、二、三本達(dá)線率全面完成了學(xué)校預(yù)設(shè)的目標(biāo)，其中文科達(dá)本率高達(dá)70%，高出全省文科平均達(dá)本率近40個(gè)百分點(diǎn)，尤其是高三（16）班（班主任：尹飛）文科達(dá)本率高達(dá)92.4%，創(chuàng)造了新的校史紀(jì)錄。

三、行政管理創(chuàng)新有效，提升師德師資建設(shè)。

學(xué)校行政管理以?兩個(gè)制度?為抓手，按照學(xué)期工作計(jì)劃和月工作要點(diǎn)有序推進(jìn)工作，各部門協(xié)同配合，凝心聚力，行政管理實(shí)現(xiàn)有條不紊地高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

主動(dòng)適應(yīng)?市屬巢管?，積極協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系。按照合肥市委、市政府?關(guān)于巢湖三校委托巢湖市管理?的文件精神，主動(dòng)配合政府和主管部門做好?市屬巢管?的對(duì)接工作，積極協(xié)調(diào)各種內(nèi)外關(guān)系，使我校的?巢管?工作有序有力有效推進(jìn)，解決了因區(qū)劃調(diào)整耽擱的教師職稱聘任、工資兌現(xiàn)、人事檔案等問題，理順了人事、財(cái)務(wù)、編制以及工程招投標(biāo)和業(yè)務(wù)管理等方面的關(guān)系，得到了主管部門的好評(píng)。

倡導(dǎo)教師終生學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。利用行政會(huì)和教職工大會(huì)組織學(xué)習(xí)，推薦閱讀《魏書生的教育人生》一文，全體教師撰寫閱讀心得，辦公室和教科室認(rèn)真組織評(píng)比，50余位教師獲一、二、三等獎(jiǎng)；外聘合肥行政學(xué)院專家來(lái)校宣講黨的十八大精神，黨員和領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，教職工積極向?qū)W，有力地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)。貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，制定《巢湖市二中改進(jìn)工作作風(fēng)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》，讓教師從思想源頭和靈魂深處進(jìn)行自我對(duì)照、自我反思、自我超越；宣傳執(zhí)行《合肥市公辦學(xué)校教師違反師德行為處理辦法》，讓全體教師自覺規(guī)范自身教學(xué)行為，堅(jiān)持依法執(zhí)教。通過巢湖市師德師風(fēng)征文和第五屆校級(jí)?師德標(biāo)兵?評(píng)選活動(dòng)，強(qiáng)化全體教師樹立立德為先的理念，自覺抵制行業(yè)不正之風(fēng)。楊時(shí)俊、吳紅英、陳銘、彭曉芝、李榮清等5位同志被評(píng)為校第五屆?師德標(biāo)兵?。強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，積極組織各級(jí)各類教師繼續(xù)教育，加強(qiáng)以教研組（備課組）為載體的校本研修活動(dòng)。朱冬民、李敏、魯傳響、傅曉濤等12位教師榮獲合肥市第二屆?學(xué)科帶頭人?和?骨干教師?稱號(hào)。

4口，不斷提高部門工作效率，強(qiáng)化部門工作人員的抓落實(shí)和善總結(jié)的意識(shí)，用精細(xì)化管理模式來(lái)提高行政服務(wù)效能。同時(shí)，還探索運(yùn)用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，創(chuàng)建學(xué)校工作qq群和短信群發(fā)平臺(tái)，對(duì)逐步實(shí)現(xiàn)辦公無(wú)紙化、信息化、高效化進(jìn)行積極有益的嘗試，也為溝通上下、聯(lián)絡(luò)左右、集思廣益，構(gòu)建和諧民主校園起到良好的效果。

四、圍繞中心服務(wù)大局，全力保障教育教學(xué)。

后勤工作以?三個(gè)確保，四個(gè)力爭(zhēng)?為目標(biāo)，以實(shí)施重點(diǎn)工程建設(shè)為動(dòng)力，全力做好教育教學(xué)保障服務(wù)工作。積極籌措資金，安排校建項(xiàng)目。全面完成了2012年合肥市批準(zhǔn)的總投入222萬(wàn)元的9個(gè)工程項(xiàng)目。2013年，學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)13個(gè)工程項(xiàng)目，預(yù)計(jì)投入318萬(wàn)。上半年已安排了7個(gè)項(xiàng)目，建設(shè)資金175萬(wàn)，分別實(shí)施了教室多媒體裝備，校園網(wǎng)設(shè)備升級(jí)，師生書畫展室裝飾，學(xué)生桌椅、圖書和辦公室空調(diào)采購(gòu)、食堂設(shè)備添置等。?英才會(huì)堂?土建驗(yàn)收，裝飾工程進(jìn)展順利。由合肥市發(fā)改委立項(xiàng)（發(fā)改社會(huì)[2012]914號(hào)），合肥市政府撥款，專項(xiàng)資金575萬(wàn)用于?英才會(huì)堂?裝飾。2013年2月5日招標(biāo)，5月28開工，建設(shè)工期三個(gè)月，目前工程進(jìn)展順利，新學(xué)年將交付使用。強(qiáng)化助學(xué)金監(jiān)管，確保發(fā)放準(zhǔn)確到位。根據(jù)國(guó)家助學(xué)金政策，按時(shí)按量發(fā)放了800余名學(xué)生普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生國(guó)家助學(xué)金，發(fā)放金額60多萬(wàn)元。強(qiáng)化預(yù)決算制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理。依據(jù)合肥市生均經(jīng)費(fèi)定額包干制，管好用足?個(gè)人經(jīng)費(fèi)?和?公用經(jīng)費(fèi)?。2012年教職工人均收入超過10萬(wàn)元。

群團(tuán)組織緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作積極開展工作。學(xué)校團(tuán)委不斷加強(qiáng)自身組織建設(shè)，召開了第九次團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)，產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子；團(tuán)委會(huì)和學(xué)生會(huì)圍繞?中國(guó)夢(mèng)〃我的夢(mèng)?這一主題積極開展活動(dòng)，成效顯著，先后獲得2012年度?合肥市五四紅旗團(tuán)委?，?巢湖市優(yōu)秀團(tuán)組織?，?合肥市志愿服務(wù)先進(jìn)集體?等稱號(hào)。工會(huì)圍繞?民主監(jiān)督，服務(wù)師生?這一宗旨，抓好代表提案落實(shí)和督查，充分發(fā)揮教職工參與學(xué)校民主管理的職能，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；進(jìn)一步實(shí)施?送溫暖工程?，切實(shí)幫助教職工解決學(xué)習(xí)、生活、工作上的實(shí)際困難；建成教職工健身房、乒乓球室等，舉辦教職工?新春樂?撲克牌大賽和乒乓球、羽毛球比賽，豐富教職工的業(yè)余生活。婦委會(huì)積極維護(hù)女教職工權(quán)益，組織慶祝?三八?節(jié)等活動(dòng)。

一學(xué)年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的成績(jī)，為學(xué)校搬遷10周年所創(chuàng)造的巨大變化錦上添花。

回顧一年來(lái)的工作，我們還存在著諸多不足，如校園文化建設(shè)有待深入；?學(xué)。

5導(dǎo)法?課堂改革向縱深推進(jìn)力度不夠；年級(jí)部管理體制改革遭遇?寒流?逆襲；?市屬巢管?體制下項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)保障虛脫問題等等。

?路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。?我們正行進(jìn)在以?辦好人民滿意的教育?為目標(biāo)的征程中。今后，我們要借?三校聯(lián)招?的東風(fēng)，以?三個(gè)特別?的二中人精神，全面完成?九〃三規(guī)劃?的目標(biāo)任務(wù)，在新的學(xué)年里實(shí)現(xiàn)學(xué)校的更大跨越！

2013——2014學(xué)年工作思路。

新的學(xué)年，是實(shí)施?九〃三規(guī)劃?的最后一年。學(xué)校工作的指導(dǎo)思想：學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從?九〃三規(guī)劃?里尚未完成的目標(biāo)著眼，從要干的事情著手，從變化的實(shí)際施策。在?市屬巢管?、?三校聯(lián)招?和?責(zé)任制管理?的新形勢(shì)下，思危機(jī)、抓契機(jī)、搶先機(jī)，辦好社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、教師成就和學(xué)生成才的教育，全面完成?九〃三規(guī)劃?的任務(wù)。

?知?jiǎng)菘蔀槿讼龋脛?shì)方有所成。?我們自當(dāng)蓄勢(shì)而發(fā)，乘勢(shì)而上，順勢(shì)而行，因勢(shì)而為，干為人先的事，干有所成的事。

一、蓄勢(shì)而發(fā)，立德樹人新路徑。

教育的根本任務(wù)就是?立德樹人?，先要培養(yǎng)學(xué)生是有品格、有理想的合格公民，后是培養(yǎng)他們的專業(yè)知識(shí)和生活技能。正如愛因斯坦所言：?用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的，通過專業(yè)教育，他可以成為一個(gè)有用的機(jī)器，但是不能成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。?我們將以?立德樹人、入心為要?為信念，探索立德樹人的新路徑，是為教育教學(xué)的發(fā)展助力。

德育不是空洞的說(shuō)教，要以?德育大課表?為著力點(diǎn)，要與情商教育、公民教育、國(guó)情教育、理想教育、禮儀教育、安全教育、傳統(tǒng)文化教育結(jié)合起來(lái)，使之課程化、實(shí)踐化、社會(huì)化。德育不是條框的約束，要以學(xué)生過?十關(guān)?為基本點(diǎn)，各個(gè)年級(jí)要將?十關(guān)?內(nèi)容分解到學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)中去；各個(gè)學(xué)科要將?十關(guān)?內(nèi)容融入到?學(xué)導(dǎo)法?的課堂中去。

1、以班級(jí)文化為載體，實(shí)現(xiàn)自主教育。依托《班主任工作手冊(cè)》、《學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)》，記錄跟蹤學(xué)生的成長(zhǎng)過程。創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的自然和人際環(huán)境：人人是管理者，又是被管理者，在角色定位中建設(shè)自己的班級(jí)；小組成員在組內(nèi)合作中成長(zhǎng)，在組間競(jìng)爭(zhēng)中共贏；開好一周的?主題班會(huì)?，辦好一月的?道德講堂?。制定一份班級(jí)共同意志的公約：在學(xué)習(xí)上從自學(xué)切入、在生活上從自理著手、在行為上從自律起步、在考核時(shí)從自評(píng)出發(fā)，以此強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力。

2、以集體活動(dòng)為契機(jī)，突出主題教育。以儀式活動(dòng)為主的德育，重在激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動(dòng)，淡化外在指令。畢業(yè)年級(jí)的?十八歲成人儀式?、?畢業(yè)季——再上一堂課?；中間年級(jí)的?優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式?、?金牛合唱團(tuán)、金翔民樂團(tuán)展演?；起始年級(jí)的?遠(yuǎn)足野外拉練?、?夏令營(yíng)——我要上大學(xué)（以班級(jí)為單位，在周邊城市的大學(xué)游學(xué)）?。分年級(jí)、分階段開展上述儀式活動(dòng)，活動(dòng)要簡(jiǎn)約，意義要豐厚，以求在一種生活情境中培養(yǎng)學(xué)生理性的道德判斷與自主負(fù)責(zé)的行動(dòng)能力。

3、以家校一體為橋梁，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。在社會(huì)多元化和家庭一元化的背景下，我們比以往任何一個(gè)時(shí)候更需要一個(gè)?家校一體?的團(tuán)隊(duì)力量影響學(xué)生，教育學(xué)生。一要發(fā)揮學(xué)科教師教育專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)參與學(xué)生的教育；二要充分運(yùn)用家庭教育資源，聽取家長(zhǎng)的愿望與訴求，同謀共劃。?家校一體?的教育，要從內(nèi)容上突破，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、心理狀況和愿望訴求；條件成熟的班級(jí)，嘗試著建立?班級(jí)qq群?、?短信交流平臺(tái)?，發(fā)揮新興媒體資源聚焦的優(yōu)勢(shì)。

二、乘勢(shì)而上，課程改革新思維。

課程改革，這是大勢(shì)；課程守舊，這是逆流。如果我們無(wú)視或誤判課程改革大勢(shì)，或?yàn)檠矍暗某删投凑醋韵?，或?yàn)闀簳r(shí)的困難而裹足不前，或?yàn)楦鞣N非議而作繭自縛，就會(huì)喪失機(jī)遇，無(wú)所作為。實(shí)踐證明，教育教學(xué)質(zhì)量的提升，在任何時(shí)候都無(wú)法在脫離課程教學(xué)的狀態(tài)下獲得完美實(shí)現(xiàn)。乘課程改革的勢(shì)，揚(yáng)?學(xué)導(dǎo)法?實(shí)施的勢(shì)，是為教育教學(xué)的落地助力。

1、?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)的完善。我們要在系統(tǒng)分析、深入總結(jié)?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，完善定型實(shí)施方案，固化?六環(huán)節(jié)?教學(xué)，追求課堂教學(xué)的?低投入、高產(chǎn)出?。一是?三年一體化?的教學(xué)規(guī)劃：高一就要夯實(shí)基礎(chǔ)，養(yǎng)成品質(zhì)，掌握方法，形成習(xí)慣；高二就要凸顯優(yōu)勢(shì)，形成素養(yǎng)，構(gòu)建體系，整合運(yùn)用；高三就要完善網(wǎng)絡(luò)，提升能力，深挖潛能，贏在高考。二是課堂特質(zhì)的塑造：?展示?、?點(diǎn)評(píng)?、?質(zhì)疑?、?學(xué)習(xí)目標(biāo)?和?合作與競(jìng)爭(zhēng)?的課堂文化是以科學(xué)的教學(xué)觀為前提，以課堂為主要空間，以行為實(shí)踐為主要形式，促使學(xué)生逐步產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)情感、思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，形成民主平等、合作探究的文化意識(shí)形態(tài)和實(shí)踐行動(dòng)。

2、?學(xué)導(dǎo)法?實(shí)施載體的選擇。?學(xué)導(dǎo)法?課堂教學(xué)改革縱深推進(jìn)與否，關(guān)鍵在于：減負(fù)增效，開發(fā)?校本作業(yè)?，把學(xué)生從繁雜多緒的作業(yè)中解脫出來(lái)，把學(xué)生從時(shí)間累積的疲勞應(yīng)付中解放出來(lái)。一是在魚目混雜的教輔資料中覺醒：

7根據(jù)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)和學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)編寫校本作業(yè)，逐步完善，逐步提高，形成連續(xù)性與互補(bǔ)性的叢書體系。二是在?學(xué)導(dǎo)法?的課堂教學(xué)中覺悟：依據(jù)學(xué)情、對(duì)接課堂編寫一套《導(dǎo)學(xué)案》，呈現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn)的針對(duì)性、知識(shí)結(jié)構(gòu)的預(yù)習(xí)性、教授知識(shí)的拓展性和教學(xué)過程的思維性。無(wú)論?校本作業(yè)?，還是?學(xué)科學(xué)案?，就是要把時(shí)間、空間還給學(xué)生，在自由、開放的時(shí)空環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

3、?學(xué)導(dǎo)法?課外管理的延伸。最近一年的實(shí)踐，我們發(fā)現(xiàn)?5＋2?整體管理的形式安排大于內(nèi)容的統(tǒng)籌。?5＋2?整體管理的關(guān)鍵在?2?上做文章，引導(dǎo)學(xué)生固定一些自主學(xué)習(xí)時(shí)間，留足一些身心活動(dòng)時(shí)間，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的?自學(xué)、自悟?和生活的?自律、自理?意識(shí)，養(yǎng)成?在什么時(shí)間干什么事?的好習(xí)慣。?假期指導(dǎo)性管理?，是通過?返校日（檢查學(xué)生的階段任務(wù)）?、?家訪日(定期進(jìn)行電話家訪或到校約訪)?和?考試日(檢測(cè)學(xué)生假期的學(xué)習(xí)成果)?；?周末指導(dǎo)性管理?，摸清臨界生的學(xué)業(yè)盲點(diǎn)，探索尖子生的成長(zhǎng)規(guī)律，落實(shí)?臨界生幫扶?和?優(yōu)等生培優(yōu)?。假期學(xué)生的表現(xiàn)至關(guān)重要，影響著學(xué)生常態(tài)化的學(xué)習(xí)和發(fā)展?jié)撃艿拈_發(fā)。

三、順勢(shì)而行，質(zhì)量提升新策略。

?巢湖三校?聯(lián)招，帶來(lái)?三個(gè)變化?：一是生源的變化，我校生源質(zhì)量及數(shù)量呈現(xiàn)向上的趨勢(shì)；二是辦學(xué)規(guī)模的變化，每屆18個(gè)班級(jí)，1000名左右學(xué)生；三是辦學(xué)定位的變化，在同一平臺(tái)上，納優(yōu)秀學(xué)子，育時(shí)代英才。取定這個(gè)?大勢(shì)?，我們要以食不甘味的責(zé)任感和只爭(zhēng)朝夕的緊迫感，謀勢(shì)而動(dòng)，順勢(shì)而行，是為教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升助力。

1、以科學(xué)評(píng)價(jià)引領(lǐng)質(zhì)量提升。升學(xué)考試是示范高中的首要任務(wù)，應(yīng)試質(zhì)量是素質(zhì)教育的主要元素。在現(xiàn)階段以及今后較長(zhǎng)一段時(shí)期，我們以科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，尋求教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。一是診斷性評(píng)價(jià)，各年級(jí)部要在課堂狀態(tài)、自習(xí)紀(jì)律、培優(yōu)補(bǔ)差、教師出勤、作業(yè)批改、考試評(píng)卷、質(zhì)量分析等環(huán)節(jié)上求規(guī)范，求實(shí)效。二是形成性評(píng)價(jià)，要將月考分析會(huì)開成考核評(píng)價(jià)會(huì)，激勵(lì)人人擔(dān)責(zé)，個(gè)個(gè)奮進(jìn)，也提醒一些在功勞簿上臆想、在事不關(guān)己的雜念中執(zhí)拗的教師。三是終極性評(píng)價(jià)，以《巢湖二中高（初）中教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案》論先后，以?巢湖三校?聯(lián)考的成績(jī)論高下。

8的業(yè)務(wù)和負(fù)責(zé)的態(tài)度贏得年輕教師的敬佩和社會(huì)的贊譽(yù)。青年教師要在實(shí)踐中規(guī)范：自主研修錘煉，在專業(yè)閱讀和業(yè)務(wù)比賽中提升素養(yǎng)；依托?名師工作室?，在引領(lǐng)和團(tuán)隊(duì)中成長(zhǎng)。

3、以團(tuán)隊(duì)力量支撐質(zhì)量提升。能用眾力，則無(wú)敵于天下；能用眾智，則無(wú)畏于圣人。一是管理團(tuán)隊(duì)，年級(jí)部試水組團(tuán)管理，旨在優(yōu)化管理架構(gòu)，提升管理效率，以6個(gè)班級(jí)為一個(gè)?團(tuán)?，以組團(tuán)為單位進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理，實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各班級(jí)互助發(fā)展，共同提高。二是學(xué)科團(tuán)隊(duì)，是以團(tuán)隊(duì)成員實(shí)力互補(bǔ)為原則，以團(tuán)隊(duì)捆綁合作發(fā)展為愿望，以老教師為核心，以青年教師為基礎(chǔ)，從職業(yè)情感、學(xué)科建設(shè)、業(yè)務(wù)成長(zhǎng)等方面，有計(jì)劃、有組織、有目的的開展主題研修和集體備課，以求眾人合力就能移山填海的團(tuán)隊(duì)力量。

四、因勢(shì)而為，優(yōu)化管理新方式。

隨著教育教學(xué)外部環(huán)境的變化、年級(jí)部規(guī)模的擴(kuò)大和學(xué)校管理重心的下移，基層管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作愈發(fā)顯現(xiàn)它的大勢(shì)所趨，它的生機(jī)與效率。我們因勢(shì)而為，調(diào)整工作心態(tài)，改變工作方式，以?摸實(shí)情、做實(shí)事?的姿態(tài)走?群眾路線?：深入年級(jí)訪師生情、聽?zhēng)熒?，做到問?jì)于師生、問需于師生，是為教育教學(xué)管理的效能助力。

1、強(qiáng)化處室的服務(wù)意識(shí)，提升行政效能。深化行政人員進(jìn)班包班五項(xiàng)制度，鼓勵(lì)行政人員?蹲基層、上一線?，將處室的職能從事務(wù)性的統(tǒng)籌安排轉(zhuǎn)為業(yè)務(wù)性的協(xié)調(diào)指導(dǎo)。政教處要在學(xué)生的養(yǎng)成教育上做實(shí)，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主教育；教務(wù)處要在課程設(shè)置上作為，開齊國(guó)家課程、地方課程，開發(fā)?校本課程?，鼓勵(lì)學(xué)有所長(zhǎng)、教有特色、研有成果的教師著書立說(shuō)；總務(wù)處要在提升后勤管理品位上著力，服務(wù)教育教學(xué)，做到保障有力；辦公室要在學(xué)校品牌上策劃，整合資源，塑造品牌，依托平臺(tái)，宣傳品牌；工會(huì)、團(tuán)委和婦委會(huì)要在暢通民主渠道、密切干群關(guān)系上助威，營(yíng)造一種和諧、民主和文明的風(fēng)氣。在轉(zhuǎn)換角色、服務(wù)基層形勢(shì)下，行管人員要做一個(gè)行動(dòng)者，不為積習(xí)所蔽，不為時(shí)尚所蒙；做一個(gè)領(lǐng)跑者，引領(lǐng)教師的思想發(fā)展、專業(yè)發(fā)展、文化發(fā)展。

2、強(qiáng)化年級(jí)的責(zé)任意識(shí)，提高辦事效率。深化?校長(zhǎng)統(tǒng)攬全局，黨組織保障監(jiān)督，副校長(zhǎng)掛帥，年級(jí)部負(fù)責(zé)制，職能部門檢查、督導(dǎo)、考評(píng)?的責(zé)任制管理機(jī)制，簡(jiǎn)化程序，提高效率，推動(dòng)管理從瑣碎、重復(fù)交叉走向系統(tǒng)、集約，體現(xiàn)在?兩個(gè)轉(zhuǎn)變?上：一是管理要以一線工作為重心，貼近教師，貼近學(xué)生，抓實(shí)事、出實(shí)績(jī)；二是管理要實(shí)現(xiàn)從?安排任務(wù)?到?承包工作?的意識(shí)轉(zhuǎn)變，一份本職工作，就是一份沉甸甸的擔(dān)子，就是一種大于天的責(zé)任。

3、強(qiáng)化教研的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，營(yíng)造發(fā)展氛圍。教研室的蛻變與壯大，在一定的政策扶持下，就要自我科學(xué)定位，在教師的業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和課程的開發(fā)上大顯身手。一是搭建校本培訓(xùn)平臺(tái)，專家引領(lǐng)教師成長(zhǎng)：在課題研究中有專項(xiàng)，嘗試日常教學(xué)測(cè)量命題研究、學(xué)生發(fā)展跟蹤研究、課前預(yù)習(xí)方法研究等等。二是搭建深層專業(yè)平臺(tái)，重壓促進(jìn)教師成長(zhǎng)：推進(jìn)?青藍(lán)工程?，要在自主研修、專業(yè)考試、網(wǎng)絡(luò)教研、課堂比賽和外出培訓(xùn)中鍛煉青年教師；三是搭建通力協(xié)作平臺(tái)，合作幫助教師成長(zhǎng)：要為教師發(fā)展做好服務(wù)，規(guī)劃發(fā)展愿景，搭建發(fā)展平臺(tái)，營(yíng)造積極濃厚的教師成長(zhǎng)氛圍。

各位代表，新的一年，是?巢湖三校?聯(lián)招的開局之年，也是我校發(fā)展史上至為關(guān)鍵的一年，巢城百姓和社會(huì)各界給予我校教育的關(guān)注度、敏感度和期望值前所未有。重任在肩，任重道遠(yuǎn)。我們將以更高的認(rèn)識(shí)、更深的情感、更實(shí)的舉措，堅(jiān)守二中人的精神追求、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，以同臺(tái)競(jìng)技我為先的勇氣，以公平競(jìng)爭(zhēng)我更好的豪氣，乘勢(shì)而為促跨越發(fā)展，同心協(xié)力筑強(qiáng)校之夢(mèng)！

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二十一

在我區(qū)邁進(jìn)“十二五”發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，喜迎區(qū)第四次代表大會(huì)隆重召開。侯君舒書記在會(huì)上作了題為《抓住歷史機(jī)遇，推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快建設(shè)京北創(chuàng)新中心、國(guó)際科教新城》的重要工作報(bào)告。報(bào)告中全面細(xì)致實(shí)事求是地總結(jié)了過去五年昌平區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)等方面取得的成績(jī)和工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)著重明確和闡述未來(lái)五年昌平發(fā)展的奮斗目標(biāo)和主要任務(wù)，細(xì)化了全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的任務(wù)目標(biāo)。此次會(huì)議全區(qū)從上到下一致認(rèn)為是一個(gè)令人鼓舞，催人奮進(jìn)的大會(huì)，必將對(duì)我區(qū)未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。

報(bào)告指出和我本人所聞所見，過去五年是昌平歷史上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、城鄉(xiāng)面貌變化最大、群眾得到實(shí)惠最多的時(shí)期之一。其中表現(xiàn)在地區(qū)生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)14.9%、重點(diǎn)功能區(qū)建設(shè)取得重大進(jìn)展、基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善、人民生活水平和幸福指數(shù)不斷提高、民主法治建設(shè)持續(xù)推進(jìn)、各項(xiàng)改革繼續(xù)深化、黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)等等。這些成績(jī)的取得來(lái)之不易，飽含了奮斗和充滿了艱辛。在對(duì)未來(lái)五年的發(fā)展進(jìn)行展望時(shí)，報(bào)告提出了加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，集中力量建設(shè)現(xiàn)代化京北創(chuàng)新中心、國(guó)際科教新城的新目標(biāo)。同時(shí)更應(yīng)值得關(guān)注的是，昌平經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展正在經(jīng)歷一場(chǎng)變革，全區(qū)上下必須自覺堅(jiān)持高端引領(lǐng)、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色發(fā)展、開放包容的區(qū)域發(fā)展方針，走出一條具有時(shí)代特征、首都特點(diǎn)、昌平特色的轉(zhuǎn)型發(fā)展之路?！敖窈笪迥?，是昌平必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期”。這樣的概括，既說(shuō)明了我區(qū)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性，也清醒地指明了我區(qū)發(fā)展將會(huì)面臨的困難與挑戰(zhàn)。

在明確未來(lái)五年我區(qū)的主要任務(wù)時(shí)，報(bào)告從加快完善現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系、著力構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新體系、全面推進(jìn)城市化進(jìn)程、加快社會(huì)建設(shè)和管理創(chuàng)新、深入推進(jìn)民主法治建設(shè)、大力加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、深化改革擴(kuò)大開放、推動(dòng)文化大發(fā)展大繁榮八個(gè)方面作了具體部署?！巴瓿山窈笪迥甑母黜?xiàng)任務(wù)，關(guān)鍵在黨?！边@說(shuō)明了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。報(bào)告對(duì)黨的建設(shè)作了專門重點(diǎn)論述，這也說(shuō)明了我們對(duì)黨的建設(shè)的重視。以上八個(gè)任務(wù)和一個(gè)建設(shè)涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)，意義重大，影響深遠(yuǎn)。

“十二五”發(fā)展的藍(lán)圖已經(jīng)繪制，在昌平區(qū)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開的第四次黨代會(huì)形成的精神值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。作為一名統(tǒng)計(jì)部門的基層干部，結(jié)合本部門實(shí)際和工作特點(diǎn)，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

提高工作水平的實(shí)踐，做到學(xué)用結(jié)合學(xué)以致用，創(chuàng)新工作新亮點(diǎn)。

二、真抓實(shí)干，不斷提升業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)。結(jié)合局黨組、鎮(zhèn)政府的中心工作和本部門的重點(diǎn)工作，有針對(duì)性地開展主題實(shí)踐活動(dòng)始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在工作中加強(qiáng)換位思考，努力站在基層的角度上想問題，從基層實(shí)際出發(fā)，利用一切機(jī)會(huì)多深入到基層調(diào)查研究，不斷改進(jìn)自身工作的針對(duì)性。統(tǒng)計(jì)工作是一項(xiàng)調(diào)查研究性較強(qiáng)的工作，調(diào)查研究中形成的分析報(bào)告具有很強(qiáng)的服務(wù)性，因此在工作中我們將立足本部門實(shí)際，通過扎扎實(shí)實(shí)的工作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供更優(yōu)質(zhì)的統(tǒng)計(jì)服務(wù)。

三、銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新工作的方式方法。一個(gè)時(shí)期形成有效的工作方法可能在另外一個(gè)時(shí)期就不能很好跟上形勢(shì)發(fā)展的步伐，在另外一個(gè)部門被證明是有效的工作方法可能就不太適合在本部門的實(shí)際，面對(duì)今后五年繁重的改革和發(fā)展任務(wù)，唯有創(chuàng)新才是推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)順利完成的出路。創(chuàng)新，就需要有百倍的勇氣和毅力，有銳意進(jìn)取的精神和敏銳的眼光，唯有這樣，創(chuàng)新才不至于凝滯，創(chuàng)新才不會(huì)走向歧路。創(chuàng)新不光需要工作上的創(chuàng)新，更需要思維的創(chuàng)新。這就需要我們繼續(xù)深刻解放思想，實(shí)事求是，始終把實(shí)踐作為檢驗(yàn)創(chuàng)新正確與否的試金石，把群眾滿不滿意作為評(píng)判創(chuàng)新價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。更為重要的是，在工作中如果發(fā)現(xiàn)問題，就應(yīng)該正視而不是忽略問題，就應(yīng)該及時(shí)解決問題而非繞過問題。

四、實(shí)事求是，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。工作要始終堅(jiān)持一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那就是實(shí)事求是。實(shí)事求是是統(tǒng)計(jì)工作的靈魂，沒有了這個(gè)魂，統(tǒng)計(jì)工作就會(huì)偏離它原本應(yīng)該有的方向，就會(huì)對(duì)社會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)決策形成誤導(dǎo)。要做到實(shí)事求是，就需要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，始終讓統(tǒng)計(jì)人員心中緊繃實(shí)事求是這根弦。結(jié)合本次黨代會(huì)精神要求，結(jié)合工作實(shí)際要把本所政治學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)新、反腐倡廉等工作做為一次重要任務(wù)來(lái)抓，并一抓到底，抓出成績(jī)。

區(qū)四次黨代會(huì)的勝利召開為今后一段時(shí)期昌平的發(fā)展指明了方向，作出了部署。我們一定要始終認(rèn)真貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神，為昌平推動(dòng)建設(shè)“京北創(chuàng)新中心，國(guó)際科教新城”作出自己的貢獻(xiàn)，為昌平更加繁榮美好的明天再譜新曲!

剛剛勝利閉幕的中國(guó)共產(chǎn)黨陜西省第十二次黨代會(huì)，是凝聚人心、鼓舞士氣、求實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)，吹響了堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、加快富民興陜的進(jìn)軍號(hào)角，開啟了新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)陜西崛起新跨越的征程。

作為新時(shí)期的一名大學(xué)生村官，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、全面貫徹省黨代會(huì)精神，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù)，更是責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng)。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能更加全面的了解我省過去五年發(fā)展?fàn)顩r，才能更加清楚的認(rèn)識(shí)我省過去發(fā)展存在的薄弱環(huán)節(jié)和現(xiàn)實(shí)問題，才能更好的了解和把握今后五年發(fā)展的整體規(guī)劃和基本思路，才能更好的理論武裝頭腦，科學(xué)指導(dǎo)實(shí)踐，引領(lǐng)促進(jìn)落實(shí)，更好的把會(huì)議精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展、促進(jìn)和諧的強(qiáng)大精神動(dòng)力。面對(duì)發(fā)展存在的新情況、新問題，學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性只能加強(qiáng)不能消弱，學(xué)習(xí)的有序性、時(shí)效性，只能提高不能減低。作為一名大學(xué)生村官，要緊密結(jié)合農(nóng)村發(fā)展實(shí)際，緊緊圍繞省委關(guān)于推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展、助力農(nóng)民增收、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)調(diào)整的主題主線，把加強(qiáng)農(nóng)村文化教育建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基層組織建設(shè)、民主法制建設(shè)、民主管理建設(shè)等重大課題，抓在手上，放在心上，落實(shí)在行動(dòng)中，轉(zhuǎn)化為內(nèi)生動(dòng)力和持久動(dòng)力，在促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化全面發(fā)展中做出有益貢獻(xiàn)。

省第十二次黨代會(huì)是在我省改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的會(huì)議，是全省政治生活中的一件大事。會(huì)議高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持不懈解放思想，堅(jiān)定不移改革開放，為繼續(xù)為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，不斷富裕三秦百姓，全面建設(shè)西部強(qiáng)省吹響了號(hào)角，擂響了戰(zhàn)鼓。省黨代會(huì)的報(bào)告對(duì)今后五年我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和黨的建設(shè)進(jìn)行了全面部署，體現(xiàn)了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)“四位一體”的總體布局和加強(qiáng)新時(shí)期黨的建設(shè)新的偉大工程的戰(zhàn)略思路，體現(xiàn)了統(tǒng)籌兼顧、全面發(fā)展的要求。為未來(lái)五年我省各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展指明了方向，為我省農(nóng)村持續(xù)快速發(fā)展提出了科學(xué)的思路。

藍(lán)圖已經(jīng)繪就，思路已經(jīng)明晰。作為一名黨員，我們只有把思想統(tǒng)一到黨代會(huì)精神上來(lái)，把行動(dòng)落實(shí)到黨代會(huì)提出的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)，把智慧和力量凝聚到加快崛起上來(lái)，以更加飽滿的熱情、更加強(qiáng)勁的氣勢(shì)，搶抓機(jī)遇，積極進(jìn)取，腳踏實(shí)地，真抓實(shí)干，為建設(shè)充滿活力、富裕文明、山清水秀、和諧平安的社會(huì)主義新農(nóng)村而更加努力奮斗。要進(jìn)一步強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí)，采取有效措施，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，把握思想和實(shí)踐的關(guān)系，把加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，力求落實(shí)，作為工作的重要抓手，鍥而不舍，迎接挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自我。

第一，要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論，是黨章規(guī)定的共產(chǎn)黨員義務(wù)的第一條。共產(chǎn)黨員必須懂得：理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ)，政治上的清醒來(lái)源于理論上的堅(jiān)定。有些同志在重大問題上政治不敏銳，甚至失去辨別能力，重要原因就是缺乏應(yīng)有的馬克思主義理論素養(yǎng)。理論上貧乏，政治上就不清醒。只有刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論，才能在復(fù)雜多變的國(guó)際環(huán)境中，在深化改革、擴(kuò)大開放、大力發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，始終堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，永遠(yuǎn)保持一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的共產(chǎn)主義純潔性。

第二，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。理論聯(lián)系實(shí)際，是馬克思主義一個(gè)基本原則。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用。最重要的是運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)改造主觀世界，端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高為人民謀福利的自覺性。評(píng)價(jià)一個(gè)共產(chǎn)黨員重要的是看他做的怎么樣，看他能不能在端正自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀上下功夫，實(shí)現(xiàn)學(xué)與用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一。第三，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)。黨章中把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，作為共產(chǎn)黨員的一項(xiàng)義務(wù)作了明確的規(guī)定。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)，對(duì)經(jīng)濟(jì)影響愈來(lái)愈大。因此，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺性和緊迫感。干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。

總之，作為一名共產(chǎn)黨員，作為一名大學(xué)生村官，更應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的模范和實(shí)踐的典范，學(xué)習(xí)會(huì)議精神，落實(shí)會(huì)議精神，始終堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民理念，在思想和行動(dòng)上依靠群眾，在生活和實(shí)踐中幫助群眾，在決策和規(guī)劃時(shí)依賴群眾，在工作和服務(wù)中貼近群眾，多想利民之事，多辦利民之事，真正的讓黨的政策落到實(shí)處，落實(shí)到群眾中，讓黨的政策轉(zhuǎn)化為群眾的幸福和歡樂。

聽校長(zhǎng)工作報(bào)告心得體會(huì)篇二十二

20xx年2月8日，集團(tuán)公司召開全體職工代表大會(huì)，會(huì)議上董事長(zhǎng)作重要講話，并向大會(huì)作工作報(bào)告。董事長(zhǎng)對(duì)集團(tuán)公司過去一年的工作進(jìn)行了全面細(xì)致的總結(jié)，同時(shí)提出了的總體工作目標(biāo)、工作思路和工作重點(diǎn)，從轉(zhuǎn)型升級(jí)、新項(xiàng)目開發(fā)等方面為20工作作重要部署。董事長(zhǎng)的講話鼓舞人心、催人奮進(jìn)，對(duì)于年集團(tuán)公司各項(xiàng)工作的開展具有十分重要的指導(dǎo)意義。

我作為海油集團(tuán)旗下遼油公司的一員有幸參加此次大會(huì)。在聽完董事長(zhǎng)慷慨激昂的講話后，我對(duì)今后的工作目標(biāo)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，我決心以董事長(zhǎng)講話精神為指導(dǎo)，不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，為集團(tuán)新一年的發(fā)展貢獻(xiàn)自身的力量?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)習(xí)情況談一下自身的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

加強(qiáng)創(chuàng)新：無(wú)論公司還是個(gè)人，要想獲得創(chuàng)新性發(fā)展，必須打破自我束縛。企業(yè)要強(qiáng)化原始創(chuàng)新，著力增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。強(qiáng)化精益管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理，推動(dòng)企業(yè)管理工作加快走向規(guī)范化、集約化。這就要求企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行思維模式、心智模式、行為模式的革新乃至革命，只有進(jìn)行思維創(chuàng)新，才能獲得發(fā)展創(chuàng)新，開創(chuàng)更廣闊的發(fā)展空間。

整合資源：在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，學(xué)會(huì)利用乃至整合各種資源，為公司的發(fā)展服務(wù)。我們要想獲得突破性發(fā)展，必須敢于并善于整合人、財(cái)、物等各種資源，只有正確地、有效地、持續(xù)地整合各種資源，企業(yè)才能拓寬競(jìng)爭(zhēng)空間，獲得更大發(fā)展。

實(shí)現(xiàn)創(chuàng)效：公司通過責(zé)任和績(jī)效來(lái)考量員工，社會(huì)通過責(zé)任和績(jī)效來(lái)考量公司，個(gè)人通過創(chuàng)效來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)公司的貢獻(xiàn)和自身價(jià)值的提升，公司通過不斷創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益來(lái)獲得進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。海油集團(tuán)正是通過不斷創(chuàng)效來(lái)不斷發(fā)展壯大，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的不斷提升。

持續(xù)發(fā)展：經(jīng)營(yíng)無(wú)小事，企業(yè)需要制定符合實(shí)際需求的發(fā)展戰(zhàn)略，培育企業(yè)自身的可持續(xù)文化和精神，建立和完善符合可持續(xù)發(fā)展要求的決策體系，為企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)和走質(zhì)量效益型發(fā)展道路提供深層動(dòng)力和基礎(chǔ)保障。

以上是我對(duì)此次董事長(zhǎng)工作報(bào)告學(xué)習(xí)的一些體會(huì)，通過學(xué)習(xí)，我對(duì)集團(tuán)公司的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。今后的工作中，我將嚴(yán)格要求自己，以董事長(zhǎng)講話精神為指引，轉(zhuǎn)變觀念、改變工作作風(fēng)、努力進(jìn)取，為全面實(shí)現(xiàn)集團(tuán)公司20xx年整體發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗!

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